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小學生珍惜水資源建議書

發布時間:2024-03-11

小學生珍惜水資源建議書(精選35篇)

小學生珍惜水資源建議書 篇1

  老師、同學們:

  長期以來,人們認為水是“取之不取,用之不竭,”在日常生活中用水不知珍惜,事實上,我們生活中存在著相當嚴重的問提,留意一下就會發現身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資原的現象。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們的利益,為學校發展做貢獻,我們S022班開展“節約用水,共同行動”活動的倡儀,我們向全體師生員工發出節約用水倡儀:

  1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  2、請控制水龍頭開關大小、并及時關水。

  3、請做到一水多用。

  4、見到有浪費水的現象,請及時制止。

  5、發現水龍頭有滴水現象,請及時制止。

  6、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學公同參與節約用水。

  自來水不是:“自來的,”水資源也是有限的,我們必須科學合理地加以利用,節約用水,提高水的重復利用率,為止向大家倡儀;經濟積極行動起來,從我做起,珍惜點滴,杜絕浪費,從杜絕“滴、漏、跑、昌”開始,此外,也應該認識到:珍惜水資源,保護水環境從我做起。只有這樣,我們的水環境才能得到徹底改善。最后我們發自內心地呼呼吁大家:珍惜資源,節結約水資源,從現在開始!

小學生珍惜水資源建議書 篇2

  大家好!

  我們的城市越來越美了,水卻越來越臟了;我們樓房越蓋越高了,地下水卻越來越深了;我們的收入越來越多了,水源卻越來越少了;我們……水是生命之源,是人類賴以生存和發展的物質基礎,是城市的命脈、農業的命門、人類的命根。

  我國雖然水資源總量豐富,居世界第6位,但因人口基數大,我國水資源的人均擁有量卻很少,僅為世界人均值的1/4~1/5,排在世界第121位,被聯合國定為水資源緊缺國家。然而,由于長期以來,水資源保護意識、節約意識淡薄,水資源的污染和浪費現象嚴重。

  全國75%的地表水污染嚴重,農業灌溉用水有效率僅為發達國家57~63%,工業萬元增加值用水量是發達國家的5~10倍,許多城市輸配水管網和用水器具損失率高達20%以上。在不超采地下水的情況下,我國年缺水量約300億~400億噸。我國668個城市有400多個城市缺水,日缺水量達1600萬噸,每年影響工業產值2300億元。全國20xx多萬人飲水十分困難。

  這足以說明我國水資源緊缺的程度,節約用水刻不容緩。在全國第十四個節水周到來之際,我們向全院師生發出如下倡議:

  一、節約用水是可持續發展的重要措施,人人要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣,杜絕長流水。

  二、珍惜水就是珍惜您的生命,愛水、惜水、節水從現在做起,從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水;洗浴時適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對發生在身邊的用水浪費現象,敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

  同學們:節約用水,造福人類,利在當今,功在千秋。

  面對世界缺水、中國缺水、淄博嚴重缺水的嚴峻形式,我們應以高度的責任感,為人類的生存和發展,積極行動起來,珍惜、節約每一滴水吧。

  人類失去水源,世界將會怎樣?但愿人類的最后一滴水,不要成為自己的眼淚。

  建議人:

  20xx年X月XX日

小學生珍惜水資源建議書 篇3

  是啊!水是不可缺少的,一旦沒有了水,我們就生活不下去,所以,我們要從我做起,珍惜、節約、保護身邊水資源!

  我們只要珍惜身邊的水資源,相信不久,我們一定會成為一個珍惜水資源的社會。如果我們全世界的人都在節約、珍惜水資源,那么我們不會沒水用了!

  今天,老師在網上查了一些數據。我看了數據上寫的如果浪費水的話,我們就會損失很多水。我看到這里,心里想:如果我們真系水資源的話,我們既不用損失很多水,還可以省一省水費,真是一舉兩得,兩全其美啊!

  所以,今天中午我告訴媽媽,叫她淘米的水用完后,用來洗菜,洗菜完后的水用來洗衣服,洗衣服的水用來拖地,拖地的水用來沖廁所,這樣子一來,多節約水啊!水費也省了。但是媽媽說:“那不如不用洗嘍!真是的。”媽媽真是太浪費水了,那他們都浪費水,只有我一個人節約水了。

  今天上午,我的同桌——邱嘉偉說:“好啊!沒有了誰我就喝‘勁涼’(飲料)”于是我說:“‘勁涼‘(飲料)也就是飲料,飲料也就是水,那沒有水,怎么制作出‘勁涼’(飲料)來呢?”他就無話可說。我想:他應該還沒有想到這一點吧,這么簡單都想不到,真是的!

  我們不是看到很多標語嗎?比如:“若不珍惜水資源,人類看到最后一滴水將是自己的眼淚!”“珍惜水,保護水,讓水造福人類!”節約用水,從我做起!”“珍惜水資源,就是珍惜生命!”“節約用水,從點滴開始。”“水是人的生命源泉。”等標語。你知道為什么要寫這種標語嗎?那是因為他們想大家節約、珍惜水資源。但是那些人理都不理會,看也不看一眼。這些標語一般貼在有水源的地方。

  節約、珍惜、保護水資源的標語很好,但加點裝飾那就更好了!可以加花紋;可以寫藝術字;可以加邊框;也可以加彩帶;還可以加點顏色、裝飾等等。

  水最多就是聚集在海里。

  海里可以游泳、沖浪、劃船等等。我最喜歡的水上運動就是游泳了,所以沒有了水,我是不可以玩水上運動的!我們要珍惜、節約、保護水資源!

  如果沒有水,植物就會面臨死亡。所以,我們生活中離不開水;如果沒有水,魚也會面臨死亡。所以,我們生活中離不開水;如果沒有水,我們就會面臨死亡。所以,我們生活中離不開水!

  總而言之,沒有水,我們就會面臨死亡,就像一塊石頭壓在身上那樣的痛苦。只要我們珍惜、節約、保護水資源,那我們就不用那么痛苦了!就算是一滴水我們也絕對不能放過!

小學生珍惜水資源建議書 篇4

  尊敬的校長:

  您好!

  水既是人類生存的基本條件,又是社會生產必不可少的物質資源。沒有水,就沒有生命,也就沒有人類社會的今天。但是,地球上水資源中僅有百分之三的淡水,而在淡水中可供直接飲用的只有千分之五。可現在仍有人在肆無忌憚地浪費這寶貴資源,這生命之泉。“黃金有價水無價”,古絲綢之路上那繁華一時的樓蘭古國,便是因為缺水而消失。為了不讓樓蘭古國的悲劇重演,希望您能采納我的建議:

  一、加大環境保護投資力度,大搞植樹造林和退耕還草還林,發展地表面的植被,以最大限度的減少水土流失。

  二、調整產業構造,發展節水型工商行業,投入節水型先進工藝,積極推廣節

  水技術,國家積極推行行之有效的節水技術政策和制定技術標準,加大污染環境的處分力度。

  三、加大治理已被污染的水資源。為了確保居民生活飲用干凈、衛生的水,必需對已被污染的為居民供水的水庫和湖泊,要盡快“治療”,使它們再現往日風姿。

  四、提高水資源利用率。一方面要大力宣傳環境保護和節約用水,另一方面大力興建治理能力強的污水處置廠,以提高廢水回收利用率。

  五、大力興建調蓄水庫,增加水資源的調蓄能力。

  美麗的家園需要水的潤澤,健康的`生命需要水的澆灌。為了人類今后的生存和發展,讓我們做一個“惜水如金”的“環保小衛士”吧!讓“要不然地球上的最后一滴水將是人們的眼淚”這樣的,永遠只成為廣告吧!

