有關于建議書（精選31篇）

有關于建議書 篇1

　　叔叔阿姨們：

　　不知您們覺察到了沒有，在我們的周圍有許多人亂扔垃圾，亂排污水，造成了環境污染。每當你漫步時，可能經常會聞到令人惡心的腥臭味兒，或許您還能看見一袋袋垃圾扔在路邊，似乎到處都是任意堆放的垃圾堆……，這些嚴重影響著我們的好心情。所以我們要時刻勸阻那些亂扔垃圾的人。

　　在我身邊就發生過這樣一件事。

　　那是一個夏天的下午，我走在回家的路上，看見一位阿姨，她手拎著一袋垃圾，走到馬路邊，使勁一扔，那袋垃圾便在空中旋轉著，一下子落到了電線桿旁。她見已完成任務，叫了聲：“好了”便要走，我覺得她做得不對，走上前去阻攔，說：“阿姨，你做得不對，請你把它扔到垃圾箱里。”“好吧，等晚上我再扔吧。”“不行，你還是現在就扔吧。”我也不知道哪來的勇氣，感跟一個大人這樣說話。“我還急著看電視呢!”“不就耽誤您一分鐘嗎，請把垃圾扔到指定的`位置后再走吧!”“你懂什么!”她邊說邊把我推開，急急忙忙跑上樓去了。

　　我望著她消失的背影，覺得她是多么的自私，為了自己的方便而不顧生態環境。一點也不像那位倔強的小紅軍，他把一線生的希望留給別人，但卻把危險留給自己。

　　我走過去，把垃圾拎起扔進了垃圾池中。這時我才知道，從電線桿到垃圾池只有十步遠。

　　而在那位阿姨眼中，十步就是那么遠嗎?為什么那么自私，為了自己的方便，竟連十多步都不想走。

　　叔叔、阿姨們，您們想擁有一片藍天嗎?你們是否想在優美的環境下工作?相信您一定很想，所以我建議您們克服懶惰行為，從自身做起，不亂扔垃圾，并時時刻刻勸阻他人做一名環保衛士。

　　五年級二班

　　20xx年5月8日

有關于建議書 篇2

　　尊敬的校長和老師：

　　最近，我發現校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學平時就不注意衛生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。

　　這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：

　　（1）在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節約能源，另一方面在學生中確立節省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔！

　　（2）學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好！

　　每天，每個同學家里都會產生一些廢舊的紙張。比如，看過的報紙、廢舊的練習本、一些不看了的雜志。其實，我們可以把這些舊紙張進行回收利用。我倡議同學們把家里的廢舊紙張帶到學校里來，那樣我們就可以舉辦一個“利舊護綠”活動。這樣做有以下幾個好處：

　　第一，可以減少廢紙，起到回收利用的好處，因為一噸廢紙就能做800多公斤新紙張。

　　第二，減少了資源的浪費。可以少砍伐樹木，讓大地有更多的綠色。

　　第三，把廢紙賣掉，用換來的錢，可以搞一些班級活動，也可以捐給貧困地區，還可以買一些樹苗，建立一個“紅領巾綠色小園地”來綠化環境。

　　這個活動有這么多好處，請同學們趕緊把廢紙拿到學校來吧！

有關于建議書 篇3

　　親愛的同桌：

　　地球是我們人類生存的家園，它像母親一樣為我們提供生存資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣保護地球。

　　現在，科技高度發達，人類生活所需要的水資源本來是可以不斷再生的。但是，因為人們隨意浪費水資源和不顧后果地濫用化學品，不但使水資源不能再生，還造成了一系列生態災難，給我們人類生存造成了嚴重的威脅。所以我們應該珍惜水資源，節約用水。

　　而你卻在星期五換位置時候，把半瓶礦泉水扔進垃圾桶里，這是不對的，也許你會想，我只倒了半瓶水，沒什么大不了的。這樣想是錯誤的，如果全國十三億人浪費半瓶水，那么，就是六點五億瓶水，相反，如果我們每人都節約半瓶水，那是多大的數目啊！所以，我給你提兩點建議：1、你可以把半瓶水拿來澆花。2、可以拿來沖廁所。這樣，就不會浪費那半瓶水了！

　　希望你能珍惜水資源、愛護地球、節約用水！

　　祝你學習進步

　　你的同桌：韋巍

　　20xx年XX月16日

有關于建議書 篇4

　　同學們;

　　在我們的祖國中有許許多多壯麗的景觀,比如我們的母親河-黃河.昔日黃河咆哮這向渤海奔去這一景觀讓我們嘆為觀止.如今黃河不在咆哮更多的是浮在江面上的垃圾和魚的尸體，我們的黃河為什么會變成這樣呢?因為這幾年來隨著科技的發展許多人為了圖方便就隨意把垃圾和未處理的工業污水直接排入黃河之內才導致了黃河現在的樣子.

　　同學們我們不能眼睜睜的看著黃河繼續這樣下去了!我們一定要行動起來，為了保護黃河我提出了以下建議;

　　1建議有關廠家應把經過處理的水排入黃河.

　　2在黃河兩岸多種植樹木防止水土流失.

　　3建議有關人員把黃河江面上的垃圾清理掉.

　　4對兩岸的人們說不要在黃河邊洗衣物，因為洗衣粉里的化學物會對江里的水生物造成影響.

　　以上幾點是我對保護母親河的一點建議希望能得到大家的認同.

　　建議人;萬仕賢

有關于建議書 篇5

　　尊敬的環保局局長：

　　您好。

　　我們的中國母親已經成為“東方巨人”真正的國富民強。可對于城市的環境建設尤其是垃圾的處理還不妥當。垃圾的處理通常是用土填埋，可垃圾十分難以自然降解，聚乙烯制成的塑料，隨手丟棄的玻璃，百萬年，千萬年以后，它還是它，不會分解也不會消失。即便是我們常用的紙，也需要3—4個月才能自然降解。單是北京就有幾百處垃圾填埋點，我們雄偉壯觀的天安門，經常被漫漫黃沙無情的拍打，真叫人心痛。而這一切都是因為我們過度填埋垃圾造成的，難道我們就不能把垃圾變費為寶嗎？據統計全國每年固體廢物造成的經濟損失，以及可利用而未充分利用的廢物資源價值約達300億人民幣。其實可循環利用的東西有很多，比如200個易拉罐就可以制造一輛自行車，把全國丟掉的鋼鐵合起來竟能造百架波音客機。而這些“垃圾”已經被我們沒入到了黃土中，誰能無動于衷呢？我建議大家不僅要妥善處理好垃圾，更要學會變廢為寶。例如：北京奧運會就用塑料制作了可穿的T恤，平均只用5個可降解塑料瓶就能做一件漂亮的T恤。我建議以下幾點：

