五年級建議書作文十一篇

五年級建議書作文 篇1

　　現在十分發達的地球，雖然環境狀況看著十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、打造化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……”看見這一組組讓人觸目驚心的數字，人類，你們有什么感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到目前人類高度發達的文明年代，對于每一個人從未停止過的'索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。

　　舉一個例子：國內的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但目前它已是魚蝦絕跡的污河，又為大家的地球媽媽添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？

　　由此，我鄭重地向仍未覺悟的大家建議：

　　1，人類要想征服可怕的大自然，就需要尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自己利益與自然協調進步，決不可以重蹈西方發達國家“先污染，后治理”的覆轍。

　　2、分類收購循環再用

　　不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

　　3、講究衛生保護環境

　　不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場合抽煙，不制造噪音。

　　作為新年代的小學生，我倡導同學門提升保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入大家的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻我們的力量。由于：保護環境，刻不容緩！

五年級建議書作文 篇2

　　鄭州市環保局的叔叔阿姨:

　　你們好！

　　我是x街小學xx班的一名學生。我從小就在鄭州長大，家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。

　　現在的鄭州到處都可以見到“保護環境，人人有責”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

　　可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會亂丟一氣，這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用，還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。

　　有一次，我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經發臭，路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來，凡是有垃圾桶的，我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾的時候，只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。

　　由此可見，垃圾桶發臭不是因為環衛工人不負責，而是垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為家園的美麗，為空氣的清新，環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

　　建議人：

　　20xx年5月31日

五年級建議書作文 篇3

　　五年級全體同學：

　　5月12日，四川汶川發生了8.0級大地震，房屋倒塌，人員傷亡，突如其來的災難給四川等地的人民帶來了沉重的打擊.他們失去了美好的家園，失去了慈愛的親人。一方有難，八方支援，眾志成城，抗震救災，經班委會研究決定，我們要開展愛心捐贈活動，為災區人民獻出一片愛.

　　1、時刻關注災情，心中想著災區人民。

　　2、每位同學要盡自己的力量，為災區捐款捐物.

　　3、動員我們身邊的人為災區捐款捐物.

　　4、班級要建立捐贈機構，把學生捐贈的錢和物要詳細記錄下來.

　　5、由學校把捐贈的錢物郵寄到災區.

　　讓我們積極行動起來，為了我們的同胞，獻上自己的一片愛吧，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

　　五年級班委會

　　2xx年5月19日

五年級建議書作文 篇4

　　環保局的叔叔阿姨們：

　　你們好。地球是我們人類賴以生存的家園，它就向母親一樣，為我們提供生存資源和條件。誰不想讓自己的家園變得更美好？然而。現實的情況是我們的地球已經傷痕累累。保護環境，愛護地球已刻不容緩。

　　湛藍的天空；清新的空氣；潺潺的小溪；蔥郁的樹木……這是我們從前美麗的家園，然而隨著科技的發展，我們身邊環境污染越來越嚴重。我們周圍浪費資源的例子有很多：忘記關水龍頭，讓水資源白白流失；常常忘記淘米水可以澆花，而是隨手一倒；空中飄揚的塑料袋，嚴重污染環境……這些都是不保護環境的表現。這時，我仿佛聽到了大地的訴說，魚兒的哭泣，花草樹木的責罵……

　　面對地球生態環境日益惡化的現實，我們應該清醒的意識到：拯救地球，節約能源，保護環境，是我們共同的責任。

　　作為一名小學生，我提出幾點建議：

　　①、加強有關環境保護知識的宣傳，多在草坪花叢中設一些標語牌，提醒人們不踐踏花草、草坪，而且語氣要委婉些。

　　②、建議市民外出吃飯時盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性物品，多用耐用品。

　　③、提醒市民要慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

　　④、實行垃圾分類化，讓垃圾廢品及時回收并合理再利用。

　　地球是我們的母親，所以像愛我們自己的母親一樣愛地球吧！善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來！讓我們共同努力，共同創造一個美好的家園！

　　建議人：

　　20xx年1月2日

五年級建議書作文 篇5

　　尊敬的市環保局局長：

　　您好！

　　地球是我們人類賴以生存的家園，她就像母親一樣，無私地為我們生存資源和生存條件，卻毫無怨言。

　　幾千年的文化造就了我們，而我們的心中卻有了一個永恒的漏洞，環保！然而，隨著科學技術的發展，許多塑料制品逐步走進人們的生活；人們濫用化學用品，使那些廢氣污染空氣，也使這些化學用品不能再生，還造成一系列生態災難；還有人隨手亂扔垃圾、排放污水到大海里，讓大海發出一股惡臭……如今，地球母親已傷痕累累，不時地落淚。為了拯救地球，保護環境，我向您提出以下建議。

