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“開學第一課”有感

發布時間:2024-12-07

“開學第一課”有感(通用29篇)

開學第一課”有感 篇1

  昨晚我觀看了《開學第一課》這個節目,重點是”英雄不朽“,節目令我印象很深刻,主要講了四堂課:愛國、自強、勇敢、團結。還請了許多親臨現場的老爺爺及老奶奶們給我們講述了當時的真實的故事情節,我聽得是津津有味,可感興趣了呢。

  這個節目中讓我最感興趣的是第三課”勇敢“,講的是革命小英雄王二小以及和他一樣勇敢的小英雄的故事,我很感慨小英雄為救黨及村民而犧牲自己的精神,我非常敬佩他。這一課還講了南京大屠殺的事件,正好開學前,爸爸媽媽帶我去了南京大屠殺的紀念館,看著節目我回味著在那兒所看到的場景,明白了為何一個母親已經死了,那個小孩還要扒在他媽媽的身上喝奶,原來是這個偉大的母親在被日本人殘忍的殺害那一刻將最后一口奶水喂給了她的孩子,我看得流了淚,讓我明白了當時日本人的殘酷,那些被殺害的30多萬人民呀,不管老的多老,小的多小,都被殺害了,盡管還有一些人幸運地活了下來,可那并不是日本人放過了他們,而是有一個叫貝拉的美國救了他們,所以我很感激這個美國人,謝謝你,謝謝你救了他們!

  《開學第一課》讓我深刻體會到我們一定要愛我們的國家,珍惜我們現在所擁有的一切。

“開學第一課”有感 篇2

  星期五,我們全班觀看了《開學第一課》看了這部電影,我才知道什么才是真正的美。

  這部電影主要講了:女航員劉洋,運動員姚明,韓美林和鄉村教師鄧麗的故事。他們訴說著動物的美,地球的美,孩子們的美。

  只有離開了地球,飛向了太空,才知道什么是無限,什么是寬廣。才知道地球對于我們來說是多么重要,人類對地球是多么依賴。雖然說太空上可以做到在地球上做不到的事情,只是這些,又怎么比得上地球上的山,水,人類呢?只有當我們接近動物,才會知道動物其實并沒有所我們說的那么可怕,動物也有溫和的一面,它們讓地球充滿生機,讓大自然不會長眠在死氣沉沉的環境里。只有當我們接近山區里的孩子,才會知道他們和我們有許許多多的不同。它們沒有音樂課,沒有美術課,也沒有多媒體教學,知道鄧麗老師的出現,他們才有了跟我們一樣的課程。

  其實,鄧麗老師和我家隔壁的張阿姨很相似,張阿姨一有空就幫老奶奶推車,倒垃圾等。這些平凡也不起眼的小事,反而讓我明白了:地球上并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。從今以后,我要學習張阿姨那種熱心幫助人的精神,學習女航員劉洋的愛護地球,珍惜地球的一點一滴。學習運動員姚明和韓美林先生的愛護小動物,保護地球上的生命。學習鄧麗老師的和人相處,多與人交流。

  那天,我看了一部非常有意義的電影,它讓我受益匪淺。

“開學第一課”有感 篇3

  今天,我在學校觀看了《開學第一課》的視頻,在視頻里有許多人物,接下來,我就給大家講一講。

  讓我印象最深刻的是最近取得冠軍的中國男子體操隊。他們一上場就迎來了一片掌聲。首先,主持人撒老師先向大家介紹這支隊伍。接著,”一冰哥“還介紹了他們的每一個隊員,比如:馮哲叫”小胖“……然后,陳一冰老師給大家講了一堂主題是”團結是美“的課。最后,他們又全體上場跟大家告別,還玩了一個游戲。在場上還有許多人:有徐莉佳、葉詩文等奧運冠軍;有吳斌等”最美“;還有宇航員劉洋及發明家劉大成……

  看了這視頻,我知道了什么是美。美有很多種,比如,你拼搏了、進步了,這是”拼搏美“;你發明了、成功了,這是”創造美“;你和同學團結了、勝利了,這是”團結美“;你們班獲得了”文明班級“稱號,這是”和諧美“……羅丹說:”世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。“是的,美其實處處都在我們身邊,只要你懂得發現美、觀察美、學習美,我相信,你的身邊一定會擁有更多的美。

“開學第一課”有感 篇4

  這個星期,老師給我們看了《開學第一課》,今年的主題有:有夢想就有動力、有夢想就要堅持、有夢想就會出彩。在人生的道路上,人人都有自己的夢想,有夢想就有動力,動力就像是一架飛機,無遮無攔。

  最令我感觸的是廖智,她用她自己的行動感動我了我,使我明白到有夢想就要堅持,不能光說不做。

  廖智,她是四川大地震中的幸存者,但在這次大地震中,她失去了用來跳舞的雙腿,也失去了她的女兒。廖智也曾有過放棄自己的念頭,但她還是堅持了下來。有一天,廖智從睡夢中醒來,便大聲地喊著父母的名字,但是,屋里寂靜極了,廖智只好自己爬下床,她艱難地穿上假肢,跌跌撞撞地來到洗手間,剛跨出一步,就摔倒了,她的額頭撞在了坐便器的邊緣,頭發全部都浸泡在座便器的水里,她好不容易才站了起來,她的頭發濕漉漉的,臉也特別浮腫,她望著鏡子里狼狽的自己,心想:穿上假肢,這么痛,怎么跳舞?如果我的人生注定要這樣沒有尊嚴,那為什么我要在廢墟里掙扎和堅持二十幾個小時被救出來?我掙得不甘心。廖智從第二天開始,她就努力地練習者。不到十幾天,就可以走出家門,她還沒學會走路,就可以跳舞了。甚至,在失去雙腿之前她都沒有嘗試過的事都去慢慢嘗試。廖智的生命又充滿光芒,又變得精彩。所以說,夢想是讓人堅持下去的動力。

  在我們的生活中也有許多這樣的例子:海倫凱勒、霍金……我最喜歡的是霍金。他因為在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有二根手指可以活動。當時醫生預測他最多活兩年,但他依然活著。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術,被徹底剝奪了說話的能力,演講和問答只能通過語音合成器來完成。但是,他卻為我們的科學做出了偉大的貢獻,解開了宇宙之謎。霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,也因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。

  看完了《開學第一課》以及霍金的故事,我明白了:生命很脆弱,但生命能夠發出無窮的能量,而點燃這份能量的就是夢想。夢想的實現并非一朝一夕,追求夢想的道路上需要付出努力和堅持,汗水甚至淚水,不拋棄,不嫌棄。

“開學第一課”有感 篇5

  這是一堂特殊的生命課。為我們講述的是用知識守護生命的道理這一課讓我們學會了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災害可以讓我們深切地感受到生命的寶貴,同時也可以感受到生命與生命,人與人之間的血肉親情。

  這堂特殊的課以生命意識教育為主題,倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應急避險教育;這一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課完美組成:

  “潛能”:每個人都有潛在的能量,潛能需要激發,人在危險時第一反應就是潛能支配肢體行為,同時潛能很易被習慣掩蓋,就會失去生命的機會,相反也會贏得生命的機會!

