優秀畢業生個人自我鑒定500字（通用31篇）

優秀畢業生個人自我鑒定500字 篇1

　　縱觀我三年中專生活，我的學習能力有了進一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。以下是我對中專的自我鑒定。

　　生活方面，自從來到_職院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，職院事我都很是關心，就這樣我愛上了職院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的中專三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了中專獨立自主的生活是我們進入社會生活的根本。

　　學習方面，自我進職院的第一天起，我就沒有忘記我來職院的目的——學好知識，練好技能，學會做人。在職院，我以拿到獎學金為短期目標，并連獲學院獎學金兩次;在專業技能方面，并通過了PS、FS認證等。我以學習更多知識為目標，參加了全國長線自考餐飲管理。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

　　社會實踐方面，我利用課余時間在中科網絡公司實習，把學到的理論知識運用到實踐中，也為我以后的工作中積累了經驗。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰勝自己。

　　思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了_職業技術學院_期入黨積極分子培訓班中的一員，并經過學習與考核，拿到了結業證書。

　　三年里，我在各方面都取得了不錯的成績，今后我也將更認真積極去創造我的價值并去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，走向更美好的未來!

優秀畢業生個人自我鑒定500字 篇2

　　轉眼，職高兩年的校園生活即將結束。回顧過去的兩年，我從一個只懂得課本知識的女生成長為了具備基本職業技能的按摩師。兩年來通過對專業知識的學習，我愛上了針灸推拿這個專業;通過每天的晨練和晚練，我提高了身體素質、練習了手法、完成了兩次臨床見習、并連續幾次榮獲練功積極分子的稱號。

　　在生活方面我也是收獲頗豐。兩年來，憑借著助人為樂和真誠溝通，使得和小朋友同寢室的我成為了幸福的孩子王，好友遍布9個班級。在與同學們的朝夕相處中，我學會了感恩，學會了付出，更收獲了幸福、快樂和友誼。

　　此外，我的愛好與特長也得到了進一部地提高，在各項集體活動中多次獲獎，如第一屆某某市殘疾人文藝匯演二等獎、第某某屆某某書解惑征文比賽杰出獎、某某年學校慶祝世界殘疾人日歌詠比賽一等獎、學校慶祝第某個助殘日及“感恩歌曲滿校園”比賽一等獎等;還參加了某某某盲童廣播劇團錄制了我自編自導的兒童廣播劇《橘子精靈》，并寫出了4首某某市特殊教育學校某某周年校慶主題歌的應征歌曲。愿我的應征歌曲能有機會為母校的發展增添光彩，給老師同學們帶來快樂!

　　在這兩年里我還受到了許多社會愛心人士的幫助，曾獲得過某某助學金、某某中心地資助、某某助學金。在老師和社會愛心人士的幫助下，我順利地完成了學業，并獲得了某某到某某年度第二學期學校聞名標兵、某某到某某年度學校節儉之星。即將開始實習，我會帶著校園生活給以我的一切走入社會，用所學的技能自食其力，并為更多的人解除病痛。

優秀畢業生個人自我鑒定500字 篇3

　　不知不覺夜大學習生活已到尾聲，雖然我是已經走上工作崗位的學生，不像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活，但夜大的學習模式，讓我收獲匪淺。這二年的學習歷程，我感受如下：

　　由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教;課后復習鞏固。

　　這次函授的教師，是一些從事教學活動幾十年的優秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯系實際工作經驗吸引了我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容;回家后舍得化時間，根據復習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。

　　在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過兩年的夜大學習，起到事半功倍的效果。兩年的夜大學習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。

　　誠然，在校學習其間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘;同學之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。

　　經過兩年的學習，使我在短期內更新了理論知識，自身素質有了很大提高，掌握了多門理論基礎知識，學會了基本操作技能等等。夜大學習的時光馬上就要結束，回首往事，我覺得我的所學還很有限，我會繼續我學習的步伐的。

優秀畢業生個人自我鑒定500字 篇4

　　高中的學習十分充實，轉眼之間三年的時間就已經過去，在這方面我也一直感覺非常好，這也讓我對自己是非常的有信心的，作為一名高三學生，我也一直能夠體會到自己的不足，在這個過程當中，我確實還是讓我覺得很有進步，這幾年的時間我也做到了一名高三學生應該有的態度的，我也應該要對自己有客觀的評價。

　　當然我也是對自己各方面有著非常客觀的評價，高三階段我更加是能夠體會到這一點，這讓我也認為自己各個方面能夠有比較客觀的看待，畢業之際還是有著很大的進步，在學習當中，我虛心的學習，和周圍的同學虛心的學習，我一直認為自己各個方面是有著非常大的提高，每天認真的搞好學習，這讓我覺得很不錯，在班上的成績我也一直都是靠前的，但是我并不覺得自己有多么的優秀，反而我覺得正是因為這樣我才應該要做的更好一點，這也是作為一名高中生應該對學習有的態度，同時我也擔任班上的學習委員，那么在學習上我就更加應該要做好表率，所以我是做的比較認真的。

