教師新學期工作計劃書范文(精選10篇)
教師新學期工作計劃書范文 篇1
新的一學期開始了,為了不斷提升自己的精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。根據實際情況我擬定以下個人工作計劃:
一、加強學習,提高認識
讀書學習——注重個人素質的培養,不貪名利,切實提高自身理論水平和業務水平,力求為學生創造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學此文轉自斐斐課件園盡快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍.,如:《師生溝通的藝術》,《教學策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關教學的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想
二、以身立教,為人師表
師德——教師職業作為一種以人育人的職業。教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須 “美其德,慎其行”,不能出現一點疏漏。加強自我管理——作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。
本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
三、潛心教研,提高素質
教育教學離不開教學研究,為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內開展的各種學習機會,向同組教師學習.在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量,嘗試課堂創新,改革傳統的教學方式---教師教,學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養學生的探究能力.
在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節課,并及時對每節課進行反思,認真分析課堂中出現的問題,并及時進行反思記錄. 充分發揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環節。
四、關愛學生,無私奉獻
本學期,我擔任五年級數學教學工作。在工作中,要注意轉變觀念,端正思想,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發現學生身上的閃光點,并為他們創造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。
在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發展變化,變盲目配合為協作教育。
總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。
教師新學期工作計劃書范文 篇2
在經過了20xx年一年的教學后,我順利的進入到了20xx年,在新的一年,我有很多的事情要做。在總結過去一年的工作得與失之后,我想到了20xx年我要做的事情,就是要對20xx年的不足之處做出更大的改進,為了更好的發展,我決定要這樣做。20xx年,我在總結自己的不足之處和不斷的發展后,我對自己說,應該做的更好一點,這是一直以來對我自己的要求,我能夠做好,我也必須做好!送走了上學期的教育教學工作,我們迎來了新的學期,回顧過去,展望未來,為使本學期的工作更有成效,特制定計劃如下:
一、指導思想
以鄧小平理論、三個代表為主要方針,以新課改啟動為主要契機,以提高自己的師德水平、教育教學效果為主要目標,全面貫徹學校的各項任務,通過自主鉆研、學習等方式,全面提高自身的綜合素質。
二、重點工作
1、通過對《教師法》《義務教育法》校規、校紀的學習,用自檢、自查的方式提高師德水平。
2、提高課堂教學質量,提高教學效率。
3、積極進行基本功的訓練,提高基本功的水平。
4、認真學習、結合新課改的理論,進行資源包的學習。
5、抽時間進行校園網的建設,爭取評出先進。
三、奮斗目標
1 、師德考核達到良好以上。
2 、使全班學生的考試成績全部合格。
3 、基本功驗收合格。
4 、認真完成繼續教育任務,真正學有所得、學有所獲,結合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學模式。
5 、努力更改校園網的建設,提高自身的綜合素質,盡快使校園網建成為“綠網校園”。
四、具體措施
1、利用業務學習等時機,深入學習《規范》,經常向師德先進的教師,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。
2、處處嚴格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學生的表率。
3、課前認真鉆研教材、學生,深刻領會教材內涵,準確把握教材的深淺度
4、在課堂教學中,大膽創新,努力創設寬松、民主和諧的氣氛,充分發揮學生的主體作用,把課上45分鐘還給學生。
5、堅持用標準音、規范字教學,認真搞好基本功訓練。
6、參加學習時認真記錄,認真完成隨感,案例等書面材料。
7、改進教育教學方法,從心靈上與學生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。
8、搶時間大力推進校園網的建設,盡早實現綠網工程。
現實情況下,我在一年里取得很大的發展,也是一個不大現實的事情。任何事物的發展都是從量變到質變的過程。我相信只要我在平時的時候能夠認真做好自己的工作,努力每一天,能夠每天進步一點點,那么在經過長時間的積累后,我一定會取得更大的進步的,這是我一直以來最認可的事情,相信在今后的工作中,我能夠做的更好,我會在經過長時間的積累后完成質變的過程的!
