學期工作計劃書（通用23篇）

學期工作計劃書 篇1

　　進入大三學年，走過大一的無知，度過大二的迷茫，每位同學的內心對于自己的未來都有了初步打算。無論是現在熱門的考研、公務員，還是畢業后到企業從事人力資源工作，大三是我們把握學習活動機會的最關鍵時期。今年學院提出的把學風建設作為學生工作的重中之重也在于加強同學們的學習風氣，共同營造良好的學習風氣。

　　本學期班級工作應本著以學習為重，盡量減少其他無意義的活動為原則，在學習上將開展長期的學習實踐活動，希望通過這些活動，提高大家學習的積極性，增加同學們的專業知識儲備量，在大三這一年取得優良成績。在開展其它活動時，積極順應同學們的要求，配合學院、年級的各項工作。做到活動不影響學習、有益、耗時少。在開展工作的同時，著力加強班級的凝聚力和戰斗力，樹立更強的團隊意識，以蓬勃的朝氣和強勁的實力，更加出色的完成各項活動。以下是我班本學期各項工作的具體計劃內容：

　　一、 堅持班級工作的基本原則

　　1. 有重要的事情開班會、班委會集體討論，班長主持，同學討論

　　2. 堅持以學習專業為重，其他活動為輔的原則

　　3. 重點加強學科實踐能力與科研能力的培養，提高實踐與科研能力

　　4. 堅持開展學風督導工作，加強學風建設

　　5. 開展形式多樣的理論學習

　　二、加強思想政治工作與黨團組織建設，繼續開展團員先進性教育活動，學習《文選》重要精神內容，有特色地開展形式多樣的理論學習活動。

　　1. 響應中央號召，深入開展學習《文選》重要精神內容。加深團員對《文選》重要思想的科學內涵和精神實質的理解，提高團員政治思想覺悟，堅定團員的政治立場。

　　2. 繼續學習鄧小平理論、 “三個代表”重要思想，圍繞《文選》重要精神內容積極開展形式多樣的政治理論學習，不斷提高同學們的政治覺悟和理論學習能力，保持同學們積極向上的精神風貌，進一步增強同學的愛國意識。

　　3. 加強黨性工作，做好團費收繳、推優評優等團內常規工作，對班級表現優秀的積極分子繼續予以培養和考察，不斷為黨組織輸送新鮮血液

　　4.圍繞大學生素質拓展計劃，開展富有專業特色、時代精神的素質拓展活動，積極動員班級青年志愿者參加到豐富多彩的志愿者活動中去，讓團員們在實踐中受教育、長才干。

　　三、加強學風建設，狠抓專業實踐和科研能力的培養，開展各項專業實踐活動，提高專業素養和實踐能力，為步入大四的學習以及將來的就業做好充分的準備工作。

　　1、響應學院關于“加強學風建設，增強自我管理”的號召，繼續營造良好的班級學習氣氛。班級學委與年級積極配合，不懈規范課堂紀律，做到“三不”：不曠課、不遲到、不早退。

　　2、開展案例收集討論活動，提高同學專業知識儲備量

　　根據班級原來有的六個小組進行，分發六本記錄本，每天由小組的一位同學向記錄本添加一個案例并進行分析。案例的內容可以包括心理學個分支學科內容，由同學們自由負責。每十天，小組交換記錄本進行交流。

　　3、開設動態信息欄，了解學科就業動向

　　開設班級的考研、考公務員以及企業走向和心理咨詢，還有中小學心理健康教育的五塊動態信息欄，由班級同學自薦分別負責五個版塊。每周向同學們提供以上五個方面的信息或者優秀讀物、文章、網站等，此外，五位同學把這些內容收入班級博客中，由同學們參與討論。班級同學也可以向信息員提供資料，與同學們一起分享。

　　4、充分利用專業實踐機會，使理論應用于實際，提高專業實踐能力

　　(1)聯系附近中小學，與之合作，利用周三時間，輪流派同學過去為其進行中小學心理健康輔導及團隊訓練(具體操作待定)。

　　(2)做好院專業技能大賽的動員、報名工作。充分利用所學專業知識和實踐能力，爭取在本次大賽中取得理想的成績。

　　5、繼續加強對外語、計算機、普通話學習的重視，做好其報名工作，并為同學提供盡可能多的信息和幫助。

　　6、順應同學要求，收集心理學各主要調查量表，實現資源共享。

　　四、配合學院、年級工作，協助辦好院入學兩周年活動，積極鼓勵同學參與校田徑運動會、開展班級豐富多才采入學兩周年活動以及各類球類活動，豐富同學課余生活，讓更多的同學積極投入到校園文化中。

　　1、積極響應上級號召，精簡活動數量，提高活動質量，集中精力協助學院、年級辦好一些有特色、有創意的活動，抓好校運會報名工作。

　　2、組織同學參加各種體育比賽，豐富同學的課外體育活動，展現同學積極、健康、青春的精神面貌。

　　3、確保學院分配的入學兩周年活動節目高質量、高水平完成。

　　五、結合班級實際，繼續做好治安保衛工作;加強班級兩委內部建設，抓好日常工作，著重培養兩委干部團結意識、溝通反饋能力和預算總結能力。不斷提高工作質量，突出其服務職能。

　　1、定期公布班級計劃，做到班級工作透明化、民主化、制度化。

　　2、加強班委與同學的溝通，并及時反應同學意見和建議，及時解決同學提出的要求。

　　3、做好治安保衛工作，加強晨檢晚點力度，確保同學安全。

　　4、健全班費監督和管理機制。

學期工作計劃書 篇2

　　本學期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班，共有學生52名學生，女生6人，男生46人。有6名學生來自高一年級的實驗班。從8月份全班參加軍訓的表現和開學初的學情觀察來看，絕大部分同學紀律觀念強，學習態度認真，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領頭羊。為了讓本班學生在高二階段養成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下：

　　一、用完整的思想行為規范條例約束學生，努力促成學生盡快形成規范意識，逐步達成完善的學生自我管理。

　　二、開展多樣式的班級學生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

　　三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

　　四、發現、確立并培養本班的特長生，努力促成學生的個性化發展。具體設想如下：

　　第一、思想行為規范管理方面：

　　1、組織臨時班委會，授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

　　2、要求全體學生認真學習《中學生行為規范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》，認真領會本班文明公約的內涵，并牢記本班文明公約條款。

　　3、要求學生牢記本人編寫的“常規口訣”穿戴校服要整齊，校卡照片是自己。準時叫2輝繽耍?〖偈錄偌笆鼻搿?升旗做操站好隊，閉口不談閑言語。公區值日不遲到，課桌周圍保潔好。頭發長短正合適，首飾手機留家里。課堂聽講要專心，作業準時不扣分。珍惜時間學問忙，雙修紀律不能忘。品德優秀學習棒，人前人后一個樣。

　　4、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。

　　5、嚴格執行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干，教給工作方法。

　　第二、樹立良好班風方面。

　　1、利用班會課開展榜樣教育。

　　設想1：學習20xx年、20xx年江門一中高考優秀學生事跡;

　　設想2：本班優秀學生學習方法交流;

　　設想3：“20xx年后的我”夢想主題班會。

　　2、“名人知多少”讀書活動;

　　3、建立班級“青春書架”(因為無班費，準備發動學生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中，安排專人管理。)

　　4、樹立三個思想健康、成績優秀的學生為班級楷模。

　　第三、配合學校年級德育工作方面。

　　九月份：1、帶領學生認真學習我校各項規章制度，《江門一中學生行為規范》，加強對學生的養成教育。2、學生組織“樹立一中人意識，塑造一中人形象”主題班會。2、指導開好“慶祝教師節迎中秋佳節”茶話會。3、慶佳節黑板報出刊。4、學習新校訓，學唱校歌。5、收看衛生健康知識講座。

　　十月份：1、向學生進行安全教育，聽取法制教育報告。2、學法交流黑板報出刊。3、“講誠信，拒偷盜”主題班會。4、運動會動員。5、分次公布單元測試情況，鞭策學生不斷前進。6、參加學校運動會。7、確定班級“特長生”和“幫教生”。

　　十一月份：1、本班儀容、儀表大檢查。2、組織參加演講比賽。3、收看心理健康教育講座。4、加強安全教育。5、班級讀書活動小結。

　　十二月份：1、班級學習專刊出刊。2、觀摩主題班會。3、參加藝術節活動。4、建立班級網頁。5、慶元旦班級文娛活動課(一節課)。

　　元月份：1、加強法制安全教育。2、本班學習誤區診斷班會。3、期末考試動員會。第四、本班特長生培養工作方面。1、發現培養3+x類別的優秀學生，幫助他們確立較高目標，使之堅定信心，力爭出類拔萃。2、發現藝術類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生，鼓勵其保持興趣愛好，專向發展，力爭有所作為。第五、堅持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績。1、堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學生。2、建立學習優秀和學習進步獎勵制度。3、定期做好學習階段性效果分析。

學期工作計劃書 篇3

　　春去夏來，美好的一年又過去了。在過去的一學期中我們生活部的工作計劃基本上得到有效的實施。“一年之計在于春”，在這新學期伊始之際，讓我們做一下新學期的工作計劃。

　　一，我們會一如繼往的到三樓拿信件、包裹單等，讓同學們急時的拿到自己的郵件;

　　二，九月份，新生即將來報告。我們部門將根據有關安排做好迎新生工作。同時做好新生入學體檢，軍訓安全等方面的準確，更好、更急時的為同學服務;

　　三，十月份組織同學打乙肝疫苗第一針;

　　四，整理貧困生檔案，做好同學入學貸款及助學金、獎學金的發放工作;

　　五，十一月份，汕職院校運會舉行，我生活部將積極配合其他部門做好后勤保障工作;

　　六，積極配合老師及其他系各部門的工作，切實做到團結友系，服務老師、同學;

　　七，我部門會根據不同時期，不同情況對工作進行調整，盡力使工作做的圓滿。同時也會獨自或聯合其他部門開展一些活動;

　　八，配合院生活部的工作，將同學對飯堂的意見及時反饋等。

　　計劃是死的，我部門會根據近況，迅速做出工作調整，做到更好的服務同學、老師。

學期工作計劃書 篇4

　　20xx~20xx學年第一學期，在系團總支和輔導員的指導下，作為酒店112班的班長，我將緊緊圍繞“為同學服務”與“豐富大學生課余生活”這兩大主題展開一系列工作。具體工作如下：工作目標：

　　一、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次，以開班會形式)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，任何決策都要集中民意，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

　　二、鼓勵班上同學多參加院里的活動，并爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班干部，除了嚴格要求自己認真學習外，還需要促進同學之間的學習交流和思想溝通。

