教務(wù)老師工作職責(zé)參考案例（精選29篇）

教務(wù)老師工作職責(zé)參考案例 篇1

　　1.了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況并向家長溝通反饋，對所帶在讀學(xué)員提供高水平的服務(wù)，促使學(xué)員繼續(xù)購買課時(shí);

　　2.安排好學(xué)生每一次的上課時(shí)間，確保課程如期進(jìn)行;

　　3.和其它部門保持良好的溝通和協(xié)調(diào)，完善服務(wù)質(zhì)量;

　　4.按照課程管理流程對學(xué)員在中心的學(xué)習(xí)進(jìn)行管理，并與學(xué)生家長及時(shí)有效溝通，與學(xué)生和家長建立長期、穩(wěn)定、良好的關(guān)系。

教務(wù)老師工作職責(zé)參考案例 篇2

　　1、負(fù)責(zé)學(xué)校日常教務(wù)工作管理，對接上課老師，安排學(xué)員上課、確保各個(gè)課程計(jì)劃順利完成。

　　2、負(fù)責(zé)教務(wù)文件資料整理歸檔工作。各種資料需分類歸檔，保留完整。

　　3、負(fù)責(zé)督促學(xué)生的日常學(xué)習(xí)進(jìn)程，如：出勤率、作業(yè)完成度、考試報(bào)名等。

教務(wù)老師工作職責(zé)參考案例 篇3

　　1. 班級的管理和學(xué)員活動(dòng)的組織與策劃;

　　2. 負(fù)責(zé)學(xué)生課時(shí)進(jìn)度管理，協(xié)調(diào)排課;

　　3.對教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員滿意度進(jìn)行調(diào)查分析;

　　4.負(fù)責(zé)跟進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，對學(xué)生進(jìn)行正確指導(dǎo)，做好回訪工作，了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)給予解決;

　　5.開拓學(xué)生就業(yè)渠道，聯(lián)系用人單位，及時(shí)了解企業(yè)用人需求，建立長期合作關(guān)系，拓展就業(yè)資源崗位;

教務(wù)老師工作職責(zé)參考案例 篇4

　　1、負(fù)責(zé)學(xué)員考勤、請假、補(bǔ)課、課程安排工作;

　　2、定期反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，保證學(xué)生有良好的學(xué)員狀態(tài);

　　3、與學(xué)生和家長建立長期、穩(wěn)定、友好的關(guān)系;

　　4、策劃和舉辦以提升滿意度和口碑信息量的活動(dòng)，以促進(jìn)完成口碑，續(xù)費(fèi)等業(yè)務(wù);

　　5、保持其他部門良好的溝通，促進(jìn)工作的順利開展。

教務(wù)老師工作職責(zé)參考案例 篇5

　　1、負(fù)責(zé)校區(qū)的教學(xué)管理和服務(wù);

　　2、解決學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中的問題;

　　3、進(jìn)行部分職業(yè)素質(zhì)課程的講授;

　　4、進(jìn)行畢業(yè)學(xué)員的就業(yè)回訪和就業(yè)推薦工作;

　　5、處理學(xué)員退費(fèi)、維穩(wěn)工作及活動(dòng)組織。

教務(wù)老師工作職責(zé)參考案例 篇6

　　1、人員管理(人員統(tǒng)計(jì)、個(gè)人資料收集等)

　　2、課堂管理(資料發(fā)放、紀(jì)律維護(hù)等)

　　3、考試管理(考卷發(fā)放、現(xiàn)場監(jiān)考等)

　　4、培訓(xùn)、考試結(jié)束后的工作匯報(bào)

教務(wù)老師工作職責(zé)參考案例 篇7

　　1、完成點(diǎn)名，巡堂等各類教務(wù)工作;

　　2、負(fù)責(zé)校區(qū)各類報(bào)表的制作;

　　3、定期與家長溝通，幫助解決家長疑問;

　　4、協(xié)助，督促老師完成各項(xiàng)課后服務(wù)工作。

教務(wù)老師工作職責(zé)參考案例 篇8

　　崗位職責(zé):

