個人成長計劃書800字(通用22篇)
個人成長計劃書800字 篇1
來到大學(xué)已經(jīng)一年多了,從剛開始來到大學(xué)的迷茫到現(xiàn)在的充實(shí),我想在這一年里真的成長了很多。同時也學(xué)到了很多。 現(xiàn)在我們再也不是一個在父母膝下的一個孩子了,我們已經(jīng)是一個大學(xué)生了。我們有了自己的主見,有了自己對未來的憧憬。
大一,對于過去的一年,總體來說。我想我還是比較滿意的,盡管還有一絲遺憾,但人生哪能盡善盡美。在這一年之中,我做了許多我想做的事。比如說通過了英語四級,參加了一些競賽,做了一些兼職,參加了一些社團(tuán)等等。雖然這當(dāng)中遇到的挫折也只有我能知道。 我特別想說一下找兼職的事,一片辛酸淚。那時我就一直在想,是不是我們畢業(yè)了找工作的時候也會遭遇到這樣的對待。經(jīng)歷了無數(shù)次的面試,遇無數(shù)次的拒絕。深知找到一份好兼職的不易。自己沒有點(diǎn)特長和專業(yè)的知識,遞簡歷的時候用人單位會在你轉(zhuǎn)身走之后就把它丟進(jìn)垃圾桶。想得到就得有付出。
每個人都有自己的追求,我也想自己隨心所欲的生活,可是我們生活的社會就是這樣。有的時候我們也確實(shí)需要現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。人生的路還有很長。或許在未來我們還會經(jīng)歷許多意想不到的事。總有一天你會被現(xiàn)實(shí)磨平,你會拔掉你身上的刺,你會對討厭的人微笑,你會變成一個不動聲色的人。可現(xiàn)在我們正年輕,我們還有資本去愛我所愛,恨我所恨。我們?nèi)匀豢梢匀プ分鹱约旱膲粝搿?/p>
大二,未來我們無法去預(yù)測,但時我們可以把握現(xiàn)在。現(xiàn)在我才大二,學(xué)習(xí)的路還有很長。在這一年里,我希望我能好好把握課堂上的每一分鐘。認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,夯實(shí)基礎(chǔ)。這樣才能為以后的應(yīng)用做好鋪墊。在這一年里我還希望能通過英語六級。挑戰(zhàn)一下自己。
大三的社會實(shí)踐同樣也很重要,我希望以后如果有機(jī)會的話,能多出去鍛煉一下。畢竟我們以后遲早有一天會融入社會。我也同樣希望在這個過程中會學(xué)會好多東西。說實(shí)話現(xiàn)在對未來仍有一絲恐懼,但是沒辦法我們遲早要面對。我現(xiàn)在所能做的就是充實(shí)自己,使自己有能力有知識可以面對未知的恐懼。
大四,我希望在那時也能做到“當(dāng)我回首往事時不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧”。現(xiàn)在我仍有此志向,我希望我可以做到這樣,我也相信任何事只要想做總能變得簡單。
我時常在問我自己是否還記得當(dāng)初的夢想,只要我們的心中還有夢,我相信有夢就有希望。我們就有學(xué)習(xí)的動力。所以為了我們美好的明天,讓我們一起為之努力奮斗吧。
個人成長計劃書800字 篇2
一、自我分析
(一)自身優(yōu)勢
1、熱衷教師職業(yè)、熱愛學(xué)生,有較強(qiáng)的責(zé)任感和進(jìn)取心。
2、謙虛好學(xué),不斷進(jìn)取,能夠勝任初中階段地理教學(xué)工作。
3、對不斷完善、更新的教育理念有著較強(qiáng)的適應(yīng)能力;能夠正確處理與同事、學(xué)生和家長的關(guān)系。
(二)自身不足:
1、教育、教學(xué)經(jīng)驗不足。
2、班級管理經(jīng)驗和教育學(xué)生的藝術(shù)有待提高。
二、成長計劃
面對素質(zhì)教育和新課程改革,我認(rèn)識到在當(dāng)今這個科技迅速發(fā)展、社會不斷進(jìn)步的時代,“學(xué)習(xí)”對于一名教師的重要性和緊迫性。只有不斷地學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,才能適應(yīng)時代對于新教師的要求。因此,我將在今后的教育教學(xué)中努力朝著這個目標(biāo)奮斗,做一名走在時代前列的“學(xué)習(xí)型的教師”。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及課堂駕馭的能力,向40分鐘要質(zhì)量,提高教育、教學(xué)質(zhì)量。因此我制定如下計劃:
1、不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會“課改”精神,并付諸實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷思考,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、認(rèn)真撰寫教學(xué)札記,寫好教學(xué)反思。
3、虛心向同行學(xué)習(xí),向名師學(xué)習(xí)。
4、不斷更新知識,了解孩子的發(fā)展規(guī)律,與時俱進(jìn)。
5、不斷提高教育能力。包括全面了解學(xué)生的能力、正確評價學(xué)生的能力、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的能力、指導(dǎo)學(xué)生與人交往的能力等。
6、提高教科研能力。
三、目標(biāo)的達(dá)成措施
1、養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣。有意識、有計劃地閱讀一些名篇佳作。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂課,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。認(rèn)真參加每一次教研室組織的活動,認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。
3、進(jìn)一步提高自己利用現(xiàn)代化教育教學(xué)手段的能力,力爭每課都有自己親自制作的高效實(shí)用的多媒體課件;
4、在班級管理方面多下功夫,經(jīng)常到班,及時處理好班內(nèi)的事務(wù),組織好每一次班級活動。
5、通過和學(xué)生談心、座談、活動等形式增加對學(xué)生的了解,通過家訪、開家長會等形式加深對學(xué)生家長及家庭的了解。
6、通過一些現(xiàn)代教育手段,如網(wǎng)絡(luò)教育、遠(yuǎn)程教育等,認(rèn)真觀摩名家的示范課,認(rèn)真學(xué)習(xí),并付諸實(shí)踐,不斷提高自己的專業(yè)技能。
7、認(rèn)真參加中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和教育部門、學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
個人成長計劃書800字 篇3
從入職到現(xiàn)在剛好一年,這一年來在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位教師的指導(dǎo)、幫助下,不斷努力,逐步學(xué)習(xí),在思想上和工作中得到了一定的進(jìn)步。這一年繼續(xù)帶小班,為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名優(yōu)秀教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
一、現(xiàn)狀分析:
1. 優(yōu)勢:
1)一年的教學(xué)工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了些許經(jīng)驗和心得,尤其是小班,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措。
2)隨著一年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
3) 有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。
2.不足:
1) 因為我是一名新教師,只工作了一年時間,只教過小班的幼兒,缺少對中班、大班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗。
2)在本科四年的學(xué)習(xí)中,我雖然學(xué)過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術(shù)活動能力稍弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看,我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,尤其是舞蹈、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高。
3)工作時間短,在環(huán)境創(chuàng)設(shè),教學(xué)經(jīng)驗,與家長溝通等方面仍然經(jīng)驗不足,更不用說游刃有余。
二、個人一年發(fā)展總目標(biāo):
1)盡快提高教學(xué)能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),更進(jìn)一步了解、掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。
2)繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
3)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng)。用心學(xué)習(xí)、不斷總結(jié),力爭使自己在業(yè)務(wù)上力求創(chuàng)新。
4)提高自身的教育技能技巧,如:鋼琴、舞蹈等。 5)了解并學(xué)習(xí)0-3歲幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展特征。
三、措施:
1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
2)建立微信群與家長們的關(guān)系更進(jìn)一步,加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,還盡量做到多向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
4)提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。
5)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。如:教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評比和環(huán)境評比來提高自己的教育技能。
6)利用空閑時間來學(xué)習(xí)繪畫、手工制作和彈奏鋼琴的技巧,制定詳細(xì)計劃,使這幾個方面不斷提高。
