給班級衛生的建議書（精選3篇）

給班級衛生的建議書 篇1

　　一、學前班唯一的原則以及中心思想

　　我們要相親相愛共同提高哦，齊心協力布置并捍衛好這個溫暖又快樂的小家庭哦，遇到困難的時刻，我們一定團結起來與惡勢力作斗爭哦!~

　　二、學前班規定

　　1.小盆友不可以毆打、欺辱、詆毀班主任及各班干部，有話好好說哦，大小意見一定要冷靜的逐級向上反應哦，班干部無法解決的問題小盆友要立即向班主任匯報迅速解決哦~

　　2.對于小盆友們可控范圍內的調戲、捉弄和無視等調皮搗蛋行為，班干部不可以過分計較哦，萬一很不幸出現欺壓良民小盆友的干部一經核實立即除名哦，PS痛打并拖出去活埋哦~

　　3.小盆友不可以隨地大小便、吐痰、亂扔垃圾哦，務必保持班級新鮮空氣誒~

　　4.小盆友之間不可以相互攻擊、辱罵或打架哦，一旦查實，不講理的那個小盆友必須向有道理的小盆友認真道歉，PS轉入其他沒有小帥哥小美女的班級哦~

　　5.鼓勵小盆友向班委或班主任提出各類意見、建議、創意以及小鬼點子，共同開拓學前班的光明前途哦，一經采納獎勵特權待遇一次哦~

　　PS：

　　實在需要加學前班規定的時候，由小盆友將意見匯總，經班委通過后再增加吧!謹代表全班委衷心謝謝小盆友們的支持、擁護、鼓勵以及監督哦~

　　三、學前班管理組織

　　1.現任班主任：與性的一切未必不是愛情(超級大帥哥，不搶白不搶噢，當心燙手~)

　　2.主任秘書/代理主任/班長/團委/學習委員/宣傳委員/生活委員/體育委員/情報委員/無敵大隊長/智多星中隊長/特攻小隊長/班花/班級形象代言人等全數空缺，請各位小盆友按流程規定到置頂貼〈能不能申請當班干部〉里認真填寫，一經錄用，待遇從優~

　　3.班干部職能：協助班主任維持班級秩序，活躍班級氣氛，搞好小盆友團結，幫助協調小盆友之間可能發生的各類小矛盾，幫助處理小盆友各類小麻煩小問題小困難，關心小盆友的小生活小思想小發展，帶動小盆友積極學習努力向上，提議并改良班級風貌…總之是全心全意為班級榮譽和小盆友的學習生活服務哦~

　　4.權限班委：不曠課，工作積極主動，有較強責任心和愛心的班委，將具備較高權限，負責協助班主任批改、編輯小盆友作業;必要時，刪除嚴重違反班級規定的不良作業，封禁外班搗亂小朋友。

　　四、班干部申請流程

　　1.務必在本帖之下寫明所申請職務以及任職構想，最重要的是要突出個人優勢哦。

　　2.作死地表現，把可能性競爭對手的戰斗力PK成番茄醬形態，充分做好我就是NO。1的大將心理準備哦~

　　3.等待審核結果，包括各類常規及變態不定期測評考核等等。

　　即日起8.1日止，任命第一批班委成員，沒來得及申請的小盆友可繼續申請等待第二次任命哦

給班級衛生的建議書 篇2

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　清晨，我們到校的第一件事情就是打掃衛生。大家可能會 想：為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的 果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實我們每天都在打掃衛生， 應該說學校里除了塵土外應該不會再有其他的雜物。

　　可事實不是 這樣，剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出 現，這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單，這些雜物來自于你們 的亂扔，來自于你們的不良生活習慣。其實我們都想生活在一個 干凈，舒適的環境中，只是有些同學的行為背離了講衛生、講文 明，破壞了我們勞動所創造的美好環境。同學們，學校是我們的 家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。

　　為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學 習環境，同學們，積極行動起來，保護好我們的校園環境。為此 學校向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動， 并希望大家做到以下幾點：

　　一、 、養成“熱愛勞動的好習慣”，每天按時按要求對衛生區 進行清掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。

　　二、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。以 撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥。

　　三、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不帶零食 進校 園、不亂扔垃圾。

　　四、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進 垃圾箱里。

　　五、學校種植了許多花草樹木，同學們不能踩踏草坪，不攀 折樹枝。

　　六、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為 保護 環境的小衛士。

　　七、學生在放學上學的路上也要做到不亂扔垃圾的習慣，看 到路邊有垃圾要主動撿起。

　　各位老師、 同學們， 讓我們從點滴做起， 愛護校園環境， 自我約束， 相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動” 需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

給班級衛生的建議書 篇3

　　親愛的同學們：

　　你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

　　你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎?

　　你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?

　　當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。

　　教室，是我們學習工作的重要場所。教室環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，教室環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

　　可是，在我們的教室里，由于有一些同學把食物都帶進教室，教室抽屜里散落著同學們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產生的臭味充斥在教室的空氣中,驀然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾處,我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你仍下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給教室那一分久違的干凈……

　　我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環境中學習、生活。所以，我們要向同學們們發出如下倡議：

　　一、不再把食物教室內，并主動清理抽屜的垃圾

　　二、以愛護教室環境為己任，自覺維護教室的清潔衛生，做好值日生工作

　　三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學

　　四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉

　　五、上課將通訊工具調節成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂

　　讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環境的意識，做校園環境衛生的小衛士，做文明的大學生!

　　綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。老師們、同學們，為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播保護衛生的理念，用行動肩負起環保的重任!