學校環保建議書合集（通用17篇）

學校環保建議書合集 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰不愿自己的校園變成花城一樣？誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書？現在學校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯？

　　當我們在整潔的校園內漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養成長。

　　學校是我們的家，我們是學校的主人，建設靠的是我們。我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。我們向全校師生發出以下倡議：

　　1、全校師生一齊來保護現有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。

　　2、節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養成良好的行為習慣。

　　3、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁；

　　4、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監督；勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。

　　讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關愛，多一份呵護。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。

　　20xx年XX月XX日

學校環保建議書合集 篇2

　　當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明桌凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。

　　優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，我們滿懷激情，暢想未來。

　　講究衛生是一個文明程度的重要標志，是衡量一個人道德品質的重要標準，講衛生的人就是有道德的人，不講衛生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。

　　校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

　　可是，在我們的校園里，由于有一些同學的不良習慣，校園里經常散落著同學們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，口香糖等；由于有一些同學總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑，諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。

　　同學們，你扔下的是骯臟，撿起的'卻是品德啊。

　　眼下，我們長沙市電子工業學校正在開展爭創全國文明城市的活動，作為一個在長沙生活的一個中職生，應該怎樣貢獻自己的一份力量呢？我們認為大家應該，從自己做起，從身邊做起的每一件維護環境衛生的事情。首要的就是要宣傳國家對衛生環境的法規，維護好校園環境，從自己做起，從每件事做起。

　　方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。

　　請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此，請允許我代表校團委，學生科、“青年志愿者服務隊”、“校園環保志愿隊”向全校同學們發出如下倡議：

　　1、遵守國家制定的有關環境衛生的法規和校領導制定的環境衛生的規章制度，并做好義務宣傳員和模范的執行者。

　　2、以愛護校園環境為己任，校園潔境，匹夫有責。

　　3、不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草。

　　4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。

　　5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。

　　人人都渴望擁有一個美好的校園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里，同學們，我們是學校的主人翁，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衛生的小衛士吧！

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：

　　X年XX月XX日

學校環保建議書合集 篇3

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　有句話叫做：“拯救地球就是拯救未來。”這句話是1999年6月5日那天世界環境日時所發出的感嘆。

　　我國改革六十年，生活是越來越富裕了。可是，我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵頻頻發生，荒漠化嚴重，空氣受到了嚴重的污染……這所有的事情都在提醒我們人類應保護地球。

　　我們這樣對待地球母親，可地球母親卻慷慨地為我們提供人類生活所需要水資源，森林資源、生物資源、大氣資源，本來這些自然資源是可以不斷再生的，長期給人類做貢獻的。可是，由于人類的隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學品，不但使這些資源不能再生，還造成了一系列的生態災難。

　　生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。

　　對此，我提出建議：

　　1、節約用水

　　在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所，洗米的水可以用來洗菜等。還有我們還可以在廁所水龍頭那貼一個標語，如：珍惜水資源，人人有責。如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節約用水。

　　2、節約用紙

　　大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。大家一定要記住：紙是用樹木做的，假如全國每人一星期浪費35張紙，全國那么多人，那一年得浪費多少張紙呀！得砍多少棵樹呀！為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨，請珍惜紙張吧。

　　3、少用塑料袋。

　　塑料袋的危害是多么的厲害，你知道嗎？它把空氣給污染了，它在水里阻止著水的流動，在土里阻止植物吸收水分，而且它還嚴重的占用土地，我們人類對它完全沒有辦法，燒了它，還會污染空氣。埋了它，還會占用土地。所以請少用、盡量不用塑料袋。

　　4、不亂扔垃圾。

　　亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環境。

　　5、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增強體質，灰塵也小。

　　雖然我國從整體上來看經濟比以前有了很大的進展，人們的生活也富裕了很多，不過，生活中我們也還是應該提倡節約自然資源，保護地球母親。

　　地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園！保護環境是人人有責的，讓我們一起來保護地球吧！還有一句標語：保護碧水藍天，共建綠色家園。

