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六年級教師節作文300字

發布時間:2024-05-21

六年級教師節作文300字(精選31篇)

六年級教師節作文300字 篇1

  快到教師節了,今天晚上我做了一個關于教師節的夢:

  又到了一年一度我們尊敬老師的節日。所以我們學校舉行一個慶祝教師節大會。這個慶祝教師節的大會可有趣了。

  我們一來到學校就把我們做的心意卡掛在操場的欄桿上,同時掛滿了別的同學的各種各樣的心意卡,卡上寫滿了祝福老師的語言。慶祝教師節大會開始了,第一項升國旗,唱國歌,校歌。然后有幾個同學上臺講話。講到后面,就開始放鴿子和氣球了,一群鴿子和一個個氣球向藍天飛去,越飛越遠,直到看不見為止。突然從五樓上掛出兩條又長又大的紅帶子,上面寫著“老師您好”“老師您辛苦了”。這時響起了一陣歡呼聲,然后慶祝教師節大會結束了。

  回想我們的科學老師常老師和數學老師,他們一年又一年,日日夜夜把我們從一年級教到五年級,從一個字都不會教到會了很多字,還知道怎么寫作文,還學會了科學和算數,我非常感謝你們!

  最后我向你們祝福一句“老師祝您萬事如意,工作順利”。

六年級教師節作文300字 篇2

  秋風送爽,迎來了又一個新的教師節。做為六年級的我們,這是最后一次為小學的老師慶賀教師節了

  同學們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式,醞釀著給老師過一個難忘的教師節。

  九號下午快放學的時候,同學們把老師請進教室。當老師推開教室門的時候,只見同學們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象征著默默無聞,燃燒自己,照亮我們,給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻的老師嗎?當老師走上講臺時,同學們給老師獻上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對我們母愛般的關懷。平時,老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是美麗的康乃馨,那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們,老師是我們心中永遠盛開的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。

  接著,全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌。“長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己……”歌聲蕩漾在整個教室里。最后,同學們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!”老師眼里流出了激動的淚水,老師明白了孩子們已經長大了,懂事了。

  這個教師節是我們對老師的感恩,這個教師節是如此的難忘。它將永遠的存在于我們和老師的心中。

六年級教師節作文300字 篇3

  這一周是教師節,學校里專門為老師舉行了一個師生運動會。

  運動會在周一下午進行。下了第一節課后,我們集體到操場上觀看運動會。運動會開始了,首先進行了一局有老師和學生組成的十分精彩的籃球賽,老師們投籃的命中率較高,而同學們動作比較快,打的不相上下,最后,同學們敗下陣來。然后是老師們的跳繩,踢毽子等活動,操場上的老師們又跳又跑,好像又重新變回了小孩子一樣。最后,是頒獎儀式,我們班主任王老師和同學的師生默契跑獲得了銀牌。

  周三早晨,到學校后我們紛紛把自己的禮物送給老師,老師們都很高興。這是我在小學里看著老師們過的最后一次教師節,我送給了龐老師一個十字繡,希望老師永遠都像這一天一樣開心!

六年級教師節作文300字 篇4

  今天是教師節。我剛要走進校門,看見一位老師走過來,值周同學說:“老師,節日快樂!”我走進校后看見我們班有些同學拿著花,等待老師。剛坐在座位上沒一會兒,老師就來了,后面跟著一群同學,手里都拿著鮮花,紛紛獻給老師。劉雨桐拿了一張賀卡送給老師,上面寫著:老師,節日快樂!我卻什么也沒有能夠送給老師,感到很慚愧,心中很不安。這時,老師說:“同學們的心意我心領了,其實你們聽話,好好學習就是送給老師的禮物!

  聽了老師的話,我暗下決心:以后要好好學習,天天向上,每次考試爭取考雙百,來做為送給老師的禮物。

六年級教師節作文300字 篇5

  今天是教師節,是老師的節日,我高興地來到學校,看見有5個女同學穿著整齊的校服,站在校門口,代表學校,同學送禮物。

  在我進教室的路上看到了同學們手中大大小小的禮物,是要送給敬愛的老師。

  我做完體操時,忽略地看了一下老師的辦公室,看見桌子,柜子,椅子上都有禮物。放都放不下。中午放學,有很多老師捧著鮮花,笑得合不攏嘴。

  老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

  老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  李老師,謝謝你培養我,讓我變成了一個懂事的女孩,我跟了你5年,但是,我和你只有一年的時間了,一年后,老師,同學,學校都將離我而去。如果時間可以倒流,我一定好好珍惜我在婁底六小的每一件事情,我希望在最后的一年里,同學們能和睦相處,一起度過最后的一年,留一個美好的回憶在腦海里。

