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大學生第四季度入黨思想匯報

發布時間:2024-11-20

大學生第四季度入黨思想匯報(精選5篇)

大學生第四季度入黨思想匯報 篇1

  敬愛的黨組織:

  在中國,共產黨是擁有6600萬黨員的唯一合法執政黨。執政55年來,尤其是面對改革開放的新形勢,如何發展黨內民主,加強黨內監督;如何加強黨的紀律,維護黨的團結統一;如何推進黨風廉政建設,保持黨的先進性、純潔性,是擺在全黨面前關系到黨的前途命運的一件大事。在這個時候,兩個《條例》的及時頒布實施,是新時期黨的建設的重大舉措,條例中不乏創新之處,充分體現了我黨實事求是的優良作風和與時俱進的時代精神,是堅持黨要管黨、從嚴治黨的新的實踐,其共同的主線就是維護黨內團結和統一,但兩個《條例》又相輔相成、相得益彰,體現了懲治與防范并舉,自覺性與強制性統一,關愛與制約結合的特色。下面就兩個條例談談我個人學習后的認識。

  從初次頒布的《黨內監督條例》來看,條例對黨內監督的指導思想、監督內容、監督職責、監督制度、監督保障都作了明確的規定。從防范的角度上講,我認為每一個黨員應該理解和掌握以下幾點新的內容:

  一、黨內監督,實質在于監督權力,根本目的在于保證權力的正確行使。而在黨內,主要的黨政負責人的權力集中是導致的一個重要原因。所以對黨內的“一把手”,條例首次以黨內法規的形式確立黨內監督的重點對象是黨的各級領導機關和領導干部,特別是各級領導班子主要負責人。條例要求各級領導干部不僅要自覺抓好監督,嚴以律己,也要從嚴管好配偶、子女,加強對親友的教育,從嚴要求身邊的工作人員,確保配偶、子女、身邊工作人員不出問題。為將監督落實到位,條例規定了一系列的制約措施,其中外部措施有巡視制度、談話和誡勉制度等,內部措施有民主生活會、述職述廉制度、集體領導制度等,避免了條例的空洞性和執行難的問題。

  二、沒有以制度為載體的監督是軟弱的監督。要落實監督,首要工作就是把制度建設放在特別重要的位置,條例第三章用10節的篇幅,分別對集體領導和分工負責、重要情況通報和報告、述職述廉、民主生活會、信訪處理、巡視、談話和誡勉、輿論監督、詢問和質詢、罷免或撤換要求及處理等10種監督制度做出了具體規定,進行了大膽的創新。這里的大膽創新就是指首次將輿論監督寫入了條例,條例同時還就如何保證新聞輿論監督的健康開展作出了相應規定。這些表明了我們黨在強調加強黨內監督的同時,歡迎并主動接受黨外監督。表明了我們黨對這種監督重要性的認識達到了新的高度,使輿論監督與黨內監督的結合提升到了前所未有的新層面。這不僅有助于我們黨克服缺點、糾正錯誤、減少失誤、防范,而且必將對推動黨的建設新的偉大工程起到積極的促進作用。

  三、條例具有很強的可操作性和實踐性。條例充分吸收近年來各地的許多成功經驗和作法,不再停留在原則的規定,而是很具體,具有很強的可操作性,這樣一來大大減小了條例在執行中不應該出現的各種彈性。例如如何召開黨內民主生活會、各種重大決策如何制訂、上下級之間和平級之間如何進行權利和權力的監督等等。

  《中國共產黨紀律處分條例》經過修訂以后,內容更加全面和具體,本著“三個代表”思想與時俱進的精神,結合了新的形勢,堅決貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”的方針,把我們黨以往紀律處分方面的一些規定進一步條例化、制度化、規范化、具體化。與以往相比,我認為應該注意以下兩個方面:

  一、新的條例經過實踐并修改以后,對違紀的界限更加清晰,違紀的定性更加準確。明確指了作為一個黨員,一個黨員領導干部,應該知道什么是可以做的,什么是不能做的,如果做了不該做的,將會受到什么樣的處罰。紀律作為處在道德規范和法律法規之間的一種規范,應當起到拾漏補缺,彌補法律和道德之間空當的作用。在新條例中,很多條款注意了和法律法規的銜接,避免在操作中出現矛盾和抵觸。如涉及到“巨額財產來源不明的”、對失職、瀆職人員的認定,都考慮的國家法律的規定,并具體明確了違反黨紀后接受處分的流程以及紀律處分和法律制裁之間的界限和操作規程,使紀律處分條例在實踐中有很強的操作性。