7)理論上認(rèn)真學(xué)習(xí)0-3歲幼兒的年齡特點(diǎn)和心理特征,實(shí)踐上,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)育兒知識和經(jīng)驗。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,要注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是做好幼兒教育工作的前提。以上是我的自我成長計劃,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。
個人成長計劃書800字 篇4
我于今年正式參加工作成為了一名繁華的高中英語老師,是一個性格外向?qū)ψ晕覈?yán)格要求的教師,能夠認(rèn)真對待自己的工作,積極完成各項任務(wù),教學(xué)中認(rèn)真學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,先備課,再聽課,后上課。由于是一位面臨課改的新老師,自我感覺功底較淺,遇到問題不能獨(dú)當(dāng)一面。所以,作為一名新教師,任重而道遠(yuǎn),要加快自身成長的步伐,不斷學(xué)習(xí)新知識、新思維、新理念,用先進(jìn)的教育教學(xué)理論,反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,在總結(jié)和反思中提升自己。
為了加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高自身的整體水平,本著“在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針,以探索為前提,以發(fā)展為目標(biāo),更好的促進(jìn)教育教學(xué)的開展,特制定個人成長計劃如下:
在教學(xué)上,做到先認(rèn)真?zhèn)湔n,再聽課吸取經(jīng)驗,后上課;細(xì)心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè),要及時做好批改記錄。要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。上課時,針對不同的學(xué)生,調(diào)整自己的授課內(nèi)容,力求讓每一個學(xué)生都學(xué)有所得。課后,及時輔導(dǎo)學(xué)生鞏固所學(xué)知識,并與家長做好溝通,讓家長配合我的工作,讓學(xué)生取得更好地進(jìn)步,并及時反思。另外,在教研組活動中,和教研組老教師探討最為有效的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)水平。
現(xiàn)今的社會是個充滿著信息技術(shù)的社會,身為一名年輕教師,就更加要學(xué)會充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。要利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí),提高自己的計算機(jī)水平,制作出水平更好,內(nèi)容更好的課件,真正做到信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。
具體實(shí)施措施如下:
1、認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。多聽有特色的教學(xué)課程,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手法,每聽一節(jié)就寫好聽課記錄和聽后反思,找出同自己的課之間的差距,作為自己教學(xué)的后盾。并且認(rèn)真向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)好的教學(xué)經(jīng)驗,做好詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記,制定屬于自己的正確的發(fā)展目標(biāo)。
2、同課異構(gòu)的形式,互相取經(jīng),加快促進(jìn)自身專業(yè)化成長的進(jìn)程。
3、勤于反思,完善自我。
從反思中提升教學(xué)研究水平,總結(jié)課堂上的經(jīng)驗和不足,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西記下來,學(xué)會思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的行為等,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
4、每學(xué)期讀一本教育專著,及時作好讀書筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動態(tài)。
5、練就自己扎實(shí)的基本功。
“鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話”是教師的基本功。為此,我會持之以恒地加強(qiáng)自己的基本功練習(xí)。同時,作為英語老師,我還要不斷的加強(qiáng)自己的英語口語和聽力,以使自己在教學(xué)方面能夠盡快地成長起來。
6、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。
充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí),提高自己的計算機(jī)水平。
教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。對教師來說,修養(yǎng)是教育的載體,境界是教育的起點(diǎn),人格是教育的風(fēng)帆。教師的工作是平凡的,但平凡中自有偉大;教師的工作是艱苦的,但苦中有樂,其樂無窮
以上就是我為自己制定的英語教師成長計劃,爭取兩年出徒,三年成能手,五年成名師。
個人成長計劃書800字 篇5
一、自我分析(需要自己對自己有一個清楚的評價)
二、成長目標(biāo)
1、 確立學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)如何有效地利用學(xué)習(xí)時間,培養(yǎng)集中注意的能力,培養(yǎng)良好的智力品質(zhì);
2、 激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣、求知欲望和勤奮學(xué)習(xí)的精神;
3、 培養(yǎng)正確的競爭意識;
4、 在班隊活動中善與更多的同學(xué)交往,萌發(fā)集體意識;
5、 養(yǎng)成參與家務(wù)勞動的習(xí)慣,全面學(xué)習(xí)作為優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)該掌握的教養(yǎng)和習(xí)慣;
6、 建立進(jìn)取的人生態(tài)度,促進(jìn)自我意識發(fā)展。
三、具體措施
1、 全面了解自己的長處和不足——了解自己在班級中、年級中的位置——自己分時段確立目標(biāo)——按目標(biāo)努力實(shí)施——檢測、反饋效果;
2、 根據(jù)成長目標(biāo)、計劃,把大目標(biāo)化為一個個小目標(biāo)——指導(dǎo)實(shí)踐——進(jìn)行實(shí)踐——檢測、反饋效果;
3、 確定課外問題的目標(biāo)——共同商討解決問題的方法——民主的選擇方法完成目標(biāo)——檢測、反饋效果;
4、 上好課,堅持反思。認(rèn)真上好每一節(jié)課,堅持每日總結(jié)反思;
5、 堅持體育鍛煉,強(qiáng)健體魄。通過課內(nèi)外體育鍛煉活動,全面增強(qiáng)體質(zhì),發(fā)展身體綜合素質(zhì)和基本活動能力;
6、 多動手,多寫日志。記錄生活中給類有意義的事情,堅持
和身邊同學(xué)、朋友、家長、親人之間的交流溝通;
7、 多讀書,勤于記錄。平時廣泛閱各類書籍、報刊、雜志和
網(wǎng)絡(luò)知識等,并認(rèn)真做好讀書筆記;
8、 多參與,多交流和合作,全面發(fā)展。不斷學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀
成果,總結(jié)自己的經(jīng)驗、教訓(xùn),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,培養(yǎng)健全健康的心理和生理意識。
(這些方法可以單獨(dú)使用,也可以綜合使用。體現(xiàn)教育的自主性、差異性、激勵性。)
四、 具體作息時間安排
合理規(guī)劃自己的作息時間,靈活調(diào)整,達(dá)到最優(yōu)化狀態(tài)。
1、 每天保證睡眠8小時以上(22:00—6:30);
2、 每天保證按時吃飯,飲食合理健康;
3、 正常上學(xué)期間的時間安排:
17:00—18:00自由活動
19:00—20:00體育鍛煉
20:00—22:00做功課、課外閱讀、信息汲取、
各類學(xué)習(xí)活動;
4、 各類法定節(jié)假日及寒暑假期間作息時間可自由安排,但是
必須有規(guī)劃,在各時間段內(nèi)都必須定時定量完成相關(guān)任務(wù)(自我約束)。
家長要掌握在家庭教育中培養(yǎng)孩子的方法,探索家庭教育中培養(yǎng)孩子的規(guī)律。讓孩子學(xué)會確立目標(biāo)、制定計劃、實(shí)施行動、檢查反思,使孩子形成自主學(xué)習(xí)的動力系統(tǒng)。著眼于學(xué)生成長發(fā)展需要,關(guān)注教育過程,使每一個學(xué)生得到全面而充分的發(fā)展。
個人成長計劃書800字 篇6
一、對于老客人,和固定客人,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客人,好穩(wěn)定與客人關(guān)系。
二、在擁有老客人的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客人信息。
三、要有好業(yè)績就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。
四、今年對自己有以下要求
1、每周要增加__個以上的新客人,還要有__到__個潛在客人。
2、一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。
3、見客人之前要多了解客人的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會丟失這個客人。
4、對客人不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客人。在有些問題上你和客人是一直的。
5、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。
6、對所有客人的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客人一好印象,為公司樹立更好的形象。
7、客人遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客人相信本人們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。
8、自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是的,你是獨(dú)一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。
