保護(hù)大自然建議書(shū)(精選35篇)
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇1
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:
當(dāng)走進(jìn)美麗、可愛(ài)的蘋(píng)果幼兒園時(shí),我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈與美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們溫暖裝點(diǎn)幼兒園,我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
在此,我們向全體小朋友、家長(zhǎng)以及教職員工發(fā)出如下倡議:
1、不帶并少吃零食。
吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。
2、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。
“世界上本來(lái)沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富。
”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境,各位教師、家長(zhǎng)、小朋友從自身做起把垃圾及時(shí)放入廢紙回收箱,在教室、家庭中設(shè)立可利用物品回收箱,以便再利用。
3、節(jié)約用紙、用水、用電,愛(ài)惜糧食、節(jié)約使用自然資源,杜絕浪費(fèi)。
4、在幼兒園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰和隨地大小便,不亂拋紙屑、瓜皮果殼。
5、師幼家長(zhǎng)積極參加幼兒園內(nèi)的植樹(shù)種草活動(dòng),愛(ài)護(hù)每一片綠地,做到不踏綠地、不攀折花木。
“小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。
6、認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)志”,選購(gòu)綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。
不追求高消費(fèi)的生活方式,在家里盡量使用綠色電器。
7、對(duì)垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類(lèi)回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智,變廢為寶,節(jié)約資源。
8、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。
養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建`一個(gè)美麗的幼兒園。
9、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
拒用野生動(dòng)物制品,拒食野生動(dòng)物,不養(yǎng)籠中鳥(niǎo)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、小朋友們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,積極行動(dòng)起來(lái),為營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的宜人環(huán)境而共同努力!
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇2
叔叔阿姨們:
目前,地球上1/3的資源被徹底毀滅。我國(guó)70%的河流湖泊已遭到了不同程度的`污染,若人類(lèi)在這樣下去,50年內(nèi),地球海洋中的魚(yú)類(lèi)將滅絕,所有的石油將被開(kāi)采完,陸地上吸收二氧化碳的森林將被徹底摧毀。
那么這些污染是誰(shuí)造成的,問(wèn)問(wèn)自己,難道不正是我們?cè)斐傻?有時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)閼械萌ト永蝗鍪郑S心所欲。卻看不到周?chē)睦?有時(shí)候,將沒(méi)用的東西丟盡了河里,搞得河水臟兮兮的。還有時(shí)候后,化工廠(chǎng)的煙囪,工業(yè)廠(chǎng)的排水管道。一幕幕,閃過(guò)腦海。但我們何時(shí)知道,路旁小花小草對(duì)我們指責(zé);污染的河流對(duì)我們的控訴,還有那陰霾的天空,正在發(fā)出的呻吟,是那么沉痛無(wú)力,無(wú)可奈何。
在此,我建議多植樹(shù)造林,讓那風(fēng)沙肆無(wú)忌憚的去,垂頭喪氣的回。多在社區(qū)里宣傳垃圾分類(lèi)的公告,環(huán)保儉用。另外,多警告周?chē)娘埖辏兴麄兩儆靡淮涡圆途摺jP(guān)于河流的問(wèn)題,抓一次,罰一次。
更希望其他的公民,以身作則,從身邊的事情做起,讓地球的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬和美好!
一個(gè)希望讓地球更美好的杭州小公民。
建議人:
20xx年xx月xx日
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇3
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,同學(xué)們:
小二(3)班家委會(huì),受廣大家長(zhǎng)委托,今天發(fā)這份倡議書(shū)的目的是讓更多人了解植樹(shù)的必要性。我們認(rèn)為,愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)、植樹(shù)已經(jīng)正為中國(guó)乃至全世界當(dāng)下最嚴(yán)重的問(wèn)題。我這絕不是危言聳聽(tīng),而是鐵的事實(shí)。
這次我班相約大自然,我們一起來(lái)植樹(shù)活動(dòng)的舉行,希望再次呼吁大家,一起來(lái)植樹(shù),雖然一個(gè)人的力量很渺小,但是,我們相信,這種力量終究會(huì)很強(qiáng)大,這也需要我們每個(gè)人的努力。
我們所希望的,不只是一種形式,更是一種覺(jué)悟,在我們行走在馬路上時(shí),看到一棵棵樹(shù)木向我們招手,難道你就只覺(jué)得它只是樹(shù)?難道你就想不到它的貢獻(xiàn)以及我們的努力?難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到它代表著我們保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)家園的決心和動(dòng)力?也許,也只有親身植過(guò)樹(shù)的人才能體會(huì)到吧。
不要讓植樹(shù)這種美好的觀念只存在于植樹(shù)節(jié)當(dāng)日,要存在于我們的日常生活的每一天。
在此,我們號(hào)召大家一起來(lái)植樹(shù)吧!讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)樹(shù),護(hù)樹(shù)吧,讓我們賴(lài)以生存的地球母親恢復(fù)活力,讓藍(lán)天更藍(lán),湖水更清!
在這大地吐露芳香的季節(jié),我們小二(3)班在此呼吁:十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,環(huán)保未來(lái),在于我們!
綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒(méi)有綠色,就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。
為此,在這陽(yáng)春三月來(lái)臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1.珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們綠色的校園;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀樹(shù)枝,不踏草地,不到花壇上玩耍不踩踏草坪,不攀折鮮花。
2.多一片綠色,多一片溫馨;積極參加與植樹(shù)相關(guān)的活動(dòng)。
3.綠色環(huán)境,美好心情。有機(jī)會(huì)在家里也可多種點(diǎn)花花草草,增添一份綠色。
4.節(jié)約資源,綠色學(xué)習(xí),節(jié)約每一張紙,不使用一次性筷子,貢獻(xiàn)我們的一份力量,保護(hù)祖國(guó)珍貴的森林資源。
5.生命在于綠色,希望在于綠色;讓我們養(yǎng)成保護(hù)綠色的好習(xí)慣,世界將會(huì)更加的美好。
我們伸出我們的一雙雙手,讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量,讓更多人投身與植樹(shù)的行列中來(lái)吧。誠(chéng)然,植樹(shù)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天才去種一棵樹(shù),而是通過(guò)本次植樹(shù)活動(dòng),使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問(wèn)題。那就讓我們攜起手來(lái),讓我們家鄉(xiāng)郫縣更加美麗,為我們的地球再增添一些綠色吧!
