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留學學習計劃書

發布時間:2024-09-24

留學學習計劃書(精選13篇)

留學學習計劃書 篇1

  在申請留學及簽證的過程中,需要寫學習計劃書,學習計劃和個人陳述是有區別的。以下介紹學習計劃書的寫作。學習計劃書類型,按照提交目的劃分為給學校申請錄取用的和給大使館申請簽證用的。

  學習計劃為什么如此重要

  在歐美國家,特別是移民國家,往往要求提供學習計劃書供簽證申請用。通過學習計劃書使簽證官了解您的背景選擇留學專業的動機條件,選擇該國留學的理由,清晰的留學時間安排,職業目標和回國理由,配合審核您的其他材料決定是否給您發放簽證。

  學習計劃書的內容提綱:

  1、簡單說明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷;

  2、說明自己進一步求學的動機及選擇該國該大學與該專業的原因;

  3、詳細的留學時間安排;

  4、介紹所需資金及來源;

  5、對未來職業目標的闡述,留學后回國的理由。

  計劃書寫作特點:

  1.學習計劃不要超過 800 字; 2.根據個人實際情況,設計構思不同的計劃書、讀書計劃書;

  3.語言闡述清晰易讀;

  4.段落前加上標題,每個問題只用一個段落說明;

  5.學習計劃書在英語表達上要求非常有條理、邏輯嚴密、簡潔有力。

  6.重點部分為未來的職業計劃和學成回國的理由;

  學習計劃書的行文風格和文章結構要求:

  學習計劃書與個人陳書有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應該是結構清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確, 相關論據有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發生矛盾。

留學學習計劃書 篇2

  我于X年9月出生于廣東省茂名市,是一名華南師范大學教育信息技術學院在讀二年級本科生,現在就讀教育技術學專業。對于韓國,我的如下懵懂的了解,韓國與中國都屬于東亞國家,同樣是傳統的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化。無論是在語言、文字上,還是在傳統的建筑、服飾、飲食文化上,都蘊含著獨特的民族色彩,更令人向往的是,現代的韓國在各方面,如科技、教育、藝術等都飛速發展著,并一躍成為亞洲四小龍之一。我希望能到韓國學習,并選擇了漢陽大學師范學院中的計算機教育學科專業,此專業與教育技術學相近,經過了大學兩年的學習,我漸漸熟悉并能夠較好地駕馭這個專業,望學校能給我一個機會讓我到韓國繼續深造。假如我有幸到韓國學習,我將按照下面的計劃學習、生活。

  (一)明確學習目標。近期內先學習韓語,打好一定的語言基礎,并多查找資料更深入地去了解韓國的方方面面,做好充分的準備。

  (二)九、十月,這是到達韓國的第一、第二個月。了解當地的風俗習慣、領略當地的風土人情、認識學校的概況、結交新同學、適應新環境是此階段的重要工作,通過網絡資源、圖書館資源、身邊的外國朋友、親身實踐是來完成此項任務,時刻銘記自己作為交換生的責任和義務,為華師為祖國增光添彩。

  (三)十、十一,這是到韓國學習的中間階段,也是轉折點。第二項計劃完成的情況會影響接下來的幾個月的生活和學習,因此,前一項計劃一定要盡可能完美地完成。不可否認,韓國各項經濟水平都比中國高,相應地生活水平也高,到韓國學習,這種開資不是一般的家庭能夠承擔的。為此,在這三個月里,我會勤工儉學,在學校里當中文老師或者到外面做兼職,如麥當勞、肯德基等,前提條件是不影響學習,半工半讀,通過自己的雙手獲取一定數目的收入,既能夠與韓國人打交道的同時也可以鍛煉自己的動手能力,培養自己的經濟意識,何樂而不為呢?十一月份將有其中考試,我想這正是檢驗自己學習情況的大好時機,我將以極大的熱情和激情投入到學習中,以飽滿的信心迎接韓國交換生的第一場正式考試。

  (四)十二月,這是韓國大學期末考試時間。我會比在華師期間付出更大的努力來備考,不僅是因為韓語教學,更是為了證明自己的學習能力,證明中國人的學習熱情,同時,在備考的過程中要注意把知識學以致用,溫故而知新,爭取拿到優異的成績。