  “堅持”:每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理,堅持就可以創造生命奇跡,就像在這次地震中堅持活下來的人就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。

  “團隊”:團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標,是一種真正的內心動力。面對災難,團隊精神顯得尤為重要。

  “生命”:快樂是一種心理感受。快樂是健康的金鑰匙,人處世間,理應追求快樂。懂得快樂、善于快樂實在是一種智慧。正如在這次災難中的幸存者更要笑對新的人生。

“開學第一課”有感 篇6

  9月4日晚8:00,我收看了中央一套播出的《20xx開學第一課:英雄不朽》節目,共分四個篇章分別為”愛國、勇敢、團結、自強“,圍繞”銘記歷史,緬懷先烈,珍愛和平,開創未來“的精神指導,為我們講述了一個個真實的抗戰英雄故事。

  我印象最深刻的是左權將軍的事跡,他在抗日期間共給家人寫了11封信,就在第11封信送出第三天,日軍與八路軍打響了戰斗,左權將軍身為最高將領,沒有最先離開,反而留在了隊尾指揮戰斗,不幸被敵人的炮彈擊中,英勇犧牲。那時他的女兒左太北還很小,對父親的印象是從紀念館里銅像得來的,當節目組把左權將軍的銅像贈予左太北奶奶的時候,在場所有人都已是淚流滿面,我也被這種場景所感染。一寸山河一寸血,如果沒有戰士們的浴血奮戰,那我們的國家就不復存在,那我們的民族就不復存在,那人民的自由和尊嚴就不復存在,我們今天享有的一切都不復存在。

  看完了節目,我很受鼓舞,感到自己很幸運,出生在和平年代,要珍惜和平時光,刻苦學習,學好本領,將來把我們的國家建設得更加強盛。

“開學第一課”有感 篇7

  9月4日我們收看了大型公益節目《開學第一課》今年的主題是"愛國,勇敢,團結,自強。"今年又是中國抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭紀念x周末。

  觀看完節目后,最令我難忘的是抗日英雄左權將軍的故事。他雖然思念自己的親人,但他仍然在抗戰前線與敵人作著不屈的斗爭,誓死保衛自己的家園,在家庭和國家兩難的選擇中,他毅然選擇了國家,左將軍是1942年5月25日犧牲的,而他女兒左太北的生日是5月27日,他再也不能回去陪她過生日了。這應該是他一生中最大的遺憾了。但當他決定奔赴戰場的時候,他可能就做好了隨時犧牲的準備吧。左將軍的這種大無畏的革命英雄主義精神值得我們學習。左太北奶奶為我講述她父親的事時,聲音有些哽咽。像是在抑制自己的感情。當她見到父親的雕塑時,終于忍不住潸然淚下。節目組還請來了抗日戰爭時的29位老兵。老人們的胸前都掛滿了在抗戰中獲得的獎章,那些閃閃發光的獎章是黨對他們的肯定和信任。他們把榮譽看的甚至比他們的生命還重要。他們現在還能站著標準的軍姿。他們那昂起的頭顱像是在告訴人們:中華民族是不會屈服的!其中有兩位老兵,他們在前往抗戰前線的時候,其實是坐的同一架飛機,他們卻互相并不知道,因為他們心中只有一個信念:保衛國家!因為有他們,所以國家才會越來越繁榮強盛。歲月能改變他們的面容,卻改變不了他們那顆對祖國永遠忠誠的心。

  創作國歌的聶耳,英勇無畏的閻富華,壯烈殉國的左權,樂于助人的約翰`拉貝,為我們帶來幸福生活的老兵們,他們都是"英雄",他們在我們的心中永遠"不朽"

“開學第一課”有感 篇8

  今天,我觀看了由中央一臺播出的《開學第一課》節目。這個節目有著一個輕松而歡快的名字,然而它沉重的訴說,給我的心靈上了震撼而難忘的一課。

  在一首動聽的開場歌曲后,主持人帶著激動的心情為我們介紹了長征中一位又一位年邁的老戰士,讓我感動不已,印象頗深。其中有老戰士胡老,也有訴說老戰友楊政委對自己關照入微的九十四歲老戰士,有開國元帥賀龍的女兒賀捷平奶奶,他們來到現場訴說出的每個動人故事都讓我熱淚盈眶。其中,我記憶猶新的是宇航員王亞平講述的故事,她說在選拔宇航員時,父母是非常反對的,但自己沒有放棄,終于如愿以償參加了訓練。在這短短的三年里,每一天不像只有二十四個小時,更像有一個世紀,每天的訓練壓得她喘不過氣,可是她從未喊累叫苦。曾經幾度想過放棄,可是,是什么讓她堅定的留下?是什么讓她堅定的說:要努力,要用自己微薄的一點力量去強大祖國、振興中華?是信念,是強大的希望,讓她百折不撓,堅定不移!是啊只要有堅定的信念,加上刻苦的努力,又有什么是我們做不到的呢?

  “紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。”這首氣勢磅礴的詩,就是毛主席率領紅軍翻越岷山后,創作出來的。是的,老戰士們的血沒有白流,二萬五千里征途沒有白走!讓我們一起接過先輩的旗幟,沿著他們留下的足跡,前進!自豪地吶喊:“我們是中華的少年!我們一直在長征!”

  我和我的祖國,一刻也不能分割。讓全世界人民知道,長征路沒有走完,我們一直在路上!

“開學第一課”有感 篇9

  9月1日,我開學了,懂得的知識又上一層樓了。

  潛能,就是潛在自己體內的能量。一個人的潛在能量是無限的,重要的是你肯不肯去嘗試。

  田亮說:“我們每個人都可以做到不平凡,這要看潛能的開發程度。其實運動員不是神人,也不是超人,身體素質的優勢是一方面,但成績是吃苦訓練出來的,潛能是硬給挖出來的,而學校里面的老師是挖掘潛能的教練員。”

  是呀!世上無難事,只怕有心人。只要肯吃苦,努力,就一定會發現自己的潛能。

  生命,每個人只有一次。我曾經讀過劉白羽寫的《白蝴蝶之戀》,一只白蝴蝶,在風雨中,它出來尋找食物,不料自己被雨水打落。它試圖掙扎,但終于倒下,當太陽用明亮的光照滿人間,那美麗的白蝴蝶在晶瑩的水中終于一躍而起,向清明如洗的天空冉冉飛去······

  既然蝴蝶都這樣珍惜生命,那我們人類是不是更加懂得生命的可貴呢?

