2023《伊索寓言》八年級讀書心得(通用29篇)
2023《伊索寓言》八年級讀書心得 篇1
今天我為大家準備的是《伊索寓言》,它講了很多個故事,其中有我們最熟悉的《狐貍和葡萄》。這個故事結構是這樣的:先寫狐貍怎么樣了,再寫狐貍是怎么想的,最后寫它有沒有吃飽。
《狐貍和葡萄的故事》是這樣的:有一只狐貍,它整整餓了兩三天了,他想:”我必須得找點東西吃了,不然我就會被餓死。“但無論是天上的鳥,還有地上跑的小動物或者是水里游的魚都沒有找到。它又自言自語的說:”看來只能到附近的村子碰碰運氣了。“最后狐貍來到了一個葡萄園,看到了金銀剔透的葡萄,真是誘人。可是它怎么跳,都摘不到。最后他只能硬著頭皮說:”這些葡萄肯定沒有熟。“通過這個故事我明白了一個道理,有些人的能力不夠,便會說時機不成熟。我覺得這個故事很好。
這本書是我覺得看的一本書,這本書是古希臘伊索著作的,我覺得它看,因為這里面有很多很好看的故事,大概有100個故事吧。剛才講的故事,我是百里挑一。其實后面有講牧羊犬的故事,有講不孝順的故事,有尊重與不尊重的故事,還有有智慧的故事。想來想去,我還是最喜歡上面我講的那個故事。
2023《伊索寓言》八年級讀書心得 篇2
我讀完《伊索寓言》后,覺得每個故事都是有好處的。其中的《海豚和猴子》的故事個性適用于我們的生活。講訴了一只猴子因為落水騙了救他的海豚,稱自我是個貴族的朋友。誰知海豚明白他在說謊,結果把這個騙子給淹死了。
我想這個故事警醒了我們生活中一些不誠實的人。告訴了我們人要誠實,不能故意欺騙別人,否則會惹來禍事。因為人與人之間需要的是真誠,而不是_險的欺騙。有了誠實的橋梁,會拉近人們的關系,從而讓我們這個和諧的社會更加和諧。我讀了這個故事就明白自我對于爸爸媽媽和所有的朋友是千萬不能夠說謊的。結果他們都認為我是個好孩子,見著我就夸我呢。這讓我深深感悟到要想在別人的心目中留下一個好形象,并不是靠阿諛奉承,而是自我要對別人有一顆閃光的心,充滿著心與心之間的真誠。
《伊索寓言》是十分厚的,我用了好長時間用心的把它讀完了。結果受益匪淺。雖然一條條做人的啟示我是不可能用淺顯的文字寫下來的,但是我把它融進了我的骨子里,成為我做人的準則。比如《孔雀和白鶴》讓我明白了人要活得樸素,不能張揚;《孔雀和穴鳥》讓我明白了人不可貌相,要用真本事說話的道理。還有《驢和狗》的故事讓我明白了人不能自私,也要學會想著別人,為他人著想……
寫到這兒,我真的想說這本書不僅僅是我的朋友,還是我的老師。他深刻的教育了我,在社會里,在生活中該如何的做一個合格的好公民,這使我不曾走上邪魔外道,還讓我改掉了許多不好的陋習。此刻我變成了一個正氣昂揚的少年,說實話,還真得虧我讀了這本大有好處的書,所以我會一向學到老,讀到老。并且這本書我會一向研讀下去的,好好品味它的個中內涵。
2023《伊索寓言》八年級讀書心得 篇3
偉大的思想家紀德說過:所謂千古不朽的藝術作品,其特點就在于無論時尚如何改變,它總是有辦法滿足任何時尚的任何人。
產生于古希臘時代的《伊索寓言》,是西方寓言體文學的開山鼻祖,也是古希臘文學中的一塊閃光的瑰寶。作品通過兩千年的錘煉,其特有的智慧和藝術魅力像一粒鉆石,在歷史洪流的沖刷下,愈加燁燁生輝,成為歷傳不衰的傳世名篇。
伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,運用動物為主角的擬人化手法,漫游各地,給人們講寓言故事。后來,人們根據他留下的寓言故事,再加入一些流傳已久的民間故事,變成了最初的《伊索寓言》。
寓言雖然篇幅短小,但作為人們生活智慧的結晶,它形象地反映了人們生活各方面的內容,并通過故事背后的哲理,給人深刻的啟示。寓言有的揭露了強者凌弱的暴行,有的贊頌了自由生活的美好,有的反映了窮苦人民的悲慘命運,有時贊美了勞動人民的優秀品質。寓言充分體現了各種直接的生活經驗和智慧。這種經驗源于生活,指導生活,使人們從中得到教益。
《伊索寓言》刻畫描寫具體而細微,讀后令人驚嘆不已。通過這本書,我仿佛置身于古希臘人的生活,從而了解當時的老鼠喜歡吃什么食物,人們怎樣對待寵物,商賈怎么謀財取利,驢子如何遭受虐待等等,更重要的是我們可以通過這些輕松有趣的故事得到不少教誨,真可謂是一舉兩得。
2023《伊索寓言》八年級讀書心得 篇4
《伊索寓言》是我最喜歡的書之一,這本書里有許多的小故事,而每一個故事都告訴了我們一個人生道理。這些故事里有的人為了更大的利益,結果連原來的小利也失去了;有的人十分自大,擊敗了比自己強大的人,卻被比自己弱小的人擊敗……而最讓我印象深刻的還是《小牛和公牛》的故事。
這個故事講了一個農夫養了一頭公牛和一頭小牛,公牛每天忙忙碌碌要幫農夫做很多農活,而小牛每天悠閑自在,什么也不用干,而正當小牛對自己愜意的生活沾沾自喜時,農夫卻要把小牛殺了。小牛這時才幡然醒悟,痛哭不已。
看完這個故事我不禁聯想到發生在自己身上的一件事,有一次考試前夕,我一直在玩我新買回來的變形金剛,把考試的事拋到了九霄云外,腦子里除了變形金剛還是變形金剛,玩得不亦樂乎,別提多開心,哪還想的到要去復習,可想而知,第二天考試的時候,我的腦子一片空白,心里像十五個提桶打水——七上八下”完了,這次肯定考不好“果然不出我所料,考得一團糟。我拿著卷子,拖著沉重的腳步回到了家,我的_又要遭殃了。果然,我一踏進家門,媽媽不但把我臭罵了一頓,還狠狠的對著我的小_踹了幾下,那場景真是”慘不忍睹“啊!我心里暗暗叫苦:誰讓我考試前只顧著玩,沒能好好復習一下呢?
