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弟子規(guī)讀書心得體會

發(fā)布時間:2024-02-07

弟子規(guī)讀書心得體會(精選30篇)

弟子規(guī)讀書心得體會 篇1

  在這個愉快的暑假之前,鄺老師讓我們背《弟子規(guī)》,這樣可以懂得各種場合的禮貌。背了《弟子規(guī)》以后,我知道了《弟子規(guī)》主要講的是要孝敬父母、尊敬長輩,兄弟姐妹之間要有愛、日常生活中的行為、做人要有信用等……

  其中我最有印象的兩句話就是:父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承。這兩句話的意思是:爸爸媽媽呼喚我們的時候要馬上答應(yīng),然后去做。還有爸爸媽媽教導(dǎo)我們的時候要恭敬地聽,爸爸媽媽說我們不好的地方的時候要趕緊接受。

  以前媽媽爸爸批評我的時候我經(jīng)常說:“真是的,這么不耐煩,哼!”然后跑到我的臥室里面生氣。讀完《弟子規(guī)》這本書以后,當(dāng)爸爸媽媽再批評我時,我雖然也會說氣話,可是不會跑到房間里去生氣了。即使跑到房間里去生氣,也不會像以前那樣氣的那么久。爸爸媽媽都稱贊了我。我開心極了!我一定要遵守《弟子規(guī)》里面的各種教導(dǎo)和禮儀。

弟子規(guī)讀書心得體會 篇2

  最近,我們的鄭樂校長從海口帶回了《弟子規(guī)》,送了我一本。課余,我通閱了。讀了這本書使我受益匪淺,體會很深,而且從中也學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識。

  《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,是清代李毓秀根據(jù)宋朝朱熹的《童蒙須知》改編,后經(jīng)清代儒生賈存仁修訂,改名為《弟子規(guī)》,是一本教導(dǎo)兒童怎樣待人接物的書籍。它那淺顯易懂的文字里卻蘊含著許多做人的真理,不僅對于教育少年兒童,更對于成年人在生活、工作、家庭等方面也有著重要的意義。在現(xiàn)實生活中有一些人還存在著素質(zhì)低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不義、不知書不達禮、沒有責(zé)任感和事業(yè)心等現(xiàn)象。這些人缺的是什么?我覺得缺的就是民族優(yōu)秀文化的熏陶。《弟子規(guī)》深刻地訓(xùn)導(dǎo)我們?nèi)绾涡㈨樃改浮⒂褠坌值埽恍纬闪己玫钠返潞蜕盍?xí)慣;如何具備博愛的精神及正確的讀書方法等。諸如書中所寫的:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,應(yīng)勿懶;出必告,返必面;居有常,業(yè)毋變;”這是孝道的基本要求。

  “兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中;稱尊長,勿呼名;對尊長,勿顯能”。乃為如何友愛兄弟,尊長愛幼最基本的語言及行為規(guī)范。另外,書中通過列舉生活中最易被視作瑣碎的習(xí)慣及現(xiàn)象,進而訓(xùn)導(dǎo)我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好生活習(xí)慣、具備博愛的精神和正確的讀書學(xué)習(xí)方法等。本書中的每一章、每一句、列舉的都是生活當(dāng)中最為普遍、最基本性的習(xí)慣和現(xiàn)象,而這些習(xí)慣和現(xiàn)象可以說是人人皆知,但有好多人做起來卻不是那么容易,不是不知道,而是不去做。書中告訴我們一個道理:不要因小而不為,良好的習(xí)慣都是從一點一滴做起的。

  通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我的認識提高了。每天應(yīng)該做哪些事,不應(yīng)該做哪些事,什么時候應(yīng)該做哪些事,不應(yīng)該做哪些事,怎么做好,人人都清楚。也許有人認為這是一本兒童讀物,是教育小孩子的和成年人沒有多大關(guān)系,其實作為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們每個人都沒有理由去拋棄的。雖然時代在變化、人們的思想觀念也在更新,但中國國學(xué)博大精深,雖然歷時久遠,可仍具有極強的閱讀價值和深刻的教育意義。我們通過中國古典文化的熏陶,對我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以增強自已的審美底蘊和人文意識都是非常有益的。

弟子規(guī)讀書心得體會 篇3

  《弟子規(guī)》是我國古代幼兒傳統(tǒng)禮教經(jīng)典,在以前《弟子規(guī)》就相當(dāng)于現(xiàn)在《中小學(xué)生行為規(guī)范》但其的價值要遠遠超過后者。

  現(xiàn)在的人在閱讀之后不難發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》從里到外都滲透著儒家的氣息,在通讀之后凈是德行兩字貫穿了全文。儒家就是在強調(diào)通過對先賢的學(xué)習(xí)提升個人的德行。且可發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》中的大多數(shù)句子就是有《論語》中直接簡化過來的。在儒家哲學(xué)體系中強調(diào)了社會等級與身份象征,正所謂其云;君君臣臣父父子子。長幼有序尊卑各異。在森嚴的等級框架下通過仁愛等德治思想使社會和諧發(fā)展。而《弟子規(guī)》則是儒家治國中治民的初級教程。通過日常的行為規(guī)范,初步的構(gòu)建等級框架,在這個框架下正常的發(fā)展后會形成一個較和諧較禮貌的社會風(fēng)氣,正如鄰國日、韓。

  有些歷史常識的人會發(fā)現(xiàn)中國的歷史發(fā)展一直處于儒法并舉的兼容式發(fā)展下幾度出現(xiàn)民富國強的大盛事。在倡導(dǎo)法治社會與國門大開的今天,在受到外來文化的侵襲中,國人的素質(zhì)在逐漸的下降不僅80、90年代的人飽受罵名倚老賣老者不勝數(shù)。一系列社會為題不斷的暴漏出來昔日的禮遇之邦無顏再談禮法。反而效法我們的島國卻搜獲名譽。正是因為我們在發(fā)展經(jīng)濟的時候忽略的文化的傳承,漸漸地我們的價值體制開始發(fā)生變化拜金,趨權(quán)附勢等不良風(fēng)氣漸長。儒家思想左右華人20xx余年,當(dāng)我們重新?lián)炱鹚麜r會重骨子里透出一股子親和力。不夠讓大學(xué)生來背誦《弟子規(guī)》實屬多余,對經(jīng)典的背誦給該是自發(fā)的背誦能引起自己共鳴的。