　　生活當中，我更加是覺得非常的充實，我確實是感受到了自己的成長，高三的學習時間讓我明白了自己性格方面是需要調整的，同時我也在不斷的改正自己，現在已經畢業了，但我還是覺得很有必要，我認為我需要有更多的提高，當然這樣是我以后需要落實好的，高三的學習時間，我不斷的吸取經驗，現在回想起來的時候更加是如此，我平時注重對自己的鍛煉，運動是少不了的，我也是感覺非常有這么多的成長，時間方面我也一直認為自身的成長是應該要平緩的，這也是畢業之際，我對自己各方面的體驗。

　　除了這些之外，我也一直在提高自己的實踐能力，平時積極的參加學校組織的實踐活動，我認為作為一名學生，要做的不僅僅是學習，還應該要有一定的實踐經歷，學習是首要的，但是造就一個好的人格，積極參加學校的實踐是不可少的，我現在對此也是深有體會，以后步入社會之后自己也才能夠更加的有信心的，這是我應該對自己要有的態度，感激這幾個月來的進步，特別是在這方面，我還是深刻的體會到了這一點，并且在這方面我也一直是深有體會的，感激這幾年的學習，十分的充實，讓我覺得也很有動力的。

優秀畢業生個人自我鑒定500字 篇5

　　大學四年對我來說是不平凡的四年，是收獲的四年，是不斷汲取養分的四年，是成長的四年，是值得記憶的四年。

　　在這四年里，我學到了豐富的專業知識，培養了良好的學習能力、工作能力、人際交往能力，提高了思想政治素質;大學四年，我明白了該如何看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規劃自己的人生;大學四年，我豐富了自己的人生經歷，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。

　　我熱愛小學教育專業，熱愛教育事業，今后，我將用我所學的小學教育專業知識為我所愛的教育事業做出貢獻。

　　大學就要畢業了，但這不只是一個階段的結束，更是另一個階段的開始，是我另一個征程的起點，我相信在以后的人生道路上，我能走的更好!

　　大學生活即將離去，回顧大學生涯,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已圓滿地完成了本專業課程,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

　　作為新時代的青年,我不會因為自己的目前取得的成績而自滿,也不會因為目前自身的不足而缺乏自信.在今后的日子里,我會更加要求自己不斷完善自我，實現目標。我相信：只要我努力了，我一定能做的更好!

優秀畢業生個人自我鑒定500字 篇6

　　轉眼間，四年的時間在不知不覺中從我們的手中流逝。這四年，我作為一名xx學院的系大學生，在這所青春洋溢的校園中盡情的享受自己的每一次成長和進步。體會著自己的每一次轉變。

　　但時光匆匆流轉，即使是漫長的大學，在如今回想，這段大學的生活也不過只是我們人生短暫的一個階段而已。

　　盡管如此，這段充滿精彩的歲月卻讓我得到了積極的改變!得到了讓自己更進一步的力量!現我對大學期間個人的成長做自我鑒定如下：

　　一、個人思想的轉變

　　大學的生活中，我樂觀、積極、開朗，擁有較好的思想品質，能在生活中主動的幫助有需要的同學，更能主動積極的為班級做一些事情，給老師分擔力所能及的班級工作。

　　在過去，我的思想到并沒有這么的積極主動，甚至可以說是有些內向。但在大學積極開放的環境下，我而已漸漸被身邊的老師和同學影響。如今的我，已經不再是過去那個內向的我，現在的我更加積極主動，更加期望能去探索社會和這個世界!我相信，自己會不斷地邁出腳步，不斷地前進!

　　二、專業學習的進步

　　在專業學習上，我雖然是在大學中初次接觸到系的專業，但因為過去的生活和認識讓我對這個專業產生了較高的興趣，為此我選擇了它。而經過了這四年來的學習和鍛煉后，我不僅將這份興趣轉化為了自己的道路，更從老師的教導和大學期間自身的自學中進一步的突破了自己，較為全面的掌握了專業的基礎。

　　三、生活人際的適應

　　每個校園對我們而言都是一個新環境。起初剛來到xx學院的時候，周圍也盡是我不認識的新同學。但既然來到了一個班級，在經歷了一段時間的磨練和活動后，我們都互相開始漸漸的認識對方。

　　我雖然起初較為內向，但同宿舍的室友們卻十分的熱情。在他們的幫助下，我不僅在校園中生活的十分開心原創，也漸漸變得主動和開朗。這樣的變化讓我收獲了更多的相遇，更多的朋友。

　　四、大學校園的反思

　　大學的生活很快就要結束了，雖然心中有很多的不舍和遺憾。但我想這些都是我在這段生活中的寶貴回憶。如果說有什么值得反思的東西，那就是對于即將真正踏上社會的自己，我要的學會更加樂觀、有耐心的去對待社會中的事物。相信我會克服自己的困難，在未來取得更大的收獲!