六年級教師節作文300字 篇6

  一轉眼暑假要結束了,開學了,教師節也不遠了。

  今年開學我就要上六年級了,不知道五年級的語文老師,王老師會不會繼續的的教我們到升學。我們都很喜歡王老師。所以我們幾個要好的同學,商量要給五老師送一份教師節禮物。要送什么呢?這成了我們一個難題。后面想了一想,如果我們花錢送禮物,王老師一定是不會要的。所以我們只有想一些比較有意義,不花錢,老師又一定能接受的禮物。

  最后我們做了這樣一個決定。王老師最擔心的就是我們寫作能力不好,所以放假前還給我們布置了一些日記,讓我們放假在家寫一下,因為明年就要升初中了,我們的作文成績不好的話會影響到升學。所以我們決定每個人寫一篇作文給老師看,要寫自己最拿手的。讓老師放心。

  現在我已經在準備中了。希望老師能夠喜歡我的這份禮物。

六年級教師節作文300字 篇7

  一年一度的教師節快到了,那可是同學們紛紛向老師表達心意的日子。送什么禮物好呢?對了,先到超市去逛逛,看看有什么好的禮物。

  走進“三江”,琳瑯滿目的貨物讓我眼花繚亂,覺得什么都好,又什么都不好。鮮花容易凋謝,塑料花又太難看;巧克力太貴,而且熱量太高,天天嚷嚷減肥的老師肯定不喜歡的;杯子?去年送了杯子,今年總不能送了吧!突然,角落里的一個八音盒引起了我的注意。那是一臺“三角鋼琴”,有支架,有踏板,還有黑白琴鍵,整個一個迷你型的三角鋼琴。最特殊的是上面透明的琴蓋一打開,里面還睡了一個美麗的芭蕾舞女孩。只要你把她輕輕放到琴盒的圓形舞臺上,她就擺出各種舞姿,伴隨著鋼琴悠揚地琴聲,在那里不停地翩翩起舞。好像在對我說:“看,我的舞跳得多好啊,快把我買走吧!”就這個了!老師能歌善舞,又會彈鋼琴,送這個她肯定很喜歡。心中有了打算,這事就好辦了。我三步并作兩步,一口氣來到了家,把小豬肚子里的“油水”掏空了,又急忙往超市跑。第二天一早,我來到學校,教室里早已坐滿了人。個個神神秘秘的,卻又紛紛打聽著別人送什么禮物。我伸手摸了摸書包里的小鋼琴,期待著激動人心的時刻能早點到來。

  不一會兒,老師笑瞇瞇地走進教室,我們蜂擁而上,你送花朵,他送巧克力,講臺上一下子擺滿了各種小禮物。當我打開八音盒遞給老師時,音樂響起,那個美麗的芭蕾舞女孩緩緩起舞,一時,那聲音成了教師節最美、最動聽的歌聲。老師微笑著不停地說著謝謝,同學們紛紛向我投來了贊許的目光,一時間,我覺得仿佛我成了最開心的人了。

六年級教師節作文300字 篇8

  明天就是9月10日了,說到這里你一定知道是什么日子吧就是一年一度的教師節,你猜對了么?

  去年的這個時候還是正在為老師籌備禮物呢,我們那時候跟老師很熟,所以一也就會給老師一份小小的心意,有的是自己做的有的是他們買的。其實我并不贊成去買,再買也不是自己的錢是父母掙的血汗錢,并不需要給老師“買”禮物,即使買了,老師是否會高興呢?還是做得好,自己又動了手,又動了腦,也讓老師很高興,真的做不出來,哪怕給老師說一句:“教師節快樂。”也行!這樣老師也會像吃了蜜一樣甜的,六年級的時候應該是上半期,我們班的人愛出洋相的,就商量著等老師來了,就說:“老師節日快樂!崩蠋焷砹,不知道誰這樣說了一句我們趕緊坐端正,老師來了:“起立!”我們:“老師教師節快樂。”老師笑瞇瞇的說:“謝——謝!”我想老師一定非常非常的高興吧!可是現在我們不在這個學校了,這個班級了。老師現在教了一年級,一年級的學生一定不知道,明天教師節吧——!一定不會對老師送上一個小小的祝福吧?老師應該會想到我們那個時光吧,想起來一定也會最自己安慰著說:“沒事的,我們那幫孩子們還記得教師節的!焙俸伲蔷褪俏覀兞昙壦陌嗟膶W生吧——!

  雖然實驗中學的老師還沒有相處久的,可是我真心的希望,誰明天發的騙你干起來喊:“老師,教師節快樂!”老師也會很高興的

  在這里我對實驗中學的老師教師節快樂,在這里我對小學的老師說:“教師節快樂!

  今天還讓寫告別小學呢!現在想起原來不珍惜,現在已晚哎!

