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針對(duì)浪費(fèi)資源的建議書(shū)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-14

針對(duì)浪費(fèi)資源的建議書(shū)(精選30篇)

針對(duì)浪費(fèi)資源的建議書(shū) 篇1

  尊敬的環(huán)保局:

  你們好!

  前為止人類(lèi)所需要的自然資源,都被人類(lèi)自己不斷地破壞,水、電、紙等等都已經(jīng)成為不可再生資源。看到以上,就應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),保護(hù)剩下的資源,不要讓它受到一點(diǎn)傷害。

  人類(lèi)本來(lái)都有這共同一個(gè)美好的家園,可是在近年,一些無(wú)良的商人,為了個(gè)人的利益,不管三七二十一,砍下了一顆有一顆的參天大樹(shù),嚴(yán)重地破壞了森林。平常,我們生活中的水資源、電資源,由于人類(lèi)不節(jié)制地用,有些人還浪費(fèi),是我們這些寶貴的資源失去。因?yàn)檫@樣我們頭上蔚藍(lán)的天空不再藍(lán);因?yàn)檫@樣人類(lèi)和地球上的其它生物終究有一天會(huì)滅亡;因?yàn)檫@樣長(zhǎng)江、黃河會(huì)水土流失。

  在此我們要和環(huán)保局呼吁人類(lèi):珍惜自然資源!小學(xué)生可以我們力所能及的事情:平時(shí)在家時(shí),我們能把父母洗碗、菜、米的水用來(lái)沖廁所,拖地和擦門(mén)窗。2夏天的時(shí)候,空調(diào)開(kāi)了一會(huì)就關(guān)掉,等熱的時(shí)候再開(kāi)回,這樣能少耗一些電。3在外買(mǎi)東西,裝進(jìn)袋子時(shí),如果能用環(huán)保袋,就可以減少白色污染。4盡量少用一次性的用品,少造成環(huán)境污染。

  讓小雨又一個(gè)清澈的小胡,自由地在水中游動(dòng)。讓無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)們能回到綠樹(shù)成蔭的大森林中。讓我們一起創(chuàng)造我們偉大的地球媽媽!

針對(duì)浪費(fèi)資源的建議書(shū) 篇2

  各位地球居民們:

  你們好!

  現(xiàn)在地球被我們?cè)闾5迷絹?lái)越壞了,許多資源都面臨著枯竭的危險(xiǎn),許多動(dòng)物也滅絕了。我們?nèi)祟?lèi)還不能覺(jué)悟嗎?人類(lèi)所需的資源有:淡水、森林、土地、生物、礦山、化石燃料等。就拿水來(lái)說(shuō)吧,是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。扣除難以利用的洪水涇流和散布在偏遠(yuǎn)地區(qū)的地下水資源后,我國(guó)現(xiàn)實(shí)可利用的淡水資源量則更少,僅為11000億立方米左右,人均可利用水資源量約為900立方米,并且其分布極不均衡。看到這些資料,你是不是為之震撼了呢?現(xiàn)在我講一些關(guān)于保護(hù)地球資源的建議吧:

  1、洗完手后及時(shí)關(guān)水龍頭,不要讓水白白地流走。要知道,這些水可以拯救一個(gè)干渴的兒童。

  2、不使用一次性物品,比如:一次性筷子、一次性飯盒、塑料袋等物品,要減少白色污染。一個(gè)塑料袋在土里要幾百年才能分解,而且會(huì)污染這里和旁邊的土地,把原來(lái)好好的土地變壞了。你說(shuō)這應(yīng)該嗎?

  3、不能隨意獵殺野生動(dòng)物。當(dāng)看見(jiàn)一些飯店賣(mài)鱷魚(yú)、娃娃魚(yú)時(shí),你不能去吃。當(dāng)看見(jiàn)一件漂亮的貂皮大衣時(shí),你不能去買(mǎi)。當(dāng)看見(jiàn)一副漂亮的象牙吊墜,你就不能去買(mǎi)來(lái)戴。要知道,這些可愛(ài)的動(dòng)物在獵人的槍口下一命嗚呼,那是多少珍惜的動(dòng)物啊!

  4、不能濫用石油。要知道,現(xiàn)在幾乎每家人都有一臺(tái)小汽車(chē)或摩托車(chē),都需要石油來(lái)當(dāng)動(dòng)力,而這些石油都從哪兒來(lái)呢?石油都是從地底和海底來(lái)的,如果像這樣繼續(xù)開(kāi)采石油,石油只能為我們服務(wù)76年了。希能少開(kāi)汽車(chē),少開(kāi)摩托車(chē),多搭公共汽車(chē),多騎自行車(chē)。

  希聽(tīng)了我的敘述,能夠珍惜自然資源,保護(hù)生態(tài)自然,共迎生命綠色!

針對(duì)浪費(fèi)資源的建議書(shū) 篇3

  尊敬的旗長(zhǎng)伯伯:

  您好!

  我是內(nèi)蒙古太仆寺旗第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生,現(xiàn)在我們的城市發(fā)展很快,城市基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,生活環(huán)境不斷改善,人民安居樂(lè)業(yè)。生活在這里,我感到十分欣慰。

  但是,總有一些破壞環(huán)境、不與大自然和諧相處的人給我們的城市減分,他們亂扔垃圾、砍伐樹(shù)木、浪費(fèi)水資源……這觸目驚心的人為破壞,給我們這座美麗的城市留下了許多不好的印象。

  當(dāng)今社會(huì),由于我們對(duì)于大自然的需求一步步擴(kuò)大,所以對(duì)于環(huán)境的破壞也一步步提高。看,那一輛輛私家車(chē)排出的尾氣污染著藍(lán)藍(lán)的天空,瞧,那一個(gè)個(gè)水龍頭流出的純凈水被白白浪費(fèi)……看到這一切,我感到痛心啊!在此,我想向您建議:

  一、對(duì)于浪費(fèi)水資源、破壞環(huán)境的人出重拳打擊,例如可以采取高金額的罰款和追究一定法律責(zé)任,使他們從此再也不敢破化環(huán)境。

  二、建立居民用水價(jià)格差別政策,對(duì)于用水較少的家庭實(shí)行低價(jià)格,用水較多的家庭高價(jià)格,以此推動(dòng)全民樹(shù)立節(jié)水意識(shí)。

  三、政府要頻繁開(kāi)展環(huán)保公益活動(dòng),例如在每年的春季動(dòng)員全民開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng);夏季開(kāi)展撿垃圾比賽……讓我們每人為環(huán)保獻(xiàn)出一份力,讓地球媽媽的笑容永遠(yuǎn)綻放。

  四、政府要積極獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)于環(huán)保有重大貢獻(xiàn)的人,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),樹(shù)立環(huán)保的榜樣,使更多的人投身于環(huán)保事業(yè)中。

  家園只有一個(gè),地球不能克隆,讓我們用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園,用熱血澆灌地球,讓我們的太仆寺旗成為一片環(huán)保的凈土吧!

