關于節約用水建議書十二篇
關于節約用水建議書 篇1
親愛的朋友們:
水是生命之源,是人類賴以生存和發展的物質基礎,是國民經濟和社會發展的命脈。自20xx年以來我國受到旱災的嚴重影響,20xx年春季我國西南部地區遭遇60年來最嚴重的干旱。20xx年秋季以來到現在我國魯豫地區也遭遇到了百年不遇大旱,特別是魯西南地區遭遇到了二百年不遇大旱,當地人民生存條件受到極大的威脅,由此可見,人類的生存環境岌岌可危。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中沒有意識到水對于我們來說是多么的重要,稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因,主要是節水意識不夠,沒有養成節約用水的觀念和習慣。因此,大力開展節約用水工作,建設節水型社會刻不容緩。在此,我們倡議:全社會都積極行動起來,每個人都要爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。
一、積極宣傳水情知識、傳播節水理念、弘揚節水風尚、做節約用水的宣傳員。節水不僅是獨善其身,更重要的是兼濟天下,把節水的意識傳遞給周圍的每一個人,將節水的影響擴大到更大的領域。
二、認真學習節水知識,推廣節水辦法,創新節水技術,努力做科學節水的推動者。
三、愛水、惜水、節水,從現在做起,從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水;洗滌時適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對發生在身邊的用水浪費現象,敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源,讓節水成為一種習慣!
節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。節水活動,功在當代,惠澤千秋。希望人人都要積極行動起來,讓我們攜手同心、眾志成城,極早投入到節水抗旱的活動中來,為奪取抗旱防災的全面勝利做出一份貢獻!
建議人:第一范文網
20xx年xx月xx日
關于節約用水建議書 篇2
親愛的同學們:
水--承載萬物,世間萬物都不可無水,但真正為我們所用的水資源又有多少呢?告訴你們它們僅占全球水資源的2.53%,而就這可利用的水資源中的68.7%又屬于固體冰川。還有一小部分,分布在地下深層,很難開采。目前直接可以利用的只有0.26%左右,到目前為止人類的淡水消費量占全世界淡水量的54%。但隨著工業現代化的發展給淡水造成的污染越來越嚴重,從未完全解除。
記得我小時候就住在姥姥家,姥姥家附近有一條清澈的小河,我和小伙伴經常到那里玩打水仗、趟水玩,時而能見到幾條小銀魚來回穿梭,我特別喜歡那里的環境。可我去年再去看那條小河時,已沒有了那歡快活潑的小伙伴在那里打水仗的身影,更沒有見到自由自在的魚兒們,眼前只有一條溝,一條黑色的污水溝。
聽姥姥說是上游的工廠造成的污染,我很氣憤。有此我想到一些工廠不注意保護水資源,把工業廢水排入江河湖泊,造成了污染,可是污染了整條河呀!從上游到下游,無一可用。難道你們想將來出現這樣的情景:一個大型拍賣會上,一位老者,手舉著“世界超級無害飲用水”字樣的袋子,另一只手拿著小錘敲著嘴里還喊著“三十億一次、三十億兩次、三十億三次.....成交”一袋普普通通的地下水在這里被賣到了三十億。多么驚人啊!
在此我向身邊的同學們提出建議:
1、用淘米水洗菜,再用清水沖洗。
2、用淘米水澆花澆綠色植物。
3、洗菜時用小盆,一盆一盆洗,不用一直開著水龍頭沖。
4、將水箱浮球向下調整2厘米。
讓我們共同呼吁:節約用水、人人有責、珍惜水資源,從身邊小事做起。
關于節約用水建議書 篇3
尊敬的校領導:
您好!