優秀畢業生個人自我鑒定500字 篇7

　　本人具有較強學習能力，工作認真負責、敬業，善與他人合作，做事善始善終。我非常喜歡我所學的專業，并且感謝父母和社會對我的培養和支持，我非常想得到一個能夠發揮我專業特長和能力的工作，為社會和家庭的發展做出一份貢獻。在四年的大學學習和生活中，我各方面的能力都得到了發展，可以說，經過大學四年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。

　　我還重視自己能力的培養，積極參加學院組織的各項活動和社會實踐，如院校的合唱比賽等等。在參加活動的進程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動。為今后的工作積累了一定的經驗，一定程度上提升自己各方面素質。四年的大學讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的'心理素質，讓我在競爭中擁有更大的優勢，讓我在人生事業中走得更高更遠。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

　　曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

優秀畢業生個人自我鑒定500字 篇8

　　轉眼間，三年的大專學習生活就要結束了，畢業之即，對自已三年來的學習和生活作一個自我鑒定。

　　在學習上，我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高！

　　在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　業務方面，在學習期間，我能自覺將所學知識用于指導小學體育教學實踐，大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的`能力，所帶班級的學生成績和體育素質在學校一直處于前列。

　　我還結合單位工作實際，先后撰寫了《學習新課程標準體會》、《創新教學探索嘗試》等十余篇論文和教改材料，其中《學習新課程標準體會》等文章曾參加過xx市小學教育論文交流，得到了學校和上級機關的高度評價。

優秀畢業生個人自我鑒定500字 篇9

　　經過了這些年的學習，我也是對于進入職場有了充分的準備，自己的大學生活，充實而滿足，同時也是在學校里面收獲了友誼和積累了知識，我也是相信自己能去更好的面對社會調整，而今要離開學校，畢業之際，也是做好個人鑒定。

　　從進入大學，到而今要離開，這些日子里，我也是看到自己的收獲，見證了自己的一個成長，很多時候我也是清楚，自己的學習，其實并沒有那么的積極，但是特別幸運能遇到優秀的同學，監督著我，給予了鼓勵，也是讓我能去學習，去有更多的收獲，同時在這些年里面，每當我遇到困難的時候，同學們也是會給予幫助，讓我更是能去更好的面對，去做好了積累知識。學習，雖然說是自己的事情，但是和同學一起去努力，也是更有動力，這些年我也是沒有虛度，每一天都是格外的充實，有了目標，有了志同道合的同學，路上遇到了什么樣的難題，不是躲避，而是去克服，去把它解決掉。無論是上課，去找資料，或者為了考證而努力的復習，學習上面我也是沒有放松，既然同學們都是那么的努力，又是愿意幫助我來學好，我個人也是積極的去面對。

　　除了做好學習，平時的校園活動，我也是有選擇性的參與，去讓自己鍛煉一些能力，通過這些活動，我也是看到自身有挺多的不足，有些活動也是讓我出糗，但是卻是更讓我看到自己的問題所在，去提升改變，很多時候困難并不是那么的可怕，反而是沒有看到缺點會讓人是自滿的，而我也是通過這些清楚自己有哪些可以去進步的，這樣更有目的性的提升也是可以讓自己變得更優秀一些，而假期的時間，我并沒有全部花費在玩上面，反而是去做一些讓自己有改變的事情，像去做兼職，了解自己專業可以做的工作，又是在體驗工作的一個過程里面，看到自己以后想往那個方面發展，做好了職業的一個規劃。

　　大學，真的改變了我很多，以前我覺得自己是很優秀的，但是在大學卻是看到更多比我努力的人，而在工作里頭也是發現自己的問題好多，經驗的積累也是讓我而今能更從容的去面對社會，差距在那，但也是我看到問題是什么，同時自己也是會在今后繼續的去努力，去把自己所學運用到今后職場工作里頭去。

優秀畢業生個人自我鑒定500字 篇10

　　回首三年職高校園生活和社會實踐生活，有渴望。有追求，有成功。有失敗，有甜蜜的。但也有苦澀的。而我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為自己實現人生的價值打下堅實的基礎，將來為社會做出更多的貢獻。

　　在思想品德上，我有著良好的道德修養，并有堅定的政治方向，我積極的想團組織靠攏，使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法，愛護公共財產。關心和幫助他人，并以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。

　　在學習上，我熱愛自己的專業，經常利用課余時間練習所學的軟件，使得我對所學的軟件深刻的了解，能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業外，在平常還會做一些有關專業的的一些作品，了解這方面的知識，以便更快的提高我的能力。

　　在生活上，我的'特點是誠實守信，熱心待人，勇敢挑戰自我。時間觀念，有著良好的生活習慣和正派作風，由于我平易待人友好，所以一直與人先出融洽。

　　在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任新強，這都是我的優點，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，經常配合同學們完成各項工作，得到了大家的一致好評。

　　三年的職高生活，使得我自己的知識水平思想境界，工作能力等方面的邁上可一個新的臺階，在這即將揮手告別的美好地職高生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的自信，高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

優秀畢業生個人自我鑒定500字 篇11

　　實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優秀實習生，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。在湛師附中實習的六周期間，我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執教能力。我確立好自己的角色，實現從“學”到“教”的角色轉換，運用所學知識進行組織教學，“以身立教”，從心理上做好當老師的準備。

　　以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的第一范文網實習環境，為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中，明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點，備好一份教案后，向實習指導老師、本組同學一一征求意見 , 改了又改 ,才實施教授，把知識有機地結合起來上好每一節體育課。實習期間除了上好自己的實習課外，我還有目的地聽課、評課，弄清好的好在哪里，差的差在何處，以便自己教學時作為借鑒，并做好把聽、評課記錄。