  

  20xx年11月19日

針對(duì)浪費(fèi)資源的建議書(shū) 篇4

  尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我市是一個(gè)人口大市,人口足有幾十萬(wàn)。雖然近幾年環(huán)境得到了較大的改善,但其中也有些不盡人意的地方,比如像一次性筷子使用過(guò)多,造成了諸多的問(wèn)題,下面我就說(shuō)一下自己的所見(jiàn)所聞。

  一天我來(lái)到了一個(gè)做早點(diǎn)的地方。在門(mén)口整整齊齊的排放著五六個(gè)桌子,每個(gè)桌子上都碼放著幾個(gè)裝有一次性筷子的盒子,顧客可以隨便拿。這時(shí)我注意到了一個(gè)小男孩,他從盒子中拿起一雙一次性筷子,卻發(fā)現(xiàn)筷子的頭部斷了,他滿不在乎的隨手一扔,重新拿了一雙,卻又發(fā)現(xiàn)筷子是壞的,又隨手一扔,重復(fù)幾次后才找到了一雙完整沒(méi)有瑕疵的筷子。那個(gè)賣(mài)早點(diǎn)的和許多人都看見(jiàn)了,可都沒(méi)有上前制止,可能他們覺(jué)得幾雙一次性筷子不值幾個(gè)錢(qián),浪費(fèi)幾個(gè)沒(méi)事。但他們錯(cuò)了,一次性筷子不僅浪費(fèi)了樹(shù)木,也對(duì)人類(lèi)的生存造成了巨大的傷害,按一個(gè)60萬(wàn)人口的城市來(lái)計(jì)算,每天消耗最少100萬(wàn)支一次性筷子,照一棵樹(shù)造500支一次性筷子來(lái)計(jì)算,一天一個(gè)60萬(wàn)人口就要消耗120棵高10米的大樹(shù),一年下來(lái)消耗的樹(shù)木就高達(dá)438000棵。這是多么龐大的數(shù)字,這些一次性筷子不僅占用了人類(lèi)的生存空間,還使用了多少棵樹(shù)木,這對(duì)環(huán)境造成了多大的傷害!我看看地下,地下有著無(wú)數(shù)雙一次性筷子。正當(dāng)我用自己隨身攜帶的筷子吃早點(diǎn)時(shí)卻遭到了人們異樣的眼光。我想他們難道不知道使用一次性筷子的危害嗎?他們應(yīng)該知道吧,但是因?yàn)橐淮涡钥曜拥姆奖悖麄兒鲆暳谁h(huán)保。我根據(jù)這些對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議:

  1、通過(guò)媒體或其他方式宣傳不使用一次性筷子。

  2、讓買(mǎi)早點(diǎn)的或其它使用一次性筷子的地方不使用一次性筷子,并出售品質(zhì)比較好的筷子,設(shè)置專門(mén)洗筷子的地方,并出售品質(zhì)好的筷子,設(shè)置專門(mén)洗筷子的地方,使顧客反復(fù)使用。

  3、成立小組,到處調(diào)查,對(duì)舉報(bào)使用一次性筷子的地方的人實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)制造或使用一次性筷子的給予告誡和處分。

  各位領(lǐng)導(dǎo),希望你們采納我的建議。讓我們攜手共建我們的綠色家園。

  此致

  敬禮!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

針對(duì)浪費(fèi)資源的建議書(shū) 篇5

  :

  懷化的水資源曾經(jīng)過(guò)一波三折的變化,過(guò)程雖不算驚心動(dòng)魄,但卻意義深刻,引人深思。

  懷化水資源總量約為258億立方米,其中地表水資源量207.1立方米,占80.1%,地下水資源量51.3億立方米,占19.9%,在全省屬水資源較為豐富的地區(qū),全市人均占有量為4282立方米,為全省的1.7倍,全國(guó)的1.9倍。但市內(nèi)各縣(市、區(qū))人均占有量相差卻十分懸殊,沅陵人均近8000立方米,而芷江人平只有4000立方米,鶴城更少得可憐,只有1782立方米,總的來(lái)說(shuō)是量多但分布不勻。

  十幾年前,懷化水資源不說(shuō)一塵不染,但至少污染量少,清澈見(jiàn)底,很自然且渾然天成。不說(shuō)賞心悅目,但至少看起來(lái)讓人舒服,不覺(jué)得污染眼睛。

  但近幾年,懷化的工業(yè)園增多,污染量大了起來(lái),清水也逐漸渾濁,以前河水清清的樣子一去不返。“樣子難看,味道難聞”這就是懷化市民對(duì)污染水資源的直接感受。

  且近幾年水旱災(zāi)害頻發(fā),水質(zhì)污染加重。據(jù)《湖南省水資源質(zhì)量狀況通報(bào)》統(tǒng)計(jì):懷化市境內(nèi)沅水干流水質(zhì)為IV類(lèi)及劣V類(lèi)水,舞水水質(zhì)為Ⅱ類(lèi)及Ⅴ類(lèi)水,渠水水質(zhì)為Ⅱ及Ⅳ類(lèi)水,主要污染物為總磷、石油類(lèi)、糞大腸菌群、氨氮;巫水、酉水水質(zhì)為Ⅲ類(lèi)水質(zhì),溆水及辰水為Ⅱ類(lèi)水。以上河流除溆水和辰水為達(dá)標(biāo)水外,其余均為中度及重度污染水源。此外,全市還有26.7千公頃水田和32.3千公頃旱土無(wú)水利設(shè)施,還約有139萬(wàn)人飲水安全成問(wèn)題。

  本來(lái)20xx年省運(yùn)會(huì)將在懷化舉行,可是由于水資源、環(huán)境等問(wèn)題,所以后來(lái)又到益陽(yáng)舉辦了。本已成定局的事,就因?yàn)檫@些,而慘遭淘汰!

  近一年,政府已意識(shí)到水資源清理的重要性,已經(jīng)著手行動(dòng)。上次,我們?nèi)Q城區(qū)的鶴鳴州參觀,見(jiàn)到了初步清理的水資源,雖未恢復(fù)到以前的狀態(tài),但比起垃圾滿是,臟的不成樣子之時(shí),已經(jīng)是好了很多,相信不久以后,就能恢復(fù)至以前的狀態(tài)了。

  看到這里,你也許會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)地呼一口氣,很快就要清理干凈了。但我不這么想,現(xiàn)在的科技可以清理被污染的水資源,但經(jīng)過(guò)化學(xué)處理的水,又能否比得上那清新自然,渾然天成的河水?但事以至此無(wú)法挽回,所以我們只有珍惜現(xiàn)在的水資源,保護(hù)它不受污染。

  這次水污染事件告訴我們:我們要珍惜身邊的每一個(gè)人,每一次機(jī)會(huì),不要等失去了才后悔。被污染的水資源可以清理,但如果錯(cuò)過(guò)了一件事、一個(gè)人,就會(huì)后悔莫及。

針對(duì)浪費(fèi)資源的建議書(shū) 篇6

  尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

  我是一名普通的小學(xué)生。今天我想跟您探討一下回收廢舊電池的問(wèn)題。電池,是我們生活中不可缺少的物品,它帶給我們很多方便,但是它的危害及其嚴(yán)重,只要電池里的電力一旦耗盡,人們卻不知道如何去處理它們,就開(kāi)始隨便亂扔廢電池:埋在土里,廢電池的外殼會(huì)逐漸生銹、腐爛后流出廢酸、廢堿等,一節(jié)1號(hào)廢電池就會(huì)使一平方千米的土地遭受破壞,變成無(wú)用之地;一顆紐扣般大小的電池,扔進(jìn)水里,廢電池里的重金屬可以污染十萬(wàn)立方米的水,在水里生活的生物也將受到污染,那么人將這些食物吃進(jìn)肚子里,就會(huì)有生命危險(xiǎn)。您說(shuō),這終究還不是對(duì)人類(lèi)造成危害嗎?