　　三、保證班費使用透明，在宣傳欄上公布班費使用狀況。

　　四、強調英語的重要性，營造優越的英語學習氛圍，為我們的未來更好的工作、生活做準備。

　　五、不遲到，不曠課，專心聽講，在學習和生活上都嚴格要求自己，做好表率，在平時積極參加學校或院里組織的活動。六、積極開展文體活動。活動應該以節儉開支和盡量快樂為宗旨。活動要作好記錄，積極的為評優做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中，活動期間要注意安全。

　　七、發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

　　八、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

　　具體工作計劃：

　　一、10月上旬，班委正式選出，班級日常工作積極展開。首先，班委內部需培訓，加強內部團結。然后班委需對班級內部形勢做討論，投票選舉出最有利于改善班級形勢、加強團結的活動方案。

　　中旬，借學校“迎評”之風，在班委會會議上促使大家對迎評引起重視，使大家思想上達成共識，以身作責，保證上課率，遵守上課紀律，尊重老師勞動成果。增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。下旬，在班級開展晚會，晚會主題為：團結友愛、放飛夢想。

　　二、11月上旬，完善考勤與請假制度，需請假時一定要寫出正式的假條，如：病假，必須是校醫務室的假條;事假必須有輔導員的簽字，假條由紀律委員保存，點名時無故遲到或未到的均記錄留底，考勤記錄年終上交輔導員審查。當然英語B級考試網上報名工作需展開。

　　中旬，結束B級考試報名后，最重要的即是為應對考試，加緊學習英語。下旬，熟悉辯論賽流程，盡快在班級舉辦一場以鍛煉同學能力為主題的辯論賽。

　　三、12月上旬，計算機考試網上報名。與外班舉辦一次友誼辯論賽。中旬，英語B級考試開始，除對英語學習緊抓外，還需提醒同學耳機有無故障。

　　下旬，度過緊張的考試期，為了放松心情，課余時間大家多開展活動，比如打羽毛球、打籃球等等，還可以組織同學一起出去玩兒一次，可以先去吃火鍋，再一起去KTV唱歌。讓同學們在集體活動中培養集體精神。增加同學間的友誼，讓同學們互相之間更加了解。在勞逸結合的同時，更好地團結大家，使我們的班級更具凝聚力。

　　四、1月上旬，和體育委員商量舉辦班級體育比賽，或和預科其他班級聯賽，亦或與其他預科班級對陣旅館。具體形式待定。以此來結束難忘的大一上半學期在校生活。

　　以上就是我作為班長在大一上半學期期間的工作計劃。總而言之，在這個學期，我會好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

　　最后，我深信，在班級這么多優秀同學的共同努力營造下，我班會走得更好、更加團結，會有更好的競爭和學習氛圍!也深信我們班的每一位同學在“厚德、樂學、務實、強商”的校訓中都能夠把握自我，以酒店2班為家，又能夠向外走得更高、更遠!做一名個性的、優秀的大學生。

學期工作計劃書 篇5

　　一、指導思想：

　　以黨的“xx大”和黨的xx屆三中全會精神為指導，樹立并落實科學發展觀，以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時代發展，圍繞孩子生活，以建國、建隊60周年為切入點，既抓活動，又抓建設。加強督導評估，考核點面結合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發展，努力開拓我校少先隊工作新局面。

　　二、工作思路：

　　堅持“以童為本，實踐育童”的基本途徑，圍繞少工委XX年工作要點，繼續深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動;重點抓好學生良好行為習慣養成教育;強化少先隊陣地建設;推動《少先隊輔導員綱要(試行)》的普及落實，抓好少先隊輔導員業務培訓。

　　三、工作重點全面加強少先隊自身建設。

　　20xx年，要進一步做好《綱要》的學習和落實工作。我們要把學習《綱要》作為少先隊的一項重要工作，制定切實可行的學習計劃和考核措施，學校中隊輔導員要定期組織好輔導員的培訓學習，建立有效機制，保證各基層中隊輔導員對《綱要》的學以致用。

　　1、要重視發揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站、紅領巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設，使之規范化、系統化。中隊陣地五項建設(中隊標志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標語)。

　　2、深化“雛鷹爭章”活動。

　　結合《少先隊輔導員工作綱要(試行)》，組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質評定相結合，以雛鷹爭章為載體，結合學校各類教育活動，對學生進行綜合素質評價，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創新。各輔導員在工作中，既要簡化和規范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，保持雛鷹爭章活動良性發展。

　　3、“手拉手”快樂共成長

　　各學校在與相應的學校結為手拉手友好學校的基礎上，繼續進行手拉手體驗活動。各手拉手學校之間要在隊室建設、鼓號隊組建與訓練、規范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助，

　　輔導員之間要經常溝通。本學期引導手拉手少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學一種新知識(新本領)”的活動。通過學生之間的活動，切實使少先隊員在進城或下鄉的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動，相互了解和體驗對方學習和生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養艱苦樸素、勤儉節約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力。

　　四、工作要求：圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃，圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。

　　1、少先隊工作要形成長效機制，操作便捷，要有時效性，檔案材料及時收集，規范管理。

　　2、期末大隊輔導員以總結形式上報本校的少先隊工作，一定要突出學校的少先隊工作特色。

　　五、主題活動：

　　二月份：

　　1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學期校園環境布置。

　　2、《新守則》、《新規范》養成教育。

　　3、制訂廣播臺工作計劃，廣播節目準時開播

　　4、制訂雛鷹爭章計劃，布置雛鷹爭章活動。

　　三月份：

　　1、開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。

　　2、扎實開展“學雷鋒、做好事”活動。

　　3、開展綠化、美化校園活動。

　　4、中隊會觀摩。

　　四月份：

　　1.清明節祭掃烈士陵園，進行革命傳統教育。

　　2、師德教育專題講座。

　　3、雛鷹爭章達標活動階段性考核。

　　4、世界地球日主題活動。

　　五月份：

　　1、輔導員工作經驗交流。

　　2、法制安全教育。

　　3、籌備慶六一活動。

　　4、中隊會觀摩。

　　六月份：

　　1、“六一”兒童節慶祝活動。

　　2、以爭章細則為標準，進行爭章考核，頒發雛鷹獎章。

　　3、各項資料匯總，撰寫少先隊工作總結。

學期工作計劃書 篇6

　　在過去的一個學期里，衛生部的成員在徐老師的帶領下有了較好的默契，在大家的共同配合和努力下我們部的各項工作都有了很大的提高，相信大家在下學期會有更好的表現。本學期衛生部立足本職工作，努力為大家營造干凈優美的學習、生活環境，提升同學們的衛生環保意識，督促同學們養成良好的衛生習慣。作為學生會的檢查部門，下學期我們將繼續本著“公平、公正、公開”的原則，協助學校、為同學們服務的態度，認真負責的完成我們的工作。以下是衛生部的具體計劃：

　　1.認真檢查各班衛生，包括日常檢查、大掃除檢查。檢查中做到公平、公正、公開。認真做好檢查評分的統計和公布，盡量減少錯誤。

　　2.做好 “衛生流動紅旗”的評比工作。在日常加大檢查力度，體現出檢查的公平公正。

　　3.更改檢查項目及檢查標準，將上學期新更改的檢查標準列入到我們的檢查標準中，并利用學期初衛生委員會向各班衛生委員做統一講解。

　　4.協助各班做好衛生死角的打掃與清理，督促各班做好教室衛生的保持工作。學期初向各班發放砂紙。

　　5.配合學生科、學生會其它部門的工作，積極認真不推辭。

　　6.每周召開一次“部內成員例會”及時傳達學校布置的任務，對于部里的大事共同討論，大家集思廣益從而把事情做的更好。

　　7.開展“衛生委員一幫一”的活動，由一個衛生較好的班級衛生委員指導幫助一個衛生相對較差的班級衛生委員，互相交流經驗，提出問題，相互幫助。

　　8.定期反饋衛生檢查結果，每日反饋一天內的結果，大掃除結束后反饋大掃除結果，每周二張貼上周總表并以反饋形式對90分以下的班級進行反饋，讓 班主任老師及時了解情況。

　　9.定期開展部內成員交流會、衛生委員座談會，互相交流經驗，提出改正意見。

　　10.認真、廣泛聽取同學們的意見和建議，提高部內成員的工作能力、糾正工作中的方式方法，及時改正。這樣既能增近我們與衛生委員之間的關系而且有利于我們工作的提高。

　　11.增加衛生抽查，努力使檢查做到真正的不定時、不定班，消除主觀因素，盡量維護公平，引導各班養成良好的衛生習慣，隨時隨刻保持教室衛生、整潔。

　　12.增強各班衛生委員的責任觀念，增加衛生委員考勤制度，督促衛生委員能按時到班督促衛生打掃，按時開會與衛生委員探討管理方式。

　　13.排除各班安全隱患，在檢查中一旦發現有安全隱患立即通知各班負責人并及時上報學生科。

　　14.在部內成員之間樹立起認真檢查的觀念，引導每位成員能夠做到對待工作認真負責、公平公正，與同學交流時態度和藹、親切，不居高自傲。新成員進部初期認真做好培訓。

　　15.加強與各班衛生委員的溝通協調，學期初召開“全校衛生委員會”對于本學期的衛生檢查制度及各方面的要求做出介紹，動員大家能夠主動、積極配合我們工作。學期中旬召開衛生委員座談會，大家互相交流經驗，提出改正意見。

　　16.鍛煉并增強部內成員的工作能力，使每個人都能接觸到更多的工作，以達到學生會鍛煉同學能力的目的。本學期每個成員的認為不再固定，每隔一段時間對負責的任務進行重新分配，爭取使每位成員在畢業前都能接觸到各項任務。

　　下學期我們將在不耽誤學習的基礎上全身心的投入到工作當中，改正現有工作的不足，完善衛生部的工作，本著努力學習、踏實工作的原則，使同學們的衛生素養得以提升，校園的衛生水平得到提高，為學校的發展貢獻出自己的一份力量。

學期工作計劃書 篇7

　　充實而快樂的教育教學工作在緊張而忙碌的一學期時光中度過。我們綜合組全體教師以課堂教學改革為己任，其體現在教師的理論水平和實踐能力的不斷提高上，體現在課堂教學中全新的教學模式的不斷涌現上，教研組已經形成了學習、研究、改革的濃厚氛圍。教師的理論前所未有的豐厚起來，教師的意識前所未有的“前衛”起來，教師的改革前所未有的大膽起來。這種濃厚的教研氛圍，為課程教學改革注入了長久的活力。

　　在學校校長領導下，在教導處指揮下，通過全組老師的辛勤努力，工作取得了一定的成績。現總結如下：

　　一、教研組建設方面：

　　隨著基礎教育課程改革工作的進一步深化，時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求，我們切實感受到了自身的壓力，并有著強烈的危機意識。因此，我們教研組十分重視教師基本素質和業務能力培養的問題。我們將更新教育教學觀念、完善教師自身知識結構、不斷探索新的教學模式、方法，從而提高教學質量作為教研組建設的首要目標。