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇4
廣大團(tuán)員青年和社會(huì)各界朋友:
鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,是翱翔藍(lán)天的精靈,是世間最美麗的動(dòng)物之一,它那艷麗的羽毛,婉轉(zhuǎn)的歌喉,優(yōu)美的身姿,滅蟲(chóng)滅鼠,保護(hù)自然的本領(lǐng),無(wú)不贏得人們的垂愛(ài)!“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,這是人與自然和藹相處的美好畫(huà)面,鳥(niǎo)和人類(lèi)一樣,是地球大家庭中一員。試想,如果沒(méi)有鳥(niǎo)類(lèi),自然界的生態(tài)將失去平衡,人類(lèi)將受到各種各樣的威脅;如果沒(méi)有鳥(niǎo)類(lèi)作為天敵,蟲(chóng)害,鼠害患肆虐,生物鏈將被打破;如果沒(méi)有鳥(niǎo)類(lèi)作為傳媒,很多植物將無(wú)法繁衍;如果沒(méi)有鳥(niǎo)類(lèi)歌舞飛翔,世界將變得單調(diào)寂寞。愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的生存環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自已。
春回大地,春暖花開(kāi),我們又迎來(lái)了一年一度的“愛(ài)鳥(niǎo)周”,鳥(niǎo)類(lèi)資源的合理開(kāi)發(fā)利用和保護(hù)狀況,是衡量一個(gè)國(guó)家和地區(qū)的自然環(huán)境,科學(xué)文化和社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。我們更應(yīng)努力地提高自已各方面的素質(zhì),尤其應(yīng)增強(qiáng)對(duì)野生動(dòng)物的保護(hù)意識(shí)。如果你是一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)者,那么,別猶豫,加入到我們的行列中來(lái)吧!即刻起,你將成為鳥(niǎo)兒的知已,你為它們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一絲一毫,都將令它們感激不盡。
為此,我們倡議:主動(dòng)學(xué)習(xí)鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)知識(shí),遵守野生動(dòng)物保護(hù)法律,法規(guī),積極宣傳愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo),保護(hù)野生動(dòng)物的重要意義。
一、人人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)法,知法,守法公民,努力學(xué)習(xí)有關(guān)保護(hù)野生動(dòng)物的法律法規(guī),樹(shù)立熱愛(ài)自然,熱愛(ài)家園,護(hù)鳥(niǎo)光榮,獵鳥(niǎo)可恥的新風(fēng)尚。
二、人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)鳥(niǎo)宣傳員,了解鳥(niǎo)類(lèi)知識(shí),了解它們?cè)谡{(diào)節(jié)生態(tài)平衡中的作用,積極向全社會(huì)宣傳提高每個(gè)公民愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的意識(shí)。
三、人人爭(zhēng)做“護(hù)鳥(niǎo)使者”。堅(jiān)決掃除捕鳥(niǎo),吃鳥(niǎo)陋習(xí),發(fā)現(xiàn)傷害鳥(niǎo)兒的不法行為堅(jiān)決制止,發(fā)現(xiàn)傷害鳥(niǎo)類(lèi)者主動(dòng)勸說(shuō),發(fā)現(xiàn)捕殺,販賣(mài)鳥(niǎo)類(lèi)的不法行為要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。拒食野鳥(niǎo)等野生動(dòng)物,并勸誡親朋不要食用野生動(dòng)物。
四、人人爭(zhēng)當(dāng)植樹(shù)造林的先鋒,綠化環(huán)境,植樹(shù)造林,保護(hù)和恢復(fù)濕地,為鳥(niǎo)兒們創(chuàng)造美麗,舒適的家園,讓它們?cè)谕粋(gè)藍(lán)天下自由翱翔。
朋友們,讓我們大家攜手保護(hù)大自然的天使吧!保護(hù)維護(hù)自然平衡的精靈吧!讓我們植出更多的綠樹(shù),保護(hù)更多的濕地,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的棲息地,那么它們給予我們的回報(bào)將是一個(gè)更加清新和諧的環(huán)境!
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇5
同學(xué)們:
最近,我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒。令人很是煩惱。干化的米飯晶瑩剔透,不過(guò)令人感到心中不暢。我高興地回到課室,看見(jiàn)粘在課桌上的飯粒,驟然心情一沉。我自然地想到桌子也是臟的,令人心情不快。這些午休生在我們班課室吃飯時(shí),不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很惡心。這種若被校外的人看到,他會(huì)怎么想呢這種行為不但浪費(fèi)了糧食,也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的表現(xiàn),有人看到了這件事,他還會(huì)覺(jué)得這個(gè)人干凈嗎
因此,我據(jù)以上情況提出解決方法:
嚴(yán)格處理衛(wèi)生問(wèn)題。
進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講文明,講衛(wèi)生。
一旦發(fā)現(xiàn),促使其即使改正不良行為。
定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,并定期清潔公共財(cái)物,打掃學(xué)校。
希望我們的校園更加美麗!
倡議人:xuexil保護(hù)大自然建議書(shū)范文
xx年x月x日
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們有一位共同的母親——地球。以前地球媽媽年輕、漂亮:天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),百花盛開(kāi)、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、綠草茵茵。可是現(xiàn)在地球媽媽遭受了巨大痛苦:樹(shù)木一棵棵的在減少;一些動(dòng)物也即將瀕臨滅絕;空氣中有一股刺鼻難聞的味道;夜晚,很難看到那閃亮亮的星星了。
由于人們大量的破壞自然環(huán)境,地球大部分已被污染了。就拿我們現(xiàn)在的居處小莊來(lái)說(shuō)吧:到處有白色垃圾的存在;有些人把樹(shù)枝折斷來(lái)拿著玩,破壞了小樹(shù)的胳膊,使小樹(shù)無(wú)法自由生長(zhǎng);有些人把小動(dòng)物捉來(lái)玩,他自己高興了,那小動(dòng)物們可就可憐了。雖然這是一些小事,但也對(duì)自然環(huán)境造成了破壞。
我們是小學(xué)生,還做不了大人的一些事情,但我們可以從小事做起,來(lái)保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,不讓我們的地球媽媽再受著巨大的痛苦。
20xx年xx月xx日
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇7
:
森林是人類(lèi)最珍貴的資源之一,我們應(yīng)該因有這資源而驕傲。因?yàn)樵谖鞅钡貐^(qū),已經(jīng)有很多的地區(qū)因?yàn)闆](méi)有森林而變成了沙漠,也有好多地方因?yàn)闆](méi)有森林而受到沙塵暴的侵襲。環(huán)境——是地球人都應(yīng)該保護(hù)。
近年來(lái),國(guó)家也比較重視保護(hù)森林,實(shí)施了退耕還林等措施。但是由于各種原因,破壞森林的行為還時(shí)有發(fā)生,有的地方還比較嚴(yán)重。其實(shí)森林已經(jīng)被我們搞得很糟了,許多以前出水的地方已經(jīng)不出了,有的野生動(dòng)植物已經(jīng)沒(méi)有了,有樹(shù)的地方也少了…
我們應(yīng)該為自己和后代著想,沒(méi)有樹(shù)的環(huán)境不堪設(shè)想。沒(méi)有一個(gè)城市不因綠化而投入大筆的資金,更沒(méi)有一個(gè)城市不需要綠化,因?yàn)榻】档纳钍切枰G色的。森林是我們不可多得的財(cái)富,我們要保護(hù)好自己手里的財(cái)富,讓我們及后代好好利用,讓這筆財(cái)富發(fā)輝更大的價(jià)值!
如何保護(hù)呢?我們可以從身邊的事做起,來(lái)保護(hù)我們這筆巨大的財(cái)富。首先多種樹(shù),就前場(chǎng)的氣候而言,可以種一些有經(jīng)濟(jì)效益的樹(shù),像桉樹(shù)、核桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)等等,這樣不但能保護(hù)森林,還有收益;其次還可以使用“新能源”,我們可以用沼氣和電代替大部分柴,如果條件好一點(diǎn)的可以用煤。我們要合理利用資源,節(jié)約能源,多為明天考慮。
建議人:
20xx年xx月xx日
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇8
同學(xué)們:
同學(xué)們,你們每天進(jìn)了教室,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的"雪花"在滿(mǎn)天飛呢 如果發(fā)現(xiàn)了,又可曾撿起來(lái) 你們知道這"雪花"從哪里來(lái)的嗎 那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎?
如果你們想改正所犯下的錯(cuò)誤的話(huà),那就聽(tīng)聽(tīng)我提的幾個(gè)意見(jiàn)吧:
1、看到地上的垃圾,不管是誰(shuí)的,不管是什么東西,都要撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾筒。
2、每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒,這樣才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
3、如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒。
自己做好以上三點(diǎn),那就號(hào)召低年級(jí)的同學(xué)一起做。
這是我提的幾個(gè)建議,如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),那就一定要做到以上幾點(diǎn),不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來(lái)做。這樣,我相信我們的教室一定不會(huì)再是"雪花"滿(mǎn)天飛。而是干凈又整潔。
20xx年xx月xx日
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇9
尊敬的各位教師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:
大家好!