教師新學期工作計劃書范文 篇3
新的學期已經來臨,為了保證本學期的工作正常和順利進行,制定新學期的教學計劃如下:
一、指導思想
在認真學習和深入貫徹《中共中央、國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》的基礎上,以《全日制義務教育生物課程標準》為依據,在繼承我國現行生物教學優勢的基礎上,力求更加關注學生已有的生活經驗;更加強調學生的主動學習。使每一個學生通過學習生物,能夠對生物學知識有更深入的理解,能夠對今后的學習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發展;能夠在責任感、合作精神和創新意識等方面得到提高。為學生們參加社會主義現代化建設,適應社會和繼續學習,打下必要的基礎。
二、教學內容
本學期的生物課全部為復習課,復習八年級兩冊生物學課程。
三、教學工作策略措施
1、根據新課程標準的基本要求,認真研究教材和新課程的相關知識,將新課程理念融會于日常教學活動中,在傳授知識的同時使同學們能在輕松愉悅的環境中學習知識、培養能力和鍛煉自己。
2、研究每個知識點,根據課程標準所規定的教學層次,嚴格控制深度和廣度,掌握每個重點和難點,采用現代化的教學手段和教學模式,提高學生對知識的理解速度和能力。
3、加強備課的環節和內容設計,既要啟發和引導學生對知識實現自主學習,體現學生學習的自覺主動性,又要發揮教師的指導作用,在教學過程中體現師生互動的教學新境界。
4、積極參加學校和各級組織的學習進修機會,從各個方面充實自己,使自己的知識水平在已有的基礎上更上一層樓,同時也可以增長見識,在以后的教學活動中能夠取他人之長補自己之短,使自己的教學水平能有較大的進步,對學生水平的提高也有很大的影響。
5、積極向其他優秀教師請教,既包括知識方面也包含教學方法和技巧,更重要的是學習他們的先進的教學經驗,并加以優化利用從本質上提高教學水平,使教學成績有較大的提高。
6、充分利用我校現有的實驗和現代化教學儀器和教學設施,使同學們體會到科學的不斷發展給我們帶來的便利,促進他們學習科學文化知識的信息和毅力。
7、匯總所學知識,使知識系統化、全面化和規范化,對學生進行理論聯系實際的教育,進行生物與生活相關知識的聯系練習,提高學生的綜合應用能力,為中考打下堅實的基礎。
四、復習策略
(一)專題復習
1、必須做到記牢記準所有的基礎知識,沒有準確無誤的記憶,就不可能有好的結果。
2、本學期復習不再以節、章、單元為單位,而是以專題為單位。
專題的劃分要合理,專題的選擇要準、安排時間要合理。專題選的準不準,主要取決于對課程標準和中考題的研究。專題要有代表性,切忌面面俱到;專題要由針對性,圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內容選定專題;根據專題的特點安排時間,重要處要狠下功夫,不惜“浪費”時間,舍得投入精力。
3、實際出發,面向全體學生,因材施教,即分層次開展教學工作,全面提高復習效率。課堂復習教學實行“低起點、多歸納、快反饋”的方法。
4、應注重對尖子生的培養。對于接受能力好的同學,課外適當多做題,培養解題技巧,提高靈活度,使其冒“尖”, 以提高中考優秀率。
5、注重解題后的反思。
6、專題復習的適當拔高。專題復習要有一定的難度,沒有一定的難度,學生的能力是很難提高的,但要兼顧各種因素把握一個度。
(二)模擬中考的綜合拉練,查漏補缺。
研究歷年的中考題,訓練答題技巧、考場心態、臨場發揮的能力等。備用的練習有《中考先鋒》、《生物試卷》。
1、模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題。
2、模擬題的設計要有梯度,立足中考又要高于中考。
3、批閱要及時。
