一周總結（精選29篇）

一周總結 篇1

　　一、領導高度重視，制定有力措施。

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長__同志為組長;__同志為副組長;__等同志為組員的安全領導小組;并成立了以黃智同志為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組，以__同志為組長的治安保衛工作領導小組，以__同志為組長的學校調解委員會，以__同志為組長的教師護校隊，并按照要求，配備了專職安全保衛人員和專職衛生保健員，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長__同志直接抓，分管副校長__同志具體抓，各辦公室具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

　　二、安全制度保證，實施扎實到位。

　　1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。

　　由學校黨支部書記、校長胡建同志親自負責，將安全保衛工作列入各有關辦公室的目標考核內容中，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：

　　(1)本學年不得評為先進，年度考核不得評為優秀。

　　(2)根據具體情況，分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。

　　2、簽訂責任書。

　　學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。

　　建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　4、建立學校安全意外事故處置預案制度。

　　學校建立以胡建同志為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組、等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

　　三、全社會總動員，群防群治群利。

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

　　四、加強思想教育，提高自護能力。

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

　　1、認真做好安全教育周工作。

　　學校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周

　　期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。

　　利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

一周總結 篇2

　　轉眼一周過去了，人總是在學習中總結才能成長，所以對于本周做個總結并制定好下周的工作計劃。

　　本周工作總結：

　　1、行政監督：上班期間大家都很賣力，沒有出現曠工現象，擔心的就是新來員工的流失。

　　2、衛生監督：要加強管理和監督，一切按制度來。

　　3、早會：此刻早會主持還能夠，可是還是要多加練習總結出自我的一套主持風格。

　　4、員工心態：沒事多和員工聊聊，走親民路線，因為員工流失這個問題很嚴重，想先從和員工談心開始。

　　5、考勤記錄：看參加早會各隊人員的人數是否到齊，做好早報的記錄(遲到，請假，曠工)，另外新報到員工的名字和電話，離職人員的離職情景，更要做好每一天的考勤記錄和非正常打卡記錄，以便月末考勤表的制作。

　　6、主持安排：月底把支持人表安排好，每一天下班前提醒明天主持的人要做好早會的準備。

　　7、員工入職離職：新來員工的登記，以及身份證和學歷的復印件的收取，員工入職表的及時更新，員工離職表的更新，以及要收取離職人員的離職表和公司發放的銷售話術和其他公司內部資料等等。

　　8、網絡招聘：近期由于員工心態普遍出現問題，造成人員流失很大，所以這邊要做好人員儲備工作，公司此刻雖然就一個網站招聘，可是能夠經過其他的招聘渠道來擴大搜索簡歷量，此刻自我申請了__網，58，趕集，____網，____網，____，____，____網等多個網站，可是此刻好多網站封鎖不讓_簡歷，可是會盡力經過這些渠道和網站來_所需簡歷。還有就是通知面試這塊，每一天保證有效電話70個，盡量把人都約來，針對沒有到訪的人做個回訪。

　　針對以上工作職責的總結，還有待學習和改善，此刻做下下周計劃如下：

　　1、早會：以后多注意語氣，然后以鼓勵的語言激勵大家的信心

　　2、主持：按照主持表合理的安排時間，并向優秀的支持人學習如何調動的會議的氣氛以及伙伴們的信心，好在通報業績時運用。

　　3、衛生：監督到位，如果在開盤時間，值班人員無法來清掃，前臺要做到隨手打掃下。

　　4、行政監督：需要改善自我的性格，更要提高自我的執行力。該罰則罰，該警告提醒的要一本正經的提醒到位。

　　5、網絡招聘：九博上及時刷新招聘職位，還有就是把所有能用的招聘網站都用上，免費_所需要的簡歷，通知電話至少每一天保證在70-100之間，盡量利用有限的時間來通知，上午通知的午時來，午時通知的次日來，次日未來的要做回訪。

　　以上就是本周的總結和計劃，我會不斷用心學習和予以執行，得到領導的肯定，不讓領導失望。

一周總結 篇3

　　上周是開學的第一周，上周在上周開展了開學典禮，同學們都能夠從假期狀態很快回到學習狀態，師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。四區里領導來我校進行了新學期開學工作檢查，周五召開了全校家長會，在會上楊老師為家長們講授了一堂深刻而有意義的課�；仡櫳现�，按周計劃布置的各項工作得到有序推進，現在介紹一下上周的值周情況：

　　一、做得好的地方

　　1、衛生方面：各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常干凈，校園內公共場地的衛生干凈整潔，沒有發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現，也是老師們辛勤工作的結果。

　　2、紀律方面：早讀的紀律非常好，各個班級的學生都能夠自主有序地利用早晨認真進行早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操，列隊整齊。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。

　　3、放學路隊方面：經過各班班主任老師的教育，下午放學絕大部分的班級都能按時集合，整理好隊伍，舉著班牌整齊有序地列隊從班級門口出發，一直走出校門口。

　　二、上周同學們普遍都變現得挺好，但是還有些方面是今后需要改進的：

　　1、早上進校禮儀需要改善。有些同學過了一個年之后，似乎把應該時刻銘記在心的文明禮儀都拋之腦后了。進校門匆匆忙忙，總是沒有意識到要向老師和保安叔叔問聲好。不過相比較而言，低年級的小朋友還是做得非常不錯的。

　　2、課間活動時發現個別學生在過道內有追逐狂打的現象，這是非常危險的，較容易發生事故。希望引起各位老師和同學的重視。

　　3、春天來了，校園里的花兒都開了，形成了一道美麗的風景，但是有個別同學卻破壞了這道美麗的風景線�；▋菏怯脕硇蕾p的，不是用來采摘的，摘下來的花朵就不美了。希望同學們能愛護花草樹木，保護校園壞境。

　　4、在食堂就餐時，很多同學打好飯菜后轉身就走，迫不及待地想要享用自己的午餐，從不舍得對打菜打飯的阿姨們說一聲謝謝，老師甚至還看到過有同學因為等得不耐煩了對阿姨說出不好聽的話，不僅沒有考慮到食堂阿姨們的辛苦，還這樣沒有禮貌。親愛的同學們，食堂阿姨們每天都非常辛苦地為我們做美味的午餐，我希望從今天開始每位同學都不會吝嗇口中的“謝謝”，因為我相信虹橋小學的學生都是很懂禮貌的好學生。還有用餐后，發現部分同學放碗筷時，從距離碗桶很遠的地方往里扔，這樣極易造成碗筷的損壞，希望這些同學，文明用餐，愛護學校的物品。

　　上周是本學期的第八周，我也圓滿完成值周任務。上周星期一到星期四是陰雨連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時到校，自覺地按學校的工作計劃做好各項工作，體現了瀏小人的精神風貌。值得欣慰的是在一周又一周的領導和值日老師的規范下，同學們的行為習慣越來越文明了，亂丟亂扔的現象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了，在校園內吃零食的學生少了，喜歡讀書的學生增多了，讓整個校園春意盎然。

　　回顧上周工作，現總結如下：

　　1、學校各教研組組長對全體教師常規教學(備課、作業批改)工作進行了檢查。加強了教學工作的過程管理，對教學環節進行了實時監控。星期五湖南一師崗位培訓班的楊老師在22班上了一節生動活潑的活動課。

　　2、德育處組織評選了18班、20班、26班三個長沙市優秀班級。

　　3、繼續加強了安全衛生工作，對學生進行了手足口病的預防和宣傳教育，衛生監督崗的學生對學校各處衛生進行了檢查和監督。春季是各種病菌傳播的季節，希望同學們養成愛護清潔衛生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。

　　校園優美整潔是我校的特點，我們要做到不亂扔，同時在校園內要繼續開展“彎腰”活動，只有越來越多的同學們加入到了“彎腰”活動中來，我們的校園才會變得更美，保持校園衛生是我們每個瀏小人的責任。

　　4、上周行政和值周老師狠抓早到校現象，星期五早到校學生明顯減少，希望同學們嚴格遵守學校到校時間，珍視自身生命安全。

　　在上周的值日中我們也發現有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題：

　　一、課間午間要文明休息

　　有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到，并且有很大義務做到的事。

　　另外，在午間休息時段，很多同學會處理學習和休息的關系，但有的學生在大聲吵鬧，有的學生在操場上玩耍，要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。

　　二、下樓梯不要奔跑

　　我們觀察到，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑現象十分嚴重，特別是中餐時有的男同學可以說是飛奔下樓，有些同學甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學又止不住腳步，那么是否要發生嚴重的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，增強秩序感。

　　三、關于早晨和中午早到學校的問題

　　我們發現有許多學生早上和中午很早就到了學校門口，有的在學校對面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學校，有的學生怕，就沖到馬路對面的商店。早到學校，在上學路上存在很大的安全隱患，希望同學們重視自身安全，嚴格遵守學校的到校時間。

　　學校通過每周推薦優秀書目的活動，著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風氣，我們倡導師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養料、進步的階梯。本周推薦的書是《動植物之謎》，書中有“食人的花”、“領航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等，它能把你帶進一個有趣而神秘的動植物世界，讓我們一起去探索未知的動植物世界吧!

一周總結 篇4

　　進入美吉姆已經一周了。一周的時間，如果說我完成了從一個初出茅廬學生到走上社會工作者的蛻變，顯然有些不恰當。時間太短，我個人實在沒有什么具有建設性的問題可以總結，只能按我個人的想法，把這段時間的一些感觸和一些體會稍作介紹，算是一個不成熟的總結吧。

　　回顧這一周以來的工作，我在中心領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，基本上了解了自己的本職工作。在此，我對中心的領導和同事們表示衷心的感謝，感謝大家的不吝賜教。雖然我接觸工作的時間不長，但是我在這段時間里學到了很多在學校不曾學到的知識。另外在工作中也在慢慢學著與同事相處，慢慢融入到mygym這個大家庭中來�，F將這一周的工作情況作如下匯報：工作內容如下：

　　一、在cathy的幫助的提點下，我認識了美吉姆的具體課程，了解每一堂課的組成和每個年齡階段的不同的地方，并且在聽課過程中感受到每個不同環節之間的變化，包括每個不同的階段之間更加具體的體現，在這個過程中，一有問題我就會記錄下來，在課后向cathy總結并提出問題，最后都能得到專業的答案。但是在這周里，也許自己不夠用功，自己沒有主動向周圍的同事不恥下問，希望以后可以一有問題就向前輩們請教，相信中心的前輩們也會幫助我的

　　二、在練習warmup時，我特別希望能夠像toto那樣充滿活力，toto的課總是充滿能量，能夠吸引小朋友和家長的關注，所以我認為要想上好一堂歡動課，體能和激情是要貫穿每節課，這點是我要努力的方向。

　　三、在做聽課記錄時，除了要仔細記錄每個環節，還要用心記錄每個環節，雖然有時腦子是記住了，但我發現在聽課時假如我來做second，能否順利的做好每個環節的順序性，目前對我來說，我感覺還是有好大難度，就算都會背會流程，但是卻不一定都能做出來，所以接下來的一周要學要練的還有很多，希望自己能學的更多。

　　總結一周以來的工作，盡管有了一定的進步，但是在很多方面還是存在著不足。比如：有時候不會主動請教問題、練習還不夠、觀察還不夠仔細、控音還不會等等，這都有待于在今后的工作中加以改進和完善。

　　總之，我會努力將自己變得更好學好問點，向cathy、gina、toto、candy、yuna學習，我會繼續努力，不斷提高自己的專業水平，虛心向大家學習，不斷努力，爭取更上一個新臺階。

一周總結 篇5

　　本周上了三天就放假，真是太好了初一開學第一周小結，本周相信很多人都和我一樣，在風風雨雨中度過，為什么這么說呢?雨：這三天每天都下雨;風：放學路上是不是都在刮風。昨天，是我最倒霉的一天，這又是為什么呢?因為我中飯給同桌給弄翻了初一開學第一周小結，期中我最心疼我的雞排了，最后這能吃白飯+絲瓜湯!作業嗎，O(∩_∩)O哈哈~，很少哎，周末作業更別提了，語文一項，數學一項，英語老師(Mt)的作業有點嚇人，期中最嚇人的是每周一首英文歌：I belive i can fly(大家可以聽聽哦)，英語作業如果不好好完成，hoho，后果是不要太嚴重了!