當(dāng)走進(jìn)美麗、整潔的雅致花園幼兒園,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈與美麗。
我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
在此,我們向全體小朋友、家長(zhǎng)、教職員工發(fā)出如下倡議:
1、不帶并少吃零食。
吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。
2、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。
“世界上本來(lái)沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境,各位教師、家長(zhǎng)、小朋友從自身做起把垃圾及時(shí)放入廢紙回收箱,在教室、家庭中設(shè)立可利用物品回收箱,以便再利用。
3、節(jié)約用紙、用水、用電,愛(ài)惜糧食、節(jié)約使用自然資源,杜絕浪費(fèi)。
4、在幼兒園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,不亂拋紙屑、瓜皮果殼。
5、幼兒家長(zhǎng)積極參加班上的“低碳生活,垃圾分類(lèi)”的活動(dòng),“從身邊的小事做起,從娃娃教育抓起”。
6、認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)志”,選購(gòu)綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。
不追求高消費(fèi)的生活方式,在家里盡量使用綠色電器。
7、對(duì)垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類(lèi)回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智,變廢為寶,節(jié)約資源。
8、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。
養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建`一個(gè)美麗的幼兒園。
9、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
拒用野生動(dòng)物制品,拒食野生動(dòng)物,不養(yǎng)籠中鳥(niǎo)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、小朋友們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,積極行動(dòng)起來(lái),為營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的'宜人環(huán)境而共同努力!
x幼兒幼兒園
20xx年10月24日
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇10
全體少先隊(duì)員們:
你們好!
我國(guó)改革XX年,生活越來(lái)越富裕了。然而,我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。沙塵暴頻發(fā),荒漠化嚴(yán)重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟?lèi)。地球雖然無(wú)言,但是,因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境的惡化給人們帶來(lái)的卻是報(bào)復(fù)和懲罰。在各種災(zāi)難面前,我們不得不承認(rèn),在大自然面前,人類(lèi)極其渺小,當(dāng)我們?cè)谧肪吭驎r(shí),往往忘記了這正是人類(lèi)自己破壞環(huán)境所造成的惡果。所有的災(zāi)難都在向人類(lèi)提示:人類(lèi)在破壞地球的同進(jìn),也在毀滅自己。人類(lèi)只有一個(gè)地球,我們也無(wú)法移居到別的星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來(lái),所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:
1、不亂砍濫伐,即使需要樹(shù)木,伐過(guò)樹(shù)后,也要植樹(shù),那樣,才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來(lái)的都不容易,是大豆粒的汗珠換來(lái)的,優(yōu)秀的兒童一定要愛(ài)惜它。
3、不在樹(shù)上亂刻,你看,你在樹(shù)上亂刻,小樹(shù)流下的`水就像在流眼淚,小樹(shù)苗哭了。
4、多種樹(shù),春天,我種下一棵小樹(shù),我永遠(yuǎn)也忘不了它,因?yàn)樗臀乙黄痖L(zhǎng)大,它開(kāi)出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結(jié)出甜甜的果子請(qǐng)我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹(shù)苗,卻年年有回報(bào),所以我們要多植樹(shù)。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。
6、如果上班需要開(kāi)車(chē),那你還不如騎自行車(chē)出去呢!自行車(chē)又省錢(qián),又不污染空氣而且,長(zhǎng)時(shí)間騎車(chē)還可以煅煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),灰塵也小。
7、節(jié)約用水,如果全世界的水都沒(méi)有了,最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。
8、節(jié)約用電。如果沒(méi)有電,人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學(xué)習(xí)呀。
9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道,做木質(zhì)的東西一定要用到樹(shù)木,而那些人把樹(shù)砍后又不植樹(shù),最后使樹(shù)木大量被砍。
10、護(hù)花草。花草可以?xún)艋諝猓阑h(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧!為了我們的未來(lái),一定要保護(hù)好地球。
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們:
在現(xiàn)在這個(gè)世界上、浪費(fèi)隨處可見(jiàn),一些人喝飲料還沒(méi)喝完就不要了;還有一些人大肆的浪費(fèi)紙,沒(méi)寫(xiě)完,就被主人揉成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶里;還有一些開(kāi)著燈的房間卻空無(wú)一人。今天,保護(hù)地球是我們的責(zé)任,讓地球變得更美好!以下是我提出的幾點(diǎn)建議:
一、節(jié)約水資源
1、節(jié)約用水,離開(kāi)洗手間要及時(shí)擰緊水龍頭
2、循環(huán)用水,洗臉的水拖地,拖地的水沖廁所
二、節(jié)約紙資源
1、節(jié)約用紙,不要只寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)字就扔掉
2、循環(huán)利用,可以把一些舊草稿本中沒(méi)用過(guò)的紙裝訂起來(lái),變成一本新的草稿本。
3、現(xiàn)實(shí)生活中需要用紙的事情多,一些能用手帕或其他物品代替的。
三、節(jié)約電資源
1、離開(kāi)房間要及時(shí)關(guān)掉電源
2、節(jié)約電,要使用節(jié)能燈泡
3、在沒(méi)必要的時(shí)候不要開(kāi)空調(diào)
四、節(jié)約汽油,減少大氣污染
1、盡量搭乘空轎車(chē),少開(kāi)私家車(chē)
2、如果是要去附近的場(chǎng)所辦事,可以選擇騎自行車(chē)或走路,更節(jié)約。
以上只是我的建議,如有不當(dāng)請(qǐng)及時(shí)指出。
同學(xué)們!愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源從小事做起,從現(xiàn)在做起。
20xx年xx月xx日
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇12
親愛(ài)的市民朋友們:
我們美麗的家鄉(xiāng),歷史悠久,文化燦爛,文物眾多。中岳嵩山是首批世界地質(zhì)公園、國(guó)務(wù)院公布的第一批國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)和森林公園,是一座綠水環(huán)山的城市,作為成長(zhǎng)在嵩山腳下的一員,我們對(duì)擁有一個(gè)美麗的家園感到無(wú)比的自豪。為了使家園更美好,風(fēng)景更秀麗,在此,我們鄭重倡議:全社會(huì)立即行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,進(jìn)一步弘揚(yáng)志愿者精神,以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)山川河流,促進(jìn)生態(tài)文明、共同建設(shè)美麗登封。
一、積極響應(yīng),爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)山川河流的宣傳者。多渠道、全方位開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),努力傳播建設(shè)美麗登封的正能量。積極支持和參與保護(hù)山川河流宣傳教育,使保護(hù)山川河流成為一種社會(huì)風(fēng)尚。
二、主動(dòng)參與,爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)山川河流的實(shí)踐者。我們積極投身到河道沿岸垃圾清理、植綠護(hù)綠、生態(tài)監(jiān)護(hù)等志愿服務(wù)活動(dòng),像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的河流湖泊,以主人翁態(tài)度加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
三、人人給力,爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)山川河流的捍衛(wèi)者。樹(shù)立綠水青山就是金山銀山的理念,自覺(jué)維護(hù)山川河流,不亂砍樹(shù)木、亂倒污水、亂丟垃圾,以自己的實(shí)際行動(dòng)為河流湖泊增添亮色。
我們要始終牢記,保護(hù)山川河流不僅在于口號(hào),在于認(rèn)知,更在于行動(dòng);不僅在于一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)個(gè)人的行為,更在于全社會(huì)的不懈努力。
親愛(ài)的市民朋友們,同在一座城,共愛(ài)一個(gè)家,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),共同參與關(guān)愛(ài)自然——保護(hù)山川河流志愿服務(wù)行動(dòng),讓志愿服務(wù)的涓涓細(xì)流,匯聚起保護(hù)山川河流的磅礴力量,為建設(shè)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗登封貢獻(xiàn)自己的一份力量!