9、和公司其他員工要有良好的溝通,有團(tuán)隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。
10、為了今年的銷售任務(wù)每月本人要努力完成__到__萬元的任務(wù)額,為公司創(chuàng)造更多利潤。
個人成長計劃書800字 篇7
在軟件行業(yè)里,業(yè)務(wù)是創(chuàng)造產(chǎn)品或項目的燈塔。為了保障產(chǎn)品或項目業(yè)務(wù)模塊開發(fā),我時刻對需求產(chǎn)品的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。計劃在__年學(xué)習(xí)對電力行業(yè)營銷的抄、核、收業(yè)務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),其中對收費(fèi)業(yè)務(wù)達(dá)到基本掌握,對項目或產(chǎn)品涉及業(yè)務(wù)必須熟練掌握的目標(biāo)。
在學(xué)習(xí)的過程中,多向咨詢服務(wù)中心(cf)或客戶(電業(yè)局)學(xué)習(xí)。積極參加公司內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn),抓住并把握到客戶現(xiàn)場的機(jī)會實(shí)現(xiàn)與客戶面對面的業(yè)務(wù)溝通交流。溝通交流后與同事積極探討共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
計劃在__年內(nèi)必須掌握國家電網(wǎng)下的智能電表業(yè)務(wù)。實(shí)現(xiàn)對電力行業(yè)營銷類業(yè)務(wù)探究,了解生產(chǎn)和其他類業(yè)務(wù)。對行業(yè)類典型產(chǎn)品(sg186)學(xué)習(xí),提煉依附類項目或工具。
如果說軟件產(chǎn)品和項目的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)是“肉”,那么技術(shù)平臺就是支撐整個項目或產(chǎn)品的骨骼。只有當(dāng)骨骼只夠強(qiáng)大、健壯,才能夠支撐起肥碩的“肉”。(“肉”客觀說明亦是我們經(jīng)濟(jì)效益)。
新的一年里結(jié)合現(xiàn)實(shí)對專業(yè)技能突破,提升自身專業(yè)能力。更好的為創(chuàng)造公司利益,做出如下計劃:
1.計劃對電力營銷類業(yè)務(wù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)設(shè)計研發(fā)工作,保障各經(jīng)營單位(cf)利益,評估市場效益。
2.在工作中提煉公司技術(shù)積累,為沉淀公司技術(shù)平臺做貢獻(xiàn)。__年計劃將pos類產(chǎn)品的gprs通訊協(xié)議抽象提煉出來。以便沉淀技術(shù)資源庫。
3.在工作中實(shí)現(xiàn)對fxwk技術(shù)平臺的運(yùn)用,熟悉技術(shù)平臺涉及技術(shù)并掌握使用。
4.根據(jù)部門決策對規(guī)范的討論并積極運(yùn)用推廣執(zhí)行,其次對電力行業(yè)涉及技術(shù)點(diǎn)或面進(jìn)行深入學(xué)習(xí)及運(yùn)用。
5.計劃保障產(chǎn)品維護(hù)和研發(fā)有:“充值一體化平臺”,“mpos系統(tǒng)”,“抄收一體系統(tǒng)”等。
成長的進(jìn)步需要臺階,__年就是成長進(jìn)步的臺階。結(jié)合現(xiàn)狀必須提升個人能力,其中最欠缺就是管理能力。在新的一年里我會更加鍛煉、強(qiáng)化自己,計劃__到達(dá)涉及營銷項目或產(chǎn)品的版本、技術(shù)、業(yè)務(wù)、資源的整合管理。具體實(shí)現(xiàn)如下:
1、提升項目組織管理能力,掌握編寫一般技術(shù)資料文檔的技能。
3、掌握面對客戶或者第三方(合作伙伴)對外的技術(shù)或業(yè)務(wù)類對公文檔。如(“解決方案”、“技術(shù)模型”、“uml時序圖”)
4、實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊協(xié)作磨合管理以及對合作伙伴協(xié)調(diào)管理。
5、優(yōu)化工作管理模式,執(zhí)行公司的規(guī)范建設(shè),積累社會、工作經(jīng)驗,達(dá)到能夠在工作中找到積累管理經(jīng)驗成就感。在__年我應(yīng)該抓住機(jī)遇,在公司利益驅(qū)動前提下實(shí)現(xiàn)自身價值。
最后,總結(jié)前期經(jīng)驗及教訓(xùn),展望__,應(yīng)努力開拓創(chuàng)新。在以后的工作中,我會滿懷激情,務(wù)實(shí)求進(jìn)的對待每一項工作,通過多問、多看、多學(xué)、多練,來不斷地提高自己的專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)能力。在新的一年里,加強(qiáng)公司業(yè)務(wù)知識和技能的學(xué)習(xí)。__年我會以一個好的開始提高對系統(tǒng)的業(yè)務(wù)熟練掌握,更好的實(shí)現(xiàn)公司為“縣級供電企業(yè)”服務(wù)的雙盈目標(biāo)奮斗。
個人成長計劃書800字 篇8
一、哲學(xué)
馮友蘭《中國哲學(xué)簡史》、羅素《西方哲學(xué)史》、吳光遠(yuǎn)《聽大師講哲學(xué)》、十五講系列叢書,包括《哲學(xué)素養(yǎng)十五講》、《美學(xué)十五講》等、《新西方美學(xué)史》
二、宗教
《世界十大宗教》、《佛教故事》、《圣經(jīng)故事》
三、歷史
《上下五千年》、《二十四史》、《西方文明史》
四、心理學(xué)
圖解現(xiàn)代人心理系列,主要有《發(fā)展心理學(xué)》、《精神分析》、《教育心理學(xué)》等、徐光興主編《世界文學(xué)名著心理案例集》、《社會心理學(xué)》
五、經(jīng)濟(jì)學(xué)
《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》
六、管理學(xué)
第一次做職業(yè)經(jīng)理人系列,主要有《第一次做項目管理》、《第一次做人力資源管理》、《第一次做財務(wù)經(jīng)理》等、《執(zhí)行——如何完成任務(wù)的學(xué)問》、《組織行為學(xué)》、約翰·伊萬切維奇《人力資源管理》、成君憶《孫悟空是個好員工》
七、營銷學(xué)
王孝明,張利《麥當(dāng)勞的十八堂課》、《店鋪管理實(shí)戰(zhàn)手冊》
八、傳播學(xué)
《畸變的媒體》、《新聞學(xué)概論》、《對外傳播學(xué)》
九、文學(xué)
泰戈爾《飛鳥集》、霍桑《紅字》、金庸《笑傲江湖》、今何在《悟空傳》、羅曼·羅蘭《約翰·克里斯朵夫》、路遙《平凡的世界》、周汝昌《紅樓奪目紅》、陸天明《大雪無痕》、馬克·吐溫《馬克·吐溫幽默故事集》
十、其他
《偉人的智慧——鄧小平思想集》、《李光耀傳》、徐小平《騎驢找馬》,《圖窮對話錄》、《李真刑前對話錄》、《美國的精神》
我所列的這些,都是最初級、適合入門的書籍。這些書閱讀難度并不大,但里面真知灼見卻并不少,對于我們需要廣泛涉獵的大學(xué)生應(yīng)該說足夠了。不過一旦你真的投身到讀書生涯中去,也許你對某一方面產(chǎn)生了特別的興趣,我想你就會深入到學(xué)科里面,孜孜不倦,取得一定成就。也許哪里一天,你真的成為了這方面的專家呢,甚至比科班出身的還厲害!
在大學(xué),讀這些書能影響到你的一生,所以,讓自己投入到無限的讀書生活中去吧!
個人成長計劃書800字 篇9
看到學(xué)校關(guān)于“青藍(lán)雙馨”的培養(yǎng)方案后,心情很激動。這將意味著我們不僅是大安小學(xué)一名普通的教師,更有幸成為各位老教師的學(xué)生,更為在以后的工作中能夠得到各位師長的悉心指導(dǎo),倍感榮幸。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了一個發(fā)展平臺,這對于我們無疑是一個最好的學(xué)習(xí)成長的機(jī)會。
作為一名青年教師,我深知自己在起步階段存在的諸多不足,如:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,知識領(lǐng)域有待拓寬。和老教師相比,我們有太大的差距,“學(xué)高為師,德高為范”,我們迫切得期待在老教師們的帶領(lǐng)下,盡快成熟、盡快完善,特制定此計劃。
一、本學(xué)期專業(yè)成長目標(biāo)
為了更好地實(shí)現(xiàn)專業(yè)的成長,我將樹立堅持學(xué)習(xí)的態(tài)度,進(jìn)行有計劃的課外閱讀活動。力求每節(jié)課及時記錄反思,跟蹤記錄自己的班主任歷程。力求探索適合自己的教學(xué)風(fēng)格。按培養(yǎng)方案上規(guī)定的時間,實(shí)現(xiàn)自己由實(shí)踐型教師向科研型方向發(fā)展,努力成為學(xué)校的優(yōu)秀教師。
二、本學(xué)期個人成長計劃
有高尚的職業(yè)道德、充滿愛心、耐心、細(xì)心;有一定的修養(yǎng),有深厚的文化底蘊(yùn);能獨(dú)立承擔(dān)幾節(jié)觀摩課,并得到一定程度上的認(rèn)可;能有自己的研究課題,自己撰寫的教學(xué)論文或是教學(xué)隨筆能在評比中獲獎;使自己的課堂管理有特色,為學(xué)生營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。營造良好的班級精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,自信樂觀的價值觀。隨時記錄自己在“班主任”角色上的嘗試和體會。
三、本學(xué)期具體安排
1、制定具體的個人成長計劃;
2、每月聽“藍(lán)方教師”新授課2節(jié),認(rèn)真做好聽課記錄和反思;準(zhǔn)備2節(jié)新授課,請“藍(lán)方教師”指導(dǎo)、點(diǎn)評;
3、在“藍(lán)方教師”指導(dǎo)下上好一節(jié)成長匯報課;
4、命制一份測試卷,撰寫一篇教研敘事;
5、研讀一本教育教學(xué)專著并撰寫讀書筆記2萬字以上;
6、每月月終上交一份月收獲總結(jié);
7、學(xué)期末撰寫本學(xué)期的成長總結(jié);
8、實(shí)現(xiàn)“一課多上”和“一課多案”;
9、養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣,堅持寫“教學(xué)反思”。
“一步登天不可能,但腳踏實(shí)地,一步一個腳印有可能”。人的潛能是無限的。個人專業(yè)化成長計劃的設(shè)計與制定是對自我的一種挑戰(zhàn),同時也是對自己事業(yè)乃至人生目標(biāo)追求的系統(tǒng)化、理論化。所以,我一定堅持理論與實(shí)際相統(tǒng)一的原則挑戰(zhàn)自我,完善自我,發(fā)展自我,實(shí)現(xiàn)自我。
我相信,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在“藍(lán)方教師”的悉心指導(dǎo)下,年輕的我們一定會快速地成長,成熟,成才!
