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消防安全小學生國旗下的講話稿范文

發布時間:2025-04-24

消防安全小學生國旗下的講話稿范文(精選32篇)

消防安全小學生國旗下的講話稿范文 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!后天是11月9日,正值一年一度的消防安全日。11月9日的數字恰好與火警號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

  在遠古時代,我們的祖先就發現和使用火了;鹗菧嘏模诒煅┑氐暮估,它給人們帶來了春天般的溫暖;火是光明的,在伸手不見五指的黑夜里,它給迷途的人們指引了前進的方向;火又是美麗的,給人們無限的遐思、無限的希望,就像安徒生童話里賣火柴的小女孩,透過火柴那微弱的光亮看到了香噴噴的烤鵝,看到了美麗的圣誕樹,還看到了親愛的老奶奶……

  但它是一把雙刃劍,有時又像惡魔一樣吞噬著生命。一提到“119”,我們會立刻想到火警電話,提到“消防”二字,我們必然會聯想到“火災”,腦海里便會出現滾滾濃煙、熊熊烈火等一些情景。有人在火場死里逃生,有人葬身火!馂,已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計,全世界每天發生火災一萬起左右,死亡二千多人,傷三千多人,造成直接損失達十億多元。

  當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對濃煙和烈焰,只要保持冷靜,機智地運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。比如:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

  在消防安全宣傳日之際,希望大家能夠關注消防安全。我們要從自己做起,加強對安全常識的學習,掌握更多的消防知識,遵守各項防火制度,能夠自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,積極參與校園消防工作,提高自我保護意識。請大家時刻牢記:安全就在我身邊!謝謝大家!

消防安全小學生國旗下的講話稿范文 篇2

  蒙娜麗莎因她的微笑而著名,許多人都為她那似笑非笑的紅唇所著迷,但最吸引我的卻是她飽含深情的雙眸。——題記

  燕子的叫聲驚醒了睡夢中的我,抬眼望了望窗外,那充滿泥香的巢里,幾只新生的燕子嘰嘰喳喳地叫著,等著媽媽帶回食物。

  一陣咳嗽聲使我的視線從窗外轉向家中,廚房內,她正在忙碌,油煙熏得她直咳嗽。她,我的媽媽——我心中最美的蒙娜麗莎,早早起床為我準備早餐。我的腳步聲使她回頭望了望,“這么早就起來了,再睡一會吧!”說完又向我微微一笑。這樣的笑容,僅有我才會看到,獨屬我的笑容,那樣恬靜、安寧、自然的眼神就像一朵素凈、淡雅的花,因我而綻放。

  窗外,燕子媽媽歸巢給孩子喂食。那些稚嫩的燕子,爭先恐后地把蟲子吞進嘴里。燕子媽媽溫柔地看著自我的孩子,似乎、似乎是在微笑呢。

  媽媽又笑了,“你最愛的蛋炒飯!蔽壹奔泵γο戳耸,隨即扒飯。這份吃過幾百回的蛋炒飯,依舊那樣香甜可口,滿滿的蛋香溢在心間。

  燕子母親又出去捕食了,那窩羽翼尚未豐滿的小燕子正躍躍欲試,學著飛行。一只燕子搖搖晃晃,像是要掉下去了。怎樣辦呢?小燕子漸漸重心失衡,一點點下墜。忽然,一片烏黑的羽翼抱住了他。是燕子媽媽,她及時回家救了自我的孩子!

  欣喜之余,忽然想起了媽媽,她不就像是燕子母親嗎?當我應對困難,哪一次不是她在支持我?每當過馬路,把我的手握得緊緊的,那是媽媽。每當擠公交,搶了座位給我,那是媽媽。在我哭時安慰我,在我笑時陪我笑,那就是媽媽。

  媽媽,多謝。媽媽,我愛你!

  我緊緊抱住了媽媽。

  媽媽的眼神溢滿笑容,這樣動人的笑,已住進我心。媽媽,親愛的媽媽,在我心中,你永遠是最美的蒙娜麗莎!你那含笑的眼神,永遠住進我心!

消防安全小學生國旗下的講話稿范文 篇3

  從父母的羽翼下走來,我們開始尋找朋友之間的情感紐帶--友情。

  朋友如打開的窗戶,友誼如照射進來的陽光讓我們彼此打開心靈之窗,攜手并進,共享青春,走向成熟。當我們取得成績的時候,有朋友的祝福,就會感到更加幸福;

  當我們處于順利的時候,有朋友的忠告,就能防止驕傲;

  當我們遇到挫折的時候,有朋友的支持,就會增強戰勝困難的勇氣和信心;當我們陷入痛苦的時候,有朋友的安慰,就能很快的從悲傷中解脫出來。一個人要是缺少與同學之間的友誼,沒有朋友,就像生活在荒涼的孤島上一樣,感到孤獨和凄涼。

  真正的友誼是建立在堅持的原則基礎上的。所以,當發現同學有錯誤的時候,尤其是發現好朋友犯了錯誤,喲啊本著對朋友負責的態度,既誠懇地給他提出來。

  朋友和友誼是人生的永恒話題。我們渴望友情,尋找朋友。探求友誼的真諦。朋友是肩膀,能夠讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,能夠令你熱情高漲;朋友是一口井,能夠讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,能夠把你從絕望中拉出來。

  朋友帶給我們溫暖、支持和力量,讓我們感受生活的完美,在人生的旅途上,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。

  友誼需要誠實與守信;友誼需要給予與分擔;友誼需要寬容與接納;友誼需要分享與傾聽。

消防安全小學生國旗下的講話稿范文 篇4

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;而我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支起了我們一代又一人的脊梁。您像一只紅蠟,為后背獻出了所有的光,和您的品格和精神用兩個字來形容就夠了就是————燃燒,不斷的燃燒。您講的課每次都是那么的娓娓動聽,讓我們仿佛都身臨其境一般,每一個章節都好像在我面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個個五彩斑斕的新世界。

  老師,有了您,花園才這樣的耀眼奪人,大地才充滿了無數的生機。老師,快打開您的窗戶吧,這滿園的桃李,都在向您敬禮呢。如果沒有您的滋潤,怎會有這么多的祖國話都花朵呢。啊,老師,人類靈魂的工程師,還有誰不再贊揚你們呢。

  您的愛太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一樣甘甜。您的愛比父愛嚴厲些,可又比母愛細膩,更比友愛長久。您————老師的愛,天下最偉大,又最高潔。

  螢火蟲的可貴,在于它那盞后尾的燈,總在為別人照亮,而您的可敬,則在于犧牲自己,奉獻自己,無論是您的額頭上長滿了皺紋,還是粉筆的灰塵把您的青絲染成了白發,都改變不了您那顆永遠年輕而富于創造的心!

