認(rèn)真讀書的建議書（通用3篇）
認(rèn)真讀書的建議書 篇1
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閱讀豐富一個人的人生閱歷，閱讀塑造一個民族的精神氣質(zhì)，閱讀鑄就一個國家的文化根基。為此我們誠摯地向全社會發(fā)出倡議：
一、每一位市民行動起來，讓閱讀成為一種生活習(xí)慣。
二、每一個家庭行動起來，讓閱讀成為一種優(yōu)良家風(fēng)。
三、每一個單位行動起來，讓閱讀成為一種 永恒主題。
朋友們，行動起來吧，讓閱讀成為我們的生活常態(tài)，讓追求知識成為一種社會潮流，讓我們的生活因?yàn)闀省?/p>
認(rèn)真讀書的建議書 篇2
讀書是中華的美德，讀書也是一個人提升生命質(zhì)量的需要。“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”書籍對我們每個人來說都是同樣重要，它是我們生活中必不可少的朋友，我們成長的精神食糧。讀書是一種樂趣，以樂讀書，樂，就在心中;讀書是一種雅趣，以雅讀書，雅，就在言中;讀書是一種志趣，以志讀書，志，就在胸中。
“書香詩韻溢滿園”寒假讀書節(jié)隆重開幕了!這次活動旨在激勵同學(xué)們的讀書熱情，促進(jìn)全體同學(xué)利用寒假多讀書、讀好書、薦好書，文明上網(wǎng)，拓展知識的廣度，豐富假期生活，有效推進(jìn)書香校園的建設(shè)。本次讀書節(jié)，充分發(fā)揮班級博客的優(yōu)勢，開展四個板塊的網(wǎng)上活動，同學(xué)們可根據(jù)自己的特長和愛好有選擇的參加。
一是創(chuàng)意賀卡，傳遞美好的祝福;二是精美書簽，綻放知識的魅力;三是網(wǎng)絡(luò)手抄報(bào)，薈萃廣博的知識;四是讀書分享，在互動中提升素養(yǎng)。(讀后感與評論)
“書香詩韻溢滿園”寒假讀書，一個陽光的盛會，已經(jīng)吹響了嘹亮的號角!與經(jīng)典為友，與知識為友、與真理為友，讓我們在無聲的語言中，體會人文、領(lǐng)略科技、鑒賞經(jīng)典。寒假結(jié)束后，進(jìn)行松柏小學(xué)“十佳讀書之星”及“班級博客之星”評比。
“書香詩韻溢滿園”寒假讀書節(jié)的序幕已經(jīng)拉開，在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議：每天讀書一小時，讓讀書活動陪伴每一天，享受讀書帶來的樂趣，爭做健康的我、文明的我、進(jìn)取的我、自豪的我。
同學(xué)們，讀書吧!讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來!
預(yù)祝讀書節(jié)活動圓滿成功!
認(rèn)真讀書的建議書 篇3
青年教師們：
21世紀(jì)的晨鐘已響過多時，我們正身處于一個日新月異的大發(fā)展、大變革時代，全球化、信息化、知識化，正深刻地改變著人在社會中的地位及社會本身。隨著發(fā)展的深入，一個學(xué)習(xí)型的社會隨之出現(xiàn)。可以說，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)化校園，是時代發(fā)展的必然趨勢，也是時代發(fā)展的必然要求。在這場學(xué)習(xí)的革命中，我們青年教師理應(yīng)走在全社會的前面，成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。
“學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎”，兩千多年前孔子的話依然具有重要的意義。對于我們年輕人來說，要想讓生命活出意義，獲得事業(yè)上的成功，一個重要的“法寶”就是讓讀書學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。但是工作與讀書的矛盾是客觀存在的，教師每天要備課、上課、批改作業(yè)，做學(xué)生工作……稍一松懈，就擠掉了讀書時間。古人說“三日不讀書，便語言無味”，如果因?yàn)槲覀兠Γ粋�月、幾個月不讀書，甚至一年都不讀一本書，整天渾渾噩噩，我們能擔(dān)負(fù)起促使學(xué)生知識增長和思想進(jìn)步的重?fù)?dān)嗎?
愛因斯坦說：“人的差異在于業(yè)余時間”，這是人生忠告。試想，我們很多教師開始工作時，應(yīng)當(dāng)說是站在同一起跑線上，但是五年十年以后，業(yè)務(wù)上就拉開了距離。落后教師一個重要原因是，在業(yè)余時間沒有養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果不注意讀書“充電”，與他人的差距一年兩年可能不明顯，但是三年五年以后，業(yè)務(wù)上就有高下之分了，人的差異就顯現(xiàn)出來了。所謂讓讀書成為習(xí)慣，就是讓讀書成為業(yè)余生活中的習(xí)慣。應(yīng)當(dāng)說，我們不缺少讀書學(xué)習(xí)的愿望，不缺少當(dāng)一名優(yōu)秀教師的理想，但我們?nèi)鄙俚氖菍?shí)現(xiàn)愿望和理想的毅力與韌性。著名教育家徐特立先生說：“我十九歲就教蒙館，差不多教了四十年書。日中間總是替學(xué)生做事;自己讀書，要到晚上八九點(diǎn)鐘以后，每日只讀兩三點(diǎn)鐘的書……晚上睡醒了天沒明的時候，就讀書。”
如果我們像徐老那樣有明確的“讀書”意識，自覺地“擠”時間讀書學(xué)習(xí)，久而久之，習(xí)慣成自然，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，必有成效。基于此，學(xué)校教導(dǎo)處向全校青年教師發(fā)出如下倡議：
1、明確讀書的人生意義，少應(yīng)酬、多讀書，保證每天的讀書時間，每學(xué)期的購書經(jīng)費(fèi)。
2、保持敏銳的雙眼和勤思的大腦，關(guān)心國家大事和學(xué)校發(fā)展，養(yǎng)成天天讀報(bào)的好習(xí)慣。
3、精選能博聞廣識、熏陶感染的經(jīng)典好書，每月細(xì)讀細(xì)品一本，做好摘要，寫出讀書筆記，力爭讀懂讀活，內(nèi)化為自己的素養(yǎng)。
①讀古今中外的文學(xué)名著，優(yōu)美散文，豐富我們的文學(xué)修養(yǎng);
②讀國內(nèi)國外的教育教學(xué)理論著述，提高我們教育教學(xué)的理論水平;
③讀優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)案例、自我反思，提高我們教育教學(xué)的能力;
④讀現(xiàn)代教育技術(shù)的有關(guān)書籍，充實(shí)我們利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和研究的力量。
4、學(xué)以致用。將教育理論和基礎(chǔ)教育新課程的學(xué)習(xí)作為一個重點(diǎn)，直面教育教學(xué)實(shí)際，開展校本研究，爭當(dāng)教育教學(xué)改革的尖兵。
讀書雖然不能增加生命的長度，但能增加生命的厚度!
讀書能夠使我們的內(nèi)心更加寧靜;讀書能夠使我們的生活提高品味;讀書能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧;讀書能夠使我們的民族更加繁榮昌盛!
讓我們攜起手來，共同走進(jìn)書的世界吧!