　　1、加強業務學習力度。制定業務學習制度和計劃，鼓勵教師深鉆教學。本學期教研組活動中要求自學研討，并經常交流心得，形成勤奮好學，積極向上的好風氣。

　　2、注重青年教師培養。徐靜老師是一位剛工作不久的青年教師，對她實施傳幫帶，悉心指導她鉆研業務和常規教學，督促她完成課改教研任務。鼓勵她承擔教研課、實踐課任務，并給予全方位的幫助，促進青年教師的迅速成長。徐靜老師虛心好學，在組內共展示了三節課，每上完一節課，全組的教師集體研討，指導她用科學、規范的教學方法運用在教學過程中，每一個環節都把關、把好關。最后，她的美術展示課取得了優秀的成績，得到聽課教師的一致好評。

　　3、關注教育科研新動態，注意收集新信息，虛心向兄弟學校求教學習。我們的途徑：一是爭取一切外出學習機會。二是發動教師與兄弟學校建立聯絡網，虛心求教，互相交流信息，

　　4、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神。我們教研組人員少，學科繁多，辦公地點分散，老師承擔教學任務均很重，因此教研組老師聚少離多。我們努力創造一些機會、增進老師之間的交流、了解，密切聯系，并在工作上互相幫助，增進老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務。使每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內風氣較好，對領導和教務處的指示和要求，及時上傳下達。工作任務布置下來，大家互相幫助合作完成，不傳小道消息，不說不利于學校形象的言論。集中精力圍繞教學教改努力地做好各項工作，教研組內具有一種團結和諧、奮發向上的工作環境和氛圍。

　　二、常規教學方面：

　　1、認真落實常規教學各項任務

　　全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求，落實在實處。在常規教學檢查中，王嬌果老師的教案規范，備課充分。內容完整。孫樹俊老師擔任探究課的教學，認真備好每一課，探究過程用書面的形式十分完整，給人耳目一新的感覺。侯云武老師是一位即將退休的老教師，認真備好每節課，認真上好每節課，老當益壯，繼續奮戰在第一線，身體力行，給青年教師樹立了榜樣。楊麗擔任二年級思品教學，在教學過程中滲透新理念，貫穿新精神、運用新方法，每節課都有新發現，新進步。在復習考查階段，全組老師按照教學常規，認真制定復習計劃;全組教師聽課任務均達到學校要求。

　　2、推出高質量的優質課

　　一學期來我們組每人都講了一堂高質量的優質課。這些研討課都經過了反復試教，精心準備，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學效果，也獲得同行的好評，充分展示了我們教研組強大的整體實力水平。學生的個性得到充分的展現與培養，師生互動，生生互動，組際互動，環境互動，在有限的時間內，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發現、挑戰與沉思同在。思維的活躍，頻動的閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人。

　　三、今后工作的努力方向：

　　1、進一步加強教育教學理論的學習和研究，不斷更新先進的教育理念，以更加適應二期課改的需要。

　　2、努力克服學科雜，人員分散的困難，進一步加強和豐富教研組的教學、教研活動，使本組教師的水平進一步提升。在團結、和諧的環境中我們綜合組的工作會更上一層樓。

學期工作計劃書 篇8

　　新的一學期開始了，為了不斷提升自己的精神追求，增強職業道德，掌握教育規律，拓展學科知識，強化專業技能和提高教育教學水平的過程。根據實際情況我擬定以下個人工作計劃：

　　一、加強學習，提高認識

　　讀書學習——注重個人素質的培養，不貪名利，切實提高自身理論水平和業務水平，力求為學生創造最好的教育。用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學此文轉自斐斐課件園盡快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍.，如：《師生溝通的藝術》，《教學策略》，《教育新理念》，《課堂管理的策略》。除了讀有關教學的書籍外，我還要不斷去讀其它的書籍，來武裝自己的思想

　　二、以身立教，為人師表

　　師德——教師職業作為一種以人育人的職業。教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此，教師必須 “美其德，慎其行”，不能出現一點疏漏。加強自我管理——作為一名教師，我要時刻提醒自己，我服務的對象是很多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期，我將嚴格遵守勞動紀律，不遲到，不早退，不隨便串課要課。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學校的各項規章制度，積極參加各項活動及公益勞動，為學生樹立良好的學習榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

　　三、潛心教研，提高素質

　　教育教學離不開教學研究，為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內開展的各種學習機會,向同組教師學習.在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量，嘗試課堂創新，改革傳統的教學方式---教師教，學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養學生的探究能力.在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節課,并及時對每節課進行反思,認真分析課堂中出現的問題,并及時進行反思記錄. 充分發揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環節。

學期工作計劃書 篇9

　　一、指導思想

　　始終遵循學校總體工作思路，圍繞“一個”中心：安全、穩定這個中心;做好“一個”服務：做好教育教學服務工作，落實“三個”到位：認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調動后勤工作的積極性，確保后勤服務工作更上一層樓。

　　二、工作目標

　　1、開源節流，增收節支，管好水用好電，切實減少辦公費用和差旅費支出，增強工作的計劃性，科學合理地安排各項工作。

　　2、進一步完善購物領物工作，購物有申請，日常用品、易耗品進出庫手續齊全，切切實實建好材料賬，按月分類實行財產審核，杜絕浪費。建好固定資產明細帳，管好、履行好財產保管與使用責任書。

　　3、全面提高后勤人員素質，服務意識、節儉意識、增收意識不斷增加，力爭師生、家長和學校“三滿意”。

　　4、制定并逐步落實校園整體規劃，依照“創辦特色，規范辦學”的整體要求，不斷優化校園環境，發揮環境育人的整體功能。

　　5、嚴肅財經紀律，規范財務管理和收費行為，合理收支，強化審計，接受監督。收費有公示，自覺接受社會和上級的收費檢查。

　　6、加強中心小學、村小的綠化、美化工作。中心小學加大綠化建設與文化建設相結合，彰顯學校特色。對大營子小學綠化要進行進一步規劃。老爺廟小學食堂房后的空地進一步平整，成為學校綠色基地。

　　7、完成教師周轉房審計工作，加快學校建設驗收工作。

　　三、工作措施

　　1、建立健全科學、規范的校產管理制度，加強對校產的日常管理。及時做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環節工作，增強教師和學生愛護公物的意識。

　　2、建立完善各項制度，加強學校財務管理。

　　3、加強教學設施的維修與更新。

　　4、加強綠化管理，美化校園環境。

　　5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報，及時解決存在的問題。

　　6、樹立后勤為教學第一線服務的思想，進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時處理，不拖拉，多服務、服好務。

　　7、完善物品采購制度，根據采購物品的價值大小，做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

　　8、切實加強各功能教室、活動室的管理，充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

　　四、抓好重點工作

　　1、重點抓好學校安全工作。

　　(1)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備，發現問題及時解決隱患，切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

　　(2)認真負責地做好各項后勤常規管理工作。

　　2、重點抓好校舍、校產及財務管理工作。

　　(1)進一步完善學校校產管理制度，增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度，由相關人員將報修單送到后勤處，以便及時安排;維修完畢，由報修人負責驗收簽字。

　　(2)加強對校產校具的管理，提高對各類設備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護，每期期初要對校產校具、設備、圖書進行清點登記，責任到人。

　　(3)嚴格校產管理制度化、規范化，充分發揮教學器材和現代教學設備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

　　(4)完善財務制度，經費的領取，支付等工作，應按程序進行，嚴格財務審查和復核;實行會計報賬制度，用款人辦理報銷必須持有有效憑據，杜絕過期或偽發票入賬。嚴控審批范圍，嚴格履行開支單據與物品入庫簽字手續。實行現金購物，不計帳。

　　(5)實行民主理財。學校的財經收支情況，定期向教職工公示，做到財務公開，主動接受群眾監督，每向學校匯報一次收支情況。

　　(6)加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力為學校節約一滴水，一度電，一分錢。

學期工作計劃書 篇10

　　一切從"心"開始一、班況分析：

　　(一)孩子情況：

　　本學期我班孩子由28名嬰班升班幼兒及新入園幼兒組成。

　　1、升班幼兒在身體發展情況：大部分幼兒生長發育基本良好，有一名孩子輕度貧血，一名幼兒輕度肥胖。大部分的孩子動作發展較協調，但小手的精細動作差，控制能力弱。但動作的靈活性發展很好，能自如地爬、跑、雙腳向上跳，撲抓東西等。

　　2、在認知發展情況上：幼兒的認知水平不平衡，個體差異較大，易星宇、王彬彬等幾個孩子的語言表達能力較強，而高予陽、王楊知悅等一批孩子咬字不清。孩子的注意力分散不易集中，對新鮮事物、新奇活動有較強的好奇心。

　　3、社會性發展情況：有些孩子活潑開朗，能很快與別的孩子打成一片，有個別幾個孩子如：丘林雅、夏雨馨至今不愛說話、不參與活動，非常內向。孩子的獨立性不強，入廁、進餐等待依賴老師。在活動中常要爭搶玩具，隨意性強，不謙讓，容易產生侵犯性行為。

　　(二)家長情況：家長教育觀念不一，有的偏重幼兒生活方面，有的家長偏重幼兒知識技能方面。

　　二、班級管理1、嚴格遵守園規園紀，發揮團結互助的精神，精誠協作共同完成班級各項工作。

　　2、本班老師以情感教育為突破口，與孩子建立良好的師生感情和家長信任度，為孩子提供一個舒心的生活學習環境，用全部的愛心、細心、耐心、寬容心，關注和幫助寶寶在園的每一天，熱情為家長服務。

　　3、定期和不定期召開班務會，針對工作中及時發現的問題，及時地進行探計，尋求解決方法和措施。

　　4、班組成員共同協商統一要求，管理好幼兒的物品(書包、衣物等);教、寢室物品及玩具擺放整潔有序。

　　5、建立并執行班級各項制度，如玩具消毒工作、交接班工作紀錄、幼兒成長檔案、個案追蹤、觀察與反思紀錄、家園聯系制度。

　　三、本學期主要工作任務及實施措施(一)保教配合，促進幼兒生活身心健康。

　　秋冬季即將來臨，小班幼兒的傳染性疾病的高發期也將來臨，因而在此之前，班組成員應高度重視，提前做好各項準備工作。

　　1、本班根據幼兒制訂的戶外體育鍛煉時間和場地安排，保證每天1小時的戶外體育活動。

　　2、加強戶外活動及鍛煉，并根據天氣變化及時給幼兒增減衣服、隔背擦汗，減少發病率。

　　3、堅持每天早操及日光浴活動。

　　4、注重平時觀察，有目的開展一些弱項活動，讓孩子在走、跑、跳、平衡等各方面有所發展和提高。

　　5、保證為幼兒提供足夠的飲用水。

　　6、對個別體質較弱的幼兒加強關注與護理并注意適當的運動量。

　　(二)強調班級常規，形成良好生活學習習慣。

　　1、 運用標記、故事、評比等形式讓幼兒明確一日常規要求，逐步養成良好的常規。

　　2、針對小班的特點逐步分解常規要求并能做到每周落實。三位教師經常溝通以統一的要求來教育孩子。

　　3、據本班幼兒發展狀況，制訂出合理、科學的班務工作計劃，并保證在日常工作中逐步落實。

　　4、極配合幼兒園開展各項工作。

　　四、加強家園聯系工作1、做好每個孩子的家訪工作，了解孩子們的身體情況和行為習慣，對自己本班的孩子進行一定的了解，并根據每個孩子的個體差異制定出觀察、培養的側重點。

學期工作計劃書 篇11

　　校學習部部作為校學生會的中堅力量，經過整個暑假的休整，蓄勢待發，必將在新的學期一展往日風采。

　　學期伊始，我們的首要的任務是確定部門的工作方向，這將是整個學期部門工作及活動圍繞開展的主線，不容輕視，所以我們應慎而為之。

　　總的來說，這一學期我部工作將從以下幾方面入手：

　　一.恢復狀態，有序開展好常規工作

　　二.積極籌備，開展好部門“招新工作”

　　三.抓緊時間，策劃新近部門特色活動

　　四.主動協作，為校運動會保好駕護好航.

