關于朝花夕拾讀書心得體會(通用15篇)
關于朝花夕拾讀書心得體會 篇1
記憶上“舊來的意味”,是交雜在作者腦海中的細小的、零碎的,卻又真實可感的“意味”。作者在回憶他幼年的保姆長媽媽時,便把這種細碎的“意味”描寫得淋漓盡致:長媽媽喜歡嘮叨些雞零狗碎的事情,睡相又壞,而且總有一些奇怪的規矩要“我”遵從,“我”對這樣的長媽媽是很厭煩的;但她又能講“長毛”的故事,這讓“我”曾對她產生過空前的大敬意;她踏死了“我”心愛的`隱鼠,使得“我”對她又憎恨起來;但她卻能用心地幫“我”找來向往已久的《山海經》,過去的憎恨頃刻又轉變為新的敬意。基于對生活細節以及“我”的情緒轉變的精準把握,一個個有血有肉的人物便在作者的行文當中站了起來。
關于朝花夕拾讀書心得體會 篇2
曾經的星空是那樣浪漫,星星點點,好似都在散發出自己的光明,讓別人注意到自己,但現在卻是秋風蕭瑟,黑夜里“淅淅瀝瀝”的冷冰冰的雨水打在窗戶上,烏云里閃爍著微弱的光芒,沒有了那以前的璀璨,沒有了那以前讓人回味無窮的天真燦漫。我仿佛看見,魯迅先生的孤獨。
只有那一棵孤零零的松樹在被無情的雨水沖刷著,樹立得筆直,上面的樹葉枯萎了,沒有了那以前的生機。剩下那些的樹葉還散發著薄弱的一絲絲希望,撐起整棵大樹。毅力和決心,魯迅先生也需要鼓勵吧!他彎腰,在黑暗中拾起童年記憶里的花,讓它再次散發光明。
百草園的'日子多么美好,好吃的好玩的好看的好聽的,那“光滑的石井欄,高大的皂莢樹……”那留在他記憶力的美好圖畫,點點滴滴似模糊又似清楚。雖然最后還是送到了私塾,被私塾束縛著內心的自由。但因為壽鏡吾老先生的品質和博學,以及對孩子們天性的保護,使得這一段的讀書時光因為有個園子可以玩,可以上課畫小相,而顯得有趣。
雖然阿長睡姿不雅,喜歡切切察察,而且還踩死了魯迅喜歡的隱鼠,這讓魯迅十分討厭她,但是她送給了迅哥兒心愛的《山海經》,在她真誠善良的表現下魯迅不禁心生敬意和感謝;藤野先生是一位良師,他治學嚴謹,熱心地關注著魯迅的學習情況,并沒有一點民族偏見,和其他日本學生對魯迅的態度形成了鮮明的對比。
《朝花夕拾》有溫情,也有痛心。
在魯迅筆下的那些“貓”在不斷得所欺騙,壓迫,捉弄著“鼠”。魯迅用獨特的語氣,深刻的敘述出自己對于“打貓”的看法,還將擬人化,實則將那些“正人君子”的虛假的面具赤裸裸的揭示出來,讓大家看清楚他們的真面目。
在北洋軍閥的殘暴下,許多人被現實所麻痹了,被現實迷失了雙眼。范愛農當時就是一名充滿愛國情懷的知識分子。他們的命運和起起落落都與那個時代緊密相連,經歷了對社會的不滿,對革命的期待到對革命的失望。社會的壓迫,生活的窘迫又將他們逼入絕境。
魯迅當時因為自己父親得了重病,請的中醫勒索錢財,草菅人命。魯迅用庸醫描繪一副黑暗的社會背景,在描繪背景的同時,也畫出一張張“正人君子”的臉龐。這一切時長讓魯迅覺得心痛。
堅強的戰士,也有內心溫柔的地方,《朝花夕拾》就是魯迅先生真實的內心寫照。堅持是艱難的,勇敢是不易的。那曾經的浪漫的星空是魯迅的記憶,也是魯迅向前的動力和源泉。
捧著書,低著頭,我看到了花朵綻放的那一刻。
關于朝花夕拾讀書心得體會 篇3
當我在書店閑逛時,我看到了《晨花與日落》這本書。我很好奇,就把它看了一遍。這本書的作者是魯迅。魯迅的原名是周章壽,字有“豫才”之意。后來,他改名叫樹人,浙江紹興人。