  生命像一支蠟燭,為什么是蠟燭,而不是電燈呢?因為電燈可以多次使用。只要有足夠的電,就可以長時間亮下去。而蠟燭呢?他總是不斷的磨損,衰減。這就猶如光陰從我們身邊一日一日溜走,并且永不復返。

  生命以它獨有的美,滋養了生活的點點滴滴。所以,請每個人珍惜生命,愛護生命。

  《開學第一課》,使我明白了“潛能”,每個人都是有潛能的,只是還沒有激發出來而已。“生命”,每個人都只有一次,所以請每個人都熱愛生命。

“開學第一課”有感 篇10

  今天,學校組織我們觀看了《開學第一課》,我深受啟發。我從中明白了孝、愛、禮、強這四個字的意義。這四個字,都是由四個美好或悲傷的故事表現出來的。孝就是晚輩孝敬長輩的意思;愛的意思是說喜愛,對人物或事物有深摯的感情;禮的意思是說禮物,用來表示慶賀或敬意。

  其實這幾個字經常出現在我們的生活中,隨時隨地都會發生一些溫暖的故事。

  記得我很小的時候,爸爸媽媽告訴我要孝敬老人,尊敬長輩。我只知道每天吃飯的時候,爺爺奶奶都會給太公盛飯、倒酒、夾菜。因為太公年紀大了,行動不便,所以早上打洗臉水,都是爺爺奶奶做的,晚上打洗澡水,也是爺爺奶奶幫太公做的,雖然這只是生活中的一件小事,我從中明白了這才是真正的“孝”字的含義。

  在學校里,我們見到老師要主動問好。別人過生日,我會送上生日禮物。雖然禮物不需要太貴重,但也表達了自己的心愿。

  愛,在我們身邊無處不在、無所不有。上小學二年級的時候,有一天,我正在寫作業,突然覺得頭暈暈的。老師發現我不對勁,就趕緊過來問我,給我量體溫。結果我發燒了,老師立即把我送到醫院,并打電話給我的家長。通過這件事,我知道了老師對同學的愛就像父母對孩子的愛。

  通過開學第一課,我明白了孝、愛、禮、強的意義,這些故事也會激勵我在今后的生活中努力去做一個好孩子。

“開學第一課”有感 篇11

  我好像一直在時間隧道跑步,所以時間,總是過得很快。歲月悠悠,日復一日。而我卻從來沒有想過以后要怎么辦,甚至連我的時間,我的一切,就都在我眼前的指縫中流逝。而我只能呆呆地看著,什么都不能做。但是在某一天的一個時刻,我,清醒了…… 在一個陽光籠罩世界的早晨,靜謐的房間中,我嚴肅地坐在電腦面前,目不轉睛地盯著已經進入待機狀態的電腦——是的,我剛剛看完《開學第一課》。 現在,我不知道為什么,只是覺得心靜了很多。大腦一片空白,只想進入沉思,想一想片中的一切,最近的自己…… 《開學第一課》中,首先進入眼簾的是一張張微笑的臉,來自內心的微笑,燦爛、美麗。我不由自主地愣住了:我有多久沒有笑過了? 每一天,每一小時,甚至每一分鐘,我都是“笑著”度過,不是來自心靈的,而是表面的,只是表面的。 我呆住了,可是視頻還在繼續播放:王小丫姐姐說:“夢想是一個特別美好的詞匯,它更有一種神奇的力量。

  當我們心里頭有夢想的時候,我們要在行動上堅持這個夢想、追求這個夢想。那么在未來,我們一定能夠夢想成真!” 我不知道王小丫姐姐說的是不是真的,但是,我,有夢想嗎?我,有未來嗎? 我只記得,在小學四年級的時候,我產生了一個夢想:一定要當上一個作家。可是……我付出過嗎,我努力過嗎?不知道,我不知道……也有可能我付出過,只是太少了,少得我都不記得了…… 瘦小的付麗娟姐姐雖然看起來弱不禁風,但是她真的很有毅力。每天的長跑很艱苦,但是只有十三歲的付麗娟還是堅持不懈,很努力地堅持下來。也許,一切只因為她小時候的一個夢想: “我想當一名軍人……” 我忽然覺得心中有一種感覺,不知名的感覺。說不清道不明,只覺得有些慚愧,有些……我的夢想,只屬于我的夢想……我為它奮斗了嗎? 之后的很多叔叔阿姨都給我很多感悟,很多道理。

  我真正明白了夢想的含義。夢想,就是夢中所渴望的事物,需要追隨,必須追隨,努力。 夢想,夢想…… 因為,夢想,是實現自己最終美好未來的唯一途徑。若是想要未來變得美好,變得讓自己喜愛它,熱愛它,只有實現夢想。當然,夢想實現的結果是甜的,但是,實現夢想的旅途更是甜美的。 我已經不在名叫時間的隧道中奔跑了,現在,我只是在慢慢地走著,留心每一分鐘,從而實現我的夢想,迎接在我心中最美好的未來!因為我知道:只要我有夢想,就等于有在我眼中最美好的未來!

“開學第一課”有感 篇12

  今年《開學第一課》的主題是“五星紅旗,我為你自豪”。看完節目,我的心情與億萬師生一樣,難以平靜,腦海中不斷浮現著一幅幅五星紅旗冉冉升起的畫面,而印象最為深刻的是節目中講述的五個與國旗有關的故事。“第一課”給我最大的感悟是,開展愛國主義教育,需要講好中國故事,講好中國故事,當然要講好國旗的故事。

  講好故事,要選好故事。國旗飄揚七十載,國旗故事有無數,這五個不同時代的故事有一個共性:那就是感人至深的情節。郭德賢講的是國旗由來的故事,這是熱血、奮斗與信仰的故事;夏伯渝講的是國旗插上世界最高峰的故事,這是永不言敗、砥礪前行、團結拼搏的故事;嚴冬講的是海口艦亞丁灣護航的故事,這是捍衛祖國尊嚴與榮光的故事;“嫦娥四號”總設計師孫澤洲講的是“嫦娥”與“玉兔”的“浪漫”故事,這是新時代創造與希望的故事;澳門濠江中學尤端陽校長講的是他們學校的國旗故事,這是全世界中華兒女對祖國深厚情誼的愛國主義故事。

  講好故事,要選好講述者。五個故事的講述者是故事的親歷者或見證人,他們講的是自己的事,或是自己見過的事。95歲的郭德賢是重慶白公館監獄的幸存者,翻開老相冊,回想起犧牲的戰友,撫摩著復刻版的“獄中紅旗”,不禁說到:“想起我們多少同志流血犧牲,就是為了新中國的成立,為了紅旗能夠永遠飄揚……”這一句直抵人心的話超越千言萬語。與共和國同齡的夏伯渝是珠峰“中國梯”的搭建者,也是中國登山人精神的傳承者,“無腿勇士”——這個特殊稱號會激發聽著無窮的力量。

  講好故事,要與故事對話。《開學第一課》的故事要講給廣大中小學生聽,孩子們愛聽嗎?我想,講述者要是抓住了孩子們心中的疑問便抓住了孩子,學會與孩子們對話便講好了故事。五個故事沒有平白無故地敘述,而是從孩子們的疑問開始:從來沒見過五星紅旗怎么繡紅旗呢?“獄中紅旗”的五顆星為什么是那樣布局的呀?國外的登山家為什么將珠峰“第二臺階”的那個梯子叫做“中國梯”?團團和圓圓的爸爸為什么那么忙?他總是在忙什么呢?用什么樣的特殊材質,才能讓五星紅旗在月背也能閃閃發光?澳門還沒有回歸,杜嵐校長為什么要堅持在學校搞升旗儀式?正是帶著這些疑問和思考,孩子們能夠將與國旗有關的五個故事,認真、用心地聽進去,愛國主義的種子才能在孩子心中茁壯成長!

