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考試前的國旗下講話稿

發(fā)布時間:2022-09-02

考試前的國旗下講話稿(通用5篇)

考試前的國旗下講話稿 篇1

  同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  時間過得很快,開學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了。本周四、周五,我們將迎來本學(xué)期的期中考試。期中考試是對我們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測,我們可以通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識,從考試結(jié)果的反饋及時獲得矯正信息,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對于老師來說,可以更好的了解同學(xué)們掌握知識的總體情況,為以后改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施提供全面客觀的依據(jù)。期中考試是一次重要的考試,這對任何一位同學(xué)都是相同的。

  對于初一年級的同學(xué)來說,這次考試,是初中階段的第一次大型測試,將在很大程度上奠定每一位同學(xué)初中三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。不僅如此,這一次測試,還可以檢測同學(xué)們對于不同于小學(xué)的初中學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度,并對自己的學(xué)習(xí)方法作一些改善。

  對于初二年級的同學(xué)來說,這次考試,是一種跨越。初二,是初中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年。而從學(xué)習(xí)的知識上來說,又加深了一個層次。這次測試,從總的來看,又是在初中學(xué)習(xí)中踏下堅實的一步。

  對于初三年級的同學(xué)來說,這次考試,是一種演習(xí)。作為三年中最為緊張的一年,初三的同學(xué)們已經(jīng)沒有時間懈怠。這次期中考試,將是初三同學(xué)的又一次中考的預(yù)演,初三同學(xué)所需要做的,就只有拼搏。可見考試的意義之大,因此我們一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),以強(qiáng)烈的進(jìn)取心迎接這次考試。

  大教育家孔子說過“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果,而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”。復(fù)習(xí)對每位同學(xué)來講都是尤為重要。因此每位同學(xué)都要記住,老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因為這些課都是老師精心準(zhǔn)備安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時學(xué)過的內(nèi)容,其實,已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。同時合理安排復(fù)習(xí)時間,制定復(fù)習(xí)計劃,復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行是實現(xiàn)計劃目標(biāo)的重要保證。

  平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識、基本技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭在復(fù)習(xí)中有較大的提高。

  期中考試是階段總結(jié)性檢測,目的是總結(jié)過去、面向未來。幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)前面學(xué)習(xí)的長處和不足,充滿信心去投身今后的學(xué)習(xí)。因而考試不是為難大家,而是要讓大家考出自信。因此,抓住課本、抓住基礎(chǔ)、抓住重點、難點才是最重要的。

  俗話說的好:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。”愿同學(xué)們克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,努力拼搏,用期中考試的成績來驗證自己的學(xué)習(xí)能力。

  最后,預(yù)祝同學(xué)們在考試中發(fā)揮出自已最好的水平。

考試前的國旗下講話稿 篇2

  各位同學(xué):早上好!

  本周三、四、五將要進(jìn)行期中考試。期中考試是一次階段性考試,是對半學(xué)期以來所學(xué)知識的一次重要檢測,也是教學(xué)評價的一種手段。考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,同時,教師也通過期中考試,反思自己在前一段時間的教育教學(xué)存在的問題,以便在今后的教學(xué)得以糾正。考試還是一次行為習(xí)慣和做人品行的檢測,我們要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),誠信做人,以誠實的態(tài)度對待考試。老師和家長們期待的不是所謂的“虛榮”,需要的是真實的成績與反饋,因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待本次考試,把握好這次機(jī)會,要把這次考試當(dāng)作是對自己的一次挑戰(zhàn),當(dāng)作是磨練自己和提高自己的一次機(jī)會。為此,我向同學(xué)們提出以下建議:

  一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考

  每位同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。學(xué)習(xí)態(tài)度決定了一切,同學(xué)們正處于在學(xué)校接受教育的年齡,這個年齡該做的事情就是學(xué)會做人,學(xué)會求知,要懂得一份汗水,一份收獲的道理。

  二、對考試要充滿信心

  我們每一位同學(xué)都要以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真審題,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到考題容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。

  三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)

  考試還是一次做人品行的檢測。每一位同學(xué)對考試的紀(jì)律都很清楚明白。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。

