高考班會開場白（精選15篇）

高考班會開場白 篇1

　　主持人：同學們，想必大家都還記得<夏令營中的較量>那個故事吧。日本隊員生了重病還能繼續前進，中國孩子生了病卻回大本營。在前進的過程中，日本隊的孩子自覺地保護環境，而中國隊的孩子卻隨意的破壞環境。日本隊的孩子自己做飯吃，而中國隊的卻不知道怎么辦？現在有的學生上了大學還將自己的臟衣服寄回家讓父母洗，還有的帶著保姆上學，他們除了讀書什么都不會？他們過慣了衣來伸手，飯來張口的生活。面對這樣的學生，同學們想想他們以后會出現什么狀況？

　　學生甲：以后離開父母就不能獨立的生活。

　　學生乙：以后不能在社會上立足，不能融入社會，適應社會。

　　主持人：那么現在作為青少年我們該怎么做，才會為將來我們立足于社會打下強有力的基礎你呢？下面請欣賞小品《如此的人》。

　　學生討論：這個人在生活中不會照顧自己，更不會動手去做任何事，導致最后脖子上掛著面包圈而餓死了 。

　　主持人：我們今天的活動內容是“五自”，我們應該學會料理自己的日常生活，能夠學會解決自己生活中遇到的困難，能掌握基本的生活技能。下面我們就舉行一些家務活動比賽，每個組可以選派兩個成員參加。

　　一：切土豆絲。程序：每個組的參賽成員將土豆削皮洗凈再切成絲放在盤子里，看哪個組切得又快又好。

　　二：削蘋果。程序：每個組一個參賽者，綜合評價。

　　三:對扯破衣服的縫補和定紐扣。程序：每個組兩個參賽者比賽，綜合評定。四：規定的時間內包抄手。程序：每組選派兩個參賽者共同協作，綜合評定。比賽結束，計算每組的得分，選出優勝者。

　　主持人：通過今天的活動，同學們來談談自己的感受。

　　討論：在我們的學習生活中，我們離不開自立，自理，同時還要學會自強自信自律也是我們生活生存必不可少的條件，我們在今后的學習生活中。要學會生存，適應生活。主持人：全班合唱《明天會更好》

高考班會開場白 篇2

　　寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納 。

　　寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈 。

　　寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待。

　　寬容是一種生存的智慧、生活的藝術，是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。

高考班會開場白 篇3

　　男：尊敬的各位老師、親愛的同學們！

　　女：親愛的良師益友、兄弟姐妹們！

　　合：大家下午好！

　　男：一年前的邂逅僅僅是一次命運之外的偶然，那么今天的離別則是一年幸福時光經過后的必然。

　　女：今天的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，畢業班會似乎已經成了我們踏入高校前的最后一次集體聚首。

　　男：正因為如此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。

　　女：在今天，當第一縷聲音響徹班級的時候，也就意味著又一屆蒙中學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這個熟悉的班級，留駐在我們每個人的腦海。

　　男：今天，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影；籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談，這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

　　女：讓我們靜靜享受下一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今日起航。

高考班會開場白 篇4

　　主持人：勤儉節約對于我們有何意義？

　　勤儉是什么？傳統文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德；哲人推崇它，那是一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱；現代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的鉗制。 有人說今天我們的物質生活已經非常豐富了，沒有必要再那樣的節儉，事實上，我們的國家很多資源還是很緊缺的，為了我們更好地生活以及發展，我們還是要提倡勤儉節約。一個沒有勤儉節約精神的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節約精神的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節約精神的民族是難以自立自強的。

高考班會開場白 篇5

　　尊敬的老師，各位同學們，大家晚上好！

　　歡迎來參加本次關于班級學風建設的主題班會！

　　我是黎映宏，我是陳培森。

　　首先，允許我為大家介紹出席本次會議的老師，他們分別是化學科的龍盛京老師，班主任黃靜老師，和我們的導航學姐何冠蘭。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個班級的立班之本。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。本次班會的主題就是班級的學風建設。