這本書主要講述了作者的童年生活和青年時期的學習歷程,追憶那些難忘的人和事,表達了他對過去的親人、朋友和老師的懷念之情。這本書被分成了幾部作品,每一部都很精彩。例如,《父親的病》回顧了父親小時候接受治療的情景,描寫了幾位“名醫”的醫療態度、作風、處方等表現,揭示了這些人難以分辨、神秘化、敲詐勒索、詛咒他人生命的本質。
這本書的簡潔性吸引了我。我認為簡單正是魯迅的性格。我們應該有魯迅這樣的人物。
正因為它的簡單,這本書才使許多人喜歡它。
關于朝花夕拾讀書心得體會 篇4
魯迅不是在寫動畫片,而是秉承他一貫的嬉笑怒罵的諷刺風格,對某些丑惡的.人進行無情地諷刺和鞭撻。尤其是對具有類似于貓這樣的“對弱者盡情折磨”、“到處嗥叫”、時而又“一副媚態”等特性的偽君子和幫兇的憎惡。
就像叢林中有獅子老虎和狼等猛獸一樣,人類社會中也會有惡徒,惡徒的兇殘是一目了然的。但是,惡者總會有一批追隨者和幫兇,他們打著公正的旗號為惡者洗地、張目并搖旗吶喊,好從中分一杯羹,貓的形象就是他們最真實的寫照。
魯迅對這類人的批判可謂入骨三分,希望這類人能看一看魯迅先生的文章,良心發現。
關于朝花夕拾讀書心得體會 篇5
初見魯迅的文章是在六年級的《少年閏土》,單剛開始,我就覺得魯迅寫的文章非常有趣,但有的時候似懂非懂,心中在那感嘆也許只有活在那時的人才會明白:雪地捕鳥,沙地看瓜,捕猹......這許許多多,我有好多都沒有聽說過,就更別說做這些事情了。
魯迅在這本書里寫了對童年的向往,也寫了對舊社會的批判,也寫了對那些所謂“正人君子'的辛辣的批判。魯迅在這本書里寫了許多舊社會的不平事,也寫了那時候的'底層階級的人的故事。
不妨大家看一看這本書吧!
關于朝花夕拾讀書心得體會 篇6
朝花夕拾是魯迅先生眾多作品中的一部;魯迅先生寫的書多為精品,朝花夕拾它是回憶性的散文,其中。他有理性的批判《朝花夕拾》本名為《舊事重提》。后被魯迅先生更名為《朝花夕拾》。在《朝花夕拾》中,魯迅先生是一個調皮可愛的孩童,吵鬧著要去“五猖會”,在百草園中嬉戲,拔何首烏。阿長。也就是魯迅先生小時候的保姆——長媽媽。長媽媽因為踩死了魯迅的`小鸚鵡而和她賭氣,叫她阿長。但是長媽媽為他買了《山海經》時又對她改變了態度。
個人覺得這本是還是值得推薦給大家看看的。
關于朝花夕拾讀書心得體會 篇7
我是不得不回來,我是不得不走,我們是不得不拆散。我今生今世,被汝善待過愛護過,于念已足。我淚如雨下。
——摘自〈朝花夕拾〉
“我是不得不回來,我是不得不走,我們是不得不拆散簡簡單單幾句話,道盡一切心酸。世上最殘忍之事,莫過于活生生拆散一對相愛的情侶。心里很悶的感覺。很喜歡看別人的感情故事。常常在別人的故事里,掉下眼淚,迷失自己。
人生是多么地短暫,幾十年彈指間便過去。
相愛的人,并不見得能一輩子走到永遠,永遠太過奢侈,只能在意此刻所擁有的分分秒秒。但是還有那么多情侶,每一天吵吵鬧鬧,那么多夫妻,每一天虛耗時間。
如果心里告訴自己,人生只得多少天,與自己相愛的人在一齊只得多少天,此刻過一天,便少一天,看看他們,是否還有時間去吵鬧去猜疑去誤解
關于朝花夕拾讀書心得體會 篇8
《無常》描述兒時在鄉間迎神會和戲劇舞臺上所見的“無常”形象,說明“無常”這個“鬼而人,理而情”,爽直而公正的形象受到民眾的喜愛,是因為人間沒有公正,惡人得不到惡報,而“公正的裁判是在陰間”。