六年級教師節作文300字 篇9

  今天是個特殊的日子,因為今天是教師節!

  今天早上,我和一些同學們一起去送老師禮物。我突然回憶起了昨天做卡片的情景。

  一開始,我按部就班地做,小心翼翼地做每一個步驟,沒多久,我的額頭開始冒汗,在心里悄悄的抱怨著:“這個卡片怎么那么難做?累死我了!”一滴滴汗水順著我的臉頰留下來,我擦了擦汗,繼續做!昂,終于做好了!”我呼了一口氣,說道。最后,我把它們一個個放進我的書包里。

  我發現,雖然做卡片是很累,但當你送給老師時,你就會感到無比的開心和自豪。因為,當你看見老師開心的笑容,你也會很高興的!

六年級教師節作文300字 篇10

  所謂“一日為師,終身為父”。老師,教給我們知識和為人處事道理的人;老師,辛勤給我們灌溉知識露水的園丁;老師,一件寒冷臘月時貼心小棉襖,帶給我們溫暖。六年級到了,小學中最重要的階段到了,您的節日也來了,六年的光陰里,您的收獲也來了,是時候換做我們來體諒您了,感謝您了。

  不管是語文老師、數學老師、英語老師還是其它科目老師,他們都每時每刻地替我們著想,天天含辛茹苦的把自己的所見所聞全部傳授給我們。回到家,不能靜下心來喝杯茶,饒有興趣地看看電視,還得一頁又一頁地翻著我們的作業,打著一個個鉤,圈起一個個錯誤。老師您說,您整天為我們操勞,我們怎么能不感謝您們?記得在一次秋天,落葉紛紛,我不知怎么,感覺自己就像一片落葉,像蝴蝶一樣翩翩起舞,飄落下來。突然,砰地一聲使我從幻境中走出。不料,我正準備站起,卻應聲倒地,原來,我從樓梯上摔了下來,我被同學攙扶著,才勉強地挨起來。這時,一道熟悉的身影從我眼前掠過,那不正是我的老師嗎?她沒說什么,只是把背彎下,我頓時明白了她的意思,她想背我上樓。可那樓如山一樣險,如天一樣高,如坡一樣陡。但她依然顯得那么冷靜,豆大的汗珠一滴一滴落下來,最終我被中心醫院前往治療。不說,我怎么也得感謝她。

  那是我們班的班主任,一副眼鏡架在鼻梁上很有學霸的風范。但不只有她一個值得我們感恩,還有提倡自主學習對數學精明的數學老師,精通多種語言的英語老師,還有深愛音樂的音樂老師等等,他們付出的勞動都應該值得我們感恩。

  教師節即將來臨,老師們的汗水是時候回報,讓我們以最真摯祝福,的成績回報他們!

六年級教師節作文300字 篇11

  今天是教師節,我沒給老師送禮物。其實我昨天晚上給老師做了禮物,我用彩紙包上一個紙盒,里面放了兩塊巧克力和一個愛心鑰匙鏈,上面寫著“祝老師節日快樂!”盒子上有銀白色的星星,有黃色的條紋,還有媽媽給我剪的愛心。

  我好喜歡那個禮物呀!我準備把這個禮物送給老師。到了學校,我看見別人都給老師送花,我覺得我的禮物太小了,不好意思給老師送,我就把禮物送給小朋友了。

  回到家,我覺得好可惜呀!那是我親自做的,但是我沒送給老師。老師,我下次教師節一定會給你禮物的!我一定會非常努力,好好學習,天天向上。

六年級教師節作文300字 篇12

  度過了這彩色的春天,熾熱的夏天,在美麗的秋天陪伴下,我們終于迎來了第xx個教師節。

  老師這個太陽底下終于光輝的職業,贏得了無數人的尊重,而今天,最為您的學生我想對您說……

  "您是陽光燦爛的太陽,我是剛萌發的一株小草。在您的呵護下,我學會做人;在您的領導下,我懂得付出;在您的威嚴下,我茁壯成長。是您為我們付出辛勤的汗水,引導我們執著追求理想之光。"

  古人云:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。您燃燒自己,照耀別人,您那崇高的品格和無私的精神是偉大!您無微不至地照顧大家,您默默奉獻智慧和青春,您用辛勞的汗水澆灌著我們!您雖然沒有出眾而卓越的外貌,更沒有富裕的家世,但是您有一顆真誠無私的心,并且用這顆心把我們帶上人生之道!不管狂風還是暴雨,不管炎熱還是寒冷,您都會為我們傾注您的全部精力和知識,從不間斷。您辛苦了!老師!