  是誰把雨露灑滿了大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位無比偉大的園丁!看著這正怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的教育與輔導。

  老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在夜晚帶引我們走正確的道路,走近你......秋月蟬鳴,育人不悔。

  老師是一縷清風,無拘無束,佛面而過,清新思潤。用心感受細細的風聲,像警示又像勸戒,淡然的思緒,淡泊的心態,讓人收獲了無數快樂。

  老師是一點燭光,照亮你又照亮我。此時此刻,我仿佛看著一個個溫暖的燭光從我眼前飄過;他們默默地燃盡了自己的全部,把光和熱無私地送給我們。點點燭光,悠悠映我心。

消防安全小學生國旗下的講話稿范文 篇5

  閱讀是一種快樂,它能讓我不再寂寞。閱讀是一種放松,它能讓我不再愁眉苦臉,不再腦盡周折。閱讀是一扇門,打開它,就能走向成功的道路。閱讀是一雙翅膀,它能帶我飛進知識的倉庫,讓我擁有無盡的知識,擁有無盡的快樂。

  我非常喜歡閱讀。為什么呢?這個我還要從六歲那年說起;我六歲那年非常不喜歡閱讀,那時,我非常貪玩,不好好學習?墒牵詮膵寢屩v了一個故事,我便不再貪玩。這個故事的題目是;四十二根刺,里面的大概內容是;高爾基小的時候生活很貧困。他曾到過一個繪圖師家里當徒弟。繪圖師的媽媽是個狠心的老太婆,最討厭高爾基讀書。一到晚上,她看見高爾基點著蠟燭在看書,便氣呼呼地把蠟燭吹滅了,高爾基沒辦法,只能在月亮下看書。

  一次,高爾基偷偷地把蠟燭盤上的蠟油收集起來,裝在一個空罐子里,用棉線捻成一根燈芯,做成了一盞燈。他在燈光下看書入了迷,忘記給火爐上的茶壺加水,等到發現,茶壺已經燒壞了。老太婆知道后,拿起一根木柴,就朝高爾基的背上打去,柴刺扎進肉里,高爾基的背腫的像個枕頭。第二天,醫生從高爾基的背上拔出了四十二根刺,醫生不平的對高爾基說:“你可以向法院提出控告。”高爾基搖搖頭說:“只要她讓我看書,我就不提出控告!崩咸藕ε赂郀柣岢隹馗妫缓么饝。這個故事讓我深受感動,從那時起,我就下定決心一定要好好學習,天天讀書不再貪玩。

  現在,我已經與書不離不棄,書就像我的朋友,我的家人,天天在一起,永不分離。

消防安全小學生國旗下的講話稿范文 篇6

  尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是二(1)班的班長,今天,我非常榮幸能夠代表我們二(1)班全體同學站在這莊嚴的五星紅旗下發言,我的心情無比的激動!

  在過去的一個月里,我們二(1)班無論是在學習、紀律、衛生,還是在行為習慣、文明禮儀等方面都取得了優異的成績,因此獲得了九月份學校“班級量化考核”評比總分第一名的好成績。這個成績的是我們老師和全班同學共同努力的結果。

  我們二(1)班是一個勤奮好學、積極進取、朝氣蓬勃的班集體! “我成功,因為我努力;我努力,因為我自信! ” ——這是我們滿天星中隊的成長宣言!在今后的學習生活中,我們將繼續努力,再創輝煌。同時,也希望我們所有的同學都能從小培養良好的行為習慣,講文明,懂禮貌,爭做文明新梓人,讓文明之花開遍我們新梓校園的每一個角落!

  親愛的同學們,21世紀的畫卷由我們描繪, 21世紀的世界由我們主宰!看!五星紅旗在祖國上空高高飄揚, 向我們熱切召喚!那就讓我們牢記少先隊的光榮歷史,牢記革命先輩的光榮傳統,和著和諧的旋律,與胸前的紅領巾相伴, 在新時代的藍天下自由翱翔、努力進取,為共產主義事業而奮斗!去做一個有責任的新時期少先隊員吧!

  最后,再次代表我們全班同學,衷心的祝愿學校所有的,老師們工作順利!祝愿我們所有的同學們學習進步!愿我們美麗的新梓校園明天更加輝煌,燦爛!

  我的發言完畢!謝謝大家!

消防安全小學生國旗下的講話稿范文 篇7

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  我們不管是上學,還是放學時,馬路上的車輛總是川流不息。這時,都牽動著每一位爸爸、媽媽的心,馬路上隨時都有可能上演一幕幕慘劇。導致這悲劇發生的重要原因就是,是人們缺乏自我保護意識,和交通安全知識,每一起交通事故,都在間接地拆散一個幸福的家庭,如果我們多加強交通防范意識,很多事故就可以避免發生,甚至不再發生。

  每個人的生命都是父母給與我們的,有了生命的存在,才能成就我們一個個五彩的夢,所以我們應該倍加珍惜。作為一名小學生更加應該有自我保護意識,從我做起,從小做起,做一個遵守交通規則的小學生。

  文明出行是我們每個人都應該做到的。假如,你想橫穿馬路圖方便時,提醒自己走人行橫道,為生命多加一份保障;假如,你帶著僥幸心理想闖紅燈時,想想父母在家里為你擔心,告訴自己紅燈停,綠燈行,生命其實不止屬于自己。別讓生命的寶石一碰即碎!

消防安全小學生國旗下的講話稿范文 篇8

  各位老師、各位同學:

  大家早上好!

  今天我想接著第三周集體晨會的內容,繼續和大家談一談規范日常行為,提高自身素質,爭做文明守紀的小學生這個話題。

  開學一個多月來,通過全體師生的共同努力,絕大多數同學已經養成了遵守紀律、舉止文明的好習慣。比如上學和放學同學們都能主動跟老師問好和道別。這學期,走在我們的校園里,也能夠感覺到衛生情況比以往有了很大的改善。同學們的服裝更整潔了、教室的衛生更干凈了,這些點點滴滴的變化都充分說明同學們的素質正在不斷的提高。但細細觀察,在我們陸慕實驗小學的校園里仍然存在著很多不和諧的現象和不雅的畫面。

  下面沈老師就和同學們說一說我所看到的發生在課間的一些同學們的不文明的行為。

  同學們做的游戲很不雅。我們經?梢钥吹皆S多男女同學拼命的追逐打鬧,嘴巴里還大呼小叫。也經常有同學在追逐過程中躲進廁所,然后把廁所的門使勁的關上,外面追來的同學又使勁的踢門。廁所本來是方便的地方,卻變成了同學們游玩的好去處了,男生的小便池上有一個水閥,本來是清潔用的,卻成了某些男同學的玩具,趁人不備,打開水閥,水管里的水像噴泉一樣不停地往外撒,然后哈哈大笑揚長而去。不僅嚴重影響了別人上廁所。更是大大浪費了水資源。再看看廁所的水槽里,牛奶袋子、廢紙、橘子皮、沒吃完的蘋果,樣樣都有。廁所儼然成了垃圾箱。

  我們的校園很美,不僅有郁郁蔥蔥的花草樹木,還有很多形態各異的景觀地帶。但這些地方也不同程度遭到了一些不文明學生的迫害。比如說正對著北校門的景觀,水池里經常漂浮著塑料袋、廢紙等一些垃圾,很多同學在等待家長來接的時候,閑著無聊,站到池邊伸手撈魚,冬天水池里結了冰,就有同學用腳去踩或用手取冰,好幾次都有同學不小心劃入水池,你看,這是多么危險。

