給校長(zhǎng)的建議書400字左右(精選19篇)
給校長(zhǎng)的建議書400字左右 篇1
親愛的校長(zhǎng):
xx小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了。咱們的校園是個(gè)可愛漂亮的校園,每名學(xué)生都生氣勃勃,天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場(chǎng)上的垃圾袋滿天飛揚(yáng)、任意泛濫,地上的瓶罐、紙屑隨處可見,影響了校容校貌。我想,原因應(yīng)該是出于學(xué)生的素質(zhì)不高,或者是班級(jí)的值日工作做的不認(rèn)真,也可能是各班老師認(rèn)為值日工作不重要,不強(qiáng)調(diào)校園環(huán)境的重要性,使學(xué)生養(yǎng)成了不愛護(hù)校園環(huán)境的壞習(xí)慣。
我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此,我想給您提幾點(diǎn)建議:
一、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,使他們自學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。
二、讓同學(xué)們不光自己愛護(hù)環(huán)境,也要?jiǎng)裾f四周的同學(xué)愛護(hù)環(huán)境。
三、加大監(jiān)督力度,在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學(xué)們不亂扔果皮、紙屑。
四、每班要開一次“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的主題班會(huì),提高學(xué)生愛護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
五、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊和操場(chǎng)檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
這是我的建議,希望校長(zhǎng)能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!
建議人:
日期:
給校長(zhǎng)的建議書400字左右 篇2
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。雖然我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有。但是我在這兒,我還是想給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣不僅能開闊了我們的視野,而且可以培養(yǎng)愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí)。敬愛的校長(zhǎng),希望您可以采納我提的建議哦!
最后,祝您:
身體健康!工作順利!
給校長(zhǎng)的建議書400字左右 篇3
敬愛的校長(zhǎng)和老師們:
最近,校園里的垃圾越來越多,學(xué)校的大門前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學(xué)平時(shí)都不注意衛(wèi)生,廢紙包裝袋隨手一扔了事,整個(gè)校園看上去很不整潔,實(shí)在令人痛心。
這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的形象有很大的不良影響,所以我建議:
1、在學(xué)校的門口,及其他地方多設(shè)置一些造型各異的分類垃圾桶。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)能分為“可回收”和“不可回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以在學(xué)生中樹立節(jié)約資源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更干凈整潔!
2、學(xué)校學(xué)生人數(shù)很多,同學(xué)們?cè)谙抡n活動(dòng)量很大,排出大量二氧化碳,只有樹木才能把大量二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣,凈化空氣。所以要多多植樹,這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
敬愛的校長(zhǎng)和老師們,請(qǐng)采納我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來,讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!
建議人:
日期:
給校長(zhǎng)的建議書400字左右 篇4
尊敬的校長(zhǎng):
您好。
我是六年級(jí)的一名學(xué)生,我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習(xí)。可一想到現(xiàn)實(shí),就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí);在公共場(chǎng)所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾;同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí),水總會(huì)掉在地上,一腳踩下去,會(huì)把地板弄得很臟……
我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn):第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),沒有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此,我想給校長(zhǎng)提幾條意見和一些建議。
1.學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng),宣傳垃圾堆滿地球會(huì)怎么樣。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣。
2.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn),不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟。
3.在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動(dòng)改掉自己的不足,讓每一個(gè)同學(xué)都做愛干凈的人,也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方,處理掉別人亂扔的垃圾。
校長(zhǎng),保護(hù)地球,是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球,做一個(gè)愛干凈的人。
此致 敬禮!
建議人:
給校長(zhǎng)的建議書400字左右 篇5
尊敬的校長(zhǎng):
您好!冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。 但是,我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:
(一)開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。
(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課,F(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。
(三)課外時(shí)間,打開教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國(guó)家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時(shí),電視機(jī)在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。
(四)給每個(gè)年級(jí),每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。
祝您
身體健康!工作順利!