  這次的《弟子規(guī)》品讀活動最大的意義應(yīng)是同學(xué)們在拜讀之后會自發(fā)的去閱讀其他傳統(tǒng)作品。通過對古代先賢的品讀與自身環(huán)境的辨別形成自己的一套價值體系,而對于《弟子規(guī)。》中的一些觀點,因為我們和作者處于不同的時代故我們只要領(lǐng)會其中的精神就好,不必一步一手的尊崇,正如魯迅言:取其精華,去其糟糠。

弟子規(guī)讀書心得體會 篇4

  在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程中,使我受益非淺。因為在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得。《弟子規(guī)》增長了我的智慧,震撼了我的心靈。通過對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有幾點體會:

  首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。弟子規(guī)里面也有寫到“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。”它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。其次是〈出則弟〉,它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟和睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興,我們也會因此更快樂的。

  〈謹〉,我們生活中做什么事,時時刻刻都要謹慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短,這樣是不好的,也是不道德的。人不要自私,要大方,不計較小事,這樣人也會變得很快樂。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們應(yīng)感恩老師,因為老師打開我們智慧的大門,讓我們在知識的海洋里遨游。在我們的成長歷程中,濃濃的師愛一直伴隨左右。

  要感恩國家,今天如果沒有國家,沒有一切的施政,我們就沒有辦法生活在安定的社會里。一個對國家、社會有責(zé)任心的人,才會用一顆感恩的心去面對一切,他的人生也因此而精彩。

  我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫助,我會時時刻刻用這本書來鞭策自己的。

弟子規(guī)讀書心得體會 篇5

  人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候開始培養(yǎng)。《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法。不但要認真學(xué),還要實踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。我讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實有一定的差距。

  在孝方面,現(xiàn)在想起自己的過去,雖然沒有做過對不住父母的大事,但對他們也沒有盡過多少孝心。反而他們對我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿足我。父母為我所做的一切我覺得都是應(yīng)該的。有時,父母過于關(guān)心我,哆嗦了幾句,我反而討厭他們。現(xiàn)在想想那多不應(yīng)該啊!現(xiàn)在自己既為人子女,就應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。”最起碼做到這些,才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母。另一方面,自己作為母親的我就應(yīng)正確引導(dǎo)孩子誦讀《弟子規(guī)》。讓她慢慢品出其中的真諦,潛移默化,從小養(yǎng)成良好的品行,為日后健康成長奠定良好的基礎(chǔ),這也是作為母親的最大的收益。

  另外,我對書中提到的“寬為限,緊用功。工夫到,滯塞通。心有疑,隨札記。就人問,求確意。”這幾句話,感觸最深,亦是受益非淺的。因為這幾點也是我在工作中做得最不足的地方。如有時領(lǐng)導(dǎo)布置做的工作,總是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做。有時遇到不懂的問題,不但沒有記錄下來,深入研究或查閱資料,而且也沒有虛心向別人請教,含糊了事。這兩種錯誤都是我所犯的,這樣的工作效率通常不高。現(xiàn)在讀過了《弟子規(guī)》后,我終于明白了我的缺點所在,若今后能按照它上面所說的去做,相信我的工作效率會更上一層樓。

  我想,一個人活著就要講點道德,有點品位,這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識。今后,我還會深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,從中學(xué)會做人處事的道理,并提高自己的修養(yǎng)。

弟子規(guī)讀書心得體會 篇6

  俗話說得好“百善孝為先”,一個人能夠去孝順父母,說明他有一顆善良、孝順的心,而《弟子規(guī)》中的“入則孝”正是表達了這種中心思想。弟子規(guī),說著簡單,想做到卻要花點功夫,孝順是什么?是不是長大后有出息,不讓父母丟臉,為了掙錢天天工作,沒時間去看望父母,就幫父母買個大房子,讓他們吃好,穿暖。這樣做才算是“孝”嗎?不,不完全是的。有一首歌叫《常回家看看》,就唱出了父母的心聲。其實父母最想要的是讓自己的兒女陪在他們身邊,讓溫暖隨身相伴,關(guān)心并照顧他們,并不是一個電話或一條短信可以替代的。我認為這才是“孝”的一部分。

  讀了《弟子規(guī)》,我受益匪淺,從中我明白了許多做人的道理。其中令我念念不忘的還莫屬于這一句“冬則溫,夏澤清,晨則省,昏則定,出必告,回必面,居有常,業(yè)無變。”我把自己與弟子規(guī)一比較,覺得自己與弟子規(guī)所說的差距很大。

  突然想起舊事,我就覺得臉紅。冬天的時候,媽媽總在在我上床前,將電熱毯加熱,讓我能直接感受到溫暖。有時媽媽忘了,我還會抱怨著讓媽媽開。夏天,天氣悶熱。爸爸媽媽總是將最舒適的地方讓給我,我也不相讓,我行我素。早晨上學(xué),媽媽一次次地催我起床,我卻把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)了。有時候,媽媽發(fā)火了,我還在埋怨的在嘀咕。直到自己感覺晚了,才很不情愿的起床。比起弟子規(guī)所講的,是不是正好相反呢?現(xiàn)在想起我的那些行為,我的心里就想打翻了五味瓶一樣,有種說不出的滋味。

  弟子規(guī),讓我改變了對事物的看法。本來,還以為擁有了財富,就可以給家人無微不至的關(guān)懷。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),不管是貧是富,只要有心,想要孝并不難。

  朋友們,讀讀《弟子規(guī)》吧!也許,他將會改變你的人生。

弟子規(guī)讀書心得體會 篇7

  這個寒假,爸爸幫我在網(wǎng)上下載了《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》給我看。爸爸說,讀了這兩本書是很好的兒童啟蒙讀物,對我學(xué)習(xí)古代知識、養(yǎng)成良好的習(xí)慣、培養(yǎng)積極向上的性格品質(zhì)有很好的作用。

  我聽了爸爸的話,一下子把《弟子規(guī)》讀完了。雖然有一些文字的意思我還不明白,但是看了《弟子規(guī)》之后讓我感受很多,也讓我明白了很多道理。其中,令我最深刻的就是孝順和誠信。

