大學班級活動計劃書推薦（精選9篇）

大學班級活動計劃書推薦 篇1

　　一活動背景

　　1 開展原因

　　秋風颯颯，秋月清清，校園旅游已成為當代大學生多彩生活的一部分，通過活動可以增進大家的感情，能增加班級榮譽感。可以了解不同地區的風景和氣候。

　　2 基本情況

　　龍山是岳陽的一處尚待旅游開發的好地方，原來屬于郭鎮鄉管轄，現在已經劃為南湖風景區。

　　一龍趕九龜的傳說聯系了秦始皇，昆侖石，美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎。或許如此，這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園。

　　到龍山吊床休閑，是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩，心也騰上了湛藍的天空，悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年。

　　嘗嘗火材燒的農家飯，味美香甜，余味難盡。

　　農家的小貓在椅子間與游人共處，忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現，好似這靈性山地的小精靈。

　　路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低，才發現這個世界原來天高地廣。

　　3執行對象

　　09國一國二班全體同學

　　4社會影響

　　促進地方的旅游收入與旅游業發展

　　二活動目的及意義

　　大學生是充滿活力與激情的團體，班級活動豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內涵。

　　通過此次活動培養大家的環保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結協作，增強班級的集體榮譽感，同時也可以增進大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。

　　三資源需求

　　a人力資源

　　參加對象：

　　組織領導：班級自己建立的活動小組

　　b物力資源

　　活動場所:

　　四 活動開展

　　時間：20xx年x月x日

　　地點：

　　管理：以班導為核心 將大家分成幾組便于管理

　　飲食及其他：自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋

　　活動流程：集合時間：星期五上午10點10分之前準備好拿包、換服裝等10點10分正式集合

　　地點：云夢廣場刻有校訓的大石頭處，兩班副班清查人數 10點25分在校門口乘車出發

　　到達方式：乘車到南湖廣場下車 在廣場放松片刻 11點整乘船去龍山

　　返程時間：下午5點30左右

　　五 活動經費

　　初定為800元 另準備400元以應對突發情況，由團支書保管

　　所需物品由個小組推選一至兩個同學購買，星期四晚自習后把所需物品購好

　　六 活動中應注意的問題和細節

　　加強自身的安全教育，一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動

　　認真清點往返人數 相互關心體諒 注意安全 在安全區域內活動

　　購買食品時注意食品信息與安全

　　有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應事先請假

　　要愛護公物 保護環境 不要攀摘花木 亂扔垃圾因為這正是體現大學生素質的時候

　　帶上一些必備的應急物品

　　七活動負責人及主要參與者

　　組織者：

　　參加者：x班全體同學

　　活動總組長：高誠 吳秋雅

大學班級活動計劃書推薦 篇2

　　我們從剛進入大學的不熟悉到相知，現在學期已經過去一半，同學們之間已經有了更深的了解，班級工作也不入了正軌。所以在大一下學期，要更獨立的加強同學之間的團結，這也是班級各項活動的基礎。本學期工作計劃如下：

　　學習方面：

　　1.保證上課出勤率，監督同學完成作業，如有上課缺勤或未完成作業者，查明原因，期末評分時酌情扣分。

　　2.保證學習小組井然有序的進行，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發揮實際作用。了解各同學選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習。如有無故缺席自習者，查明原因，并在期末評分時酌情扣分。

　　3.重點強調英語三，四級問題，要求同學們認真學習英語，認真面對英語過級問題，爭取一次過級。

　　4.對于學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。

　　班級活動：

　　1.依然延續上學期每周一次班會、一次團活的規定(每次班會唱一次班歌，團會唱團歌)，對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發言權，這也是加強班級團結的有效方法。

　　2.適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。

　　3.積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學們養成良好習慣，以最佳的精神狀態投入大學的生活中。

　　4.每學期組織班級同學春游一次，秋游一次，根據情況組織同學出去寫生，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。

　　5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

　　認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作，把班級建設成為合格的優秀班級。

　　5.發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

　　班級建設：

　　1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

　　2.學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

　　3.在班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。

　　4.實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

　　5.在已建立班級群的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

　　6.在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

　　以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

大學班級活動計劃書推薦 篇3

　　一、活動名稱：我們的紀念日

　　活動目的：

　　1.通過互動，促進同學之間的交 流，增進友誼，增強班級凝聚力

　　2.創建班級紀念日，為今后的交流創建平臺

　　活動時間：20xx-03-29(每年三月的最后一個周六)