　　1、在考研群、微信群內(nèi)回答學(xué)生的問題，解決學(xué)生的疑問;

　　2、督促考研學(xué)生的學(xué)習(xí)，回答學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到的.問題;

　　3、在服務(wù)學(xué)生的過程中完成學(xué)生的二次轉(zhuǎn)化;

　　4、配合主講老師完成上課的組織協(xié)調(diào)工作。

　　任職要求:

　　1、本科以上學(xué)歷;

　　2、具備一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ);

　　3、具有較強(qiáng)的客戶服務(wù)意識(shí)，有一定的營銷能力和教學(xué)能力;

　　4、目標(biāo)感強(qiáng)，良好的溝通、組織和管理能力。

教務(wù)老師工作職責(zé)參考案例 篇9

　　1. 負(fù)責(zé)前臺(tái)來訪人員的接待工作;協(xié)助主任負(fù)責(zé)咨詢過程中的學(xué)生測評和家長接待工作;

　　2. 負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)所屬學(xué)生的排課，并及時(shí)與家長、學(xué)生、教師進(jìn)行溝通;

　　3. 負(fù)責(zé)所屬學(xué)生和家長的關(guān)系維護(hù)工作;

　　4. 協(xié)助主任負(fù)責(zé)完成所屬學(xué)生的續(xù)費(fèi)工作;

　　5. 協(xié)助主任完成市場宣傳工作;

　　6. 負(fù)責(zé)學(xué)生的檔案管理，包括學(xué)情分析表、教學(xué)計(jì)劃、教案、學(xué)案階段性測試分析、家長會(huì)記錄等;

　　7. 負(fù)責(zé)教學(xué)課堂監(jiān)督、課后作業(yè)監(jiān)管;

　　8. 負(fù)責(zé)校區(qū)員工考勤簽到和學(xué)生上課簽到，向總部薪資核算人員提供教師課時(shí)準(zhǔn)確數(shù)據(jù);

　　9. 負(fù)責(zé)完整規(guī)范地記錄校區(qū)財(cái)務(wù)帳目;

　　10. 每周、月按規(guī)定提交財(cái)務(wù)報(bào)表;

　　11. 負(fù)責(zé)校區(qū)清潔衛(wèi)生工作;

　　12. 完成主任交辦的臨時(shí)工作任務(wù)。

教務(wù)老師工作職責(zé)參考案例 篇10

　　1.起草各類教學(xué)通知，總體組織安排函授站的教學(xué)工作，經(jīng)常與各函授站聯(lián)系，指導(dǎo)各函授站教學(xué)工作的`正常開展。

　　2.根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，做好各學(xué)期各年級各類課程的自學(xué)、面授、輔導(dǎo)、考試等各階段的工作安排，并向各函授學(xué)院下達(dá)教學(xué)安排通知書。

　　3.聘任函授各專業(yè)課主講教師、輔導(dǎo)教師，編制各學(xué)期主講教師、輔導(dǎo)教師名冊；審核教師上課時(shí)數(shù)，造、報(bào)教師課時(shí)酬金及各種補(bǔ)貼；

　　4.審核選用教師、學(xué)生用教材、教學(xué)輔導(dǎo)資料。

　　5.組織期中教學(xué)檢查，包括組織聽課、作業(yè)交批、教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)組織情況、教學(xué)效果及學(xué)風(fēng)狀況等，寫出教學(xué)檢查報(bào)告。

　　6.組織實(shí)施對主講教師、輔導(dǎo)教師工作的考核并將考核結(jié)果上報(bào)學(xué)院。

　　7.負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)（畢業(yè)論文）、畢業(yè)調(diào)查報(bào)告、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)答辯的安排、組織工作。

　　8.負(fù)責(zé)學(xué)院函授教學(xué)各類教學(xué)資料、教學(xué)檔案的整理、積累與保存。

　　9.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院關(guān)于教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷的修訂、完善教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。