  二、條例堅持了從嚴治黨,黨員在黨紀面前人人平等的原則。針對社會反響嚴重的一些違紀行為,如黨員從事有償服務、重婚、養情婦等行為,從嚴從重處理。但條例同時注重保護每一個普通黨員的權利,強調在定性量紀上對黨員的處理要定性準確、證據充實,從事實出發,辦成鐵案,強調在程序上保護受處分黨員的民主權利,不允許任何個人或者少數人決定和批準,對于擴大黨內民主生活具有深遠的意義。不斷增強廣大黨員特別是黨員領導干部的紀律觀念,自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執行黨的紀律不走樣。

  以上是學習兩個條例以后草草寫成的一點體會,希望大家批評指正。

  此致

  敬禮

  匯報人:

  ×年××月××日

大學生第四季度入黨思想匯報 篇2

  尊敬的黨組織:

  您好!

  時間過得真快,從我成為積極分子開始到現在已經有滿一年了。自從遞交入黨申請書那天起,我一直努力以一個黨員的身份嚴格要求自己,因為我知道自己最終會成為廣大黨員中的一名。所以我時時刻刻地在想著怎樣去奉獻自己,怎樣體現自己的先進性,怎樣在行動上逐步向黨組織靠攏。一年來,在組織的關懷和老黨員的熏陶下,我的思想認識水平不斷得到提高,現向組織匯報一下一年來的情況。

  在思想政治素質方面:認真參加黨支部的各項活動,積極學習科學發展觀的深刻和八榮八恥的深刻內涵,用各種途徑方式關心國家大事,不斷提高自己的政治素養,努力用先進科學的的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己,積極向黨組織靠攏。 3月3日和3月5日全國政協十一屆三次會議、全國十一屆人大三次會議在北京勝利召開,作為一名入黨積極分子,我對兩會密切關注,并在網上做關于兩會熱點的調查問卷,在爸爸這位老黨員的建議下還在網上同溫總理對話,雖然溫總理沒有直接回答我的問題,但是我能從總理的回答中找到我要的答案。

  x年是繼續應對國際金融危機沖擊、保持經濟平穩較快發展、加快轉變經濟發展方式的關鍵一年,是全面實現規劃目標、為時期發展打好基礎的重要一年,適值“后國際金融危機”時代的關鍵時期,一個個事關國計民生的議題擺在 “兩會”面前,其中有十大熱點備受關注:經濟發展方式、樓市、教育改革、醫療改革、“選舉法”第五次修改、暴力拆遷、網絡問政、足球掃賭、世博會、中美關系等等。其中我對大學生就業問題和選舉法的修改尤為關注,由此對這兩個問題也有了一些自己的看法。

  我關注的第一個問題是大學生就業。因為面臨世界經濟金融危機這樣一個背景,各個大公司紛紛裁員,新的人員都不好進入,造成一畢業即失業的狀況,因此供需之間的矛盾就比較突出。因此對于大學生,黨和政府給予了極高的關懷和關注。大學生,雖然說算不上社會中的精英,但是作為有知識、有理想和有抱負的一代人,要比一般的人更能盡快適應日益變化發展的世界,要有更寬闊的視野,危機困難面前,大學生應該排除外部因素的干擾,多從自身角度出發,積極尋找問題的根結,多動手,肯吃苦,盡快適應社會的要求,把自己所學的知識回饋給社會。

  我關心的第二問題是《選舉法》的修改。中國《選舉法》制定于1953年,1979年重新修訂,而后又經歷過4次修改,對農村和城市每一代表所代表的人口數作了不同規定,每96萬農村人口選舉1名全國人大代表,每24萬城市人口選舉1名全國人大代表,農村與城市每一代表所代表的人口比例為 4∶1。今年第五次修改共有八大熱點:

  1、實行城鄉平等選舉權;

  2、確保應有適量基層代表;

  3、增設“選舉機構”專章規定;

  4、增加鄉鎮代表總名額;

  5、禁止同時兩地擔任代表;

  6、增強候選人“透明度”;

  7、保障選民和代表的選舉權;

