《彩色的翅膀》600字讀后感（精選32篇）
《彩色的翅膀》600字讀后感 篇1
我們的祖國一路走來歷經了不少千辛萬苦，作為中華民族的兒女，我們都深愛著自己的祖國。這天，我看了《彩色的翅膀》這篇文章，懂得了愛國，不分大事小事。
“小高”在這篇文章中是一名普通的戰士，但這普通的戰士做了一件不平凡的小事。在寶石島，小高探親回來，拿來一個裝著昆蟲的紙箱。在“嘗瓜會”上“我”才得知，寶石島從前結不出瓜的原因，原來是沒有昆蟲授粉。這次，小高帶昆蟲到海島，是為了讓昆蟲給植物授粉。
小高是一名戰士，他的職責是建設海島。他那愛國的精神使我贊嘆不已。在文中我得知，小高在去海島的路上始終抱著紙箱子。可以看出這紙箱子對他很重要，大于他的生活，大于他的一切。這難道不足以表達他建設海島的決心嗎?當大家笑瞇瞇的品嘗著他們用汗水和心血播種出的果實的時候，他們就看見了海島的希望。當他們看見海島的希望之后，都笑得如蜜一樣甜，這難道還看不出他們熱愛祖國的情感嗎?記得文中有這樣一句話“第二天我醒來時，天已經放亮了。我忽然發現窗玻璃上停著一只蝴蝶，正對著朝陽扇動著它那對彩色的翅膀�！焙呀浭煜ち撕u的環境，一定要在這里安家了。強調了昆蟲們在改造海島的環境，豐富戰士的生活。從中，難道我們還體會不到戰士們決心建設祖國，熱愛祖國的精神嗎?
海島上的戰士做了這樣一件平凡又偉大的事，我們在生活中即使做了很小的事，也能表達我們對祖國的熱愛。我們節約一滴水就能看出我們對祖國的愛。我們認認真真寫好每一個漢字，也能看出我們對祖國的愛。我們珍惜一粒糧食，撿起一片垃圾……有很多這樣的小事，事雖小，情意大。每次，同學們洗完手總是有些人不擰緊水龍頭。那一滴滴水滴向水池后就不見了蹤影，浪費的是國家的資源。大家珍惜水資源，就能表現出你對祖國的熱愛。
不管祖國還要經歷多少磨難，我們都要陪伴在她的身邊。不管未來的路多么艱難，我們都會為祖國的加油喝彩。
《彩色的翅膀》600字讀后感 篇2
每個人都深深地愛著自己的祖國，但表達方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰士，用勤奮和智慧，建設祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，深深地體會到了戰士小高的那顆愛國的心。
“我”和小高一起前往寶石島駐防。小高剛去黑龍江探親，抱著一個紙箱回來了�！拔摇本陀幸馔「唛_玩笑，說紙箱里一定裝著好吃的東西。小高卻說，紙箱里裝的是一些昆蟲�！拔摇狈浅Ｆ婀�。傍晚，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會”，大家一起品嘗了島上的第一個西瓜�！拔摇睆摹皣L瓜會”上得知，原來，由于沒有昆蟲授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲到海島上，是為了讓昆蟲給植物授粉，讓植物更好地生長。
小高是一名駐守在海島上的戰士，他的任務是為祖國保衛海島，建設海島。小高有一顆愛國的心，他一絲不茍地執行自己的任務，甚至想到了從家鄉帶昆蟲來給植物授粉。這件事情，充分地體現出他的愛國之情。
我現在沒有能力為祖國作大的貢獻，但我也可以從一點一滴的小事做起，培養自己的愛國之心。
前一段時間，老師讓幾位同學辦“愛國主義”主題的手抄報，其中就有我�；氐郊�，我們幾位同學都非常認真地辦了手抄報。我們精心地設計手抄報的版面，找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩詞和格言，一筆一劃地抄寫在手抄報上，還把插圖畫得非常漂亮。同學們這樣做，就是熱愛祖國的一個表現。我們現在就要有一顆愛國的心，長大了才能報效祖國。
愛國，不一定要做出驚天動地的大事，只要象小高那樣，心里永遠裝著祖國，永遠想著為祖國作貢獻，就是一位愛國的人。
《彩色的翅膀》600字讀后感 篇3
作為一名教師，我們要先自己弄明白學習的本質，讓學生知道怎么學習，為什么學習，才能盡好自己的責任。
首先，“教不是學”。只有學習者個人才能進行學習，別人不能取而代之。傳統的思想認為老師好好教課，學生好好聽課就能很好的學習，其實并不是這樣。學生不可能完全吸收老師教授的東西，甚至會導致學生因先前經驗不足而脫節，使學生失去批判思維、創造思維。這種思想忽略了學習者的首要地位。因為學習這并不是單純的學習的參與者，而是學習的創造者。
關于怎樣學習，首先，學習還要以學習者的先有概念為出發點，但是如果學生能夠改變原有的心智結構，打破先有概念，改變頭腦中的自命真理，才能真正的學習；其次，每種思想都有利弊，其實我覺得并不能用一種模型囊括學習的所有方面，每種模型只是針對某一方面，關注的點不同而已。另外，學習需要大腦的配合。學習時大腦皮層的各種神經元都處于興奮狀態，手腦并用，學習效果會更好；最后，動機是推動學生學習的內在動力，可以把它比作一種力量，一種沖動，一種欲望。我想，一個有動機的學生，他會具有一種維持計劃目標進行到底的一種支持，有源源不斷地精力去實現它。而一個沒有動力的學生，他可能會感到學習吃力，看不到學習的價值，更不明白為什么要學習，怎樣去學習，這樣的學生可能會采取逃避的策略，因此，教師應該激發學生的學習動機。
關于為什么學習，現實一點講，現在的學生學習主要目的是為了升學，找個好點的'工作，掙錢養家糊口。這樣說或許有些膚淺，但是事實就是這樣，只有很少一部分學生是真的想去學習，體會到學習的樂趣。正是因為大多數學生有這種比較現實的想法，所以有時候他們也會迷茫，我學這些到底有沒有用，能不能維持生活，一旦他們發現有些東西的學習與他們以后的生活沒有什么大的影響，自然就不愿意去學習了。其實，學習并不是像那些人想的那么表面，它是一個神秘的東西。
學習是一種尋找，對不同的人來說，它可能是一種樂趣、一種熱情、一種愿望、一種冒險、一種執著，又或許是他們的不同組合。尋找到學習本質的意義是一個巨大又益處無窮的過程。因為在這個過程中，我們必然時時刻刻在學習，擁有知識的人是幸福的，因為本來像山一樣龐雜的東西也會變得簡單，那會使你得到成就感和滿足感。
《彩色的翅膀》600字讀后感 篇4
最近我讀了一本《香草女巫》的故事書，覺得特別有趣。
香草是個女巫，她為什么叫香草呢?因為她太喜歡喝香草做的果汁，也太喜歡吃香草做的蛋糕。香草每天凌晨3點就要起床，因為她家離學校實在太遠了，如果她不早一點起床，就會總是遲到。但是還有一個好辦法，聽說如果得到一把紅掃帚，就能不遲到了。香草就想：我怎么才能得到一個紅掃帚呢?有一天，香草又遲到了，她的老師當著全班同學的面，送了她一個大鬧鐘。這個鬧鐘很奇怪，它頭上有兩個大鬧鐘，左右分別還有四個小鬧鐘。香草每天就把鬧鐘定在了凌晨3點。有一次鬧鐘響了，香草還是沒有起床，這時候奇怪的事情發生了，鬧鐘里邊伸出了手，伸出了兩根手指使勁地捏香草的鼻子，這個時候香草才從睡夢中醒來。香草一邊穿衣服一邊說：“完了完了，又遲到了。”香草這時候特別渴望得到那把紅掃帚。有一天老師教同學們一句咒語，一句變出一條龍的咒語。香草回家試了試，果然變出了一條龍，可是這條龍頭大尾巴小，像只蝌蚪，香草就不想要了。龍的眼睛發出了光，嘴巴里也冒出了火。那條龍說：“你看我還是挺有用的，我的眼睛會發光，嘴會噴火。”“那好吧好吧，你幫我生生爐子還差不多。”蝌蚪龍就想討好香草，他知道哪戶人家有一把紅掃帚，雖然他知道那戶人家很兇，可是他還是向那戶人家走去。他用火往里邊一噴，房子著起火來。主人跑出房外看見了那只龍，趕緊說：“你要干嘛?”蝌蚪龍說：“我要把你的房子燒掉。”主人趕緊說：“你想要什么就拿什么，你千萬不要燒我們的房子。”蝌蚪龍就把紅掃帚拿回去放到了香草的床邊。當香草醒來時，她看見了那把紅掃帚，真的不相信眼前的一切，她激動地說：“太好了，太好了!蝌蚪龍，真的是你干的嗎?太好了，你真是我的乖乖龍!”說完香草就和她的乖乖龍高高興興地回學校了。從此，她再也不遲到了。
這個故事啟示我們，看一個人不能光看他的外表的美丑，而要看他的內在的品德。一個人光有漂亮的外表也是不美的，只有一顆美的心靈加一個美的外表才是真正的美。我們不能做一個徒有其表的人，而要學會真正的本領，做一個有智慧，心靈美的人。