  同學(xué)們,一次考試也是一次機(jī)會,是一次證明自我的機(jī)會,是一次創(chuàng)造自信的機(jī)會。在考試中戰(zhàn)勝自己,才能獲得自信;在自信的推動下,就能取得更大的進(jìn)步。人生能有幾回搏,一次拼搏就是一次經(jīng)驗;全心全意地為一次拼搏而付出,才能不留下遺憾。學(xué)習(xí)知識是你們的任務(wù),掌握本領(lǐng)是你們的愿望,希望同學(xué)們認(rèn)真對待這次考試,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,確保自身素質(zhì)的提高與考試成績的雙贏。同學(xué)們,所有的付出都會有結(jié)果;所有的汗水都不會白流;所有的努力,都會有收獲;不要懷疑自己的能力,每一次考試都是一次新的開始。讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己進(jìn)步,證明自己的智慧!有志者,事竟成。

  預(yù)祝各位同學(xué)能在本次考試考出自己理想的成績!

  謝謝大家!

考試前的國旗下講話稿 篇3

  前方的路亦或坎坷,亦或順暢,明朗與黑暗,傷痛或幸福。前方的路正因它的未知,我們開始在無數(shù)黑色的夜里摸索爬尋。在未知中,你是否看見過一個小伙子在滿是荊棘的路途中坦然前行。

  在窮困潦倒中,他笑了,告訴自己他是最棒的,相信自己一定能實現(xiàn)做演員的夢想。于是,他開始了夢的征程。500家好萊塢電影公司,他只身一人。第一家、第二家····第500百家公司回復(fù)給他的事無情的兩字“拒絕”。痛苦、彷徨與失落,這應(yīng)該是常人所有的心理感受吧。不,他沒有。滿是傷疤的他開始了第二輪,又是一、二、三·····直到第五百家公司把他甩在了一旁。于是乎又了第三輪,當(dāng)然是無果的。第四輪的第350家公司竟破天荒地答應(yīng)他把劇本留下來等待回復(fù)。幾天后,獲得通知,讓他擔(dān)任自己所寫劇本的男主角。這部電影名是《洛奇》,而這個小伙子則是當(dāng)紅的席維斯·史泰龍。1850次拒絕后,他看到了曙光。

  無疑,正能量由史泰龍傳遞。生活中,跌倒,爬起,再跌倒,再爬起,狂風(fēng)呼嘯、暴雨侵襲,便有了回首燈火闌珊處的愜意。愉悅的心態(tài),必勝的信心這正是史泰龍所帶來的華章。同樣,到了我們老生常談的考試。期中來臨之際,擁有一個愉悅的心情,舒暢地應(yīng)對去答復(fù),我們?yōu)橹Φ臏y試。

  期中動員,讓我們悅動起來吧。在考試面前請不要浮躁,坦然對之即可。這里希望大家在備考中從以下幾點有所收獲。

  首先當(dāng)然是好的心情,心情好,事事順嘛。再者,要有充分的睡眠,這可讓你時刻保持清醒的頭腦。

  必不可少的那就是抓緊點滴時間去復(fù)習(xí)。考試前兩天的復(fù)習(xí),老師將會把所學(xué)內(nèi)容的精華有所提點,這時則靠我們自己去吸收精華了。

  良好的心態(tài),清醒的頭腦,高效的復(fù)習(xí)在考試中發(fā)揮超常也是極有可能的。

  考試結(jié)束了,成績雖然可能與你的真實水平有所偏差,但它一定可以說明點什么。此時,請你冷靜頭腦。考得不理想請別灰心,前方等待你的依然是未知。你必須認(rèn)真分析失敗的漏洞,爭取下一次的測試有質(zhì)的飛躍。考得好,更不應(yīng)得意忘形,總結(jié)經(jīng)驗更進(jìn)一步。要知道,實力才是硬道理,平時的功夫要扎牢打穩(wěn)。

  現(xiàn)在,請大家愉悅地動起來吧。將每一次考試都當(dāng)作高考去對待,每一次考試都有考前沖刺,相信當(dāng)真正的高考來臨之時,你將會不畏,不懼坦然地收獲豐碩的果實。

  前方的路未知,我們正在前行,即使傷痕累累,我們也無所畏懼。朝著自己的方向悅動起來吧。

  最后希望:

  高一的學(xué)子在夢的征程中揚帆起航;

  高二的同學(xué)在此次期中考試恣意揮灑;

  高三的學(xué)長奮力一搏,高考之后便有一場美麗的邂逅,前方,它必有一番精彩,讓我們蓄勢迎接吧!