建議人:
給校長(zhǎng)的建議書400字左右 篇6
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學(xué)卻沒有一個(gè)會(huì)撿起來的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。
2、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶初中生給校長(zhǎng)的建議書400字3篇初中生給校長(zhǎng)的建議書400字3篇。如果看見是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、號(hào)召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。
以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。
給校長(zhǎng)的建議書400字左右 篇7
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是校園里的一名普通學(xué)生,我在校園里生活五年多了,我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學(xué)沒有一個(gè)會(huì)撿起來的。為了校園有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。
2、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、號(hào)召同學(xué)們做一個(gè)關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。
以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的校園打造成一個(gè)更美麗的大花園。
給校長(zhǎng)的建議書400字左右 篇8
敬愛的校長(zhǎng):
在小學(xué)度過六年了,作為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,我向您提一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校能重新開放網(wǎng)吧和書吧。幾年前,學(xué)校在三、四樓東、南交界處開放了兩個(gè)“書吧”和“網(wǎng)吧”,分別稱為“科技角”和“文化角”。起初,那里還有人管理,但后來,自從兩年前,那兩個(gè)“角”便成了無人管理區(qū)。書架上的書自從前一個(gè)學(xué)期放假時(shí)被圖書管理員回收后就再也沒見到。七臺(tái)電腦三年前尚有五臺(tái)開得了機(jī),現(xiàn)在僅有一臺(tái)能對(duì)外界做出反應(yīng),七臺(tái)電腦的鍵盤按鈕一粒粒全被剝?nèi)ィ髽?biāo)也無影無蹤。這樣,所謂的“網(wǎng)吧”與“書吧”就形同虛設(shè)。說到底,即便是關(guān)閉這幾個(gè)吧,至少一些“廢料”也應(yīng)回收——七臺(tái)廢銅爛鐵擺著有何用?還影響校園容貌。
我想既然是由于學(xué)生“破壞公物”造成的,在今后的日子里就應(yīng)該加強(qiáng)紀(jì)律管理。建議學(xué)校新增幾臺(tái)能用的計(jì)算機(jī),替換現(xiàn)在這幾臺(tái)“破銅爛鐵”。公開競(jìng)選網(wǎng)吧管理員,重申管理?xiàng)l例及紀(jì)律,如果還不行,新增兩臺(tái)攝像頭,有誰(shuí)搞破壞,直接找他算賬。
計(jì)算機(jī)是高科技產(chǎn)物之一,是人類智慧的結(jié)晶,而互聯(lián)網(wǎng)更是將人與人之間的距離縮短到一鍵之隔;ヂ(lián)網(wǎng)上龐大的信息量,遠(yuǎn)超出當(dāng)今任何一個(gè)人腦海里的知識(shí)量。所以說,學(xué)校開放網(wǎng)吧,是一個(gè)非常好的做法。但是,由于互聯(lián)網(wǎng)上的信息量很龐大,不可避免地,里面有一些不好的東西,如“紅黃黑灰”色的網(wǎng)站及游戲網(wǎng),而很多同學(xué)都是沖著游戲網(wǎng)去的。為此,我建議,安裝“瑞星殺毒軟件20__”,那款殺毒軟件不僅可以阻止病毒入侵電腦,而且管理員可以設(shè)置定向阻止用戶上到某一個(gè)或一些網(wǎng)站,有效阻止專門來網(wǎng)吧玩游戲的同學(xué),使得真正需要使用互聯(lián)網(wǎng)查資料的同學(xué)能夠使用網(wǎng)吧電腦。
以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠采納!
給校長(zhǎng)的建議書400字左右 篇9
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):
我即將畢業(yè),離開自己的母校,步入中學(xué)的殿堂。四年前,剛從本部來到天華時(shí),我對(duì)畢業(yè)之事滿不在乎,覺得還很遙遠(yuǎn)。事過境遷,我馬上就要離開我的母校了,難免有些不舍。
在離開前,我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天,我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問題。天氣炎熱,而沒有水喝,實(shí)在難受。其實(shí),飲水問題的原因在于人為。炎熱時(shí),很多同學(xué)直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費(fèi)的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費(fèi)水的同學(xué)全部都報(bào)著圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢,浪費(fèi)就浪費(fèi)的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對(duì)于水的匱乏,相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。為此,我想了個(gè)解決的方法,但治標(biāo)不治本,關(guān)鍵在于對(duì)學(xué)生的教育。
現(xiàn)在,許多大學(xué)里使用水電都要刷卡,這樣,學(xué)生就會(huì)盡量節(jié)約,因?yàn)槭浅鲎约旱腻X,所以學(xué)生的態(tài)度就會(huì)有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學(xué)生進(jìn)行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備,這樣,學(xué)生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費(fèi)?雖然成本比較高,但是,水真實(shí)的價(jià)值是無限的,節(jié)約水是種美德。學(xué)校也不必?fù)?dān)心家長(zhǎng)的反應(yīng)。學(xué)生喝再多的水,也只要幾元錢,家長(zhǎng)不會(huì)為了很少的錢而反對(duì),相反會(huì)為學(xué)校這種保護(hù)水資源的做法拍手稱快。
我即將離開母校了,最后向母校提此建議,若有益,望能采納。
建議人:
日期:
給校長(zhǎng)的建議書400字左右 篇10
尊敬的陳校長(zhǎng):
您好!