《彩色的翅膀》600字讀后感 篇5
這幾天，我們學習了《心田上的百合花》這篇課文，令我深有感觸。
《心田上的百合花》是中國臺灣著名作家林清玄的一篇散文。這散文同他的其他作品一樣，文字優美，耐人尋味。
這篇散文主要講了：在一個偏僻遙遠的山谷里，一株小小的百合長在了斷崖上。這株百合受盡了雜草的嘲笑和譏諷，但它的心里一直有一個純潔的內在的念頭：我是一株百合，不是一株草，我一定要開花。
在雜草的鄙夷下，百合努力地釋放它內心的能量，終于有一天，它開出了潔白的花朵。年年春天，百合努力地開花、結籽，它的種子也隨著風飄向了山谷。幾十年后，山谷、草原、懸崖邊上，到處都開滿了百合花。而看到這一幕的人們，都感動得流下了熱淚。
看完這篇散文后，我的心久久不能平靜，一株小小的百合竟然有這樣的毅力，更何況我們人類呢?是啊，“寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來
。”世界“飛人”劉翔也曾受到過嚴重的打擊。20xx年8月，在男子跨欄比賽場上，因腳傷的緣故，劉翔在眾目睽睽下，選擇了退出賽場。20xx年，在亞運會上，劉翔又一次來到了賽場，并一舉獲得了三連冠，為祖國爭了光，向別人證明了自己堅定的毅力和信念。
這篇散文，給了我深深的啟示：想證明你的優秀，不是去反駁，不是去爭吵，而是無聞中綻放，美麗的結果可以證明一切，無需言語。
“不經歷風雨，怎能見彩虹?”不管風雨有多大，只要我們還有夢，只要我們還有希望，那就要相信自己，努力走好我們的人生之路。
《彩色的翅膀》600字讀后感 篇6
作者在寫作技巧上值得學習的一點：如果想要催淚，不能讓故事主人公離讀者太遠。在篇幅和文字功力同樣有限的情況下，如何盡快讓故事主人公和讀者混個臉熟呢?必殺技就是——我有一個朋友。
于是作者的這些朋友都極品，因為作者所到之處愛情簡直就尸橫遍野，而這些朋友或者朋友的朋友不但對此視而不見，反而令人出戲地另辟蹊徑對作者頌揚道“張嘉佳，你的文字真好”、“張嘉佳，我很喜歡你的一句話”……這簡直就是史上第一本自帶彈幕的書啊!——還是主角自己上線發的彈幕，而且是用來捧導演的!這就好像你在路邊看見一乞丐在破碗旁邊擺了一張父母遺照說可憐可憐我吧于是路人紛紛慷慨解囊，然后你走近一看發現尼瑪慷概解囊的路人不就是照片上那兩張臉么!!!
當然，并不是所有的無知少女都會去走近一看，于是你會相信這些故事的真實性，進而相信這些故事或許就發生在離你不遠的地方，然后流淚——就像為素不相識的地震遇難者一樣，仿佛這些故事的主角遭遇的都是天災。雞湯下肚，產生的一個實際效果是可以半感恩半慶幸地自我安慰，活著真好，我的愛情活著真好。摘錄一位網友的留言：“我看完就是哭，然后什么感覺都沒有。”
眼淚有時候就是這么廉價。
本書的目標受眾就是那些有“被感動”需要的人們，有哭一場的需求的人們。這些人的生活要么太苦，急待一個發泄的窗口，要么太閑，只要有一些情緒即使是負面的也比啥都沒有強。所謂的睡前讀物也就是滿足一下這些受眾在一整天的一事無成之后一點點可憐的情感需要，特別是多數單身狗都體驗過在深夜入睡前找不到人說話時的寂寞，其中還有相當一部分樂于見到有人比自己更慘。這時，當一個“文字真好”的人以朋友的面目來把這樣的故事講出來，把劇中人的距離與讀者拉近，會受到追捧也是順理成章，王小波說的嘛“周圍有一種熱哄哄的氣氛，好像每個人都在關心我”。
所以，很不幸的一點——喜歡這本書的讀者，你缺愛。
稍微能起到安慰作用的是，聽說書里的這些爛故事要被拍成電影了，還不止一部，可見這年頭缺愛人群市場巨大。也是，人人都有初戀，導致愛情故事即使再爛，人們的容忍度還是比其他故事要低一些，只要肯把一生一次的愛情拿出來賣，順帶加上抖機靈的微博段子，在這一面吃快餐一面營養不良的年代，一點都不用擔心收不回投資。
我本該在看副標題的時候就不再讀下去。
《彩色的翅膀》600字讀后感 篇7
我們漸漸地長大了，越來越關注生活，也開始思考生活，探究成長的奧秘。有人曾說，成長是一個漫長的過程，但有時成長是一種恍然的頓悟。
《走一步，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個人生哲理，成為一筆精神財富。《走一步，再走一步》一文，講述了當年一個8歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險爬懸崖，然后遇險到脫險的經過。讀了著篇文章，讓我很受感動。特別是父親的那種對孩子的教育方式：當眼看孩子面對困難和危險的時候，作為一個父親，他沒用最直接的.方式去幫助孩子脫離危險，而是用了一種對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到困難時，父親鼓勵孩子自己去獨立克服困難。也正是因為這樣，事后亨特自己也學到了不少;反之，如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到什么，反而更加強了對父親的依耐性。
也是從這一點，我很欽佩這為偉大的父親。要是把這種事情放到現在的父母身上，可能大多數的家長只會選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過，他們的這種方法并不錯，因為不管是選擇哪種方法，其出發點都是一樣的，那就是——對孩子的愛。只不過他們用的是不同的兩中方式在愛孩子。我之所以喜歡這1篇文章，不僅僅只是他的事件，還有一點就是文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：
1、哲理美。作者通過對童年的一件往事的描寫，悟出了一些人生哲理，是值得每一個人銘記的人生經驗。
2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細致、真實。值得學習和借鑒，特別是在描寫脫離危險部分表現的尤為明顯。
3、照應美。文中多處用了這一寫作方法。比如，開頭寫懸崖的環境，交代自己身體病弱，還有幾處提到杰利，都是作者精心埋下的伏筆。這就是我讀《走一步，再走一步》的感受。你們呢?
《彩色的翅膀》600字讀后感 篇8
這個寒假，我閱讀了一篇汪曾祺老先生的著作《大淖記事》。
這篇小說的“序曲”很長，前面三章或描寫或敘述當地的風土人情，到第四章主角才出場，算是“千呼萬喚始出來”了。漂亮的農家女孩巧云和一個年輕錫匠十一子好上了。之間雖然沒有什么山盟海誓，卻是最淳樸的心心相印。但軍隊的劉團長看上了巧云，巧云不幸被玷污。但巧云和十一子感情反而更進一步。團長看嫉妒不已，派人打死了小錫匠。巧云端來尿堿水，救活了小錫匠。劉團長則被大伙趕出了當地。
這個故事雖短，但是十分感人。文章前面鋪墊了很長的一段大淖風土人情，大淖的美麗，南岸的錫匠們，東頭的女人們，來來往往、家家戶戶的人們簡單的生活，細節刻畫得非常生動，有無比的韻味，就好像輕輕投入池塘的小石子，余波蕩漾。那時的生活場景就這樣展現在我們眼前，安寧和諧，平靜淳樸。
不僅自然美，生活美，還有最令人震撼的人性美。十一子在被毆打時，其實只需要說一句他不會再進巧云作文家門就可以不用被打了，只要松松口，就不至于后來那樣被打得垂死。但他沒有。因為對巧云的愛，同時也是一個硬朗、勇敢的男子漢。從中我感受到了，這些淳樸的人們也有為之奮不顧身的東西——愛。同樣為愛，在男人重傷、父親殘疾的情況下，巧云也能夠像其他東頭的女人一樣挑擔干活，在面對困難時，不怕苦，真正挑起了重擔，變得更深沉、更堅定�！八龔囊粋�姑娘變成了一個很能干的小媳婦”。這也是他們堅貞的愛情。還有在十一子被打后，村民們熱情、好心，積極幫助他們，就像書中所說“這樣一對年輕人，使他們覺得驕傲”。他們還堅持請愿趕走劉團長，人們的心團聚在了一起，我也感受到了濃濃的人情味，心也暖暖的。
讀完我仍然意猶未盡。結尾處的獨特設問“十一子的傷會好么?會。當然會!”兩個非�？隙ǖ木渥�，不由得讓我聯想起了他們雖然辛苦但美好的未來，這是他們，也是其他萬千樸實善良的男女。
這樣的書會流傳下去嗎?
