策劃計劃書匯總大全（精選30篇）

策劃計劃書匯總大全 篇1

　　一、結(jié)合本店的風格進行宣傳

　　1、員工前期由店長帶領(lǐng)發(fā)傳單并簡單介紹酒吧的風格環(huán)境和地理位置

　　2、結(jié)合網(wǎng)絡(luò)做套餐類的團購活動

　　3、聯(lián)合旅行社和導游做一次性的促銷和團隊消費

　　4、海鮮燒烤的獨特風味加之“民族風”的酒吧環(huán)境特殊融合

　　二、酒吧的燈箱一定要有‘刺激性’起到提醒和招領(lǐng)客人的目的

　　酒吧燈箱是夜晚在視覺上最能吸引消費者的指引著，也是司機朋友和游客在‘無心’情況下的路標。

　　三、在營業(yè)中要多搞類似于《殺人游戲》

　　這樣的集體娛樂的方式進行針對客人相互之間的溝通的游戲活動其附帶價值和目的就是要在喝酒上做文章

　　游戲是現(xiàn)代人，特別是陌生人之間建立溝通最快的渠道，當一個游戲深入游戲者心中時，酒吧自然而然變成大家一個聚集到。

　　四、分時段分時機的營銷讓利

　　對于長期來消費的客人、高額消費的客人、關(guān)系客人、可以給予贈酒、果盤或者在買單時候給予適當?shù)娜チ恪?/p>

　　五、女性消費者的“傳幫帶”加上店長與客人之間的友情聯(lián)系

　　女性是慢慢長夜男人視覺上一個強烈弒殺目標，一個酒吧里常來一些素質(zhì)高等女性會吸引很多男生的關(guān)顧。

　　酒吧員工崗位職責和酒吧經(jīng)營模式：

　　（1）下管一級（層層管理）：上級對下級進行規(guī)劃管理，下級應(yīng)服從上級的工作指導，盡力完成上級發(fā)放的任務(wù)、

　　（2）互相監(jiān)督：管理層監(jiān)督員工的工作，同時員工也可以向上級提出自己的意見或見解、

　　（3）營造集體氛圍：既要上下屬感受到酒吧紀律的嚴明，也要關(guān)懷員工，讓員工感受到來自集體的溫暖，有利于加強凝聚

　　（4）公平對待，一視同仁，各盡所能，發(fā)揮才干

　　（5）部門設(shè)置與職責

　　店長：負責綜合協(xié)調(diào)和管理店內(nèi)各部門工作，督促員工工作，同時接受上級的監(jiān)督、

　　工作內(nèi)容：督促各部門及員工的工作，鼓舞員工的工作熱情，聽取員工的意見、綜合決策各種工作的運行，向上反映員工的意見及要求，向下傳遞上級所要求的工作、

　　主要職責：

　　1、人員到職與離職的相關(guān)辦理

　　2、各類人事資料的匯總，建檔及管理，員工檔案資料管理

　　3、員工排班報表，員工請假，調(diào)休假報告，出勤狀況，稽查，統(tǒng)計報告

　　4、員工考勤，督導并薪資核算

　　5、對酒吧各項工作的紀律檢查

　　6、做好酒吧vip的經(jīng)驗記錄，以便下次招待借鑒

　　7、協(xié)調(diào)本部門與其他部門的聯(lián)系

　　人員設(shè)置及職責：

　　設(shè)負責人1名，調(diào)酒師1名 ，服務(wù)生2—4名，廚師1名

　　員工守則：

　　1）、人事記錄：員工到職前須填寫人事表格，提供正確個人資料和近照、在職期間如有任何變更應(yīng)盡快呈報行政人事部。

　　2）、員工證：員工在當值時須佩帶員工證、如有遺失，應(yīng)立即報告，打理補領(lǐng)手續(xù)，離職時須將員工證交還。

　　3）、考勤：員工必須依照編定的"工作時間表"及"崗位責任表"當值工作、員工應(yīng)準時上班，直至規(guī)定時間下班為止、如有任何調(diào)班，先得到店長允許。

　　4）、請假手續(xù)：如因緊急事故或患病而需要請假，應(yīng)即通知店長批準、未經(jīng)告假而擅離職守者，作曠工論、如申請病假，需出示注冊醫(yī)生簽發(fā)的病假條。

　　5）、工作責任：員工必須忠誠，工作勤奮，對上級服從，對同事尊重及熱心幫助，盡心盡力負起分內(nèi)工作責任。

　　6）、服務(wù)態(tài)度：對顧客經(jīng)常保持禮貌及微笑的面容，客氣應(yīng)對，不可與顧客發(fā)生爭執(zhí)、如發(fā)生事故，應(yīng)立即通知上級領(lǐng)導處理、

　　7）、操守行為：員工嚴禁在店堂內(nèi)粗言穢語，吸煙，飲食，隨地吐痰及談?wù)撆c經(jīng)營無關(guān)的一切事宜、并且嚴禁在點內(nèi)聚賭，盜竊，吸毒，酗酒，營私舞弊，虧空公款，打架，惡意破壞設(shè)備及公物等非法行為，如違反，除辭退外，嚴重者將送交警方、

　　8）、拾遺：如有拾遺，無論大小貴賤，員工均應(yīng)馬上交由主管登記，以備失主隨時領(lǐng)回、絕對不能意存貪念或據(jù)為己有，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將以紀律處分、

　　9）、攜物出店：員工進出店時，除預先經(jīng)有關(guān)部門主管發(fā)證明文件核準外，不得攜帶任何店財物離店，若有犯罪者作盜竊行為處理、

　　10）、防火和火警：員工必須嚴格遵守公司頒布的防火告示，注意防火安全、如遇上火警，應(yīng)保持鎮(zhèn)定，傳呼同事協(xié)助及通知上級報警并迅速協(xié)助客人撤離火警現(xiàn)場、

策劃計劃書匯總大全 篇2

　　一、 策劃書名稱

　　寫清策劃書名稱，簡單明了，如“__活動策劃書”，“__”為活動內(nèi)容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可以考慮以正、副標題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

　　二、 活動背景、目的與意義

　　活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。

　　三、 活動時間與地點

　　該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

　　四、 活動開展形式

　　協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

　　五、 活動內(nèi)容

　　活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分。活動內(nèi)容要符合時代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

　　六、 活動開展

　　作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌。活動開展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。

　　活動流程安排大致可以分為三個階段：

　　(一) 活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);

　　(二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);

　　注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數(shù)等信息。

　　(三) 活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等);

　　注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時清理。

　　七、 活動經(jīng)費預算

　　經(jīng)費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經(jīng)費預算開支，以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需要資金贊助，聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。

　　八、 活動安全

　　對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協(xié)會負責人須親自簽名，并蓋上協(xié)會印章，以示責任。

　　附：注意事項

　　1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當添加、靈活書寫，做到內(nèi)容充實、版面安排得當。

　　2、 本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版得當?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。

　　3、 如有附件(比賽規(guī)則、評分標準、獎項設(shè)置等)可以附于策劃書后面，作為附錄部分。

　　4、 策劃書電子版須妥善保管，以備后用。

　　5、 活動策劃書應(yīng)盡量于5—7天前上交活動管理部。

策劃計劃書匯總大全 篇3

　　一、活動目的：

　　大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。

　　教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。

　　二、活動日期：中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五。

　　三、活動地點：教室、自己家里

　　四、活動內(nèi)容：

　　活動一中秋節(jié)的風俗和來歷

　　1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。

　　2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

　　活動二 月餅

　　1、感受月餅的香甜。

　　2、體驗勞動和分享的樂趣。

　　活動三 網(wǎng)上閱讀

　　為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

　　活動四　協(xié)作交流

　　為了鍛煉學生的動手能力，讓學生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小組，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗共同的快樂。

　　五、應(yīng)用與深化

　　通過調(diào)查研究，學生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識，讓學生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。

　　六、反思與拓展

　　通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

　　期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。

　　中秋節(jié)活動方案 學校二

　　一、實施背景：

　　讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動時間：中秋節(jié)前兩天

　　三、活動目的：

　　1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

　　2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

　　3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

　　4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

　　四、活動準備：

　　將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關(guān)資料。

　　五、活動方案:

　　第一階段：活動準備

　　一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

　　二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

　　第二階段：以班會形式進入活動

　　一、 情境導入

　　二、進入活動主題，交流感悟

　　第一主題： 話說中秋

　　1、中秋節(jié)的由來

　　2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

　　3、中秋詩詞佳句知多少

　　第二主題：中秋實踐活動

　　1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案

　　2、舉辦月餅宴

　　三、討論中秋節(jié)活動方案

　　1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

　　2、同學們之間交流。

　　四、小結(jié)

　　同學們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

　　第三階段：拓展，延伸。

　　中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。

策劃計劃書匯總大全 篇4

　　不論對公司或個人，強化策劃工作能力是有十分重要的現(xiàn)實意義的。有一些人認為胡思亂想就是策劃，或陶醉于無法實現(xiàn)的空想，或把自己的無能歸咎于公司;還有一些人誤認為策劃能力是天生的，因此自認沒有這種天分而不努力下功夫去訓練。

　　要使公司出色地完成一個培訓項目，一份精美出色的策劃書是十分必要的!

　　理由有如下幾點：

　　1.培訓本身的復雜性和超前性，要求培訓管理者對整個項目的來龍去脈作一個清晰的交待，同時充分陳述項目的意義、作用和效果;

　　2.這些信息和分析將對高層領(lǐng)導的決策提供必需的依據(jù)。高層領(lǐng)導不見得對培訓有很多認識，需要中層干部準備好有關(guān)材料，加上其本身事務(wù)的繁忙，沒有可能也沒有必要親自去收集這些材料，因此，他們的決策需要一份好的策劃書;

　　3.同樣是由于培訓的復雜性，確實要求管理者事先對各個環(huán)節(jié)做一番研究，做到心中有數(shù)、統(tǒng)籌規(guī)劃。以往的實踐中，經(jīng)常有企業(yè)因為缺乏事前規(guī)劃，臨事被意料之外的突發(fā)事件弄得措手不及，最后效果一塌糊涂;

　　4.最后一條理由是，管理者可借此學習策劃項目的方法和技巧，這又何嘗不是培訓的重要收獲呢?畢竟，策劃這門功夫是每個管理者的必備技能。

　　其實，策劃并不神秘，人人可以精通，你當然不例外。

　　A.策劃書的必備項目

　　有關(guān)培訓的策劃相對來說并不復雜，但其中仍然包含了策劃的全部要素。

　　假如你歷盡千辛萬苦，終于做完了公司培訓工作的策劃，而且自我感覺十分良好。盡管你的策劃是多么的完美，但假如只有你一個人能夠理解、一個人自我滿足的話，終是畫餅一張，無法成為企業(yè)現(xiàn)實。

　　一個策劃必須要向上級、同事說明清楚，得到他們的審查、承認和支持之后，才能為企業(yè)所接受并付諸實施。

　　因此，作為一個培訓項目管理人員，不單單是所產(chǎn)生的構(gòu)想必須很優(yōu)秀，而且必須要提高策劃書的制作能力，以便能順利通過評審，并得到來自領(lǐng)導和受訓者兩方面的大力支持。

　　一般來說，制作策劃書時，通常要具備下表所列的項目。

　　策劃書的必備項目

　　1策劃名稱(策劃主題)

　　2策劃者姓名(小組名稱、成員名稱)

　　3策劃制作年月曰

　　4策劃目的以及策劃內(nèi)容之簡要說明

　　5策劃之經(jīng)過說明

　　6策劃內(nèi)容之詳細說明

　　7策劃實施時之步驟說明以及計劃書(時間、人員、費用、操作等計劃表)

　　8策劃之期待效果、預測效果

　　9對本策劃問題癥結(jié)之想法

　　10可供參考之策劃案、文獻、案例等

　　11如有第二、第三備擇方案時，列出其概要

　　12對策劃實施應(yīng)注意之點及希望事項

　　當項目內(nèi)容相對簡單時，有1-6各項就可以了;如果為了實施簡便起見，把7、8兩項加進去會更好;如果要更詳細地說明時，9-12就有必要加進去了。

　　為什么這些內(nèi)容是必須的呢?

　　陷阱策劃人員常常會犯一個錯誤，以為別人對這個內(nèi)容也應(yīng)相當了解，用不著詳細解釋。

　　顯然這個假設(shè)是不正確的，因此，你認為很簡單很容易的東西，到向?qū)Ψ秸f明時，卻顯得困難重重，或者你認為無關(guān)緊要的條件，卻又變得非常重要。

　　下表提供的是培訓項目策劃的一個標準框架。

　　培訓項目策劃書的標準框架

　　在培訓項目的策劃文件中，有些內(nèi)容是必需的，有些則是可選的，要根據(jù)項目的規(guī)模、性質(zhì)、高層管理者的要求等適當調(diào)整，以取得事半功倍的效果。

　　1.問題或機遇說明(必需項)

　　本項目想解決的是什么問題或何種機遇?這一部分應(yīng)提供導致培訓項目的各種因素的背景，必要時可回顧一下以前曾作過何種程度的嘗試。

　　2.范圍界定(必需項)

　　想要獲得的最后結(jié)果是什么?范圍界定需回應(yīng)上項提出的問題或機遇。范圍越明確，執(zhí)行及管理就越有利。

　　3.完成標準(必需項)

　　需要做些什么?如何用最客觀的標準來衡量?如何知道已經(jīng)完成?完成標準應(yīng)該是可測量的，以杜絕完成后作主觀主義的評價。

　　4.假設(shè)(可選項)

　　作了哪些假設(shè)?是否人人都明白這些假設(shè)?如果高層管理者、項目組的其它成員的假設(shè)不同，兩者的期望值就會大相徑庭。

　　5.影響說明及波及面(可選項)

　　除了受訓者以外，本項目還將會對什么人或什么事產(chǎn)生影響?涉及面如何?這些影響可能是有益的，也可能是有害的，應(yīng)慎重評估并寫入文件。

　　6.風險(可選項)

　　做或不做這一項目有何風險?風險分析的一種形式是提供關(guān)于主要風險及利益的全面分析，為判斷實施該項目是否慎重提供基矗

　　7.人員需求(必需項)

　　需要哪些人員?這部分應(yīng)提醒公司內(nèi)相關(guān)的部門，要求其人員屆時為項目出力。

　　8.限制(可選項)

　　項目是否受到什么特別的限制?這些限制是多種多樣的，如時機、環(huán)境、技術(shù)、設(shè)備、期限等。這些都要在一開始就擺到桌面上來，以便有機會尋求及替換的辦法。

　　總之，要拿一件東西給別人看，就必須要了解別人的立常如果無法把我們的意思或想要表現(xiàn)的完整有效地傳達到對方，那么就很難獲得對方的贊同和支持。只有自己了解、贊賞是無濟于事的。

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　　B.寫策劃書的基本技巧

　　★策劃內(nèi)容要簡單明了而且具體

　　策劃名稱(策劃主題)：要盡可能具體地寫出。比如，“培訓策劃書”，僅僅這樣寫是不夠的。必須要清楚地寫出“1998年8月公司全體營銷人員第一期培訓策劃書”。

　　當然，也可以把名稱簡單寫為“公司第一期營銷培訓策劃書”，但一定要加上副標題：“于1998年8月以全體營銷人員為對象”。

　　策劃者姓名(小組名稱、成員名稱)：寫明所屬部門、職務(wù)、姓名。若是小組形式，就寫出小組的名稱、負責人、成員的姓名(包括所屬部門、職務(wù))。如果有外界人員參與的話，也應(yīng)明白記載。

　　策劃制作年月曰：這是指編制完成時的曰期。為方便起見，通常都以評審曰或前三曰為準。如果完成時間已久的話，可以寫為某年某月某曰編制，某月某曰修正，較接近評審曰期，則印象較為深刻。

　　策劃目的以及策劃內(nèi)容之簡要說明：要很技巧地把策劃目的、要點用簡短的幾行寫出，同時也把策劃的核心構(gòu)想或畫龍點睛之處明確地寫出。

　　策劃之經(jīng)過說明：策劃主題何以被提出，策劃活動何以會進行，又是經(jīng)過何種程序去完成等，這些緣起及經(jīng)過都要加以交待。因為時間、人員、費用等都有一定的限制，所以你可以在此預作伏筆，辯解說無法充分作策劃。當然，藉口和理由太多的話，會影響策劃的說服力和信賴性。

　　策劃內(nèi)容之詳細說明：這是說明策劃內(nèi)容的正文部分。表現(xiàn)方式要簡單明了，使評審的人一看一聽就很容易明白。不要單單用文字表示，可適當?shù)丶尤胍恍﹫D表。這時尤其要考慮對方的理解力和習慣，千萬不要只站在自己的立場自導自演，不亦樂乎。

　　策劃實施時之步驟說明以及計劃書(時間、人員、費用、操作等之計劃表)：對策劃的實施操作步驟、程序都應(yīng)做成計劃。這些實施程序、時間表(從準備執(zhí)行到成果之綜合整理以至反省時間)等各項計劃都要附在計劃書里。至于費用計劃、人員計劃、作業(yè)計劃、對外委托部分，也都要編制成計劃書。

　　★要有效果與結(jié)果的預測

　　策劃之期待效果、預測效果：對于該策劃實行之后所能期待之效果與預測可得到的效果，應(yīng)盡可能依據(jù)足以信賴的根據(jù)來提出。同時，費用與效果所表示出來的效率，或?qū)�公司�?nèi)外無形有形的效果等，也要說明清楚。

　　對本策劃問題癥結(jié)之想法：不論什么策劃，要達到一百分是很困難的。對策劃中出現(xiàn)的短處、問題癥結(jié)不應(yīng)回避，要在匯報中一一列明，并寫出自己的想法。

　　可供參考之策劃案、文獻、案例等：從說服的觀點來看，如果能把本公司或其它公司的成功例子，或文獻上記載的成功案例拿來作為參考，合格的可能性就會增加。

　　如有第二、第三備擇方案時，列出其概要：如果策劃不止一個(其實這是更加科學的態(tài)度和作法)，在策劃書也應(yīng)一并說明，以起到參考意義。對此下節(jié)有詳細的說明。

　　對策劃實施應(yīng)注意之點及希望事項：策劃書是以實施為前提而編制的，有許多要特別注意的事項，對這些要做成備忘，并且很技巧地把它們整理出來附在策劃書上。

策劃計劃書匯總大全 篇5

　　一 、 前言

　　校報做為一種特殊類型的報紙，在傳播校園新聞信息、引導校園輿論走向、豐富校園文化生活等方面發(fā)揮著重要的作用。對于一座發(fā)展中的高等院校而言，創(chuàng)建自己超前的教育理念和文化品牌，既是院校內(nèi)在的靈魂所在，也使院校的精神內(nèi)涵得以傳承。校報是學校宣傳自已的窗口，是學校對外開放溝通交流的橋梁，校報是校園文化的載體，體現(xiàn)著一所學校的精神風貌，能夠豐富校園文化內(nèi)容，為了促進校報的發(fā)展，特制定校報策劃書。

　　二、奮斗目標

　　組建一支和諧、高效率、高素質(zhì)的編輯團隊，有自己的團隊文化和業(yè)余生活，確立校報編輯部在學生組織中的地位和影響，明確校報在學校工作中的具體作用，調(diào)動成員的積極性，充分利用自身資源，關(guān)注校園活動，及時傳達校園信息，進行全方位的采訪工作，做好校報對內(nèi)對外的宣傳媒介,創(chuàng)建幾個新的品牌欄目，有固定的讀者群。

　　三、現(xiàn)狀分析

　　表面人多事少，其實人員并未充分利用，缺乏團隊意識。學生參與報紙工作太少，學生雖有心做事，但總未見有事可做，人員長期閑置積極性不高，分工尚不明確，學生與老師交流太少，機構(gòu)混亂，吸納新成員大部分尚未接觸實質(zhì)性工作。記者證未充分利用，新聞采訪力度不高，與學生會社團聯(lián)系甚少，新聞線索不足，學生活動現(xiàn)場采訪報道情況幾乎沒有,新聞深度報道可以說根本就沒有。目前成員缺乏發(fā)現(xiàn)新聞素材和對校園新聞的敏感度。

　　四、機構(gòu)設(shè)置

　　編輯組:下設(shè)二版、三版、四版。

　　負責新聞?wù)�理分類，文字編排校對，，最終形成完整的報紙方案。

　　新聞組(記者團):主要負責采訪任務(wù)，深入各系部社團采訪學生活動，采訪優(yōu)秀教師學生，并整理成稿子。

　　美編組; 版面設(shè)計,圖片編輯，及報紙的風格走向等。

　　秘書處:負責外聯(lián)工作，規(guī)章制度制定，會議考勤，報紙發(fā)放，稿子收集整理分類。記錄內(nèi)部人員投稿及入選稿件數(shù)量。

　　五、人員分配

　　以07級意見作人員分配

　　六、板塊設(shè)置

　　第一版:校園重大新聞

　　第二版:校園新聞

　　主要內(nèi)容:主要以大學校園新聞為主和與大學生有關(guān)的新聞,做新聞?wù){(diào)查,采訪優(yōu)秀教師，報道優(yōu)秀事跡，獲獎喜訊。

　　第三版:校園生活

　　主要內(nèi)容:院系重大集體活動。各系教學類活動的開展、及其他類型的集體活動。各系部舉辦的各類學生活動，各種公益活動。

　　專題報道:每期一個專題,針對大學校園中的熱事件或現(xiàn)象進行采訪報道，分析深入報導。

　　第四版:校園文藝

　　主要內(nèi)容:刊登學生中的優(yōu)秀作品，文學評論，散文隨筆，雜感，隨筆，日記。一切奇思妙想等，題材不限要求原創(chuàng)，心里成長故事，生活圖片，脫離純文化、純感性的思路，注重人性注重哲理。

　　七、主要欄目設(shè)置

　　名師風采:采訪學院中優(yōu)秀的教師，年輕有為，默默耕耘，在學術(shù)上有所突破，教學方法中敢于創(chuàng)新的教師，介紹教學經(jīng)驗，讓更多的人了解學院的優(yōu)秀教師。

　　人物專訪:在本職工作之外在某方面有突出亮點，對大學生有積極榜樣作用的人物，采訪他們?nèi)绾螌崿F(xiàn)自己的人生價值，如何確定自己的人生目標，介紹他們成長經(jīng)歷，以期對大學生有借鑒意義，并在人物專訪版中從各個方面評析，讓大學生從中受到啟發(fā)。

　　秋實信箱:與李老師加強聯(lián)系，關(guān)注學生中的普遍心理問題，欄目旨在引導他們更好地認識自己，以積極的心態(tài)去學習,生活，更健康地成長。

　　好書推薦:每期推薦一本好書，旨在向同學介紹好書，培養(yǎng)同學們的閱讀興趣，受益終生。

　　靚鑒:挖掘同學中的美好圖片，配帶富有詩意的語言，美化版面，貼近學生。

　　校園英語(計劃欄目):主要以日常趣味口語為主 ，彌補大學生普遍的動口能力差的現(xiàn)象，轉(zhuǎn)載原版英文文章等等。

　　另外根據(jù)需要和發(fā)展思路成立新的欄目，在這方面要大膽創(chuàng)新，創(chuàng)立品牌欄目。

　　八、近期工作安排

　　1、將隊伍組建起來，逐步步入正規(guī)劃，建立新成員檔案，發(fā)放記者證，召開全體成員會議，人員安排到位，制定具體工作分工，調(diào)動全體成員的積極性。

