組長崗位職責(zé)3篇
一、教學(xué)過程管理
1、每周全教研組集中活動1次，組織研究課標(biāo)、教材和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，上好公開課、示范課、達(dá)標(biāo)課、研討課等，保證各年級教學(xué)的連續(xù)、完整。
2、檢查本教研組備課工作情況，每學(xué)期與各備課組長交流不少于5次。
3、了解全組教師的教學(xué)基本情況，發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，每周個人聽課不少于2節(jié)。
4、制訂、檢查及評估作業(yè)量、作業(yè)類型、批閱辦法及批閱效果，每學(xué)期作業(yè)情況分析不少于2次。
5、組織做好考試命題、批改和研究工作，每學(xué)期考試分析不少于2次。
6、做好打造“五要六力”高效課堂的具體落實(shí)工作。
二、教師管理
1、負(fù)責(zé)本學(xué)科教師與教研隊(duì)伍的建設(shè)。
2、了解每一位教師的教學(xué)情況，對教師的教學(xué)進(jìn)行分析，每學(xué)期聽本教研組每一位教師講課至少1次，交流1次。
3、為每一位青年教師配備導(dǎo)師，并協(xié)助導(dǎo)師做好工作，根據(jù)教研組人數(shù)確定每學(xué)期學(xué)科帶頭人和骨干教師觀摩課，并提供分析報告。
4、幫助教有成就，教有特色的教師做好總結(jié)工作，根據(jù)教研組人數(shù)確定每學(xué)期青年教師公開課，并提供分析報告。
三、教學(xué)研究
1、系統(tǒng)而經(jīng)常地做好課標(biāo)、教材的研究及相應(yīng)的現(xiàn)代教學(xué)手段、教法的研究。
2、深入、細(xì)致地分析教師中存在的知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢和弱勢，有針對性、有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)，協(xié)助學(xué)校做好教師專業(yè)成長工作。
3、負(fù)責(zé)組織確定本組教科研課題，并圍繞總課題結(jié)合各位教師的特點(diǎn)，幫助教師確立個人的子課題，同時，對課題的研究和進(jìn)展進(jìn)行管理。
四、計(jì)劃匯報總結(jié)
1、根據(jù)以上內(nèi)容，每學(xué)期制定教研工作計(jì)劃，并在征求部門領(lǐng)導(dǎo)意見后確定，組內(nèi)教師人手一份，教務(wù)處一份，并送主管校長和學(xué)校檔案室。
2、每月在組內(nèi)進(jìn)行一次小結(jié)，每學(xué)期一次總結(jié)。
3、根據(jù)工作需要，隨時與學(xué)校各方交流情況以得到更多支持。
4、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。
xx中學(xué)初中部
1.負(fù)責(zé)組織事后監(jiān)督和匯兌事后的檢查工作，保證事后監(jiān)督和檢査工作高效有序地進(jìn)行。
2.負(fù)責(zé)檢査儲蓄事后監(jiān)督員和匯兌事后檢査員的履職情況。
3.負(fù)責(zé)審核下屬儲匯機(jī)構(gòu)報送的憑證、報表，確保各項(xiàng)信息合法、真實(shí)和正確。
4.負(fù)責(zé)登記差錯交易信息，下發(fā)差錯查驗(yàn)單，督促所屬機(jī)構(gòu)查驗(yàn)和更改，負(fù)責(zé)上報大額和可疑交易。
5.負(fù)責(zé)督促整理裝訂、保管和查詢儲匯業(yè)務(wù)檔案。
6.接受、配合儲匯稽查的監(jiān)督、檢査工作。
7.完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
1.全面落實(shí)完成公s](或中心)下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
2.協(xié)助公司(或中心)領(lǐng)導(dǎo)組織安排好節(jié)日通信和重要通信期間的通信保障工作，并加強(qiáng)節(jié)日通信和重要通信的值班工作。
3.每月定期召開班會。
(1)總結(jié)本月各系統(tǒng)運(yùn)行情況和任務(wù)完成情況，提出下月份的工作重點(diǎn)和生產(chǎn)計(jì)劃。
(2)對工作中遇到的情況和問題加以分析，提出分析意見、解決辦法和改善措施。
(3)結(jié)合實(shí)際的工作情況，獎優(yōu)罰劣。
4.每月和每周做好工作總結(jié)和工作計(jì)劃。
5.定期檢査各系統(tǒng)運(yùn)行狀況及日志記錄。
6.加強(qiáng)職工的思想政治工作和精神文明建設(shè)，加強(qiáng)班組的團(tuán)隊(duì)精神。
7.定期檢査班組的安全實(shí)施情況，對安全隱患加以整改。
8.組織班組的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)，形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。