會。
肯定會!
《彩色的翅膀》600字讀后感 篇9
今天看完了張嘉佳的從你的全世界路過，很感動，幾次都不自覺地淚流滿面，他的故事里有我的小時候，我的中學時代，我的大學生活，我工作的種種…他的故事里全是我的影子。
有的時候我喜歡一本書并不是因為書里的故事有多吸引人，而是書里有我的故事，有童年前后桌的模糊不清的所謂的“愛情”，有大學食堂免費的雞蛋湯，有人類與動物之前純潔的愛與依賴，有周杰倫的葉惠美，有陽光穿透樹葉灑滿一地的幸福碎片，有山間清爽的風，有古城溫暖的陽光，有各自現在牛逼的歲月，有曾經一起傻逼的幸福，有我，有你，有她，有他，有它……有我肆無忌憚的青春。
我不是一個善于表達的人，很多時候我喜歡把心思埋在心里的某個角落，我不愿意跟別人分享，我不喜歡換來別人同情的眼光，我也不屑于聽別人的安慰，我知道自己的問題只有自己能解決，我很累，很累，我一直在做自己不喜歡做的事，所以很多時候我不開心，我迷茫，我希望找到希望的出口，但是我越是希望越是失望，越是前進越是迷茫…
我害怕，害怕在人生無數個十字路口前，錯失一個又一個的所謂上帝賜予的機會。很偶然的機會看到這本書，雖然我還是很迷茫，但是從書中的一個又一個真實的故事中，我也察覺到了自己的渺小，或許我現在不需要做出選擇，在每個選擇的路口跟隨自己心也未必就是錯的�，F在的我需要去體會更多的人生，我渴望去更多的地方旅行，渴望享受更多美食帶來的味覺刺激，渴望體驗更多的只屬于我的故事……突然覺得人生是一個迷幻城堡，只要往前走，你就會感受到不同的風景，而這些風景帶給你的絕不僅僅是感官的享受，而是心靈的升華，你會變的更堅強，更有耐心，更愿意用一顆溫暖的心去感受這世界贈與你的一切美好的事物——
《彩色的翅膀》600字讀后感 篇10
《大衛·科波菲爾》(DavidCopperfield)是英國小說家查爾斯·狄更斯的第八部長篇小說，小說采用第一人稱敘事，述說了主人公大衛·科波菲爾從幼年至中年的生活歷程，以“我”的出生為源，將朋友的真誠與陰暗、愛情的幼稚與沖動、婚姻的甜美與瑣碎、家人的矛盾與和諧匯聚成一條溪流，在命運的河床上緩緩流淌，最終融入寬容壯美的大海。
《大衛·科波菲爾》是世界文學寶庫叢書48本中的一本，盡管世界文學名著寶庫中的書我已經看了好幾本，但我還是對狄更斯的這本自傳情有獨鐘。
文中的主人公大衛·科波菲爾的父親在大衛出生六個月就去世了，大衛八歲時，她的母親又嫁給了摩德斯通先生，而摩德斯通先生和他的姐姐都是鐵石心腸，他們不喜歡大衛，總想著法子虐待大衛，還將大為的母親給折磨死。
大衛的母親死后，他的繼父就不再讓他上學，并逼著大衛去做童工，做了童工的大衛生活變得更加困難，一個星期6個先令讓大衛省吃儉用，很快他就偷跑了出來，投奔他富有的姨婆，并被姨婆送進學校，受到了好的教育。
盡管大衛童年時受盡了磨難，但他善良，樂于助人的性格沒變，并且他最終也取得了幸福美滿的愛情。
《大衛·科波菲爾》讓我懂得了自傳的書寫方式，也讓我明白了只有磨練自己，你才可以成功。
《彩色的翅膀》600字讀后感 篇11
在我們的生活中，愛無處不在。在學校里，朋友之間、同學之間、師生之間有一種愛;在家里，父母兄弟姐妹之間有一種愛;走出家門，當我們需要幫助的時候，甚至路人也會撒播一點愛給我們。有時愛竟是察覺不到的，但卻是很濃。
我讀的這本故事里有一對水火不容的小姐妹尹小碗和尹小碟。妹妹小碟長得很漂亮而且精致，她總是像小公主一樣優雅端莊，很有品味，別人都夸她有‘小公主的范兒’，而姐姐
小碗卻是一個脾氣暴躁，還很貪吃的女孩，她不愛穿裙子，不愛戴發卡，因為她不想讓自己顯得是一個女孩，還每次過生日都過成了父母的受難日，攪得全家人不得安寧。面對這么一對兒小姐妹，爸媽當然選擇偏愛妹妹小碟了，因為她人見人愛嘛!
但是自認為被冷落在一旁的姐姐不但不向妹妹學習，反而脾氣越來越暴躁，越來越能吃，吃的很肥胖，卻很郁悶，她想出了一個叫“筷子”的弟弟跟她一起玩兒。擔憂的爸爸媽媽和小碟一起想辦法讓小碗把“筷子”忘掉，一心一意和妹妹在一起并照顧她，可慌亂中這么做又疏遠了他們之間的關系，使小碗失去了對家人的信心。久而久之，小碗被以欺負妹妹的名義“冤枉發配”到外地一所高中上學了。
一天，本來已經對家淡忘了的小碗突然接到了家里的電話，說是要給她過生日。原來，妹妹小碟無意中找到了小碗秘密日記的鑰匙，從而得知了小碗許多不為人知的憂傷和秘密。這次生日，爸爸送了小碗一塊沒有發酵的面包，媽媽給了小碗一個笨拙的擁抱，小碟則送了小碗一直想要的小狗。他們的做法解開了小碗的心結，小碗發現家人濃濃的愛就一直在她身邊從沒有離開過。
故事讀完了，我在想，如果我們的心像小碗一開始那樣系上了心結，就察覺不到身邊人的關懷和愛了，因為愛是要用心去體會的，在我身邊，就有許許多多不同的愛：當我回家太晚，媽媽就會急慌慌地出門找我，當終于找到我時，會把我摟進懷里;當我考試成績不理想，很傷心時，我的朋友雖然也考的不好，卻還在一旁努力地安慰我;還記得有一次，我一邊走路一邊看書，眼看要掉進一個沒蓋蓋兒的陰井里，旁邊的一位叔叔連忙扶我一把并對我說：走路看書對眼睛不好······連陌生人都有愛，父母怎么會對自己的孩子不不愛呢，我們一定要珍惜這些愛，并且用真心去關愛別人，這樣，我們生活中的愛就會無處不在!