我們的校園美麗和諧,但是也有一些不良行為存在,浪費(fèi)水就是其中一個(gè)。
水是生命之源,生命之本。正是因?yàn)橛辛怂,世上萬(wàn)物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態(tài)。
水是多么重要啊!可是有些同學(xué)卻隨意浪費(fèi)。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象:有些同學(xué)經(jīng)常大開水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水后也不關(guān)緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時(shí)上衛(wèi)生間,常常能看到有些同學(xué)開著水玩耍,像過潑水節(jié)似的,把水亂潑,不僅使衛(wèi)生間里一團(tuán)糟,還浪費(fèi)了寶貴的水資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。。節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭,別讓水空流。
在此,我建議:
1、加強(qiáng)珍惜水資源的教育,讓同學(xué)們知道水資源的寶貴。
2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語(yǔ),提醒大家節(jié)約用水。
3、請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督,珍惜水資源。
4、進(jìn)行水資源污染防治,實(shí)現(xiàn)水資源綜合利用。
5、提高水資源利用率,減少水資源浪費(fèi)。有特殊情況時(shí)用水要向老師報(bào)告
缺水的警鐘已經(jīng)敲響,水資源已越來越少,讓我們快快行動(dòng)起來,千萬(wàn)不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。為了我們的明天更美好,請(qǐng)珍惜水資源,節(jié)約用水!
給校長(zhǎng)的建議書400字左右 篇11
尊敬的:
我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校;貞浟陙砟感5念I(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,令我感動(dòng);老師對(duì)我們的關(guān)心、體貼、愛護(hù)和教育都?xì)v歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學(xué)習(xí),我向您提一點(diǎn)建議。雖然我們生活在北方,可夏天還是會(huì)很熱。
因?yàn)樘鞖庋谉,有的同學(xué)上課就會(huì)不注意聽講、溜號(hào),非常影響學(xué)習(xí)。有時(shí)因?yàn)樘鞖庋谉,我們就?huì)把窗戶打開來通風(fēng)、散熱。可有時(shí)風(fēng)大,窗簾會(huì)飛起來,有的同學(xué)就會(huì)向外看,而且灰塵飛進(jìn)來教室也會(huì)很臟。所以我想建議學(xué)校在有條件的時(shí)候?yàn)榻淌液屠蠋煹霓k公室安裝空調(diào),如果沒有條件,那么安裝一下電風(fēng)扇也可以。
我希望學(xué)校在每個(gè)班級(jí)里掛三臺(tái)電風(fēng)扇,第一臺(tái)掛在講臺(tái)上面,給老師扇風(fēng),讓老師在涼爽的環(huán)境中為我們講課。第二臺(tái)掛在中間,第三臺(tái)掛在最后,這樣全班同學(xué)就都能感受到清涼,就可以安心地聽課、學(xué)習(xí)了?砂惭b了電風(fēng)扇也有一些安全問題,這里我想到了一些應(yīng)對(duì)措施:第一,在班里可以設(shè)一個(gè)負(fù)責(zé)開關(guān)電風(fēng)扇的人員,在天熱的時(shí)候打開電風(fēng)扇,讓同學(xué)們感受一些涼意,天氣不熱時(shí),就不需要打開電風(fēng)扇,這樣也可以節(jié)約用電。而且每天放學(xué)前要檢查一下電風(fēng)扇是否已經(jīng)關(guān)閉,保證電風(fēng)扇的安全使用。
第二,定期檢查,一方面檢查電路,以防電路出現(xiàn)故障,發(fā)生危險(xiǎn),一方面檢查電風(fēng)扇,防止電風(fēng)扇出現(xiàn)故障,讓同學(xué)們?cè)谘谉岬南奶鞗]有電扇吹。以上是我的建議,望校長(zhǎng)能夠采納。
給校長(zhǎng)的建議書400字左右 篇12
尊敬的校長(zhǎng):您好!