4、評分要狠。可得可不得的分不得,答案錯了的題盡量不得分,讓苛刻的評分教育學生,既然會就不要失分。
5、詳細統計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內容的主要依據。因為,緣生的學習情況既有代表性,又是提高班級成績的關鍵,課堂上應該講的是邊緣生出錯較集中的題,統計就是關鍵的環節。
6、歸納學生知識的遺漏點。為查漏補缺積累素材。
7、處理好講評與考試的關系。
備注:
1.以上計劃按章節來計算安排、請根據實際教學情況靈活執行。
2、請大家注意期中考試的時間,把握教學進度,按時完成教學任務。
教師新學期工作計劃書范文 篇4
一、指導思想
為了搞好初三學生的生物的學習工作,切實提高學生的生物學科學素養,本著為了學生的一切和一切為了學生的教學原則和面向全體學生進行素質教育原則。讓盡量多的學生能對生物學產生濃厚的學習興趣,倡導學生進行探究性學習。同時著重培養學生的自學能力、動手操作能力、觀察能力和實驗能力,特制定如下初三生物下學期教學計劃以指導本學期的生物學教學工作。
二、學生情況分析
九年級的學生由于在初一和初二已進行了二學年半的生物學學習,初中的生物學知識已學習了一大部分,對初中的生物學知識有了一個大體的了解,對生物學的學習方法有了一個大體的掌握。但這級學生基礎較差,又是今年才由三處中學合在一起的學生,學生對老師不熟悉,老師對學生更不熟悉。
因此學生對教師的適應能力較差。通過對學生成績的分析,這級學生成績減普遍不好,通過對學生的觀察我發現學生中普遍存在上課不認真聽講,有大量小動作,并且學習態度不端正,上課不認真記筆記或者說干脆不記筆記。大部分同學成績較差,對生物學知識缺少起碼的了解,對生物學的學習方法知之甚少。而且由于合班并校,這級學生班額較大。學生基本情況較差對今后的工作很是不利。因此在今后工作中要注意培養學生的學習的興趣、時時鼓勵學生,保持高昂的學習斗志學好生物課。
三、教材分析
本學期的教學內容是《生物圈中第一范文網生命的延續和發展》,以及《第一范文網生物的多樣性和保護》兩個單元。第一單元共分為三章十二節,第一章是生物的生殖和發育,主要講植物的生殖、昆蟲的生殖、兩棲類的生殖和鳥類的生殖。四類生物的生殖都是從各類生物的生殖特點入手,對生物的生殖現象進行分析總結,然后總結出這類生物生殖的特點。植物的生殖主要是無性生殖,在昆蟲和鳥類中分別介紹了完全變態和不完全變態兩類方式。
第二章共五節,介紹了基因的相關知識,第一節能過實驗介紹基因控制生物的性狀,這部分內容的重點是基因,通過它外在的表現性狀,讓學生認識基因的作用。難點是學生對基因這種微觀的知識不好理解,也不好認識,應讓通過各種比喻、直觀的其它教學手段讓學生進行認識。
第三章共三節內容,重點是生命的進化的原因。突破重點的方法是能過翔實的材料,讓學生對生命的起源進行了解,難點是學生對古代生物知識的認識不足。 第二單元,知識比較簡單,主要通過學生對過去知識的復習,養成良好的生物學素養和愛護生物的感情。
四、教學方法
繼續深入學習和實踐杜朗口中學經驗。由于學生基礎較差,所以在學習中在對課本已先預習了的前提下,學生對課本知識已有了一個大體的了望,以后主要先進行老師講解和學生有目的探究。
全面推進素質教育。邊學習邊做題,爭取堂堂清,周周清,讓學生對所學知識有一個鞏固的過程。
倡導探究性學習,加強學生對課本的利用,俗話說的好書讀百遍,其意自現。 加強對學生學習方法的指導,特別是記憶方法的指導,讓學生有一個良好的記憶方法,起到期事半功倍的目的。
做好學生的思想工作,俗話說的好三分教學七分管理,特別是對于剛由三處中學合并為一處,要加強學生管理,防止學生思想波動,盡力減少學生思想波動帶來的不必要的損失。
充分利用已有的練習題,讓學生在做中學在學中做。
調動學生的多種感官進行記憶,提高記憶的效率。
