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小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)作文

發(fā)布時(shí)間:2023-03-24

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)作文(精選21篇)

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)作文 篇1

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  現(xiàn)在,我們的學(xué)校雖然看著美麗,但是那些草坪里還是有一些紙屑。這些就是同學(xué)們破壞環(huán)境的現(xiàn)象。

  校長(zhǎng)在廣播里說(shuō)過(guò)不能帶零食進(jìn)校園,可是有些同學(xué)就是不聽(tīng),偏要帶零食進(jìn)入校園來(lái)吃。而且吃過(guò)之后,要么扔在墻角,要么就扔在草坪里。

  這些現(xiàn)象給環(huán)境帶來(lái)了危害,所以我提出以下建議:

  一、同學(xué)們互相監(jiān)督,如果看見(jiàn)有人亂扔垃圾,就叫他們撿起來(lái),如果不撿,就掃地。

  二、可以組織一個(gè)環(huán)境保護(hù)小隊(duì),隨時(shí)隨地都可以叫同學(xué)們保護(hù)環(huán)境。

  三、多宣傳有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識(shí),讓大家行動(dòng)起來(lái)。

  希望同學(xué)們能夠采納我的建議,把地球建設(shè)的更加美麗。

  建議人:

  日期:

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)作文 篇2

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  地球是人們賴(lài)以生存的家園。人類(lèi)離不開(kāi)地球,可是現(xiàn)在,人類(lèi)浪費(fèi)資源,亂砍濫伐,污染空氣……使地球變得滿(mǎn)目蒼夷。對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家……看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,我們有何感想?所以,我們要保護(hù)地球,不能讓地球再受到任何傷害。作為小學(xué)生,我們要做到以下幾點(diǎn):

  第一,人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然應(yīng)慎之又慎,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。

  第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  1、節(jié)約資源,減少污染

  (1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏,同時(shí)對(duì)廢水重復(fù)利用。

  (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

  (3)節(jié)約用電,及時(shí)關(guān)燈,少用空調(diào),不浪費(fèi)電。

  (4)提示家長(zhǎng)少開(kāi)車(chē),盡量走路、騎車(chē)或坐公交車(chē)。

  (5)珍惜紙張。少送紙質(zhì)賀卡,改用電子郵件或賀卡。

  2、綠色消費(fèi),環(huán)保選擇

  (1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

  (2)購(gòu)買(mǎi)低氟家用制冷器具、無(wú)氟發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。

  3、重復(fù)使用,多次利用

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

  4、分類(lèi)回收,循環(huán)再用

  不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。

  5、保護(hù)自然,萬(wàn)物共存

  不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

  6、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也希望同學(xué)們請(qǐng)自己的親朋好友也加入到我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)作文 篇3

  尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!我是實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)的一名學(xué)生。

  如今十分發(fā)達(dá)的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。

  環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo),以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,供你們參考!

  第一,我們要做到講究衛(wèi)生,因?yàn)槟菢硬拍軌虮Wo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

  第二,我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:“分類(lèi)回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)!

  第三,我們一定要做到最重要的一個(gè):節(jié)約資源減少污染!節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源!

  以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。

  希望我們的城市能越來(lái)越美麗!

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)作文 篇4

  尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

  您好!

  地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)

  代炎黃子孫。原來(lái)的她經(jīng)無(wú)數(shù)仁人志士的努力,祖國(guó)河山到處錦繡繁榮?墒牵F(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得隨處可見(jiàn)千瘡百孔。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

  我通過(guò)在書(shū)刊、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)大量收集、整理資料證明:環(huán)境問(wèn)題是因?yàn)槿祟?lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然資源所造成的。一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們:環(huán)境污染像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類(lèi)陷入了困境。

  為此,為了我們要時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí) ,特提出如下建議:

  1、節(jié)約資源:節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源。

  2、分類(lèi)回收:不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物。

  3、重復(fù)使用:盡量少使用一次性

  用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染。

  4、保護(hù)樹(shù)木:植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

  做為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)住在地球上的每一個(gè)公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛(ài),使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。

  以上就是我為我們所生存的地球,

  我們的家園所提出來(lái)的建議,妥否,請(qǐng)局長(zhǎng)參考。

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)作文 篇5

  尊敬的環(huán)保局叔叔:

  您好!