小學生珍惜水資源建議書 篇5

  一滴透明的水從蔚藍的空中落下,多么的美麗。可是由于人類嚴重的浪費和破壞,現在的水資源已經變得十分緊缺了。水是生命的源泉,人類沒有了水就無法生存,讓我們珍惜現在的水吧!否則地球上最后一滴水是你的眼淚。

  當我們遨游在太空中,遙望著我們的地球母親時,我們會發現,那是一顆表面覆蓋著藍色的美麗星球。那藍色正是孕育生命的水。水創造了所有的生命,而且它在所有生命體中都占據了很大的一部分。比如說,如果你有50千克重,那么水就占據了40千克。水還創造了所有自然界的美景。漫無邊際的大海,潺潺的小溪,蔚為壯觀的暴雨,絲絲綿綿的細雨,甚至路邊的小花小草,這些都是水帶來的。水的重要性自然不言而喻,正因為這樣,我們才必須要珍惜它。

  可是,你會經常在生活中發現這些乍眼的現象:比如說你在北戴河的海灘上漫游,火紅的太陽把余輝撒向大地,水面閃爍著金光,可是你卻看到了那“點綴”海面的白色垃圾。比如說你去塔克拉瑪干大沙漠,唐代碧波蕩漾,店鋪相接的繁華景象已經不復存在了,剩下的只有漫漫的黃沙。如果你去南方水資源富足的地方,你會發現清澈的小溪邊堆滿了許許多多令人作嘔的垃圾,這些水顯然已經被污染。據調查顯示1995年,全世界水資源利用量是38000億立方米,消耗量是21000立方米,各種損失量加起來一共有20__億立方米。這些難道都不是人類對水資源的破壞所引起的嗎?現在水資源的大面積破壞已經成為了事實,正因為這樣,我們才必須要盡力挽回過錯,才必須要珍惜水資源。

  珍惜水資源建議書4

  水,是人類賴以生存的重要自然資源,是生命的源泉,地球上的每一個生命都需要水,水是生命體共同的資源,但是人類卻認為水資源可以再生,于是隨意浪費。使非洲等各大洲都不同程度地出現了缺水的問題,中國的內蒙古、新疆等一些地區出現了土地沙漠化的問題。那么,怎樣才能有效的緩解這種現象呢?我覺得我們應該從我做起。

  洗過菜的水可以洗手,因為菜里有綠色素說不定還可以美容呢!現在有的家庭養著魚,養過魚的水可以澆花,因為養過魚的水里有魚屎,屎又是肥料,這樣等于給你的花施肥呢!我們可以把用過的水存放在一個桶里在沖馬桶的時候使用。而且這種方法也是有好處的,因為用桶沖想沖哪兒就沖哪兒,很自由,沖的也干凈。在有一些家庭中,洗過臉的水直接到掉,洗腳的水重新接,假如洗臉和洗腳水各用4升水,如果洗過臉的水再洗腳不就可以省4升水嗎?這樣一個人一年可以省1460升水呢!在北方,人們喜歡吃面條,大多數家庭會把煮過面的湯倒掉,但是留下來我覺得比較好一些,因為俗話說:“原湯話原食。”喝了這種湯可以幫助消化食物,又可以節省水,也可以洗鍋,用這面湯還可以給你節省洗滌劑,且不是一舉兩得呀!

  炎炎夏日,總是讓人感到酷暑難熬,每天晚上睡覺前,我們免不了要洗一個涼水澡。而在淋浴時,我們完全可以控制浴頭的水量,一定要間斷沖洗。如果長時間連續沖洗也會浪費許多清水……這些都是我們在洗澡時節約用水的竅門,那么當大人們為我們準備豐盛午餐前,他們又有什么節約用水的巧妙招數呢?原來啊,淘米后的水可以洗菜,淘米水還可以有效去除農藥,洗完菜的水也記得別倒掉,你可以用它澆花、洗馬桶……聽大人們說,淘米后的水用來澆花也能使花的長勢更好。大家也許聽完我的敘述,知道一些節水的方法了吧!你們可以試試這些妙招,相信每個人都能成為光榮的節水衛士!

  多惜水,少廢水,讓我們一起節約用水!我相信,只要我們每個人都努力節約每一滴水,那一定會緩解我們的缺水問題,千萬別讓我們的眼淚變成地球上的最后一滴水啊!

小學生珍惜水資源建議書 篇6

  親愛的同學們:

  “嘩嘩……….”這是什么聲音?水的聲音,是我們再也熟悉不過的聲音。從我們來到這個世界的第一秒鐘我們和她注定永遠也分不開了。水是生命之源,生命之本,人類的健康離不開水。人可以幾天不進食,但不可以幾天不喝水。她,就像我們的母親,充滿了無私的愛,她孕育了大千世界,蕓蕓眾生;她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續發展,越來越興旺,越來越發達。

  小時候,總覺得水是取之不盡,用之不竭的,每次當我打開水龍頭的時候,它總是嘩嘩的流淌著,似乎總也流不盡。每當我正玩得不亦樂乎的時候,媽媽都會沖著我喊,別浪費水。當時很不理解,就覺得水好玩,不愿關掉。隨著我漸漸長大,慢慢地開始知道水的重要性:水是地球生物賴以存在的物質基礎,水資源是維系地球生態環境可持續發展的首要條件;也知道了如果我們為了滿足自己的私欲,不惜破會大自然,不好好保護她,她會漸漸的離開我們,到那時世界萬物將不復存在,我們也一樣無法生存。

  水是這種地球上的基本物質,是最值得我們贊美的資源!

  一滴水,或許挽救不了一個人的生命,但卻可以延續一個干渴的人的生命。一滴水,或許不可能讓大地變得春意盎然,但卻可以挽救一棵干枯的大樹。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.55%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。我翻閱了一些資料,才知道我國是一個干旱缺水非常嚴重的國家。我國的淡水資源總量為28000億立方米,但是,我國的人均水資源總量僅僅只有2300立方米,為世界平均水平的四分之一,是全球人均水資源最貧乏的國家之一。然而,中國有十三億人口,是世界上用水量最多的國家。中國的水資源分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。我看見有這么一則公益廣告:“人類最后一滴水,就是自己的眼淚!”此時,我仿佛看見一滴滴碩大的眼淚從我們眼睛里滾落而下,落到那到處是裂開的土地,枯死的莊稼,我隱隱聽見大自然因干渴垂危而發出的痛苦呻吟。

  我從雜志上看到這樣一個真實的故事。有一對年輕的夫婦,丈夫是一名軍人,由于工作忙很少回家,年輕的妻子為了能看到自己的丈夫,就在他工作的地方幫助士兵們洗衣做飯,和士兵們相處得如親人一般。可是一次大地震整個小鎮都變成了廢墟,丈夫接到一個艱巨的任務,保護僅存的一小潭淡水。士兵們得知年輕的妻子就在不遠處的一個廢墟里,他們拼命的把她從里面救出,看著奄奄一息的她,士兵們毫不猶豫的將她抬到那水坑處,放到了地上。只見她那干裂的嘴唇觸動了幾下,慢慢地睜開了雙眼,她一下看到了那灘救命的水,本能的翻了一個身滾倒是水坑里,拼命的喝了幾大口水。她慢慢地回頭看見了自己的丈夫和他身后一群如饑似渴的人們,他朝丈夫微笑了一下。就在這時聽到一聲槍響,年輕的妻子倒在了血泊中,緊接著又一聲槍響,丈夫對自己也開了一槍。看了這篇文章,我沉思了好久,這一個活生生的事例擺在我面前,不得不讓我的心震撼起來。水對我們人類是多么重要啊!有人說:“十天不飲食不要緊,十天不飲水可是天大的事了。”十天?科學家們證實,人們三天不喝水,生命就難以維持。事實證明了一切。

  缺少水,不光是我國面臨的難題,為此還建立了“世界水日”,即3月22日,它似乎在呼喚地球的兒女,要珍惜每一滴水。

  試想,如果有一天沒有了水資源,便刷不了牙,洗不了澡,洗不了衣服,沒有水沖廁所,那豈不是太骯臟了嗎?不僅如此,田野里顆粒無收,煮面、煮飯、燒菜都離不開水。沒有糧食我們如何生存下去!所以,水資源對我們真的非常重要,我們要珍惜水資源,節約水資源!