  8、規定秘密寫票處。

  其中“城鄉按相同人口比例選舉人大代表”被寫入選舉法。這是由深刻社會 根源的。隨著農業、農村、農民問題越來越受到重視,但在相當長的一段時間里,農村群體表達意見和訴求的渠道相對較窄,也是不爭的事實。 “城鄉按相同人口比例選舉人大代表”寫入選舉法,更好地體現人人平等、地區平等、民族平等,這無疑是一大進步。實行城鄉按相同人口比例選舉人大代表,能更好地保證城鄉人民享有平等的選舉權,“同比、同票、同權”的選舉制度改革,真正在政治生活中提升農民的政治權利,在法律上保證了中國農民將有更為通暢的途徑發出自己的聲音,維護自己的權利,與此同時而他們的能力和素質,也必將隨著更加廣泛的參與而不斷提高,這樣既有利于調動全體人民的積極性和創造性,又有利于加快我國城市化進程,更是發展社會主義民主政治、建設社會主義法治國家的必然要求。

  在生活學習方面:生活上,努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,不斷自我剖析,自我反省,善于接受他人合理的建議。積極向黨組織靠攏。積極進取,并努力做到優秀。認真對待每一件事情,熱心助人,為人友善、誠實和真摯,特別注意搞好同學間的友好關系,努力樹立先進的榜樣。家庭條件雖然不好,但是能正確地看待這一問題,生活上勤儉節約,從不浪費父母的勞動成果,并把這作為奮發努力學習的助推劑,在上一學年取得優異的成績。學習上,努力培養自己的專業素養,提高專業能力,用所學的知識為人們解決實際問題,努力把自己培養成一個優秀的法律人。天天堅持去圖書館,寒暑從未中斷過,在知識的海洋里暢游。能持之以恒,善始善終,不拋棄、不放棄,終于一次性通過了英語四、六級考試。珍惜每一次鍛煉的機會,不斷完善和超越自我,討論會上積極認真地收集材料,多次代表小組成員發言,贏得了老師的肯定。

  現在面臨考研,有著明確的學習目標,把考研作為自己人生的一個新起點,繼續充實自己,完善自己,培養自己獨立思考的能力和獨立分析解決問題的能力。同時積極參加自愿者活動,努力奉獻自己,展現自己,努力讓社會肯定自己的價值,活動中虛心學習,不斷在實踐中檢驗自己,全面完善自己,平衡提高自己的專業和實際動手能力,在黨的領導下創造出無愧于時代,無愧于國家、無愧于人民的業績。

  作為入黨積極分子,我一定堅定共產主義信念,嚴格要求自己。懇請黨組織繼續監督本人,本人愿聽從黨組織一切指令,爭取早日成為預備黨員,最后成為一名光榮的共產黨員。

  此致

  敬禮

  匯報人:

  ×年××月××日

大學生第四季度入黨思想匯報 篇3

  尊敬的黨組織:

  我是一名即將畢業的大學生入黨積極分子。我的父親是一名共產黨員,母親是街道黨支部書記,可以說我生長在紅旗下,從小就接受黨的熏陶。馬上面臨畢業和就業,我決心投身于基層社區工作。我雖然不是北京的生源,但是還是想在北京尋找適合的崗位。

  作為一名大學生入黨積極分子,經過多次黨課的學習,使我的人生觀和價值觀有了正確的定位。我了解到所謂價值,即是在主體與客體的聯系中,客體對主體的存在,發展和完善所具有的效應。理解價值范疇時時應注意三點:第一,價值是一個關系的范疇,如:前人栽樹,后人乘涼,就是前人和后人的關系;第二,價值是一個意義的范疇,價值的三種形態是正價值,負價值和零價值,如:上課睡覺和上課睡覺時鼾聲如雷有著不同的意義,于是體現著不同的價值形態;第三,價值來源于客體,取決于主體,產生于實踐,如:《射雕英雄傳》中的武林秘籍《九陰真經》就是價值來源的客體,歐陽鋒是主體,而歐陽鋒習武的過程則是使價值產生的實踐。

  我還了解到價值有三個特點:第一,價值具有個體性,客體的價值以主體的需要為尺度,表現出因人而異的情況,即是好是壞要看誰;第二,價值具有時效性,價值具有因時而生,順時而變的特點;第三,價值具有多維性,由于主體需要的多樣性與客體所具有的多效性,使同一客體在與同一主體的聯系中所表現出來的不同的作用。我還知道了世界觀是一切概念的啟迪,價值觀是人們對價值的根本看法和態度。共產黨人應有的人生觀,應有是相對于實有而言的,“應有”之二字,是由共產黨人既一般又非一般,既普通又非普通的特殊身份所決定的,正如《鄧小平文選》第一卷,第258頁寫到的“一個共產黨員:第一,他是普通人;第二,他是普通人中的先進分子。”我還了解到,在為人民服務的過程中,創造一名共產黨人應有的人生價值:第一,一切為了人民,一切對人民負責;第二,全心全意,誠心誠意,只有全心全意,才能千方百計,想方設法做好事,服好務,只有全心全意,才能真心真意,想群眾之所想,急群眾之所急,只有全心全意,誠心誠意,才能取信于民,贏得人民的支持,擁護和理解;第三,不怕犧牲,甘愿犧牲;第四,讓群眾高興,讓群眾滿意。一立指立足本職工作,二不指不怕吃苦,不怕吃虧,三從指從現在做起,從自身做起,從小事做起。