  親愛的老師,雖然我不能獻上一份厚禮,就請接受我最誠摯的祝福:"教師節快樂!",我們定會用最有優異的成績來報答您的。

  藍天下,讓我再次為您而高歌……

六年級教師節作文300字 篇13

  沒有豐富華麗的辭藻,沒有飄逸飛揚的文采,也沒有磅礴震撼的氣勢……我竟然企圖用最簡單的文字來稱頌你的偉大!很蒼白,很無力,也很不自量力!——題記

  又快到教師節了,每年的賀卡都會寫上他的名字,今年也不例外,每當我寫祝福語的時候,腦海里總會浮現他慈祥的笑臉,總會想起他充滿關懷的眼神,一切的一切是那么真實。

  他姓周,是個可愛的老頭,一副慈祥地臉,總是很幽默,可就是有個壞習慣,很喜歡吸煙,一天幾包幾包的抽,簡直就是個煙鬼。那還是上初三的時候,也換了老師,他教我們數學,在他教我以前我是個調皮,搗蛋的人,但我很喜歡數學,而且數學成績也很好,但卻很自大,常常在數學課上睡覺,因為我覺得老師教的一點都沒用,不如自己自學的好。

  還記得第一節課他剛進我們教室,同學們就在私下竊竊私語:怎么來了個老頭啊。而我依舊是那副懶洋洋的表情,我想老師換來換去還不是一個樣,都只會照本宣科,沒點新意。

  然而我想錯了,他上課問得多,而且不管多么難懂的問題,他總是能夠讓我們明白,因為他喜歡把數學當故事來講,周老師講課有個特點,他總會在講得很激動的時候挽起袖子,冷不丁冒出一句:“我這道題解得對嗎?”同學們知道有詐,便集體大喊:“不對!”他便又問:“不對嗎?”這下,大家就有點慌了神,用微弱的聲音再答:“對!边@個時候,他總是瞪大眼睛吼出他獨創的感嘆句:“對才怪!”同學們嘩然,教室里轟倒一片。

六年級教師節作文300字 篇14

  今天,我們迎來了第XX個教師節。學校舉行了慶祝教師節的活動。

  清晨,同學們穿著整齊的校服,按照升旗隊形站在操場上,懷著無比激動的心情為老師過節。首先,由主持人帶領全校同學致感恩詞,我們也高聲地重復著:”老師,媽媽!媽媽,老師!”接著,送花的同學手捧美麗的鮮花獻給最辛勤的老師,同時也獻上我們衷心的祝福。我們敬隊禮祝老師節日快樂!最后,全校同學齊誦感恩詞,表達對老師的謝意。

  此時,我不禁想起當我有不會的題時,老師耐心為我講解,直到我完全理解。老師總是那樣不厭其煩為我們排憂解難。

  在教師節來臨之際,我要祝老師節日快樂。

六年級教師節作文300字 篇15

  太陽高高的懸掛在天上,照耀著我們生活,而老師就像天上的太陽,在講臺上,在知識的天地,照耀著我們成長。

  老師們的工作很辛苦,起早貪黑的。一個班的學生有很多,總會有那么幾個煩心的,有些同學不聽老師的話,有些同學調皮搗蛋,但老師們還是細心的、認真的、負責任的教育我們。我的老師!謝謝您們!

  老師,我想對您說:"我是個不怎么會表達感情的人。我對老師的那種愛戴我不知從何說起。其實,我小時候進入學前班讀書時,我就有了當一位老師的理想,我想將來也不會改變。"老師,我想再次說:"謝謝您們!"

  沙老師,我想對您說:"二年級的時候,我的筆畫不是很好,可是自從三年級進入您這個班,我的筆畫漸漸有好轉,我想這就是您影響我們的結果吧。還有就是上次您的喉嚨病痛了,但您還是堅持著給我們上課。而您每天放學后還要去輸液。"沙老師,謝謝您,您教我學會了人要有一種無私奉獻的精神。

  我的另一個老師李老師,我想對您說:"李老師,雖然您平時在上課時有點兇巴巴的,但是您下課時的和藹可親又使我們更喜歡您。您下課時,我感覺您又像我們的朋友一樣。還有昨天教師節,您來上課進教室前,同學們把門關上,等您來了,同學們把門打開,把金粉和彩紙片一下子像撒花一樣向您撒去,您此時的臉上充滿了笑容,使我們的心里樂開了花。"李老師謝謝您給了我們美麗笑容。

  我永遠不會忘記這個名稱――老師。

六年級教師節作文300字 篇16

  敬愛的老師:

  您好!

  當秋風送來第一縷溫情,第XX個教師節向我們走來。在這個寫滿祝福的時刻,校研究生團委、研究生會代表全校研究生同學真誠地向您道一聲:老師,節日快樂!

  “一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;

  十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經四書三字兩雅一心,誨人不倦,點點心血勤育英才澤神州!