小學生珍惜水資源建議書 篇7

  親愛的同學們:

  大家好!

  今年旱季枯水期提前到來,我們長沙市人民的母親河——湘江水位從9月下旬開始一路走低,現已超過供水警戒水位,出現了取水困難,我們政府的有關部門正在竭力最大限度地確保全市正常供水,保障市民生活用水,并在10月份向全市人民發出了《節約用水倡議書》。為了讓大家攜起手來,齊心協力,提高用水效率、保護水資源,促進城市可持續發展,共同營造一個“節水光榮,浪費可恥”的良好社會氛圍,使我市平穩度過此次歷史罕見的枯水期,作為青少年兒童——長沙人民的一份子,我們湖南省教育電視臺《小記者大世界》節目組小記者們特向長沙市青少年兒童發出倡議:

  一、充分認識當前城市節約用水工作的重要性和緊迫性,提高全社會的水憂患意識,從自身的一點一滴做起,無論是在家中、學校和公共場所都能注意節約用水,養成良好的節水習慣。

  二、加強節約用水宣傳,提高節水意識。利用各種宣傳媒體,開展內容廣泛、形式多樣、生動活潑的節水宣傳教育活動,使節水意識深入人心、家喻戶曉,大家樹立正確的用水觀念,科學的用水制度和合理的用水方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣,形成一個愛水、惜水、節水的良好社會風氣。

  三、增強愛水意識,積極參加保護水資源的教育實踐活動,積極宣傳水情知識、傳播節水理念,深入了解家庭用水情況,倡導節水光榮家庭,與家長達成共識,協商制定節約用水計劃,珍惜每一滴水。家庭節約用水計劃可從重點參考以下幾個方面:

  1、請使用臉盆洗臉、洗手。 在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。

  2、請洗菜、洗碗筷、洗衣服時,用水適當。

  3、請盡量使用二次用水沖廁所。

  4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。

  5、發現水管或水龍頭有漏水現象,請馬上維修。

  6、見到有浪費水資源現象,請及時制止。

  7、請做到一水多用,充分利用水資源。

  親愛的同學們,水資源是最基礎的自然資源,是生態環境重要的控制性因素,同時也是我國經濟發展的戰略性資源,節約用水勢關我們的未來。讓我們攜起手來,進一步增強節水意識,牢固樹立節水光榮的觀念,為創建節水型社會,為我們長沙市的可持續發展,平穩度過此次歷史罕見的枯水期,貢獻自己的一份力量。

  建議人:

  X年XX月XX日

小學生珍惜水資源建議書 篇8

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  水是生存之本、文明之源、生態之基,是一種有限而又不可替代的寶貴資源。然而水資源短缺、水污染嚴重、水生態環境惡化等問題日益突出,水危機甚至“水資源爭奪戰”的現實正逐步向人類逼近。早在上個世紀聯合國就曾向世界發出警告:“到21世紀,水資源可能會和石油資源一樣成為國際爭端的主要導火線。”

  我國水資源總量居世界第六位,但人均水資源占有量僅為世界人均占有量的四分之一,在世界上列121位,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。江西省雖然水資源較為豐富,但是受地理環境影響,洪水災害比較頻繁,利害相當,南昌市東有撫河,西有贛江,北有鄱陽湖,我們在學校中少有缺水的體會,節約用水意識淡薄,許多同學養成了粗放式的不良用水習慣。

  有水當思無水之苦,不能因為我們處在水資源比較豐富的地區,對水就不加珍惜。節約并不是限制用水,而是讓我們合理高效地用水。我國紀念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發展理念,推進最嚴格水資源管理”,在此之際,建工學院學生會向全校師生發出倡議:

  一、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,提倡一水多用,節水為榮,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

  二、用水時避免大開水龍頭,縮短用水時間,用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現象。當發現水龍頭、水管漏水時請及時報修。

  三、慎用清潔劑,不用含磷洗滌劑,減少污染,保護水源。

  四、不要到水庫等飲用水源地游玩,不要往河、湖亂扔垃圾。

  五、勇于承擔作為公民的責任與義務,監護水源,發現浪費和污染水源的現象請及時勸阻或報告有關部門,保護利用好水資源。

  同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從身邊小事做起,節水愛水護水,讓節約成為我們良好習慣,建設節水型綠色校園。節約水資源,保護水生態,讓我們的家園天更藍、地更綠、水更清!

小學生珍惜水資源建議書 篇9

  廣大的市民們:

  水,滋潤萬物,與人們的生活息息相關,水是甘甜的,但同時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災;水是清洌的,但在某些地方又渾濁不堪;一切生物都離不開水,但在特別需要水的地方,它又那么吝嗇。面對我們每時每刻都需要的水,我們又珍惜了嗎?

  中國的水資源雖然較為豐富,但分布不均,缺水的地方很多很多,但在水資源充足的地方,人們又在不加節制地浪費著它。

  珍惜水資源吧!一些工廠不珍惜水資源,把工業廢水排入江河湖海,造成了嚴重的水資源污染。這樣一來,這些水將無法利用,迅速地使水資源枯竭。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢死去,腐爛的尸體還會污染更多水源。照這樣下去,在不久的將來,我們就難以喝到干凈的水,到那個時候,人類也即將滅絕。

  看到這里,你們一定覺得我是在夸夸其談,但這就是現實,若全世界的人們都隨意地浪費和污染水資源的話,我們將面臨著生態危機。

  所以,我希望你們能夠珍惜水資源,保護水資源。這樣,人們的生活將變得更加美好。所以,我提出以下幾點建議,希望你們能夠采納:

  若你們是工廠老板,我希望你們建一個污水處理廠,有效地控制污水排放量。這樣一來,水資源將不會受到污染。

  若你們是在校學生,我希望你們及時關掉水龍頭,別讓它時時刻刻都在流淚。

  若你們是家庭主婦,我希望你們能夠將淘米后的水用來洗菜,不僅節約了水,還有效地清除了殘存農藥。

  在此,我希望你們能夠從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,為了這個美麗的地球,珍惜水資源吧!

  鄭

  20xx-11-13

小學生珍惜水資源建議書 篇10

  尊敬的校領導:

  您好!我是本校一名六年級的少先隊員,已在這所美麗的校園生活了六年了。本校有姹紫嫣紅的花朵,有郁郁蔥蔥的香樟樹……但是當我們走進教學樓,教學樓許多美中不足的地方,會使我們優美的校園大打折扣。

  在教學樓一角——洗手池,開著水龍頭,“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,而卻無人使用,白花花的自來水就這樣流進了下水道。用水的時候常常弄得水花四濺,浪費了很多水。

  許多人認為水資源是:“取之不盡,用之不竭”的,雖然地球上的水資源很多,然而可以用的只有十分之一,還要分給這么多國家,作為本校一名小學生,我提出以下建議:

  一、在朝會上舉行珍惜水的教育活動,讓全校師生都有節約用水的意識。

  二、在班隊課上以“節約用水”為主題,讓同學們暢談自己的意見和建議。

  三、在洗手池周圍貼上一些提示語,讓每一個用水的人以此來提醒自己關好水龍頭。

  四、讓少先隊員輪流當紅領巾監督崗,做好讓每個人用完水及時關好水龍頭。

  節約用水不僅是一個口號,讓我們行動起來,節約用水從我開始,珍惜每一滴水!

