保育員工作職責(zé)描述(精選26篇)
保育員工作職責(zé)描述 篇1
1、配合教師全面細(xì)致地照顧好孩子一日生活,根據(jù)天氣冷、熱變化,隨時提醒或幫助孩子增減衣服,注意觀察孩子的精神、飲食活動等狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時與保健員聯(lián)系。
2、 搞好班級的清潔衛(wèi)生工作和班上孩子的個人衛(wèi)生,管理好班級孩子的衣物和用品,做到每天小掃除,每周大掃除,經(jīng)常保持活動室內(nèi)空氣的流通。
3、按照消毒制度的規(guī)定,認(rèn)真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,認(rèn)真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時沖洗廁所,做到廁所槽內(nèi)無污垢,保持廁所內(nèi)清潔無臭味。
4、配合教師做好教育活動的各項準(zhǔn)備工作,協(xié)助教師帶領(lǐng)幼兒一起活動。在教師指導(dǎo)下,組織好幼兒一日生活,做好保中有教,全面了解幼兒的飲食、睡眠情況,保持幼兒儀表整潔,精心護(hù)理幼兒生活。
5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作,保證幼兒開水供應(yīng)。冬季做好防寒保暖工作,定時拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套、,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清潔衛(wèi)生。
6、 妥善保管幼兒的衣物和本班的設(shè)備、用具,防止霉?fàn)、損壞、丟失。
保育員工作職責(zé)描述 篇2
1、熟悉所在班級的情況,配合代班老師完成教學(xué)工作;
2、做好孩子的日常護(hù)理工作,全面細(xì)致的照顧好幼兒在園的一日生活;
3、做好負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的設(shè)備管理及維護(hù)工作,教室及幼兒活動區(qū)域的打掃及清潔消毒工作。
保育員工作職責(zé)描述 篇3
1、持有保育員相關(guān)證書;
2、有扎實的保育員實操知識基礎(chǔ);
3、授課形式面授為主,要有講課經(jīng)驗,了解保育員考證內(nèi)容。
4、 熱愛教育,有責(zé)任心,有相關(guān)工作經(jīng)驗優(yōu)先
保育員工作職責(zé)描述 篇4
1、照顧好幼兒的每日生活起居,全面了解幼兒的飲食、睡眠情況,保持幼兒儀表整潔,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作;
2、做好衛(wèi)生區(qū)的清掃和保潔工作,及時對玩具、被褥、用具等進(jìn)行消毒;
3、整理幼兒的休息室,幫助整理幼兒離開中心的衣服和背包;
保育員工作職責(zé)描述 篇5
1、指導(dǎo)、督促幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),按照消毒制度的規(guī)定,認(rèn)真做好幼兒水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。
2、了解幼兒體質(zhì)情況,對體弱幼兒要作特殊照顧,細(xì)心觀察幼兒情緒、食欲睡眠及大小便情況,發(fā)現(xiàn)病情及時報告校醫(yī)。
3、檢查幼兒大小便后整理服裝的情況,整理清潔休息室,幫助幼兒離園的衣服和背包。
保育員工作職責(zé)描述 篇6
1、照顧孩子的日常生活起居,戶外活動;
2、協(xié)助教師有計劃地培養(yǎng)幼兒良好的行為、衛(wèi)生等各項習(xí)慣;
3、嚴(yán)格按照園區(qū)消毒規(guī)范,按時保質(zhì)清潔、消毒班級物品及幼兒用品;
4、接受保健醫(yī)生和后勤主任的管理,完成各項任務(wù)。
保育員工作職責(zé)描述 篇7
1.負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生消毒工作。
1) 負(fù)責(zé)本班室內(nèi)外清潔衛(wèi)生工作,為孩子創(chuàng)設(shè)清潔整齊的生活環(huán)境。
