讀書(shū)會(huì)開(kāi)場(chǎng)白（通用5篇）

讀書(shū)會(huì)開(kāi)場(chǎng)白 篇1

　　第一部分：

　　【女】老師同學(xué)們，大家好。春風(fēng)送暖、春雨滋潤(rùn)、春日驕陽(yáng)、春意盎然。

　　【男】在這充滿生機(jī)的季節(jié)里，五年三班讀書(shū)會(huì)又一次拉開(kāi)了序幕。

　　【女】你猜她是誰(shuí)?她是我們的奶奶，她的生命填充了整整一個(gè)世紀(jì)，毋庸置疑，她的思想她的作品將影響幾代人。

　　【男】這個(gè)奶奶的名字叫謝婉瑩，筆名冰心。讀她的詩(shī)、她的散文，猶如行云流水、酣暢淋漓，從富有哲理的詩(shī)句里我們讀出了“母愛(ài)”“童真”“大自然”。

　　【男女】不信，你聽(tīng)

　　第二部分：

　　【女】：“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。”

　　【男】“萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子，小孩子!他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。”

　　【女】這就是博大、無(wú)私的母愛(ài)!

　　【男】這就是純潔、浪漫的童真!

　　【男女】這就是清澈愜意、生機(jī)盎然的大自然!請(qǐng)聽(tīng)

　　第三部分：

　　【女】零碎的思想，隨時(shí)隨地的感情和回憶，不經(jīng)意間匯成了《繁星》《春水》。

　　【男】或三言兩語(yǔ)、或托物寓理、或借景抒情、或真純清新，文筆清麗地躍然紙上，顯示了冰心奶奶特有的思想感情和審美意識(shí)。

　　【男女】請(qǐng)聽(tīng)

　　第四部分：

　　【女】我想讀《小桔燈》，我還想讀《寄小讀者》，我想從中讀出孩子們最純潔的心靈，最有資格接受天使的歌頌。

　　【男】我讀過(guò)了《寂寞》，我還讀過(guò)了《再寄小讀者》，我讀出了冰心奶奶對(duì)孩子的喜愛(ài)與贊美，讀出了對(duì)孩子的寵愛(ài)與關(guān)懷。她是我們的知心朋友。

　　【男女】請(qǐng)聽(tīng)

　　第五部分：

　　【女】勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友

　　【男】奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友

　　【女】剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友

　　【男】有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友

　　【男女】同學(xué)們，讓我們拿起冰心奶奶的書(shū)，努力吸吮其中的營(yíng)養(yǎng)，讓我們?cè)诤脮?shū)的陪伴下長(zhǎng)大成人。請(qǐng)聽(tīng)

　　第六部分：

　　【女】時(shí)間過(guò)半，同學(xué)們登場(chǎng)也過(guò)半。思緒悠揚(yáng)，讀書(shū)會(huì)的秩序依然是井然有序，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛早已被冰心奶奶的婉轉(zhuǎn)優(yōu)美、清新細(xì)膩，超凡脫俗所感染。

　　【男】好動(dòng)的同學(xué)、走神的同學(xué)、講話的同學(xué)，已然沒(méi)有了往日的調(diào)皮與頑耍，臉上充滿了寧?kù)o，這份寧?kù)o猶如穿越時(shí)空的利劍，在空中畫(huà)出了一道美麗的弧線，讓同學(xué)們沿著這道彩虹找尋著知識(shí)的力量。

　　【女】讓時(shí)間繼續(xù)，讓讀書(shū)繼續(xù)

　　【男】讓精神繼續(xù)，讓知識(shí)繼續(xù)

　　【男女】請(qǐng)聽(tīng)

　　第七部分：

　　【女】好書(shū)，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;

　　【男】好書(shū)，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

　　【女】好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑;為你指出生活方向，教給你做人的道理;

　　【男】好書(shū)，還能幫你預(yù)知未來(lái)，展現(xiàn)前景，使你追求美好發(fā)奮向上。

　　【男女】請(qǐng)聽(tīng)

