文明建議書（精選21篇）

文明建議書 篇1

　　親愛的朋友們：

　　大家好!

　　交通文明是社會文明的一個重要組成部分。共建和諧文明交通環境，保障您和他人的生命安全與家庭幸福，是每一個公民的光榮使命和義務。

　　為此，我們倡議：

　　一、做一個遵守交通法規的人。請自覺遵守交通法規并維護交通秩序，按交通信號指示通行，行人車輛各行其道，不影響妨礙道路交通秩序與安全，體現文明交通新風尚。

　　二、做一個珍愛生命的人。不爭道、不搶行、不占道、不逆行、不闖紅燈;駕乘汽車系好安全帶。堅決抵制無證駕駛、酒后駕駛、疲勞駕駛、超速行駛、超員載人等交通違法行為。

　　三、做一個富有修養的人。倡導交通文明，踐行社會公德，做到文明禮讓，用自身良好的交通品行感化和引領他人，讓文明交通風氣吹遍贛鄱大地，愿我們的城鄉交通一路和諧平安。

　　朋友們，讓我們攜起手來，牽手平安行。從我做起，從現在做起，從身邊遵守交通法規的每一件事做起，做一個文明交通的踐行者和維護者，做一個幸福可愛的文明交通使者。

　　X省公安廳交通警察總隊

文明建議書 篇2

　　尊敬的村民們：

　　大家都知道，環境與我們息息相關。想想生活的垃圾成堆、蚊蟲成群的環境里會是什么樣子?愛護環境衛生，從你我做起，既是一種生活方式，也是一份社會責任。樓道門口有一包生活垃圾，垃圾房投放口下放著一堆垃圾，村民樓上開窗扔出一包垃圾，綠色植物被人隨意踐踏攀折……大家對這些場景都不會陌生，舉手之勞也許大家覺得效用不大，但聚沙成塔，積少成多!愛護環境衛生應從身邊的小事做起。作為每一個居住在 村的村民來說，這里是我們的家園，愛護環境衛生就是愛護自己的家園，我們應該從身邊的小事做起，積極投入到愛護環境，保障家園的行動中去。讓我們共同遵守以下倡議：

　　1、請珍惜清潔工們的辛勤勞動，不要隨便亂扔生活垃圾，把垃圾投放到垃圾房內;

　　2、建筑垃圾從裝修之日起一個禮拜之內必須清理走;

　　3、請不要隨地吐口香糖，有可能的話，請吐在隨身攜帶的紙里，然后扔到保潔箱內;

　　4、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們;

　　5、請保護好村內的公共設施;

　　6、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的人保護好村里的環境。

文明建議書 篇3

　　同學們：

　　平安是和諧的基礎，平安是發展的前提。創建平安校園對于平安三門建設來說，責任重大，意義深遠。

　　各位同學是學校的主人，是“平安校園”的直接受益者，也應該是創建“平安校園”的建設者。因此，我們號召廣大同學以主人翁的態度積極投身到“平安校園”創建活動中，自覺增強安全意識，提高防范能力，積極營造校園安全文化氛圍，共同維護校園安全穩定。在此，學校向全體同學提出如下倡議：

　　一、全面提高個人素質，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，遵紀守法，養成良好的行為習慣。

　　二、提高安全防范意識，要樹立“安全第一，預防為主”的觀念，時刻警鐘長鳴，從自我做起，從身邊做起，嚴格遵守學校各項安全管理制度，杜絕安全事故發生。

　　三、認真學習交通安全常識，嚴格遵守交通規則，不坐黑車，杜絕無牌、無證車輛在校園內行駛，自覺將車輛停放在停車區域內，共同維護校園交通安全。

　　四、增強防火意識，不使用違章電器、大功率電器，不私拉亂接電源，不焚燒雜物，杜絕使用明火，愛護消防設施。

　　五、自覺維護校園秩序，不酗酒，不賭博，不打架斗毆，不夜不歸宿，不攜帶、收藏管制刀具。

　　六、維護自身財物安全，切實做好防盜、防騙工作。個人貴重物品不隨意亂放，養成關窗鎖門、文明就餐的良好習慣，宿舍不留宿外來人員。

　　七、文明修身，同學之間友愛互助，和諧相處。養成良好的衛生習慣，注意飲食安全，預防食物中毒。

　　八、遠離網吧，遠離游戲廳，不參加傳銷及非法宗教活動。

　　平安是一朵花，您能享受它的芬芳，可也需要您的澆灌;平安是一種責任，需要您多一份承擔。同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，全力共建“平安校園”，齊心共創“和諧校園”。

文明建議書 篇4

　　親愛的同學們：

　　文明處處存在，文明離我們很近，文明是個人的也是大家的，也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶，也許只是每天遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師好!”，也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手，也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑，這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面，猶如金色陽光灑滿了每一個人的心間。

