幼兒副班教師崗位職責（精選3篇）
幼兒副班教師崗位職責 篇1
一、師德建設
1.嚴格遵守《教師職業道德規范》和幼兒園《規章制度》。
2.堅持正面教育原則，尊重幼兒，對幼兒態度要和藹可親，做到耐心、關心、細心、熱心，積極啟發誘導，嚴禁虐待、體罰、變相體罰幼兒，不接受家長饋贈等。
二、日常工作
1.協助班主任做好班級組織管理工作，與其他教保人員團結合作，共同搞好班級工作。
2.配合班主任認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜結合、保教結合、室內外結合。確保幼兒戶外活動時間及游戲時間，注意幼兒安全，在活動中注意培養幼兒良好的行為習慣，使幼兒身心健康成長。
3.努力鉆研業務，積極參加教研、科研活動及業務學習，制作教玩具，注意課程環境創設，不斷提高業務水平。
4.認真做好科研活動記錄，寫好隨筆教育論文，主動參加各種聽課評課活動，不斷提升專業素質。
三、工作職責
1.餐前組織有序，進餐秩序好，不催促幼兒進餐。
2.做好午休管理，幼兒入睡率高。
3.早操、課間操組織按時到位，帶操動作整齊、有感染力。
4.按時填寫和張貼《周計劃》，根據計劃要求開展教學活動、游戲及戶外活動。
5.認真詳細填寫《交接班記錄本》，做到工作有記錄，有交接。
四、家長工作
向家長宣傳正確教育方法，按時向家長公布本周活動安排，經常與家長保持聯系，每周對幼兒進行電話家訪，了解幼兒周末在家情況，對新插班幼兒及遇特殊情況及時家訪。
幼兒副班教師崗位職責 篇2
工作職責：
負責圖書的選題策劃、編輯和宣傳推廣工作。
任職要求：
1、具備良好的人文素養，有扎實的專業功底和文字能力；
2、有較強的'交往能力，身體健康；
3、能熟練運用各種辦公軟件和網絡工具，尤其能夠熟練運用新媒體；
4、有從業經驗并具有中級以上職稱者優先。
專員要求：
書法篆刻、藝術理論等相關專業
幼兒副班教師崗位職責 篇3
1. 中小學生計算機編程教學(c/c++編程語言)。
2. 課后查看修改學員作業，對于學員在學習過程中遇到的問題及時解答。
3. 定期與家長溝通，建立良好的`溝通關系。
4. 研發教學課程體系。