個人成長計劃書800字 篇10
一、數(shù)據(jù)總結(jié)分析。
作為汽車銷售顧問,必須對數(shù)據(jù)有極度的敏感性。因為,汽車銷售顧問不能脫離數(shù)據(jù),例如:銷售車的數(shù)量、業(yè)績數(shù)、和客戶談的價格、還有客戶的數(shù)量。甚至是挖掘潛在客戶的數(shù)量、拜訪客戶的數(shù)量、電話營銷的次數(shù)等。這些都是數(shù)字。
在寫總結(jié)時,關(guān)鍵是寫您上半年完成的業(yè)績情況,總?cè)蝿?wù)目標(biāo)是多少臺車,你一共銷售了幾臺車;總利潤是多少;單月銷量的是多少;以及你目前掌握的客戶數(shù)量有多少。銷售顧問要懂得用數(shù)據(jù)來說話,用數(shù)據(jù)做總結(jié),分析自己的優(yōu)勢和劣勢,找出對策。
二、技能的總結(jié)分析。
對汽車銷售顧問來說,銷售技巧的總結(jié)能讓自己更深去了解自己。大多數(shù)銷售顧問在半年內(nèi)都有一個質(zhì)的進(jìn)步,當(dāng)然,這不能缺少自己本人的努力以及同事、上司的指點(diǎn),還包括公司的培訓(xùn)。
因此,在寫總結(jié)時,可以從幾個方面來寫。
1、自己對銷售技巧的總結(jié)、琢磨,可以結(jié)合讓你印象深刻的客戶來談。
2、參加公司的培訓(xùn),獲得的進(jìn)步;
3、同事、上司的指點(diǎn),獲得的進(jìn)步……這些都是可以作為工作技能的總結(jié)部分。
三、綜合能力的總結(jié)分析。
優(yōu)秀的汽車銷售顧問并不是只會賣車,他還能把持好各種關(guān)系。例如和同事、上司相處的關(guān)系;在售前和售后之間的關(guān)系,還有和客戶之間的關(guān)系。
因為銷售顧問的具體工作包含:客戶開發(fā)、客戶跟蹤、銷售導(dǎo)購、銷售洽談、銷售成交等基本過程,還可能涉及到汽車保險、上牌、裝潢、交車、理賠、年檢等業(yè)務(wù)的介紹、成交或代辦。在4s店內(nèi),其工作范圍一般主要定位于銷售領(lǐng)域,其他業(yè)務(wù)領(lǐng)域可與其他相應(yīng)的業(yè)務(wù)部門進(jìn)行銜接。所以,和其他部門的配合顯得非常重要。
總之:銷售顧問的工作總結(jié),既是對自身社會實(shí)踐活動的回顧過程,又是思想認(rèn)識提高的過程。通過總結(jié),可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識,從而得出科學(xué)的結(jié)論,以便發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),使今后的工作少走彎路,多出成果。
1、執(zhí)行銷售汽車是的喜悅銷售流程。
2、向顧客演示所銷售的產(chǎn)品和服務(wù),包括試乘試駕。
3、消除顧客的疑慮與抗拒,專業(yè)地處理顧客投訴。
4、維持與顧客的良好關(guān)系,并及時更新顧客資料。
5、通過追蹤潛在顧客,取得顧客名單,促進(jìn)銷售。
6、填寫銷售報告、表卡。
個人成長計劃書800字 篇11
新學(xué)期開始了,本學(xué)期我和老師共同步入小班的生活。我們本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。制定出以下工作計劃:
一、班級情況分析及工作重點(diǎn)
本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標(biāo)
(一)健康領(lǐng)域
⒈逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。⒉在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。⒊了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認(rèn)識五官懂得保護(hù)。⒋愿意和同伴參加
體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。
(二)語言領(lǐng)域
⒈學(xué)習(xí)普通話,樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流。⒉學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。⒊喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受。
(三)社會領(lǐng)域
⒈愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。⒉樂意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗其中的快樂。
⒊在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。
⒋學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。⒌學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
⒈在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。⒉樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。⒊喜歡操作、擺弄。
⒋親近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
⒈在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
⒉喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。⒊嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動,學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。
⒋學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動作自由地進(jìn)行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。
三、教育教學(xué)工作
⒈做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:
(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。
(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境
(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。
⒉培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)認(rèn)識自己的標(biāo)記;
(2)學(xué)會正確的洗手方法;
(3)能安靜午睡,不吵醒別人;
(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。⒊培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;
(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶;
(3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;
(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。
⒋深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。
⒌注重活動區(qū)活動的計劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動時,教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。⒍豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。
個人成長計劃書800字 篇12
書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動,在班中形成良好的讀書氛圍,引導(dǎo)學(xué)生與好書交友,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!讓書籍豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗:讀書,是快樂的!