  我是一位來(lái)自東莞的一名普通的學(xué)生。今天給您寫(xiě)這一封信,目的有二:一是向您反映這種不良情況;二是希望您可以呼吁大家珍惜水資源。水,乃萬(wàn)物之母,它用自己滋潤(rùn)著大地和人類(lèi)?勺罱靖侍鸬乃畢s變得渾濁不堪。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水……我國(guó)的水資源雖然比較豐富,但是很多地方仍然缺水,很普遍的原因是大家不節(jié)約用水。在很多時(shí)候,如果我們每個(gè)人每天浪費(fèi)了一滴水,中國(guó)又14億人,那就將是14000000滴水!滴水成河。結(jié)果是多么令人感到震驚!有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費(fèi)的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話(huà),如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口!

  為了改善這些問(wèn)題,我提出三個(gè)小小的建議:

  1、夏天給室內(nèi)外灑水降溫,可以用洗衣后的洗衣水;

  2、洗菜可以不用水龍頭沖,而是一盤(pán)一盤(pán)地洗;

  3、洗完菜后可以直接去沖廁所……

  希望叔叔您能采納我的建議,并將它落實(shí)下去!

  此致

  敬禮

  

  日期

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)作文 篇6

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一位少先隊(duì)員,為了能讓大家能珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,特寫(xiě)這篇文章讓大家共建美好家園!

  同學(xué)們,在我們的身邊有許許多多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,比如:開(kāi)著電視、電燈、電腦的房間長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;教室里門(mén)人電燈卻全開(kāi)著;沒(méi)買(mǎi)多久的筆記本被隨手就扔進(jìn)了垃圾桶,實(shí)際才用了幾頁(yè);水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,卻不見(jiàn)用水人的蹤跡等等。其實(shí),這種浪費(fèi)資源的情況有很多,我在這也就不一一介紹了。為了促使大家珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,特別提出以下建議,望大家遵守:

  1、節(jié)約用水:

  水是生命的源泉,沒(méi)了水,就等于沒(méi)了生命。所以,我們要節(jié)約用水,就比如:洗過(guò)菜的水還可以澆花,沖廁所,拖地板;洗過(guò)臉的水還可以用來(lái)擦陽(yáng)臺(tái),擦桌子,甚至還能沖廁所呢。其實(shí),水有很多的作用,我希望大家能節(jié)約用水、保護(hù)水源,那也是等于保護(hù)我們自己的生命呀。希望大家能按我說(shuō)的做。

  2節(jié)約用紙:

  紙,大家都知道,也都用過(guò)。大家應(yīng)該很清楚,紙是用木材做的,為了讓大家都能用到紙,人類(lèi)大量的砍伐樹(shù)木,讓原本茂盛的綠洲都變成了荒地。為了保住剩下的綠洲,請(qǐng)大家和我一起珍惜木材,節(jié)約用紙,讓我們生活的地球變成美麗的綠洲吧!

  地球,這個(gè)人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是她養(yǎng)育了我們,培養(yǎng)了我們,為了報(bào)答她,就讓我們從珍惜資源、保護(hù)環(huán)境做起吧!

  

  20xx年XX月XX日

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)作文 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥(niǎo)不會(huì)飛翔;當(dāng)江河不再有清澈,魚(yú)兒也離開(kāi)家鄉(xiāng);當(dāng)空氣不再是清新,花朵也失去芬芳;當(dāng)烏云遮住了太陽(yáng),世界將黑暗無(wú)光……讓我們一起呼喚:地球,你好嗎?

  慈祥的地球給予我們生命,無(wú)私地養(yǎng)育我們,為我們提供了生存的家園?墒俏覀?nèi)祟?lèi)卻仿佛一個(gè)一個(gè)不孝之子,不但不保護(hù)、感恩地球媽媽?zhuān)炊肆意地破壞、傷害她。但是,又有誰(shuí)曾經(jīng)看見(jiàn),善良的地球媽媽在黑暗中悲傷、凄涼、痛苦、無(wú)助的淚水?

