安全建議書格式（精選9篇）

安全建議書格式 篇1

　　敬愛的王校長：

　　您好，我是六(2)班的一名普通的學生，在這個大家庭中我生活六年也快樂了六年。在我即將走出這個校門步入中學的門檻，我希望留在這里的弟弟妹妹們也能過著充實、安全的生活。其實，細心的人都看出了這個校園里有很多的安全隱患——

　　在每一幢教學樓里，只要下過雨，長廊上全是雨水。下過雪，長廊上就全是雪。還有每個樓梯的轉彎口也是如此。我多么希望它不要給一些可愛好動的小朋友帶來傷害!

　　食堂是學生老師就餐的地方，每次午餐后，地面上總有一些飯粒和菜葉粘著，如果我們的鞋子不幸地帶上了，那么走路就很不方便了，會因此滑到……特別是低年段的小弟弟小妹妹，他們總是不會去留意這些細節……

　　鑒于以上種.種，我想提出一些建議：

　　1、 請專業的粉刷匠和用上等的漿料，修補好房頂的漏洞，盡量不要因為下雨雪房頂的漿料都泡漲。

　　2、 食堂的員工要進行培訓，并經常召開會議，讓大家都意識到地面也是危險的信號。

　　3、 加大我們學生衛生工作的力度，最好是加大表揚和懲罰的力度，讓每個學生都對衛生有強烈的意識，而不是嘴上說說。

　　但愿我們的校園到處都是歡笑聲，都是燦爛的笑容，不要因為一些可以避免的隱患而造成身體的傷害!

　　建議人：

安全建議書格式 篇2

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　近日氣溫逐漸升高，同學們去水塘的機會也在逐步增多，溺水的危險又悄悄地靠近了大家。每年春夏季時有學生溺水事件的發生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。為確保師生安全，開展好20xx年“中小學生防溺水安全教育活動周”活動，創設更安全的學習生活環境，努力杜絕此類悲劇的再次發生，我們特向全校師生發出以下建議：

　　一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。

　　二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生。

　　三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。

　　四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

　　五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。

　　六、“五嚴禁”。一是嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳;二是嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水;三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍;四是嚴禁私自到河邊看漲大水;五是嚴禁自行下河救人。

　　生命是寶貴的，每個人都只有一次，誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。

　　建議人：

　　時間：X年XX月XX日

安全建議書格式 篇3

　　天氣越來越熱，不少人選擇了游泳或到水中這個避暑納涼的方法。但每年那血淋漓慘痛的教訓，讓我們不得不又舊話重提。預防溺水，珍惜生命。炎熱剛剛來臨，全國各地溺水事件又開始頻發。為積極響應學校的"安全月"，開展小學生"防溺水安全教育活動"活動，創設更安全的學習生活環境，努力杜絕此類悲劇的再次發生，特向全班學生發出以下建議：

　　一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不下河游泳。不到河邊和水池邊玩耍。

　　二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生。

　　三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。

　　四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

　　五、在加強自我安全保護意識的同時，也努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出下河的'行為，要堅決抵制并勸阻。

　　六、一是嚴禁私自或結伴到水庫、河等水域嬉戲或游泳，二是嚴禁在設有"禁止游泳"或"水深危險"等警示標語的水域處下水戲水，三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，四是嚴禁私自到河邊看漲大水，五是嚴禁自行下河救人。

　　生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，"以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥"，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。

　　建議人：

　　時間：XX年XX月XX日

安全建議書格式 篇4

　　互聯網的迅猛發展，以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式正逐漸地改變著人們的生活和交流方式。微信、微博、qq等網絡工具已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。但是網上的不良、不實信息和不文明行為仍然存在，影響社會健康發展，對大學生的身心健康帶來極大的負面影響。

　　為提升全院師生的網絡安全意識，倡導師生文明使用網絡，構建安全、健康、和諧的校園網絡環境，黨委宣傳部面向全院師生發出如下倡議：

　　一、自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》等國家有關法律、法規和政策，樹立正確的網絡觀，抵制不文明行為，爭做文明網民。

　　二、自覺選擇上網安全通道。主動使用綠色上網過濾軟件，正確把握上網時間和上網時段，嚴格屏蔽不良網站，確保個人的身心健康。

　　三、自覺抵制網絡低俗之風。做到不制作、不瀏覽、不轉載、不傳播。

　　四、增強網絡道德文明意識。崇尚科學，追求真知，明確網上的是非觀念，使用網絡文明語言，明辨網絡信息真假，增強網絡文明意識，爭做網絡文明使者。

　　五、主動參與到抵制網絡有害信息的行動中去，積極揭露和舉報網絡不安全信息。

　　六、正確使用網絡資源，堅決杜絕整日沉迷于網絡游戲，禁止不良網絡信息的傳播。

　　七、加強自我學習，學會自我約束，增強辨別謠言、抵制謠言的能力，逐步樹立成熟陽光的上網態度。

　　美好的網絡環境需要我們共同創造，希望廣大師生能夠自覺、自律地養成安全、文明、健康的上網習慣。構建一個安全、和諧的校園網絡環境!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