一周總結 篇6

　　20__—20__學年度第一學期第十一周各部門工作按照周程計劃有條不紊的開展，現匯總如下：

　　教務處

　　1、教師工作室

　　周一教師工作室工作如期開展。本次活動研討的主題是各年部教學模式的簡潔意駭。

　　2、語言文字自檢會

　　為了迎接上級語言文字檢查工作，我校特舉行了語言文字自檢會，會議中，由丁主任分配責任到每一名教師，自檢自查，準備迎接好上級檢查，做好語言文字工作。

　　3、教學例會

　　二三年級階段挑戰賽。針對二三年級學完內容，展開一次學習成果挑戰賽。重點在于查缺補漏，鼓勵鞭策!

　　4、四五六月考

　　本周，在教務處的組織下4、5、6年級進行了月考。本次考試教師和學生高度重視，合理分配考場，精心安排監考教師，考后抓緊時間批卷。通過月考了解學生近期學習狀況，查找不足，為提高成績而努力。

　　5、科任教師周四讀書活動

　　走進古典名著，靜心閱讀，在閱讀中感受古典名著的魅力，提高科任教師的文學素養。

　　6、集體備課

　　11月16日，在小組長的組織下，各個年組結合本階段學生學習情況和所學內容進行了集體備課。每位教師都及時參加，認真討論，年組結合前一階段的學習進行了小結，對學生出現的學習上的問題進行及時交流和討論，找到幫助改正的方法。集體備課有利于發揮教師群體的智慧，彌補各位教師備課中的不足，取長補短，資源共享，共同提高。

　　德育室：

　　一、一日之計在于晨———南小系列德育課小結

　　1、晨讀：為了弘揚傳統文化，不斷地提高自己的文化修養、凈化自己的靈魂、開闊自己的視野，體會古詩詞的韻律美，我校所有班級在周四、周五每天的晨讀繼續加強古詩詞的背誦。在古詩詞的誦讀的韻律美中開啟一天的校園生活。

　　2、晨會：在晨會上每個班級還利用短暫的五分鐘進行習慣養成教育晨，班主任們根據自己班孩子的不同特點和不足，進行有針對性的教育，將一些衛生、健康、安全等生活常識教給學生。

　　3、家校同行，踐行守則：在我�！皩W守則，懂踐行，做規范好少年”的活動中，學生們根據對守則的理解，具體應用到生活實際踐行中，更好地促進學生樹立正確的理想信念、養成良好行為習慣和全面而有個性地健康成長。

　　二、 “你我手拉手，快樂共成長”——班會觀摩課

　　上好班會課是班主任德育開展的重要手段之一，11月12日，由德育室組織，趙群老師為全校班主任老師呈現了一堂精彩的體驗式班會觀摩課。"相觀而善之謂摩"所謂觀摩就是之人們相互學習切磋，在觀摩中取長補短。

　　三、 德育科研實施————課前設計交流實踐紀實

　　南小德育科研課題在經過了充分積累準備之后已正式進入實施階段。在崔主任的指導帶領下，從本周開始各位教師精心設計了課前三分鐘環節，使以古詩詞為載體的德育滲透，美德培養正式進入了課堂。

　　四、 做規范好少年 創五星班級——————主題班隊會

　　為了促進傳統美德教育和日常行為規范的落實，我校本周一全校各班舉行一次名為“做規范好少年創五星班級”的主題班會。同學們為這次班會做了充足的準備，認真學習了《中小學生守則》《小學生日常行為規范》并說說自己在學生和生活中是怎么樣踐行自己的行為規范的，如何為自己的班級爭五星好評。

　　五、班主任工作例會

　　11月14中午，全體班主任參加南雜木小學班主任會。會議由德育崔主任主持。崔主任對于近期的德育教學工作提出了新的期望和要求。要求各位班主任嚴抓學生的日常行為習慣，同時崔主任對我校即將推出的124N班級管理模式進行了簡單的講解。

　　六、心靈圖卡創建美麗心靈———學生心理輔導紀實

　　本周三，心靈圖卡第一次走進五年五班。

　　心靈圖卡顧名思義，是心靈溝通的卡片�？ㄆ�上各種各樣的動物圖片活靈活現，讓孩子們更直觀地感受到不同動物，也有不同的境遇，配上簡單的文字解釋讓人浮想聯翩，孩子很自然地聯想到和自己相關的人與事。在活動中，心理輔導教師注意培養小組合作，把四人分成一直一組，四人合作看圖片講故事。分享時，四人合作把小組故事講給大家聽，孩子們繪聲繪色地講著故事，在愉快地分享著。在活動中，孩子們懂得傾聽他人的敘述，懂得了尊重，在合作中懂得團結合作的重要。心靈圖卡讓孩子們心靈相通，體驗到和諧相處的快樂!

　　安全辦：

　　1、召開校車冬季管理會議

　　11月12日，學校組織召開校車冬季管理會議，鎮政府領導、公安分局領導、學校領導、校車司機及對接老師參加會議。會上，學校對校車司機提出校車冬季管理要求，鎮政府領導、公安分局領導及學校領導分別講話，要求校車司機一定要遵守交通規則、遵循季節特點，謹慎駕駛，確保通勤師生乘車安全。會后，學校與校車司機簽訂了《校車冬季管理安全責任書》。

　　2、安全工作月總結會

　　11月13日，學校召開全體教師大會，各部門進行月工作總結。安全辦匯報了9、10月份工作的開展情況，從取得的成績、存在的不足以及今后的打算三個方面進行總結，為下月安全工作的順利開展做鋪墊。

　　信息部

　　11月5日，信息部組織開展了本學期第三次的科任教師信息化教學培訓。在此次培訓中，劉海濱主任對Powerpoint利用自定義路徑動畫的使用繪制手機滑動畫面進行了學習，參培教師認真記錄、練習，取得了良好的效果。

　　__小學新學期第十一周工作匯總如上，歡迎點擊下方留言處留下您的寶貴意見和建議。

一周總結 篇7

　　大家早上好!現在我對第十周值周情況作如下小結。

　　上周是非常忙碌的一周，主要工作有：1、參加區創新杯青年教師賽課活動的相關老師積極準備著，進行了試講、研討，在周四、周五小學數學和語文學科的參賽老師已完成了比賽，并在這次賽課活動中取得了優異的成績。2、周二迎接了龍湖西苑幼兒園孩子們的參觀。2、周四，學生代表參加了區傳箴言誦經典活動，也取得了好成績，為學校爭得了榮譽。3、周四、周五，七至九年級學生參加了拓展訓練，體驗了生活，增強了團隊意識。

　　上周中，學校工作做的好的方面有：

　　1、書聲瑯瑯滿校園

　　對于老師來說，讀書聲是地球上最美妙的聲音。每天早上，我們都能聽到從教室里傳出這美妙的瑯瑯書聲。這還得感謝我們的班主任老師，他們早早到校，早早到班上指導或督促學生早讀，幫助學生養成早讀的習慣。

　　2、師生齊鍛煉

　　無論是室內操還是室外操，是課間操還是眼保健操，同學們做得越來越規范，懂得了愛護、鍛煉身體的好處。老師們也每天跟學生一起做操，周三下午也在積極參加學校組織的鍛煉活動。希望所有老師和同學能堅持每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子。

　　3、排隊有秩序

　　同學們能做到出操、放學路隊整齊，中午能安靜排隊、依次盛飯，已經養成了文明排隊、遵守秩序的好習慣。

　　4、齊心協力做工作

　　上一周，由于有老師去參賽，有老師去培訓，有學生去參賽，有學生去拓展訓練等各種活動，在所有老師的齊心協作，共同努力下，不僅順利完成了這些活動，也保證了教學工作正常的進行。

　　在上周有待改進的方面有：

　　1、教室里、過道上追逐打鬧、瘋跑的現象時有發生，這容易造成摔倒或撞上別人，十分的不安全，希望同學們課間文明玩耍。

　　2、有部分低年級學生上廁所解便不入便池、不沖水，環境污染易滋生細菌，希望同學們能講衛生愛衛生。

　　3、我們的校園裝扮得越來越漂亮，走廊里不僅有花盆植物，在上周三，墻上也掛上了同學們的書畫作品，但有些同學出于好奇，用手去碰墻壁上掛的畫框，這樣很危險，可能會把畫框弄掉下來砸到人。希望我們在欣賞的同時，做到眼看手不動，愛護我們的環境。

　　同學們，相信大家能發揚優點，改正不足，在新的一周，在以后的校園生活中做得更好、表現更佳!