教務(wù)老師工作職責(zé)參考案例 篇11

　　崗位職責(zé):

　　1.負(fù)責(zé)校區(qū)來電基本咨詢，來訪人員的接待工作;

　　2.保證學(xué)員正常學(xué)習(xí)所需的各類服務(wù)性工作;

　　3.有效與任課老師溝通，按流程協(xié)同學(xué)員管理，為學(xué)員提供專業(yè)課相關(guān)服務(wù);

　　4.協(xié)助公司與教師完成學(xué)員升學(xué)工作;

　　5.學(xué)員活動(dòng)的.組織與策劃;

　　6.對教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員滿意度進(jìn)行調(diào)查分析;

　　7.了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)給予解決;

　　8.協(xié)助校長完成校區(qū)的日常管理工作。

　　崗位要求:

　　1.大專以上學(xué)歷，有過教育工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先;

　　2.熱愛教育培訓(xùn)行業(yè)，喜歡傳統(tǒng)文化;

　　3.有愛心、責(zé)任心、具有親和力;

　　4.善于溝通，具有合作精神，能適應(yīng)工作壓力;

　　5.性格開朗、形象氣質(zhì)佳。

教務(wù)老師工作職責(zé)參考案例 篇12

　　1、管理學(xué)生檔案及教學(xué)資料;

　　2、為學(xué)生匹配最合適的教師，并適時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo);

　　3、定期與學(xué)生家長溝通，為學(xué)生成長交換意見，并對續(xù)費(fèi)問題進(jìn)行協(xié)商;

　　4、在咨詢部，教學(xué)部等的配合下達(dá)成學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

教務(wù)老師工作職責(zé)參考案例 篇13

　　一、教務(wù)主任崗位職責(zé)：

　　（一）工作對中心主任負(fù)責(zé)，處理教務(wù)部日常工作。

　　（二）根據(jù)職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目開展計(jì)劃，安排工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)實(shí)施。

　　（三）對部門下屬員工（教務(wù)人員/班主任）進(jìn)行工作安排、檢查、監(jiān)督、和管理。

　　（四）開發(fā)師資資源，進(jìn)行師資管理。

　　（五）對各培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施過程進(jìn)行全面協(xié)調(diào)和監(jiān)控。

　　（六）定期檢查教師上課、教案、班級考試成績情況，了解師生反應(yīng)，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　（七）定期或不定期召開部門工作會(huì)議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。

　　（八）負(fù)責(zé)考務(wù)工作，主要是報(bào)考工作。

　　（九）負(fù)責(zé)教務(wù)歸檔資料的統(tǒng)一管理。

　　（十）負(fù)責(zé)部門工作的匯報(bào)、總結(jié)。

　　（十一）負(fù)責(zé)部門業(yè)績測算、統(tǒng)計(jì)及員工業(yè)績考評。

　　二、教務(wù)人員（班主任）崗位職責(zé)：

　　（一）工作對教務(wù)主任負(fù)責(zé)，處理教務(wù)日常工作和培訓(xùn)班帶班工作。

　　（二）熟練制作和正確使用各種教務(wù)表格進(jìn)行教務(wù)管理工作（詳見《教務(wù)管理制度》附件）。

　　（三）熟練掌握各項(xiàng)目工種的基本情況，如收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教材使用、課程跨度、課程安排、報(bào)考條件、考試情況等。