　　2、制定確切例會方案，報紙確版一周前召開編前會，做好下期報紙準備工作，整理已有資源，做好任務(wù)分工，制定下期主題。報紙出版之后馬上召開報紙總結(jié)會議，對上期報紙進行評價總結(jié)，揚長避短。

　　2、召開“校報學生會見面會”，目的加強與學生會的工作聯(lián)系合作，為校報提供各類新聞線索，各系部學生活動及時通知編輯部記者進行現(xiàn)場采訪，做好報紙宣傳工作，增加稿子來源，推薦優(yōu)秀學生作為采訪對象，施加一定壓力使報紙發(fā)放到位。

　　3、舉辦一次全校范圍內(nèi)的征文比賽，調(diào)動全員學生對校報的關(guān)注度，主題待定。

　　4、進行幾次有意義的專訪。

　　5、制定相應(yīng)的規(guī)章制度

　　九、獎罰措施

　　秘書處具體負責此項工作，包括例會考勤，投稿及入選稿子數(shù)量等。要求成員每兩周至少交一篇稿子。對于多次遲到曠會者，給于除名處分，累計三次不交稿者，給于除名處分。年終依據(jù)入選稿子質(zhì)量和數(shù)量評出優(yōu)秀編輯記者，頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。另外個各版面分工明確，出現(xiàn)錯誤追究到個人。具體處罰獎勵細則依據(jù)規(guī)章制度。

　　十、成員待遇

　　依照納新時承諾，依照平時工作表現(xiàn)態(tài)度及成果，每一學年進行一次工作總結(jié)，評出優(yōu)秀個人，頒發(fā)相應(yīng)證書，對于任職期間合格者頒發(fā)相應(yīng)的聘書。

　　十一、出報流程

　　校報主管領(lǐng)導安排主要任務(wù)→編前會→記者→編輯→美編→校報主管領(lǐng)導審查→完善→樣報校對→編后總結(jié)會

　　十二、隊伍建設(shè)

　　1、組建隊伍，有自己團隊文化，加強各版成員之間交流，組織業(yè)余活動，豐富業(yè)余生活組織幾次文化活動，加強內(nèi)部成員之間的了解，不僅僅建立工作關(guān)系，更有一種朋友關(guān)系，多了和諧，才會有更高的效率。

　　2、實行老帶新方案 ，要求一個08級成員帶1-2名新成員，

　　3、組織人員編印內(nèi)部學習資料-校報人員基本學習手冊，涉及新聞人員基本素質(zhì)要求，版面設(shè)計技巧，報紙編排技巧，新聞采訪編輯技巧等，以此為基礎(chǔ)不斷完善發(fā)展。

　　4、征得老師同意，個別欄目可作為團隊共辦欄目，所的稿費作為團隊活動經(jīng)費，可購買活動獎品或生日禮品。

策劃計劃書匯總大全 篇6

　　活動名稱：

　　寢室文化活動策劃書

　　活動背景：

　　當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

　　活動目的：

　　寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎(chǔ)上，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，迎來了江西財經(jīng)大學又一屆“寢室文化節(jié)”活動!

　　通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于各學院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、學校建立“節(jié)約江財”的主題的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)江財學子的思維活躍的特點。

　　活動時間：

　　初賽：3月25日-26日

　　決賽：4月8日晚18：20(18：30開始)

　　活動地點：

　　國際交流中心學術(shù)報告廳

　　活動構(gòu)成：

　　一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽 二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展 三、寢室文化大賽

　　活動流程：

　　一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽： 1、征文主題：我的寢室“情結(jié)” 2、征文要求：

　　①體現(xiàn)豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學生積極向上的精神風 貌。②語言流暢，內(nèi)容充實、文字精煉，要有真情實感。③題目不限、題材不限，字數(shù)：3000字以內(nèi)。④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優(yōu)秀獎。⑥截止日期：3月26日。

　　二、寢室文化

　　藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展： 1、活動主題：寢室“映像”

　　活動內(nèi)容：

　　①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現(xiàn)寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。⑤截止日期：3月26日

　　一、二、三獎，經(jīng)學校批準后，我們將設(shè)為院校級獎勵。此外，征文活動的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵。

　　三、寢室魅力展示大賽：

　　活動要求：本次活動的主要對象是04、05級的同學。02、03級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。05級：每班 至少4個寢室參加;其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。04級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結(jié)友愛的溫馨情懷，并能代表本學院的特色與創(chuàng)意。活動流程：

　　初賽：A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

　　B才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。(個人代表著寢室)

　　各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔，通過初賽即可進入決賽。

　　決賽：邀請部分老師、學生代表作為評委。

　　3~5分鐘 A開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現(xiàn)江西財經(jīng)大學的團結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)

　　50~60分鐘 B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時的寢室生活。

　　10~15分鐘C我寢我秀：并在介紹同時，展示自己的才藝。(展示要求：以溫馨、個性為主題，同時要使寢室內(nèi)的文化和本學院文化相結(jié)合。DV的拍攝，我們可以令各院宿管部協(xié)助進行)。

　　10~15分鐘D我寢我創(chuàng)：由女生部的人員，展示各寢室設(shè)計的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進行，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。

　　10分鐘 E互動環(huán)節(jié)：1請觀眾一起參與，每個人說一句話，猜室友。(測試默契程度)2由臺下的同學點寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演 節(jié)目)。

　　3即興表演節(jié)目或知識問答，隨后贈予小禮品，并可幫支持的寢室適當加分。 (以上互動節(jié)目選擇性上演。) 10~15分鐘F評委點評，并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設(shè)計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質(zhì)小獎勵外，我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”，可以在本學期末，直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。 G獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。

　　活動說明：初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復賽由校區(qū)宿管部負責，寢室入選個數(shù)按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進入決賽(按各校區(qū)的學院數(shù)分配的)。每個入選的各學院的寢室，即可獲得院級榮譽。

　　“我寢我愛”部分的DV攝制工作，由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者，可向校宿管部申請幫助。

　　在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi)，請盡可能表現(xiàn)出自己的才學、素養(yǎng)，特別是寢室的溫馨。同時，更要體現(xiàn)本學院的特色。

　　彩排時間，定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳，則下午增設(shè)一次彩排。

　　四、報名方式：

　　在各班統(tǒng)計報名的寢室，在班長、支書會上上報;再將名單轉(zhuǎn)交給院宿管部;之后，選取優(yōu)秀者。

　　要求：

　　1、 給出工作分解結(jié)構(gòu)圖。 2、 責任矩陣。3、 活動列表 。4、 網(wǎng)絡(luò)圖 。5、 確定關(guān)鍵路徑。 6、 資源利用圖。 7、 資源組合圖。 8、基準計劃。9、 項目總結(jié)、會議紀要和支撐材料(能證明實施效果的圖片、視頻等材料)，答辯PPT注：每個小組所提供材料的字體，間距等格式一致，其他不做統(tǒng)一要求。

策劃計劃書匯總大全 篇7

　　第一商業(yè)策劃書的目的很簡單，它就是創(chuàng)業(yè)者手中的武器，是提供給投資者和一切對創(chuàng)業(yè)者的項目感興趣的人，向他們展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的潛力和價值，說服他們對項目進行投資和支持。因此，一份好的商業(yè)計劃書，要使人讀后，對下列問題非常清楚：

　　1、公司的商業(yè)機會;

　　2、創(chuàng)立公司，把握這一機會的進程 ;

　　3、所需要的資源;

　　4、風險和預期回報;

　　5、對你采取的行動的建議。商業(yè)計劃不是學術(shù)論文，它可能面對的是非技術(shù)背景但對計劃有興趣的人，比如可能的團隊成員，可能的投資人和合作伙伴，供應(yīng)商，顧客，政策機構(gòu)等，因此，一份好的商業(yè)計劃書，應(yīng)該寫得讓人明白，避免使用過多的專業(yè)詞匯，聚焦于特定的策略、目標、計劃和行動。商業(yè)計劃的篇幅要適當，太短，容易讓人不相信項目的成功;太長，則會被認為太羅嗦，表達不清楚。適合的篇幅一般為20-40頁長(包括附錄在內(nèi))。從總體來看，寫商業(yè)策劃的原則是：簡明扼要;條理清晰;內(nèi)容完整;語言通暢易懂;意思表述精確。商業(yè)計劃書一般包括如下十大部分的內(nèi)容：

　　一、執(zhí)行總結(jié)

　　是商業(yè)計劃的一到兩頁的概括。

　　包括：

　　1、本商業(yè)(business)的簡單描述(亦即“電梯間陳詞”)

　　2、機會概述

　　3、目標市場的描述和預測

　　4、競爭優(yōu)勢

　　5、經(jīng)濟狀況和盈利能力預測

　　6、團隊概述

　　7、提供的利益

　　二、產(chǎn)業(yè)背景和公司概述

　　1、詳細的市場描述，主要的競爭對手，市場驅(qū)動力

　　2、公司概述應(yīng)包括詳細的產(chǎn)品/服務(wù)描述以及它如何滿足一個關(guān)鍵的顧客需求。

　　3、一定要描述你的進入策略和市場開發(fā)策略

　　三、市場調(diào)查和分析

　　這是表明你對市場了解程度的窗口。一定要闡釋以下問題：

　　1、顧客

　　2、市場容量和趨勢

　　3、競爭和各自的競爭優(yōu)勢

　　4、估計的市場份額和銷售額

　　5、市場發(fā)展的走勢(對于新市場而言，這一點相當困難，但一定要力爭貼近真實)

　　四、公司戰(zhàn)略

　　闡釋公司如何進行競爭，它包括三個問題

　　1、營銷計劃 (定價和分銷;廣告和提升)

　　2、規(guī)劃和開發(fā)計劃(開發(fā)狀態(tài)和目標;困難和風險)

　　3、制造和操作計劃 (操作周期;設(shè)備和改進)

　　五、總體進度安排

　　公司的進度安排，包括以下領(lǐng)域的重要事件

　　1、收入

　　2、收支平衡點和正現(xiàn)金流

　　3、市場份額

　　4、產(chǎn)品開發(fā)介紹

　　5、主要合作伙伴

　　6、融資

　　六、關(guān)鍵的風險、問題和假定

　　1、創(chuàng)業(yè)者常常對于公司的假定和將面臨的風險不夠現(xiàn)實

　　2、說明你將如何應(yīng)付風險和問題(緊急計劃)

　　3、在眼光的務(wù)實性和對公司的潛力的樂觀之間達成仔細的平衡

　　七、管理團隊

　　1、介紹公司的管理團隊。一定要介紹各成員與管理公司有關(guān)的教育和工作背景

　　2、注意管理分工和互補

　　3、最后，要介紹領(lǐng)導層成員，商業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況

　　八、企業(yè)經(jīng)濟狀況

　　介紹公司的財務(wù)計劃，討論關(guān)鍵的財務(wù)表現(xiàn)驅(qū)動因素。

　　一定要討論如下幾個杠桿：

　　1、毛利和凈利

　　2、盈利能力和持久性

　　3、固定的、可變的和半可變的成本

　　4、達到收支平衡所需的月數(shù)

　　5、達到正現(xiàn)金流所需的月數(shù)

　　九、財務(wù)預測

　　1、包括收入報告，平衡報表，前兩年為季度報表，前五年為年度報表

　　2、同一時期的估價現(xiàn)金流分析

　　3、突出成本控制系統(tǒng)

策劃計劃書匯總大全 篇8

　　今年暑假，我們學校學生會組織學生走到農(nóng)村中去，和農(nóng)村中的“留守兒童”一起交流學習，幫助他們。我作為學生會的重要成員，當然要參加這樣的活動。在我們幾天的活動中，我學到了很多，對社會也有了更加充分的認識了。在和“留守兒童”交流中，我也感受到了現(xiàn)實社會存在的種.種問題，需要我們?nèi)ソ鉀Q。不過這些都不是最重要的，我在交流中感受到了希望!

　　【活動背景及目標】

　　“留守兒童”是指農(nóng)村流動人口(其中80%左右是農(nóng)民工)在戶籍地以外謀生時把其未成年的子女留置在戶籍地而產(chǎn)生的一個特殊的社會群體;具體是指與父母雙方或一方分離并“留守”在農(nóng)村的少年兒童。

　　調(diào)查提供的數(shù)據(jù)顯示，留守兒童在當?shù)貎和�總�?shù)中所占比例已高達18%至22%，并有持續(xù)增長趨勢。“生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學習上缺人輔導”。目前我國農(nóng)村“留守兒童”普遍處于這種“三缺”狀態(tài)，由此帶來了巨大的心理沖突以及一系列社會問題。

　　關(guān)于留守兒童的報道大家一定都見過很多了。我想一提到留守兒童，大家眼里一定會浮現(xiàn)出孩子們一張張稚嫩的臉，而他們的眼里閃爍著淚花，而那淚花里則流露出他們對父愛、母愛的渴望……是啊，這些孩子們都生活在農(nóng)村，而父母們大都進城打工去了，他們獨自在家生活著，最多也只有爺爺奶奶相伴。盡管如此，那些孩子們?nèi)匀黄穼W兼優(yōu)，十分的爭氣;但是，也有不少孩子的性格開始變得孤僻，產(chǎn)生了嚴重的逆反心理…….

　　當然，留守兒童的問題已經(jīng)成為了當下最值得關(guān)注的焦點，但我認為他們的父母更值得人們?nèi)ニ伎肌２粌H要給他們經(jīng)濟上的幫助，還要給他們精神上的幫助。友情的力量也不要忽視它，它很強大的。雖然不能代替親情，但也能有所幫助。

　　【農(nóng)村留守兒童接受教育存在的突出問題】

　　(一)心理上存在陰影——留守兒童由于親情缺乏，與外界接觸交往機會少，有一定抑郁心理，性格內(nèi)向封閉、不善于與人溝通;自卑感嚴重，與同學在一起總是聽別人說，感覺自信心不足;逆反心理較強，內(nèi)心比較敏感，往往因一點小事而有強烈的反應(yīng)，對別人批評教育接受認可程度不夠，甚至產(chǎn)生對抗行為。有些學生受不良影視影響，一旦受到不良因素誘導，不諳世事，對社會充滿新鮮好奇的兒童少年很容易干出危險出格的事來。由于得不到正常的關(guān)愛，留守兒童的心理承受能力往往較差，人際交往也比較敏感脆弱。失缺了愛的環(huán)境的熏陶，以致成為兒童未來人格發(fā)展的障礙。

　　(二)安全上增加隱患——由于父母疏于照顧，臨時監(jiān)護人又因種.種原因無法認真行使監(jiān)護權(quán)，導致留守兒童少年患病不能及時醫(yī)治，受到意外傷害不能及時處理。目前農(nóng)村適合孩子的公益性娛樂設(shè)施很少，而社會上諸如網(wǎng)吧、游戲廳、不良報刊、黃色碟片等無不污染毒害孩子幼小的心靈，不少留守兒童因無人嚴格管教經(jīng)常出入未成年人限制的場所。有些是非觀念差、意志薄弱的孩子，一旦被壞人引誘后，就容易走上違法犯罪的道路。

　　(三)品行上缺乏管教——農(nóng)村留守兒童的家庭教育主要表現(xiàn)為三個方面的偏差:一是重養(yǎng)輕教。留守兒童的父母一般讓祖輩監(jiān)護，年邁的監(jiān)護人在撫養(yǎng)孫輩的同時還要料理家務(wù)，管理農(nóng)田，精力有限，很少考慮孩子教育問題;由于父母長期在外，祖輩監(jiān)護人出于“隔代親”心理，多嬌慣溺愛孩子，容易使孩子養(yǎng)成放縱、任性的行為習慣。二是重智輕德。在一般農(nóng)村人看來，孩子不犯法就不存在品德問題。與孩子交流的內(nèi)容只集中于成績怎么樣，考了多少分，忽視對孩子思想道德和行為習慣等方面的培養(yǎng)與教育。三是重物質(zhì)輕精神。大部分留守兒童的父母對孩子有一種歉疚感，出于補償心理，便盡可能地在物質(zhì)上滿足孩子，多給孩子零花錢。在與孩子相處的有限時間里，盡量滿足孩子的要求，甚至是無理要求，而從來沒有想到多與孩子溝通從媒體上給予更多的關(guān)愛。

　　(四)學習上缺少幫助——少數(shù)留守兒童具有較高的學習獨立性、自主性，自我要求嚴格，能夠體諒成人的辛苦，學習成績優(yōu)秀;大多數(shù)留守兒童卻因放學回家后無人輔導功課，學習遇到困難時感到無助而表現(xiàn)出學習興趣不高，上課精力不集中，成績一般等情況。部分學生厭學情緒比較嚴重，存在輟學的隱患，少數(shù)學生學習自覺性和學習成績都較差，不服從監(jiān)護人和教師管教，自我放任，有逃學經(jīng)歷，成為問題學生。

　　(五)生活上缺人照顧——留守兒童的生活主要靠外出務(wù)工父母寄錢回家或在家的臨時監(jiān)護人提供。大多數(shù)孩子家庭比較貧窮，有的甚至失去依靠，生活極其艱辛，更有部分留守兒童營養(yǎng)嚴重不良和調(diào)理不當，身體發(fā)育和健康狀況不佳。

　　作為一種社會現(xiàn)象，留守兒童的教育問題不僅關(guān)系到留守兒童自身的健康成長，也關(guān)系到農(nóng)村教育的改革與發(fā)展，乃至會影響到我國教育的整體發(fā)展，關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，關(guān)系到我國社會的發(fā)展進程。我們期望家庭、社會能與學校一起對此給予足夠的重視，共同探討解決這一社會問題更為有效的途徑。

　　【豐富策劃內(nèi)容】

　　“其實孩子們很聰明，就是內(nèi)向自閉，不能認識自己的優(yōu)點。”中學的學生們貴州鄉(xiāng)音很濃，特別是英語練習這一方面，讓他們晨練的過程中也許會遇到難題，但他們卻有著強烈的好奇心與求知欲，對學習有著那一份執(zhí)著。我們將帶同學們來到球場上，經(jīng)過湛師支教教員們的鼓勵，通過傳授“風暴漢語”和“瘋狂英語”等學習方法，讓學生們盡最大努力糾正自己的發(fā)音，并克服害羞心理，大聲地喊出來、讀出來，以此啟動激情，，感染著在場的所有人。

　　我們將與學生們搞聯(lián)歡，做游戲，搞軍訓，通過情景游戲、文藝匯演、歌謠演唱等形式，與小學生們交流，為他們提供精神營養(yǎng)大餐，并豐富他們的暑假生活。當然，他們還會把在學校募集到的一些兒童讀物送給孩子們。

　　時間表

　　7.28 上午 互動環(huán)節(jié)

　　7.28 下午~7.31 教學

　　整個活動是以四天的教學交流的形式進行，我們會在第一天找到孩子們并且通知他們活動事項，活動期間，我們會按照確定的時間作息來活動，具體如下：

　　上午：9：00~11：30

　　下午：2：30~5：30

　　我們把每天的活動時間按照半小時一個單元分成若干個單元。每個單元為一個教學內(nèi)容(或者是游戲時間)。我們的教學大概分成2大塊，一是教學內(nèi)容，而是游戲內(nèi)容。其中教學內(nèi)容又包括英語、數(shù)學、音樂的教學，具體教學內(nèi)容請見下文。為了確保孩子們能夠?qū)W到最需要的東西，我們會給他們按照不同的年齡段分組，針對不同的年齡段分別教學。

　　具體內(nèi)容：

　　英語：

　　1.英美國家趣聞

　　給孩子們講述一些我們的同學在英美國家讀書或者學習的經(jīng)歷，以及西方國家和我們的差異。

　　2.背英語單詞經(jīng)驗分享

　　通過教孩子們一些記單詞的方法(聯(lián)想記憶，對比記憶)，加之我們自己學習英語的經(jīng)驗，幫助他們盡可能的又快又準的背好單詞。

　　3.英語趣味游戲

　　通過做一些小游戲來幫助孩子們記憶一些英美地道俚語，單詞等，寓教于樂。

　　4.發(fā)音糾正

　　當?shù)睾⒆觽兊陌l(fā)音不太標準，我們可以在教學過程中多糾正一下他們的發(fā)音。

　　數(shù)學：

　　1.數(shù)學學習方法分享和孩子們分享數(shù)學學習方法和經(jīng)驗。

　　2.生活中的數(shù)學

　　通過生活中經(jīng)常遇到的例子給他們講解數(shù)學的作用，主要是用來激發(fā)他們的學習興趣。

　　3.課本教學

　　簡單的對照課本的教學，主要形式是他們提問，我們給出解答(答疑)。

　　4.數(shù)學小游戲，如幻方，數(shù)獨，計算24點等等。

　　通過這些游戲加強孩子們的運算能力。

　　音樂：

　　1.簡單音樂知識

　　2.教孩子們唱歌

　　【安全預案】

　　本次活動是由來自華中科技大學和大連海事大學的志愿者聯(lián)合舉辦。為了保證活動的孩子百分之百的安全，彩虹計劃小組提出以下的緊急預案：

　　1)7月的鼓揚正值雨季，往常平靜的鼓揚河給孩子們帶來了很大的隱患。由于參加活動的孩子來自唐寨等村寨，所以這個時候我們的志愿者會輪流到幾個固定的地點去接孩子們，在活動結(jié)束之后，我們會把孩子送回去，中途孩子們不能擅自離開我們的控制范圍，有志愿者在，所以可以基本避免在馬路上追逐、與不良少年發(fā)生接觸和進行危險活動的行為。這樣我們可以保證孩子在來回的途中百分之百的安全;

　　2)由于本次活動是隨時報名隨時參加，孩子的流動性很大。所以我們在同學們第一天參加我們的活動的時候會登記記錄詳細信息，并且交代安全事項。每天活動時也都會點名，對于點名不在的同學我們會及時詢問其安全問題和缺曠原因;

　　3) 這次活動我們盡量避免過于激烈的活動，以防意外事件的發(fā)生，萬一孩子們在游戲中發(fā)生一些碰撞，我們會及時送往衛(wèi)生院進行救治。

　　【結(jié)束語】

　　要加強農(nóng)村教育事業(yè)的建設(shè)，僅靠我們幾個人的微小力量是遠遠不夠的。我們要號召全社會來共建新農(nóng)村，關(guān)注留守兒童，這樣“星星之火”才可以“燎原”。

　　“留守兒童”的現(xiàn)象在中國鄉(xiāng)村是普遍存在的，所以我們必須要關(guān)注他們的實際情況之后，知道切合實際的工作計劃，幫助他們走出陰影，這才是我們應(yīng)該要做好的事情。建設(shè)社會主義和諧小康社會并不是說一下就能夠做到，是需要我們大家的集體努力才能夠做到，只有解決了一個個的社會問題，才會將我們國家的將來做到最好!