充分利用學生學習小組的作用,讓學生互幫互學,共同提高。
反復抓,抓反復,加強重復復習的力度。
注意聯系日常生活實際,結合實際進行教學。
五、具體學習措施
通過以上的學習方法,講練結合,處理習題,加強學生的記憶和探究,從細處實處下功夫,真正提高學生的成績,提高生物學的科學素養。讓學生都有一個理想的結果。
六、教學進度
按教育體育局的進度進行
教師新學期工作計劃書范文 篇5
一、學科教學的總體思路
針對初三生物會考容量大、時間緊的實際情況,上學期要完成初三上冊和下冊的全部新授課知識,期中考試之前爭取將初三上冊上完,課堂上針對會考考點對知識點進行講解,通過不同的方式強化學生對知識點的了解,講練結合,精講精練。學生已經掌握的知識便不再多講,學生聽不懂的知識反復講解,個別知識可以放在總復習中在習題中反復練習
繼續延續上學年的小版塊教學,以“有效性課堂教學研究”為核心,采取“小版塊、大容量、精檢測、快反饋”的課堂模式,以“提高課堂教學實效性”為重點,及時發現在教學過程中存在的問題,總結課堂不足和漏洞,并努力營造教師間互幫互學的良好教研氛圍,充分發揮我們初三生物組教師的集體力量。
二、學案改進及使用辦法
根據今年學校的要求,改進學案,強調學案的實用性,上課不用的內容不備,只重形式
沒有實效的內容不備。每節學案的設計流程按照學校的要求進行:主備備課——集體研討——主備修改——審核審批——修改標注。學案只作為輔助學生學習的手段,上課要以課本為主,重要內容要記在書上,要堅持小板塊備課,實現教學評價的一致性,每課最后五分鐘設計達標檢測,每課有課前診斷,以檢查學生的掌握情況。
三、教學方法和措施
1.嚴抓各個層次的學生的課堂效率
(1)分小版塊講練,降低難度,提高學生的注意力,加強學生的鞏固效果。
(2)課堂上采取小組或同桌互相檢查的方法,提高檢查面,激發學生的學習熱情。
2.多檢測,多檢查。新授課以提問為主,結合學案中的診斷,總復習每節課一檢測
3.重視優等生的培養,鼓勵其多做題,多看有關生物方面的知識,提高知識面。
4、促進學困生的課堂學習效果
(1)對于學困生的知識掌握情況,安排同桌隨時檢查,發揮優生的帶動作用
(2)課堂上的提問多關注學困生,爭取讓他們時刻不放松。
5.加強直觀教學
盡可能充分利用實驗室的教具以及多媒體,很好的挖掘學生的觀察能力、識圖能力,以及培養學生的思維能力。
6、課前積極的進行教研活動,科學周密地安排好每一節。確保一周一研,一節一研,隨時發現問題隨時教研,向有豐富教學經驗的老教師學習,改進教學方法,提高教學效果。
教師新學期工作計劃書范文 篇6
在新的學期中,生活部會全面貫徹團委的指導方針,大力維護同學們的基本權益,逐步提高同學們的生活質量,用創新的思維為同學們更好的服務。我們會積極開展有益同學們身心健康發展的活動,以便豐富同學們的課余活動,使同學們的大學時光絢爛多姿。
實際情況,生活部為本年度的計劃做出了以下規劃:
1)每年開學后新生由于剛剛進入大學生活,在生活,安全,衛生等諸多方面都會存在許多問題和隱患,諸如對大學生活不適應,對大學學習不適應,對學校各個地點不熟悉,缺乏社會經驗容易受不法分子的欺騙迷惑等等,基于此,在新生入校報名作好接待工作同時發放相關教育學習材料。并聯合兄弟部門舉辦專門針對大一新生的綜合知識講座。在適當時間組織專人前往新生寢室開展直接交流。使大一新生盡快溶入到大學生活之中。 2)每月不定期給各班班長及生活委員召開會議。聽取同學門的心聲,了解同學門在生活中遇到的實際困難,并及時解決。與各班輔導員做好溝通。3)配合學院和學生會兄弟部門的相關活動
作為生活部在學生會工作的又一個重點工作,我部還要發揚上屆生活部的優良傳統,從整個學生會的大局出發,結合生活部的特點和優勢,積極協作其他兄弟部門的工作。工作重點將放在生活部所負責的安全和后勤方面。總之,希望經過我們一年的努力能夠在學生會內部樹立“有困難,找生活部”的工作理念。
