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大學生網絡安全建議書范文參考

發布時間:2022-09-16

大學生網絡安全建議書范文參考(精選16篇)

大學生網絡安全建議書范文參考 篇1

  樹立社會主義榮辱觀,是落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要內容和必然要求,是社會主義精神、文明建設的緊迫任務。

  隨著當前互聯網的蓬勃發展,互聯網已逐步成為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體。

  每一位網民,在網絡這個大平臺上既是信息接受者,又是信息發布者,網上的一言一行,更是應該時刻拿“八榮八恥”作為參照,共同建設綠色互聯網。

  為營造健康文明的網絡文化環境,把互聯網站建設成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園,成都理工大學校團委及學生會,聯合向大學生網民發出如下建議:

  1.提倡自覺遵紀守法,倡導社會公德,促進綠色網絡建設;要遵循愛國、守法、公平、誠信的基本原則,自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策,堅持依法上網,文明上網,杜絕違規違紀行為,共建綠色網絡。

  2.提倡先進文化,摒棄消極頹廢,促進網絡文明健康;不傳遞不健康文字和圖片,不鏈接不健康網站,不進行不健康內容搜索,不運行帶有兇殺、內容的游戲;不在網站社區、論壇、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,營造健康文明的網絡文化環境。

  3.提倡互相尊重,摒棄造謠誹謗,促進網絡和諧共處;任何一個網絡用戶都必須認識到,他她既是網絡信息和服務的使用者和享受者,也是生產者和提供者。

  應杜絕任何形式的虛假新聞、侵權新聞、低俗新聞,尊重個人隱私權,促進網絡和諧共處。

  4.提倡誠實守信,摒棄弄虛作假,促進網絡安全可信;人類最珍貴的基本權利之一是思想與言論自由,但是并不意味著任何信息的發布都可以不受約束。

  要堅持客觀、公正、自由,發表客觀、真實的信息,拒絕虛假新聞和有害信息在網上傳播。

  5.提倡社會關愛,摒棄低俗沉迷,促進少年健康成長;互聯網是宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

  我們要堅持傳播有益于提高民族素質、推動經濟社會發展的信息,努力營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

  6.提倡人人受益,消除數字鴻溝,促進信息資源共享;每個網絡社會成員享有平等的社會權利和義務,網絡所提供的一切服務和便利他們都應該得到,而網絡共同體的所有規范和義務他們也都應該遵守并履行。

  網絡對每個用戶都應該一視同仁,不應該為某些人制訂特別的規則并給予某些用戶特殊的權利,促進信息資源共享。

  建議人:___

  時間:____年__月__日

大學生網絡安全建議書范文參考 篇2

  6月12日是全國首屆“網絡誠信宣傳日”,為增強網絡誠信,凈化網絡空間,如下建議:

  一、依法誠信辦網。各網站要嚴格規范網站建設與管理,做到“三實”:履行誠信辦網責任要實,抵制網絡失信行為要實,宣傳誠信要實。各網站要自覺遵守國家關于互聯網發展和管理的法律、法規和政策,接受政府主管部門的行政管理和業務指導,不違法違規開展業務,切實履行應有的社會責任。

  二、文明誠信用網。廣大網民誠信上網,要做到“三主動”:主動維護網上誠信記錄,主動加強網上誠信自律,主動防范和舉報網絡失信行為,同時要做到“三斗爭”:堅決與不良交友行為做斗爭,維護網絡交友平臺的誠信;堅決與不法網絡交易作斗爭,維護網絡交易平臺的誠信;堅決與虛假網絡信息作斗爭,維護網絡信息平臺的誠信。廣大網名還要學習相關的法律、法規,用法律的武器維護網絡誠信,切不可以暴制暴通過網絡暴力來對抗網絡失信行為。

  總之,誠信的網絡環境是屬于大家的,維護網絡誠信,大家責無旁貸,只有網站和網民齊心協力,才能共同營造良好的網絡誠信氛圍,網絡空間才會更加清朗,所以讓我們一起做網絡誠信的踐行者、揭發者、保衛者吧。

  建議人:

  時間:X年XX月XX日

大學生網絡安全建議書范文參考 篇3

  為提升全院師生的網絡安全意識,倡導師生文明使用網絡,構建安全、健康、和諧的校園網絡環境,黨委宣傳部面向全院師生發出如下倡議:

  一、自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》等國家有關法律、法規和政策,樹立正確的網絡觀,抵制不文明行為,爭做文明網民。

  二、自覺選擇上網安全通道。主動使用綠色上網過濾軟件,正確把握上網時間和上網時段,嚴格屏蔽不良網站,確保個人的身心健康。

  三、自覺抵制網絡低俗之風。做到不制作、不瀏覽、不轉載、不傳播。

  四、增強網絡道德文明意識。崇尚科學,追求真知,明確網上的是非觀念,使用網絡文明語言,明辨網絡信息真假,增強網絡文明意識,爭做網絡文明使者。

  五、主動參與到抵制網絡有害信息的行動中去,積極揭露和舉報網絡不安全信息。

  六、正確使用網絡資源,堅決杜絕整日沉迷于網絡游戲,禁止不良網絡信息的傳播。網上交友慎重,防止被騙。

  七、加強自我學習,學會自我約束,增強辨別謠言、抵制謠言的能力,逐步樹立成熟陽光的上網態度。

  美好的網絡環境需要我們共同創造,希望廣大師生能夠自覺、自律地養成安全、文明、健康的上網習慣。構建一個安全、和諧的校園網絡環境!

大學生網絡安全建議書范文參考 篇4

  互聯網的迅猛發展,以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式正逐漸地改變著人們的生活和交流方式。微信、微博、qq等網絡工具已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。但是網上的不良、不實信息和不文明行為仍然存在,影響社會健康發展,對大學生的身心健康帶來極大的負面影響。

  為提升全院師生的網絡安全意識,倡導師生文明使用網絡,構建安全、健康、和諧的校園網絡環境,黨委宣傳部面向全院師生發出如下建議:

  一、自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》等國家有關法律、法規和政策,樹立正確的網絡觀,抵制不文明行為,爭做文明網民。

  二、自覺選擇上網安全通道。主動使用綠色上網過濾軟件,正確把握上網時間和上網時段,嚴格屏蔽不良網站,確保個人的身心健康。

  三、自覺抵制網絡低俗之風。做到不制作、不瀏覽、不轉載、不傳播。

  四、增強網絡道德文明意識。崇尚科學,追求真知,明確網上的是非觀念,使用網絡文明語言,明辨網絡信息真假,增強網絡文明意識,爭做網絡文明使者。

  五、主動參與到抵制網絡有害信息的行動中去,積極揭露和舉報網絡不安全信息。

  六、正確使用網絡資源,堅決杜絕整日沉迷于網絡游戲,禁止不良網絡信息的傳播。

  七、加強自我學習,學會自我約束,增強辨別謠言、抵制謠言的能力,逐步樹立成熟陽光的上網態度。

  美好的網絡環境需要我們共同創造,希望廣大師生能夠自覺、自律地養成安全、文明、健康的上網習慣。構建一個安全、和諧的校園網絡環境!

  建議人:

  時間:X年XX月XX日

大學生網絡安全建議書范文參考 篇5

  全校學生朋友們:

  大家好!

  隨著互聯網的迅速發展,網絡已成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。

  網絡拓寬了學生的求知途徑,為中學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創造了一個求知的廣闊空間。

  網絡為學生提供展現自我的個性空間,學生在這里擁有自己平等的權利和展現自我的機會。

  互聯網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害中學生的身心健康。

  少數中學生沉迷網絡,荒廢學業,進而引發暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。

  所有這些,令人痛心,令人警醒。

  我們中學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。

  為此,我們向全校中學生發出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的建議:

  一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

  二、互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

  三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

  四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

  五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

  學生朋友們,讓我們信守建議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

  建議人:

  時間:X年XX月XX日

大學生網絡安全建議書范文參考 篇6

  網絡是一把“雙刃劍”,在信息集中爆炸的互聯網時代,大量信息在豐富我們生活、增加我們信息來源的同時,也因為一些人不文明上網,導致各種違法虛假、破壞社會和諧穩定的不良信息泛起,謊言謠言不時出現,污染網絡環境,敗壞社會風氣,嚴重侵害了廣大網民 的身心健康。