  建議人:

  日期:

小學生珍惜水資源建議書 篇11

  水滴體現的是堅強的意志;河流體現的是無私的奉獻;江河體現的是對理想的追求;而海洋體現的是歷盡磨難后,想著勝利的希望。它博大而深沉,是水追求的至愛。

  但是,我們明天喝的水從哪兒來呢?我國是一個水資源貧乏的國家,水資源主要面臨洪澇災害,水資源短缺和環境惡化三大問題。我國水資源面臨的形勢非常嚴峻,如果在水資源開發利用上沒有大的突破,在管理上不能適應這種殘酷的現實,水資源很難支持國民經濟迅速發展的需求,水資源危機將成為所有資源問題中最為嚴重的問題,它將威脅中華民族的騰飛,前景十分令人憂慮!水萬物生命的液,不停地從液體氣體、固體、中輪回,變成孕育生命的使者。它包含了多少意味深長的`哲理,融入了人的世界怎樣美好的追求!它不愧為“生命的資源”!

  如果我們不再節約用水的話,“生命的資源”會消失我們還會有水喝嗎?水是人類生活的生產離不開的重要資源。水一旦受到污染,就會毒化環境,制約經濟的發展。問水污染,使居民用水受到很大影響,嚴重危害人民健康。據報紙說,由于小不潔造成全球死亡人數每年超過1000萬人。多么驚人的數字,缺水,植物會死亡,人體就不能進行新陳代謝,后果不堪設想啊!正因如此,許多有識之士曾在世界上疾呼,提出了許多合理用水和保護水資源的建議。為的是什么,為的是水能繼續提供給人們,為的是水不會再污染下去。

  雖然用的水量不太多,但是也要大力提倡節約用水,提高的利用率。我常常想,如果每個人在再他通人性的時候,停水幾個小時,那將是一個很好的經歷,因為口渴會讓他更加珍惜每一滴水,保護每一個水資源。

  只要我們像珍惜自己一樣珍惜地球的水,強化的護水措施,昔日美好的世界酒會重現。明天,我們照樣有水喝!

小學生珍惜水資源建議書 篇12

  親愛的朋友們:

  昨天說到旱災,讓我想起一個節約用水的小故事!

  我有一個小侄女叫歡歡,今年5歲(就是鄰居陳姐的女兒)。

  大概就是兩個月前,有一天,到了吃午飯的時間,陳姐把菜做好后就叫我們:“快去洗手,吃飯啦!”我就和歡歡一起去廚房洗手,我先打開水龍頭,然后對歡歡說:“來,你先洗吧!”她還挺客氣地對我說:“你先洗,洗完抱著我洗,我夠不著!”接著我就打濕了手、抹肥皂、搓一搓、再把手沖干凈、最后用毛巾擦干手,我擦完手就抱著歡歡也把手洗了。大家都上了飯桌正準備吃飯,歡歡說話了:“吃飯前,我要嚴肅地批評小叔叔(就是我)!”我頓時一臉茫然!陳姐也很詫異:“你又要干嘛呢?”歡歡掃了一眼陳姐,轉過頭來看著我說:“你以后可不能這樣洗手,看見我洗手的過程了嗎?先打開水龍頭,把手打濕,然后關掉水龍頭、抹肥皂、搓手,再打開水龍頭沖洗干凈!”我一下子明白了!歡歡是覺得我洗手的過程實際上是不對的,是在抹肥皂的時間浪費了水。陳姐立馬接過話:“這孩子,一點禮貌都沒有!”但我卻醒悟地說:“歡歡說的是對的,要是全國人民都像我這樣洗手,那得浪費多少水呀!對吧!歡歡!”歡歡笑了:“小伙子不錯嘛!知錯就改還是好孩子哦!”這下我們都笑了。

  我就這樣在歡笑中,在一個小孩子那里學到了該怎樣節約用水。其實平時我也很節約用水,可只做了一些大的方面,沒有注意每一次用水的細節,而這次,讓我真正地明白了:節約是應該從一點一滴的小事做起的!

  各位朋友,你們平時是怎樣洗手的呢?

  建議人:

  20xx年x月x日

小學生珍惜水資源建議書 篇13

  節約資源 減少污染

  (1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

  (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染

  2.社區和家庭要全面行動起來,堅持一水多用,節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節水在身邊。

  學校要不斷強化節水教育,在廣大青少年中傳播節水理念,學習水情知識,樹立節水意識,努力培養科學、文明、節約的用水習慣。

  節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。作為社會的一分子,每個人都要增強節水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節約每一滴水,構建和諧社會,共創美好未來!

  長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜 ,沒有意識到水對于我們來說是多么重要,揮霍浪費水資源的`現象司空見慣。

  事實上,中國的水資源十分緊缺,我國水資源人均占有量只有2300立方米左右,相當于世 界平均水平的四分之一.為此,我國于20xx年1月頒布新水法,其第一章第七條明確規定,“ 國 家實行計劃用水,厲行節約用水”,把節約用水以法的形式給予規范。

  由此來看,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因,主要是意識不夠,沒有養成節約用水的觀念和習慣。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起,牢固樹立“節約用水光榮,浪費用水可恥”的觀念,時時處處注意節約用水。

  

  日期:20xx年xx月xx日

小學生珍惜水資源建議書 篇14

  親愛的同學們:

  眾所周知,我們的環境真是越來越糟了,導致我國大部分地區極其缺水。在那些缺水的地區,人們不能洗澡,只有靠雨水來滋潤他們干燥的身體。我希望我們可以從點滴做起,珍惜水資源,倡導美好生活。

  經過觀察,我發現導致水資源逐年減少的原因是:

  一、將垃圾隨手扔在地上。

  二、洗手打肥皂時還打開水龍頭,洗完手后不關緊水龍頭。

  三、喝水時要倒就倒一杯,喝不完便倒掉。

  因此,我鄭重地向大家提出以下幾條建議:

  一、將垃圾丟入垃圾箱,

  二、隨手撿起垃圾。

  三、洗手打肥皂時不開水龍頭,洗完手后關緊水龍頭。

  四、將一些不要的爛蔬菜、水果作為肥料,給樹施肥。

  將淘米、洗蔬菜的水再利用,例如澆花、沖馬桶、拖地等。

  同學們,其實每一滴水我們都應當把它看成親兄弟一樣,因為它在我們口渴時為我們解除干渴,滋潤我們的心田。現在,讓我們好好珍惜水資源吧,否則世界上的最后一滴水將會是我們的眼淚。

  蔡文華

  20xx年8月

小學生珍惜水資源建議書 篇15

  誰是生命的源泉,人們離開了水就生存不了。人可以一天不吃飯,但不可以一天不喝水,所以我們要節約每一滴水。

  現在世界各地有許多地方的人喝不上水,就是想喝水也得去幾十里外的沙漠中挑水喝,挑來的水也很不干凈,里面有許多沙子,為了讓他們有水喝,各個國家都紛紛捐款,為他們打井。所以我們要節約每一滴水。

  在我們學校也有浪費水的現象如:有的高年級的哥哥姐姐們接完水不關水龍頭就走,還有的同學從班級的飲水機里接一瓶子水,拿到外面你潑我灑的玩耍……

  當然我也做過許多這樣的壞事比如:買來的礦泉水剛喝了幾口,就覺得沒有飲料好喝,就把水和瓶子一起扔進了垃圾桶;媽媽剛給我倒了一杯熱水,我喝了一口覺得很燙嘴,就倒進了洗菜池里,然后高興地倒了一杯涼水“咕嘟,咕嘟”地喝了下去;最可恨的就是有一次我趁著沒人在家,接了滿滿一盆水,從樓上往下倒,就像瀑布一樣。現在想起以前做過的壞事就非常后悔。從現在起我一定不再浪費水資源了。