  這學期我們的校園里又多了幾處景觀,而且都有小水池。開學以來,沈老師已經不斷的發現有同學在兩幢新大樓前后的景觀池邊玩耍,還不停地往池子里扔石塊等雜物,最不雅的是,上周周周四下午放學時竟然有兩個一年級的同學往水池里小便。景觀池有成廁所了!再看看我們的行知園,兩座雕塑平日里安靜的坐落在校園里,沒有去招誰惹誰,偏偏有同學會爬到大教育家陶行知先生的銅像上玩耍。還有同學在文徵明銅像的額頭上貼了一個紅紅的標簽。

  食堂東面的綠化帶,幾乎是低年級小朋友的游樂園。沈老師每次吃好飯從餐廳出來,都會看到很多同學在綠化帶里面玩耍,有的不停地搖著小樹,有的在采花,還把花瓣掰成一片一片往天上撒。也有好些同學做著危險的舉動,爬上了假山外面一圈的不銹鋼護欄,或者背景墻的窗洞上。

  同學們,也許這些都是我們無意的。也許這些都是出于兒童的天性和好奇。但無意的次數多了也就成了習慣。我們身上的不文明行為習慣不僅損壞了他人的利益,也為自己埋下了失敗的種子。長期以來,我們陸慕實驗小學的全體老師都在為同學們努力的營造優美的校園環境,創造良好的學習條件,學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們你們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師們的努力是遠遠不夠的,還需要同學們的配合,你一言,我一行,才能塑造出陸慕實小高大、美麗的.形象。今天,在這里,我要鄭重向同學們呼吁:大家行動起來!改掉一切不文明的行為習慣。爭做一個講文明、懂禮儀、守紀律的好學生。讓我們從身邊的點滴小事做起,嚴格遵守學校的規章制度,相互監督,共同進步。

  同學們,這個星期我們學校要承辦兩個大型的教研活動。周二和周四分別有外校的領導和老師來參觀指導。我希望同學要以非常好的精神狀態迎接這些客人的到來,說話要文明禮貌,行為要文雅得體。

消防安全小學生國旗下的講話稿范文 篇9

  古人云:讀萬卷書,行萬里路。

  讀書可以陶冶我們的情操,培養我們的品質,鍛煉我們的思維,博覽群書,方能從容不迫,談吐自如。

  我熱愛書,我愛書中的味道,書是我生活的重要部分,是我最好的朋友。

  書中的世界展現人生百態,總有一些故事感動我們的心靈,總有一些智慧啟發我們的思想,總有一些感悟陪伴我們成長,總有一些親情溫暖我們的心房,總有一些哲理讓我們終身受益,總有一些經歷讓我們心懷感恩,總有一些美文讓我們回味一生,總有一些名人鼓勵我們實現夢想……

  讀曹文軒的《青銅葵花》將苦難寫到深刻之處,將美寫到更好,將愛寫得充滿生機與情意,令人心碎。讀《屋頂上的小孩》失去親人的痛楚在這本書里表現得淋漓盡致,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》看保爾的悲慘遭遇,卻明白了有一種力量叫做堅持,讀《心靈的故事》一個個平凡的故事,如野花一般芬芳,如月光一樣柔和,如一縷縷春風拂過我們的心田,滋潤我們的心靈。同心體會,將自己變成書中的主人公,同他一起興奮,緊張,歡樂……

  我也漸漸的明白了,其實我們每一個人,每個物都是一本蘊厚的書。

  讀流金的歲月,我讀出了智慧,讀我們的老師,我讀出了奉獻,讀我們的父母,我讀出了生命的真諦——愛的力量。

  熱愛讀書,豐滿我的翅膀,伴著閱讀的羽翼,我會飛得更高,飛得更遠。

消防安全小學生國旗下的講話稿范文 篇10

  你曾經怨恨過你的父母拔了你的網線嗎?你曾經討厭過他們布置的堆積如山的作業嗎?你曾經厭煩過他們喋喋不休的嘮叨嗎?……我想是的。但是,當我們的身體日漸茁壯,我們的收獲日益豐碩……他們這樣做得到了什么?他們何曾得到過一絲一毫的好處呢?相反,他們的皺紋越來越深,身體越來越衰弱……這么做這值嗎?可他們就這樣一如既往地做著,無怨無悔,無怨無悔……

  他們為我們做了那么多,我們又該為他們做些什么呢?是無數的金錢,還是寬敞的房子?不,不!每每看見“媽媽洗腳……”這個公益廣告,胸中不禁涌動著一股暖流,是啊,我們為父母所做的不一定要“豐功偉績”,也不一定要“高樓大廈”,他們真正所需要的可能就是一句“媽媽洗腳……”,就是我們的一顆真摯心。倒一杯茶,盛一碗飯,捶捶背,揉揉腰,獻孝心就這么簡單。

  不要以為慈孝是一種形式,他的真正在于你的那顆真摯的心。人老了,有錢也沒處花。所以,他們不要什么金銀財寶,只想讓孩子多陪陪自己。其實,只要心到,再樸實的愛也是偉大的。

  曾經讀過畢淑敏的《孝心無價》,在“孝”的天平上,一切都是等價的。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”。全天下的兒女們,快趁著父母還健在,盡自己的一片孝心吧!

消防安全小學生國旗下的講話稿范文 篇11

  微笑是人類的一種表情,它讓我們每一天都有一種進取向上的力量。

  那是一個寒冷的早晨,本來很貪睡的我今日也沒有了睡意,無奈見爸爸媽媽還沒睡醒,我穿上衣服去買早餐,走著走著看見前面有一位老人正在掃地,不用說肯定是清潔工?墒呛涞脑绯,他的臉上卻一向堅持著微笑。

  大約七點鐘的時候,我想我應當回家了,便走上了回家的路,走道看見清潔工的地方時圍了一群人,我走過去一看是我早上看到的那位清潔工。心想他不會有事吧,要不要緊呀,看到他的臉上還堅持著微笑,這個時候人們開始議論起來,聽說他的兒子很有出息,開了一家大公司賺了不少錢,一向要她搬到搬過去和他兒子一齊住,可他就是不肯。他說他自我能夠養活自我。

  當人們議論紛紛的時候,老人醒了,他顫抖的掙脫開扶著他的手,對大家說我沒事了,大家回家吧,多謝大家,他還堅持著微笑,回家的路之路上我不住地回頭。我此刻明白了,微笑的力量可真大呀。

  微笑的力量讓這位老人一向堅持著會心的笑容,微笑的力量讓我感受到老人堅守崗位的信念是如此的強大,微笑的力量讓我議論紛紛的人們贊嘆不已。

消防安全小學生國旗下的講話稿范文 篇12

  一位俄國作家曾講過這樣一個故事:從前有一只龍蝦、一只天鵝和一條魚共拉一輛車,龍蝦往泥灘里鉆,天鵝往天上飛,魚又往水里游,結果車仍舊停在原地一動不動。它們使出渾身解數,累得精疲力盡,最終卻沒能成功,這是為什么呢作家說,因為它們不會合作。

  當今世界,合作的理念已被廣泛認可,其范圍已不再局限于人與人之間,集團與集團之間、國與國之間的合作都日益密切,其重要性不言而喻。那么,怎樣才能讓合作之花綻放異彩、結出累累碩果呢