  在生活中,這些場(chǎng)景都隨處可見(jiàn):水龍頭開(kāi)得很大,水嘩嘩地流著,旁邊卻空無(wú)一人;作業(yè)本只寫(xiě)了幾頁(yè),就被扔入垃圾桶了;大街小巷中,垃圾滿(mǎn)天飛揚(yáng),塵土亂飄,人們隨便攀折花草樹(shù)木,轉(zhuǎn)向一扔,化為垃圾;吃完米飯,碗?yún)s依然和許多米粒“親密接觸” ……“為了我們的綠色家園,在此,我特向全校師生提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、節(jié)約水資源,關(guān)緊水龍頭,以免浪費(fèi)水,增加水的循環(huán)使用、利用性;2、珍惜紙張,本子雙面用,多多植樹(shù)、綠化家園,保護(hù)森林資源;3、少用一次性物品,扔垃圾時(shí)只需舉手之勞,將垃圾準(zhǔn)確投入垃圾桶內(nèi);4、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,讓空氣多一些清新,少一些二氧化碳;5、節(jié)約用電,不亂扔電池,減少污染;

  6、愛(ài)惜糧食,俗話(huà)說(shuō):”誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦“;7、保持環(huán)境整潔美好,不隨地吐痰;

  8、珍惜、愛(ài)護(hù)每一種自然資源,保護(hù)我們美麗的地球!

  碧藍(lán)的天空白云朵朵,終于,飛翔的小鳥(niǎo)笑了;清澈的江河泛起漣漪,終于,自在的魚(yú)兒笑了;清新的空氣爽透人心,終于,芬芳的花朵笑了;火紅的太陽(yáng)重綻希望,終于,含淚的地球笑了!

  同學(xué)們,為了美麗的地球能再次呈現(xiàn)出昔日的光彩,為了動(dòng)物們的家園,更為我們自己,讓我們攜手共肩,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,為我們的地球母親增添一抹綠色吧!

  建議人:林紀(jì)媛

  二0xx年十月二十九日

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)作文 篇8

  你們好!

  現(xiàn)在我們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,生活也不那么貧苦了,而我們不斷的破壞是全世界的溫度都在變暖,只要是全球二氧化碳、甲烷以及氧化亞氮的含量過(guò)多。專(zhuān)家估計(jì)今年溫度還要長(zhǎng)1.5-4度。

  我們有時(shí)可能會(huì)看到這樣的情景:在森林伯伯的身子里,一個(gè)伐木人,邁開(kāi)弓步,對(duì)準(zhǔn)樹(shù)哥哥的腰使出全身力氣來(lái)砍,不用多久,樹(shù)哥哥就失去了生命;在一些動(dòng)物繁殖的地方,一個(gè)獵人,端起獵槍?zhuān)闇?zhǔn)動(dòng)物,只聽(tīng)“砰”的一聲,在獵人發(fā)出的子彈下,動(dòng)物先后喪命;在蔚藍(lán)的天空中,有時(shí)會(huì)飄著白色的塑料袋,據(jù)調(diào)查,塑料袋是用氯化物制成的化學(xué)物品,難以分解,對(duì)人體、土壤、樹(shù)木都有嚴(yán)重危害,被稱(chēng)為“白色污染”,是城市十大公害之一。在任何一個(gè)地方,幾乎都有我們留下的垃圾,我經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)吃著袋裝零食的同學(xué),吃完零食后隨手扔掉,在旁邊的父母、旁人置之不理,視而不見(jiàn)。

  看了以上的事例,我們知道我們對(duì)地球母親的破壞太大了,想想我們?cè)瓉?lái)的地球母親,處處擁有著美麗的山川,挺拔的小樹(shù),松杉蔥郁的森林,時(shí)不時(shí)在天空中的樹(shù)上,還會(huì)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫。可是現(xiàn)在,馬路上到處是汽車(chē)的尾氣,高的臭氣熏天的。有些工廠的煙囪直向湛藍(lán)的天空中上噴放。

  所以,為了我們家園的明天,我建議大家:

  1.不要亂砍亂伐,如果看到伐木人在砍樹(shù)應(yīng)及時(shí)制止。

  2.不要亂殺生小動(dòng)物,如果看到非法捕獵者應(yīng)及時(shí)制止。

  3.盡量不用汽車(chē)出行,如果路程較近應(yīng)步行或騎自行車(chē)。

  保護(hù)地球是我們每一個(gè)人的事情,所以我們應(yīng)該先出全部力量來(lái)保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,為了子孫后代,創(chuàng)造美好的家園吧!