我是本校一名六年級的學生,已經在這個美麗的大家庭中生活了六年。我們的學校環境優美,樹木茂盛,有五顏六色的花朵,有高大挺拔的楊樹,有設計新穎的雕塑,還有豐富多彩的藝術墻……可是,每當課間和放學時,“嘩嘩”的流水聲便若隱若現,這使我們的校園變得白玉微瑕。
校領導,您是否見到過這樣的情景:低年級同學在洗手時總喜歡開著水龍頭玩潑水的游戲,卻不知水龍頭正在傷心地哭泣;有的同學涮拖把時,總喜歡把水龍頭的出水量開到最大,而自己卻在水池邊追逐嬉戲,對耳邊“嘩嘩”的流水聲不管不顧,讓水池中清澈的水白白地流入下水道……
我們都知道,水是生命之源,是生活中不可缺少的一部分。如果離開了水,世間萬物都將面臨死亡。校園里之所以會出現同學們浪費水的現象,我想是因為:在同學們的眼里,水是取之不盡,用之不竭的。他們還沒有認識到節水對人類的重要性,對節水意識還很淡薄,還沒有養成節約用水的好習慣。
為了使校園不再出現浪費水的現象,為了提高同學們的節水意識,我提出以下建議:
1.利用板報、廣播加大對節約用水知識的宣傳,從而增強同學們的節水意識。
2.在校園每個水池的墻壁上貼上:“請珍惜每一滴水”、“請隨手關好水龍頭”、“不要讓水龍頭傷心地流淚”等標語,時刻提醒大家節約用水。
3.開展各項關于“節約用水”的活動,讓同學們在活動中養成節水的習慣。
4.建議學校將普通的水龍頭更換為節水器。它既能分流節水控制用水量,又能通過感應式的裝置控制水的用量,從而達到節約用水的功能。
5.向全校師生發出節約用水倡議書,增強師生節約用水的意識。
6.一旦發現水龍頭有漏水現象,應立刻讓維修人員更換,避免水源的白白流失。
7.每當課間和放學時,在有水龍頭處配備專門的監督員,發現同學們浪費水源的.行為時及時制止。
8.根據各班的表現,每月評出“最佳節水班”。
9.可以在水池下方(下水道口)放置一個超大型水桶,將所用廢水收集起來,變廢為寶,用于澆灌校園中的花草樹木。
“近水不可枉用水,近山不可枉柴燒”。節約用水需要我們全校師生的共同努力。我希望全校師生從現在做起,從身邊的每一件小事做起,增強節約用水的意識。讓我們共同努力,節約每一滴水,讓我們的校園變得更加美好吧!
20xx年x月x日
關于節約用水建議書 篇4
親愛的朋友們:
水是生命之源,是人類賴以生存和發展的物質基礎,是國民經濟和社會發展的命脈。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中沒有意識到水對于我們來說是多么的重要,稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因,主要是節水意識不夠,沒有養成節約用水的觀念和習慣。因此,大力開展節約用水工作,建設節水型社會刻不容緩。在此,我們倡議:全社會都積極行動起來,每個人都要爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。
一、積極宣傳水情知識、傳播節水理念、弘揚節水風尚、做節約用水的宣傳員。節水不僅是獨善其身,更重要的是兼濟天下,把節水的意識傳遞給周圍的每一個人,將節水的影響擴大到更大的領域。
二、認真學習節水知識,推廣節水辦法,創新節水技術,努力做科學節水的推動者。
三、愛水、惜水、節水,從現在做起,從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水;洗滌時適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對發生在身邊的用水浪費現象,敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源,讓節水成為一種習慣!
節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。節水活動,功在當代,惠澤千秋。希望人人都要積極行動起來,讓我們攜手同心、眾志成城,極早投入到節水的活動中來。
關于節約用水建議書 篇5
親愛的朋友:
大家好!