　　第八部分：

　　【女】言猶未盡，未盡之處留下了很多懸念與期望。

　　【男】語(yǔ)重心長(zhǎng)，短短的讀書(shū)會(huì)教會(huì)了我們很多的暢想。

　　【女】最后一位同學(xué)的朗誦，肯定會(huì)得到大家更多的掌聲與褒獎(jiǎng)。

　　【男】最后一位同學(xué)的表演，必將會(huì)用冰心奶奶的心俘獲整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。

　　【女】讓我們記住冰心奶奶的詩(shī)集《繁星》《春水》

　　【男】讓我們記住冰心奶奶的精髓是“母愛(ài)”“童真”“大自然”

　　【男女】請(qǐng)聽(tīng)

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　【女】小荷才露尖尖角。五年三班的讀書(shū)會(huì)已經(jīng)舉辦了多次。

　　【男】早有蜻蜓立上頭。每一次的讀書(shū)會(huì)都充滿了童真與激情。

　　【女】報(bào)幕的曾經(jīng)忘過(guò)詞兒，朗誦的更是曾經(jīng)在激昂中有過(guò)笑場(chǎng)。

　　【男】每一次的不經(jīng)意都是我們童真的真情流露，每一次的笑場(chǎng)都體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑的深刻內(nèi)涵。

　　【女】讀書(shū)使我們開(kāi)闊了眼界，讀書(shū)使我們打開(kāi)了心靈的窗戶，讀書(shū)使我們知道了天下的事情，讀書(shū)使我們廣交了世界的朋友。

　　【男】辛勤的作家，把他們的親身經(jīng)歷，把他們實(shí)踐的結(jié)果，把他們豐富的想像寫(xiě)成一本本書(shū)流傳到世界的每一個(gè)角落，把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家，傳授給愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的人們。

　　【男女】愛(ài)書(shū)吧!它是人類知識(shí)的源泉。雖然今天我們的班級(jí)讀書(shū)會(huì)開(kāi)得很短很短，雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限，雖然我們還很年少，能夠讀懂的書(shū)還不是很多，但是，屬于我們一生的書(shū)，永遠(yuǎn)也讀不完。最后送給大家一句話，這也是刻在德國(guó)柏林圖書(shū)館大門上的一句話：“這里是人類知識(shí)的寶庫(kù)，如果你掌握了它的鑰匙，那么全部知識(shí)都屬于你!”同學(xué)們，今天的班級(jí)讀書(shū)會(huì)到此結(jié)束。

讀書(shū)會(huì)開(kāi)場(chǎng)白 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　在這草長(zhǎng)鶯飛、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，由于對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，我們相聚在一起。我們共同迎來(lái)了第18個(gè)“世界讀書(shū)日”和以“釋放讀書(shū)熱情，提升閱讀品味”為主題的濰坊學(xué)院第三屆讀書(shū)節(jié)。

　　出席本屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有：

　　學(xué)校校長(zhǎng)王守倫同志

　　濰坊市廣電局原副局長(zhǎng)、鳶都收藏沙龍主席劉廣順先生

　　北京人天書(shū)店有限公司客戶經(jīng)理劉福生先生

　　山東科技職業(yè)學(xué)院婁鳳來(lái)館長(zhǎng)

　　山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院王彥蓉館長(zhǎng)

　　濰坊工商職業(yè)學(xué)院郭永欣館長(zhǎng)

　　濰坊職業(yè)學(xué)院王移山館長(zhǎng)

　　在主席臺(tái)的還有本屆讀書(shū)節(jié)主辦單位的負(fù)責(zé)人，他們是：

　　宣傳部部長(zhǎng)徐樹(shù)芝同志

　　學(xué)生工作部部長(zhǎng)李學(xué)軍同志

　　團(tuán)委書(shū)記周瑩同志

　　科研處處長(zhǎng)趙光強(qiáng)同志

　　工會(huì)主席國(guó)華同志

　　院報(bào)編輯部主任韓永忠同志

　　圖書(shū)館館長(zhǎng)耿建民同志

　　參加開(kāi)幕式的還有駐濰各高校圖書(shū)館館長(zhǎng)，圖書(shū)、數(shù)字資源供應(yīng)商，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，濰坊學(xué)院各部門負(fù)責(zé)人和部分師生代表。

　　讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的蒞臨表示熱烈歡迎和衷心地感謝!對(duì)參加和關(guān)注支持本屆讀書(shū)節(jié)的廣大師生致以親切的問(wèn)候!