當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時(shí),我這握筆的手微微顫動(dòng),惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場(chǎng)上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……
校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長(zhǎng),我有些話想對(duì)您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長(zhǎng),我建議,學(xué)校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國(guó)。我明白,我們是畢業(yè)生,此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的。可是,我們不想整天學(xué)習(xí),成為一個(gè)沒有快樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財(cái)富,更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長(zhǎng),您說對(duì)嗎?校長(zhǎng),我還有一個(gè)請(qǐng)求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng),兩項(xiàng)是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動(dòng)作的和諧,還可以鍛煉意志力,對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長(zhǎng),我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。以上是我的兩個(gè)建議,希望您能考慮一下,謝謝
廣東廣州白云區(qū)棠溪小學(xué)六年級(jí):
給校長(zhǎng)的建議書400字左右 篇13
近來,學(xué)校內(nèi)正在施工,學(xué)校附近交通混亂……這些對(duì)學(xué)生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經(jīng)再三囑咐我們要注意安全,不過對(duì)于有些沒安全意識(shí)的同學(xué)根本無濟(jì)于事,仍然有不安全的事情發(fā)生。我覺得這在于他們?nèi)狈煌ò踩庾R(shí)。為此,我建議搞一次關(guān)于少先隊(duì)員交通安全知識(shí)競(jìng)賽。具體方法如下:
一、交通安全大賽,由學(xué)校出一些有關(guān)安全方面的題目。先由班主任帶領(lǐng)同學(xué)搞一次初賽,每班選出兩名參加年級(jí)復(fù)賽,然后再由年級(jí)選出最佳的幾名代表,最后按照低、中、高三個(gè)組展開學(xué)校的決賽,選出全校的優(yōu)勝者三名。
二、辦板報(bào)。每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報(bào)。
三、請(qǐng)交警叔叔為我們做報(bào)告。最好利用班隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間給同學(xué)們講一些有關(guān)交通方面的知識(shí)。
四、發(fā)傳單,宣傳交通安全的重要性?梢杂纱箨(duì)部或者某個(gè)班級(jí)組織起來,在學(xué)校周圍給老人、小孩等發(fā)傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發(fā)生。
我希望我的建議能得到全體少先隊(duì)員的響應(yīng),并被校長(zhǎng)采納。我相信通過這項(xiàng)活動(dòng),我們學(xué)校的全體少先隊(duì)員都能成為遵守交通規(guī)則、宣傳交通法規(guī)的模范。讓我們的學(xué)校內(nèi)、學(xué)校周圍都不再發(fā)生交通事故,愿安全永遠(yuǎn)伴隨我們身邊。
給校長(zhǎng)的建議書400字左右 篇14
尊敬的校長(zhǎng)先生:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是我還是要向您提點(diǎn)建議:
1.您可以請(qǐng)很多幽默風(fēng)趣的老師,在上課的時(shí)候,讓教室里總是充滿笑聲,讓同學(xué)們?cè)跉g樂中度過每一天。老師不僅是我們的朋友,更是我們?cè)趯W(xué)校的親人,他們要傾聽我們的心聲,更了解我們,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)20xx年小學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書450字3篇默認(rèn)。
2.您可以認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)同學(xué),發(fā)現(xiàn)我們身上的優(yōu)缺點(diǎn),鼓勵(lì)并以予糾正您還可以請(qǐng)?jiān)S多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。讓每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)廣闊的天空。
3.盡快開放讀書室,購(gòu)買健康的書刊,添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書,已防我們乏味。 以上建議希望您能采納。
給校長(zhǎng)的建議書400字左右 篇15
尊敬的校長(zhǎng):
你們好!我是六年級(jí)二班的同學(xué),我已經(jīng)在母校學(xué)了六年多了.也在校園里產(chǎn)生了深厚的感情,此時(shí)我門要離開那美麗的學(xué)校了,就像出海的小船,開始新的航程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆.此刻我的心情真的有點(diǎn)依依不舍啊,在這作文上我想向你提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛.
我在母校的周圍轉(zhuǎn)了一圈,好像缺少了什么似的,噢!圖書館,那個(gè)孜孜不倦的書城.我記得同學(xué)們有時(shí)會(huì)到哪兒借書,可是我想同學(xué)們幫忙我借書又借不到.而且一個(gè)星期的閱覽課不是上語(yǔ)文課就是上數(shù)學(xué)課.哎!我是一個(gè)愛書者,為什么要一次次地剝削我的愛書時(shí)間啊!難道要把這么一間為同學(xué)們而修建的書庫(kù)都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書,讓我們沉醉在書的樂趣中.