  網絡文明,人人有責,爭做網絡文明傳播志愿者,開展“網絡文明傳播”活動,意在重點解決網絡道德缺失、傳播不良信息等問題,形成文明上網、傳播文明信息的良好風尚。

  做網絡文明的志愿者,就要以社會主義榮辱觀為指導,努力傳播先進文化和優秀傳統文化;就要加強思想政治、法律法規學習,不斷提升政治素質,增強法制觀念,增強敬業精神,提高辨別能力;要進一步強化職業技能,提升專業技術水平,提高工作效率;就要從我做起,自覺自律文明上網、綠色上網。

  網絡是我們共有的精神家園,需要我們共同維護,積極參與網絡文明傳播志愿者活動,增強自律意識和道德修養,自覺遵紀守法,規范自己的網絡行為,用理性的態度上網,用文明的語言發表自己的觀點和看法,用我們的實際行動,去影響感動身邊的每一個人,引導和帶動其他人多做對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻的事。

  建議人:

  時間:X年XX月XX日

大學生網絡安全建議書范文參考 篇7

  在互聯網信息技術高速發展、網民人數迅猛增長的今天,網絡謠言已成為互聯網世界里最大的“病毒”,不僅導致社會誠信缺失,危及網絡事業健康發展,而且致使我國青少年是非判斷、道德品質以及審美情趣、文化心態等受到嚴重沖擊。

  為營造良好網絡文化環境,引導廣大青少年合理使用網絡、遠離網絡“糟粕”,增強自身辨別是非、抵御網絡謠言的能力,庫車縣第四中學 班鄭重建議:

  一、 樹立法律意識,嚴格遵守互聯網法律法規,積極踐行文明上網,自覺遠離網絡謠言,堅決斬斷網絡謠言傳播鏈。

  二、 增強社會責任感,強化道德正義感,站穩立場、明辨是非,切實做到不信謠、不傳謠,讓網絡謠言失去滋生的土壤。

  三、 加強自我學習,學會自我約束,增強辨別謠言、抵制謠言的能力,逐步樹立成熟陽光的網絡公民心態。

  四、主動參與到抵制網絡謠言的行動中去,積極揭露和舉報網絡謠言,力爭消滅謠言產生的溫床,堅決做網絡健康環境的維護者。

  X班的同學們,讓我們行動起來,自覺抵制網絡謠言糟粕,攜手營造一個清新、健康、積極向上的互聯網共有家園,為推動我國互聯網事業的健康發展做出自己的貢獻!

  建議人:

  時間:X年XX月XX日

大學生網絡安全建議書范文參考 篇8

  樹立社會主義榮辱觀,是落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要內容和必然要求,是社會主義精神、文明建設的緊迫任務。

  隨著當前互聯網的蓬勃發展,互聯網已逐步成為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體。

  每一位網民,在網絡這個大平臺上既是信息接受者,又是信息發布者,網上的一言一行,更是應該時刻拿“八榮八恥”作為參照,共同建設綠色互聯網。

  為營造健康文明的網絡文化環境,把互聯網站建設成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園,成都理工大學校團委及學生會,聯合向大學生網民發出如下建議:

  1.提倡自覺遵紀守法,倡導社會公德,促進綠色網絡建設;要遵循愛國、守法、公平、誠信的基本原則,自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策,堅持依法上網,文明上網,杜絕違規違紀行為,共建綠色網絡。

  2.提倡先進文化,摒棄消極頹廢,促進網絡文明健康;不傳遞不健康文字和圖片,不鏈接不健康網站,不進行不健康內容搜索,不運行帶有兇殺、色情內容的游戲;不在網站社區、論壇、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,營造健康文明的網絡文化環境。

  3.提倡互相尊重,摒棄造謠誹謗,促進網絡和諧共處;任何一個網絡用戶都必須認識到,他她既是網絡信息和服務的使用者和享受者,也是生產者和提供者。

  應杜絕任何形式的虛假新聞、侵權新聞、低俗新聞,尊重個人隱私權,促進網絡和諧共處。

  4.提倡誠實守信,摒棄弄虛作假,促進網絡安全可信;人類最珍貴的基本權利之一是思想與言論自由,但是并不意味著任何信息的發布都可以不受約束。

  要堅持客觀、公正、自由,發表客觀、真實的信息,拒絕虛假新聞和有害信息在網上傳播。

  5.提倡社會關愛,摒棄低俗沉迷,促進少年健康成長;互聯網是宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