  首先,合作需要團結。提起秦滅六國,我們總會想到秦是如何的鐵血與強大,似乎由秦一統天下是既定的結果。然而,六國并以宋、衛、中山有“合縱”之盟,九國之師,數倍于秦之地,有百萬兵甲,其不可小覷。雖比量相當,秦終以“連橫”之策分而析之、個個擊破,九國之盟遂解。究其原因,就是聯盟不夠團結,各國為一己私利,爭相攀附秦國,不能同心合力、一致對外,終自食其果,合作自然也就失敗了。

  其次,合作需要謙讓。一位外國教育家來到一所學校邀請幾位學生做了一個實驗:瓶子里有幾個系好繩子的小鉛錘,繩子的另一頭在每個同學的手中,此刻要求他們在規定的時間內把所有的鉛錘牽出瓶子,只要有一個同學沒能“逃生”,就算失敗。起初,同學們爭相拉動繩子,由于瓶口太小,沒有一個鉛錘能被拉出來,之后他們調整策略,排好順序,十分禮讓有序地一個個拉出鉛錘,在規定時間內完成了任務,贏得了教育家的贊揚。正是因為他們明白謙讓,才能合作“逃生”。

  再者,合作需要職責。試想,如果分工得不到落實,每個參與者應對事務都推推搡搡不擔職責,合作要從何談起以往讀到過這樣一個小小說:我在馬路邊撿到一分錢,先交給警察,警察說馬路歸交警管,又交給交警,交警說他們管交通,馬路上靜止物歸環衛管,交給環衛,環衛說錢不是垃圾,交給城管,城管說不是擺攤占道……這一路上奔波,耳邊還是那一首“我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊”。顯然,這則故事明顯夸張虛構,問題也絕不是想諷刺權責不明和“踢球”式執法的現狀。如果每個職能部門不明確職責分工,遇到棘手問題就你推我搡,那問題解決待到何時全社會凝心聚力促和諧謀發展從何談起,更高層次的合作又將從何談起呢

消防安全小學生國旗下的講話稿范文 篇13

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

  “孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓。偉大領袖為我們樹立了榜樣,所以我們小學生更要注重文明禮儀。

  同學們可以思考一下,平時在學校老師為什么提出了很多文明禮儀的要求?為什么要養成良好的習慣?回憶一下,有哪些文明禮儀的要求呢?

  接下來我就具體跟同學們講。

  最明顯的就是上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當很多人一起上下樓梯時,發生摔倒,踩踏等事故,甚至有學生會被當場踩踏發生悲劇。

  課間休息時,如果教室里,有的同學跑來跑去,甚至大聲喧嘩,大家怎么能靜下心來做作業呢?

  同學之間也離不開禮儀,老師常常要求大家和睦相處,禮貌待人。

  因為,大家學習生活在一起,難免有磕磕碰碰的時候,這時候,禮儀就像潤滑油,如果有矛盾,不要光想到對方的不是,多想想這件事自己也有什么不正確的地方,那么這樣互相理解、寬容待人,就會大事化小,小事化了。整個班級,同學間互相幫助,更團結、更友愛,整個班級的面貌就煥然一新,積極向上。

  衛生方面。我們小學生如果穿著得體,整潔干凈,就能體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。因為,從你的儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養,你是個聰明懂事的孩子。

  同樣,學校容貌更要注意,試想,如果操場上,教室里,大家隨手亂丟垃圾,等到天一熱,就會臭氣熏天,蚊蠅漫天飛。在這樣的環境中,不要說讀書,就連身心健康都不能保證。大家看看,我們現在的學校,美麗而又整潔,正是由于大家的努力,我們才能在這優雅的環境中開開心心地讀書生活!

  可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮儀,它比最高的智慧、一切的學識都重要。

  禮儀無處不在,它給人的影響太多太多了。“播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運”。養成了良好的行為習慣,將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習慣中一個最重要的習慣,是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課。

  文明禮儀有利于我們健康地成長,受益終身。因此,我希望大家爭做文明禮儀小標兵。

  謝謝大家。

消防安全小學生國旗下的講話稿范文 篇14

  老師們、同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:《如何做好期末復習》

  不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末復習:

  首先,要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。

  其次,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不能僅看成是機械的練習,而應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習機會夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎不扎實的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

  再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,做到堂堂清、單元清。課后要養成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。

  同學們! “一份耕耘,一份收獲。”你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

  最后,在這里預祝同學們組織好期末復習,爭取發揮出最佳水平!

  我的國旗下講話完了,謝謝大家!

消防安全小學生國旗下的講話稿范文 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家早上好!今天我在國旗下的題目是《文明禮儀伴我行》。是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

  “孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓。我們敬愛的溫爺爺,在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時刻,發去賀信說,“47年前您是我的老師,今天您仍是我的老師”,從中,我們清楚地看到了溫總理即使位居共和國高官,依然對恩師尊重有加,念念不忘。偉大領袖為我們樹立了榜樣,所以我們小學生更要注重文明禮儀。

  同學們可以思考一下,平時在學校老師為什么提出了很多文明禮儀的要求?為什么要養成良好的習慣?回憶一下,有哪些文明禮儀的要求呢?

  接下來林老師具體講講。

  最明顯的就是上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當很多人一起上下樓梯時,發生摔倒,踩踏等事故,甚至有學生會被當場踩踏發生悲劇。

  課間休息時,如果教室里,有的同學跑來跑去,甚至大聲喧嘩,大家怎么能靜下心來做作業呢?

  同學之間也離不開禮儀,老師常常要求大家和睦相處,禮貌待人。

  因為,大家學習生活在一起,難免有磕磕碰碰的時候,這時候,禮儀就像潤滑油,如果有矛盾,不要光想到對方的不是,多想想這件事自己也有什么不正確的地方,那么這樣互相理解、寬容待人,就會大事化小,小事化了。整個班級,同學間互相幫助,更團結、更友愛,整個班級的面貌就煥然一新,積極向上。

  衛生方面。我們小學生如果穿著得體,整潔干凈,就能體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。因為,從你的儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養,你是個聰明懂事的孩子。 同樣,學校容貌更要注意,試想,如果操場上,教室里,大家隨手亂丟垃圾,等到天一熱,就會臭氣熏天,蚊蠅漫天飛。在這樣的環境中,不要說讀書,就連身心健康都不能保證。大家看看,我們現在的學校,美麗而又整潔,正是由于大家的努力,我們才能在這優雅的環境中開開心心地讀書生活!