　　謝謝，我的總結完畢。

一周總結 篇8

　　作為公司新的一員，我很榮幸能擔任銷售文員的工作前一周的工作內容，大致分為人事招聘，行政工作，銷售內勤等：

　　1、行政工作：在工作當中我熟悉了公司的規章制度，主持了一次公司的晨會，懂得了術業有專攻的道理，明白了怎樣去開展公司的行政工作才是最有效率的。了解到各個部門的工作制度并接受了人事檔案管理，熟悉了關于銷售部資料保管與協議的打印，與每一位員工相互熟悉，在這期間完成了公司內部員工通訊錄的整理工作，四月二號與各個部門達成一致意見制作并完善了員工值日表。

　　2、人事招聘：在人事招聘工作中，我聽取同事的意見，在胡經理的引導中不斷的完善自己的言辭，使自己在人事招聘方面的語言表達話術有了一定的提升與改善，完成了銷售部百分之六十的人員招聘工作。在幾次面試中，適應了一個招聘人事的心理與角色，并且增長了這方面的知識和見解，對自己有一個很大的提升與鍛煉，為以后的工作和學習奠定了基礎。

　　3、銷售內勤：為提高公司銷售人員的工作效率，做他們工作開展的堅實后盾，在行政和人事工作之余，我協助新員工找到六十余家客戶資源。

　　在工作的執行中，我曾遇到自己需要改善并且在日后工作中不斷提高自己的工作能力的一些問題：

　　1、行政工作，思考問題不夠全面，有時候稍顯天真，缺乏與老員工的溝通交流，行政工作的開展并不是很順利，有時候需要郝經理的幫助。

　　2、在人事方面，有許多通知過的人在通知后卻沒有到公司參加面試。我想有客觀原因的同時也有自身原因的存在。

　　3、在銷售內勤工作當中，查找客戶資源的效率較低，這樣就不能保證及時供應銷售人員的資源需求。

　　綜上所述，在今后的工作中，我應該與員工之間加強交流溝通，多多聽取一些有益的意見，處理好同事之間的關系，完善自己的話術，擴充自己的行政知識面，進一步的去了解和熟悉電子商務，提高查找客戶資源的效率，為公司的銷售部做好堅實的后盾!我將更加勤奮的工作，虛心的學習，做好工作計劃，有目標地工作，努力提高文化素質和各種工作技能，希望能為公司塑造一個好的工作環境，為銷售部今后的工作帶來更好的效益。

一周總結 篇9

　　本周是開學第一周，每位同學都很用心地迎接新高中每一科的新課，對各位老師也比較有熱情，雖然由于團隊活動尚在組建中，但各項工作還算是比較有條不紊的開展起來，各位同學也為班做了不少事情，特別是男同學們，全體出動了兩次去圖書館搬書、發書，基本上保證了書本派發沒有出現大的差錯(其他班某些同學不按要求做，甚至出現整套書籍失蹤的情況)。

　　學習狀況是每位家長最關心的事情，其實基本上各科開展學習都比較順利，需要特別注意的是英語課，因為英語的沈老師對同學們的要求很高，也很嚴格，不單只布置各項詳細的作業，還在堂上進行聽寫、默寫、小測等活動，一旦沒能達到要求，就需要下課后留下來一直補測到及格為止。同學們都很重視，都希望不要被留堂，但畢竟每位同學的基礎有別，部分同學還是需要老師不斷的進行補測才最終及格。當然，這也有同學們不熟悉沈老師教學方法的因素在里面，但畢竟不能再松散懶惰下去了，請大家務必在開學之初就對自己要求嚴格一點，否則以后會被同學們越拉越遠的!另外，還有個別同學竟然無視老師的要求沒有留下補測，已由沈老師進行處理了，但以后如果還有重犯，必須在博客上點名批評并通告家長以作警示!

　　本周紀律狀況較好，沒有出現嚴重違紀情況，但也有個別同學上課期間在睡覺，這次也是不點名批評，以后必然班內公開點名批評!考勤方面，同學們都很注意準時回校，但還是出現了小部分同學睡過頭的情況，這次也是個別提醒，以后也要公開點名。儀容儀表方面，最大的問題是部分同學的手指甲過長，在周一已經提醒要修剪，但直到周五，還是有同學沒按要求做，以后每月學校都會集中檢查，到時候就不是班內批評的程度了。

　　工作上，各個團隊基本上已經組建完畢，下周一開始是郭進宇同學的“一天又一天”團隊開始值周，希望他們能打響頭炮!

一周總結 篇10

　　光陰似箭，7天的軍訓生活轉眼已經結束�；厥走@令人難忘的7天，我感觸頗多。

　　想那第一天，我還不太懂事，但是經過教官悉心的教導，我已然感覺到我成長了，變得成熟了。

　　來到軍營，無論吃飯，洗漱還是休息，一切活動都要聽從指揮，有序進行。剛來時的我或許不習慣，可是七天訓練后的我已經明白做事要守秩序，服管理。

　　來到軍營，我們大家都是一個整體，不再是一個人。我們以集體為單位，一起訓練，一起生活。這更培養了我的集體觀念和集體榮譽感。分列式的整齊與否不是個人好就可以做到，只有大家勁往一處使才能走好。喊口號是否響亮，也是靠大家都使全力才能響亮。集體生活也告訴我應該先人后己，盡力幫助他人。

　　來到軍營，組織紀律嚴明，要求十分嚴格。站在隊里一動也不能動，癢不能撓，汗不能擦，還要頂著似火的驕陽訓練，這些都使我變得更加堅強，使我學會了忍耐。

　　七天的時間，我們與教官朝夕相處，共同頂著烈日，共同努力訓練。教官們以身作則，教會了我很多寶貴的東西。這些都是書本上學不到的。它們為我照亮前進的路。

　　軍訓自然是艱苦的，我們的分列式走得一般，但是教官沒有放棄，而是更努力的訓練我們，激勵我們，讓我們在閉營式上能為軍訓生活畫上一個圓滿的句號。

　　人生路漫漫，軍訓是我們必不可少的一段路。這段路或許

　　走得很艱難，卻很有意義。謝謝教官們的教導，使我更成熟、懂事。這份回憶我會永遠珍藏，在今后的學習和生活中，我有了更明確的目標，更堅定的信念。

一周總結 篇11

　　上一周是新學年開學的第一周，盡管只有三天的行課時間，但也展現了學校新學年的新氣象。

　　首先是老師們做足了開學的準備。開學前的三十號、三十一號，各年級、各班在報到注冊時，對同學們進行了收心教育和學前教育，調整了同學們的心態，由假期的放松進入學習的緊張。各教研組、備課組也利用開學前的時間，組織學習了《國家教育中長期改革和發展規劃綱要》，對課程改革方案進行了研究討論，并開展了集體備課活動。教導處按照常規，檢查了老師們的教案。這些工作的開展，為我們開好學、行好課打下了基礎。

　　其次，開學三天，師生們展示了良好的精神風貌。開學第一天，在簡短的開學典禮之后，八、九年級便正式行課。少數班級經過調整和充實，班級面貌發生了很大的變化，教學秩序井然，早自習規范讀書，行課期間課堂紀律良好。尤其是九年級的同學，進入畢業年級，自覺性和緊迫感有所加強，學習上更為努力。七年級的同學從報到的第一天起，就進入了緊張的學習和訓練之中。為期五天的軍政訓練，在教官的示范和訓練下，在班主任的嚴格要求和管理下，同學們在XX中學的新天地里迅速成長，克服了嬌驕二氣，戰勝了苦和累，學到了武警戰士雷厲風行、遵守紀律、不怕困難的光榮傳統和作風，意志品質得到了很好的鍛煉。星期五下午的軍訓會操表演，七年級的同學們給我們展示了他們的團隊精神，集體主義觀念和組織紀律性。一批軍訓會操比賽的優勝班級和優秀軍訓學員脫穎而出。今天，文化科學知識的學習任務擺在了七年級同學的面前，希望你們把在軍訓中學到的不怕苦不怕累的精神用到學習中去，爭取取得學習上的開門紅。

　　第三，清潔文明情況良好。上一周，整個校園的清潔衛生狀況好，尤其是七年級，經過軍訓內務整理的訓練，各班教室井井有條，地面一塵不染，桌椅整齊劃一，清潔用具擺放規范。此外，各班的門前和樓道也打掃得干干凈凈。大小操場少有垃圾紙屑。中午的文明休息也做得很好，各班都在教室里休息和做作業，班主任與個別同學進行交流溝通，整個校園沒有喧囂和吵鬧，顯得非常寧靜。早上進校門時，不少同學主動向值周老師問好，體現了同學們的文明素養。在這里，值得表揚的是幾位拾金不昧的同學。201X級一班的X同學在鄉村基拾到一個手機，201X級九班的X同學和XX同學，分別拾到人民幣若干。這些同學都沒有把拾到的錢物據為己有，而是上交和交還失主，這種拾金不昧的精神值得大家學習。

　　老師們，同學們，本期，我們提出了“立德·樹人·成才”的工作主題。學校按照《綱要》提出的“德育為先”、“把育人為本作為教育工作的根本要求”的目標，明確了學校德育工作的重點：立足細節，注重過程，培養習慣，打造特色，主要體現在培養學生良好的行為習慣上。學校以治理三亂為重點——禁止亂扔、亂吐、亂說。通過治理三亂，使學校的校風有一個根本的好轉，從而營造一個優良的育人環境。為治理“三亂”，學校要求同學們做好以下幾點。一是進校門要符合學生的身份。校門口有男女同學發型著裝的示范，請你們按照示范的榜樣，“亮出身份，展示風采”。本周，我們將對全校同學的著裝、發型、打扮、個人清潔衛生進行檢查。二是要做文明人，不說怪話不罵人，與同學友好相處;三是不亂丟亂吐。禁止帶零食糖果之類的東西進學校，禁止在校園內吃糖果、花生、瓜子、小食和嚼口香糖。同時，提倡同學們自己帶飲水杯，避免亂扔紙杯和礦泉水瓶。我想，只要我們全體教職工加強管理，同學們按照學校的要求約束自己，管住自己的口和手，我們的校園一定會更加潔凈，更加優美。

　　最后講安全。上周，連續發生了幾起同學們在校外被下暴的案件。學校已經聯系了公安部門，也抓獲了兩個下暴的歹徒。在這里，提醒同學們要提高安全防范意識，做好安全防護工作。首先是校園的安全。老師們和同學們都應該執行學校的規定，進學校佩戴好校牌，證明你的身份，讓門衛識別校外人員，嚴防不明身份的人或不三不四的社會青年混入校園;其次，按照學校的作息時間行事，早上出門不要太早，放學以后不再校門和路上逗留，不進入網吧和游戲廳;上學和回家的路上最好結伴而行，不走僻靜小道。發生下暴要記清下暴人的衣著面容特征，迅速向治安部門、交巡警平臺或學校報告，以便及時采取相應措施。第三，樓道行走有序進行，慢步靠右行，不要瘋打沖撞恐嚇;第四，愛護學校設施設備，注意用電安全，人走燈滅，離校前關好門窗，各班要有人專門負責，以免學校和個人的財物受損和出現浪費現象。

一周總結 篇12

　　X年秋季，我園根據縣教育局的指示精神，行動早、落實快，立足實際，精心安排，幼兒園的各項工作迅速步入正軌�，F將我園開學工作情況匯報如下：

　　一、園務安排科學

　　7月25日下午，我鎮召開了全鎮園長座談會，在王校長的主持下，通過X年幼兒園資源整合的工作方案，研究了人事、招生、報名、收費、安全、宣傳、設施設備等開園各項準備工作及具體日程安排。 8月1日上午9：00，召開了全體教干會議，會議由王校長主持。會上，王校長作了幼兒園X年工作指南暨幼兒園資源整合的重要講話，王校長明確提出：

　　X年工作目標：

　　(一)將平明鎮南片的所有幼兒園整合到位。

　　(二)中心園一舉爭創省級示范性園。

　　(三)突出發揮公辦園在全鎮的示范輻射帶動作用。并對全體教職員在新學期提出了五個要求：

　　1、立足崗位，不斷實現自我超越。

　　2、抓綱務本，努力夯實常規保教工作。

　　3、團結協作，傾力傾情付出。

　　4、改革創新，切實破解一些難題。

　　5、加強學習，與幼兒園共同進步成長。王校長的講話指明了幼兒園發展方向和思路，振奮和鼓舞了教師工作激情。會上，分管領導唐校長就招生、收費、安全等方面的工作作了詳細部署和安排。會后，各崗各部門各位員工，根據園務安排，各就各位、各司其職、各負其責，迅速投入到幼兒園的整合工作中。南片幼兒園已整合到位，一切工作開展正常。園務工作的統籌、科學安排，是我園順利開園的根本。

　　二、教師到崗齊整

　　為切實保證師資力量和師德師風的建設，根據上學期的考核結果，進行了人事的聘任和解聘工作，于8月28日各崗人員聘任通知到位，對新聘任人員實行面試、擇優錄用、崗前培訓。本期共聘任人員28人，新聘2人。開園至今，無一教師請假、脫崗、缺崗現象，到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學期的工作中。教師到崗齊整，是開園工作順利的保證。

　　三、教學規范及時

　　8月28日，我鎮將全部的辦公用品及書本發放到位，所有的后勤工作準備充分，9月1日，我鎮師幼如期開學，教師到崗按時，沒有拖拉遲到的現象，幼兒高興入園，到班情緒好，各班教師認真科學合理安排開展活動。第一天就按正常作息時間開展教育教學活動：進餐、鍛煉、集體活動、午休、分區活動、離園、家長交流等，教學行為規范從幼兒進教室的第一時間就開始，是我鎮規范辦園的體現。

　　四、常規管理到位

　　(1)衛生消毒徹底

　　幼兒入園前，全園進行了衛生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室，門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒床上用品(棉絮、床單等)、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等)，幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進行了全面的徹底的清洗、84消毒、陽光暴曬，全園呈現了一片潔凈清新的面貌，幼兒到校以后第一件事就是量體溫，無異常現象。

　　(2)計劃制定及時.