　　在擔任高三(6)班的助理班主任時，我能做到“三跟”，組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會，協助班主任處理班里的日常工作。以多溝通，多談心的形式，與學生建立良好的師生關系，為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎。通過助理班主任的工作，自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。

　　總結自己在實習過程中在存在不少缺點，如：教學技能、技巧仍較薄弱，專業基本功不扎實，語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點，也要正視自己的缺點，加強自己的專業技能的學習，為做好一名優秀的體育教師做好準備。

優秀畢業生個人自我鑒定500字 篇12

　　在中專期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

　　為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　“學而知不足”是我中專期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了office、frontpage、photoshop、dreamweavermx等多種專業軟件。

　　珍貴的兩年中專生活已接近尾聲，回顧中專兩年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

優秀畢業生個人自我鑒定500字 篇13

　　我的性格是偏溫和的那種，平時生活中，我很少發脾氣或者說和同學鬧不愉快。我一直都是這樣認為的，如果沒有什么傷及我底線的事情，都是可以忍耐和包容的。所以這幾年的中專生活，我一直都算是比較順利的，人緣也比較不錯，在這樣的情況中，我也慢慢的成長了不少，有了一些不同的感觸和收獲。一個人的性格是固然重要的，但如果一個人不愿意在環境中去改變自己，那么我們好的性格或許都派不上用場。所以不管是對學習還是平時和同學們的交往，我都應該告訴自己，要靈活善變，不要總是站在原地，不懂得進步和改變。

　　這幾年的學習相對而言是比較充實的，雖然在這個過程當中也遇到了一些問題，但是我依舊可以理智的、清晰的解決問題。長期以往，我自己也訓練出了一種非常淡定的解決方式。既不會讓自己難堪，也不會讓自己感到驚慌失措。對待我自己的專業學習，我一直都是非常嚴肅的，因為我知道將來進入社會之后，這便是我用來生存于這個社會的一門技能，所以對于這一門專業，我一直都非常認真的對待了，在自己的專業上我也一直都很用功的去學習和探索。

　　中專的生活是很快的，短暫到好像只有一瞬間，但這一瞬間，包含了太多的意義和價值。每個人都在快速的往前走，每一個中專生都在這格局中努力的去打破，每個人有理想的人，都在這世間的洪流里努力的逆行。而現在的我，也是需要做出這樣一個決定或者是選擇了。即將畢業，我要迎接的會比之前在學校要更多、更難。現在的我，愿意用這一顆赤誠的心去保證這一份決心，讓自己的雙手去努力創造這美好的生活。這是我所期待的未來，也是我需要一直保持初心的方向，更是我在這條路上永遠的燈光，指引著我前行，告訴我方向和目的地。

優秀畢業生個人自我鑒定500字 篇14

　　光陰似箭，學習生活悄然從指間滑過，回顧這2年半的成人教育，有辛酸、有汗水更有收獲的喜悅。我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓、充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。通過自己的努力，使自己掌握了學習方法，變成了學習的主人，鍛煉了自己的毅力，培養了自己吃苦耐勞的品質，為自己終身學習奠定了基礎，我十分珍惜這次難得的學習機會，一直以“一專多能，全面發展”嚴格要求自己。

　　學習上，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已掌握如何運用會計知識進入日常工作中，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！我圓滿地完成本專業課程，并具備了較強的實際操作能力。而且樂于與同學分享學習經驗，并能即使幫助同學解決疑難問題。對Office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，平時我還涉獵了大量營銷、管理、策劃等課外知識而且理論聯系實際，使我的工作能力有了很大的提高！

　　在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我時刻牢記自己是一名光榮的團員，懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養，且樂于助人，關心國家大事。平時注重加強政治思想學習，認真學習，以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

　　在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視；由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，而且在現階段，我踏踏實實的工作，充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合，敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰，受到了領導和同事的一致好評。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，在社會實踐上，大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義，通過社會的實踐和自我的發現，大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求，所以在學習上我熱愛自己的專業，學習認真刻苦，要求自己在專業知識和各項技能上全面發展，對學習一絲不茍，認真完成學校規定的學習任務且取得良好成績。

　　今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的工作者，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

優秀畢業生個人自我鑒定500字 篇15

　　大_的一年很快過去了，在這一年的時間里。我自己變了太多太多了，與以往相比，我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年里我形成了一個我從來沒有，也將影響我一生的愛好，那就是看書，書中的知識、思想和案例，給了我很大的啟示。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　在學習上，我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力，對辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高!

　　在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。在工作上，我通過加入各種社團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮!

　　作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩!