安全建議書格式 篇5

　　廣大市民朋友：

　　消防安全事關人民生命財產安全，維護消防安全是全社會的共同責任。

　　為了讓我們美麗的家園遠離火災，讓身邊每一個人的消防安全更有保障。

　　在全國“119”消防宣傳日到來之際，現向全體市民朋友發出以下十項建議：

　　一、積極學習有關消防知識，自覺遵守消防法律法規，配合社區消防管理，積極參與社區消防活動，堅決制止消防違法行為。

　　二、不要在家中存放和使用易燃易爆化學危險物品;不要在公共通道、樓梯、安全出口處堆放物品或給電動車充電。

　　鄰里之間要相互提醒，及時清理雜物，保持消防通道和安全出口暢通。

　　三、不要臥床吸煙，不要將未熄滅的煙頭等帶有火種的物品扔到廢紙簍和垃圾桶內。

　　認真教育引導兒童不要玩火，防止引起火災。

　　四、不要私接臨時電線，不要違章使用電爐、“熱得快”等大功率電器。

　　安裝使用電氣設備，應符合消防安全要求，并采取必要的防火安全措施。

　　離家出門前，仔細查看電源、氣源是否切斷，火源是否熄滅，確保家庭消防安全。

　　(下轉消防安全建議書格式2版)

　　五、不要在使用、存放、銷售易燃易爆物品等具有火災危險性的場所吸煙和使用明火，不要燃放孔明燈，并經常提醒家人和親友自覺遵守。

　　六、不要隨意改造燃氣用具、供氣管道，供氣管道的安裝應由供氣單位專業人員施工;液化氣罐要遠離火源，不能私自傾倒液化氣殘液。

　　發現燃氣泄漏時，要立即關閉閥門和開關，打開門窗，迅速離開現場，千萬不能使用明火、觸動電器開關和撥打電話。

　　七、使用電燈、電爐、取暖器時不能覆蓋易燃物品，也不能靠近窗簾、床單、衣被、蚊帳等可燃物，防止引發火災。

　　八、愛護公共消防設施，發現擅自挪用、拆除消防器材，以及埋壓、圈占消火栓，占用消防車通道等違反消防法律法規的行為和其他火災隱患，要及時勸阻、制止，并向社區、派出所或消防部門舉報。

　　九、積極學習掌握火災逃生自救常識，遇到火災時要沉著、冷靜，不要慌亂和貪戀財物，按照逃生方法盡快避險逃生或等待救援。

　　十、發現火情要立即報警，成年市民應積極配合消防人員開展滅火救援工作。

　　希望廣大市民朋友共同關注消防安全，積極參與以"消除火災隱患 共建平安社區"為主題的消防宣傳活動。

　　保定市公安消防支隊

　　20xx年11月8日

安全建議書格式 篇6

　　尊敬的家長：

　　您好!

　　隨著夏季炎熱天氣的到來，全國各地中小學生溺水事件又頻頻發生。盡管我縣教育系統已通過多種形式對廣大學生進行了預防溺水教育活動，并一再強調，再三告誡，但仍發現個別學生私自結伴到河中游泳或到湖泊、池塘等危險區域游玩嬉戲。因此，學校提醒各位家長要加強對孩子的防溺水安全教育，希望家長在孩子離開學校和老師監管的時段，尤其是"雙休日"和暑假，要時刻關注他(她)的去向，切實擔負起監護人的`職責，采取有效的監護措施做好監管工作，一定要教育孩子做到"兩要七不要"：

　　"兩要"即一要嚴格遵守作息制度，按時到校和離校，不遲到，不曠課，不私自離校出走，放學后不在校內外逗留，及時回家;二要離家時告訴父母到什么地方、做什么、與誰在一起，什么時間回來，嚴禁瞞著父母幾個同學私自相邀外出玩耍。

　　"七不要"即一不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳;二不要到無安全設施無救護人員的水域游泳;三不要到江河、湖泊、水庫、池塘等危險區域游玩嬉戲;四不要擅自與同學結伴游泳;五不要到野外水域游玩抓魚等;六不要在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;七不要擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

　　親愛的家長朋友，孩子是家庭的希望，祖國的未來。為了孩子的安全，家庭的幸福，從今天起，讓我們共同行動起來，希望家校互相配合重視對孩子進行防溺水安全教育工作，增強孩子防溺水的自覺性，提高孩子識別險情、緊急避險、遇險逃生的自救能力。最后，讓我們共同攜起手來，為孩子撐起一片藍天，讓您的孩子健康快樂地成長!