  可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮儀,它比最高的智慧、一切的學識都重要。禮儀無處不在,它給人的影響太多太多了!安シN一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運”。養成了良好的行為習慣,將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習慣中一個最重要的習慣,是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課。 文明禮儀有利于我們健康地成長,受益終身。因此,林老師希爭做文明禮儀小標兵。 謝謝大家。

消防安全小學生國旗下的講話稿范文 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  端午節是古老的傳統節日,始于中國的春秋戰國時期,至今已有很多年歷史。

  據《史記》記載,屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯齊抗秦,遭到貴族強烈反對,屈原去職,被趕出成都,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》!短靻枴!毒鸥琛返炔恍嘣娖,獨具風貌,影響深遠。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

  傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有些漁夫拿出為屈原準備的飯團。雞蛋等食物丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛效仿。后來因為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹業包飯,外纏彩絲,發展成粽子。以后每年5月5日定位端午節。

  端午節,門插艾。香滿堂。吃粽子。灑白酒。龍舟下水喜洋洋,這些,都是曾經在端午節上最熱鬧的活動。

  端午節是一種傳統,也是一種文化,也是我們的魂。屈原并沒有因為別國的強大而拋棄自己的故土,也未因自己人生的失意而投奔別國。他的忠是一種廣義的愛,一種大愛,一種永恒,不計報酬與代價。同學們祖國需要我們的愛,美麗的校園需要我們的愛,同學們需要我們的愛……

  端午節,我們要緬懷屈原,更要學習屈原的愛國精神,學習他的大愛,這些必須付諸行動。

消防安全小學生國旗下的講話稿范文 篇17

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  雖然我們不是很熟悉,但我們已經走在了一起,雖然我們還不能彼此叫出的名字,但我們已經默契成了朋友。我們一行18位來自全省各地區的校長,將在溫馨的德勝小學進行為期一個星期的跟崗學習。

  當一踏進德勝小學大門時,我們被老師們的熱情和學生們的真誠所感動了。我們也感受到了德勝小學“萬物育德,人以德勝”的辦學理念;體會到了德勝小學“關心每一個人,關注每一件事,關愛每一類物,融知情意行于一體,集德識才學于一身,爭做優秀德勝人”的和諧教育;更享受到了德勝小學以“道德三字歌”為載體的良好道德教育的春風。我們感嘆:杭州不愧是大城市,德勝小學是整個杭州教育的一個縮影。

  在這里:

  我們每一位校長會真誠地向領導和老師們好好學習,認真學習德勝小學先進的辦學理念、科學的管理制度。我們會把學校深厚的文化底蘊、人文關懷,老師們的敬業精神和學生良好品德帶回到我們自己的學校去,讓她生根、發芽,枝繁葉茂,結出累累碩果!

  我們永遠忘不了德勝小學,永遠忘不了德勝小學全校師生的關懷,今天我們也是德勝小學的一員,我們以德勝小學為榮!

  老師們、同學們: 讓我們睜開雙眼,張開雙臂,珍愛上蒼賜予我們在德勝小學的每一天吧!

  謝謝!

消防安全小學生國旗下的講話稿范文 篇18

  寫作文的時候,我有許多不一樣的感覺。覺得有話要說的時候,筆下的字就像打開的高壓水管噴水一樣,有時啊,感覺連“龍頭”都擰不上了,一口氣就能寫上幾百字;而心里沒有話說的時候,就像擠牙膏一樣,擠一下出來幾個字,不擠就沒有,半天寫不完一句話;實在很不想寫的時候,完全就像拿著一個空牙膏皮在擠,無論怎樣都擠不出一點,心里一片空白,紙上也是一片空白。

  假如寫得正順手的時候有一個字不會寫,那感覺就像是一塊石頭堵在了打開的高壓水管里,難受得要命。

  有時我又覺得,寫作文的時候,腦子就像個資料袋,邊寫邊在里邊刨有用的東西,有時要什么有什么,有時完全翻個底朝天,一丁點兒有用的東西都沒有。如果平時多在里面裝東西,刨起來就容易很多!皵D作文”的時候,也像在很慢的電腦上下載一個什么超大的文件,斷斷續續的,這樣是必須寫不好作文的。

  當然,打開的高壓水龍頭關不上也很麻煩,“閘門”控制不住了,結不了尾也很糟糕。最好是寫得下去又收得了尾。收放自如,就會寫出好文章。

消防安全小學生國旗下的講話稿范文 篇19

  尊敬的各位老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是《校園是我家,衛生靠大家》。清晨,當我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來,我們會感到精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的校園里,我們的心情又會怎樣?我們學校600多名學生,一人扔一張紙,美麗的校園就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說:有!有許多同學會把吃完的食品袋隨處亂扔,根本不管食品袋在空中漫天飛舞。

  老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛生靠大家。校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了

  到那時,走進校園,你會被迷人的風景所吸引,F代化的教學樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。

  同學們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創建~~~小學綠色校園。

  同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛生靠大家!

  我的演講結束了,謝謝大家!

消防安全小學生國旗下的講話稿范文 篇20

  尊敬的老師、親愛同學們:

  上午好!

  今天我在國旗下講話的題目是《祖國強大 我自強》

  祖國,是一曲永不落幕的樂章,每個音符,都那么令我為之心動,為之向往。此時此刻,雄壯激昂的國歌緩緩托起鮮艷的五星紅旗。在這秋高氣爽的日子里,我們即將迎來祖國母親的第六十三個生日。

  在舉國喜迎國慶的日子里,每一個炎黃子孫,都不能忘記百年前那一幕幕的恥辱:鴉片戰爭、甲午風云、抗日硝煙,割地、賠款,一系列不平等的條約,那是擁有五千年文明的中華民族的奇恥大辱。因為圓明園的火光不會忘記,九一八這個被永遠定格的日子不會忘記,盧溝橋的槍聲不會忘記,南京被屠殺的三十萬生靈不會忘記……

  六十多年前,無數的革命先輩經過浴血奮戰、艱苦卓絕的斗爭,終于結束了中華民族屈辱的一頁。六十三年前的十月一日,一個世紀偉人站在天安門城樓,向全世界莊嚴宣布:中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!

  六十多年過去了,我們的祖國日益強大,她用堅強的臂膀保護著她的子民在這片土地上繁衍生息。這六十多年來,我國社會經濟快速發展,人民生活水平不斷提高,中國的綜合國力增強,國際地位日益提高。

  漂泊了百年的香港、澳門回歸祖國懷抱;擁有“同一個世界,同一個夢想”的北京奧運會、“城市讓生活更美好”的上海世博會成功舉辦;更有中華兒女眾志成城,手挽手、心連心將“03年非典疫情”、“5.12汶川特大地震”、“8.8甘肅舟曲特大山洪泥石流”等一個個磨難踩在腳下。仰望藍天,神舟飛船太空穿梭;俯瞰大地,三峽工程曠世神奇。這一幕幕,無不彰顯祖國的繁榮昌盛、團結富強,無不體現祖國強大的凝聚力、戰斗力。

  今天的我們面臨著經濟發展和民族振興的新的歷史機遇,同時也面臨著國際復雜多變的形勢。彌漫在釣魚島上空的陰云、變幻不定的南海局勢,敵對勢力的百端阻撓,這一切的一切時時提醒我們,勿忘國恥,居安思危,警鐘長鳴。牢記屈辱,更讓我們明白,要在新的歷史機遇之中立于不敗之地,惟有“自強”。這是現實的要求,也是歷史的昭示。

  同學們,我們是祖國的花朵,是民族的希望,是祖國未來的棟梁,那么作為民族希望、國家棟梁的我們,應當立下精忠報國的大志,“為中華之崛起而讀書”,勇挑民族振興的重擔。作為青少年的我們,由于各種客觀條件的限制,并不能做到祖國哪里有災難,我們便奔赴哪里搶險救災。但是現在我們能做的,就是在成長的過程中不斷使自己強大,用知識武裝我們的大腦,用運動強健我們的身軀,用思考砥礪我們的心態。我們要身強,智強,更要心強,方可強我中華民族,揚我神州威武。

  一個熱愛祖國的人,同時應該是一個熱愛學校、熱愛班級的好學生。我們理應珍惜當下的時光,認真對待每一堂課,絕不放過任何一個知識點,用端正的學習態度和優異的成績匯報祖國母親。

  國富則民強。祖國的今天,是我們的祖輩、父輩們創造的。祖國的明天,需要我們去創造。為了祖國的明天,為了明天我們能夠揚眉吐氣,請讓我們記住梁啟超曾說過的話: “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”

  謝謝!