　　20xx年xx月xx日

學校環保建議書合集 篇4

　　親愛的的老師、同學們：

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德，為大力弘揚傳統美德，踐行勤儉節約，為校園環保做貢獻，社團聯合會特此向全校師生發出倡議：

　　1、全體同學離開教室以及放學以后，能做到把班里的燈全部關掉。

　　2、建議老師在長期離開辦公室時，關閉電腦，在夏季時人少的時間盡量少開空調。

　　3、在光線充足時減少開燈的數量或者不開。在不需要用電腦投影儀的時候及時關閉。

　　4、在用水時做到不浪費每一滴水，讓每一滴水都發揮出作用。

　　5、用餐時做到吃多少，買多少。時刻謹記還有很多孩子因為吃不到飯而餓死。

　　6、宿舍內同學離開宿舍時，記得關掉宿舍內所有的燈及風扇。這樣不僅節約用電，也能保證用電安全。

　　7、增強自己的環保意識，了解一些節電的意識，努力踐行低碳生活，不論是校內還是校外。

　　將節電落到實處，把節約理念傳播給身邊的人。

　　建議人：

　　X年XX月XX日

學校環保建議書合集 篇5

　　我是本校的一名小學生，已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美，高大挺拔的松樹，姹紫嫣紅的小花……可是，當我們走進教學樓是，就會發現許多美中不足之處。

　　樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個小時就流失180克水，一天就流失4。32千克的水，一年就有1576。8克水流失了。這些數字是相當驚人的。

　　我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象，是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以，節約用水，從點點滴滴做起。我建議:

　　1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。

　　2、開一個節約用水的班會。

　　3、開一個節約用水的主題活動。

　　這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。

　　此致

　　敬禮

學校環保建議書合集 篇6

　　全體少先隊員們：

　　大家好！低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。簡單理解，低碳生活是返璞歸真的進行人與自然的活動，因此低碳生活是全球提倡的生活方式之一。下面給大家推薦幾種與我們生活息息相關的低碳生活方式：

　　1、冰箱里存放食物的量以占容積的80%為宜，放的過多或過少都費電。

　　2、循環使用水。淘米水洗臉會減少痤瘡且美白皮膚，洗菜水澆花會比清水更有營養。

　　3、多用手帕，少用紙巾。

　　4、手機充電一般只要兩小時就可充電完畢，剩下的時間就是在耗電，也在破壞手機電池的蓄電量。

　　5、用淋浴代替盆浴，在家洗頭代替在沙龍洗頭。

　　6、雙面使用學習用紙。

　　7、經常提醒家長們，包里隨時放置環保購物袋。

　　8、力所能及的在陽臺上多種花草樹木。

　　請大家攜起手來，做一名低碳達人，從我們自己身邊生活的點點滴滴做起吧！

　　倡議人

　　年月日

學校環保建議書合集 篇7

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　當我們坐在寬敞明亮的教室時，當我們走在寬闊的大道時，你們是否發現發生在我們身邊的問題？

　　如果在干干凈凈的教室中發現有一堆紙屑，沒有人會去把它撿起來；在過道上發現了垃圾，也不會隨手撿起垃圾箱內。同學們這些垃圾不但讓我們生活的環境不美觀，還會破壞我們的空氣。在洗手間里，洗完手后不會隨手把水龍頭給關好；走出教室不會隨手關燈，關電器。同學們，這些能源是我們生活中不可缺少的一部分，水對我們尤其重要。還有同學們，這就是我們身邊許多的小問題。這些問題在我們身邊隨處可見，說不定你們已經見過，只是沒有保護環境，珍惜資源的意識而已。

　　同學們，為了我們生活家園更加美麗干凈，我在這里給大家提幾點建議：

　　1、如果在過道或教室發現了紙屑，垃圾，請隨手把它們扔入垃圾箱內。

　　2、如果全班都離開了教室，請最后離開教室的那個同學把教室中的空調，電燈這些電器的電源都關閉掉。

　　3、如果在洗水間內，發現水龍頭沒關或沒關緊，請你隨手將它關好。

　　4、吃午餐和晚餐的時候請同學們盡量將它吃完，不要浪費。

　　同學們，這個世界是我們的家園，我們應該盡自己最大的力量去保護它，而不是去破壞它。你們說，對嗎？

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：

　　20xx年2月5日

學校環保建議書合集 篇8

　　親愛的校長：

　　您好!

