光盤行動的建議書（精選9篇）
光盤行動的建議書 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是南甌小學(xué)的一名學(xué)生，已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)生活了六年，同時也在學(xué)校食堂里吃了六年的午飯，所以我對學(xué)校有著一種特殊的感情。食堂的環(huán)境、衛(wèi)生、節(jié)約意識我都非常地關(guān)注著，簡直就是易如反掌。
可是，我通常會在學(xué)校的食堂里看到嚴(yán)重的浪費現(xiàn)象——“剩菜桶”里、餐桌上、地上到處可見剩菜、剩飯。總之，這種現(xiàn)象嚴(yán)重?fù)p害了我們學(xué)校的良好形象，也不利于培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識。但是，有個別同學(xué)會認(rèn)為，浪費一粒米算不了什么，只是小事一樁，無傷大雅!其實不然，因為我們中國有13億多人，如果每人浪費或節(jié)約一粒米，那都是一個超大的數(shù)目。節(jié)省出來的糧食可供我們?nèi)喑砸惠呑幽?因此，我認(rèn)為做為學(xué)校大家庭中的一員，我們有責(zé)任共同創(chuàng)建節(jié)約型的食堂。
光盤行動的建議書 篇2
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”小小餐桌，傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。節(jié)儉就餐、文明就餐，不僅是個人良好素質(zhì)的體現(xiàn)，更是一種勤儉美德的塑造。為了進(jìn)一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德，一起向舌尖上的浪費說“不”，現(xiàn)向廣大機(jī)關(guān)工作人員發(fā)出如下倡議：
一、珍惜糧食、適量取餐、避免剩餐、減少浪費。
二、以節(jié)約光榮、浪費為恥。
三、機(jī)關(guān)食堂就餐時，按需取餐，不仍飯剩菜。
四、提醒周邊的同事和朋友，積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。
五、做節(jié)約宣傳員，向家人、朋友宣傳節(jié)約糧食。
六、積極參加文明餐桌行動，營造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。
讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起。以實際行動向浪費糧食說“不”。發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)，將“光盤”行動進(jìn)行到底。用文明演繹生活，用行動展示形象。
光盤行動的建議書 篇3
說起“光盤行動”，可能有些同學(xué)不是太懂，現(xiàn)在就讓我來給你們解答吧!“光盤行動”呢，意思就是說每個人在生活中“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，反對浪費，愛護(hù)動物”等。
生活中，有的小朋友覺得花園里的花開的非常漂亮，于是就跑過去把那朵花折了下來。可是，小朋友們，你們知不知道，當(dāng)你們?nèi)フ刍ǖ耐瑫r，也踏壞了地上的草坪，小花小草也有生命，所以我希望小朋友們能保護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境。
在校園里，有些同學(xué)表現(xiàn)的非常棒，知道節(jié)約用水，可是，我也發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)上完廁所后，到水盆前洗手，可是洗完手后卻沒把水龍頭擰緊，總是會一滴一滴的往下滴水。同學(xué)們，你知道嗎?滴的那些水能夠使好多缺水的人們喝上干凈的水嗎?能夠灌溉多少畝地嗎?
食堂里，有的同學(xué)吃慣了山珍海味，所以覺得食堂的飯不好吃，就把那些飯菜偷偷地丟在地上，同學(xué)們，你知道你們浪費了多少糧食嗎?
同學(xué)們，行動起來吧，為了明天的生活，不要再浪費水源，浪費糧食了
光盤行動的建議書 篇4
現(xiàn)在，每天都有許多不其數(shù)的糧食被白白浪費。在食堂也有許多學(xué)生吃飯時，只是吃了幾口白米飯，就把飯菜全倒了，這種浪費的現(xiàn)象是不好的!
浪費食物，不只是在浪費食堂廚師的成果，更是白白地浪費了農(nóng)民伯伯的辛苦收獲。“四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。”這每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯的心血與汗水換來的。
對于這種的浪費行為，我們應(yīng)該從自己身邊開始，聽從老師對光盤行動的安排，同時也要號召身邊人一起節(jié)約糧食。因此，我向大家提出如下建議：
1、大家吃飯時，只盛自己吃得下的飯量，飯碗里的飯與菜都要吃得干干凈凈，做到不剩飯、不剩菜。
2、要認(rèn)真提醒身邊人，同學(xué)剩飯時，應(yīng)該要進(jìn)行勸說，講述道理。
3、如果特殊情況剩下了飯菜，也可以把剩菜做成特殊的泥土肥料，盡力做到物盡其用，盡量做到節(jié)儉。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，主動節(jié)約，光盤行動，從我做起!