  一副對聯怎能道完您的無私奉獻誨人不倦?一聲問候又怎能訴盡我們的無邊敬意深深祝福?

  您總是被盛贊為“人類靈魂的工程師”、從事著“太陽底下最光輝的事業”;您常被比喻為“紅燭”,默默發光、默默奉獻;您使學習變成一種快樂;您讓我們明白如何堅持正確的、改正錯誤的;您讓我們知道,不管外面多么喧囂,知識的世界才最應該眷戀,您的課堂總帶給我們寬容、歡笑、激動……

  這就是您——我們敬愛的老師!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,您的名字刻在我們心上,這才是真正永存。

  在災難來臨的一剎那,那蒼鷹般的姿勢鑄就了偉大的師魂;而無數個日夜,老師窗前的明燈更為萬千學子點亮希望之途。

  您用巨大的犧牲鋪設著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,您怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環,聽世界為您奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌!

  在那些充滿希望的將來,無論我們將成為挺拔的大樹還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您致意,我們要將謝意編成一個花籃——獻給您!

  祝福您——老師,愿您健康、快樂、富足、平安!

六年級教師節作文300字 篇17

  老師我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹長青。您因材施教,善啟心靈。捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!愿我這小溪的樂聲,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把真摯的`祝愿獻給老師。您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心田,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才是真正的永存。

  您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求。甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心目中的高大形象。在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名 師。您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您的品行人格,永遠珍藏在我記憶深處。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似大海,因為大海浩瀚,無法估量。您是嚴冬的炭火,是酷暑里的濃蔭,激流中的踏腳石,是霧海中的航標燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。

  感謝您,老師!

六年級教師節作文300字 篇18

  教師節快到了,同學們圍在一起商量提前為老師過一個教師節。

  中午,我們湊錢在賣店買了一些氣球、一瓶香水、一袋金片紙,開始了我們的秘密計劃。

  來到教室,我們首先掛氣球,我把桌子搬過來,小明上去把氣球掛在棚上,接著,大家在黑板上精心地畫了一些畫。一位同學拿著香水,一位同學拿著金片紙藏在了門后。一切都準備好了,就等著老師的到來了。

  鈴鈴鈴……上課鈴聲響了,同學們靜靜地等著這個激動時刻。老師一跨進教室,張詩潔就為老師噴香水,羅皓也把金片紙向老師撒去。頓時,我們歡呼起來,教室里沸騰了。老師看著教室裝飾得這么漂亮,激動地說:“你們懂事了!”

  主持人張詩潔深情地說:“有請魏伊童、陳艷懦上臺表演雙簧——老師,您辛苦了!”表演完畢,我們又唱起了“北京歡迎你”。唱完歌,我們深深地為老師鞠了一躬,齊聲對老師說:“祝老師節日快樂。”

  老師望著我們高興地笑了,我們也笑了。

六年級教師節作文300字 篇19

  教師節這天,突然聽到同學們談論去王老師家看她的事,急匆匆的問了時間和地點之后,我便趕回家,胡亂扒了幾口飯!隘偣贰彼频膶ふ叶Y物,最后還是白忙一場。

  突然,我看見桌子上有一束鮮花,不管三七二十一,一把拿起就沖向王老師家。

  到了老師家,只見有十幾個人圍在那里,老師這個抱抱那個抱抱,還拿出了冰酸奶給我們喝,真是爽死了!

  老師問我們學習怎么樣,我們拿出自己的禮物給老師,還想教我們班五年級,現在很無奈,我們有同感。接著,我們瘋狂的照相,大家你擠我我擠你,爭著搶鏡頭,甚至把王老師鋼琴上用雪糕棍做的譜架都弄下了。

  唉,我們這群破壞狂!

  最后,我們跟王老師依依不舍的告別了。我記得劉明青和王瑞婷都哭了。

六年級教師節作文300字 篇20

  9月10日是教師節。這天上午,我們六(六)班全體同學決定給老師一個驚喜。

  中午我們都早早地來到了教室,經過一番商議,大家一致推薦由畫畫優秀的蔡璐澤在黑板上繪畫,會寫美術字的郁斯欽寫賀辭“老師,辛苦了!”,再由袁繹博寫上一段歌頌師恩的話。他們三人都認真去做了,我們看后也都很滿意,只是覺得教室里空蕩蕩的,節日氣氛不夠濃厚。這時候,茅金昱看見隔壁班教室里還布置了一些窗花似的彩帶,很是羨慕,立馬和劉岷仟到小賣部去買?上Р蕩б呀涃u完了,他們只買回兩罐噴膠和六個氣球。于是大家一起動手把六彩氣球掛在燈罩下,教室里也有了一些節日的裝飾和點綴。不過,噴膠要等到老師走進教室時才能噴灑,不知道效果怎么樣,我們不由得有點激動,又有點擔心。

  終于,等到沈老師進教室了。我們首先熱烈地鼓掌,接著茅金昱和顧浩琦手持噴膠罐用力噴灑。教室里頓時下起了歡樂的“噴膠雨”,同學們都興奮得你一言、我一語爭先恐后向老師表達節日的祝福。沈老師對突如其來的祝福十分驚喜,看到她臉上洋溢的笑容,我們每個人都感到無比幸福。

六年級教師節作文300字 篇21

  “劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳......”