　　召開本次班會旨在于構建良好的班風、學風，提高同學們學習的積極性，加強宿舍內部和諧，增進同學間的友誼。促進我們班成為一個風氣好，同學間團結友愛的班級。

高考班會開場白 篇6

　　男：青春的風鈴吹開了我們緊鎖的心扉，

　　女：青春的彩笛吹動了我們沸騰的夢想

　　男：青春的音符帶動我們奔向充滿希望的青春

　　女：我們正處在這樣一個美好的季節，這正是我們播種希望的時候。

　　男：珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。

　　合：下面請大家一起進入本次主題班會的第二階段----------把握青春！ （打出字幕）  第一小節：

　　男：一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。

　　女：呦呦呦，你怎么又來了？這次又是怎么回事啊？

　　男：誒、這你不懂？你out啦！

　　女：我是新一代out women! （做奧特曼經典動作）有意見？有意見保留。 男：好吧好吧，我給你解釋下吧。我的意思是說我們正處在朝氣蓬勃的黃金時期，所以要把握現在，珍惜時間啊。

　　女：嗷！早說嘛！你一提這個我就想起來了，我們班的另外幾位才子還為大家準備了一個小品呢！ 男：那我們這就去看一看吧！

高考班會開場白 篇7

　　A：盼望著長大的童年在不知不覺中遠去，步入大學的我們漸漸地擁有了屬于自己的“成熟 與長大的臉”。

　　B：稚氣日頹的身影閃爍著青春的光彩。而此時，我們正生活在錯綜復雜的社會中。

　　A：顆顆年輕的心，品嘗著青春的滋味。

　　B：顆顆年輕的心，飽受著心靈的打擊。

　　A：在這花季雨季的歲月里，我們相識彼此， 結交彼此。

　　B：在這五光十色的社會中，你是否還能保持健康的心理。

　　A、 B： ——08國貿（商英）本主題班會正式開始。

高考班會開場白 篇8

　　1.勵志是一門學問，這門學問不管多牛的人都讀不懂，學不精

　　2.勵志學，不僅僅是要激活一個人的財富欲望，更要激活一個人的生命能量，喚醒一個民族 的創造熱情。

　　1.失去創造力，是一個人乃至一個民話最大的悲哀。

　　2.而勵志，便是讓一個人重新煥發起這種力量。

　　1.勵志，并不是讓弱者取代另一個人成為強者，而是讓一個弱者能與強者比肩，擁有實力相 當的生命力和創造力。

　　2.勵志，即是喚醒一個人的內在創造力。

　　1.惟有從內心深處展開的力量，用心靈體驗總結出的精華，才是一個人真正獲得尊嚴和自信 的途徑。

　　1+2.尊敬的老師，親愛的各位同學，高一三班勵志主題班會現在開始

　　2.在這個嶄新的學期充斥著我們無限的希望與對將來的夢想

　　1.伴隨著秋的音符，踏著歡樂的節拍，我們欣喜的迎來今天，意氣風發，斗志昂揚

　　2.就如同我們的班訓，擁有著讓人奮斗的力量

　　1.下面就有請艾勤偉同學來說一說班訓中深刻的含義吧

　　（~~~~~~）

　　2.大家聽了班訓深刻的含義，應該對新學期有了充分努力的意識了吧，海倫凱勒說得好：“有夢想的人不會再轉瞬間就消沉沮喪，而會在心中生出奮斗的希望

　　1.是的，首先我們要樹立夢想，然后逐步實現，最后達到成功。如果大家還在茫然，就聽聽下面由張宇軒張玄馳帶來的兩則勵志小故事吧

　　（~~~~~~）

　　2.夢想是雨露，滋潤著干枯的心田

　　1.夢想是海風，催動著心海上的白帆

　　2.因為夢想，人們有了前進的動力；因為夢想，生命變得更加輝煌，然而夢想是建立在自信之上的

　　3.