　　活動地點：大寧靈石公園

　　活動內容：

　　1.班級簽名，班級合影;

　　2.放風箏、足球活動遛猴、游戲等;

　　3.自由劃艇。

　　4.開始班級日志，記錄班級生活每一天。

　　注：1.簽名襯衫為同濟大學百年校慶紀念衫，由班委負責

　　2.照相機由班委負責

　　3.班委負責10只風箏，有興趣的同學可自帶，按同學們興趣自由分組

　　4.足球由班委攜帶，具體分組依實際情況而定

　　5.早上8：30在校門大屏幕前集合，乘937路公交車前往，各寢室長負責各寢室安全問題;午餐有班委準備，可自帶食品;晚上聚餐。

　　活動負責人：班委

　　活動預期：活動互動性強，易于調動大家的參與熱情。

　　二、活動名稱：歡樂球賽

　　活動目的：

　　1.促進寢室團結合作，加強班級凝聚力。

　　2.豐富大一的校園生活，促進同學之間的交流。

　　活動內容：籃球賽

　　活動時間：待定

　　活動地點：滬西籃球場

　　分組：以男生小寢室為單位，每個寢室搭配一名女生(5022與6023合并)。留學生組與冠軍組進行友誼賽。

　　比賽模式：3對3(或4對4)形式，實行淘汰制，每場比賽進行15分鐘，每隊一次2分鐘暫停機會。一隊累計滿6次犯規后，每次犯規由對方進行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發球。進球得2分，3分球按3分計算，罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊名次給予相應積分(第一名7分，最后一名1分)

　　活動內容：乒乓球賽

　　活動時間：待定

　　活動地點：滬西大禮堂乒乓球活動場所

　　分組：同籃球賽

　　比賽模式：每隊5名選手，與相應抽簽隊伍進行比賽，每人一局(11球)，5局3勝，不可重復出場，出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。

　　各隊兩項活動積分之和作為總分，對前3名進行獎勵。

　　三、活動名稱： 我的大一 我的滬西

　　活動時間：20xx年3月15日—6月15日

　　活動負責人：各寢室室長 、班委

　　活動形式：以寢室為單位，拍攝dv短片，最后由總負責人集中整理，刻錄成盤。用以回望自己的大一生活，講述自己對滬西的記憶，與同學分享自己的感受。

　　活動要求：

　　1.在規定時間內拍攝短片，時間不限，但最好不要超過一個小時，剪輯整理完成后與規定時間內交于總負責人處。

　　2.拍攝所用dv由各寢室自己負責準備。

　　3.內容健康向上，禁止抄襲。

　　活動意義：

　　1.加強班級凝聚力，為班級文化及校園文化增添色彩。

　　2.紀念大一生活及滬西校區，增進對大學生活的感情。

　　3.促進寢室團結合作，為同學提供展示品臺。

　　活動預期：活動熱情較易調動，可以得到積極響應，并且將具有較好的效應及較高的紀念價值但具體實施會遭遇到一定困難，在尋找設備及拍攝的過程中，班委會應連同在此方面有所擅長的同學給予積極幫助，盡量使活動進展順利。

　　四、活動名稱：looking back

　　活動目的：回顧大一的生活，為同學的生活點滴留下美好回憶。

　　活動地點：1教401

　　活動時間：期末考試完(具體時間待定)

　　活動內容：

　　1.收集、整理好大一所有活動的照片、視頻等，在教室分享，回顧。

　　2.將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤，每位同學一張，以作紀念。

大學班級活動計劃書推薦 篇4

　　9月13日-19號 做好班級同學交流和班級干部的構建

　　1：調查問卷：調查我們班同學對上學期我們班級的評價，存在哪些不足和希望我們成為什么樣的班級。便于我和團支書展開這學期的工作

　　2：主動找同學聊天，了解班級同學。

　　3：加強和新一屆班干部的交流。明確各自職責。分工合作。

　　4:對班上同學反饋的意見。進行總結和分析。擬定這學期的工作計劃書

　　注：下有附錄 1:“09環境2班 調查表“

　　2:調查表的情況總結

　　l 班級活動計劃

　　總思想：根據調查表的反饋的意見和班級特色活動的構想，班級這學期的活動施行每個班干部辦一個屬于自己的特色活動，注重發揮每個人的長處。讓更多人從班級活動中得到鍛煉，從活動中學習，從活動中得到快樂，從活動中增長自信，責任感和班級凝聚力。