　　（四）根據(jù)招生、師資、考期安排情況，確定項(xiàng)目工種的開課日期。

　　（五）開課前三到五天提醒授課教師開課時(shí)間；開課前三天提醒學(xué)員開課時(shí)間。

　　（六）開課前根據(jù)開班人數(shù)分裝好教材等所有需發(fā)放的資料。

　　（七）開課當(dāng)天，引導(dǎo)學(xué)員簽到，核對學(xué)員信息，發(fā)放教材資料，接待授課教師，發(fā)表開班講話。

　　（八）制作、發(fā)放學(xué)員證（蓋公章）。

　　（九）上課前15分鐘開教室門，開空調(diào)，連接好電腦、麥克風(fēng)、投影儀等設(shè)備，準(zhǔn)備好支裝水、白板筆、板擦等用品。

　　（十）對缺勤較多，未能正常上課的學(xué)員，及時(shí)跟進(jìn)，了解情況，積極引導(dǎo)。

　　（十一）對要求退費(fèi)的學(xué)員，按照《培訓(xùn)退費(fèi)管理制度》處理，并向上級匯報(bào)。

　　（十二）進(jìn)課堂聽課，次數(shù)不低于全部課次的`三分之一，實(shí)地了解教師授課和學(xué)員學(xué)習(xí)狀況，與師生溝通，發(fā)現(xiàn)并解決問題。

　　（十三）課程結(jié)束前，做好授課教師《課酬結(jié)算表》，通知財(cái)務(wù)部準(zhǔn)備課酬，并于最后一次課結(jié)束后發(fā)放給授課教師。

　　（十三）根據(jù)項(xiàng)目工種的考期安排，指導(dǎo)學(xué)員報(bào)考。在條件允許的情況下，可組織學(xué)員集體報(bào)考。

　　（十四）組織集體報(bào)考的，需前往考核鑒定部門統(tǒng)一領(lǐng)取準(zhǔn)考證，發(fā)放給報(bào)考學(xué)員。

　　（十五）組織集體報(bào)考的，考試結(jié)束后，需前往考核鑒定部門統(tǒng)一領(lǐng)取合格證書，發(fā)放給成績合格學(xué)員。及時(shí)通知未合格學(xué)員參加補(bǔ)考事宜。

　　（十六）證書領(lǐng)取后五個(gè)工作日內(nèi)，按規(guī)范將班級教務(wù)資料整理歸檔。歸檔完畢，統(tǒng)一上交給教務(wù)主任（詳見《教務(wù)管理制度》附件）。

教務(wù)老師工作職責(zé)參考案例 篇14

　　職責(zé)描述:

　　1、全面負(fù)責(zé)安排組織本校區(qū)的日常教育培訓(xùn)工作，如:新進(jìn)教師的培訓(xùn)、說課、備課、教學(xué)常規(guī)工作安排、教學(xué)會(huì)議的組織、教學(xué)工作計(jì)劃及實(shí)施、教學(xué)教研開展等;

　　2、學(xué)習(xí)精通教學(xué)管理業(yè)務(wù)，熟悉現(xiàn)行教材版本，按照教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃和每位學(xué)生的需求落實(shí)教學(xué)任務(wù);

　　3、熟悉每一位老師的教學(xué)能力及授課風(fēng)格，熟知每一位學(xué)生的學(xué)科弱點(diǎn)和性格習(xí)慣，針對性配對教學(xué)。不定時(shí)地進(jìn)行聽課，了解上課的情況，及時(shí)反饋信息，直接指導(dǎo)教學(xué)工作;

　　4、日常排課過程中必須準(zhǔn)確、及時(shí)、提前通知教師和學(xué)生雙方，如遇變化做好調(diào)課再行落實(shí)，不得出現(xiàn)教學(xué)資源浪費(fèi);

　　5、做好對老師轉(zhuǎn)正、晉級、評優(yōu)等方面的考核材料整理，并提出意見;

　　6、收集整理有關(guān)教學(xué)方面的.各種資料，分類歸檔，并向上級領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議;

　　7、做好學(xué)員的定期或不定期溝通交流工作，重點(diǎn)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)與家長溝通學(xué)生學(xué)校狀況;

　　8、檢查老師執(zhí)行教學(xué)的實(shí)際情況，考核老師的教學(xué)培訓(xùn)工作;

　　9、做好培訓(xùn)品牌宣傳招生增效工作。

　　任職要求:

　　1、本科以上學(xué)歷，英語培訓(xùn)中心至少3年以上的外語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特別是3-12歲兒童英文教育;

　　2、具有至少2年的校區(qū)管理學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn);

　　3、具有培訓(xùn)教師各項(xiàng)技能的經(jīng)驗(yàn);