　　感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。

　　我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。

　　我們的校園好似一座美麗的公園，有-假山假山假山、涼亭，還有郁郁蔥蔥的樹木。

　　一進后門，就能看見五顏六色的花朵，美麗極了。

　　可在這充滿現代氣息的校園里，正發生著一些不如人意的事：

　　昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷，校園的草坪上隨處可見廢紙團，十分影響校園的美好環境。

　　在干凈的草坪上環視四周，總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾，在綠油油的草坪上，這些垃圾顯得異常刺眼。

　　一、在校園內加強環保管理。

　　對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的.班級進行適當的獎勵。

　　對不良行為做出合理批評。

　　在操場上多安置幾個垃圾桶，這樣就能減少同學們在操場上亂丟垃圾的現象。

　　二.水是生命的源泉，珍惜水源就是珍惜我們的生命。

　　但是它實在太少了。

　　雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到地球所有水分的十分之一，許多城市嚴重缺水，所以我們要節約用水。

　　三、不隨地扔垃圾、不隨地吐痰。

　　咳嗽時，噴出的飛沫帶有細菌，從而傳染給健康人。

　　吐痰可以吐到紙巾里丟進垃圾桶。

　　為了大家的健康，不要隨地吐痰!

　　四、多組織同學們在校園里搞衛生。

　　操場上、校門口，都是垃圾聚集的地方。

　　我們可以劃分每個班該打掃的地方，打掃完之后做一個評比，看哪個班的衛生分擔區最干凈，可以獲得相應的獎勵。

　　為了我們的校園，為了我們的生活，為了我們的地球，行動起來吧!我們齊心協力，讓校園的明天更加美好!

　　20xx年XX月XX日

學校環保建議書合集 篇9

　　【范文一】

　　廣大市民們：

　　大家好!地球，這位和藹可親的人類母親，生命的搖籃。她有廣闊無垠的草原，有蔚藍的大海，有奔馳的駿馬和翱翔在藍天的雄鷹，還有一個寬廣的胸懷……地球是多么壯觀、可親。可是，人類作為地球的孩子，卻不懂得感恩，還變本加厲的破壞這位偉大的母親。人類砍伐樹木，導致不計其數的泥土流失;人類抓捕動物，把他們的肉當做食物，皮毛當做大衣，動物的膽、掌、腦等被當做補養品;人類排放廢氣、污水，讓甜美的空氣渾濁不堪，讓清澈見底的溪流變成廢水溝。盡管如此，但還是滿足不了他們的欲望。這位母親終于忍無可忍，大發雷霆，開始進行報復。

　　臭氧層空洞越來也大，這很快就會使人類患上皮膚癌;全球正在變暖，使冰川融化，從而讓許多城市墜入海底;動物正在走向滅絕的道路上。更槽糕的是，科學家已經證明在以地球為中心的40萬億千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。也就是說，人類破壞了地球后，將別無去處。但在這生死攸關的時刻，人類不能麻木，應該戴罪立功。為了自己，為了動物，為了地球上的一切生物，一起行動起來吧!我建議大家都要做到以下幾點建議：

　　1、停止砍伐，植樹造林。因為由于人類的砍伐，使得水土流失很嚴重。

　　2、不使用一次性筷子。或許你不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米，這足以引發長江洪水泛濫!

　　3、每人購物時要用環保袋，不用塑料袋，避免“白色污染”。

　　4、節約水電，出門時不要忘記關燈，洗完手請立即關水龍頭，不要讓水龍頭“流淚”。

　　5、愛護動物，因為人類的濫捕亂殺，使得許多動物不見蹤影。讓我們每一個人都行動起來吧!為了人類的明天，為了母親的明天!