  水是生命的源泉,是營養萬物的“乳汁”。有了水,才能在地球上養育出生命。任何一種生物離開了水都無法生存。保護水資源,清潔水資源,是我們共同的責任。

小學生珍惜水資源建議書 篇16

  今年以來,全市累計降水98毫米,比歷年同期減少53%,入夏以來,持續高溫少雨天氣,致使47條中小河道斷流,20座小水庫干涸,3541眼機井出水不足,全市有27.44萬畝農作物不同程度受旱,其中重旱9.2萬畝,輕旱14.26萬畝,干枯4.1萬畝,抗干旱保供水形勢比較嚴峻。

  針對當前旱情,市水務部門本著“先生活、后生產”的用水原則,優化水源配置,加大供水調度,全力以赴抗干旱保供水,采取“調、增、停、減、錯”等應急措施,統籌調配馬河地表水源及荊泉、羊莊地下水源,暫停使用水質異常水源井,增加水源地供水量,壓減企業地下水取用量,實行企業錯峰供水,最大限度保障人民群眾用水需求。同時,更需要全社會共同參與節水行動。為此,我們倡議:

  一、樹立節水意識。水是生命之源、生態之基、生產之要,是人類社會發展的基本物質條件。我們要充分認識愛水護水的重要意義,處處珍惜水、愛護水、節約水,自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念,使節約用水、綠色發展成為全社會的主角行動。

  二、養成節水習慣。在我們的日常生活中,稍加留意就會發現身邊的確存著這樣或那樣的浪費水資源現象。因此,我們要養成節水習慣,洗衣物時可以先用臉盆接水,不要在水龍頭下直接沖洗;洗澡放熱水時,可先用水桶將冷水接住備用;平時洗漱用水時,可將水龍頭調至最小;可再利用的水資源,預先用容器留存。積少成多,節省資源。

  三、開展節水行動。節約用水,功在當代,利在千秋。目前,我市正積極開展創建“國家節水型城市”活動,希望社會各界朋友要立足本職崗位,積極參與“節水型企業、節水型單位、節水型社區(小區)”的創建工作,主動從身邊小事做起,用我們的舉手之勞,換來碧水藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房。

  四、加強節水宣傳。強化宣傳節約用水的重要性和緊迫性,引導廣大市民節約用水、合理用水,倡導企業單位科學用水、計劃用水,從而帶動和影響整個社會提高全社會節水護水意識,人人爭做節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者,共同建設綠色美好家園!

  勤儉節約是美德!節約用水,從我做起!

  珍惜水資源的建議書2

  各位老師、家長和小朋友們:

  。有了水,我們的地球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。合理節約用水,保護生態環境、維護人與自然和諧相處,保護經濟可持續發展,已經成為我們每個人肩負的使命和時代責任。值此“節約用水主題宣傳教育”之際,我們向全體老師,家長及幼兒發出熱切的倡議:

  1.全面認識節水的重要性和緊迫性,要積極培養幼兒的節水意識和習慣,樹立節約光榮、浪費可恥的理念,重塑勤儉節約美德;小朋友們能在老師的引導下,從我做起、從點滴做起,并將節水意識輻射到家庭中,以點帶面節約用水。

  2.無論在教室、家里和其他場所,都要注意節約用水,杜絕浪費行為,養成良好節水習慣。

  3.愛水、惜水、節水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。在洗衣服、洗菜、洗碗、洗澡、洗臉刷牙和做清潔衛生等,隨時關緊水龍頭。

  4.倡導一水多用,洗菜水、洗臉水可用于沖廁,使用節水水龍頭和節水型水箱等節水器具,。

  5.遇見水管跑水或漏水情況,應隨時關閉或及時告之后勤部門。

  6.定期檢查維修水龍頭防止滴漏,積極推廣宣傳節水器具,宣傳節水效果好的方式方法。?

  7.加強節水宣傳,影響帶動更多的人投入到節水行列中來,共同養成節約用水的好習慣。?

  8.發現浪費水的行為,要及時糾正、制止;?

  9要積極向節水執法部門舉報非法用水、嚴重浪費水的行為,敢于同一切不良用水行為做斗爭。

  10.正確使用幼兒園供水設施,愛護幼兒園財產,遇有浪費水資源現象,及時制止,發現供水設施損壞,及時向維修人員或老師報修,以避免不必要的浪費。

  人人增強節水意識,從自身做起,從點滴做起。讓我們用自己的實際行動,從現在做起,從身邊的小事做起,樹立良好的用水憂患意識、節水意識,養成良好的用水習慣!

小學生珍惜水資源建議書 篇17

  我鄭重地向仍未覺悟的人們建議: 第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。 第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。 1。節約資源 減少污染 (1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。 (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。 2。綠色消費 環保選擇( 1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。 (2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。 3。重復使用 多次利用 盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。 4。分類回收 循環再用 不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。 5。保護自然 萬物共存 不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每

  一株花草、每一片樹木。 6。講究衛生 保護環境 不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

小學生珍惜水資源建議書 篇18

  市民朋友們:

  我們的城市越來越美了,水卻越來越臟了;我們樓房越蓋越高了,地下水卻越來越深了;我們的收入越來越多了,水源卻越來越少了;我們……水是生命之源,是人類賴以生存和發展的物質基礎,是城市的命脈、農業的命門、人類的命根。我國雖然水資源總量豐富,居世界第6位,但因人口基數大,我國水資源的人均擁有量卻很少,僅為世界人均值的1/4~1/5,排在世界第121位,被聯合國定為水資源緊缺國家。然而,由于長期以來,水資源保護意識、節約意識淡薄,水資源的污染和浪費現象嚴重。

  全國75%的地表水污染嚴重,農業灌溉用水有效率僅為發達國家57~63%,工業萬元增加值用水量是發達國家的5~10倍,許多城市輸配水管網和用水器具損失率高達20%以上。在不超采地下水的情況下,我國年缺水量約300億~400億噸。我國668個城市有400多個城市缺水,日缺水量達1600萬噸,每年影響工業產值2300億元。全國20xx多萬人飲水十分困難。這足以說明我國水資源緊缺的程度,節約用水刻不容緩。在全國第十四個節水周到來之際,我們向全院師生發出如下倡議:

  一、節約用水是可持續發展的重要措施,人人要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣,杜絕長流水。

  二、珍惜水就是珍惜您的生命,愛水、惜水、節水從現在做起,從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水;洗浴時適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對發生在身邊的用水浪費現象,敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

  同學們:節約用水,造福人類,利在當今,功在千秋。面對世界缺水、中國缺水、淄博嚴重缺水的嚴峻形式,我們應以高度的責任感,為人類的生存和發展,積極行動起來,珍惜、節約每一滴水吧。人類失去水源,世界將會怎樣?但愿人類的最后一滴水,不要成為自己的眼淚。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

小學生珍惜水資源建議書 篇19

  水,滋潤萬物,與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災;水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……面對我們日日不可或缺的生命之源一-水,我們知道的到底有多少?

  中國的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。

  一些工廠不注意保護水資源,把工業廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢中毒,死去;人類喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。聽后,我覺得真是可怕!為什么人類只知道賺錢,不知道保護水資源,這樣下去,我們就很難喝到干凈的水,到那時,人類該怎么生存呢?

  很多家庭表面上看是很節約用水,實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴,然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口!

  在此,特地向廣大市民提出以下建議:

  1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;

  2、夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  3、沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4一5千克;

  4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節省50千克;

  5、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水4380千克。

  珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

  希望你們能研究并采納我的建議。

  貴陽龍洞堡小學六年級:陳孟磊

小學生珍惜水資源建議書 篇20

  親愛的同學們:

  你們好!

  同學們,你們珍惜水嗎?水可是非常寶貴的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情況吧!