　　各園根據幼兒園X年秋季園務工作思路及時制訂了工作計劃：X年秋季保教工作計劃、后勤工作計劃、辦公室計劃、教研工作計劃，家長工作計劃、宣傳工作計劃、班主任工作計劃等等，計劃的相繼制定，為各項工作的深入開展提供了方向和目標。

　　(3)教學秩序井然。9月1日起，已按課表、作息時間表正式上課，教師的上課、備課都已步入正軌;為了加大對幼兒園的管理力度、教研力度，教干全部到班級任課，任主課，與教師一同深入課堂。

　　(4)校園環境優美。所有幼兒園教師利用暑期對園所進行整理，特別是中心園和第二中心園所有的墻壁都粉刷一新，門、窗、桌、椅、床、各種玩具全部油漆一遍，并在墻壁上畫上了色彩鮮艷的圖畫，為孩子們的學習生活創造了優美的環境。

　　五、典型事例

　　由于平明鎮地處農村，絕大部分家長教育觀念落后，而私人幼兒園為了迎合家長，違背了幼兒的發展規律，開展小學化的教育活動，嚴重阻礙了孩子的發展。面對困難，王愛玲園長迎難而上，帶領老師挨家挨戶宣傳優質的幼兒教育，引導家長樹立科學的教養觀，收到了非常好的效果，現已招收學生300多名。平明鎮第二中心幼兒園剛剛建成，所有的啟動工作都要從零開始，李樹花園長帶領所有教師頂著酷暑，整理校園環境，還要利用中午和晚上的時間去各村招生，有幾個老師累得生病了也沒有請假。在所有教師的共同努力下，第二中心園現已招收適齡幼兒240多名，為二園今后的發展奠定了堅實的基礎。

一周總結 篇13

　　開學第一周，一切開始忙碌起來，學生生活必定是辛苦的，作為和學生作息同步的班主任的我深有體會，早上要很早起床，晚上備課、處理大小事情要忙得很晚，我想現在的我應該在任何時候被問到最想干什么都會毫不猶豫說“最想睡覺”吧!不知道別人當班主任是怎么樣的，但至少對于不是太聰明的我來說，笨人只能用笨辦法，要想當好班主任非得耗掉我大部分時間才可能做的還像樣，所以這學期必將是勞累和繁忙的，不敢打保票這樣的付出一定會讓我成為學生心目中的好班主任，但是可以確定的是，我前進的方向是對的。當我一改挑剔而用欣賞的眼光看待我們班的學生時，一切都發生了奇妙的改變，那些原先被認為可恨的遲到、上課說話、不帶校徽之類的小錯誤，現在變得可以理解并值得同情起來了。畢竟還是初一的孩子，要求他們做到十全十美，不允許犯任何錯誤是對他們的苛求，因為同樣的要求連老師自己也不是次次都能做得到。所以在這第一次的周工作總結中，就先談談我最新發現的四班的閃光點吧，希望同學們能夠繼續保持，以此為基點，讓那些尚待發掘的閃光點更多地暴露出來：

　　1、我們班的孩子都有羞恥感：這很重要，而且注意這個字“都”，不是部分同學，而是我們班的每一個同學都有羞恥感。這讓我感到很欣慰。舉個例子，從這周德育處統計的各班一周遲到報表的情況來看，在各班多少都有幾個人的情況下，我們班為0人。雖然我知道這個統計有所遺漏，因為就在周一趙坤同學就遲到了，被我批評后，他露出很愧疚的神色，愿意為班級掃地三天作為補償。周二，咱們班的歐凱文同學因為遲到被我要求寫了保證書，并讓他在周三班會的時候在全班面前宣讀。保證的內容同學們還記得吧?為了更好地幫助歐凱文同學徹底地改掉遲到的壞毛病，我在這里公開說明下，凱文同學保證再有遲到而讓班級丟分，愿意認真打掃3天的班級衛生將功贖罪。就是這樣的一次公開宣讀保證書，此后全班再沒有遲到的情況。連上學期愛遲到的闕少波、宋爽等同學都能準時到校。這些都讓我覺得我們班的每一個同學都是有羞恥心的。這一點很難得，不是每個班級都能夠做得到的。

　　2、我們班的孩子動靜分明：這在初中課堂中是非常難得的一個特點。初中生上課往往表現得動得起來而靜不下來。而在我們班上課我發現孩子們動得起來也靜的下來(可能和班級性別比例特點有一定關系)。就拿我的生物課堂來說，為了說明語言文字在群體生活中的重要性，我讓學生們做了一個游戲：每組派一個學生上臺只用表情和動作表達某個意思，看通過這種方式傳到最后一個學生的時候，他還能否弄明白所要傳達的意思是什么。沒有記錯的話，派上來的代表分別是薛億鈞、陳楚潔、鄭宇豪、陳曉彤，人選很快就確認了，相比于我任課的其他班出現的扭扭捏捏半天不肯挪下屁股的情況，我覺得我們班的同學和老師配合的很好，而且很大方。游戲結束后，大家很快能夠進入聽課狀態，不再喧鬧，這一動一靜的對比，讓我恍然有了在高中班級任課的感覺。動靜分明能夠大大提高聽課效率，也能促進老師授課的效率。希望這里的“靜”不包括部分同學上課瞌睡或者看閑書的情況~~開學至今還沒發現這樣的情況，也希望以后不要有~~

　　3、我們班的孩子多是誠實守信的：這里用了個“多”字，不敢用“都”，因為上學期有出現班級學生錢被偷的事情，還沒查清楚，如果是本班同學干的，那真的是很不誠信的行為。不打算再追究這筆舊賬了，希望這位同學能夠認真反省自我，不要把老師的寬容當縱容，如果再出現這樣的情況，我一定是追查到底，并嚴肅處理!!說“多是誠實守信”的，從這里可以看出，因為周二下午自習課我去上課了，也沒有交代其他老師看班，只以來班長和幾個班干部維持班級秩序，后來了解到全班秩序大亂，講話的、玩猜拳的、跑來跑去的應有盡有，估計和菜市場沒有什么兩樣了。我知道后很生氣，要求自習課上太過分的同學自覺到我辦公室向我承認錯誤，并附交檢查。于是第二天我收到了王祥和、王垚、鐘琪、張國欽、薛億鈞、章一書、宋爽、馬書劍、蔡俊宇、韋辰燁等同學主動上交的檢討書。歐凱文和陳曉彤同學在我的提醒下也交了檢討書。和我心中已知的名單完全吻合還有多。其中章一書和宋爽并不在我已知的名單之列，但是她們承認她們有說話，同時也解釋說明了原因(原因我不說了，希望不要再出現類似現象)。從這件事可以看出我們班的孩子多是誠實守信的。相信以后的相處過程中，我會找到更多證明這一點的證據。

　　還有很多吧~~但是就現在已經坐在電腦面前揮舞一個小時爪子的我來說，雖然寫下這篇總結可以說沒有任何思考，想到什么就打下了，效率頗高，但目前的時間已經是0：24，該是睡覺的時候了。咱們下期再見~~

一周總結 篇14

　　一、 工作的總體感受

　　一周的工作總體感覺還是很充實的，每天都是那么的忙碌，雖然總是做著同樣的工作，但是這樣不斷的重復做同一件事情，從中還是可以得到鍛煉，比如耐心，細心，控制自己的情緒，明白了這些東西，也是自己所得到的寶貴財富。來到新的一家公司，作為新的員工就要不斷的學習，從工作中找到快樂。一步一步的，從基礎開始學習，鍛煉自己，同事們也給了自己不少的幫助，讓我很快熟悉貨品，熟悉工作流程。每天都能遇到一些新的問題，要向老同事請教學習，當然自己也要多家思考。

　　二、 工作環境的感受

　　對于公司的環境還是很滿意的，能和領導在同一間辦公室辦公，真的很高興，也是沒有想到的，雖然看上去像是監視我，但我覺得還是好處多啊，可以多和領導接觸就有更多的機會學習，向領導多請教，這樣可以更好的完成自己的工作，進步的更快。認識了老員工，我們都在一起辦公，他們給我的感覺很熱情也很親切，希望以后的工作中他們多給我一些指點不管是工作還是生活中。工作中遇到問題，他們總是可以耐心的幫助我，使我在工作中沒有那么緊張，他們制造的環境是那么舒適，輕松快樂，緊張有序。我很喜歡，也很適應。

　　三、 工作崗位的認識

　　目前，自己定編的崗位是物流配送專員，我非常喜歡這個崗位，每天

　　都要接觸很多客戶，可以從中學到很多東西，接觸的環境也不同，不會讓自己感到枯燥。反而是一種挑戰，和我的性格很像，我就是喜歡挑戰，這樣自己才會不斷的成長。作為物流行業的一員，最重要的是要有責任感，細心度，還有就是自身的素質，必須要有一定的修養，要有足夠的耐心。才能完成好物流配送工作，因為只有你直接和客戶接觸，你自己永遠代表的是公司的形象。

　　四、 自己在工作中的不足

　　一周的工作下來，在自己的身上出現了一些問題，檢驗貨品比較慢，沒有及時的完成任務，做記錄都是領導要求去做才去做，沒有自己主動的做好產品的記錄，還有貨品多的時候，性子就比較急了，希望能多干一些，但是往往會出現錯誤。希望在以后的工作中自己要針對這些問題加以改進，多與同事交流，多向同事請教，減少和杜絕一些問題的發生。

　　五、 接下來工作的打算

　　經過一周的工作實踐，自己慢慢的熟悉和適應了收貨，驗貨，出貨的工作，但還需要提高驗貨質量和速度，提高出貨量，減少錯誤率。糾正工作中出現的問題，與同事和領導不斷加深交流，不斷學習和總結工作的經驗。

　　以上就是我對自己一周的工作總結，如有不足之處，請領導和同事們批評 指正!