2) 按照幼兒園衛(wèi)生制度,做好日常和階段性消毒工作。
3) 保管班級孩子的衣服和物品,清潔孩子在園時弄臟的衣服、被褥等。
4) 調(diào)節(jié)室溫,消滅蚊蠅,按時通風(fēng),保證室內(nèi)空氣清新。
2. 負(fù)責(zé)組織幼兒生活活動或護(hù)理工作。
1) 培養(yǎng)幼兒良好對的生活習(xí)慣;
2) 負(fù)責(zé)引導(dǎo)/照顧班級幼兒的飲食。
3) 引導(dǎo)/照顧孩子盥洗、如廁。
4) 培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,照顧孩子睡眠,根據(jù)氣溫變化,為/提醒幼兒增減衣服和被褥。
5) 配合保健醫(yī)做好幼兒保健工作。
1. 協(xié)助教師組織活動
1) 協(xié)助教師迎接幼兒入園及幼兒離園工作;
2) 協(xié)助教師組織幼兒教學(xué)、戶外、外出活動;
3) 協(xié)助教師開展家長開放日活動、主題及節(jié)慶活動。
4.完成幼兒園領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
保育員工作職責(zé)描述 篇8
1、協(xié)助幼師合理有序開展幼兒一日的生活,科學(xué)照料幼兒的日常生活、培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣和能力,保護(hù)幼兒,并,給幼兒提供安全、舒適和溫暖的成長環(huán)境。
2、做好本班的物品整理、清潔消毒工作,確保環(huán)境整齊潔凈、舒適溫馨。
3、配合幼師做好保育和教學(xué)工作,例如體育鍛煉、生活活動、安全教育、材料支持、環(huán)境布置等工作。
4、參與幼兒發(fā)展評估,整理和完善幼兒成長檔案。
5、關(guān)注個體幼兒的興趣、需要和情感,提供及時的支持和幫助。
6、了解本班幼兒,對不同體質(zhì)的幼兒制定并執(zhí)行不同的護(hù)理計劃。
7、其他教師要求的教與學(xué)活動配合。
保育員工作職責(zé)描述 篇9
1.嚴(yán)格執(zhí)行保育員一日工作流程,做好一日兩餐管理工作;
2.負(fù)責(zé)按時取餐、分餐并配合教師組織幼兒進(jìn)餐、飲水、上洗手間及午睡;
3.負(fù)責(zé)保管本班幼兒衣物、用具等生活用品的管理;
4.協(xié)助教師配課,做好活動前的體育用品和教玩具的準(zhǔn)備工作;
5.負(fù)責(zé)職責(zé)內(nèi)區(qū)域的清潔衛(wèi)生及消毒工作(室內(nèi)通風(fēng)、本班教室、設(shè)備、玩具、圖書、水杯、餐具、睡具及其他物品的清潔和消毒);
6.配合班級教師做好各項安全工作;
7.負(fù)責(zé)室內(nèi)通風(fēng)工作、本班教室、設(shè)備、玩具、圖書、水杯、餐具、睡具及其他物品的清潔工作和消毒工作。
保育員工作職責(zé)描述 篇10
1、負(fù)責(zé)照顧好幼兒的一日生活起居,了解幼兒的飲食、睡眠情況、保持幼兒的儀表整潔;
2、負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生工作,及時對玩具、被褥、教學(xué)用具,桌面進(jìn)行消毒;
3、幫助整理幼兒離開幼兒園的衣物和背包;
4、負(fù)責(zé)對日常各項工作進(jìn)行記錄填寫,包括幼兒考勤記錄等;
5、認(rèn)真熱情接待家長,普于溝通和協(xié)調(diào);
6、完成上級交給的其他事務(wù)性工作。
保育員工作職責(zé)描述 篇11
1、上崗準(zhǔn)備
(1)清洗雙手:用肥皂、流動水洗凈雙手。
(2)整理儀表:換好干凈的工作服,不戴戒指、不留長指甲、不披 長發(fā)、不穿高跟鞋和拖鞋。
2、清潔環(huán)境
(1)室內(nèi)清掃:開窗通風(fēng),濕性清掃,用250mg/L含氯消毒液消毒臺面、矮柜面、教室門把手、窗臺等。包干地區(qū)保持整潔,不留死角。提示:_經(jīng)常開窗通風(fēng),每天至少2-3次,每次不少于30分鐘。_消毒液也可使用0.2%過氧乙酸。
(2)盥洗消毒:用500mg/L含氯消毒液擦拭盥洗室門把手、扶手、洗手池龍頭、面池臺面、墻面、男女便器、便池踏腳處、地面等。