　　而在大學就是一個很好的收攬人際關系的平臺。自己的同學都是學習相同的專業，所以在將來的工作中自己的同學是你的資源，既有感情又有相近的職業。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的后備力量。現在許多企業的老板就是靠自己同學的協助才取得成功的。

優秀畢業生個人自我鑒定500字 篇16

　　"工欲善其事，必先利其器"。大學幾年，我勇于行事，務實求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。

　　大學三年接近尾聲，收獲自是不少。

　　學習： 形成一種自學的意識，養成一種收集整理分析信息的習慣，在這基礎上尋求交流、幫助，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。

　　集體生活：學會了適應，學會了包容，學會了理解，也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長，沒有它的大學生涯甚至是不完整的。

　　精神：困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時常的，結果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復來回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。

　　遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當的。

　　縱然有了學習的意識，但行動不力還不是空歡喜一場，紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。

　　“距離產生美”反之，相處的越近，時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結，有障礙，更多的可能是由于自己心態不好，心理健康不時的會出現狀況。

　　所以，需要這樣來解決：

　　思維轉化為成果才是硬道理，不要思前顧后猶豫不決，過多的困難估計只會導致停滯不前，去做就是了，爭取盡力 !

　　真正的學習是在工作后進行的，有了實踐更會有針對性，競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態，因此努力是第一位的 !

　　想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座，幫助肯定會有的，但最根本的信條是“對人要用心” !

優秀畢業生個人自我鑒定500字 篇17

　　本人熱愛應用電子專業并投入了極大的熱情，三年來，我一直以"一專多能，全面發展"來嚴格要求自己，勤奮拼搏，刻苦好學，踏實并系統地學習了各種基礎課程知識，并取得了優異成績。

　　專業知識方面：具備扎實的理論基礎，較為精通專業知識，有較強的領悟能力和自學能力，能使用各種儀表，能進行電路分析，通過與課程相關的各類實踐與實習的鍛煉和課余常制作各種電路和維修電器，具有了一定的經驗和動手能力，能動手對計算機系統進行維護和管理，對各種網絡體系結構有一定了解，能進行windows9x/20__局域網的維護和管理。對單片機編程有一定的讀寫能力，熟練使用各種軟件，例如：office系列的辦公軟件和電路設計和protel電路設計軟件，dreamweaver網頁設計軟件等；并能對電力系統進行維護和管理，已通過了電工考核并拿到電工證。

　　工作能力方面：一直擔任班中的班長工作，有較強的責任心和集體榮譽感，工作認真細致，受到老師和同學的認可。

　　行為思想方面：作風正派，待人誠懇，能較好處理人際關系，處事冷靜穩健，對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析能力，能合理地統籌安排生活和工作中的事務，有良好的生活規律和習慣。三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。

　　面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

優秀畢業生個人自我鑒定500字 篇18

　　大學生活即將結束，在畢業之即，對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定：

　　在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

　　當然，本人還存在很多不足之處，諸如：

　　一是學習成績還不是十分優秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。

　　二是與同學的聯系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

　　在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　高校畢業生登記表自我鑒定范文大全

優秀畢業生個人自我鑒定500字 篇19

　　通過三年的本科函授學習，本人在思想認識，業務知識，專業技能等方面都有較大的提高。現概括如下：

　　（一）思想認識：

　　本人在函授期間，能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程，對各種文學理論和語言學理論有較系統的了解和把握，對文學作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優勢，提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是：通過對美學理論的學習，認識到語文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學過程更蘊含審美因素，語文教學是一門遺憾的藝術。作為一個教師，作為一個在新課程背景下的現代語文教師，應盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素，對學生進行審美教育，提高學生的審美能力，把學生塑造成具有一定美學審判能力的現代合格公民。

　　（二）業務知識：

　　三年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現代漢語》、《古代漢語》、《現代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習，使本人在過去的基礎上，有一個較完整的框架把握，對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質有進一步的提高。實話實說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個教師，一個新課程背景下的教師，你要倒給學生一杯水，你自己必須有好幾桶水，，

　　（三）專業技能：

　　教學是一門科學，更是一門藝術，語文教學更是一門科學和藝術結合的遺憾藝術，語文教師的專業技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學技能就令人目不暇接，疲于應付，什么導入技能，過渡技能，提問技能，結課技能，板書技能等。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設計和問題的分解及坡度設計；如何有效地引導學生進行小組合作探究。較之過去有較大的提高。

　　（四）存在的問題：

　　三年的函授，實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間段，教學走過場，考試也走過場，學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現代教學媒體的知識應用，語文教學課件的制作和應用，新課程背景下教師角色的轉換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規范操作等無法得到學習和進修，@廣大教師繼續學習最盼望得到解決的，本人存在的問題。

優秀畢業生個人自我鑒定500字 篇20

　　本人是xx大學20xx屆本科生，自從進入大學我一直保持積極的學習生活態度，認真面對每一件事情。所以美好的大學生活給我帶來了很多快樂，更讓我懂得，這是我人生中重要的一段旅程，我嚴格要求自己，注意摸索學習方法，積極思維，分析、解決問題，學習成績優秀。

　　學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能合理安排好時間。有競爭意識，我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發表意見，配合好老師，能較高質量完成作業，課后及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統化。

　　身為班長的我，在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學校或年段組織的各項集體活動，如校運會、足球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創衛勞動中有突出表現。

　　在生活上，我漸漸地可以獨立自主了，對于自己的'事情自己就會獨立解決。為人處世難，大學也教會了我怎樣去待人善物，處理人與人之間的關系，做一個能融入這個社會的四有新人。在社會能力上，我用課外時間積累了一定的工作經驗，絕對服從領導的安排和指示。組織性，紀律性強，會很努力的完成領導安排的任務工作。