　　第一、加強環保宣傳，形成良好的環保氛圍。

　　第二、教育廣大市民不要浪費資源，開展節約用水、電、氣等能源的活動，每家每月每月都有固定用電量，如有人超出者，超出部份雙倍付費。沒用完的給予獎勵。

　　第三、采取措施，制止亂扔垃圾的現象，應該把垃圾分類到指定的垃圾箱中，如有違規者，立刻罰款20元。

　　第四、禁止使用一次性用品，倡導市民出行自帶餐具、購物代等。

　　第五、少砍伐，破壞，多一些保護扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續。

　　第六、盡量少開車，去附近辦事可以選擇自行車或步行，這樣既可以鍛煉身體還可以節約資源，減少大氣污染。

　　希望全市人民能改善地球環境和節約資源，讓地球不再傷痕累累。如果大家都能做到人人環保，天天環保，那我們的地球將會更加美麗！

　　希望您研究并采納我的建議。

　　祝工作順利！

　　建議人：

　　20xx年5月31日

五年級建議書作文 篇6

　　棗陽市環保局：

　　地球是我們人類賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供生存的資源和條件。我們是地球的主人，我們要想善待自己一樣來善待我們的地球。誰不想讓自己居住的地方有著美好的環境。然而，隨著科學技術的發展，到處都會有一些工廠，排出一些污水和一些二氧化碳。

　　現在，我們棗陽是一天比一天好，一天比一天富裕，而環境呢?卻是一天比一天差。那些工廠都建在城市內，每天都會排出一些污煙，路過，許多人都會捂住鼻子走過的。就拿我們學校旁的.一個工廠來說吧!每次，在我們上課時，他們就開始放濃煙。弄的同學們在聽講時，把窗戶關住，惹亂了課堂紀律。不僅僅是這，還有一個在沿河路旁邊又有一個污水處理廠。他們把污水處理之后，排到河里去，沿河路的那一條河全被污染了，水里的魚兒都死了。路過時還會有一股尸體腐爛的味兒。針對以上幾點，我代表棗陽人民給環保局提出一些建議：

　　1、關閉一些排污口，盡量不要往河里排污水，以免污染了河水。

　　2、在大街上每隔200米建設一個垃圾筒，使人們不會把垃圾人在地上。

　　3、可以少量排污煙，不過要多植樹，這樣可以盡化我們的空氣。

　　4、少用一次性的飯盒、筷子、塑料袋，以免白色垃圾污染了環境。

　　希望環保局可以讓大家記住：讓我們用實際行動表明，明天我們的地球會更好!

　　希望你們可以考慮我所提出的建議。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

五年級建議書作文 篇7

　　慈溪市民：

　　我們會在跨海大橋通往上海這一帶的地區上我們總會遇到一些化學廠的煙管中冒出一些黑黑氣體排放到碧藍的天空中去。如果幾十年過去了，上海這一帶的空氣質量狀況就十分的差，之前碧藍如洗的天空變成了黑乎乎的天空，小鳥也飛不過來了。我們也建議在這一化學廠要適當的排放有毒的物質，不讓上海變成黑上海。

　　俗話說的好：“保護自然資源，共營生命綠色。“善待地球就是善待自己”我們要保護森林資源，水資源，和空氣資源。在森林中不能隨便的砍伐樹木，假設一直這樣子的話森林面積減少變成沙漠地區，就會經常有沙塵暴天氣襲擊我們這一個可愛的家園。小花們。也在苦訴說“求求你們不要再犯這樣子的錯誤了，不然的話我也不再美麗動人了。

　　在大海中我們經常會扔掉一些垃圾，化學廠也會排出一些惡心的水。讓大海被污染了，一些在水中可以自由生活的小魚們也無辜的漂了上來。我們建議不要再排斥污水了

　　建議人：

　　20xx年5月31日

五年級建議書作文 篇8

　　同學們、朋友們：

　　隨著工業發展，我們的地球日益被破壞，就像《大瀑布的葬禮》這篇課文所說的一樣：人們濫砍濫伐，不知節制的用水，使大濗布的水干涸了。想想我們身邊，這樣的例子還少嗎？例如有的人每一天用完水后，不將水龍頭關緊，讓水一滴一滴的流失。還有許多同學都愛吃零食，吃后亂扔垃圾，影響環境。要知道我們的地球只有一個啊！為了保護地球，我提出以下建議：

　　1、不要亂扔垃圾。當我們吃完零食之后，要將零食包裝扔進垃圾箱里，我們還可以在桌子旁系一個塑料袋，用來裝鉛筆屑等。我們生活中的垃圾要分可回收垃圾和不可回收垃圾，然后拋入指定垃圾桶。

　　2、我們生活中盡量少使用一次性物品，多使用可循環物品，如：我們應盡量少使用一次電池、飯盒、筷子等。

　　3、我們不能濫砍濫伐，而要植樹造林。如果世界上每一個都植一棵樹，世界將充滿生機。

　　4、我們要節約用水，我國是一個"貧水"國，有許多地區缺水，因此我們更要節約用水。

　　5、我們不能過度使用化學品，否則會污染環境，影響人類的身體健康。建議書作文

　　6、我們人類不能毫無節制的開采自然資源，為我們的子孫后代留下一份遺產，"但存方寸地，留與子孫耕！"