  我們國(guó)家是生產(chǎn)消費(fèi)干電池最多的大國(guó),1980年時(shí),我國(guó)生產(chǎn)的干電池已超越美國(guó)成為世界第一,約占全世界生產(chǎn)總量的47%。全球65億多人平均每個(gè)月丟一個(gè)廢電池,那么一年就約有7980億個(gè)廢舊電池,其間又有多少億廢電池會(huì)破壞環(huán)境,又有多少人會(huì)因?yàn)殡姵卦斐傻奈:Χ廊ィ繌U電池中含有重金屬鎘、鉛、汞、鎳、鋅、錳等,重金屬鎘會(huì)使人得心腦血管疾病,能引起腎功能衰竭;鉛會(huì)導(dǎo)致嬰兒先天智力低下,老人得癡呆癥,重則致癌。所以,解決回收廢舊電池已是迫在眉睫。為此,我向您真誠(chéng)地提出幾點(diǎn):

  1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)廢舊電池相關(guān)知識(shí)的了解,多開(kāi)展一些教育活動(dòng)、講座。

  2、通過(guò)廣播、電視,播放一些有關(guān)廢舊電池的公益廣告;在報(bào)紙、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上刊登一些相關(guān)知識(shí)。使廣大群眾了解其危害性,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  3、多建一些廢舊電池回收站,并告知地址,方便大家將廢電池送到回收站。

  4、希望能設(shè)計(jì)一種新型的垃圾桶。現(xiàn)在的垃圾桶只分為兩種:可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一側(cè)加一個(gè)小格,專門(mén)用于放廢舊電池,方便回收。

  以上的幾點(diǎn),希望您能考慮。環(huán)保需要大家共同參與,共同努力,從我做起,從小事做起。就像那句公益廣告所說(shuō)的:再小的力量,也是一種支持。讓我們朝著那個(gè)方向,共同追尋目標(biāo)!把我們的建設(shè)得更加美麗!

針對(duì)浪費(fèi)資源的建議書(shū) 篇7

  保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的地球是我們賴以生存的大家園,這有許許多多的自然資源,可是因?yàn)槿祟?lèi)隨意的破壞與開(kāi)采。使自然資源逐年減少。例如:人類(lèi)隨意破壞河水,使原本清澈見(jiàn)底的小河,變成了一條漂著動(dòng)物的尸體和垃圾的一條濁流。當(dāng)你走到它旁邊時(shí),還能聞到一股股撲鼻而來(lái)的臭氣。再如:因?yàn)槿祟?lèi)隨意的破壞森林,不顧后果的濫砍濫伐,把森林變成了光禿禿的土地。使森林資源逐漸減少,并使大量的水土流失,造成了一次又一次的泥石流和沙塵暴。難道人類(lèi)身邊發(fā)生這些巨大的變化,人類(lèi)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎?不,他們發(fā)現(xiàn)了!因?yàn)檎J(rèn)為地球上所有的自然資源都是取之不盡的。所以,認(rèn)為就算毀壞了些自然資源,那也不過(guò)是一小部分,怕什么,反正在這一代資源也不會(huì)被我用完。

  因此,我向你們提議以下建議:

  1、大力向人類(lèi)宣傳資源是有限的。讓人們知道保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的迫切性和重要性。

  2、加強(qiáng)監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)資源的人,進(jìn)行罰款,并且制止和教如有人在做與珍惜資源有關(guān)的事,那么就給他獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、制造些垃圾處理箱,把壞家電放在里面,進(jìn)行燒制,把它們變成垃圾桶或垃圾箱繼續(xù)為人類(lèi)服務(wù)。

  讓我們大家一起努力,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源。讓地球繼續(xù)造福于我們的子孫后代吧!

針對(duì)浪費(fèi)資源的建議書(shū) 篇8

  俗話說(shuō)得好:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。但現(xiàn)在我國(guó)大面積森林被伐…..在我們?nèi)粘I钪校堫^不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人卻不知去向;開(kāi)著電燈、電視、電腦、房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶里卻只用了幾頁(yè)……你是不是想過(guò)看似生活中的小事,會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。為此,我向大家提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、盡量少用塑料袋,習(xí)慣用菜籃、手提袋,不用一次性筷子和手套。

  2、  節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開(kāi)了水龍頭就忘記關(guān)。

  3、節(jié)約糧食,出去用餐時(shí)支持做個(gè)“光盤(pán)族”。

  4、不要亂砍伐樹(shù)木。亂砍伐樹(shù)木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹(shù)木,也沒(méi)有及時(shí)的補(bǔ)上,我們要意識(shí)到森林是鳥(niǎo)類(lèi)、動(dòng)物的家園。

  5、保護(hù)資源,不浪費(fèi)電,愛(ài)護(hù)花草。

  6、讓大家一起來(lái)種樹(shù),多建造綠色環(huán)境。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,節(jié)約資源,保護(hù)資源。

  祝萬(wàn)事如意

  建議人:

  X年XX月XX日

針對(duì)浪費(fèi)資源的建議書(shū) 篇9

  全體校長(zhǎng):

  學(xué)校里面,有部分同學(xué)在教室或者女廁所里噴水玩,比如在我們學(xué)校的女廁所里,水龍頭像一泉泉水一樣,永流不息,它不是因?yàn)闆](méi)關(guān)上,而是因?yàn)樗堫^已經(jīng)壞掉了,看似一位奄奄一息的老人,在為自己爭(zhēng)得最后一口氣,你們看到難道不難過(guò)嗎?

  造成水資源浪費(fèi)的是你們,你們看到這現(xiàn)象去找人修了嗎?肯定沒(méi)有,你們只是在辦公室里管理者別的活動(dòng),想一想地球重要還是學(xué)生的快樂(lè)重要。除了你們的疏忽,還有你們的學(xué)生,他們不是在家里浪費(fèi)水,就是在學(xué)校里浪費(fèi)水,涮完拖把不關(guān)水龍頭,方便了自己,卻浪費(fèi)了水資源。

  希望你們能對(duì)學(xué)生說(shuō):就算不為了保護(hù)環(huán)境,也要為自己的零花錢(qián)想想,節(jié)約水資源,可以減少家里的支出,也能擁有零花錢(qián),所以珍惜水資源非常好。讓他們組織一個(gè)節(jié)約小隊(duì),讓地球不再哭泣,把哭泣轉(zhuǎn)化為笑容,讓笑容轉(zhuǎn)化為人類(lèi)愛(ài)護(hù)環(huán)境的動(dòng)力,身為一校之長(zhǎng),就要擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任,就要為全校師生做個(gè)好榜樣,讓全世界的人民與地球以你們?yōu)闃s吧!