  孝順第一,書中說作為子女,首先要對父母孝順。父母生我們教育我們真的不容易,有好吃的好完的都省下來給我們。作為子女,只能用孝順來報答父母。

  誠信第二,一個人,要在社會上立足,必須要誠信為本。

  一個失去誠信的人,將失去別人的信任,將失去朋友。所以我們要誠實守信。

弟子規(guī)讀書心得體會 篇8

  讀完《弟子規(guī)》之后,讓我有愛心。文中寫到“凡是人,皆須愛;天同覆,地同載。”這句話的意思是:“對于大眾要有關(guān)懷愛護的心,人與人之間應(yīng)該和睦相處,因為我們都生活在同一片藍天下,同一塊土地上。”我以前愛吃的不給別人吃,玩具不給別人玩。

  讀了弟子規(guī),我明白了人們應(yīng)該互相關(guān)愛。這次玉樹大地震,讓我想起要關(guān)心災(zāi)區(qū)的小朋友。學(xué)校組織大家捐款,我把平時攢起來的零花錢捐給了災(zāi)區(qū),讓玉樹小朋友們有學(xué)上,有飯吃。

  《弟子規(guī)》這本書真好,讓我明白做人的道理。

弟子規(guī)讀書心得體會 篇9

  寒假的那一天,我和好朋友廖在沛一起去了了麗景學(xué)校參加語文老師讓我們?nèi)サ亩顮I。

  我們?nèi)缙诘貋淼搅他惥皩W(xué)校。

  這的老師素質(zhì)非常高,有的還是北京大學(xué)的大學(xué)生和研究生與大學(xué)生呢。他們都是北京大學(xué)儒行社的,所以他們教我們的也都是與儒家有關(guān)聯(lián)的東西了。他們可個個才華橫溢,學(xué)富五車呀!

  在這里的課程大多都是有關(guān)《弟子規(guī)》的。也有與歷史有關(guān)的東西。

  最讓我感到深刻的便是《弟子規(guī)》中的兄道友,弟道恭。因為我在沒有學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之前我對弟弟十分不友好,經(jīng)常對他兇巴巴的,這也因為他太討厭了,但是我學(xué)了《弟子規(guī)》之后,明白了對待兄弟就要恭敬,這樣他也會對你好,就因為學(xué)了《弟子規(guī)》所以我和弟弟已經(jīng)三個月都沒有發(fā)生爭吵了。

  在麗景學(xué)校的這7天中,讓我明白了許許多多的道理,尤其是《弟子規(guī)》給我的指引最大。是它讓我懂得了如此多的知識。我以后一定要多多看看古代的文學(xué)經(jīng)典!他還讓我懂得了古人的智慧一點都不小,而是非常地高!

弟子規(guī)讀書心得體會 篇10

  《弟子規(guī)》是一本既古老,又時尚的讀物。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹,只有根扎得牢,樹才會長得茂盛。做人,只有將最基本的道德建立起來,一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的有心人,才會在今后的生活中,工作中立于不敗之地。

  “父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿賴,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承,”意思是:父母叫你的時候,應(yīng)該及時趕到;父母叫你去做一件事實,不能推遲;父母教你的時候,必須靜靜地聽;父母責(zé)罵你的時候,必須順著他們的意思。是呀,父母是把我們生出來。他給予了我們生命和無私的愛,沒有父母,就沒有我們。父母把我們撫養(yǎng)長大是一件很不容易的事情。所以,我們時時刻刻,都要順著父母的意思去做,即使不能完成,也要盡自己最大的努力做好它。

  在我看來,所謂弟子規(guī)的規(guī),也就是規(guī)范的意思。本來這本書是作為兒童啟蒙讀物的,大約和《三字經(jīng)》的效用差不多。可是我們現(xiàn)在,普遍缺乏這種教育,所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也恰當(dāng)?shù)摹L貏e是當(dāng)今,社會倫理失綱,人心不古,有志之士呼吁重新定我們的教育,突出人本思想,突出人文關(guān)懷,創(chuàng)建和諧社會,和諧世界,學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要。一種思想理念在中華大地上延續(xù)了幾千年,這里的人民怎么還可能不會受到影響呢?雖然傳統(tǒng)文化在進代屢遭浩劫,它在中國大地上還是有很強的`生命力。

  我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,背誦下來應(yīng)該是容易,但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響,那就需要時間了。一個人處世必定有一些原則,在他們潛意識中受到這些原則的制約。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,就是要把教誨貫穿到生活中,落實在一言一語中。

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想不僅是一個修養(yǎng)的過程,更是一個升華的過程。對一個人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,只有這樣,這個社會才會變得和諧,變成和平的世界。

  我喜歡《弟子規(guī)》這本書,它使我悟出了幸福的真諦,澄清了我思想上的迷霧,為過去的幼稚而感到無知羞愧,它還為我改變了思考方法;把我?guī)нM一個神奇的世界,帶入知識的海洋;讓我成功地取得自己夢寐以求的一切,讓我知道如何來處理自己所處充滿文化的環(huán)境。

弟子規(guī)讀書心得體會 篇11

  最近我讀了一本叫《弟子規(guī)》的書,使我漸漸感悟了弟子規(guī)的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則。因此,想做一個受人敬重的人就得有規(guī)矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就來說說我的讀后感吧!

  在弟子規(guī)的第四課,我知道了能實踐諾言,便是守信。不能實踐諾言,無論是出自不得已,還是故意食言,都違反了做人的基本要求和處事的基本原則。母親履行的責(zé)任像秦多情的細雨,潤物細無聲,父親實踐的責(zé)任像冬天狂舞的雪,寒面凈心田。父母永遠的付出,不曾為回報等待,只為子女成材。

弟子規(guī)讀書心得體會 篇12

  讀《弟子規(guī)》一書,讓我有愛心。文中寫到“凡是人,皆須愛;天同覆,地同載。”這句話的意思是:“對于大眾要有關(guān)懷愛護的心,人與人之間應(yīng)該和睦相處,因為我們都生活在同一片藍天下,同一塊土地上。”我以前愛吃的不給別人吃,玩具不給別人玩。

  讀了弟子規(guī),我明白了人們應(yīng)該互相關(guān)愛。

  這次玉樹大地震,讓我想起要關(guān)心災(zāi)區(qū)的小朋友。學(xué)校組織大家捐款,我把平時攢起來的零花錢捐給了災(zāi)區(qū),讓玉樹小朋友們有學(xué)上,有飯吃。