  《開學第一課》用90分鐘講述的五個故事是火種,它們將點燃孩子們心中對國旗更多地崇敬與自豪,它們更將點燃廣大中小學生愛黨愛國愛人民愛社會主義的極大熱忱!

“開學第一課”有感 篇13

  9月3日,是中國抗日戰爭勝利70周年的日子。4日晚上,我們全家一起觀看了《開學第一課》。那是一段中國人永遠都不會忘記的歷史。老一輩革命家為了祖國的自由,為了祖國美好的明天,他們拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,英勇奮斗,付出了自己的所有,才有了新中國的今天。

  開始時,秦奶奶講述了《中華人民共和國國歌》的創作經歷,通過她的講述,我明白了“用我們的血肉組成我們新的長城”這一句歌詞的由來;為我們的祖國涌現出的許許多多的抗日英雄感到自豪,你們永遠活在我們心中。

  我們要珍惜來之不易的和平生活,不讓抗日英雄的獻血白流!要牢記歷史,勿忘國恥!

  我立志要好好學習,報效祖國,做一個合格的新一代接班人。

“開學第一課”有感 篇14

  夢想是什么?記得我小時候爸爸告訴我:夢想就是你最喜歡做什么事,以后想干什么。那時我還小,對爸爸的話還懵懵懂懂,但看了《開學第一課》,我明白了

  劉偉,一個雙手截肢的年輕人,可偏偏就是這樣的一個人,熱愛上了鋼琴,為了追求她的鋼琴夢想,為了實現他的音樂夢,他開始了夢想之旅。沒有雙手,只好用雙腳來彈奏樂曲,那是平常人所做不到的,但劉偉卻克服了一切重重困難,練就了這個特殊的本領。

  悠揚的鋼琴聲響起,那是用腳趾彈奏的音樂,那是夢想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍,琴聲卻是哀傷的,我不知道是什么曲子,卻覺得非常熟悉,它,在詮釋夢想,如歌如述,卻輕快靈巧。

  有一位名叫艾米的小朋友跟他一樣,也有自己的夢想。她的夢想是希望擁有沒有被人取笑的一天。并將她的夢想通過一次圣誕夢想比賽上傳到每個人的耳中。在那個難以忘懷的圣誕節上,所有的人都為艾米送來了友誼和支持。從此艾米再也不感到孤單了。那年,艾米家所在城市的市長把12月21日,這天命為艾米·哈根多思日。

  啊,我明白了:夢想就好似小鳥渴望飛翔,好似魚兒想要游在無邊無際的大海,好似我們希望天更藍,云更白每個人都會為了自己的夢想去奮斗、去努力、去追求。

  上海市新楊中學六年級:胡清逸

“開學第一課”有感 篇15

  五星紅旗對于我們來說意味著什么?無非就是一種激動人心的紅色充滿活力地飄揚在藍得晃眼的天空。這是什么意思呢?這說的是中華人民共和國現在已經屹立在全世界,中國人民已經站起來了,中國已經不再是一個任人欺負的國家了。

  換來我們今天的,是我們先輩的血和淚,是我們先輩的犧牲,是我們先輩為了子孫后代而付出了能付出之一切。這就是五星紅旗的精神,獻血和汗水,就是五星紅旗如此耀眼的原因。20xx年《開學第一課》給我們講述的,就是這樣的故事。

  一個電視的綜藝節目,在國家民族之上立意,格局不可謂不大,眼光不可謂不長遠,初心不可謂不堅定。所以啊,《開學第一課》不單單是一個普通的電視綜藝節目,還是我們國家歷史上一抹亮麗的色彩,是寫進我們國家歷史書中的濃墨重彩的一筆!

“開學第一課”有感 篇16

  年邁的蒼鷹為了再度飛上藍天,不惜折斷自己的翅膀;柔弱的小草為了迎接那份陽光,不惜沖破層層的瓦礫;優雅的天鵝為了那個春天,不惜飛過群山與海洋……一切的磨難,一切的拼搏,一切的汗水,一切的淚滴,都只為了心中的那個夢想。 今天,我看完了《開學第一課》這視頻,合上眼就會出現《開學第一課》的視頻中的星星點點,我深受啟發,淚流滿面。章子怡唱過一首歌叫《夢想長大了》。我至今還記得那歌詞:

  憧憬原來已經長出芽

  拼了命的眼淚沒說話

  這么多年都已過去啦

  我的努力一直有辦法

  夢想如何開出一朵花

  在這世上美麗不喧嘩

  當初不惜一切捍衛它

  原來它一直等我長大

  等我雙膝跪下耐心觀察

  渺小的偉大唱吧

  原來風吹雨打都是一句話

  提醒我自信不該放大

  就算輸給命運和害怕

  夢都會長大

  原來海角天涯都是一幅畫

  讓我看見我怎么掙扎

  逼到懸崖開出一朵花

  夢想陪我長大

  夢想如何開出一朵花

  在這世上美麗不喧嘩

  當初不惜一切捍衛它

  原來它一直等我長大

  等我雙膝跪下耐心觀察

  渺小的偉大唱吧

  原來風吹雨打都是一句話

  提醒我自信不該放大

  就算輸給命運和害怕

  夢都會長大

  原來海角天涯都是一幅畫

  讓我看見我怎么掙扎

  逼到懸崖開出一朵花

  夢想陪我長大

  逼到懸崖開出一朵花

  夢想陪我長大

  這是一首勵志歌,讓我們每個人都要有夢想,并為之堅持不懈,努力做到,認真完成。夢想陪我們一起長大!

  我記得我看過這樣一本書《感恩對手》。劉翔他不懈努力練習,從不間斷。而且還敢向師兄挑戰,不僅如此,他也向世界冠軍挑戰。

  他可以做到,我也可以做到!