　　五.協同校學生會其他部門做好校慶期間后勤方面工作.

　　其具體工作開展如下：

　　一、關于常規工作：

　　常規工作是一個部門工作的核心，它直接反映了一個部門存在的價值和意義。就學習部而言，營造好的學習氛圍，搞好我校“學風、校風”方面建設。必將是我們終始工作的目標和方向。

　　當然我們也應看到，高的出勤率、好的學習氛圍不是一蹴而就的事情，它需要一個長期的過程和眾師生的共同努力。所以面對常規工作中的一些瑣碎問題，我們將從以下方面做起：

　　1、大力宣傳學習的重要性，鼓動全體同學加強自主學習的能力。

　　2、教學信息反饋——定期組織各院系學習部、學習委員反映廣大同學們的意見與建議，增強“教與學”的互動性。

　　3、要求內部成員熟練業務素質，提高工作效率。

　　4、號召我部成員從我做起，好學敬業，為身邊的同學起好模范帶頭作用。

　　5、加強“誠信考試”宣傳力度。讓廣大同學意識到，考風考紀不僅影響到每個學生的學習成績，而且會直接影響到學校的學風，甚至影響到學校在社會上的聲譽和地位。宣傳期間，我們將在我校各教學樓門口利用展板和海報把考試違紀相關規定和典型案例張貼上榜，以使廣大同學引以為戒;并起草《誠信考試倡議書》，通過宣傳欄、宣傳單呼吁廣大同學相互監督。

　　二.關于部門招新：

　　為吸納新人才，開拓新局面，爭創新佳績。在充分細致的宣傳準備和

　　招新籌備工作告一段落后，我部將于十月初面向08級大一新生大力開展部門招新工作。

　　我部招新工作將以招新面試的形式展開，在充分體現公平、公正、公開的原則下，通過面試過程中富有創意的提問，考官與面試者面對面交談和提問的方式，從各個方面考察了面試同學的表達能力、應變能力、創新能力、學習能力、個人才藝、團隊合作精神、以及責任心等。 這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學進入我部，為我部帶來了新的血液，新的動力，新的活力，為今后各部門工作的順利開展奠定了良好的基礎;另一方面，與時代接軌的招新方式、激烈的競爭過程讓新同學們看到了以后踏入社會求職面試的側影，明白了從此刻開始需要更加努力地充實自己，提高各方面的素質和能力。

　　三.關于新人培養：

　　每一屆學生會的更新換代都為各部門注入了新的活力，卻也遺憾地發現這些新干事雖熱情有余，但往往實戰經驗不夠。為此我們學習部培養新人將從此方面著重把握。回首以往活動的舉辦，主導力量是干部們，干事們只是消極地配合，這學期的活動將逐步放手給新一代人操作，干部只提供意見，進行相關工作指導。

　　四.關于部門例會：

　　與往常無異，仍然是每周一次，具體時間在中午12：50，地點為4-1-3教室。開會內容為一段時間工作開展情況的匯總，部門工作及有關活動方面的部署和安排，無則以聊天或其他形式地溝通和交流，增進彼此的了解。

　　五.關與部門活動：

　　本學期因上學期課程調整原因導致本學期教學任務繁重，同時院級活動安排較多，所以我部不打算刻意舉辦部門特色活動，當然倘若時間充裕，我部必定開展一些豐富多彩活動。 一來充實廣大同學課余生活，二來給大家一個挑戰自我展示自我的平臺。

　　六、關于部門制度，要求如下：

　　1、每次例會不準遲到早退;

　　2、不得無故缺勤，有事需請假;

　　3、學習部是個大家庭，成員親如一家，有困難開口講，大家一起幫忙。

　　校學習部部是團結的整體，是上進的集體，不管本學期的工作任務如何艱巨和繁瑣，我們都相信：齊心可以辦大事，困難面前我們必將奮勇向前。

學期工作計劃書 篇12

　　在上學期的基礎上，爭取在本學期綜合組教研工作有新的發展，在英、科、音、體、信息技術等各方面比上學期都能有更好的成績，活動開展得更加有聲有色。特結合本學期的新形勢及本校的新情況，綜合組同語、數教研組一樣，攜全體教研組人員，對新學期作出如下新的教研工作計劃：

　　一、 指導思想

　　加大課程研究的力度，加強教研和科研相結合，以教研為載體，以科研為先導，聚焦“課程統整”，優化“統整指南” ，促進我們綜合組全體教師“實施課程統整，推進二期課改”進一步提高課堂教學水平。讓教研活動真正為提高教師課程實施能力服務。以此全面提高教師駕御課堂的能力。

　　二、基本情況分析

　　本學期全校有10個教學班，30位教職工，參與本教學組的人員有12人。由朱良霞任教研組的組長。

　　本教研組將在校長及教導處的直接領導下開展教研活動。

　　三、調動教研組成員開展教學教研工作

　　1.組織本教研成員積極參加縣局舉辦的各種各類學習，只要是校教研處有名額關于綜合素質培訓學習的，我們都將動員積極參與。

　　2.讓青年教師多鍛煉，一是互相學習集體備課、聽課、評課;二是學習有關資料雜志，吸取理論養分;三是利用光盤觀看學習;四是讓青年教師生動開匯報課及公開課;五是老、中、青相結合，引導大家互相學習。

　　3.開展多種形式的實踐活動

　　(1)美術方面，在全校范圍內由陸梅老師主持開展書畫展、剪紙等，讓全體學生參與，各班評選出優秀作品，集中到校再評出作品中的精華，張貼到宣傳窗讓師生共同欣賞、互相學習，并推薦參加學區、縣藝術節評比。

　　(2)音樂方面，由江菊、章秀清老師主持進行聲樂或舞蹈訓練比賽，由各班選送歌手參加校比賽，并進行評比，評出優秀者。為學校準備人才有機會到學區、縣里參加藝術節比賽。

　　(3)體育方面，由柯建新、文翔老師在全校范圍內選拔人員組織訓練籃球隊，同時組建校乒乓球隊，以興趣活動的形式進行。

　　(4)朱良霞、鄭靜老師抓好對學生英語的輔導。

　　(5)王啟亮老師抓好對學生科普知識及實驗的輔導。

　　四、以校本教研為主要的教學教研實踐

　　在校教導處的統一安排及指導下進行公開課聽課、評課。具體時間與開課執教者的落實安排如下：

　　1.三月上旬以組織學習新課程標準的理論為主。綜合組各成員互相探討交流。

　　2.三月中旬至四月下旬江菊、章秀清分別對學生進行聲樂舞蹈培訓，爭取進入縣級藝術節比賽。本組開展科學、英語集體備課、研討課，并進行評課總結。

　　3.五月至六月中旬分別上美術、體育、音樂研討課集體備課。

　　4.六月下旬著力研討如何復習各門功課，制訂各科復習計劃，組織各科期末考試，進行成績評定登記。

　　五、對本學期的教學質量進行分析、并作全面的教學教研工作的總結，把成功的經驗給予推廣繼續，從失敗與不足中吸取教訓，力爭使本教研組的教研工作搞得更好。

學期工作計劃書 篇13

　　體育部根本宗旨是宣傳體育活動，提倡同學與老師加強體育鍛煉，提高身體素質。因此，體育部一直以來都舉辦了一系列校內外體育競技比賽來豐富同學們與老師們的課余生活。

　　根據校級體育部之前的情況，即干事分工模糊、人才浪費等，體育部在之前的一個學年里進行了一項重大改革，即由校體育部逐步接手院級體育部承辦的各項傳統球類比賽，而院級體育部承辦各自的特色體育賽事，這一改革使得體育部每一位成員有了用武之地，校級、院級體育部分工明確，學校的體育活動能愈加順利的開展圓滿的結束。

　　-xx學年，體育部將全面接手院級的傳統球類項目，通過新的宣傳、報名方式，將比賽開展得更加如火如荼，另外，也將開創新的小組新的項目，體育部始終以創新作為進步發展的前提，力爭把自己的職能工作做得更加出色。與此同時，體育部也會配合其他部門，共同把學生會的工作做好、做實。新學年的具體計劃如下。

　　一、體育部內部建設

　　在開學初，我部將會就原大一新進部干事一學年的表現，并結合各原小組組長的意見與建議，對表現卓越的部員進行提拔，對工作態度不良，嚴重違反規章制度的部員，實行勸退。精簡體育部部員，明確各干事的工作范圍，將各項工作細致地分配到人，提高辦事效率，充分發揮各小組的優勢，讓體育部每個成員得到充分的鍛煉。具體名單將在開學后由部內干部開會產生。確定體育部新干部名單后，將進行交流討論，制定體育部未來一系列改革和發展方案。

　　另外，我部將采取嚴格的例會制度，各組組長將在例會中對所負責的項目做出及時的匯報，讓體育部每位成員都清楚明了體育部的工作以及職責，并方便部內成員進行工作交流，而每次例會的內容都將由專人記錄，同時對部內干事進行考勤，以此作為將來干事提拔的依據。

　　二、招新

　　由于校級體育部的改革，部內將需要招收多于以往的干事，招收前將開展例會，由部內干部按照我部的情況對干事的要求進行討論與統一，招收合適我部發展的干事。

　　吸取以往招新的經驗，我部將采取更加嚴謹的招新制度，令每位部內成員在面試時都做好記錄，避免在面試后發生回想不起面試同學姓名的尷尬情形。

　　三、體育部在活動開展方面

　　1.體育部四大傳統球類比賽

　　⑴校內秋季7vs7足球聯賽

　　活動目的: 旨在讓全校喜歡足球的同學能有個展現自己的舞臺，同時讓同學們在緊張的學習之余得到放松，豐富課余生活。

　　活動簡介: 本次足球聯賽是傳統賽事，是既春季聯賽之后又一項全校范圍的足球賽事。將于xx年9月中旬開幕至10月中旬結束，為期一個月。主辦方為校學生會體育部。

　　⑵校內3vs3籃球聯賽

　　活動目的: 使全校喜歡籃球的同學們能有個舞臺展現自己，同時進一步豐富同學們的課余生活。

　　活動簡介: 本賽事也是一項傳統賽事，每年的慣例是第一學期3vs3，第二學期5vs5。將于xx年10月初至11月初結束，歷時一個多月。主辦方為校學生會體育部。

　　⑶校內乒乓球團體賽(含師生友誼賽)