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇13
敬愛(ài)的校:
您們好!我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來(lái)深深的回憶,有幸福的,有快樂(lè)的。每天早晨,我伴著鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué);每天下午,我伴隨著夕陽(yáng)的光輝放學(xué)。不知不覺(jué)中,對(duì)學(xué)校有了的情感,學(xué)校正如我另一個(gè)家。
家中難免有美中不足的地方,最近,總聽(tīng)見(jiàn)水龍頭的滴水聲,總看見(jiàn)大樹(shù)下的瓜果皮屑,總瞧見(jiàn)草叢上深深的腳印,總望見(jiàn)操場(chǎng)上的糖果包裝紙......
作為本校的一名學(xué)生,作為六年級(jí)的一位大姐姐,作為這個(gè)大家庭中的一份子,我提出了幾點(diǎn)建議,希望校能在百忙之中抽出空來(lái)看看:
一、在水龍頭處,貼上珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生們?cè)谟猛晁螅瑪Q緊水龍頭,莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水,也莫要讓水費(fèi)白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹(shù)下,豎上愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的廣告標(biāo)語(yǔ),一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白廣告標(biāo)語(yǔ),及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹(shù)木這個(gè)缺點(diǎn),如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽(tīng),給予批評(píng)或處罰。
三、在樓梯各處,操場(chǎng)各處,在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱,并貼上保護(hù)衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境之類(lèi)的廣告標(biāo)語(yǔ)。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上,罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月,再犯在罰。 是我的建議,若有錯(cuò)誤或不足之處,希望校能給出批評(píng),若可以實(shí)施,望采納。祝愿學(xué)校日后更加美麗!
建議人:
20xx年xx月xx日
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
地球,這位人類(lèi)的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無(wú)私的為我們各種資源,但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅。作為地球村的小公民,我們有責(zé)任,有義務(wù)從小事做起,從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園,使我們能在一個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。因此我向全校少先隊(duì)員提出以下建議:
第一:不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木,而又是一個(gè)森林面積比較小的國(guó)家,我們應(yīng)該盡量不使用一次性筷子。
第二:提醒爸爸媽媽買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。
第三:我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小,生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。
第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)。
第五、節(jié)約用紙,把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn),不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。我們只有一個(gè)地球,沒(méi)有了地球,我們無(wú)處可去。相信只要我們努力,地球會(huì)重新煥發(fā)生機(jī),重新美麗的!
20xx年xx月xx日
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇15
親愛(ài)的老師,家長(zhǎng),同學(xué)們:
大家好!
人類(lèi)的情感與動(dòng)物沒(méi)有什么兩樣。“造物者所創(chuàng)造的,即使是最低等的動(dòng)物,皆是生命合唱團(tuán)中的其中一員。”林肯的話(huà)足以發(fā)人深思。我們?nèi)祟?lèi)有時(shí)只針對(duì)自己的所需,而不顧動(dòng)物的權(quán)益,這等于是相殘殺!上帝將人與動(dòng)物,植物創(chuàng)造出來(lái),為了我們能夠和睦相處,平等相待,共同努力,創(chuàng)造出一個(gè)幸福美好的未來(lái)。可我們?nèi)祟?lèi)卻恰恰相反,不僅軟禁動(dòng)物,甚至殺害動(dòng)物,將動(dòng)物置于死地!
最近,由于亂吃野生動(dòng)物,造成了疫情泛濫,導(dǎo)致我們?nèi)祟?lèi)陷入了危險(xiǎn)當(dāng)中。在痛苦的煎熬與恐懼里,人類(lèi)才懂得反省自己了。病毒雖然可怕,但它給人類(lèi)上了一堂生動(dòng)而深刻的課。它使我們知道了什么叫做敬畏,什么叫做感恩,什么叫做低位謙卑,才明白,過(guò)去的自己有多么殘忍。
相對(duì)而言,人類(lèi)太自私了,不懂得換位思考。反過(guò)來(lái),如果動(dòng)物以現(xiàn)在人的殘酷來(lái)對(duì)待我們,會(huì)怎么樣?我們?nèi)耍炎约旱挠拓澙肥諗恳恍┌桑『煤蒙拼≈挥袑?duì)生命懷有敬畏,憐憫,愛(ài)護(hù),仁慈和平等之心,如此,世界才會(huì)和諧寧?kù)o。
每一次災(zāi)難都是人類(lèi)反省的機(jī)會(huì),是一面照妖鏡。照出了平凡卻不平凡的人,照出了黑心歹意的人。所以,人類(lèi)需要改變自己!
我們是命運(yùn)共同體,每一個(gè)生物都需要與身邊的生命休戚與共。我們需要依靠,但是,地球的運(yùn)轉(zhuǎn)和動(dòng)物的生存不需要依靠我們,就像一些人所說(shuō),“人類(lèi)需要大自然,可大自然并不需要人類(lèi)。”
是時(shí)候警醒了!人與動(dòng)物,人與大自然的關(guān)系需要修復(fù)!要學(xué)會(huì)敬畏自然,學(xué)會(huì)尊重生命!
謝謝大家!
20xx年xx月xx日
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇16
各位同學(xué)、老師:
為了讓我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán),水更綠,請(qǐng)不要亂丟果皮,隨意丟棄廢舊電池。這樣,才能保護(hù)環(huán)境。
由于現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),造成了城市被污染的現(xiàn)象,許多工廠(chǎng)排放出的污水流到了原本清澈見(jiàn)底的小河內(nèi),人們隨意的亂丟、亂扔垃圾的種種現(xiàn)象都表明了城市被污染的現(xiàn)象,所以我們要“從我做起,從現(xiàn)在做起!”
倡議人:侯曉雪
20xx年8月20日
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇17
尊敬的各位教師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:
大家好!
