針對學校提出合理化的建議書(精選3篇)
針對學校提出合理化的建議書 篇1
敬愛的校長:
您好!
轉眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點建議。
1、修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風干,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環境,還凈化了空氣。
2、在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環境將會有很大的改善。
3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高。同學們有不懂的`問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網做一些不益于學習的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由老師負責。并將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。
以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學校建設得更加美好!
祝您身體健康,工作順利!
建議人:__X
20__年X月X日
針對學校提出合理化的建議書 篇2
尊敬的各位校領導:
你們好:
我即將畢業,離開自己親愛的母校,步入中學的殿堂。四年前,剛從本部來到天華時,我對畢業之事滿不在乎,覺得還很遙遠。事過境遷,我馬上就要離開我親愛的母校了,難免有些不舍。
在離開前,我仍想為母校的發展盡我最后的一份力。每年夏天,我們最關注的就是學習和飲水問題。天氣炎熱,而沒有水喝,實在難受。其實,飲水問題的原因在于人為。炎熱時,很多同學直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢,浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對于水的匱乏,相信各位校領導比我清楚多了。為此,我想了個解決的方法,但治標不治本,關鍵在于對學生的教育。
現在,許多大學里使用水電都要刷卡,這樣,學生就會盡量節約,因為是出自己的錢,所以學生的態度就會有三百六十讀大轉彎。我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種設備,這樣,學生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費?雖然成本比較高,但是,水真實的價值是無限的,節約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應。學生喝再多的水,也只要幾元錢,家長不會為了很少的錢而反對,相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。我即將離開親愛的母校了,最后向親愛的母校提此建議,若有益,望能采納。
此致
敬禮!
__x
20__年__月__日
針對學校提出合理化的建議書 篇3
一、我校黨建工作的成就
我校近年來在黨建工作中做了大量的工作,工作中黨政團結,開創了教學、科研工作新局面 。黨員教師爭做教學、科研、管理的排頭兵 ,教書育人,助貧扶困,黨支部還采取多種措施,努力提高青年教師的思想政治素質和業務素質;經常聽取黨員與群眾的意見和建議,開展批評與自我批評,不斷增強支部解決自身問題的能力。黨員以創新的思想,新的工作思路,在工作中表率作用得到了大家的贊譽。特別是在第一線的黨員老師的表率作用是突出或比較突出的,這表明,廣大黨員能夠注重自身修養,起到帶頭作用,在教師群體中發揮自己的先鋒模范作用,體現黨員的先進性。在學校黨政的正確領導下,我校近年在教學、文體和校園文化建設等方面取得了很好的成績。
近年來黨員的發展成效顯著。我校近年來重視發展和培養黨員,在學生和青年教師中入黨人數明顯增加。去年和今年兩年內有11名教師和學生入黨。這充分體現了我校在黨建工作中充分發揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,是學校的黨建工作魅力所在。
在學校建設和發展、教育教學中黨員教師表率突出。教育教學工作是學校工作的中心,我校黨員教師大多數是教學中的骨干力量,我校黨員中有教學能手、省市骨干教師和學科帶頭人,如文濤、馬春興等,他們素質很高,也十分敬業,各盡其職,各負其責,他們以黨員的標準嚴格要求自己,以黨的紀律嚴格約束自己,吃苦在前,享受在后,以飽滿的工作熱情投入到學校教育教學工作之中,為我校教育教學事業做出了應有的貢獻。
在青年黨員教師中,有一批黨性強、師德好、業務精的先鋒脫穎而出。如李偉等這些教師是我校的財富,是我校的后備力量。
二、對我校黨建工作的建議:
著力發掘典型,弘揚先進。在先進典型的發掘上,需要我們的黨支部要善于發現、善于培養。工作中的黨員先進典型要善于挖掘,做為群眾大家往往注意到黨員老師身上所表現出來的高超的業務能力和敬業精神,學校黨支部要善于抓住典型及時發掘,從表現突出的黨員老師的先進事跡中,提煉出黨員老師無私奉獻精神思想的實質內涵,在群眾中大力弘揚,使廣大群眾了解到,那些黨員老師的工作表現正是我們共產黨人所固有的精神本質。也使更多的黨員教師認識到了自己工作表現的深層次的意義,使更多具有榜樣作用及表率素質的黨員教師在教學一線中積極涌現出來,從而有效地帶動一批教師積極向黨組織靠攏,積極參與、投身到學校黨建工作之中,激活學校黨建工作。學校要建立黨員成就庫,及時收集整理,定期宣傳。
另外,開展豐富多彩的黨員民主生活。如黨員交流學習、為學校的發展獻計獻策、觀看先進事跡的電影、搞其他有益活動等。
三、做好自己的本質工作。
以黨員的標準嚴格要求自己,以黨的紀律嚴格約束自己,加強政治業務學習,自覺遵守黨紀校規,做到不遲到,不早退,少說廢話,不亂說話,少走彎路,不走邪路,管好自己的腿。一句話,規范黨員言行,立足本質崗位,內化辦學理念,力求有所作為。充分發揮好帶頭作用,不斷地學習,將學習工作化,工作學習化。同時又要積極地多做事,只有好做,才能做好。在實際工作中,要樹立先進的教育理念,做政治上的明白人、黨員中+的帶頭人、廉潔上的清白人、依法上的正直人。思想上合心,工作上合力,行動上合拍。與時俱進,開拓創新,在新的時期,在新課程的理念下做出自己應有的貢獻。