　　共創文明校園，是我們廣大師生的共同責任和愿望。校園是我家，文明靠大家，我們要切實從小事做起，從自我做起，從今天做起。為了使我們能夠更好地學習、生活，為了我們擁有優美和諧、秩序井然的校園環境，我們是學校的主人，應該為建設美好校園而做出自己的一份貢獻，為此，我代表團學組織向全院同學發出以下建議：

　　一、校園是我們精神的殿堂，我們要建設的是物質文明和精神文明全面發展的校園文明。為此，作為校園中的主體——當代大學生，我們應該有著進步的思想，高尚的品質。我們要爭當誠實守信的模范，努力營造守信光榮 、失信可恥的校園文化氛圍;爭當奉獻社會的模范，帶頭學雷鋒，積極參加志愿服務活動;爭當促進和諧的模范，帶頭弘揚社會主義法治精神。廣大學生要通過自己的實際行動，弘揚傳統美德，助人為樂、尊師重道、團結互助等。

　　二、校園是我們學習的圣地，創建文明校園我們就要建設學風文明。希望同學們能堅持刻苦學習，努力建設學風文明。這要求我們按時上課、不遲到 、不早退、不曠課;保證上課紀律、專心聽講 、不做與聽課無關的事;遵守自習紀律，自覺自主學習，不影響他人學習;講究誠信，以正確的心態對待考試 。

　　三、校園還是我們生活的樂園，所以我們要以校為家，自覺維護學校與社會穩定;愛護公共設施，不損壞公物，遵守公共規則，維護正常的校園秩序;要注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，做到不吸煙、不酗酒;就餐有序，不浪費糧食;保持寢室衛生整潔，不做違反宿舍條例的事;文明上網，健康上網。

　　親愛的同學們，創建文明校園，我們既是參與者又是受益者，讓我們行動起來，讓建設文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標，爭做文明建設的先行者和傳播者，讓文明成為習慣，讓校園成就夢想，用我們的實際行動爭當創建活動先鋒，積極參與到校園文明建設的活動中來，用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設的新篇章!

　　20xx年XX月XX日

文明建議書 篇5

　　親愛的同學們：

　　校園文明禮儀不僅反映一個學生的氣質風度、閱歷見識、道德情操、精神風貌，而且還代表著一個班級、一個學校的對外形象。20__年，我校圍繞深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，以“醫學生文化理念行為化”系列活動為切入點實施文化育人。經過兩年的教育實踐，大多數學生能將“服務、愛心、誠信、友善、奉獻”等文化理念由思想轉化為行動，并自覺實踐，收效良好!但與此同時，仍然有個別同學尚未將文化理念植入自己的腦海中，在行為上仍有不少不文明的言談舉止，為了能讓中華民族優秀文化傳統、禮儀傳統源遠流長、傳承發揚，更好的建設我校校園文化環境、培養學生文明習慣，在此，我們向全體同學發出倡議：

　　一、穿著文明

　　1.保持儀表整潔，著裝大方得體，不濃妝艷抹，不著奇裝異服，做一個精神面貌昂揚向上的當代青年;

　　2.男生不穿背心、短褲，女生不穿超短衣褲、超短裙，男女生均不得穿拖鞋、睡衣、睡褲等出入圖書館、教學樓、辦公樓、食堂等公共場所;

　　3.男生不留過長頭發，女生不涂指甲油，男女生均不可染過分突出的發色;

　　4.衣服勤洗、勤換，保持衣物氣味清新等。

　　二、舉止文明

　　1.校園內男女同學在公共場合不過分親密，影響他人;

　　2.不在校園內大聲喧嘩、追逐打鬧，保持安靜的學習環境;

　　3.自覺遵守宿舍管理制度，不違章用電，不沉迷網絡，不影響他人;要按時作息，不在宿舍區過分吵鬧;

　　4.尊師重教，誠實守信，不剽竊抄襲，杜絕考試作弊;

　　5.不帶食物進入學習場所;課堂上不遲到、不早退、不吃零食;

　　6.不吸煙喝酒、打架斗毆，遵守校風校紀;

　　7.愛護環境，不隨地吐痰、亂扔垃圾;

　　8.愛護公共設施，不損壞公物，不在墻壁、課桌上刻、寫、畫;

　　9.愛護公共財物，不攀爬小樹，不私自采摘果樹果實，不亂拿亂放公共用品;

　　10.遵守食堂就餐制度，做到文明就餐。

　　三、言談文明

　　1.尊敬師長，對師長使用敬語，見到師長主動打招呼問好;

　　2.學習和使用普通話，語言文明，不說臟話;

　　3.團結同學，言語謙遜有禮，態度友善可親;

　　4.不在課室、圖書館等公共場所高聲講話，注重道德修養。

　　文明并不遙遠，就在你我身邊。讓文明成為習慣，讓校園成為凈土!