長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實上,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們自己的利益,為學校的發展做貢獻。在此,我向大家提出:
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
3、對于有獨立衛生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。
4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。
5、請做到一水多用,充分利用水資源。
6、見到有浪費水資源現象,請及時制止。
7、發現水管有漏水現象,請馬上向有關部門反映。
8、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學共同參與節約用水。
自來水不是“自來的”,水資源也是有限的,必須科學合理地加以利用,節約用水,提高水的重復利用率。
建議人:
時間:
關于節約用水建議書 篇6
有一次我上學上課老師講了節約用水,下課我看見水房里的水龍頭沒關。我就沒管回到家我跟我說下次在看見就一定關了,我一定告述我們班同學。有一天我又去了水房這次果然有效。 一個小朋友說五年級的一個大哥說:“讓我們節約用水我就跟我們班同學說了:” 有一次我說的班里打掃衛生也要節約用水。 人類和植物和動物要是沒了水就沒法生存了。 看來我們一定要節約用水啊! 要不節約用水大地或地球都會沒有意義。 記住一定要節約用水不要浪費水資源啊!
關于節約用水建議書 篇7
關于節約用水的建議書尊敬的校長:
我是本校六(5)班的一名學生。據統計,如果世界上一共有5份水資源,而能讓人類飲用的只有一份。在其他4份水資源當中,還有1~2份水資源是被污染的。人類的水資源十分有限,可我發現學校中有浪費水的不良習慣,十分痛心。 在上廁所洗手時,浪費了水;在飲水機旁洗杯子、倒水時,浪費了水;在食堂旁的水槽洗手時,也浪費了水……這么多水是被同學們漫不經心地玩耍、嬉鬧時浪費了。大自然越來越憤怒,而我,也越來越痛心。 那么,要怎樣扭轉局面呢?“從小做起,從我做起”,我為學校想出了一些減少水資源被浪費的方法:1、在洗手池、飲水機、水槽附近貼上一些幽默、風趣的珍惜水資源的宣傳語。 2、加強學生的環保意識,鼓勵大家向身邊的人宣傳環保、節約的生活習慣。
20xx年XX月XX日
關于節約用水建議書 篇8
尊敬的市長:
您好!
我們地球上有很多很多水,但其中海水占百分之九十七點三,能供我們利用的淡水僅占百分之二點七,而我們能易于利用的僅占其中的百分之一。中國也是一個缺水國,人均用水量僅占世界的四分之一,我們開封的人均水資源是全國的百分之十點九,可見開封是一個嚴重缺水的城市。
然而,現在不少人卻去浪費水:有的人開開水龍頭不關,有的人對壞了的水龍頭視而不見,不少家庭不知二次利用水……
為什么這些人要浪費水呢?我問了許多人,有的說“水取之不盡”,有的說“我多用水,我就多交錢”。
我覺得這些想法都是錯誤的,所以我想給您提幾點建議:
1.讓有關部門規定每個工廠、企業、居民一個月用多少水,過量要加倍收費。
2.用“少用水,多優惠”的辦法鼓勵市民節約用水。
3.定期抽查市民是否有偷水現象,如果有,本月水費要翻一倍交。
4.及時發現壞了的水龍頭和水管,并及時修理。
5.抽查工廠排放污水情況,如有超標,輕則罰款,重則停廠。
6.給每家每戶發宣傳節約用水的傳單,直到居民如何在刷牙、洗臉、洗米、洗菜、洗衣、洗澡等小事上節約用水,這些水怎樣二次利用。
讓我們一起節約用水,為節約水資源出一份力。
建議者
20xx年10月4日
關于節約用水建議書 篇9
王校長:
您好!
我是六(5)班的一名學生,知道您工作繁忙,只好這份建議書來與您交談。
我在這所學校已經學習了5年多了!每當我進廁所,每次耳邊都會聽到水龍頭沒關的“嗞嗞.......”聲,而導致廁所發了“洪水”一樣。我便跳到水龍頭那,關掉水。經過我的觀察,發現導致水龍頭沒關掉的原因是:有些同學很會忘事,上完廁所后洗手,洗完后,忘了把水龍頭關掉,這一點是有情可原的。關鍵是有些同學眼睜睜的看著如潑似倒的水往下撒,還若無其事;更可惡的是,他們竟然還把水當作玩具來潑灑。我走過去關掉,有些同學還對我吼:“你關什么關,我們還要玩呢!”聽完這些話我很生氣。關水是一種好習慣,你們不關水,我關了,這有什么錯呀!