二、活動目的:
1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。
2、通過活動,使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。
4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
三、閱讀書目:
《安徒生童話》《格林童話》《成語故事》《三字經(jīng)》《古詩文誦讀手冊》《小布頭奇遇記》《小老虎歷險記》等描寫動物的童話《365夜知識童話》《大頭兒子和小頭爸爸》《木偶奇遇記》《丁丁歷險記》童話《假面舞會》童話《快樂小屋》童話《下一個就是我》有關(guān)春天的故事等
四、指導(dǎo)策略:
(一)營造書香濃郁的讀書氛圍。
(1)“我愛讀書”剪報活動。
為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力以及創(chuàng)新意識,鼓勵學(xué)生用生動的文字、優(yōu)美的圖案、明麗的色彩展示自己的讀書收獲,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,學(xué)校舉行了“我愛讀書”手抄報評比活動,結(jié)合這次活動,廣泛發(fā)動學(xué)生,在班級內(nèi)開展“我愛讀書”剪報評比。
(2)征集讀書名言,制作書簽。
在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言,例如:“書像水,人像魚,魚兒離不開水。”“書給我們安上一對翅膀,讓我們在知識的天地展翅高飛。”
學(xué)生自己設(shè)計和制作書簽。可以把書簽設(shè)計成自己喜歡的卡通形象,也可以把書簽設(shè)計成各種書的形狀,在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。讓學(xué)生把優(yōu)秀的名言制作成漂亮的書簽,進(jìn)行班級評比。
(3)《快樂從書中來》課本劇、童話劇、情景劇展評
(4)以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書。
(5)記住班級讀書口號:“讀書快樂,快樂讀書!”要求每個同學(xué)無論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書。
(二)建好班級“快樂書架”,讓學(xué)生有書可讀。
營造書香班級的重要內(nèi)容就是要建好班級圖書架,因此,我給班級的圖書角起名為“快樂小書架”。班級圖書架的書,針對班級學(xué)生的興趣,可以引導(dǎo)和鼓勵每一個學(xué)生把自己喜愛的書報拿來,與他人交流,有文學(xué)類、歷史類、童話類、寓言類、科學(xué)類應(yīng)有盡有。
1、要求每人選5本書帶到學(xué)校,建立班級小書庫。推選圖書管理員,及時做好出借、及還書記錄。
2、班級小書庫定時向?qū)W生出借圖書,保證學(xué)生每兩周輪換一次圖書。
3、“換一本書,交一個友”。
鼓勵小朋友們好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書,一定注意愛護(hù)。
五、評價方法:
低年級的孩子活潑好動、天真可愛,愛聽(講)故事,愛表演。針對他們的特點(diǎn),我采取“講”“展”、“賽”等形式,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。開展小小故事會、朗讀比賽、親子共讀、每月的讀書交流、“我愛讀書”剪報、特色書簽展、課本劇表演等活動,評選“故事大王”、“小小書蟲”、“書香之家”
個人成長計劃書800字 篇13
一、自我定位:
__年8月我有幸成為教師行業(yè)中的一員,到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了。期間我任教信息技術(shù)和科學(xué)兩門科目。隨著工作的深入,各方面經(jīng)驗漸長,對崗位工作情況已基本熟悉。曾開過科學(xué)和信息技術(shù)校級公開課各一節(jié),并在校組織的青年教師校本培訓(xùn)中給我校全體教師開過一節(jié)《多媒體制作——ppt制作》。如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)步和突破,盡快成長為一名優(yōu)秀的教師,是我近三年奮斗的目標(biāo)。
二、優(yōu)勢分析:
1、具有一定課堂教學(xué)經(jīng)驗,基本能勝任三、四、五、六年級的教學(xué)工作,能積極配合學(xué)校做好各項工作。
2、積極參加各種教師培訓(xùn),平時積極閱讀專業(yè)書籍,不斷吸取新的知識和思想,努力提高自身教學(xué)水平。
3、能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息教學(xué)技術(shù)和設(shè)備,靈活輔助各項教學(xué)活動。
4、基本上能正確處理和同事、學(xué)生之間的關(guān)系。
5、敢于不斷嘗試新的方法,勇于接受別人的批評和指正,努力進(jìn)取。
三、存在的問題:
1、對于現(xiàn)在的課堂教學(xué)有些茫然,尤其是在新課標(biāo)下,教學(xué)還顯得比較陌生,操作有時會走老路子。
2、對待學(xué)生或者工作有時有點(diǎn)急功近利,在處理學(xué)生問題方面還有待改進(jìn)。
3、完成工作時沒有把緊時間,經(jīng)常是前松后緊,有時會影響工作的質(zhì)量。有好的想法,但因為時間的問題無法實(shí)踐。
四、三年規(guī)劃總目標(biāo):(20__學(xué)年—20__學(xué)年)
1、主動探索教學(xué)理念,理論落實(shí)行動,積極進(jìn)行各種教學(xué)實(shí)踐,摸索出有個人特色的教學(xué)路子。
2、不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己的理論水平,提高自己的素養(yǎng)。
3、樹立現(xiàn)代的學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待和對待每一個學(xué)生。
4、堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己。
5、做一名善于反思、勤于積累的教師,完善自己的工作方法。
6、學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,積極設(shè)定工作進(jìn)程和完成時間,避免前松后緊。
(一)第一年目標(biāo):(20__.8—20__.6)
適應(yīng)與轉(zhuǎn)變好教師的角色。
1、多聽有經(jīng)驗教師的課,及時做好經(jīng)驗總結(jié),并在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)際嘗試,做到快學(xué)快用。
2、努力研究好新課標(biāo),提高教學(xué)效率。
3、努力上好每次公開課,多吸取經(jīng)驗和建議,爭取越上越好。
4、用心積累和學(xué)生相處的經(jīng)驗,多詢問有經(jīng)驗的老師,為今后做班主任打好基礎(chǔ)。
5、主動熟悉學(xué)校的各項工作。
(二)第二年目標(biāo):(20__.8—20__.6)
基本適應(yīng)好各項工作。
1、繼續(xù)多方面吸取別人好的經(jīng)驗,努力探索有個人特色的教學(xué)路子。
2、爭取當(dāng)上班主任,實(shí)踐對學(xué)生的各項教育和管理,并在其中不斷使自己成長和成熟。
3、繼續(xù)提高自身專業(yè)素質(zhì)和科研水平,開始積極參加各項專業(yè)技能比賽,多見見世面,在“賽”中求進(jìn)步。
(三)第三年目標(biāo):(20__.8—20__.6)
成為可以獨(dú)擋一面的年輕新力量。
1、仍舊不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和理念,形成自己的特色教學(xué)路子。
2、能夠處理好班級的各項事務(wù),成為一名合格的班主任。
3、經(jīng)過比賽的歷練,熟練了各項教學(xué)基本功,提高了自身專業(yè)素質(zhì),對教師技能比賽游刃有余。
4、提升自己的業(yè)務(wù)能力,成為學(xué)校的骨干教師。
個人成長計劃書800字 篇14
1、以公司制定的質(zhì)量方針(三真、四更、五化)和質(zhì)量目標(biāo)為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,并管理好保安隊伍,力爭使20__年的安保工作再上一個新的臺階。貫徹執(zhí)行安全保衛(wèi)工作的方針、政策和有關(guān)規(guī)定,建立和建全各項保安工作制度,完成部門各項工作任務(wù),對物業(yè)部經(jīng)理負(fù)責(zé)。
2、從內(nèi)部管理入手,提高保安綜合素質(zhì)。建立目標(biāo)管理責(zé)任制,層層分解落實(shí)工作任務(wù),有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面,起到鼓勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用。制定全年工作目標(biāo),將各項任務(wù)分解落實(shí)到各班組及員工,使人人有目標(biāo)、有任務(wù),個個有壓力、有動力。
3、努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力,培養(yǎng)一支紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)頑強(qiáng)的保安隊伍。首先、做好思想工作,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),培養(yǎng)員工吃苦耐勞和愛崗敬業(yè)愛公司如家的思想。各級管理人員要融入隊員中,和隊員一起訓(xùn)練,以便發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地解決問題。其次、增強(qiáng)服務(wù)意識,提高為客服務(wù)能力。在工作中要尊重客人,主動向客人打招呼,主動禮讓。再忙也不能怠慢客人、忽視客人,必須用心服務(wù),注重細(xì)節(jié),追求完美。第三,必須注重策略,理解客人,尊重客人。對待客人的無理要求或無端指責(zé),要采取引導(dǎo)和感化的方法,不能和客人發(fā)生正面沖突。教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿意。