魯迅在《朝花夕拾》中曾多次寫到“無常”這種鬼怪。在《無常》中他比較詳盡地記述了在廟會中見到的“無常”。
從中可以看出,人們在廟會上都比較喜歡白無常,而普遍討厭黑無常,而從文字來看魯迅也比較喜歡白無常。認為他“不但活潑而詼諧”。而且單單渾身雪白這一點就能在各色鬼怪中十分扎眼,很有“鶴立雞群”之感。所以,我們可以知道在當時的廟會中白無常是個很出風頭的角色。
整篇文章都洋溢著作者對活無常的敬佩及贊美之情,先寫小時候對他的害怕,和現在對他的敬佩作對比,也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對比,突出活無常的善心。
作者也是想告訴我們,連鬼都有如此善心。
關于朝花夕拾讀書心得體會 篇9
今天,我看了一本書,書名叫《朝花夕拾》,我看完了,深有感觸。
這本書是魯迅和艾青兩個著名作家寫的。里邊有許許多多的詩篇及其文章,都很感人,其中,我覺第一章“狗。貓。鼠”最為好看,全篇以議論為中心,中間穿插描述童年時代的生活,脈絡清晰。有“正人君子”的攻擊,回想到作者自身過往的經歷,使作品的論證更具有說服力。而且細致的細節描寫,顯示出隱鼠的柔弱和敵人的殘暴,是作品更具有感染力。《朝花夕拾》是作者從“記憶力抄出來的”,大多數用來凝練的筆法摘取那些深藏在記憶里的難忘的生活片段加以描述,選擇具有象征意義的情節和細節描寫人物的神情心態,使作品的生活氣息更加濃厚,人物形象更加鮮明動人。文章雖著墨不多,但渺渺數筆,卻刻畫出人物的獨特個性,如長媽媽的淳樸善良、辛于革命失敗后范愛農的苦悶和放浪等,給讀者以深刻的印象,具有很高的文學價值。
這本書給人很多的感動,同時,在行文中,作者常常插入與內容相關的典故傳說等,使文章的內容更加豐富多彩,別具一格。
《朝花夕拾》給我的感受深深印在心里,這本書相信在長大后再次回頭來看的時候,你會覺得別有一番風味,會覺得魯迅和艾青寫的散文和詩集是多么得重要。
關于朝花夕拾讀書心得體會 篇10
細細品味,這夕拾的朝花雖有些年代的滄桑,但又有些鮮活的記憶映在眼前。
魯迅諷刺的技術,不得不說要比中國的其他作家都略勝一籌。寫動物,敘事,回憶,都能諷刺出些什么。這諷刺讓人讀著不但沒有絲毫惱火,倒是有些快活,自在。那些名人名教授,“負有指導青年責任的前輩”們也總是在不察覺間帶了一頂不好惹的“高帽子”。這些類似于抱怨的手法到了魯迅筆下卻成了一種藝術,一種他獨特的魅力。
再說魯迅文章揭露的道理。這些道理似乎是你本就知道的,讀著讀著似乎這就浮出水面了,自然而然的事情卻讓你銘刻于心。卻看那封建孝道,看那封建教育,看那傷害兒童,看那傷害人民的,讀起來讓人多少有些心里不是滋味,更能體會到魯迅于文章中酸,甜,苦,辣,咸五味一體。
關于朝花夕拾讀書心得體會 篇11
剛接觸到《朝花夕拾》,我只知道這是一本關于魯迅的回憶錄,但在仔細品讀完之后,我發現我錯了,因為這不是一本普通的回憶錄。
魯迅在我眼中是一個十分嚴肅的革命戰士,但在《朝花夕拾》中我看到了魯迅的另一面,尤其是讀到《從百草園到三味書屋》,因這篇文章曾經學過,所以讀起來更覺親切些,我仿佛看到小時候的魯迅在百草園在他的覆盆子們和木蓮們的天地中盡情玩耍的情景,我知道此時正當魯迅美好的童年時光,也一定會感慨歲月易逝的吧!的確,誰不會珍惜自己的童年生活呢?那真是無憂無慮的時光啊!