  同學們,你們知道嗎?地球上水的總量約有立方公里,接近14億立方公里,如果全部鋪在地球表面,水層厚度可達到3000米,海洋中聚集著絕大部分水,占地球總水量的.97.2%,它覆蓋著地球表面的70%以上,陸地上的河湖沿的總水量的23萬立方公里,其中淡水約占一半,只占地球總水量的萬分之一(2.350%)。

  目前人類直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球總水量的0.77%實際能利用的水只有0.2%。

  同學們,看了以上資料,你們是不是有什么感想呢?是啊!我國人數占地球總人數的30%,而我國的淡水只占地球的8%。

  我們用的水資源是多么的寶貴啊!想想,其它地方水資源極少,能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了,而我們卻身在福中不知福,還用水來打水仗如果有一天,我們的水用完了同學們,珍惜水資源從現在開始吧!當你想到喝不上水的孩子們,你的心里會怎么樣呢?我們要節約水,珍惜水!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

小學生珍惜水資源建議書 篇21

  尊敬的校長:

  您好!

  水既是人類生存的基本條件,又是社會生產必不可少的物質資源。沒有水,就沒有生命,也就沒有人類社會的今天。但是,地球上水資源中僅有百分之三的淡水,而在淡水中可供直接飲用的只有千分之五。可現在仍有人在肆無忌憚地浪費這寶貴資源,這生命之泉。“黃金有價水無價”,古絲綢之路上那繁華一時的樓蘭古國,便是因為缺水而消失。為了不讓樓蘭古國的悲劇重演,希望您能采納我的建議:

  一、加大環境保護投資力度,大搞植樹造林和退耕還草還林,發展地表面的植被,以最大限度的減少水土流失。

  二、調整產業構造,發展節水型工商行業,投入節水型先進工藝,積極推廣節水技術,國家積極推行行之有效的節水技術政策和制定技術標準,加大污染環境的處分力度。

  三、加大治理已被污染的水資源。為了確保居民生活飲用干凈、衛生的水,必需對已被污染的為居民供水的水庫和湖泊,要盡快“治療”,使它們再現往日風姿。

  四、提高水資源利用率。一方面要大力宣傳環境保護和節約用水,另一方面大力興建治理能力強的污水處置廠,以提高廢水回收利用率。

  五、大力興建調蓄水庫,增加水資源的調蓄能力。

  美麗的家園需要水的潤澤,健康的生命需要水的澆灌。為了人類今后的生存和發展,讓我們做一個“惜水如金”的“環保小衛士”吧!讓“要不然地球上的最后一滴水將是人們的眼淚”這樣的,永遠只成為廣告吧!

  建議人:

  20xx年x月xx日

小學生珍惜水資源建議書 篇22

  珍惜資源建議書

  各位同學:

  你們好!我們只有一個地球,現在能夠預知的生命賴以生存的星球只有一個地球。由于溫室氣體的大量排放,科學家悲觀地估計,到2100年海平面將升高0.59米,很多城市將變成一片澤國。

  水是人類永遠緊缺的資源,同樣由于環境污染,在未來的百年間,全球將有2/5的人口生活在缺水的環境中。

  近年來,我國的資源可花費不少,比如說:水資源,人們平時用來洗衣服,做飯,已花費不少。可惜,我們隨處可見的依然是對資源的浪費和對環境的污染。你們看,在平時洗手的時候沒有關水龍頭,導致水資源大量浪費。我們再說森林資源,森林中的花草樹木,原本可以像人類大量繁植、生長,但我們的大量砍伐破壞,拿來建設和生產,導致樹林逐漸減少,并不能快速繁植。還有生物資源,動物在近年來也逐漸減少,是什么原因呢?是因為人類大量捕捉,再加上被

  敵人追捕或生病,導致生物不斷減少。最后還有大氣資源,這是最重要的,因為我們每個人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹林被砍掉了,我們又如何生存呢?

小學生珍惜水資源建議書 篇23

  水的自述

  我是水,純凈的、美麗的、清雅的、高尚的水,我從雪地來,我從山中來,慢慢地、緩緩地,穿透高山,跨過平原,匯入大海。

  我是水,晶瑩的雪,是我的前身,甜甜的雨,是我的兄弟,苦澀的淚,是我的姐妹。我的足跡遍布地球,我的臂膀愛撫著每個角落。

  只因為有了我,生命才會如此完美;只因為有了我,世間萬物才如此完善。我不但是田地豐厚的“營養品”,是農作物的“增長劑”,更是人類必有的東西。淘米洗菜需要我,洗衣灌溉需要我,人們渴時喝的是我,臟時洗的是我,急時用的是我,但是不斷破壞的也是我。

  我給人類帶來了幸福,可人類為什么這樣對我?我默默地,無私地哺育著大地。我在山的腰間潺潺流動,在草原的中間快樂奔騰,在大海的懷抱中洶涌澎湃。我是善良的、忠誠的。我把一切都奉獻給人類,面對人類的冷漠無情,我會不由自主地發怒,泛濫成災,能夠主宰萬物的是人物,可破壞生態環境,也是人類當今中國正面臨著兩大問題:一是資源問題,二是環境問題,其中資源問題中,中國人均水資源占有量是世界人均占有量的一半。環境問題中,我的污染程度更是不言而喻了,我受到“侵犯”,就會影響水生物和家作物的生長,增加疾病疾病的傳播,危害人體的健康。因此,保護環境是刻不容緩的事實,實施可持續發展戰略是是加快社會主義現代化的必然捷徑。人類只有一個家園,請愛護這個唯一的搖籃。

  因此,我希望得到人類的珍惜,更希望得到人類的保護。請停手吧,不要再折騰我了!

  青山綠水今何在?

  幕幕往事,還是易如反掌地時時浮現。

小學生珍惜水資源建議書 篇24

  地球村的居民們:

  水是人類的生命之泉。珍惜水資源人人有責。我們的生活離不開水,可是有的人卻浪費水,我們不能浪費水,因為洗衣。燒飯。種菜樣樣都用到水,而地球上的淡水資源是有限的,并不是用之不竭的。設想一下,如果地球上全部的水都消失了,我們還怎么燒飯。洗衣。種菜?而且樹木會枯死,草原會變成沙漠,到時候疾病會從天而降,困擾著我們。所以我們要珍惜水。保護水。節約水。比如洗臉水可以用來洗腳,洗腳水用來沖馬桶,及時修補漏水管道等等。我們要珍惜水,保護水,人人盡心盡責一起努力,讓水資源造福人類!

  此致

  敬禮!

  建議人:

  日期: 年 月 日

小學生珍惜水資源建議書 篇25

  各位老師、同學們:

  大家好!

  水是生存之本、文明之源、生態之基,與我們的生產生活息息相關。沒有水,包括人類在內的一切生物都將無法生存。然而,水資源是有限的,并非取之不盡、用之不竭。我市屬于嚴重缺水地區,人均水資源量僅為206立方米,尚不足全國平均水平的十分之一,不到全省的三分之二。為進一步提升全社會節約水、保護水的意識,打造聊城的碧水藍天,市委、市政府高度重視節水型社會建設,全面落實最嚴格水資源管理制度,切實加強水資源的使用、管理和保護。

  新時期,提出了“節水優先、空間均衡、系統治理、兩手發力”的`治水方針,突出了節約保護水資源的重要性,為實現水資源的良性循環和可持續利用指明了方向。

  在第26屆“世界水日”暨第31屆“中國水周”來臨之際,特發出如下倡議:

  黨政機關和企事業單位應發揮模范帶頭作用,努力創建節水型機關單位,推廣節水常識,強化節水措施,加強污水排放監管,爭做節約用水、保護水資源的帶頭人和引領者。

  工業企業要加大節水技術投入,淘汰落后產能和工藝,實施循環經濟和清潔生產工藝,建設節水型企業,減少新水取用量,提高水資源重復利用率。

  農業要加大節水技術改造力度,廣泛推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備,大幅度提高水的利用率,減少面源污染,努力向節水大戶和水資源保護示范戶轉變。