策劃計劃書匯總大全 篇9

　　據(jù)歷史考證，自唐朝開始，茶葉已經(jīng)成為社會生活中必不可少的日用品了，有一句詩“早晨開門七件事，柴米油鹽醬醋茶”就說明了茶葉的重要性。茶葉已經(jīng)伴隨我們一千多年了，以后我們的生活還是離不開他。

　　到__年末，內(nèi)銷茶市場年銷售額約為240-250億元，預計遠期銷售總額將達到年__億元的規(guī)模。但國內(nèi)茶葉市場一直處于一種雜亂無序的競爭狀況，產(chǎn)區(qū)廠家受各種因素影響，基本還處于小農(nóng)經(jīng)濟時代，規(guī)模小，成本高，技術(shù)創(chuàng)新能力弱;加工工藝和設(shè)備落后;質(zhì)量監(jiān)控體系不完善;受資金、規(guī)模等因素的制約，無力打造品牌。銷售市場方面，在全國范圍內(nèi)，沒有任何一個真正叫得響的名牌產(chǎn)品，已有的一些地方品牌也具有極高的地域限制性，品種單一導致銷售量到了一定規(guī)模即遭遇瓶頸，從而導致無力在更大范圍擴張。個體茶莊雖然數(shù)量龐大，但是由于規(guī)模小，產(chǎn)品質(zhì)量良莠不齊，價格混亂，導致嚴重缺損社會公信度，外資品牌如立頓等由于產(chǎn)品集中于袋泡茶，很難與大多國人的消費習慣相吻合，雖然有極高的品牌美譽度，但在一個有深厚飲茶傳統(tǒng)的國度，亦很難成為市場主流。

　　很難想象在市場經(jīng)濟高度發(fā)達的今天，還有一個如此龐大且極具成長性的行業(yè)，卻沒有任何一家真正的名牌，也沒有任何一家利益集團來投入資源打造一個知名品牌出來，張一元、吳裕泰出了北京還有幾個人知道?西湖龍井、碧螺春、安溪烏龍、云南普洱大家耳熟能詳，但又有誰能說出到底哪個牌子的產(chǎn)品才有品質(zhì)保證呢?

　　項目主題

　　以現(xiàn)代連鎖經(jīng)營模式，以單一品牌整合國內(nèi)名優(yōu)茶葉資源，以品質(zhì)為本、樹信于民，確立安全茶葉的概念，搶占終端市場，打造茶葉行業(yè)的真正名牌。

　　項目背景和市場現(xiàn)狀

　　茶葉是中國人的傳統(tǒng)消費產(chǎn)品，也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，中國人有著根深蒂固的飲茶習慣，社會生活中有著深厚的茶文化的底蘊，茶葉是中國人日常生活中不可或缺的一部分，中國也是世界最大的茶葉消費國、產(chǎn)量第二大國。

　　消費心理及需要

　　對處于銷售終端的消費者而言，茶葉市場的現(xiàn)狀令人感覺一團亂紗，無從下手，如今買其他任何一種日用品，你都可以想出至少幾個牌子的商品來購買，但是，茶葉基本上就只能跟著感覺走了，稍微有點這方面知識的消費者根據(jù)色香味形，按著價格的高低，腦子里的概念還可以搞個大概，但是，理化指標如農(nóng)藥殘留、重金屬含量這些就根本無從談起了，隨著生活水平的提高，消費者對食品安全度的要求有了極大的提高，國家也日益重視食品安全，輿論對茶葉理化指標超標、生產(chǎn)場所不符合衛(wèi)生標準方面的報道不斷，總體檢測合格率只有60%強使消費者在選購茶葉時明顯有疑惑心理。市場迫切需要打造出一個具有良好美譽度、公信度的強勢品牌來滿足公眾的消費要求，無論是綠茶、花茶、烏龍、普洱，我不想成為專業(yè)人士：買茶葉，我只需要一個安全優(yōu)質(zhì)的品牌。

　　可行性論證

　　一.作為終端市場的占領(lǐng)者，借助現(xiàn)代農(nóng)業(yè)概念、環(huán)保概念及零售概念，有助于企業(yè)進入資本市場。

　　二.作為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目，在行業(yè)內(nèi)具有獨創(chuàng)性，符合國家產(chǎn)業(yè)政策，也符合創(chuàng)新發(fā)展的路子，易于得到政策的支持。

　　三.通過產(chǎn)銷直接見面、規(guī)模經(jīng)營的方式，有利于減少中間環(huán)節(jié)，降低成本，合理控制售價，在控制一部分優(yōu)質(zhì)資源的同時，也使生產(chǎn)廠家得到良好的效益，茶農(nóng)增收，也使消費者能在合理的價位上放心購茶。

　　四.作為傳統(tǒng)文化的一部分，經(jīng)營一個優(yōu)質(zhì)的茶品牌，帶動茶文化的發(fā)揚，使企業(yè)極容易取得較高的社會美譽度，從而有利于提升品牌價值。

　　五.通過在茶葉界首倡的特許專營、連鎖加盟方式，在強勢的品牌營銷策略下，既可以在最大限度內(nèi)控制固定資產(chǎn)投入成本，也可以迅速占領(lǐng)終端市場，取得銷售的最大一塊蛋糕，零售利潤

　　六.茶行業(yè)具有良好的成長性，搶先占領(lǐng)終端就等于搶先占有了未來的制高點

　　品牌理念

　　以質(zhì)量為本，以品牌為依托，多品種單一品牌連鎖特許專賣方式，打造具有長久生命力，優(yōu)秀企業(yè)文化具有市場公信度和社會美譽度的中國茶葉名牌。

　　組織架構(gòu)

　　總公司、生產(chǎn)廠家、零售終端

　　總公司主要負責品牌經(jīng)營及維護，業(yè)務(wù)物流，質(zhì)量控制，門店推廣、審核、，財務(wù)核算，行政事務(wù)。品牌經(jīng)營部門負責品牌、企業(yè)logo、整體風格設(shè)計維護，制定企業(yè)文化及推廣，媒體聯(lián)絡(luò)，公共關(guān)系，廣告策劃，新產(chǎn)品推廣等事務(wù);業(yè)務(wù)部門負責產(chǎn)品原料基地、生產(chǎn)廠家選擇、新產(chǎn)品開發(fā)物流配送等;質(zhì)量控制部門負責質(zhì)量驗收，包裝，檢驗、新產(chǎn)品研發(fā)等;門店推廣審核部門負責門店的推廣戰(zhàn)略，加盟商推廣、審核、開業(yè)準備、門店撤消、員工教育等，財務(wù)部門負責財務(wù)核算、成本控制等，行政部門負責日常行政事項，公司制度的建立，計算機網(wǎng)絡(luò)維護、電子商務(wù)，法律等。

　　生產(chǎn)廠家通過合同或股份的方式加盟，根據(jù)總公司的要求供應(yīng)符合相應(yīng)衛(wèi)生、質(zhì)量標準的產(chǎn)品。加盟店負責產(chǎn)品的銷售，本地推廣，跟進服務(wù)等

　　經(jīng)營原則及策略

　　原則：只銷售自己品牌的茶葉，只銷售符合相應(yīng)衛(wèi)生、質(zhì)量標準的茶葉。

　　茶葉作為一種商品，既有其他商品的共性，也具有它獨特的個性。全國范圍內(nèi)不下上百種品種，按命名的不同更不下上千種，每一種又有高中低檔之分，作為單一品牌經(jīng)營，需要挑選具有代表性的品種，計劃在全國范圍內(nèi)選擇合適的地域、廠家，前期以不超過15?個大品種為宜，與之以入股或簽約的方式加入，要求廠家必須通過qc認證，產(chǎn)品必須符合相應(yīng)的衛(wèi)生、質(zhì)量標準方可出廠，以衛(wèi)生標準作為絕對淘汰標準，同時在業(yè)務(wù)開展初期，總公司需要在要貨量，價格方面有個嚴格的測算，一方面吸引合格的廠家加入，一方面控制銷售風險，這也可能是前期的一個難點。!

　　品牌是生命線，能不能打造出一個響亮的有公信有美譽的牌子是品牌經(jīng)營企業(yè)能否長盛不衰的根本。品牌的外延需要企業(yè)投入巨大的資金、人力去建設(shè)、維護，尤其在前期，需要在媒體、社會公關(guān)等方面做大的投入，才能在較短時間內(nèi)打造出一個被社會知曉的品牌，投資方是否認可這個行業(yè)，是否認可這種方式，是否愿意做這方面的前期投入是能否啟動這個項目的前提。!品牌的內(nèi)涵是一個企業(yè)是否具有高尚的企業(yè)文化，作為茶葉行業(yè)，本身就具有其他行業(yè)難以比擬的文化優(yōu)勢，品牌的內(nèi)涵需要每位員工時刻去自覺維護，努力提高自身素質(zhì)，企業(yè)也需要自覺為員工制造一種人文關(guān)懷的氛圍，時刻對社會體現(xiàn)出品牌的責任心，社會才會真正認可你這個牌子，而不盡盡只是知道你這個牌子，只有被大眾認可，才是品牌長盛的源泉。

　　建立大客戶檔案，售后回訪制度，預約送貨制，名、特品預訂制，有利于提高服務(wù)水平，增進客戶歸屬感，建立穩(wěn)定的客戶群。建立風險預警體系、危機公關(guān)體系，與政府相關(guān)部門，質(zhì)檢、科研部門及大眾媒體建立友好的關(guān)系，有助于企業(yè)及時掌握政策動向，增強抵御市場風險能力。

　　品牌及公司名稱的命名盡可能爭取統(tǒng)一，作為向全國推廣的品牌，命名需排除地方色彩，體現(xiàn)大家風范，同時需要制定統(tǒng)一的logo，統(tǒng)一的裝修風格，針對產(chǎn)品檔次以中檔以上為主打、消費層次以城市中等收入人群為主的定位，風格應(yīng)不求豪華，突出傳統(tǒng)風格又體現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)色彩，應(yīng)給人愉悅、可信、有氣質(zhì)有不是高高在上的外觀感覺。

　　門店的設(shè)置及地域布局，總公司應(yīng)在消費能力較強，有飲茶傳統(tǒng)的中心城市，建議北京、天津、上海、杭州、廣州、成都、青島、濟南、大連、重慶、福州、西安、太原擇五城市左右開設(shè)旗艦店，面積以200平米?以上為宜，以利于打造品牌，樹立形象，方便下一步的推廣。在強勢廣告推動下，在中心城市以區(qū)為界，次中心城市及市場需求較大的地級市，百強縣做加盟推廣，在達到一個穩(wěn)定的門店數(shù)量及銷售之后，再向下一級推廣。首批門店選址應(yīng)以商業(yè)區(qū)，大超市，大賣場附近為妥，以求得一個相對容易高的銷售，缺點是房租偏高。

　　積極構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)銷售平臺，在品牌運作的前提下，網(wǎng)上銷售不但可以節(jié)約成本，而且有利于向更廣泛的人群作營銷，符合eu標準，美國、日本標準的高品質(zhì)茶葉可以直接銷售到消費者手中。積極投入新產(chǎn)品研發(fā)，推廣，結(jié)合市場口味，迎合消費需求，每年推出兩只左右的新品種，不但可以促進銷售，利用資源，也有助于引導市場，不斷增強品牌活力。

　　嚴格控制產(chǎn)品質(zhì)量，保證本品牌任一品種的產(chǎn)品都符合國家標準，逐漸建立一個完整的檢測機構(gòu)，與國家質(zhì)量檢驗機構(gòu)保持良好的互動。注重員工培訓，優(yōu)秀的員工是企業(yè)的最大財富，必須對門店一線員工進行嚴格專業(yè)的崗前培訓，招工應(yīng)以原有一定專業(yè)知識的茶葉從業(yè)人員為宜，培訓應(yīng)包括兩大項，禮儀及專業(yè)知識。建立標準服務(wù)規(guī)范，獎懲制度。運用電子系統(tǒng)，提高效率。建立完善的庫存銷售系統(tǒng)，能夠極大地提高管理效率，及時掌握分地區(qū)商品銷售狀況，制止門店私自串貨現(xiàn)象的發(fā)生，有利于提高決策水平，通過銀行現(xiàn)金歸集系統(tǒng)，可以及時掌控現(xiàn)金流，提高資金周轉(zhuǎn)效率。

　　店堂陳列應(yīng)統(tǒng)一風格，光照明亮，樣茶盤潔凈有序，多規(guī)格包裝，針對華北西北地區(qū)喜歡選購散茶的特點，應(yīng)以專用包裝袋并即時加封。產(chǎn)品定位以中檔以上為宜，如北京地區(qū)30元/斤以上的產(chǎn)品，中檔產(chǎn)品根據(jù)自飲為主的特點，包裝應(yīng)實用。高檔茶包裝上相應(yīng)應(yīng)體現(xiàn)尊貴感覺，以滿足消費者心理需要。高檔茶亦應(yīng)建立預訂制，以滿足高端消費者的需要。任何品種都需特出安全性、質(zhì)價相符性。店堂應(yīng)設(shè)休息區(qū)，以滿足客戶飲樣茶需要。

　　物流在前期應(yīng)以外包為宜，利用現(xiàn)有物流配送已建成較為發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，相對可以減少投入。媒體投放應(yīng)外包專業(yè)廣告策劃公司，根據(jù)品牌特點設(shè)計整套方案，有序展開，中央級媒體應(yīng)以cctv為主，確定合適投放時段、頻道。地方媒體應(yīng)以門店將開設(shè)城市確定投放，以市級電視臺、當?shù)赝韴鬄橐耍�輔以戶外廣告，同時應(yīng)不定期約請文化界、茶葉科技界人士在電子、平面媒體做訪談類軟廣告，突出茶葉安全飲用方面，以不斷提高社會對安全飲茶的認知。同時應(yīng)積極參與社會公益活動，尤其是文化活動，以提升品牌形象。

策劃計劃書匯總大全 篇10

　　A.策劃書的必備項目

　　B.策劃書的基本技巧

　　C. 策劃書的提出

　　不論對公司或個人，強化策劃工作能力是有十分重要的現(xiàn)實意義的。有一些人認為胡思亂想就是策劃，或陶醉于無法實現(xiàn)的空想，或把自己的無能歸咎于公司;還有一些人誤認為策劃能力是天生的，因此自認沒有這種天分而不努力下功夫去訓練。

　　要使公司出色地完成一個培訓項目，一份精美出色的策劃書是十分必要的!

　　理由有如下幾點：

　　1.培訓本身的復雜性和超前性，要求培訓管理者對整個項目的來龍去脈作一個清晰的交待，同時充分陳述項目的意義、作用和效果;

　　2.這些信息和分析將對高層領(lǐng)導的決策提供必需的依據(jù)。高層領(lǐng)導不見得對培訓有很多認識，需要中層干部準備好有關(guān)材料，加上其本身事務(wù)的繁忙，沒有可能也沒有必要親自去收集這些材料，因此，他們的決策需要一份好的策劃書;

　　3.同樣是由于培訓的復雜性，確實要求管理者事先對各個環(huán)節(jié)做一番研究，做到心中有數(shù)、統(tǒng)籌規(guī)劃。以往的實踐中，經(jīng)常有企業(yè)因為缺乏事前規(guī)劃，臨事被意料之外的突發(fā)事件弄得措手不及，最后效果一塌糊涂;

　　4.最后一條理由是，管理者可借此學習策劃項目的方法和技巧，這又何嘗不是培訓的重要收獲呢?畢竟，策劃這門功夫是每個管理者的必備技能。

　　其實，策劃并不神秘，人人可以精通，你當然不例外。

　　A.策劃書的必備項目

　　有關(guān)培訓的策劃相對來說并不復雜，但其中仍然包含了策劃的全部要素。

　　假如你歷盡千辛萬苦，終于做完了公司培訓工作的策劃，而且自我感覺十分良好。盡管你的策劃是多么的完美，但假如只有你一個人能夠理解、一個人自我滿足的話，終是畫餅一張，無法成為企業(yè)現(xiàn)實。

　　一個策劃必須要向上級、同事說明清楚，得到他們的審查、承認和支持之后，才能為企業(yè)所接受并付諸實施。

　　因此，作為一個培訓項目管理人員，不單單是所產(chǎn)生的構(gòu)想必須很優(yōu)秀，而且必須要提高策劃書的制作能力，以便能順利通過評審，并得到來自領(lǐng)導和受訓者兩方面的大力支持。

　　一般來說，制作策劃書時，通常要具備下表所列的項目。

　　策劃書的必備項目

　　1 策劃名稱(策劃主題)

　　2 策劃者姓名(小組名稱、成員名稱)

　　3 策劃制作年月曰

　　4 策劃目的以及策劃內(nèi)容之簡要說明

　　5 策劃之經(jīng)過說明

　　6 策劃內(nèi)容之詳細說明

　　7 策劃實施時之步驟說明以及計劃書(時間、人員、費用、操作等計劃表)

　　8 策劃之期待效果、預測效果

　　9 對本策劃問題癥結(jié)之想法

　　10 可供參考之策劃案、文獻、案例等

　　11 如有第二、第三備擇方案時，列出其概要

　　12 對策劃實施應(yīng)注意之點及希望事項

　　當項目內(nèi)容相對簡單時，有1-6各項就可以了;如果為了實施簡便起見，把7、8兩項加進去會更好;如果要更詳細地說明時，9-12就有必要加進去了。

　　為什么這些內(nèi)容是必須的呢?

　　陷阱策劃人員常常會犯一個錯誤，以為別人對這個內(nèi)容也應(yīng)相當了解，用不著詳細解釋。

　　顯然這個假設(shè)是不正確的，因此，你認為很簡單很容易的東西，到向?qū)Ψ秸f明時，卻顯得困難重重，或者你認為無關(guān)緊要的條件，卻又變得非常重要。

　　下表提供的是培訓項目策劃的一個標準框架。

　　培訓項目策劃書的標準框架

　　在培訓項目的策劃文件中，有些內(nèi)容是必需的，有些則是可選的，要根據(jù)項目的規(guī)模、性質(zhì)、高層管理者的要求等適當調(diào)整，以取得事半功倍的效果。

　　1.問題或機遇說明(必需項)

　　本項目想解決的是什么問題或何種機遇?這一部分應(yīng)提供導致培訓項目的各種因素的背景，必要時可回顧一下以前曾作過何種程度的嘗試。

　　2.范圍界定(必需項)

　　想要獲得的最后結(jié)果是什么?范圍界定需回應(yīng)上項提出的問題或機遇。范圍越明確，執(zhí)行及管理就越有利。

　　3.完成標準(必需項)

　　需要做些什么?如何用最客觀的標準來衡量?如何知道已經(jīng)完成?完成標準應(yīng)該是可測量的，以杜絕完成后作主觀主義的評價。

　　4.假設(shè)(可選項)

　　作了哪些假設(shè)?是否人人都明白這些假設(shè)?如果高層管理者、項目組的其它成員的假設(shè)不同，兩者的期望值就會大相徑庭。

　　5.影響說明及波及面(可選項)

　　除了受訓者以外，本項目還將會對什么人或什么事產(chǎn)生影響?涉及面如何?這些影響可能是有益的，也可能是有害的，應(yīng)慎重評估并寫入文件。

　　6.風險(可選項)

　　做或不做這一項目有何風險?風險分析的一種形式是提供關(guān)于主要風險及利益的全面分析，為判斷實施該項目是否慎重提供基矗

　　7.人員需求(必需項)

　　需要哪些人員?這部分應(yīng)提醒公司內(nèi)相關(guān)的部門，要求其人員屆時為項目出力。

　　8.限制(可選項)

　　項目是否受到什么特別的限制?這些限制是多種多樣的，如時機、環(huán)境、技術(shù)、設(shè)備、期限等。這些都要在一開始就擺到桌面上來，以便有機會尋求及替換的辦法。

　　總之，要拿一件東西給別人看，就必須要了解別人的立常如果無法把我們的意思或想要表現(xiàn)的完整有效地傳達到對方，那么就很難獲得對方的贊同和支持。只有自己了解、贊賞是無濟于事的。

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　　B.寫策劃書的基本技巧

　　★ 策劃內(nèi)容要簡單明了而且具體

　　策劃名稱(策劃主題)：要盡可能具體地寫出。比如，“培訓策劃書”，僅僅這樣寫是不夠的。必須要清楚地寫出“1998年8月公司全體營銷人員第一期培訓策劃書”。

　　當然，也可以把名稱簡單寫為“公司第一期營銷培訓策劃書”，但一定要加上副標題：“于1998年8月以全體營銷人員為對象”。

　　策劃者姓名(小組名稱、成員名稱)：寫明所屬部門、職務(wù)、姓名。若是小組形式，就寫出小組的名稱、負責人、成員的姓名(包括所屬部門、職務(wù))。如果有外界人員參與的話，也應(yīng)明白記載。

　　策劃制作年月曰：這是指編制完成時的曰期。為方便起見，通常都以評審曰或前三曰為準。如果完成時間已久的話，可以寫為某年某月某曰編制，某月某曰修正，較接近評審曰期，則印象較為深刻。

　　策劃目的以及策劃內(nèi)容之簡要說明：要很技巧地把策劃目的、要點用簡短的幾行寫出，同時也把策劃的核心構(gòu)想或畫龍點睛之處明確地寫出。

　　策劃之經(jīng)過說明：策劃主題何以被提出，策劃活動何以會進行，又是經(jīng)過何種程序去完成等，這些緣起及經(jīng)過都要加以交待。因為時間、人員、費用等都有一定的限制，所以你可以在此預作伏筆，辯解說無法充分作策劃。當然，藉口和理由太多的話，會影響策劃的說服力和信賴性。

　　策劃內(nèi)容之詳細說明：這是說明策劃內(nèi)容的正文部分。表現(xiàn)方式要簡單明了，使評審的人一看一聽就很容易明白。不要單單用文字表示，可適當?shù)丶尤胍恍﹫D表。這時尤其要考慮對方的理解力和習慣，千萬不要只站在自己的立場自導自演，不亦樂乎。

　　策劃實施時之步驟說明以及計劃書(時間、人員、費用、操作等之計劃表)：對策劃的實施操作步驟、程序都應(yīng)做成計劃。這些實施程序、時間表(從準備執(zhí)行到成果之綜合整理以至反省時間)等各項計劃都要附在計劃書里。至于費用計劃、人員計劃、作業(yè)計劃、對外委托部分，也都要編制成計劃書。

　　★ 要有效果與結(jié)果的預測

　　策劃之期待效果、預測效果：對于該策劃實行之后所能期待之效果與預測可得到的效果，應(yīng)盡可能依據(jù)足以信賴的根據(jù)來提出。同時，費用與效果所表示出來的效率，或?qū)�公司�?nèi)外無形有形的效果等，也要說明清楚。