4、加強(qiáng)各種設(shè)施設(shè)備的檢查、維護(hù)與保養(yǎng),提高技防工作效率。首先、完善檢查制度,明確檢查責(zé)任。根據(jù)不同設(shè)備、不同區(qū)域,明確檢查責(zé)任和工作流程,確保設(shè)備處處有人管,件件有人護(hù)。其次、積極與工程部門溝通,制定具體的維護(hù)保養(yǎng)計劃,確保設(shè)備在規(guī)定的時間內(nèi)能得到維護(hù)保養(yǎng)。第三、加強(qiáng)消防檢查人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,憑借過硬的業(yè)務(wù)技能,保證設(shè)施設(shè)備維護(hù)工作的有序進(jìn)行。
5、做好協(xié)調(diào)工作,加強(qiáng)員工的消防安全意識。廣泛開展消防安全宣傳教育,普及消防知識,對具有典型教育意義的案例,要及時對員工進(jìn)行報道,形成互動,使大家充分認(rèn)識火災(zāi)的危害性,增強(qiáng)做好消防安全工作的自覺性。
6、加強(qiáng)保安信息工作。首先,根據(jù)公安、消防部門的要求,充分發(fā)揮保安部的職能作用,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,切實(shí)落實(shí)好各項安全防范措施,保證大廈的正常秩序。其次,積極與轄區(qū)公安、消防等部門聯(lián)絡(luò)與溝通,并搞好關(guān)系,共同做好消防、治安工作。及時消除各種不安全隱患,有效的遏制各類事故的發(fā)生,確保大廈各項消防工作安全順利。
總之,我們要通過不斷深化管理,培育新時代的職業(yè)精神,激勵廣大保安員繼續(xù)堅持自我加壓、奮發(fā)有為的精神面貌,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把敢闖敢試的精神和求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,努力打造一個高效、務(wù)實(shí)、文明的__保安新形象。開拓新思路,大膽改革,完成好創(chuàng)收任務(wù),為__發(fā)展做好保駕護(hù)航的工作。
個人成長計劃書800字 篇15
為了加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高自己的業(yè)務(wù)常規(guī)管理水平,使自己更好做好業(yè)務(wù)校長這份工作,特制定個人成長計劃。
不足之處:作為校長管理經(jīng)驗太少,遇事自己手忙腳亂,業(yè)務(wù)知識缺乏,不能夠指導(dǎo)教師進(jìn)行改革,前進(jìn),很多事情自己沒有經(jīng)歷,學(xué)習(xí)太少,反思不夠,只有不斷的充實(shí)自己,用先進(jìn)的經(jīng)驗武裝自己,才能更好的發(fā)展,不斷進(jìn)步。
計劃目標(biāo):充實(shí)自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)意識,有效提高專業(yè)素養(yǎng)。做一個合格的業(yè)務(wù)校長。
計劃措施是:遇事多想,多思,在成長中鍛煉,在鍛煉中成長,立足教改,借助明德項目和學(xué)校的教改,在這個過程中成長,成熟,壯大。三年后自己要做到:
一、成為一名合格且優(yōu)秀的業(yè)務(wù)型校長,在業(yè)務(wù)常規(guī)上有自己的一套經(jīng)驗,并能夠指導(dǎo)他人,培訓(xùn)他人,主要體現(xiàn)在兩方面:
首先,能做公開課,并能把自己的理念結(jié)合自己的實(shí)際完整的闡述,如果有機(jī)會的話,能對教師進(jìn)行系統(tǒng)的備課、講課、說課、評課的全面培訓(xùn)。
其次,在學(xué)校里是教師的好幫手,教師有什么困難或解決不了的問題,能為教師排憂解難,能輔導(dǎo)教師快速的成長,并能隨時隨地的對所聽課進(jìn)行有效地評價指導(dǎo)。向教育家的方向走去。
二、在互聯(lián)網(wǎng)上點(diǎn)擊率極高,交流率極高,有一個自己的研究圈子,以便自己隨時的與先進(jìn)的經(jīng)驗接觸,隨時提高自己。
三、作為教師的堅強(qiáng)的后盾(業(yè)務(wù)方面),為老師們提供一個良好的教育環(huán)境氛圍,為老師們提供系統(tǒng)的理論指導(dǎo)。
四、帶好一批人,尤其是現(xiàn)在的幾位組長,他們都很有前途,全看帶頭人帶到哪里了。我要帶領(lǐng)他們,或者說同他們一塊成長為學(xué)校業(yè)務(wù)的精英,領(lǐng)頭人,都像杜郎口的那些主任們一樣獨(dú)當(dāng)一面。
五、財務(wù)方面,如果有接班人的話,培訓(xùn)好接班人,把自己知道的傾囊相助,如果沒有接班人的話,自己把帳作細(xì),嚴(yán)格在按照財務(wù)制度,及時公開,公示,是學(xué)校的財務(wù)工作更加透明。
總之,用三年時間,要讓自己發(fā)生全面的改變,從思想,到行動,創(chuàng)造一個全新的自我。
個人成長計劃書800字 篇16
一、在家具專業(yè)知識方面
1.產(chǎn)品知識方面:加強(qiáng)熟悉辦公家具產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝、和材料特點(diǎn)、規(guī)格型號(包括面料和產(chǎn)品等)、生產(chǎn)周期、付貨時間。了解產(chǎn)品的使用方法、保養(yǎng)及維修知識;了解本行業(yè)競爭產(chǎn)品的有關(guān)情況;
2.公司知識方面:深入了解本公司和其他家具生產(chǎn)廠家的合作背景、產(chǎn)品生產(chǎn)能力、生產(chǎn)技術(shù)水平、設(shè)備情況及服務(wù)方式、發(fā)展前景等。
3.客戶需要方面:了解家具購買者(包括潛在客戶)的消費(fèi)心理、消費(fèi)層次、及對生產(chǎn)產(chǎn)品的基本要求。
4.市場知識方面:了解家具市場的動向和變化、顧客購買力情況,進(jìn)行不同區(qū)域市場分析。
5.專業(yè)知識方面:進(jìn)一步了解與家具有關(guān)的其他方面的工藝技術(shù)知識,方便能更好的和不同的客戶達(dá)成共識和業(yè)務(wù)范疇的交流,了解不同裝飾設(shè)計公司在新的一年里的設(shè)計思維的轉(zhuǎn)變,以便更好的合作。
6.服務(wù)知識方面:了解接待和會客的基本禮節(jié)(注意國外客人的忌諱和有關(guān)民族、宗教等社會知識)細(xì)心、認(rèn)真、迅速地處理單據(jù);有效運(yùn)用身體語言(包括姿態(tài)、語言、動作等)傳遞信息是獲得信任的有效方式。
二、自身銷售修養(yǎng)方面
1.工作中的心里感言。
在__和__二位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行加強(qiáng)自我認(rèn)識,自我分析、客戶分析、簽單技巧等的一系列基本素質(zhì)培養(yǎng),和后背支持,為我在以后的銷售中認(rèn)清和面對不同客戶的不同談判技巧的培養(yǎng)做了個更全面的準(zhǔn)備。在我拿高薪的時候我肯定會想到你們,我一定會用行動感謝你們。都是你們給了我機(jī)遇,給了我一個發(fā)展的平臺,正因為在你們身上學(xué)了不少的銷售技巧和談判能力的提高,有了前期這些經(jīng)驗做鋪墊,相信在以后的工作當(dāng)中我才能更順利的在崗位中獨(dú)立成長起來。在工作過程中,二位領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng)和言傳身教讓我成長了很多,感謝你們在工作中的幫助。這些都是我知識財富的積累。
2.職業(yè)心態(tài)的調(diào)整。
銷售員的一天應(yīng)該從清晨睜開第一眼開始,每天早上我都會從自己定的歡快激進(jìn)的鬧鈴聲中醒來,然后以精神充沛、快樂的心態(tài)迎接一天的工作。如果我沒有別人經(jīng)驗多,那么我和別人比誠信;如果我沒有別人單子多,那么我和別人比服務(wù)。
3.重點(diǎn)客戶的開展。
我在這里想說一下:我把客戶都已分類;有AB等客戶,我要把B類的客戶當(dāng)成A類來接待,就這樣我們才比其他人多一個A類,多一個A類就多一個機(jī)會。拜訪,對客戶做到每周至少三次的拜訪。我認(rèn)為攻客戶和制定目標(biāo)是一樣的,首先要集中精力去做一個客戶,只有這樣才能有收效,等重點(diǎn)客戶認(rèn)可了,我再將精力轉(zhuǎn)移到第二重點(diǎn)客戶上。
4.簽單技巧的培養(yǎng)。
“怎么拿到客戶→跟蹤客戶→業(yè)務(wù)談判→方案設(shè)計→成功簽單→售后安裝→售后維護(hù)→人際維護(hù)”等這一系列的流程,雖然來了公司三個月了,但很遺憾的沒有簽過一單。對這樣的一個流程需要加強(qiáng)認(rèn)知。
5.自己工作中的不足。
業(yè)務(wù)經(jīng)驗不夠豐富,業(yè)務(wù)員的韌性能力和業(yè)務(wù)技巧有待突破,希望能夠盡快的提高自己的不足,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,能更好的為自己以后的銷售業(yè)務(wù)和開展打好基礎(chǔ),提高自己的自信心和業(yè)務(wù)銷售技巧。我想在以后的工作中不斷實(shí)踐和總結(jié),并積極學(xué)習(xí)、請教老銷售員業(yè)務(wù)知識,盡快提高自己的銷售技巧。
個人成長計劃書800字 篇17
一、教學(xué)目標(biāo):
以學(xué)生發(fā)展為本,加強(qiáng)對學(xué)生的聽、說、讀、寫的培養(yǎng)。利用牛津英語教材的教學(xué)特點(diǎn),注重學(xué)生人格的塑造,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,是學(xué)生具有初步運(yùn)用英語進(jìn)行描述的能力。
小學(xué)階段是英語學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備階段,三年級又是是否打好英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的分水嶺。因此,這學(xué)期要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并掌握一些基礎(chǔ)性的英語技能。三年級是后三年學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。本學(xué)期要求學(xué)生掌握222個單詞,Yes, No –Question 和特殊疑問句Wh-question,祈使句的句型。主要通過看圖,聽錄音,進(jìn)行聽說訓(xùn)練來培養(yǎng)學(xué)生能運(yùn)用一些簡單的交際能力,為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵:
1. 特殊疑問句。本學(xué)期將教學(xué)下列幾種特殊疑問句:
Who is he/ your friend?