4)每周評出三個“衛生優秀班集體”,并發流動紅旗,以至鼓勵!對差的班級進行批評,要求改正。
5)食堂在同學們的生活中扮演著一個極其重要的角色。食堂工作的好壞直接關系到同學的生活質量。這要求我們生活部要不定期檢查食堂飯菜價格、伙食質量,督促其改進。6)明年三月份開展以“雷鋒精神”為主題的宣傳活動,在雷鋒月里學習雷鋒好榜樣!7)在來年五六月份開展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動。可利用母親節父親節來宣傳。開展以“孝”為題的征文比賽,倡導大家為父母洗一次腳等活動。擬與學習部共同舉辦。
我們的計劃會隨著實際情況而做調整,以便更好的為同學們服務,讓同學們更加支持學生會。
在這一年度中,生活部會竭盡全力的工作,為同學們的生活增光添彩。我們的宗旨是“從同學中來,到同學中去,全心全意服務于同學”。
本屆學生會成立后,針對我院實際情況,制定了一份符合我院實際情況,突出我院特色的活動計劃。目的在于通過一系列活動提高我院學生素質,擴大我院知名度,開創我院學生工作的新局面。
1.因為同學們天天上課學習,沒有很多時間看電視和天氣預報,并且春天天氣變化無常,從四月開始,本部每天將在院樓打的門口做“天氣小貼士”。將當天和未來幾天的天氣,和應該做的適宜的活動寫在小黑板上。讓同學們冷暖早知道,防止生病,這樣才能讓同學的有更好的精力和狀態投入到學習生活中。
2.在4月上旬邀請學校保衛科的老師給我們院的同學做“安全知識講座”,主要針對防火,防電,防偷,三個最經常出現問題的方面進行講座。
3.4月份會舉行校籃球足球聯賽,作為為同學們服務的部門,我們會切合實際為同學們提供服務,例如飲水問題和拉拉隊。
4.5月,剛剛結束的期中考試侯,為了緩解考試壓力,讓同學們盡快在緊張中走出來,舉行工商管理學院籃球聯賽,以年級為單位或班級為單位都可以,具體計劃再定。
5.6.7月為考試月,有四級考試和期中考試,各項活動暫停。
教師新學期工作計劃書范文 篇7
新的一學期開始了,為了不斷提升自己的精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。根據實際情況我擬定以下個人工作計劃:
一、加強學習,提高認識
讀書學習——注重個人素質的培養,不貪名利,切實提高自身理論水平和業務水平,力求為學生創造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學此文轉自斐斐課件園盡快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍.,如:《師生溝通的藝術》,《教學策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關教學的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想
二、以身立教,為人師表
師德——教師職業作為一種以人育人的職業。教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須 “美其德,慎其行”,不能出現一點疏漏。加強自我管理——作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
三、潛心教研,提高素質