　　1、多舉行一些大型公益的環保活動。

　　2、垃圾分類，不填埋，用垃圾焚燒來發電，回收再利用。

　　3、想通過廣播、電視等公共媒體進行環保宣傳。

　　4、號召人們少用一次性東西，用環保購物袋。

　　最后，我希望您能采納我的意見。

　　建議人：五年三班

　　20xx年xx月xx日

有關于建議書 篇6

　　敬愛的校長：

　　您好！我在安陽實驗小學生活已經三年半了，在這三年多里，我發現了學校許多的優點，但還有個別的不足認為需要改正，為了學校更好的完善，我向您提出來。

　　我是在校吃午飯時的桌長，我發現倒飯的事情幾乎天天出現，基本都是那幾位同學，每次攔都攔不住，連向老師報告都沒法阻止。后來向同學們了解以后說是伙食不好。所以我認為改善伙食可以從根本上減少倒飯現象，為此我提出以下幾點建議：

　　第一，請學習將飯菜做得可口些。這樣可以提升同學們的胃口。

　　第二，食堂可增加些炒飯、小炒等飯菜使同學有選擇的余地，價格可適當調高并刷卡，以填補費用使學校不虧本。

　　第三，每當哪個同學為學校做出巨大貢獻時可換取二至五次的飯費，以作獎勵。

　　以上是我的建議，望校長采納。

有關于建議書 篇7

　　永定自來水廠的叔叔阿姨們：

　　您們好！我很高興能和您們寫信。但信中要寫的事情卻使我高興不起來。永定是一個二千二百二十三平方公里的縣城，宜人的溫度，使很多人來這里休閑度假；北門山、永定河、萬應茶、菜干，美麗的風景，可口的美食，使很多人來這里旅游觀光。

　　永定的水資源有很多，有汀江、九龍江、梅江三大水系，有多處溫泉，金豐溪、黃譚河、托溪更是不用說了。但是水資源多就能濫用、浪費、污染嗎？就拿永定河來說吧，她養育了二十多萬的人口，二十多萬人都靠她生存。我聽爺爺說，永定河原來是清澈的，有很多魚，小時候的夏天，就盡情地在河里玩耍。我聽爸爸說，小時候，永定河還是那么清，他經常在水里捉魚，游泳。我聽奶奶說，永定河還是清澈的時候，她和一些婦女常去河邊打水，洗衣服。

　　可我看現在的永定河，渾濁的黃土夾雜在不清的水里，水上漂浮著各種垃圾，這是我們賴以生存的永定河嗎？人們的環保意識太薄弱了，在上游和下游的各類工廠，使永定河變得不干凈，流量也小了很多。只有在汛期才能看到河水充滿河道。叔叔阿姨們，您們知道這些問題嗎？問題是嚴重的，我認為我們應該行動起來，號召大家一起保護環境，節約資源，不要讓最后一滴水成為人類的眼淚！我們可以在大街小巷上張貼關于節約水資源的標語，如“節約用水，人人有責”。也可以開展一些活動，如“家家都來比，誰家節水多”。“節水知識競賽”。還可以把節約用水，浪費水資源的事做成海報，貼在醒目的地方，可以把這些海報發放到學校、工地等人多的地方。總之，節約用水，是人人都得做到的。我希望叔叔阿姨們，您們能采納我的建議，把大家組織起來，一起節水！

　　建議人：

　　20__年10月29日

有關于建議書 篇8

　　親愛的人類：

　　兔年好！我是捕蟲冠軍小青蛙，再過幾天就是兔年除夕了，家家戶戶都喜氣洋洋團團圓圓。可是，我卻無依無靠，我的哥哥、姐姐、爸爸、媽媽都被你們當作飯桌上的美味佳肴，只剩下我孤零零一個人幸運地活到了現在。我很想告訴你們人類：如果你們人類只圖一時嘴饞，不顧莊稼死活，最后吃虧的還是你們人類自己。如果所有的青蛙都被人類吃光了，到那時，田里一定會害蟲漫天，一群一群的害蟲前來進攻，頃刻之間就會把莊稼吞沒，稻田上只剩下光禿禿的稻草桿。今天我寫信的目的是想告訴人類：如果人類再不制止自己的行為，就會自食其果，到那時后悔就晚了，希望你們快點醒悟過來！我也相信人類，你們一定會改正自己的缺點，亡羊補牢！我們小青蛙也一定會鞠躬盡瘁，做好自己的本職工作，消滅害蟲！但愿所有見信的人都能積極努力，讓所有的小青蛙早日回到青青稻田，為人類服務！

　　此致

　　敬禮！

　　可憐的小青蛙

有關于建議書 篇9

　　親愛的媽媽：

　　您好！

　　我是最最愛你的人，我在你的由養下漸漸長大，可我一直不怎么喜歡您的教育方式。

　　例如：一次，我終于在一次數學考試中考進全班前三名，超過了我所追隨的目標，“99”分，回家后我將這事告訴你，沒想到您對我的態度是“99分，那一分去哪？考試餓了！吃啦！你看你看，每次你都這樣，人家能考第一，你呢？下次除非考第一，否則什么電于產品不許碰！”我明明很努力，卻招來您的一頓罵，我沮喪極了！

　　下一次，我還真參了第一90”分，您看了，又氣打不一處來，掃把棒像雨點般重重打在我身上我忍了忍受和您計較，6：30寫完作業后，答您在那兒累死累活做家務，不忍，便想幫您，沒想到您又臭罵我一頓“去，去，考試考那么一點，復習去，不你幫忙！”寫到這，我必須給您提點小建議：

　　1、當我考得好，進步時，希望能被您鼓勵一下。

　　2、希望您能同意我想陪您一起做家務，增加我的手動能力以及減少您的負擔。

　　3、遇到不開心難過的事希望您能向我傾訴，我幫你排解，別動不動拿我當出氣筒。

　　4、盡量少買一些資料，減我的負擔。

　　5、適當允許我看些有關對我有益的綜藝市目，周末周六希望您能抽出點時間陪陪我，讓我不再孤單。

　　6、每個星期來一次大團圓拉近我與您的距離。

　　希望您聽取我的建議。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

有關于建議書 篇10

　　“守著這么大個洱海還沒水喝？”這是發生在今年由于連續出現干旱天氣，洱海水位下降，山溪水水量減少，自來水廠生產

　　不足，大理市部分小區出現斷水情況，市民們發出的無奈聲音。 曾幾何時，我們生活的大理總是風調雨順，市民們從沒為水發過愁，但是，那時的城鎮人口才二、三十萬，但現在已經到五十二萬還多，自來水廠供水能力嚴重超負荷運行。加之，由于城市供水管網老化，城市化進程加快，自來水需求量越來越大等因素的影響，自來水供需矛盾越來越突出。所以，節約用水從現在做起，從我們每一個人做起，已成當務之急。為此，提出幾點建議以供參考：

　　1、進一步搞好家庭節水工作。鼓勵居民使用節水器具，像推廣節能燈一樣推廣節水器具；實行按家庭人口確定水的月使用量，并在此基礎上實行階梯水價政策。多組織交流家庭節水經驗，表揚好的，對超量用水家庭由有關部門調查，找出費水原因，幫助費水家庭改進，增加節水家庭。