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)作文 篇9

  全世界的小學(xué)生及大人們:

  隨著科學(xué)的發(fā)展,制造出了許多工業(yè)垃圾,再加上許多家庭每日制造的生活垃圾,人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)又不強(qiáng),使垃圾們有機(jī)可乘,一些美麗的自然景觀成了垃圾們的天堂,我們不能再讓垃圾們?nèi)绱隋羞b了,大家行動(dòng)起來(lái)吧!下面我為大家提出了一些小小的建議:

  一、首先作為少先隊(duì)的一員,我們更應(yīng)該保護(hù)我們的環(huán)境,我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾。

  二、利用周末的時(shí)間,開(kāi)展一次清除白色垃圾的行動(dòng),組織班上的同學(xué)在一些公共場(chǎng)所上,拾撿白色垃圾。

  三、在一些公共場(chǎng)所里,教育一些亂扔垃圾的市民們要保護(hù)環(huán)境,積極宣傳白色垃圾的危害,提高市民們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  四、不使用、購(gòu)買(mǎi)一次性筷子、牙簽、塑料袋、飯盒,看見(jiàn)身邊有人使用購(gòu)買(mǎi),提醒不要再使用了,對(duì)人體的危害很大的。

  同學(xué)們、叔叔、阿姨,我們只有一個(gè)可愛(ài)的地球,地球被破壞了,人類(lèi)也不會(huì)好過(guò)的。所以,讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧!

  

  日期

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)作文 篇10

  環(huán)保局局長(zhǎng)先生:

  您好!

  我是揚(yáng)中市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生。

  我從小就在揚(yáng)中市長(zhǎng)大,揚(yáng)中市是怎么變化的,我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市,開(kāi)展了民歌節(jié),南博會(huì)……現(xiàn)在在南寧,到處可以看到”環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。“ 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。

  可是,我覺(jué)得光有分類(lèi)是不行的,要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類(lèi)的垃圾和不可回收的一類(lèi)垃圾的種類(lèi),不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì)亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用,反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。

  此外,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題。

  有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車(chē),想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财?chē)車(chē)站等車(chē)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。

  后來(lái),我在去過(guò)的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái),可是為什么會(huì)發(fā)臭呢后來(lái)我才知道,原來(lái)是因?yàn)槔笆枪潭ǖ,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái),并沒(méi)有清理到底部。有一次,我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說(shuō)不是不想,是因?yàn)槔笆枪潭ǖ,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出?lái),所以就只能把垃圾留在里面了。

  由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭,不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望,為了揚(yáng)中市的美麗,為了空氣的清新,請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些既實(shí)用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)作文 篇11

  XX市環(huán)保局:

  如今科技十分發(fā)達(dá),雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,而且大多都是人為制照出來(lái)的:大肆砍伐樹(shù)木,建立化工廠,亂排放有害液體……有份資料表明:"對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個(gè)世紀(jì)中期,地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)。''

  我家鄉(xiāng)的木蘭溪,以前是一條清澈見(jiàn)底的河流,現(xiàn)在是一條魚(yú)蝦絕跡的污河,這不是給人類(lèi)重重地敲響警鐘嗎?

  由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:

  1.以節(jié)水為榮,及時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  2.盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……減少白色污染。

  3.植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹(shù)木。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍,為了保護(hù)環(huán)境,造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境刻不容緩!

  希望你們采納我的建議。

  

  日期

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)作文 篇12

  老師:

  你們好!

  我是六年級(jí)一班的一名學(xué)生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里,我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書(shū),在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。

  然而,隨著一天天長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn),校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見(jiàn),操場(chǎng)成了垃圾的天堂。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無(wú)一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰(shuí)想過(guò)全中國(guó)1人浪費(fèi)1瓶水,世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水。如果長(zhǎng)期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去,那么不久的將來(lái),最后一滴水將成為人類(lèi)的眼淚!