《彩色的翅膀》600字讀后感 篇12
今天，我讀了《秋天的懷念》這篇文章后，很受感動。《秋天的懷念》寫的是：“我”雙腿癱瘓后，慈祥的母親懷著偉大的母愛，拖著病重的身體，無微不至的關心“我”，照顧“我”，直到母親生命的最后一刻，母親還惦記著她的兒子和女兒。
通過這個感人肺腑的故事，我想到了我的母親。母親養育了我十年，給了我許多溫暖。在家里吃飯時，有肉、蝦、魚一類的食物，她從來不舍得先吃，而是先夾給我，讓我吃。母親為了增強我的計算能力和閱讀能力，給我買了許多課外輔導書讓我讀、寫、練，使我在課余時間多計算多閱讀，不會的還手把手教我，幫助我。經過我的努力和母親的幫助，我的計算能力和閱讀能力有了很大程度的提高。尤其讓我難忘的是：有一次下大雨，中午放學了，我班同學都被家長陸續接走了，我站在門口，望著，望著，等待著媽媽的到來�？晌业攘撕镁�，雨還是下個不停，也不見媽媽的身影。我想，這么大的雨，媽媽怎么不來接我呢?唉，我還是自己跑回家吧!正想背起書包頂著雨回家時，就看見遠處一個打著雨傘而渾身濕透的人正急急忙忙騎著自行車向學校奔來。
走到近前，我一眼就認出來了，此人正是媽媽。我看她焦急的神情，臉上不知是汗水還是雨水，夾雜著往下流。這時，我不知為什么，怨氣沒有了，而且眼睛濕潤了，情不自禁地叫了聲“媽媽!”媽媽把我摟在她的懷里，此時我覺得好溫暖啊!本來媽媽第四節有課，她要把學生送走后，才能來接我，我怎么沒想到呢?真是慚愧!媽媽時時刻刻為我著想：天冷了，讓我多穿些衣服;晚上睡覺還要替我蓋被子……而我，還總是埋怨媽媽不如同學的媽媽，我真是羞愧!
這就是我的母親。其實我們每個人的父母都非常地關愛我們，我們拿什么來回報父母對我們這么無私的愛呢?當然了，只有好好學習，取得優異的成績，才能回報父母對我們的愛。
《彩色的翅膀》600字讀后感 篇13
讀了《堂吉訶德》上，我對他的第一印象是：呆、傻、瘋、癡……當讀完了整冊書時，我被打動了，被深深地打動了。
他是瘋，是癲，是笨，但是，我們這些處在現世，自認為很高明的人又如何呢?
至少，他有毅力，想做什么，就去做。他的馬沒有名字，他用了四天的功夫給它取了個好名字;盔甲生銹，他用盡所有辦法來清洗;沒有面甲，自己造!
盡管，他把風車當做巨人，把讓自己摔得狼狽不堪，把修士當成法師;被客店里的人捉弄;被人們嘲笑……但，他沒有放棄!
至少，他不像現在的人那樣只為了錢。在他心中，有一個堅不可摧的理念——騎士道。這，是任何東西無法改變的。
至少，他有一個確定的目標——宣揚騎士道，不管困難重重，他也是一生為其奮斗。
至少……
至少……
文章的最后，因遵守約定返回家鄉的堂吉訶德發燒不止，當大夫說他性命不保時，大家都放聲痛哭，可他卻異常鎮定。
在臨死前，他醒悟了，他深深懺悔生前的一切，懊悔自己沉迷于騎士小說……
堂吉訶德，哦不，是待人和氣，性情厚道的善人阿隆索。吉哈諾，安詳虔誠的臥床而死了……
堂吉訶德固然瘋，但，我們也應該看到他的好。他是個瘋子，但是，我鄭重的告訴大家，他也是英雄，一個不折不扣的英雄!
拂開瘋、呆、笨這些灰塵，我們可以看見，灰塵之下，是厚道、堅韌等等這些金子般珍貴的品質!而那些清醒的人的道貌岸然之下，卻是勢力、貪婪、貪生怕死，爾虞我詐、紙醉金迷……
從這個角度來說，誰才是真正的瘋、癲、傻呢?
《彩色的翅膀》600字讀后感 篇14
從小，我就十分喜歡閱讀，所以家里有很多很多書。漫畫、繪本、小說、作文選，整整齊齊地擺滿了兩個書柜。我最喜歡的，是一年級得到的《不一樣的卡梅拉》這套繪本。我喜歡它，不僅僅因為它印刷精美、題材新穎、故事曲折、引人入勝，更重要的是尋找它的漫長時光，得到它后的欣喜若狂，以及它對我成長帶來的影響。
幼兒園大班的時候，學校組織了“跳蚤市場”活動，目的是變廢為寶，并將所有的收入捐贈給“希望工程”。我最感興趣的，就是在各個小攤兒上尋找我喜歡的課外書。
下午放學后，我一回到家，就立即開始清點一整天的“戰利品”。這時，我忽然發現，“戰利品”中夾著一本殘破的繪本。繪本臟臟舊舊，連封面幾乎都要脫落下來，第一頁上還不知被誰畫上了好多的小雞。我不屑一顧，正準備把它丟到垃圾桶里，忽然“我想去看海”五個字吸引了我。因為，我也十分想去看看海，可是一直都沒能實現這個愿望。
我小心翼翼地翻開書，生怕破舊的它散落一地。原來，卡梅拉是一只白色的小母雞，和我一樣，也十分想去看看美麗的大海。于是，一場說走就走的旅行開始了，路途中的故事驚險又有趣，一下子就深深地迷住了我。我一口氣就讀完了它，并從書的最后一頁得知，這其實是一套書中的一本。自此以后，“追求”它的漫長之路就開始了。
最開始，我在腦袋里幻想著故事里的情節，體會卡梅拉遇到危險時候的心情;隨后，我就以它為主人翁，自己補充書中沒有的故事;后來，我經常把卡梅拉的故事講給爸爸媽媽聽，并且要求爸爸媽媽給我購買整套的繪本。一般來說，我提出的申請爸爸媽媽都會滿足，可奇怪的是，這次他們并沒有理睬。說了好多次，他們總是以忙為借口推脫，這讓我更想得到這套書了。
光陰似箭，歲月如梭，我的生日又到了。許完愿，吹完蠟燭，家里變得一片漆黑。爸爸剛在全家人唱的生日歌聲中打開燈，我就發出了一聲尖叫，抱著爸爸媽媽親了又親。因為，在蛋糕的旁邊，不知道什么時候整整齊齊地擺了兩季的，一共24本的《不一樣的卡梅拉》�！段蚁胗袀�星星》、《我想有個弟弟》、《我不要被吃掉》等等書名一個個映入我的眼簾。那天，我一口氣看了整整5本，像一條小魚一樣快樂地在書海里暢游。卡梅拉的勇氣、智慧、堅強、獨立等等這些優秀的品質，就像水里的氧氣一樣，讓我得到了很多的成長。
讀書是非常開心愉悅的一件事情，而獲得自己夢寐以求的書籍的那個過程，更讓我欣喜萬分，無法忘記。從不經意間發現它，被它深深吸引，到眾里尋它千百度，最后得到它，每一段經歷都深深地烙印在我的腦海里。
《彩色的翅膀》600字讀后感 篇15
周恩來是我們中華人民共和國的開國總理，他為了祖國和人民的事業，經常夜以繼日、廢寢忘食地工作。《一夜的工作》寫了周總理一次徹夜工作的情景，讓我感受到周總理為了祖國和人民，不辭辛苦、無私奉獻、鞠躬盡瘁、死而后已的精神品質。
《一夜的工作》這篇文章主要講的是周總理工作辛苦和生活簡樸。從工作辛苦可以知道總理工作時間長、任務重，很認真；從生活簡樸可以知道總理雖在高大的宮殿式的.房子里工作，但是室內陳設簡陋，雖然身為總理，但夜宵也很簡單。從這一些細小的事情中，能看出總理是全心全意為人民服務，通過這篇文章我更敬佩周總理，同時，我們應好好學習，長大后做祖國的人才！
而有的地方的小官，雖然自己官不大，自己的辦公室比皇宮還要豪華，整天吃香的，喝辣的，一點也不為人民著想，而且工作馬虎，經常出錯，工作量少，還不想做。一心一意忙著車子、票子、房子、位子等身外之物。這樣的生命就像被白蟻蛀蝕一空的長堤，只能給歷史的長河帶來意想不到的不幸與災難。他們哪有周總理那種品格，周總理身為國家總理，卻一心一意為人民做貢獻，時刻表現出勤奮、無私、認真，令我深深折服，一點也不為自己是國家總理而耍威風，這才是人們心目中的好總理。
讓我們大家一起努力吧，讓我們來繼承總理的愛國精神，把我們國家建設得更強大、富有。讓我們一起努力吧！
《彩色的翅膀》600字讀后感 篇16
國慶期間，我讀了一本書。書的題目是《中國兒童成長故事》。
我最喜歡書里面的《小貓釣魚》這個故事。我讀了這個故事，明白了，做一件事情不能三心二意，只能一心一意才能把事情做好。小貓就是這樣的，我們看一下小貓是怎么三心二意的吧!