　　2、運用科技手段研發洗車節水設備和工具。現在汽車多了，洗車用水量越來越大，這對本已嚴重缺水的北京來說是個嚴峻的現實問題，應盡快重視并認真解決。

　　3、搞好節水進醫院。節水進衛生間，進病房，進餐廳，進飲水處。采用節水器具，設立節水責任區，節水責任人，漏水報

　　修電話，及時解決跑冒滴漏問題。

　　4、搞好機關，企業，事業等單位的節水。盡量使用暖水瓶，節約電耗，企業盡量搞好水的二次利用，節水有獎；凡使用電熱水器的單位都應在開水器旁放置水桶類容器，用于倒剩水用，剩水可用于搞衛生等二次利用。

有關于建議書 篇11

　　綠化帶一直是許多地方環境衛生的主要危害，也是最難解決的環境難題。我們小區也不例外。不知大家有沒有發現，綠化帶上的植物綠化零零散散地在枯萎，煙頭紙巾之類的東西也經常出沒其中，還有幾條專門用來走走路的“捷徑”。

　　以上的原因，像是自然原因嗎？不。那造成這些情況的原因是什么呢？當然是那些不文明的人。美麗的環境，在他們這些人眼里，根本不值一提他們就像幾粒老鼠屎，壞了我們全體小區人員熬的一鍋“粥”。多么可惡的行為，多么可恨的多么可恨的人哪！

　　作為居委會的大人們，我希望你們能再去必要的措施，以免以后有隱患。我覺得你們可以采用我的建議：

　　1.對于破壞環境衛生的人給予一定的處罰。

　　2.多做些環境保護的宣傳廣告，策劃些環境保護得公益活動。

　　希望采納。

　　葉

　　20xx年5月4日

有關于建議書 篇12

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　最近，我發現校園里出現了許多浪費資源的現象。有些同學總愛在洗手時把水龍頭開到最大，而且洗完了，頭也不回就走了；一些同學買了各種本子，可只寫了幾頁，就當做廢紙扔掉；一些班級出去上課了、可教室里的燈還亮著、電風扇還呼呼的吹著……校園里這樣浪費的現象數不勝數。（正文內容一：寫明為什么寫這方面的建議書，即現實中存在什么問題和產生這一問題的原因。）

　　地球的資源是有限的，若長期這樣下去，我們的子孫后代還能享受到哪些資源呢？為了我們的子孫后代，因此我們要珍惜資源，為此我提出幾點建議：（正文二：針對問題提些建議，即要求人們應該怎么做）

　　1、洗手時，不要把水開太大，手洗完了，必須把水龍頭關了，我違者扣分。

　　2、不要過多的買無用的練習本。如果無用，就當草稿紙。

　　3、如果同學們去外面上課了，必須把電燈關掉、電風扇關掉、在不需要時，盡量別開。

　　為了珍惜我們的資源，使我們的生活更加美好，大家一起努力吧！

　　建議人：某某

　　建議日期：

有關于建議書 篇13

　　市長叔叔：

　　我是××小學的一名小學生。

　　現在在海寧，到處可以看到“環境保護，人人有責。”等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

　　可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個人都想我們一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

　　此外，我還發現一個蠻嚴重的問題。

　　有一天，我和媽媽一起去坐公共汽車，想要去公園。開始我們是開開心心的出門啊，可是當我們去公共汽車車站等車的時候，發現旁邊有一個垃圾桶，垃圾桶外都是垃圾，行人都紛紛捂著鼻子繞到走，我們走過的時候也會聞見一股很大的腐臭味。

　　后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細觀察外面有沒有垃圾。經過一段時間的觀察，我發現，現在的垃圾桶口都太小了，有些懶人都把垃圾扔過去，可是，口子太小了，沒扔進，就走了。

　　由此可見，垃圾桶口子太小了，垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了海寧的美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔再叫人設計過一些口子大點，又好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

　　建議人：綠色衛士

　　20xx年10月29日

有關于建議書 篇14

　　尊敬的領導：

　　為了加強公司思想文化建設，弘揚公司優良作風、激勵優秀員工、督促違紀行為；為了完善各部門培訓體系建設，創建安全環境、提高員工意識、防范事故于未然。現對公司做以下建議：

　　一、健全整體訓練體系（訓練出結果、行動見回報）

　　（1）各銷售部和售后部每季度至少進行一次：文化知識和安全生產、政策法規競品消息和汽車知識、服務禮儀技巧和演練（不少于45分鐘），經理或者主管拍照存檔

　　（2）進行培訓結果雙向評估：培訓過后講師填寫培訓表，培訓表增加學員打分欄目（優良中差四等），優秀學員有獎品獎勵，差評學員經政部和講師溝通、約談確認態度不正確后給予一定處罰；行政部不定期對學員進行學習情況抽查（每5人中抽查人數不少于1人），被抽查人員不合格率低于50%的部門，講師和部門負責人經行政部約談后確認工作不到位后接受處罰

　　（3）每個月月末給各部門交早夕會計劃（除工作安排外會議常規內容：激勵、學習、分享、咨詢等等）和培訓計劃（培訓要有課件），計劃表電子版交行政部審核和存檔，內勤、講師、主管打印粘貼于前臺和經理辦公室，行政部監督各部門執行情況

　　二、主管、經理問責制（員工和部門事故、違紀、執行結果）：

　　經理、主管為各部門第一第二責任人，員工和部門發生對公司造成不良影響的事故、違紀和執行不到位事項進行通報批評，員工和部門發生對公司造成直接損失的行為、違紀和執行不到位的事項進行罰款（罰款金額由經營管理會議商討決定，最低不低于50元/次，最高不高于當月工資的50%），同一年內部門發生三次以上（含3次）同一性質的事故、違紀和執行不到位事項，每次處罰主管50元，處罰部門經理100元。經營管理會議增加問責處罰流程。

　　三、港鑫駕照（移車，試駕，落戶車外出，商品車外出、長途）：

　　在公司QQ群建立駕照展示區，設有教練員、A3、B1、B3、C1、C3、臨時駕照7個類別，主管以上職級凡持有駕照者為教練員，持有C3駕照可以移動車輛（不能上路），持有C1駕照可以開已落戶的工作車外出，持B3駕照可以開商品車外出，持B1駕照可以試駕和上高速公路，持A3駕照才可以長途用車（50公里以上）。如遇特殊情況需要用車需要教練員為員工申請臨時駕照和臨時駕照有效期（申請書）。半年以上員工有部門教練員和行政主管數量評定持照等級。新入司員工駕齡2年以上且自己有車可持C1駕照，持有C1駕照2個月后沒有出現交通事故且違章小于等于1（輕微摩擦除外）的同事由教練員推薦經行政部筆試后可獲得B3，持B3駕照3個月后沒有出現交通事故且違章小于等于1（輕微摩擦除外）經教練員推薦可獲得B1，持有B1駕照3個月后沒有出現交通事故且違章小于等于1（輕微摩擦除外）經教練員推薦可獲得A3。其他新員工15天內由持照同事陪同可移動車輛，15日后教練員是情況推薦獲得C3，入職兩個月由教練員推薦經行政部筆試后可獲得C1。C1以上持照者發生傷人或重大經濟損失（大于3000元）姜維C3，C3降為無照。違章和輕微摩擦間隔小于2個月駕照降一級（部門教練員監督）。行政部不定期抽查筆試，不合格者降一級。違規行車處罰部門經理100元主管50元，全員監督，接受意見箱、微信QQ匿名舉報。