  “叮咚,叮咚......”下課鈴響了,龐老師說:“下課!蓖瑢W們才走出教室。突然,遠處傳來了陣陣嘈雜的吵鬧聲。

  同學們個個都好奇地把頭探了出去,原來是班里同學的家長。他們急匆匆地來到班里,我們的目光也緊跟著他們從班級的外面到了班級里面。家長中的一位代表在講臺上大聲地對我們說:“同學們,你們知道今天是什么日子嗎?”

  “有同學要過生日?”

  “一定是老師的生日吧,不然怎么會招來這么多家長!

  “肯定是教師節吧,不然家長們怎么會拿三大束鮮花和一個巨大的蛋糕呢?”

  “對了,就是教師節,我和其他幾位家長就是來為我們的語、數、英三位教師來慶祝教師節的!”家長代表興奮地說。這時講臺下響起了幾聲鼓掌的聲音。我們朝聲音的來源看去,原來是在一邊的龐老師發出的她一邊鼓掌還一邊帶著恬靜的微笑。她或許是因為有這么多人來為她過教師節而欣慰,又或許是因為這一年是我們在小學階段共同度過的最后一個教師節,讓老師感動。

  等語、數、英三位老師都來齊了后,三位家長分別給老師獻花,家長們是滿臉笑容,好像是在跟老師說:“謝謝你們多年來對孩子們的教導!蓖瑢W們在下面感激的望著老師和家長們。

  老師們的工作就是把一棵棵小樹苗變成一株株茁壯的大樹。所以我們永遠也不能忘記老師們的辛勤勞動。

六年級教師節作文300字 篇22

  9月9日的晚上,我走在街上,想起沒帶語文書,來到教室門口。我看到教室里的燈怎么還亮著。我把門開了一條小縫,看見做作業的是王先生。為什么王先生這么晚還在做作業?汗水從他的前額流下。突然眼睛濕了,就跑回家,躺在床上,想在長大后報答老師。老師不厭其煩地為我們批作業。

  想想,想想,想想明天是教師節。教師節給老師什么?

  教師節早上,我想起我家后面有一株野菊花。我穿上衣服,走到后面,摘了幾朵野菊花,跑去學校。路上想起有一次和同學玩,不小心摔倒了,胳膊骨折了,血流不止。老師看到了,跑出辦公室止血。老師用濕毛巾給我消毒。我感受到了從未有過的關懷和溫暖。當我跑步的時候,我來到了學校。我把一束美麗的野菊花捧在手里,放在靠窗桌子上的筆筒里。老師桌子上的物品是;筆筒、地球儀、墨水、老花鏡、小臺歷,哪一個不說明老師日夜為我們付出的辛苦?桌子上的老花鏡是你換的第二副眼鏡。你說不戴老花鏡看不清字。

  老師,你白天忙著給同學上課,晚上忙著備課,忙著批改作業到深夜。因為長期疲勞,眼睛疲憊,但沒有白活。你教過的學生有的上了大學,有的在自己的崗位上擔任著重要的工作。

六年級教師節作文300字 篇23

  在九月十日的早晨我們班正坐在教室里談論這教師節該送什么禮物。

  同學們細讀黑板上的字“老師您辛苦了!”這是我們班十四名同學寫的。老師從四年級培養到我們六年級,每一位老師如母親般的愛我們,教育我們,是該辛苦了!可我們知道,嘴上說“老師您辛苦了”是沒用的,只有用自己的行動來表示。

  這時,一個熟悉的身影從走廊上走來——老師。我們這時立刻心里默數:“3……2……1……。”這時我們全班起立,齊聲說:“老師您辛苦了!”這聲音氣壯山河,使用我們內心所說出來的一句話。說完,大家紛紛把沒交的作業全交了上去,這時老師笑得合不攏嘴。老師笑著說:“你們把作業全交齊了我還是第一次見過,這是你們給我的一份的教師節禮物!”