　　活動目的：使全校喜歡乒乓球運動的同學和老師能有個展現自己、共同交流的舞臺，進一步豐富課余生活，增進師生感情。

　　活動簡介：同樣作為傳統賽事，乒乓球比賽中的師生友誼賽是本活動的亮點，這學期依然以團體賽的形式進行比賽。將于xx年10月底至11月底結束，賽時一個多月。師生友誼賽將于11月中旬進行。主辦方為校學生會體育部。

　　⑷校內羽毛球團體賽(新增師生友誼賽)

　　活動目的：旨在讓全校喜愛羽毛球的同學和老師能夠發揮自己的實力，豐富課余生活，增進師生感情。

　　活動簡介：在過去羽毛球比賽的基礎上，借鑒乒乓球師生友誼賽的經驗，新增羽毛球師生友誼賽。正式比賽還是按團體賽形式進行。將于xx年10月底至11月底結束，賽時為一個多月。師生友誼賽將于11月底進行。主辦方為校學生會體育部。

　　2.計劃新增小組以及比賽

　　⑴女生組

　　根據我校女生偏多的情況，本學期我部將專門開設女生組，吸納原女生部優秀部員以及特色項目，提升女生的體育興趣。具體活動如下。

　　①校內6vs6女子排球賽

　　活動目的：使全校喜歡排球的女生能有個舞臺展現自己，同時進一步豐富同學們的課余生活。

　　活動簡介：女子排球比賽雖為校體育部的新增賽事，但我部將會借鑒舉辦其他球類賽事的經驗，成功地組織友好高效的女子排球比賽。比賽將于xx年10月初至11月初結束，歷時一個多月。主辦方為校學生會體育部。

　　②原學校女生部特色活動

　　活動說明：活動項目將在開學后根據女生組計劃，討論后再定。

　　3.新的宣傳報名方式

　　我部在總結了前幾屆的比賽報名情況之后，發現原先單單在食堂門口的宣傳方式已經無法達到預期的效果，為此，我部希望能聯合學校園區管理委員會或者委派體育部部員在園區內進行更加全面的宣傳，令更多的同學們知曉我部所舉辦的各項比賽以及其報名時間，使同學更加積極地參與到體育鍛煉中來，從而達到全民健身的目的，實現我部的根本宗旨。

　　備注：

　　1.各項活動具體策劃及預算將在該活動舉行前制定。

　　2.由于目前各項工作的具體日程沒有定下，所以只能參考往屆體育部的工作時間來確定工作進度，如與現實有出入，以現實情況另行制定相應的工作計劃。

學期工作計劃書 篇14

　　一、指導思想

　　新的起點，新的舞臺，在我學院領導和輔導員的具體指導下，11工程監理在新的學年中將繼續堅持“三個代表”重要思想，面向社會，面向校園，有條不紊的開展各項工作。以“細致用心，開拓創新”的方式開展工作。良好的開端等于成功的一半。新學期，新的班集體，為了全面貫徹落實院校提出的學期德育工作目標和工作重點，結合本班實際，研究制定本班學期工作計劃如下。

　　二、主要任務

　　（一）要有堅強的班集體核心

　　班委會與團支部成員要團結一致，密切聯系同學，起模范帶頭作用，深受同學信任與擁護，有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務、自我約束”的核心。積極開展團體活動，比如聯誼等有利于增進同學感情的活動，使大家樹立我們是一家人的團隊精神。班干部同學更要關心同學，幫助同學，使班級形成互幫互愛的風氣。要實行班務公開制度。設立班務公開日（一月一次），使班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓，同時樹立大家主人翁的意識。

　　（二）建立學習互助對子

　　讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可。樹立學習第一的觀念，培養良好學習氛圍。本學期課程較多，我們要爭取全班絕大部分都能過英語三級，鼓勵同學考英語四級，全部通過普通話等級考試，學習壓力不小，但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況，我班將舉行學風建設為主題的班會，使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，避免不及格現象的發生。建立學習小組，在班長和學習委員的統籌下，在各科代表的安排下，有組織的開展學習討論和講課，形成互幫互學的學習氣氛，爭取使每一個人的成績都有所提高。

　　（三）班級管理

　　我們班的愿望就是建工系甚至全院的班級。為了向這個目標靠近，我們就加強班級管理工作。具體表現在考勤（早晚自習），宿舍管理，兩大方面。嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由常務班長負責，各個宿舍長協助助。提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛生管理，保證良好的作息時間。妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開。合理開銷。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態，及時發現問題，解決問題。若我們的同學遇到什么困難，解決不了，希望能說出來，大家一起想辦法。

　　三、班委分工

　　各班委的具體分工如下：

　　班長：班長是我們班的頂梁柱，是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用，為我們大家帶一個好頭。其次，班長要做好統籌工作，對于班級的事務要有明確的工作安排與計劃，堅持每周一次班干部會議，總結本周工作，做好下一周工作安排。班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協商，班長還是同學們與輔導員溝通的橋梁，要及時的向大家傳達系里的安排，及時向輔導員反映我們班級的情況.積極支持并協助好學習委員組建學習小組，帶領各組組長組織學習活動，幫助同學們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象，不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時，班長還要協調好我們班與其他各班，各年級，甚至是各系的關系。

　　團支書：作為一名團支書，首先自己要對我們的團組織，黨組織有一定的了解，帶領團委的干部多組織班級團會，爭取做到一月一次黨的思想教育，使大家熱愛黨，了解黨，并積極向黨組織靠攏，發展入黨積極分子。及時傳達院里、系里團委會的思想，同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動，多組織各種活動，調動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發展，保證班委與團委的相互協調，為班級的美好明天共同努力。

　　學習委員：學習委員負責教務日志的記載，做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業，幫助學習小組安排集體學習任務。作為同學們與各科老師交流的紐帶，學習委員要留心同學們對于一些學科以及該科老師的看法與意見，及時向老師反映同學們一些建議與想法，保證融洽的師生關系，便于提高老師上課和同學們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。

　　體育委員：作為體育委員，在協助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時，多組織同學們在課外開展一些體育活動，保證大家有更多的鍛煉身體的時間，使大家有好的身體素質。早操時要帶領同學們做好鍛煉。對于系里、院里組織的一些有關體育的活動，體育委員要積極組織班級同學參加。

　　文藝委員：多組織文藝活動，比如一些節日的慶祝晚會、與其他各系的聯誼晚會。增進同學之間的友誼，給大家才藝展示的舞臺。關注院里的各項文藝活動，宣傳并組織同學們參加。

　　心理委員：要多關心同學們的心態變化，對大家多一些關心。對于個別有些心理障礙的同學要發動集體的力量，使他感受到集體的溫暖，走出心理陰影。心理委員要多看一些有關書籍，提高自身的心理素質。如果有同學有比較重的心理問題要鼓勵他到咨詢室。

　　紀律委員：負責班務日志的記載，做好每一次班會的記載工作，堅持每兩堂課點一次名，以保證同學們不無故曠任何一堂課，促進班級學風的建設。協助好班長做好每日早操查勤的工作，同時要多收集同學們對班級發展的建議和看法，做好記錄的同時要選取有價值的意見在班會提出并討論，堅持每天要記一篇班級工作日記，對當天班級發生的各類事務做記錄，統一在班會中公布。

　　四、工作展望

　　存在的問題

　　學風不夠濃厚，上課容易開小差，生活方式無規律。解決方案引導同學們樹立遠大理想，我們班級目標為：學會為人處事，紀律性強，爭取成為一個團結、守紀、求實、進取的班集體。

　　組織好每一次活動，并鼓勵大家積極參加，讓大家敢于表現自己，溫和熱而不暴躁，培養大家應對挫折的能力，正確看待身邊的人事，消除嫉妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等不良心理問題，從而成為一個積極向上、生活充實、心理健康的新一代青年。

學期工作計劃書 篇15

　　一、在新學期開始，為做好我系20xx年迎新工作，學習部將積極配合團總支學生會做好迎新工作，真正做到為新生服務，方便新生，使我系的迎新工作有條不紊的開展下去。

　　二、大學和高中的學習有很大的差別，為使20xx級新生盡快適應大學生活，及早正確的為自己定位，避免走彎路，舉行新生學習經驗交流會，由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點，具體方案初定如下：

　　1、準備工作：借教室、椅子，邀請嘉賓老師和同學等。

　　2、交流會的具體流程：

　　①、以班級為單位，每班分別邀請大二、大三幾位學習優秀的同學，暢談學習的經驗，然后進行自由交流活動，時間預計為兩節課左右，初步預計從以下幾方面談：

　　a、如何盡快適應大學生活，養成良好的學習習慣；

　　b、基礎課的學習方法；

　　c、專業課的學習方法；

　　d、協調好工作與學習的關系；

　　e、協調好參加活動與學習的關系；

　　f、大學不是一座象牙塔，要從多個渠道獲取信息，利用好寶貴的圖書資源。

　　②、介紹學分制管理下的紀律處分及畢業證、學位證的授予要求，適當舉反面事例說明，為同學們敲響警鐘；

　　③、考慮到大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不同，邀請一位英語學習成績好的同學談一談大學英語該如何學習，以及如何順利通過四、六級考試；

　　④、經驗傳授基本結束，留幾分鐘時間，同學們可就學習方面所存在的疑惑提問；

　　三、為更好的進行信息反饋，搭建好老師和學生之間的橋梁，學習部將在各班學委確定之后，立即召集學委開會，傳達信息反饋精神，以便于溝通和交流。制定各班學習委員聯系卡，便于以后開展工作。

　　四、根據各年級特色，開展演講比賽，知識競賽，辯論賽等活動。

　　五、配合學生會，團委搞好數學節及其他活動。

　　六、臨近期末，與宣傳部合作，通過宣傳板、征集漫畫等方式，加強考風考紀建設，堅決杜絕考試作弊。

　　以上就是我對這一學年的學習部工作計劃，當然，它只是為我提供了一個大體的思路，計劃沒有變化快，我會具體情況具體分析，在老師的指導和幫助下，與大家一同努力，相信我系學習部的明天會更加美好和輝煌!