在網(wǎng)上,我有投稿給那綠色網(wǎng)站<<小菏白云飄飄網(wǎng)>>,每次訂的<<作文大王>>我也想去投稿,我希望同學(xué)們能把多一點(diǎn)經(jīng)理發(fā)費(fèi)到發(fā)表作文身上,所以我想讓校內(nèi)每月舉辦一次周報(bào),把同學(xué)們發(fā)表的作文選出好的貼在校園的某一個(gè)引人注目的角落,讓我們多參加實(shí)踐活動(dòng),煅煉人體溝通能力!
現(xiàn)在的很多同學(xué)都不知道老師教導(dǎo)他們的用心良苦,老師也猜不學(xué)生的心思,我想讓學(xué)校的每個(gè)學(xué)期舉行一兩次秋游活動(dòng).這不僅能增添我們的曠野,也能讓老師和同學(xué)們心平氣和地好好溝通,互相理解.
高年級(jí)現(xiàn)在不守紀(jì)律地亂丟紙屑,還不懂得禮貌用語(yǔ)實(shí)在太令人可惡!我想讓學(xué)校裝上垃圾箱:一個(gè)不可回收,一個(gè)可回收,而且還能讓學(xué)校多種綠色植物,這樣每到一下課時(shí),我們就向外面的景物望一下,可以讓我們的眼睛好一點(diǎn).
不知以上的幾種建議可否采用?總之一句:希望學(xué)校的明天更加美好!
稔山中心小學(xué)6(2)班
給校長(zhǎng)的建議書400字左右 篇16
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我校坐擁秀江河畔風(fēng)水寶地,地接市委大院,襟秀江而帶袁山,人杰地靈……但世界上總沒有完美的東西,我們的學(xué)校也存在著一些小小的問題。
一、微機(jī)室里供我們操作的電腦實(shí)在太落后,操作系統(tǒng)才Windows98,用起來也特慢、特卡,根本跟不上時(shí)代的步伐,如果這樣繼續(xù)下去,注定要被時(shí)代所淘汰。而且屏幕看起來也挺累,這樣對(duì)我們的眼睛損害很大。在這里,我強(qiáng)烈建議學(xué)校買幾臺(tái)配置先進(jìn)的液晶電腦,把操作系統(tǒng)更新到windows Vista,讓我們更好地學(xué)習(xí)電腦這門功課。
二、在新教學(xué)樓里有一間閱覽室,里面的圖書浩如煙海,光我最喜歡的漫畫就有好幾十本。我貪婪地盯著里面的書,這么多漫畫書,誘惑難以抗拒。有一次,我再也無法抵制了,在圖書室打掃衛(wèi)生時(shí),悄悄地拿出了一本20xx的《MP》,可是老師太強(qiáng)了,馬上就喝令我放回去,可能是學(xué)校怕我們損壞了圖書。不過我想,學(xué)?梢阅7滦氯A書店讀者俱樂部的管理方式,讓每人辦一張卡(免費(fèi)的),每借一次就用卡刷一次,再打入書名,那多方便啊!遲還的或者不還的,進(jìn)行通報(bào)批評(píng)并予以懲罰,損壞的照價(jià)賠償。希望在下個(gè)學(xué)期我們就可以自由進(jìn)出閱覽室了。
三、我認(rèn)為學(xué)校的垃圾車實(shí)在太少了,我們逸夫樓的同學(xué)還得進(jìn)行一次長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)才能倒垃圾。全校的垃圾集中在一處,臟且不說,塵土還漫天飛舞,環(huán)境十分糟糕。如果再買一輛或兩輛垃圾車,讓垃圾車更加分散,同學(xué)們也不用“長(zhǎng)跑”了,環(huán)境也變好了,何樂而不為呢?
希望校長(zhǎng)能采納我的建議并采取更好的措施來管理我們的學(xué)校。
建議人:
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書400字左右 篇17
敬愛的校長(zhǎng):
您好!您最近的工作還順利嗎?