　　對本策劃問題癥結(jié)之想法：不論什么策劃，要達到一百分是很困難的。對策劃中出現(xiàn)的短處、問題癥結(jié)不應(yīng)回避，要在匯報中一一列明，并寫出自己的想法。

　　可供參考之策劃案、文獻、案例等：從說服的觀點來看，如果能把本公司或其它公司的成功例子，或文獻上記載的成功案例拿來作為參考，合格的可能性就會增加。

　　如有第二、第三備擇方案時，列出其概要：如果策劃不止一個(其實這是更加科學的態(tài)度和作法)，在策劃書也應(yīng)一并說明，以起到參考意義。對此下節(jié)有詳細的說明。

　　對策劃實施應(yīng)注意之點及希望事項：策劃書是以實施為前提而編制的，有許多要特別注意的事項，對這些要做成備忘，并且很技巧地把它們整理出來附在策劃書上。

策劃計劃書匯總大全 篇11

　　活動名稱：大學生環(huán)保創(chuàng)意大賽

　　活動時間：__年12月

　　活動地點：北區(qū)26號樓6樓會議室

　　主辦單位：共青團福建交通職業(yè)技術(shù)學院委員會

　　承辦單位：院社團聯(lián)合會綠園環(huán)保協(xié)會

　　協(xié)辦單位：院團委宣傳部、廣播站

　　一、背景及現(xiàn)狀：

　　哥本哈根世界氣候大會以來人們對環(huán)境問題的關(guān)注和對未來生活方式的思考，為傳達人與自然和諧的人文精神，充分發(fā)揮我校學生的想象力、創(chuàng)造力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會各界保護環(huán)境的使命感和責任感促進節(jié)能減排和生態(tài)文明建設(shè)，實現(xiàn)科學發(fā)展，構(gòu)建和諧社會。

　　二、目標人群：

　　全院學生

　　三、大賽主題：減碳有我，綠動未來

　　四、項目目的：

　　為增強我校學生和廣大公眾的環(huán)保意識和參與環(huán)保的熱情，為構(gòu)建和諧交院，建設(shè)綠色交院，特此發(fā)起舉辦本次大學生校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。

　　五、作品類型：

　　1、原創(chuàng)攝影：以環(huán)保為主題，展示當代大學生對環(huán)保的理解和感悟。

　　2、繪畫：國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。

　　3、平面設(shè)計：環(huán)保廣告、短片及平面圖等。

　　六、大賽流程策劃：

　　(一)宣傳推廣：

　　1、海報宣傳(彩色15張 普通16張)。

　　2、比賽前2天用拱門和橫幅等進行宣傳(各1個)。

　　3、比賽之前(一個月左右)用校園廣播反復進行宣傳。

　　(二)作品征集：

　　1、要求各系部選出不少于6幅作品進行此次大賽(組委會組織系部評比)。

　　2、請參賽同學認真填寫報名表并在指定日期內(nèi)和作品一并交到組委會。

　　3、作品格式及內(nèi)容要求(附于報名表背后)

　　(1)平面類(圖文版)尺寸統(tǒng)一為a4規(guī)格。

　　(2)電子作品一份。(繪畫、書法除外)

　　(3)手繪作品要求常規(guī)尺寸。

　　(4)系列作品不得超過4幅。

　　(5)要求原創(chuàng)，主題突出，富有創(chuàng)意。

　　(6)所有入選作品，將在學校等進行展覽，參選作品一律不予退還。

　　(三)作品評選：

　　1、由大賽組委會和評審團評選得出獲獎作品名單并公布。

　　2、本著公平、公正、公開的原則，評委按照以下評選標準對參賽作品進行評定。作品滿分100分，其中各項標準的分數(shù)如下：

　　主題突出 30分

　　創(chuàng)意性 20分

　　文化藝術(shù)性 15分

　　公益性 20分

　　視覺感受 15分

　　(四)獎項設(shè)置

　　一等獎1名(價值80元獎品)

　　二等獎2名(價值80元獎品)

　　三等獎3名(價值60元獎品)

　　優(yōu)秀獎3名(價值30元獎品)

　　七、經(jīng)費預算：

策劃計劃書匯總大全 篇12

　　通過舉辦慶典活動要實現(xiàn)一定的總體目的，具體表現(xiàn)為：向社會各界宣布東宇加油站的成立開業(yè)，取得廣泛的認同，擴大知名度，提高美譽度，樹立良好的形象，為今后的發(fā)展創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境。

　　A：開業(yè)日期：20xx年1月8日星期天農(nóng)歷初九

　　備選日期：20xx年1月7日星期六農(nóng)歷初八

　　20xx年1月18日星期三農(nóng)歷十九

　　B：慶典地點：

　　上午9：00－12：00在夾江縣樂夾快速通道路口東宇加油站（地稅局向樂山方向300米）；

　　中午12：00－14：00在＿＿＿大酒店；

　　下午：在東宇加油站和＿＿＿大酒店茶樓；

　　下午18：00＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　C：開業(yè)慶典準備工作：設(shè)立宣傳和接待二個工作小組，明確目標任務(wù)。

　　一、宣傳組

　　1、人員名單

　　負責人：＿＿＿＿＿；協(xié)助工作人員：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　2、宣傳用語的收集和整理的準備工作，如以下宣傳語：

　　東宇加油站――為事業(yè)加油、為成功加油、為人生加油！

　　我們一直在努力，一直在前進，堅信我們的合作會最愉快！

　　一握東宇手，永遠是朋友！

　　加東宇石油，走成功道路！

　　您選擇了東宇，我們會因您的信任做得更好！

　　服務(wù)沒有最好，只有更好！

　　您的滿意，就是我們最大的心愿！

　　3、工作人員形象

　　專業(yè)訓練的加油人員，上崗時要求統(tǒng)一著標志服裝、配帶工號牌，主動、熱情、文明、禮貌地接待每一位客戶。統(tǒng)一使用普通話并要求做到語言親切和使用專業(yè)服務(wù)用語。

　　開業(yè)第一周，加油員上崗時配帶迎賓授帶，正面內(nèi)容：東宇歡迎您；背面內(nèi)容：東宇謝謝您。準備工作：制作加字授帶12條。

　　4、慶典之日加油站的宣傳場地布置

　　場地準備：開業(yè)前一天將加油站及部份進出口公路打掃干凈，另外要求將加油機等設(shè)備進行多次擦洗，加油站內(nèi)地面要進行水沖洗。根據(jù)需要確定是否鋪設(shè)紅色地毯。

　　加油站進出口兩邊各設(shè)置大型彩虹門一個，內(nèi)容：熱烈慶祝東宇加油站開業(yè)慶典，連續(xù)設(shè)置三至七天。

　　加油站進出口兩邊各設(shè)置升文秘網(wǎng)空汽球條幅一幅，內(nèi)容：東宇加油站感謝各位新老顧客長期以來的支持，連續(xù)三至七天。

　　懸掛宣傳橫五幅。具體位置及內(nèi)容：加油站向樂山方向設(shè)置過公路長橫幅兩幅，內(nèi)容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。加油站向火車站方向設(shè)置過公路長橫幅一幅，內(nèi)容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。加油站向新華大道至成都方向設(shè)置過公路長橫幅一幅，內(nèi)容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。加油站向新華大道至峨眉方向設(shè)置過公路長橫幅一幅，內(nèi)容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。另外爭取聯(lián)系知名單位或個人贈送掛名宣傳的升空條幅。

　　升空條幅和宣傳橫幅于開業(yè)前一天的下午懸掛，彩虹門于開業(yè)當天上午8：30分設(shè)置。

　　加油站內(nèi)宣傳：加油站的大棚向左右兩邊牽三角形彩旗若干。加油站的綠化帶內(nèi)插彩旗，每間隔1－1.5米一幅彩旗。加油站內(nèi)醒目地方貼紙質(zhì)宣傳標語和專業(yè)警示用語。

　　落實音響設(shè)備及人員，播放輕音樂、流行歌曲、DJ音樂。聘請禮儀軍樂隊，演奏迎賓曲。

　　5、自制廣告散頁和名片

　　印制套色紙質(zhì)宣傳單資料，內(nèi)容應(yīng)包含加油站的地理位置、服務(wù)宗旨、經(jīng)營實力等基本情況介紹。數(shù)量5000－1萬張。最遲開業(yè)前十天印制完畢，派人送全縣各單位、部門、車站、停車場等。派發(fā)宣傳單時對可能的客戶贈送名片。

　　6、落實專業(yè)人員進行攝像，作為資料片以備今后宣傳使用。

　　7、是否舉辦剪彩儀式

　　剪彩典禮臺的設(shè)計；主持人的確定；開業(yè)禮炮、特邀領(lǐng)導講話；嘉賓代表致賀詞；剪彩儀式所需的彩帶、剪刀、托盤；嘉賓配帶鮮花等準備工作。

　　8、是否舉行電視宣傳

　　宣傳主題和內(nèi)容；夾江臺或樂山臺；

　　二、接待組

　　1、人員名單

　　負責人：＿＿＿＿＿，協(xié)助工作人員：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，禮儀小姐6－8人，服務(wù)小姐2－4人。

　　2、邀請賓客準備

　　確立邀請對象：邀請主管部門以提升檔次和可信度；邀請工商、稅務(wù)、消防、質(zhì)檢等直接管轄部門，以便今后取得支持；邀請潛在的、預期的未來客戶；邀請同行業(yè)人員，以便相互溝通合作；邀請親朋好友。

　　3、就餐及住宿準備：

　　預測人數(shù)，對貴賓是否需要進行座次安排。

　　午餐地點：＿＿＿＿＿＿，晚飯：＿＿＿＿＿＿，提前15天預訂，提前5天確定。

　　預購酒水、飲料、煙：種類＿＿＿＿＿＿、數(shù)量＿＿＿＿＿

　　是否有遠方朋友需要住宿，明確住宿人員的男女數(shù)量和關(guān)系，預購住宿地點：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　4、邀請方式及時間：

　　對遠方賓客人員先電話邀請，再寄送（捎帶）邀請函，在開業(yè)前第9－10天完成此項工作；

　　周邊賓客人員由加油站主要負責人親自當面邀請并送達請柬（其中較為熟悉的客人可分別派專人當面邀請并送達請柬），在開業(yè)前第5－6天完成此項工作；以便于被邀者及早安排和準備。

　　5、接待

　　停車接待：設(shè)立臨時停車場地1－2處，指定專人負責車輛排放的引導和看管，確保車輛停放安全、擺放有序。

　　正門接待：加油站主要負責人與禮儀小姐在正門接待來賓，引領(lǐng)入休息室。2名迎賓小姐在負責人與賓客握手見面后，立即面向賓客鞠躬，并面帶微笑說“歡迎光臨”。

　　對贈送花籃的賓客，由2名禮儀小姐主動迎接，在預先準備的位置（在擺放花籃的地方應(yīng)預備部分磚頭）擺放，做到整潔有序、美觀大方。

　　服務(wù)接待注意事項：休息室內(nèi)充分準備紙杯、茶葉、水果、瓜子花生（禁擺煙），適當準備二份當日的商報和華西都市報。休息室內(nèi)安排二人服務(wù)。要求加油站的全體員工以主人翁的身份熱情待客，主動相助，有求必應(yīng)。服務(wù)小姐要主動安排賓客落座、上茶，并隨時保證環(huán)境衛(wèi)生。

　　6、來賓簽到。

　　7、安全及后勤保障：

　　如需放炮，應(yīng)設(shè)立固定地點燃放煙花爆竹，做到專人燃放、專人警戒。

策劃計劃書匯總大全 篇13

　　一、大賽主題：創(chuàng)翼起飛，業(yè)成遠大—“江陰杯”上海交通大學創(chuàng)業(yè)計劃大賽二、大賽宗旨：培養(yǎng)創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、鼓勵創(chuàng)業(yè)精神三、大賽細則：1、參賽者范圍：上海交通大學全體在校的全日制本科生、碩士研究生(包括mba)、博士研究生均可參賽。大賽報名初期同時接受個人和團隊報名，屆時組委會將舉行三期組隊沙龍。參賽者通過組隊沙龍，自行組成學科優(yōu)勢互補、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，最終以團隊的形式報名參賽，推薦每組4-6名成員。2、報名方式：1、關(guān)注創(chuàng)業(yè)學院網(wǎng)、人人網(wǎng)“科創(chuàng)中心”網(wǎng)絡(luò)平臺下載報名表。2、個人報名表于4月5日前、團隊報名表于4月10日前提交至大賽專用郵箱3、3月16日、3月17日中午12：00-13：30東區(qū)大轉(zhuǎn)盤現(xiàn)場報名咨詢4、3月23日、3月30日、4月6日組隊沙龍，接受現(xiàn)場報名。3、大賽階段策劃：第一階段：預賽評審：組建參賽團隊，選擇項目。組委會將組織專項培訓。培訓后，各參賽團隊于6月底前提交商業(yè)計劃書作品大綱并以此作為預賽階段的書面評審。評審委員會以書面評審形式評出30件左右作品進入復賽。第二階段：復賽評審：進入復賽團隊，于7-8月份進行市場調(diào)研、完善商業(yè)計劃書并再次提交完整商業(yè)計劃書。復賽階段采用書面、不分組的評審方式進行，團隊提交的完整商業(yè)計劃書，由專家評審委員會進行評審，確定10支左右團隊進入決賽。第三階段：決賽評審：入圍團隊將接受答辯技巧等專題培訓。培訓后進入決賽評審。評審將以書面評審、秘密答辯和公開答辯的方式進行。4、評審評審委員會由大賽組委會聘請風險投資界人士和管理、金融、法律、財會、技術(shù)等方面的專家組成。商業(yè)計劃書寫作指南、作品大綱、書面及決賽評審細則詳見附錄。四、時間安排：

　　時間 活動 3月9 日—4月5日 接受個人及團隊報名 4月6日—4月10日 僅接受團隊報名 3月23日 大賽啟動儀式暨組隊沙龍 3月30日第二期組隊沙龍 4月6日 第三期組隊沙龍 4月10日 團隊報名截止 4月中旬(周三) 專題培訓 5月-6月 團隊提交初賽bp(商業(yè)計劃書大綱) 7月初初審大綱，公布復賽入圍名單 7月-8月 市場調(diào)研、完善商業(yè)計劃書 9月中旬 復賽：提交完整版書面商業(yè)計劃書 9月下旬 商業(yè)計劃書評審、公布決賽入圍名單 10月啟動“最具人氣獎”評選 10月 決賽團隊答辯技巧等培訓 11月 決賽：秘密答辯;總決賽：公開答辯

　　五、獎勵措施：本屆競賽設(shè)置如下獎項：金獎 1名 獎金10,000元銀獎 2名 獎金6,000元銅獎 3名 獎金3,000元新芽獎 若干獎金1,000元最具人氣獎 1名獎金3,000元凡進入復賽者均可得到部分經(jīng)費支持。除上述獎項外，參賽者將有權(quán)參加由主辦方提供的各類創(chuàng)業(yè)實習項目，或經(jīng)主辦方推薦，代表學校參加各類創(chuàng)業(yè)競賽活動;根據(jù)《上海市大學生科技創(chuàng)業(yè)基金管理辦法(試行)》的有關(guān)規(guī)定，如果獲獎項目投入實際創(chuàng)業(yè)，將有機會獲上海市大學生科技創(chuàng)業(yè)基金的支持;參賽項目將得到江蘇江陰高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)園區(qū)的關(guān)注和跟蹤，有機會獲得孵化資金和孵化場地。六、聯(lián)系方式：上海交通大學學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心地址：上海交通大學逸夫科技樓203室郵箱：電話：聯(lián)系人：楊添，張怡，桑大偉關(guān)注：上海交通大學創(chuàng)業(yè)學院網(wǎng)站人人網(wǎng)——“科創(chuàng)中心”共青團上海交通大學委員會__年三月十一日

策劃計劃書匯總大全 篇14

　　1、前言;

　　2、市場分析;

　　3、廣告戰(zhàn)略或廣告重點;

　　4、廣告對象或廣告訴求;

　　5、廣告地區(qū)或訴求地區(qū);

　　6、廣告策略;

　　7、廣告預算及分配;

　　8、廣告效果預測。

　　前言

　　前言部分，應(yīng)簡明概要地說明廣告活動的時限、任務(wù)和目標，必要時還應(yīng)說明廣告主的營銷戰(zhàn)略。這是全部計劃的綱要，它的目的是把廣告計劃的要點提出來，讓企業(yè)最高層次的決策者或執(zhí)行人員快速閱讀和了解，使最高層次的決策者或執(zhí)行人員對策劃的某一部分有疑問時，能通過翻閱該部分迅速了解細節(jié)，這部分內(nèi)容不宜太長，以數(shù)百字為佳，所以有的廣告策劃書稱這部分為執(zhí)行摘要。

　　市場分析

　　市場分析部分，一般包括四方面的內(nèi)容:

　　(1)企業(yè)經(jīng)營情況分析;

　　(2)產(chǎn)品分析;

　　(3)市場分析;

　　(4)消費者研究;

　　撰寫時應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品分析的結(jié)果，說明廣告產(chǎn)品自身所具備的特點和優(yōu)點。再根據(jù)市場分析的情況，把廣告產(chǎn)品與市場中各種同類商品進行比較，并指出消費者的愛好和偏向。如果有可能，也可提出廣告產(chǎn)品的改進或開發(fā)建議。有的廣告策劃書稱這部分為情況分析，簡短地敘述廣告主及廣告產(chǎn)品的歷史，對產(chǎn)品、消費者和競爭者進行評估。

　　廣告戰(zhàn)略或廣告重點部分

　　廣告戰(zhàn)略或廣告重點部分，一般應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品定位和市場研究結(jié)果，闡明廣告策略的重點，說明用什么方法使廣告產(chǎn)品在消費者心目中建立深刻的印象。用什么方法刺激消費者產(chǎn)生購買興趣，用什么方法改變消費者的使用習慣，使消費者選購和使用廣告產(chǎn)品。用什么方法擴大廣告產(chǎn)品的銷售對象范圍。用什么方法使消費者形成新的購買習慣。有的廣告策劃書在這部分內(nèi)容中增設(shè)促銷活動計劃，寫明促銷活動的目的、策略和設(shè)想。也有把促銷活動計劃作為單獨文件分別處理的。

　　廣告對象或廣告訴求

　　廣告對象或廣告訴求部分，主要根據(jù)產(chǎn)品定位和市場研究來測算出廣告對象有多少人、多少戶。根據(jù)人口研究結(jié)果，列出有關(guān)人口的分析數(shù)據(jù)，概述潛在消費者的需求特征和心理特征、生活方式和消費方式等。

　　廣告地區(qū)或訴求地區(qū)

　　廣告地區(qū)或訴求地區(qū)部分，應(yīng)確定目標市場，并說明選擇此特定分布地區(qū)的理由。

　　廣告策略

　　廣告策略部分，要詳細說明廣告實施的具體細節(jié)。撰文者應(yīng)把所涉及的媒體計劃清晰、完整而又簡短地設(shè)計出來，詳細程度可根據(jù)媒體計劃的復雜性而定。也可另行制定媒體策劃書。一般至少應(yīng)清楚地敘述所使用的媒體、使用該媒體的目的、媒體策略、媒體計劃。如果選用多種媒體，則需對各類媒體的刊播及如何交叉配合加以說明。

　　廣告預算及分配

　　廣告預算及分配部分，要根據(jù)廣告策略的內(nèi)容，詳細列出媒體選用情況及所需費用、每次刊播的價格，最好能制成表格，列出調(diào)研、設(shè)計、制作等費用。也有人將這部分內(nèi)容列入廣告預算書中專門介紹。

　　廣告效果預測

　　廣告效果預測部分，主要說明經(jīng)廣告主認可，按照廣告計劃實施廣告活動預計可達到的目標。這一目標應(yīng)該和前言部分規(guī)定的目標任務(wù)相呼應(yīng)。

　　在實際撰寫廣告策劃書時，上述八個部分可有增減或合并分列。如可增加公關(guān)計劃(公關(guān)策劃)、廣告建議等部分，也可將最后部分改為結(jié)束語或結(jié)論，根據(jù)具體情況而定。

　　寫廣告策劃書一般要求簡短。避免冗長。要簡要、概述、分類，刪除一切多余的文字，盡量避免再三再四地重復相同概念，力求簡練、易讀、易懂。撰寫廣告計劃時，不要使用許多代名詞。廣告策劃的決策者和執(zhí)行者不在意是誰的觀念、誰的建議，他們需要的是事實。廣告策劃書在每一部分的開始最好有一個簡短的摘要。在每一部分中要說明所使用資料的來源，使計劃書增加可信度。一般說來，廣告策劃書不要超過二萬字。如果篇幅過長，可將圖表及有關(guān)說明材料用附錄的辦法解決。

　　在撰寫過程中，視具體情況，有時也將媒體策劃、廣告預算、總結(jié)報告等部分專門列出，形成相對獨立的文案。隨后分而述之。

策劃計劃書匯總大全 篇15

　　為了增強我院青年學生的創(chuàng)新意識，激發(fā)同學們的創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)技能，豐富我院校園文化，我院校團委擬辦首屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽，通過大賽這一平臺，使同學們增強創(chuàng)業(yè)的勇氣和信心，提身自身的綜合素質(zhì)。

　　一、 大賽時間：__年12月——__年6月

　　二、 大賽主題：激情點燃夢想，創(chuàng)業(yè)照亮人生

　　三、 參賽對象：畢節(jié)學院全體學生

　　四、 主辦單位：畢節(jié)學院校團委

　　承辦單位：經(jīng)濟與管理學院

　　策劃協(xié)辦單位：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、社會之窗協(xié)會、讀書協(xié)會

　　贊助單位：第一范文網(wǎng)、大學生精英論壇

　　五、 大賽流程

　　(一) 宣傳、報名階段(__年12月1日—12月31日)

　　1. 宣傳發(fā)動：通過海報、宣傳單、設(shè)報名點。給學部通知各班級學生、社團，鼓勵學生積極參加。

　　2. 參賽流程：

　　(1)組隊：以團隊形式報名，可自由組隊，團隊人數(shù)最少4人，最多不超過7人，由團隊負責人統(tǒng)一填寫大賽“團隊報名表”(見附件1)報名參加。每個團隊設(shè)指導老師一名。

　　(2)選擇項目：選擇具有市場前景的服務(wù)或產(chǎn)品，所提出的服務(wù)或產(chǎn)品為參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造，也可以是一項可能研發(fā)實現(xiàn)的概念或服務(wù)。可以與校內(nèi)外的有關(guān)科研、專利機構(gòu)聯(lián)系，爭取授權(quán)。鼓勵學生自己的專利或創(chuàng)意。

　　(3)調(diào)研：就所提出的服務(wù)或產(chǎn)品開展廣泛的市場調(diào)查和深入研究。

　　(4)成文：在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。同時創(chuàng)造條件，吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃走入市場。完整的商業(yè)計劃書應(yīng)該包括概要、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務(wù)分析，附錄等。