學校環保建議書合集 篇10

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　地球，人類的母親，生命的搖籃。她有著蔚藍無垠的海洋，郁郁蔥蔥的森林，碧草如絲的原野;她還有著清新的空氣，滋潤的雨水，溫柔的清風……是那樣壯觀，那樣可親。

　　但是，人類卻是不孝順的孩子，肆無忌憚地對待自己的母親。他們砍伐樹木，無節制地搶劫有限的礦產資源，讓清澈見底的河流魚蝦絕跡，讓甜美自然的空氣渾濁不堪;但是人類的欲望還不能滿足，他們獵殺許多珍稀動物，讓動物的皮毛成為大衣，讓動物的肉成為食品，讓動物的骨骼成為工藝品，我們人類成為動物死亡的最大的墳墓。

　　正是人類的無情換來了地球母親的報復。全球不停地變暖，許多城市將被淹沒，許多動物正在滅絕，那么人類難道不會走向末路嗎?更糟糕的是，科學家已經證明，至少在以地球為中心的四十萬億千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球，最近我發現我們學校和社區周圍環境變差，這很多都是我們隨意破壞造成的。在這生死攸關的時刻，我們人類不能麻木，為了自己，也為了其他動物，我們要行動起來，我建議每個人都要做到這幾點建議：

　　1：使用無磷洗滌劑。

　　2：將再生資源分類回收。

　　3：少用一次性制品，如：一次性筷子、杯子、碗等。

　　4：選用環保建材修裝居室。

　　5：保護野生動物，禁食野生動物。

　　6：提倡選購綠色食品。

　　讓我們每一個人都行動起來，為了新的明天!為了母親的明天!

　　建議人：

學校環保建議書合集 篇11

　　尊敬的校長、老師們，親愛的同學們：

　　你們好！我是六年級一班的第三小學是我的母校是我學習生活已有六年之久的地方；是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林，有綠如碧毯的足球場，還有干干凈凈的走廊……

　　但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動，例如：

　　1.在校園中，紙片，垃圾袋隨處可見，但卻沒有人愿意去撿起來。

　　2.某些同學喜歡在水房里灑水玩，有時還忘記關水龍頭。

　　3.有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。

　　像這樣浪費資源，破壞環境的現象還有很多，同學們，學校是我們第二個家，你會破壞你的家嗎？你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎？我想你們當然會說：“不會！”可是我們有真的去做嗎？現在，我們就開始行動起來吧！從自己做起，從身邊的小事做起。為此，我提出了幾點建議，希望大家能在百忙之中抽出空來實行：

　　1.在水龍頭處，貼上關于珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭。

　　2.每周都讓同學們總結一下自己這一周有沒有做到“環保”這一點。

　　3.在學校的走廊，操場等地方各放一個垃圾桶，再貼上一些保護環境的標語。

　　4.如果有同學屢教不改就讓他打掃衛生。

　　讓我們攜起手來，為建設一個環境優美的校園而努力吧！

　　201x年XX月XX日

學校環保建議書合集 篇12

　　尊敬的校長、老師們，親愛的同學們：

　　你們好！我是六年級一班的第三小學是我的母校是我學習生活已有六年之久的地方；是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林，有綠如碧毯的足球場，還有干干凈凈的走廊……

　　但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動，例如：

　　1.在校園中，紙片，垃圾袋隨處可見，但卻沒有人愿意去撿起來。

　　2.某些同學喜歡在水房里灑水玩，有時還忘記關水龍頭。

　　3.有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。

　　像這樣浪費資源，破壞環境的現象還有很多，同學們，學校是我們第二個家，你會破壞你的家嗎？你會看見別人破壞你的`家卻還袖手旁觀嗎？我想你們當然會說：“不會！”可是我們有真的去做嗎？現在，我們就開始行動起來吧！從自己做起，從身邊的小事做起。為此，我提出了幾點建議，希望大家能在百忙之中抽出空來實行：