  為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

  1、開(kāi)展保護(hù)環(huán)境活動(dòng),全校師生一齊來(lái)保護(hù)草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗;

  2、舉行環(huán)保知識(shí)比賽,使“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;

  3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛(ài)心,撿起地上的一張廢紙、一個(gè)煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動(dòng)一動(dòng)手。

  4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻提醒同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起。

  5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎(jiǎng)品”的方法刺激同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境,評(píng)選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。

  希望老師們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間,仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)作文 篇13

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是一名六年級(jí)的學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里生活了五年多了,但是這五年多來(lái),環(huán)境在變惡化,變得很糟糕。我也快離開(kāi)母校了,我希望在這最后的一年里能為校園的環(huán)境添加一抹光彩。所以,我提出以下建議:

  一、節(jié)約每一滴水。在校園里安裝有水龍頭的地方都貼上關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。例如:請(qǐng)節(jié)約用水;別讓地球上的最后一滴水是你的眼淚„„

  二、節(jié)約用電。告訴同學(xué)們放學(xué)后,主動(dòng)把教室里的燈關(guān)了,回到家也是一樣,睡覺(jué)前把所有的電源都斷了。

  三、保護(hù)環(huán)境,不丟垃圾,不吐口痰„„丟垃圾丟的是你的人格?匆(jiàn)垃圾主動(dòng)撿。無(wú)論在什么地方。

  四、多種樹(shù)。每一個(gè)班級(jí)在一片荒土上開(kāi)墾自己班的一部分,并種上樹(shù)啊、花啊、草啊的等等„„讓校園多一份綠色。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的建議,讓大家共同為校園的美麗出謀劃策。

  建議人:

  日期:

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)作文 篇14

  XX市環(huán)保局:

  地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供各種資源,有誰(shuí)不想讓自己的家園更美好呢?然而現(xiàn)實(shí)我們的地球已傷痕累累。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩。

  人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴上,可真做到了保護(hù)環(huán)境的又有幾個(gè)呢?人們都知道使用塑料袋會(huì)污染環(huán)境,可塑料袋仍頻繁現(xiàn)于市場(chǎng),人們還未真正認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,人們外出吃飯時(shí)用的一次性餐具。為此,我們提出以下建議:

  1、節(jié)約水資源,減少污染。隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏,慎用化學(xué)物質(zhì),以減少污染;

  2、盡量少用一次性用品,多使用耐用品,減少白色污染;

  3、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音;

  4、保護(hù)野生動(dòng)物,不采花朵,不砍伐樹(shù)木,不踐踏草坪;

  5、不亂丟棄廢電池,將垃圾分類(lèi)投放,使資源循環(huán)在生;

  6、節(jié)約糧食,節(jié)約紙張,節(jié)約用水,節(jié)約用電,共同節(jié)約有限的資源。

  

  20xx年XX月XX日

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)作文 篇15

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣?誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書(shū)?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰(shuí)的錯(cuò)?

  當(dāng)我們?cè)谡麧嵉男@內(nèi)漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們第一范文網(wǎng)。我們的家更需要我們的愛(ài),我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。 我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、全校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵; 愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。

  2、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁;

  4、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起, 多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家。

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)作文 篇16

  尊敬的縣長(zhǎng):

  您好!

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們地球資源是有限的,所以我們要保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源。我們縣的為生情況不太好,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)差,尤其是我們的母親河南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源,美好的環(huán)境,空氣,河里有著可愛(ài)的小魚(yú),螃蟹......兩旁種著高大茂盛的樹(shù)木,天空有著可愛(ài)的小鳥(niǎo)在快樂(lè)的歌唱。

  可是,我們卻向她隨意的破壞,向她亂丟垃圾,兩旁的樹(shù)木被人們?yōu)E砍濫伐,河里被工廠的亂排的污水,死雞,死鴨等等給污染,河里再?zèng)]有可愛(ài)的水族,臭氣熏天,天空的小鳥(niǎo)聞到臭氣都不敢再來(lái)。這樣的環(huán)境,會(huì)讓我們的環(huán)境受到破壞,威脅,在此我向縣長(zhǎng)提建議,以下是我的建議;

  1、增強(qiáng)人們的環(huán)境知識(shí),在重要的節(jié)日宣傳。

  2、在重要的節(jié)日舉行植樹(shù)種花,體驗(yàn)活動(dòng),也要在受污染的地方中清理垃圾。

  3、把亂開(kāi)的工廠收費(fèi),用在修復(fù)污染的地方,植樹(shù)。

  我們要保護(hù)地球,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,我們要讓地球更加美好!要讓地球造福于我們的后代吧!

