小學生保護環境建議書250字(精選12篇)
小學生保護環境建議書250字 篇1
親愛的老師、敬愛的同學們:
水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不在;開著電視、電燈、電腦,家里卻空無一人;一張空無一的紙,被弄臟了一點兒,就扔進了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的,我們應該好好的珍惜資源,再次=此,我想大家提出一些建議: 一:節約電能。要注意隨手關掉電源,不要浪費電。
二:節約水資源。許多廢水都可以循環使用。洗臉、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。
三:節約用紙。紙張的循環再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣,還能少砍伐樹木。據統計,回收一噸廢紙能生產800千克再生紙,可以少砍17棵大樹,節約紙就是保護森林資源。
四:垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴資源,同時減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如:廢紙被送到造紙廠,用以生產再生紙:飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進行分解回收,盡量做到"變廢為寶”。
老師同學們,讓我們一起來珍惜資源,從我做起,從身邊的事情做起,從點滴的事情做起,共創我們的美好家園吧! 建議人:六年級學生
小學生保護環境建議書250字 篇2
尊敬的爺爺奶奶,叔叔阿姨們:
您好!
我們是一位小公民,生在,住在。大家都想讓自己生活的家園更美麗,想在干凈的環境中工作、學習。但有些人卻吃了東西就到處亂丟;有些人隨地吐痰、倒垃圾不丟進垃圾桶;草坪上有人踢足球、玩耍、溜狗。
為了讓更加美好,我們提出以下幾點,請您接納:
1、請人們自覺愛護公園、小區里的花草樹木,植物也有生命,請不要弄痛它。
2、請人們自覺把垃圾放入垃圾箱,因為垃圾也有它們的歸宿,上前一小步,文明一大步。
3、請大家珍惜自然資源,好多資源都不可再生,為我們的后代保留更多的物種吧。
4、節省用水,用紙,少用一次性東西,低碳出行。
請您在百忙之際讀一讀我們的建議。為了讓祖國的花朵有幸福的今天、美好的未來,讓全市公民有一個干凈、綠色、美好的家園,請接納我的建議。
中心小學五一中隊
20xx年8月
小學生保護環境建議書250字 篇3
同學們:
地球是我們的家園,拯救地球就是拯救未來。據我所知人類每年向大地排放的垃圾僅我國二千三百個城市就有六千五百噸垃圾,僅歐洲十五個國家,每年被酸雨破壞的森林就有十萬公頃。世界上大約每天有二萬五千人因為喝了污水而得了病。世界上每五十年間大型海洋肉食動物減少了百分之九十,這些都是我們人類自己造成的。
為了維護生態平衡,保護環境使我們每個公民義不容辭的責任!罢湎ё匀毁Y源,共營生命綠色!本蛷默F在做起,因此我有以下幾點建議:
1.我們應該積極地搞好社區衛生,盡量不用一次性塑料,控制好生活垃圾。
2.要多植樹造林,不亂砍樹木。避免沙塵暴來襲。
3.我們要珍惜水資源,洗菜、淘米的水可以二次使用,用來沖廁所、澆花。
4.人人爭做文明小市民,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,闖到垃圾回收站。
5.我們要愛護動物,不能把珍稀動物擺在餐桌上。
6.我們要節約用水,用電,出門關燈,家用等最好用節能燈。
21世紀的公民,行動起來吧!讓我們共同創建一個美麗、和諧的美麗家園,共同保護地球。
小學生保護環境建議書250字 篇4
五年四班的同學們:
每當同學們背著書包高高興興地走進教書時,就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情.同學們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環境的垃圾是從哪里來的呢 還不是平時我們用完紙巾,廢紙......在下課時沒有把他們扔進垃圾筒,隨手一扔或放進柜子里被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上.這樣做不但會被風紀隊扣分,還會讓經過的老師留下不好的印象.
為了使班集體整潔,干凈使同學們在一個舒服的環境好好學習.我給大家提出以下幾點建議:
每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒,再出去活動或看書.
除了讓同學們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作.
當班級作好后,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作.
看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲.
我給大家的建議你們可以做到嗎 如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓經過的老師贊不絕口.
建議人:酈欣欣
日期:20__年4月26日
小學生保護環境建議書250字 篇5
尊敬的校長:
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來……那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。
一、開展“保護環境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環境不是一個人就能做到的。只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。
讓我們行動起來吧!共創一片美好的校園吧!
小學生保護環境建議書250字 篇6
全世界的小學生及大人們:
隨著科學的發展,制造出了許多工業垃圾,再加上許多家庭每日制造的生活垃圾,人們保護環境的意識又不強,使垃圾們有機可乘,一些美麗的自然景觀成了垃圾們的天堂,我們不能再讓垃圾們如此逍遙了,大家行動起來吧!下面我為大家提出了一些小小的建議:
一、首先作為少先隊的一員,我們更應該保護我們的環境,我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾。
二、利用周末的時間,開展一次清除白色垃圾的行動,組織班上的同學在一些公共場所上,拾撿白色垃圾。
三、在一些公共場所里,教育一些亂扔垃圾的市民們要保護環境,積極宣傳白色垃圾的危害,提高市民們保護環境的意識。
四、不使用、購買一次性筷子、牙簽、塑料袋、飯盒,看見身邊有人使用購買,提醒不要再使用了,對人體的危害很大的。
同學們、叔叔、阿姨,我們只有一個可愛的地球,地球被破壞了,人類也不會好過的。所以,讓我們一起來保護地球吧!