消防安全小學生國旗下的講話稿范文 篇21

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫,來自二年(2)班陽光中隊這個溫馨的大家庭。我是一個愛好廣泛,富有愛心,充滿朝氣的男生。我喜歡看書,武術,書法,畫畫......今天我能光榮地成為一名小旗手,由衷的感謝老師的栽培和同學們的信任。

  我在班里當任中隊長。平時,我遵守紀律,學習自覺認真,多次被學校評為"文明之星"、"管理之星"、"優秀班干部";在學校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。近期參加天河區第六屆中小學生武術比賽獲得了第九名。作為班長,我平時總是嚴格要求自己,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務,總是積極主動地完成,是老師的得力小助手。

  謝謝老師和同學給予我這個機會,我會珍惜小旗手的榮譽。雖然我還有許多不足的地方,但我會在這份集體榮耀的督促下,不斷的完善自己。每一次五星紅旗升起,這份榮譽將又一次督促我進步。我將以更優異的成績來榮耀自己,榮耀班級,榮耀學校!

  謝謝大家!

消防安全小學生國旗下的講話稿范文 篇22

  許許多多的回憶像潮水一般噴涌而來。在這六年里,我知道了什么是友誼,什么是品德,什么事開心愉悅……這些事都深深的映在了我的腦海中。不過,這些事中令我印象最深的,是我在實踐中心發生的一件事。

  那是到實踐中心的第三天。陽光明媚,心情也隨著這陽關變得激動起來。當升旗臺前的字幕:“說”我們要野炊的時候,我的心情就更加美好了。這可是我第一次燒飯呢!真期待呢!不知道能不能學會做菜呢!男生搬柴,女生燒飯。搬柴、燒柴這些“粗活”理所當然的是由男生來做的;而女生嘛,心靈手巧,琴棋書畫,樣樣都會,樣樣精通。首先是包菜,我是負責洗和撕的,在家里,我經常幫外婆撕包菜。同學將鍋燒熱,倒入油,撕好的包菜放入鍋子里,來回翻炒幾下,快速翻炒,不斷翻炒炒至回軟,倒入了酸醋,再炒了一會兒。還有許許多多的菜都在同學神奇的手下完成了。不過,最令我佩服的,是同學能把普普通通的榨菜絲變為一道色香味俱全的湯。

  最后一道菜,是由老師幫我們完成的,先倒入許多醬油,再將雞翅倒入其中,好像要燜很長時間才能出鍋。

  望著桌子上各式各樣的食品,我迫不及待得想吃一口,雖然手藝還不是很成熟,但是,這確是我們同學自己離開了父母做出來的。

  這餐飯,或許味道不好,或許顏色不好,但卻是我認為最最美味的一餐飯!

  回憶如潮水般向我噴涌而來,開心愉悅,傷感煩惱,我都不會忘了這六年的小學生活,更不會忘了這件事!

消防安全小學生國旗下的講話稿范文 篇23

  縱使時光飛逝,我們隨著歲月的年輪越來越遠,斑斕的紅塵使我們變了容顏。淡忘不了,我們憶起曾經走過的流年。

  我喜歡回憶,喜歡放肆卻又無以收回的記憶;貞浤切┛鞓泛筒豢鞓穼κ虑,當我一個人走在路上的時候,我總想是想這著過去的那段悲喜交加的歲月,然后,不過別人疑惑的目光,癡癡地發笑癡癡地心里非常開心。

  記得上小學的那段時光,總喜歡穿一些“不正常”的衣服,或被同學說笑,或被同學輕視,可我與依然無憂無慮的得寸進尺。又一次父親開著車送我離家只有不到一千米元的學校,正是那次不起眼的送我上學確實值得永久回憶!

  有時非常希望回憶一些望往事,小學里那群曾經志在四方的少年,與我同進同退?墒敲慨敾氐叫W最讓我愧疚的事我就不噤留下傷心之淚,小學時,有段日子,我的心情莫名其妙的煩悶起來,而離我最近肖雨新自然也成了受害者的一員。

  盡管發過火后,我的心里也非常懊悔,也曾痛哭過,傷心過,可是還控制不了自己。但是,就算這樣,雨新他也沒有不守在我身邊,不離不棄。讓我不由得想起一首歌;“你愛或者不愛我,我博會不離不棄”即使他是個男生,但心如此和藹可親,使我再次流下感動之淚!

  記憶如歌,喚醒了小鳥;記憶如畫,點綴了溫馨的畫面;記憶如詩,吟誦了斑斕的色彩,溫暖的記憶,永遠都無法忘懷。

  如果現在問我,我肯定會選擇初中的美好回憶。現在我是八年級,在回憶七年級一年的生活中,有憂有歡,但可值得且驕傲的是。在優美環境中學習,我敬愛的新校——宏力。這里環境優美而干凈,弦歌湖、御花園。

  回憶真的是一種享受,我一直記得在我的青蔥歲月中的那些流年往事,或喜或悲的事,它們讓我現在現在的生活更豐富多彩。

  光陰似箭,幾年的時光又從指尖不經意的流過,身處異地心卻在家,面對學校的天空時常想回憶也是一種享受……

消防安全小學生國旗下的講話稿范文 篇24

  當秋風送爽的時候,我將升入五年級,我已經是一個高年級的學生了,記得從幼兒園到此刻我離不開爸爸媽媽、爺爺奶奶和教師的關愛,我在親人和教師的關愛下成長,也在感恩中成長。

  我感恩爸爸媽媽。在我家里是慈父慈母,當我剛滿九歲時,是爸爸教會了我打字,一天,我的一個叔叔跟我聊天,我不會打字爸爸看見了,便握住我的手慢慢的教會了我。媽媽無微不至的關心我。每次的作業,媽媽都會仔細的幫我檢查,找出錯誤,媽媽還幫我報了許多興趣班,剛開始我很埋怨,到此刻我才明白這是給我最好的禮物,讓我的知識充實,長大以后成為對社會有用的人。

  我感恩爺爺奶奶。爺爺負責我的接送,我當我放學時,我總能看見爺爺在校門口伸長脖子看我,當看到我的身影時,爺爺的臉上總會露出高興的表情,我便向爺爺的懷里跑去,在回家的路上,我總會和爺爺問長問短。奶奶是我的“勤務兵”每次我去奶奶那里,奶奶就會去街上買許許多多我愛吃的菜,也會精心地燒,我看了心想:奶奶真好總幫我燒可口的菜。我便狼吞虎咽,奶奶總會笑瞇瞇的在一旁提醒我:“要細嚼慢咽。”