　　學生工作處

　　20__年6月2日

文明建議書 篇6

　　全市青少年朋友們：

　　在當今社會中，人民的生活水平逐漸提高，一些壞習與陋習也越發凸顯。作為一個愛國的好公民，看著步行街污水橫流的景象;聞著大街小巷里臭氣熏天的垃圾;聽著鄰居口中的出口成“臟”的“罵街語”，你會不會有一絲絲臉紅呢?

　　美麗的風景總能激起游客們的創作欲望，到處亂涂亂畫亂破壞。

　　公共場所不注意個人衛生。

　　亂潑亂倒，不注意保護環境衛生。

　　不遵守公共秩序，亂插隊。

　　不遵守交通秩序，亂闖紅綠燈，不走斑馬線，隨意穿越馬路。

　　不懂得尊老愛幼，不遵守公共交通秩序。

　　在公共場所隨意大聲喧嘩，不顧及他人感受。

　　大吃大喝，鋪張浪費。

　　利用網絡傳播虛假消息，誤導大眾。

　　中國素以“文明古國，禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優秀傳統，源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產。為將中國博大精深的文明禮儀繼續發揚下去，我們在此發出倡議：

　　1.我們要倡導文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不大聲喧嘩。

　　2.我們要講文明，有禮貌。

　　3.我們要孝敬父母，尊敬長輩。

　　4.我們要勤儉節約，拒絕鋪張浪費。

　　5.我們要自覺遵守公共秩序。

　　6.我們要注重網絡文明，不傳播虛假消息。

　　7.我們要自覺遵守交通秩序，踐行文明交通行為。

　　8.我們的青少年朋友們也要從小事做起，從身邊做起，爭做校園文明先鋒。

　　讓我們一起：爭創文明北海市，爭做文明北海人。讓文明之火生生不息!

文明建議書 篇7

　　各位青年朋友們：

　　我們生長在一個互聯網時代，豐富多彩的互聯網世界，是我們的生活方式和成長家園。

　　我們也是互聯網的主要使用者，是網民的主體、互聯網運行發展的重要推動力量。

　　互聯網影響和塑造著青年，青年也影響和塑造著互聯網。構建清朗網絡空間，讓互聯網成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場，是我們共同的愿望，也是我們應擔負起的青春責任。

　　讓我們依法上網，嚴格自律，提高媒介素養。網絡不能成為法外之地，人人在網上知法守法，網絡秩序才有規范，網絡才能健康發展。我們要自覺對網上行為負責，講誠信、守底線、不信謠、不傳謠，遠離網絡欺詐、網絡暴力，用從自身做起的點滴努力，為法治網絡、法治國家建設添磚加瓦。讓我們文明上網，傳播美好，弘揚新風尚。網絡不能成為文明荒原，與現實社會一樣，需要堅守和傳遞向上、向善的精神力量。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀，傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念，為勵志進取點贊，為好人善舉點贊，對假惡丑現象堅決說不，讓我們的網絡空間風清氣正、充滿陽光。

　　讓我們理性上網，明辨是非，釋放正能量。網絡上的思想探討本是常態，但面對當前一些片面極端的思潮、別有用心的言論，我們要拿出青年的正義感和擔當精神，理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論，不讓網絡成為消減國家發展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩定、影響青年健康成長的負面輿論場。

　　清朗網絡空間的建設，青年不做置身事外的旁觀者，而要做勇于擔當的生力軍。這是因為，時代的進步中，有青年的責任;祖國的夢想中，有青年的夢想。

　　清朗網絡空間，看我青年力量!

　　倡議人：_X

　　時間：__年_月_日

文明建議書 篇8

　　廣大市民朋友們：

　　城市交通與我們每個人息息相關，交通安全通暢需要你我共同參與。為解決主城區交通擁堵問題，減少機動車污染排放，扎實推進“文明出行，綠色交通”主題活動，進一步提升城市形象與市民生活品質，我們倡議：

　　一、改變陋習，文明出行。自覺養成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規處罰”的交通習慣，改變“中國式過馬路”的交通陋習，不在機動車道上候車，不在十字路口“打的”，不跨越隔離設施過街。

　　二、倡導新風，綠色低碳。“有車族”樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，每周少開一天車，積極參與交通‘135’行動，即1公里內步行、3公里內騎自行車、5公里內乘坐公共交通。

　　三、傳播文明，示范引領。積極參與文明交通宣傳勸導活動，提醒親友遠離闖紅燈、酒駕、違停、超速、違法使用公交專用車道、路口違法穿插和行人過路口不走人行橫道等不良違法行為，關愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導者、實踐者和守護者。