光盤行動的建議書 篇5
“光盤”以前你可能認(rèn)為是vcd，但現(xiàn)在“光盤”成了社會上的熱點詞語，有了新的含義，就是每次吃飯不浪費，不剩飯菜。“光盤”成為一種珍惜糧食、不鋪張浪費的行動，“光盤”也成為勤儉節(jié)約的代名詞。
我從報紙中了解到“全世界饑餓人口超過10億。全球平均每年，因饑餓死亡的人數(shù)達(dá)1000萬，每6秒鐘就有1名兒童因饑餓而死亡!如果我們每天的食物減少浪費5%，就可救活超過400萬的饑民!”看到這樣觸目驚心的數(shù)字，都無法再忍心倒掉盤中的食物。今年不知從什么時候起開始提倡“光盤行動”，電視上，學(xué)校里都在大力倡導(dǎo)全社會文明消費，綠色消費，低碳消費的儉約之風(fēng)。我從中知道了勤儉節(jié)約是我國的傳統(tǒng)美德，我也慢慢改掉了飲料喝一半，經(jīng)常剩飯碗，隨意買零食的習(xí)慣，加入了“光盤一族”，做起了節(jié)約達(dá)人。其中還有一件事還得到了很多人的表揚。
前些天，外公因生病永遠(yuǎn)地離開了我們，家里聚集了許多親朋好友，共有十桌。我知道這個時候是最浪費的時候，我自告奮勇地做起了小督導(dǎo)員。當(dāng)媽媽和阿姨商量著點菜單的時候，我在旁邊提醒說道：“媽媽，現(xiàn)在到處都在提倡“光盤行動”，外公生前也是勤儉樸素的人，他也不希望我們鋪張浪費呀!”媽媽點點頭，紅腫的眼睛里投來了贊許的目光，還很慎重地劃去了兩個菜名。阿姨也說：“囡囡，這個主意很不錯，那明天督導(dǎo)每桌吃菜的情況就交給你了。”“保證完成任務(wù)!”得到媽媽和阿姨的肯定后，我信心大增，拿起毛筆在紙上寫了：“光盤行動，從我做起”八個大字貼在外墻醒目的地方。第二天中飯時，等我去督查的時候，客人們把很多菜都吃了個碗底朝天，但剩下一兩個菜沒吃完，有的剩幾個鴨頭鴨爪，有的剩下魚頭魚尾，有的剩下幾塊糖醋排骨，有的剩下幾塊炒肉片。于是我們欣然把沒吃完的菜都湊成幾盤，放到冰箱里。晚上，我們把剩下的菜重新加熱烹調(diào)了一遍，小炒肉加了點大蒜，鴨頭鴨爪又紅燒了一下，魚頭魚尾又清蒸了一下，糖醋排骨又加熱了一下，踐行“光盤”行動。剩菜在我們的打理下，成了新的美味，而且還很節(jié)省。客人們豎起大拇指表揚我不但字寫得好，而且還表揚我是個節(jié)約小達(dá)人。
平時在學(xué)校里，在家里，上飯館，我們都要杜絕浪費，爭取把飯菜吃完，也不要挑食，并勸說自己身邊的親朋好友，一起爭做城市的文明人。拒絕浪費，從我做起，晾出自己吃光的盤子，一起向浪費說“不”，爭做節(jié)約達(dá)人，向“舌尖上的浪費”說不，讓節(jié)儉美德發(fā)揚光大!
光盤行動的建議書 篇6
以前過年的時候，我家的親朋好友聚在一起吃飯，總是喜歡點一大桌子的菜，最后還剩下很多，我曾親眼看到過一大塊牛排被可憐地遺棄在餐桌上。可今年呢，大人們點菜時不再大手大腳，剩飯剩菜少多了。這是怎么回事啊?大家都說這是響應(yīng)“光盤行動”嘛。
的確，我們中國人在餐廳里浪費的食物相當(dāng)于兩億人一年的口糧。這真是一個驚人的數(shù)字啊!這種浪費行為不能再繼續(xù)下去了。對于“光盤行動”，我舉雙手贊成!
瞧，我們魯迅小學(xué)的同學(xué)們也在積極參加“光盤行動”呢。有的同學(xué)胃口小，就挑小碗的飯;有的同學(xué)胃口大，就負(fù)責(zé)把飯桶里的剩飯”一掃光”;有的同學(xué)吃得快，嘴角沾滿了飯粒，便小心翼翼地一顆顆捏下來吃掉;有的同學(xué)已經(jīng)把菜吃光了，可還在很努力地扒著白飯……而我的同桌呢，則四處宣傳：不要留一顆飯粒，不要留一丁點菜渣，吃光喝凈，吃光喝凈!最好笑的是有個男生，像小狗一樣，上上下下把盤子舔得干干凈凈。
一頓飯吃完，大家都興高采烈地炫耀自己的盤子，誰的最光、誰的最亮，誰就最節(jié)約!不過，光靠這么一次行動可不夠噢。人們都說萬事開頭難，其實萬事善終更難，良好的習(xí)慣貴在堅持。同學(xué)們，讓我們向“舌尖上的浪費”堅決說“不”!