　　建議人：

　　時間：XX年XX月XX日

安全建議書格式 篇7

　　親愛的同學們：

　　為切實加強安全教育，防止發生溺水死亡事件，提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、預先逃生的能力，為積極響應學校以“珍愛生命、預防溺水”為主題的“安全教育”系列活動，創設更安全的和諧的學習生活環境，杜絕溺水悲劇的發生，現向全校同學發出以下建議：

　　一、牢固樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域進行游泳、撈魚、釣魚等活動。

　　二、不會游泳的'人，千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監護，不要和伙伴們玩水。 嚴禁在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。

　　三、節假日不要到河邊池塘處去游泳，防止發生溺水，發現有人溺水時，要請在第一時間報警。

　　四、遇到陰雨天氣不要外出，即使在野外，千萬不要到大樹下、電桿下、高大建筑物下、危房旁避雨。雷雨天氣不要看電視，玩電腦，更不要接打手機。

　　五、當自己特別心愛的東西，掉入河中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。

　　六、在加強自我安全意識的同時，也要努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自到江邊游泳的行為，要加強教育并極力勸阻。

　　七、嚴禁私自或結伴到河邊池塘等水域嬉戲或游泳;嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水;嚴禁在河邊附近逗留玩耍;嚴禁私自到河邊看漲大水;嚴禁自行下河救人。

　　同學們，我們是國家、民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，共同擔負起歷史和時代的重任。我們是父母、家庭的未來和希望，希望每一個同學牢記一句話：“生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次。”讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，平安快樂生活每一天!

　　建議人：

　　時間：XX年X月X日

安全建議書格式 篇8

　　在互聯網信息技術高速發展、網民人數迅猛增長的今天，網絡謠言已成為互聯網世界里最大的“病毒”，不僅導致社會誠信缺失，危及網絡事業健康發展，而且致使我國青少年是非判斷、道德品質以及審美情趣、文化心態等受到嚴重沖擊。

　　為營造良好網絡文化環境，引導廣大青少年合理使用網絡、遠離網絡“糟粕”，增強自身辨別是非、抵御網絡謠言的能力，庫車縣第四中學 班鄭重倡議：

　　一、 樹立法律意識，嚴格遵守互聯網法律法規，積極踐行文明上網，自覺遠離網絡謠言，堅決斬斷網絡謠言傳播鏈。

　　二、 增強社會責任感，強化道德正義感，站穩立場、明辨是非，切實做到不信謠、不傳謠，讓網絡謠言失去滋生的土壤。

　　三、 加強自我學習，學會自我約束，增強辨別謠言、抵制謠言的能力，逐步樹立成熟陽光的網絡公民心態。

　　四、主動參與到抵制網絡謠言的行動中去，積極揭露和舉報網絡謠言，力爭消滅謠言產生的溫床，堅決做網絡健康環境的維護者。

　　X班的同學們，讓我們行動起來，自覺抵制網絡謠言糟粕，攜手營造一個清新、健康、積極向上的互聯網共有家園，為推動我國互聯網事業的健康發展做出自己的貢獻!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

安全建議書格式 篇9

　　6月12日是全國首屆“網絡誠信宣傳日”，為增強網絡誠信，凈化網絡空間，如下倡議：

　　一、依法誠信辦網。各網站要嚴格規范網站建設與管理，做到“三實”：履行誠信辦網責任要實，抵制網絡失信行為要實，宣傳誠信要實。各網站要自覺遵守國家關于互聯網發展和管理的法律、法規和政策，接受政府主管部門的行政管理和業務指導，不違法違規開展業務，切實履行應有的社會責任。

　　二、文明誠信用網。廣大網民誠信上網，要做到“三主動”：主動維護網上誠信記錄，主動加強網上誠信自律，主動防范和舉報網絡失信行為，同時要做到“三斗爭”：堅決與不良交友行為做斗爭，維護網絡交友平臺的誠信;堅決與不法網絡交易作斗爭，維護網絡交易平臺的誠信;堅決與虛假網絡信息作斗爭，維護網絡信息平臺的誠信。廣大網名還要學習相關的法律、法規，用法律的武器維護網絡誠信，切不可以暴制暴通過網絡暴力來對抗網絡失信行為。

　　總之，誠信的網絡環境是屬于大家的，維護網絡誠信，大家責無旁貸，只有網站和網民齊心協力，才能共同營造良好的網絡誠信氛圍，網絡空間才會更加清朗，所以讓我們一起做網絡誠信的踐行者、揭發者、保衛者吧。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日