針對(duì)浪費(fèi)資源的建議書(shū) 篇10

  親愛(ài)的爸爸媽媽:

  現(xiàn)在,許多人們都開(kāi)始無(wú)限制的砍伐樹(shù)木,很多森林只剩下黃土了。有些工廠為了方便,讓自己輕松,就偷偷的把污水以及一些其他的污染物排放出去,導(dǎo)致原本清澈的水變得臟臟的,使原本流動(dòng)的河變成一條死河,那些污染物中的化學(xué)品散到空中,使化學(xué)品對(duì)空氣產(chǎn)生了污染,人們把它吸進(jìn)去之后,開(kāi)始生病。這都是化學(xué)品的壞處。

  這些事情都是人類(lèi)不好好保護(hù)環(huán)境,使環(huán)境受到嚴(yán)重的破壞。人類(lèi)過(guò)度的濫用資源,對(duì)環(huán)境也會(huì)起到污染作用。

  因此,我為這些不好的事情提了幾個(gè)建議:

  1、節(jié)約身邊的各種資源。不因?yàn)檫^(guò)度濫用資源而破壞環(huán)境,破壞大地,破壞這個(gè)共同的美麗家園。

  (1)不要過(guò)度的砍伐樹(shù)木,這樣只會(huì)減少綠色植被。

  (2)節(jié)約用電,節(jié)約用水,這樣可以節(jié)省我們的水資源和電資源。

  2、身邊的空氣與我們息息相關(guān),我們離不開(kāi)空氣。所以,我們更要保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,不讓它受到污染。

  (1)盡量不開(kāi)車(chē),減少汽車(chē)的尾氣。車(chē)的尾氣會(huì)使空氣的質(zhì)量急速下降。

  (2)我們要多種一些綠色植被。因?yàn)榫G色植被能凈化我們身邊的空氣。

  (3)一些村里的村民盡量不要再河里洗衣服,洗蔬菜,這樣可以使河里的水保持干凈。

  大家都知道,地球只有一個(gè),破壞了地球,我們將別無(wú)去處。所以我們一定要保護(hù)好空氣,節(jié)約好資源。有一句話叫:有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。所以我們一定要竭力保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境!

  這是我寫(xiě)的建議書(shū),希望可以采納我的意見(jiàn)。

針對(duì)浪費(fèi)資源的建議書(shū) 篇11

  尊敬的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng):

  您好!

  地球是大家共有的家園,它身體里的資源不多了,所以,讓我們保護(hù)環(huán)境珍惜資源吧!

  地球是一個(gè)半徑只有六千三寶萬(wàn)多千米的星球,而這個(gè)美麗壯觀的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實(shí)都是在不經(jīng)意間浪費(fèi)的。生活中的一度電,一滴水,一張紙,都是應(yīng)該讓人注意到的。

  如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的,:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸。估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家。看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類(lèi),你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是有求必應(yīng)的,這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。

  舉一個(gè)例子:我國(guó)的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流,但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類(lèi)重重地敲響了警鐘嗎?就拿我們最常見(jiàn)的樹(shù)來(lái)說(shuō)吧!居世界觀察所在1999年發(fā)表的一盤(pán)報(bào)告透露地球的森林資源正在以每年一千六百萬(wàn)公頃的速度消失,人類(lèi)雖然年年高呼保護(hù)森林樹(shù)木,但卻讓森林一年一年的消失。一張紙,一雙木質(zhì)一次性衛(wèi)生筷子,一件純木質(zhì)家具,都是暗殺森林的兇手!

  地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護(hù)媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉,我們絕對(duì)不能去破還生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。

針對(duì)浪費(fèi)資源的建議書(shū) 篇12

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著點(diǎn)燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:

  一、節(jié)約用水

  在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所。

  二、愛(ài)護(hù)公物

  大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。

  三、節(jié)約用紙

  大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以整理起來(lái)裝訂成草稿本,既環(huán)保環(huán)境又不浪費(fèi)。

  地球是我們的家園,是人類(lèi)的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園。

  建議人:

  日期:

針對(duì)浪費(fèi)資源的建議書(shū) 篇13

  尊敬的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng):

  您好!

  地球是大家共有的家園,它“身體”里的資源不多了,所以,讓我們保護(hù)環(huán)境珍惜資源吧!

  地球是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球,而這個(gè)美麗壯觀的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實(shí)都是在不經(jīng)意間浪費(fèi)的。生活中的一度電,一滴水,一張紙.......都是應(yīng)該讓人注意到的。

  就拿我們最常見(jiàn)的樹(shù)來(lái)說(shuō)吧!居世界觀察所在1999年發(fā)表的一盤(pán)報(bào)告透露“地球的森林資源正在以每年一千六百萬(wàn)公頃的速度消失,人類(lèi)雖然年年高呼保護(hù)森林樹(shù)木,但卻讓森林一年一年的消失。一張紙,一雙木質(zhì)一次性衛(wèi)生筷子,一件純木質(zhì)家具........都是暗殺森林的兇手!

  地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護(hù)媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉,我們絕對(duì)不能去破還生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。

  所以我沒(méi)要向地球保證;我們一定要做到:

  1.保護(hù)地球上的生物

  2.不浪費(fèi)水資源

  3.多種花.草.樹(shù)等植物,為地球添彩

  4.保護(hù)臭氧層

  5.垃圾要分類(lèi)。不隨地丟垃圾

  6.回收廢電池

  7.盡量不排放烏煙。

  8.少量或不使用塑料袋

  作為社會(huì)的主人,地球的子女,怎么能眼看著資源進(jìn)缺,地球受迫-害呢?大家一起來(lái)行都保護(hù)我們共有的家園吧!

  希望您能研究并采納我們的意見(jiàn)

  祝身體健康,工作順利!

針對(duì)浪費(fèi)資源的建議書(shū) 篇14

  地球是我們賴以生存的大家園,這有許許多多的自然資源,可是因?yàn)槿祟?lèi)隨意的破壞與開(kāi)采。使自然資源逐年減少。例如:人類(lèi)隨意破壞河水,使原本清澈見(jiàn)底的小河,變成了一條漂著動(dòng)物的尸體和垃圾的一條濁流。當(dāng)你走到它旁邊時(shí),還能聞到一股股撲鼻而來(lái)的臭氣。再如:因?yàn)槿祟?lèi)隨意的破壞森林,不顧后果的濫砍濫伐,把森林變成了光禿禿的土地。使森林資源逐漸減少,并使大量的水土流失,造成了一次又一次的泥石流和沙塵暴。難道人類(lèi)身邊發(fā)生這些巨大的變化,人類(lèi)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎?不,他們發(fā)現(xiàn)了!因?yàn)檎J(rèn)為地球上所有的自然資源都是取之不盡的。所以,認(rèn)為就算毀壞了些自然資源,那也不過(guò)是一小部分,怕什么,反正在這一代資源也不會(huì)被我用完。

  因此,我向你們提議以下建議:

  1、大力向人類(lèi)宣傳資源是有限的。讓人們知道保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的迫切性和重要性。

  2、加強(qiáng)監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)資源的人,進(jìn)行罰款,并且制止和教如有人在做與珍惜資源有關(guān)的事,那么就給他獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、制造些垃圾處理箱,把壞家電放在里面,進(jìn)行燒制,把它們變成垃圾桶或垃圾箱繼續(xù)為人類(lèi)服務(wù)。

  讓我們大家一起努力,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源。讓地球繼續(xù)造福于我們的子孫后代吧!