　　文明是一種習慣，也是一種力量，從我做起，告別交通陋習，爭做文明有禮市民。我們深信，“治堵”工作有了您的支持和參與，天臺交通一定更暢通、更有序、更安全、更文明。

　　天臺縣治堵辦

　　20xx年5月10日

文明建議書 篇9

　　同學們：

　　校園是我們的家，我們是學校的主人，創建文明校園是我們共同的責任和義務，告別不文明行為，理應從我做起、從點滴小事做起、從現在做起，養成良好的文明習慣，人人爭做文明守紀的中學生。結合學校“文明教育月”活動，德育處、校團委、學生處向全校同學發出如下倡議：

　　一、著裝文明，彰顯青春風貌

　　青少年學生充滿著青春活力，衣著打扮要體現青春特征，不穿奇裝異服，不做濃妝艷抹，不留長發，不燙發、染彩發，提倡樸素、大方、整潔的著裝方式，提倡穿校服。

　　二、舉止文明，塑造良好形象

　　得體的舉止，能夠反映一個人的修養。作為新時期的中學生，我們更要具備文明的舉止，養成良好的舉止習慣。不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不踐踏草坪，不亂折花木，不損壞公物，隨手撿拾身邊的廢棄物品。爭做文明禮儀知識的實踐者與傳播者。

　　三、言語文明，盡展儒雅風范

　　提倡文明用語，規范交際用語。語言的藝術應體現在生活和學習的方方面面，對待不同的交流對象應使用不同的交際語言，做到大方、得體、規范，能溝通、會溝通、擅溝通，多一份問候、少一點傷害。“十字”禮貌用語(請、你好、謝謝、對不起、再見)要常常掛在嘴邊。

　　四、校園文明，營造溫馨家園

　　校園是我們生活和學習的地方，也是我們成長的搖籃，校園環境衛生的好壞以及人文素養的高低是一個學校文明程度的標志。我們要營造溫暖、舒適、輕松、愉悅的校園環境，為師生打造溫馨、安全的港灣。要謙恭禮讓，主動向老師同學問好;要節約用水用電，愛護校園公物;不打架不罵人、不粗言粗語、不隨地吐痰。按時在學校餐廳用餐，就餐時保持食堂清潔衛生，不使用塑料袋帶飯，避免制造白色污染;走讀生騎自習車，不騎電動車或摩托車。

　　五、宿舍文明，同創和諧宿舍文化

　　“宿舍是我家，文明靠大家”，文明宿舍是文明學校的縮影。文明宿舍要從自我做起，打掃好宿舍衛生，整理好各項內務，嚴格遵守作息制度，不在就寢時使用手機、mp3。構建和諧、美好的宿舍生活環境。

　　六、學風文明，發揚奮力拼搏的精神

　　我們要珍惜高中學習生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風。杜絕逃課上網，回避網絡游戲，不在教學區攜帶和使用手機。為營造良好的學習氛圍，徹底轉變學風，做一份貢獻，盡一份責任。

　　親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種良好的習慣，收獲一生的精彩!讓我們從今天做起，說文明話、辦文明事、做文明人，把文明守紀落實到每一個人的言行上。讓我們爭做文明中學生，共創文明校園，展示當代中學學子風采!

文明建議書 篇10

　　親愛的同學們：

　　“公寓是我家，安全溫馨靠大家”。學生公寓是我們日常生活與學習的重要場所，擁有安全舒心的住宿環境是我們共同的期望;從我做起，與室友攜手共創溫暖家園，是我們共同的責任。為了進一步加強同學們的安全防范意識，確保大家的人身和財產安全，維護公寓正常的生活秩序，我們特發出以下倡議：

　　內化習慣 讓行為更加文明規范。我們要自覺維護公寓秩序，將外在的文明行為內化為自身的文明習慣。牢固樹立安全意識，做好自身安全防范，不使用違規電器，不做危害公寓安全的事，互相提醒、互相監督，讓文明成為品質，讓優秀成為習慣，努力維護公寓安全，呵護我們共同的家園。

　　美化環境 讓公寓更加整潔美觀。我們要自覺保持寢室整潔、積極參加公共衛生勞動，珍惜他人勞動成果，努力營造整潔有序、美觀大方的公寓環境。同時充分發揮專業優勢，積極創新，為美化寢室小環境、優化園區大環境貢獻力量。

　　優化學風 讓我們更加崇學向上。我們要勤奮好學，鍛煉本領，積極參與學習交流活動，取長補短，在公寓中形成樂讀書、勤鍛煉、善學習的良好氛圍，為建設優良學風貢獻力量。

　　強化和諧 讓公寓更加溫馨和睦。我們要團結互助、以誠相待，塑造高尚的道德品格，共同營造溫馨、和諧的公寓氛圍。

　　同學們，讓我們一起行動起來，加強自我管理，提高安全防范意識，從我做起，從點滴做起，爭做文明校園的主人，為創“和諧校園、平安公寓”貢獻自己的一份力量。

文明建議書 篇11

　　廣大社區居民朋友：

　　實施“最清潔城鄉”工程和打造全區“最清潔之鎮”是改善生活環境，提高居住質量，有效減少疾病，保障健康的一件大事，也是區委、區政府為民辦實事的一件大好事，它不僅需要鎮黨委、政府的高度重視，更需要廣大社區居民群眾來關心、支持和參與，需要每一個居民自覺養成良好的衛生行為和衛生習慣，自覺遵守衛生公德。積極開展環境衛生整治和全民愛國衛生運動。為此，我們向全體廣大社區居民提出十大良好衛生行為暨環境衛生整治的倡議：