  《弟子規(guī)》這本書真好,讓我明白做人的道理。

弟子規(guī)讀書心得體會 篇13

  初次接觸《第子規(guī)》,認為和兒時背的《三字經(jīng)》一樣,不過是兒童的啟蒙教育而已,因此很是不以為然。聽完某位名家的幸福人生講座之后,才知道這是一本做人之道的寶典,淺顯易懂的文字蘊卻含著做人的真理,不僅對于教育少年兒童,對于我們成年人如何經(jīng)營我們的幸福人生,和諧的家庭有著重要的意義。

  所謂“弟子”就是學(xué)生,活到老,學(xué)到老,做圣人的學(xué)生。“規(guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理,做人應(yīng)盡的道理,做人應(yīng)盡的規(guī)范。

  “入則孝、出則悌、謹而信、泛愛眾、行有余力,則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認真地去學(xué)習(xí)、去感悟,就會明白許多的道理,為人處世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的準(zhǔn)繩,在生活工作中就會有正確的判斷,及時糾正自己錯誤的言行。

  “父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽、父母責(zé)、須順承”,在過去孩童都懂得的道理,我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢?父親早年讀過幾年私塾,對我們的教育是嚴而寬,用餐時長輩不上桌,晚輩絕不可以動筷子,“長者先,幼者后”,有好吃的長輩先嘗。所以,在我們的人生理念中,長輩就是太陽,我們是星星,永遠圍繞著太陽轉(zhuǎn)。父親老家在農(nóng)村,生活非常貧困,爺爺奶奶生病時,母親把家中所有的積蓄和每月工資,全部拿出來給老人治病,而父母只好借債過日子。父母從沒有刻意要求我們姐弟孝順?biāo)麄儯覀內(nèi)缃駥Ω改付己苄㈨槪帜咳靖改傅难孕校瑢⒆觼碚f是刻骨銘心的。

  早年雖然讀過《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》,但讀而不知其意,聽了幸福人生講座以后,才恍然大悟,《弟子規(guī)》是十善的細化,是孔孟之學(xué)和大乘佛法的契合點。儒家講的“仁”與佛家講的“慈”是息息相通的。

  在日常生活工作中,我是以五戒十善來檢驗約束自己的言行,然而五戒十善比較概括,具體運用到生活中有點不知所以然,所以常常犯小惡卻不能覺察,時常因為工作忙碌而忽視了別人的感受,話說出口不是很柔和,“怡無色,柔無聲”沒有做到,和同事討論問題,意見不統(tǒng)一,語調(diào)會不知不覺就提高了八度,“言語忍,忿自泯”沒有落實,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后才發(fā)覺自己的缺點竟然有這么多。除了前面的兩條,自認為還算及格外,其余每一條都有很多的不足,試想,如果時光倒退200年,當(dāng)我們面對無邪而知禮的孩童,該是怎樣的汗顏。

  和古人相比,我們的品行已經(jīng)落后的太遠太遠了,今天能接受傳統(tǒng)文化的教育,感到非常幸運,很感恩這本書。要報恩,唯有認真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》并學(xué)以致用,用《弟子規(guī)》來規(guī)范言行,指導(dǎo)生活和學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己孝親尊師、溫和謙遜的品德,,以恭敬的心、謙卑的態(tài)度、彬彬有禮的行為,來對待一切人、事、物,不斷提升自己的品行修養(yǎng),“事諸父、如事父、事諸兄、如事兄”,以眾生之苦為己苦,幫助更多有緣人。

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才變成和諧的社會,這個世界才變成和諧的世界。

弟子規(guī)讀書心得體會 篇14

  假期里,我又讀了一遍《弟子規(guī)》,它教育我們:首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。其中,讓我印象最深的一段是:“親有過,諫使更,怡吾色,柔吾聲,諫不入,悅復(fù)諫,號泣隨,撻無怨。”這段話的意思是:親人有過錯,我們就要去勸說,表情要和顏悅色,聲音要溫和。如果,親人仍然不聽勸,也不要生氣,依然繼續(xù)。親人仍然不聽時,就哭著求他。即使挨打,也不后悔。這段話讓我知道了親人有錯時要如何勸說。

  書讀百遍,其義自見。每次讀《弟子規(guī)》我都有新的收獲,讓我受益匪淺。

弟子規(guī)讀書心得體會 篇15

  這學(xué)期孫老師布置我們每天讀《弟子規(guī)》這本書,這本書使我懂得了很多的道理。

  比如說“父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承”這句話告訴我父母教育我的時候應(yīng)該聽父母的話。想到平時我犯錯誤的時候,常常和媽媽頂嘴,惹媽媽生氣,真是不應(yīng)該。

  比如說“用人物,須明求;倘不問,即為偷”這句話告訴我不應(yīng)該拿別人的東西。有時媽媽的零錢放在桌子上,沒經(jīng)過媽媽的同意我就把錢用了,以后不能這樣做了。

  書里還有很多道理,我覺得自己做的應(yīng)該像書里說的一樣,爭取越來越棒。

弟子規(guī)讀書心得體會 篇16

  《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而所稱的學(xué)生的生活規(guī)范。它有序地講解了孝敬父母、關(guān)愛兄弟、尊敬長輩、修生養(yǎng)性、為人處世、讀書求學(xué)等禮儀規(guī)范,旨在讓孩子知仁義、懂禮儀、樹品格。全書三字一句,兩句一韻,句式整齊和睦,韻律優(yōu)美,朗朗上口,是一本指導(dǎo)孩子言行規(guī)范的優(yōu)秀童蒙學(xué)讀物。

  在《弟子規(guī)》里,有二節(jié)是我最喜歡的。“善相勸、德皆建;過不規(guī)、道兩虧;凡取與、貴分曉;于宜多、取宜少;將加人、先問己;己不欲、即速己;恩欲報、抱怨短;報恩長。”這兩節(jié)主要內(nèi)容是:朋友之間互相規(guī)過勸善,則彼此都能成就良好的德行。如果有錯,不能相互規(guī)勸,兩個人在道德上就會有缺陷。拿人家的東西要少一點,這是人情來往的道理。想讓別人做成一件事,首先要問一問自己愿意不愿意做。如果自己都不愿意去做,你就趕快也不要別人做。受人恩惠,要感恩在心,常記不忘,并時時想著報答。別人有對不起自己的事,過去的也就算了,不要放在心上,要寬大為懷,盡快忘掉它。

  讀了這兩節(jié),我的心得是:你如果總是去揭露別人的惡行,那么別人就會討厭你,也會把你的缺點到處去說,或者是他本身對這件事很反感,你還到處去說,這會使他的惡行更重,搞不好還會遷怒與你。你如果知道你的朋友做錯了事,你非但不阻止他,也不去勸他,反而陪他一起去做那件事情或者替他隱瞞的話,你認為你是在幫他,但其實是在害他。因為這個小錯誤他沒意識到,將來就會變成不可彌補的大錯誤,到那時,就算是想改也改不了了。你如果去拿別人的東西盡量拿少一點,要不然她會覺得你占他便宜,別人拿多了你的東西,你不要因為這點小事而斤斤計較,這樣會顯得你小氣;如果你不斤斤計較,就會顯出你很大方。你看,誰不喜歡大方的人呢?