提示:_便器消毒每天二次,分別安排在午睡時和幼兒離園后。_使用便盆的消毒要求:大便后用一次消毒一次;小便后用一次清洗一次,每日消毒二次,消毒時水面高于物面,浸泡30分鐘,濃度為1000mg/L。_用專用工具進(jìn)行消毒:從外到里、從上到下、從干凈區(qū)域到污染區(qū)域。
3、幼兒飲水準(zhǔn)備
(1)水壺清洗:倒盡隔夜水,用流動水、專用抹布由里至外清洗,然后倒入適量開水,搖晃水桶,沖洗放水龍頭和桶內(nèi),最后將水倒盡。
(2)水杯架清洗:用250mg/L含氯消毒液消毒茶杯架和保暖桶的龍頭。
(3)純凈水提供:將消毒后的水杯放入水杯箱內(nèi),放置時手不觸及杯口,杯口朝上,杯柄朝外,關(guān)上紗門。準(zhǔn)備好充足的水,供幼兒隨時飲用。_純凈水要求冬暖夏涼。
4、早點餐飲
(1)桌面消毒:桌面先用清水擦干凈,接著用250mg/L含氯消毒液擦拭,20分鐘后,再用清水巾擦凈桌面。穿上餐點專用工作服并戴口罩。提示:_桌每天要進(jìn)行腿和桌面底部清潔工作。_使用專用抹布,自上而下、從左到右,再擦四角邊緣,抹布勤搓洗,濕度以不滴水為宜。
(2)分發(fā)點心:按人數(shù)先分發(fā)杯子、盆子,再分發(fā)牛奶、餅干。
(3)早點護(hù)理:創(chuàng)設(shè)溫馨環(huán)境,護(hù)理幼兒用完早點,關(guān)注個別幼兒, 指導(dǎo)得當(dāng)。
(4)整理清洗:清水擦洗桌面,清掃地面,在專用水池中清洗牛奶杯、擦嘴毛巾,送到操作室生架上。提示:
(2)戶外活動:活動前準(zhǔn)備場地、器械,和教師一起帶領(lǐng)幼兒進(jìn)場地;活動中護(hù)理幼兒,使用體煅毛巾,照顧特殊幼兒。站立有利地形,注意幼兒在分散活動中的安全;活動后整理場地、器械用具。提供濕毛巾為幼兒擦汗。提示:_體育鍛煉前與教師溝通,知道場地地點、器械用具,創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境。
(3)自由活動:與教師共同管理幼兒活動,為幼兒有更多的活動空間提供保障。提示:_與教師分好場地,觀察幼兒活動,無不利因素不干擾幼兒。
(4)教學(xué)大活動:配合教師開展各類活動,按教師要求護(hù)理幼兒或參與活動。提示:_如是外出活動,要帶好水、杯、消毒毛巾、小便換洗衣褲等生活用品。
6、午餐工作
(1)桌面消毒:桌面先用清水擦干凈,接著用250mg/L含氯消毒液擦拭,20分鐘后,再用清水巾擦凈桌面。穿上餐點專用工作服并戴口罩。
_使用專用抹布,自上而下、從左到右,再擦四角邊緣,抹布勤搓洗,濕度以不滴水為宜。
(2)餐具分發(fā):餐具放置操作臺固定位置,按當(dāng)天出勤實際人數(shù)發(fā)放。
(3)分發(fā)飯菜:取飯菜等安放操作臺,按順序盛發(fā)蔬菜、葷菜、飯、湯等。
(4)午餐護(hù)理:護(hù)理幼兒吃完自己一份飯菜。提示:_關(guān)心、指導(dǎo)營養(yǎng)不良和肥胖兒科學(xué)合理進(jìn)餐,幫助幼兒安全、清潔、衛(wèi)生吃完自己的飯菜。
(5)餐后整潔:幼兒用餐全部完畢后清洗桌面,收拾餐具送營養(yǎng)室,用溫水、洗潔精擦洗桌面、地面,清洗毛巾。
提示:_洗潔精清洗完桌面、地面后必須用清水洗凈,保持不油膩。
7、午睡工作
(1)睡前準(zhǔn)備:與接班教師一起準(zhǔn)備小床、放下窗簾、擺好桌椅,關(guān)好門窗,創(chuàng)設(shè)安靜環(huán)境。提示:_教師交接班工作有嚴(yán)格的時間、節(jié)點,要準(zhǔn)確把握好與教師合作。
(2)護(hù)理整理:幼兒起床前10分鐘進(jìn)教室,和教師一起照顧護(hù)理幼兒穿衣等,整理、疊放小床,安放儲藏室,開窗通風(fēng)。提示:
_必須護(hù)理幼兒穿好衣服再整理安放小床。
_如下午教師有教研活動,必須進(jìn)教室?guī)О啵疹櫽變何缢?/p>
8、下午點心
(1)每周用250mg/L含氯溶液消毒小床一次。夏季每周席子消毒一次。
(2)水桶每周消毒一次:用250mg/L含氯溶液的專用抹布擦拭,然后清水反復(fù)沖洗至無消毒水的氣味,再倒入開水涮洗。
(3)清潔用具(拖把、掃帚等)洗凈后室外晾干,掛吊在有標(biāo)簽、規(guī)定的地方。
保育員工作職責(zé)描述 篇12
1.熟悉所在班級的情況。配合帶班教師做好幼兒活動前的準(zhǔn)備和收拾工作,對幼兒細(xì)心、耐心,配合班級教師開展教育活動。