　　1、垃圾要投入箱(房)內——這叫做文明一小步，改變環境一大步。

　　2、搞好您家及周邊的衛生——提倡做好每個家庭的“門前三包”。

　　3、經常整理您堆在室外的物品——及時處理掉廢舊物品，有用的物品要堆放整齊。

　　4、不隨地吐痰——痰內有大量細菌病毒，危害別人又破壞環境。

　　5、不向車棚、窗外、曬臺等處外丟垃圾——每戶居民庭院內外要自備垃圾袋或垃圾桶。

文明建議書 篇12

　　全鎮廣大干部群眾：

　　是我們共同的家園，建設和諧宜居是全鎮人民共同期盼。近年來，我鎮以“……”和“農村環境整治年”活動為總抓手，先后創建成為省生態鎮、*市文明鎮、*市衛生鎮等，取得了良好的成效。但是，對照科學發展觀和社會主義新農村建設的要求，與人民群眾的要求比，我鎮的生態環境方面還有許多亟需改進的薄弱環節。特別是河道水質惡化、榨菜污水和工業廢水廢氣等治理、農村環境衛生長效保潔等方面問題比較突出，已成為又好又快發展的掣肘。

　　曹娥是我家，管理靠大家。當前，全鎮上下正在大力開展“生態文明建設年”活動。為了更好的建設我們的家園，特向全鎮廣大干部群眾及所有第二故鄉建設者建議：

　　一、人人爭當生態文明建設主人翁。正確處理好個人利益與集體利益、當前利益與長遠利益的關系，積極響應鎮黨委、政府的號召，自覺參與到生態文明建設年活動中來，積極倡導文明新風，培養健康生活方式及良好公共衛生習慣，以良好的社會公德和個人品德影響與教育身邊的人，形成全社會共同參與生態文明建設的良好氛圍。

　　二、人人爭當生態文明建設表率者。從自我做起，自覺接受文明生活方式與健康生活常識教育、革除各種危害健康、污染環境的不良行為和生活陋習。積極參與清除環境污染、保護生態環境的志愿服務活動。努力搞好公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產生的污染，對環境少一分破壞，多一分關愛，共同營造資源節約型、環境友好型社會。

　　三、人人爭當生態文明建設監督員。對生態文明建設中出現的問題，及時提出建議，對破壞生態文明的行為敢于抵制、勇于舉報、堅決制止。人人講衛生、樹新風、塑形象，為創建清潔、靚麗、開放、文明的宜居環境做出努力。

　　為了今天和明天，為了我們共同生存的生態環境，讓我們一起加入到生態文明建設的熱潮中來，共同創造綠色環保、文明和諧的生態家園!

　　建議人：

　　時間：X年XX月XX日

文明建議書 篇13

　　家長朋友們：

　　為全面貫徹落實和xx屆三中全會關于加強生態文明建設有關精神，以倡導環保行為、普及低碳理念，多層次、多形式、全方位開展生態文明教育，使廣大家長朋友成為綠色社會的播種者、建設者，低碳生活的倡導者、實踐者，環境保護的宣傳者、監督者。我們向家長朋友們提出以下建議：

　　一、積極響應號召，爭做生態文明的宣傳員。讓我們自覺樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，支持、參與生態文明宣傳教育，形成愛護生態環境的良好風氣。進一步推動形成“我為建設綠色家園盡責，我以奉獻生態文明為榮”的良好風尚。

　　二、積極主動參與，爭做綠色家園的踐行者。自覺參與全民義務植樹活動，加快推進綠色家園和生態文明建設。鼓勵社會各界參與城鄉綠化工程，倡導多種方式履行植樹義務，支持栽植“希望樹”、“青春樹”、“友誼樹”，建設“青年林”、“巾幗林”、“成長紀念林”、“結婚紀念林”、“幸福家庭林”等，逐步形成以樹寄情、以樹銘志、奉獻綠色的良好社會時尚。

　　三、堅持從我做起，爭做愛綠護綠的帶頭人。踐行低碳生活、綠色消費。珍惜生態綠化建設成果，愛護花草樹木，爭做綠色家園的守護人，爭做愛綠護綠的先進和模范，切實保護好造林綠化成果。

　　用熱情植下一棵樹，用愛心呵護一片綠。建設生態彭水、綠色彭水，我們義不容辭!創建森林城市和園林城市，我們重任在肩!讓我們攜起手來，共同努力，從我做起，從現在做起，爭當積極營造優美人居環境的創造者，為共建綠色家園，共促生態文明建設貢獻自己的一份力量!