  別人幫助了你,你要常記在心,并及時報答,如果別人做了對不起你的事,不要放在心上,過去了就過去了,不要想著怎么去報復(fù)他。我們要想品德好的人去學(xué)習(xí),不要和壞的人做朋友。

  讀了這兩節(jié)弟子規(guī),我們又增加了生活的知識。我覺得跟生活上真是息息相關(guān),也說得好有道理。果然古人說的是對的。細細品味后,茅塞頓開。平日里對人生的點滴感悟都在圣賢的教誨中有明確的答案,字里行間充滿著人性的真正體現(xiàn)。從現(xiàn)在開始,我要向著上面的學(xué)習(xí),時刻用這本書鞭策自己。他將像一座燈塔一樣照亮我的漫長人生路。讓我健康快樂的成長。

弟子規(guī)讀書心得體會 篇17

  《弟子規(guī)》的主要內(nèi)容是講一個人從小開始,就要學(xué)習(xí)孝順父母、和兄弟姐妹友愛,要講信用等等。其中,做子女的要孝敬父母這一部分對我的教育最大。

  回想起來,我在一些事情做得很不好。比如有一回,媽媽叫我掃地,我很不耐煩地回答:“哦哦—”,照樣上網(wǎng)聊天,直到媽媽生氣了,我才不情愿地去掃地,嘴巴還嘟嗦著:“掃就掃嘛,急什么?”事后,爸爸媽媽教訓(xùn)我時,我還頂嘴。

  除此之外,我還經(jīng)常不體諒父母的難處,不體諒父母的苦心。父母做好的菜,我總是嫌這個菜不合口味,那個菜天天吃吃膩了。弄得父母很無奈……對比起夏天為父親扇床,冬天為父母暖被窩的黃秀,真是有天壤之別。

  現(xiàn)在我明白了,做人也有許多規(guī)則,而孝敬父母是最基本的道理。我決心不再讓父母瞎操心,向黃秀學(xué)習(xí),做個孝順父母的好孩子。

  我讀過許多書,其中我覺的最有教育意義的是《弟子規(guī)》這本書。

弟子規(guī)讀書心得體會 篇18

  俗話說:"百善孝為先。">中的第二部分"入則孝"就說了要孝順父母,"父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。"就道出了怎樣孝順父母。但是,在看>之前,我卻不懂得孝順父母。

  有一次,媽媽上了一天班,非常疲憊。剛回到家中,就睡在了床上。然后讓我給她倒一杯水。而我卻看書入了迷,嘴上敷衍著,可卻沒什么行動。直到媽媽憤怒地叫了一聲:“你到底倒不倒?!”我才不情愿地去倒了一杯水,嘴里還嘟囔著:“倒就倒嗎。”事后,爸爸和媽媽批評了我,我忽然間感到很慚愧,感到無地自容。父母為我們可以傾其所有,可我卻連一杯水也不肯為他們倒,這件事令我羞愧難當(dāng),慚愧至今。

  "身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞。"這句話很好理解,自己身體受傷,親友們就會為自己擔(dān)憂,就可以算是不孝了。古人云:"身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷。"就是這個意思。而道德如果受損的話,人們不但會取笑自己,還會笑自己的父母教子無方,父母臉上也無光,從而又是不孝了。

  讀了兩年的《弟子規(guī)》,感觸良多。《弟子規(guī)》具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,特別講求家庭教育與生活教育。承載了古人先賢對于人在社會中為人處事的標(biāo)準(zhǔn):孝順、友悌、嚴謹、誠信、愛心、仁義和好學(xué)。我從身邊的電影卡實際出發(fā),寫下了這篇讀后感。

  入則孝,這是弟子規(guī)對我們的第一個要求。百善孝為先,行孝是為人子的本分。圣賢教導(dǎo)我們,要從內(nèi)心深愛、感恩我們的父母,因為對我們恩德最大的,莫過于自己的父母,懷胎的辛勞,生育、教育的付出。父母的恩德,我們一生都無法報的了。對于我們這種長期出門在外的打工仔,雖然不能待在父母身邊以盡孝道,但我們可以盡自己的努力,替父母分擔(dān)一些,多打電話回家和爸爸媽媽聊聊天就是對他們最基本的孝道。

  泛愛眾,其實就是前面說到了的要與他人和睦相處,團結(jié)一致。在現(xiàn)實生活中處處以恭敬、謙卑為原則,做到不自私自利。不去巴結(jié)富人,不看不起窮人,以平等心待人接物。同時在工作生活過程中,不說人是非,不揭人短處,要尊重同事朋友。我要努力學(xué)會去從真心里愛別人。我要不斷歷事煉心、不斷努力。仁慈、悲憫一切眾生,是圣人、菩薩的境界,我要從弟子規(guī)的基礎(chǔ)開始,從做一個標(biāo)準(zhǔn)的好人開始,立志向、學(xué)圣賢,做菩薩。盡可能的去幫助別人,關(guān)心別人,讓我們這個集體更加團結(jié)、和諧。打造優(yōu)秀集體,從我做起。

  感謝看購這個平臺,在這個平臺不僅可以實現(xiàn)夢想,還可以在工作中得到古人的洗滌。

弟子規(guī)讀書心得體會 篇19

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信......”每天的清晨,這種瑯瑯的讀書聲總能在校園的上空回蕩。這個學(xué)期,我們學(xué)校開展了全校師生共讀《弟子規(guī)》的活動。每天早上,當(dāng)美麗的朝陽把光輝盡情地灑向校園的每一個角落,學(xué)校的音樂也隨之響起。這時,同學(xué)們個個捧起國學(xué)誦本,跟著音樂專心致志地大聲誦讀《弟子規(guī)》。