　　各委員的特色活動：

　　學習委員：《青春訪談》

　　目的：讓同學們與他人(大家感興趣的人或某方面有成就)交流中的到學習。開拓同學們的視野。同時這也是我們班級最有特色的活動。

　　負責人：黃維舟 聯絡人：周仲泉何臣政 協調人： 林鴻

　　工作計劃：9月底明確活動方向，國慶完成一期策劃。

　　活動時間：擬定11月中旬

　　資金預算：100元

　　體育委員：《班級趣味運動會》

　　目的：提高班級的運動熱情，增強體魄。加強班級的凝聚力，加強班級同學的交流。

　　形式：以3個男生宿舍為單位，加入女生。足球 乒乓球 籃球。

　　負責人：羅敦杰 聯絡人：周仲泉 何臣政 協調人：楊超

　　工作計劃：中秋完成策劃。

　　活動時間：10月初

　　資金預算：100元

　　宣傳委員:《我的大學DV拍攝》

　　目的：展示90后大學生的個性，留下寶貴的清楚印記。提高班級的凝聚力。

　　形式：DV拍攝。方向：比如環保的 劇情的 寫實的。

　　負責人：周鴻 聯絡人：周仲泉何臣政 協調人：張凌燕 黃振坡

　　工作計劃： 9月底明確活動方向，國慶完成一期策劃。

　　活動時間：10月中期

　　資金預算：100元

　　班長：“郊游“

　　目的：讓大家走出校門，感受大自然。緩解學習工作壓力。提高班級的凝聚力

　　形式：爬山 燒烤 等

　　負責人：周仲泉 聯絡人：周仲泉 何臣政 協調人：林鴻 張凌燕

　　工作計劃：9月底明確活動方向，國慶完成一期策劃

　　活動時間：11月初

　　資金預算：500元

　　團長書：“班級的主題班會“和”11月11日光棍節“

　　目的：傳統的活動繼承和發展。增強班級榮譽感。

　　形式：班會，聚會

　　負責人：何臣政 聯絡人：周仲泉 何臣政 協調人 全體班干部

　　工作計劃：由系要求來做。11月11日光棍節 11月初擬定策劃

　　活動時間：主題班會：待定 11月11日光棍節

　　資金預算：200元

大學班級活動計劃書推薦 篇5

　　一、活動簡介

　　1.大賽名稱：光電工程學院班級活動方案創意大賽

　　2.參賽對象：光電工程學院、xx級學生

　　3.活動內容：面向光電工程學院、xx級班級，征集班級活動方案創意，從中選出優秀方案進行ppt演示，在此基礎上進行表彰。

　　4.活動時間：XX年10月23日—XX年11月21日

　　5.活動地點：西安工業大學未央校區

　　6.活動意義：配合XX年“關愛自我、美麗心靈”心理健康節的活動安排，豐富我校大學生的校園生活，展現我校大學生的精神風貌。在活動中培養學生的團體協作能力，增強學生集體歸屬感與班級集體凝聚力，努力構建和諧班級與和諧校園。

　　7.主辦單位：西安工業大學大學生心理咨詢中心

　　8.協辦單位：西安工業大學光電工程學院

　　二、參賽細則

　　1.作品主題：方案內容思想積極向上，能夠體現當代大學生精神風貌及團結協作精神。

　　2.參賽方案須打印在a4紙張上。

　　3.參賽截至日期：請各班于XX年11月15日之前將參賽作品交至王曉燕老師處。

　　4.獎項設置：

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　5.評選標準：方案主題、內容切合主題程度、語言表達以及活動效果。

大學班級活動計劃書推薦 篇6

　　【活動主題】 秋冬之際，組織全班同學去省博物館游玩。

　　【活動目的 全班出游增厚全班同學之間友誼，使同學課余生活更充實，讓大家在學習之

　　及意義】余得到放松，陶冶了同學們的情操，更可以讓同學在游玩中增加對中國楚文化的知識，了解中國歷史及古代人民的智慧，使同學們更加熱愛我們的國家。

　　【活動時間】 20__年11月14日(若非大雨，活動按時進行，否則活動順延至下個星期六)