教育教學離不開教學研究,為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內開展的各種學習機會,向同組教師學習.在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量,嘗試課堂創新,改革傳統的教學方式---教師教,學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養學生的探究能力.在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節課,并及時對每節課進行反思,認真分析課堂中出現的問題,并及時進行反思記錄. 充分發揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環節。
教師新學期工作計劃書范文 篇8
——副主席 社團聯合會承擔著管理與監督學院各協會、各社團的工作,以豐富我院的校園文化生活,促進我院和諧校園文化氛圍,展開各類活動豐富校園文化。我院社團聯合會,是揚州大學眾學院中社團數量居多的之一,我院社聯今年有*個社團與*個部門,各司其職。在上學期中我擔任了社聯的副主席一職,主要負責的是分管體育健身競技類與理論學習學術科技類的*個社團。
經過半年對社團的管理,我從中也懂了不少,也發現了不少問題,所以在這學期,我將繼續不遺余力的帶好我的社團,為我院社團的明天努力。
這學期,我對社團的管理有如下想法:
一、注重社團的凝聚力。
在上學期的管理中,我發現一個好的社團,凝聚力是非常重要的。在社團中明顯發現,社員在隨著時間的推移中,社員不斷的流失,數量漸漸減少,有的社團甚至只剩了10幾個社員。所以,凝聚力就起到了很好的作用,在我帶的社團中,風之組的社員流失較少。總結而來:
(一)定期例會
每個社團應該在社員的課余時間,定期進行例會,總結最近舉辦活動中的遺漏方面,并且積極激發社員自己想出好的點子,舉辦新穎的活動。并且,借例會加強成員之間的交流。
(二)定期舉辦社團內部素質拓展
根據上學期的經驗,不少社團內部會舉辦素質拓展,中間穿插一些游戲,以增強社員之間的交流,增加社團的凝聚力,減少社員的流失。
好的團隊才能辦出好的活動。勇于實踐,落到實處的社團精神讓我們每一位社聯人都感到自豪與驕傲。每個社團都有自己的特色,每一位會長也都有各自的管理風格,試著將這些一點一滴挖掘整理出來作為社聯的財富珍藏起來。
二、注重社團自我管理與外部關系的協調。
作為以興趣、愛好或責任感而自發組織起來的靈活多樣的群體,嚴謹有效的自我管理很難自然地從內部產生,對于我院相當多的社團,自我管理不是簡單的話題。而且許多同學都認為進社團就是玩玩而已,更有甚者覺得社聯會就是一群小打小鬧的烏合之眾。同時許多會長忽視制度建設,以自由,民主的理念來管理社團,通過長期以來的效果觀察,這種方法不能說是錯的但有其很多的缺陷。我們一直覺得自由是相對而言的。
(一)分派特定的主席團從旁加以規范,進行一對一管理
由于社團難以管理,我們始終堅持主席團從旁加以規范,助其建立嚴格、有效的管理體制。根據社團的性質將社團分類,并且不同類別的社團配以相應的主席團成員,進行一對一管理,并且加強社團與社團之間,社團與部門之間的聯系。
(二)社團內部建立獨有的管理體系
根據不同社團的性質,部分社團可以在社團下設部門以協助會長管理社團,這樣分工明細,更加便于社團管理。
三、注重管理人才的采納。
學生社團精英匯聚,但從愛好者,發動者轉變為管理者,并非一件容易的事。在平時的交流、相處、辦活動的觀察中,可以不難的發現社團的管理人才。在這學期換屆前我們也將特別成立新會長培訓項目組,集中對新生骨干進行發掘會培養。
四、注重活動的精神
活動的量不要多,但一定要辦的精。“少而精”是我們的宗旨。由于我們深入調查,不少學生反映現在的活動量大而沒有意義,活動太泛濫。所以,我們在新的一學期里會注重活動的質量,不僅要注意數量,質量更是重點。比如,馬克思主義研究協會就可以多多舉辦一些黨員的活動,提高現代大學生黨員的素質。
以上就是我對于新的一學期所指定的工作計劃,希望社聯會和學生會兩個學生組織,共同攜手,越辦越好,為學院的明天爭光!