　　建議人：

　　時間：X年XX月XX日

文明建議書 篇14

　　致各位養狗的愛心人士：

　　隨著生活質量的提高，越來越多的家庭開始飼養自己喜愛的寵物，其中飼養犬類最為風行。從小狗進入您生活的那一天起，它就把命運毫無保留地托付給了您。它就像孩子一樣陪護在我們的身邊，不離不棄。我們也像對孩子一般去關心、去愛護、去教育它們。可愛的狗狗帶給您很多的快樂，但同時所帶來的問題使養狗與禁狗的矛盾日漸激化。

　　養狗是個人的一種權利，無可厚非，但是某些寵物主人的不文明行為會使不養狗的人產生偏見，這些偏見最終又落在了無辜的狗身上，從而影響了狗的聲譽。小到污染環境，大到傷害他人。狗狗的種種過失，都在一定程度上反映著寵物主人的社會道德和法律責任意識。

　　眾所周知，狗是非常溫順和忠誠的，狗會擾民，基本上是由于它的主人沒有文明養狗所致。狗狗在我們心中如同孩子，養孩子除了讓他吃飽穿暖、身心健康之外，家長還要承擔教育培養的義務，把小孩培養成對社會有用的人。養狗也一樣，要教育培養，比如要狗養成良好的生活習慣，不在公共場所隨便大小便，影響公共環境衛生;又比如要安撫好狗的情緒，不讓它長時間大叫，影響鄰居正常的生活;出門遛狗做足安全措施，別嚇著小孩和老人，以免狗咬人等等。文明養狗，不僅體現了一個人的良好素質，也會減少厭狗人士的反感和投訴，使大家都接受養狗、認同養狗，營造一個人與寵物和諧共處的理想社會。是否文明養狗，能折射出一個人素質的高低。

　　如何文明養狗?請從以下幾個方面去努力：

　　1.無論狗溫順與否，當您路經他人時，請拽緊牽引帶!這樣不僅可以避免走失、被盜、打斗、中毒、車禍等種種悲劇，對怕狗的路人也是一種尊重。很多人對狗的行為不了解，從而造成誤會，誤解了狗狗的熱情，繼而由恐懼變為痛恨!

　　2.不要帶狗坐公交車，以及不允許狗狗進入的公共場合

　　3.帶狗出門隨身要備好小鏟子(或硬紙皮)和塑料袋，隨時清理狗狗的糞便。據專業調查公司調查顯示，糞便污染環境是人們反感養狗家庭的首要原因。如果您在忙碌的上班途中、或是悠閑的散步時間踩到又粘又臭的狗糞，您會做何感想?如果您都因為嫌臟而不肯出手清理，又怎么能指望其他人能接受呢?我們不能責怪狗狗隨地大小便，因為這是狗給自己留認路標志的一種本能，但是作為主人的您卻可以做到及時清理愛犬的糞便，這是您對自己狗狗負責的一種表現。愛護您自己和其他人共同擁有的社區，從自身出發、從小事做起，營造優美衛生的居住環境，一個簡單的動作就可以得到其他人對您和愛犬的首肯與贊許，何樂而不為呢?

　　4.要嚴格訓練愛犬不在夜間長時間吠叫，打擾了鄰居的休息。這是狗狗被投訴捕殺幾率最高的事件之一。如果訓練不成功的話，也要在休息時段為愛犬佩戴口罩或止吠器。看似委屈了愛犬，實際上保護了愛犬的生命。

　　5.文明養狗要提倡不離不棄的精神。狗狗領養回家，要及時給它報戶口做防疫。如果因工作或者居住環境變化等原因無法繼續飼養愛犬時，請為愛犬尋找其他合適的主人，不應將其丟棄。它可能只是您生活的一部分，而您卻是它全部希望，請您不要辜負這一份生命的重托，請為愛犬一生幸福負責!

　　寵物主人的責任還有很多，在此無法一一盡述。我們身處擁擠的都市，承受著緊張的生活節奏和巨大的工作壓力，在您抱怨鄰居們不夠寬容的同時，可曾想到自己的愛好是否干擾了他人的生活?養狗是個人素質和責任感的綜合體現，讓我們做一個文明、自律的狗主，為愛犬贏得更多的尊重和友誼，為天下的狗狗開創一片日益寬松的空間。文明養狗從我做起!