  

  20xx年XX月XX日

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)作文 篇17

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  地球是人們賴(lài)以生存的家園。人類(lèi)離不開(kāi)地球,可是現(xiàn)在,人類(lèi)浪費(fèi)資源,亂砍濫伐,污染空氣……使地球變得滿(mǎn)目蒼夷。對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家……看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,我們有何感想?所以,我們要保護(hù)地球,不能讓地球再受到任何傷害。作為小學(xué)生,我們要做到以下幾點(diǎn):

  第一,人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然應(yīng)慎之又慎,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。

  第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  1、節(jié)約資源,減少污染

  (1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏,同時(shí)對(duì)廢水重復(fù)利用。

  (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

  (3)節(jié)約用電,及時(shí)關(guān)燈,少用空調(diào),不浪費(fèi)電。

  (4)提示家長(zhǎng)少開(kāi)車(chē),盡量走路、騎車(chē)或坐公交車(chē)。

  (5)珍惜紙張。少送紙質(zhì)賀卡,改用電子郵件或賀卡。

  2、綠色消費(fèi),環(huán)保選擇

  (1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

  (2)購(gòu)買(mǎi)低氟家用制冷器具、無(wú)氟發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。

  3、重復(fù)使用,多次利用

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

  4、分類(lèi)回收,循環(huán)再用

  不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。

  5、保護(hù)自然,萬(wàn)物共存

  不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

  6、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)作文 篇18

  敬愛(ài)的環(huán)保局:

  一個(gè)綠色的地球是我們?nèi)祟?lèi)生存的先決條件。兩千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類(lèi)在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類(lèi)自己。在全球環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重的今天,環(huán)境保護(hù)和國(guó)際貿(mào)易間的關(guān)系正變得越來(lái)越密切,在貿(mào)易自由化的同時(shí),你必須注意環(huán)境保護(hù)。因?yàn)椴患酉拗频馁Q(mào)易自由化,將會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染和破壞的問(wèn)題在國(guó)際間蔓延。為了更清新的空氣,更清澈的水源,任何一家負(fù)責(zé)任的企業(yè),任何一家謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的企業(yè),都不會(huì)漠視由于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)對(duì)環(huán)境所造成的影響,都會(huì)做出自己的努力來(lái)改善我們的環(huán)境。為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,為此我們倡議:1、大力節(jié)約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。

  2、大力節(jié)約能源,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

  3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

  4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地、花木。

  5、建議垃圾分類(lèi),清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

  6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。

  7、盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行,減少空氣污染;使用無(wú)鉛汽油,購(gòu)買(mǎi)小排氣量的轎車(chē)。地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。地球的安寧,世界的美好,需要全社會(huì)的共同努力。老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們、小朋友們,你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的希望。

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)作文 篇19

  地球上的公民們:

  你們好!

  風(fēng)沙吹紅了眼睛,滿(mǎn)身的酸性雨滴,腳下退化貧瘠的土地,呼吸渾濁的空氣,干旱、沙塵、土地沙漠化„„這一切的一切表明地球已經(jīng)被逼到了絕路。我們不應(yīng)該做些什么嗎?為了我們共同的家園,也為了我們自己,我向你們提出以下建議:

  一、多種樹(shù)。(樹(shù)不但能凈化空氣,而且能美化環(huán)境,可以一舉兩得。)

  二、節(jié)約用水,(水能為我們解渴,但是水資源是有限的。)

  三、不亂扔垃圾。(因?yàn)槔鴷?huì)使美麗的地球毀容,從而破壞我們的大氣層。)

  四、不浪費(fèi)紙張。(紙是用樹(shù)做的,如果我們浪費(fèi)紙張,完全不亞于砍伐樹(shù)木。)

  地球上的公民們,青山綠色藍(lán)天,讓我們行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)美好人間吧!