你曾經(jīng)仰望過(guò)藍(lán)天白云、欣賞過(guò)萬(wàn)里晴空的美景嗎?你曾經(jīng)在樹(shù)蔭下納涼,為一抹新綠而感動(dòng)過(guò)嗎?你曾經(jīng)聆聽(tīng)過(guò)小河潺潺、觀察過(guò)清澈河底的魚(yú)兒?jiǎn)?————那都是綠色的生命在閃耀著勃勃生機(jī)
我們的家園——安康,是一座美麗的小城,這里應(yīng)該是流水清澈,應(yīng)該是紅花柳綠,應(yīng)該是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我們的幼兒園就坐落在這樣美麗的一片土地上,這里是我們共同的家園,這里需要綠色的輝映。
幼兒園把環(huán)保教育滲透在幼兒園教學(xué)中、開(kāi)展?fàn)巹?chuàng):環(huán)保小衛(wèi)士幼兒園活動(dòng)、園內(nèi)環(huán)保理念隨處可見(jiàn)、教室里廢報(bào)紙、舊光盤(pán)等把教室布置的充滿(mǎn)特色、各種廢舊材料制作的玩教具讓孩子們愛(ài)不釋手、經(jīng)常開(kāi)展變廢為寶幼兒園活動(dòng)、創(chuàng)設(shè)了親子繪本館、節(jié)約家長(zhǎng)為孩子買(mǎi)書(shū)的開(kāi)支、達(dá)到幼教資源共享、幼兒園的小朋友表示,將踐行低碳生活、綠色環(huán)保的理念,共同保護(hù)環(huán)境、潔凈家園。
幼兒園邀請(qǐng)大家一起,攜手行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從點(diǎn)滴做起:
1)請(qǐng)將垃圾果屑扔進(jìn)垃圾筒里;請(qǐng)不要往小河里亂扔垃圾;
2)請(qǐng)隨手關(guān)掉手龍頭,隨手關(guān)燈;節(jié)約每一滴水、每一度電;
3)請(qǐng)不要亂踩草坪,不要隨便摘花;請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)木;
4)請(qǐng)珍惜紙張,可以利用的再次利用;
5)請(qǐng)不要大聲喧嘩,不要產(chǎn)生環(huán)境噪音;
我們呼喚綠色,共建綠色的美好家園,需要你,需要我,需要大家的共同努力。
加入行動(dòng)者的行列吧!我們將不再看到小樹(shù)枯亡、花草落淚,鳥(niǎo)兒會(huì)為你歌唱,河水會(huì)為你鼓掌。
關(guān)注環(huán)保就是關(guān)注未來(lái)!讓我們小手牽大手,從小做起,從身邊點(diǎn)滴做起,關(guān)愛(ài)自然,珍惜綠色,節(jié)約能源。
x幼兒園
20xx年10月24日
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇18
少先隊(duì)隊(duì)員們:
地球是人類(lèi)共同的家園。保護(hù)地球,人人有責(zé)!我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是21世紀(jì)的小主人,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此,我們向全校的少先隊(duì)員倡議一人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小天使”。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí),關(guān)心社會(huì)環(huán)境問(wèn)題。
2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說(shuō)、阻止破壞環(huán)境問(wèn)題。
3、從我做起,從小事做起一愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾。
4、節(jié)約能源,隨時(shí)關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。
親愛(ài)的小伙伴們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇19
親愛(ài)的同學(xué)們:
“金山銀山,不如綠水青山,”在這片廣袤無(wú)垠的土地上,孕育著各種各樣的生命,他們不卑不亢,和諧而快樂(lè)的相處著…
然而有一天,一種名為人類(lèi)的生物,憑借自己天生的優(yōu)勢(shì),開(kāi)始了自以為是的發(fā)展…
他們開(kāi)拓田地,建筑高樓,開(kāi)挖地下,汲取自然能源,從一開(kāi)始的滿(mǎn)足安樂(lè),漸漸到了后來(lái)的麻木不仁,自私自利,貪得無(wú)厭…他們?cè)诎l(fā)展的同時(shí),也慢慢不再顧及其他生命的感受,大肆開(kāi)墾,排放廢氣,廢水,廢物,亂砍濫伐,殘害非同種生命。
原本茂密蓬勃的森林區(qū),變成了現(xiàn)在的水土流失,甚為嚴(yán)重,并且不可控的山區(qū);原本清澈見(jiàn)底,魚(yú)蝦成群的河水,如今成了廢水廢物的集中地,惡臭難耐;原本一望無(wú)際的大草原因過(guò)度放牧而變成了地球的“禿面”;而那些原本極富靈力,并且充滿(mǎn)愛(ài)的生命,因?yàn)槿祟?lèi)的愚昧而成為了世界各冊(cè)中的絕種物種,瀕臨滅絕的生物…
這一切的一切都是人類(lèi)無(wú)休止的開(kāi)發(fā)利用所造成的,因?yàn)槲覀兊哪抗鉁\短,使得這個(gè)原本美麗而又神奇的世界,漸漸失去光彩,開(kāi)始黯然失色,直至消失。
我們真的能放任這個(gè)美麗的世界,眼睜睜的消失在我們面前嗎?我們真的得到無(wú)家可歸的時(shí)才能懊悔內(nèi)疚嗎?我們真的不能未來(lái)與自然雙贏嗎?
答案顯然是否定的。
那么從現(xiàn)在起,讓我們共同攜手維護(hù)大自然,拭去天空的陰霾,讓天空重現(xiàn)星芒!
20xx年xx月xx日
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇20
尊敬的各位教師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:
當(dāng)走進(jìn)美麗、整潔的雅致花園幼兒園,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈與美麗。
我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
在此,我們向全體小朋友、家長(zhǎng)、教職員工發(fā)出如下倡議:
1、不帶并少吃零食。
吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。
2、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。
“世界上本來(lái)沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境,各位教師、家長(zhǎng)、小朋友從自身做起把垃圾及時(shí)放入廢紙回收箱,在教室、家庭中設(shè)立可利用物品回收箱,以便再利用。
3、節(jié)約用紙、用水、用電,愛(ài)惜糧食、節(jié)約使用自然資源,杜絕浪費(fèi)。
4、在幼兒園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,不亂拋紙屑、瓜皮果殼。
5、幼兒家長(zhǎng)積極參加班上的“低碳生活,垃圾分類(lèi)”的活動(dòng),“從身邊的小事做起,從娃娃教育抓起”。
6、認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)志”,選購(gòu)綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。
不追求高消費(fèi)的生活方式,在家里盡量使用綠色電器。
7、對(duì)垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類(lèi)回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智,變廢為寶,節(jié)約資源。
8、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。
養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建`一個(gè)美麗的幼兒園。
9、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
拒用野生動(dòng)物制品,拒食野生動(dòng)物,不養(yǎng)籠中鳥(niǎo)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、小朋友們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,積極行動(dòng)起來(lái),為營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的宜人環(huán)境而共同努力!
雅致花園幼兒幼兒園
20xx年10月24日
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇21
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)你清早起床,推開(kāi)窗戶(hù)時(shí),明媚的陽(yáng)光在你身邊普照,涼爽的微風(fēng)在你身邊吹拂,悅耳的鳥(niǎo)鳴在你耳邊縈繞。此時(shí),你是否會(huì)感受到大自然的美麗?是否會(huì)覺(jué)得神清氣爽?
但是,在我們?nèi)缃竦纳钪校吭缙鸫灿游覀兊模皇菭N爛如今的陽(yáng)光不是清爽怡人的微風(fēng),也不是小鳥(niǎo)歡快的歌唱聲,而是工廠(chǎng)機(jī)器沉悶的轟鳴,煙囪中滾滾的黑煙,以及鬧鐘刺耳的尖叫。不知從何時(shí)起,工業(yè)化的大型機(jī)器以及替代大自然占據(jù)了我們的視野,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬淡氛圍,再也找不回來(lái)了。
在如今的社會(huì)中“保護(hù)自然,人人有責(zé)”似乎只是一句口號(hào)。每天亂伐亂砍的事仍然頻頻發(fā)生;每天,依舊有許多無(wú)辜的動(dòng)物被奪去生命。這一件件數(shù)不清的,令人發(fā)指的惡行,難道還不值得我們一起保護(hù)大自然嗎?
所以,在我們力所能及的范圍內(nèi),列出以下幾點(diǎn)保護(hù)大自然的方法:
1、拒絕使用塑料袋和一次性用品,出門(mén)購(gòu)物用環(huán)保袋或者布袋。
2、不食用野味,不在野生湖泊內(nèi)釣魚(yú)。
3、多植樹(shù),不破壞綠植,花草。
4、多次循環(huán)用水,例如、洗臉?biāo)脕?lái)洗衣服,洗衣服水用來(lái)拖地,沖廁所。
5、節(jié)約用紙,正面寫(xiě)過(guò)的紙張訂好,還能用來(lái)打草稿。
6、隨手關(guān)燈,不浪費(fèi)電源。
7、外出時(shí)多用步行或者自行車(chē)代替汽車(chē),遠(yuǎn)程可選擇城市綠色公共汽車(chē)或者地鐵等公共交通工具。
以上七點(diǎn),就是我出的一些保護(hù)大自然的方法。要是在我們力所能及的范圍內(nèi),我們都應(yīng)該去做。
保護(hù)自然吧!它如同我們的生命一般重要。只要我們每一個(gè)人都去做一點(diǎn),大自然就不會(huì)再受到傷害!