文明建議書 篇15

　　尊敬的老師、親愛同學們：

　　當我們朝氣蓬勃，肩負希望，懷揣理想，行走于人來人往的寬闊街道時，是否注意到交通線上隱藏的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實;不遵守交通法規即是不珍愛自己的生命。

　　我們擁有年輕的身軀、遠大的志向，卻往往會忽略交通安全這種“小事”。據統計，20x年，全國發生交通事故23.9萬起，造成67759人死亡，272125人受傷，平均每天死亡200多人。這一個個驚人的數字時時刻刻警示我們：對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛的同學們，請珍愛生命，為自己，為家人，為愛我的人，為我愛的人，因為生命不僅僅屬于自己!我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛，每一天都能成為美好的記憶，為了你和家人的幸福，在此特向全體師生發出如下建議：

　　一、崇尚守法的交通行為。自覺遵守交通法規，服從交警指揮和按照交通信號燈、交通標志標線行車、走路。

　　二、崇尚禮讓的交通行為。積極開展車讓車、車讓人、人讓車、人讓人的“四讓”活動，自覺養成機動車、非機動車、行人相互禮讓的良好習慣。

　　三、崇尚文明的交通行為。堅持做到，行人走人行道，過馬路走人行橫道;乘坐公交車排隊上車，不在車廂內隨意丟棄雜物，不向車外亂扔雜物;主動為老弱病殘孕乘客讓座，最大限度地幫助他人，告別不文明交通行為。

　　四、崇尚模范的交通行為。行車走路，遵章守紀，爭當遵守交通法規的模范，以自身良好的素質感染和帶動其他交通參與者遵守信號、文明交通，在全社會營造“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的良好氛圍。

　　五、崇尚安全的交通行為。樹立“安全第一”的意識，不無證駕駛，不酒后駕車。

　　遵守交通規則是我們所有人應盡的義務，是我們每個人不可推卸的責任。只要我們每個人都嚴守交通法規，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。文明城市呼喚文明市民，文明市民爭創文明城市，我們相信：人人文明一小步，社會前進一大步。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從今天做起，共同創造文明、平安、暢通、和諧的道路交通環境!

　　建議人：x

　　時間：x年x月x日

文明建議書 篇16

　　親愛的同學們：

　　大家好!隨著社會的進步，經濟的發展和車輛的猛增，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時，一些違反交通安全秩序的行為也時有發生。我們面臨的交通安全形勢是相當嚴峻和復雜的，不安全的因素時時在威脅著同學們的安全。

　　重視交通安全是我們每個人的義務，更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花，珍愛彼此的生命吧!在此，學校團委向全體同學發出以下建議：

　　1、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》，牢固樹立安全行路的意識，增強交通法制觀念。

　　2 、行人應在人行道上行走，如無人行道，靠路邊右側行走，橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時，做到“一停、二看、三通過”。

　　3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、不追車、不拋物擊車。

　　4 、出行時，不乘坐非法營運的交通工具，不搭載輕便摩托車或改裝電動車;坐車時不向窗外亂扔東西。

　　5 、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。

　　6、上學時，必須在校門前下車，推車進校，服從學校管理人員的指揮，按學校規定有序停放，停放整齊;校內不得騎單車，嚴禁堵車行為，確保校園道路暢通。

　　7、嚴禁學生駕駛機動車到校上課。

　　8 、主動宣傳交通安全法規，積極參加交通安全社會公益活動。

　　9、愛護交通標志、標線，不在綠地護欄、交通標志等物體上栓、鎖自行車，不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標志、標線。

　　10、積極協助學校做好交通監督管理工作，發現不文明交通行為，應主動勸阻，對不聽勸告者應盡快向保衛處反映;遇交通事故主動報警。

　　同學們，讓我們積極行動起來，珍視安全，珍愛生命，自覺遵守交通法規，從自己做起、從小事做起、從今天做起，共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。

　　建議人：

　　時間：X年XX月XX日

文明建議書 篇17

　　尊敬的居委會領導：

　　您們好!

　　不知你們注意沒有，小區里養貓、狗作為寵物的家庭越來越多了，甚至還養了半個人那么大的狗，出現在哪兒，哪兒就有一片尖叫聲，有的居然都不帶項圈，要是跑過來咬人一口多嚇人呀，小區里的孩子總是提心吊膽的。

　　所以我想提出幾點建議：

　　1。養寵物的家庭要對寵物打免疫針，不同意的家庭要做好思想工作。

　　2。提醒經常帶寵物外出的居民及時清理寵物的糞便。

　　3。帶寵物外出的居民，不管是大型的還是小型的都應該帶上項圈。

　　4。請居委會人員勸說準備養大型寵物的居民盡量不養大型寵物。

　　尊敬的居委會領導，為了小區的環境更優美，生活更和諧，請考慮一下我的建議和請求吧!