  建議人:

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)作文 篇20

  尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  如今十分發(fā)達(dá)的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體!皩(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。

  以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,供你們參考!

  第一,我們要做到講究衛(wèi)生,因?yàn)槟菢硬拍軌虮Wo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

  第二,我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:“分類(lèi)回收循環(huán)再用”。 我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)!

  第三,我們一定要做到最重要的一個(gè):節(jié)約資源 減少污染!!節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源!

  希望我們的城市能越來(lái)越美麗!

  望各位網(wǎng)友給予修改!

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)作文 篇21

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  我是浙江省杭州市浙大附小的學(xué)生,我已經(jīng)六年級(jí)了,開(kāi)始對(duì)環(huán)保有了行動(dòng)了。

  以前走在大街上,地上總能看見(jiàn)許許多多垃圾,口香糖隨意粘在墻上,地上到處都是,而且清潔工忙碌的身影讓我覺(jué)得十分揪心。不僅大街上有可惡的垃圾。我們美麗的西湖上還有討厭的"白色污染",西湖上雖然有勤勞的水上清潔工,可是這西湖5.593平方公里的面積,光靠他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以讓我們行動(dòng)起來(lái)一起讓我們這位和藹的祖國(guó)母親的笑容更加甜美吧!

  如果大家覺(jué)得這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不足為奇的話(huà)那我就給大家看看一些數(shù)據(jù)吧!21世紀(jì)地球的森林覆蓋率將比20世紀(jì)少幾倍,森林覆蓋率下降,而人類(lèi)向地球排放的二氧化碳增多。當(dāng)二氧化碳?xì)怏w增加1倍,地球氣溫將升高1.5~4.5℃。到2050年,所產(chǎn)生的溫室效應(yīng)使全球平均海平面上升20cm。到2100年將上升65cm;臭氧層的破壞,增加紫外線直射人類(lèi)皮膚的機(jī)率,而紫外線可引起眼底黃斑病變,如果臭氧持續(xù)減少6%,因白內(nèi)障而失明的人每年將增加166~175萬(wàn)。如果照這樣發(fā)展下去,21世紀(jì)地球的環(huán)境,人類(lèi)將很難適應(yīng)。我相信大家看了這樣的數(shù)據(jù)一定會(huì)心驚肉跳所以這是不是我們環(huán)保的動(dòng)力呢?

  今天我就教大家怎樣節(jié)約用水!

  1. 淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。

  2. 家庭澆花,宜用淘米水,茶水洗衣水等。

  3. 沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4到5千克。

  4. 洗菜:一盆一盆地洗,不要開(kāi)著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)約60千克。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,從你,我,他開(kāi)始一起節(jié)約起來(lái),中國(guó)就會(huì)有美好的明天。讓我們的祖國(guó)的天更加藍(lán),讓我們的祖國(guó)的草更加綠,讓我們的祖國(guó)的水更加清澈,讓我們的祖國(guó)的森林更加多吧!

小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)作文(精選21篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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    環(huán)保局局長(zhǎng)先生:您好!我是一名十二中四年級(jí)4班的小學(xué)生。我從小就在這座城市長(zhǎng)大,我的家鄉(xiāng)發(fā)展的很快,高樓大廈,綠樹(shù)成蔭,變得越來(lái)越美麗了。我能生長(zhǎng)在這里,我感到很快樂(lè),也很幸福。但是這些年來(lái),人們到處亂丟垃圾。...

  • 小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)(精選29篇)

    親愛(ài)的同學(xué)們:地球是人們賴(lài)以生存的家園。人類(lèi)離不開(kāi)地球,可是現(xiàn)在,人類(lèi)浪費(fèi)資源,亂砍濫伐,污染空氣……使地球變得滿(mǎn)目蒼夷。對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面...

  • 小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)作文500字(精選31篇)

    尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):您好!地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代炎黃子孫。原來(lái)的她經(jīng)無(wú)數(shù)仁人志士的努力,祖國(guó)河山到處錦繡繁榮?墒牵F(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得隨處可見(jiàn)千瘡百孔。...