學期工作計劃書 篇16

　　新的一年，新的開始，我們希望幼兒園要以嶄新的面貌來迎接新的學期。下一步工作的重心將是夯實內部教師的教育教學水平，加大硬件設施建設的投入，提升幼兒園整體教育實力，具體幼兒園新學期工作計劃如下 :

　　一、 指導思想

　　深入學習《幼兒園教育指導綱要》，深刻把握《綱要》精髓，遵循幼兒身心發展規律和學習特點，自覺創造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念，將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環節，做到四個新:與時俱進，教育觀念不斷更新;堅持素質教育，開展工作不斷創新;深入探索實踐，課程改革成果新;促進教師專業成長，師資素質面貌新。

　　二、 工作目標:

　　加強園本內涵建設和硬件建設，大力提高教育實力。

　　三、 主要內容與措施

　　(一)園務管理:科學管理，提高效益

　　1、辦園思想:依法治園，嚴格按標準收費;依法治教，注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼兒園發展為工作的出發點。園部倡導三性(創造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能)，考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關系。

　　2、管理方式:以人為本，剛柔并重，以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上，領導參與實踐教育教學第一線。

　　3、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制，促進教師能力、素質、知識結構的提升，更好地促進幼兒園的內涵發展。

　　4、衛生和安全工作:強化安全意識，安全第一，警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評。

　　5、家長工作:宣傳與溝通并舉，引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合，提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

　　(二)、改善園所基礎設施

　　幼兒園基礎設施建設包括1、教學設備。教材的選用根據幼兒教育大綱選用教材，也可選用早教企業研發教材。2、衛生設備。完善相關設備器械，做好消毒衛生工作。3、游戲設備。購置一定量的室內游戲設備及室外大型游戲設備。4、飲食設備。符合衛生標準、安全標準、能夠滿足幼兒的生活需要。配備一生一套飲食設備。

　　四、園所發展與展望

　　1、園所宣傳招生

　　宣傳是招生的基礎。招生前進行市場調研，分析，確定。設定招生名額，年齡，制定招生簡章，上報上級行政主管部門批準，向外公布。新生入園做好入園體檢。建立健康檔案。

　　2、推動園所發展

　　幼兒教育，顧名思義，教育是第一位的。隨著社會與現代幼教事業的發展，中國的幼兒教育也上了一個新臺階。現在的孩子，要學習的知識很多，家長們都害怕自己的孩子會落后。但是學前教育并不等于知識教育，要讓孩子們在游戲中學習知識，要給孩子一個快樂的童年。幼兒園應當開展多元化教育，加強家園共育，定期家訪，定期開展家長開放日，讓家長了解孩子的幼兒園生活。

　　我園的幼教事業發展，任重而道遠。在新的一年爭取以優質的服務提高全體師生的生活質量，贏得教師滿意、家長滿意。在這里，我希望我園幼教事業的明天會更好。

學期工作計劃書 篇17

　　自進入中班以來，幼兒在繪畫方面的能力有所提高，能按自己的意愿畫出自己的所思所想，在涂色方面也進步了不少;在音樂方面能按歌曲的情節表演簡單的動作，具有一定的表現能力，并掌握了一定的節奏感，能根據音樂的節奏配上打擊樂;在文明禮貌方面也有了很大的進步，大部分幼兒能主動地向老師問早問好;在生活自理方面，幼兒基本上能做到自己的事情自己做，但個別幼兒由于家庭教育的原因，在這方面還欠缺了些，所以這學期我們將針對這個問題，與家長進行溝通，使孩子能有所發展，養成良好的行為習慣。小朋友的學習積極性和主動性提高了不少，但在上課常規方面還要加強教育，其他環節的常規也有待進一步的加強。因此在本學期我們仍將把常規放在重中之重。我們還將結合孩子的個體差異性，因材施教，利用賞識教育，幫助每個幼兒在原有水平上都蕕得更大進步!我們根據幼兒園的年度工作，特制定本班班務計劃如下：

　　一、情況分析：

　　本學期共有幼兒41名，男生21名，女生20名。經過上學期的培養，孩子們在三大領域都有較好的發展。在身體發展方面：孩子們對體育活動產生了興趣，樂意參加各種體育活動，學習了徒手操、新的集體舞，能聽口令進行隊列練習;在各種體育活動及感統游戲中，能保持身體平衡及協調，有一定的規則意識和自我保護能力，大部分幼兒養成了較好的進餐習慣，知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫衣服，整理物品的能力也明顯提高;在認知發展方面：全體幼兒都能堅持說普通話，主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現象都感興趣，求知欲強。孩子們對數的概念逐漸清晰，能學習按一定規律排序，區別圓形、球體等，嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動，喜歡唱歌、跳舞，并且有一定的表現能力;在社會性發展方面：孩子們能適應幼兒園的生活，遵守集體規則，孩子們接受了愛國主義教育，知道自己是中國人，了解了一些中國傳統節日，如中秋、國慶、春節等，能自己的事情自己做，愿意為集體和同伴服務;大部分幼兒能與同伴友好相處，與他人合作分享等。

　　通過上學期幼兒三大領域的評估，我們發現存在一些問題和現象：1、孩子間存在較大的能力差異。2、個別孩子不太愛表現自己，性格較膽怯、內向。3、部分孩子自我為中心意識較強，性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強。4、挑食現象仍存在。

　　本學期，我們將針對這些現象，采取相應的措施，特別注意個別指導，獲取家長的配合教育，共同使孩子們在原有水平上獲得提高。

　　二、工作目標和措施

　　①、安全工作：

　　1、對于陌生人，在和孩子家長取得聯系后，確認接孩子人的身份后，才能放孩子;

　　2、戶外活動時，有組織、有目的地開展戶外活動，以免幼兒因此而發生安全事故;

　　3、每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險物品上床，檢查幼兒是否被衣服的帶子纏住、檢察幼兒有無將異物放進嘴里等;

　　4、培養幼兒不在教室、走廊里打鬧、跑跳，遵守常規; 5、教育幼兒不離開集體，不隨便離開幼兒園;

　　6、每天班上兩位教師明確幼兒人數、健康狀況，做到隨時清點人數 ;

　　②、衛生保健工作：

　　1、做好春、夏兩季傳染病的預防工作;

　　2、學會用勺子獨立進餐，并養成不撒飯、不挑食的飲食習慣，養成在餐后將小手和小臉擦干凈;

　　3、大、小便會主動上廁所，養成便后洗手的衛生習慣;

　　4、知道自己的手、腳、服裝、臉、頭發是否清潔，在玩好游戲后能主動地洗干凈并拍掉身上的灰塵;

　　5、對需要在幼兒園服藥的幼兒， 教師按時喂藥，做好記錄( 綏棱教育

　　幼兒園中班下學期工作計劃書(三)

　　轉眼間，新的一個學期又開始了，中班下學期的教學工作已經是上了一個新的層次，我感覺到肩上的擔子更重了。而為了使本學期自己的工作更有序地進行下去，特作如下計劃：

　　一、思想工作

　　本學期，我仍將以一名優秀教師的要求去規范自己的言行，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項規章制度。無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心.積極做好各種教學活動.時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己.堅決同一些歪風邪氣作斗爭,定期向園領導匯報思想工作,努力要求思想進步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。

　　二、教育教學

　　本學期，我一定爭取從以下幾方面獲得提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習，把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進幼兒發展;多和有經驗的教師交流，爭取獲得她們的指導、幫助。課題實踐中，細心記錄專家們的教育理念，認真揣摩，多提問，使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐。

　　特色教學中，細心分析幼兒情況，認真準備教具，提前備好課件，根據幼兒掌握情況實施作出調整，(認真準備音樂磁帶、教具，提前編排好幼兒舞蹈、律動，根據幼兒掌握情況實施作出調整，)班務工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。 廣泛閱讀書籍，在本學期內精讀幾本對個人成長有益的書籍。每學期除了完成幼兒園規定的讀書筆記外，還要結合教學工作實際撰寫一篇質量較高的心得體會，以便進行必要的讀書學習交流。

　　三、家園共育

　　1、充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現家園共育，促進幼兒的全面發展。

　　2、利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話等途徑，與家長溝通聯系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

　　3、家訪了解幼兒的家庭教育環境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長!

　　四、出勤方面

　　嚴格要求自己，保證工作時間，不無故遲到，不礦工;用飽滿的熱情對待工作。

　　五、努力方向

　　有了目標，工作才不會迷失方向，才具有提高與發展的意義。所以，本學期我根據自己的情況制定了以下三個目標：1、參加學科培訓。2、爭取把中六班建設成為幼兒園優秀班集體。3、踏實努力地做好本職工作，爭取向黨組織靠攏。力爭使本學期工作能圓滿結束。

　　以上，是我本學期的計劃及目標，我一定努力去完成，也希望各位同事及領導加以督導和指正。謝謝!

學期工作計劃書 篇18

　　時光消逝，新學期開始了，經貿系紀檢部又迎來一個新的開始。在上學期，紀檢部在上級的關心和廣大學生的合作支持下，順利的完成了本職工作，并取得了不錯的成績，得到了廣大師生的好評!本年度開始，紀檢部將在各位老師的指導及廣大學生的配合下展開新的征程!

　　作為學生會最重要部門之一，紀檢部將承前啟后，致力于加強紀律，學風和日常生活管理工作，努力為廣大同學提供一個穩定，安然的學習和生活環境，為學院及系里的管理和正常運行提供應有的保障!

　　在這一學期中，我們共同面對風雨，我們共同走過光輝。在今后的日子中我們繼續攜手走過漫長的道路，把我部建設得更好。對于未來有如何打算，如何把我部建設得更好，現把本學期工作計劃如下：

　　一，嚴格規范，努力做好本職工作

　　與以往不同，紀檢部在往年負責綜合測評、大型活動考勤的基礎上又兼顧課堂考勤工作。學習是學生的天職，綜合測評是體現學生綜合素質的有效手段，各類大型活動的組織是培養學生綜合素質、陶冶大學生情操的有效方式，組織好課堂考勤和保證大型活動的秩序、強化綜合測評的公平和合理性的價值突出，責任相對較大。加強組織管理，落實責任分工非常重要。紀檢部成員將在老師和團委的幫助和指導下，落實責任，公平公正，全力為廣大同學創造良好的學習和生活環境。

　　二，增強內部溝通和了解，強化團隊意識

　　紀檢部隨著工作的需要，人員相對較多，各司其職，為了使工作順利有序。本年度要求各工作人員加強內部交流和溝通，相互團結，相互促進，相互提高。本年度將在每星期工作后，召開部門工作會議，相互交流，總結經驗教訓，提高工作效率，提出工作上的困難，不足和問題，并找出解決方案。在每月結束之前，寫一份工作心得，主要內容是對于紀檢部工作的看法，意見和建議，以供后期借鑒和矯正。

　　三，培養干部接班人，使紀檢部保持新的活力

　　為了培養好下一個好的接班人，我們也將對本部門的學員進行培養，發掘新的，有能力且有負責感的成員來接任紀檢部的下一屆工作。我們會在今后的工作中不斷的鍛煉他們，把他們潛在的能力展現出來!然后，在他們中間挑選出工作能力強，認真負責的成員進行指導，以使他們可以很好的接任下一屆的工作。

　　四、配合學院和兄弟部門的工作，做好老師的得力助手

　　學院和經貿系的工作是一個大的整體，紀檢部在學院指導下做好自己分內工作的同時，將加強與團委、學生會其它部門的溝通與合作，如在各類大型活動中聯合組織，共同攜手一道為創造學校良好的教學秩序和氛圍努力，為同學們服務，為學院以及系里做出一定的貢獻。

　　總之，新的學期，新的開始，紀檢部將在新的學期里盡職盡責，努力工作，以高昂的姿態和飽滿的精神開始新的征程!