　　我認識到自己也有不足之處，因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。我會加倍珍惜在校學習的時間，用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

優秀畢業生個人自我鑒定500字 篇21

　　四年的美好大學生活就在那么一轉眼間匆匆而過。現今回首，是對過去的審視和總結，同樣是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，熱切期待著大千世界的挑戰和磨練。

　　從踏入大學學校門檻的那天起，在系輔導員的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

　　工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足，是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上，除了學好課本上的知識，我還學習了有關方面的課外知識，對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業準則。

　　我一直堅定不移地堅持熱愛祖國，熱愛人民，關心國內外大事，同時我不斷提高自己的綜合素質和能力，認真學習，團結同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高，獲得老師和同學的認可;優秀的班集體，增強了我的責任感;可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨，為我指明了成功的方向。

　　美好而充實的校園生活給與了我知識，它讓我更懂得怎樣去學習，去生活，去做人。學校讓我成熟，自立，自信。

　　我將把我的一生奉獻在我未來的崗位上，實現我的人生價值和社會價值。

優秀畢業生個人自我鑒定500字 篇22

　　大學四年，在曾經理想中的校園中學習和奮斗，給我帶來了無限的動力和熱情。在大學獨特的環境中，我不僅跟隨著老師的教導掌握并學習了專業的知識和經驗，更通過與同學們一起努力的集體生活，培養了自己自身優良的個人品質，以及為團結互助的集體精神。

　　對比自己大學前后的情況，我在各個方面都有了極大的進步和成長。如今，我的大學生活將要畢業！在此，我對自己做自我鑒定如下：

　　一、思想的成長和完善

　　大學的環境十分的復雜，雖然是學校，但卻與社會十分相似。因此大學的校園也有“小社會”的稱號。在校園中，通過學習和生活體會，我塑造了自身良好的品德修養以及較好地個人的素質。在學習爽，我積極主動，對知識和學習有探求心。

　　而在生活方面，我也充滿了熱情和陽光。對待同學十分開朗，有樂于助人的精神和吃苦耐勞的美德。

　　二、課堂及課外的學習

　　在校園內的學習中，我通過老師的課堂牢固的掌握了__專業的基礎知識，較好的吸收了老師的教導，并深入的認識了專業。

　　而在的課堂外，我首先通過自我的學習提高了自己。在校期間，我借助圖書館和網絡，大大的擴展了自己對專業的認識。同時還和其他同學經常討論，更進一步的吸收了經驗，增加了自己的知識面。

　　其次，在實習期間的工作中，我通過工作的培訓和對前輩們的請教，從實際情況中提升了自己，并通過親身的工作經歷，鞏固了自己的認識，加強了實操能力，鍛煉了真正的工作經驗。

　　三、工作和社會的經歷

　　在實習的那段時間里，我在校園企業的工作中，累積了許多的工作經驗和社會經驗。在實習中，我不僅提升了自己的工作經驗，更在社會和工作中認識了不少的朋友，提升了人際交流的圈子，讓自己得到了許多的幫助。

　　四、自我的反思和改進

　　通過自我鑒定，我能看到自己的大學經歷真的十分的豐富多彩。至今為止的生活中，我已經得到了太多的教育和幫助，也大大的提升了自我的能力，完善了__專業的工作技巧。

　　但同時通過自我的認識，我也意識到自身的責任感并不高，對待工作不夠細心仔細，這些都是需要更進一步完善和改進的問題。我也會繼續努力，讓自己成為一名真正出色的社會工作者！

優秀畢業生個人自我鑒定500字 篇23

　　三年的大專生活帶著我們結束了這段大學之旅。在這段時間里，我也曾在校園中擔心過去自己的未來，考慮今后自己會面對怎樣的社會情況，任職怎樣的工作。

　　為此，帶著這份考慮，盡管作為一名大專學生，但我一直也在努力的提升自己的能力。讓自己在這個新的起點上開始全新的學習和鍛煉，并以此自身的專業知識和能力，這讓我在學習和工作方面都取得了不錯的經歷。

　　這段努力的日子給我帶來了很多的成長和幫助。但時間也漸漸就此流逝了，回顧這段經歷，我對自身在這三年來的成長和進步做總結如下：

　　一、思想責任提升

　　在大學期間，我接觸的事情也漸漸的增加了不少。從大學的自由環境，到與同學們協力完成活動和學習。這些感受，讓我在思想上因此發生了不少的改變和成長。

　　在大學的環境中，我培養了自身積極熱情的思想態度，面對陌生的失誤敢于嘗試，能樂觀和主動的去體會身邊的事物。幫助有需要的同學，并與__班的同學們構建了良好的團隊友誼，塑造了自身的品德和素質。

　　此外，通過在社會環境下的鍛煉，我更加提升了自我的管理能力，能自覺維持紀律，遵守法律法規。對于學習和工作上的紀律和要求，都能認真處理。有較強的責任感。

　　二、專業知識學習

　　在專業學習中，我從校園中學習了__專業的基礎和入門。盡管在大一階段剛開始接觸__專業的時候，我對學習感到十分困難，甚至覺得難以跟進。但我也是始終沒有放棄和懈怠自己。課堂上聽不懂得地方，我會在課后查閱資料，并通過網絡和老師溝通。