您也應該知道,要是讓我一個天天去關掉水龍頭,這是不可能的,畢竟我也要上課。如果我們學校的每一個學生都養成這個好習慣,要是無法個個都養成這個習慣的。要是學校每個廁所都安裝一個自動感應水龍頭,,只要手一照,就會有水淋下來,手一拿開,水便會停止。為了我們的美麗的校園,請校長叔叔請一些人把我們學校的廁所安裝上自動感應水龍頭,不要再讓我們學校的水源白白流失。謝謝!
關于節約用水建議書 篇10
親愛的朋友們:
當您在看報紙、電視、網絡時,可曾注意旱情在全國蔓延。畫面中10歲左右的小朋友身背50多斤重的水桶,為了生活往返于距家10里以外的地方取水,您有何感想?您一定不會忘記:水,是生命之源,是萬物之靈這句俗語。可見,水對人的生命是何等的重要。
我們的城市越來越美了,水卻越來越臟了;我們樓房越蓋越高了,地下水卻越來越深了;我們的收入越來越多了,水源卻越來越少了;
我們……
珍惜水,就象珍惜生命。
北京雖是全國政治、經濟、文化中心,但極度匱乏的水資源,卻嚴重制約著京城的發展,環保節水無時無刻不牽動著每一個人的心。
為響應國家、北京市政府節約用水的號召,建設節約型社會,提高節水、保水意識,我們特向全體員工發出倡議:
一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性,提高節水意識,大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性,在全公司范圍內形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發生。
三、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現象。
四、節約淋浴用水,縮短淋浴時間。堅持使用節水設備,鼓勵職工對節水技術、節水器具進行研究改進。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,將水耗降至最低。
五、依靠科學提高對水資源的充分、反復的利用率。
六、遇到有浪費水資源現象,及時制止;發現水管有漏水現象,及時向有關部門反映。
同仁們,節約用水事關民族命運、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節約用水,積極開展節水活動,保護好水資源。讓“節約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在公司里蔚然成風,用實際行動努力構建節約型社會,為社會進步、為現代化建設做出應有的貢獻!
節約用水,期待你的加入。
關于節約用水建議書 篇11
大家要節約用水因為我們國家非常少水所以我要節約用水你們也要節約。 我們都知道沙漠吧!你們說沙漠里的人沒有水的生活多痛苦啊!我們把我們節約出來的水送給沙漠那沙漠就有水了。 還有,如果我們不節約,有一天水沒了,天地之間只有一些干枯的草我們看著心里不好受。我們沒有水喝,渴了三天 你們就會后悔,如果我節約用水的話,我們就沒有今天,你們就會渴死。 你們好受嗎。還有我們看見動物們沒有水喝,多可憐,你那棵善良的心會是什么感受。總知大家都要記住一句話“節約用水,節約用水!”
關于節約用水建議書 篇12
老師們,同學們:
大家好!
我們的濟南市以“泉城”著稱,自從“迎全運”以來,濟南的變化真是日新月異,人們的素質提高了,不隨地亂丟垃圾了,但在節約用水方面,還稍有欠缺。
現在,可供人們食用和開發的淡水資源僅占地球的0.77,而全國每年平均用水量就是5500萬立方米,這兩個數字相比,是多么大的差別啊!為此,我提出以下建議:
1、將公共場合所有關不緊的水龍頭全部換掉;
2、對節約用水進行宣傳;
3、對主要、大型自來水管道進行保護。
節約用水,人人有責,我們每個人都應該有這種意識,只有每個人行動起來,從自己做起,從身邊的一點一滴做起,愛護我們周圍的環境,珍惜地球上的資源,我們的生活才會更美好。
建議人:
時間: