環保建議書初中（精選3篇）
環保建議書初中 篇1
各位中學生：
大家好!
中國是世界上的人口大國，占世界人口的21%，但各種資源卻比較貧乏。例如：中國的水資源僅占世界的7%，而且北方人均占量只有南方的1/3;我國耕地僅為世界耕地的7%，人均擁有量為世界的43%……可以說，我國是一個人口眾多，資源不足的國家。
因此，我希望各位中學生可以盡自己的努力，在身邊做起。在這里，我向大家提出我的建議：
第一， 節約水資源。我國是一個缺水的國家，我們應在日常生活中：
1. 以節水為榮，隨時關緊水龍頭，防止滴漏;
2. 把洗菜水或其他生活污水用來沖馬桶;
3. 用洗米水澆花、洗衣服;
第二， 選擇環保用品。化學物質會對周圍環境造成危害，我們應：
1. 慎用化學洗滌劑，防止化學物質污染水源;
2. 不用含氟電器，以防止電器報廢時，氟利昂進入大氣層破壞臭氧層;
3. 使用無鉛汽油、無鉛電池，以減少對環境的污染;
4. 盡量不使用一次性物品，如一次性筷子、飯盒等;
5. 不使用塑料袋，而改用布袋或紙袋;
第三， 垃圾分類整理。
1.在日常生活中，我們往往會產生大量的生活垃圾，我們應把它們分類整理，使可再生資源可以再次利用，化學物質可以得到妥善安置。
第四， 愛護我們周圍的環境。我們生活在一個社會中，社會的環境也需要我們的保護：
1. 愛護周圍的花草樹木，不踐踏草坪，損折樹木，如有能力應植幾棵樹;
2. 愛護我們周圍的動物，不隨意捕捉、傷害它們;
3. 在公共場合，不隨地吐痰，不隨手扔垃圾;
第五，我國是一個耕地貧乏，人口眾多的國家，我們應節約我們身邊的每一粒糧食。讓我們：
1. 不挑食，不偏食，不暴飲暴食;
2. 不浪費糧食，節約每一粒米;
這便是我的建議，希望各位可以借鑒。
敬禮
環保建議書初中 篇2
尊敬的校領導：
我是本校的一名小學生，已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美，高大挺拔的松樹，姹紫嫣紅的小花。可是，當我們走進教學樓是，就會發現許多美中不足之處。
我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象，是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道："水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。"所以，節約用水，從點點滴滴做起。我建議：
1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。
2、開一個節約用水的班會。
3、開一個節約用水的主題活動。
這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。
此致
敬禮
環保建議書初中 篇3
環保局的叔叔阿姨：
你們好!
我是一名小學生，我們希望處在一個美麗的環境中。而在現實生活中，人們的環保意識不夠，如：洗車用的廢水不經處理排進地下、工業廢氣四處肆虐，給環境造成很大的破壞。我不禁想起現在人們都喊“愛國”，國家環境被破壞，十三億人擰成一股繩，保護她，又有何難?現在，我也不能無動于衷，所以，我才想給你們提幾條建議。
(1) 讓環保意識深入人心
有人說，我污染一點，天塌不下來!這是嚴重的沒有責任感的行徑!你們應該加大宣傳力度，讓環保意識深入人心。環保要靠自覺，亦要社會監督。一味靠自覺只能說你們的機構太軟弱!
(2) 對企業嚴格管理
現在，一些企業(包括一部分外企)在吞云吐霧(廢氣)，口吐白沫(廢水)，這樣不行，要對他們嚴格處理!不管是哪個國家，保護地球，是人類共同的責任!我建議你們：先加大排污成本。如企業污染環境，先處以罰金，如不整改——關門停業，徹底鏟除!有人會說，這樣會使經濟發展減速，但他們想過沒有：金錢買不來環境，買不來生命!
(3) 改變垃圾處理方式
我們可以將垃圾分類，抽取出可以再生的一部分，剩下的掩埋，從而取得“有限的資源，無限的循環”的效果。
希望你們能重視這些。
此致
敬禮!