  “書讀百遍,其義自見”,這樣日復(fù)一日地誦讀,漸漸地,我感悟到了許多道理,學(xué)會了做人的根本,也發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中還存在著許多缺點,并下定決心把這些壞習(xí)慣改正過來。

  中國有句古話:百善孝為先。孝從古流傳至今,可是,我們這一代人卻因為父母的溺愛、呵護,忘記了孝。《弟子規(guī)》中說,“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。”以前,媽媽叫我?guī)兔ψ鲆恍┦聲r,我總是慢吞吞的,非常不情愿,媽媽叫我動作快點,我還是拖拖拉拉;練琴的時候,媽媽指出了我的不足,我卻是置若罔聞,還覺得很煩;犯錯時,媽媽責(zé)備我,我還經(jīng)常頂嘴,直到衣架在媽媽手中時,我才害怕。想想過去的自己,真是覺得非常慚愧。自從學(xué)了《弟子規(guī)》之后,我經(jīng)常用里面的話來指導(dǎo)自己的言行。現(xiàn)在,媽媽叫我,我就會趕緊到媽媽身旁,并且做事也不拖拉了。媽媽教導(dǎo)的時候,我不敢再頂嘴了,而是低頭反省,虛心接受。我的這一改變也讓我嘗到了甜頭,不但媽媽說我懂事了,變孝順了,而且自己的各項學(xué)習(xí)也進步了許多,這可都是《弟子規(guī)》的功勞啊!

  《弟子規(guī)》中還說“對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則。”可以前的我呢?吃飯的時候,老是很慢,有時還會挑食,食量總是不多。可是,如果有一天太餓,吃了很多還覺得不飽,再吃,到了最后,感覺肚子多快要撐破了!以前的我很瘦,還經(jīng)常生病。去年,我就是因為生病,所以“藝術(shù)節(jié)”的很多活動都不能參加。現(xiàn)在,我不斷地改變自己不好的飲食習(xí)慣,努力做到《弟子規(guī)》里面的要求。漸漸地,我的身體變健康了,今年還在“校運會”上獲獎了,真得感恩《弟子規(guī)》!

  從《弟子規(guī)》中我學(xué)會了感恩他人,孝敬父母,尊敬師長,友愛同學(xué)等許多做人的道理。心情不好或者脾氣暴躁的時候,我會想一想《弟子規(guī)》,心里自然而然就平靜了許多。《弟子規(guī)》雖只是一本幾百個字的小本子,卻有著神奇的力量,是我的良師益友,更是我人生的指明燈。

弟子規(guī)讀書心得體會 篇20

  小的時候,我非常不懂事。現(xiàn)在,我知道什么叫做懂事。因為除了虛心聽取老師的教導(dǎo),我還在一年級起就學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》。

  還記得很小的時候,我去別人家的時候,我看見了一直喜歡的游戲卡,我就忍不住偷偷拿走了。藏在了我家的院子里。

  第二天媽媽看見了。媽媽說:“你為什么拿人家的東西?趕快還給人家。偷拿人家的東西是很丟人的事情!再這樣媽媽就要教訓(xùn)你了!”從此我決定要改正不拿別人的東西的缺點,做個聽話的好孩子!

  現(xiàn)在我已經(jīng)知道了什么“事物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷。”我不能再丟自己的人,丟媽媽的臉。

弟子規(guī)讀書心得體會 篇21

  這個假期我讀了《弟子規(guī)》,它讓我明白了許多做人的道理。

  它告訴我們,做人要孝敬父母,尊敬長輩,要與德性好的人打交道,遠離那些品行差的人。

  父母生病時,要日夜守護在身邊,湯藥要自己先嘗,然后再讓父母喝。如果自己外出工作,一定要稟告父母,回來時也要和父母打招呼,以免父母牽掛。

  它讓我明白了細心是由專心和認真組成的。取得好成績也不能驕傲,要繼續(xù)努力,才能再次取得好成績。

  弟子規(guī)雖然是一本并不起眼的小書。,但是它卻包含了許多做人的大道理。我們應(yīng)該好好讀這本書,不要辜負作者的一苦心。

弟子規(guī)讀書心得體會 篇22

  讀了《弟子規(guī)》之后,我才發(fā)現(xiàn),以前自己習(xí)以為常或自己認為對的言行,原來都這樣或那樣地存在著不足。

  在古代《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則,在當(dāng)代仍然影響著更多的人,教育我們?nèi)绾巫鋈恕H松兄匾牟皇巧谋硐螅巧谋举|(zhì)。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿,是照耀心靈永恒的陽光!我在細細品讀《弟子規(guī)》的同時,也帶走了我心靈上的塵埃。

  我想起了誰曾經(jīng)說過這樣的話:

  若你:

  播下思想的種子,便收獲文字;

  播下文字的種子,便收獲行為;

  播下行為的種子,便收獲習(xí)慣;

  播下習(xí)慣的種子,便收獲人格;

  播下人格的種子,便收獲命運。

弟子規(guī)讀書心得體會 篇23

  讀了《弟子規(guī)》這本書,我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足,同時也明白了許多做人的道理。

  有一次,我對哥哥說:“何俊,給我倒杯水。”現(xiàn)在想想,這是不對的,自從我學(xué)了“稱尊長,勿呼名,對尊長,勿見能”以后,每次我都喊他一聲“哥哥”。

  還有一次吃飯時,媽媽把飯端來,我就自顧自的吃了起來,完全沒有想到剛剛勞累過的媽媽。學(xué)了弟子規(guī)的“長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐”后,我每次吃飯前都等父母坐下后我才坐下。

  《弟子規(guī)》使我懂得了要在日常生活中孝順父母,友愛兄弟姐妹,做一個有孝心的孩子。其次,還要在日常生活中語言要文明,不亂罵人,做事要講信用,說到做到。和別人相處時要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí)。這些事都是每日不可不做的。

  這本書教給我了許多做人的道理,所以以后我要多讀一些好書,這樣才能更加的完善自己。

弟子規(guī)讀書心得體會 篇24

  《弟子規(guī)》里面有許多道理。這些道理,會讀會念,沒有用處,最重要的是會做。

  做子女應(yīng)該孝順父母,我們只有一個爸爸、媽媽,從我們出生時到現(xiàn)在,他們都在很辛苦地把我們養(yǎng)大,并且希望我們成才。平時爸爸媽媽對我們嚴格,其實是爸爸媽媽對我們的一種愛。