  我們要堅持傳播有益于提高民族素質、推動經濟社會發展的信息,努力營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

  6.提倡人人受益,消除數字鴻溝,促進信息資源共享;每個網絡社會成員享有平等的社會權利和義務,網絡所提供的一切服務和便利他們都應該得到,而網絡共同體的所有規范和義務他們也都應該遵守并履行。

  網絡對每個用戶都應該一視同仁,不應該為某些人制訂特別的規則并給予某些用戶特殊的權利,促進信息資源共享。

  建議人:

  時間:X年XX月XX日

大學生網絡安全建議書范文參考 篇9

  親愛的同學們:

  隨著松江大學園區基礎設施的日趨完善,校園規模也在日趨擴大。繁榮的校園,不息的人流,在讓我們感到蓬勃朝氣的同時,也存在著一定的交通隱患:擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、相互飆車……

  為了一時的便利,生命之花悄然凋謝。在一幕幕血的教訓面前,我們愕然、痛惜……而隨后,紅燈依舊擅闖,車輛依舊逆駛,慘案依舊發生。難道,這就是我們每天面對的交通環境?這就是我們作為一名知法、守法公民所愿面對的嗎?

  同學們,你可曾想到,在校園區內不注意交通安全的你會給家中守候的父母帶去什么?是無盡的擔心和憂愁;不遵守交通規則在馬路上不文明行路的你會為身邊的同學帶去什么?是生命危險和隱患;當發生交通事故后懊悔不已的你又會為別人帶去什么?是痛苦、悲傷和無奈……

  身為一名新世紀的大學生,在學習知識的同時,請勿忘珍惜自己和他人的生命,銘記交通安全。

  為了你我的生命安全,讓我們共同學習、遵守交通法規,以法律法規約束自我,文明交通,做一個知法、懂法、守法的大學生。在此,上海對外貿易學院法學院特向松江大學城全體學生發出倡議:

  從我做起,加強交通安全意識;

  認真學習交通法規,遵紀守法,維護交通正常秩序;

  嚴格遵守交通規則,同時學會規避危險;

  積極倡導和發動周圍的同學,共同遵守交通規則,營造良好交通環境。

  讓我們共同努力,在維護大學園區交通安全的同時,讓父母放心,讓老師放心,讓學校放心!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

大學生網絡安全建議書范文參考 篇10

  親愛的朋友們:

  大學生是我們祖國的未來,民族的希望,扶困助弱是我國的傳統美德,貧困大學生作為一個特殊群體日益受到了全國各界人士的廣泛關注。“不讓一個貧困的學生輟學”已經是國家努力奮斗的一個目標,同樣也是我院努力實現的目標。

  學院通過多元資助政策著力解決貧困生幫扶問題,本年度享受到學院關愛的貧困生共有3980人次。雖然學院盡了最大努力做好貧困生的資助工作,但是,隨著招生規模的擴大,在校生人數不斷增加,貧困生總數也逐年持續上升,我們深感僅靠學院的幫扶已遠遠不能滿足現有貧困生的需求。為此我院特設立“重慶三峽學院貧困生助學基金”,開展“金秋助學”捐贈活動。

  在我們的大學校園里,這些共同在貧窮中經歷著成長之痛的同學,不僅沒有向困難低頭,反而用他們的堅強毅力努力改變著自己的生活道路,表現出積極、樂觀、自強、奮斗的拼搏精神,不少貧困生同時又是品學兼優的好學生,成為我院自立、自強、自尊的典范。尤其重要的是,他們在得到別人資助和關懷的同時,懂得感恩,懂得回報,懂得愛與被愛。

  和諧社會需要我們的共同創造,和諧校園的構建同樣也離不開您的關心。我們知道:有人為你分擔痛苦,痛苦就少了一半;有人與你分享幸福,幸福就會成倍放大。我們真情地呼喚,就在這個特殊的深秋里,請伸出您溫暖的手,捧出您善良的心,用我們的真情與愛,讓貧困學子感受到社會大家庭的溫暖,在同一片藍天下共同筑起一道堅強的助學長城助學捐款倡議書助學捐款倡議書。一分一元,百元百萬,每一分錢都體現著人道慈善,都意味著奉獻無私的愛!你們對貧困生的情義和愛心,我們不會忘記,貧困生不會忘記,社會不會忘記。我國的愛心事業將因你的參與而絢麗多姿,貧困生將因你的幫助而歡欣鼓舞,社會也將因你的奉獻而更加溫馨美好!