　　四、季度先進表彰：

　　上一季度的優秀表彰在下季度前十天擇時進行，行政部組織利用早會時間（不低于45分鐘）對先進主管經理、銷售冠軍（臺量、業績等綜合評定）、先進團隊（可以使部門或者部門下屬團隊或者跨部門團隊）、好人好事、勞模，行政部購買每項不超過五十元的禮物獎勵（優秀團隊不超過三百元，若無優秀團隊則個人獎勵標準可適當提高），表彰儀式包含：先進事跡分享、團隊長對業績表態和計劃

　　五、公示欄：

　　搬入新公司在設立，現在沒有合理場地（行政部內外墻新進員工不容易看到，售后遮擋物太多,若要現在設置公示欄建議設于行政部外墻）

　　當然，這只是我個人的想法，如果我的建議有所不妥，請你指出；如果我的建議可行，希望你可以采納!

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

有關于建議書 篇15

　　敬愛的校長：

　　您好！

　　有一句話說得好：“流年似水，似水流年。”剛踏入母校大門的昨天，我還是一個懵懂的小女孩，而即將離開母校的今天，老師辛勤耕種的知識樹已見成果——我在短短幾年間，已成長為一個落落大方的女生了。我感謝無私奉獻的老師，感謝朝夕相處的同學，更感謝您！

　　時間的逝去讓我不得不和親愛的老師、同學分別。在閑暇之余，我轉了轉陪我度過六年光陰的學校，畢竟“金無足赤，人無完人”，在學校的某些角落，也有不盡如意的地方。為此，我想您提出幾點意見，望您斟酌并采納。

　　首先，我認為，我們的圖書館必須多向外開放。“書，是人類進步的階梯”是高爾基家喻戶曉的一句至理名言。我建議，學校增設一節讀書課讓每個同學都能得到精神養料的滋潤。我們還可以增設管理員，成立一個修書小組，專門修理被損壞的圖書。我們還應該增加圖書的類型及數量，豐富同學們的知識，開闊同學們的視野。

　　看，操場上又刮起了“沙塵暴”，隨著前面同學跑步的步伐，一陣陣帶起的風使塵土飛揚，后面的同學不僅被熏得難受，還成了“小蘿卜頭”，多不雅觀啊！對此，我希望校方將跑道改為橡膠跑道，這種跑道，不僅踏上去舒服，又不會因為意外摔跤而鼻青臉腫。在跑道的四周，我們可以種植花草樹木，還可以增設體育運動器材，便于同學們強身健體。

　　朗朗的讀書聲傳來，教室里，老師正在黑板上辛勤勞作，可卻一邊耕耘一邊咳嗽，這是為什么呢？是老師感冒了嗎？還是老師喉嚨不舒服呢？其實啊，這些都不是制成老師咳嗽的“主兇”，讓老師咳嗽個不停的罪魁禍首其實是粉筆灰。粉筆灰含有許多有害物質，它們過早地染白了老師的青絲。所以，我建議，黑板改用電子黑板，這樣，就可避免粉筆灰對老師身體的侵害了。

　　敬愛的校長先生，以上是敝人的小小建議，望您采納！

　　此致

　　敬禮

　　建議人：x

　　20xx.8.12

有關于建議書 篇16

　　在一個涼爽的下午，我和媽媽來到美麗的濱海公園。

　　我們正在小河邊看劃船，岸上坐著一位老爺爺，他正在專心致志地釣著魚兒。

　　我們怕驚了老爺爺，便在一邊張望著，過了一會兒，我終于看到老爺爺釣到了一條小魚放進了魚網里，我往前邁了一步去看，這時，老爺爺才發現了我，還問我有多大了，我們談了很多問題，還問了老爺爺為什么總在這里釣魚。

　　老爺爺對我笑瞇瞇地說：“釣魚，對身體有好處呢！”我不相信，這位老爺爺又說：“以前，我得了心臟病，因為長期釣魚，現在身體很好，心臟病好了。”可以看出，老爺爺紅紅的臉，一頭白發，可是氣色很好，身體很棒。

　　想想我的爺爺，年齡也大了，已經退休了，我要對他提出建議：可以到公園里去，一個人安安靜靜地坐在那里釣魚，能鍛煉身體，這該多好呀！

　　小朋友們，你們的爺爺、奶奶身體怎么樣？建議他們沒事也來釣魚吧，作為一項鍛煉身體的運動，會使他們越活身體越健康！

有關于建議書 篇17

　　親愛的時代小學同學：

　　你們好！我在學校里經常會發現一些玩水、浪費水資源的現象，而且有時候廁所中的水籠頭也時常在流淚。

　　有一次，我看見幾個低年級的同學，把洗拖把的水開得很大，一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來，而低年級的同學，有的洗完拖把，水沒關，就在發上把拖把踩干，而有的人，水沒關就走了。除此，有些甚至不僅忘關水籠頭，還用拖把在水池邊打來打去，這樣，既浪費水資源，又容易傷到人，還浪費中午午自修的時間，真是百害無一利啊！

　　還有一次，我發現在學校廁所中總有那么一些，在洗好手后，沒有把水籠頭關緊，所以我提出以下幾點建議：

　　一、我建議如果有同學看見廁所中的水籠頭沒有關緊的話，要把水籠頭給關緊，免得水資源繼續被浪費。

　　二、同學們上好廁所，在洗手洗好后，動作慢幾秒，這樣可以減少水的浪費。

　　三、如果看見有同學在水池邊沒關水就在旁邊玩，一定要提醒他。

　　建議人：

　　20xx年XX月XX日

有關于建議書 篇18

　　親愛的人類朋友：

　　我是你們的好朋友——小老虎。

　　我們的家遠在茂密的森林。從前，那里大樹茂盛，綠草如茵，一年四季都很美麗。我們家族和森林里的其他小動物都在那里過著幸福的生活。

　　直到有一天，人們開始砍伐樹木，我們美麗的家不見了。不僅如此，人類開始每天到森林里捕捉我們。人們用大網把我們網住，送到動物園供大人、孩子觀賞，我們從此失去了自由；有時剝下我們的皮，做成虎皮大衣，拿去賣錢。剩下的肉煮成了美味佳肴，端上了人類的餐桌。現在，我們的兄弟姐妹不斷不斷的在減少，生活苦不堪言。

　　真希望你們不要捕捉我們，也不要傷害別的小動物，破壞我們共同的家園。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

有關于建議書 篇19

　　各位同學：

　　我們只有一個家，它是地球，這個晶瑩透亮，藍光四溢的星球，這個人類的母親，她多么美麗，因為只有一個地球可居住。

　　在這個世紀中，地球可受了不少傷，因為人類的破壞，地球在苛延殘喘。近年來，我國的資源可花費不少，比如說水資源，竟有50%的江河水流量減少，可水龍頭還在不停地流淌，試問：“地球上的水是無限送的嗎？沒水了？找你嗎？”自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴重的后果，讓我們從我做起，珍惜資源！我們應該對地球負責！