光盤行動的建議書 篇7
年關(guān)之時，每家必吃年夜飯。從那時起，一陣“光盤風(fēng)”也悄然開始。此行動的寓意是把“盤”中的食物吃“光”，簡稱“光盤”。我們家則嚴(yán)格地執(zhí)行了這“光盤”行動。
老爸是我們家的“大胃王”，自打“光盤”開始后，我們家做的菜就變少了。我們跟他嚴(yán)格規(guī)定：為了“光盤”，負(fù)責(zé)做菜的老媽在一家三口吃飯時，煮三菜一湯，我負(fù)責(zé)燒飯，燒多少飯我也早已記住：三人吃飯時，用大一點的舀米勺;兩個人吃飯，用小一點的舀米勺。這樣燒飯，每每都正好吃完，我們家可都是“光盤達(dá)人”呢!
學(xué)校里，大家也都增強(qiáng)了“光盤”意識。校長大人親自出馬，天天檢查老師們有沒有把菜吃完。剛開始，還有幾位老師沒有重視，仍有只吃一點點或沒吃的現(xiàn)象。校長特意在教師會議中提出，要求老師們以身作則，做到“光盤”。學(xué)生食堂也一樣，有不少值周教師和戴綠袖章的學(xué)生監(jiān)督員巡邏，看同學(xué)們有沒有浪費糧食。以前總能看到個別女生把一個雞腿只吃了一口就倒掉的現(xiàn)象，現(xiàn)在，看著學(xué)生們差不多吃完，值周老師讓各桌的“桌長”起立，檢查一下“光盤”情況。“飯盒的角上還有個小飯團(tuán)。”“桌長”們一個個查得可認(rèn)真，被查同學(xué)立即把漏下的飯粒吃了，“這下可以了。”桌長們才答應(yīng)放行。至此，每個班級都實現(xiàn)了“光盤”。桌長查光盤，為我們的勤儉節(jié)約行動擰緊了發(fā)條。餐廳的阿姨感慨地說：“本來每頓飯后都有四五桶的剩菜剩飯，自從新學(xué)期開學(xué)后，我們收泔水時能明顯感覺到：剩菜剩飯明顯少了!”
是啊，現(xiàn)在全社會都在倡導(dǎo)節(jié)儉，“光盤在行動，爭做光盤族”已成為我們餐廳的口號。今天你光盤了嗎?
光盤行動的建議書 篇8
因為疫情的影響，我們國家的糧食越發(fā)少了，但有些人還是不珍惜糧食。
學(xué)校里，有些同學(xué)不吃什么飯菜，卻偏偏要盛很多;家里，小朋友們總是把飯菜弄得到處都是;飯店里，許多叔叔阿姨都只吃一點，留下剩菜剩飯，也不打包打走……這些都是浪費糧食的現(xiàn)象。
我非常不喜歡浪費糧食，因為浪費糧食會使食物日益減少。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。每一粒米都是農(nóng)民伯伯種下的，每一粒米都是來之不易。如果每人都浪費一粒米，那中國十三億人口就會浪費十三億粒米，浪費真是可恥。
因此，我向大家提出如下建議：
1、我們每次打飯都不能打太多，自己能吃多少就打多少，并盡自己的可能去吃掉所有的菜;
2、去飯店吃飯時，盡量少點，并把點的菜都吃掉，即使吃不掉，也一定要打包帶回家;
3、平時在家吃飯時，也要時刻提醒自己和家人，一定要盡量光盤。
光盤行動真的很重要，讓我們從身邊做起，屢次光盤，同學(xué)們加油!
光盤行動的建議書 篇9
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每一粒米，每一棵菜，都凝聚了農(nóng)民伯伯的汗水和心血，我們要尊重他人的勞動成果，堅決不浪費。
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有越來越多的人浪費食物。食堂里，許多學(xué)生飯菜吃不完，剩下的食物全部倒了，加起來足足有一大桶!在酒店里，人們?yōu)榱孙@擺自己的闊氣，點了一大桌的飯菜，但大部分卻吃不完，也沒人打包，這么多食物就全部浪費了。
浪費食物非常可恥。中國還處于發(fā)展階段，浪費了多少食物，就有多少人吃不飽，浪費食物就是浪費人民的生命。在我們國家，還有很多偏遠(yuǎn)不發(fā)達(dá)的地方，很多人連飯都吃不上，如果我們每天的食物減少浪費5%，就可救活400萬的饑民。隨意倒掉的剩飯剩菜，很可能是兩億人一年的口糧。
對于光盤行動，我要提出以下幾個建議：
(1)愛惜糧食，能吃多少盛多少，避免浪費。
(2)不攀比，以節(jié)約為榮，浪費可恥。
(3)做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食，積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。
有一種習(xí)慣叫光盤，有一種美德叫光盤，有一種公益叫光盤。讓我們從現(xiàn)在起，以節(jié)約糧食為榮，做一個光盤族!