　　1.雪萊曾經說過：“過去屬于死神的，未來屬于你自己”這句話刻寫了我們必須創造我們自 己的未來，而不是一味的模仿，一味的復制，這樣只會讓自己后退，逐步走向失敗

　　1.上蒼讓我們降臨于世，必定有我們生存的理由，就像曾經有許許多多名人都是經歷了無數 次的失敗，無數次的冷眼，無數次的失望，但他們卻不會畏懼，因為他們有屬于自己的那 份堅持的希望

　　2.下面有請吳老師給大家帶來勵志小故事

　　（~~~~~~）

　　1.謝謝吳老師為我們精心準備的故事，我想大家應該都頗有感慨吧。目標

　　2.我們的理想像鳥兒在藍天翱翔，用我們的雙手去創造嶄新的未來

　　1.人生就像一條路，而我們正走在最精彩的一段。

　　2.因為我們胸懷夢想，即使會經歷風雨，我們也絕不放棄。

　　1.因為我們心中有夢，翻過那些高山，跨過那些大江，我們走在崎嶇的路上。

　　2.眼中只有路的盡頭——那遙遠的夢。

　　1.為了追尋夢想，我們要把握時間，讓青春載著夢想飛揚。

　　1+2.在我們的隊伍中，將走出無數個愛迪生，未來的史冊將記載著無數個張衡讓我們暢談新學期的打算吧

　　（~~~~）

高考班會開場白 篇9

　　立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行。報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰，奮力攀登！

　　老師們，同學們，大家好，這天我演講的題目是：立志成才，報效祖國！

　　每個人都有一份屬于自我的志向，也許遠大、也許平凡，那么，同學們，屬于你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢？

　　俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們為實現人生目標而不懈地奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的期望。

高考班會開場白 篇10

　　甲：敬愛的老師們

　　乙：親愛的同學們

　　甲：歡迎大家來參加我們班的主題班會

　　乙：現在我宣布，中南東洲國際學校1333班“考試，我能行！”主題班會

　　甲、 乙合：現在開始！（打出第一張PPT）

　　甲：哎，江梓偉，你知道嗎？聽說再過三天又要考試了。

　　乙：啊？天啦，怎么又要考試了？

　　甲：呀，看來你是有考試恐懼癥啊。

　　乙：是啊，只要一聽說考試，我的腿肚子都抽筋，別提有多頭疼了。 甲：喲，那可不行，考試是檢驗我們學習成果最有效的手段，而且我們這一生不知道要經歷多少次大大小小的考試呢，你如此害怕考試怎么行呢。

　　乙：就是說啊，我正在為此苦惱不已呢，你能不能給我指點指點，讓我不再害怕考試，并自豪地喊出“考試，我能行！”。

　　甲：好的，沒問題，且聽我慢慢給你道來。首先，我們要樹立強大的自信心，相信自己，我能行。成功學的創始人拿破侖·希爾曾說過：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地。”(播放第二張PPT)縱古攬今，歷史上有多少偉人歷盡了挫折與磨難，最

　　終因為自信和堅持而取得了成功。下面我來介紹一個人，你來猜猜他是誰。（播放第三張PPT）。

　　1832年，他競選州議員，失敗了

　　1833年，他開辦企業，失敗了

　　1838年，他競選議員，失敗了

　　1840年，他爭取被選舉人，失敗了

　　1843年，他參加國會大會，失敗了

　　1856年，他爭取總統提名，失敗了

　　1858年，他參選參議員，失敗了

　　然而，在1860年，他卻當選了美國第16任總統

　　乙：明白了，你說的是美國歷史上最偉大的總統林肯，他一生歷盡了無數次的失敗與坎坷，不言放棄，憑借自信取得了成功是的。不管人生有多少失敗、苦難與坎坷，只有有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌的一生。我們學生面對考試也是如此，我們必須充分相信自己，克服畏懼心理，那么我們離成功就更近了一步。 下面請欣賞顧佳勝帶來的勵志詩歌《我想我能行》，與大家共勉。（播放第四張PPT）

　　顧佳勝：我想我能行

　　如果你認為你敗了，那你就一敗涂地；

　　如果你認為你不敢，那你就會退縮畏葸（xǐ）；

　　如果你想贏但是認為你不能；

　　那么毫無疑問你就會失利。

　　如果你認為你輸了，你就真的輸了；

　　因為我們發現人世間成功

　　從一個人的意志開始；

　　成功是一種心態。

　　生活之戰中，

　　勝利并非總是屬于更強和更快的人，

　　勝利者終究是

　　認為自己能行的人。

　　甲：好，非常感謝顧佳勝給我們帶來的勵志詩歌。面對考試僅有自信是不夠的，只有把自信與努力結合起來，配以科學的學習方法和有效的復習計劃，才是成功的關鍵！

　　乙：是啊，成功沒有捷徑，唯有自信加奮斗！那么付鼎軒，你能給我們提供哪些科學的學習方法和有效的復習計劃呢？

　　甲：哦，這個可不是三言兩語就能說盡的，還是請大家觀看PPT。（播放第五張PPT）

　　一是仔細制定復習計劃。每到考試前，有些同學不知道該怎么復習、先復習哪門功課好。這時就需要制定一個臨考復習計劃，有了這個計劃，做到心中有數，才不會手忙腳亂，才能循序漸進、有條不紊。 二是有效利用復習時間。要求同學們一切以復習迎考為中心，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，充分利用好復習時間，真正鉆進去，發揚埋頭苦干的精神。

　　三是講究復習方法。復習中要做到四個要。

　　乙：四個要？復習還有口訣？

　　甲：當然，不然眉毛胡子一把抓，復習不到要點，也不行。(播放第六張PPT)四個要就是：一要把知識的來龍去脈搞清楚。二要對難點、易混點進行歸納類比。三要將主干知識構建學科知識體系。四運用時要依據學科思維方式去思考和分析。

　　乙：看了上面介紹這么多的學習方法和復習計劃，真是讓我們信心倍增，終于不用再害怕考試了。

　　甲：當然，除上以上介紹的這些以外，還有很重要的一點就是我們要善于調整自己，調節好考試前、考試中、考試后三個階段的心態。 乙：就是，每到考試前，我就渾身不舒服，拿了試卷，腦袋里一片空白，考試后就更是青一塊紫一塊。

　　甲：青一塊紫一塊？那是怎么回事？

　　乙：因為我家有個規矩，考到80分以下是女子單打，考到70分以下是男子單打，要是考到60分以下，就變成了男女混合雙打啊。 甲：被打怕了啊。我來教你幾招。

　　先說說考試前吧，要學會排除壓力，方法有：

　　1.自我宣泄法：可以將自己的郁悶心情、緊張情緒向家人、朋友、老師傾訴，或者可以采用跑步、大哭等方式來盡量宣泄自己的情緒。

　　2.學會深呼吸：可以坐著或者躺著，首先要緩慢地吸氣，然后停住幾秒，再吐氣，這樣多反復幾次。

　　3.按摩內關穴：可以用右手的大拇指順時針按摩左手的內關穴，每回36次，能起到調節情緒的功能。

　　4.全身肌肉放松法：閉上眼睛，心里默念身體需要放松的部位，同時用心去感受放松的感覺。

　　5.積極想象：可以盡量回想自己曾經成功的時候，還可以聽聽音樂。 乙：考前情緒調整好了，可拿到試卷又不行了，手抖了，腳抖了，桌子也抖了。

　　甲：桌子怎么也抖了?我來告訴你訣竅，讓你迅速進入考試狀態。

　　1.提前做好準備。考試前的晚上睡眠要充足，早晨吃好清淡早餐，按清單帶齊一切用具，提前半小時到達考場

　　2.控制緊張情緒。最易導致心理緊張、焦慮和恐懼的是，入場后與答卷前的“臨戰”階段，此時保持心態平衡的方法有三種：

　　（1）轉移注意法：避開臨考者的目光，把注意力轉移到某一次你印象較深的數學模擬考試的評講課上，或轉移到對往日有趣的學習科目回憶中。

　　（2）自我安慰法：如“我經過的考試多了，沒什么了不起”，“考試，老師監督下的獨立作業，無非是換一換環境”等。

　　（3）抑制思維法：閉目而坐，氣貫丹田，四肢放松，深呼吸，慢吐氣。

　　3.迅速摸透題情。剛拿到試卷，一般心情比較緊張，不忙匆匆作答，可先從頭到尾、正面反面通覽全卷，盡量從卷面上獲取最多的信息，為實施正確的解題策略作全面調查。

　　乙：原來還有這么多的訣竅，現在我也學會了，再也不用害怕考試羅。 甲：別急，還有考試后呢。考試后還需要正確調整狀態：

高考班會開場白 篇11

　　記得很小的時候，我們學的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“盡覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢” 艱難困苦，玉汝于成；居安思危，戒奢以儉。節儉，這一中華民族的傳統美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。 我們從小就被教育，節約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，

　　然而，我們的節約意識卻反差很大。多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍；白天亮著的電燈；衛生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節約意識，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點一滴的小事做起，只有時時處處、點點滴滴都節約，

　　我們才能節約資源,也只有時時處處從我做起，這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!

高考班會開場白 篇12

　　謝：同學們，生活中難免會有困難、苦悶，甚至是被人冤枉、傷害的時候，這時我們需要朋友第一時間送出關懷，更需要一顆寬容的心。

　　龐：雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是胸懷”。

　　謝：是的，寬容是一種美德，也是我們的快樂之本，多一些寬容我們的生命就會多一份空間，多一份溫暖和多一份陽光。

　　龐：寬容是仁愛的光芒，是對別人的釋懷，更是對自己的善待。

　　謝：寬容是非凡的氣度，寬廣的胸懷，是對事的包容和接納。 龐：寬容決不是姑息、放縱，更不是懦弱、無能。

　　謝：寬容是通悟了社會人生之后，所獲得的那份從容和高貴的品質，是對他人的尊重和理解。

　　合：初一四班的主題班會《學會寬容，善待他人》主題班會開始。

高考班會開場白 篇13

　　尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學們： 大家好!

　　當你匆忙留意之時，驀然回首之際，盛夏卻已頹敗，寒秋時節悄然來臨。

　　十一月里，我們逆著瑟瑟秋風，洋溢著蓬勃的朝氣，行列整齊，意氣風發，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃

　　江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學人的足跡，在催逼著奮進的步伐。

　　“一萬年太久，只爭朝夕”，每一個忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實地的人們，為的是播種新的希望，寫新的輝煌！

　　現在，我們宣布“考試總結班會”現在開始！

　　（1）自己把自己說服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動了是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。接下來讓我們從X同學鏗鏘的誓言中去明白：一切皆有可能。

　　（2）把每一件平凡的事情做得不平凡，把每一件簡單的事情做得不簡單，這樣的人就是不簡單，不平凡。我想——必是這其中之一！有請

　　（3）科學的學習方法是成功的必要因素，有好的學習方法和習慣等于成功了一半，當然只懂得科學的學習方法還不夠，還要勤奮好學、專心致志，否則也難以把學習搞好。下面有請介紹他的學習方法。

　　（4）付出汗水，就有成果，一份耕耘，就有一份收獲，這收獲飽含了所有老師辛勤汗水的澆灌，飽含了所有學生孜孜不倦的追求與奮斗，在這一個學期中，通過我們師生的努力，無論是各年級的老師、還是學生的學習，都有了很大的提升，下面我們有請發言。

　　著名教育家葉圣陶先生曾說過：“生活中有好習慣，也有壞習慣。好習慣養成了，一輩子受用；壞習慣養成了，一輩子吃它的虧，想改也不容易。”因此，大家在平時的學習中一定要注意良好學習習慣的養成。接下來有請毛老師進行學習成績分析總結。

　　沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業業，也不會有明天的燦爛輝煌。

　　今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！

　　希望通過本次期中考試總結表彰大會，能激發同學們爭先創優的意識，掀起學習高潮。 希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在階段考試中再創新高。

　　同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，堅韌拼搏，激起直追，爭創一流。

　　"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地，求真務實，苦干、實干加巧干，我們一定能再創佳績、再造輝煌。

高考班會開場白 篇14

　　甲：我們沐浴著愛的陽光長大

　　乙：多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉

　　甲：常懷感恩之心的人是最幸福的

　　乙：常懷感激之情的生活是最甜美的

　　甲：11月的最后一個星期四是感恩節，雖然它不是今天，但一顆感恩之心，一腔感激之永駐心間。

　　合：讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。高一八班“學會感恩，與愛同行”主題班會現在開始。

高考班會開場白 篇15

　　各位同學們你們好，我們經歷了短短的幾個月的實習，不僅真正的 知道了社會的競爭，了解到我們學識的淺薄，更重要的是，我們在這短短的幾個月，在這個激烈的社會中交了一位學識淵博的朋友，今天在這風調雨順的 日子里，這位朋友要離開我們。希望我們用熱烈的掌聲歡送老師。希望他一路順風，在歡送之際，我們同學為了表達對老師的戀戀不舍，送上自己最溫馨的祝福。