　　我們要盡量少用塑料袋，習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套，因為他們都是樹木做成的。我們還得節約用水，每一滴都有它的價值，要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。我們應該保護森林，每一棵樹木，要多植樹，春天，你種下一棵，他與你一起成長；春天，我們每人種下一棵，明年就是一片林。讓我們植樹造林，讓綠色鋪滿大地，讓沙漠化停止蔓延，讓風暴停住腳步，讓我們共創美麗明天！

　　如果你以前浪費了，那就和我們一起來：節約一張紙、少用一滴水，種下希望之樹，共創美好明天！

　　巨度小學六年級：趙

有關于建議書 篇20

　　目前我市城市管理顯現“四多”現象，即“流動攤點多、違章建筑多、小街小巷多、弱勢群體多”。城市管理和執法工作面臨著“人手少、任務重、壓力大、經費少、要求高”的實際狀況，而隨著城市規模的不斷擴大，人民群眾對城市管理的要求日益提高，管理力量不足，管理不能全面的問題已日益突出，如何構建“兩級政府、三級管理、四級網絡”的城市管理模式，充分調動各方力量參與城市管理，形成“大恥”格局，最終實現“全覆蓋、經常化、高水平”的城市管理，應該是各級政府和相關部門思考的重點問題，也是城市管理工作的重點。 [找材料，到網，一站在手，寫作無憂!]

　　一、區目前在恥方面的主要做法

　　1、按照屬地管理原則，進一步理順城市管理工作體制，實現重心下移。理順恥工作體制對加強和改進城市管理工作有著十分重要的意義。區委、區政府領導對此項工作一直高度重視，多次召開專題會議進行研究，提出了“條塊結合、合理分工、分清責任、區別對待、統一執法”的指導思想。20xx年初，區恥執法分局按照“強化屬地執法、健全管理機制”的指導原則，在曲江、文峰街道開展恥執法大隊派駐街道試點工作。今年，在總結試點工作經驗的基礎上，又在汶河、東關兩個街道推廣了這種做法。目前，區內的四個街辦均有恥執法大隊派駐，形成了“分局、大隊、中隊”三級執法網絡，通過恥執法大隊派駐街道，不僅健全了恥執法的基層網絡，而且實現重心下移，屬地管理的目標，使街道恥工作的深度和廣度得到了延伸和拓展，街道在城市管理中的基礎性作用逐步體現，主觀能動性得到了進一步發揮。對轄區內出現的問題形成有效的互動，初步形成了“條為塊服務，塊為條分憂”的局面。

　　2、逐步健全基層網絡，恥工作逐步向社區延伸，強化關口前移。在城市管理工作中，通過健全組織網絡，自上而下，形成一個完整的工作體系，使工作不斷向基層延伸，將問題解決在基層。實行城市精細化管理，是城市管理的最終目標。按照城市管理“全覆蓋、經常化、高水平”的要求，構建城市管理網絡，不斷延伸觸角，努力實現全覆蓋。市、區、街道三級恥人員配備相對合理，而作為承擔大量基礎性城市管理任務的社區，由于沒有專職人員和經費，恥工作不能保持延續性和長效性。對此，結合近期實施的數字化城市管理，加大了對社區城市管理工作的投入，給社區配備了專門的電腦接入數字化城市管理網絡，明確社區在城市管理工作中所有的權利和相應承擔的工作任務，并通過數字化城市管理系統的案件辦理及回復率，量化考核各社區的工作落實情況，努力形成“權責一致、保障到位”的新社區恥體制，新機制的實行已經切實增強了社區工作人員城市管理的意識和責任心，提高了問題的處置率。

　　3、加大保障力度，逐步加大恥經費和人員投入，增強管理和執法能力。隨著城市建成區面積的不斷擴大，城市管理要求的不斷提高，城市管理任務不斷加重，區政府逐年加大了對城市管理工作的投入，政府撥款逐年增加。20xx年撥款532.6萬元，20xx年撥款611.7萬元，20xx年撥款789.7萬元，20xx年撥款978萬元,h 上述費用含環衛經費和專項經費。今年，還專門投資120萬元，用于建設區數字化城市管理系統，在全區的4個街道和29個社區設立了數字化城市管理網絡。在人員上，也盡可能的創造條件配齊恥執法人員和協管(更多精彩文章來自“秘書不求人”)員，通過市、區兩級政府逐年努力，區恥執法分局的人員已從最初的正式執法人員50人，協管員30人，逐步發展為正式執法人員88人，協管員120人，結合恥執法大隊派駐街道，各街道也按照1:1比例相應配備了協管員，目前，各街道的恥隊伍都有30人左右。

　　二、存在的問題

　　1、城市管理網絡不夠完善。目前，“三級管理”中街道一級作為政府派出機構，在城市管理中發揮的管理作用還不夠充分，盡管各街道都有恥衛生科，但由于人員編制及經費落實不足，恥衛生科尚未發揮顯著的第三級管理作用，社區也沒有城市管理專職工作人員和處置力量。

　　2、恥工作經費缺口大。20xx年，區恥執法分局預算共需經費約584萬元，其中僅正式人員的人頭經費就需330萬元，而實際預算撥款359萬元，相差225萬元。環衛經費缺口更大，20xx年經財政局、審計局審計，當年缺口526萬元，20xx年缺口288萬元，20xx年缺口205萬元，20xx年缺口180萬元，20xx年預計缺口200萬元。街道、社區的城市管理工作經費至今也未落實。

　　3、恥處置力量不夠。數字化城市管理，給我們提出了新的更高的要求，對問題不僅要求處置，還要求處置及時和徹底。目前，區各鄉鎮、街道、社區以及專業部門的處置力量都明顯不足，其中包括處置隊伍、專業裝備，車輛等。

　　4、環衛裝備和環衛設施差。一是垃圾運輸車輛少，車況差，按規定要配備40輛，而目前僅有26輛，而到明年4月就有10輛車要報廢。二是垃圾運輸中轉站少，按規定要有60座，而目前僅有11座。三是廁所陳舊，全區有230多座直管公廁，占市區公廁量的80%以上，絕大部分年代久、老化，老百姓怨聲載道，急需翻修。

　　5、社區恥工作薄弱。首先沒有專職恥人員，其次缺少專業經費，這樣基本上形成了“晴天靠風吹、雨天靠水沖、突擊靠人工”的現象，尤其表現在小街巷的保潔上。

　　6、社會參與程度不高。目前的城市管理已呈現“大恥”格局，單單依靠政府部門難以徹底實現全面的城市管理，而由于宣傳、教育等方面的原因，群眾對城市管理的認識和參與程度、以及市民素質不高，自覺遵守法律法規的意識不強，企業參與城市管理積極性不高，還沒有完全引入競爭機制。