　　【活動流程】全班上午八點集合完畢，(與校門口)，再搭乘事先聯系好的客車,前往省博物館，與9：00準時到達，再領票進入省博物館游玩，由于人數較多，可分兩批分別進入不同的展區進行參觀，每批可選出負責人分別帶本批同學。并與下午三點與省博門口集合并搭車返校。

　　【人員分配】 活動前聯系往返客車：組織委員：汪巖

　　生活委員:王德俏

　　活動前后人員集合：體育委員：姚宗森

　　兩批人員負責人：一批，團支書：劉浩然

　　二批，班長：孟憲博

　　游玩中攝影：一批，副班長：林婷

　　二批，宣傳委員：遲麗薇

　　游玩后總結活動經驗并做出書面報告：學習委員：雷福平

　　組織委員：汪巖

　　【活動預算】 項目 金額

　　往返包車費 60_2=120元

　　攝影及洗出照片費 10元

　　門票費 0元

　　總計 130元

大學班級活動計劃書推薦 篇7

　　一、活動主題：

　　hold住的大學

　　二、活動目的

　　結束高中生涯，邁入大學校門，于是我們的人生開始了全新的征程。五彩繽紛的大學生活編織著一個個大學生的人生夢想，各種社團，各種比賽，各種活動，豐富著我們的大學生活。可是漸漸許多同學已經過上了真正的大學生活：晚上熬夜，早上賴床，不吃早餐，匆匆上課，課間零食，餐前不餓，宅在宿舍，上網睡覺，缺少鍛煉是大學生活的真實寫照。如何規劃好自己的大學生活，把大學生活過得精彩而充實，對大學生至關重要，我們要hold住我們的大學，hold住我們的青春年華!

　　三、活動時間：

　　__年11月

　　四、活動地點：

　　待定

　　五、主辦單位：

　　藝術學院學生黨總支

　　六、活動范圍：

　　藝術學院11級動游全體學生

　　七、活動流程：

　　第一部分：

　　主持介紹：

　　hold住的大學趣味游戲主辦單位：藝術學院學生黨總支

　　承辦單位：藝術學院分團委學生會

　　活動目的：結束高中生涯，邁入大學校門，于是我們的人生開始了全新的征程。五彩繽紛的大學生活編織著一個個大學生的人生夢想，各種社團，各種比賽，各種活動，豐富著我們的大學生活。可是漸漸許多同學已經過上了真正的大學生活：晚上熬夜，早上賴床，不吃早餐，匆匆上課，課間零食，餐前不餓，宅在宿舍，上網睡覺，缺少鍛煉是大學生活的真實寫照。如何規劃好自己的大學生活，把大學生活過得精彩而充實，對大學生至關重要，我們要hold住我們的大學，hold住我們的青春年華!

　　第二部分：

　　全體起立，熱烈鼓掌，歡迎我們的大學新生活hold住我們的大學

　　第三部分：

　　活動正式開始(見：游戲程序及其游戲規則)

　　第一環節：開場精彩文藝表演——同學表演暖場秀

　　第二環節：趣味小游戲接龍

　　(1)猜猜誰是模仿高手

　　此環節分為四個小節，在主持人的主持下，對全班同學進行多人分組，分成多個小組，由每個小組共同參與游戲。

　　(2)比手畫腳

　　此環節為動作類游戲，全班同學中選出幾名同學，兩兩一組完成游戲，游戲中有獎懲制度，具有很強的娛樂性。

　　(3)蘿卜蹲

　　此環節為單機游戲，即對人數有一定的限制，要求6人參加游戲，主持人發揮著極其重要的作用，但主持人不算在6個人數其中。

　　(4)你畫我猜

　　此環節為多人游戲，要求20人參與其中，由主持人宣讀題目然后有隊員畫圖，本環節懲罰極為有趣。

　　第三環節：群眾互動，全民皆游戲。

　　第四環節：班內組織各班推選同學即興表演。

　　第四部分：

　　宣布本次活動結束

　　1. 請臺下觀眾說感言(包括參與游戲的人員)

　　2. 主持人宣布本次活動個人明星，團隊明星，并頒發游戲中獲得的獎品。

大學班級活動計劃書推薦 篇8

　　活動安排：6月11日下午班級舞會+晚上畢業晚宴

　　6月14日拍完畢業照之后開最后一次班會，地點另行通知

　　舞會 時間__年6月11日下午1：00-4：30，

　　地點：駱家塘老年活動中心(我們從哪里開始從哪里結束)

　　畢業晚宴 時間:6月11號晚上6：00-10:00

　　地點：金華天悅五星大酒店二樓宴會廳

　　主持人： 陸瓊潔 石超穎 朱立 孫心陽

　　特邀嘉賓：趙虎等

　　同學要求：每位同學要求盛裝出席……一定要重視!服裝!妝容!到位!!!!!!