建議人:
20xx年xx月xx日
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇22
尊敬的各位教師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:
當(dāng)走進(jìn)美麗、整潔的雅致花園幼兒園,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈與美麗。
我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
在此,我們向全體小朋友、家長(zhǎng)、教職員工發(fā)出如下倡議:
1、不帶并少吃零食。
吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。
2、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。
“世界上本來(lái)沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境,各位教師、家長(zhǎng)、小朋友從自身做起把垃圾及時(shí)放入廢紙回收箱,在教室、家庭中設(shè)立可利用物品回收箱,以便再利用。
3、節(jié)約用紙、用水、用電,愛(ài)惜糧食、節(jié)約使用自然資源,杜絕浪費(fèi)。
4、在幼兒園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,不亂拋紙屑、瓜皮果殼。
5、幼兒家長(zhǎng)積極參加班上的“低碳生活,垃圾分類(lèi)”的活動(dòng),“從身邊的小事做起,從娃娃教育抓起”。
6、認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)志”,選購(gòu)綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。不追求高消費(fèi)的生活方式,在家里盡量使用綠色電器。
7、對(duì)垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類(lèi)回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智,變廢為寶,節(jié)約資源。
8、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建`一個(gè)美麗的幼兒園。
9、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。拒用野生動(dòng)物制品,拒食野生動(dòng)物,不養(yǎng)籠中鳥(niǎo)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、小朋友們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,積極行動(dòng)起來(lái),為營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的宜人環(huán)境而共同努力!
雅致花園幼兒幼兒園
20xx年10月24日
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇23
敬愛(ài)的西安市民:
您好!我是車(chē)輛小學(xué)的一名普普通通的一名小學(xué)生。
我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而富饒的地球上,是地球母親母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而,在此同時(shí),我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使它們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上,一些再亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人的人隨地吐痰,一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開(kāi)來(lái),使人膽戰(zhàn)心驚。為此,我向您誠(chéng)懇地提出了以下的建議:
1:請(qǐng)讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環(huán)境,請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。
2:建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),去制止身邊亂扔垃圾的人,并進(jìn)行教育和提醒。
3:市民們要在馬路旁邊多多種樹(shù),樹(shù)會(huì)吸收二氧化碳吐出氧氣,使空氣更清新。
希望大家好好保護(hù)地球,讓它不要破碎。
車(chē)輛小學(xué)六年級(jí)五班 馬陽(yáng)
六年級(jí):馬陽(yáng)123
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇24
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
您們好!在這里,我想和大家談?wù)勱P(guān)于環(huán)保的問(wèn)題。地球是我們的家,也是我們的母親,有誰(shuí)不想讓我們的家園變得更美好,有誰(shuí)不想讓我們的母親變得更可愛(ài)。
在多少年前,地球曾是一個(gè)片美麗的大地,但是在21世紀(jì)的今天,科技雖然變發(fā)達(dá)了,但是自然環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破環(huán):以前清澈的小河如今成了大家扔垃圾的好地方,人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木,這樣做不僅使鳥(niǎo)兒失去家園,還會(huì)給人類(lèi)造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。化工廠(chǎng)上濃煙滾滾,污水到處排放到河里,導(dǎo)致大量的魚(yú)死亡。
在大馬路上,汽車(chē)川流不息的奔跑著,排放出的廢氣嚴(yán)重的污染了我們的空氣……但我們看到此情此景,心中難道都沒(méi)有一點(diǎn)愧疚嗎?難道你們就這樣對(duì)待我們的母親的嗎?
每當(dāng)我們走過(guò)垃圾堆或臭水河時(shí),大家就只會(huì)捂這鼻子,埋怨工作人員沒(méi)有把垃圾清理走,卻從回來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己也有責(zé)任。善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來(lái)。
所以,在此我要向大家提幾點(diǎn)建議:
1、平時(shí)多點(diǎn)參與植樹(shù)活動(dòng),特別是在大馬路旁,要多種點(diǎn)樹(shù)。
2、愛(ài)護(hù)花草,平時(shí)不睬草地,不亂摘花。
3、平時(shí)自覺(jué)把垃圾人進(jìn)垃圾桶,還要把垃圾分好類(lèi)。
4、平時(shí)要有收集廢舊電池的習(xí)慣,等到收集到一堆時(shí),再將它們放入回收站。
5、大家不能亂人垃圾,更不能仍進(jìn)河里。
6、不要在墻壁制作“城市牛皮癬”。
7、盡量不要使用一次性用品。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們共同努力,去營(yíng)造一個(gè)更干凈,舒適,美麗的城市。使我們的母親變得更加可愛(ài)。
建議人:
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇25
尊敬的市環(huán)保局局長(zhǎng):
我們美麗的家鄉(xiāng)漯河市每一名漯河人的驕傲,她擁有沙澧河沿途兩岸的旖旎風(fēng)光,清澈的河水永流不息,養(yǎng)育了這片土地的每一個(gè)生命。可今幾年來(lái)她卻遭受了嚴(yán)重的破壞:河邊漂著各種各樣的不可回收垃圾,長(zhǎng)出了綠色的水藻;許多白色垃圾堆放在土地上,埋也不是,燒也不是,污染了可耕土地;農(nóng)民們焚燒的麥秸稈的煙霧彌漫城市,污染、降低了空氣質(zhì)量,導(dǎo)致越來(lái)越多的市民患上呼吸道疾病;還有各個(gè)工廠(chǎng)排放的廢水,一滴滴生命之水匯集成一噸一噸白白浪費(fèi);許多一次性筷子被用過(guò)一次后丟棄在馬路上,這可是一顆顆大樹(shù)的身體啊!隨著水資源、森林資源、大地資源的污染,我們美麗的漯河母親已傷痕累累。我們雖處中原地帶,資源豐富,但我們也不能揮霍任由其流失。
為此,我建議:
1、對(duì)于任何需要使用資源的工廠(chǎng)或其它一律做到嚴(yán)格審查,并予規(guī)定使用范圍、限度,后發(fā)放批準(zhǔn)證書(shū)。
2、不得向河水與可供飲水資源排放未經(jīng)處理的廢水與有害物質(zhì),如有違反按法律條款規(guī)定給予一定處置。
3、減少白色垃圾的使用,盡量避免其危害土地。
4、定時(shí)巡邏、觀察是否有小吃攤、面店、飯館使用一次性用具,如有則給予一定賠款額加一定處罰。
5、不得焚燒麥秸稈等農(nóng)作物,并分派一定人員下鄉(xiāng)執(zhí)行“禁燒”任務(wù)。
6、如有任何個(gè)人行為嚴(yán)重危害到資源數(shù)量則給予一定刑期如剝奪政治權(quán)。
補(bǔ)充:希望有關(guān)部門(mén)能盡快落實(shí)這幾點(diǎn),提高市民的環(huán)保意識(shí),讓我們的家鄉(xiāng)漯河更加美麗!