　　三、對策與建議

　　城市管理是一項復雜的系統工作，也是一項長期而艱巨的任務。必須立足實際，更新理念，大膽探索，勇破難題，加快實現城市長效管理，提升管理效能，不斷優化區域環境。隨著經濟社會的發展，人民生活水平的提高，城市管理日益顯示出其民本、規范、服務、效率的特征，城市管理工作必須從全新的角度、更高的起點，來審視、反思和完善。為此提出以下幾點建議供參考。

　　1、堅持城市長效管理的四項原則：

　　(1)以人為本——“善治必達情，達情必近人”，城市管理必須滿足居民的精神、物質需求，使居民對日益完善的公共服務體系感到滿意。堅持堵疏結合，注重人情化關懷、人性化操作，扶助困難群體，緩解社會矛盾和管理壓力。強化城市管理的社會宣傳，對居民進行持續性的、潛移默化的影響，努力提高城市人口素質，增強市民環境意識，倡導良好的社會風尚。

　　(2)依法管理——城市必須依靠法規來治理，才能井然有序，保障長治久安。要不斷完善恥方面的法律法規，注重法制教育，加強執法管理，并使兩者環環相扣，真正做到有法可依、違法必究、執法公正。

　　(3)綜合治理——突破經驗式管理、問題式管理、突擊式管理的單一管理模式，結合目前實施的數字化城市管理，建立起綜合管理模式。綜合運用行政、法律、經濟、教育等多種手段，從以行政手段為主向以法制手段為主轉換，從單一手段向諸種手段共同作用轉換。

　　(4)公眾參與——公眾與各種非政府組織是城市管理的基本細胞，只有社會組織與公眾廣泛而自覺參與，城市管理機制才能從被動外推轉化為內生參與，從而實現城市管理的良性循環與可持續性。

　　2、構建城市管理的六大工作機制：

　　(1)綜合協調機制。一是加強恥執法部門與衛生、工商、環保等相關專業主管部門的協作。二是完善區與街道、社區層面既聯系又獨立的運行機制。繼續深化恥體制改革，不斷完善和改進恥執法大隊派駐街道制度，從制度層面支持和強化街道城市管理工作的責任和權力;加強對街道城市管理工作的指導、協調和監督，形成“塊塊負責、條條保障，條塊結合、區街聯動”的城市管理工作格局。

　　(2)責任包干機制。明晰管理職責，進一步理順街道辦事處和專業管理部門的職責，解決管理中的職能交叉和邊緣性問題，避免出現管理空隙。根據責任和權利相一致，事權和財權相匹配的原則，加大對街道、社區城市管理工作的投入。按“誰許可誰負責”的原則進行管理，對一項事務涉及多個部門的，按“誰為主誰負責”原則予以界定，切實履行好城市管理職責，發揮保障作用，實現“條塊結合”。細分責任范圍，以路為線，縱橫成網，建立四級管理責任區。一級為街道，二級為社區片，三級為責任塊，四級為責任點，點面相間，條塊結合，格網成面，橫向到邊，縱向到底，不留死角。實行錯層管理、網格管理，推行環境承包制，做到責任主體具體化、工作標準清晰化。

　　(3)快速反應機制。城市管理具有動態性、反復性的特點，現在實行的數字化城市管理就是要提升管理效率，我們必須增強快速反應能力和應急處置能力。在具體管理活動中，把握階段性、及時性、經常性三個環節，使轄區始終處于嚴格的監管之下，對重點地區和違規易發地段在管理時間上保持連續性。在城區

　　主次干道兩側、窗口地段和公共場所實行嚴格的定人、定時、定崗、定責“四定”管理，強化“門前四包”責任制，隨時糾正違規行為。在管理技術上，加快推進城市管理信息化、數字化，促進城市管理工作由粗放型向集約型、科技型、精準型轉變。

　　(4)市場競爭機制。引入市場競爭，是提高恥作業水平的外在驅動力。要堅持政府管制與社會參與互補原則，突出政府在城市管理中的主導作用，充分發揮社會力量的作用，在深化事業單位企業化管理改革中，著力在環衛工作中引入市場競爭機制，逐步培育和發展城市維護作業市場，達到管理和作業的分離，通過政府公開招標，企業競標管理，以此促進管理的標準化，降低管理成本，提高管理績效。

　　(5)考核激勵機制。建立有效的考核激勵機制，是提高城市管理效率、實施長效管理的重要保障。一要強化目標考核，按照“責任目標化、目標數字化”的要求，將考核從定性型向定量型轉變，建立數字化的量化考核體系，采取多種手段和形式進行多層次、全方位的考核，實行職能部門與街道之間的雙向考核，將年度考核與日常考核結合起來，對城市管理的實際效果進行客觀評價。二要嚴格獎懲措施，把激勵機制貫穿于各項工作之中，無論是日常管理，還是階段性工作，都要有考核 、有獎懲，以考核為依據，通過物質、精神等多種手段進行獎懲，鼓勵先進，鞭策后進，激發活力。

　　(6)投入保障機制。一是經費保障，在城市管理過程中，確保必要的城市管理經費開支，逐步加大投入，逐步改善裝備，提高管理和執法能力。二是建設保障。充分發揮城市規劃、城市建設對城市管理的基礎性作用，增強規劃的前瞻性、預見性，管理前移，規劃建設與管理要加強溝通與反饋，克服建設“后遺癥”現象，做到標本兼治。加強基礎設施建設，加快老城改造和“城中村”改造，優化農貿市場、公廁等配套設施，為城市管理提供良好的基礎平臺。三是隊伍保障。科學核定恥執法隊員、協管員人數，充實管理力量，保證管理需要。強化恥隊伍的專業化培訓，嚴格管理，建設一支紀律嚴明、作風過硬、反應快速的恥執法隊伍。

　　3、健全管理機制，強化屬地職能的幾個具體建議：

　　(1)確保城市管理和行政執法的正常經費。除區政府每年財政撥款外，市政府對區要實行傾斜政策，真正做到工作重心下移，與其配套的一些政策也要相應下移。

　　(2)適當增加鄉鎮、街道城市管理專職工作人員，以4-5人為宜，同時在各社區明確一名副主任專事城市管理工作。

　　(3)同時與城市信息化管理相配套，適當增加區級處置力量。加大對環衛工作及環衛工人先進事跡宣傳力度，以逐步提高其社會地位，逐步改善、提高環衛工人待遇。當前應盡快解決體改后環衛工人醫療保險和養老保險問題(經調查一測算，一次性交納醫療保險和養老保險分別為667.2萬元和759.33萬元)。

　　(4)不斷加大對環衛設施和裝備的投入。

有關于建議書 篇21

　　親愛的同學：

　　你們好！

　　我是六(1)班的一名學生。我一年級到六年級都在昆陽小學讀書。除了我真正的家，這就是我第二個家。我們學校依山傍水，校舍嶄新，校園里載滿了各種花木，一年四季鮮花不斷。可以說，我們學校是一所美麗的山區小學。可是，走進校園，我經常會發現一些美中不足的地方，與美麗的校園格格不入的現象。為了使我們的校園更美好，同學們學習生活更愉快，在此，我針對存在的問題鄭重地向大家提三點建議：