教師新學期工作計劃書范文 篇9
一、擴大宣傳范圍。我們以往更多的是在校園內擺放張貼宣傳板。在新的一年里,我們將通過網絡來擴大宣傳范圍及加深程度。如:貼圖及文字傳播,也可以再建大東校的“雙百亭”上,以及博客上發帖等進行宣傳,這都是很迅速,傳播面很廣的方式。
二、增大宣傳形式,加強與信網部的合作。我們將與信網部進行多種形式的合作,相互學習,進行交流。如:我們可以經常讓部員進行一些交流和溝通,還可以一起學習一些網絡知識和軟件的學習,像“photo shop”等軟件,制作精美的宣傳板和宣傳動畫。
三、注意宣傳資料的收集和整理。如:多注意檔案的收集;將多種構思和好看的圖片及題材等存儲起來,需要使用的時候可以直接調出來;對我們所做的宣傳板進行拍照存檔。
四、多與社團進行溝通。參與社團活動,對各個社團都有一定深度的了解,也便于幫助他們達到更好的宣傳效果,同時也是對我們社聯一個良性的宣傳。
五、注意對黨、國家、學校、社聯的方針、政策、理念的宣傳。緊跟時代的步伐,多加宣傳時事政治,以及我們社聯的宣傳。
六、關注我們宣傳部部員的思想動態。多與他們進行溝通、交流,豐富部員的活動,讓他們學到更多的東西,加強部員的基本素質和業務能力的提高,注重我們內部的團結。
我們宣傳部將不負眾望,持之以恒,認真工作,作出一番新的業績。
新學期伊始,我們生活部又面臨著新的任務和挑戰,我們將迎來新的衛檢查工作以及信息工程學院第四屆寢室文化節等活動。我們將本著“一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切”的“三個一切”的宗旨,服務于本系的各年級同學,真正發揮生活部的特色。以豐富同學的課余生活為目的,以鍛煉同學們自我創新為目標,以增強同學們宿舍內團體與協作意識為目的,開展一系列為同學們喜聞樂見的活動。為了積極配合學生會組織的各項活動,有效地開展宿管會各部門的工作,特制定以下計劃:
一、積極配合學校和系里的各項社會實踐活動,加強各部門的交流與合作,調動部門成員的工作積極性和主動性。
二、內部建設:
現任的生活部干事,要在這一學期著重培養他們的工作能力,讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下:
(1)更加完善下達例會制度,著重培養干事在這一學期的工作態度和工作激情。
(2)通過上學期的經驗和不足加強本部門內部建設,讓干事們之間加強溝通與了解,學習別人的長處,以達到互相促進、共同提高的目的,著重培養他們團結協助的工作精神。
(3)每次活動的策劃書讓部員積極參與編寫并采納他們提出的新穎和創新的觀點使組織活動更有力。
(4)在各種活動中,讓本部門的委員共同參與和組織,著重培養和加強他們的合作意識。
三、衛生檢查:
(1)在衛檢工作中盡量做到與校學生會保持一致;在衛檢的人員安排上靈活調整。
(2)在檢查工作中要嚴格遵守檢查制度,要求部員不偏私,公正的給宿舍打分,在督促與鼓勵中創建文明宿舍、衛生標兵。
(3)在工作方法上要注意要求部員講求效率,分工明確、職責明確、細心到位,以培養下一屆的生活部的接班人。
四、活動方面:
(1)作好學校運動會等活動的后勤保障工作,要求部員以十足的熱情投入其中,成為活動的組織者與參與者之一。這才能談的上真正的戰斗力與凝聚力。
(2)在信息工程學院第四屆寢室文化節中我們準備策劃一個名為“心在一起”的大型愛心活動,并且在活動中穿插一些具有生活部特色的比賽。
五、再過三個多月即將面臨學院換屆的活動,從現在開始給每位干事竟可能多的機會,讓他們來表現自己,加強部內人員對本部工作的熟悉,培養部內沒有“閑人”,人人積極上進的優良風氣,以方便在換屆時有很好工作能力和工作態度的干事補充到我們信息工程學院團總支這樣優秀的隊伍中。
六、不斷尋求創新,爭取把生活部的活動做到其他學院。
以上是我生活部的工作計劃,若無太大變動將嚴格按計劃實行。同時,我生活部在做好自己的工作時,積極配合學院和學校的各項工作,積極協助學生會和團總支各部門的各項工作,力爭把我院和我部的工作推上一個更大的臺階。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協作的力量下,將生活部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空。我們生活部的全體部長以及干事相信在我們這個大家庭所有成員的共同努力下,等待我們的將是一片燦爛的明天!