學期工作計劃書 篇19

　　新學年來臨，在新的學期里，生活部要以更加積極的姿態服務同學，為同學創建一個良好的生活環境而努力。生活部在新的學期，要取長補短，改正過去不好的地方，發揚優秀之處，并不斷為打造生活部的特色而努力!

　　對于生活部在新學期的工作，在帶領新生合理開展工作之外，我認為應該分為兩個部分，即立足點和創新處。

　　一、立足點

　　生活部，顧名思義就是關心同學們生活中的點點滴滴，為同學營造學習生活的良好環境。所以，我們工作的出發點應該立足于生活部最基本的理念，在完成好基本任務之后再不斷地創新和出眾。

　　1、堅持并完善寢室衛生檢查

　　寢室衛生檢查可謂生活部的一個基本的日常工作，寢室衛生檢查開展成功與否關系到生活部工作進程的好壞，因此，新學期生活部應該要更加立足于寢室衛生檢查，并不斷加以完善使其運行更加良好。

　　寢室衛生檢查開展過程應該注意細節，爭取克服所有細節上的失誤，避免導致整個工作開展的困難。首先，寢室衛生檢查應該確立開展的對象，即所有經濟學院大一至大三的學生，重點抓好大一新生的寢室衛生建設，使其在入學就樹立正確的寢室衛生觀。其次，開展好寢室衛生檢查的前期準備工作，包括召開生活委會議，建立寢室衛生檢查小組，制定評定細則，制作評分表格等等。再次就是寢室衛生檢查的展開，一定要注意避免和升升學管會的宿舍檢查沖突，注意各班的具體活動，避免造成開展的延遲或者失誤。

　　2、延續并創新寢室設計大賽

　　寢室設計大賽作為生活部的一項立足點且有特色的活動，應該不斷發揚過去的優點并不斷創新，爭取將其做好做大。堅持并完善寢室設計大賽的開幕式和閉幕式，完善評比過程，完善獎品分發過程，避免獎項分發任務的落空。創新開展過程，爭取做出經濟學院的特色，并做好做大宣傳工作。

　　3、開展象棋大賽，活躍生活氛圍

　　象棋大賽作為一項娛樂活動，可以豐富同學們的課余生活，活躍同學們的生活氛圍。象棋大賽要在開展過程上延續先前的特色并不斷創新，爭取在形式和實質上有更大的飛躍。

　　二、創新處

　　生活部開展工作，除了立足于自身的基本工作，還應該不斷求發展，促創新。只有不斷追求進步，才能不斷增強部門內部的凝聚力，使我們的部門不斷強大，并且打造出自己的特色。

　　1、“生活周”特色活動

　　舉辦以“生活”為主題的生活主題周活動，通過一周的時間使大家更好地了解生活，懂得生活，并且讓學生會能夠更好地為同學服務。

　　(1)設定具體主題和形式

　　每個月的生活周應該制定具體的活動主題和開展形式，使以月為單位開展的生活周活動具有每個月的特色。

　　(2)宣傳活動

　　活動前期的宣傳是過硬的，宣傳到位才能使活動取得更明顯的效果，同時，宣傳應該使用多種方式。

　　(3)問卷調查

　　發放調查問卷表，了解同學們的心聲，使我們的活動能夠更好地開展。

　　(4)具體活動形式可以采取宣傳生活小知識、征文比賽、攝影大賽等等有創意的活動。

　　2、勤工助學的活動開展

　　盡心盡力幫助貧困生，配合其他部門開展貧困生勤工儉學活動。應集思廣益，開展符合本院特色的活動，為貧困生提供幫助。這是更好地服務同學的表現。

　　生活部在新的一個學期，最關鍵的是部門內部的團結一致，并且以生活部基本理念為出發點，并不斷挖掘新的活動，打造生活部的特色，創建更好的生活環境，更好的為同學們服務!

學期工作計劃書 篇20

　　新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對教師來說，面臨新的挑戰。本學期我會更加嚴格要求自己，認真總結上學期的工作，吸取經驗，反省不足。新學期我將加強政治學習，提高自己思想政治素質，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發展。針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣，促幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質的發展。積極探索教育教學新方法，關注幼兒不同的發展特點和潛質，關注幼兒不同的發展需要和能力傾向。用母親般的愛溫暖、護每個孩子，促進孩子身心健康、富有個性的發展。

　　一、班級情況通過上學期的觀察，我們班孩子們都明顯的懂事了，對老師提出的常規要求基本能完成，對園內開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知欲望，能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿，接受能力強有初步的責任感。交往能力提高許多，樂于幫助他人，學會了分享，喜歡運動。非常喜歡游戲，且很投入，根據上學期對幼兒的評估，找出了孩子在園與家中的區別。如很簡單的一件事情：穿脫衣服，在幼兒園孩子們都能做好自己的事情，可反饋過來的卻是要家長幫助才能完成。做家長的是不是要反思一下呢?還有孩子在家看電視、打電腦時間過長，家長卻無計可施，那么責任在誰呢?個別家長反映孩子在園吃不飽，我們作為老師可以讓你完全放心，在幼兒園會讓每個孩子吃飽吃好。問題是你要配合我們，回家不要再喂孩子吃東西，孩子過飽問題就接踵而來，造成積食、發燒。喝水是家長一直以來非常關心的問題，個別家長感覺孩子喝水量不夠，其實老師會科學合理的安排孩子的飲水量。還有個別家長問我：幼兒園為什么不教孩子識字、寫字?識字到中班后已經開始進行，是在游戲中進行，學習認識一些簡單的字。

　　二、教育教學本學期初我們將把能力培養作為重點，讓孩子學做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規則，學習自律，樹立規則意識。創設健康、豐富的環境，強化普通話的學習，以環境促教育，保證幼兒的發展。關注幼兒社會性的發展，促進幼兒良好個性、情感的養成。科學合理地開展教育教學工作，面向全體幼兒，促進全面發展。結合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作，能隨音樂節奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養成參加體育鍛煉的習慣。團結友愛、愛護公物，具有一定的集體意識。對科技活動有主動探索的愿望。學期初開展的慶"三八"主題活動，孩子們動手動腦制作作品，充分展現了智慧、能力等的升華。這不單單是玩，重要的是在玩中學到了知識，在玩中得到了樂趣，語言等能力相應的也得到了發展。初步形成良好的生活和學習習慣，愿意關愛弱小者，有愛心和同情心。大膽地表達自己的愿望、主動與人交往，愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環境的情感與行為。促進幼兒和諧發展，結合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實用性，掌握恰當的語言表達詞匯、學會與同伴合作協商，促進幼兒語言能力的提高。加強對幼兒進行安全教育。

　　(一)、生活常規的培養：

　　1、高興入園、主動問早問好、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況。

　　2、能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲，不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法，會處理可能遇到的簡單危險。

　　3、 飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。

　　4、 安靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。

　　5、 安靜午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子，自我檢查手、足有無異常。

　　6、學會處理一些力所能及的小事情，團結、合作、有集體意識。

　　7、引導幼兒用適當的表達方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛護公共衛生。

　　8、在公共場所靠右側行走，不占用、破壞盲道。

　　9、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。

　　(二)、教育教學常規：

　　1、積極參加早鍛煉活動，增強體質。

　　2、鍛煉后能安靜的在各區域有序的進行活動。

　　3、坐姿正確、不插話、學會認真傾聽別人講話、積極舉手發言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動(繞口令)、談話活動等多種形式，培養幼兒的語言發展能力。培養幼兒大膽、勇敢的品質，鼓勵幼兒能發表自己的意見及建議。激發幼兒對周圍事物、現象的興趣，能用多種感官探索周圍環境。

　　4、能從生活和游戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。"，引導幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。

　　5、積極參加戶外體育活動，玩運動器械時不爭不搶，愛護體育器械。開展"一物多玩"為基點的幼兒體育活動，組織幼兒晨練，保證幼兒2小時戶外活動。

學期工作計劃書 篇21

　　在新的學期中，生活部會全面貫徹團委的指導方針，大力維護同學們的基本權益，逐步提高同學們的生活質量，用創新的思維為同學們更好的服務。我們會積極開展有益同學們身心健康發展的活動，以便豐富同學們的課余活動，使同學們的大學時光絢爛多姿。

　　實際情況，生活部為本年度的計劃做出了以下規劃：

　　1）每年開學后新生由于剛剛進入大學生活，在生活，安全，衛生等諸多方面都會存在許多問題和隱患，諸如對大學生活不適應，對大學學習不適應，對學校各個地點不熟悉，缺乏社會經驗容易受不法分子的欺騙迷惑等等，基于此，在新生入校報名作好接待工作同時發放相關教育學習材料。并聯合兄弟部門舉辦專門針對大一新生的綜合知識講座。在適當時間組織專人前往新生寢室開展直接交流。使大一新生盡快溶入到大學生活之中。 2）每月不定期給各班班長及生活委員召開會議。聽取同學門的心聲，了解同學門在生活中遇到的實際困難，并及時解決。與各班輔導員做好溝通。3）配合學院和學生會兄弟部門的相關活動

　　作為生活部在學生會工作的又一個重點工作，我部還要發揚上屆生活部的優良傳統，從整個學生會的大局出發，結合生活部的特點和優勢，積極協作其他兄弟部門的工作。工作重點將放在生活部所負責的安全和后勤方面。總之，希望經過我們一年的努力能夠在學生會內部樹立“有困難，找生活部”的工作理念。

　　4）每周評出三個“衛生優秀班集體”，并發流動紅旗，以至鼓勵！對差的班級進行批評，要求改正。

　　5）食堂在同學們的生活中扮演著一個極其重要的角色。食堂工作的好壞直接關系到同學的生活質量。這要求我們生活部要不定期檢查食堂飯菜價格、伙食質量，督促其改進。6）明年三月份開展以“雷鋒精神”為主題的宣傳活動，在雷鋒月里學習雷鋒好榜樣！7）在來年五六月份開展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動。可利用母親節父親節來宣傳。開展以“孝”為題的征文比賽，倡導大家為父母洗一次腳等活動。擬與學習部共同舉辦。