2.負(fù)責(zé)管理好所在班級的設(shè)施設(shè)備,做好所在樓面和包干區(qū)的衛(wèi)生、安全工作。下班前必須清倒垃圾,垃圾不過夜,按保育員一日作息時間規(guī)定操作。
3.服從保健教師的指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,科學(xué)合理分餐,確保幼兒安全飲食。
4.負(fù)責(zé)指導(dǎo)所在班級幼兒值日生工作。下午下班前要關(guān)好門窗和電源。
5.掌握幼兒生理保育的基本知識,業(yè)務(wù)上要求進(jìn)步,積極參加保研活動和崗位培訓(xùn),不斷提高自身素質(zhì)。
保育員工作職責(zé)描述 篇13
1.配合班級教師,全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣;
2.在保健醫(yī)生和本班老師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。
3.負(fù)責(zé)本班和公共衛(wèi)生區(qū)的清潔、消毒、安全排查等工作。
4.了解班級孩子,對不同體質(zhì)的幼兒制定并執(zhí)行不同的護(hù)理計劃。
5.配合班級老師開展教育教學(xué)計劃;
6、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
保育員工作職責(zé)描述 篇14
1、做好班級及個人負(fù)擔(dān)的公共區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作。
2、負(fù)責(zé)照顧幼兒一日生活起居,包括三餐飲食、飲水、物品整理等。
3、幫助培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力
4、認(rèn)真做好幼兒的安全、保健工作,隨時觀察幼兒,確保幼兒安全。
保育員工作職責(zé)描述 篇15
1、照顧好幼兒的每日生活起居,全面了解幼兒的飲食、睡眠情況,保持幼兒儀表整潔;
2、做好幼兒的衛(wèi)生保健和照顧幼兒的日常起居工作;
3、做好衛(wèi)生區(qū)的清掃和保潔工作,及時對毛巾、餐具、玩具、被褥、其他各類用具等進(jìn)行消毒;
4、整理幼兒的休息室,幫助整理幼兒離開學(xué)校的衣服;
5、做好安全管理工作,每天檢查活動器械、活動場地清潔安全,杜絕事故發(fā)生。
保育員工作職責(zé)描述 篇16
1、使用/設(shè)計適合的教材、材料完成教學(xué)活動;
2、安排幼兒一日作息;
3、觀察、評估學(xué)生/幼兒日常活動、表現(xiàn),確保每個學(xué)生/幼兒正確發(fā)展;
4、同家長保持密切交流互動,更新學(xué)生/幼兒狀況、表現(xiàn)和進(jìn)步;
5、同其他同事緊密合作;
6、遵守法律法規(guī)和中心的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和安全條例;
保育員工作職責(zé)描述 篇17
1、配合保教老師照顧托班孩子的一日生活;
2、負(fù)責(zé)托班孩子膳食與點心的準(zhǔn)備;
3、負(fù)責(zé)班內(nèi)環(huán)境清潔,對班級物品進(jìn)行消毒和整理;
4、注意幼兒安全,具備處理幼兒突發(fā)事故的能力。
保育員工作職責(zé)描述 篇18
1. 負(fù)責(zé)對兒童進(jìn)行初步全面發(fā)展的教育,對兒童全面負(fù)責(zé);
2. 做好教育、教學(xué)工作,制定本班的教學(xué)計劃;
3. 做好家長工作;掌握兒童家庭情況,經(jīng)常向家長匯報幼兒在園表現(xiàn);
4. 定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,接受其檢查和指導(dǎo)。
保育員工作職責(zé)描述 篇19
1.負(fù)責(zé)本班物品、設(shè)備設(shè)施、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作;
2.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒安全、衛(wèi)生保健消毒制度;