  如果我們?nèi)涡远鵀椋菀壮鲥e,讓父母擔(dān)心,是不孝的行為。心里面要記住父母對我們的養(yǎng)育之恩,處處都要照顧到父母。我們能以這樣的心去做,就是孝順父母,這就是做人的根本。

  除了孝順父母,做人還要誠實守信。開口說話,一定要做得到。沒有能力做到的事情不能隨便答應(yīng)。至于花言妙語,更不能使用。

  《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容還有很多很多,需要你自己去細細品味。

弟子規(guī)讀書心得體會 篇25

  《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》是清朝康熙年間的秀才李毓秀所做,后經(jīng)清朝賈存仁修訂,改名為《弟子規(guī)》。總敘的內(nèi)容是:首孝悌,次謹信,泛愛眾 ,而親仁,有余力,則學(xué)文,是根據(jù)圣賢先師孔夫子的教誨而編成的生活規(guī)范。

  它教導(dǎo)我們:首先要在日常生活中要做到孝順父母、友愛兄弟姐妹; 其次在日常言語行為中要有禮數(shù)、講禮貌、講信用;要博愛,向有德行的人學(xué)習(xí);有多余的時間和精力,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想品德升華的過程。對一個人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才變成和諧的社會,這個世界才變成和諧的世界。

弟子規(guī)讀書心得體會 篇26

  通過近一年來車站組織學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我們非常榮幸地接受了傳統(tǒng)文化的教育和熏陶,有了深刻的人生感悟。

  《弟子規(guī)》讓我們從思想上樹立正確的觀念,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。《弟子規(guī)》是傳承儒家經(jīng)典文化的文學(xué)作品。從孝、悌、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文等方面闡述。首先放在第一位的便是孝道。俗話說“百善孝為先”,一個人首先要孝敬父母,孝敬父母是讓他們在晚年的時候不再操勞,不再替我們擔(dān)心受累,也不要讓他們做空巢老人,孤獨寂寞。多抽出時間看望老人,照料他們的飲食起居,給予他們家的溫暖和關(guān)愛,心里上的寬慰,這也是一種孝道。血濃于水,兄弟姐妹同是一家人,對長輩尊敬,愛護晚輩,做到謙虛禮讓,長幼有序,這樣才能使家庭和睦,社會才會安定團結(jié)。其次在外要珍惜朋友及我們身邊的人。另外《弟子規(guī)》講述了日常起居的行為規(guī)范。“衣貴潔,不貴華。”穿的衣服干凈整潔就可以,這樣給人以清新之感,無需高檔華麗,更不能相互攀比,我們僅需保持真正的自我,做最好的自己。愛你本來的樣子,不論是什么人,我們都要互相關(guān)心、愛護和尊敬。人無完人,再優(yōu)秀的人也會有他軟弱的一面,別人短處不應(yīng)到處宣揚,應(yīng)當(dāng)取長補短。仁愛寬厚,以德服人。言而有信,言出必行,與人坦誠相待。

  今后在工作中,要保持謙虛的態(tài)度,多向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。再次,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,細節(jié)決定成敗。如果每個人都認真對待自己所在崗位的每一件小事,都注重細節(jié),把小事做細、做透、做好,那就會出現(xiàn)“細中見精”、“小中見大”的不平凡。

  “凡是人,皆須愛,天同覆,地同載。”這也許是仁愛的最高境界。因為愛自己,所以愛父母,因為被人愛,所以愛人,因為愛生命,所以感恩愛。我們生命有限,但愛是無限的,因為愛,才會老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才能變成和諧的社會,這個世界才能變成和諧的.世界。通過中國古典文化的熏陶,對我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以增強自己的審美底蘊和人文情懷都是非常有益的。能認真讀過學(xué)習(xí)過,用心去做,并且養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣,便可終身受益。

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程,對一個人的成長來說,是十分必要的。

弟子規(guī)讀書心得體會 篇27

  ——答應(yīng)別人的事情,一定要盡力做到

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝弟,次謹信……”這不,從開學(xué)以來,《弟子規(guī)》就融入到了我們的校園生活中。每到大課間時,我們就會進行兩分鐘弟子規(guī)誦讀。

  《弟子規(guī)》,教會了我們要守信,要孝敬長輩,兄弟姐妹之間要互相幫助,要團結(jié),不能自私自利,不能說謊……等道理,讓我們懂得了很多知識和素養(yǎng)。

  “信”,這一短篇,是另我最為深奧的一篇。說過的話,一定要盡力做到,不可以騙人,不能胡言亂語,要守信。而我有一次,就沒有做到。

  記得那是一次春天的周日。前幾天就和其潔,吳林移等人約好了,兩點鐘準(zhǔn)時在龍泉湖見,而且還要帶上風(fēng)箏。可是,那一天,媽媽硬要帶我會姥姥家——我不是不愿意,只是沒有時間。可是,畢竟媽媽說的話算。無奈之下,我只好垂頭喪氣的去了。在姥姥家的兩點時,我催著媽媽,想回家。可是,遭來的卻是媽媽的不同意,外加一頓訓(xùn)。其實我是可以理解媽媽的,畢竟已經(jīng)一個多月沒回姥姥家了。可是,我又沒有辦法,只好決定給其潔的姑姑打一個電話,讓姑姑在給其潔打電話——其潔帶有手機,我不知道她的手機電話號碼。

  “嗯,姑姑,我是心怡。嗯,好……”給姑姑打的電話通了。姑姑把其潔的好碼告訴了我。

  “滴——滴——滴……”啊!打不通!我失望極了。一下子癱到了沙發(fā)上。

  …………

  三點多時,在我的百般嘮叨下,媽媽終于帶我離開了姥姥家。由于回來的那條路剛好路過龍泉湖,其潔那醒目的衣服顏色被我一眼就看到了。“啊!我等你們好久了!……風(fēng)箏呢?”哦!對了!我是直接來的!竟然沒拿風(fēng)箏!唉!我只好再回到家,拿著風(fēng)箏,騎著車子,才來到了龍泉湖……

  雖然那次“奇異的游歷”令我腰酸背痛,熱得滿頭大汗,但我還是覺得良心上過不去——其潔他們興高采烈的來到龍泉湖,希望看到的是拿著風(fēng)箏,在那兒等待的我。可是……看到的卻是“無影無蹤”的我……

  其潔、吳林移,還有那次在那兒等我的朋友們,請你們原諒我的行為,我向你們說一個遲到的道歉:對不起!!!