　　第一，學校的草坪經常被人踩踏，早已傷痕累累，大家三還不以為然，三番五次地去"打攪"它們。慢慢地，草坪不再美麗，變得雜亂不堪。除了草坪沒逃厄運，學校的很多其它公物也時有損壞。比如，藍盈盈的墻壁經常會被無知的同學涂畫、劃破臉，甚至踹上一二個黑黑的腳印。針對這個問題，我建議學校開展"昆小小主人"活動，通過活動，同學們就會增強環保意識，呵護校園里的一草一木，每一公物，并為校園的潔凈、美麗出力，加強監督，讓無知者無地自容。

　　第二，學校的垃圾隨處可見，這里一點，那里一點，這與我們美麗的校園多么不相稱啊。我們知道，垃圾的出現是由于我們，垃圾的.消失也會由于我們。作為昆小的同學，我

　　們必須行動起來，讓垃圾"回家"。學校也可開展一些趣味活動，比如，"校園清潔我在行"，在活動中，培養同學把垃圾入箱的良好行為習慣，見到垃圾隨手撿起。對于那些為校園清潔做出努力的同學，可在班級加分，并在晨會上表揚。

　　第三，這是最為重要的一點，就是我希望我們學校的每一位同學，多使用禮貌用語，談文明之言，行文明之舉。讓不文明的言談、粗魯的舉止在我們學校絕跡。

　　以上是我三點小建議，希望同學們即時做起，爭做昆小文明小學生。那樣，我們的學校將更美麗，我們的學習生活也更愉快！

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

有關于建議書 篇22

　　給校長的一封建議書,紅領巾心向黨,未來的機器人,小保護環境建議書遠處巍峨的群山保護環境建議書暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。 下雨了，雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開拖拉機。他個子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時候，腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……封信,我心中的美好家園,感恩盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。蕭長春三十歲左右，中等個子，穿著一條藍布便褲，腰間扎著一條很寬的牛皮帶；上身光著，發達的肌肉，在肩膀和兩臂棱棱地突起；肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子，更增可了他那強悍的氣魄；沒有留頭發，發茬又粗又黑；圓臉盤上，寬寬的濃眉下邊，閃動著一對精明、深沉的眼睛；特別在他說話的時候，露出滿口潔白的牙齒，很引人注目——整個看法，他是個健壯、英俊莊稼人。 .net星星比任何時候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳的。

有關于建議書 篇23

　　親愛的朋友們：

　　我們都知道，地球是我們的家，但我們卻沒有保護她，這使我們的環境現在更差了，主要原因有以下幾點：

　　一、我們這里的工廠多，工廠里有濃濃的煙霧噴出來，污染了天空，使天空不再像以往那么新鮮。

　　二、許多人常常在河里扔垃圾，排廢水，使河水從清澈見底變為烏黑一片。

　　三、現在，許多人都喜歡出行用汽車，這對環境來說也十分有害。

　　對于保護環境，我們要做到以下幾點。

　　一、低碳出行，盡量不要用汽車，多用自行車出行。

　　二、少建一些工廠，能使空氣變得更好。

　　三、多植樹造林，讓小鳥不再無家可歸。提倡綠化城市，讓人們有個美好的生活環境。

　　四、不在河里扔垃圾，不再河里排廢水。

　　是我的建議，希多多支持。

有關于建議書 篇24

　　尊敬的校長：

　　誰是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現彖。

　　有些同學洗手的時侯，又不關緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個水龍頭一天流幾升，1個呢？5個呢？……1個學校一天流幾十升，2個呢？……100個呢？這些數字實在難想象，這些數字計算起來，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費掉。

　　甚至有些頑皮的同學玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學校里，在家里有些同學也是這樣。

　　水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如愿，水不是用不完的。許多同學不顧后果地用水，然而他們沒有節制地用水使，可以不斷循環利用地淡水越來越少了。如果沒有了水，人類就會滅亡；如果沒有了水，就沒有這青青地草地；如果沒有了水，就沒有美味佳肴。可見水對我們來說是多么重要的。

　　因此，建議學校：一、多給同學們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學償試沒水的滋味。在家里同學們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹木，洗衣水拖地，洗手水開小一點。為子孫后代著想吧！

　　水是生命之源，保護水資源，讓水斷續為人類做貢獻吧！

　　建議人：

　　20xx年XX月XX日

有關于建議書 篇25

　　老師們、同學們：

　　地球與人類有著生死之交的關系，地球滅亡了，則人類也會跟著滅亡。

　　現代的生活方式，對地球有著巨大壓力：尾氣排放、工業殘渣、污水、亂砍濫伐等等人為的破壞，使得地球經常發生地震、洪水、海嘯、霧霾等災害，所以我提出以下幾點建議：

　　第一：盡量不要駕車出行，或者發明電動汽車;

　　第二：盡量節能生產;

　　第三：污水不能排入大海與河流;

　　第四：盡量砍一棵樹種一棵樹。

　　地球是生命之源，我們要愛護她、呵護她，“善待地球就是善待自己”，讓我們一起保護地球吧!

　　建議人：

　　日期：

有關于建議書 篇26

　　罪惡的人類：

　　你們好！

　　地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，與藹可親。但是如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，實際上卻有十分重大的隱患，深林大量被砍伐，生態系統平衡被破壞。我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息。

　　這樣的不良現象，都是由我們人類心目中那“第二個家園”引起的，科學家已經證明，至少在地球為中心的40萬千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。但是，我們卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學品，使本來可以不斷再生，給人類做貢獻的森林資源不能再生，卻還指望破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎？在地球衰落的同時，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們濫砍濫伐，不注重綠洲，導致植被面積縮小，水土嚴重流失；酸雨，不植樹造林，水土流失，導致它正腐蝕著我們的笑容與美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。

　　你們說，地球擁有的森林資源難道是無限的嗎？我們不加節制地利用資源，難道就不會枯竭嗎？這令人震驚的嚴重現象，怎能不引起大家的認真思考呢？為了我們共同的家園——地球，我提出了以下幾點建議：

　　1、節約資源：不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣才能使生態平衡。節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

　　2、重復使用，多次利用：盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子與餐盒，減少白色污染；自備購物袋或提籃。

　　3、分類回收，循環再用：不亂丟廢棄電視、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。保護地球人人有責！讓我們共同保護地球，保護地球的生態環境吧！

有關于建議書 篇27

　　親愛的同學們：

　　你們可知道保護環境的重要性，可曾知道大地母親已受到千瘡百孔。我來給你們講一個關于環境的故事吧！

　　事情是這樣的：在一個村莊里，住著不到20戶人家。雖然人不多，但是這里的環境卻特別美。一座座連綿起伏的群山環繞著村莊；一棵棵粗壯挺拔的大樹環繞著村莊；一條條小溪歌頌這村莊。村莊里一年四季鳥語花香，生機勃勃，春天各式各樣的花競相開放，夏天，村莊里綠樹成蔭，秋天，村莊里紅紅火火，冬天則是興高采烈。一年四季，一派生機，一年到頭，風調雨順。