3.與主配班教師配合培養(yǎng)孩子的一日常規(guī),做好保中有教;
4.妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具;
保育員工作職責(zé)描述 篇20
1.為孩子準(zhǔn)備托班課程,講授故事等;
2.負(fù)責(zé)孩子的日常生活,比如用餐、洗理等;
3.觀察嬰幼兒成長變化,及時與家長進(jìn)行溝通,維護(hù)良好家長體驗;
4.協(xié)助維護(hù)會員關(guān)系,營造良好的客戶口碑;
5.協(xié)助完成園區(qū)的其他工作;
保育員工作職責(zé)描述 篇21
1、熱愛本職工作,關(guān)心幼兒,熱情為幼兒和家長服務(wù)。
2、熟悉保育業(yè)務(wù)(保健、消毒、隔離常識)。
3.協(xié)助教師,承擔(dān)班級保育任務(wù):
a) 協(xié)助教師處理幼兒的突發(fā)事件。
b) 協(xié)助教師照料幼兒一日生活。
c) 配合教師做好幼兒午睡的看護(hù)和巡視工作。
d) 配合教師帶領(lǐng)幼兒開展戶外體育鍛煉。
e) 認(rèn)真落實本班保育助教各項要求并做好相關(guān)記錄。
保育員工作職責(zé)描述 篇22
1、做好嬰幼兒游泳前備水和游泳后及時整理、消毒等工作;
2、負(fù)責(zé)嬰兒游泳操作全過程;
3、做好撫觸臺和柜子的衛(wèi)生保潔工作。
保育員工作職責(zé)描述 篇23
1、熱愛本職工作,全心全意為幼兒服務(wù);熱愛幼兒,堅持正面教育;
2、認(rèn)真做好每天常規(guī)工作,主動做好保育、服務(wù)工作;
3、負(fù)責(zé)幼舍、設(shè)備、環(huán)境班級的清潔衛(wèi)生工作;做好物品、用具、設(shè)備等的保潔、消毒工作及包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。
4、了解班級幼兒生活習(xí)慣、健康狀況、個性特點及教師教育要求;
5、配合班級教師組織各項活動,管理好幼兒生活,做好幼兒各項活動前后的準(zhǔn)備工作、整理工作;
6、管理好幼兒日常攜帶的生活用品、管理幼兒午餐、飲水、盥洗及清潔工作;
7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全,衛(wèi)生保健制度,參與園內(nèi)社保器材等安全檢查工作,做好各類物品安排、存放工作。
保育員工作職責(zé)描述 篇24
一、清潔與護(hù)理
1、負(fù)責(zé)本班活動室、寢室、盥洗室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。
2、接受保健人員的指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行兒保衛(wèi)生消毒制度,熟練掌握消毒衛(wèi)生技能與方法。
3、在保健人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度,平時細(xì)心觀察,消除各種事故隱患。
4、隨時開窗換氣,保持室內(nèi)空氣清新,光線充足。
5、負(fù)責(zé)進(jìn)餐時的清潔與收拾:餐前用消毒水擦干凈桌子,準(zhǔn)備餐具、漱口水,根據(jù)幼兒飯量隨時添加飯菜,進(jìn)餐時不催促幼兒,盡可能滿足每個孩子的需求,餐后打掃等,保證所有幼兒的進(jìn)餐量和未散步幼兒的安全,不讓幼兒抬送餐具。
6、創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的睡眠環(huán)境,根據(jù)季節(jié)注意保暖與通風(fēng)。收拾床鋪,仔細(xì)檢查被、褥下是否有影響幼兒安全的物品。
7、根據(jù)季節(jié)保證幼兒有足夠的溫度適宜的飲用水,并提醒幼兒飲水。
8、為幼兒開展體育活動做好場地布置和運(yùn)動器械的準(zhǔn)備工作,鍛煉前檢查幼兒的服裝、鞋子,備好干毛巾,供幼兒擦汗,對體弱幼兒進(jìn)行個別照顧。
9、幫助幼兒整理衣著,根據(jù)天氣及活動量及時為幼兒增減衣物。做好防暑降溫、防寒保暖工作。
10、檢查幼兒大小便后整理服裝的情況,幼兒便溺后及時處理,清洗衣物。指導(dǎo)、督促幼兒餐前、便后洗手等,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