　　我宣布，濰坊學(xué)院第三屆讀書(shū)節(jié)，現(xiàn)在開(kāi)幕!

　　第一項(xiàng)請(qǐng)濰坊學(xué)院校長(zhǎng)王守倫同志講話

　　第二項(xiàng)請(qǐng)圖書(shū)館館長(zhǎng)耿建民同志介紹第三屆讀書(shū)節(jié)有關(guān)活動(dòng)情況

　　第三項(xiàng)請(qǐng)來(lái)賓代表北京人天圖書(shū)有限公司客戶經(jīng)理劉福生先生講話

　　第四項(xiàng)請(qǐng)教師代表，倪烈宗博士講話

　　第五項(xiàng)請(qǐng)學(xué)生代表，濰坊學(xué)院大學(xué)生閱讀協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)耿慧艷同學(xué)發(fā)言

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，老師們、同學(xué)們：

　　蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“要天天看書(shū)，終生與書(shū)籍為友，這是一天也不能斷流的潺潺小溪，它充實(shí)著思想。”一個(gè)人，要想具有充實(shí)而圣潔的靈魂，具有虔誠(chéng)而溫馨的情懷，具有追求完美人生的信念，只有靠廣泛、深入的思考閱讀。老師們，同學(xué)們，捧起書(shū)來(lái)吧，用良好的閱讀習(xí)慣，通過(guò)多讀書(shū)，釋放讀書(shū)熱情;讀好書(shū)，提高讀書(shū)品味，在讀書(shū)中與大師對(duì)話，與真理為友，用閱讀完善人生，讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。

　　最后，祝濰坊學(xué)院第三屆讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!

　　謝謝大家

　　下面請(qǐng)大家到圖書(shū)館參觀“永恒的記憶——?jiǎng)⒔ǖ吕卒h史料收藏圖片展”。

讀書(shū)會(huì)開(kāi)場(chǎng)白 篇3

　　書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難.《學(xué)記》中說(shuō):"是固教然后知困,學(xué)然后知不足也."對(duì)于我們教師而言,要學(xué)的東西實(shí)在太多.有人說(shuō),教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水.這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時(shí)候.因此,教師不僅要有一桶水,而且要有"自來(lái)水","長(zhǎng)流水"."問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)",所以,在教學(xué)中,書(shū)本是無(wú)言的老師,讀書(shū)是教學(xué)中的樂(lè)趣,把讀書(shū)與"正教風(fēng),強(qiáng)素質(zhì),提師能"結(jié)合,使讀書(shū)成為每一位教師的習(xí)慣,在閱讀中與大師對(duì)話,在閱讀中與哲人交流,我們教師的形象就會(huì)更厚重,更雅致.

　　下面我們歡迎第一位演講者孫明老師為大家?guī)��?lái)的《反思教育習(xí)慣》.

　　有人說(shuō):愛(ài)像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,它已經(jīng)融入我們的生命.請(qǐng)聽(tīng)陳克榮老師的《讓教育充滿愛(ài)意》.

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》問(wèn)世后,成了人們愛(ài)不釋手的讀物.它塑造了以保爾柯察金為代表的一代英雄的光輝形象,成為世界各地青年學(xué)習(xí)的榜樣.下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)盧慧蓮老師獨(dú)此書(shū)后的感受.