　　(5)為了使創(chuàng)業(yè)計劃書更具可行性，除專利性項目外，啟動基金控制30萬元人民幣以內(nèi)。

　　3. 創(chuàng)業(yè)計劃書上交紙質(zhì)版和電子版。

　　4. 聯(lián)系方式：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(石開初) 663805(劉玉眾)

　　5.報名截止時間：__年12月31日

　　(二) 開幕式

　　時間：(待定)

　　地點：(待定)

　　(三) 培訓

　　時間：__年12月20日

　　地點：(待定)

　　內(nèi)容:怎樣寫項目策劃書、應(yīng)注意哪些事項等

　　培訓師：(待定)

　　(四) 交初稿時間：__年4月中旬

　　(五) 交作品時間：__年5月上旬

　　(六) 初賽：__年5月中旬

　　(七) 決賽：__年6月

　　六、評比規(guī)則

　　1、初賽、(決賽)答辯賽兩個階段來篩選。初賽由團委組織，對作品進行篩選;決賽中，學院將組織專家對初賽作品進行評比，篩選出15-20個作品參加最后的答辯賽。(此15-20份作品可由參賽隊帶回進行完善，并由評委進行公開的細節(jié)性的指導，以便參加答辯賽);答辯賽為公開答辯，選手將對其作品進行簡單的闡述，并接受專家、企業(yè)人士的提問。

　　2、體現(xiàn)公平，公正，公開的原則，將邀請有關(guān)專家、教授以及相關(guān)企業(yè)人士對決賽作品進行審核，并邀請學校及各系相關(guān)領(lǐng)導出席終審答辯賽。(詳見附件2、附件3、附件4)

　　七、獎項設(shè)置(根據(jù)參賽隊數(shù)量而有所調(diào)整)

　　1. 一等獎 2名 獎金+榮譽證書

　　二等獎 3名 獎金+榮譽證書

　　三等獎 5名 獎金+榮譽證書

　　2. 優(yōu)秀指導老師2名 獎金+榮譽證書

　　中國共產(chǎn)主義青年團

　　畢節(jié)學院經(jīng)濟與管理學院總支委員會

　　二〇一二年十二月五日

　　附件1

　　畢節(jié)學院大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽

　　(報名表)

　　院團總支(蓋章)

　　姓 名

　　報名日期

　　住 址

　　聯(lián)系電話

　　小組名稱： 小組負責人： 方案名稱：

　　(1)申報項目/服務(wù)類別 ○產(chǎn)品 ○服務(wù)

　　(2)設(shè)想的獨創(chuàng)性

　　(3)市場前景預測

　　(4)爭論點預測

　　(5)項目所需的資金支持及詳細內(nèi)容

　　(6)備注

　　附件2

　　畢節(jié)學院首屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽

　　(復賽、終審答辯評審細則)

　　一、大賽評審委員會的組成

　　評審委員會設(shè)主任1名，副主任2名，評審委員若干名，評審委員為相關(guān)學術(shù)方面的專家、教授以及企業(yè)高層管理人士。

　　二、評審工作安排

　　(一)復賽階段：

　　1.對參賽作品進行初步審定，參賽作品分服務(wù)類、產(chǎn)品類。

　　2.評審過程中綜合考慮作品的科學性、創(chuàng)新性、可行性等因素。

　　3.評審方式：

　　a.每件作品均由三位評委評分，按得分排名先篩選出一部分優(yōu)秀的作品;

　　b.對篩選出的優(yōu)秀作品以同樣的評分標準進行二次評審,評委會綜合考慮作品得分和評委點評情況選出優(yōu)秀作品參加終審答辯。每輪評審作品的時間為兩周。

　　4.評審實行回避制度和保密制度。評委不得參與其本人學生或直系親屬項目的評審工作,在評審結(jié)束之前，評委不得以任何方式對外宣布、泄露評審情況和結(jié)果。

　　(二) 終審答辯階段：

　　1、通過作品作者的演示及講解，評委對作品有一個更為清晰明確的認識，進一步發(fā)現(xiàn)作品的獨特之處，并驗證作品與作者的真實屬性。終審將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎3名。

　　2、參評對象：入圍終審答辯賽的作品;

　　3、評委：由本屆大賽的評審委員會委員組成;

　　4、答辯方式：每位作者上臺進行作品演示講解(限時5分鐘)，而后評委向作者提出問題(限時7分鐘)，評委視講解及問題回答情況分別從可行性、實用性及創(chuàng)新性三方面打分，每方面滿分10分，而后三方面得分之和即為最終成績。最后按成績排名，按排名先后分別授予1、2、3等獎。

　　三、評審要求：

　　1.涉及需由有關(guān)部門出具證明材料的參賽作品，須按規(guī)定嚴格把關(guān)。

　　2.評委可以對所評審的作品的資格提出質(zhì)疑，并提出質(zhì)疑理由、證據(jù)或線索。受到評委質(zhì)疑的作品，將提交競賽評審委員會按程序評定其參賽資格。

　　3.評審委員會應(yīng)于評審開始時在評審委員會主任的主持下召開評審委員會全體會議，聽取組委會對競賽活動情況的通報。

　　附件3

　　畢節(jié)學院首屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽

　　(初賽作品評分表)

　　作品名稱(編號)

　　項目

　　滿分

　　要求/說明

　　得分

　　1

　　創(chuàng)意

　　20

　　產(chǎn)品/服務(wù)如何滿足用戶需求，是否處于領(lǐng)先地位，是否滿足市場需求

　　2

　　市場分析

　　15

　　市場競爭分析，市場容量、市場份額估計

　　3

　　競爭分析

　　15

　　商業(yè)目的、競爭優(yōu)勢分析、全盤戰(zhàn)略方案

　　4

　　營銷分析

　　15

　　合理營銷渠道和市場驅(qū)動力分析，如何提高市場占有率

　　5

　　組織管理

　　10

　　公司組織結(jié)果情況、人力資源安排分析

　　6

　　資本管理

　　10

　　融資分析、資本結(jié)構(gòu)、盈利能力、投資退出機制

　　7

　　綜合評價

　　15

　　是否清晰表達公司思想，條理清晰、重點突出

　　8

　　總體評述(對作品的總體上的主觀評價)

　　附件4

　　畢節(jié)學院大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽

　　(復賽作品評分表)

　　作品編號

　　評審要素

　　得分

　　正式陳述

　　(60分)

　　產(chǎn)品/服務(wù)介紹和市場分析：10分

　　公司戰(zhàn)略和營銷策劃：10分

　　團隊能力和經(jīng)營管理：10分

　　企業(yè)經(jīng)濟/財務(wù)狀況：10分

　　融資方案和回報：10分

　　關(guān)鍵風險和問題分析：5分

　　陳述時間控制：5分

　　回答問題

　　(25分)

　　準確理解評委的問題：5分

　　及時流暢回答問題：5分

　　回答準確可信：10分

　　對評委感興趣的問題能充分闡述：5分

　　團隊整體表現(xiàn)(15分)

　　整體答辯邏輯嚴謹思路清晰：5分

　　團隊成員協(xié)作完成：5分

　　在規(guī)定時間內(nèi)完成：5分

　　注：團隊表述5分鐘，7分鐘評委提問，不能超過15分鐘。

　　更多的詳細資料請加入qq群：158186573(畢節(jié)學院大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽群)

策劃計劃書匯總大全 篇16

　　一.活動前言

　　為了充分發(fā)揮同學們的想象力，以及對舊物利用的能力，蘇科化生材料學院團委學生會宣傳部特舉辦一期以“愛由心生”為主題的創(chuàng)意T恤設(shè)計大賽。希望同學們通過手繪T恤的方式來充分發(fā)揮自己的想象力和變廢為寶的能力。

　　二.活動目的

　　1、可以使同學們充分發(fā)揮自己的想象力，走出思想的禁錮。

　　2、可以鍛煉同學們的動手能力。

　　三. 活動內(nèi)容

　　本次活動是以班級為單位、由班長組織在已定的大主題下自擬小標題(最好不要局限于愛情、親情等方面，力求新穎)，在廢舊的白色T恤上圍繞自擬的小標題、通過手繪圖案(T恤、顏料由宣傳部提供)和裁剪等方式完成一件獨特新穎的創(chuàng)意T恤，自行拍攝一些照片制成一個PPT記錄制作過程，最后由一人簡要闡述此次創(chuàng)作的設(shè)計說明及靈感來源，時間控制在3~5分鐘。

　　5個班級展示結(jié)束后，進入中場游戲。

　　中場游戲：

　　1.數(shù)7游戲

　　游戲規(guī)則：首先人要多一點，5人以上。任意一人開始數(shù)數(shù)，1、2、3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)(7、14、21……)和含有7的數(shù)(17、27……)必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了，就輸，有誰沒逢7就敲桌子的，也輸。

　　2.夾乒乓球游戲

　　每組兩兩搭檔，一人一只乒乓球拍。在簍子里夾出一個乒乓球，跑到指定的簍子，將乒乓球放進簍子里，跑回起點，當中設(shè)置障礙，計時一分鐘。幾對同時進行，最后簍子里乒乓球多的獲勝。

　　3.踩氣球

　　共五組，每組兩人，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

　　四. 活動流程

　　1、活動開始由主持人致開幕詞并介紹參與此次活動的嘉賓，并向觀眾說明競賽規(guī)則。

　　2、參賽作品通過抽簽的方式來決定出場順序，由主持人報號依次出場。參賽作品需有模特穿著展示。在展出過程中，由班級自選人員來解說設(shè)計理念、靈感來源及其與主題的聯(lián)系。

　　3、5個班級展示結(jié)束后，進入中場游戲。

　　4、所有表演結(jié)束后，由評委給予公正的成績并以此評出本次活動的獲獎名次。并對作品進行展出。

　　五.評分規(guī)則

　　1、評委標準

　　本次活動評委分為專業(yè)評委組和大眾評委組，專業(yè)評委組由老師擔任，大眾評委主要由學生擔任。

　　2、評分標準：參賽作品得分要根據(jù)綜合因素進行分析。

　　㈠.專業(yè)評委打分(80分)

　　①參賽作品契合“愛由心生”這個主題。30分

　　②參賽作品體現(xiàn)出新穎的思路和創(chuàng)造力，大膽創(chuàng)新不拘一格。20分

　　③演講者語言連貫流暢，聲音洪亮。模特儀態(tài)大方，舉止自然得體。20分

　　④PPT制作美觀，突顯班級上下團結(jié)一心、積極進取。10分

　　㈡.大眾評委投票。(20分)

　　專業(yè)評委打分 大眾評委投票得分 總分

　　班級__ ①

　　30分 ②

　　20分 ③

　　20分 ④

　　10分 總分

　　得分

　　注：大眾評委投票，得票數(shù)最多的班級得20分，其余依次遞減2分。

　　六、活動主辦單位

　　化生材料學院宣傳部

策劃計劃書匯總大全 篇17

　　一 活動主題

　　只要你敢show　達人就是you

　　二　活動背景

　　學校鼓勵舉辦更多的特色活動，彰顯出個人的與眾不同。每一個同學都是特別的，因為人與人之間不可能完全相同，所以每個同學都有自己的特色都有屬于自己的那份與眾不同。

　　三 活動目的

　　①為廣大同學的成長成才服務(wù)，舉辦的文體活動;

　　②打造理信學院最火爆、強大的選秀比賽;

　　③舉辦能夠傳承的學生活動，并且能逐年加大影響力。

　　四 活動意義

　　1營造濃厚的文化氛圍，促進校園文化建設(shè)。

　　2陶冶學生情操，緩解學生壓力，娛樂身心。

　　3進一步擴大學院影響力

　　4搭建一個彰顯青春個性的平臺，展現(xiàn)自我風采

　　五 活動名稱

　　青島農(nóng)業(yè)大學理信學院達人秀

　　六 活動時間

　　初賽：__年11月26日

　　決賽：__年12月3日

　　七 策劃承辦部門

　　理信社團聯(lián)合會

　　八 前期工作

　　通知工作

　　1. 通知__級各班文藝委員負責本班報名工作

　　(每班必須兩組以上參加比賽，09級自愿報名)。

　　2. 擬定通知和報名表，下發(fā)各班級。

　　3. 未及時報名者，可在初賽當晚現(xiàn)場報名參加比賽。

　　4. 報名時間，地點;　待定

　　聯(lián)系工作

　　1. 參賽選手的確定與聯(lián)系

　　2. 主持人的挑選、聯(lián)系 。

　　3. 比賽評委的聯(lián)系

　　4. 贊助商的確定

　　5 參賽選手的安排

　　6 選手號碼牌的制作

　　7 選手評分表格的制作

　　8 晉級卡的制作(≥20張)

　　u 宣傳工作

　　1) 懸掛宣傳橫幅2條以上。橫幅大小：10米，內(nèi)容待定。懸掛位置：虹子廣場(人流量最多的地段，如學生公寓附近，食堂附近等)

　　2) 懸掛噴繪2張。噴繪大小：3__.5(大小由贊助商定)，內(nèi)容待定。懸掛位置：西大門藍球場。本次有決賽選手照片噴繪。

　　3) 張貼宣傳海報海報大小：1m__.2m張貼位置：學生活動較多的地段,食堂附近,學生公寓宣傳欄處(由內(nèi)容而定)

　　u 前期準備

　　1召開社聯(lián)全體人員會議，討論活動的各個環(huán)節(jié)，商定出活動的具體方案，人員分工等具體事宜。

　　2聯(lián)系相關(guān)部門，與各部門做好協(xié)商，準備相關(guān)設(shè)施。

　　3與贊助商協(xié)商，籌集比賽所需的資金及每場比賽的相關(guān)事宜。

　　1)初期：

　　本期為大賽的準備期。也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘文藝人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報為主，內(nèi)容為“ __杯”達人秀。海報若干，放在學院人流量最大的地方(，各男女生寢室樓下一張，共×張)，目的在于烘托賽前氣氛，激發(fā)同學們的積極性及關(guān)注賽事的熱情;并在學校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報，;

　　2)中期：

　　本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報為主,使同學們在深入了解活動后能繼續(xù)了解商家的商品和企業(yè)文化。

　　3)后期：

　　本期為大賽的決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，決賽活動當晚，還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。在活動中，主持人會適時穿插對商家產(chǎn)品的宣傳，設(shè)定一定的投獎環(huán)節(jié)，將掀起全場高潮。

　　九 具體流程

　　活動開展細節(jié)問題

　　◆比賽地點：待定

　　◆比賽時間：待定

　　◆比賽內(nèi)容：

　　1. 自我介紹：每名選手有不超過30秒時間做自我介紹。

　　2. 選手自選自己的表演方式及表演內(nèi)容(唱歌、表演、脫口秀、走秀、相聲、特殊才藝均可)

　　◆比賽規(guī)則

　　1　在5名評審中選擇同意晉級本選手可直接晉級

　　2　在5名評審中有3名選擇同意晉級本選手可通過現(xiàn)場學生觀眾評審的20名以上投票晉級。

　　3　在評審中有三人說no后本選手即被淘汰

　　4 在評審選擇停止表演時選手必須停止表演，副主持上臺協(xié)助評審的工作。

　　◆評委組成：比賽將有5名教師評委及30名學生評委組成。

　　學生評委由各學校學生會文藝部部長等對藝術(shù)有較高鑒賞力的學生組成。

　　◆ 評定結(jié)果

　　選出總成績前15名進入決賽，當晚揭曉

　　初賽：做好選手、評委的通知工作，現(xiàn)場工作及收尾工作，保證初賽有序進行。文藝部負責賽前通知工作及工作安排，由其它部門協(xié)助，做好以下工作：

　　1.布置場地：懸掛橫幅，整理桌椅，安排評委席、選手席、觀眾席。

　　2.節(jié)目協(xié)調(diào)：按選手報名順序進行比賽，準備好曲目伴奏帶，做到準確無誤，使比賽過程緊湊。

　　3.選手調(diào)度：協(xié)調(diào)選手的出場順序及負責選手簽到工作。

　　4.計分統(tǒng)計：整理評委所打分數(shù)并統(tǒng)計，三人成績?yōu)橐唤M。

　　5.現(xiàn)場秩序：維持現(xiàn)場秩序(尤其在選手表演時)，保證比賽過程井然有序。

　　6.攝影工作：負責整場比賽的攝影工作

　　7.收尾工作：確定晉級選手名單等;整理會場。

　　決賽：

　　決賽前期：

　　① 我們將在校園里張貼進入決賽選手的照片、海報，通過這種形式讓大家對決賽選手有最基本的認知。

　　② 為了提高同學們對本次活動的關(guān)注度，我們將開設(shè)“有獎競猜活動”，選出同學們心目中的達人冠軍。

　　③ 我們將請專業(yè)人士根據(jù)選手特點，對他們進行外型，才藝，表現(xiàn)力等方面的精心包裝。

　　④從初賽起，我們將對每場比賽的每位選手進行拍照及拍攝。尤其是對進入決賽的選手，我們將全程鎖定，從他們的排練到演出，為每位選受量身定做個性視頻，在決賽活動選手出場前播放，讓觀眾全方位的認識選手。

　　比賽當晚及頒獎活動：

　　◆比賽地點：待定

　　◆比賽人數(shù)：15組選手

　　十 注意事項

　　1工作人員必須懷有高度責任感，認真順利完成各項工作。

　　2工作人員必須明確各自任務(wù)，不明白時及時詢問。

　　3及時向負責人匯報工作進度，以便及時了解工作情況。

　　4所有經(jīng)費開支報表，并提供相應(yīng)發(fā)票。

　　5所有宣傳物品一定要標明贊助商。

　　6工作人員必須穿正裝，必須佩帶工作證，這主意文明禮貌。

　　7主持人要自己做好主持詞，注意調(diào)動在場氣氛，保證好的氣氛，做一系列應(yīng)對突發(fā)事件的準備，避免出現(xiàn)冷場尷尬的局面。

　　8維持秩序人員要保證會場秩序良好。

　　9回臺人員注意參賽人員上場的銜接。

策劃計劃書匯總大全 篇18

　　STEP1、構(gòu)建營銷策劃書的框架

　　在書寫策劃書之前，先用因果關(guān)系圖(也稱樹狀圖)將有關(guān)概念和框架匯集與一張紙上，以描述策劃整體構(gòu)想，其目的在于將核心問題、內(nèi)外環(huán)境因素，以及解決問題的思路清晰地展示出來。

　　STEP2、整理資料

　　在匯集資料時，應(yīng)先對資料加以整理、分類，再按照營銷策劃書的框架順序一一列入，絕對不允許將無關(guān)緊要的資料硬塞進策劃書中。在進行資料整理前要進行充分的市場調(diào)研，把握好市場最新消息，并做到資料的屬實性，那樣更具說服力。

　　STEP3、版面設(shè)計

　　確定版面的大小 每頁標題的位置 在版面中的哪個位置放置文本，哪個位置安放圖片 確定頁碼的位置與設(shè)計 目錄的設(shè)計排列不應(yīng)該一成不變，防止刻板老套多運用圖表、圖片、插圖、曲線圖以及統(tǒng)計圖表等，并輔之以文字說明，增加可讀性。版面設(shè)計盡量做到形象具體，也要有有所創(chuàng)新，有自己的特色。

　　在標題前加上統(tǒng)一的識別符號或圖案來作為策劃內(nèi)容的視覺識別

　　自行設(shè)計的文字符號將會產(chǎn)生一想不到的效果，應(yīng)該適當加以應(yīng)用。

　　標題可以分為主標題、副標題、標題解說等，通過這種簡練的文字，使策劃書的內(nèi)容與層次一目了然。

　　版面內(nèi)容：封面 目錄 前言 規(guī)劃目標 情景分析 方案說明 使用資源、預期效果及風險評估 策劃摘要 策劃背景、動機 策劃內(nèi)容 實施的日程計劃等。

　　STEP4、營銷策劃書書寫技巧

　　前言的撰寫最好采用概括力強的方法，如采用流程圖或系統(tǒng)圖等;

　　在書寫之前，先在一張圖紙上反映出計劃的全貌;

　　巧妙利用各種圖表;

　　策劃書的體系要井然有序，局部也可以用比較輕松的方式來表述;

　　在策劃書的各部分之間要做到承上啟下;

　　要注意版面的吸引力。

　　STEP5、營銷策劃書中必備項目

　　1、封面

　　呈報對象，文件種類，策劃名稱(策劃主題 副標題)策劃者姓名及簡介(小組名稱、成員名稱：單位、職稱和姓名)策劃制作年、月、日，編號及總頁數(shù)

　　2、目錄

　　3、策劃目的(前言)

　　4、內(nèi)容的簡要說明(策劃摘要)

　　5、策劃內(nèi)容的詳細說明(策劃的背景、動機，環(huán)境分析，目標，營銷策略等)

　　(策劃書內(nèi)容的正文部分，表現(xiàn)方式為簡單明了，使人一看就容易理解，形式：文字、照片、圖片、統(tǒng)計圖或表等)

　　6、策劃費用預算

　　7、策劃實施時的步驟說明以及計劃書(時間、人員、操作等的計劃表)

　　8、策劃的預期效果(使用資源、預期效果及風險評估)

　　9、對本策劃問題癥結(jié)的想法

　　10、可供參考的策劃案、文獻、案例等

　　11、如果有第二、第三備選方案時，列出其概要

　　12、實施中應(yīng)注意的事項。

　　注意：當項目相對簡單時，有1、----6、項就可以了。如果為了實施簡便起見，把7、和8、加進去更好。如果要更詳細說明時，9、至12、就有必要加進去。

　　營銷策劃書的撰寫技巧

　　1、尋找一定的理論依據(jù)。

　　2、適當舉例。

　　3、利用數(shù)字說明問題。

　　4、運用圖表幫助理解。

　　5、合理利用版面安排。

　　6、注意細節(jié)，消滅差錯。

策劃計劃書匯總大全 篇19

　　一、實施背景：

　　讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動時間：中秋節(jié)前兩天

　　三、活動目的：

　　1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

　　2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

　　3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

　　4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

　　四、活動準備：

　　將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關(guān)資料。

　　五、活動方案:

　　第一階段：活動準備

　　一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

　　二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

　　第二階段：以班會形式進入活動

　　一、情境導入

　　二、進入活動主題，交流感悟

　　第一主題：話說中秋

　　1、中秋節(jié)的由來

　　2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

　　3、中秋詩詞佳句知多少

　　第二主題：中秋實踐活動

　　1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案

　　2、舉辦月餅宴

　　三、討論中秋節(jié)活動方案

　　1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

　　2、同學們之間交流。

　　四、小結(jié)

　　同學們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

　　第三階段：拓展，延伸。

　　中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。

策劃計劃書匯總大全 篇20

　　前言

　　前言部分，應(yīng)簡明概要地說明廣告活動的時限、任務(wù)和目標，必要時還應(yīng)說明廣告主的營銷戰(zhàn)略。這是全部計劃的綱要，它的目的是把廣告計劃的要點提出來，讓企業(yè)最高層次的決策者或執(zhí)行人員快速閱讀和了解，使最高層次的決策者或執(zhí)行人員對策劃的某一部分有疑問時，能通過翻閱該部分迅速了解細節(jié)，這部分內(nèi)容不宜太長，以數(shù)百字為佳，所以有的廣告策劃書稱這部分為執(zhí)行摘要。