  每一個人都有夢想,但每一個人的夢想都是不同的。我有一個偉大的夢想:長大參加奧運會。我非常愛體育,愛跑,愛跳,愛打球,何老師是我的體育老師,他看我很有當運動員的天賦,便讓我加入田徑隊。我剛加入,很緊張,害怕面對他[她]們,我低著頭慢跑了三圈。接著,江老師把我安排在鄭鵬,鄭超,吳傲麗,梅鈺婷那組,結果我卻破天荒跑了第二名。江老師看了,就讓我和他[她]們多跑幾組,跑完后,我臉色蒼白,嘴唇也白了,整個人都快暈了。還是梅鈺婷把我扶回教室的,我連說聲謝字都沒說,就趴在桌上休息了。第五天,江老師說:“大家慢跑十圈,跑好休息一下,接著去跑樓梯。”老師說完,大家就紛紛叫苦,我不語,慢慢地跑起來,跑到第五圈時,我明顯快癱倒了,可為了心中的夢想,我還是堅持了下去,其他[她]隊員早就在那兒走了,我背上全是汗,頭上的汗不停地往下流,大約過了二十分種,我跑完了全程。休息時,我盡量讓自己放松,跑樓梯,就是走也要走到底。第二十七天時,我的腳跟受了傷,走路都很痛,更別說跑步。我不敢跟老師說,只好忍著痛,跑起來,可是,不過一會兒,傷口就裂了,血不停地流。我咬著牙,對自己說:“這點痛算什么,為了心中的夢想,我必須堅持。”

  在縣運動會那天,我盡量跑快一點,可是對手太強,預賽只得了第四名,決賽第三名。1500米更讓我輸得很慘,11個人,我第8名。

  在回來后,我對自己說:“不是別人厲害,而是自己不夠努力,我付出的汗水

  和時間不多。”我靜靜地望著遠方,在心中自己計劃了一個方案:每天都努力練習,不讓老師催,做好每一個熱身運動的要領,不喊累,不向老師或學生訴苦,不逃避。 站在面對世界的領獎臺上是一件多么光榮的事啊!我一定要努力,讓它成為現實,一個真正的現實。

  一次,我幫吳老師復印東西,正好遇見我的教練——何老師。我打了聲招呼,便走到老師面前,望了他一眼,然后吞吞吐吐地說:“我的教——練啊!哪天開始訓——練啊?”何老師想了想,一本正經地說:“鄭盛艷,你都是老隊員了,不是那些新手,需要我和其他[她]體育老師指點。你自己每天練到想吐為止就好了,再說我們學校誰能像你一樣在小學就三屆縣運動會呀!完全是創下了一個良好的開頭呢!你要堅持到底,好好練習,爭取在第40屆縣運動會上拿取第一,甚至破記錄,再機會大一點,爭取在下一屆奧運會上為自己,為家人,為老師,為同伴爭光。這不是不可能的,只要在下一屆奧運會上,100米跑到9秒多一點就行了。加油!要牢記我這些話啊!”說完,就去辦事了。看著老師遠去的背影,我一顫,心想:我真的

  可能做到嗎?何老師又不知從哪里冒了出來說:“只要有夢想,你去努力,去付出,就會成真。夢想是很脆弱的,一旦破滅,會讓人受不了。有夢想才有希望,可是不為之付出行動與努力,那一切便會成為空想,為了夢想你必須付出行動。為了夢想而去奮斗,你的未來便不是夢,相信自己,相信自己能行。”聽了這話,我不停地說:“我能行,我要一步一步往上爬,超越自我,跨越極限,慢慢實現那偉大的夢想。”

  如今上了初一的我,又進了田徑隊,又一次有了繼續完成夢想的希望。感恩有你的陪伴——夢想!

  夢想其實離我并不遠,只要我愿意為夢想而努力,為夢想而奮斗,那我終會成功。

“開學第一課”有感 篇17

  《開學第一課》是我們小學生的良師益友,在它博大的胸懷里,我不僅知道了錢學森、李四光、鄧稼先、袁隆平爺爺等愛國、愛黨的科學家,更結識了白欣鑫、張敬知、練靖雯、李典怡等一大批新時代紅旗下的好少年,他們的故事,時刻都在感染著我,教育著我。要熱愛黨,熱愛自己的祖國。

  中國共產黨就是一面最光輝、偉大的旗幟,它經歷了血雨腥風的考驗,還有什么能讓這面光輝的旗幟倒下?它經歷了曲折道路的考驗,還有什么能讓這面光輝的旗幟偏向?我堅信擁有13億人民的支持,我們偉大的黨會高舉著這面光輝的旗幟,引領著我們中華炎黃子孫去創造更加輝煌的勝利。

“開學第一課”有感 篇18

  “父母是孩子最好的老師”,以前我并沒有真正領悟到這句話的含義。今天,在《開學第一課》--“父母教會我”的講堂上,我真正領悟到了這句話的深刻含義,感受到了父母的言傳身教對孩子所帶來的巨大影響。童話大師鄭淵潔就是通過言傳身教教誨自己的孩子如何孝敬自己的父母,如何去愛自己的父母,使自己的行動在孩子的心目中起到了潛移默化的作用。平時生活中,我們在對待自己的父母及每一件事情上,都要注意自己在孩子心目中的形象,因為我們的行為可能會影響到孩子的一生。所以,要想孩子能孝敬你,首先你要孝敬自己的父母;要想孩子養成好的學習、讀書習慣,我們自己也要多讀書、多學習…… 孩子有了這樣一個好的家庭氛圍,她才會不自覺地形成了這種意識。所以,我們應該時刻用自己的行為去影響她們、感化她們!

  “百善孝為先”,孝,是我國的傳統美德。但平時,我們因為工作繁忙,而忽略了自己的父母。今天《開學第一課》的講堂上,幾個感人的故事讓我明白了:孝敬父母不能等待!在父母健在時,我們應該經常抓起手邊的電話,問候他們是否安好,并報自己一聲平安;或常回家看看,多陪陪她們,幫父母刷刷碗,給父母洗洗腳,揉揉背,陪父母聊聊天,共享天倫之樂。你陪一天,就少一天了,老人就多一天的幸福,你就少給自己留一份遺憾。今后,我們工作再忙,也要留出些時間,帶著孩子常回家看看。這樣孩子也會從中學會如何去孝敬父母的方式!

  感動很多,深受啟發。今后我們會和孩子一起努力將孝心、愛心等傳統美德傳承下去!