11、在保健人員的指導(dǎo)下對體弱兒、肥胖兒進(jìn)行科學(xué)護(hù)理
二、配合教學(xué)
1、在教學(xué)、區(qū)域活動、戶外活動及生活活動中,把理解、尊重、接納每個孩子放在第一位,并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)孩子發(fā)展。
2、和教師共同教育、研究本班幼兒,合理安排幼兒的一日生活,減少過度環(huán)節(jié)的等待現(xiàn)象,把教育滲透在一日生活之中。如:
(1)指導(dǎo)幼兒穿、脫衣服,學(xué)習(xí)按圖示、兒歌的要求疊衣服,放在固定地方。
(2)指導(dǎo)值日生的工作:分發(fā)餐具、擦桌、照顧自然角、收拾體育器械等。
(3)指導(dǎo)幼兒入廁時按墻飾與腳印的提示,不擁擠,大小便入池
(4)指導(dǎo)幼兒愛護(hù)桌、椅、門、窗、墻飾,節(jié)約用水。
(5)盡可能地多時間與幼兒一起活動、游戲。、
3、根據(jù)教學(xué)、游戲的需要與教師一道添置玩具、布置墻飾、設(shè)計制作活動區(qū)材料。經(jīng)常檢查班級的材料配備,及時增添、維護(hù)。
4、配合教師在教學(xué)活動中指導(dǎo)幼兒,保護(hù)幼兒的安全。協(xié)助教師做好個別幼兒的工作。
三、物品保管
1、負(fù)責(zé)保管本班的設(shè)備、玩教具,并登記造冊,經(jīng)常清點。一旦遺失或損壞,應(yīng)立即通知有關(guān)人員做相應(yīng)處理。
2、負(fù)責(zé)保管幼兒的衣物、用品,防止遺失、混淆。
3、每天離園前檢查水、電、門、窗,保證安全。
四、日常工作
1、開學(xué)前后,全面清洗(掃)室內(nèi)墻(窗)面、用具、教玩具,曬被褥,驗收財產(chǎn)。
2、每月清洗床單、枕巾一次。
3、每周撣灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。
4、每日晨間紫外線燈消毒30分鐘,餐后及離園前后拖地一次,水杯上下午各消毒一次,毛巾每天消毒一次,門、窗、桌、椅、地等隨臟隨抹(掃)。
5、每天配合教師開展教學(xué)活動、游戲活動、體育活動。
6、每兩周參加一次政治學(xué)習(xí),每兩周參加一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
7、每天認(rèn)真按《幼兒服藥登記表》給幼兒服藥,簽字。
9、每天利用接送幼兒的時間與家長做簡短的交流。
保育員工作職責(zé)描述 篇25
1、負(fù)責(zé)園區(qū)內(nèi)生物的科學(xué)飼養(yǎng)。
2、按要求對生物箱進(jìn)行日常清潔、環(huán)境消毒。
3、隨時監(jiān)測生物箱的溫濕度等生存條件數(shù)據(jù)。
4、嚴(yán)格按照工作流程進(jìn)行操作。
5、規(guī)范使用飼養(yǎng)用具,做好整理消毒工作。
6、協(xié)助生物技術(shù)人員進(jìn)行動物疾病的預(yù)防及診療工作。
7、隨時記錄及匯報生物飼養(yǎng)狀況。
8、工作內(nèi)容每日交接完整,確保沒有遺漏。
9、園區(qū)店長交待的其他事項。
保育員工作職責(zé)描述 篇26
1. 配合班級教師,全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活;
2. 觀察幼兒在園情況,與本班教師及時反饋交流;
3. 協(xié)助主班教師組織各項活動,做好幼兒各項活動前后的準(zhǔn)備工作、整理工作;
4. 配合保健醫(yī)生做好兒童的晨、午、晚檢,根據(jù)氣溫變化隨時給兒童增減衣服,調(diào)節(jié)室溫嚴(yán),做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作;
5. 做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)和清潔消毒工作,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清潔衛(wèi)生,并做好記錄;
6. 輔助教師負(fù)責(zé)幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行教育;