  附1:

  愛心熱線:023-58106168

  愛心賬號:2618177820(開戶單位名稱:重慶三峽學院 開戶銀行: 重慶市萬州區建行營業部)

大學生網絡安全建議書范文參考 篇11

  親愛的同學們:

  當我們在教室聆聽時,當我們在網絡上學習時,當我們郊游享受生活時,你是否知道,在你、我身邊,與我們共沐陽光、充滿夢想的一些學校,一些同學,因種種原因承受著同齡人難以承受的壓力。擁有同樣天空的他們,卻無法享受同樣的燦爛陽光……

  扶貧濟困,奉獻愛心,是中華民族的傳統美德。親愛的同學,其實我們只需少喝幾瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節省下來,捐助給最需要幫助的學校、同學,以解燃眉之急,就能讓他們和我們一起正常的生活和學習。即使是1角、1元……也能聚沙成塔,滴水成河,你的一份愛心,一份關懷,足以點燃一個同學的希望!

  在這里,你給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干渴的心田。

  愛心一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光,掃除了心底的陰涼;愛心是一股暖流,溫遍了人們的心懷;親愛的同學,請伸出你的援助之手,奉獻你的真誠愛心,讓關愛充滿校園,讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人!

  “只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。少先隊員們,行動起來吧!讓我們攜手互助,共享一片藍天!

  本次愛心助學募捐活動即刻起正式開始,截止時間是下周星期五,希望各位老師同學積極行動起來,貢獻出自己的一片愛心,幫助需要我們幫助的貧困學校、貧困學生!也請各中隊的中隊長認真收集和登記好同學們的善款,并及時上交大隊部。

大學生網絡安全建議書范文參考 篇12

  親愛的同學們:

  校園文明禮儀不僅反映一個學生的氣質風度、閱歷見識、道德情操、精神風貌,而且還代表著一個班級、一個學校的對外形象。20__年,我校圍繞深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,以“醫學生文化理念行為化”系列活動為切入點實施文化育人。經過兩年的教育實踐,大多數學生能將“服務、愛心、誠信、友善、奉獻”等文化理念由思想轉化為行動,并自覺實踐,收效良好!但與此同時,仍然有個別同學尚未將文化理念植入自己的腦海中,在行為上仍有不少不文明的言談舉止,為了能讓中華民族優秀文化傳統、禮儀傳統源遠流長、傳承發揚,更好的建設我校校園文化環境、培養學生文明習慣,在此,我們向全體同學發出倡議:

  一、穿著文明

  1.保持儀表整潔,著裝大方得體,不濃妝艷抹,不著奇裝異服,做一個精神面貌昂揚向上的當代青年;

  2.男生不穿背心、短褲,女生不穿超短衣褲、超短裙,男女生均不得穿拖鞋、睡衣、睡褲等出入圖書館、教學樓、辦公樓、食堂等公共場所;

  3.男生不留過長頭發,女生不涂指甲油,男女生均不可染過分突出的發色;

  4.衣服勤洗、勤換,保持衣物氣味清新等。

  二、舉止文明

  1.校園內男女同學在公共場合不過分親密,影響他人;

  2.不在校園內大聲喧嘩、追逐打鬧,保持安靜的學習環境;

  3.自覺遵守宿舍管理制度,不違章用電,不沉迷網絡,不影響他人;要按時作息,不在宿舍區過分吵鬧;

  4.尊師重教,誠實守信,不剽竊抄襲,杜絕考試作弊;

  5.不帶食物進入學習場所;課堂上不遲到、不早退、不吃零食;

  6.不吸煙喝酒、打架斗毆,遵守校風校紀;

  7.愛護環境,不隨地吐痰、亂扔垃圾;