　　總結人：李振東

　　時間： 20__年6月9日

一周總結 篇15

　　轉眼一周過去了，人總是在學習中總結才能成長，所以對于本周做個總結并制定好下周的工作計劃。

　　本周工作總結：

　　行政監督:上班期間大家都很賣力，沒有出現曠工現象，擔心的就是新來員工的流失。衛生監督：要加強管理和監督，一切按制度來。早會：此刻早會主持還能夠，可是還是要多加練習總結出自我的一套主持風格。員工心態：沒事多和員工聊聊，走親民路線，因為員工流失這個問題很嚴重，想先從和員工談心開始。考勤記錄：看參加早會各隊人員的人數是否到齊，做好早報的記錄(遲到，請假，曠工)，另外新報到員工的名字和電話，離職人員的離職情景，更要做好每一天的考勤記錄和非正常打卡記錄，以便月末考勤表的制作。主持安排：月底把支持人表安排好，每一天下班前提醒明天主持的人要做好早會的準備。員工入職離職：新來員工的登記，以及身份證和學歷的復印件的收取，員工入職表的及時更新，員工離職表的更新，以及要收取離職人員的離職表和公司發放的銷售話術和其他公司內部資料等等。網絡招聘：近期由于員工心態普遍出現問題，造成人員流失很大，所以這邊要做好人員儲備工作，公司此刻雖然就一個網站招聘，可是能夠經過其他的招聘渠道來擴大搜索簡歷量，此刻自我申請了百姓網，58，趕集，中州人才網，應屆畢業生網，百度貼吧，數字英才網，諾鄰網等多個網站，可是此刻好多網站封鎖不讓下載簡歷，可是會盡力經過這

　　些渠道和網站來下載所需簡歷。還有就是通知面試這塊，每一天保證有效電話70個，盡量把人都約來，針對沒有到訪的人做個回訪。針對以上工作職責的總結，還有待學習和改善，此刻做下下周計劃如下：

　　早會：以后多注意語氣，然后以鼓勵的語言激勵大家的信心主持：按照主持表合理的安排時間，并向優秀的支持人學習如何調動的會議的氣氛以及伙伴們的信心，好在通報業績時運用。衛生：監督到位，如果在開盤時間，值班人員無法來清掃，前臺要做到隨手打掃下。行政監督：需要改善自我的性格，更要提高自我的執行力。該罰則罰，該警告提醒的要一本正經的提醒到位。網絡招聘：九博上及時刷新招聘職位，還有就是把所有能用的招聘網站都用上，免費下載所需要的簡歷，通知電話至少每一天保證在70-100之間，盡量利用有限的時間來通知，上午通知的午時來，午時通知的次日來，次日未來的要做回訪。以上就是本周的總結和計劃，我會不斷用心學習和予以執行，得到領導的肯定，不讓領導失望。

一周總結 篇16

　　新學期第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作，從3月2日(星期一)學生到校第一天起，按周計劃布置的各項工作得到有序推進，為本學期的起步工作奠定了良好基礎。3月3日(星期二)正式上課。同學們能夠很快從假期狀態恢復到學習狀態中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機�，F在總結一下上周的值周情況：

　　一、做得比較好的地方

　　1、班級管理方面：開學第一周，各班都能按照學校的統一要求，加強了學生的系列常規教育。尤其是班主任老師跟班及時，班級管理在開學第一天就很快進入正規，全校秩序有條不紊。

　　2、衛生方面：3月2日下午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常干凈，校園內公共場地的衛生干凈整潔，很少發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現，也是全校師生辛勤工作的結果。

　　3、紀律方面：早讀紀律比較好，各個班級的大多數學生一進到教室就能夠自主有序地進入學習狀態，自覺看書、讀書，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班課堂紀律都比較好，絕大部分學生都能認真聽講。

　　4、學風方面：開學第一周，全校普遍學風良好，學生學習積極性較高，能主動的進行早讀、自習。中午學生普遍來校較早，秩序較好。

　　二、今后需要改進的方面

　　本周以來，全校普遍秩序較好，學風較濃，衛生打掃及時認真，但仍然存在以下問題：

　　1、學生來校時間參差不齊，太早或者太晚，來校太早的學生不能及時進入早讀或者自習狀態，聚在一起說話，甚至大聲喧嘩、追逐打鬧，這既打擾了清晨的大好學習時間，又違反了學校紀律。希望同學們來校以后能夠自覺的進入學習狀態，不要在校園或者教室里亂跑亂嚷，影響他人。

　　2、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重，同時，還發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好學生。

　　3、本周以來大多數班級環境衛生打掃及時徹底，但一些班級仍然存在衛生打掃不及時、不徹底，垃圾不及時清理等問題。希望以后各班生活委員能夠做好督促工作。

　　4、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝袋或果皮紙屑等雜物。校園的整潔不但來自時常打掃，更來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。

　　同學們：良好的開端是成功的一半，希望在新的學期開始的時候，就踏踏實實走好每一步。其實，學校里多數是小事，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲立刻安靜下來，整理好學習用品等，這都是小事，但小事不小，他關系到同學們良好的行為習慣的養成，也就是大事。所以，新學期，希望同學們從小事做起，從身邊事做起，踏實認真，嚴格要求。希望同學們在下周能盡快彌補不足，爭取更大的進步!

一周總結 篇17

　　七年級開學的第一周，緊張而忙碌，我時常覺得沒有給孩子一個安寧的學習環境，比如，開學的前幾天，我和大毛還要趕到武漢去治療指甲，回來后，我每天晚上要值班，大毛跟著我東跑西顛，心情自然也不能安靜下來，一直以來，這都是一個問題，我希望能給大毛一個安全，寧靜的，有規律的生活，從來沒有做到，自己都是浮澡的又怎么能指望孩子心靜，不浮澡呢。

　　開學的幾天內，大毛心開始靜下來了，雖然生活仍然的跟著我奔波不停，但和上學期相比，大毛開始成熟一些了，心也靜一些了。比如開學后，大毛沒再向我要過休息時間，以前大毛學習的時候總是和我講條件，比如寫一會兒作業，休息10分鐘，有時還要給她獎勵。開學的第一天，大毛回來說：“老師要求同學們七點半到八點鐘之前寫完作業，余下時間由自己安排復習計劃。”大毛回家后，說上學期的小科考里生物、地理和思品沒超過90分，大毛決定以后學了小科后要及時的復習，免得期末考試太多背起來不容易。這幾天我因為不在家，所以不能夠幫助她執行。相信她能夠自己執行學習計劃。

　　大毛的思想開始獨立了。

　　大毛最近給我提了幾個意見，在我們爭執的過程中，大毛很激烈的說：“媽媽，你別說我是個什么樣的孩子，我成為什么樣的孩子由我自己決定。我想通過的自己的努力，能夠成為什么樣的人，就是什么樣的人。”

　　另外，另一次我正問著大毛的作業，大毛說：“媽媽，你知道我為什么慢，就是因為你喜歡在我做事的時候，一邊問我一些其它的事，我要回答你，所以就養成了慢習慣。”

　　我知道，大毛說的對，我平時講的道理很多，但有時候自己卻做不那么好，訂立的計劃多，但執行起來也常落實不到位。

　　上學期以來，大毛爸調走之后，我一直要求單位里不值夜班，以免大毛跟著我奔波，好讓讓大毛靜下心來，這是我要做到的事情。

　　這幾天終于獲批了，從明天開始我不用再值夜班了，以后的大部分時間，我可以不慌不亂的應對工作生活，先靜下自己的心來。

　　和大毛的老師談了一次，老師說大毛現在的學習習慣不好，上課聽講的狀態不好，還是有一些擔心大毛下學期的成績。

　　通過的我對大毛的觀察和分析，我認為，不用太擔心，大毛會因為課程難度增加，投入更多的時間和精力。一是因為大毛有一些好強，有上進心的，不會允許自己落于人后，第二當課程難度增加后，自然而然的，大毛會更用心一些，另外，大毛是說到做到的孩子，當她下定決心做什么事，他一定會做到，這是大毛的優點。

　　而我，則應該做到平等的，尊重的對待大毛，這是我應該做到的事。

　　優秀孩子身后總是站著優秀的父母，孩子的成長也凝聚著父母的心血，當孩子站在巨人父母肩上，一定會站得更高，看的更遠，而我們這些做父母的應該努力地，持續的學習和總結，力爭讓自己更高，更強，細心的，耐心的，持之以恒的，用智慧的方法各方面幫助孩子成長。

一周總結 篇18

　　忙忙碌碌的第一周

　　周日下午2時住校的十五位同學便到校開會，當晚開始住校生活。周一早上7;20分全班同學便端坐教室，開始了一周的學習生活。當天早自修衛生委員徐斌川同學宣布衛生條例，體育委員周茂林、王蒙曼同學帶領大家舉行升旗儀式，學校宣布中高考佳績，并宣布了中午在校中餐和午間靜校的通知，以及下午出門需要出門單的管理條例。同學的學習時間為早上7:25開始早讀，7:50做操，8:00上課四節至11:50在教室午餐。中午12:40靜校至1:30，1:30開始午誦。1:40至5:10下午四節課，本班除了周三下午三節課外，每日下午都是四節課。9門主課，加上兩門三節專業課(周一形體課一上完學生就主動要求加課，班主任向校長提出申請將周五課外活動也改為形體課以滿足同學的請求)同學的忙碌程度可想而知。

　　關于晚自修

　　第一天本班便開始晚自修。時間為6:10--9:00。周一，周三都是班主任坐鎮，感覺同學表現有明顯的進步。第一天雖然表面安靜，但“暗潮涌動”。表現為隨意討論問題，有同學甚至拿著數學題目從頭問到尾的。第二天更甚，班委網購的書架帶到，本班熱情的男同學在完成作業后，都去搭書架了，女同學則三三兩兩的上廁所、倒開水等。

　　第三天班主任重申晚自修條例，該條例第一晚便發給學生，并請家長簽名。條例看了名也簽了，但是晚自修對于剛上高中的同學還是需要調教。經過再次學習，本來就非常懂事的傳媒班同學知道了只有遵守公約才能營造一個良好的自修環境，他們自覺地約束自己，爭分奪秒地獨立完成作業。不懂得問題放在課下討論解決，保證了三個小時的晚自修高質量地進行。

　　關于高一第一周的學習情況調查

　　根據口頭交流及課堂觀察，每位同學對高中學習不同程度地感到了挑戰，當然程度不同，科目也不同。初步調查顯示，暑假中初高中銜接工作做得較好的同學高中的學習適應能力要強一點，但是學習是一項愉快而又復雜又艱巨的工作，需要我們同學在以后的日子里探索。

　　同學們，“長征路”上我們任重而道遠!!!

　　表揚欄:周一徐斌川同學宣布衛生條例并主持衛生工作。

　　周二班長沙娉如同學獨立主持班會

　　周茂林、王蒙曼同學負責兩操工作也很到位。

　　幫助搭建班級書架的男同學們熱誠可感，但可惜時機選得不對。

　　批評:本周三開始出現遲到現象。有一位同學早上遲到。有一位同學上課遲到。有三位同學晚自修遲到，時間記錯了。無心之過，本次不公布名字，但犯過已經記錄于班級日記，希望同學引以為戒。

一周總結 篇19

　　新學期第一周工作總結尊敬的各位家長，您們好!