春天，貓媽媽帶著姐姐喵喵和小貓咪咪一起去小河邊釣魚。不一會兒，媽媽釣到了一條大魚，咪咪很傷心。
這時，飛來了一只蜻蜓，落在不遠處的`一根水草上，咪咪看到了就去追蜻蜓。可是蜻蜓越飛越遠，咪咪捉不到了。
這時候，姐姐也釣了一條大魚。不一會兒，又飛來了一只蝴蝶，咪咪去抓蝴蝶了。
媽媽又釣到了一條大魚，咪咪說：“怎么才能釣到魚呢?”媽媽對咪咪說：“你不能三心二意，只要一心一意，就一定能釣到魚�！�
咪咪一心一意地釣魚，果然釣到了很多大魚。
《中國兒童成長故事》可是中國學生課外閱讀金榜書系呢!“聰明來自故事”，我相信，通過多閱讀，我一定會變得更聰明。
《中國兒童成長故事》真不愧是一本好書!
《彩色的翅膀》600字讀后感 篇17
學習，這個困難而又熟悉的兩個字。
有些人會有疑問：為什么我為了夢想而學習卻連兩天都堅持不了？為什么我總是這么沒毅力？那就讓這一本書教教你們吧！
這本書主要講了：金珠夢想當一名宇航員，恰巧學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動，參觀天文臺，學習宇宙知識�？墒�，媽媽一聽說活動和金珠的英語培優課沖突了，便不同意她去。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”，金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”，她開始為了自己的夢想而努力。在這個過程中，金珠有了一個重大發現，那就是原來如果能在學習中享受一個個小成就，學習也可以很快樂。
這本書告訴孩子，如果能通過獲得成就感讓為夢想而學習的過程變得快樂起來，那么他們最終會成為學習的主人。有信心的人和沒有信心的人對待事情態度不同，有信心的人做起事來更積極，也更專注。
自信心會化成夜空中的星星，成為永遠守護你的星星。就像一顆顆星星聚集成一個星座一樣，你的未來也是從一個個小小的成就開始的。請大家不要忘記，你發射的自信之星會一直守護著你，照亮你的夢想。
《彩色的翅膀》600字讀后感 篇18
在讀完這本書后，刷新了我的觀念。漫漫人生路，人的大部分時間都在工作，無論哪些崗位，無論哪種職業，只要我們參加了工作，是不是就永遠也逃不出這兩條鐵的定律？我們不得不說，是的。但不得不說，沒有競爭，人的'惰性會無限增大。良性競爭的重要性就顯得尤為重要。在任何一個工作崗位上，并不是缺了誰就不行了，所以每一個崗位都會存在競爭。競爭不是嫉妒，如何正確的擺正心態，需要的是個人修養。工作場所是修煉精神的最佳場所，我非常贊同老師這句話。不論哪一種工作，都不是靠一個人完成的，所有的工作場所，出現的形形色色的人，都是彼此修煉精神的參照物。
己所不欲，勿施于人。學生時代，老師就教育我們，做事先做人。出門靠朋友的道理我們每一個人都懂，怎么才能交到朋友？交友先交心，交心先修身。工作伙伴，先成為朋友，才能更好的合作，工作才能更好的完成。如作者樊登老師所言，在人生的漫長旅行中工作才是最好的修行方式，學會與工作相處，在工作中磨練自己，他讓我們的生活變得豐盈而厚重。
《彩色的翅膀》600字讀后感 篇19
再次捧起孫瑞雪的《完整的成長》這本書，細細品讀，收獲很大，對如何為兒童創設一個完整成長的空間有了更深的思考。
本書講述兒童如何在成人創造的外在的世界中創造“自我”，讓兒童成為自己身體、情緒、感覺、心理、認知和精神的主人，如何在關愛兒童的同時看到兒童自我成長的力量，將其培養成一個完整的人。她提倡對兒童生命的尊重，全是完整的人與完整的成長的真正內涵。本書最后還介紹了兒童發展的不同理論，以幫助讀者更好地理解兒童的發展規律及發展過程。
書中寫道“身體是屬于兒童自己的'，他需要自由地支配它。父母教師要做的，就是巡邏在兒童活動的邊界上，在鼓勵和分享中保護兒童，讓他們學會自我保護。如果被允許之后才可以探究，人就沒有了自主和自由的意識�！倍谌粘Ｉ钪�，老師和家長更多地替代孩子，活動或玩的時候，總是告訴他們“不能這樣、不能那樣、小心這個、小心那個……”不但孩子的身體不能自由支配，而且孩子的思維也被替代，孩子們失去了創造自己的機會。
這不由得使我想起了小蝸的學具——長尾夾。長尾夾不就是用來夾東西的嗎？有什么好玩的？如果你仔細觀察，就會發現孩子們的創造，他們會把幾個夾子組合在一起，變成另類的陀螺，他們在桌子上、地上不斷嘗試、不斷改進、不斷完善；他們會自發地組織幾個人進行比賽，在比賽的過程中，形成了他們獨有的規則；在玩的過程中，學會了溝通，學會了相處。這就是自由支配的魅力。
我們知道7歲至12歲兒童開始對有意識地協調自己的動作有了極大的興趣。他們喜歡跳繩、滾圈、騎馬、蹦蹦跳，這些都是有規則的身體活動和游戲。幾乎每一樣游戲中他們都會使用意識。此時兒童認知的發展使得孩子可以通過認知來確認自己的身體，設計活動來自主游戲、自主運用身體。就拿孩子們喜歡的球來說，在玩的過程中，孩子們邊玩邊形成規則，比如：怎樣分幫、怎樣確定發球權、在同時得到球的時候到底由誰來打、犯規了怎么辦、比賽的時候應該采取什么樣的策略……這些都是在玩的過程中不斷完善，完善的過程中孩子們也不斷成長。凡是可以考驗自由運動身體的地方，愉悅和自由的兒童都會不厭其煩地攀爬行走，極盡全力張揚著自己，張揚著終于可以完成使用身體每一部分的喜悅。對他們來說，身體自由了，他們創造了一個自己的身體。如果不讓兒童感知與經驗，那就意味著讓兒童失去自己的人生。
《彩色的翅膀》600字讀后感 篇20
前不久，在老師的指導下，我們學完了《滴水穿石的啟示》這篇課文。我受益匪淺。
這篇文章主要講的是在安徽的太極洞內有一塊狀如玉兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓一潤的小一洞，小一洞形成的原因是：在石頭上方有水滴不斷地落下來，而且總是滴在同一個地方，持之以恒，滴穿了頑石。文中還例舉了我國明代著名醫藥家李時珍，從小立志學醫，他翻山越嶺，嘗遍藥草，經過不懈努力，終于完成了《本草綱目》。美國發明家愛迪生，迷戀于電學實驗研究，畢生孜孜不倦，擁有一千多項發明。我國現代著名畫家齊白石，“不教一日閑過”，即使到了晚年，仍然每天堅持作畫，他的畫技達到了如火純情的地步。
古今中外，哪個成就事業的人，在前進的道路上，不都是靠著滴水穿石的精神才取得成功？正如古人所說：“滴水穿石，非為使然，恒也�！逼鋵嵢艘彩且粯�，只要堅持不懈，持之以恒，其事業才能成功。古今往來，凡是在事業上有所成就的人，無一不是這樣的。
我國晉代大文學家左思，開始練習書法，不見成績又改學彈琴， 可琴藝依然平平，不見起色。有一次，他聽父親的朋友說：“左思的智力還不如我呢！”這句話使左思受到很大的`刺激，于是，他決定致力于文學，從此一心一意，終于在文學上取得了巨大成就，寫出了“洛陽紙貴”的《三都賦》。如果后來的左思不是像“滴水”指向“頑石”那樣，朝著一個目標奮進，而是東撞一次，西撞一次，行嗎？
由此，我聯想到自己，我們是朝氣蓬勃的青少年，缺少的正是這一種有恒心有毅力的奮斗精神，遇到困難，我們就退縮，在挫折面前，更是缺少一股韌勁。我的父母跟天下所有的父母一樣，望子成龍，望女成鳳，一年級時，媽媽讓我去學古箏，我開始因為好奇學得很帶勁，可漸漸地，老師總是要求我重復彈一首曲子，我有點厭煩，不好好練習。而且那段時間正好是期末復習階段，每天都到八九點回家，根本沒有時間練習。結果到了現在，當初和我一起學習的小伙伴好多已考過古箏七級了，而我只能羨慕地看著別人的手指在琴弦上撥動，心里酸溜溜的。