  基層工作崗位雖然辛苦,但是對于剛畢業的大學生是一個難得的鍛煉機會。我將積極爭取這些機會,用自己的實際行動踐行黨的綱領,用科學發展觀武裝自己的思想,在平凡的工作崗位做出不平凡的貢獻。

  匯報人:

  ×年××月××日

大學生第四季度入黨思想匯報 篇4

  尊敬的xx大學黨組織:

  從在清華大學的講話中我學到很多知識。我認為:作為一名21世紀的青年,作為祖國未來的棟梁,我們肩負著建設社會主義事業繼往開來的重任被時代賦予了新的歷史使命,因而我們就必須首先認清當前的形勢堅定我們的共產主義信念。

  我申請入黨就是為了獻身共產主義事業更好的為人民服務。對于一個大學生來說樹立正確的入黨動機是非常重要的,只有樹立了正確的入黨動機,才能產生正確的入黨行動。有了正確的入黨動機,才能有持久不衰的動力,才能在日常生活、工作的各個方面更加努力,正確處理黨和人民利益同個人利益關系,逐步培養和樹立起甘愿"吃虧"不怕"吃苦"的獻身精神。樹立正確的入黨動機,才能經受住黨組織的考驗。

  大學生黨員作為黨組織中的一個特殊群體,是優化黨員隊伍結構的新生力量,也是加強黨的建設的重要力量。大學生是未來現代化建設的主力軍,而大學生黨員則將是這支主力軍的領導者。由于大學生黨員是大學生隊伍中的優秀分子,其一言一行都代表著黨在大學生心目中的形象。大學生黨員應行動起來"胸懷祖國服務人民",把自己融入黨的偉大事業與時俱進、開拓創新、勤奮學習帶動群眾真正起到先鋒模范帶頭作用。

  發揮大學生黨員的先鋒模范和骨干帶頭作用,既是黨組織對大學生黨員的基本要求,又是大學生黨員義不容辭的光榮使命。大學生黨員只有從政治、學習、工作、生活等各方面發揮好先鋒模范帶頭作用,努力做到思想先進,學習優秀,工作積極,生活熱情,才能在學生中樹立起大學生黨員的良好形象,影響和團結廣大同學共同進步,增強黨組織的凝聚力和戰斗力,為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義國家,把我黨建設成為立黨為公、執政為民求真務實、改革創新艱苦奮斗、清正廉潔富有活力、團結和諧的馬克思主義執政黨做出應有的貢獻。同時促進自身的進步和發展發揮一個學生黨員的應有 價值……做為一名年輕的大學生我入黨除了光榮更重要的是一種承諾和責任。

  大學生要加強理論修養真正做到"不但在組織上入黨而且在思想上入黨".理論水平與思想素質的提高是精神文明建設的一項重要內容大學生要帶頭提高理論水平和思想素質成為理論功過硬、具備一定理論水平的新一代接班人。

  大學生黨員要帶頭樹立良好的生活作風,還必須從身邊的小事做起從個人的生活作風做起。"習慣決定性格性格決定命運。"沒有正派的生活作風就不能成就大事業,沒有正派的生活作風就容易偏離自身發展方向;沒有正派的生活作風就搞不好學習。大學生黨員應當注意和同學們保持良好的關系,通過平時生活中的點點滴滴,融洽與同學的感情,同時要懂得尊重他人善待他人。大學生黨員還應注意觀察及時發現同學在生活中存在的問題,并想辦法幫助解決。

  我從提出入黨申請的那天起就時刻告誡自己:要努力實現自己的入黨誓言,認真在自己的工作、學習、生活中嚴格用共產黨員的標準要求自己,在紀律作風上要嚴格規范自己的言行。不斷堅定自己的奮斗目標,在現代化建設和改革開放中用自己的實際行動,認真的把握機遇和挑戰,以崇高的歷史責任感和使命感堅定自己的理想與信念,開拓創新、與時俱進,積極投身中國特色社會主義建設事業,服務同學服務社會為構建和諧校園、構建和諧社會,為實現祖國的繁榮富強,為實現中華民族的偉大復興而不懈努力!