  弟子規(guī),一本教導(dǎo)我們素質(zhì)的書,一個我們的良師益友,希望各位朋友也能像我們一樣,養(yǎng)成一個很好的習(xí)慣——每天弟子規(guī),快樂每一天!

弟子規(guī)讀書心得體會 篇28

  前段時間我們學(xué)校讓我們寫《弟子規(guī)》的讀后感,在我的姐姐的引導(dǎo)下,我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則,“弟子”也有“規(guī)”。因此,想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就說一說我讀后的感受吧!

  首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。《弟子規(guī)》里有這樣的一句話“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。”它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。因為,畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?

  其次是〈出則弟〉,它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。

  〈謹〉,我們生活中做什么事,時時刻刻都要謹慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要結(jié)鈕扣,有定位,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人“說閑話”。順便說一個故事:以前著名詩人王安石是當(dāng)時國家的重臣,可他有一個壞習(xí)慣:不愛洗澡。有一次,國家開大會,他也參加了。正當(dāng)國王在大會上公開地對王安石說話時,一只虱子,從他的脖子一直爬到臉上,會上的大臣都看得一清二楚,很快,這件事就傳遍了五湖四海,成了千古的笑話。所以我們要吸取教訓(xùn),不然也有可能成為別人的笑話呢。

  人不要自私,要大方,不計較小事,這樣你會很快樂。

  仁,代表仁慈、親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同學(xué)仁慈……現(xiàn)在什么人都有,但有幾個是做到“仁”的?我自己作了一首小歌:“能親仁,當(dāng)然好,好日來,壞日少”我們可要努力啊!

  我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會做。怎么才能做呢?學(xué)知識。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對,我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。

  這就是我的讀后感。我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫助,我要以它作為行為準(zhǔn)則。

弟子規(guī)讀書心得體會 篇29

  《弟子規(guī)》想必大家都知道吧。一本古代人寫的書,是對于人的一些教育。

  爸爸叫我把這本書背完,正好,李老師也叫我們多看和多背弟子規(guī),背完了,就等于完成了兩項作業(yè),好!決定了,就這樣做。

  即日起,我馬上開始背了,“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文,父母呼,應(yīng)勿緩……”就這樣,我一天一天地背了起來,可沒有什么動力,背了一下子,就不想背了,一天下來,才背了十幾句,第二天,爸爸叫我又背,沒辦法,父命難違,只好又背了,背了大概半個小時這樣子,爸爸就過來視察。畢竟爸爸是大人,是家長,一眼就看出恒心不足,不耐煩,搖搖頭,走了出去,突然,一個紙做的尖尖的東西碰到了我的背,我轉(zhuǎn)頭一看,是一架紙疊的尖頭飛機,那張紙很薄,透過紙可以明顯的看見飛機上寫有字,我放下手中的《弟子規(guī)》,伸手撿起了飛機,我疊了好幾次飛機,不用5秒鐘飛機就被我拆開了,而且一點都沒爛。那些字一下子就出現(xiàn)在我眼前,定眼一看,只見寫道:“只要你背完《弟子規(guī)》,新春佳節(jié)之際,定當(dāng)驚喜送上之!”看完后,連誰寫的都不知道,就樂開了,一下子一蹦三尺高。過后,我認真看了看筆跡,才知道是爸爸寫的,畢竟我是他兒子嘛!

  哈哈,背得出還有禮品相送,劃算!我的動力一下子就擔(dān)了起來,搖搖頭,好像詩人一樣的念了起來,爸爸又來看了次,看見這情景,點點頭笑了,我也笑了。

  正是爸爸給我的動力,我每天狂背!背得口干舌燥,頭暈眼花,天昏地暗,磨得嘴皮子都破了,不過為了禮品,還得支持下去,背久了,似乎蠻喜歡《弟子規(guī)》這本書了,它很壓韻。

  時間在一點點地流逝,48小時過去了,《弟子規(guī)》也接近尾聲,“勿自暴,勿自棄,對與賢,可訓(xùn)致。”“啊!”我長舒一口氣。

  弟子規(guī)呀弟子規(guī),我終于背完了。

弟子規(guī)讀書心得體會 篇30

  記得我第一次見《子弟規(guī)》的時候,就被它那古樸典雅而精致的表面而吸引。在上六年級時,我爸爸給我買了本 《子弟規(guī)》是一本兒童讀物。而且都加了解釋和圖畫,非常漂亮親切。

  我記得看見《子弟規(guī)》上面的第一段話是:“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。”這句話使我感慨萬千,像一個古圣賢師在教誨我一樣;清澈的小溪湍湍流入我的心田。

  一本《弟子規(guī)》能指導(dǎo)我們?nèi)绾握_的做人、待人、處事、待物,是教導(dǎo)我們生活、學(xué)習(xí)應(yīng)有的禮儀與道德的老師。如果我們能嚴格遵守《子弟規(guī)》的話,堅持一年;我相信我們身上的壞毛病,一定會改掉一些,甚至全部改掉;如果學(xué)會了《子弟規(guī)》我相信你一定成為一個文學(xué)雅士。

  《弟子規(guī)》篇幅不長,總共1080個字,分五個部分。具體列出為人子弟在家、出外、待人、接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀和規(guī)范。首先在日常生活中,要做到孝敬父母,友愛兄弟姊妹,其次在一切日常生活言語行為中要小心謹慎,做人要講信用、講仁義、講道德,也就是做人要厚道,和大眾相處時要平等博愛,要親近有仁德的人,并向他學(xué)習(xí),這些都是我們必做的事,如果還有多余的時間,不要浪費光陰,要抓緊時間精力去學(xué)習(xí)技藝等其他有益的知識學(xué)問。

  讀《弟子規(guī)》要用我們的心地去感悟,《弟子規(guī)》的每一句都是我們每個人心性的流露,“父母呼,應(yīng)勿緩”雖然只是對父母一個恭敬的行為,但是心中要時時刻刻對父母保持孝敬!

  我認為《弟子規(guī)》確實是指導(dǎo)我們?nèi)粘I睢W(xué)習(xí)的一本好書,時常能把自己的言行舉止用《弟子規(guī)》進行觀照,反省自己的過失并能改正,假以時日,相信自己會有很大的進步 !

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