　　1.在水龍頭處，貼上關于珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭。

　　2.每周都讓同學們總結一下自己這一周有沒有做到“環保”這一點。

　　3.在學校的走廊，操場等地方各放一個垃圾桶，再貼上一些保護環境的標語。

　　4.如果有同學屢教不改就讓他打掃衛生。

　　讓我們攜起手來，為建設一個環境優美的校園而努力吧！

　　20xx年XX月XX日

學校環保建議書合集 篇13

　　尊敬的校領導：

　　我在美麗的光華學校已經呆了六年之久了，校園的大花壇，五彩繽紛，各種各樣的花匯聚一壇，猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹林，春天，嫩綠的樹枝冒出一個個可愛的小綠頭；夏天，綠樹成蔭，是大部分學生休閑、娛樂的好去處；秋天，一棵棵樹都披上了淡黃的衣裝；冬天，積雪漫漫，校園披上雪白的冬衣，猶如雪上的樂園。校園的后操場，一眼望去，都是綠油油的草坪，躺在草坪上，風兒拂過，令人神清氣爽。

　　但是，在這環境優美，學風純樸的美麗校園里，也有些不盡人意的地方。

　　例如：一到運動會之時，草坪上就有許多垃圾，塑料袋，食品包裝袋，一次性的水杯遍地都是，這些都是同學們的“杰作”，這些杰作不僅給綠油油的草坪來了一個“絢麗的裝飾”，更給人一種厭惡的氣息。

　　不僅僅如此，每周星期六，同學們這天下午可以去買零食、可以自由活動……但是在同學們休閑放松的時候，也是他們制造垃圾的時候。教室里，走廊上到處都是同學們扔的垃圾，清潔工老爺爺弓著腰要干到很晚才能清理干凈。

　　由此，我向校領導提出以下幾點建議：

　　1、開展“環保小衛士”的活動，組織同學們將可回收垃圾收集起來，并到有關地點換取相關的獎勵。

　　2、組織一次大掃除活動，讓全體同學們來打掃教學樓，打掃校園，體會一下清潔工叔叔阿姨的辛苦，增強環保的意識。

　　3、舉辦講座，用一些事例教育同學們保護環境，少用一次性產品，減少白色污染。

　　4、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語，讓同學們時時刻刻地記住這些標語，并能用自己的行動去保護環境。

　　尊敬的校領導，我希望我們要像愛爸爸媽媽那樣愛我們的校園，讓校園在我們的精心呵護下變得更加絢麗多姿、讓我們行動起來，讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧！

　　建議人：

　　X年XX月XX日

學校環保建議書合集 篇14

　　親愛的大姚校長：

　　您好!我是附小六(3)班的一名學生。附小是一個豐富多彩的美麗家園，其多元課程使附小學子能夠得到全面發展。我們學校的多元課程，種類豐富，形式別具一格，舞蹈、油畫、中國節、武術、軟陶、籃球……可是我發現，舞蹈課程只有校舞蹈隊的隊員才能報名參加，這讓許多熱愛中國舞，想學習卻無法報名舞蹈課程的同學感到十分遺憾。為了更加照顧大家的感受，我想向您提一點兒建議。

　　我希望學校在校隊以外，再建立一個舞蹈社團，供不是校隊卻又想參加的同學加入。這樣學校就有了兩個舞蹈社，一個給校隊同學平時訓練，另一個，可以讓所有對舞蹈有興趣的同學報名參加。為此，我想了一些具體的實施方法:

　　第一，騰出一間寬敞的教室，打掃干凈，四面墻壁都安裝上鏡子，做新舞蹈社的教室。

　　第二，添加一些練功墊和練功磚，供課堂使用。

　　第三，定制一些與校舞蹈隊不同的練功服、舞蹈鞋，供學生上課使用。

　　第四，邀請幾位專業的中國舞老師來授課。

　　第五，如果有幸此建議被附小采納，可以在本學期暑假期間將新舞蹈社放入報名系統中，供學生報名。我還想給新舞蹈社起個名字—“繁花”!