　　市場分析

　　市場分析部分，一般包括四方面的內(nèi)容：

　　（1）企業(yè)經(jīng)營情況分析；

　　（2）產(chǎn)品分析；

　　（3）市場分析；

　　（4）消費者研究；

　　撰寫時應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品分析的結(jié)果，說明廣告產(chǎn)品自身所具備的特點和優(yōu)點。再根據(jù)市場分析的情況，把廣告產(chǎn)品與市場中各種同類商品進行比較，并指出消費者的愛好和偏向。如果有可能，也可提出廣告產(chǎn)品的改進或開發(fā)建議。有的廣告策劃書稱這部分為情況分析，簡短地敘述廣告主及廣告產(chǎn)品的歷史，對產(chǎn)品、消費者和競爭者進行評估。

　　廣告戰(zhàn)略或廣告重點部分

　　廣告戰(zhàn)略或廣告重點部分，一般應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品定位和市場研究結(jié)果，闡明廣告策略的重點，說明用什么方法使廣告產(chǎn)品在消費者心目中建立深刻的印象。用什么方法刺激消費者產(chǎn)生購買興趣，用什么方法改變消費者的使用習慣，使消費者選購和使用廣告產(chǎn)品。用什么方法擴大廣告產(chǎn)品的銷售對象范圍。用什么方法使消費者形成新的購買習慣。有的廣告策劃書在這部分內(nèi)容中增設(shè)促銷活動計劃，寫明促銷活動的目的、策略和設(shè)想。也有把促銷活動計劃作為單獨文件分別處理的。

　　廣告對象或廣告訴求

　　廣告對象或廣告訴求部分，主要根據(jù)產(chǎn)品定位和市場研究來測算出廣告對象有多少人、多少戶。根據(jù)人口研究結(jié)果，列出有關(guān)人口的分析數(shù)據(jù)，概述潛在消費者的需求特征和心理特征、生活方式和消費方式等。

　　廣告地區(qū)或訴求地區(qū)

　　廣告地區(qū)或訴求地區(qū)部分，應(yīng)確定目標市場，并說明選擇此特定分布地區(qū)的理由。

　　廣告策略

　　廣告策略部分，要詳細說明廣告實施的具體細節(jié)。撰文者應(yīng)把所涉及的媒體計劃清晰、完整而又簡短地設(shè)計出來，詳細程度可根據(jù)媒體計劃的復雜性而定。也可另行制定媒體策劃書。一般至少應(yīng)清楚地敘述所使用的媒體、使用該媒體的目的、媒體策略、媒體計劃。如果選用多種媒體，則需對各類媒體的刊播及如何交叉配合加以說明。

　　廣告預算及分配

　　廣告預算及分配部分，要根據(jù)廣告策略的內(nèi)容，詳細列出媒體選用情況及所需費用、每次刊播的價格，最好能制成表格，列出調(diào)研、設(shè)計、制作等費用。也有人將這部分內(nèi)容列入廣告預算書中專門介紹。

　　廣告效果預測

　　廣告效果預測部分，主要說明經(jīng)廣告主認可，按照廣告計劃實施廣告活動預計可達到的目標。這一目標應(yīng)該和前言部分規(guī)定的目標任務(wù)相呼應(yīng)。

　　在實際撰寫廣告策劃書時，上述八個部分可有增減或合并分列。如可增加公關(guān)計劃（公關(guān)策劃）、廣告建議等部分，也可將最后部分改為結(jié)束語或結(jié)論，根據(jù)具體情況而定。

　　寫廣告策劃書一般要求簡短。避免冗長。要簡要、概述、分類，刪除一切多余的文字，盡量避免再三再四地重復相同概念，力求簡練、易讀、易懂。撰寫廣告計劃時，不要使用許多代名詞。廣告策劃的決策者和執(zhí)行者不在意是誰的觀念、誰的建議，他們需要的是事實。廣告策劃書在每一部分的開始最好有一個簡短的摘要。在每一部分中要說明所使用資料的來源，使計劃書增加可信度。一般說來，廣告策劃書不要超過二萬字。如果篇幅過長，可將圖表及有關(guān)說明材料用附錄的辦法解決。

　　在撰寫過程中，視具體情況，有時也將媒體策劃、廣告預算、總結(jié)報告等部分專門列出，形成相對獨立的文案。隨后分而述之。

策劃計劃書匯總大全 篇21

　　第一節(jié) 概況

　　一、地理位置

　　萬盛區(qū)子如文化園“開心農(nóng)莊”區(qū)位于重慶市東南方，距重慶市區(qū)109公里，距綦萬高速萬盛出口16公里,位于萬盛區(qū)金橋鎮(zhèn)新木村,是重慶市歷史名人劉子如故里,處于青山湖濕地公園庫尾,

　　二、交通狀況

　　重慶主城經(jīng)渝黔高速、綦萬高速80分鐘車程;萬盛城區(qū)25分鐘車程可抵達子如文化園 “開心農(nóng)莊” , 重慶主城到萬盛是全高速路段, 萬盛城區(qū)到如文化園“開心農(nóng)莊”是萬金公路,路面油化(二級公路),環(huán)青山湖公路穿子如文化園而過

　　第二節(jié) 旅游資源條件

　　面積12平方公, 耕地面積4187畝，其中：田2977畝,森林面積3780畝,1、蠶桑700畝，(已嫁接170畝)，主要以大灣社、光明社，現(xiàn)養(yǎng)蠶170張，(正在起步)，預計來年養(yǎng)蠶達600張。2、制種(春不老、小白菜、白粉團)已成為我村短期經(jīng)濟作物，來年與市種籽公司訂立基礎(chǔ)發(fā)展項目。3、經(jīng)果林(梨子)20畝，現(xiàn)已投產(chǎn)。

　　園區(qū)內(nèi)有田、有水、有山，起伏連綿的丘陵為植被所覆蓋，農(nóng)家住宅錯落有致。

　　一、水資源情況

　　有冬暖夏涼的泉眼多處，汩汩涌出的泉水潺潺流淌，山塘數(shù)十口，清澈見底，范家山水庫處在園區(qū)上位,貓洞溝水庫的庫容不小，最深處達8米。塘水保持了天然山泉的純度和礦物成份。

　　二、動植物資源

　　子如文化園“開心農(nóng)莊”綠化良好，森林覆蓋率達70%以上，坐北朝南綠蔭如蓋的子如小學校園參天大樹成為一道靚麗的風景。植物豐富，樹種達數(shù)十種，其中包括桂花、圓株、苦楝、紅葉青絲等珍稀物種。動物也達數(shù)十種之多，包括野豬、白鷺等野生動物，國家級保護動物穿山甲等也在此生息繁衍。布谷、黃鸝、相思鳥、斑雀、竹雀等鳥的聲影可聞可見，板栗、柿子、枇杷、桃、李、梨、葡萄、西瓜、甜瓜、香瓜、野草莓等瓜果常年飄香，盛產(chǎn)花生、黃豆、紅薯、高梁。

　　野生食物：大、小竹筍、蕨、椿，漫山遍野。

　　野生藥物：漁秋串、金銀花。

　　三、歷史人文資源

　　重慶市歷史名人劉子如故里在園區(qū)有子如陵園。

　　子如陳列館正在規(guī)化中。

　　四、相關(guān)資源

　　1、新木寸老房子社老箐岡,是萬盛一道難得的觀景點,遠望綦江縣老爺山,俯視可樂壩田園風光,是攝影、美術(shù)寫生創(chuàng)作的好去處。

　　2、五谷廟。始建于 代的五谷廟，距今已有 余年，與園區(qū)鄰近。

　　3、重慶市新農(nóng)村建設(shè)示范片也正在規(guī)化中。

　　第三節(jié) 市場分析

　　一、客源市場

　　(一)市場范圍

　　國內(nèi)：萬盛區(qū)子如文化園 “開心農(nóng)莊”對市場范圍的界定是先區(qū)內(nèi)再市內(nèi)外，然后擴展到全國。

　　目標顧客：中國正在迅速崛起，經(jīng)濟正在快速穩(wěn)步提高，城市中產(chǎn)階級的特點是年輕、受過高等教育，旅游動機很強，舍得花錢，對物質(zhì)利益及生活方式要求很高，隨著子如文化園“開心農(nóng)莊”知名度的提高和交通網(wǎng)絡(luò)的不斷健全，汶泉村的通達性越來越好，客源和市場范圍也不斷擴大，清新的空氣、潔凈的水質(zhì)、開闊的空間和寧靜的環(huán)境將對游客產(chǎn)生巨大的吸引力，紅色、古色、綠色皆俱的子如文化園“開心農(nóng)莊”將成為廣大游客周末渡假勝地，而且可以通過他們的口頭宣傳不斷壯大客源。

　　再者，重慶市歷史名人劉子如的歷史人文內(nèi)涵和底蘊正在不斷挖掘、整理、張揚，特別是劉子如題材電視劇的熱播,可以預見，發(fā)展中的子如文化園“開心農(nóng)莊”與美麗的青山湖將起到相互襯托，相互媲美、相互提升的作用。據(jù)不完全統(tǒng)計，__年以到子如文化園的各類游客已達數(shù)千人之多，子如文化園“開心農(nóng)莊”只要運作得當，完全可以將到青山湖的游客導入園區(qū)，同時自身也將進一步提高，達到資源共享，優(yōu)勢互補。

　　(二)需求

　　早在1996年我國就推出了“休閑度假游”，1999年又推出了“生態(tài)環(huán)境游”，而__年是鄉(xiāng)村旅游年，新旅游、新體驗、新風尚，放松身心、貼近自然、融于自然的農(nóng)家樂旅游活動風靡一時，揭開了我國休閑、生態(tài)旅游的序幕，傳統(tǒng)的觀光旅游觀念正被“開心農(nóng)家樂”旅游觀點所沖淡。目前，我國的法定節(jié)假日已達114天，如果再加上帶薪度假，那么居民全年有三分之一以上的時間可以休假，在時間上為“農(nóng)家樂”型旅游創(chuàng)造了必要的時間條件，且原生態(tài)的生活方式需求又為“農(nóng)家樂”旅游項目的實施提供了良好的發(fā)展機遇。隨著子如文化園“開心農(nóng)莊”旅游景區(qū)設(shè)施和功能的不斷完善，定能很好地滿足游客的需求。

　　二、競爭情況

　　(一)競爭優(yōu)勢及機會

　　①優(yōu)勢

　　1、資源優(yōu)勢：純凈的水質(zhì)，冬暖夏涼，達國家二級飲用水標準，保護完好的森林，豐富多彩的動植物，和山水結(jié)合的琦旎風光，上有可追溯到春秋戰(zhàn)國的悠久歷史，下有熱情好客民風純樸的村民百姓。

　　2、開發(fā)優(yōu)勢：規(guī)劃先進，設(shè)計合理，保護、開發(fā)并重，保證景區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。

　　3、區(qū)位優(yōu)勢：是黑山谷風景區(qū)的完善和補充, 黑山谷風景區(qū)受季節(jié)性限制的不足,將被子如文化園 “開心農(nóng)莊”四季宜人的氣候所補充。

　　②機會

　　1、環(huán)青山湖交通公路網(wǎng)的不斷完善。

　　2、今年風靡的網(wǎng)絡(luò)偷菜游戲,現(xiàn)實生活中的種菜偷菜將回更加具有吸引力。

　　3、黑山谷的品牌輻射，客源不斷。

　　4、子如文化園 “開心農(nóng)莊”知名度的不斷提高，影響力的不斷擴大，吸引力不斷增強，來汶泉村旅游、探訪的欲望越高。

　　第四節(jié) 旅游產(chǎn)業(yè)背景

　　一、村民意識

　　子如文化園 “開心農(nóng)莊”園區(qū)的村民們對此項目的立項持非常贊成態(tài)度，堅決擁護該項目的申報。

　　二、行動

　　子如文化園 “開心農(nóng)莊”的村民已統(tǒng)一思想，制訂了優(yōu)惠條件，為項目的實施提供了良好的環(huán)境。

　　第五節(jié) 資源開發(fā)與項目策劃

　　一、開發(fā)目標及構(gòu)想

　　子如文化園“開心農(nóng)莊”景區(qū)的發(fā)展目標定位在集文化、生活、娛樂、教育、訪古和自然景觀為一體的休閑度假場所，其開發(fā)的初步構(gòu)想是確認建立一個有力的旅游中心區(qū)，集中為游客提供基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)，并使游客進入景區(qū)后就能根據(jù)既定的旅游目標井然有序地進入景區(qū)周圍景點。這一構(gòu)想反映了國際開發(fā)機構(gòu)廣泛承認的開發(fā)原則，即建立使自然資源能夠生存的土地開發(fā)大綱。此外，構(gòu)想還針對子如文化園“開心農(nóng)莊”的資源特色，力圖突出紅色、綠色主題。

　　二、開發(fā)原則

　　子如文化園“開心農(nóng)莊”旅游景區(qū)確立“有效保護、合理開發(fā)、永續(xù)利用”的原則，把保護放在開發(fā)之前，開發(fā)要服從保護，避免破壞資源和缺乏特色的低水平建設(shè)，確保子如文化園“開心農(nóng)莊”旅游景區(qū)“山清水秀、民俗體驗、古香古色、紅色教育、回歸自然”的資源特色長盛不衰。

　　三、功能分區(qū)

　　根據(jù)子如文化園 “開心農(nóng)莊”及周邊景區(qū)的實際情況，可分紅色、古色、綠色三類旅游景點，六個功能區(qū)。

　　(一)紅色

　　1、重慶市歷史名人劉子如故里在園區(qū)有子如陵園。

　　2、子如陳列館正在規(guī)化中(待建)

　　3、重慶市新農(nóng)村建設(shè)示范片(民俗建筑群)

　　4、抗日文化館。(待建)

　　(二)古色

　　1、五谷廟,

　　(三)綠色

　　1、大灣 蠶桑圓

　　2、壺沙灣 果園

　　3、老箐岡 田園風光園(詩詞歌賦吟頌臺)

　　4、沙壩 生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園

　　5、古牛塘 傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)體驗園

　　6、陵園廣場: (詩詞歌賦吟頌臺)

　　7、貓洞溝等 垂釣

　　功能區(qū)

　　1、旅游中心區(qū)

　　該區(qū)是子如文化園“開心農(nóng)莊”旅游景區(qū)重點開發(fā)的區(qū)域，景區(qū)主要由大門接待區(qū)、中心商業(yè)區(qū)、旅游住宿區(qū)、娛樂區(qū)、公共野營地和公共開放空間、綠色空間等組成，其旅游方式主要以少量步行觀光為主。該區(qū)為游客提供基本的旅游服務(wù)，同時，以此為中心將游客分散導入到各旅游區(qū)和景點。

　　2、度假休閑區(qū)

　　在子如文化園 “開心農(nóng)莊”景區(qū)建立竹樓房、杉皮屋、游泳池、釣魚池和相關(guān)的旅游產(chǎn)品消費點，建設(shè)健身運動場所。

　　3、森林公園區(qū)

　　新木村3780畝畝林地及周邊村莊已全部封山育林。

　　4、民俗風情文化區(qū)

　　五谷廟、鎖吶、風箏、二胡、古風車、古推車、古水車、古米磨、古推磨等。

　　5、環(huán)境保護區(qū)

　　新木村轄區(qū)內(nèi)嚴禁和拒絕各類污染環(huán)境的企業(yè)落戶，村委將全村規(guī)劃為環(huán)境保護區(qū)。

　　6、綠色消費區(qū)

　　現(xiàn)采、現(xiàn)摘、現(xiàn)品嘗各種類無公害綠色食品。

　　四、綠色資源開發(fā)

　　新木村群眾認識到，景區(qū)內(nèi)的三色旅游資源是子如文化園旅游景區(qū)賴以生存的基礎(chǔ)，破壞了資源就等于毀掉了新木村的明天，因此，子如故里人對于環(huán)境、生態(tài)、珍稀動植物的專項保護非常重視，特別為保持并增強汶子如文化園旅游景區(qū)“綠色圣境”的資源特色，新木村委會采取了一系列綠色行動。

　　1、村級發(fā)展遠景規(guī)劃

　　該規(guī)劃將新木村的交通、水利、旅游景點全部納入可持續(xù)發(fā)展框架內(nèi)。

　　2、政府重視和支持

　　萬盛區(qū)政法委、宣傳部、政法委、發(fā)改委、農(nóng)委、精神文明辦、旅游局、文化局、廣電局、水務(wù)局、交通局、經(jīng)貿(mào)委等領(lǐng)導來汶泉村調(diào)研時，都非常肯定和支持新木村的工作和規(guī)劃藍圖。

　　3、景區(qū)見行動

　　新木村委和全體村民在牢固樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀和實踐“三個代表”行動中，正在利用有效載體開展生態(tài)新木村、創(chuàng)業(yè)新木村、和諧新木村、發(fā)展新木村的各項活動。

　　五、項目策劃

　　(一)分階段景點建設(shè)

　　1、紅色景點的修繕和建設(shè)

　　2、綠色景點建設(shè)

　　3、古色景點建設(shè)

　　第六節(jié) 資源開發(fā)政策及經(jīng)費

　　新木村將以優(yōu)惠的招商政策，熱忱歡迎有識之士前來進行子如文化園“開心農(nóng)莊”旅游景區(qū)項目開發(fā)，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)，一定做到親商、安商、富商，一切條件面議。

　　第七節(jié) 項目策劃

　　項目總策劃：楊學明(金橋鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委書記)

　　( )

　　執(zhí)行策劃： 邱中平 (金橋鎮(zhèn)新木村)

　　第八節(jié) 項目領(lǐng)導小組

　　榮譽顧問：待定

　　常務(wù)顧問：待定

　　顧問：待定

　　領(lǐng)導小組組長：待定

　　副組長： (開發(fā)商)

　　成員：

　　1、萬盛區(qū)旅游局領(lǐng)導(待定)

　　2、萬盛區(qū)領(lǐng)導

　　2、金橋鎮(zhèn)領(lǐng)導

　　3、

　　規(guī)劃組： (負責)其他待定

　　宣傳組： (負責)

　　保衛(wèi)組： (負責)

　　第九節(jié) 聯(lián)系單位、聯(lián)系人及電話

　　萬盛區(qū)金橋鎮(zhèn)新木村:;聯(lián)系人

策劃計劃書匯總大全 篇22

　　第一章計劃概述

　　1.1本計劃的項目名稱

　　連鎖超市配送中心項目。

　　1.2本計劃的簡要描述

　　本連鎖超市配送中心是按照標準化機制建立的連鎖商業(yè)企業(yè)。本中心在總部的組織領(lǐng)導下，秉承“便民、利民、為民”的經(jīng)營理念，采取先進的、統(tǒng)一的商品采購、管理、配送、服務(wù)系統(tǒng)，深入我市各社區(qū)、小區(qū)，建立以食品超市、綜合超市、便利店為主力的強大營銷網(wǎng)絡(luò)，以更豐富的商品、更優(yōu)惠的價格，為顧客提供24小時晝夜服務(wù)，實現(xiàn)“營銷人性化、購物零距離”。通過中心下設(shè)的直營連鎖門店，搶灘遼源百貨商品零售市場，打造現(xiàn)代化物流企業(yè)的新品牌、新旗艦、新形象，增強企業(yè)的核心競爭力和凝聚力，吸引更多的合作伙伴加盟特許經(jīng)營，實現(xiàn)共同富裕，共同發(fā)展，逐步使連鎖經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)覆蓋市區(qū)，輻射兩縣和周邊地區(qū)。

　　1.3本計劃的核心內(nèi)容

　　本計劃旨在建立一個以主體城區(qū)為核心商圈，以近郊鄉(xiāng)鎮(zhèn)為次要商圈，以周邊縣市為邊際商圈，以實力雄厚的總店為龍頭，以獨具特色的分店為構(gòu)成要素和服務(wù)前沿的緊密型利益聯(lián)合體，實現(xiàn)利益均沾，共同發(fā)展，快速壯大。建立一個中心總店，營業(yè)面積約3000平方米，經(jīng)營品種約3000個。建立總店下設(shè)的直營連鎖分店20個，吸引加盟經(jīng)營連鎖分店20個。每個分店營業(yè)面積約200平方米，投放品種1000個左右。在總店的領(lǐng)導下，利用協(xié)同效應(yīng)的原理，采取統(tǒng)一的經(jīng)營理念、管理模式、營銷策略和服務(wù)標準，使資金周轉(zhuǎn)更快、議價能力更強、物流配套更優(yōu)，加速裂變反應(yīng)，取得規(guī)模效益，形成較強的市場競爭能力，促進企業(yè)的快速發(fā)展。

　　1.4本計劃的投資規(guī)模

　　總店：營業(yè)面積3000平方米，經(jīng)營品種3000種，按照國內(nèi)一流超市的投資標準基本建設(shè)投入和固定資產(chǎn)投資預計為萬元，流動資金投入為萬元。

　　分店：計劃建立直營連鎖分店20個，每個面積200平方米，投放1000個品種，預計固定資產(chǎn)投入萬元，流動資金投入萬元。

　　本計劃總投入萬元，其中，基本建設(shè)和固定資產(chǎn)投入萬元，流動資金投入萬元。

　　1.5本計劃的競爭優(yōu)勢

　　本計劃具有兩大決定性強勢競爭優(yōu)勢,如車之兩輪、鳥之雙翼，推動本計劃順利實施，快速發(fā)展。

　　優(yōu)勢之一：集中采購，統(tǒng)一配送，低成本擴張，快速強占市場。在總部領(lǐng)導下，建立網(wǎng)絡(luò)，集中采購，統(tǒng)一營銷，商品以低成本、低價格、高質(zhì)量搶灘登陸，占領(lǐng)市場。招來一定數(shù)量的經(jīng)銷商、代理商以及廠商，收取一定數(shù)額的入網(wǎng)費、展位費、宣傳費、促銷費、反利等(按照一千商品每種收取一萬元計算可收取1000萬元，小商小販享受不到廠家這樣優(yōu)惠待遇)，拿出部分用于補貼消費者，使商品價格更優(yōu)惠，市場空間更廣闊，經(jīng)濟效益更顯著。

　　優(yōu)勢之二：品牌鋪路，文化行銷，人性化服務(wù)，持久贏得市場。實施品牌戰(zhàn)略，導入vi、ci，秉承“便民、利民、為民”的經(jīng)營理念，與國內(nèi)國際賣場接軌，中西合璧，本土營銷，努力做到“全程服務(wù)”，把服務(wù)做精、做細、做到點上、做完銷售前、中、后的全過程，緊緊地抓住消費者，牢牢地把握先機，穩(wěn)穩(wěn)地占領(lǐng)市場。