　　他曾是一名工人,卻寫(xiě)了150次報(bào)告要求做老師;他用20課時(shí)就教完了200個(gè)課時(shí)的內(nèi)容,且成績(jī)好得出奇;他不是作家,卻出版了幾十本專著,本本暢銷.他——就是魏書(shū)生.接下來(lái)讓我們和李應(yīng)香老師一起《走近魏書(shū)生》.

　　蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說(shuō)道:"把每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書(shū)籍世界,培養(yǎng)對(duì)書(shū)的酷愛(ài),使書(shū)籍成為智力生活中的指路明燈."教師要做到這一點(diǎn),就必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,養(yǎng)成讀書(shū),學(xué)習(xí)的習(xí)慣.正如王坤老師所講的《讀書(shū)——教師成長(zhǎng)之必需》.

　　讀書(shū)使人生豁然開(kāi)朗,柳暗花明;人生因讀書(shū)而前程光明,事業(yè)鵬程.可以說(shuō)書(shū)是人生的食糧,女人的化妝品.不信.我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)李燕老師的演講.

　　人們都說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè).她能獲得千萬(wàn)人的信任,擁有千百人的愛(ài)戴.然而,教師的快樂(lè)來(lái)自學(xué)生;教師的崇高來(lái)自學(xué)生;教師的成功亦來(lái)自學(xué)生.下面有請(qǐng)最后一位演講者田玉老師為我們帶來(lái)的《走進(jìn)學(xué)生,就是完善生命》.

　　七位演講者都用精彩的語(yǔ)言,飽滿的情緒給我們介紹了她們讀書(shū)的感悟,使我們受益匪淺.最后,我們有請(qǐng)陳校長(zhǎng)進(jìn)行更加精彩的點(diǎn)評(píng)!

讀書(shū)會(huì)開(kāi)場(chǎng)白 篇4

　　同志們：

　　經(jīng)部長(zhǎng)辦公會(huì)研究，決定舉辦這次全市組織部長(zhǎng)讀書(shū)會(huì)。主要是學(xué)習(xí)貫徹最近全國(guó)全省關(guān)于組織工作的一系列部署要求和市委理論學(xué)習(xí)中心組讀書(shū)會(huì)精神，總結(jié)上半年工作，展示成果，查找問(wèn)題，進(jìn)一步明確工作思路，加大創(chuàng)新力度，推動(dòng)全市組織工作不斷邁上新臺(tái)階。

　　這次讀書(shū)會(huì)集中安排2天時(shí)間，包括組織工作創(chuàng)新亮點(diǎn)成果展示、討論交流等內(nèi)容。具體安排是，今天上午對(duì)各區(qū)縣、高新區(qū)的創(chuàng)新亮點(diǎn)成果進(jìn)行集中展示點(diǎn)評(píng)，下午由各區(qū)縣、高新區(qū)組織部長(zhǎng)進(jìn)行交流發(fā)言，明天上午由各科、處、室、中心負(fù)責(zé)人發(fā)言，明天下午先由市里各位副部長(zhǎng)談?wù)勚攸c(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目的有關(guān)情況，再請(qǐng)市委常委、組織部長(zhǎng)YY同志講話。這次讀書(shū)會(huì)時(shí)間雖短，但主題突出、形式新穎、安排緊湊。希望大家嚴(yán)格遵守會(huì)議紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極討論，齊心協(xié)力，共同把會(huì)議開(kāi)好。

　　根據(jù)日程安排，今天上午由各區(qū)縣、高新區(qū)對(duì)今年以來(lái)的創(chuàng)新亮點(diǎn)成果進(jìn)行集中展示，展示結(jié)束后，由市委組織部各部長(zhǎng)、各科室主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行評(píng)比打分。會(huì)前，各區(qū)縣、高新區(qū)高度重視，精心準(zhǔn)備，遴選出了30余項(xiàng)創(chuàng)新亮點(diǎn)成果，專門制作成了展板。希望大家能夠認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真學(xué)，相互啟發(fā)、相互借鑒，努力在推進(jìn)改革創(chuàng)新方面實(shí)現(xiàn)新突破、新跨越。