  我感恩教師。當我的作文寫的不好是,教師會耐心地教我寫,耐心的幫我修改,當我考試考得不好時我會很難過,可是在教師的鼓勵下,我再一次挺起胸勇敢應對考試,當我考得好時教師總會在背后支持我,給我更多信心,在我高興的時候教師跟我一齊高興,在我哭泣的時候,教師會為我分擔憂愁。

  我在感恩中成長。

消防安全小學生國旗下的講話稿范文 篇25

  老師們同學們早上好:

  我是四1班__,今天我講話的題目是《集體主義教育》,同學們還記得,題目是《三個和尚》故事嗎?這個故事簡單地說:一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。有一天老鼠打翻了蠟燭,著火了。三個和尚馬上跳起來,也沒有商量,你擔水,我滅火,三個人齊心協力,大火終于被撲滅了。之后,三個和尚醒悟過來,他們再也不互相推脫,互相照顧,互相關心,過著幸?鞓返纳。

  這個中華民族古老的傳說告訴我們什么道理呢?它告訴了我們這樣一個道理:要有集體主義精神,要互相團結。

  其實,在生活中我們已經有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!如在我們每周文明和衛生流動紅旗的評比中,一個做得好是有限的,只有全班同學做好了,才能走在前列。這就是集體的力量。雷鋒叔叔也曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。

  同學們,我們的校運動會馬上就要開始了,只要大家齊心協力,就一定能取得勝利,加油吧!人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關心愛護,獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛,才能得到一片情。特別是在自己的班級中,要學會關心別人,尊重別人,和同學們共同 創建美好的班級,積極參加各項活動,使自己的班級體有一個美好的未來。

  只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體,維護并集體的利益和榮譽,我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!

  同學們,讓我們勤奮學習,頑強拼搏,長大后用雙手把祖國建設的更強大。讓我們都來熱愛我們的集體,關心我們的集體。人人都為維護集體的利益,增進集體的榮譽,作出一份貢獻吧。

消防安全小學生國旗下的講話稿范文 篇26

  各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  很多人會說努力是為了什么,只有努力才會有結果嗎,很多人覺得努力沒有什么用,努力太累了,自己開心就好了為什么還要去在乎努不努力呢!但是結果卻不是這樣的,你不管做什么事情第一就是不能放棄,你放棄了還怎么去努力;還有就是要知道自己是為了什么,要有一個明確的目標和終點,這樣你才能去努力,努力只是一個可以體驗的過程,你努力了才會去奮斗,奮斗了才會有堅持,堅持之后再努力,最后你就會得到自己想要的'結果了!很多人都很懶,什么事都不做,這樣只會一再的墮落,努力了不一定有好結果,但是不努力一定不會有好結果。

消防安全小學生國旗下的講話稿范文 篇27

  敬愛的、老師,親愛的同學們:

  大家早上好,今天我演講的題目是《關注心理健康,為人生護航》。

  健康不僅僅指身體健康,而是包括身體健康、心理健康、社會適應良好和有道德在內的整體健康。健康是人生的第一財富。沒有健康作保證,一切都將成為虛空。當今社會,越來越多的人認識到心理健康的重要性。心理健康是一個人事業成功、生活幸福的重要保障。

  然而,由于生活工作的壓力,現代人出現不同程度的心理問題,學生的心理健康問題也堪憂。主要表現為喜怒無常,情緒不穩定;自我期望值高,心里壓力大,心煩意亂;心理承受力差,意志薄弱;缺乏自信;考試焦慮,學習焦慮;難于應付挫折,對突發事件無措;青春期閉鎖心理等,在這樣不健康心理的支配下,有的同學看他人不順眼,聽課無興趣,老師家長的耐心勸告聽不進去,上課時喜歡做與課堂無關的事,甚至總想找點有刺激的事情來做一做。學生中有時出現打架、罵人、說謊、逆反、考試舞弊、厭學、逃學、頂撞老師及家長等現象,更嚴重的是造成一些校園暴力事件,對學生造成人身傷害,這樣會影響學校穩定良好的秩序,也不利于學生個體的健康成長。所以說中學生的心理健康問題是一個應該引起關注,引起重視的社會問題。

  那么我們如何讓自己保持心理健康呢?

  1、保持樂觀情緒,排除不良情緒。要熱愛生活,熱愛學習。善于在生活中學習中尋找樂趣,遇到不順心的事,別悶在心里,要善于把心中的煩惱或困惑及時講出來,使消極情緒得以釋放,從而保持愉悅心情總伴你左右。

  2、直視挑戰。心理健康的人面對挑戰也焦慮,也緊張,但是他們不會退縮。敢于挑戰是一個人提高自信,有勇氣,負責任地生活的前提。生活里充滿挑戰,面對挑戰選擇逃避將一事無成。惟有敢于挑戰,樂于挑戰,才能贏得生活的饋贈。

  3、經常幫助別人。助人為樂,是一種高尚的美德,不僅使被幫助者感受人間真情,也會使助人者感到快慰。經常幫助別人,就會使自己常處在一種良好心境中。

  4、善待別人,心胸大度。以諒解、寬容、信任、友愛等積極態度與人相處,會得到快樂的情緒體驗。尤其是被人誤解的時候,要亮出高姿態,待對方曉知真相后更會佩服你,這樣寬容,關心別人也有利于營造好心境。

  5、要有廣泛的愛好。比如書法、聲樂、舞蹈等,課余時間投入其中,享受其中的樂趣,既能增長知識,又能廣泛交友。在偶遇心境不佳時,這種興趣活動也能起到化解作用。

  有健康的心理猶如順風航行,讓我們更早的到達勝利的彼岸,暢飲成功的美酒,還可以讓我們播種的努力種子綻放出絢爛的花朵,結出豐碩的果實。

消防安全小學生國旗下的講話稿范文 篇28

  是誰教給我們豐富的知識?又是誰在生活中處處關心著我們?這個人便是老師。老師是園丁,辛勤地培育著祖國的花朵,他們把青春奉獻給了學生,奉獻給了教育事業!

  我們班的班主任兼語文老師楊老師,是一位年輕漂亮而又和氣的好老師。課堂上,她不僅傳授給我們文化知識,還教給我們許多做人的道理;放學后,她用笑臉目送著我們離校,以諄諄的教導伴著我們勇往直前!

  楊老師是個對工作特別敬業的人。記得那是三年級的一個中午,天氣酷熱難當,知了在樹枝上有氣無力地發出一聲聲呻吟。同學們都放學回家了,只有我們的楊老師還獨自坐在辦公室里批改我們的作業…… 。下午,等我來上學時,才驚奇地發現楊老師竟還在辦公室里,更別提回家吃飯了,我被深深地感動了,淚水模糊了我的雙眼,淚花中,我發現我們親愛的楊老師鬢角新添了幾根白發,而皺紋也已經爬上了她的額頭。我知道,當楊老師筋疲力盡地走出辦公室時,迎接她的又將是一下午的勞累。于是,我快步走進教室,在黑板上寫下了:老師,您辛苦了。希望在楊老師踏著鈴聲走上講臺時,心里能得到絲絲的慰籍……

  我知道,楊老師為我們付出了許多許多,千言萬語道不盡對老師的真情,我只能給老師奉上一份最崇高的敬意:老師,您是真正的園丁,您的生命因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實!我愛您,親愛的老師!