　　1.6本計劃的效益預測

　　年銷售收入萬元，年獲各種商品入網(wǎng)費、展位費、宣傳費、促銷費、反利等收入萬元，年繳納稅金萬元，年純利潤萬元，安置就業(yè)人。

　　1.7本計劃的實施主體

　　公司名稱：

　　1.8本計劃的執(zhí)行團隊

　　本計劃地推動小組由人組成。(組成人員基本情況)

　　1.9本計劃的制定依據(jù)

　　以國家《關(guān)于加強商業(yè)物流配送中心發(fā)展建設(shè)工作的通知》、《商業(yè)儲運企業(yè)進一步深化改革與發(fā)展的意見》和《吉林省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十個五年計劃綱要》、《遼源市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十個五年計劃綱要》以及其它相關(guān)政策為依據(jù)。

　　第二章計劃的提出及其可行性

　　2.1計劃的提出背景

　　我國將在加入wto后的3—5年過度期內(nèi),全面開放商業(yè)領(lǐng)域，傳統(tǒng)商業(yè)營銷模式正面臨著嚴峻挑戰(zhàn)。二十一世紀的商業(yè)是崇尚資源整合、優(yōu)勢聯(lián)動、信息共享的大經(jīng)營時代。傳統(tǒng)的“優(yōu)勝劣汰”機制依然在起作用。只是，超市與超市間的聯(lián)合，超市與百貨商場的糅合，超市與其他業(yè)態(tài)、其他經(jīng)營領(lǐng)域的統(tǒng)合，最終將使得單純的超市、單純的百貨商場在“國內(nèi)競爭國際化”的大市場環(huán)境中顯得身單力薄。隨著社會的不斷進步，廣大消費者的消費觀念發(fā)生了悄然變化，價廉物美已經(jīng)不能滿足消費者需求，傳統(tǒng)的等客上門營銷方式已經(jīng)落伍。超市業(yè)態(tài)急待注入新鮮血液，要么是傳統(tǒng)業(yè)態(tài)的重新整合，要么是“新思路”與“老賣場”的新舊聯(lián)姻。大力發(fā)展連鎖超市正是重新整合、新舊聯(lián)姻的最佳選擇。發(fā)展效率高、規(guī)模化、零距離的連鎖超市是迎接挑戰(zhàn)、滿足需求的現(xiàn)實需要。

　　__年，中央經(jīng)濟工作會議明確提出,要大力發(fā)展連鎖經(jīng)營,物流配送等現(xiàn)代流通方式。當前和今后一段時期,要以流通方式和組織形式的改革與創(chuàng)新為切入點,推進流通現(xiàn)代化,重點推動連鎖經(jīng)營,物流配送和電子商務(wù)的發(fā)展。在南方發(fā)達地區(qū)某些城市，社區(qū)、小區(qū)連鎖超市快速發(fā)展，方興未艾，正在成為商業(yè)零售業(yè)的主流業(yè)態(tài)。目前，我市尚未有這樣的連鎖經(jīng)營企業(yè)。因此，我們要抓住機遇，在外地企業(yè)未介入之前，創(chuàng)辦遼源本土的連鎖經(jīng)營企業(yè)。

　　2.2計劃的發(fā)展前景

　　連鎖零售的發(fā)展不是簡單的將自己的模式完全復制,而是一種資源整合,這種資源包括資金、技術(shù)、人才、管理等資源,這種整合是對企業(yè)的物流、資金流、信息流的整合,從而加速企業(yè)的物資流通,保障信息暢通,使企業(yè)充滿活力。連鎖經(jīng)營自90年代傳入我國,經(jīng)過十幾年的發(fā)展,已經(jīng)形成了一定的規(guī)模和格局。近年來,大中型連鎖企業(yè)銷售規(guī)模逐年遞增,從1997到__年,百強連鎖企業(yè)的年銷售額平均增長70%左右,去年的市場份額比上年提高了45%,增長速度遠遠超過了大型百貨商場。據(jù)專家估計,在未來幾年內(nèi),連鎖業(yè)的市場份額將可望超過傳統(tǒng)百貨業(yè)。特別是以社區(qū)連鎖超市為主的企業(yè)正在向大、小兩極延伸,發(fā)展空間和前景異常廣闊。

　　在日前召開的全國推進流通現(xiàn)代化工作現(xiàn)場會上,國家經(jīng)貿(mào)委主任李榮融強調(diào)指出,連鎖經(jīng)營是我國流通領(lǐng)域帶有方向性的一項改革,自90年代起步,經(jīng)過十幾年的發(fā)展,已成為零售業(yè)、餐飲業(yè)和服務(wù)業(yè)普遍采用的經(jīng)營方式和組織形式,顯示出強大的生命力和發(fā)展?jié)摿ΑＮ覀兛梢灶A見，未來幾年將是中國連鎖經(jīng)營企業(yè)快速裂變、加速發(fā)展的最佳時期。在這個時期，誰強占了先機，抓住了機遇，誰就能占領(lǐng)市場，快速發(fā)展。

　　2.3計劃的可行性

　　實施本計劃，符合國際流通領(lǐng)域發(fā)展趨勢，符合國家擴大內(nèi)需的政策，符合我省我市商業(yè)、流通業(yè)的發(fā)展方向，更符合人民群眾的現(xiàn)實需求和市場規(guī)律，本計劃具有可行性。

　　詳細的市場描述，主要的競爭對手，市場驅(qū)動力;公司概述應(yīng)包括詳細的產(chǎn)品/服務(wù)描述以及它如何滿足一個關(guān)鍵的顧客需求;進入策略和市場開發(fā)策略。

　　第三章計劃的市場分析和預測

　　3.1顧客

　　3.2市場容量和趨勢

　　3.3企業(yè)的競爭優(yōu)勢

　　前面已經(jīng)闡述了本計劃的兩大決定性強勢競爭優(yōu)勢。即，集中采購，統(tǒng)一配送，低成本擴張，快速強占市場;品牌鋪路，文化行銷，人性化服務(wù)，持久贏得市場。這構(gòu)成了本企業(yè)的核心競爭優(yōu)勢，歸結(jié)起來就是一句話：讓消費者用最少的支出、最短的時間、最快的速度、最低的價格在最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)下完成一次快樂的購物。

策劃計劃書匯總大全 篇23

　　一、活動意義：

　　有一段感情，我們渴望，知道那是對理想的追求，對生命的向往;有一種感動，我們擁有過，知道那是對理想的追求，對生命的向往;有一種感動，我們擁有過，懂得了溫暖的關(guān)懷下成長，在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學生的知識資源服務(wù)社會，提高少年兒童受教育的水平，豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀起到準確的引導作用，促進他們德智體美勞全面發(fā)展。同時讓大學生得到鍛煉，培養(yǎng)大學生們的奉獻精神和服務(wù)社會的意識。

　　二、活動主題：青春魅力，傳遞愛心

　　三、活動時間：XX年4月12號下午

　　四、活動地點：茂名市第十五小學課室和操場

　　五、主辦單位：茂名職業(yè)技術(shù)學院青年志愿者協(xié)會

　　六、活動準備：

　　1.與要支教的小學進行溝通，協(xié)定并征求貴校的意見。了解受支教的學校的設(shè)施。和環(huán)境。

　　2.宣傳部負責出海報，擺放在校園的角落。

　　3.由于路程及考慮到安全問題，所以向?qū)W院申請校車送達目的地。

　　4.活動經(jīng)批準次日，向全院青年志愿者公開招募，篩選人群。我們將分設(shè)三個報名點，還有將在各宿舍樓下粘貼告示，同時，我們還將與廣播站聯(lián)系，通過廣播的方式，盡可能讓全院同學知道我們的這個支教活動，參與到我們中來。

　　5.申請教室對志愿者進行支教培訓以及相關(guān)“注意安全事項”的傳達。支教部負責人員事先準備好活動的內(nèi)容和材料，對篩選出來的人進行培訓和嚴格的安全事項思想傳達。參與這次活動的人員必須要經(jīng)過事先的培訓。做到去進行支教的人員具備必要的能力，堅持在完成本次支教任務(wù)的同時做到“安全第一”。

　　6.在十五小學那邊，將展示我們青協(xié)活動的精華部分，讓小學生們知道我們青年志愿者的活動以及工作性質(zhì)

　　7.志愿者要統(tǒng)一穿會服。支教部的干事要佩戴工作證。

　　七、活動主要形式：

　　這次的交流活動主要是讓學生認識熟悉我們志愿者，以方便接下來的支教活動，同時也要志愿者了解到學生的一般情況，以方便我們制定更好的計劃。由于這次的交流活動，小學那邊是提供一個教室給我們的，所以我們的支教活動將在四個教室中進行，我們的初步計劃如下：

　　1、勵志教育：

　　互動：學唱勵志歌曲《明天會更好》 附件①

　　互動：學習英文勵志短句 附件②

　　互動：讓孩子們提問他們感興趣的文化知識，以及問一些有關(guān)他們對大學的疑問。

　　2、理想教育：

　　講述：講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。附件③

　　互動：談?wù)摵⒆觽兊睦硐耄�讓孩子們展出并銘記自己的理�?/p>

　　3、陶冶情操：

　　互動：1.根據(jù)茂名人的說話方式，導致普通話的不標準，我們特意設(shè)計了這一環(huán)節(jié)，繞口令，讓學生參與到我們的活躍氣氛中來，盡量每個學生都得到鼓勵。

　　2.現(xiàn)在社會，英語很重要，所以我們這次的支教活動也根據(jù)這些時代特點，我們設(shè)計了這樣的一個環(huán)節(jié)，跟讀英語，讓學生們跟著我們讀英語，我們只讀一遍，讓他們瞬時記憶，也同時增加他們對英語的語感，根據(jù)他們的背誦，給予獎勵。

　　4、安全知識教育：

　　自然災(zāi)害我們無法戰(zhàn)勝，所以我們必須掌握逃生的技能，小學生雖然說一直在學習上減壓，但根據(jù)中國現(xiàn)行的教育，對安全知識的教育還是欠缺的，我們的支教活動也應(yīng)該借此機會，通過我們一邊玩一邊給他們灌輸逃生技能。例如地震，臺風等等。

　　由于一節(jié)課的時間是短暫的，我們的課堂教育也只能進行到那么多，但我們此行的支教活動不僅是讓他們學到這么點知識的，現(xiàn)在小學生的學習壓力是很大的，父母的忙碌，他們只能學習，現(xiàn)在的家庭，很多學生都是有家教的了，學生們每天只能在家教的指導下，忙忙碌碌地度過一天，所以我們的支教活動要讓他們娛樂一下，我們將在那一節(jié)課之后，利用小學的操場，進行一些比較安全的的游戲，讓全校的師生都知道我們的支教活動。我們設(shè)置的操場活動大概如下：

　　1.猜成語

　　主持人事先在四張白紙上寫一句成語，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍 成一個圈，按逆時針方向跑跳步三周，然后解散，每個人都竭力去看到其他三個人背上的字，同時還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報出自己背上是一個“騰”字先猜出者為勝。

　　2.繼續(xù)課堂上的繞口令活動，盡量讓全校的小學生們都參與到這個提高普通話的活動中來。

　　3.吹乒乓球，要帶桶子。

　　4.拼英語單詞。

　　5.擺數(shù)字形狀。

　　6.我們將準備畫板，便利貼，布置好畫板，讓現(xiàn)場的小學生們寫上祝福語以及他們的希望粘在那畫板上，讓他們體會到我們志愿者的用心以及給他們無限的希望。我們將總結(jié)他們的期望，方便下次支教活動的更貼入。

　　7、由于前面的教學與游戲花費大部分的時間，所以這時候可以和他們說再見了，在唱歌完后可以把在游戲沒有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了，再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵的話，并告訴他們我們下次有機會一定會再來看他們，讓他們對生活充滿著希望與期待。

　　八、后期工作：

　　1、完成考察報告的撰寫與活動的后期宣傳。

　　2、向上級領(lǐng)導提交考察報告和發(fā)展建議，并考慮建立長期聯(lián)系，盡可能建立新的社會實踐基地，將支教、社會調(diào)查活動長期化、制度化。

　　3、總結(jié)大會，總結(jié)活動的經(jīng)驗和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單，表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學。

　　策劃書：茂名職業(yè)技術(shù)學院青年志愿者協(xié)會

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策劃計劃書匯總大全 篇24

　　一、支教背景及其目的：

　　根據(jù)主要負責人結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗及了解到的當?shù)鼐唧w情況：在下鄉(xiāng)期間，xx縣xx村小學可為我們志愿者提供的教室有4間，在教學樓后面是一個籃球場，前面是一塊比籃球場小一點的空地。學校開設(shè)的課程基本為考試要考試的科目，對于音樂、美術(shù)、舞蹈等培養(yǎng)興趣、陶冶情操的文體課程從未開設(shè)過，使得鄉(xiāng)村的孩子們對文體方面缺乏了解。此次報名參加上課的孩子們有90人左右，為了培養(yǎng)他們的興趣，使他們在德、智、體方面得到全面的發(fā)展，我們有選擇性的開設(shè)興趣英語、興趣語文、安全常識、手工、手語、書畫、體育、音樂、舞蹈等興趣班，組建一個暑假興趣教堂，激發(fā)孩子們的學習熱情和奮起的精神，教會孩子們自強自信自愛，為他們的心靈打開一扇通向外界的窗口，拓寬他們的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，從而對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用。

　　二、活動主題：知識作帆，理想起航

　　三、活動對象：xx村小學的學生

　　四、活動時間：x年7月15日—7月19日

　　五、分班情況及支教科目：

　　1、分班情況

　　考慮到學生的年齡和受教育程度的差異，決定把孩子們分啟蒙和培優(yōu)兩個班：啟蒙班由一、二、三年級的學生組成，培優(yōu)班由四、五、六年級學生組成，班級實行班主任責任制，班主任應(yīng)監(jiān)督及管理班級的各項工作，并協(xié)助各科授課指導員課堂的順利進行。

　　2、各科內(nèi)容參考

　　夢想是人生路上的一盞明燈，兒童時代的夢或許近在咫尺，或許遙不可及……為了引導孩子們樹立遠大而有意義的理想，我們將支教主題擬為“知識作帆，理想起航”，支教主要內(nèi)容將緊緊圍繞這一主題，開設(shè)包括職業(yè)介紹、安全常識、興趣英語、興趣語文等課程，其中“職業(yè)介紹”是開展這一主題的直接形式，也是支教過程中的一大亮點，此課堂開設(shè)的目的及意義是想通過對教師、醫(yī)生、企業(yè)管理者等職業(yè)方面的知識介紹，讓孩子們對自己將來可能要從事的工作有個初步的了解，引導他們樹立正確而有意義的理想;讓他們意識到知識才是打開理想之門的金鑰匙，從而喚起孩子們學習的熱情。

　　由于這是我們第三次到xx村小學支教，對那里的環(huán)境及孩子們的情況已有所了解，因此，我們在以“職業(yè)介紹”課堂為突觸點的同時以“安全常識”課堂為重點，使他們在每時每刻都能有個安全意識。

　　以上各科內(nèi)容僅供參考，可自由發(fā)揮，要求準備好七天的教案。但值得注意的是，課堂們是互動的課堂，脫離學生的課堂是不成功的，要把課堂還給孩子們。

　　六、注意事項：

　　每個支教隊員課前都得精心備課，認真完成每一節(jié)課程的教學任務(wù)。而班主任也將嚴格實行班主任責任制及隨堂監(jiān)督工作。同時各支教隊員也還得注意以下三點：

　　1、及時強化。

　　2、課后反饋評估。

　　3、課程教案優(yōu)化。

　　七、支教總結(jié)及表彰大會：

　　在支教末各班將進行支教總結(jié)，班主任在總結(jié)一周學習以來學生的學習情況，同時，也不忘學生是總結(jié)的主體，認真組織學生們之間的交流，讓他們在交流學習的時候也能在語言表達上找到自信。而在村里進行支教活動成果展，展示學生們在參加活動中的優(yōu)秀表現(xiàn)和取得的成績。并在晚會上進行表彰，對優(yōu)秀的學生頒發(fā)獎狀及紀念品等。

策劃計劃書匯總大全 篇25

　　一、活動背景：據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù)，x年全國高校畢業(yè)生為630萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低，大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦“淄博職業(yè)學院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。

　　二、活動名稱：中國電信杯“贏在校園”大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽

　　三、活動宗旨：讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐，感受創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。

　　四、參賽要求：面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團隊，人數(shù)一般為3—5人，要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新，也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。

　　六、獎項設(shè)置：冠軍隊創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書

　　亞軍隊創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書

　　季軍隊創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書

　　其他優(yōu)秀團隊物品獎勵、證書

　　七、大賽流程：(每期比賽內(nèi)容見詳細安排)

　　1第一輪比賽：制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書

　　2第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營銷方案

　　3第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)

　　4第四輪比賽：巔峰對決

　　八、大賽時間安排：

　　(一)前期宣傳：(5月4日——5月9日)

　　1、海報：在每個宣傳欄內(nèi)張貼海報并起草倡議書

　　2、廣告牌：電信公司制作一定的廣告牌，分別在南，北，西三校區(qū)展示

　　3、報紙：根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報，展示每期活動的精彩內(nèi)容，分發(fā)班級

　　4、利用校園網(wǎng)，下發(fā)通知，并及時發(fā)布大賽信息

　　(二)報名階段：(5月4日——6月10日)

　　在南，北，西三校區(qū)分別設(shè)立固定報名地點，參賽隊伍領(lǐng)取報名表，如實填好后上交，電子版發(fā)送至(截至5月10日下午5點)

　　(三)賽前準備：(5月11日下午啟動儀式)

　　組委會招集入圍隊伍在就業(yè)服務(wù)廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內(nèi)容。

　　(四)賽程安排：(5月11日——6月10日)

　　1、第一輪比賽：制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書

　　第一輪比賽前，邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進行專業(yè)指導和培訓。評委根據(jù)各團隊的報名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進行評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，成績公布在校園網(wǎng)站上。

　　2、第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營銷方案

　　在老師指導下，根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品，制作本團隊校園營銷方案。評委根據(jù)各團隊的營銷方案進行評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，積分成績公布在校園網(wǎng)站上。

　　3、第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)

　　各團隊使出渾身解數(shù)，在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品。組委會進行過程監(jiān)督。評委會根據(jù)各團隊的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰，其余晉級。積分成績公布在校園網(wǎng)站上。

　　4、第四輪比賽：巔峰對決

策劃計劃書匯總大全 篇26

　　活動主題：愛的行動，播撒文明的種子

　　活動背景：

　　在精神文明高度發(fā)展的今天，奉獻作為中華民族的傳統(tǒng)美德，更應(yīng)該為我們朝氣蓬勃的大學生所提倡。大學生志愿者們積極倡導“奉獻、友愛、互助、誠信”的義務(wù)精神，以“志愿無償”為前提，以“我心有你，助人悅己”為格言，以“不僅崇尚成功的事業(yè)，更要追求有價值的人生”為目標，在做好一名合格的大學生的同時，為社會奉獻著自己的時間、精力、技能。 因此 我們化工學院青年志愿者協(xié)會成員將在34路和539路候車處分別設(shè)立零錢兌換點，開展“愛的行動，播撒文明的種子”活動

　　活動時間：每周周末

　　活動名稱：愛的行動，播撒文明的種子

　　活動地點：34路和539路候車處

　　活動組織單位：武漢科技大學化工學院青年志愿者協(xié)會

　　活動流程：

　　第一階段： 征募志愿者.

　　由化工學院青年志愿者協(xié)會進行廣泛宣傳。在南北園食堂和武漢科技大學沁水青山宣傳,并征募志愿者.

　　宣傳方式: 宣傳版(2塊) 海報:南北園各四張,南北園食堂電子版,沁水青山論壇 網(wǎng)吧桌面

　　第二階段:志愿者培訓

　　由化工學院青年志愿者協(xié)會邀請學院老師對征募志愿者進行服務(wù)培訓和素質(zhì)教育

　　第三階段:活動

　　由化工學院青年志愿者協(xié)會組織好隊伍前往34路和539路候車處

　　活動內(nèi)容: 兌換零錢

　　活動過程策劃：青協(xié)成員和志愿者采取二班倒的方式，在換零處堅守了4個小時。中午十二點，活動結(jié)束。

　　1.7：00所有志愿者在青春驛站門口集合，做好前期準備

　　2. 8點到達34路和539路候車處 分配工作任務(wù)

　　4.青協(xié)成員和志愿者采取二班倒的方式，在換零處堅守4個小時

　　5.12：00活動結(jié)束，志愿者回校。

　　后期工作：信息反饋與愛心傳遞

　　1. 每周六都會舉行，并將持續(xù)下去

　　2 收集同學們對此次活動的意見，以便在以后的活動中改善

　　活動目的及意義：

　　1. 打響化工志愿者活動的品牌，使校內(nèi)更多的同學了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，讓更多學生參與其中，提高素質(zhì)，獻出愛心，加入志愿者的隊伍。

　　2. 使大學生提前接觸社會，熟悉社會適應(yīng)社會

　　3. 弘揚著社會“大愛”。用我們的慈心善舉，履行著社會公民的崇高責

　　4. 傳統(tǒng)的文明道德教育往往是思想教育、學習宣傳、條律規(guī)范、紀律約束。而志愿者們則通過自主、自愿、自覺地參與行動，養(yǎng)成良好的文明生活方式，升華了人與社會、人與自然、人與人之間的和諧關(guān)系。

　　5. 在志愿過程中,大學生志愿者們不僅在奉獻著時間、精力和技能，更在傳遞著無言的愛，用自己的一言一行溫暖著鄰里，感動著社會。希望在我們的感召下，更多的人加入到志愿者隊伍中來回報社會，幫助更困難的人。

　　6. 有問題找志愿者，有時間做志愿者，讓愛心與文明成為一種習慣

　　活動過程中我們將時刻恪守一個青年志愿者的誓言：竭盡所能，不求回報，幫助他人，服務(wù)社會。 努力踐行無私奉獻精神，為和諧社會的建設(shè)貢獻一份力量!涓涓細流可以匯成江河，只要人人都獻出一點愛，世界將會有質(zhì)的飛躍。

　　相信此次活動在各方的大力支持下，在大家的不懈努力下一定能夠獲得圓滿的成功!