  • 關(guān)于小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)(通用29篇)

    尊敬的環(huán)保局長(zhǎng):您好!我是本市一名六年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)在這個(gè)氣候宜人、溫暖濕潤(rùn)、終年鮮花爭(zhēng)艷、四季佳果飄香,有著聞名遐邇的湄洲島,有著福建三絕的九鯉湖……的莆田市里生活了整整十二年,當(dāng)我們走出家門(mén)時(shí),留心觀察身邊。...

  • 小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)300字(精選32篇)

    尊敬的環(huán)保局長(zhǎng):您好!我是本市一名六年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)在這個(gè)氣候宜人、溫暖濕潤(rùn)、終年鮮花爭(zhēng)艷、四季佳果飄香,有著聞名遐邇的湄洲島,有著福建三絕的九鯉湖……的莆田市里生活了整整十二年,當(dāng)我們走出家門(mén)時(shí),留心觀察身邊。...

  • 關(guān)于小學(xué)生環(huán)保600字建議書(shū)(精選26篇)

    親愛(ài)的同學(xué)們:地球是人們賴(lài)以生存的家園。人類(lèi)離不開(kāi)地球,可是現(xiàn)在,人類(lèi)浪費(fèi)資源,亂砍濫伐,污染空氣……使地球變得滿(mǎn)目蒼夷。對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面...

  • 2024有關(guān)小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)(精選27篇)

    環(huán)保局局長(zhǎng)先生:您好!我是一名十二中四年級(jí)4班的小學(xué)生。我從小就在這座城市長(zhǎng)大,我的家鄉(xiāng)發(fā)展的很快,高樓大廈,綠樹(shù)成蔭,變得越來(lái)越美麗了。我能生長(zhǎng)在這里,我感到很快樂(lè),也很幸福。但是這些年來(lái),人們到處亂丟垃圾。...

  • 有關(guān)小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)(精選26篇)

    尊敬的校長(zhǎng):您好!我是一小的一名普通小學(xué)生,我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)快樂(lè)地生活了四年。這是一個(gè)讓我非常喜歡的學(xué)校:春天,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天,這里綠樹(shù)成蔭;秋天,這里瓜果飄香;冬天,這里白雪皚皚。一年四季,這里都有獨(dú)特的美。...

  • 小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)范文(精選25篇)

    廣大的人民群眾:你們好!我是移民六年級(jí)的小學(xué)生。不知道你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在一條條的馬路上都飄著一朵朵白色的“小雪花”。這所謂的“雪花”是什么呢?不錯(cuò),她們正是人們隨手丟下的小紙張。...

  • 小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)(精選27篇)

    親愛(ài)的老師:今天我要對(duì)那些波壞大自然的公司提出建議。有幾項(xiàng)是那些破壞大自然做的比如:工業(yè)廢水,化學(xué)廢品,電池等等,一些對(duì)大自然有害的物品。...

  • 關(guān)于小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)(通用34篇)

    同學(xué)們:綠色是大自然賜與大家人類(lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。大家渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!...

  • 小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)作文(通用35篇)

    XX市環(huán)保局:地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供各種資源,有誰(shuí)不想讓自己的家園更美好呢?然而現(xiàn)實(shí)我們的地球已傷痕累累。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩。...

  • 精選小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)范文(精選35篇)

    各位尊敬的:大家好!我是一名深圳市萬(wàn)豐小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,F(xiàn)在隨著社會(huì)的發(fā)展,祖國(guó)有了許多先進(jìn)的科技技術(shù),但是你們有沒(méi)有想過(guò),現(xiàn)在地球在慢慢的變了,我們花費(fèi)的資源也多了。近年來(lái),我國(guó)的水資源花費(fèi)不少。...

  • 關(guān)于小學(xué)生環(huán)保600字建議書(shū)(精選30篇)

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是一位少先隊(duì)員,為了能讓大家能珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,特寫(xiě)這篇文章讓大家共建美好家園!同學(xué)們,在我們的身邊有許許多多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,比如:開(kāi)著電視、電燈、電腦的房間長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;教室里門(mén)人電...

  • 2024有關(guān)小學(xué)生環(huán)保建議書(shū)(精選34篇)

    XX市環(huán)保局:地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供各種資源,有誰(shuí)不想讓自己的家園更美好呢?然而現(xiàn)實(shí)我們的地球已傷痕累累。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩。...

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