糧食浪費的建議書材料(精選3篇)
糧食浪費的建議書材料 篇1
_X:
伴隨著三月和煦的春風,淮陰師范學院“文明守紀勤儉自強”主題教育月活動如火如荼的開展著,“勤儉”又一次構成了校園的一道美麗的風景線。勤儉?浪費?這兩者不能不讓我們去深思。
在學院食堂中,您是否有過將只吃了幾口的饅頭扔到餐桌上?是否將飯菜吃幾口就倒掉學生會伙管會同學調查中發現,平均5位同學就有1位要倒掉小半碗飯菜,倒掉1/3碗飯菜的同學更多。不一會兒,泔水桶就裝滿了。看著滿桶滿桶的剩菜剩飯,實在令人感到可惜。
“請節約糧食”等大標語、警示牌在食堂中雖然掛在了醒目的位置,但糧食也難逃被浪費的厄運,然而,當我們隨手扔掉一塊饅頭的時候,我們是否想到世界上還有許多父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波?
糧食真的是這么充足嗎?事實上,在發展中國家,每5人中就有1個長期營養不良,有20%的發展中國家人口糧食無保障,饑荒已成為地球人的第1號殺手,每年平均奪去10000000人的生命,由于直接或間接的營養不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡!
社會糧食狀況令人心痛,這么多的人因饑餓正在死亡的邊緣徘徊,從根本上扭轉消費觀念、節約糧食值得我們當今大學生深思。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。同學們,為了讓貧苦家庭早日遠離饑餓,讓我們繼續發揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風,以勤儉為榮,以浪費為恥,自覺抵制奢靡腐敗之風,從細微處做起,用實際行動做建設“節約型校園”的帶頭人,為建設文明、和諧的校園作出應有的貢獻!
糧食浪費的建議書材料 篇2
同學們:
"民以食為天,食以糧為先"。中國以占世界不到10%的耕地,養活了占世界20%的人口,取得了舉世矚目的成就。另一方面,社會上鋪張浪費、浪費糧食的現象依然存在。作為農業大學的學生,我們要按照黨中央的"八項規定"要求,自覺地做"厲行節約,反對浪費"的模范,在"節糧愛糧"活動中起到表率作用。為此,后勤處、校團委、學生處在此向全體同學發出如下倡議:
一、爭做愛糧節糧的倡導者。在日常生活中,要以高度的責任感和使命感,從大處著眼、從小事做起,反對講排場、擺闊氣、搞攀比,以節約為榮、浪費為恥,弘揚勤儉節約的傳統美德,樹立愛糧節糧的新風尚。
二、爭做愛糧節糧的示范者。為了把"節糧愛糧"活動引向深入,學校食堂推出了面食半份半價、主副食套餐等多項服務。我們要樹立節約意識,從我做起、從現在做起,一日三餐吃飽吃好,適量購買飯菜,避免剩余、杜絕浪費,以"光盤"為榮,以"剩飯"為恥。
三、爭做愛糧節糧的踐行者。"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦",一菜一飯來之易。愛糧節糧既是中華民族的光榮傳統,也是對勞動者的一份尊重。"愛惜糧食、節約糧食"既是我們的責任,更是應盡的義務。我們要知行統一,認真實踐。
四、爭做愛糧節糧的宣傳者。對食糧的浪費是對資源的最大的浪費。當前,資源環境問題倍受全世界關注,節約糧食就是對資源的節約、不浪費糧食就是對環境的保護。我們要積極宣傳"節糧愛糧"知識,增強節約意識,引領崇尚節儉的社會風尚。還要充分尊重他人的提醒,大家共同營造氛圍、培養勤儉節約的美德。
同學們,"一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。"讓我們積極行動起來,凝心聚力,愛惜糧食,杜絕浪費,共創節約型校園、節約型社會貢獻力量!
倡議人:_X
時間:__年_月_日
糧食浪費的建議書材料 篇3
方寸綠地、滋潤人心,有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的傳承萬代,文化的脈脈相傳——因為維持教室的潔凈就是維護你我接受知識的權利……
親愛的同學們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個環境優美、充滿生機的環境學習嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的校園成才嗎?
當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,能讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,能讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,能讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,能讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們可以沐浴陽光,吸取營養;在窗明幾凈的教室里,我們可以滿懷激情,暢想未來。
教室是我們學習的重要場所。但這學期,由于有一些同學把不該帶的食物帶進教室,抽屜里散落著同學們留下的瓜子殼、糖果紙,甚至口香糖等,直接影響了教室的整潔。而教室環境衛生的好壞,會直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。所以,我們要向同學們發出如下倡議:
一、不再把食物教室內,并主動清理抽屜的垃圾
二、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,做好值日生工作
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學
四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉
五、拒絕嚼口香糖進教室,共同營造綠色文明課堂 讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環境的意識,做校園環境衛生的小衛士,做文明的小學生!
同學們,為了美化我們的校園環境,共創文明班級,請你帶走垃圾,留下干凈,讓我們行動起來,將美化教室作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播保護衛生的理念,用行動肩負起環保的重任!