　　第一周各項繁雜事務比較多，所以博客更新的.有點兒晚，希望各位家長多包涵。接手新的班級，對師生來說都是陌生的，需要一個快速且有效的適應過程。沒有比王娟老師更了解咱們班學生，為了盡快摸透孩子們學習性格情況，這一個周在學�？梢哉f是基本上與學生形影不離，有問題是也會及時與王娟老師多多溝通。第一周與孩子們接觸下來發現，咱班的孩子確實都很優秀，但仍有個別同學不太樂于表現自己，回答問題不積極。我建議咱班的家長在今后與孩子溝通的時候能夠多鼓勵鼓勵孩子們，少一些斥責，以此來增加他們的自信心。

　　開學第一周總體來說大家表現都不錯，希望咱們班的同學在老師和家長的共同配合下能夠越來越好，越來越優秀。作為咱班的新班主任，我會努力工作，盡職盡責，為同學們創造一個良好的學習環境!同時也希望各位家長經常與我聯系，有問題大家一起解決!

　　下面附開學第一周工作簡報：

　　一、校園一周要聞

　　1、周一順利舉行__區__小“傳承中華文明，爭做儒雅少年”__年秋季開學典禮。引導學生孝順家長，文明禮貌、熱愛生命、堅強勇敢，爭做儒雅少年，為新學期創造了一個良好的開端。

　　2、周一班級開展“傳承中華美德，爭做儒雅少年”主題班隊會。規范學生的上課習慣、課間習慣、就餐以及路隊習慣等，并向學生發出倡議，積極進取，爭創優秀班級。

　　二、班級一周快訊

　　本周是好習慣養成周，良好的習慣是學習有效的前提和保障，需要家長與學校相互配合相互補充，提高學生的良好的學習生活習慣的養成。

　　1、本周好習慣之星：劉瑜斐

　　2、衛生方面：高__同學被評為“衛生小衛士” 。本周衛生方面主要是室內衛生，下周請每位同學都帶一塊抹布。

　　3、紀律方面：本周課堂紀律一般，個別同學說小話，會根據日常表現微調座位，希望同學們注意。

　　4、路隊方面：路隊個別同學說小話，不注意排面，站不齊且交頭接耳。

　　5、依據身高、視力、成績以及日常表現初步安排座位，下一個周主要結合日常表現局部調整，成熟的座位安排將在第一次單元測試結束后在博客上掛出來。

　　學習情況

　　上課回答問題比較積極的同學有萬__、苗__、劉__、林__、蘇__、王__、于__、董__、劉__。而我發現其他不怎么舉手的同學并不是不會，希望在以后的時候，咱班的同學都可以活躍起來，這樣學習效率和學習興趣才能夠提起來。

　　在本周班級日常生活中表現得特別積極的有，劉__、楊__、宋__、蘇__、袁__、高__、董__、侯__、苗__、劉__、董__、楊__、王__等。

　　三、班務一周回顧

　　1、班級已經整理學生信息表，以及特殊學生，社團等信息表。更換課程表、家校聯系方式、值日表、特長學生名單。

　　2、周二通過博客把課程表以及班主任聯系方式及時通知家長。

　　3、周三已張貼優秀手抄報。

　　4、王__、王__的《開學第一課觀后感》被評為優秀觀后感。

　　5、已制定新學期家委會工作計劃，并著手組織申報本學期家長教師進課堂名單及課題。

　　6、周五班級已統計吃飯人數，并收取飯費。

　　7、周五完成走班制課程報名。

　　8、周五已上交全班學生成長足跡。以及暑假家校協同課程記錄表。

　　9、苗__和劉__的《抗日戰爭觀后感》被評為班級優秀觀后感。

　　10、鄭__、王__被提名為大隊委候選人。

　　11、舉行了我最喜歡的老師評選

　　四、溫馨小提示

　　1、每位同學都帶上抹布，自己的地方隨時清理。

　　2、新學期伊始，堅持養成讀書的習慣，提升語文的素養。

　　3、如有任何事情及時與班主任或其他任課教師聯系。

　　祝大家假期愉快!

一周總結 篇20

　　3月7日，學校正式開學了，為了讓孩子們的心馬上收回來，到校的第一天早上，我和平時一樣，打開電腦上的古詩詞和同學們一起呤誦了起來。特別高興的是感覺同學們的心收得很快，完全不像暑假回來一樣。同學們上課的精神狀態很好，學習的效率也相應地提高。

　　本周一起學習了《春寒》《春雪》《早春》《生查子　元夕》《青玉案 元夕》《上元夜》《絕句》，共七首古詩詞。背誦古詩詞最認真，最努力的學生是：楊梓悅、張亦昕、王新宇、張騰月。

　　整個寒假期間布置的作業做得優秀的同學分別是：

　　每天的練字作業優秀獎：

　　李雅琪 于佳穎 趙明浩 劉奇琛 張亦昕 陳昱孜 陳佳逸 王雅煊 徐珂洋 陳泊霖

　　以春節和元宵節為主題的手抄報優秀獎：

　　李雅琪 張騰月 譚荔文 趙明浩 陳佳逸 翟藝宸 李佳霖 孫嘉敏 邢天怡 王雅煊

　　每天的讀書摘抄作業最優秀的學生：

　　賈鈞瑞　于佳穎　張騰月 李雅琪 陳佳逸

　　劉奇琛　王雅煊　劉超然 趙明浩

　　寫作優秀的學生：

　　趙明浩　張亦昕　陳佳逸　劉超然　王雅煊　王新宇　李雅琪　何天政　李佳霖　賈鈞瑞　劉奇琛　王書鵬　陳昱孜　李英正　邢天怡　張騰月　楊梓悅

　　《寒假學習與生活》做得特別好的學生：

　　趙明浩　于佳穎　陳泊霖　陳昱孜　王雅煊　陳佳逸　史一諾　李雅琪　王書鵬　譚荔文　張亦昕

　　總之，開學第一周，班級整體學習氛圍好，令老師們滿意。但是書寫普遍下降是事實。在平時的書寫中，再加大要求，提高書寫質量。

一周總結 篇21

　　揚揚順利度過高中第一周的學習生活，對一個在寄宿學校待了三年的孩子來說，揚揚在各方面都是非常適應的，晚上全部是自習課，一般都有老師來坐班，這個時間不懂的問題都可以拿出來問老師，是非常好的安排。

　　對于本周以一次起點考，揚揚成績一般，也發揮了自己的水平，語文99分也是他自己非常滿意的成績，本來語文就很弱，希望在汪老師的指導洗啊，三年后有一個大的飛躍;數學考查的是高中知識，揚揚發揮還不錯，數學成績是班上最高分，看樣子暑期沒有上銜接班，在家里學校的效果還是不錯的;英語是揚揚的弱課，分數不到100分，與班上其他同學車距還是較大;物理96分還是不錯的成績，考查內容是初中知識;化學不是很理想，這跟考查內容是高中知識有關，揚揚還需要加油。

　　對于任課老師，揚揚非常滿意，說本班老師都非常優秀，相信跟著這些老師學三年，自己的收獲一定會很大。

　　對于生活方面，揚揚是比較滿意的，盡管不能跟家里的生活相比，但跟初中學校食堂相比，已經提高不少了，本周揚揚吃盡了華師一所有的小吃，非常滿意，希望這種生活能繼續下去。

　　本周回家還看到揚揚一個非常欣喜的變化，揚揚開始長青春痘了這說明揚揚青春期開始了，祝福揚揚!

一周總結 篇22

　　第一：開學的一第一天要做出本班特色的新穎的開學歡迎儀式。班級也要有良好的氣氛來迎接開學的第一天!讓幼兒感受開學的快樂!

　　第二：第一周的計劃基本是常規的培養，教師要禁忌不要太過于把所有的常規培養都要抓好，其實要有計劃的逐一有輕重的來一步步調整幼兒暑假的懶散。否則就會"事倍功半"的，還會搞的班級的常規沒有培養好。

　　第三：第一周要收心又要有序的開展班級的區域活動和教學活動。還要開展的本周的主體活動�；顒訁^和教學活動時相聯系，要投放本周主體活動所需要的物品。

　　第四：教師要準備本周召開家長會的草稿，家長會的內容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。提前兩天書面通知家長要召開班級家長會。

　　第五：班級可以開展"暑假我去哪里游玩"的活動�？捎弥v述·帶照片·繪畫的形式來開展，幼兒的興趣肯定特別濃厚。

　　第六：還可以開展幫助新幼兒的活動，幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品，贈送給新來的幼兒。能幫助加強幼兒的團結友愛。

　　第七：可以根據不同的游戲活動來加強幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!

　　第八：教師要準備一些新穎的戶外游戲活動!來加強幼兒喜歡來園的興趣!

一周總結 篇23

　　時間飛逝，一個學年又將過去，回首本學年的工作，在積累好的經驗的同時，反思存在的問題，促使自己不斷學習，努力提高，使自己的工作和業務能力逐漸成熟起來�，F將本學年的工作總結如下:

　　一、思想素質方面

　　在工作中，我有良好的集體意識和組織意識，服從領導分工，積極優質地完成各項任務，并真正與幼兒園榮辱與共，積極參與各種教育、教學改革，并提出自己的看法和具有建設性的意見和建議。作為一名教學副園長、一名專業的教育工作者，我有良好端正的工作態度，在工作中積極面對困難和辛苦，從不推辭。我還有著良好的心態去面對工作中的變革，不斷努力學習并適應新的變革，形成了專業化學習的意識和理念。樹立了終身學習觀，這是現代社會發展、教育不斷改革對每個教師的必然要求。在現代終身教育的改革中，教師的自學首先是作為一種終身學習的形式而進行，我們應該成為一個終身學習者，不斷學習、不斷自我成長，吸收新的理念。因此，我珍惜每一次的學習機會，無論是外出或是園內，我都能從中吸取對自己有用的知識和經驗，不斷完善、提高自己的專業知識和業務能力。并在實踐中不斷反思自己，不斷總結成功經驗和尋找存在問題，尋找的解決方案，使自己的學習和工作更具有明確性、方向性。

　　二、工作的開展情況

　　1、積極認真主動地協助園長作好園內各項工作的正常開展。協助園長策劃組織園內的大型活動，如冬季運動會、慶六一認真細致地作好各項準備工作，把可能出現的情況都提前考慮在內，使每次活動都能按計劃*完成，作到有條不紊，受到家長和老師的好評。

　　2、認真做好每日的日檢工作，及時給予新教師一些在教具準備及教學安排的合理化建議和意見;認真聽評課，就教學活動與老師及時溝通，對新教師給予教學活動指導，促進新教師盡快的提高教育教學水平。

　　3、及時做好教學用品和教具的采購工作和更新工作，并根據本園的特點，做好各班的教學用品和環境布置材料。嚴格執行了園產管理制度，期初進行園產登記，平時做好貨物登記，學期末驗收，進行財產清理，盡量做到物盡其用。