再讀這篇文章，我更是深感慚愧。從今往后，我一定會勇于面對困難，頑強拼搏。我相信，只要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現美好的理想。
《彩色的翅膀》600字讀后感 篇21
隨著自己的孩子漸漸長大，我們需要面對的教育問題就越來越多，看兒童教育類的圖書，看關于成長方面的網絡信息，都能幫助我們了解更多關于孩子成長過程中的知識，《終身成長》這本書就是在名為“成長樹”公眾號中推薦的一本圖書。
作者卡羅爾。德韋克是斯坦福大學的著名心理學家，她在書里把人們的思維模式分成了固定型思維模式和成長型思維模式。全書內容圍繞這2種思維模式在能力、體育、商業、人際關系、家庭教育等方面的.表現展開，并在書中借助一些事例向我們闡述了成長性思維與固定性思維在人的成長之中對人的影響。
簡單來說，擁有固定型思維的人，對自己的能力的評估不準確，多為兩種極端，或極高或極低；對成功，認為聰明人永遠是成功的，會找各種理由來掩蓋自己的不努力；對于自己失敗，覺得自己是失敗者，而不去關注造成失敗的原因，并認為只有無能的人才會需要努力。反之，擁有成長型思維的人，相信能力可以培養，能對自己現階段水平做出準確的評估；對于成功，認為這是通過不斷學習才能實現；對于失敗，認為是一個需要面對的問題，可以從中學習和收益，并認為天才也會需要努力才能成功。結果顯示，成長型思維模式往往能給人帶來好的結果。
不管是在工作上還是在教育孩子方面，又或者是對于自己的生活，這本書都給予了我們明確的方向。我們都需要具備成長型思維，想讓孩子變成怎樣的人，父母先要成為那樣的榜樣。像許三多那樣，從來不怕在別人面前暴露自己多么的努力，總是在不斷地訓練、詢問別人應該怎么做。只有努力，我們才有可能成功，當不努力成為一種習慣，你只會越來越糟，因此擁有成長型思維將幫助我們突破這些障礙，獲得成長，達成目標。學無止境，人來到這個世上就是為了完成自我生命的成長的，做人是需要一輩子學習的，人格的成長也是無止境的。
青銀處開展的“好讀書、讀好書”活動就是提升我們思維成長的一個途徑，是督促我們學習的方式，通過讀書能不斷提高我們的知識積累，不斷開闊人生的眼界，不斷豐富人生的滋味，不斷沉淀出更好的性情，做更好的自己。
把所有的經歷都當成是一種財富，在成長中愉悅人生。
《彩色的翅膀》600字讀后感 篇22
讀了《難忘的一課》后，特別是讀了這篇文章里面的“我是中國人，我愛中國”這句話后，我的心久久不能平靜。
《難忘的一課》主要寫作者在中國臺灣的一所鄉村小學，見到一位年輕的中國臺灣教師正在認真的教孩子們學習祖國文字的動人情景，以及在學校禮堂里參觀中國歷代偉人形象的深切感受，表達了中國臺灣民族熱愛祖國的深厚感情以及強烈的民族精神，作者被深深的感動。
記得在書上講過民族英雄鄭成功的故事。荷蘭殖民者曾侵占過中國臺灣，是明朝將領鄭成功率領軍隊，千帆競發奔向中國臺灣，與中國臺灣民眾一道把荷蘭侵略者趕出中國臺灣，解救了這受苦受難的千萬名中國臺灣民眾。作文
不管是中國臺灣民眾，還是明朝將領鄭成功……他們都有著一顆熱愛祖國的心，都有一個堅定不移的信念，那就是：我是中國人，我愛中國!”我一定要努力學習，，以自己的行動去體現對“我是中國人，我愛中國人”的情感，為祖國早日統一做出巨大的貢獻。
《彩色的翅膀》600字讀后感 篇23
一片天空，一塊田地，一汪靜謐的小池，這就是這個故事的背景。我若有所思地合上書，開始回憶這個名叫安妮的女孩的一切。
主人公安妮是一個一頭紅發的女孩，富有想象力，開朗活潑。一個仿佛人人都喜愛的姑娘，卻成了孤兒。本打算領養一個勤奮吃苦的男孩的馬修在陰差陽錯之下，把這個嘰嘰呱呱的女孩子帶了回家。
后來安妮在那里交到了朋友，收獲了無數的關愛。我恍然驚覺，這是一個尋找愛的故事。
就像是作者給我們打開了一扇心靈之門，通過安妮看過的世界如此斑斕多彩，還原了那個天真無邪的年代，看著世態炎涼中反復磨練的愛。安妮最孤獨的時候，影子是她的朋友，在刁蠻的寂寞中長大，逐漸養成鮮明固執的性格。仿佛影射曾經倔強的我們，接受著父母細致入微的愛，慢慢磨去滿身的棱角。安妮認識了小姑娘戴安娜，她們何等相像!一起幻想，一起笑鬧。這不就是認識了第一個志同道合的朋友的我們嗎?沒有小心翼翼的躲藏，淋漓盡致地把自己反饋給朋友的感覺，互幫互助的感覺，莫不是友愛?
最后大家接受并喜歡上了這個滿臉雀斑看起來十分聒噪的孩子，她也在大家的包容與關心中成為一個不錯的大人。
我勾了勾嘴角——這不就是一段接受愛與幫助、褪去稚氣的人生嗎?安妮經歷了一次次悲歡離合，把大家的愛收藏在心底，然后最好地回復給這個世界。這世界上有許多愛，無需苦苦尋覓，只要閉上眼睛，那一切的點點滴滴，就會讓你感到，愛無處不在······
《彩色的翅膀》600字讀后感 篇24
暑假里細細地品位了夏洛蒂.勃朗特的《簡愛》。心靈被震撼。手捧《簡愛》，感觸很深，我從中體會到許多人生哲理�；貞洉械墓适虑楣�，讓我想起很多很多……
簡愛生活在一個父母雙亡、寄人籬下的環境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的厭棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……這是對簡愛的尊嚴的無情踐踏，但也正是因為這種痛苦的遭遇，培養了簡愛無限的信心和堅強不屈的精神，一種可戰勝一切的強大的人格力量。
在這里，我們看到的不僅僅是一個如何贏得了男貴族愛情的平民女子的灰姑娘的故事。而是簡·愛勇敢果決的走出了灰姑娘的童話，邁向一個有著真女性的文學道路的起步。簡·愛藐視財富、社會地位和宗教的威儀，她認為，“真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈。”她的信念和行動展現出來的力量，深打動了一代又一代讀者的心，使生活在金錢萬能的社會中的人們的靈魂得到凈化。簡·愛是一個對自己的思想和人格有著理性認識的女性，一個對自己的
幸福和情感有著堅定追求的女性，一個不再只是盲從于男人和世俗要求的女性，一個對自己的價值和情感做出了獨立判斷的女性。夏洛蒂·勃朗特創造了一個前所未有的女性形象;簡·愛發出了一個屬于女性自己的聲音——對于平等、獨立、完整、自由的堅持和追求。
簡愛雖然相貌平常，但性格堅強，自尊自愛。讓我意識到我在她的面前顯得多么渺小。想到這里，以前的小事又浮現在腦海中。遇到一點困難就哭喊著，讓父母幫忙;遇到失敗，就放棄;聽見批評的話語，就不高興，甚至哭泣……簡·愛，我學習生活的榜樣，激勵著我前進。因為我始終相信：腳下的路不會一直平坦，人的一生不會一帆風順，只有勇敢面對困難和挫折，才能克服它、戰勝它，最終達到成功的彼岸。
《簡·愛》讓我收獲了大量奇珍異寶。她讓我懂得自信來源于自智，一個人生活的過程，就是尋找和探索的過程。只要自己的“人生美好”和“事業密碼”對上號，就像一把鑰匙打開了一把鎖，接著徐徐開啟，便是成功的大門。總有一種事業，總有一樣東西，會讓你大放異彩，出類拔萃。所有的傷痛，挫折，失意，失敗，都只是黑暗隨著的一部分，咬緊牙關，勇往直前然后你便豁然開朗。