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小學生保護環境建議書250字 篇7
居委會成員們:
你們好!今天,我主要想說一下姥姥家小區垃圾箱的問題。我經常去姥姥家,姥姥家門洞旁,有一個黑色垃圾箱。由于不及時更換,把垃圾運走,垃圾箱里外都堆滿了垃圾,再加上垃圾箱破了一個口,臭味更大了,人們從這走過都得捂著鼻子,快速通過。
我想這可能因為垃圾箱太舊了,才會破。由于不及時清理垃圾,垃圾箱放滿了就得放在外面。有時清理時,人們沒清理干凈外面,垃圾有殘留,日子久了,味就會大,大家就不愿意走近了扔進垃圾桶,只是遠遠地一仍,就走了。這樣會越積越多。
我在這里想提出幾點建議:
1.垃圾箱應換個新的。
2.是大家每天產生的生活垃圾有很多,應該及時清理垃圾,把桶清空,讓大家好有地方再仍垃圾。
3.垃圾箱可以再擺上一兩個。因為如果一個用完了,可以再用一個,這樣又方便,又可以減少異味,居民們就不會往垃圾箱外面仍垃圾。把垃圾堆在垃圾箱旁邊,收垃圾都不好收。
我希望您們能接受我這幾條建議,改進一下小區垃圾箱,讓這個小區更美麗、文明。
祝一切順利。
小學生保護環境建議書250字 篇8
同學們:
地球的環境越來越糟糕了,所使用的資源也逐年了,希望從自身的一點一滴做起,保護環境,人人有責。
大家舉個例子。離我家不遠處的那條石榴河,在我小的,清澈見底,有小魚小蝦。夏天時總去趟水玩兒,打水仗。可所見到的那條石榴河呢,完全往日的那種風光了,魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、把垃圾丟進河道里街道上,放入垃圾桶內;
二、洗完手后把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;
四、寫字時有字寫錯就把整張紙撕掉的;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,白色污染;
七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,沙塵暴。
新時代的小學生,我倡導學生們環保意識,也建議叔叔阿姨們加入的隊伍,為保護環境,造福子孫后代出了力量。保護環境,刻不容緩!
讓好好的保護并且珍稀環境吧,否則人類的最后一滴水,將會悔恨的淚!
小學生保護環境建議書250字 篇9
同學們:
地球的環境越來越糟糕了,所使用的資源也逐年了,希望從自身的一點一滴做起,保護環境,人人有責。
大家舉個例子。離我家不遠處的那條石榴河,在我小的,清澈見底,有小魚小蝦。夏天時總去趟水玩兒,打水仗?伤姷降哪菞l石榴河呢,完全往日的那種風光了,魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、把垃圾丟進河道里街道上,放入垃圾桶內;
二、洗完手后把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;
四、寫字時有字寫錯就把整張紙撕掉的;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,白色污染;
七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,沙塵暴。
新時代的小學生,我倡導學生們環保意識,也建議叔叔阿姨們加入的隊伍,為保護環境,造福子孫后代出了力量。保護環境,刻不容緩!
讓好好的保護并且珍稀環境吧,,人類最后一滴水,將會悔恨的淚!
小學生保護環境建議書250字 篇10
親愛的同學們:
你們都知道,我們現在的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐漸減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。
我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗?扇缃裎覀儸F在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣熏天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電時隨手關掉電源,以免浪費電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學生,我們要提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫后代貢獻出自己的力量,保護環境,刻不容緩!
讓我們好好的保護并且珍惜自然環境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!
小學生保護環境建議書250字 篇11
尊敬的校領導們:
您們好!
我是五年級的一名學生,在這個美麗的校園里學習生活已有一年多之久。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
可是,隨著學校的發展,學校漸漸地露出她那不環保、浪費的面目。
學校飯堂的飯菜十分可口,但是,每當我經過飯堂存放剩飯剩菜的大桶時,我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費,我提出以下幾點建議:
1、多用校訊通,少用書面通知。
最近我發現我們學校發通知是用紙發的,這讓很不環保。因為學校每發一次通知就要用550張紙,假設每周下發一次通知書,一個學期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發通知。
2、在校園內加強環保管理。對愛護花草、不亂丟廢棄物的班級進行適當的獎勵;對破壞環境的不好行為作出批評。
3、經常舉辦環;顒。收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質獎勵。
4、針對吃飯浪費的現象,不可操之過急。可以采用間接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級同學宣傳,這樣效果更明顯。
希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我衷心期望,這一紙建議能為學校的環境保護增添一抹色彩。
小學生保護環境建議書250字 篇12
親愛的衛生局的工作人員:
你們好!我是來自樟木頭鎮中心小學六(2)班的廖!
保護環境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環境受到污染和破壞。
我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護環境的工作。然而,現在有許多不愛護環境的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰;汽車的尾氣的排放超標等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化,這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節約資源,建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子、環保袋。 3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服大自然,就必須尊重自然的規律,愛護大自然的一草一木,一山一石,愛護大自然的一切。
5、保護環境要從小事做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親,共創一個美好的生活環境。
環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從個人開始努力,好好地保護環境!
保護環境,從我做起,從小事做起!請你們采納我所提的建議,謝謝!