　　同學們讓我們從身邊的`小事做起，保護地球，保護環境，保護自然資源吧！

　　學生

　　XX年10月28日

五年級建議書作文 篇9

　　廣大的市民朋友們：

　　大家好！

　　我們生活在蕪湖這個美麗的“魚米之鄉”，這里四季分明：春天鳥語花香，綠草如茵;夏天，藍天碧水，綠樹成行;秋天，秋高氣爽，九華山路上金色的銀杏樹告訴著我們豐收的喜悅;冬天，白雪皚皚，濱江公園、赭山公園、雕塑公園、鏡湖公園……向你訴說著不一樣的美麗風情！

　　蕪湖是我們可愛的家園，需要大家細心呵護她的美麗！

　　近些年來，蕪湖大街小巷的垃圾隨處可見：商家推送的形形色色的小廣告，行人看后轉身就扔了;各種美味零食鋪越來越多，滿足了廣大吃貨的胃，但是遺棄的包裝袋、果皮紙屑卻讓環衛工人不堪重負;生活條件越來越好，私家車、寵物成了小康生活的標配，可是大量的汽車尾氣排放、霧霾天氣越來越多、稍不注意就會踩到的寵物的糞便…….讓我們的幸福生活大打折扣！

　　這些都是我們平時常見的場景。我們知道，環境衛生關乎每個人的健康，非常重要。但是有些人的想法非常幼稚：如果自己不亂丟垃圾，環衛工人就會失去工作;有些人根本就沒有愛護公共環境的意識，覺得又不是自己家，干凈點或是臟點又有什么關系呢！

　　為了讓我們的城市環境變得更加美麗，我以一名小記者的身份向廣大的市民朋友提出以下幾點建議：

　　不亂扔垃圾。亂扔垃圾者，政府應給予相應的懲罰，還要把垃圾清理干凈。大街小巷可以根據需要增加一些垃圾桶;社區可以定期開展保護環境的科普講座;墻體廣告可以多一些關于環境保護的宣傳。這樣會形成一個良好的'愛護環境的氛圍。

　　盡量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染，會污染環境。我們在超市購物、選購商品時盡量自帶購物袋。

　　要節約能源。不浪費一滴水，一度電、一粒米、不使用一次性筷子。

　　如果您養寵物，請及時處理好糞便等排泄物，請像寵愛您的寵物一樣保護好我們的環境衛生。

　　我們要多養一些植物花卉，不僅可以保護好環境，還可以陶冶情操。

　　如果出行，請盡量選擇公共交通工具，減少汽車尾氣排放。

　　我們渴望碧水藍天不只是遇見，我們希望每一天都呼吸著新鮮的空氣！

　　保護環境需要我們共同的努力！作為一名小記者，我會從身邊的小事情做起，我希望和大家一起努力，讓我們的環境越來越好，讓我們的蕪湖越來越美！

　　相信您一定會加入保護環境的行動！加油！

　　年月日

五年級建議書作文 篇10

　　破壞環境者：

　　你好！

　　地球是我們的家園，我們應該互相愛護對方，保護對方。可是如今，地球被我們折磨得傷痕。比如，海南是一個旅游的好地方，以前這里的大海是很藍的，可是現在因為過來游玩的人越來越多，垃圾也多了起來，海水變臟了。海灘上全是死魚和惡臭味，大海從此變的`死氣沉沉。

　　應此我給你提出一點建議：一—我們可以積極搞好校園以及居住社區······綠化，美化，凈化，少用一些一次性的木質品，控制在生活上的垃圾。

　　2—我們要養成講衛生的好習慣，比如不隨地吐痰，不亂扔垃圾，見到垃圾的話就彎彎腰撿一撿，看見別人不衛生的現象就馬上阻止。

　　三—低碳生活，少開私家車，多騎自行車，可以減少一氧化碳，去破壞大氣層。

　　四—倡導“動手減少垃圾的活動”，讓垃圾回收，再到一個工廠把垃圾用起來，不浪費資源。

　　新世紀的少年，讓我們大家一起去保護環境吧！

　　建議人：

　　xx月xx日

五年級建議書作文 篇11

　　尊敬的校長：

　　您好！

　　在我離開母校之前，想留下我對母校的美好祝愿和對母校工作的一點建議。

　　五年來，我目睹了學校的巨大變化：師生素質提高，校園環境美化，捷報頻頻傳來，我 為自己是母校的一名學生感到無比自豪，為有像您這樣優秀的園丁感到無比的榮幸。

　　但我覺得，五年來學校讓我們參加社會實踐的機會并不多，一學年只有一兩次，我認為 學校可以適當地多組織一些活動讓我們走出教室，走出校園，走向社會，走向大自然。

　　敬愛的校長，我真心希望學校進一步開放辦學，把學校教育融入社會中。我想，這樣做收獲一定是巨大的，對嗎？我相信，在您的領導下，在老師們的精心培育下，母校必將培養 出更多祖國的精英，社會的棟梁，時代的驕子。

　　五（2）班學生：

　　20xx年xx月xx日