What’s this/that?
What are they?
Where’s my classroom?
What colour is …?
How many/ much…?
2. 物主代詞my ,your 的運(yùn)用。
3. 祈使句的運(yùn)用。
4. 閱讀能力的培養(yǎng)。通過日常訓(xùn)練,逐步提高學(xué)生的閱讀能力。
三、班級情況分析:
三(6)班大部分學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),喜歡英語,能正確拼讀單詞,初步養(yǎng)成了良好的讀寫習(xí)慣。課堂氛圍較好,學(xué)生們都勇于舉手,積極發(fā)言。對于老師布置的作業(yè)也完成得較好。但有一部分學(xué)生的接受能力相對較差,在課內(nèi)不能完全消化所學(xué)的知識,且學(xué)習(xí)習(xí)慣較差(如:某,某x等)。希望能從興趣入手,使他們牢牢掌握基礎(chǔ)知識。
四、提高具體措施:
1、優(yōu)化課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率
在課堂教學(xué)中,老師要積極創(chuàng)設(shè)具體生動形象的語境,使學(xué)生在該語境中產(chǎn)生說的興趣。例如:My friends , Shopping等。教師和學(xué)生分別扮演角色,讓學(xué)生如臨其境,自然運(yùn)用英語來表達(dá)眼中所見、心中所感。教學(xué)內(nèi)容力求貼近學(xué)生生活,教學(xué)形式豐富多樣,以游戲、兒歌、比賽等形式使學(xué)生樂于參與進(jìn)來,產(chǎn)生濃厚的興趣。
2、精心研究教材,提高學(xué)生閱讀能力
每次備課時,教師都應(yīng)精心研究設(shè)計教學(xué)過程,體現(xiàn)語言知識的復(fù)現(xiàn)。小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和遺忘規(guī)律告訴我們,孩子不可能熟記只出現(xiàn)一次的單詞句型,需要老師不斷地提醒與提示。教師應(yīng)幫助學(xué)生把所學(xué)地單詞、句型整合成小短文,或是尋找一些適合學(xué)生閱讀的小文章,逐步提高學(xué)生的認(rèn)讀能力和閱讀能力。
3、采取編對話、編兒歌、課本劇表演、能力小比武等方式,創(chuàng)造競爭機(jī)制,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切實(shí)抓好學(xué)生的聽說和書寫,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)觀,科學(xué)觀。
5、經(jīng)常開展抓差補(bǔ)缺工作,爭取每個學(xué)生都不掉隊。
五、教時安排:
每個Unit用一周教學(xué)、每個Module 用三周教學(xué),復(fù)習(xí)2---3周。教師應(yīng)理解每個Module 中各個Unit之間的內(nèi)在聯(lián)系,不能平均分配每個Unit,或呆板地按次序上,而應(yīng)有機(jī)安排時間,在每一個Unit中,也應(yīng)合理安排時間,著重于Look and say和Look and learn。教學(xué)過程應(yīng)分三步:復(fù)習(xí)、實(shí)踐、鞏固,要讓學(xué)生多說、多聽、多模仿。
六、教學(xué)進(jìn)度:略
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時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間又是新的一學(xué)期開始了,在這過去的幾年里,不僅在工作上、與人交往中等都讓我成熟了不少,在這學(xué)期當(dāng)中我也一直會堅持好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)作風(fēng),將在以下方面做得更好:
一、政治思想方面
熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。
二、保育方面
經(jīng)過了這些年的學(xué)習(xí)和觀察發(fā)現(xiàn)我班孩子多數(shù)都是獨(dú)生子女依賴性很強(qiáng)方,所以培養(yǎng)獨(dú)立能力和良好的自理能力仍然是我們的重心。首先我仍堅持正面教育,對幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。另外在本學(xué)期又有新的小朋友加入,對于新生我將用我的.愛心、細(xì)心和耐心,使他們能在短時間內(nèi)融入新生活。最后就是注重孩子身、心健康,對每一個孩子都要關(guān)注,使小朋友能夠健康、快樂的成長。在常規(guī)的培養(yǎng)上,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律的同時,加強(qiáng)對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。
三、教育教學(xué)方面
在抓好保育的同時,我將努力開展正常教學(xué)工作。組織生動有趣的活動,精心制作好教玩具,。同時多向平行班的老師學(xué)習(xí),碰到問題要及時向有經(jīng)驗的老師討教。在備課時有重、難點(diǎn)不清的要仔細(xì)推敲教學(xué)內(nèi)容、畢要時向別的老師討教,做到對教材內(nèi)容了解、吃透,上好每一堂課。
四、個人學(xué)習(xí)方面
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研活動、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。
五、個人努力方向
1、再多點(diǎn)愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。特別是對個別有困難的孩子給予更過的關(guān)心與照顧。
2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。
3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,希望在業(yè)務(wù)上有更大的突破。
4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。
5、在堅持以健康為主的特色要求中,努力做到讓孩子健康快樂每一天,把健康主題融入幼兒的一日活動當(dāng)中。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的責(zé)任。
個人成長計劃書800字 篇19
一、個人發(fā)展常規(guī)工作目標(biāo):
每天以飽滿的精神狀態(tài)步入工作狀態(tài),迎接每一天;備好每一堂課,上好每一堂課;帶著學(xué)習(xí)的心,通過聽課、評課、反思等活動,使上課的教學(xué)質(zhì)量有所提高;向組內(nèi)教師學(xué)習(xí)新的教育理念與教育方法;認(rèn)真做好班主任工作,培養(yǎng)幼兒各方面良好習(xí)慣。當(dāng)好師傅角色,帶領(lǐng)新教師共同成長;積極投入科研工作,要有研究課,并認(rèn)真作好自己研究的個人小課題。
二、個人發(fā)展的具體措施:
(一)勤學(xué)習(xí)。
1.本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以外,還計劃閱讀幾本專業(yè)類書籍,寫出自己的心得,本學(xué)期爭取寫讀書體會2篇,不斷豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志《幼兒教育》、《早期教育》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。
2.把握每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,積極吸取他人的長處。
3.向組內(nèi)教師多請教,多學(xué)習(xí)她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗,學(xué)習(xí)她們科學(xué)的班級管理方法。
4.堅持品讀博友們的.博文,并參與評博。
(三)勤反思。
1.勤聽課,通過課堂聽課,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步。
2.備好組內(nèi)公共課教案,公共課及時寫好課后反思。
3.上好教研組的行為跟進(jìn)課,認(rèn)真對待公開課,熟悉內(nèi)容,分析透徹,把握好活動過程,以最有效的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4.每月認(rèn)真撰寫教育、教學(xué)隨筆,反思自己在教學(xué)過程中的心得,學(xué)會思考教育問題,在課后及時記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西。
(四)勤練功。
1.認(rèn)真上好每一節(jié)課,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中,提高自己的教育功底,并展現(xiàn)自己的特長領(lǐng)域。
2.每天講一個故事,培養(yǎng)幼兒的同時也練習(xí)自己的口語表達(dá)能力。
3.每天抽取一定的時間自彈自唱,特別練習(xí)不常用的幾個調(diào),不斷提高彈奏水平。
(五)共發(fā)展。
1.認(rèn)真做好師徒結(jié)對工作,做到每月相互聽課不少于四節(jié)。
2.及時做好師徒結(jié)對記錄,使兩人得到共同的進(jìn)步。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
以上就是我本學(xué)期制定的個人成長計劃,我將努力去做好。
個人成長計劃書800字 篇20