　　畢業晚會風格：開場隆重!高調!裝b!紅地毯風!期間煽情加好玩富有jq!

　　主題：力求新穎有創意!如(地理071畢業晚會之武林爭霸?地理071畢業晚會之金盆洗手?【武俠風】地理071畢業晚會之再見，大學【煽情風】，海東和大晶同學正在策劃)

　　前期準備工作分組：

　　1.信息組：組長表白同學

　　l 主要職責

　　1)資料收集：班級照片，視頻，每一位同學的單人生活照，每位同學以寢

　　室為單位將照片發到班級郵箱，一個寢室照片數量10—25張，照片注明時間，如果想多露臉當然也可以多發照片，多多益善嘍。

　　2)視頻制作：將收集到的班級個人照片，集體照片以及視頻材料制作成視頻，回顧大學四年經歷的點點滴滴。

　　3)制作電子請柬：將電子請柬做好后發到每位同學的郵箱。

　　4)音樂負責人：活動期間負責電腦控制，ppt播放等。暖場音樂的確定，各種音樂的確定。每位同學重新自我介紹或真情告白需要煽情點的背景音樂，多找幾首循環。

　　2.廣告組：組長魯凌云，宋歡歡，林松樺同學

　　主要職責：

　　1)2米_1米大小的廣告牌(十佳導游那種型)，自己制作。把每一個同學的照片貼到廣告牌.并在每張照片下留白，作為簽名用。

　　2)制作海報。

　　3)制作請柬(要有意義，作為紀念，負責往請柬上寫字，要在4號之前完成)

　　4)活動會場的布置

　　5)制作號碼牌(用撲克牌)

　　6)制作班級簽名(借鑒結婚時用的簽名：送給班主任)

　　3.活動組：組長朱玲燕同學 主要職責：

　　1)聯系想要表演的同學(張樂負責)，敲定下表演節目，盡早做出節目清單。負責統籌安排整個班級舞會和畢業宴的活動策劃，

　　任務很重，內容精彩,我們盡情期待吧!

　　2)豐富活動，找同學表演，比如：找幾個好的劇本，可以演小品或者音樂劇等等，視情況而定。

　　4.外聯組：組長李劍飛，梁晶晶，華騰飛同學

　　l 主要職責：

　　1)安排攝影人員，拍照人員(暫定大晶，孫心陽)

　　2)游戲環節道具的購買，安排。采購零食，獎勵小禮物(騰飛負責)。

　　3)聯系老師，以及酒店(李劍飛，梁晶晶負責)

　　4)同學的通知(張樂負責)

　　活動環節(目前暫定的節目清單，如果大家有好的建議可以找朱玲燕商討，多多參與。節目順序會有變更)

　　節目一：兔子舞(大一舞會的時候大家跳過的)

　　演員：地理071班群體同學

　　節目二：歌曲串燒

　　演員：大家踴躍報名啦，人越多越好，這可能是大家大學期間最后一次在班級面前展示歌喉了。

　　節目三：踩氣球(大一中秋晚會的時候玩過的，讓我們回憶一遍以前的點點滴滴吧)

　　演員：。。

　　節目四：背靠背運氣球

　　演員：。。。

　　節目五：暫時保密(會給大家驚喜的)

　　節目六：地理071班大學4年視頻展示(從大一到大四的相關視頻和照片，以寢室為單位，大家盡早把自個兒的

　　照片，寢室集體照，班級集體照發到班級郵箱或表白的郵箱。

　　視頻制作：表白同學 (視頻制作要求：把視頻分為各個學年的四部分，每部分自成一份)

　　節目七：自由組合跳舞

　　大家有意愿的都去玩一把吧，不會跳又有什么關系呢。

　　演員：全體同學

　　節目八：每位同學在入場時都會得到一張撲克牌，到時候會隨意抽，抽到跟哪位同學撲克牌一樣的同學，該同學就要上來表演一個節目，不想表演節目的同學要接受真心話大冒險任選一項。

　　節目九：你來比劃我來猜

　　節目十：地大物博。看哪桌同學擁有的東西多，具體游戲規則，到時候現場詳述。

　　節目十一：班主任寄語

　　節目十二：合唱歌曲(歌曲未定，大家可以向朱玲燕同學提意見，暫定周華健的《朋友》)

　　節目十三：在每位同學桌前放一個信封和一張信紙一支筆，如果今天還有什么話沒有說出口就寫在這封信上，在晚會結束后投入信箱，(主持人在進行這一環節，主持串聯詞一定要講的煽情點!!!)