考試前的國旗下講話稿 篇4

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是——《師恩如海》

  九月金秋,是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來一年一度的教師節(jié)。在此,請允許我代表全校同學(xué)向敬愛的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康,合家幸福!

  教師節(jié)是一個神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。教師,一個普通的名字,但是在今天這個名字卻顯得格外的厚重。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師只是平凡人,但他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,用平凡的身軀書寫著不平凡的人生!多少個日日夜夜,他們孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識和力量;多少次,他們扮演著知心朋友的角色,傾聽學(xué)生的心聲;多少回,他們象親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活。老師啊!您是燭光,照亮著我們的心靈;您是雨水,澆灌著株株幼苗。解決疑難,您是書;傳遞文明,您是橋;科教興國,您是帆!

  同學(xué)們,師恩難忘,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開的一個簡短晚會。我們尊重教師不只是在九月,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在我們的心里,在我們的一言一行中。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

  當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,讓我們在這個特殊而美好的日子里,用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您辛苦了!

考試前的國旗下講話稿 篇5

  美國成功學(xué)大師拿破侖·希爾說:“習(xí)慣能夠成就一個人,也能夠摧毀一個人”。每個人都有各種各樣的習(xí)慣,習(xí)慣每時每刻都在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活。有的人之所以終身碌碌無為,與成功無緣,是因為他們養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,這些不良習(xí)慣像一堵墻,把他們與成功無情地割開。因為習(xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣,就會不自覺地在這個軌道上運行,如果是好習(xí)慣,則會終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。正如青少年研究專家孫云曉指出:“習(xí)慣決定孩子的命運。” 曾有一家世界著名的新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎金獲得者,問影響他們成功的諸因素中最重要的是什么,得到的回答是“小時候?qū)W校老師告訴自己不亂吃零食,飯前要洗手,手帕要疊整齊,做事要有條理,„„”。科學(xué)家出人意料的回答,直截了當(dāng)?shù)刂v明了良好的習(xí)慣對人一生具有決定性意義。

  那么,習(xí)慣是什么?習(xí)慣是一種重復(fù)性的、通常為無意識的日常行為規(guī)律。一個動作,一種行為,多次重復(fù),就能進(jìn)入人的潛意識,變成習(xí)慣性動作。習(xí)慣就像是走路,人們?nèi)绻x擇了一條道路,就會沿著這條道路一直走下去,慣性的力量會使人們不自覺地強(qiáng)化自己的選擇,并讓你輕易走不出自己選擇的道路。一個人的日常活動,90%都是在不斷重復(fù)原來的動作,再在潛意識中轉(zhuǎn)化為程序化的慣性。 作為一名中學(xué)生要養(yǎng)成那些良好的習(xí)慣:

  一、良好的品德習(xí)慣:熱愛班集體,愛護(hù)公物;同學(xué)之間友好相處,互相幫助;講文明,有禮貌;遵守公共秩序,遵守交通法規(guī);等。

  二、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:按時到校,不遲到早退,不曠課;課上認(rèn)真聽講,積極思考,敢于發(fā)表獨立見解;按時完成作業(yè);喜歡閱讀課外書,知識面較廣,思維活躍;等。

  三、良好的健康習(xí)慣:按時作息,生活有規(guī)律,精力充沛;講究衛(wèi)生,衣著整潔;堅持鍛煉身體,上好體育課;愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰;等。

  四、良好的勞動習(xí)慣:在家里能夠承擔(dān)一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校里能認(rèn)真完成集體交給的任務(wù);積極參加學(xué)校組織的各項勞動;喜歡參加社會實踐活動;等。我國著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”中學(xué)時代是人生一個十分重要的階段,是行為習(xí)慣養(yǎng)成階段,也是人生世界觀、價值觀逐漸形成階段,中學(xué)生要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為將來發(fā)展、終身學(xué)習(xí)的打下堅實的基礎(chǔ),從而達(dá)到人生的奮斗目標(biāo)。

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