夢想中的大學(xué)在悄然之中已經(jīng)過半,會想起當(dāng)初對大學(xué)的憧憬,說是雄心壯志也毫不為過。所謂“君子博學(xué)而日參省乎己,則知名而行無過矣”,我想我應(yīng)該為自己的學(xué)業(yè)好好規(guī)劃一下了。大學(xué)我們所面對的我想無非就是三件事:性格培養(yǎng)、個人能力和專業(yè)知識。所以我的總體規(guī)劃也就主要圍繞這三點(diǎn)進(jìn)行。
一、性格方面
可以說大一是我性格轉(zhuǎn)變期,之前的性格可以說是完全的內(nèi)向,雖然心里有好多想法,但是都沒有勇氣和機(jī)會去嘗試,所以一直都是沉而默之。交際方面也很局限。但是進(jìn)入大學(xué)以后,我發(fā)誓決不能如此,大學(xué)是一個給任何人提供展示自己的平臺,在這我找到了自己的位置,也轟轟烈烈的按計劃干了一陣子,學(xué)生干部、兼職工作、社會服務(wù)和專業(yè)實(shí)踐,這些不僅是對我個人能力的培養(yǎng)和考驗,更是我性格變化的一步步真實(shí)驗證。另外,人際關(guān)系的處理上,性格也占有重要地位。不管現(xiàn)在或以后干什么,性格的進(jìn)一步培養(yǎng)和改變都將會是我面對的首要問題。
二、能力方面
現(xiàn)在的工作都是能者居之,所謂能者,不僅僅是擁有堅實(shí)的專業(yè)的知識,更要有可有吸引人的個人魅力——能力。短暫的面試的時間里,傾瀉不盡你肚子里面的墨水,但卻能夠盡展你與他人的能力區(qū)別。擁有堅實(shí)的專業(yè)知識而沒有突出的個人能力無異于破帽遮顏、漏船載酒,誰又會去理睬呢?有才而無機(jī)會得到使用的例子自古以來是不勝枚舉,在如今這個復(fù)雜的社會環(huán)境里,真可謂是“能力與知識齊飛,前途共彩云一色”!能力和知識都具備了,你漫步云端、如日中天,一旦你折去其一,前途就成為了彩色的幻想。我會抓住每一個可以展示自己的機(jī)會,在不影響我學(xué)習(xí)的前提下,做有益于能力培養(yǎng)的事情。
三、專業(yè)方面
人們都說“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”,可以說一個人如果連自己的花那么大力氣去學(xué)習(xí)的專業(yè)都掌握不了,那么他真的沒有掌握其他方面知識的可能了。大一我的規(guī)劃是能力的培養(yǎng),大二和大三的目標(biāo)全部放在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,我的初步計劃是大學(xué)畢業(yè)后直接參加工作,至于考研、公務(wù)員等目前沒有此想法,但是不管怎么說,如論走哪條道,專業(yè)知識一定要花大力氣。一定要在專業(yè)方面找到一個自己的興趣點(diǎn),有興趣點(diǎn)在想四周擴(kuò)散,不斷完善自己的專業(yè)知識網(wǎng)和解決問題的能力。
四、規(guī)劃總結(jié)
雖然有時候在現(xiàn)實(shí)面前,一切計劃和誓言都會顯得暗淡,但若沒有了自己的計劃,我們就會失去面對現(xiàn)實(shí)的機(jī)會。不管以后的大學(xué)生活如何改變,我都會立足于自己的這份規(guī)劃書,通過不斷對其進(jìn)行修改和補(bǔ)充,使得以后的生活不再混沌甚至恐慌。
個人成長計劃書800字 篇21
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治法律
政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此,我要熱愛祖國、熱愛黨,以一個共產(chǎn)黨員的身份,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。此外,我覺得還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)各項法規(guī),用法來保護(hù)孩子的各項權(quán)利掌握各項規(guī)程、綱要,及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要,熱愛自己的事業(yè)。
二、提高專業(yè)文化水平
新課程的實(shí)施,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平。教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師應(yīng)成為學(xué)科知識的專家和學(xué)科教育兩個方面的專家。既要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,又要有學(xué)術(shù)的前沿意識,掌握現(xiàn)代教育手段。教師應(yīng)把自身的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位在如下幾個方面:
(一)制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃
在自己的工作和學(xué)習(xí)積累過程中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和新教材的特點(diǎn),來制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃有利于學(xué)生對知識的掌握和教學(xué)進(jìn)度的實(shí)施,針對我校教書育人的教學(xué)特色,苦練寫字基本功,爭取二年后自己的教學(xué)水平能上一個臺階。
(二)業(yè)務(wù)方面
認(rèn)真聽從導(dǎo)師的指導(dǎo),使自己的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗日益豐富,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。同時,在工作學(xué)習(xí)的過程中,積極撰寫各類學(xué)科論文,積極承擔(dān)各類公開課。爭取做好導(dǎo)師布置的“八個一”,也即:
1、一年內(nèi)寫一篇論文及案例;
2、爭取獲得縣級獎項;
3、每年寫一篇教學(xué)反思;
4、每年開一堂片級以上的公開課;
5、每年培訓(xùn)班活動有主題發(fā)言;
6、每年評課一次;
7、完成一本教學(xué)摘記;
8、完成校級或縣級課題一篇。
相信:只有不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗與教學(xué)理論,不斷參與各種活動,才能找出自己的缺點(diǎn)與不足,才能成長起來,才能成為一名優(yōu)秀的英語教師。
個人成長計劃書800字 篇22
看到學(xué)校關(guān)于“青藍(lán)雙馨”的培養(yǎng)方案后,心情很激動。這將意味著我們不僅是大安小學(xué)一名普通的教師,更有幸成為各位老教師的學(xué)生,更為在以后的工作中能夠得到各位師長的悉心指導(dǎo),倍感榮幸。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了一個發(fā)展平臺,這對于我們無疑是一個最好的學(xué)習(xí)成長的機(jī)會。
作為一名青年教師,我深知自己在起步階段存在的諸多不足,如:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,知識領(lǐng)域有待拓寬。和老教師相比,我們有太大的差距,“學(xué)高為師,德高為范”,我們迫切得期待在老教師們的帶領(lǐng)下,盡快成熟、盡快完善,特制定此計劃。
一、本學(xué)期專業(yè)成長目標(biāo)
為了更好地實(shí)現(xiàn)專業(yè)的成長,我將樹立堅持學(xué)習(xí)的態(tài)度,進(jìn)行有計劃的課外閱讀活動。力求每節(jié)課及時記錄反思,跟蹤記錄自己的班主任歷程。力求探索適合自己的教學(xué)風(fēng)格。按培養(yǎng)方案上規(guī)定的時間,實(shí)現(xiàn)自己由實(shí)踐型教師向科研型方向發(fā)展,努力成為學(xué)校的優(yōu)秀教師。
二、本學(xué)期個人成長計劃
有高尚的職業(yè)道德、充滿愛心、耐心、細(xì)心;有一定的修養(yǎng),有深厚的文化底蘊(yùn);能獨(dú)立承擔(dān)幾節(jié)觀摩課,并得到一定程度上的認(rèn)可;能有自己的研究課題,自己撰寫的教學(xué)論文或是教學(xué)隨筆能在評比中獲獎;使自己的課堂管理有特色,為學(xué)生營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。營造良好的班級精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,自信樂觀的價值觀。隨時記錄自己在“班主任”角色上的嘗試和體會。
三、本學(xué)期具體安排
1、制定具體的個人成長計劃;
2、每月聽“藍(lán)方教師”新授課2節(jié),認(rèn)真做好聽課記錄和反思;準(zhǔn)備2節(jié)新授課,請“藍(lán)方教師”指導(dǎo)、點(diǎn)評;
3、在“藍(lán)方教師”指導(dǎo)下上好一節(jié)成長匯報課;
4、命制一份測試卷,撰寫一篇教研敘事;
5、研讀一本教育教學(xué)專著并撰寫讀書筆記2萬字以上;
6、每月月終上交一份月收獲總結(jié);
7、學(xué)期末撰寫本學(xué)期的成長總結(jié);
8、實(shí)現(xiàn)“一課多上”和“一課多案”;
9、養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣,堅持寫“教學(xué)反思”。
“一步登天不可能,但腳踏實(shí)地,一步一個腳印有可能”。人的潛能是無限的。個人專業(yè)化成長計劃的設(shè)計與制定是對自我的一種挑戰(zhàn),同時也是對自己事業(yè)乃至人生目標(biāo)追求的系統(tǒng)化、理論化。所以,我一定堅持理論與實(shí)際相統(tǒng)一的原則挑戰(zhàn)自我,完善自我,發(fā)展自我,實(shí)現(xiàn)自我。
我相信,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在“藍(lán)方教師”的悉心指導(dǎo)下,年輕的我們一定會快速地成長,成熟,成才!