  服務業要切實營造節約水、保護水的良好氛圍,不斷推廣運用節水器具,提高用水效率,杜絕水資源污染,努力培養科學、文明、節約用水的良好習慣。

  學校、社區和家庭要積極開展節水、護水教育,傳播科學節約用水理念,強化水資源保護意識,推動形成“節水護水人人有責、節水護水從我做起”的社會共識,做節水、護水的主動參與者和自覺踐行者。

  新聞媒體要積極發揮宣傳引導和輿論監督的積極作用,動員全社會力量參與節水型社會建設,引導生產企業樹立節能減排理念,不斷提高水資源利用效率,努力培養和提高全民節水、護水意識。

  節約、保護水資源是每個公民義不容辭的責任!讓我們攜起手來,從自我做起、從身邊做起、從點滴做起,做到時刻關心水、處處節約水、真心保護水,在全社會營造愛水、節水、護水的濃厚氛圍,為建設“河湖秀美大水城、宜居宜業新聊城”而共同努力!

小學生珍惜水資源建議書 篇26

  親愛的老師、敬愛的同學們:

  水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不在;開著電視、電燈、電腦,家里卻空無一人;一張空無一字的紙,被弄臟了一點兒,就扔進了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的,我們應該好好的珍惜資源,再次=此,我想大家提出一些建議:

  一:節約電能。要注意隨手關掉電源,不要浪費電。

  二:節約水資源。許多廢水都可以循環使用。洗臉、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。

  三:節約用紙。紙張的循環再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣,還能少砍伐樹木。據統計,回收一噸廢紙能生產800千克再生紙,可以少砍17棵大樹,節約紙就是保護森林資源。

  四:垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴資源,同時減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如:廢紙被送到造紙廠,用以生產再生紙:飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進行分解回收,盡量做到"變廢為寶”。

  老師同學們,讓我們一起來珍惜資源,從我做起,從身邊的事情做起,從點滴的事情做起,共創我們的美好家園吧!

  建議人:六年級學生

  20xx年xx月xx日

小學生珍惜水資源建議書 篇27

  全校師生們:

  地球是我們的家園,是人類的母球,好好地款待人類,無私地給予人類資源。我們要像善待自己的兄弟姐妹那樣善待地球。睡不想生活在美麗的家園,過上平安、幸福的生活呢?但因為人類的科技在不斷提高,什么工廠、汽車都有了,給我們的生活與健康都帶來了危害。人類卻遲遲不醒悟,污染在一天天加強,人類的健康也一天天受到迫害,現在的疾病是越來越多,這都是因為大量的污染所造成的。

  大家都知道水是生命之源,一旦沒了水,人就無法生存。地球淡水資源很缺乏,據估算淡水僅占所有水資源的2.5%,而且淡水的70%是冰,真正可以直接利用的江河湖泊水只占總量的千分之三。我國華北大部分地區常年缺水,全國有400多個城市因氣候和環境污染,供水不足,連干凈的飲用水都喝不上。

  盡管我國部分地區短期內有充分的水資源,但是專家預測,20xx年中國人口達到16億,在充分考慮節水的情況下,預計用水總量達到7000億至8000億立方米,已接近全國可利用的水資源總量上限。我國水資源的開發難度極大。

  所以,向全校師生提出保護水資源的建議:

  1、用完水之后,要自覺關上水龍頭,不漏水,以免讓水一滴一滴流下去。

  2、水管破了,一定要盡快請工人補修,不能拖延。但不要自己修,避免意外發生。

  3、不要往江河里扔垃圾,還可以提倡有關的部門,不要向江河里排放污水,讓我么喝上干凈的水,還魚兒們快樂的生活。

  4、加強環保宣傳,提醒破壞資源的人,告知身邊的人,形成良好的環境氛圍。

  現在地球上的水資源在逐漸枯竭,如果我們再不醒悟的話,在不久的將來,人們將會滅亡。所以,我們一定要保護地球,保護地球上的一切生物。

  我們是地球的主人,讓我么手拉手一起創建美好的家園,過上幸福、快樂的生活。

  請所有師生采納并支持我的所有建議。

  謝謝!

  此致

  敬禮!

  

  xx年xx月xx日

小學生珍惜水資源建議書 篇28

  水,對于我們人類和動植物來說都是非常寶貴的。如今的水資源已經日益減少了。全世界的水資源是有限的,我們全國有13億人口,如果每人每天不擰緊水龍頭每秒鐘就會底滴下2滴水。照這樣下去,后果是無法彌補的。

  以前的小河每條都是清澈見底,里面的'魚兒、蝦兒都是活蹦亂跳。而現在的小溪、小河,里面全部都是污水、垃圾。

  就拿我們家來說吧!我們就經常把洗菜的水,洗衣服的水那來拖地板,這樣就不會浪費水了。還有一次我和弟弟去外婆家的路上,看到一個小朋友把吃完的零食的袋子隨手扔在地上,結果風一吹,就吹到了河里。如果每個小朋友都想那個人,早晚那條小河會變成垃圾場的。

  我曾經在書上看到過這幾句話:滴水成河,粒米成羅。節約如同燕銜泥,浪費就像河決堤。所以我們更應該珍惜大自然給予我們的水資源,因為她是有限的。千萬不要讓世界最后只剩下自己一滴的眼淚。

  保護水資源從我做起,大家一起行動起來吧!

小學生珍惜水資源建議書 篇29

  親愛的同學們:

  同學們,你們珍惜水嗎?水可是非常寶貴的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情況吧!

  同學們,你們知道嗎?地球上水的總量約有立方公里,接近14億立方公里,如果全部鋪在地球表面,水層厚度可達到3000米,海洋中聚集著絕大部分水,占地球總水量的97.2%,它覆蓋著地球表面的70%以上,陸地上的河湖沿的總水量的23萬立方公里,其中淡水約占一半,只占地球總水量的萬分之一(2.350%)。

  目前人類直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球總水量的0.77%實際能利用的水只有0.2%。

  同學們,看了以上資料,你們是不是有什么感想呢?是啊!我國人數占地球總人數的30%,而我國的淡水只占地球的8%。

  我們用的水資源是多么的寶貴啊!想想,其它地方水資源極少,能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了,而我們卻身在福中不知福,還用水來打水仗如果有一天,我們的水用完了

  同學們,珍惜水資源從現在開始吧!當你想到喝不上水的孩子們,你的心里會怎么樣呢?

  我們要節約水,珍惜水!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

小學生珍惜水資源建議書 篇30

  尊敬的張校長:

  你好!

  我是英華小學的一名學生。近期我在餐廳里看到了同學們洗完手或刷完盆以后,不把水管關緊,水管里面一直流著水,而且很多同學看到了這些水管開著,都不去關。刷碗的時候,開的水管特別大。還有的同學在洗手的時候,水管開的特別大,一邊洗,一邊說話,洗手就洗了一分鐘。還有的同學一邊洗手一邊玩,拿水潑來潑去,把水都灑到了地下,不僅浪費水,還有可能讓別的同學滑倒。據科學家證明,地球上的水只夠人類使用100年了,如果同學們再不加節制的浪費水,將加速地球上水資源的枯竭。

  經過我的觀察和思考,我覺的同學們浪費水有一下幾點原因:他們沒有意識到浪費水多么嚴重,沒有珍惜水資源的這種意識。他們覺得水是永遠也用不完的,他們把浪費水這個事當成了理所當然的事。而且有的同學看到水管開著,卻不好意思去關。

  針對以上原因,我想提出以下建議:

  1、加大力度的宣傳,讓同學們認識到浪費水的嚴重性。懂得珍惜水資源。

  2、加大減分力度。專門派幾個小紅帽或者文明崗在水池周圍檢查,看到有人浪費水,就直接扣分。看到有的同學主動去關流著水的水管,就應該給他加分。

  3、希望校長能每天吃飯的時候,到餐廳里去看一看。如果看到有主動關水管的,就要在全校表揚。

  希望校長能采取我的建議!