  (五)201X年一、二月,這是學校的寒假時間。對于這個來之不易的學習機會,我會放棄回國休假的機會,將會選擇留校學習。這期間主要是反思自己這一個學期來的學習和生活情況,訂下下半學年的計劃,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

  (六)三、四月,新學期的開始。對比上年的自己,我應該更加成熟更加穩重,應該能夠克服一切的困難來完全融入到韓國的生活中,并且反復修改自己的學習計劃,提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活,工作的人。

  (七)五、六、七月,全面發展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生,按照學校的要求和自己實際情況安排后期的學習。

  (八)八月,回國階段。總結這一年的交換生活,并且構思好回國計劃,把自己在韓國所學所感所思綜合應用,為自己的未來為祖國的發展貢獻自己微薄的力量。

  當然,計劃是時刻變化的,上面的幾點只是一個輪廓,具體情況還需具體分析,我希望可以通過自己的努力贏得韓國學生的認同,提高自己的專業知識和能力,爭取早日報效祖國。

留學學習計劃書 篇3

  申請法國留學簽證怎樣寫好學習計劃書。學習計劃書可以按照提交目的分成兩類,給大使館申請簽證用的,或是給學校申請錄取用的。學習計劃的重要所有辦理過留學的學生都知道,它是面試官了解你的重要途徑,通過學習計劃可以使簽證官了解您的學歷背景,選擇留學專業的動機條件,選擇該國的留學理由,和清晰的未來留學時間安排,職業目標和歸國打算,再配合審核您的其他材料決定是否給您發放留學簽證。因此,學習計劃是學生獲得簽證的一個至關重要影響因素。

  總的來說,學習計劃書需要包括以下幾方面內容。

  1. 簡單說明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷。

  2. 說明自己進一步求學的動機即為什么選擇該國、該大學與該專業。

  3. 該國在該專業領域有何優勢。

  4. 詳細的留學時間安排。

  5. 介紹留學所需資金及來源。

  6. 學成后的計劃,即回國的工作計劃。學習計劃書的行文風格和文章結構不需要太多個性化和感性的描述,強調結構清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發生矛盾。

  由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學習計劃書切不可寫的太長,一般不應超過800字,學習計劃書的重點部分是未來的職業計劃和留學后回國的理由,通過這一部分說明你到該國留學后,確實能夠對您的職業發展有良好的幫助,并且有可信和充分的理由學成歸國。

  雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學,因此通過學習計劃書一定要消除您任何移民傾向。回國理由要結合您個人的背景經歷和家庭情況給出很合理的解釋。特別需要注意的是,學習計劃書中關于回國理由等涉及事實論據的地方,不能任意編造。

  最后需要強調的是,由于學習計劃書在表達上要求非常有條理,邏輯嚴密,簡潔有力,這是大多數中國申請人所難以達到的,由于語法錯誤和邏輯關系的失誤往往會導致理解的偏差。

留學學習計劃書 篇4

  第一階段 口語學習階段

  學習內容: 語音、語調、朗讀技巧;

  英語經典句型900句;

  情景對話口語。

  課時設置 40次課 (每次課2小時,中間休息十分鐘)

  學習目的: 正常口語交流、句子的完整性表達、初步的英語思維建立。 本階段學員要求:

  1。認真完成每次課的家庭作業,保證每節課的課后鞏固,以加深對英語的熟悉度。

  2。實際應用每個單元的新單詞、短語、句子。

  第二階段 基礎英語學習時期

  學習內容: 高中所有語法知識點;

  國外文化的學習;

  閱讀范圍的拓展。

  課時設置: 30次課 (每次課2小時,中間休息十分鐘)

  學習目的: 英語句子的流利表達,能準確地表達自己的想法和觀點,有比較成熟的英語思

  維,能看懂英語高中課程的英文。

  學員要求:

  1、除了家庭作業的完成,每周完成2篇英語課外閱讀,材料由學習顧問提供。

  2、將課文中的活用單詞、短語以及課外閱讀中的實用短語、句型等進行筆記整理。為課堂的口語應用和練習(包括場景模擬及故事分享等)進行預習和準備。 本階段學習顧問要求:

  1、每周提供2篇英語課外閱讀,閱讀內容包括各個領域,如國外校園生活、節假日習俗、社會生活等講解和拓展。

  2、每周提供語法講解資料,并在學員完成作業后,負責解答學員熄火的知識點,并幫助學員梳理實用技巧和推理方法。

  3、檢查學員的上課筆記,并進行抽查。

留學學習計劃書 篇5

  【法國留學簽證學習計劃書該怎么寫--具體情況】

  1. 簡單說明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷。

  2. 說明自己進一步求學的動機即為什么選擇該國、該大學與該專業。

  3. 該國在該專業領域有何優勢。

  4. 詳細的法國留學時間安排。

  5. 介紹留學所需資金及來源。

  6. 學成后的計劃,即回國的工作計劃。學習計劃書的行文風格和文章結構不需要太多個性化和感性的描述,強調結構清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發生矛盾。

  關于法國留學簽證申請計劃書如何書寫的情況,法國留學小編就為您介紹到這里,希望會對選法國留學的留學生有幫助。

留學學習計劃書 篇6

  我于19xx年9月出生于廣東省茂名市,是一名華南師范大學教育信息技術學院在讀二年級本科生,此刻就讀教育技術學專業。對于韓國,我的如下懵懂的了解,韓國與中國都屬于東亞國家,同樣是傳統的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化。

  無論是在語言、文字上,還是在傳統的建筑、服飾、飲食文化上,都蘊含著獨特的民族色彩,更令人向往的是,現代的韓國在各方面,如科技、教育、藝術等都飛速發展著,并一躍成為亞洲四小龍之一。我期望能到韓國學習,并選取了漢陽大學師范學院中的計算機教育學科專業,此專業與教育技術學相近,經過了大學兩年的學習,我漸漸熟悉并能夠較好地駕馭這個專業,望學校能給我一個機會讓我到韓國繼續深造。假如我有幸到韓國學習,我將按照下面的計劃學習、生活。

  (一)明確學習目標。近期內先學習韓語,打好必須的語言基礎,并多查找資料更深入地去了解韓國的方方面面,做好充分的準備。

  (二)九、十月,這是到達韓國的第一、第二個月。了解當地的風俗習慣、領略當地的風土人情、認識學校的概況、結交新同學、適應新環境是此階段的`重要工作,透過網絡資源、圖書館資源、身邊的外國朋友、親身實踐是來完成此項任務,時刻銘記自己作為交換生的職責和義務,為華師為祖國增光添彩。

  (三)十、十一,這是到韓國學習的中間階段,也是轉折點。第二項計劃完成的狀況會影響接下來的幾個月的生活和學習,因此,前一項計劃必須要盡可能完美地完成。不可否認,韓國各項經濟水平都比中國高,相應地生活水平也高,到韓國學習,這種開資不是一般的家庭能夠承擔的。

  為此,在這三個月里,我會勤工儉學,在學校里當中文老師或者到外面做兼職,如麥當勞、肯德基等,前提條件是不影響學習,半工半讀,透過自己的雙手獲取必須數目的收入,既能夠與韓國人打交道的同時也能夠鍛煉自己的動手潛力,培養自己的經濟意識,何樂而不為呢十一月份將有其中考試,我想這正是檢驗自己學習狀況的大好時機,我將以極大的熱情和激情投入到學習中,以飽滿的信心迎接韓國交換生的第一場正式考試。

  (四)十二月,這是韓國大學期末考試時間。我會比在華師期間付出更大的努力來備考,不僅僅是因為韓語教學,更是為了證明自己的學習潛力,證明中國人的學習熱情,同時,在備考的過程中要注意把知識學以致用,溫故而知新,爭取拿到優異的成績。

  (五)20xx年一、二月,這是學校的寒假時間。對于這個來之不易的學習機會,我會放下回國休假的機會,將會選取留校學習。這期間主要是反思自己這一個學期來的學習和生活狀況,訂下下半學年的計劃,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

