關(guān)于和諧校園的建議書(shū)材料(精選3篇)
關(guān)于和諧校園的建議書(shū)材料 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
為了營(yíng)造整潔、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)“六個(gè)文明”行為養(yǎng)成和道德規(guī)范活動(dòng)。共同創(chuàng)建和諧、文明的校園環(huán)境。
現(xiàn)面向全校師生發(fā)出“自帶垃圾下樓,共創(chuàng)和諧校園”的倡議:
(一)自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地丟拋垃圾,共建文明優(yōu)美校園。
(二)保持宿舍樓棟干凈整潔,倡導(dǎo)每一個(gè)宿舍都自備垃圾袋收集垃圾,外出時(shí)隨手將垃圾袋帶出放到樓下垃圾桶內(nèi)。
(三)不向樓道、洗手間、窗外亂扔垃圾,自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
(四)珍惜勞動(dòng)成果,從自身做起,主動(dòng)制止不文明行為,互相監(jiān)督。
學(xué)校將不定期進(jìn)行檢查,對(duì)表現(xiàn)好的予以表彰嘉獎(jiǎng)。
習(xí)慣改變一小步,環(huán)境改善一大步。以上倡議請(qǐng)同學(xué)們共同遵守,互相提醒,互相監(jiān)督。
黃河科技學(xué)院后勤集團(tuán)
關(guān)于和諧校園的建議書(shū)材料 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象的窗口。“揀起這個(gè)紙團(tuán),你揀到了一種快樂(lè),丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。”同學(xué)們,讓我們?yōu)閷W(xué)校良好的校園環(huán)境建設(shè)盡一份力吧!從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)三岔河一中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
在這里,向大家發(fā)出以下建議:
一、愛(ài)護(hù)學(xué)校花草樹(shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅, 不亂涂畫(huà)刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。
五、愛(ài)護(hù)校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。
六、愛(ài)護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,認(rèn)真愛(ài)護(hù),輕拿輕放。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門(mén)窗,不損壞電器。
八、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈和飲水機(jī)的電源,節(jié)約每一度電。
九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
十、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。
另外,希望同學(xué)們把廢紙、廢鐵、塑料瓶、紙板等可以回收利用的物品放入各班的紙盒中,我們將用此項(xiàng)收入辦一份屬于我們自己的報(bào)紙!
建議人:_X
時(shí)間:__年_月_日
關(guān)于和諧校園的建議書(shū)材料 篇3
春風(fēng)十里,書(shū)香飄逸,4月23日是第22個(gè)“世界讀書(shū)日”,為引導(dǎo)學(xué)生更廣泛地閱讀和熱愛(ài)圖書(shū),港北區(qū)各中小學(xué)、幼兒園圍繞著“世界讀書(shū)日”,及時(shí)展示和推廣閱讀成果,建設(shè)“書(shū)香港北校園”。
興隆小學(xué)開(kāi)展了以 “讀書(shū)益人生,書(shū)香滿(mǎn)校園”為主題的系列讀書(shū)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。各班閱讀活動(dòng)內(nèi)容豐富,活潑生動(dòng)。圖書(shū)管理員介紹讀書(shū)的方法,推薦閱讀書(shū)目,營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍。西江中心小學(xué)開(kāi)展“八桂書(shū)香閱讀圓夢(mèng)”讀書(shū)活動(dòng),每個(gè)班級(jí)都創(chuàng)建了圖書(shū)角。班級(jí)圖書(shū)角以其靈活性和實(shí)用性成為學(xué)校圖書(shū)室的重要補(bǔ)充,充分利用班級(jí)圖書(shū)角,拓寬了孩子們的視野,增長(zhǎng)學(xué)生們的見(jiàn)識(shí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,真正發(fā)揮課外閱讀的作用。
建設(shè)小學(xué)把每年的4月份定為學(xué)校的“讀書(shū)節(jié)”。今年舉行了“共建書(shū)香校園,同享讀書(shū)之樂(lè)”讀書(shū)節(jié)成果展示,該校六年級(jí)(2)班的同學(xué)為大家展示了班級(jí)“曬書(shū)吧讀書(shū)交流會(huì)”。4月21日,20_年世界讀書(shū)日暨貴港市“閱讀,讓我們的世界更豐富”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式在八一小學(xué)舉行,該校1200多名師生集體朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》,抒發(fā)愛(ài)國(guó)之情,表達(dá)建設(shè)國(guó)家的決心。縣西小學(xué)開(kāi)展以“書(shū)香校園·閱讀圓夢(mèng)”為主題的讀書(shū)活動(dòng),讓孩子們?cè)陂喿x中親近詩(shī)詞、親近傳統(tǒng)文化。
目前港北區(qū)各學(xué)校均以“世界讀書(shū)日”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步營(yíng)造了濃郁的校園文化氛圍,指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)讀書(shū)的樂(lè)趣,以閱讀滋養(yǎng)心靈、用書(shū)籍搭建進(jìn)步的階梯,讓中華文明在學(xué)生的血脈中流淌,讓民族智慧支撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>