　　我們的計劃會隨著實際情況而做調整，以便更好的為同學們服務，讓同學們更加支持學生會。

　　在這一年度中，生活部會竭盡全力的工作，為同學們的生活增光添彩。我們的宗旨是“從同學中來，到同學中去，全心全意服務于同學”。

　　本屆學生會成立后，針對我院實際情況，制定了一份符合我院實際情況，突出我院特色的活動計劃。目的在于通過一系列活動提高我院學生素質，擴大我院知名度，開創我院學生工作的新局面。

　　1.因為同學們天天上課學習，沒有很多時間看電視和天氣預報，并且春天天氣變化無常，從四月開始，本部每天將在院樓打的門口做“天氣小貼士”。將當天和未來幾天的天氣，和應該做的適宜的活動寫在小黑板上。讓同學們冷暖早知道，防止生病，這樣才能讓同學的有更好的精力和狀態投入到學習生活中。

　　2.在4月上旬邀請學校保衛科的老師給我們院的同學做“安全知識講座”，主要針對防火，防電，防偷，三個最經常出現問題的方面進行講座。

　　3.4月份會舉行校籃球足球聯賽，作為為同學們服務的部門，我們會切合實際為同學們提供服務，例如飲水問題和拉拉隊。

　　4.5月，剛剛結束的期中考試侯，為了緩解考試壓力，讓同學們盡快在緊張中走出來，舉行工商管理學院籃球聯賽，以年級為單位或班級為單位都可以，具體計劃再定。

　　5.6.7月為考試月，有四級考試和期中考試，各項活動暫停。

學期工作計劃書 篇22

　　作為一名順利度過大一上半學期的學生，我受益頗豐。回顧加入大連職業技術來的點點滴滴，歷歷在目。作為一名合格的學生，我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。學習方面，我克服了從中專到大專轉變的種種不適。經過一學期的鍛煉，我認識到了大專與中專在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別，并有了一點心得。

　　1.中專的學習動機十分簡單，努力學習和復習，能順利的上大專。

　　而大學，由于奮斗目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱，不知為何而學習，一門心思追求考試的通過。同時，由于中專的知識內容相對簡單，知識點相對少，社會聯系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本；相反，由于大學課程緊密，知識難度高，要求理解獨力強，并且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關，因此，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊，使得學習動機不很明顯。這一點，是在大學學習中需要的別注意的。

　　2.學習動力方面，由于中專的終極目標是大專，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會，社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。中專階段由于學習目標以及前景的清晰，使得學生、家長和三方面都敢于投入資本進行運作，學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬，家長對學生鼓勵以及獎勵制度，對于優等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學生的學習動力；而大學，則變得截然不同：首先，方面的動力消失。不得不提到的是，由于的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮范圍，學生對失去了中專階段的絕對信賴，因此，方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激，但追根到底，學生更關心的未來的發展前途，而不是完成的所謂各種“指標”；其次，是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉，失去了來自父母方面的直接關心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的中專衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中，造成學習動力下降。另一方面，學生的獨立支配感空前加強，使之對中專增經（部分）適用的學習方法產生盲目的懷疑，而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。

　　這個因素因人而異，如果在尋找過程中產生焦躁情緒，則也會造成學習動力的下降。最后，由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學習動力下降。

　　3思想方面，由于加入思想道德修養和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系，使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心。

　　綜上所述，我的大學生活還存在著許多不足和個別優點。我將在下學期的時間里努力奮斗，使自己取得更大的進步。

　　篇五：大學新學期計劃書

　　轉眼間，一個學期便過去了。雖然新學期的生活，還有一個月。但是還是得提前做好新學期的計劃。回想上個學期自己在校的種種表現，我真覺得有些落寞與失敗。

　　然而過去了的就讓它過去吧！在新的學期里，我應該有新的計劃，有美好的打算，面對未來，挑戰自己，爭取各方面都有所提高。首先，我要調整好自己的心態。過去，我總是抱著過一天算一天的態度，根本沒重視學習，才導致成績下滑，現在我明白了：只有調整好自己的心態，把學業看成第一，才能提高自己的成績，才能充實自己的生活。

　　我發覺自己的學習方法不當，也是導致我成績無法提高的主要原因，以前我總以為：只要死記硬背就能學好功課，但我錯了，有些東西固然需要死記硬背，但在死記硬背的前提下是感悟與理解，只有理解課文講的是什么，才會更輕松的掌握，才能節省許多的時間，做到事半功倍，才能把更多的時間和精力用在學習上，這樣學習成績才能提高。我決心做到讓新學期有個新氣象！

　　寒假就要結束了，我將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。一年之計在于春，一個學期之計在于開始，俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期。回想上個學期自己在校的種種表現，我真覺得有些落寞與失敗。

　　然而過去了的就讓它過去吧！在新的學期里，我應該有新的計劃，有美好的打算，面對未來，挑戰自己，爭取各方面都有所提高。我的這半年生活是這樣度過，回憶起來真是很乏味，自己完全花著父母的血汗錢浪費青春啊。眾所周之，現在大學生遍地都是，況且我還只是個大專文憑。在當今這個就業壓力十分嚴峻的社會大背景下不努力學習科學文化知識，不努力掌握一門技術如何生存？如何養家糊口？縱然你臨時抱佛腳，沒門功課都及格了勉強三年后拿到大學畢業證書你也只是空有一副皮囊，其實什么都不懂，試問那家公司、哪個企業會用這樣的人才？

　　雖然對自己過去哦的行為深感悔恨，但有句話叫做“如果你錯過了太陽，那么請別悲傷，不然只顧一味的懊悔，你就會連星星和月亮也一起錯過”所以既然認識到了錯誤亡羊補牢還為時未晚。

　　我會充分利用大學剩余的時間刻苦學習扎實的掌握一門技術為將來成為一名合格的畢業生而奮斗。以下是我大三的計劃：

　　首先，我要調整好自己的心態。過去，我總是抱著過一天算一天的態度，根本沒重視學習，才導致成績下滑，現在我明白了：只有調整好自己的心態，把學業看成第一，才能提高自己的成績，才能充實自己的生活。

　　其二，我發覺自己的學習方法不當，也是導致我成績無法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書本意思只有理解課文講的是什么，才會更輕松的掌握，才能節省許多的時間，做到事半功倍，才能把更多的時間和精力用在學習上，這樣學習成績才能提高。做到讓新學期有個新氣象！

　　其三，1、上課不能再像往常一樣玩手機，一定要改正，把握現在，認真聽講。

　　2、利用自習時間認真做完當天的作業。遇到難題，先思考，然后要虛心向老師或同學求教。在完成作業時，應認真復習。

　　3、在課余時間內，問一些自己不懂的間題，預習下節課的課文。

　　4、上課多積極發言，多動腦。雖然這些我不一定會做到優秀，但我一定會努力做到。

　　5、取別人之長，補自己之短，善于總結與反思。

學期工作計劃書 篇23

　　1. 做好本職工作力爭有所突破，有所創新。對學習部承辦的活動，要緊貼學生時代，緊扣專業特色，同時也要加強與其他部門的合作與聯系，力爭在部門與部門間的配合中更好地完成各項工作。

　　2. 注意部門團隊精神建設，充分調動新干事工作的積極性和提高新干事的辦事能力。同時也要定期召開部門會議，及時分配好各項工作，及時反映問題，交流意見，制定出更好，更具體的計劃并落到實處。

　　3. 舉辦一些有意義有創新的活動：

　　1)要組織一些與我們學習，我們的專業或對我們未來的發展方向有關有意義的活動。如演講賽，等這些可以鍛煉并提高我們的世面穩定性和口語表達能力等等。再如我們也可以舉辦一些專業案例分析活動，旨在提高全系同學對專業課程的理解，引導同學們更好的去學習和發展，并為同學們提供展示自我風采的舞臺。

　　2)為了使20xx屆新生對我校，以及自己的專業有個大概的了解本部特打算在進期舉辦一次新老生經驗交流會，目的也是為了希望使新生盡快的適應現在的生活，及早正確的定位，避免走彎路，走錯路。

　　3)本部要事先為我們生活日常生活的中一些有意義，有價值值得我們紀念的日到來之前準備慶祝活動來歡迎它，讓干事們體會到部門的溫暖，從而提高他們的凝聚力和強烈的歸屬感。

　　本學年工作計劃如下：

　　一：學生手冊知識競賽 (已結束)

　　為使20xx級新生更好的熟悉教育法規和學校的各項規章制定，我管理系團總支、學生會舉辦“學生手冊知識競賽。”市場營銷、工商企業管理、物流管理、物業管理和國際貿易的20xx級新生全部參加此次競賽。

　　通過這次活動，同學們更進一步了解學院的各項管理條例，從而讓同學們更堅定做一名優秀英才的信心。本次活動的舉辦也激發同學們力爭文明班級，更建和諧校園的斗志。

　　二：辯論大賽(已結束)

　　為進一步增進大家的相互了解，豐富大家的課外生活，提高同學們思維的縝密性，鍛煉大家口才與語言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力，進而提高同學們的自身文化素質，增強同學們的團體意識。學習部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。

　　三：演講比賽

　　本次比賽標題為《讓世界充滿愛》，以20xx年中國所發生的雪災和地震為題材，以20xx級新生為主要參賽對象，以發掘人才，鍛煉新生為主要目的，由系老師，部長擔任評委，讓選手以演講的方式來展示自己的才華，實現自己的夢想。

　　比賽結束后，“中國堅強!中國加油!”發自大家內心的呼喊，是整個比賽推向高潮，讓同學們將關愛延續下去，讓關愛為生命加油!

　　四：以“我行我秀”為主體的專業知識辯答大賽

　　以專業案例材料分析為主體，對方案進行辯解、分析目的是提升20xx級學生的專業知識能力，提高他們的分析組織語言能力，豐富學生校園文化生活，營造一個愛學習，勤學習的學習氛圍。

　　五：書法比賽

　　此活動會與宣傳部一同開展，進一步培養我系學生對學習的熱情，營造濃重的學習氛圍，充實學生的校園文化生活，同時給學生一個展示自我才華的平臺。

　　六：象棋比賽(重點)

　　此活動在上一屆之中有不同反響，各班級積極參加活動，因此我部決定繼續開展，提高學習氛圍，陶冶學生情操。而且與大一與大二一同參與，給他們一個互動的機會。

　　七：為更好的進行信息反饋，搭建好老師和學生之間的橋梁，學習部將在學習檢查中，及時傳達信息反饋精神，以便于溝通和交流。讓老師能及時了解到同學的學習面貌與精神，有針對的進行教育，指引。

　　八：為期中、期末考試作好準備。通過宣傳板、廣播等方式，加強考風考紀建設，堅決杜絕考試作弊。并保持學院的優良傳統，適時的為學習有困難的同學做好答疑解惑工作。

　　九：積極協助系老師做好其他日常工作。