  (六)三、四月,新學期的開始。比較上年的自己,我就應更加成熟更加穩重,就應能夠克服一切的困難來完全融入到韓國的生活中,并且反復修改自己的學習計劃,提高計劃觀念和計劃潛力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活,工作的人。

  (七)五、六、七月,全面發展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生,按照學校的要求和自己實際狀況安排后期的學習。

  (八)八月,回國階段。總結這一年的交換生活,并且構思好回國計劃,把自己在韓國所學所感所思綜合應用,為自己的未來為祖國的發展貢獻自己微薄的力量。

  當然,計劃是時刻變化的,上面的幾點只是一個輪廓,具體狀況還需具體分析,我期望能夠透過自己的努力贏得韓國學生的認同,提高自己的專業知識和潛力,爭取早日報效祖國。

留學學習計劃書 篇7

  在申請留學及簽證過程中,學習計劃(study plan)是考生能否順利獲簽的關鍵材料之一,寫時要重點突出未來規劃。

  歐美國家特別是移民國家,如法國、澳大利亞、新西蘭、加拿大等國要求留學生簽證時提供“學習計劃書”。使館簽證官通過“學習計劃書”可了解考生的背景、選擇留學專業的動機、選擇該國留學的理由、未來留學時間安排以及職業目標和回國打算,配合審核其他材料決定是否發放留學簽證。

  留學專家說,“學習計劃書”的行文風格和文章結構與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,要結構清晰、簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據有力可信。學成回國的打算表述要準確充分,不能和其他材料發生矛盾。

  “學習計劃書”的重點部分要放在未來規劃,即未來的職業規劃和留學后回國理由。考生要通過這部分內容告訴大使館,到該國留學確實能夠對未來職業發展有良好幫助。要求有“學習計劃書”的國家多是移民國家,而留學生申請簽證的原因是留學,因此通過學習計劃書一定要消除移民傾向。回國理由要結合個人背景經歷和家庭情況給出合理解釋,如果一位擁有多年商業經歷的經理獲得去加拿大讀商業管理碩士課程的機會,他可闡明的職業目標是回國成為一名跨國公司的高級經理人,在國內多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財富,這就是非常有力且合理的回國理由。陳璐怡提醒考生,特別需要注意的是,“學習計劃書”中關于回國理由等涉及事實論據的地方,不能任意編造。

  據悉,“學習計劃書”需要包括以下幾方面內容:簡單說明自己的學習經歷、專業背景及工作經歷;說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國、該大學與該專業;詳細的留學時間安排;介紹留學所需資金及來源;對未來職業目標的闡述,留學后回國的理由。

  由于使館工作人員每天要處理大量文件,“學習計劃書”切不可寫得太長,最好一個問題用一個段落,段落前加上標題,以便使館工作人員對該段內容的中心思想一目了然。考生的闡述要清晰易讀,不要希望使館的工作人員從文字中“挖掘”“潛在”內容。

  簽證的停留期:簽證的停留期,是指持證人入境該國后準許停留的時間。它與簽證有效期的區別,在于簽證的有效期是指簽證的使用期限,即在規定的時間內持證人可出入或經過該國。如某國的入、出境簽證有效期為3個月,停留期為l5天,那么,這個簽證從簽發日始3個月內無論哪一天都可以入、出該國國境,但是,從入境當日起,到出境當日止,持證人在該國只能停留15天。有的國家簽發必須在3個月之內入境,而入境后的停留期為1個月;有的國家簽證入境期限和停留期是一致的。如美國訪問簽證的有效期和停留期都是3個月,即在3個月內入境方為有效,入境后也只能停留3個月。簽證有效期一般為1個月或者3個月;最長的一般為半年或者1年以上,如就業和留學簽證;最短的為3天或者7天,如過境簽證。