“開學第一課”有感 篇19

  昨天,我和爸爸媽媽一起觀看了中央一臺的節目,《開學第一課》。這次的主題是:夢想。夢想,多美的一個詞啊。每個人都擁有自己的夢想,這個夢想像個種子,從小就埋在自己的心中。直到長大、發芽、開花、結果……  第一節課的主題是:“有夢就有動力”。  這一節課,給我們上課的老師是在太空為我們授課的王亞平阿姨,也是中國的第二位女航天員。王亞平阿姨說,當她還只是個飛行員的時候,她看見楊利偉登上月球,舉著中國的國旗,四處揮舞。

  那年她是23歲。而現在,她已經用自己的行動來完成了自己的夢想:成為一名偉大的女航天員。王亞平阿姨告訴我們,夢想雖遙遠,但只要付出努力,就能完成自己的夢想。  我們還看到了13歲的跳傘運動員付麗娟。她是整個跳傘集訓隊最小的隊員,她從小就對跳傘有著很大的興趣,所以,她付出自己全部的努力,咬牙堅持到了最后。她成功了!  第二節課的主題是:“有夢就要堅持”。  這次,我們看到了在汶川地震中失去了雙腿的舞蹈老師:廖智。她雖然失去了雙腿,但她依然那么美麗,那么自信。她曾拒絕接受假肢,拒絕接受勸解,拒絕接受這個令人心碎的事實。但是,夢想的力量使她重新站了起來!  是啊,夢想的力量是偉大的,不管你遇到了什么困難,夢想的力量總能讓你萌生新的希望!  第三節課的主題是:“有夢就能出彩”。  第三節課,著名鋼琴家朗朗來到了現場。他說,他也是因為夢想,才成為這么出色的鋼琴家。

  朗朗是在小時候看《貓和老鼠》,看到湯姆貓穿著燕尾服,彈著鋼琴,下面有很多很多人聆聽。他因為這個,從小就立下要學好鋼琴的夢想。知道有一天,朗朗也能像湯姆貓一樣,穿著那樣的燕尾服站在舞臺上,為大家彈一首又一首的鋼琴美曲。  有夢想,堅持過,就會成功、出彩。

“開學第一課”有感 篇20

  生活中處處充滿美,只是你沒發現它罷了,你看,柳暗花明,山青水秀是自然之美。飛禽走獸,千奇百怪是動物之美,而甜甜友情,暖暖親情卻是感情之美。美,就在你身邊。

  《第一課》的旋律響起,《開學第一課》開始了,“美在你身邊”是這一期的主題,也同樣是我心中感悟到的。

  密密森林讓姚明感受到了自然美。20xx年的慈善活動的視頻在節目中播出了,姚明去了非洲那茂密的森林中,看到了一幕幕美麗的畫面。碧空下,橫排成隊的鳥兒展翅高飛,草原上,一對羚羊用頭上粗壯結實的犄角為心儀的對象所決斗,湖泊中,許多有著火焰般羽毛的鳥兒彎下長長的脖子,痛飲清澈甘甜的湖水,這些美麗,每一幕都讓他心顫,讓他心甘情愿地為野生動物奉獻,啊,這就是有著無限魅力的自然美!

  酸苦的眼淚讓游泳冠軍感受到了艱辛美。在節目中,葉詩文、焦劉洋兩位游泳冠軍被請上舞臺。如今,她們是如此的自信與耀眼,可誰知道那個默默在泳池中哭泣的女孩是誰,那個因為苦累而難以忍受的女孩又是誰?這些你不知道,我們都不知道,可就算再苦,再累,她們也不會放棄,因為艱辛背后就是我們看到的美,我們所看到的艱辛所換來的光輝萬丈,魅力四射。

  最美司機讓全中國的人感受到了什么叫責任美,同樣一個短短的VCR,卻叫人潛然淚下,那個高大的身影,說是“最美司機”,我們都叫他“斌哥”,名字是那么普通,那么平凡,然而一個名字卻讓整座杭州城為他送行。他開了十幾年的大巴車,創造了百公里零失誤的奇跡,在生命最后時刻,他詮釋了什么是責任。高速路上,突如其來的鐵塊,重重砸在其小腹上,他在45秒內完成了一切任務,他的責任盡到了,于是他默默地與我們告別。他去了,但是我們永遠不會忘記他,他告訴我們責任的美可以感動一座城。

  《開學第一課》結束了,它讓我感受到美的真正含義,美就在你身邊。

“開學第一課”有感 篇21

  我們正步入文化多元的時代,網絡的便捷與文化的開放性給個體提供了更充分的價值選擇空間。不僅如此,伴隨整個社會生活的世俗化,文化傳統對個體的形塑力量逐漸減弱。普通學校雖然從幼兒園開始就有了國歌、國旗的教育,但因為過多地以應試為取向,難免弱化教育實踐中的國家身份認同。我們似乎正在培養國家身份逐漸弱化的國際人,或世界人,或者說我們培養出來的年輕人正在越來越多地削弱自己的根基,越來越淺地扎根腳下的土地,出走成為基本的生命姿態。這其中,當然包含著某種歷史必然性,即當全球化成為大勢,地球村越來越多地成為我們的生活事實,但其中的隱憂不能不引起足夠的重視,我們是否可以輕易地遠離我們腳下的土地?

  國家認同是每個公民對國家的基本態度,其核心是對一個國家的民族、歷史、文化的認同,其基本表現形式乃是個體對國家的愛與致力于國家完善的愿望。教育的宗旨乃是人的自我完善,人的自我完善的中心乃是獲得個體在世的自我規定性,國家認同乃是個體自我規定性的基礎而重要的內涵,教育就其宗旨而言跟一個人的國家認同密切相關。國家認同乃是作為一種生活方式在教育中逐步擴展并得到提升的,國家認同的教育路徑在于以適合兒童的方式,積極地引導個體融入到實際的生活之中,生動地活出個體與家國的真實關聯以至創造性聯系來,由此而活出個體健全的生命個性,也活出我們基于國家認同的文化自信與生命自信。

  《開學第一課》讓我們的孩子知道,這個國家有多少人在為之付出。有一句話這樣說的,“歲月靜好,那是有人負重前行”。正是我們每個人的付出構成國家的繁榮、民族的興旺與人民的幸福。這提示我們,今日中小學生的發展不僅需要有知識、能力,也不僅僅是多方面素質發展、個性發展與個體生命活力的發展,同時需要為個體精神找魂。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。當我們深深理解我們的民族,將自我扎根悠遠的中華民族歷史文化傳統,扎根于我們腳下的土地和這片土地上勤勞勇敢的人民,由此而增進我們的民族國家認同,我們就找到了生命精神的源頭活水,找到我們不斷前行的力量之本源。

“開學第一課”有感 篇22

  每當讀到“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑……”這首詩時,我就會想起那二萬五千里的長征,在這么漫長的征途中,我們的紅軍戰士又經歷了何等的艱難困苦呢?紅軍戰士以大無畏的英雄氣概,一路上披荊斬棘,克服了常人難以想象的困難,完成了這一偉大壯舉。

  面對波濤洶涌的大渡河,沼澤遍地的大草原,高聳入云的大雪山,戰士們團結一致,齊心協力,用超乎想象的毅力,為部隊探索出一條前進的道路。這不僅僅是一條前進的路,更是一條生命之路。遇到開闊美麗的草原,誰也沒想到這里面蘊藏著重重殺機。很多戰士就在這片草原上倒下了,再也沒有站起來。但其他戰士前赴后涌,沒有退縮。戰士們面對重重困難,前進前進再前進。

  我讀了以后,非常欽佩紅軍的頑強意志和不畏艱險的精神。想想紅軍,現在我能做得只有努力學習科學知識,在困難面前決不低頭。用科技強國,以人才壯國。我們不能在陶醉在祖先創造的業績中了,而要自強、自立,創造21世紀的偉業,這是要做到的,也是能做到!當然,這很困難,因為這需要頑強的拼搏精神。

  我從《紅軍長征》書中收獲了堅強、智慧、自信、頑強、團結……那么,我們要將這些品德付諸于祖國的建設中去。我們的國家將成為世界上的強國,讓我們團結共助,書寫嶄新的歷史吧!