教師新學期工作計劃書范文 篇10
一、指導思想
在即將到來的新的一年里,在上級團委和學校黨支部的領導下,以素質教育為主線,以學校德育、安全、教學工作為軸心,認真細致的開展團員工作,發展、挖掘自身的特點和優勢,結合我校青年的特點,開展適合他們的各種團的學習和形式多樣、內容豐富的各類活動,積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段,竭誠為廣大團員青年成長、成才服務,推進團的思想、組織、作風建設,全面活躍團的各項工作,推動我校共青團工作不斷前進,力爭開創學校共青團工作的新局面。
二、工作目標
積極配合學校抓好常規管理工作,團委將圍繞學校黨政工作中心開展工作,團結帶領廣大青年做學校精神文明建設的生力軍和先鋒隊。進行思想政治教育,促進學習、教學、管理、建設等工作效率和質量的提高,服務于學校的建設發展;開展適合青年特點的多種文藝、娛樂、體育活動,豐富青年業余生活,倡導健康的興趣愛好,營造良好文化氛圍。為青年提供展示自我的舞臺,增進青年與團組織的聯系。全面提高我校團員、青少年學生的自身素質,提高青年團員教師的職業道德水平與教師的師德修養,規范教育教學行為,活躍校園文化,爭創先進團委。
三、工作要點
1.加強組織建設,提高組織能力,完善“團委——團支部”的管理體系,強化組織領導,配備好團支部的領導班子,使團委工作能有序有效的進行。
2.團員注冊,完善組織結構。在檔案材料管理上,完善團員登記注冊工作,確保團員人人有檔案。進一步壯大團組織的隊伍,完善注冊、收繳團費等工作,加強對團支部工作的指導,激發他們的積極進取心。
3.協調好各方面的關系,使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口,以服從于學校的管理、服務于年級、班級的管理為原則,正確協調處理團委活動與各部門管理的關系,使之能得到他們的支持。
4.深入持久地開展主題教育活動,把深入學習安全、紀律、學風教育活動和強化團員意識教育活動結合起來,根據青少年學生群體的特點,采取不同的學習教育方式,深入持久地開展教育活動。增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。
5. 開展豐富多彩的校園活動,20xx年校團委工作計劃以活動為載體,陶冶團員青年的情操,切實加強青少年的思想道德建設。團的生命在于活動,今年校團委將以“三·五”、“清明”、“五·一”、“五·四”、“端午”“七·一”、 “七·七”、“十·一”、“校園文化藝術節”、“12·9”等重大節日和紀念日為契機,開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有紀實、有總結,同時每次活動做到認真設計和實施,加強對各支部活動情況的考查力度,突出活動的實效性。
四、工作措施
1.配合政教處加強我校學生思想道德建設,提高他們的綜合素質,促進他們全面健康發展,增強他們參與未來社會競爭的實力。
2.貫徹落實團組織各項規章制度,使團組織各項工作規范化、程序化、實效化。
3.進一步做好校園廣播站工作,重新選拔播音員,建立健全新的校園廣播站組織,進一步設立完善的班級稿件上報制度,拓展廣播內容的資源渠道。今年,團委將與部分老師配合一起利用好校園廣播這一宣傳手段,及時報道校園新聞、時事政治、介紹學校的好人好事、先進人物事跡、辦好課外學習欄目。同時也將加強板報及櫥窗的建設,根據重大節日、紀念日以及學校的工作安排,確定主題,進行宣傳布置,努力提高校園文化建設,促進良好校風、學風的形成。