我是五(3)班的一名學(xué)生,名叫徐山。我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校。回憶五年來老師對(duì)我們的關(guān)心、體貼、愛護(hù)和教育都?xì)v歷在目。母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,令我感動(dòng),但也有一些做得不周到的地方,老師們也沒有在意,但我們卻認(rèn)為,這是學(xué)校的缺點(diǎn)我提建議也是為了報(bào)答老師對(duì)我們這五年來的培育。我想讓后來的小弟弟、小妹妹們能在一個(gè)有特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)。因此,我希望校長(zhǎng)能采納我的建議。
建議一:開一個(gè)電腦室,這樣我們就能到電腦室去上課,我們就對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。預(yù)習(xí)時(shí),查課后資料也就方便了。
建議二:把實(shí)驗(yàn)室開放起來,不然上自然課的時(shí)候,不管老師怎么費(fèi)盡口舌,我們難免也會(huì)有一那些不懂得地方。如果實(shí)驗(yàn)室開放了,我們有不懂的問題做一下實(shí)驗(yàn)就知道了,而且記憶非常深刻。
建議三:我希望學(xué)校把每個(gè)班級(jí)里掛三臺(tái)電風(fēng)扇,第一臺(tái)掛在講座上空,給老師扇風(fēng),第二臺(tái)掛在中間,給中間的同學(xué)扇風(fēng),第三臺(tái)掛在最后,給最后一排的同學(xué)扇風(fēng)。如果不掛電風(fēng)扇的話,到了夏天,坐在第一組的人又沒有窗簾,太陽(yáng)曬長(zhǎng)了就會(huì)中暑。
建議四:現(xiàn)在的跑道的確給同學(xué)們帶來不便,夏天,同學(xué)們上體育課時(shí),會(huì)被塵土嗆的喘不過氣來,塵土中的細(xì)菌時(shí)時(shí)危害著同學(xué)們的健康。冬天到了,土地變得非常僵硬,同學(xué)們跳繩、跑步時(shí)容易被磕傷、碰傷,也給同學(xué)們的安全帶來了隱患。所以,我希望學(xué)校能夠?qū)F(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道。
敬愛的校長(zhǎng),我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好。
此致
敬禮
祝:全體老師工作順利!身體健康!
給校長(zhǎng)的建議書400字左右 篇18
敬愛的熊校長(zhǎng):
我們的校園就像一個(gè)風(fēng)景秀麗的大花園,不管是郁郁蔥蔥的樹木,不管是高大秀麗的教學(xué)樓,還是筆直的田徑場(chǎng)跑道。校園的每一個(gè)角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園里既然有好的,那或多或少也就有一點(diǎn)不足。因此,我提出以下幾點(diǎn)建議。
1、我校浪費(fèi)水資源現(xiàn)象十分嚴(yán)重,有些同學(xué)沒有公德心,洗手不關(guān)水,沖糞池也不關(guān)水,讓水嘩啦啦地流個(gè)不停。我建議您能多開展些節(jié)約用水的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們珍惜水資源的意識(shí),因此讓他們知道水是生命之源,沒有了水,就沒有了我們。
2、我校的同學(xué)喜歡亂扔紙屑,不管是在教室里,還是在操場(chǎng)上,紙屑遍地可見,撿起一張紙屑對(duì)同學(xué)們來說真的很困難嗎?因此,我建議您讓同學(xué)們看一下紙是如何造出來的?如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會(huì)破壞的少環(huán)境的后果會(huì)怎樣。
以上就是我的建議,望您能夠考慮采納。
祝您身體健康,工作順利!
建議人:
日期:
給校長(zhǎng)的建議書400字左右 篇19
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),素質(zhì)也得到了提高。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位,為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。
1 我覺得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該恢復(fù)它的作用。原來圖書閱覽室還是有同學(xué)們?cè)谀抢锝钑,但是現(xiàn)在沒有人再去那借書了,因?yàn)槟抢锏臅覀兌伎催^,您可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書,有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識(shí),又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣,兩全其美。
2放學(xué)時(shí),全校那么多同學(xué)幾乎同時(shí)出校門,校園頓時(shí)變得擁擠不堪。我建議讓各班級(jí)同學(xué)按班序排隊(duì)出校門。雖然您想到了這一點(diǎn)但是沒有把它發(fā)揚(yáng)出來,讓校門不再擁擠。這樣,既不會(huì)太擁擠,保證了安全,又可以讓同學(xué)們更快地離開學(xué);丶。
以上是我的2點(diǎn)建議,供校長(zhǎng)參考。我還要再次感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育。
此致
敬禮