“開學第一課”有感 篇23

  九月一日上午,我在家里觀看了《開學第一課》這一節目。

  這次的節目主題是“幸福”。

  第一節要說的是“幸福是什么”。先由一位十歲的獲得了世界鋼琴大賽第三名的王皓所經歷的故事將主題深入化。

  王皓是先天性失明,但他卻偏偏喜歡鋼琴,真可以說是巨大的不幸,,喜歡鋼琴卻又看不見鋼琴,看不見線譜,看不見琴鍵。可越是困難,王皓卻越是堅強,樂觀,就連他的母親都被他所感染了,下定決心,要帶王皓出去闖一闖,就這樣,不知過了多少個日日夜夜,風風雨雨,他們在不懈的努力,去尋找一位肯收下雙目失明的學童的老師,然而,始終都沒有找到,最后是一些好心人幫助了他們,讓王皓去了一所盲人基金會,并開始在那里,開始了自己的追夢計劃。

  在王皓看來,幸福是圓夢時的快樂,是追夢時的記憶。

  還有成龍。李娜。鄧亞萍,他們都一一講述了自己所認為的幸福概念。

  給我印象最深刻的就是于丹的那句話:“成長比成績更重要”,是啊,成績并不能代表一切,一個人成績再好,他不會獨立生存也不行。

  這次的《開學第一課》和以往的不同,這次的主題是幸福,是一種復雜情感,不要以為它(幸福)僅僅是兩個字,二十一個比畫而已,它在每個人心中都有其獨特的意義,就像人一樣,都長有一個鼻子,一雙眼睛,兩只耳朵一張嘴,可形狀大小每個人都不一樣。因此,我們要從現在起,去珍惜幸福。

“開學第一課”有感 篇24

  伴隨《歌唱祖國》優美旋律,以“五星紅旗,我為你自豪”為主題的《開學第一課》落下帷幕。

  20xx年《開學第一課》充分體現了思想性與藝術性的統一。值此中華人民共和國成立70周年之際,本課主題流露出濃厚的愛國主義情感,從天安門城樓上冉冉升起第一面五星紅旗,到五星紅旗在奧運賽場、珠穆朗瑪峰頂、遠洋漁船、月球背面、港澳大地飄揚,這些場景直觀地展現出不斷壯大的中國力量和一代一代中國人真摯的家國情懷。難能可貴的是,節目巧妙地利用祖國大好河山、各族學生迎接新學年的生動圖景表達對祖國的禮贊、對英雄的謳歌,能夠讓中小學生在唯美的畫面、悠揚的樂曲、別開生面的講述和扣人心弦的現場挑戰賽中自然而然地走近創造、奮斗、團結、夢想等民族精神,生發出為祖國發展添磚加瓦的遠大理想。

  這一課細致實現了知識性與情感性的交融。本課知識內涵豐富,帶領學生回顧了政協會議征集國旗的歷史知識,介紹了珠峰和月球的諸多奧妙,展示了當代軍隊的颯爽英姿,其中很多知識對中小學生來說是陌生的,因而,這期節目算得上當之無愧的一堂課。并且,這堂課提供給學生的,不僅是知識,更重要的是情感的熏陶和精神的洗禮。聽著革命先烈繡紅旗迎接解放、登山小隊登珠峰激揚夢想、海口艦巡遠洋捍衛尊嚴、嫦娥團隊探月球締造傳奇等故事,學生能夠真切地感受到“紅旗是烈士的鮮血染成的”,自覺地發出“團結起來,振興中華”的莊嚴宣告。

  這一課精彩呈現了人文情感與科學技術的共生。常規課堂教學在進行愛國主義教育時受教學資源所限,很難讓學生形成身臨其境的體驗。本課則充分調動各方面教育資源,尤其是引入人工智能、5G信號等先進技術,拉近愛國主題與學生生活的距離。小玉兔俏皮的發言,大學生展示的機甲大師對抗賽,直觀地表明“科學技術是國之利器”,有助于燃起中小學生學科學、愛科學的興趣與熱情,讓科學精神與愛國情感相輔相成。

  這一課巧妙表達了老一輩英雄人物與當代青少年的薪火相傳。節目巧妙地安排“獄中繡紅旗”親歷者與珠峰登頂者、海軍官兵、航天英雄出場,他們生動詮釋了不同時代不同崗位的成年人熱愛祖國、為紅旗添彩的精神;放聲高歌的澳門學子、成功登頂的北大學生、期待團圓的海軍后代、挑戰難題的高中生和大學生,以及備戰冬奧會的小選手們,則與前輩們遙相呼應,展現了新時代青少年的蓬勃生機,表達了一代一代中國人歌唱祖國、建設祖國的愛國情懷。

“開學第一課”有感 篇25

  今天是九月一日,是我們的“開學日”。所以老師讓我們觀看了《開學第一課》,《開學第一課》里第一個講的就是孝。“百善孝為先”,然后講了愛,因為愛是世界上最溫暖的詞。然后我們又講了禮,因為中國是個文明古國禮貌是很重要的。當然了,開學第一課里還教會了我們很多東西……孝、愛、禮其中最讓我記憶猶新的就是世界上最溫暖的字“愛”!

  在《開學第一課》中,愛里面主要講了一位曾經讓無數人崇拜的搖滾歌手“秦勇”他身為主唱本身會有很好的前途,可是歌手秦勇叔叔卻選擇了放棄。因為他的“大珍珠”就是秦勇叔叔的兒子患上了病,他不得不放棄自己多少年才換來的主唱的位置,回家用自己一輩子的時間照顧自己的“大珍珠”。在我們看來,這些事情是天下每個父母都可以做到的事情。但是,秦勇叔叔他可以用自己所有的時間不斷的教孩子……

  “謝謝”一句普通的話語,平常孩子一學就會最多也就1個月,幾天的時間,可“大珍珠”他卻老是記不住。秦勇叔叔不會煩他,而是用三年時間一點一滴的教會“大珍珠”。三年不是三個小時,不是三天,不是三個月。是1095天,將近一千一百天,26380個小時。在這段時光中,給秦勇叔叔留下了最快樂的時光。秦勇叔叔一遍遍的教,“大珍珠”一遍遍的問、一遍遍的學。秦勇叔叔是滿心的欣慰,而不是滿腦子的厭煩,因為,兒子是陪伴自己度過下半生的人,是自己永遠的親人!

  在生活中,秦勇叔叔稱兒子為“大珍珠”,“大珍珠”叫爸爸“父王”這些童真童趣的名字,讓我們感受到了父子倆最真摯的感情。有人想問:“為什么愛的力量無法阻擋?”我想說:“因為愛是心中那個永遠的方向!”