　　4、做好校舍安全檢查維修工作，本學期我們堅持了大型玩具和設備設施的每天一小檢查，每周一大檢查制度，大到房屋小到螺絲都不放過，對幼兒的門窗、玻璃、自來水等發現問題及時維修、解決。我們本著安全工作無小事的原則，處處抓細節，發現問題及時處理，做到隱患及時清除，避免小事釀成大禍的發生。

　　5、對園內的清潔衛生建立每天一小掃，定期大掃除制度，清除死角。首先，整理好本班教室的衛生，減少幼兒與細菌接觸的機會，窗戶每周擦拭一次，窗臺每天擦拭。教室洗刷間的地板隨臟隨擦，避免地面有水，使幼兒滑倒。對公共區域的衛生落實到班級，各班包干區每天保持整潔，園內操場每天保持沒有雜物。同時協助值周教師共同做好校園環境衛生的檢查、清潔與保持工作。

　　6、我愿用我的熱心，換取孩子們的安心，我愿用我的真心，換取孩子們的開心，我愿用我的實心，換取所有人的認同。真正作到幼兒園如我家，把幼兒園的發展與自我連成一體，樹立了園興我榮，園衰我恥的主人翁精神。

　　工作著并快樂著，這是我今年的感受，雖然在工作中有時不近人意的地方，但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任，感受到來自同志們的理解和支持，我堅持自己在新的學年里會有更大的進步，更好的服務教師，服務幼兒和家長。

一周總結 篇24

　　一、踏實的工作態度:一年來，我堅持工作踏實，任勞任怨，自覺維護公司企業形象，妥善地做好本職工作，盡量避免工作中出現任何紕漏。

　　行政文員是屬于服務性質的工作，且比較繁雜。

　　(1)每天我都認真做好各項服務工作，以保障業務部、單證部、船務部、財務部及設計部門工作的正常開展。

　　(2)文員日常的工作內容比較瑣碎，需要細心、謹慎，且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草。

　　(3)在行政部經理MAY的指導下，建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里，一項一項的去完成，以免出現遺漏現象。

　　二、盡心盡責，做好行政人事工作:認真做好本職工作和日常事務性工作，協助領導保持良好的工作秩序和工作環境，使各項檔案管理日趨正規化、規范化。同時做好后勤服務工作，讓領導和同事們避免后顧之憂，在部門經理的直接領導下，積極、主動的做好本部門日常內務工作。

　　1、日常接待工作:接打電話時，使用文明語言，說話和氣、熱情，禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員，對于遇到相關問題來咨詢或者要求幫助的人員，我都會盡我所知給予解答或及時轉達相關領導給予解決。

　　2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領用表，做好物資的領用管理，根據部門領用情況，進行領用登記。

　　3、文件管理工作:根據工作需要，隨時制作各類表格、文檔等，同時完成各部門交待打印、掃描、復印的文件等，對公司所發放的通知、文件做到及時上傳下達。

　　4、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔，并做掃描電子存檔，新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。

　　5、招聘工作:查收郵件閱讀簡歷，預約安排應聘人員進行經理面試以及總經理復試。

　　6、商務會議及展會行程安排工作:制定出差計劃表，預訂國內、國際機票和酒店，確保出差人員的行程正常進行。

　　7、財務工作:辦公用品費用、快遞費用的核對及申請，機票、酒店費用的支付，確保及時支付相關合作公司的月結費用。

　　8、快遞工作:做好國內國際寄件登記和簽收遞交工作，定期上DHL、ARAME_網站跟蹤查詢客戶簽收情況，如發現有不正常

　　的快件，及時反應到對外業務人員和相關領導。

　　9、協助工作:協助部門經理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作，以及搞好公司企業文化的宣傳活動。

　　三、20__年度所學知識:獻祝福,祝福網

　　1、行政部門經理MAY的指導:學習正規化的文檔管理、規范的公文寫作、靈活的接待技巧、公共關系中的禮儀形象等。

　　2、單證部門經理林祿文的指導:學習基本的外貿知識、國際快遞的運費核算及成本控制、基本的網絡維護及電腦方面知識、復印機和打印機的保養及維修。

　　3、船務部門經理常虹的指導:英文軟件及學習方法的提供，還時刻提醒我加強英文的學習及鍛煉等。

　　4、設計部門經理JACKY的指導:photoshop的正確使用及公司存檔文件的簡單封面設計。

　　5、業務部門經理ECHO的指導:學習echo在工作中有條理處理事情的方法。

　　6、財務部同事的指導:費用申請單的規范填寫、存檔文件的正確裝訂方法。

　　7、外貿業務員ALLY和LILIAN的指導:對外郵件IN&OUT的整理及歸檔方法，加強英文閱讀能力。

　　8、總經理陳小姐的指導:INTERNET的廣泛運用，用心做好每一件事。

　　9、董事熊先生的指導:認為是對的事情，就放膽努力去做，就算最后沒有成功也沒關系，至少曾經努力過。

　　四、20__年度需要努力的方向及感想:

　　行政助理對于我來說是公司賦予我的一個新的挑戰以及肯定，希望能通過近2個月內的學習，努力提高工作水平，適應新形勢下工作的需要，在不斷學習的過程中改變工作方法揚長避短，踏實工作，力求把今后的行政工作做得更好。

　　感謝##的栽培和給予學習的機會，感謝同事們的每一次幫助，今后我將不斷自我鞭策，自我激勵，時刻嚴格要求自己用心做好每一件事，希望自己也能運用所學，為公司出一份綿薄之力，更希望在不久之將來，我在工作上也可以獨擋一面，不再依賴部門經理，不再依賴同事們，不辜負培養我幫助我，讓我成長起來的人!

　　20__年我將以一個嶄新的面貌投入到今后的工作中，同時也希望能和公司一起成長，共同進步!

一周總結 篇25

　　不知不覺,自己已經在HG學習了一個星期了，感覺時間過的太快了...

　　雖然自己已經是HG學生了，但是仍然有點不大相信，想想自己初3的時候，有多么渴望進HG，正是因為有了HG這目標，自己才更努力的學習，現在，自己考上了這里，卻有點害怕...

　　早就預料到在HG尖子很多，但是，真正來到這里學習才害怕起來.就拿第1次的語文作業來說吧!老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，后來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學寫的很優秀，看了他們的詩歌后，自己實在無法與他們相提并論，說實在的，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這里，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數不清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思.....

　　人們常說有壓力才有動力.是吧?但是這里壓力實在很大，自己理科一直不好，而來到這里，連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了，自己一時不知所措!覺得很苦惱，不適應.....

　　但是自己堅持這句話："即使我摔到了100次　，我也要第101次站起來."以后這樣的日子也許會很多，自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以.其實自己知道，要堅強，勇敢面對一切.

　　自己來HG前就問媽媽："如果我是全班最后一名，怎么辦?"媽媽但是對我說："最后一名也沒辦法的了，你現在只要努力學習就行，第幾名就別想那么多了!"呵～自己早就做好了當最后一名的心理準備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會盡全力學習，盡自己最大的努力.因為我說過："即使最后一名，也要當問心無愧的最后一名."

　　絕不輕易放棄，好勝的我會盡力!

　　老師留言：不要泄氣，更不要放棄，有對比才會知不足，才會更進步，看你的周記語言非常通順，字不算漂亮但很清秀，已經比很大部分同學要好了，自信些!

一周總結 篇26

　　開學以來感覺丫丫一直表現還不錯，對初中生活整體來說還比較適應，每天回來愿意跟我聊聊學校的二三事。同學之間啦，上什么新課了，老師怎么樣了，都會說說，只是感覺沒多少時間細聊。每天雖說是規定五點半放學，但常常班主任會有事情說說，一般拖個十幾分鐘很正常。而丫丫一般會不著急回家，我想象不緊不慢跟同學閑聊著，享受著放學那一刻的放松時光。有時還喜歡到小文具店逛逛，剛開學會買些文具。那天說她了，就是喜歡買筆袋，家里十幾個，開學老師因為她取的班級名好錄用了，還獎勵了一個新筆袋。可是她還是忍不住自己看到喜歡筆袋的沖動，買了一個。其實我跟她說過，買東西要按需所買，不能沖動，喜歡的東西很多，要學會控制自己的購物欲，可是這孩子還是沒聽，碰到了喜歡的筆袋還是控制不住自己的欲望。電腦里網絡收藏夾她一個人有四五個，全是搜集的自己喜歡的文具、衣服、鞋子、小掛飾或者小玩意，要么就是有關偶像鹿晗的東東，哎呀真太多了!這孩子特別關心這些，碰到喜歡的經常用自己的零花錢買。今天放學又到小店給好朋友買了一件生日禮物，還讓我猜多少錢呢，我說五塊，人家來了一句，現在哪有那么便宜的東西，12元，我暈!到家還拿給我看，是一個巴黎埃菲爾鐵塔的模型，打開還有香味，還可以寫知心話放在肚子里，透明的，小姑娘有眼光，不錯!

　　初中開設了許多新的課程，歷史、地理、生物、政治還有心理課，那天晚上還發了張表回來填有關興趣愛好，還有父母的個性愛好啥的，看來還挺重視!回來說幾乎每個老師第一次課都是告訴他們不要不重視這些副科，也是要考試的。哎，中國的教育，就是要分個主副，其實不都是應該掌握的嗎，說不定孩子們作為生活常識，許多歷史地理知識都是很有必要的。課程多了，作業多了，白天有每天上午第五節(最后一節)都是自習，孩子們本來以為可是早點做作業，可是班主任不讓，說是作業做完了，晚上回家就沒事干了，要求大家學會預習復習或者看課外書增長見識，所以主課老師作業布置一般都是下午兩節課后才布置。丫丫一般六點半左右才能到家，這學期我都是到站臺接她，主要考慮她書包太重，而且今年放學比小學明顯的完了半小時，所以還是騎車接她一下快一點。再說路上也可以隨意聊聊，否則到家還真沒多少時間。除了邊吃邊聊，其余就沒時間了。一般吃完飯七點開始進入自己的房間，寫作業。我也知道她寫作業有時會剪剪指甲，收拾文具，發發短信，玩玩手機，有時再同學之間互打電話，這樣時間就沒了。本來作業就挺多的，一般我會在9點提醒她抓緊，可是似乎都無效，人家照舊不慌不忙，并不急著趕緊做完洗漱睡覺。一直以來她似乎養成了晚睡的習慣，即便作業少，她也會玩到十點多，有時手機，有時電腦，上qq關心一下鹿晗的群，關心一下騰訊微博，看一些好玩的。所以無論是作業多少她都回到十點左右上床，作業多的時候就甭提了，一般十點半才能忙完。說來慚愧，我實在跟她耗不起，我知道睡晚了，第二天起不來的難受，所以能控制自己十點半之前睡�？墒呛⒆铀坪鯚o所謂，明明你看她早起那么痛苦，睡眼朦朧，看著心疼，可是人家一旦洗過之后，就好了傷疤忘了痛，到了晚上還是精神旺盛，早忘了起不來那回事了。所以人家根本不把這當回事，雖然從開學至今，我幾乎每天都會旁敲側擊，提醒她要注意調整自己的做事習慣，晚上盡可能早睡。人家當時談得時候，也似乎很清醒，可是到了晚上就忘了，沒有行動。也許雖然也想早睡，可是就是自控不了。這事還就只有她自己下決心才能改變，我跟著大呼小叫也沒用，根本改變不了任何狀況。雖然我著急，擔心，總覺得她睡眠少了，正當長身體時，會影響發育，可那也不是我能擔心了的。除非采取強制措施，否則一點效果也不會有，可是我不想跟她那樣臉紅脖子粗的。真希望她能早點意識到這些，早點行動起來，改變自己!