　　直到有一天，一個外來居住的人對他們說：“你們這里樹木參天，為什么不用它們來賺錢？”村民們一想是啊，可以用樹來幫助我們維持生計呀！從此，村民們亂砍濫伐，樹木逐漸減少。幾年后，村民們都蓋起了大房子，在這里安居樂業，而因為村民們的舉動造成了山洪暴發，水土流失，使一個美麗的村莊毀于一旦。

　　這個故事告訴我們應該保護環境，維持生態平衡，愛護我們的家園，愛護著為“母親”。為了使這個悲劇不在重演，我以你們要做到：不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不濫用化學品，不亂砍樹木，不排放毒氣等。

　　同學們，讓我們攜起手來，共創美好家園，共營生命綠色。

　　澄江街道中心小學：王佳依

有關于建議書 篇28

　　尊敬的校長：

　　您好!我是606班的一名小學生，我從小就在這您讀書，對這里的環境變化很熟悉。

　　現在的學校到處都可以看到保護環境或不能亂猜踏草坪之類的字樣。走進學校，兩旁栽滿了各種各樣的花兒美極了。繼續往前走，兩旁還有展示欄，上面有寫的好的作文和一些美麗的畫兒。最近我們還學了關于保護環境的課文。叫我們不能濫用化學品。

　　可是，我覺得光在嘴上說說是不夠的，我們還要用實際行動去保護環境。

　　就拿清潔工來說，他們每天早上早早的就起床了，不管是刮風還是下雨，他們每天都會在馬路邊掃地，我每天也都會聽見掃地的聲音。你們呢，就只會扔垃圾讓他們掃，不會見到垃圾就把它撿起來。

　　除此之外，我還發現了一個嚴重的問題。

　　今天，外面下了雨，后門有積水不能走，只好從前門走。前門有許多老人都打著傘來接自己的孩子。我在人群中有幾只，看到一些老人坐在門口邊吃著瓜子邊打傘，他們把瓜子殼吐在地上，越吐越多，我想：如果在旁邊設一個垃圾桶，是不是對環境的破壞就會少一些呢?清潔工是不是就會少一些呢?所以我想應該在這里設一個垃圾桶。

　　我希望為了讀書，為了空氣的清新，請校長叔叔叫人多設計一些既實用又好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新的空氣。

　　20xx年x月x日

有關于建議書 篇29

　　尊敬的校：

　　您好！

　　我叫劉冠崳，是本校的一名學生，我在這里已經生活了六年了。我們的校園是一個美麗的地方：翠綠的竹林，四季常青的植物園，寬闊的操場，還有寬敞明亮的教室……

　　但是，漫步在校園中，總會發現一些美中不足的地方。走在樓梯的拐角處，總可以看到走廊盡頭的水龍頭在孤獨地流著淚；夏日炎炎，同學眷戀風扇帶來的涼爽，卻常常讓他日夜不停的工作；夜幕降臨，一些教室里，燈光仍在閃爍；一些同學在洗手時，將水龍頭開到最大，水花四濺，浪費了許多珍貴的水資源……這些浪費者在浪費資源時，以為這些資源是取之不盡，用之不竭的，殊不知浪費的卻是不可再生的珍貴資源。我認為這是學校缺少資源管理制度與學生缺乏保護資源的意識造成的。

　　針對這些問題，我提出以下意見：

　　1、每周班會課由班主任對學生進行一次“保護資源”的教育，讓環保意識在學生心中根深蒂固。

　　2、多樹立一些環保標語。

　　3、學校每月可派一位維修員定期檢查學校的設備，水龍頭。

　　4、設立資源獎罰制度，由大隊委每天檢查各班的資源使用情況，并做記錄，給予表現好的班級表揚、獎勵，給予浪費資源的班級批評。

　　5、通過紅領巾廣播站，每天提醒值日生關燈、關風扇、斷電。

　　是我的建議，希望校采納。

　　我相信只要大家共同努力，校園一定會變得更加美麗。

　　劉冠崳

　　年11月5日

有關于建議書 篇30

　　敬愛的校長：

　　在小學度過了三年，做為一個快要畢業的學生，我希望敬愛的母校能夠被更多的學生和家長歡迎，特別是我們上學時間的午餐是在學校吃的，這樣就會有一些問題，不能使我們學校的'環境保持干凈，在此我想向您提出一點兒建議。

　　第一、讓第四節課上課的老師們盡量不要拖堂。因為我們吃飯的時間是有規定的，在有限的時間內一定要吃完，因為到時會有一個大叔會來收取剩下的飯、菜，幫我們把它們運走處理掉。所以如果拖堂，有此吃得比較慢的同學就錯過了，只能自已端著飯盒下樓放在規定的地方，這樣就會讓油、湯都掉在樓梯上、地面上，同學們很容易滑倒，同時也破壞了干凈的地面。所以一定要讓大家都有充足的時間吃飯。

　　第二、建議大家都把飯箱拿進教室來，有專門的人看管，讓同學們擺放整齊，不會出現飯盒沒地方放，在地上隨處亂放，油、湯因此而灑落在走廊上，這樣既不安全又不衛生。由于擺放整齊，也可以不用回收大叔辛苦的用手來壓飯盒，也可以減少他無謂的工作量。

　　第三、建議制作一份調查問卷，讓大家找自已喜歡的菜進行投票，這樣廚師們就會知道大家的喜好，盡量可以選對我們胃口的菜。

　　這些就是我的建議，希望校長能考慮采納。

　　建議人：

　　20xx年X月X日

有關于建議書 篇31

　　環保局局長：

　　地球是我們人類共同的家園，我相信，沒有一個人不想讓這個世界變得更美好，更加漂亮。

　　然而，隨著時間的變化，以前那種保護環境的大布袋越來越少，甚至已經很難看到它們的蹤影了，取而代之的是質優價廉，使用方便的塑料制品。

　　塑料制品正逐步走進了人們生活，大量使用一次性餐具，農用薄膜，包裝袋，的確給人們的生活帶來了極大的方便，但這同時，也給環境帶來了危害，白色污染的日趨嚴重，使環境質量付出了巨大的代價，環境污染;生態破壞對人類的生存構成了嚴重的威脅。

　　我認為，形成此現象的原因是：人們的環保意識低，對白色污染缺乏緊迫感，而且每天還不斷地制造白色污染，而且還是不以為然的態度。

　　而且。

　　現在飯店為了節省開支，使用大量的塑料餐具，對生態環境造成了極大影響。

　　因此，我向您提出建議：

　　1.教育廣大民眾不要浪費資源，可回收廢品要放入可回收垃圾桶內，進行回收再利用。

　　2.提高塑料制品的利用率，并盡自己所能，勸告別人少用塑料制品。

　　3.提倡垃圾分類，應該把垃圾分別放入指定的垃圾桶內.

　　作為地球上的一員，節約地球資源，保護地球環境是我們的義務，我相信，如果世界上所有的人都能做到人人環保，天天環保，這樣就可以創造一個鳥語花香，碧水藍天的世界.

　　希望您能研究并采納我們建議.

　　祝工作順利!

　　北京市府學小學六三班

　　20xx年xx月xx日