  8.愛護公共設施,不損壞公物,不在墻壁、課桌上刻、寫、畫;

  9.愛護公共財物,不攀爬小樹,不私自采摘果樹果實,不亂拿亂放公共用品;

  10.遵守食堂就餐制度,做到文明就餐。

  三、言談文明

  1.尊敬師長,對師長使用敬語,見到師長主動打招呼問好;

  2.學習和使用普通話,語言文明,不說臟話;

  3.團結同學,言語謙遜有禮,態度友善可親;

  4.不在課室、圖書館等公共場所高聲講話,注重道德修養。

  文明并不遙遠,就在你我身邊。讓文明成為習慣,讓校園成為凈土!

  學生工作處

  20__年6月2日

大學生網絡安全建議書范文參考 篇13

  親愛的同學們:

  隨著松江大學園區基礎設施的日趨完善,校園規模也在日趨擴大。繁榮的校園,不息的人流,在讓我們感到蓬勃朝氣的同時,也存在著一定的交通隱患:擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、相互飆車……

  為了一時的便利,生命之花悄然凋謝。在一幕幕血的教訓面前,我們愕然、痛惜……而隨后,紅燈依舊擅闖,車輛依舊逆駛,慘案依舊發生。難道,這就是我們每天面對的交通環境?這就是我們作為一名知法、守法公民所愿面對的嗎?

  同學們,你可曾想到,在校園區內不注意交通安全的你會給家中守候的父母帶去什么?是無盡的擔心和憂愁;不遵守交通規則在馬路上不文明行路的你會為身邊的同學帶去什么?是生命危險和隱患;當發生交通事故后懊悔不已的你又會為別人帶去什么?是痛苦、悲傷和無奈……

  身為一名新世紀的大學生,在學習知識的同時,請勿忘珍惜自己和他人的生命,銘記交通安全。

  為了你我的生命安全,讓我們共同學習、遵守交通法規,以法律法規約束自我,文明交通,做一個知法、懂法、守法的大學生。在此,上海對外貿易學院法學院特向松江大學城全體學生發出建議:

  從我做起,加強交通安全意識;

  認真學習交通法規,遵紀守法,維護交通正常秩序;

  嚴格遵守交通規則,同時學會規避危險;

  積極倡導和發動周圍的同學,共同遵守交通規則,營造良好交通環境。

  讓我們共同努力,在維護大學園區交通安全的同時,讓父母放心,讓老師放心,讓學校放心!

  建議人:

  時間:X年XX月XX日

大學生網絡安全建議書范文參考 篇14

  親愛的朋友:

  你們好!

  當你在輕波蕩漾的新安江上品嘗美味佳肴的時候,當你觀光旅游瀟灑走一回的時候,當你慶賀自己的孩子考上大學的時候,你可曾留意到在你的身邊還有一雙渴望上學而憂郁無奈的眼睛?

  ,這是一個家庭生活不幸而成為孤兒的孩子,一個因生活貧困無法繼續學習的孩子。作為社會上弱勢群體的一員,他憂郁、沉悶、少言寡語,很少與外界、包括我們這些長期捐助他的(企業安全生產倡議書)人交流,但他還是期盼,希望自己能與同齡人一樣上學讀書,他也知道:唯有讀書才能改變自己的命運。

  孩子是國家和民族的希望;特困學生更需要社會的關愛和扶持。 兄弟姐妹們,或許你兒女的一次零食就要花掉10元20元,或許你給他們購一件玩具就要花掉30元50元,或許你進一次游樂園就要花掉50元100元…… 或許您一個星期吸煙就要花掉數十元,或許您一次應酬就要花掉數百元,或許您一次旅游就要花掉上千元……一百元錢對我們來說可能不算什么,但對貧困孩子來說,可能就改變他的人生。

  開展捐資助學活動,讓特困生感受到黨和政府的溫暖,體現社會對弱勢群體的關愛,是“三個代表”重要思想的具體實踐,是開展群眾性精神文明創建活動的具體行動。捐資助學,功在當代,利在千秋。讓我們積極投身到助學解困的募捐活動中,為特困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!

  授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。“愛人者,人亦愛之。”救助一個學生,改變一個人生。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重。

  愛心無止境,助學見真情。伸出您慈愛的雙手,幫幫這可憐的孩子吧!