　　今天放學跟她說感覺開學一周了，適應不，她說不太適應，我說不適應的原因是否是上學早放學晚，作業多，她想了想，不知道也許吧，反正就是不太適應!我相信慢慢地她會適應中學生活的!今天老師發了期初摸底考試的均分最高分丫丫的成績總分排名，班級十七，沒啥好說的。要說滿意嗎，當然不滿意，可是孩子就這能力，看她也不是不想學的樣子。自從進入小學高年級以來就是在中游徘徊，真希望她到了初中，能發揮主觀能動性，主動積極地認真學習，關鍵這不是我能急的，又不能代替她學。我還是放開心，信任孩子，鼓勵她，支持她，只要她盡力了，畢竟分數不是一切，我只能這么安慰自己了!

　　其實開學一周丫丫總體表現不錯，每天回到家情緒都還好，有說有笑，喜歡談同位跟她的趣事。同桌小男生是一個幽默的孩子，用丫丫的話“每天跟他在一起能笑死”，每天用短信跟丫丫說第二天的課程表，四天換了四個花樣，什么小劉同學，小劉女士，劉姥姥，丫丫反對說怎么把我越說越老了，最后一次丫丫讓我猜，我說劉嬰兒，人家給我一看，我也沒差點噴飯，小劉胎兒，還戲說這下夠小的吧!這孩子是搞笑!丫丫在學校跟同學相處都不錯，有不少能談得來的朋友，給買生日禮物的同學就是新認識的，當然還有兩個以前就要好的，更加如魚得水!

　　初中了中午學校開始讓孩子們自己選擇自己喜歡的菜，每天提供六樣，大概三葷三素，丫丫一般打一葷一素，喜歡吃土豆燒牛肉，炒土豆絲，大白菜，炸雞腿，有時她們好吃的竟然會賣光，有一天就是喜歡吃的一樣沒了，全是不喜歡的，就打了一樣黃瓜炒雞蛋。看來不必擔心她吃飯了，早晨也會帶點加餐。反正早飯因為起床晚一般都是帶在路上吃，包子之類的，這兩天開始稀飯和芝麻糊換著吃。這孩子嘴太刁，好多東西都不吃，買的蛋糕，綠豆酥，人家連碰都不信碰的。開學第一天興沖沖買回來，結果人家不給面子，一個不吃。餃子，湯圓也幾乎不吃，看來為了她的吃好，我真要花點心思了!

　　今天吃飯說學校還給圖書管理員開會了，丫丫作為圖書管理員參加了。說起來好笑，人家競選班干沒興趣，說什么不想得罪人，做好自己就行。可是圖書管理員大家都樂意，問為什么說是中午都不想睡午覺。瞧，孩子們跟我們想法就是不一樣，家長就希望他們中午能好好休息，人家倒好，不喜歡!今天政治老師也表揚他們六人小組了，老師要求以小組為單位舉行半月談活動，說他們小組參與率高，積極程度高，小組團結好，很開心，看來孩子很希望得到老師的認可，得到別人的表揚和鼓勵!

　　加油吧，孩子，老媽相信你，初中生活畢竟剛剛開始，你一定能好好適應!

一周總結 篇27

　　同樣是銷售總有他殊途同歸的地方，不同的是全新的行業一切從頭開始。用金融理財的洞察力發現商機，一切機會在于不斷的努力奮斗。一份堅持總會得到你所想要的。

　　銷售本身關聯的太多，營銷管理，消費者>心理學，公司人員人際處理等等，唯有銷售出于市場源于市場而又最后回歸市場，銷售這門學問是我們一直研究并一直求其不斷地發展。然而銷售本身的提升不是簡單銷售技巧的提升，而是對待事物的眼光，低級銷售做產品，高級銷售做宗教，就像時下流行的IPHONE4，萬人膜拜，即使它在系統與功能上有主動披露，但擁有他的人與周圍看見它的人都覺得他的尊貴與擁有者的身份至尊，銷售的最后是在銷售一種模式，一種服務，一種理念。

　　生活中最常見的是銷售，最簡單的是銷售，最難的還是銷售，找工作時的自我銷售，工作時的工作能力銷售等等，踏實的走好每一步，萬丈高樓平地起，才能走的更遠，樓宇建的更高。

　　面對機會不要覺得別人給予的太少，而是自己是否有能力抓住，機遇隨處可見，擁有千錘百煉的性格與能力才能牢牢地把握住機會，正所謂機會最終掌握在自己手中，不斷地打磨才能到最后讓自己的在機會面前一展抱負。

　　有夢想的人往哪里走都不會錯，我知道我自己的缺點是不夠堅持，不堅持的原因并不是怕苦，而是看不到勝利的曙光，然后我只是太相信自己的眼光，我永遠自信的相信自己的判斷力，永遠認為自己所謂的發展才是發展，其實自己涉世未深，對未來的判斷力欠妥，知道自己的缺點之后便是損有余而補不足，改正身上的棱角，變得平滑才能滾動的更遠。

　　本周工作情況總結：

　　周一：開會，了解公司掌舵人，并接觸部門員工

　　周二：實體店實習，了解電腦操作程序，自由運用系統

　　周三：了解產品知識，價格，對自己的產品達到了解，熟知還欠缺

　　周四：看到了盤貨的全過程，細心對待自己店里的每一個物品，并時常清點以免丟失

　　周五：年會，公司的人更像一個大家庭，互幫互助，也看到公司人員的多才多藝，希望自己更上一層樓

　　周六：在家休息，看了很多部電影，希望自己在看電影過程中了解自己產品的意義

　　周日：繼續實體店實習賣貨

　　下周>工作計劃與目標：

　　1、熟悉產品知識(除了賣場實習外，希望能得到公司的系統>培訓)

　　2、熟悉產品價格(對照價格表仔細背，多了解才能舉一反三的多賣)

　　3、看電影《喜洋洋與灰太狼》《死神》《星球大戰》《騎士》《海賊王》《汽車總動員》《赤壁》《最后的武士》《怪物史瑞克》《忍者神龜》《洞爺湖》《哈利波特系列》有些已經看過，但部分情節并不熟悉，希望溫故而知新。

一周總結 篇28

　　經過一年的休息，又走上了班主任的工作崗位。一周了，獎勵自己一個總結。

　　整整一周，用同事的話來說，我都處于一種亢奮狀態。被人能感覺到而自己卻未感覺的興奮，這一定是由壓力形成的。

　　一周五個工作日，五個夜晚，兩個夜晚沒有睡著。一直處于迷迷糊糊、半睡半醒的狀態。

　　這是一個關鍵的年級――我校第一屆劃片招生，家長都在關注，社會各界也在關注，校長也屢次提到這個問題，時時在我們的頭頂響起警鐘;這是一個關鍵時期――五月份，我校要經過上級的現代化達標驗收，校長下指令一定要高標準通過;這是一個關鍵的學期――學生們要經過他們初中階段的第一次會考。而我接任班主任的時間也是這樣特殊――第一次月考之后。(我每一次接任班主任都是中間接班，但是這一次更是中間的中間。)

　　有同事告訴我，工作就是一輛火車，總得要有一個火車頭。也有同事告訴我，你就是消防員，是去救火的。(嘻嘻，本人還是很重要的嘛。)

　　其實我的這個班主任工作還是有有利形勢的。前任班主任郭老師已經為我給同學們做好了充分的思想工作，向同學們說的話樸實感人，而且她還繼續教著這個班，她的身體狀況會時刻提醒著同學們要好好表現，和老師好好配合。(每次聽見有家長和社會上的其他人詆毀老師，我都想沖上去扇他們幾個巴掌。)

　　同學們給我的分析我也很受感動。同學們說，當班主任就沒有時間看孩子了;當班主任會很累，有更多的工作要干;當班主任就會減少很多休息時間，甚至沒有時間休息;當班主任就要忍受一些學生的無禮行為，會有更多的氣受。當班主任就要多操更多的心，每個學生的情況都要放在心上，很累心;當班主任就要承受更多的壓力;而所有的這一切就會把身體搞垮。謝謝同學們給我做的精當分析，這也表明其實學生多么理解老師。感動!!!!!

一周總結 篇29

　　我鎮本屆科普宣傳周在區委、區政府的領導，在區科協等有關部門的指導下，鎮黨委、政府圍繞科技以人為本——-保護生態環境，共建美好家園活動主題，鎮科協、環保、婦聯、農口等部門積極配合，開展了形式多樣的科普宣傳活動，取得了較好的成果，深受領導和群眾的好評。現將本周工作總結如下：

　　一、加強領導

　　鎮主要領導對辦好本屆科普宣傳周，給了大力支持，按照區“兩辦”通知精神，指定由分管書記、鎮長親自負責，鎮科協、環保等部門拿出具體方案，5月10日方案經黨委書記同志閱后，并指定嚴格按照方案實施。在人力、財力上都給予了大力的支持，使活動取得了圓滿的成功。

　　二、精心安排

　　5月20日我鎮組織相關人員參加了區第三屆科普宣傳周開幕式和專家報告會，聽取了南京地理湖泊研究所研究員___作《保護生態環境，走向持續發展之路》專題報告。5月24日，我鎮組織由黨政領導、各村支部書記、婦聯主任、各企事業單位負責人、機關中層干部130多人參加了專家報告會，邀請了市環保局徐小貼主任作環境保護專題報告會。組織各農民學科村知識競賽活動，完成800多引競賽試題。5月27日，我鎮組織由計生辦、民政辦、科協、廣播站等部門開展科技集市活動，向廣大市民宣傳計生政策，發展宣傳資料1000多份。

　　三、做好宣傳

　　為了認真貫徹落實區“兩辦”關于舉辦第三屆科普宣傳周活動的通知精神，我鎮在集市即主要路口掛橫幅三條，張貼宣傳標語50條，農業服務中心利用集市開展科技活動，針對當前農業生產中出現的常見病蟲害進行現場解答。

　　四、幾點收獲

　　1、全鎮領導干部環境保護競賽得到了提高，通過徐主任的報告，大家清楚的認識到保護好環境，不是那一個人、那一個部門、那一地方的事，全社會都要來關愛，我們__鎮的環境再好，如果大環境不好，千里以外的河塵照樣能飛到這里來，照樣有酸雨的危害。

　　2、農民環境保護知識有了新的認識。通過專家講譚和知識競賽，農民的環境保護知識有了長進，知道什么是酸雨，如何施肥不會讓土壤中毒、農藥的安全使用間隔期等。

　　3、領導的重視、上級部門的支持，做好工作計劃，并做好各部門之間的密切配合，是科普周活動開展取得圓滿的所在。