文明建議書 篇18

　　廣大市民朋友：

　　你們好。近年來，鄉村養起了許多的家畜，可這有好也有壞。雖然動物會給人們帶來了快樂，但是也招來了。

　　在農村，家畜很不講衛生，例如：隨地大小便，有的人把動物的糞便堆放在田間地頭里，味道臭氣熏天，惹得人們紛紛起亂言，不僅對他人不利，也對自己不好。

　　有的家畜很是惹人討厭：比如有的狗常常半夜亂叫，人們就會徹夜不眠;有的小貓揮發性，把人抓傷，如果不及時到醫院治療，就會發生意外。因此，我提出以下幾條建議：

　　1、定期給寵物打疫苗。

　　2、經常清理寵物住所和飲食用具。

　　3、不要把寵物帶到餐廳、茶館等飲食場所。

　　4、不要與寵物過分親昵，如貼臉，同寢等。

　　5、一旦被寵物抓傷或咬傷，必須到醫院接受正規治療，切勿自己處理。

　　動物和人類和諧相處，給人類帶來安全的快樂。

文明建議書 篇19

　　同學們：

　　俗話說：“沒有規矩不成方圓”。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。在社會高速發展、交通面貌日新月異、交通路網四通八達、交通車輛川流不息的今天，道路交通安全對于我們每個人來說尤為重要。為了增強同學們的交通安全意識、交通法制意識、交通文明意識和自我保護能力，共同營造文明、和諧的交通環境，為了你我的生命安全，鄭重地向全體同學提出以下幾點建議：

　　一、認真學習、宣傳和自覺遵守交通安全法律法規，增強社會公德意識和交通安全意識，樹立文明交通新風。自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線，服從交通警察的指揮;通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”。

　　二、文明走路。必須在人行道行走，沒有人行道的靠路右邊行走。不闖紅燈，不三五成群并肩走，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄，不在馬路上追逐打鬧嬉戲，不在馬路上使用劃板，旱冰鞋，不要穿越、倚坐在馬路邊的護欄、花臺上;在路口不要急拐猛跑;不準在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。

　　三、文明騎車。未滿12周歲、未經家長及學校同意不準騎自行車;做到不闖紅燈，不走快車道，不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車輛，不雙手離把;騎自行車橫過機動車道時，應下車推行;不騎車帶人，不違章載物;不打傘騎車;步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。要確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區域停放車輛，不亂停、亂放。

　　四、文明乘車。坐家長的摩托車請戴好頭盔。坐公交車請在站臺指定地點等候，做到車輛停穩后有序上下車，遵守“前門上車，后門下車”的規則，不將身體任何部位伸出車外，不向車外拋灑物品。

　　五、教育學生不得乘坐無牌無證車輛和黑車;不得乘坐超員超載車輛和病車;嚴禁乘坐二輪、三輪摩托和未取得運營資格的車輛;嚴禁中小學生駕駛機動車;嚴禁學生家長用摩托車接送學生;提高學生交通意識，增強學生安全意識。

　　六、做文明交通的宣傳者和實踐者，勸告你的家人、親戚也要遵守交通規則，珍愛自己和他人的生命。

　　同學們，平平安安出門，快快樂樂回家。交通安全進萬家，幸福全靠你我他。學習和遵守交通安全法律法規是我們義不容辭的義務和責任，讓我們從自己做起，從現在做起，自覺養成文明交通的良好習慣，為創造安全、暢通、有序的交通環境作出我們應有的貢獻!

　　建議人：

　　時間：X年XX月XX日

文明建議書 篇20

　　親愛的同學們：

　　文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

　　校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分，是小學生良好精神風貌的集中體現。在我們溫馨和諧的校園里，一些不和諧的音符，一些令人不滿意的現象，正不斷的侵蝕著我們的校園，擾亂了我們正常的學習與生活。例如，早上值日學生剛清掃結束的校園，就有我們的同學扔下吃過的垃圾袋;有的同學講粗話、臟話、吵鬧、打架等;有的上課遲到、早退、隨意曠課等等……這些都破壞了精致和諧的校園環境，也影響了學校各方面的建設。為創建文明校園，我們倡議同學們做到以下 “八無”：

　　無污言穢語，無亂吃零食，無亂吐亂扔，無亂潑亂倒，無亂吼亂叫，無小偷小摸，無抽煙喝酒，無打架斗毆。

　　同學們，習慣成自然，我們從小事做起，必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明了，我們的校園也將更加文明、美好。同學們讓我們以“做人、做事、做學問”為指導，從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，把道德規范落實到每一個人的言行上，共同為創建和諧文明的校園而努力吧!

文明建議書 篇21

　　全校學生朋友們：

　　大家好!

　　隨著互聯網的迅速發展，網絡已成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了學生的求知途徑，為中學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創造了一個求知的廣闊空間。網絡為學生提供展現自我的個性空間，學生在這里擁有自己平等的權利和展現自我的機會。

　　互聯網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中學生的身心健康。少數中學生沉迷網絡，荒廢學業，進而引發暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。

　　我們中學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。

　　為此，我們向全校中學生發出“文明上網、健康上網，做網絡時代好公民”的建議：

　　一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。

　　二、互聯網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

　　三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。

　　四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

　　五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。

　　學生朋友們，讓我們信守建議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

　　建議人：

　　時間：X年XX月XX日