留學學習計劃書 篇8

  我于X年9月出生于廣東省XX市,是一名華南師范大學教育信息技術學院在讀二年級本科生,現在就讀教育技術學專業。對于韓國,我的如下懵懂的了解,韓國與中國都屬于東亞國家,同樣是傳統的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化。無論是在語言、文字上,還是在傳統的建筑、服飾、飲食文化上,都蘊含著獨特的民族色彩,更令人向往的是,現代的韓國在各方面,如科技、教育、藝術等都飛速發展著,并一躍成為亞洲四小龍之一。我希望能到韓國學習,并選擇了漢陽大學師范學院中的計算機教育學科專業,此專業與教育技術學相近,經過了大學兩年的學習,我漸漸熟悉并能夠較好地駕馭這個專業,望學校能給我一個機會讓我到韓國繼續深造。假如我有幸到韓國學習,我將按照下面的計劃學習、生活。

  (一)明確學習目標。近期內先學習韓語,打好一定的語言基礎,并多查找資料更深入地去了解韓國的方方面面,做好充分的準備。

  (二)九、十月,這是到達韓國的第一、第二個月。了解當地的風俗習慣、領略當地的風土人情、認識學校的概況、結交新同學、適應新環境是此階段的重要工作,通過網絡資源、圖書館資源、身邊的外國朋友、親身實踐是來完成此項任務,時刻銘記自己作為交換生的責任和義務,為華師為祖國增光添彩。

  (三)十、十一,這是到韓國學習的中間階段,也是轉折點。第二項計劃完成的情況會影響接下來的幾個月的生活和學習,因此,前一項計劃一定要盡可能完美地完成。不可否認,韓國各項經濟水平都比中國高,相應地生活水平也高,到韓國學習,這種開資不是一般的家庭能夠承擔的。為此,在這三個月里,我會勤工儉學,在學校里當中文老師或者到外面做兼職,如麥當勞、肯德基等,前提條件是不影響學習,半工半讀,通過自己的雙手獲取一定數目的收入,既能夠與韓國人打交道的同時也可以鍛煉自己的動手能力,培養自己的經濟意識,何樂而不為呢?十一月份將有其中考試,我想這正是檢驗自己學習情況的大好時機,我將以極大的熱情和激情投入到學習中,以飽滿的信心迎接韓國交換生的第一場正式考試。

  (四)十二月,這是韓國大學期末考試時間。我會比在華師期間付出更大的努力來備考,不僅是因為韓語教學,更是為了證明自己的學習能力,證明中國人的學習熱情,同時,在備考的過程中要注意把知識學以致用,溫故而知新,爭取拿到優異的成績。

  (五)20xx年一、二月,這是學校的寒假時間。對于這個來之不易的學習機會,我會放棄回國休假的機會,將會選擇留校學習。這期間主要是反思自己這一個學期來的學習和生活情況,訂下下半學年的計劃,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

  (六)三、四月,新學期的開始。對比上年的自己,我應該更加成熟更加穩重,應該能夠克服一切的困難來完全融入到韓國的生活中,并且反復修改自己的學習計劃,提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活,工作的人。

  (七)五、六、七月,全面發展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生,按照學校的要求和自己實際情況安排后期的學習。

  (八)八月,回國階段。總結這一年的交換生活,并且構思好回國計劃,把自己在韓國所學所感所思綜合應用,為自己的未來為祖國的發展貢獻自己微薄的力量。

  當然,計劃是時刻變化的,上面的幾點只是一個輪廓,具體情況還需具體分析,我希望可以通過自己的努力贏得韓國學生的認同,提高自己的專業知識和能力,爭取早日報效祖國。

拓展閱讀:出國留學學習計劃書書寫技巧

  留學學習規劃書的行文風格日文章布局與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應該是布局清晰簡單,邏輯嚴緊,論述的事實明確,相關論據有力可信,學成回國的理由要很是充實,而且絕對于不能和聲請人的其他材料發生矛盾。關于學習規劃書等留學文件的寫作由于使館的事情人員每天要措置懲罰大量的文件,是以留學學習規劃書切不可寫的過長,一般不應超過800字,而且說明一個需要別人解答的題目最佳只用一個段落,段落前加上標題,如My Choice of University of Toronto in Canada,My career objective等,以便使館的事情人員對于您一段內容的中心思惟一目明了。