然而,在往事回首的過程中,我也發現魯迅獨到的諷刺藝術,在《父親的病》他所諷刺的庸醫,讓我也對之十分痛恨,我知道這是魯迅人生中的一個缺憾,所以便選擇了去日本留學學醫術。在那里,認識了讓魯迅難忘一生的黑瘦、八字須、戴著眼鏡的藤野先生,先生對魯迅的關心,讓魯迅倍受感動,也讓我們對日本人的看法有所改變。我知道魯迅很敬重這個師長,這段經歷深深印在了他的腦海里,因為在日本,他還覺悟到中華民處于危亡時刻,該醫治的已經不是人的身體,而是人的靈魂,意識到這一點的魯迅毅然放棄學醫,走上了革命道路,這本書中有著魯迅的成長點滴,思想上的轉折,而這轉折卻影響了以后的中國革命的發展,可見影響之大。
這本百讀不厭的回憶錄,真的散發著不普通的氣息,不信,那就請你親自去品味吧。
關于朝花夕拾讀書心得體會 篇12
我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發自魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。
突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇,在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣,當他讀書讀得入神時,卻沒發現他的學生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上游戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫……
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。
關于朝花夕拾讀書心得體會 篇13
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”想必讓大家對魯迅有了“無情”的評價吧?我也一樣。
文章的核心,就是感情。一篇文章沒有感情,就不是篇好文章。細細品讀《朝花夕拾》中的每一句、每一字,處處流露著真情。不論是高尚博學的藤野先生,疼他愛他的長媽媽,還是草營人命的陳蓮河,卑鄙惡心的衍太太,都毫不掩飾的流露著魯迅的感情。正因如此,所以,《朝花夕拾》會成為中國家喻戶曉的一本散文集。
就拿《藤野先生》說吧。魯迅曾去過東京留學,在東京時,負責他們留學生飲食起居的人對他們關愛有加,往往給他們最好的。在學校里,他們認識了藤野嚴九郎先生。藤野先生想把先進的醫學技術傳入中國,讓中國的死亡率降低。于是就幫魯迅改正了許多教材上的錯誤,并為他仔細講解。他想讓魯迅學習解剖尸體,但聽說中國人信鬼神,所以就尊敬魯迅的選擇。
與藤野先生截然相反的,是那群蠻橫無理的日本學生。他們嫉妒魯迅的好成績,就一致咬定:他之所以能考得那么好,是因為藤野先生悄悄的泄露了考題。他們不能去和老師作對,就把怒火全灑在魯迅身上:他們故意在學生會上,把一個“漏”字著重圈出來,以此來諷刺他;又聯名寫了一封厚厚的匿名的信,而且開頭就是托爾斯泰的“你懺悔吧”。于是魯迅就告訴了老師,老師狠狠批評了他們后,那些日本學生們又是公開道歉啊,又是回收匿名信啊什么的,做了一大堆事后工作,讓魯迅哭笑不得。
魯迅在字里行間透露出的情感,有對日本招待的感激,有對藤野先生的敬畏,也有對日本學生的不屑一顧……正因他懂得將自己的感情融入筆墨間,所以他能成為文壇的一大巨匠。
讓你的真情融入筆墨間吧!
關于朝花夕拾讀書心得體會 篇14
《朝花夕拾》是魯迅寫的一本散文集,是回憶性的散文集。
他在創作選材上采用以小見大的手法,從他的,童年到青年,再這20多年里中國發生了許多重大事件。他并沒有直接描寫這些事件,而是寫了一些無關緊要的瑣事,來反映社會風貌和事故人情。
我覺的《朝花夕拾》人物形象生動,給人以深刻的印象。例如“長媽媽’’“范愛農’’等人物都極富個性。
比如魯迅在《阿長與山海經》里面把阿長一系列的習慣寫出來了。像晚上的睡姿,心理一大堆規定他寫的都很好。
不僅是這些,《狗.貓.鼠》里面雖然是寫動物的,但也是諷刺了當時的社會。
作者將敘述,描寫,抒情,議論柔和在一起,極富藝術魅力,體現了魯迅作為一位大作家的風范。
我想以后我在寫文章的時候,也要多運用語言描寫、動作描寫,心理描寫,這樣才能把人物寫得更加生動。
關于朝花夕拾讀書心得體會 篇15
《朝花夕拾》這本名著,今天我總算讀完了。最讓我有感而發的就要數《父親的病》這篇文章了。
在這篇文章中,魯迅寫了醫生救治他父親的事。可不幸的是他的父親總算是沒逃過這一劫走了。
“父親!!父親!!”魯迅在叫父親的聲音,依然回蕩在我的耳畔。這體現了他對父親的愛,和每個人都應對父母的孝順。“孝”從古至今都是一個重要的禮儀,傳承了幾百甚至幾千年。而我,卻又因為一些小事讓爸媽煩透了心。“孝”在我的心里藏了起來,埋在自己的深處。“父親”這鏗鏘的字眼,有力的聲音喚醒了我,明白了孝的含義。我們應在點點滴滴之中積累她,讓一粒粒微小的孝,滾入小溪,回流成小段長河。
我受益匪淺,于是合上了書,去做我該的事,說該說的話。