建議人:
日期:
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇26
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):
我是安陽(yáng)市鋼城小學(xué)六(一)班的一名小學(xué)生。這幾年安陽(yáng)的變化非常大。水變清了,天變藍(lán)了,草變綠了……安陽(yáng)的環(huán)境明顯比原來(lái)好了,這可少不了您的功勞。不過(guò)地上還是有隨處可見(jiàn)的白色垃圾。
當(dāng)您走在街上就可以看見(jiàn)到處都是隨處可見(jiàn)的塑料袋,一次性飯盒、塑料瓶。菜市場(chǎng)里遍地都是花花綠綠的塑料袋。飯店里,人們用塑料袋,一次性飯盒打包飯菜。冷飲店門(mén)口到處都是塑料瓶。人們把一些用完的白色垃圾隨手亂扔。
我覺(jué)得存在這些問(wèn)題的主要原因在于:沒(méi)有加強(qiáng)市民的環(huán)保意識(shí),現(xiàn)在,在超市里雖然買(mǎi)塑料袋是要收費(fèi)的,但是三角,五角對(duì)人們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小得不能再小的數(shù)目了,所以還有一些不講文明的市民去購(gòu)買(mǎi)塑料袋。菜市場(chǎng)里的塑料袋是不要錢(qián)的。飯店里帶飯盒去吃飯的人幾乎為零,所以當(dāng)人們吃不完怕浪費(fèi)就要求打包帶走。
減少白色垃圾的建議如下:
1、飯館不要使用一次性筷子,盡量少得使用塑料袋與一次性飯盒。
2、商店里禁止出售一次性塑料袋,如果忘記拿購(gòu)物袋,可以在商店里買(mǎi)可以再次利用的購(gòu)物袋,也請(qǐng)市民在去超市之前帶上購(gòu)物袋。
3、在飯料外包裝上寫(xiě)上:請(qǐng)勿亂扔。以此警告人們不要把塑料瓶亂扔。
為了減少白色垃圾的污染,請(qǐng)您能研究并采納我的建議。
建議人:
日期:
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇27
親愛(ài)的同學(xué)們:
目前,地球上1/3的資源被徹底毀滅。我國(guó)70%的河流湖泊已遭到了不同程度的污染,若人類(lèi)在這樣下去,50年內(nèi),地球海洋中的魚(yú)類(lèi)將滅絕,所有的石油將被開(kāi)采完,陸地上吸收二氧化碳的森林將被徹底摧毀。
那么這些污染是誰(shuí)造成的,問(wèn)問(wèn)自己,難道不正是我們?cè)斐傻?有時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)閼械萌ト永蝗鍪郑S心所欲。卻看不到周?chē)睦?有時(shí)候,將沒(méi)用的東西丟盡了河里,搞得河水臟兮兮的。還有時(shí)候后,化工廠(chǎng)的煙囪,工業(yè)廠(chǎng)的排水管道。一幕幕,閃過(guò)腦海。但我們何時(shí)知道,路旁小花小草對(duì)我們指責(zé);污染的河流對(duì)我們的控訴,還有那陰霾的天空,正在發(fā)出的呻吟,是那么沉痛無(wú)力,無(wú)可奈何。
在此,我建議多植樹(shù)造林,讓那風(fēng)沙肆無(wú)忌憚的去,垂頭喪氣的回。多在社區(qū)里宣傳垃圾分類(lèi)的公告,環(huán)保儉用。另外,多警告周?chē)?飯店,叫他們少用一次性餐具。關(guān)于河流的問(wèn)題,抓一次,罰一次。
更希望其他的公民,以身作則,從身邊的事情做起,讓地球的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬和美好!
一個(gè)希望讓地球更美好的杭州小公民。
建議人:
20xx年xx月xx日
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇28
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!你們知道嗎?X年4月22日是第X個(gè)世界地球日。今年我國(guó)紀(jì)念世界地球日活動(dòng)的主題是:“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”!
我們?nèi)祟?lèi)的家園——地球,由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車(chē)尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán), 河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題。為此,作為地球的小公民,作為濱海城市的小主人,我們臨河里小學(xué)的全體少先隊(duì)員,向大家倡議:
一、增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí)。樹(shù)立“珍惜資源、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境”的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資源為恥,做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。
二、培養(yǎng)節(jié)約行為,強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任感。大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成勤 儉節(jié)約的良好習(xí)慣。積極開(kāi)展“六個(gè)一”節(jié)約活動(dòng),珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢(qián)。自覺(jué)節(jié)約用電,做到“人走燈滅,人走機(jī)關(guān)”;自覺(jué)節(jié)約用水,不浪費(fèi)水資源,對(duì)家居生活用水合理安排,巧加利用。積極利用環(huán)保能源,自覺(jué)抵制白色污染;購(gòu)物自備包袋,少用或不用一次性塑料用品;開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收,有效控制污染,使用環(huán)保電池,使用無(wú)磷洗衣粉,減少水污染;出門(mén)辦事多乘公共交通,減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染。做節(jié)能的實(shí)踐者、環(huán)境的愛(ài)護(hù)者。
三、積極參與環(huán)保活動(dòng),共建綠色家園。自覺(jué)遵守社會(huì)公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫(huà),不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動(dòng)。及時(shí)勸說(shuō)和制止浪費(fèi)能源的行為,自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,做人與自然和諧發(fā)展的促進(jìn)者。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們生存的基礎(chǔ),善待環(huán)境就是善待我們自己!作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué) 們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議我們的家長(zhǎng)加入我們的隊(duì)伍中來(lái) 。為了秦皇島的天更藍(lán)、水更清、人更美,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從我做起,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,讓我們共同的家園——地球變得更美麗!
倡議人:
時(shí)間:X年XX月XX日
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇29
各位同學(xué):
你們好!我們只有一個(gè)地球,現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴(lài)以生存的星球只有一個(gè)地球。由于溫室氣體的大量排放,科學(xué)家悲觀地估計(jì),到21海平面將升高0.59米,很多城市將變成一片澤國(guó)。
水是人類(lèi)永遠(yuǎn)緊缺的資源,同樣由于環(huán)境污染,在未來(lái)的百年間,全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。
近年來(lái),我國(guó)的資源可花費(fèi)不少,比如說(shuō):水資源,人們平時(shí)用來(lái)洗衣服,做飯,已花費(fèi)不少。可惜,我們隨處可見(jiàn)的依然是對(duì)資源的浪費(fèi)和對(duì)環(huán)境的污染。你們看,在平時(shí)洗手的時(shí)候沒(méi)有關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水資源大量浪費(fèi)。我們?cè)僬f(shuō)森林資源,森林中的花草樹(shù)木,原本可以像人類(lèi)大量繁植、生長(zhǎng),但我們的大量砍伐破壞,拿來(lái)建設(shè)和生產(chǎn),導(dǎo)致樹(shù)林逐漸減少,并不能快速繁植。還有生物資源,動(dòng)物在近年來(lái)也逐漸減少,是什么原因呢?是因?yàn)槿祟?lèi)大量捕捉,再加上被敵人追捕或生病,導(dǎo)致生物不斷減少。最后還有大氣資源,這是最重要的,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都在呼吸空氣,然而,某些工廠(chǎng)卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來(lái)越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹(shù)林被砍掉了,我們又如何生存呢?
所以我呼吁人們珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習(xí)慣,要關(guān)好水龍頭等。愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)資源,千萬(wàn)不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè)。
此致
敬禮!
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇30
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的教師:
大家好!