針對(duì)浪費(fèi)資源的建議書(shū) 篇15

  尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是六年級(jí)四班的學(xué)生,我熱愛(ài)我的學(xué)校,熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人。我每天都快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、玩耍。可是,自從那天起,我的心被狠狠地揪了一下。

  那天,我與下課鈴告別后,拿起杯子就直直往水桶那沖。可看見(jiàn)眼前一幕,就連忙“急剎車(chē)”。投入眼簾的是:一名女生,正用那珍貴的水清洗著杯子。清洗上三遍后,便又滿滿倒上一杯,喝了幾口,又將剩下的倒在了干凈的地板上。我目瞪口呆地望著她,嘴巴張得老大,形成“O”字形。正準(zhǔn)備上前教育一番,不料她羞愧地跑開(kāi)了。

  緊接著,同樣的事接二連三的發(fā)生。原本滿滿的一大桶水,只剩下孤單的小水珠了。就連沖廁所的水也不放過(guò)。幾個(gè)低年級(jí)的小女生,把沖廁按板像對(duì)待玩具似的按了拍,拍了又按,水連續(xù)不斷地沖擊著瓷磚。這時(shí),一位老師面不帶色地走來(lái),幾個(gè)小女生見(jiàn)了,連忙沉默地回教室了。我望望緊貼墻壁的沖廁按板,陷入了發(fā)呆之狀。

  校園的洗手池、教師、廁所、浴室……都能清楚地聽(tīng)見(jiàn)水嘩啦啦地聲音。而我的心,被狠狠地掐了又捏,捏了又掐。

  為了讓同學(xué)們不再浪費(fèi)水資源,為了讓缺水地區(qū)不再缺水,為了讓這個(gè)生命的資源不在生活中“消失”我強(qiáng)烈提出以下建議:

  1.通過(guò)學(xué)校廣播、電視臺(tái)來(lái)宣傳“珍惜水資源”。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)水是可恥的行為。

  2.常開(kāi)展以“珍惜水資源”為內(nèi)容的活動(dòng)。讓同學(xué)們深知被浪費(fèi)掉的水的感受。

  3.在校園內(nèi)講浪費(fèi)水的故事。讓同學(xué)們羞愧自己曾浪費(fèi)過(guò)水,從而不再浪費(fèi)水。

  希望學(xué)校能參照我的意見(jiàn),并衷心地希望同學(xué)們不再讓水白白流失。

針對(duì)浪費(fèi)資源的建議書(shū) 篇16

  敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是六年級(jí)的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天,生機(jī)勃勃;夏天,綠樹(shù)成蔭;秋天,秋高氣爽;冬天,白雪紛飛。

  筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè);地上滿是紙團(tuán),我打開(kāi),紙里竟然一字沒(méi)寫(xiě);水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水,用水人卻不知去向;一瓶礦泉水只喝了幾口,就扔了……

  為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源,我向?qū)W校提出以下建議:

  1、在學(xué)校開(kāi)展“珍惜資源,只有一個(gè)地球”的活動(dòng),向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識(shí)。

  2、在學(xué)校加強(qiáng)管理。對(duì)珍惜資源的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不良行為合理批評(píng)。

  3、在班里設(shè)立垃圾分類(lèi),把可回收垃圾分為一類(lèi),不可回收垃圾分為一類(lèi)。

  4、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源是可恥的,從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中。

  希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注一下我的這份建議書(shū)。讓我們學(xué)校的.明天更加美好!

針對(duì)浪費(fèi)資源的建議書(shū) 篇17

  敬的環(huán)保局:

  你們好!

  前為止人類(lèi)所需要的自然資源,都被人類(lèi)自己不斷地破壞,水、電、紙等等都已經(jīng)成為不可再生資源。看到以上,就應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),保護(hù)剩下的資源,不要讓它受到一點(diǎn)傷害。

  人類(lèi)本來(lái)都有這共同一個(gè)美好的家園,可是在近年,一些無(wú)良的商人,為了個(gè)人的利益,不管三七二十一,砍下了一顆有一顆的參天大樹(shù),嚴(yán)重地破壞了森林。平常,我們生活中的水資源、電資源,由于人類(lèi)不節(jié)制地用,有些人還浪費(fèi),是我們這些寶貴的資源失去。因?yàn)檫@樣我們頭上蔚藍(lán)的天空不再藍(lán);因?yàn)檫@樣人類(lèi)和地球上的其它生物終究有一天會(huì)滅亡;因?yàn)檫@樣長(zhǎng)江、黃河會(huì)水土流失。

  在此我們要和環(huán)保局呼吁人類(lèi):珍惜自然資源!小學(xué)生可以我們力所能及的事情: 平時(shí)在家時(shí),我們能把父母洗碗、菜、米的水用來(lái)沖廁所,拖地和擦門(mén)窗。2夏天的時(shí)候,空調(diào)開(kāi)了一會(huì)就關(guān)掉,等熱的時(shí)候再開(kāi)回,這樣能少耗一些電。3在外買(mǎi)東西,裝進(jìn)袋子時(shí),如果能用環(huán)保袋,就可以減少白色污染。4盡量少用一次性的用品,少造成環(huán)境污染。

  讓小雨又一個(gè)清澈的小胡,自由地在水中游動(dòng)。讓無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)們能回到綠樹(shù)成蔭的大森林中。讓我們一起創(chuàng)造我們偉大的地球媽媽!

針對(duì)浪費(fèi)資源的建議書(shū) 篇18

  破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的人們:

  你們好!

  我是一名普通的小學(xué)生,我之所以給你們發(fā)信,就是為了我們唯一的母親————地球。

  地球是我們?nèi)祟?lèi)生命的搖籃,使我們和藹可親的母親,但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所擁有的一切資源雖然很多,但終究還是有限的,誰(shuí)不想讓自己 的家園變得更加美好,誰(shuí)不想要自己的子子孫孫過(guò)上幸福的日子,但是,地球這個(gè)原先有著美麗面容、將康身體的母親,卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。誰(shuí)想讓 地球上的最后一滴水就是我們的眼淚?科學(xué)家已證明,在太陽(yáng)系中沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球了,因?yàn)樗鼈儾痪邆淞己玫乃Y源、大氣資源、森林資源、生物資 源······因此,我們要精心的保護(hù)我們的地球,不要再破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源了,讓我們擁有可持續(xù)發(fā)展的條件,為此,我對(duì)你們提些建議:

  1、不要再亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)分類(lèi)后的垃圾桶。

  2、要節(jié)約用水等一切東西,不管是什么。

  3、不亂涂亂畫(huà),不隨地大小便。

  4、不要隨地吐痰,更不要往少的有用的資源里扔垃圾。

  5、不往干凈的水里扔垃圾,不要用一次性塑料的東西。

  6、有車(chē)的盡量少開(kāi)車(chē),減少污染的氣體,使我們的天變得更藍(lán)。少開(kāi)車(chē)步行,還可以鍛煉身體呢。

  作為一個(gè)地球的主人,我雖然是一名小學(xué)生,但也有責(zé)任與任務(wù),如果你們,全世界都環(huán)保,那么我相信,在不久的將來(lái)呈現(xiàn)在我們眼前的肯定是一個(gè)美麗溫馨的家園。

  最后,我再次希望你們采納我的建議!

  祝你們工作順利,

  一帆風(fēng)順,合家歡樂(lè)!