  等老師說完后,班長站起來唱起了《感恩的心》開頭,我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬萬想不到的事,就在這一瞬間,老師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠,她往講臺上走了下來,給了我們一個熱情的擁抱……

  最后,我們全班站起來,說:“老師我愛您!您不知白天黑夜地為我們批改作業,在課堂上受我們的氣,在家里受兒子的氣,我們對不起你!你勤勉地勞動,真是辛苦。∽詈笪覀兯湍痪湓,老師!相信我們!我們不會讓您失望的!”這就是我們所在教師節發生的一幕感人的事。

六年級教師節作文300字 篇24

  今年的教師節,我給敬愛的老師送了一份禮物,表達我對老師的感激之情。

  上小學以后,我在語文老師的關心和指導下,對學習語文產生了濃厚的興趣。老師把我領進門。我看了很多課外書,懂得了不少知識。我明白了:我們讀的書中的文章都是別人寫的,我讀別人的文章,也要學著寫文章,讓別人讀我的文章。我把這個想法告訴了語文老師。語文老師很高興。他支持我、鼓勵我,并指導我寫作。在語文老師的指導下,我寫了好幾篇讀后感、觀后感,在班級、在學校交流,受到老師、同學的一致好評。在假期里,我經過觀察,又動筆寫了一篇題為《窗外的風景》的文章,送給語文老師看。語文老師覺得寫得不錯,并給我進行了修改加工。語文老師滿意后,幫我發給了《家庭教育報》。過了不久,語文老師告訴我:你的文章發表了。我高興極了。最近,語文老師又通知我:報社給你寄來了稿費。我更是興奮不已:我是靠自己的腦力,用筆寫文章掙得了80元錢。

  教師節到了,我用稿費買了鮮花和賀卡送給我敬佩的語文老師,以感謝他對我的培育和付出。我深深感謝老師在我幼小的心田里,播下文學的種子!安辶,終身難忘”。

  今年的教師節,我給老師的禮物是出自我的真情。這中間凝聚了老師的汗水,也是自己努力的收獲。我覺得:這才是“師生情深”。

六年級教師節作文300字 篇25

  老師謝謝您,在我們一年級的時候,您就像一位園丁一樣,我們就像一棵幼苗一樣。是您用那豐富的知識灌溉這我們,讓我們快高長大。如今我已經是一位五年級的學生了,那都是老師您的功勞!這短短的五年中發生的點點滴滴讓我感動了。在這里我下定決心一定不會辜負老師的我會用我的學習成績來報答你的。

  感恩老師

  老師、謝謝您,因為您像一支蠟燭,為了我們,燃燒了自己的青春,這是多么偉大的事。∧鸀槲覀兏淖鳂I,常常改到半夜,您就像我們的第二個母親,您的愛像太陽一般溫暖著我們的心,您的愛就像春風一樣和煦輕輕地吹著我們的心靈,您的愛就像清泉一般甘甜滋潤著我們的心田。班里大大小小的事都是您處理的,您還常常教導我們不打架,不罵人,為此您還花費了不少心思。

  在這里我想對您說:“老師您辛苦了”。

六年級教師節作文300字 篇26

  有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

  老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影! 

六年級教師節作文300字 篇27

  每一位老師都是辛苦的園丁,他們伴著我們一天天長大,他們把他們的心血都花在了我們身上。他陪著我們六年,最怕的一天就是分離,六年過去了,他在擔心等到我們20多歲的時候我們還會記得他嗎?他擔心我們還會記得他曾經是我們在敬愛的;對我們最有關懷的老師嗎?

  老師是那么幽默,他總是有一些與我們不一樣的看法,他會和我們去公園中玩一些小游戲,如;放風箏,24算之類的小游戲。老師還會幫我們買一些小禮物送給我們,他總是會根據我們上課的內容去游玩,再帶回來特產或一些小禮物送給我們。

  我們愛我們的老師!他是那么和藹可親,那么溫柔,對于學習又有一種和別的老師不一樣的看法。我們愛我們的老師!

  梁老師是我的語文老師,因為我非常喜歡語文,也就格外喜歡梁老師了。雖然我不知道她的準確年齡,但是她在我的心目中很年輕,梁老師中等個兒,長的不胖也不瘦,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,它能洞察我們每個同學的心思。

  上課的時候,梁老師十分嚴格,一絲不茍。課余時間對我們和藹可親,就象好朋友一樣。她平等的對待每一個同學,從不偏聽偏信心于任何一位同學,對每一位同學的學習都有十分關心,同學們都有喜歡她。有一次,梁老師生病住院,好長一段時間沒來上課,大家都很想念她,有的同學連做夢都夢到她,同學們都希望梁老師能早日康復,為我們來上課。在梁老師的精心輔導下,我們班的語文成績總是第一。