　　4、較好地了解西方教學(xué)方法論及它的實(shí)踐;

　　5、理解中國家長對孩子教育的思維模式;有耐心，并且具有很強(qiáng)的解決問題的能力;

　　6、熟練的電腦操作技能例如:msword，excel，powerpoint;

　　7、愿意接受新的教學(xué)理念及教學(xué)方法;敢于創(chuàng)新，熱衷鉆研;

教務(wù)老師工作職責(zé)參考案例 篇15

　　1.來訪接待。

　　2.正確和及時(shí)地處理各種電話、傳達(dá)信息和通知。

　　3.收發(fā)公司信件、傳真、報(bào)紙、雜志，辦公用品和物料的購買等。

　　4.票據(jù)的開具、保管和整理。

　　5.維持整個(gè)校區(qū)學(xué)生的紀(jì)律和一些教務(wù)的基礎(chǔ)工作。

　　6.協(xié)助上級完成公司行政事務(wù)工作及部門內(nèi)部日常事務(wù)工作。

教務(wù)老師工作職責(zé)參考案例 篇16

　　1.負(fù)責(zé)為學(xué)員選派教學(xué)老師;

　　2.收集整理學(xué)員試卷、教案，管理學(xué)員檔案;

　　3.對學(xué)員課堂和教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行管理和監(jiān)督，并對教學(xué)效果進(jìn)行評估;

　　4.督促學(xué)員落實(shí)課后復(fù)習(xí)，及時(shí)調(diào)整學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài);

　　5.定期與學(xué)員家長進(jìn)行溝通反饋，并提醒家長做好配合工作;

　　6.負(fù)責(zé)學(xué)員的續(xù)費(fèi)工作。

教務(wù)老師工作職責(zé)參考案例 篇17

　　1、全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度及情況，定期與教師、學(xué)員及家長進(jìn)行及時(shí)溝通反饋，并提供學(xué)建議;

　　2、助教師為學(xué)員定期開家長會(huì)，做好后續(xù)學(xué)習(xí)規(guī)劃，及時(shí)了解學(xué)員分?jǐn)?shù)，及時(shí)為老師調(diào)整學(xué)方案;

　　3、為有需求學(xué)員安排定期自習(xí)課程，安排老師為學(xué)員做好答疑解惑工作;

教務(wù)老師工作職責(zé)參考案例 篇18

　　1、負(fù)責(zé)建立學(xué)生檔案和管理合同，落實(shí)學(xué)生的課室安排;

　　2、協(xié)助教師制定學(xué)習(xí)改進(jìn)方案，并向家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況;

　　3、提高學(xué)生及家長對教學(xué)的滿意度，減少投訴和退費(fèi);

　　4、配合咨詢部，教務(wù)部完成學(xué)習(xí)中心的教育教學(xué)任務(wù);

　　5、做好與家長、學(xué)生、老師三方溝通，完成保單、續(xù)單工作。

教務(wù)老師工作職責(zé)參考案例 篇19

　　1.負(fù)責(zé)部門文件、檔案、報(bào)表的編制、整理及管理;

　　2.接聽部門電話、做好來訪的接待與統(tǒng)計(jì);

　　3.編制課程流程計(jì)劃、參與課程教材的編寫、制訂、保存與管理;

　　4.擔(dān)任各種培訓(xùn)主持與助教，配合培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)師完成各類培訓(xùn);

　　5.培訓(xùn)場地和器材的清潔與管理;

　　6.配合各類培訓(xùn)課程成效的書面問卷收集與整理;

　　7.各部門、各崗位培訓(xùn)需求以及終端或市場培訓(xùn)需求的調(diào)查與統(tǒng)計(jì);

　　8.擔(dān)任部分課程的講述。

教務(wù)老師工作職責(zé)參考案例 篇20

　　1、負(fù)責(zé)學(xué)校客戶接待工作;

　　2、通過面談、電話、微信，郵件等各種形式的溝通，了解和挖掘客戶培訓(xùn)需求;