我們也應如簡·愛一樣，通過雙手的努力，讓自己的人生燦爛發光，讓自己成為星空下最亮的一顆星。最重要的是為自己確立意義的奮斗過程。
《彩色的翅膀》600字讀后感 篇25
這幾天，老師發給我們一本名為《紅旗飄飄，引我成長》的書，這本書中，許許多多的故事時而令熱血沸騰，時而令我熱淚盈眶。其中，最令我印象深刻的是《創造世界記錄的超級水稻》。
這個故事講述的是：83歲的老人袁隆平為了讓雜交水稻突破1000千克，讓當地的農民過上好日子，便同80后的年輕人一起，在田地里干活，經過一次次的實驗，一次次的失敗最后終于取得了成功，造福了千千萬萬百姓。
袁隆平爺爺是個了不起的科學家，他不辭辛勞的努力，為的是廣大老百姓的幸福；而我的父母，只是普通的農民，他們每天起早貪黑，是為了我有一個更好的生活環境。
我的爸爸媽媽是草莓種植戶，他們常說靠天吃飯，如果遇上災害，那么大棚里的草莓可就要遭殃了，記得每到寒冷的冬天，爸爸媽媽連早飯也沒有吃，就急急忙忙跑去大棚掃雪；到了晚上，爸爸媽媽更是一夜都沒有睡，生起炭火給草莓取暖。一次，因為棚內的一氧化碳濃度過高，爸爸險些中毒！還有20xx年的洪水，20xx年的寒潮······不過，一次次的困難并沒有把爸爸媽媽打倒，他們反而越粗越勇，把草莓大棚打理得緊緊有條，種出的草莓更是香甜可口，每年都有絡繹不絕的訂單，我們的小日子也因此過的紅紅火火。
爸爸媽媽的勤勞和堅持，我從小就看在眼里，因此，在學習和生活中，我也一直努力向爸爸媽媽看齊。學習上，我勤奮刻苦，把課堂上的一點一滴都學扎實，遇到難題細心思考，不輕易放棄，因此，每年的期末成績都名列前茅：生活中，我自己的事情自己做，努力不讓爸爸媽媽在辛苦的同時為我操心，平時做完作業，我還會幫爸爸媽媽分擔家務活，干干農活，爸爸媽媽直夸我是貼心的小棉襖呢！
也許，我們每個人并不能像袁隆平爺爺那樣創造非凡的偉跡造福人類，但是，爸爸媽媽同樣是我心中的“超級英雄”，他們用自己的勤勞勇敢，堅持不懈，創造出屬于自己的幸福生活，而我，也將在爸爸媽媽的影響下，通過自己的努力，創造出屬于自己的美好未來。
《彩色的翅膀》600字讀后感 篇26
快樂的小人精，像汽車一樣會奔馳的箱子 …… 很多神奇的東西在一本書里隆重登場，讓我驚喜萬分，眼界大開，這本書就是《那個騎輪箱來的蜜兒》。
書中的主人公是一個小學五年級的女孩，名字叫孟小喬。一天早晨，她在神秘的仙女湖畔，遇見了一位愿意到她家去做保姆的姐姐，這位神秘的姐姐叫蜜兒。蜜兒的出現讓原本寂靜的家逐漸變得神奇活躍起來，蜜兒總是在孟小喬遇到困難時幫助她：孟小喬在周末要做非常多的數學語文作業、背英語單詞、還要彈鋼琴、上奧數班，幾乎沒有玩耍的時間，但蜜兒讓老師忘記作業、讓鋼琴出故障、讓爸爸找不著英語書 …… 然后蜜兒 帶她來到了一片樹林里結識了很多的小人精，孟小喬玩得很高興。到了學期期末老師寫評語時，蜜兒讓老師戴上了優點放大鏡，結果平時愛挑毛病的老師給每位同學都寫了一段優美的評語 ……
讀完這本書，我體會到了作者楊紅英阿姨對孩子們快樂生活的期盼。我和我周圍的很多朋友，生活是很快樂的，但是也有一點遺憾：除了學校的學習任務外，我們都參加了很多的課外輔導班，所以我們快樂玩耍的時間就少了很多。
這本書還告訴了我們很多的道理，其中讓我印象最深的是孟小喬和同學們演話劇時，總是擔心自己演不好，于是蜜兒讓他們在心理默念十遍“我可以演好!”結果他們克服了自卑，演出很成功。我從中學會了四個字“我要自信”。這本書還告訴我們不能虛度光陰，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”;告訴我們不能嫉妒別人，要不然心上會長一塊“毒瘤”;等等。
同學們，趕快找到這本書，認真閱讀吧。
《彩色的翅膀》600字讀后感 篇27
《呼蘭河傳》的作者是蕭紅。著名作家茅盾稱這本書是“一篇敘事詩，一幅多彩的風土畫，一串凄婉的歌謠�！碑斪x完這本書時，我才深刻的體會到這句話的含義。
在這本書中，蕭紅向我們講述了呼蘭河的風土人情，她的童年時光，以及她對呼蘭河的愛和對當時封建社會制度的很都躍然紙上，使讀者無不為之動容。
最悲慘的就是小團圓媳婦的遭遇。年僅12歲的小團圓媳婦被老婆婆烙腳心，吊在扇子上被抽打·····結果小團圓媳婦被打怕了，得了一種怪病，老婆婆找了個土房子：用熱水燙三次，整個身子浸泡在滾燙的熱水中。可憐的小團圓媳婦，在熱水中極力掙扎著，可那些迷信而又無情還是把她摁在水中，三次都是如此，小團圓媳婦暈了過去。就這樣，小團圓媳婦被折騰死了。
有悲就有喜，作者把她小時候和祖父學詩寫成了“一顆顆笑豆”，讓人一“吃”，就忍不住哈哈大笑，蕭紅小時候真可愛真好玩，讓人禁不住想到了自己的童年，那么無憂無慮。
讀讀《呼蘭河傳》吧，讓震撼心靈的華彩美文，滋養我們的精神生命!
《彩色的翅膀》600字讀后感 篇28
我今天讀了經典與成長的一篇文章《改過》。這篇文章講的是：君子看見別人的優點和長處就像他們學習；發現自己的過失，就及時改正。哪個人能保證一輩子不犯錯？錯了能及時改正，就是很好的事情�？鬃诱f：“一個人有了過錯，卻不加以改正，這才是真正的過錯�！�
這個故事讓我明白了一個道理，世界上任何人都會犯錯，犯了錯誤并不重要，重要的是我們要及時改正，大膽承認自己的錯誤。記得有一次，媽媽不在家，我不小心把水杯打碎了，當時把我嚇壞了，我怕媽媽回來后會批評我，嚇得我趕緊把打破的水杯掃干凈，扔到了垃圾桶，等媽媽回到家，我卻裝作沒事人似的，直到媽媽口渴了想喝水了，才發現她的水杯不見了，媽媽找了廚房、客廳、餐桌都沒有，就急忙問我：“孩子，你看見我的'水杯了嗎？”我支支吾吾的說：“沒······沒看見。”可是過了一會，我又想起媽媽對我的教導：“如果你要是做錯事了，就一定要及時改正�！毕氲竭@兒，我便勇敢地向媽媽走去，告訴了媽媽事情的真相。媽媽知道后，不但沒說我，反而還夸我是個勇于承認錯誤的好孩子，我心里高興極了。
以后，我一定知錯就改，做一個誠實的好孩子。
《彩色的翅膀》600字讀后感 篇29
我有一套羅爾德達爾的書，共有十二本，故事的情節都很精彩，我非常喜歡他們，全部都看完了。作者羅爾德達爾曾在23歲參加皇家空軍，他熱愛寫作，在當兵的間隙，寫了這一套書。現在雖然已經過了一個多世紀，但是全世界還有千百萬的兒童是他的崇拜者，我就是其中的一個。
這個假期，我又重新看了《查理和大玻璃升降機》，本書的主人公叫查理。巴克特。這本書是《查理和巧克力工廠》的續集。在《查理和巧克力工廠》里，查理靠智慧接管了旺卡先生的巧克力工廠，他們乘大玻璃升降機回家，準備將爸爸媽媽和爸爸媽媽的爸爸媽媽們接到工廠，在升降機飛回工廠的途中，升降機越飛越高，竟然進入了太空軌道。在太空中，他們遭遇了外星人，那是宇宙間最殘暴的外星蠕蟲克尼德。他們還遇到了美國的太空旅館，最后他們用升降機把”太空旅館“拉回了地球。
故事的情節真驚險啊!有時還很離奇，看得出作者驚人的想象力。我最喜歡的是查理的姥姥喬治娜吃了旺卡先生做的旺卡維他丸的事。她很貪心，吃了四粒，一粒能年輕20歲，但是她才78歲，所以成了負2歲，人自然就不見了。后來經過查理和旺卡先生的拯救，她又變成了世界上最老的老人358歲，姥姥那個生氣呀!最后又經過周折，她才算恢復了原樣!