　　此外，班級中的許多同學也經常會和我一起討論和學習。借助老師和同學們的幫助以及圖書館的資料，我在校內學習期間掌握了較為豐富的__專業基礎，并擴展了自己的知識儲備，提升了對__行業的認識。

　　三、工作鍛煉成長

　　大三期間，我們增加了社會實習的任務。在實習的工作上，我通過自我發揮，較好的融入了企業的隊伍和__工作中。但以為自身能力的不足，在后來的工作上卻沒能有很好的表現。但在工作上，我通過鍛煉和領導的指點，不僅鞏固了自身的能力，更學到了很多實用的技巧，讓自己的業務能力更加完善。

　　如今，我又回到了大專的校園。這三年來。我在不知不覺間已經越來越像一名真正的社會工作者。但我清楚，自己仍有許多不足的地方，還不能在社會中完全獨立。但我會在今后更加嚴格的要求自己，讓自己不斷完善，不斷進步!

優秀畢業生個人自我鑒定500字 篇24

　　在中專某年里，我一直使自己保持著積極向上的心態，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環境的適應能力較強，中專的學習生活奠定了我扎實的專業理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風，回顧已經過去的的某年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這某年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。

　　在學習上，不斷的改進自己的，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，從某某開始我就積極地參與各種社會實踐活動，暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能，并通過了全國計算機某級和省計算機某級考試。

　　在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家里經濟條件很拮據，但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。

　　對于一名中專即將畢業的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這某年多的，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

優秀畢業生個人自我鑒定500字 篇25

　　大學生活即將結束，在畢業之即，對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定：

　　在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到啦提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。當然，本人還存在很多不足之處，諸如：

　　一是學習成績還不是十分優秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬松啦，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失啦方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回啦方向，從而迎頭趕上，但因此也落下啦一些課程。

　　二是與同學的聯系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少啦與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、啦解同學們的所感所想。

　　在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

優秀畢業生個人自我鑒定500字 篇26

　　在工作上，我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感，做事盡心盡責，并能做到好，事后認真總結。

　　在學習上，我學習態度端正，學習目標明確，學習成績優良。能運用會計電算化軟件、用友軟件，并能操作windows系列操作系統和office系列辦公軟件，為以后走上工作崗位打下扎實的基礎，此外，我還認真學習專業外的相關知識。

　　生活上，我嚴于律己，寬于待人，堅持原則，敢于批評與自我批評。生活中，我關心同學，樂于助人，盡我所能熱心幫助同學，平時積極參加學院和班集體的各項活動，課余時間注意加強鍛煉身體。

優秀畢業生個人自我鑒定500字 篇27

　　優點與特長：

　　○學習：知識較全面，專業知識扎實，學習成績優秀，有較強的學習能力，善于自學。

　　○性格：性格穩重開朗，處事踏實，能夠與人友好相處。

　　我性格穩重，擅于處理突發事件，遇事不慌張，辦事有條理、踏實、細心。我身邊朋友多，接觸的人多。在與他們的交往中，我增強了與人溝通的能力。

　　○專業技能及動手能力：有扎實的專業技能，動手能力較強。

　　○溝通、組織能力：有較強的組織、溝通、號召能力，有較強的團隊意識。

　　優點與特長：

　　○學習：知識較全面，專業知識扎實，學習成績優秀，有較強的學習能力，善于自學。

　　○性格：性格穩重開朗，處事踏實，能夠與人友好相處。

　　我性格穩重，擅于處理突發事件，遇事不慌張，辦事有條理、踏實、細心。我身邊朋友多，接觸的人多。在與他們的交往中，我增強了與人溝通的能力。

　　○專業技能及動手能力：有扎實的專業技能，動手能力較強。

　　○溝通、組織能力：有較強的組織、溝通、號召能力，有較強的團隊意識

　　結語

　　我各方面發展平衡，知識較全面，有較強的學習能力、接受能力和動手能力，善于自學，有積極樂觀向上的精神，肯鉆研，待人誠懇、有上進心，有良好的交往能力、溝通能力和組織能力，團隊意識強，能夠吃苦耐勞，對工作認真負責，希望能為你公司效力！感謝親人！

優秀畢業生個人自我鑒定500字 篇28

　　大學幾年的時間已經結束了，我一直覺得自己各方面都是很大的提高的，在這個時候我覺得自己還是可以做的比較認真的，在這一點上面我還是應該要努力去維持下去的，在這方面我從來都不會忽視，大學的幾年時間我能夠看清楚自己的方向，對于這幾年來的時間我還是應該要做出客觀的評價。

　　學習期間，我還是需要好好去接觸到更多的東西，在這一點上面我還是可以不斷積累經驗的，作為一名大專學生，我平時認真的提高自己的學習成績，這是對我而言還是非常有意義的，作為一名畢業學生，我應該要不斷的思考，大專階段的學習非常的重要，相信以后在工作當中，可以做出更好的成績來，在這畢業之際我還是本著一個好的原則，對于這些我也是能夠時刻提醒著自己，在專業知識方面，我還是需要認真的去做出好的成績來，學習方面也是對我而言還是應該要做出更好的成績來，雖然有些方面還是應該要認真的思考，大專階段的學習方面，我還是不斷的提高自己。