　　3、負(fù)責(zé)邀約客戶、上門接待、咨詢，促成簽單，協(xié)助市場部完成月度銷售任務(wù);

　　4、負(fù)責(zé)回訪學(xué)員家長關(guān)于學(xué)習(xí)的各項(xiàng)事情;做好咨詢登記表的記錄，定期對家長進(jìn)行回訪，收集家長及學(xué)員需求信息以及消費(fèi)習(xí)慣等信息，分析客戶需求與反饋，不斷進(jìn)行工作反思;提高客戶滿意度，實(shí)現(xiàn)對客戶的持續(xù)經(jīng)營;

　　5、積極參與中心、部門組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)個(gè)人涵養(yǎng)與銷售溝通技巧;

　　6、協(xié)助處理教學(xué)中的日常事務(wù);

　　7、配合中心及部門安排的推廣活動(dòng)及商業(yè)活動(dòng)工作。

教務(wù)老師工作職責(zé)參考案例 篇21

　　1.負(fù)責(zé)建立學(xué)員檔案，教務(wù)的輔助性管理;

　　2.負(fù)責(zé)學(xué)員學(xué)習(xí)期間的教學(xué)計(jì)劃，包括APP課程、期末考試、統(tǒng)考、畢業(yè)答辯等工作;

　　3.負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)員及老師之間關(guān)系，對學(xué)員的學(xué)習(xí)情況作有效的監(jiān)督、溝通、追蹤及反饋;

　　4.有效快捷領(lǐng)悟高校傳達(dá)的信息，及時(shí)下達(dá)到校區(qū)各部門負(fù)責(zé)人;

　　5.組織好每次考試，有效提高學(xué)生的畢業(yè)率;

　　6.聽從上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他教務(wù)工作;

教務(wù)老師工作職責(zé)參考案例 篇22

　　1、協(xié)助主管制訂工作計(jì)劃，學(xué)籍管理工作等;

　　2、管理學(xué)生教學(xué)報(bào)名相關(guān)工作、學(xué)員檔案管理工作;

　　3、每學(xué)期學(xué)生考試試卷的分配，整理等。

　　4、學(xué)生學(xué)籍管理(學(xué)籍異動(dòng)，檔案整理)

　　5、學(xué)生畢業(yè)證辦理及發(fā)放。

　　6、與高校、教學(xué)點(diǎn)的溝通與協(xié)作;

　　7、其它相關(guān)教務(wù)工作;

教務(wù)老師工作職責(zé)參考案例 篇23

　　1、設(shè)置課程培養(yǎng)目標(biāo)，驗(yàn)收教學(xué)成果。

　　2、按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，指導(dǎo)校區(qū)專業(yè)課老師進(jìn)行校區(qū)專業(yè)課課改。

　　3、在理論課程中插入實(shí)踐內(nèi)容，以鞏固專業(yè)知識(shí)。主導(dǎo)課程的架構(gòu)、設(shè)計(jì)、研發(fā)以及評估活動(dòng)。

　　4、及時(shí)更新課程內(nèi)容，保證課程研發(fā)的水準(zhǔn)，以培養(yǎng)實(shí)操型人才。

　　5、能根據(jù)企業(yè)相關(guān)定向培養(yǎng)需求，各類人才培訓(xùn)的需求，研發(fā)相關(guān)課程體系、培訓(xùn)體系、校企合作、給企業(yè)輸送高技能人才。

　　6、掌握市場的培訓(xùn)熱點(diǎn)，開發(fā)切合市場培訓(xùn)的課程，投放市場。

　　7、管理學(xué)校教務(wù)工作、考務(wù)工作。

教務(wù)老師工作職責(zé)參考案例 篇24

　　1. 負(fù)責(zé)會(huì)員學(xué)生的日常課程安排以及出勤統(tǒng)計(jì);

　　2. 跟蹤班級學(xué)員的課堂表現(xiàn)和學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)與家長聯(lián)系和反饋;

　　3. 對會(huì)員家庭進(jìn)行定期回訪，做好關(guān)系維護(hù)，負(fù)責(zé)升學(xué)及續(xù)費(fèi)。

教務(wù)老師工作職責(zé)參考案例 篇25

　　1、負(fù)責(zé)處理學(xué)生報(bào)名,教學(xué)管理,考務(wù)管理等日常工作.