  您的論述應該很是清晰易讀,不能希望讓使館的事情人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內容。留學學習規劃書的重點部分是將來的生業規劃和留學后回國的理由,路程經過過程這一部分來告訴大使館您到該國留學后,確實可以或許對于您的生業成長有良好的幫忙,而且有可信有力的理由學成返國。雖則要求學習規劃書的國家往往是移平易近國家,但是由于您聲請出國證件的理由是留學,是以路程經過過程學習規劃書肯定是要消除您任何移平易近傾向。

  1、 簡單說明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷;

  2、 說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國、該大學與該專業;

  3、 詳細的留學時間安排;

  4、介紹留學所需資金及來源;

  5、 對未來職業目標的闡述,留學后回國的理由。

留學學習計劃書 篇9

  我叫,出生于*年**月**日,是20xx年高中應屆畢業生并參加20xx年全國統一高考,并被金華一專科學校汽車銷售與維修專業錄取。

  被錄取后雖然成為了一名大學生,但是沒能被自己所向往的計算機專業所錄取。而且現在進入了信息化時代,使我覺得將來計算機專業的就業前景將比汽車銷售與維修專業的就業前景好更容易得到一份好的工作。法國是一個我很喜歡的國家不僅有美麗的城市,而且是一個高度信息化的國家。所以我選擇留學法國。

  我知道的中國的傳統教育體制還是學習方法及思維方式與國外有著很大的不同點。國外那種重視素質教育,培養學生思維創新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我知道將會有很多的困難出現在我的面前。因此我會努力去掌握語言,去適應新的學習環境,以及適應法國的文化。

  在做出留學法國的決定前,我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅定了我的去法國留學的信念。并且給自己制定了留學計劃:

  首先,要在最短的時間內掌握法語并適應法國的文化,努力在去法國的第一年學好法語并通過語言測試。

  其次,學習我所喜愛的計算機專業知識并盡快地適應法國的學習環境與法律法規,并在預算的3-4年的時間內順利完成學業,學成回國。

  完成學業回到中國后,我將在中國的計算機領域中找一個適合自己的工作并把自己在法國所學的計算專業知識運用在該工作中,我相信法國將是我人生的另一起點,我會在這個美麗的國家完成學業,為以后的成功奠定基礎。

留學學習計劃書 篇10

  學習計劃書需要包括以下幾方面資料:

  1、簡單說明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷;

  2、說明自己進一步求學的動機及為什么選取該國、該大學與該專業;

  3、詳細的留學意大利時間安排;

  4、介紹留學意大利所需資金及來源;

  5、對未來職業目標的闡述,留學意大利后回國的理由。

  留學學習計劃范文:

  學習計劃書

  我叫黃同學,出生于1991年9月3日,漢族人。

  韓國是亞洲經濟發展速度十分快的國家,去韓國留學也一向是我所向往已久的事情。

  如果我能夠順利到韓國留學,首先,我打算要先攻破語言關,進入韓國語學堂學習韓國語課程,爭取在各個方面都有所提高。在學習韓國語的同時體驗韓國的民俗文化風情,多交一些韓國朋友和他們一齊努力學習。然后我將參加韓國語潛力等級考試,如果我順利透過考試后,我期望進入大學學習我喜歡的管理專業,這一向是我的夢想。我必須會不斷努力,投入全部的熱情去學習專業知識。學有所成,畢業后打算回國工作,進入到中國的韓國企業里工作,用我所學習的專業知識為中韓兩國的經濟文化交流貢獻我自己的一份力量。

  最后期望我的申請能夠得到批準,我必須會努力學習,嚴格要求自己。把我所學的知識發揮出更大的作用。

留學學習計劃書 篇11

  法國高等教育歷史悠久,教育資源發達,教學質量上乘。經過多年的探索與實踐,法國已經形成了獨具一格的高等教育體系,該體系中根據學生要求與職業發展的不同需求,包括了綜合性公立大學、高等商學院和精英類工程師院校和短期教育學院等,可謂相當完善。其中精英工程師院校,專門培養各領域和行業的高級管理人才,畢業生就業前景光明,近年來,理工科專業畢業生更是受到企業的廣泛歡迎。