  此致

  敬禮!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

針對(duì)浪費(fèi)資源的建議書(shū) 篇19

  尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是X年級(jí)的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天,生機(jī)勃勃;夏天,綠樹(shù)成蔭;秋天,秋高氣爽;冬天,白雪紛飛。

  筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè);地上滿是紙團(tuán),我打開(kāi),紙里竟然一字沒(méi)寫(xiě);水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水,用水人卻不知去向;一瓶礦泉水只喝了幾口,就扔了……

  為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源,我向?qū)W校提出以下建議:

  1、在學(xué)校開(kāi)展“珍惜資源,只有一個(gè)地球”的活動(dòng),向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識(shí)。

  2、在學(xué)校加強(qiáng)管理。對(duì)珍惜資源的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不良行為合理批評(píng)。

  3、在班里設(shè)立垃圾分類(lèi),把可回收垃圾分為一類(lèi),不可回收垃圾分為一類(lèi)。

  4、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源是可恥的,從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中。

  希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注一下我的這份建議書(shū)。讓我們學(xué)校的明天更加美好!

  建議人:

  日期:XX年XX月XX日

針對(duì)浪費(fèi)資源的建議書(shū) 篇20

  環(huán)保局局長(zhǎng):

  您好!

  我是慈溪市的一名小學(xué)生。

  不知您還記得您兒時(shí)的家鄉(xiāng)嗎?那時(shí)嫩綠的新葉,那時(shí)田野的薄霧輕煙,那時(shí)青青的小草,那時(shí)五彩的野花,還有那時(shí)清澈的清泉……現(xiàn)在,還有嗎?

  聽(tīng)媽媽說(shuō),她兒時(shí)的河水清粼粼的,如絲綢般滑過(guò)。河面上的小石頭和水相交,發(fā)出潺潺的流水聲。新生的河泥在清澈的水面上,被陽(yáng)光照射出另一番景象,每一面都是大自然賦予的生機(jī)。里面的小魚(yú)、小蝦、小蝌蚪……數(shù)不勝數(shù)。夏天,隨時(shí)可以捧水喝,想在里邊游泳,絲毫不用考慮就可以躍進(jìn)水中。

  而我們現(xiàn)在,還行嗎?

  環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,附近的工廠都將廢水排進(jìn)河里;一個(gè)個(gè)路人都將手中吃完的零食袋,水果核扔進(jìn)河里……河中經(jīng)常看到魚(yú)蝦的尸體和垃圾,連活蹦亂跳的`小動(dòng)物一個(gè)個(gè)都不見(jiàn)了蹤影。

  不要認(rèn)為這沒(méi)什么大不了,地球上的水資源也是有限的!

  環(huán)保局局長(zhǎng),為了讓我們的地球變得更加美好,為了讓小動(dòng)物有有美好的家園,我提出了以下幾點(diǎn)建議:

  1、阻止附近的工廠將廢水排進(jìn)河中。

  2、在河邊寫(xiě)上禁止丟垃圾的標(biāo)牌。

  3、定時(shí)去檢查水的污染程度,并作出措施。

  4、從其它河中移過(guò)來(lái)一些魚(yú)苗飼養(yǎng)。

  小魚(yú)、小蝦、小蝌蚪是河水的朋友,我們污染了環(huán)境不僅奪走了它的朋友,同時(shí)也傷害了人類(lèi)自己。為了大家,我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)河水。

  此致

  敬禮!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

針對(duì)浪費(fèi)資源的建議書(shū) 篇21

  全世界的人們:

  你們好!

  現(xiàn)在我們地球母親正面臨著資源危機(jī)。地球是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的家園,假設(shè)地球失去了,那我們的子孫后代住在哪里呢?以前,地球媽媽給予我們大森林,現(xiàn)在,那些可惡的伐木工人卻隨意砍伐樹(shù)木。雖然還沒(méi)有面臨著消滅性的災(zāi)害,但是如果我們還不行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球,那么幾年后就很有可能讓我們一無(wú)所有。

  如今,我們?nèi)祟?lèi)生活條件擴(kuò)大,要用到水、電、木、氣……的資源。如果沒(méi)有水,人類(lèi)會(huì)怎樣,會(huì)渴死,同時(shí)也會(huì)使大地上的所有生物死亡。我們不僅渴了要喝水,洗碗要用水,衣服也要用水洗,洗漱要用水,就連從馬桶都要用水,所以,我們?nèi)祟?lèi)生活是永遠(yuǎn)離不開(kāi)水,可是在日常生活中,我卻看到常常有人們浪費(fèi)資源的情況,有的是不小心無(wú)視,有的是成心的。如果是你的無(wú)視,那么這地球上很有可能就連最后一滴水都沒(méi)有了,剩下的,只能是人的`眼淚,我想,大家一定不想讓地球荒無(wú)人煙吧,那就行動(dòng)起來(lái)吧:

  1、水資源也可以再利用。

  〔1〕洗完臉的水可以沖馬桶。

  〔2〕淘米水可以澆花澆草。

  2、少一份使用,多一份放心。

  〔1〕塑料袋不要使用太多,去超市購(gòu)物的話,可以帶購(gòu)物袋。

  〔2〕盡量少使用一次性產(chǎn)品,如:一次性紙杯、筷子、碗……

  3、多分類(lèi)回收,再次利用。

  (1)賣(mài)菜的塑料袋在家可以當(dāng)垃圾袋。

  〔2〕塑料瓶可以種植豆子、小花小草,也可以當(dāng)筆筒。

  以上是我的建議,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,我們只有一個(gè)地球!

  建議人:

  年xx月xx日

針對(duì)浪費(fèi)資源的建議書(shū) 篇22

  尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)伯伯:

  您好!四十年前,我們中國(guó)是一個(gè)美麗富饒的地方,然而,從猿猴到高科技數(shù)字化的現(xiàn)代,人們大刀闊斧的向森林開(kāi)進(jìn)。無(wú)數(shù)原始森林被破壞人們,為了方便又用起了一次性筷子。全中國(guó)每年要用450億雙一次性筷子,據(jù)說(shuō),每加工五千雙一次性筷子就要用一棵生長(zhǎng)30年以上的大樹(shù)。不僅如此,我國(guó)是一次筷子的出口大國(guó),有些商家貪得無(wú)厭非法的濫砍濫伐,至始我國(guó)水土流失。局長(zhǎng)伯伯,一次性筷子雖然又叫衛(wèi)生筷,但是它并不衛(wèi)生。因此,我提出了以下四點(diǎn)還不太成熟的意見(jiàn) :

  1:應(yīng)不用一次性筷子,改用竹筷因?yàn)橹窨昕梢詴?huì)收利用。

  2:應(yīng)減少出口。

  3:應(yīng)大力宣傳一次性筷子對(duì)地球?qū)θ祟?lèi)的危害。

  4:外出吃飯時(shí)市民僅梁自帶筷子。

  而一次性筷子的大量始用讓樹(shù)木急劇減少,沒(méi)有了樹(shù),就沒(méi)有了山;沒(méi)有了樹(shù),就會(huì)造成泥土大量流失,我想全城人民一定不想失去美麗的家園吧!我祝愿地球上的一次筷子從人類(lèi)的視線中消失!