　　現(xiàn)在,請(qǐng)同志們到一樓大廳,觀看展板，聽(tīng)取有關(guān)情況介紹，觀看和介紹的次序按照以往慣例進(jìn)行。

　　……………………

　　(到一樓大廳后，先由A區(qū)XX部長(zhǎng)介紹有關(guān)情況，依次為B區(qū)、C區(qū)、D縣、高新區(qū)，中間可視情況休息5分鐘左右)

　　……………………

　　(在一樓大廳介紹結(jié)束后)，現(xiàn)在，請(qǐng)市委組織部各位部長(zhǎng)，各科、處、室、中心主要負(fù)責(zé)人，到二樓會(huì)議室，對(duì)各區(qū)縣、高新區(qū)的創(chuàng)新亮點(diǎn)成果進(jìn)行評(píng)比打分。其他同志散會(huì)。

　　……………………

　　(到二樓會(huì)議室工作人員發(fā)放評(píng)分表后)，這次對(duì)區(qū)縣、高新區(qū)創(chuàng)新亮點(diǎn)成果的評(píng)分，參照部里評(píng)選創(chuàng)新亮點(diǎn)工作的做法進(jìn)行，評(píng)分分為10分，請(qǐng)同志們認(rèn)真閱讀一下評(píng)分參考，客觀公正地評(píng)分。20分鐘以內(nèi)，請(qǐng)大家評(píng)完分，將評(píng)分表投放到票箱內(nèi)，由工作人員統(tǒng)計(jì)得分情況。

　　散會(huì)。

讀書(shū)會(huì)開(kāi)場(chǎng)白 篇5

　　第一部分：

　　【女】老師同學(xué)們，大家好。春風(fēng)送暖、春雨滋潤(rùn)、春日驕陽(yáng)、春意盎然。

　　【男】在這充滿生機(jī)的季節(jié)里，五年三班讀書(shū)會(huì)又一次拉開(kāi)了序幕。

　　【女】你猜她是誰(shuí)?她是我們的奶奶，她的生命填充了整整一個(gè)世紀(jì)，毋庸置疑，她的思想她的作品將影響幾代人。

　　【男】這個(gè)奶奶的名字叫謝婉瑩，筆名冰心。讀她的詩(shī)、她的散文，猶如行云流水、酣暢淋漓，從富有哲理的詩(shī)句里我們讀出了“母愛(ài)”“童真”“大自然”。

　　【男女】不信，你聽(tīng)

　　第二部分：

　　【女】：“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。”

　　【男】“萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子，小孩子!他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。”

　　【女】這就是博大、無(wú)私的母愛(ài)!

　　【男】這就是純潔、浪漫的童真!

　　【男女】這就是清澈愜意、生機(jī)盎然的大自然!請(qǐng)聽(tīng)

　　第三部分：

　　【女】零碎的思想，隨時(shí)隨地的感情和回憶，不經(jīng)意間匯成了《繁星》《春水》。

　　【男】或三言兩語(yǔ)、或托物寓理、或借景抒情、或真純清新，文筆清麗地躍然紙上，顯示了冰心奶奶特有的思想感情和審美意識(shí)。

　　【男女】請(qǐng)聽(tīng)

　　第四部分：

　　【女】我想讀《小桔燈》，我還想讀《寄小讀者》，我想從中讀出孩子們最純潔的心靈，最有資格接受天使的歌頌。

　　【男】我讀過(guò)了《寂寞》，我還讀過(guò)了《再寄小讀者》，我讀出了冰心奶奶對(duì)孩子的喜愛(ài)與贊美，讀出了對(duì)孩子的寵愛(ài)與關(guān)懷。她是我們的知心朋友。

　　【男女】請(qǐng)聽(tīng)

　　第五部分：

　　【女】勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友

　　【男】奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友

　　【女】剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友

　　【男】有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友

　　【男女】同學(xué)們，讓我們拿起冰心奶奶的書(shū)，努力吸吮其中的營(yíng)養(yǎng)，讓我們?cè)诤脮?shū)的陪伴下長(zhǎng)大成人。請(qǐng)聽(tīng)