消防安全小學生國旗下的講話稿范文 篇29

  祖國在我心中

  尊敬的老師、親愛的同學,大家好:

  今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

  藍天下,迎著初升的晨曦,我們在這里舉行莊嚴而隆重的升國旗儀式。再過幾天就是10月1日,中華人民共和國成立62周年紀念日。我們祖國走過了58個年頭的輝煌道路,回顧歷史,每一個中國人都會為此感到驕傲與自豪。滔滔的長江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。

  曾經,當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。

  千千萬萬的赤子,撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望。正是他們用滿腔的熱血,譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》,才使得我們今天的共和國國歌響徹神州,氣勢磅礴,雄壯嘹亮。

  國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。

  祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們。讓我們沐浴著五彩的晨光,伴著鮮艷的國旗,更加努力地學習吧!

消防安全小學生國旗下的講話稿范文 篇30

  孝是中華民族的傳統美德。世界無處不充滿“孝”。孝順父母是我們每個人的事情,從小開始,從點點滴滴做起,這樣才能將中華民族的傳統美德發揚下去。百善孝為先,這是民族歷史的佳話。對于青年來說,孝可能不能那么完美的表現出來,但是我們要盡我們最大努力去詮釋它,讓他變得更具意義,而不是徒有虛名。

  孝,是父母干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶;孝,是父母累的時候我們一句安慰的話;孝,是父母晚上回家后我們端上的洗腳水;孝,是讓父母看到我們成績進步,孝。是父母從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動得話;孝,是我們能夠健康的成長,有一個健康的身體。對于他們來說也已是對他們的孝。

  父母,不奢求我們能夠給他們買多少東西,不奢求我們有多有錢,而是我們能夠在傷心的時候給他們打一個電話,是我們在外上學對他們報的那一句平安,使我們期中,末考試成績單上的前幾名,即使沒考好,父母還是會鼓勵我們,讓我們努力,讓我們有出息。一切的一切,都是為了我們。

  想想父母在家拼命地掙錢,為的是什么?為的是能夠讓我謬上好日子,能夠有個好的學習壞境,能夠讓我們有出息,能夠讓我們健康的成長。

  為了父母,為了我們這個家。作為高中生的我們,應該付出多倍的努力去孝順我們的父母。不要求我們給他們買多少東西,就只請我們,在學習上努力地進步,努力地向前;大休你回到家后,給父母洗上一次腳,給他們捶捶背,說說這段時間的進步,聊聊這星期發生的事。這些對于他們來說就已經是孝了。

  百善孝為先,孝是我們中華民族的文化,是民族歷史的佳話。讓我們用實際行動去感化父母,孝順父母:端上一杯熱茶,對父母噓寒問暖,洗洗腳,捶捶背,報上一句平安,學習上的進步。

  雖然我們不能夠把孝表現的淋漓盡致,但是我們一定要努力地去詮釋它,不要讓它從我們這里不再是佳話。

  孝,是我們永不會忘記的傳統美德,是感化心靈的名詞。

消防安全小學生國旗下的講話稿范文 篇31

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我國旗下講話的主題是《管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說bye—bye》。

  同學們,你們來學校的時候有沒有發現,我們校門口道路上、道路邊,廢棄的零食包裝袋特別多。這些垃圾是誰生產的呢?是風兒從別的地方吹過來的?是別人把它倒在我們這兒的?不,都不是,它們是我們同學吃了零食后生產出來的!放學了,有的同學并沒有直接回家,而是圍在小攤旁,看看這、看看那,終于把手伸出自己的口袋,摸出錢來買零食。好多次,老師看他們吃得好起勁,那個饞樣啊,真是看不下去了!

  同學們,你們想過嗎?在校門口賣的那些零食衛生嗎?有沒有生產日期和保質期;那些賣零食的人,有沒有衛生許可證和健康證。你們想過嗎,要是吃了不潔的食物,可能會出現拉肚子甚至食物中毒的后果。還有,現在已經進入冬天,居然有小攤主向我們同學出售冰激淋,那不是害我們的同學嗎!

  同學們,為了你們能擁有一個健康、強健的身體,請你們不要在校門口的小攤上買零食,也不要把錢帶到學校里來。從今天起,學校將進行明查暗訪,如同學還在小攤上買零食的,一旦發現,學校會把這種行為拍成照片,在全校進行曝光,通報批評,所在班級當天紀律記零分。為此,學校倡議全體同學,管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說bye—bye!

消防安全小學生國旗下的講話稿范文 篇32

  老師們,同學們! 大家早上好!

  團結就是力量!這首歌想必大家都聽過,這句歌詞激勵著我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不只是靠某一個人的力量。所以我們不管是在集體中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比剛還要強。

  同心石成玉,協力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協作的合力!只有懂得的團結的人,才能明白團結對自己、對別人、對整個集體的意義。才會把團結當做自己的一份責任。團結友愛是中華民族的優良傳統。正是因為團結,中華民族才能五千年長盛不衰,華夏兒女才能安居樂業。

  在20xx年的汶川大地震后,一位外國記者在報紙上發布了這樣一條消息:中國的這次特大地震,使像一盤散沙的中國人凝聚起來,他們將產生不可對抗的巨大力量!“這也正應了溫總理”多難興邦“四個字。多難,需要我們團結,只有團結,我們才能共度難關,只有團結,才能使我們煥發前所未有的凝聚力,有這種民族凝聚力,我們民族就一定能創造出令人驚嘆的人間奇跡。

  在前幾天日本大地震后,中國人民摒棄前嫌向日本捐贈了人道主義救援物資,民族要團結整個世界也要團結,因為只有世界人民團結,世界才能和諧,而和諧正是我們現在所需要的!

  團結中不免有合作。中國的載人宇宙飛船的發射,是中國成為寥寥可數的可以發射載人飛船的國家,楊利偉的成功。背后有多少個人團結合作,成功的背后覆蓋著多少失敗。也許,伴隨中國航天事業的失敗很多很多。但是我們還是堅持不懈的搏斗下去,通過合作,終于成功了。如果在發射中有一點差錯,恐怕我們迎來的又是失敗?梢,合作是不可少的。

  民族要團結,世界要團結,一個小的班集體更要團結。一個班級,只有團結才能向著共同目標進發,學得更多的知識,成就一番大事業。反之,如果人心渙散,事不關己,高高掛起,人人都不熱愛集體,自己孤軍奮戰,學習成績上不去,前途不會有多輝煌。

  整潔有序的校園,書聲朗朗的早讀,井然有序的課堂,誠信靜謐的考場。所有這些,都是我們職專學生團結合作創造出來的。

  過去的先民要團結,只有團結才能生存,現在我們要團結,只有團結才能共度災難,共克困難;未來的我們要團結,只有團結人類才能創造奇跡,迎來更燦爛,更和諧,更文明的明天。

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