　　2、對接集團(tuán)下屬22個(gè)分校的教務(wù)教學(xué)管理工作,對集團(tuán)所有學(xué)生進(jìn)行日常質(zhì)檢以及情感維系工作.

　　3、積極關(guān)注各方院校信息通知(政策調(diào)整、考務(wù)、作業(yè)、學(xué)位、論文等)，確保教務(wù)工作的時(shí)效性。

　　4、與學(xué)生建立良好的聯(lián)系，保持溝通的及時(shí)性，問題解決的時(shí)效性，同時(shí)提高集團(tuán)轉(zhuǎn)介紹率。

　　5、其他因校區(qū)發(fā)展需要臨時(shí)安排的事務(wù)性工作內(nèi)容.

教務(wù)老師工作職責(zé)參考案例 篇26

　　1、負(fù)責(zé)家長、孩子的個(gè)性化教育需求分析;

　　2、負(fù)責(zé)公司熱線咨詢電話的接聽、家長的約訪;

　　3、負(fù)責(zé)家長的接待咨詢以及協(xié)議談判簽署工作;

　　4、對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況做出專業(yè)的分析測評與診斷，制定個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃與方案;

　　5、跟蹤客戶輔導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)施及客戶維護(hù)，協(xié)調(diào)與教學(xué)、學(xué)管和教務(wù)的`合作;

　　6、管理自己的客戶資源，維護(hù)客戶關(guān)系;

　　7、做好自己的日常工作管理、文件檔案管理和數(shù)據(jù)分析。

教務(wù)老師工作職責(zé)參考案例 篇27

　　1.學(xué)生管理服務(wù)，協(xié)調(diào)學(xué)生課程及排課，跟蹤教學(xué)質(zhì)量;

　　2.保持與學(xué)生和家長聯(lián)系，了解家長意見，維護(hù)客戶關(guān)系;

　　3.做好與學(xué)校其它部門的協(xié)調(diào)工作，協(xié)助完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù);

　　4.依據(jù)開課計(jì)劃和方案具體安排課程時(shí)間和授課教師;

　　5.收集和整理學(xué)生檔案資料;

　　6.做好班主任相關(guān)工作;

　　7.完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作;

教務(wù)老師工作職責(zé)參考案例 篇28

　　1、負(fù)責(zé)學(xué)生報(bào)名的資料登記，紙質(zhì)檔案歸檔管理，書本發(fā)放，學(xué)生考籍注冊，考試科目安排，考試，考場安排與協(xié)調(diào);

　　2、負(fù)責(zé)學(xué)生考試成績統(tǒng)計(jì)與管理，論文答辯事宜，技能實(shí)踐課程及加試課程事宜，轉(zhuǎn)免考事宜，畢業(yè)申報(bào)事宜等;

　　3、配合主管處理學(xué)員退費(fèi)事宜

　　4、同時(shí)做好已報(bào)名學(xué)生的全面答疑和協(xié)調(diào)工作。

　　5、教務(wù)團(tuán)隊(duì)的日常審核監(jiān)督管理。

　　6、保證臺(tái)賬的清楚所有學(xué)生的信息同步

教務(wù)老師工作職責(zé)參考案例 篇29

　　1. 協(xié)調(diào)課程顧問、教學(xué)老師完成教學(xué)服務(wù)工作(家長會(huì)、教學(xué)跟進(jìn)服務(wù)等);

　　2. 通過教學(xué)服務(wù)，維持與學(xué)員、學(xué)員家長的客情關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)員家長的滿意度;

　　3. 促成老學(xué)員的續(xù)費(fèi)、轉(zhuǎn)介紹任務(wù)。