　　以上就是我的一點兒小建議，臨畢業之際，想給學弟學妹們留下些什么，希望我的建議能被您采納。

　　祝您

　　青春常在

　　建議人：

　　日期：

學校環保建議書合集 篇15

　　親愛的校長：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。

　　我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。

　　我們的校園好似一座美麗的公園，有—假山假山假山、涼亭，還有郁郁蔥蔥的樹木。

　　一進后門，就能看見五顏六色的花朵，美麗極了。

　　可在這充滿現代氣息的校園里，正發生著一些不如人意的事：

　　昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷，校園的草坪上隨處可見廢紙團，十分影響校園的美好環境。

　　在干凈的草坪上環視四周，總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾，在綠油油的草坪上，這些垃圾顯得異常刺眼。

　　一、在校園內加強環保管理。

　　對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。

　　對不良行為做出合理批評。

　　在操場上多安置幾個垃圾桶，這樣就能減少同學們在操場上亂丟垃圾的現象。

　　二、水是生命的源泉，珍惜水源就是珍惜我們的生命。

　　但是它實在太少了。

　　雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到地球所有水分的十分之一，許多城市嚴重缺水，所以我們要節約用水。

　　三、不隨地扔垃圾、不隨地吐痰。

　　咳嗽時，噴出的飛沫帶有細菌，從而傳染給健康人。

　　吐痰可以吐到紙巾里丟進垃圾桶。

　　為了大家的健康，不要隨地吐痰！

　　四、多組織同學們在校園里搞衛生。

　　操場上、校門口，都是垃圾聚集的地方。

　　我們可以劃分每個班該打掃的地方，打掃完之后做一個評比，看哪個班的衛生分擔區最干凈，可以獲得相應的獎勵。

　　為了我們的校園，為了我們的生活，為了我們的地球，行動起來吧！我們齊心協力，讓校園的明天更加美好！

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

學校環保建議書合集 篇16

　　尊敬的校領導，親愛的老師、同學們：

　　我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

　　雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎？對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領導們提出以下建議：

　　1、每個星期一都用一節課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

　　2、校園里由領導們在廣播里頌發“十大杰出環保衛士”，加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內保潔工作。

　　3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。

　　4、希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。

　　建議人：

　　X年XX月XX日

學校環保建議書合集 篇17

　　尊敬的校長：

　　您好！我是六年級的一名學生。近日來，我發現學校的綠化帶變成了同學們扔垃圾的地方。本來，綠化帶種的花草樹木都是用來綠化環境和凈化空氣的，但有的同學缺乏環保意識，貪圖自己的方便，隨手將垃圾扔在綠化帶里，造成綠化帶蚊蠅很多。更為嚴重的是各層樓的廁所污染情況。

　　每當走上樓梯，都能聞到廁所里飄來的一股股極其難聞的氣味，這都是因為同學們上廁所后沒有隨手沖廁所，但只是其中的一個原因，另一個更為嚴重的原因是有的同學帶零食來學校吃，怕被老師發現，下課后就三五成群地來到廁所里偷吃，吃完后，就隨手將零食袋扔在廁所里，造成廁所嚴重堵塞，廁所的水流不通，時間久了，廁所就變得十分的臭了。為了同學們的身心健康，為了讓同學們能有一個好環境來學習知識。因此，我想您提出以下建議：

　　一、 請校長通過廣播教育同學們不要丟紙屑，不亂寫亂畫墻壁和課桌椅，上廁所隨手沖廁所。對于某些故意污染學校環境和屢教不改的同學，應給予嚴肅的批評和處罰。

　　二、 請校長分配好各樓層各班管理的區域和廁所輪值的情況，由各班值日的同學負責監督檢查。并每天不定時地安排值日老師進行抽查記分。

　　三、 每周五下午進行一次大掃除，尤其要注意那些平時打掃不到的墻角的清掃，做到有窗戶明亮，地面干凈，桌椅整齊的學習環境。

　　四、 開展一次“爭當環保少年”的活動，讓更多的同學對環保意識和環保的重要性感興趣，讓同學們逐漸講衛生，做一個文明的人。

　　以上幾點請校長采納！

　　倡議人

　　年月日