英語老師寄語（精選5篇）

英語老師寄語 篇1

　　1、枕戈待旦，決戰中考，奮戰百日，我必成功。必勝，必勝，必勝!

　　2、我知道你累了，但是為了心中的目標和理想要堅持。我知道你苦了，但是為了完美的明天要堅持。人生的道路很長遠，你一路灑下汗水，但跨過彩虹就會有七彩斑斕。收獲的季節就快到了，孩子，加油吧!豐碩的果實再向你召喚。

　　3、奮戰百日，讓七彩的夢在六月放飛。讓我們拼搏，用行動實現青春的諾言;讓我們努力，用汗水澆灌理想的花蕾。

　　4、一朵花凋零荒蕪不了整個春天，一次跌倒也荒廢不了整段旅程。

　　5、身在初三，幸福與痛苦相交雜，壓力與競爭聯手轟擊，選取與奮斗相碰撞，毅力與智慧聯手抗爭。唯有經過嚴峻的考驗，才會鳳凰涅磐，獲得重生。

　　6、久有凌云志，何懼關山險;從頭飛躍，心高夢遠。

　　7、我們務必在失敗中尋找勝利，在絕望中尋求期望。

　　8、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。

　　9、能把在面前行走的機會抓住的人，一般都會成功。

　　10、去留無意，閑看庭前花開花落;寵辱不驚，漫隨天外云卷云舒。

英語老師寄語 篇2

　　親愛的201x級高一新生: 

　　你們好! 

　　首先祝賀大家在201x年夏秋之際,走進了百年名校——周南中學,開始為期一千多個日夜的高中生活.在人生的長河中,有許多決定未來的選擇.選擇一個優良的讀書環境,是一切有志青年的愿望.這一次,你選擇了進入周南中學,就是一個激動而又富有詩意的開始.周南這美麗的校園,正是你夢開始的地方.今天,你們準點啟航! 

　　"大志非才不就,大才非學不成."高中是人生求學階段的重要里程,它既是初中學習的延伸,也是大學生活的預備,三年后大家還將進入全國各地大學求學深造.親愛的同學們,高中三年,不會是鮮花鋪就,不會是輕松造就,更不可能是一蹴而就!高中三年,期間一定會有傷痛,一定會有風雨,也一定會有壓力!在此,我愿意敞開心扉,和大家隨思暢談如何適應新環境,去贏取三年后的輝煌. 

　　首先,適應城市高中寄宿制學校的集體生活.大家是九零后,一般是獨生子女,有著張揚的個性.但學校集體生活更強調整齊劃一,什么時候學習,什么時候休息,什么時候用餐都是硬性規定,沒有商量的余地,這也是今后大學生活所必須遵循的.家庭生活圖的是個舒適,但校園是錘煉人才的地方,吃苦是免不了的.因此,希望大家改變自己的生活思維,適應新的集體生活. 

　　其次,適應示范性高中的學習節奏.跟上節奏就需要有嚴密的計劃,和永不松懈持之以恒的執行力.高中學習與初中學習的不同就是教材編寫更加理性,學科概念更難理解,課堂容量空前增大.要適應這些變化,就要變初中的被動學習為主為高中的自主學習為主.具體地說,要嚴格執行課前認真預習,課堂上主動聽講,課后專心復習的學習環節,決不能以是否完成作業來衡量是否完成學習任務,個人的學習進度比老師的教學進度稍稍超前一點,真正達到"和著教師的節奏跳自己的舞"的境界. 

　　最后,還要逐漸適應來自各個方面的壓力.班級是學校教育的基本單位,更是一面鏡子,能讓大家看到自己優秀的一面,也能看到了自己不夠優秀的一面.這無形中為大家提供了不少比較的機會,在這樣一些比較中,大家要有一種淡定的心態,"優秀"是對前段的肯定,能否做得更好些"不夠優秀"是對今后的一種期望,能否盡快的改變正所謂所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道的;所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更加微不足道. 

　　各位新同學,高中生活已經開始,既然已經選擇,就要定下心來.你選擇了遠方,便只顧風雨兼程.不去想未來是平坦還是泥濘,只要執著,一切都在意料之中!一路陪伴你們的將是一群堅韌的跋涉者,一群永不知倦的進取者,一群傾心呵護你們的可親可敬的老師,他們就是你們永遠的堅實的后盾!行動是成功的見證.為了未來的夢想,從現在開始,我們出發!為了明天的輝煌,從現在開始,我們拼搏!我相信,三年后,每一位周南學子必將為我們這所百年名校揚起一面勝利的大旗! 

英語老師寄語 篇3

　　同學們懷著滿腔的激情和美好的理想從初中跨進高中的大門，高中的學習生活是人生道路的最重要的轉折點，三年的高中學習將使您的人生觀，價值觀乃至人生道路都會發生質的飛躍。高中的學習和生活與初中相比，有很大的不同，為使每個進入高中學習的同學都有豐碩的收獲，在這里我想給同學們一些建議，希望大家能從中得到一點啟示。 

　　第一，樹立自信。在初中時，你也許是一位學習出眾的尖子生，而進入高中后，你突然發現周圍高手如云，自己并不出眾，為此感到傷心和懊惱，其實就是自我期望過高，而自我評價過低。也就是說，志向很高，心氣兒很大，可是一提起自己的條件，又覺得這也不行，那也太差。這種“過高”和“過低”的反差就造成了一些人產生消極的自我意向，從而失去了應有的自信。我們提倡的比較，是自己和自己比，自己的現在和過去比，自己的今天和昨天比，只要是有一點點的進步，就是成功。積少成多，你慢慢就會有大的進步。這樣去想，我們就會產生進步后的欣喜，自信就會油然而生。如果和別人比，也應在羨慕別人的同時，看到自己身上特有的長處，正視自己的潛力，發揮自己的優勢，明白在現有情況下怎樣去努力進取。 

　　第二，明確目標。同學們，在學習和生活中，我們只有確立了明確的目標，我們的努力才有了方向。只有學習目標明確，學習時才會有動力，才會端正學習態度，才會有比較大的收獲。你希望考上的學校是什么?高一要做什么，高二要做什么，高三要做什么，要具體到每一個年級。高三又可以劃分為幾個階段，每個階段要完成什么學習任務，這些都要有明確的目標。目標不能太高，也不能太低。太高了會覺得太難而喪失信心;太低了會覺得太容易而喪失積極性。希望同學們根據自己的情況制訂自己的目標，只有當你總想跳起來去摘學習果子的時候，才是找到了方向。 

　　第三，學會學習。只有做到會學了，才能保證學會。其一要會質疑，“學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進”。無論學習哪門學科，唯有開動動腦筋，提出問題，才能學得深刻，如果只是簡單地模仿，就猶如“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺”。其二要會舉一反三、觸類旁通。要牢固而靈活地掌握所學，就要學會吐故納新，消化吸收。其三要會積累。在課堂聆聽的基礎上學會主動地積累相關知識，整理學習筆記，使知識條理化，系統化，做到連點成線，綱舉目張。其四要會總結。總結經驗教訓，及時調整改進學習方法。 

　　第四，超越自我。希望同學們要有“敢為天下先”的拼搏精神，努力奮斗，超越自我，走向成功。“人生能有幾回博”，要通過學習體驗你作為勇者的氣魄，體驗你通過努力達到成功的喜悅心情，嘗試你為將來成功而積極鋪墊的歡樂過程。努力吧!同學們，時不我待“只要心中有山，就沒有達不到的高度”，只要你努力，你就是成功者。 

　　同學們，行動起來吧!“海到盡頭天做岸，山登絕頂我為峰”只要同學們相信自己，真正從內心激發出一種昂揚向上的的精神，努力奮斗，最后一定能夠達到勝利的彼岸! 

英語老師寄語 篇4

　　我們的高中生活，是為了夢想而來! 

　　帕斯卡爾說：“人因思想而偉大。”蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”愛因斯坦說：“每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。”在我看來，理想最初都只是一個夢想。 

　　夢想，誕生于我們每個人心中，如同母親腹中的嬰兒。嬰兒從一塊幾斤的肉團，一年之后成為能說會跑的孩子，再過幾年、十幾年，終于長大成人，獨立于天地之間。這個過程何等神奇!它們從胚胎開始，逐漸成形、長大，直至瓜熟蒂落，幸福降生。剛降生的嬰兒，鮮嫩得很，脆弱得很，需要日復一日，年復一年地精心照料，細心調教，方才成為一個能說會唱、能叫會跑的健康活潑的寶寶。在這個過程中，少不了母親全身心的投入，貼心的關愛，要用乳汁強壯他，用愛心滋養他，用淚水與汗水澆灌他，為他哭而哭，為他笑而笑，直達到連體與連心般的親密，嬰兒成長完全仰賴于母親無怨無悔、為愛而愛的無私付出。 

　　親愛的朋友，你是否想過，我們每個人都可以做一位偉大而神圣的母親?我們都可以在心中培植一個叫做“夢想”的嬰兒。你想啊，這個種子也許只是冥冥之中靈光一閃的產物，卻被我們幸運地捕捉到，并偷偷地植入心中。于是，我們開始孕育它，每時每刻想著它、念著它，無論是睡前，還是醒后，都緊緊地抓著它，生怕它在我們不經意之時溜走了，逃掉了。終于有一天，我們不自覺地說了出來，寫了下來，并為之受了嘲笑、滴了汗水、淌了淚滴、流了鮮血，但我們無悔啊!夢想是那么神圣珍貴，那仿佛是從我們靈魂深處剝下的一部分，它漸漸地附著在我們的學業上，附著在我們的榮譽上，附著在我們的一言一行上，附著在我們所做的每一件事上，直到最后，我們生活的每個時刻都與之融合在一起。終于有一天，它與我融為一體，我成了它，它成了我，于是，現實中的我突破了約束，超越了限制，成了理想的我，“我”獲得了新生。 

　　可惜，我們對待心中之夢想，往往缺少母親對嬰兒的專一、敬畏、謹慎、感恩、無私，更缺少一種為之自豪，為之獻身的精神。常常在夢想遭遇挫折之時，便膽怯退縮，進而躲避遠離，最終棄之而去。夢想之苗，只有我們用心血澆灌，只有我們全身心呵護，只有我們堅持到底，方可茁壯成長啊! 

　　羅曼•羅蘭說：“理想失去了，青春之花也便凋零了，因為理想是青春的光和熱。”是的，沒有理想，沒有了某種美好的愿望，也就永遠不會有美好的現實。 

　　朋友們，今天，為自己立一個夢想，拋棄狹隘的功利之念，用自己無怨無悔的努力，為夢想，無悔付出! 

　　朋友們，堅定前行吧，莫忘了帶上您的夢想! 

英語老師寄語 篇5

　　同學們，當你們帶著父母殷切的期望，載著青春絢麗的夢想，背著求學的行囊走進淄博中學時，你們也走進了人生最美好的一段時光。一分耕耘，一分收獲。在這人生的金色年華，快快播下希望的種子，灑下辛勤的汗水，等待來日收獲累累碩果。 

　　走進高中，意味著你們已經告別了少年時代，進入了青年時期。這就要求你們必須逐漸培養起自理、自立、獨立的生活能力，學會思考、學會懂事、學會成熟，學會嘗試著獨自去解決生活中遇見的矛盾和困難。良好的開端是成功的一半。只有盡快轉換角色，才能更好地適應新的學習和生活環境。不要過多沉湎于對初中生活的美好回憶，要盡快重新自我定位。明確自己讀高中的目的是什么，未來的理想是什么，并時時刻刻牢記這個目的,并把它具體化為每一學期每一學年的計劃，持之以恒的執行下去。 

　　走進高中，意味著你們駛進一個更深更廣的知識海洋。高中各科知識相對初中知識而言，具有知識量大，系統性綜合性強，以及能力要求高的特點。在學期伊始，或許你會有些不適應。希望你們既不可輕敵，也不要急躁，盡快探索出高中學習的新規律，養成適合自己的良好的學習習慣和學習方法。比如課前預習質疑，課中細聽精思，課后復習鞏固，勤學好問善思，合理安排好學習和休息的時間等，都比較值得借鑒學習。 

　　走進高中，意味著你們將迎來新的同窗和新的老師。這就要求你們學會與人相處，學會自我調適。在新的環境新的競爭中，要懂得百舸爭流千帆競發之時，難免有先有后。要理性的看待成績，成績一時不理想時，不可自暴自棄或嫉賢妒能，要見賢思齊勇于競爭;成績理想時，要戒驕戒躁，總結經驗，爭取百尺竿頭更進一步。或許你起初還不適應高中的教學方式，希望你們能夠體會到老師對你們的熱愛，并在不斷地磨合中形成良好的師生關系。對于我們淄博中學的每一位教師，希望學生人人超過自己成為棟梁的心，是至誠不變的。 

　　桃紅柳綠正是春，莫負青春好時光。親愛的同學，高中三年，是希冀與痛苦交織的三年，是汗水與淚水浸透的三年。三年，只有可數的一千多個日日夜夜，但是卻是你們改變自己命運的時機。新的學校，新的環境，新的學習生活，都給我們提出了新的考驗。但是，我們堅信，我們定能為你插上矯健有力的翅膀，助你飛往高等學府的殿堂。今日里，你為淄博中學而自豪，待明日，淄博中學因你增榮光! 

　　高一新生英語老師寄語（二） 

　　“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。” 

　　同學們，當你們帶著父母殷切的期望，載著青春絢麗的夢想，走進砂河中學時，從此你們又開啟了人生一段新的征途。我期待著你們能夠忘記昔日的遺憾;期待著你們能夠珍惜今日的不易;期待著你們能夠書寫生命的傳奇，成為別人的榜樣。 

　　莊子說，始生之物，其形必丑。剛剛開啟的全新校園生活，猶如一片剛剛開發的崎嶇之地，縱因此前積累而肥沃，卻同樣會有許多你們無法預想的困難與挑戰。可能眼下你們就有目標不明確、厭學情緒、方法不適應等等這些橫亙于現實中的挑戰。但你們要知道良好的開端是成功的一半，只有盡快轉換角色，學會嘗試著獨自去解決它們，才能更好地適應新的學習和生活環境。傳奇偏愛跌宕，這些困難或許正是你們成長的機遇。 

　　如今與同學們一起，矗立在新的起點，瞻望新的高度。愿意成為你們的老師;愿意在新課改的大潮下用生命點燃生命，用智慧撞出智慧;愿意在繁峙教育崛起、砂中大發展的形勢下，我們的每一天開始時都充滿著期待與向往，結束時都縈繞著回味與留戀。 

　　教練米盧說過：“態度決定一切”。你們一定要在開端時就明確理想，糾正行為，埋頭苦干，才能不辱使命，才能養成習慣，才能鑄就性格，才能改變命運。希望同學們，像人們喜歡的犟龜和蝸牛一樣，拼三個春夏秋冬，換一生青春無悔。起步前行吧!