今日我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境》,大家都明白,環(huán)保就是保護(hù)環(huán)境。可是地球在人類(lèi)的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷了。
環(huán)境污染,使氣候劇變、酸雨、沙塵暴……這些自然災(zāi)害,已經(jīng)影響了人類(lèi)的身心健康。
就說(shuō)我們的家鄉(xiāng)邯鄲吧,河北省在全國(guó)大氣污染排行未位,邯鄲市在河北省排行倒數(shù)。目前,國(guó)家把治理環(huán)境放在了首位,全國(guó)環(huán)境看河北,河北環(huán)境看邯鄲,邯鄲市先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。近期兩次在主城區(qū)限行車(chē)輛,治理污水的排放等等做了很多的工作。
那么,我們此刻應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)環(huán)境呢讓我來(lái)告訴你吧。
1.用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還能夠用來(lái)打草稿。
2.開(kāi)車(chē)也一樣,少開(kāi)一天汽車(chē),多騎一天自行車(chē)。
3.不使用塑料袋盡量使用環(huán)保袋。
4.同時(shí)我們也要節(jié)儉用水,節(jié)儉用電等等……
同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,再此,我呼吁大家,保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé),讓我們的家園變的更美!
建議人:
日期:
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇31
我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春。因此,讓我們作為綠色的守護(hù)者,鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議:
一、水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源,愛(ài)我太湖,愛(ài)我“母親河”,愛(ài)我300萬(wàn)平方公里的富饒海洋,愛(ài)護(hù)祖國(guó)的所有“藍(lán)色國(guó)土”。
二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí),樹(shù)立環(huán)保的意識(shí),了解并自覺(jué)維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)保活動(dòng),大力支持環(huán)保工作。
三、自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境的整潔,出門(mén)要帶“清潔袋”。
四、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)野生動(dòng)物;講衛(wèi)生,愛(ài)勞動(dòng),積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻,發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告,敢于斗爭(zhēng)。
五、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類(lèi),廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源。購(gòu)買(mǎi)商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。
六、降低噪音,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí),音量要適中,不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車(chē)和騎自行車(chē),杜絕機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染。
讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開(kāi)似錦,讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù),愛(ài)綠”活動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色!
倡議人:
時(shí)間:X年XX月XX日
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇32
親愛(ài)的市長(zhǎng):
你好!我是!
地球環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的地球環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類(lèi)與地球環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。
我國(guó)把地球環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好地球環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車(chē)的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)地球環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)地球環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活地球環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開(kāi)始努力,好好地保護(hù)地球環(huán)境!有句話(huà)說(shuō):“保護(hù)地球就是保護(hù)自己!”“拯救地球就是拯救未來(lái)!”請(qǐng)您接受!
祝:年年有余,福如四海!
建議人:
日期:
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇33
敬愛(ài)的同學(xué)們:
藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到人類(lèi)的健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染多少城市和鄉(xiāng)村?
長(zhǎng)江、黃河用博大的胸懷孕育、滋養(yǎng)了五千年的華夏文明。古往今來(lái)面對(duì)母親河壯麗的景色、悠久的歷史,多少人寫(xiě)下不朽的篇章,發(fā)出了由衷的歌唱。就如“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。”等,把黃河描繪的繪聲繪色,可是如今,長(zhǎng)江、黃河卻受到嚴(yán)重的生態(tài)污染,為了保護(hù)母親河,我提出以下倡議:
1、要積極參加在黃河附近植樹(shù)造林的活動(dòng),好使黃河邊的泥土不流失。
2、不亂砍濫伐樹(shù)木,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
3、我們要提高保護(hù)母親河的意識(shí)。
4、禁止在黃河中亂鋪亂撈。
5、號(hào)召大家共同保護(hù)長(zhǎng)江、黃河。
6、要保護(hù)水源,嚴(yán)禁將具有污染水排入江河。
7、禁止無(wú)節(jié)制的開(kāi)懇放牧。
8、做環(huán)保的小衛(wèi)士,積極參加環(huán)抱的公益活動(dòng),調(diào)查環(huán)保問(wèn)題,宣傳環(huán)保知識(shí)。
同學(xué)們,為了我們的母親河能夠永遠(yuǎn)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),讓我們行動(dòng)起來(lái),讓母親能夠健健康康的把!
建議人:
20xx年xx月xx日
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇34
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
您們好!在這里,我想和大家談?wù)勱P(guān)于環(huán)保的問(wèn)題。地球是我們的家,也是我們的母親,有誰(shuí)不想讓我們的家園變得更美好,有誰(shuí)不想讓我們的母親變得更可愛(ài)。
在多少年前,地球曾是一個(gè)片美麗的大地,但是在21世紀(jì)的今天,科技雖然變發(fā)達(dá)了,但是自然環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破環(huán):以前清澈的小河如今成了大家扔垃圾的好地方,人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木,這樣做不僅使鳥(niǎo)兒失去家園,還會(huì)給人類(lèi)造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。化工廠(chǎng)上濃煙滾滾,污水到處排放到河里,導(dǎo)致大量的魚(yú)死亡。
在大馬路上,汽車(chē)川流不息的奔跑著,排放出的廢氣嚴(yán)重的污染了我們的空氣……但我們看到此情此景,心中難道都沒(méi)有一點(diǎn)愧疚嗎?難道你們就這樣對(duì)待我們的母親的嗎?
每當(dāng)我們走過(guò)垃圾堆或臭水河時(shí),大家就只會(huì)捂這鼻子,埋怨工作人員沒(méi)有把垃圾清理走,卻從回來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己也有責(zé)任。善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來(lái)。
所以,在此我要向大家提幾點(diǎn)建議:
1、平時(shí)多點(diǎn)參與植樹(shù)活動(dòng),特別是在大馬路旁,要多種點(diǎn)樹(shù)。
2、愛(ài)護(hù)花草,平時(shí)不睬草地,不亂摘花。
3、平時(shí)自覺(jué)把垃圾人進(jìn)垃圾桶,還要把垃圾分好類(lèi)。
4、平時(shí)要有收集廢舊電池的習(xí)慣,等到收集到一堆時(shí),再將它們放入回收站。
5、大家不能亂人垃圾,更不能仍進(jìn)河里。
6、不要在墻壁制作“城市牛皮癬”。
7、盡量不要使用一次性用品。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們共同努力,去營(yíng)造一個(gè)更干凈,舒適,美麗的城市。使我們的母親變得更加可愛(ài)。
建議人:
日期:
保護(hù)大自然建議書(shū) 篇35
尊敬的廠(chǎng)家、居民:
我是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一名小學(xué)生。
我看見(jiàn)許多河水都被污染了,從而導(dǎo)致人們經(jīng)過(guò)此處時(shí)都捂著鼻子繞道而行。
有一天,我和媽媽到九峰公園玩,我看到有的人為了圖方便,將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠(chǎng)家都大量排放廢水、污水,這些水流入河水中,使小魚(yú)無(wú)法正常生長(zhǎng)。進(jìn)入九峰公園,可見(jiàn)一堆堆垃圾沒(méi)有了家,一個(gè)個(gè)靜靜地躺在那兒,散發(fā)出臭氣。
我還發(fā)現(xiàn):有些叔叔阿姨在吃飯時(shí),都在使用一次性木筷;有些人的家里還在使用珍貴木材用品;有些人的家里還沒(méi)有使用節(jié)水型用具……
因此,我向廠(chǎng)家、居民提出以下建議:
第一:將保護(hù)河水的牌子立在河旁。
第二:在河邊圍上欄桿。
第三:制作“愛(ài)護(hù)河水”的宣傳板報(bào),周日去宣傳。
第四:住在河邊的同學(xué)首先做到不扔垃圾到河水中,并勸阻家人別這樣做。
第五:派人監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)屢次犯規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)重處分。
第六:不用一次性筷子。
第七:不是用珍貴木材用品。
第八:使用節(jié)水型用具。
我們要從小事做起,從自己做起,人人爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)水、護(hù)水”的小衛(wèi)士。