  在教師節來臨之際,我衷心的感謝梁老師為我們做出的一切。

六年級教師節作文300字 篇28

  時光匆匆流逝,轉眼教師節就要到來了,我們已升入六年級,這是我們在小學過的最后一個教師節了,晚上我翻開作文本,看到熟悉的字體和書寫著鼓勵的詞語,作文本仿佛變成了一個記憶熒屏,播放的是老師與我們共度的五年時光。

  回首過去的五年里,老師對我們好,老師對我們的“壞”,老師對我們的教誨,都歷歷在目。記得在二年級時,老師還能把一頭烏黑的長發整齊地扎成馬尾,但現在老師兩鬢已有了白發,歲月已經在老師的眼角深深地留下了印記。老師的青春就在默默中悄悄地流逝,無聲無息,我們真想說:“感謝您,我的老師”,但我們的老師淡然一定會淡然一笑,仿佛一切都沒有發生過,一切都理所應當,在我們看來老師的青春抵萬金,老師的青春是水,滋潤了我們這些幼苗;老師的青春是火,點燃了我們的心靈;老師的青春是光,照亮了我們的道路;老師的青春是熱,溫暖了我們的心窩。您用心中全部的愛,染成我青春的色彩。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤了鮮花。蒼鷹感恩天空,因為天空讓它自由。而我要感謝您,感謝你在這1825個日日夜夜我們的付出……想著想著,我的視線模糊了,我不禁望向窗外,似乎有一顆流星劃過天際,我抓緊時間許了一個愿望,祝福您我的老師,祝您永遠健康,永遠快樂,青春永駐。

  只有分別,才能體現在次相聚的快樂,我們不會忘記“青春”的老師和老師的青春,老師無悔,青春無悔。

六年級教師節作文300字 篇29

  9月10日,這天是什么日子?大家都知道吧!對,是我們敬愛的老師的節日——教師節。

  早上,我背著書包,哼著歌兒,慢著輕盈的腳步來到學校。走進教室,看到同學們的書包上插著兩枝鮮艷的花朵。

  第一節課上課鈴聲響了,是數學課。何老師笑容滿面地走進教室,親切地給我們講課!岸♀忊。”下課鈴剛響起,同學們都爭先恐后地把自己的禮物送給了何老師,有的送花朵,有的送糖,還有的送巧克力。老師很開心地收著禮物,還把一粒粒的小糖分給我們吃。這時,我覺得很慚愧,我居然沒有買禮物送給老師,只能在心里默默地祝老師節日快樂。

  這時童老師也走了進來,同學們忙把禮物紛紛獻給了老師。童老師走到講臺上說:“這花總是會凋謝的,你們送給我的的禮物是好好學習!蔽衣犃笋R上坐正,在心里默默地下定決心,我一定不會辜負老師的期望,用行動來證明。

六年級教師節作文300字 篇30

  教師是一個神圣的職業,老是用自己的心血哺育我們,讓我們獲得知識,獲得成長。

  人們都說,老師是辛勤的園丁,老師是春蠶,老師是蠟燭,老師就是一位人類靈魂的工程師!老師更是深夜里的一盞明燈,照亮我們前進的道路,引導我們向前進,向前進……老師是最無私,最偉大的人!你們把所有的知識都教給了我們;當我們遇到難題時,你們耐心的給我們講解;當我們落下功課時,您用自己的休息時間給我們補課;當我們字寫得不好時,您會把我們留下來教我們練字。有些同學恨老師,那是非常不對的,其實老師是為我們好,你是想讓我們成為優秀的人才呀!

  老師們,您們為了教好每一個學生,經常都給我們講人生的道理,為了教育好我們,您們付出了多少心血和汗水呀,您們是最值得我們敬佩的人!今天是你們的節日,我想給你們說“謝謝你們,我的好老師,祝你們永遠快樂!”

六年級教師節作文300字 篇31

  前幾天,我一直在想:教師節就要到了,我們怎樣感謝老師呢?我就和其他班干部商量商量。經過交流,我們有了共識,就等著那特別的日子到來。

  9月10日教師節終于到了,同學們早早到了學校。第一節課鈴聲響了,同學們端端正正坐在座位上。老師走上了講臺說:“上課。”我喊:“起立。”同學們“刷”一聲站了起來,齊聲喊著:“老師,祝您教師節快樂!”這是我們預先商量好的。老師感到有點意外,但立即高興地笑了。

  同學們還買了大大小小的賀卡和各種各樣的小花送給老師。這些賀卡和小花也表達了我們對老師的感恩之情。當然我也不例外,我買了許多賀卡送給各科老師。老師們收到我的賀卡以后可高興了,還表揚了我呢!

  當然,尊敬老師還體現在許多方面,最重要的是在學校里遵守紀律,在課堂上專心聽講、積極發言,特別是認真完成作業,爭取優秀成績,這就是給老師的禮物了。

  總之,我衷心希望老師過一個愉快的教師節!

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