大學生網絡安全建議書范文參考 篇15

  6月12日是全國首屆“網絡誠信宣傳日”,為增強網絡誠信,凈化網絡空間,如下建議:

  一、依法誠信辦網。各網站要嚴格規范網站建設與管理,做到“三實”:履行誠信辦網責任要實,抵制網絡失信行為要實,宣傳誠信要實。各網站要自覺遵守國家關于互聯網發展和管理的法律、法規和政策,接受政府主管部門的行政管理和業務指導,不違法違規開展業務,切實履行應有的社會責任。

  二、文明誠信用網。廣大網民誠信上網,要做到“三主動”:主動維護網上誠信記錄,主動加強網上誠信自律,主動防范和舉報網絡失信行為,同時要做到“三斗爭”:堅決與不良交友行為做斗爭,維護網絡交友平臺的誠信;堅決與不法網絡交易作斗爭,維護網絡交易平臺的誠信;堅決與虛假網絡信息作斗爭,維護網絡信息平臺的誠信。廣大網名還要學習相關的法律、法規,用法律的武器維護網絡誠信,切不可以暴制暴通過網絡暴力來對抗網絡失信行為。

  總之,誠信的網絡環境是屬于大家的,維護網絡誠信,大家責無旁貸,只有網站和網民齊心協力,才能共同營造良好的網絡誠信氛圍,網絡空間才會更加清朗,所以讓我們一起做網絡誠信的踐行者、揭發者、保衛者吧。

  建議人:_X

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大學生網絡安全建議書范文參考 篇16

  我想大學生在利用暑期時間休息,緩解一學期學習造成的疲勞之余,應該有目的且積極地參與社會實踐,這對大學生畢業后走向社會是非常有幫助的。

  一個大學生未來職業的發展是很多綜合因素的“集成”,而決不僅僅靠比如:“學習好”等某一方面的優勢就能夠成就事業的發展。這些因素有很多,針對即將走向社會的大學生,我想說有以下幾點比較重要:從學生生活向社會生活個人生物鐘的調整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應社會的個性養成、對什么是正確的工作態度的認知。

  而由于暑假自身可控時間比較多且集中,因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養,是非常有意義的。下面我就這幾點分開來談談。

  首先,利用暑期參與社會實踐,是使大學生學生時代的生物鐘與社會節奏接軌的有效辦法,漫漫地使自己16年的“假期人生”與社會工作時鐘接軌打下基礎。這樣會使大學生在畢業后,較快適應工作節奏。

  其次,大學生利用假期參加社會實踐,是提升自身綜合能力的有效辦法。

  當前社會對大學生能力的要求,已不僅僅局限于“學習好”,更多的是需要適應社會工作的綜合能力。這必然要求大學生在大學期間拓寬自己學習的領域。大學生不僅僅要學習好專業課程,還需要學習很多未來工作中必要的技能,如:人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協調能力等等。這些技能甚至往往比專業學習更重要。而這些技能在學校中往往是學不到的,或學到的東西與社會大環境脫節。為此,大學生很有必要盡量利用假期時間參與社會實踐,以提升自身綜合能力。

  第三,參與社會實踐有利于大學生適應社會個性的養成。

  一個人的性格是無法從根本上改變的,但卻可以漫漫學會有意識地對其控制,以使其滿足個人在社會生活、工作中的需要。過于“柔弱”或過于“剛烈”的性格都會對個人在社會中的發展起反作用。因此,利用假期參與社會實踐,在社會實踐中檢驗性格的“缺陷”,并有針對性加以“控制”,會對未來走上工作崗位有很大幫助。

  第四,利用假期參與社會實踐,可以明白“正確工作態度”的重要性。

  很多大學生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況,并不知道其中的原因。我認為引起絕大多數盲目跳槽的原因,就是缺乏正確的工作態度。

  很多大學生在還沒有給予企業什么的前提下,就要求這樣那樣的待遇,包括高薪酬、升職等等,否則就不滿意,就跳槽。這樣的職業態度是十分錯誤和有害的。正確的工作態度應該是:塌實肯干,有目的地提升自身職業技能。很少有企業看不到優秀員工,一切待遇往往是水道渠成。

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