  留學費用

  與其他高額學費和生活費用的留學國家(例如英美等國)相比,法國雖沒有更多的各種形式的獎學金,但是卻以更加實惠的方式使留學生直接受益。首先,法國高等教育階段實行減免學費的優惠政策,即不僅惠及本國國民,對外國留學生同樣試用,學生在就讀綜合性公立大學學習專業時,無需交納學費,每年只需要提供100-300歐元(合計1000-4000元人民幣)的注冊費;其次,在涉及留學生活的醫、食、住、行等方面,法國政府給予學生補助;最后,在就讀期間,學校會根據學生所學專業,提供多個實習機會,并允許學生在課余合法打工,學生可以通過多種突途徑尋找到適合的工作,從而得到收入補給自己的生活費用。

  學習計劃書

  學習計劃是學生獲得簽證的一個至關重要影響因素。總的來說,學習計劃書需要包括以下幾方面內容。

  1. 簡單說明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷。

  2. 說明自己進一步求學的動機即為什么選擇該國、該大學與該專業。

  3. 該國在該專業領域有何優勢。

  4. 詳細的留學時間安排。

  5. 介紹留學所需資金及來源。

  6. 學成后的計劃,即回國的工作計劃。學習計劃書的行文風格和文章結構不需要太多個性化和感性的描述,強調結構清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發生矛盾。

留學學習計劃書 篇12

  歐美國家,特別是移民-國家,如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對留學生簽證的時候往往要求提供留學學習計劃書,通過留學學習計劃書使簽證官了解您的背景,選擇留學專業的動機條件,選擇該國留學的理由,和清晰的未來留學時間安排,職業目標和回國理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發放留學簽證,因此留學學習計劃書是一份很關鍵的文件。

  總的來說,留學學習計劃書需要包括以下幾方面內容:

  1.簡單說明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷;

  2.說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國,該大學與該專業;

  3.詳細的留學時間安排;

  4.介紹留學所需資金及來源;

  5.對未來職業目標的闡述,留學后回國的理由。

  留學學習計劃書的行文風格和文章結構與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應該是結構清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發生矛盾。關于學習計劃書等留學文件的寫作

  由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此留學學習計劃書切不可寫的太長,一般不應超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,以便使館的工作人員對您一段內容的中心思想一目了然。您的闡述應該非常清晰易讀,不能希望讓使館的工作人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內容。

  留學學習計劃書的重點部分是未來的職業計劃和留學后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學后,確實能夠對您的職業發展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學成歸國。

留學學習計劃書 篇13

  我叫,出生于*年**月**日,是20xx年高中應屆畢業生并參加20xx年全國統一高考,并被金華一專科學校汽車銷售與維修專業錄取。

  被錄取后雖然成為了一名大學生,但是沒能被自己所向往的計算機專業所錄取。而且現在進入了信息化時代,使我覺得將來計算機專業的就業前景將比汽車銷售與維修專業的就業前景好更容易得到一份好的工作。加拿大是一個我很喜歡的國家不僅有美麗的城市,而且是一個高度信息化的國家。所以我選擇留學加拿大。

  我知道的中國的傳統教育體制還是學習方法及思維方式與國外有著很大的不同點。國外那種重視素質教育,培養學生思維創新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我知道將會有很多的困難出現在我的面前。因此我會努力去掌握語言,去適應新的學習環境,以及適應加拿大的文化。

  在做出留學加拿大的決定前,我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅定了我的去加拿大留學的信念。并且給自己制定了留學計劃:

  首先,要在最短的時間內掌握法語并適應加拿大的文化,努力在去加拿大的第一年學好法語并通過語言測試。

  其次,學習我所喜愛的計算機專業知識并盡快地適應加拿大的學習環境與法律法規,并在預算的3—4年的時間內順利完成學業,學成回國。

  完成學業回到中國后,我將在中國的計算機領域中找一個適合自己的工作并把自己在加拿大所學的計算專業知識運用在該工作中,我相信加拿大將是我人生的另一起點,我會在這個美麗的國家完成學業,為以后的成功奠定基礎。

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