  此致

  敬禮!

  匯報人:

大學生第四季度入黨思想匯報 篇5

  敬愛的黨組織:

  總有一種記憶讓我在寒夜里想起心生溫暖,總有一種溫暖讓我在平凡的生活中念念不忘。回顧入黨的心路歷程,那些難忘的人,難忘的事,難以忘記的感動,仿佛從未離去。在此愿與大家交流心得體會,并分享那一份深深的感動。

  我想大家依然記得長江大學英雄群體勇救落水兒童的感人事跡吧,他們在生死攸關的危急時刻 ,不顧個人生命安危,投入到了生命的大營救之中。跳入險不可測的江水中,奮力游向困在漩渦中的兩名少年;9名不會游泳的同學,手挽手結成“人鏈”,向江中延伸,協助營救。他們沒有絲毫猶豫徘徊、沒有所謂值與不值的判斷,義無反顧,挺身而出,獻出了他們寶貴的生命。他們用實際行動詮釋了當代大學生的崇高使命和價值追求,他們不僅感動了荊楚,更是感動了中國。

  此后每次經過長江大橋,看到那洶涌澎湃的江水,心里感慨萬千,我仿佛看到了他們當時舍己救人的場景,仿佛看到了江里涌動著一種精神,奔流不息。雖不認識他們,但我想他們一定是最可愛的人,他們的風華正茂,意氣風發永遠定格在我心里,對他們產生由衷的敬意。有一種失去叫擁有,有一種失敗叫成功,有一種隕落叫永恒。大學生英雄群體用生命兌換的不僅僅是兩個年輕的生命,更是一份崇高,一種永恒的精神!讓我們每一個有愛心的人組成一個人鏈,把愛傳下去,把希望傳下去,把最崇高的精神傳下去,把舍己救人的精神傳下去,永不斷裂。

  在上次感動校園人物評選活動中,一個人的事跡深深地印在了我心里。生科院學生曹恒蕾一諾千金,代友盡孝,用責任堅守承諾感動了整個學校。她的家境也很貧困,但他依然用稚嫩的肩膀扛起了承諾與責任,她的所作所為遠遠超出了金錢和名利所能衡量的范圍,這正是中國傳統人格中不可撼動的信仰。曹恒蕾,也許我們不認識,但我們卻能永遠記得。她是我們學校的驕傲,她那持之以恒的愛感動著我們,激勵著我們。

  很多時候我在思索,在他們面前,自己是那么渺小,怎樣向他們看齊呢?我若是菩提的那片葉,定要用心將根須關懷,生能遮風擋雨,死亦能化作春泥,我想這就是人生的價值。有一種愛要像曹恒蕾同學一樣用心靈去開拓,甚至要像英雄群體一樣用生命去注解。

  剛入學時,就聽說“愛在學校”,在學校的日日夜夜里也真切感到了特別是在國家大災大難時更是淋漓盡致。西南的旱情牽動著學校每一位學子的心。 “心系災區 情寄西南 ”、“ 情系西南,愛心捐款”從東區小樹林到西區桂香園,學校的校園里到處洋溢著愛的氣息。愛在學校,作為一個學校人,倍感驕傲,我深深地感到一種愛的清泉正源源不斷地匯往災區。玉樹地震時,我們依然慷慨捐助,特別是全國哀悼日那天,很多同學一大早冒雨前來參加升旗儀式,以表達對災區人民的哀悼,這一切讓我感到,我們不僅要愛在學校,更要愛出學校!

  這些都是愛,都是大愛。還有一種愛叫責任,有人說這種愛太冰冷,而我覺得這種愛很熾熱,那是“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的熾熱,是“位卑未敢忘憂國”的熾熱,是“為中華崛起而讀書”的熾熱。是的,“天下興亡,匹夫有責”,這個匹夫不是指除我們以外的其他人,而是首先應該包括我們自己,我們青年置身于學校所為何來?正因為一國之希望,在于青年,一國之未來,要由青年來擔當,在中華民族偉大復興的歷程中,我青年學子,責有攸歸,更肩負著國家儲備實力的重任。我們應該立志成為一個有責任感的人,立志成為國家的棟梁之才,服務于社會,造福于人民,用一生一世的愛與責任去創造一個更加輝煌的中國!

  此致

  敬禮

  匯報人:

  ×年××月××日

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