　　節目十四：小品類(正在籌劃當中，黃鐵男同學負責)

大學班級活動計劃書推薦 篇9

　　為了打造具有我院專業特色的品牌學生活動，充分調動廣大同學參與活動的積極性和創造性，在進一步增強班級凝聚力的同時，使更多的學生在活動中得到實際鍛煉和提高，經研究，決定在全院范圍內開展班級活動立項工作。具體事宜如下：

　　一、活動對象：外國語學院所有班級

　　二、立項形式：可以班級為單位，也可班級間聯合

　　三、基本原則

　　班級活動立項遵循

　　“項目化管理、全過程監督”的工作原則。

　　項目化管理：各班級活動的開展實行申報審批的形式，通過審批的項目給予一定的經費支持，并實行目標管理，責任到人。活動立項實行公開申報，公開評審，公平競爭。

　　全過程監督：通過立項評審、跟蹤審核、總結驗收等環節，對所立項目進行全程監督，保證立項活動順利、有效開展。

　　四、立項標準

　　1.主題鮮明，具有專業特色，有針對性；

　　2.內容豐富，形式新穎，有創新性；

　　3.緊密結合班級成員的生活學習，有實際意義；

　　4.可行性強，有連續性。

　　五、主題設計

　　各班級要根據本班工作實際，確定項目主題，可以從以下幾個方面著手：

　　1.專業學習：以提高班級成員的英語專業水平為目標，開展形式新穎的課外學習活動，鞏固、促進專業學習效果。

　　2.社會實踐：以增強班級成員的社會實踐能力為目的，開展有挑戰、有內容、有意義的社會實踐活動。

　　3.心理健康：以提高班級成員自我認識、自我調節、自我完善為中心開展喜聞樂見的心理健康教育活動。

　　4.綜合素質：以激發每位班級成員個人潛能為出發點，開展參與面廣、受益面大的各類文體活動。

　　六、機構設置

　　成立兩級項目評審小組，對上報立項方案進行評審：

　　1.由主要學生干部組成項目初審組，對各上交立項項目進行初審。

　　2.由院輔導員老師和團委學生會主席團成員組成項目評審終審組，對初審通過的方案進行終審，確定最終實施項目。

　　七、實施流程

　　1.項目設計。各班級結合自身實際，深入了解廣大同學的實際需要，發動班級成員精心設計活動方案，填寫《外國語學院班級活動立項申請表》。

　　2.項目申報。各班級將項目立項申請書上報至項目評審初審組，初審組對上報的立項方案進行初評，評選出“可行方案”若干，并報送至項目評審終審組。

　　3.項目評眩項目評審終審組參照立項標準對初審通過的“可行方案”進行綜合評審，評選

　　出“最優方案”。

　　4.項目運行。獲評“最優方案”的班級需按照既定方案，認真落實，保證活動質量。項目評審小組對項目落實情況進行跟蹤指導和監督。

　　5.總結驗收。項目完成之后，各班級提交項目執行情況總結，項目評審小組將對項目落實情況進行考核。

　　八、經費支持

　　學院對“最優方案”給予相應的經費支持。同時，為了提高各班級參與的積極性，學院將對“可行方案”進行一定的資助。項目經費僅限用于項目進行所需的必要開支。項目實施實行總經費控制，費用支出實報實銷。對于因故中斷或被取消的項目，學院將停止經費支持。

　　九、活動要求

　　1.班級活動立項制度是為了全面提高我院學生活動質量的一次大膽嘗試。各班級應高度重視、珍惜機會、精心組織、認真配合。

　　2.各班級負責人應立足服務班級成員，結合本班實際，選擇最有實效的立項主題，在內容、形式上力求創新。

　　3.各班級要合理安排，使班級立項活動與正常的班級活動相互補充、相得益彰，不能以立項活動代替全部班級活動，也不能造成班級活動重復泛濫，增加班級負擔。