　　第六部分：

　　【女】時(shí)間過(guò)半，同學(xué)們登場(chǎng)也過(guò)半。思緒悠揚(yáng)，讀書(shū)會(huì)的秩序依然是井然有序，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛早已被冰心奶奶的婉轉(zhuǎn)優(yōu)美、清新細(xì)膩，超凡脫俗所感染。

　　【男】好動(dòng)的同學(xué)、走神的同學(xué)、講話的同學(xué)，已然沒(méi)有了往日的調(diào)皮與頑耍，臉上充滿了寧?kù)o，這份寧?kù)o猶如穿越時(shí)空的利劍，在空中畫(huà)出了一道美麗的弧線，讓同學(xué)們沿著這道彩虹找尋著知識(shí)的力量。

　　【女】讓時(shí)間繼續(xù)，讓讀書(shū)繼續(xù)。。。

　　【男】讓精神繼續(xù)，讓知識(shí)繼續(xù)。。。

　　【男女】請(qǐng)聽(tīng)

　　第七部分：

　　【女】好書(shū)，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;

　　【男】好書(shū)，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

　　【女】好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑;為你指出生活方向，教給你做人的道理;

　　【男】好書(shū)，還能幫你預(yù)知未來(lái)，展現(xiàn)前景，使你追求美好發(fā)奮向上。

　　【男女】請(qǐng)聽(tīng)

　　第八部分：

　　【女】言猶未盡，未盡之處留下了很多懸念與期望。

　　【男】語(yǔ)重心長(zhǎng)，短短的讀書(shū)會(huì)教會(huì)了我們很多的暢想。

　　【女】最后一位同學(xué)的朗誦，肯定會(huì)得到大家更多的掌聲與褒獎(jiǎng)。

　　【男】最后一位同學(xué)的表演，必將會(huì)用冰心奶奶的心俘獲整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。

　　【女】讓我們記住冰心奶奶的詩(shī)集《繁星》《春水》

　　【男】讓我們記住冰心奶奶的精髓是“母愛(ài)”“童真”“大自然”

　　【男女】請(qǐng)聽(tīng)

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　【女】小荷才露尖尖角。五年三班的讀書(shū)會(huì)已經(jīng)舉辦了多次。

　　【男】早有蜻蜓立上頭。每一次的讀書(shū)會(huì)都充滿了童真與*。

　　【女】報(bào)幕的曾經(jīng)忘過(guò)詞兒，朗誦的更是曾經(jīng)在激昂中有過(guò)笑場(chǎng)。

　　【男】每一次的不經(jīng)意都是我們童真的真情流露，每一次的笑場(chǎng)都體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑的深刻內(nèi)涵。

　　【女】讀書(shū)使我們開(kāi)闊了眼界，讀書(shū)使我們打開(kāi)了心靈的窗戶，讀書(shū)使我們知道了天下的事情，讀書(shū)使我們廣交了世界的朋友。

　　【男】辛勤的作家，把他們的親身經(jīng)歷，把他們實(shí)踐的結(jié)果，把他們豐富的想像寫(xiě)成一本本書(shū)流傳到世界的每一個(gè)角落，把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家，傳授給愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的人們。

　　【男女】愛(ài)書(shū)吧!它是人類知識(shí)的源泉。雖然今天我們的班級(jí)讀書(shū)會(huì)開(kāi)得很短很短，雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限，雖然我們還很年少，能夠讀懂的書(shū)還不是很多，但是，屬于我們一生的書(shū)，永遠(yuǎn)也讀不完。最后送給大家一句話，這也是刻在德國(guó)柏林圖書(shū)館大門上的一句話：“這里是人類知識(shí)的寶庫(kù)，如果你掌握了它的鑰匙，那么全部知識(shí)都屬于你!”同學(xué)們，今天的班級(jí)讀書(shū)會(huì)到此結(jié)束。