　　相關(guān)負責人聯(lián)系方式：

策劃計劃書匯總大全 篇27

　　小學支教策劃方案

　　一、活動名稱: 寓教于樂，快樂成長

　　二、活動時間：XX年11月4日

　　三、活動單位：石家莊信息工程職業(yè)學院青年志愿者協(xié)會

　　四、活動地點：北郄馬小學

　　五、活動背景: 組織動員大學生支教服務(wù)團隊為農(nóng)民工子女的生活、學習提供力所能及的幫扶，對于服務(wù)農(nóng)民工子女的讀書成才、提高大學生社會實踐能力必將產(chǎn)生深遠的影響。

　　六、活動目的：一方面在給小朋友們帶來歡樂的同時授予他們知識并開拓他們的視野;另一方面也是給我們志愿者的一個很好的奉獻自己愛心，鍛煉自己的能力的平臺。

　　七、前期準備 ：

　　1、宣傳工作：

　　在北院、南院張貼欄、各宿舍樓張貼宣傳海報;

　　2、準備工作

　　積極招集志愿者并進行相應(yīng)的培訓;

　　準備好活動相應(yīng)的道具和材料;

　　事先聯(lián)系支教的學校，讓他們有所準備。

　　八、活動開展：

　　首先由主持人介紹本次支教的團隊(5分鐘)

　　1、第一節(jié)課：

　　a、感恩教育(15分鐘)

　　本次教育以感恩父母為主線，志愿者自行準備有關(guān)感恩教育的素材(考慮到支教的學校無多媒體，所以最好以講故事的形式展開)，在講述故事的同時引導學生積極思考如何感恩父母?怎么樣去感恩父母?也可以讓學生發(fā)言講述自己家里或鄰里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的，并在最后讓學生在卡片上寫上感謝父母的信或是寫想要對父母說的話(志愿者可以買彩色便簽發(fā)給學生或者是讓學生用自己的作業(yè)本寫)。

　　b、游戲(你來表演我來猜)：(15分鐘)

　　a、志愿者自行準備寫有一些成語(適合低年級學生的)或日常生活中的動作(如：漱口，洗臉，起床等)的卡片;

　　b、開始游戲時選兩名學生上講臺，一個表演另一個來猜，志愿者告訴表演的學生他相應(yīng)的動作并讓他演示出來給另一個學生猜;

　　c、猜測三次未猜出者為失敗，勝利者給予獎勵(志愿者自己準備，可以是筆或者筆記本之類的)。

　　c、畫鼻子游戲(10分鐘)

　　a、志愿者在黑板上畫出幾個臉(沒有鼻子);

　　b、讓學生到黑板前，蒙住或讓他們閉眼睛眼睛，轉(zhuǎn)幾圈后讓他們拿粉筆在上面畫鼻子;

　　c、看誰畫得又好又準。

　　2、第二節(jié)課(以課堂小游戲形式展開)：

　　3、

　　a、 開口說英語(15分鐘)

　　以互動的形式展開：1)、事先準備好幾個簡單的關(guān)于動作的英語卡片，教會他們;

　　2)、隨機選卡片亮出來，讓學生們念出來，并做出相應(yīng)的動作，答對的可以有相應(yīng)的獎勵。

　　b、前線告急(10分鐘)：

　　a、將學生分為四組并在每組中選出一個代表;

　　b、

　　c、志愿者說出一件物品(教室里有的，或者是學生有的)然后讓代表收集同學們給去的物品(一件)并以最快速度送到講臺上。

　　d、

　　e、最后送上物品最少或最慢的小組派代表上臺進行表演。

　　f、

　　c、吟詩或唱歌傳花(10分鐘):

　　a、游戲與平常的擊鼓傳花類似;

　　b、選取學生或是志愿者在講臺上朗誦詩歌或唱歌(不宜過長)，下面的學生以一件物品為載體進行傳遞(可以不按順序，傳給想傳的那個人即可);

　　c、當臺上的人朗誦或唱歌結(jié)束，手上有傳遞物的同學要進行詩歌朗誦或者是其他才藝展示。

　　(備注：上課前要進行認真的準備，特別是安排好志愿者負責的環(huán)節(jié)，課堂上可以根據(jù)實際情況對活動的用時和順序進行安排和調(diào)整。在游戲中要注意維持教室的紀律和注意安全，避免學生發(fā)生摔跤或磕碰事件。對于小游戲，志愿者也可以根據(jù)自己的喜好進行更改成比較適合的。)

　　九、可行性分析：

　　1、活動所需要的志愿者都是經(jīng)過精心挑選出來的，對工作有足夠的積極性和熱心。同時也希望這個機會，鍛煉自己，提升自己服務(wù)社會的能力。

　　2、活動所需的經(jīng)費不多，活動受經(jīng)費的限制校本次活動是志愿活動，全部支教人員不收取任何費用(路費自付)。

　　3、經(jīng)費預算方面：

　　車費：每人2元。

　　活動中給予小學生的獎勵由志愿者來支付，最好是文具類的。

策劃計劃書匯總大全 篇28

　　一、活動前言

　　為響應(yīng)國家關(guān)于“五講四美三熱愛”大學生精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè)的要求和學校“三跨四經(jīng)歷”之社會實踐經(jīng)歷人才培養(yǎng)模式，在志愿服務(wù)活動月到來之際，經(jīng)院青志協(xié)本著服務(wù)同學的理念，在經(jīng)院大一新生中舉辦此次經(jīng)院志愿活動月—創(chuàng)意志愿服務(wù)活動大賽，吸引大一新生積極參與志愿活動、投身社會實踐。

　　二.活動目的

　　一方面加強大學新生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)實踐意識，加深他們對大學生活的理解，豐富其校園生活內(nèi)容;另一方面提高青志協(xié)的知名度和影響力，以此吸引更多的同學加入到志愿者行列，把創(chuàng)新公益的理念傳播開來，創(chuàng)新志愿活動新形式新途徑讓更多同學在志愿服務(wù)這條路上走的更遠更久。

　　三.活動概況

　　活動時間： 11月11日至12月5日

　　活動地點：山東大學興隆山校區(qū) 風和家人老年公寓 工業(yè)北路二小 濟南明天自閉癥兒童康復中心濼 文路社區(qū)

　　活動對象：經(jīng)院大一全體在校生

　　活動形式：從主辦方給定的四個志愿服務(wù)方案中自選一個，以班為單位在11月組織實施活動，活動細節(jié)和具體形式可在志愿服務(wù)范圍內(nèi)自由發(fā)揮積極創(chuàng)新;在12月5日國際志愿者日進行活動展示評比，評選出一二三等獎，給予相應(yīng)獎勵

　　四.活動具體流程

　　前期準備 青志協(xié)策劃部、外聯(lián)部、宣傳部分別負責策劃方案介紹及任務(wù)安排，活動上報申請及聯(lián)系活動基地，前期宣傳工作(具體任務(wù)見工作安排)

　　活動實施 各班根據(jù)所選方案制定出具體可行的活動計劃書，交給青志協(xié)負責人審評給出相關(guān)建議修正;各班按照修訂版活動計劃于11月在青志協(xié)負責人的帶領(lǐng)下前往活動基地開展活動。

　　A風合家人老年公寓風合家人老年公寓位于興隆山校區(qū)南側(cè)，是興隆山校區(qū)所有學生組織舉辦志愿活動的長期基地。經(jīng)院青志協(xié)曾為老年公寓的爺爺奶奶包餃子、打掃衛(wèi)生、舉辦聯(lián)歡會等，參賽班級也可借鑒其他學院組織活動創(chuàng)意。

　　B工業(yè)北路二小支教。工業(yè)北路二小(工業(yè)北路268號)是經(jīng)濟學院的社會實踐基地，經(jīng)院青志協(xié)在XX年被評為歷城區(qū)關(guān)愛農(nóng)民工子弟優(yōu)秀組織,支教時間為每周四下午3：40—4:20。支教內(nèi)容共六項：數(shù)棋、豎笛、英語、繪畫、七巧板、合唱。青志協(xié)可以對參賽班級專門培訓。組織社團活動，每周三下午負責專題社團的支教活動。

　　C 關(guān)愛自閉癥兒童。濟南明天兒童康復醫(yī)院(七里山西路26號)是青志協(xié)關(guān)愛自閉癥兒童的活動基地，也是青志協(xié)最“年輕”的活動基地，志愿者…..

　　D 濼文路社區(qū)，位于泉城廣場北，社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施較差。1，為獨居老人和留守兒童進行入戶的志愿服務(wù)活動，活動形式與活動內(nèi)容可以自行設(shè)計;2，社區(qū)內(nèi)宣傳活動，金融知識宣傳，入戶安全知識宣傳等。

　　活動成果展示評比 各班答辯及展示，通過照片、書面報告、視頻等各種形式進行10分鐘左右的活動過程和成果展示，并回答評委的相應(yīng)提問，評委根據(jù)活動的創(chuàng)新性、實施成果、服務(wù)質(zhì)量等若干項指標為各班打分，評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名，給予相應(yīng)的獎勵

　　活動總結(jié)及后期宣傳 收集整理個參賽班級的活動資料，通過人人主頁和海報進行成果展示;撰寫活動報告經(jīng)驗分享，分析活動舉辦過程中的優(yōu)缺點以供下次活動借鑒(活動后期效果好的話可以開放部分長期活動給大一同學)

　　五.工作安排

　　1. 策劃部負責策劃方案介紹和各部工作安排協(xié)調(diào)，購買活動所需小禮品等，機動配合其他各部

　　2. 外聯(lián)部負責活動申請上報及聯(lián)系各個活動基地負責人，確定活動開展具體日期

　　3. 宣傳部負責活動宣傳，包括前期制作宣傳單海報，社交平臺如人人飛信微博宣傳通知大一同學，校內(nèi)媒體宣傳，廣播站學生在線學生記者團等等;后期，從參賽者和秘書處收集活動過程記錄，將活動成果以制作展板、短片的形式記錄下來在校內(nèi)宣傳;制作活動紀念品

　　4. 秘書處負責活動過程的記錄，以照片、視頻、文的形式記錄活動過程，撰寫活動總結(jié)報告，在例會上分享活動經(jīng)驗

　　5. 活動部負責登記報名班級和所選活動方案，并在各班活動方案實施過程中進行輔助引導，帶領(lǐng)他去去活動基地，及時解答有關(guān)志愿活動的疑問等

　　六.預期效果

　　吸引大一所有班級參加到此次活動中來;把志愿服務(wù)概念深入人心，吸引更多同學投身志愿服務(wù)行列，通過活動提升大學生思想道德水平和精神追求;青志協(xié)組織活動的水平和能力大大提升，樹立起經(jīng)院志愿服務(wù)第一特色品牌

　　七.注意事項

　　前期宣傳的時候可借助各班聯(lián)系人如團支書班長等在各班級內(nèi)部宣傳

　　去往不同活動基地的同學們有不同注意事項：風和家人老年公寓，老年人行動不便，不喜吵鬧，同學們注意可熱鬧而不可肆意吵鬧，以免打擾老人休息，其次與老人溝通要注意禮節(jié)及用語，要有耐心;工北二小是一所較偏僻規(guī)模較小的小學，教職工人員較少，而學生由于年齡較小，管理難度較大，要注意孩子們的安全和紀律;明天自閉癥兒童康復中心，由于情況特殊，在與孩子們接觸溝前需要接受 簡短培訓，活動過程中緊記安全第一;濼文路社區(qū)，服務(wù)對象是一戶獨居老人和一戶留守兒童，主要需要為他們。。。

　　參賽班級注意活動過程的記錄以便參與展示評比

　　從青志協(xié)內(nèi)部選出5人擔任活動計劃指導員和展示環(huán)節(jié)的評委

　　保留活動各項開銷的發(fā)票

策劃計劃書匯總大全 篇29

　　一活動背景：三月是傳統(tǒng)的學雷峰月，全國各地都開展起了各種學習雷峰的精神的活動。除了在課余時間學習雷峰叔叔的光輝事跡以外，在實踐中開展各種志愿活動，用實際行動傳承雷峰精神，也是學習雷峰精神的重要方面。

　　二活動目的：通過前往敬老院進行我們力所能及的志愿活動，在實踐中增強同學們的服務(wù)意識以及對雷峰精神的感悟。

　　三活動交代：時間：

　　地點：武昌區(qū)路家街249號郵電小區(qū)向陽敬老院

　　四活動內(nèi)容：

　　1、前期準備：1)在去敬老院前一個星期派遣三名同學實地考察，并根據(jù)考察結(jié)果制定相應(yīng)的計劃;

　　2、分組：根據(jù)實際情況將全班同學平均分成兩個小組，一個小組慰問老人，一個小組在敬老院工作人員的分配下進行志愿服務(wù)工作;

　　3、正式活動：

　　1)4月3日中午12點半全體同學在北區(qū)59路公交車始發(fā)站一起坐車前往;

　　2)到達敬老院以后按照之前分組的情況進行志愿活動;

　　3)志愿活動結(jié)束以后進行集體合影留念。

　　4、班委及時進行小結(jié)，對活動進行總結(jié)與反思，并寫出總結(jié)。

　　五活動注意事項：

　　1、敬老院離學校較遠，所以大家在出行期間應(yīng)該嚴格遵守紀律，不應(yīng)該在路上打鬧，嬉戲，要注意安全;

　　2、在敬老院中不能隨便打鬧，要保持敬老院的安靜，做文明的志愿者;

　　3、在活動期間不能早退或者中途離開，應(yīng)該樹立集體觀念，一起完成活動，保持活動的連續(xù)性以及連貫性;

　　4、活動結(jié)束按照原來的路線，集體安全回歸學校。

策劃計劃書匯總大全 篇30

　　一、活動背景

　　我國是一個具有尊老、敬老、愛老、助老悠久歷史的文明之邦，古語有云“百善孝為先”。而在我國人口老齡化問題日趨嚴峻的今天更需要將傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大 。同時，如今現(xiàn)代社會經(jīng)濟和科技的發(fā)展，老年人也在不斷的學習新的知識，適應(yīng)時代發(fā)展需要。我們作為大學生有義務(wù)也有必要促進老年大學教育事業(yè)的發(fā)展。

　　大學生是現(xiàn)代社會接受知識最快也是最全面的群體。我們在學校里接受了最新的知識，了解最新的動態(tài)，擁有最飽滿的熱情。同時，我們擁有足夠的雙休日時間來體驗社會活動，積累社會經(jīng)驗。這是一項很有意義的活動，既鍛煉了自己又對我市的老年教育事業(yè)做出貢獻。

　　老年教育是終身教育的重要環(huán)節(jié)，老年教育不同于正規(guī)學歷教育和職業(yè)教育，屬非學歷教育的范疇，老年教育的辦學宗旨是“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務(wù)社會。”而老師則大多數(shù)以兼職為主，大學生可以有去支教的必要性和可能性。

　　本次活動開展在離江西科技師范學院不遠的市老年大學，交通便利、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施健全。教室內(nèi)設(shè)施齊備，條件良好，可同時容納學員500余人，在校老年人學習的較多，便于教學活動的開展。

　　二、活動主題

　　服務(wù)老年教育，構(gòu)建和諧文明社會

　　三、活動目的

　　1、利用大學生的知識資源，發(fā)揚我們師范院校優(yōu)勢，把知識和健康帶給老年朋友，拓展他們的視野，減少老年朋友與我們年輕一代的代溝，方便老年朋友的生活。

　　2、引導學生積極參與社會實踐，讓我們預先踏足社會，了解將來所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動培養(yǎng)出廣大學生的創(chuàng)新意識，激發(fā)學生勤奮學習、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性，推動大學生“創(chuàng)新教育、實踐教育”向縱深發(fā)展，也讓平時的理論學習有付諸實踐的機會，同時也讓同學們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。

　　3、參加活動者可以結(jié)合專業(yè)所學知識開展活動，這有利于提高自身的專業(yè)知識和技能。參加活動者通過實踐可以接觸到相關(guān)單位，并有機會與其保持長期的聯(lián)系，提高自己的語言表達能力和溝通能力。

　　4、通過支教活動，培養(yǎng)我們的耐心和意志力

　　5、倡導尊敬老人的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚志愿者精神，為政府構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力量。

　　四、活動時間：待定

　　五、活動地點：南昌市新建縣老年大學

　　六、策劃主辦單位：江西科技師范學院 青年志愿者協(xié)會服務(wù)隊

　　七、活動流程

　　(一)活動前期

　　1、選派部門人員對南昌市老年大學進行了解，征求校方的同意和當?shù)赜嘘P(guān)部門的同意。

　　2、調(diào)查學校里的設(shè)施和人數(shù)，了解老人們的學習需求，以及老年人對我們的志愿者的要求和期許。

　　3、制定出符合老年教學需求的課程安排(具體課程見附錄1)

　　4、在校內(nèi)進行宣傳。在食堂門口，以海報和口頭宣傳模式呼吁更多的人參加活動。同時可以加大對教育學院等師范類專業(yè)同學的宣傳，積極呼吁這些同學參加。

　　5、報名并登記相關(guān)人員的信息，確定面試時間。(報名方式：現(xiàn)場報名，電話報名，協(xié)會辦公室。報名要求有一專門負責人對此次活動進行詳細的解說,解答志愿者關(guān)于此次支教活動的疑問。)

　　6、進行支教志愿者的選定工作。

　　(1)要求：

　　a、有服務(wù)老年朋友關(guān)愛老年朋友的愛心，有吃苦耐勞、堅持不懈的精神。

　　b、有相關(guān)的專業(yè)知識(根據(jù)課程需求選定)

　　c、雙休日有足夠的時間愿意參加老年大學教育活動，態(tài)度認真，有良好的語言表達能力和溝通能力，能夠帶動課堂氣氛，自信，陽光!

　　(2)評選流程

　　a 、簡短的自我介紹，對支教活動的理解和以往的工作經(jīng)驗。

　　b、準備一些課堂小知識點或課題，進行簡短的現(xiàn)場教學

　　c、可以適當添加自己的才藝展示

　　7、支教志愿者的培訓工作

　　收集本次培訓的相關(guān)資料，主要針對講解中的一些問題和講解方式的應(yīng)用。

　　召集入選志愿者進行相關(guān)講解，并要求做好每次支教活動的備課準備工作。

　　8、在市老年大學的宣傳活動

　　a、可以請校方提供老年朋友的聯(lián)系方式，在學校里的相關(guān)活動場所進行海報和口頭宣傳。

　　b、可以在學校旁邊的一些社區(qū)進行宣傳，擴大影響力;說服更多的老年朋友參加到我們的活動當中。

　　c、可以對旁邊的商店進行拉贊助，特別是一些文具店和書店，同時擴大影響力。

　　(二)活動中期

　　1、確定老年人人數(shù)和所授課程，獲取其聯(lián)系方式

　　2、確定每位志愿者的支教對象和所授科目，并給予聯(lián)系方式

　　3、與校方進行溝通，確定支教時間

　　4、教學內(nèi)容：根據(jù)校方要求確定，并試圖增加一些我們所擅長的而學校原來所沒有的課程

　　5、若因為天氣原因或個人原因，不能前往支教的，應(yīng)向有關(guān)負責人請假，負責人并盡快做出調(diào)整

　　6、每次授課結(jié)束，可以與老年朋友進行交流，聽取他們的意見，傾聽他們的心聲，積極交流課堂過程中的問題，并不斷完善。

　　(三)活動后期

　　1、聽取校方和老年人的意見，做好調(diào)查工作。

　　2、要求志愿者寫下這次活動的心得及體會，并將自己所的的經(jīng)驗來出來互相分享，所遇到的問題來出來討論，并提出相應(yīng)的解決方案。

　　3、由負責人召開活動總結(jié)大會，總結(jié)活動經(jīng)驗與不足，并提出相關(guān)的意見。并對志愿者的服務(wù)給予肯定，鼓勵他們今后更多的、更積極的從事志愿服務(wù)。

　　八、活動的可持續(xù)發(fā)展

　　a、本次活動的活動對象是老年人，內(nèi)容是支教活動，在一定程度上響應(yīng)了國家和諧社會和文明社會的構(gòu)建，有利于擴大社會影響力，會得到社會的支持和認可。

　　b、本次活動成功舉辦后，根據(jù)校方、老年人和志愿者的總結(jié)，不斷完善相關(guān)制度和不斷積累教學經(jīng)驗。同時可以呼吁更多的學校組織加入我們，促進老年教育的發(fā)展。

　　c、由于支教是一種長期性的實踐活動，不但可以鍛煉大學生與人溝通的能力，還可以磨練人的意志力。是大學生步入社會前積累經(jīng)驗，提升自我很好的機會。可以每年或是每學期開展一次，為大學生創(chuàng)造更多的支教機會。并且，每開展一次，總結(jié)一次。經(jīng)驗越積累越多，將社區(qū)支教活動越開展越大，使之越來越有影響力。

　　九、志愿者支教監(jiān)督機制和獎勵機制

　　對于志愿者的活動次數(shù)和活動的質(zhì)量建立相關(guān)的記錄，每次課后可以派專門負責人員對志愿者的教學質(zhì)量進行調(diào)查，建立相關(guān)的評價。再在每學期對支教活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者，進行相關(guān)的獎勵或頒發(fā)榮譽證書，鼓勵更多的人參加我們的活動。

　　十、注意事項

　　1、為確保教學質(zhì)量及學校聲譽，本次志愿者的篩選要嚴格。

　　2、在支教活動中要尊重老人，避免由于代溝所產(chǎn)生的一些誤會，注意溝通技巧。

　　3、由于老年人屬于弱勢群體，對于一些對于體力和速度要求嚴格的相關(guān)有難度的活動要盡量避免，在上課期間要注意老人們的身體素質(zhì)。

　　4、避免將自己的個人情緒代入教學中，要有耐心和愛心。

　　5、及時反饋意見和建議，對教學中的問題要立刻想辦法解決。

　　6、對自己的上課內(nèi)容要要求簡單易懂，適合老年人的需要;在課前要進行備課，以便上課的條理性。

　　7、若有特殊情況不能支教，應(yīng)提前上報給負責人，并與校方聯(lián)系。

　　8、對老人講話的時候態(tài)度要謙虛，說話要穩(wěn)重得體。

　　9、負責人要制定嚴格的計劃，志愿者要嚴格遵守規(guī)定和集體的規(guī)定，不得擅自離隊或擅自做主。

　　10、 支教人員的通訊工具(手機)要處于開機狀態(tài)(電池帶足)，出現(xiàn)突發(fā)情況，及時與團隊成員聯(lián)系;如遇手機無法聯(lián)系情況迅速與其他干部人員進行說明，則不允許脫離團隊單獨活動。

　　11、 將所帶物品放在規(guī)定擺放的地方，減少不必要的損失。貴重物品隨身攜帶。

　　12、在去學校的途中要注意交通安全等安全問題。

　　附錄1：具體課程的安排。 科目名稱 內(nèi)容 歷史 依據(jù)朝代順序選擇具有重大歷史影響的問題講授，有治國思想，方針政策，又有經(jīng)濟、軍事、文化等方面 古代文學 秦漢古文、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等。 英語 講授英語國際音標、詞匯和語法的基礎(chǔ)知識 電子琴 從初級的單指和弦，到高級的多指和弦 鋼琴 以基礎(chǔ)的鋼琴教材為主，如：拜厄、哈農(nóng)，附加一些簡譜的伴奏法 二胡 學習鞏固d調(diào)、g調(diào)第一、二把位，開始學習f調(diào)的第一、二把位 工藝制作 授手工藝品的制作方法：如毛線鉤花、圍巾、 舞蹈體育類 有氧健身操 民族舞蹈 系統(tǒng)地學習民族舞蹈的技巧 活動負責人：汪羽勤