  建議人:

  日期:

針對(duì)浪費(fèi)資源的建議書(shū) 篇23

  尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是六年級(jí)的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí).生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天,生機(jī)勃勃;夏天,綠樹(shù)成蔭;秋天,天高氣爽;冬天,白雪紛飛。

  筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè);地上滿是紙團(tuán),我打開(kāi),紙里竟然一字沒(méi)寫(xiě);水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水,用水人卻不知往向;一瓶礦泉水只喝了幾口,就扔了……

  為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源,我向?qū)W校提出以下建議:

  1.在學(xué)校開(kāi)展“珍惜資源,只有一個(gè)地球”的活動(dòng),向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識(shí)。

  2.在學(xué)校加強(qiáng)治理。對(duì)珍惜資源的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不良行為公道批評(píng)。

  3.在班里設(shè)立垃圾分類(lèi),把可回收垃圾分為一類(lèi),不可回收垃圾分為一類(lèi)。

  4.在學(xué)校通過(guò)廣播.雜志.圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個(gè)同學(xué)都能熟悉到浪費(fèi)資源是可恥的,從而自愿加進(jìn)到節(jié)約資源的行列中。

  希望看學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注一下我的這份建議書(shū)。讓我們學(xué)校的明天更加美好!

針對(duì)浪費(fèi)資源的建議書(shū) 篇24

  敬愛(ài)的市長(zhǎng)伯伯:

  您好!

  地球,是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的乳汁,哺育著我們健康成長(zhǎng);微風(fēng),是地球母親那布滿老繭的雙手,輕輕撫摸著我們的臉頰。可是,市長(zhǎng)伯伯您知道嗎,我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞!

  大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。有的人,把垃圾隨手一扔,可是前面明明就有一個(gè)離自己只有幾米遠(yuǎn)的垃圾桶!他們,也不肯往前多走一步。

  在回家路上,常常可以看見(jiàn)許多擺攤的小販在賣(mài)燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個(gè)人利益,卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面,因?yàn)槿藗儾欢谜湎瑦?ài)護(hù)她,所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗,光彩的面孔了。

  家園只有一個(gè),地球不能克隆!據(jù)統(tǒng)計(jì),世界每年所散發(fā)出來(lái)的,對(duì)人類(lèi)身體健康有較大威脅的物體竟高達(dá)6億多萬(wàn)噸!看到這個(gè)觸目驚心的數(shù)字,市長(zhǎng)伯伯您有何感想?

  為了我們的地球,我冒昧地向您提出幾點(diǎn)意見(jiàn):

  一、多植樹(shù),少伐木。樹(shù)能夠凈化空氣,吸收對(duì)人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。因此,多種一棵樹(shù),多一份氧氣,少一份二氧化碳。

  二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹(shù)木制造而成的。沒(méi)有了樹(shù)木,人類(lèi)會(huì)怎樣?如果所有的樹(shù)木都沒(méi)有了,人類(lèi)也會(huì)滅亡。因?yàn)椤蹬R在大樹(shù)身上的事,終究也會(huì)降臨在人類(lèi)身上。

  三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒(méi)有了水,所有的生物都會(huì)死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西,因?yàn)橐磺猩夹枰H欢捎谌祟?lèi)肆意浪費(fèi)水源,我們的水資源已遭到了嚴(yán)重的破壞,瀕臨枯竭!這是一個(gè)令人感到痛心的事實(shí)!因此,我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為人類(lèi)自己著想!我們一定要保護(hù)水源,愛(ài)護(hù)水源,只有這樣,萬(wàn)物才得以生存下去。

  市長(zhǎng)伯伯,您同意我的這些建議和觀點(diǎn)嗎?期待您的回信!

  祝您:

  身體健康,工作順利!

  建議人:

  20xx年XX月XX日

針對(duì)浪費(fèi)資源的建議書(shū) 篇25

  尊敬的黃校長(zhǎng):

  您好!我是一名六年級(jí)的學(xué)生,已在這座美麗的實(shí)小學(xué)習(xí)了六年了。實(shí)小,是個(gè)景色優(yōu)美在,學(xué)習(xí)優(yōu)良的學(xué)校。多姿多彩的校園生活讓學(xué)生們得到了更多的快樂(lè)。但是,在這些快樂(lè)背后,我還發(fā)現(xiàn)了許多慘不睹的畫(huà)面。

  我發(fā)現(xiàn)有許多在廁所里隨意打鬧、玩耍,故意把水龍頭里的水開(kāi)到最大,用手接住潑向?qū)Ψ剑速M(fèi)了許多白花花的水,還有些把水龍頭的頭按住,把這樣當(dāng)成了一種娛樂(lè)!

  最無(wú)法容忍的是,一些同學(xué)在吃飯的時(shí)候,到水槽洗手,故意把所有水龍頭找開(kāi),開(kāi)到最大,然后一走了之……,為了節(jié)約水源我為學(xué)校提供了以下建議:

  1、在個(gè)個(gè)廁所中的水龍頭上方飯?zhí)盟凵戏劫N上提示語(yǔ),提醒大家不要浪費(fèi)水資源。

  2、在一些廣泛浪費(fèi)水源處寫(xiě)上“紅領(lǐng)巾崗位”讓少先隊(duì)員輪流站崗。

  3、在班會(huì)上開(kāi)一個(gè)主題會(huì)“保護(hù)水資源,人人有責(zé)等主題告誡同學(xué)要保護(hù)水源。

  我們要告訴大家要保護(hù)水資源,不能浪費(fèi),因?yàn)樗Y源必竟不是無(wú)限的!所以大家請(qǐng)告誡自己周?chē)呐笥巡灰速M(fèi)資料。

針對(duì)浪費(fèi)資源的建議書(shū) 篇26

  尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)伯伯:

  您好!四十年前,我們是一個(gè)美麗富饒的地方,然而,從猿猴到高科技數(shù)字化的現(xiàn)代,人們大刀闊斧的向森林開(kāi)進(jìn)。無(wú)數(shù)原始森林被破壞人們,為了方便又用起了一次性筷子。全每年要用450億雙一次性筷子,據(jù)說(shuō),每加工五千雙一次性筷子就要用一棵生長(zhǎng)30年以上的大樹(shù)。不僅如此,我國(guó)是一次筷子的出口大國(guó),有些商家貪得無(wú)厭非法的濫砍濫伐,至始我國(guó)水土流失。局長(zhǎng)伯伯,一次性筷子雖然又叫衛(wèi)生筷,但是它并不衛(wèi)生。因此,我提出了以下四點(diǎn)還不太成熟的意見(jiàn) :

  1:應(yīng)不用一次性筷子,改用竹筷因?yàn)橹窨昕梢詴?huì)收利用。

  2:應(yīng)減少出口。

  3:應(yīng)大力宣傳一次性筷子對(duì)地球?qū)θ祟?lèi)的危害。

  4:外出吃飯時(shí)市民僅梁自帶筷子。

  而一次性筷子的大量始用讓樹(shù)木急劇減少,沒(méi)有了樹(shù),就沒(méi)有了山;沒(méi)有了樹(shù),就會(huì)造成泥土大量流失,我想全城人民一定不想失去美麗的家園吧!我祝愿地球上的一次筷子從人類(lèi)的視線中消失!

  

  日期

針對(duì)浪費(fèi)資源的建議書(shū) 篇27

  廣州市環(huán)保局:

  我是xx小學(xué)xx班的,自從廣州開(kāi)展了保護(hù)自然資源的活動(dòng),我看見(jiàn)人們?cè)谏钪心骋恍├速M(fèi)資源的行為也逐漸減少。但是我發(fā)現(xiàn)廣州市仍然存在一些浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:

  1.沒(méi)有關(guān)緊水龍頭,使水一滴一滴地漏下來(lái)。

  2.餐館里有太多的一次性用品。

  3.垃圾桶不分類(lèi),使一些可再生資源浪費(fèi)掉。

  4.商店開(kāi)空調(diào)開(kāi)得太低,造成環(huán)境污染。

  針對(duì)以上的現(xiàn)象,我提出了以下的建議:

  1.隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  2.盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

  3.應(yīng)該分類(lèi)回收 循環(huán)再用 。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,

  4.商店應(yīng)該把空調(diào)開(kāi)到26度以上。

針對(duì)浪費(fèi)資源的建議書(shū) 篇28

  環(huán)保局局長(zhǎng)先生:

  您好!