  秦勇叔叔甚至為孩子當過賣家具的工人,想當年一個站在舞臺上萬眾矚目的明星,變成現在這樣細心的一面。這就是愛,字可以讓你為了你愛的人做任何事情,付出所有!

“開學第一課”有感 篇26

  今年10月,是紅軍長征出發80周年紀念日。從1934年10月,到1936年10月的整整兩年中,中國工農紅軍離開了原來的根據地舉行了震驚世界的二萬五千里長征。長征是中國共產黨領導的人民軍隊創造的英雄壯舉,是人類戰爭史上的奇跡。長征以世所罕見的艱難困苦鑄造了舉世聞名的長征精神,成為中華民族百折不撓、自強不息的象征。

  今天,我們重溫悲慘壯烈、史無前例的長征歷史,并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征途,而是要我們用心靈去感受去領悟面對屠刀與誘惑,沒有絲毫奴顏和媚骨的大無畏精神!去傳承去發揚槍林彈雨,雪山草地之間打不爛,拖不垮的硬骨頭精神,進而培育我們為振興中華而勤奮學習的新時代長征精神。

  堅定的信念和必勝的信心是戰勝困苦的精神動力。長征途中,先輩們腳下踏著華夏堅實的土地,手中高擎著民族振興的大旗,心中升騰著祖國飛翔的夢想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起,筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長城。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難,走過兇險,走出希望,走出了一片藍天。

  艱苦奮斗、甘于奉獻的革命精神是取得勝利的根本保障。長征途中,在強大的敵人和險惡的自然環境面前,紅軍正是憑著這種精神,征服千難萬險,戰勝強大敵人,取得了最終的偉大勝利,為中國革命闖出了一條嶄新的道路。今天,步入新世紀的我們,同樣需要堅定的信念;同樣需要堅強的意志;同樣需要艱苦奮斗的精神;同樣需要甘于奉獻的精神。有了這樣的信念、精神,我們才能從容地藐視困難、頑強地面對困難、樂觀地克服困難,有了這樣的信念、精神,我們才能以蓬勃向上的風貌,激發創新能力,燃燒創業的激情,煥發無堅不摧的力量。這樣的信念、精神是我們人生走向輝煌的基石。

  作為有著鴻鵠之志的新少年,你可曾想過,在新的長征中,我們肩上負載著怎樣全新的責任?少年興則國興,少年強則國強。我們要接過長征精神的光輝旗幟,適應時代發展的要求,銳意進取,自強不息,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。同學們,為了民族的偉大復興,讓我們一起努力吧!

“開學第一課”有感 篇27

  9月1日晚,在中央電視臺二套節目播出了一堂群星璀璨的大型公益晚會——《開學第一課》,這是“愛的教育”的一堂課。

  這堂課是在宏偉壯觀的長城腳下開講的,具有特殊的意義。晚會共分四個篇章:愛是分享、愛是力量、愛是承擔、愛是榮耀。下面我給大家講一講這四種愛吧!

  一、愛是分享。它說的是:五十六個民族組成了我們國家這個大家庭,在這個大家庭里,我們是相親相愛的一家人。只有我們團結互助、和諧友愛,我們國家才會和睦相處、蒸蒸日上。

  二、愛是力量。它說的是:在災難面前,愛是渡過難關的強大武器,愛是建設祖國的持久動力。讓我們每個人都成為愛的源頭,付出愛,傳遞愛,小愛就能匯成大愛。

  三、愛是承擔。它說的是:家是最小國,國是千萬家。愛是承擔不僅意味著承擔著身邊的親情之愛、友情之愛,更意味著恪盡職守、盡心盡責,全心全意履行社會責任。愛國,就要做一個有責任心的人。

  四、愛是榮耀。它說的是:榮耀來自于強大的祖國,榮耀的背后是付出與奉獻,還有毅力與堅持。少年強則國強,讓我們將對祖國的愛轉換為腳踏實地的行動。

  通過觀看這四個篇章。讓我懂得了,愛國要從身邊的小事做起。愛同學、愛老師、愛父母、愛家鄉、愛祖國.....只有付出、傳遞“小愛”,才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。我們是未來的主人,民族的希望。我們要樹立遠大的理想,立志振興中華。

  愛,讓中國更美麗!

“開學第一課”有感 篇28

  今天是開學的第3天,老師組織我們在教室里觀看《開學第一課》。

  今年《開學第一課》的主題是“父母教會我”,講了發生在鄭淵潔、容祖兒、秦勇等人身上的事。他們言傳身教,教會了我孝順家長、文明禮貌。

  讓我印象最深的是發生在秦勇身上的事情。秦勇——10年前黑豹樂隊的主唱,是個“酷斃了、帥呆了”的歌手。他的兒子“大珍珠”在一歲時,經過檢查,發現不能表達自己的情感,不會說話……他只能辭去工作,去當一個“平平淡淡、普普通通”的老爸,經過他的努力,“大珍珠”現在成了一個正常人,會畫畫、學習、說話……

  看了這件事,我知道了秦勇為了兒子“大珍珠”,不惜代價去治療他,真讓我感動。記得小時候,當我摔倒了,是父母溫暖的大手將我扶起:當我遇到解決不了的難題時,是父母耐心的教導我:當我做錯事情時,父母會告訴我正確的做法……但我并不理解他們,有時還會因為一點小事,和他們鬧別扭,對他們的教育當耳旁風……

  現在看來,真的不應該,也覺得很慚愧。我決定今后要報答我的爸爸和媽媽,和父母分享快樂,分擔父母的憂愁,做些力所能及的小事。如幫父母捶捶背,幫父母倒杯茶,關心父母,孝敬父母,學會愛他人,愛生活,因為有愛更和諧。

“開學第一課”有感 篇29

  今天我觀看了開學第一課;感受很深我每年都看,但今年感受最深;每一堂課都有一個美字融化在里面,其中以“探索美”、創造美、傳遞美、和諧美說明了美就在身邊為我們上了美美的一課。

  最美司機吳斌:他的事跡感動一座城,一個人的犧牲、拯救了一客車得人;就在吳斌臨走時一座城的人都在嘆息,有的在路旁立上斌哥走好的標語。吳斌叔叔安全駕車9年而就在今年五月不幸發生了,一輛重載的大貨車的剎車殘片擊穿了前擋風玻璃重重的砸在了吳斌的胸部這時他沒有慌而是踩下剎車開啟雙閃把車安全的停在路邊并告訴乘客不要亂走打120;頓時沒了氣力吳斌叔叔就這樣犧牲了多么偉大的英雄事跡,我聽了之后非常痛心。如果世界上多一些想吳斌一樣的人地球將變成美好的人間。

  我要向吳斌叔叔學習,雖不能驚天動地但要從小事做起,注意身邊所有美好的東西,讓世界變成美好的人間。

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