我非常喜歡看這本書，作者的想象了太神奇了——78歲的姥姥，變小變大，;升降機飛到太空，遭遇危險，又克服難題;遭遇蠕蟲，還那么大，那么恐怖……情節的每一次變化都牽動著我的心。讀了這一系列的書，我還喜歡上了查理，他是聰明勇敢友善的小男孩，最后成為了英國最大的巧克力工廠的主人。真羨慕他的這番離奇的經歷。看這套書，我像進行著一次又一次的離奇的”觀光“，時而到巧克力工廠，時而到宇宙，時而到……如今，這一套書就在我的書架上靜靜地立著，我還會不斷地拿起，放下，跟著他們去一次次地旅行……
《彩色的翅膀》600字讀后感 篇30
在失意的時候，我會常常去看一本叫《波麗安娜》的書，它是美國作家埃莉諾·霍奇曼·波特的作品。書中的波麗安娜不管遇到多大的不幸，都能找到歡樂的突破口，她樂觀向上的進取的生活態度，能感染我，遣散我周身的不快與煩躁。
每個人都期望自我被歡樂包裹起來，遠離悲傷。那什么才是真正的歡樂呢我想那是一種心境，不是狂喜，亦不是苦痛，而是一種淡淡的甜馨，讓人平靜悠閑地享受生命�？墒菤g樂并不會憑空來臨，我們要尋找歡樂，就像《波麗安娜》中的主人公波麗安娜一樣……
波麗安娜是個可愛的小女孩，在她很小的時候，父母就離她而去到了天堂，于是她被送到有錢的姑媽家，但姑媽卻是個古板嚴肅的人，一開始并不喜歡波麗安娜，但波麗安娜不管這些，她愛她的姑媽，她愛她們家的仆傭，她愛世上的一切，波麗安娜會從悲傷的事情中尋找讓人高興的地方，在她的感染下，她周圍的人也都學會了尋找歡樂，他們被歡樂包圍著，過著幸福的生活，那可都是他們自我爭取，尋找來的，如果我們也這么做，難道還會覺得歡樂很遙遠嗎也許很多人會感嘆，生活太過單調，郁悶。小孩抱怨學業的繁重枯燥，大人為了生活整日奔波勞累，感覺不到來自生活的歡樂。于是，人們幻想，也許有一天能夠得到一筆意外之財，變成大富翁，以為這就是歡樂，他們空幻地等待著，感到的只是生命的沉重與迷惘，而歡樂也在這些如流水般歲月中悄悄溜走了，到頭來一場空。歡樂是要用心去尋找的，要擁有歡樂，首先要有一顆開闊明朗，善于發現的心。
波麗安娜就很會從糟糕的事情中找到歡樂點，當她的腿摔斷后，她會想幸好眼睛還看得見這個完美的世界，這豈不是比雙目失明的人要幸運嘛！當她錯過晚餐時間，只能在廚房里吃面包時，她會說：“其實我最喜歡吃面包了！”她尋找歡樂的方法也有點像是自我安慰，但這確實讓她一向擁有著歡樂的心境。有時候，其實尋找歡樂也很簡單，只是我們那顆麻木的心不懂發現罷了。讀了波麗安娜的心境，我常常在想成人的天空為什么都是那么的繁雜不堪，為什么就沒有孩童那么純凈呢在與六歲小侄子的一次長談之后，我找到了所要的答案。在兒童的世界里，一切事物都是有生命的，一切事物也都是新奇的，獨一無二的，他們都能在其中找到成人無法想象的樂趣，堅持那份好奇心，因而心中就能產生愿景，所以他們時刻都是歡樂的。
用歡樂去埋葬悲傷是孩童們最大的才能！其實很多時候，我們的一顆心太閉塞，我們不懂如何做會使自我歡樂些，會顧忌這樣或那樣的事情，僅有小孩子天真活潑的心才會找到那么多的樂趣，即使衣服弄臟了，手劃破了又如何只要心境歡樂就好！只要細心體會，我們能夠發現，生活已給了我們太多的幸福，只是我們對生活的要求太高，索取的太多，所以我們忽略了生活中點點滴滴的歡樂。歡樂就在我們身邊，我們要在淡泊的心境中找尋歡樂的源泉，向波麗安娜學習。在尋找歡樂的過程中，我們會懂得如何看待生活，懂得生活的真諦！
波麗安娜的牧師爸爸的游戲是經典的人生。人生不能夠游戲，但游戲卻能夠豐富人生，讓我們歡樂地生活！
《彩色的翅膀》600字讀后感 篇31
看完《林則徐》這篇文章，我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。我仇恨侵略者，痛恨鴉片，憎恨腐敗無能的清政府，更崇敬“虎門銷煙”的英雄------林則徐。
在鴉片戰爭時期，英國侵略者利用鴉片打開了中華大門，殘害中華兒女，更霸占中華領土，并在我中華土地上橫行霸道，犯下了不可饒恕的罪行。
正當中華民族災難當頭的時候，一位愛國愛民的官員林則徐挺身而出，為受苦受難的中華民眾出了一口惡氣。是他向道光皇帝請求前往廣州禁煙，抱著“煙片一日不禁掉，就一日不回京城”的決心，頂著重重壓力，讓不可一世的洋人乖乖交出了所藏鴉片，燒掉了這殘害中國人民的一箱箱，是他在廣州率領大軍英勇抵抗，為打擊侵略者立下了汗馬功勞，可就是這樣一位立下赫赫戰功的功臣，卻被腐敗的清政府革職了。
看完這篇文章，我深深地被林則徐這種為了民族的振興至個人安危于不顧的強烈愛國主義精神所感動，我痛恨腐敗無能的清政府，更崇敬林則徐。崇敬他的智慧和勇氣，崇敬他敢于和惡勢力進行硬碰硬斗爭的精神。一個多世紀以來，他的精神深深感召著無數正直的中華兒女。在黨的正確領導下，無數抗日英雄為了人民的幸福，為了祖國的利益出生入死、赴湯蹈火，即使獻出自己寶貴的生命也在所不惜，改革開放的今天，炎黃子孫在各行各業中發奮工作，為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦。我們高興地看到祖國正在飛速迅猛的發展，經濟建設的步伐越來越快，人民生活越來越紅火，尖端科技已走在世界的前列，祖國的統一大業也逐步實現，飄搖百年的香港也回到了祖國的懷抱-------這一切的一切怎不使我們的祖國母親更加青春煥發呢?
林則徐爺爺，我想如果你還活著的話，一定會對當年的所作所為倍感自豪，更會為有這么多的后繼者把祖國建設得如此繁榮而欣慰不已。
《彩色的翅膀》600字讀后感 篇32
一棵櫻桃樹，一只鵝，一個外公，一個孩子，寫出了一個動人的故事，這里充滿了愛……
托尼諾是一個普通的小男孩，他天真愛玩。他非常喜歡外公外婆，外婆去世后，他把阿鳳那只鵝看做外婆的化身。托尼諾到外公家住了幾個月，他在那兒吃到了可口美味的“查巴歐”，和外公一起爬“菲麗絲”，聽“菲麗絲”在呼吸，還有一次外公帶他去河里捉魚，被人家誤以為是淹到水里了，人家喊了救援人員，救援人員對他們喊：“我們來幫忙了!”外公還以為是幫他捉魚，就說：“不用了!謝謝!”他邊說，邊把魚舉到頭頂上，旁邊人看到都笑了。不久外公去世了，他把櫻桃樹當做外公的化身，還常常會想起和外公在一起的美好時光。最后，政府要把櫻桃樹給砍掉，因為政府要修路，這時，托尼諾奮不顧身，爬到了櫻桃樹的最頂端，等了差不多一天，非常的饑餓，他要捍衛這棵櫻桃樹，因為他覺得櫻桃樹是外公的化身，它有一種象征，也因為他非常喜歡“菲麗絲”。市長來了，只好安慰他，讓大家全都走了，托尼諾才下來，他成了保護櫻桃樹的小英雄。
愛，其實很簡單。沒有人能陪判你一生，有些人，有些事卻值得我們一生去守護。