　　生活方面，我每天認真的做好自己的事情，在這一點上面，我還是對自己比較有信心的，只有端正好自己的態度，這樣才能夠去學習到更多的知識，在這畢業之際我還是應該要去積累足夠多的經驗，以后在學習方面我一定會做的更好一點，作為一名大專學生，我還是需要好好的反思一下，我也保持一個好的生活作風，在這一點上面，我始終都是非常在乎這一點，我一直都在不斷的提高自己，畢業之際，這也是以后需要好好去做好，我也一直都在認真的搞好自己的學習，在這一點上面我確實應該要好好反思。

　　在實踐方面我也是不斷的積累，我平時積極的參加學校的各項活動，在大一大二的暑假期間，我也一直都在認真的搞好自己的事情，去社會上面鍛煉自己，大一暑假的時候我也在做好兼職，大二的時候我也是在工廠打工，這兩個暑假我確實一直都是感覺非常的有意義，在暑假期間我也是賺到了自己第一桶金，這種感覺真的是非常的好，我也明白了很多道理，在實踐方面我也是感覺這樣的方式，可以鍛煉自己很多，這對我而言也是有非常大的提高， 在這一點上面我還是應該要更加努力的，感激這幾年的大學時間，也希望以后可以做的更好。

優秀畢業生個人自我鑒定500字 篇29

　　珍貴的衛校生活已經結束了，就要畢業了。現在要來總結一下這幾年來的得失，寫一下自我鑒定。從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　雖然我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習，開始了衛校的學習旅程，覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會”方法”，做事情的方法.古人云：”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教.在學習時，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒.在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關.

　　學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

　　在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼.

　　我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞.如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用.

　　通過四年衛校生活，學到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術.思想變成熟了許多，性格更堅毅了.認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。

　　四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用.

優秀畢業生個人自我鑒定500字 篇30

　　在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

　　為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，結合每年的假期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持學習了多種選修課程。學習之余，我還參加各種社團活動與社交活動。

　　在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務，在思想品德上，我有良好道德修養，并有堅定的政治方向。在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課余時間學習計算機方面的知識，在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念十分重視。

　　由于平易近人待人友好，所以連續擔任了_學院_協會_工作室主要負責人;在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評，而且成為班主任的得力助手。

　　現在我還存在著不足。雖然在學校學習了理論知識，但實踐鍛煉的機會很少。現在即將畢業，我想最主要的是能多學點知識，多吸收點經驗。我覺得自己思想還不夠成熟，還缺少為人處世的經驗，因此以后應向別人多多學習。

優秀畢業生個人自我鑒定500字 篇31

　　四年的大學生活即將結束，作為一名大學生，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向。回首自己學生時代的最后一個階段，有歡笑也有悲傷，有成功也有失敗。我相信，我的大學是完美的，是值得珍藏的。下面，我將從四個方面鑒定自己的大學歷程。

　　一、思想方面

　　長期以來，我堅持系統地學習科學發展觀，自覺學習黨的重大方針政策，黨綱黨紀。我積極進取，具有良好的道德品質和文明行為，模范遵守校紀校規。通過大學的學習，我的政治思想水平有了進一步地提高，也更加堅定了我對共產主義的信念。

　　二、學習方面

　　大學期間，我端正自己的學習態度，學習刻苦，并且較好的處理了學習與工作的關系。學習成績良好，無不及格課程。現已通過大學英語四級、六級;計算機一級;獲得__省會計從業資格證書。并在20__-20__學年獲得“校優秀學生獎學金二等獎”。除了學好自己的專業知識，我還注重對綜合素質的培養，因此我充分利用圖書館資源，廣泛閱讀大量書籍，努力擴大自己的知識面，豐富自己的視野。

　　三、工作方面

　　作為商學院第八屆學生會學習部部長，第七屆學生會學習部副部長，我帶領部門舉辦了“千辯萬話”新生辯論賽、學風督察、第二屆“__友誼辯論賽”、考研考公務員經驗交流大會等活動。在此期間，我一直飽有工作熱情和強烈的工作責任心，積極參與學校建設和各項活動，配合學校的教育管理工作。被授予20__年度校級“優秀學生干部”、商學院第七屆、第八屆“優秀學生干部”的榮譽稱號。

　　四、自愿服務、社會實踐方面

　　大學期間，我積極參與各項志愿者服務活動，如__地鐵志愿服務、__交通協警志愿服務等等。在__學院第七屆運動會中，我表現突出，獲得商學院“優秀志愿者”的榮譽稱號。

　　此外，我還積極參加各種暑期社會實踐項目。比如，20__年暑假，我參加了__有限公司英文編輯崗位的實習。20__年暑假，我參加了“少數民族和外省地區經濟發展的問卷調查”暑期社會實踐項目，負責了__省的調查工作，并獲得“先進個人”稱號。它們鍛煉了我的實踐能力，培養了我的吃苦耐勞精神。

　　驀然回首，不知不覺自己在__已經度過了將近四個年頭，現在我擁有年輕和知識，我可以用自己的自信和學識來克服畢業后遇到的各種困難，用自己在大學期間獲得的能力去迎接今后的美麗人生!