  我是XX小學(xué)的一名小學(xué)生。

  我從小就在XX市長(zhǎng)大,XX市是怎么變化的,我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市,開(kāi)展了民歌節(jié),南博會(huì)……

  現(xiàn)在在南寧,到處可以看到"環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。"等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。

  可是,我覺(jué)得光有分類(lèi)是不行的,要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類(lèi)的垃圾和不可回收的一類(lèi)垃圾的種類(lèi),不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì)亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用,反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。

  此外,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題。

  有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車(chē),想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财?chē)車(chē)站等車(chē)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。

  后來(lái),我在去過(guò)的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái),可是為什么會(huì)發(fā)臭呢后來(lái)我才知道,原來(lái)是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模切┉h(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái),并沒(méi)有清理到底部。有一次,我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說(shuō)不是不想,是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模允植荒苌斓降撞浚植荒艿钩鰜?lái),所以就只能把垃圾留在里面了。

  由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭,不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望,為了XX市的美麗,為了空氣的清新,請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些既實(shí)用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

針對(duì)浪費(fèi)資源的建議書(shū) 篇29

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  地球,是我們?nèi)祟?lèi)共同的母親,是生命的搖籃.可是,我們只顧享受母親給予的一切,卻忘記了她要承受的災(zāi)難.

  珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,是人類(lèi)共同的責(zé)任.為了我們的子孫后代有一個(gè)幸福的家園,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)身邊的一草一木.我向同學(xué)們提出以下幾項(xiàng)建議:

  1.我們?cè)谏钪型斗爬鴷r(shí),一定要把垃圾分類(lèi).一類(lèi)是可回收垃圾,另一類(lèi)是不可回收垃圾。

  2.廢電池千萬(wàn)不能埋進(jìn)土里,或者丟進(jìn)水里.廢電池分解出大量的鉛、汞(水銀)等有害物質(zhì)到土里,會(huì)使土地受到污染。一旦是分解到水里,人喝了就會(huì)中毒、生病,不及時(shí)救治就會(huì)身亡。

  3.少用一次性的東西,一次性的東西雖然很方便,但是大多數(shù)是對(duì)環(huán)境有害的。

  4.用完塑料制品后,應(yīng)該送去廢品回收站,使它變成再生資源,其次人類(lèi)還得減少石油的開(kāi)采。

  同學(xué)們,我們身為21世紀(jì)的主人,更應(yīng)該從我做起,從小事做起.行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的地球,不讓人類(lèi)的母親再受到傷害!

  

  20xx年X月X日

針對(duì)浪費(fèi)資源的建議書(shū) 篇30

  親愛(ài)的市民朋友:

  凈土,是大自然的無(wú)私饋贈(zèng);衛(wèi)生、文明、幸福,是我們祈望的美麗家園。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共享美麗家園,既是我們孜孜以求的愿景,也是我們義不容辭的責(zé)任。為此,向全市人民發(fā)出倡議:碧水、藍(lán)天、從你我做起,增強(qiáng)環(huán)保文明意識(shí)。市民素質(zhì)是一滴水,每一個(gè)市民的一言一行都能折射出個(gè)人的修養(yǎng)和城市的形象。我們必須清楚認(rèn)識(shí)到,樹(shù)立文明環(huán)保意識(shí),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,刻不容緩、功在當(dāng)代、利在千秋;我們必須清楚認(rèn)識(shí)到,自己的家園自己愛(ài),自己的家園自己護(hù),愛(ài)護(hù)我們的家園需要人人重視、人人參與、人人踐行。從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成環(huán)保文明習(xí)慣。千里之行,始于足下。我們作為城市的主人,要以主人翁的身份愛(ài)護(hù)小家、愛(ài)護(hù)大家,以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境、踐行文明。做到環(huán)保在口中,積極宣傳環(huán)保,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙、大聲喧嘩;文明在手上,不亂倒垃圾,不亂扔雜物,不亂貼濫畫(huà),不亂鳴喇叭,不在公共場(chǎng)所播放音響,不燃放煙花爆竹,不焚燒垃圾秸稈,不違規(guī)違法排放污水,不濫施農(nóng)藥化肥;文明在腳下,不踩踏草坪、花園;文明在門(mén)前,不制造揚(yáng)塵、油煙污染,做好門(mén)前“五包”,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

  從點(diǎn)滴做起,形成環(huán)保文明風(fēng)氣。滴水穿石,鐵杵磨針。從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,推動(dòng)生產(chǎn)生活方式“綠色化”。婚事新辦,自覺(jué)抵制婚車(chē)成串影響交通、濫發(fā)請(qǐng)柬增加負(fù)擔(dān)、大辦宴席鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象;喪事簡(jiǎn)辦,采取“獻(xiàn)一束花、植一株樹(shù)、敬一杯酒、開(kāi)一個(gè)家庭追思會(huì)”等方式祭奠逝者,杜絕在街道、廣場(chǎng)、居民小區(qū)等公共場(chǎng)所搭建靈棚、吹奏鼓樂(lè)、高音播放哀樂(lè),自覺(jué)抵制在公共場(chǎng)地、道路兩旁撒紙錢(qián)、焚燒紙?jiān)诺任廴经h(huán)境的行為;創(chuàng)建環(huán)保文明家庭,做到居室內(nèi)外潔凈有序,農(nóng)村人畜分離、畜禽圈養(yǎng),養(yǎng)成文明衛(wèi)生好習(xí)慣。

  從細(xì)節(jié)做起,爭(zhēng)做環(huán)保文明市民。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。黨員干部要行動(dòng)起來(lái),肩負(fù)起環(huán)保文明的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;大中小學(xué)學(xué)生要行動(dòng)起來(lái),做好環(huán)保文明的示范者、傳播者和志愿者;社區(qū)居民要行動(dòng)起來(lái),踐行環(huán)保文明的生活方式;企業(yè)員工要行動(dòng)起來(lái),執(zhí)行好環(huán)保文明的生產(chǎn)制度。我們的共同努力,一定能讓環(huán)保文明之風(fēng)吹遍雅州大地,溫暖每一個(gè)角落。

  生態(tài)環(huán)境,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境,用自己的實(shí)際行動(dòng),促進(jìn)和改善我們賴以生存的環(huán)境質(zhì)量,共建天更藍(lán)、地更綠、水更清,環(huán)境更優(yōu)美、人民更幸福的家園!

  

  20xx年xx月xx日

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    對(duì)破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的人們:你們好!我是一名普通的小學(xué)生,我之所以給你們發(fā)信,就是為了我們唯一的母親--地球。地球是我們?nèi)祟?lèi)生命的搖籃,是我們和藹的母親。...

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    親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!水,是一切生命的源泉。它滋養(yǎng)了萬(wàn)物,讓植物散發(fā)氧氣,讓動(dòng)物安心生活……水是甘甜的,是清澈的,是寶貴的……我國(guó)的水資源雖然比較豐富,但分布不均,缺水的地方很多。...

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