  英華小學:

  20xx年10月11日

小學生珍惜水資源建議書 篇31

  水是生命之源。有了水,地球上的萬物才能生長;有了水,地球才是一個蔚藍的“水球”;有了水,才有了現在無憂無慮的生活。

  在人類的傳統觀念里:水是源源不斷的,是取之不盡用之不竭的。的確,水無處不在,為人類慷慨地提供水資源,水是我們賴以生存的寶貴財富。可是現在我們再也看不到清澈見底的小河了。以前,小河兩岸鋪著綠色地毯,楊柳依依,河里的小魚小蝦嬉戲打鬧,可如今,我所見到的小河,完全不是往日的那種風光了,已變成了魚蝦絕跡的污水河了,上面飄著垃圾,臭氣熏天。

  因此水資源是現在迫在眉睫的問題。然而造成這些后果的罪魁禍首是無知的人類啊!他們毫不痛惜地污染浪費。導致世界上的生物的生命逐漸枯萎,地球再也不是一個蔚藍的“水球”了。

  “保護碧水藍天,共建綠色家園”在此我要提出以下幾條建議:

  一、洗菜水、淘米水等可再利用的水不要浪費;

  二、洗完手后一定要把水龍頭擰緊以免漏水;

  三、盡量不去汽車店里洗車;

  四、有關部門要制止一些違規的工廠,不隨便排放這些污水;

  讓我們好好保護環境,珍惜水資源,不要讓地球上的最后一滴水是自己的眼淚!

小學生珍惜水資源建議書 篇32

  水,是生命的源泉,是一種讓我們得到了生命的液體,是水,養育了千千萬萬的生物世界,養育了一個地球;是水,為我們提供了生命,給我們提供了力量;是水,讓我們有了新的生命,一個更美好的家園。水讓我們的科技越來越旺,越來越發達。地球的形成也少不了液態水,沒有了水,花草樹木就會枯萎,人們會面黃肌瘦,甚至有些人還會因為缺水而死亡。

  “水是用之不盡的,是喝不完,用不完的嗎?”大家都知道,不是的。雖然大地上有一大半的地方是被水覆蓋著,而只有0。3%是我們能夠利用的水,人們應該要去珍惜這一點的水,去愛護水。

  你看,我的妹妹洗手時總愛把水放得很大,一直在“嘩嘩……”響著,去擠洗手液,妹妹把手洗好了,也不知道把水龍頭擰緊,理都不理那還滴著水的龍頭。我走過去,把水龍頭擰的緊緊的,回頭提醒她說:“現在世界上的水非常的少,我們應該懂得珍惜水資源,別讓我們在為水鬧起戰爭;要珍惜水資源,從一點一滴做起,從小做起,不要浪費水;珍惜水資源,就等于珍愛我們自己的生命。”

小學生珍惜水資源建議書 篇33

  敬愛的環保局局長:

  水,是生命的源泉,有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。但現在,人們卻不加節制的浪費我們賴以生存的資源,有人經常把水龍頭開得很大,浪費一些不需要的水,有人把水白白地潑到地上,還有人用水龍頭洗完手之后,不把水龍頭擰緊,讓水龍頭傷心地流下了豆大的淚珠……這都是浪費水資源的現象。

  也許會有人說:“不就是一點水嗎?哪里浪費啦?”事實會這樣,從眼前來看,我們在潮濕的地面上奔跑時容易滑倒、高層樓房水壓不足,導致生活不便,如果每個人都長時間地浪費水資源,從長遠來看,就會導致江河干涸、土地干裂……難道說這些危害都不足夠大嗎?我們難道非要等到世界連最后一滴水都沒有了的時候才幡然悔悟嗎?

  所以為了讓世界上水不再被浪費,為了我市的美好生態環境,我提出了以下幾點小小的建議:

  1、定期邀請專家來講座,宣傳水是寶貴的、不可代替的概念。

  2、舉行一些有關珍惜水資源的活動,如,對每一個小區、單位根據實際情況,制定一個月的用水量,超過的提高用水成本,沒超過的給予獎勵。

  3、倡議“一水多用”,比如淘米的水可以用來澆花,洗手的水沖廁所、拖地……

  希望您能在百忙之中,抽空看一看我這個小學生呈上的這份建議書。我衷心地希望這份建議書能為我國的環保事業做出小小的貢獻!。

小學生珍惜水資源建議書 篇34

  水既是人類生存的基本條件,又是社會生產必不可少的物質資源。沒有水,就沒有生命,也就沒有人類社會的今天。但是,地球上水資源中僅有百分之三的淡水,而在淡水中可供直接飲用的只有千分之五。可現在仍有人在肆無忌憚地浪費這寶貴資源,這生命之泉。“黃金有價水無價”,古絲綢之路上那繁華一時的樓蘭古國,便是因為缺水而消失。為了不讓樓蘭古國的悲劇重演,希望您能采納我的建議:

  一、加大環境保護投資力度,大搞植樹造林和退耕還草還林,發展地表面的植被,以最大限度的減少水土流失。

  二、調整產業構造,發展節水型工商行業,投入節水型先進工藝,積極推廣節水技術,國家積極推行行之有效的節水技術政策和制定技術標準,加大污染環境的處分力度。

  三、加大治理已被污染的水資源。為了確保居民生活飲用干凈、衛生的水,必需對已被污染的為居民供水的水庫和湖泊,要盡快“治療”,使它們再現往日風姿。

  四、提高水資源利用率。一方面要大力宣傳環境保護和節約用水,另一方面大力興建治理能力強的污水處置廠,以提高廢水回收利用率。

  五、大力興建調蓄水庫,增加水資源的調蓄能力。

  美麗的家園需要水的潤澤,健康的生命需要水的澆灌。為了人類今后的生存和發展,讓我們做一個“惜水如金”的“環保小衛士”吧!讓“要不然地球上的最后一滴水將是人們的眼淚”這樣的廣告,永遠只成為廣告吧!

  倡議人:

  日期:xx年x月x日

小學生珍惜水資源建議書 篇35

  尊敬的環保局長:

  您好!水是生命之本,任何生物都離不開水。可不知您是否知道:我們人類的生命之源水已在逐漸減少,每秒就有不計其數的水資源被破壞,被污染。有些地區的人因為喝了不干凈的水而生病,生命垂危……許多農藥化肥使用;工業廢水;生活污水;醫院污水等進入江河湖泊,超出了水的自凈能力,引起了水的嚴重變質!

  是什么原因生成的呢?原因只有一點:是人類的環保意識薄弱造成的,它直接影響著人類的生存。雖然這種現象比較嚴重,但也還是可以控制的。作為一個環保局長,你是不是應該管一管這種現象呢?你是不是希望我們的水資源更加清澈,潔凈呢?您有權利選擇放棄,不去管理,但是,人類呢?人類的生存離不開水呀!沒有干凈的水,植物又從何而來?人類繼而又從何而生?因此,我向您提出幾個建議:

  1、呼吁人類愛護水資源,多辦珍惜水資源講座,讓人們認識到珍惜水資源的重要性。

  2、多印刷一些保護水資源的宣傳冊,讓人們知道保護水資源的必要性!

  3、在河邊多插溫馨提示語,提醒路人不要亂扔垃圾。

  4、讓人們循環利用水資源。

  不知我的建議是否妥當,如妥當請采納。謝謝!

  建議人:

  年 月 日

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