所以,像小牛那樣游手好閑并不是什么好事,往往有災難在等著他。而我也不能貪圖一時的玩樂,而荒廢了學業,考得不好我的_還會遭殃!
2023《伊索寓言》八年級讀書心得 篇5
《伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂,但在這短小的故事里卻包涵著深奧的哲理。先說幾個大家熟悉的吧!《北風和太陽》也是大家熟悉的故事:北風和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服,誰就。北風刮著猛烈的風,可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹進。而太陽則散發出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣文章結尾處“這個故事告訴我們,勸說勝過強迫”《小偷和母親》是一篇很教育意義的文章:一個孩子在小時候偷了東西母親沒有責怪他反倒表揚他,等他長大后偷更貴重的東西,最后他被押上刑場。他咬掉了他母親的耳朵,他母親罵他大逆不道。可是小偷卻說:“當我第一次把課本偷回來的時候,如果你當時責備了我,我就不會落到這種下場,也不會蒙羞而死。”從這個故事中可以看出,從小養成好習慣是很有必要的,而養成好的習慣是需要父母的幫助的。如果父母不從小教育孩子,那這個人長大后就不會有出息的。《伊索寓言》里的故事寫的都是對生活中某種現象的批判、諷刺、啟示和教訓。《伊索寓言》通過短小的故事教會我們一些為人處事的道理。
伊索寓言讀書心得400字3
《伊索寓言》這本書,我很小時就看過了,一點都不深,只有短短幾百個字,現在拿起來重溫一遍,卻發現小故事中,卻蘊含著深刻的道理。
這本書是古希臘作者伊索寫的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些故事經過后人的修改,編成了《伊索寓言》。每個故事,都教育了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實,不能說謊;《農夫與蛇》讓我知道了對于惡人,決不能憐憫。
那么多故事,令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個故事:宇宙宙斯打算挑選出一個百鳥,決定召開一個群鳥大會,選出最美麗的鳥兒。知道這個消息后,所有的鳥兒都精心準備起來,烏鴉也不例外。可是,她自己也知道,這丑陋的模樣是不可能當選的。于是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當宙斯宣布烏鴉為百鳥時,所有的鳥兒都憤怒地一擁而上,拔下原本屬于自己的羽毛,烏鴉恢復了原樣,還是黑糊糊的烏鴉。
看完這個故事,我不禁想起了課文《落花生》,花生雖然沒有華麗的外表,但是卻為別人做出了巨大的貢獻;而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛,為他人做出的貢獻也少得可憐,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽和體面,一定會遭到別人的唾棄。我終于明白了這個道理。
這些小小的故事中,卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!
2023《伊索寓言》八年級讀書心得 篇6
《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集,它將動物擬人化,借動物之口來表達作者的思想感情,其中蘊含的道理從古至今都是極其實用的,是古希臘人留給世界的一筆寶貴財富。
《馬與士兵》一篇講的是士兵在做戰時精心喂養他的戰馬,等到戰爭結束的時候馬便被拉去作農活,戰爭又一次開始的時候馬不斷摔倒,再無力氣去作戰。這告訴我們和平舒適的日子里也不能忘了災難。由此聯想到了中國,在曾經多少朝代中擁有著廣闊的疆域,當時世界上最先進的技術,濟濟的人才,無數人曾認為這個屹立在東方的龐然大物,將永遠不會倒下,輝煌依舊。直到清朝,這個以天朝自居的帝國開始漸漸的安于現狀,不思進取,走上了閉關鎖國的不歸路,到了鴉片戰爭英國殖民者用堅船利炮輕易的轟開了清朝閉鎖了多年的大門,清朝的統治者才開始發現這早已不是那個他們用金戈鐵馬就可以征服的世界。精裝的馬與稱霸一時的中國,在和平過后一個不斷摔倒毫無力氣,一個被滿“蠻夷”所征服。正是因為他們的過分安于和平,沒有想到災難,以至于在和平中慢慢的衰落。
另一篇《小孩兒與烏鴉》則講述了一位母親為被預言會被烏鴉害死的孩子做了一個大箱子將孩子保護起來,但即使是這樣孩子最后還是沒有保住性命,告訴我們該來的災難是躲不掉的,只有提高與災難抗爭的能力才是正途,腐朽無能的清朝統治者在被列強侵略后一心想與其和解,甚至不惜簽訂一個個不平等條約來換取短暫的安適與和平,統治者們一直躲避,可最終還是沒逃脫國破家亡的結局。若是一開始就不斷學習先進的技術,發展與強大自己,國家也不會落得如此下場。
在現實生活中也不乏許多人安于現狀,在安適中不思進取,也免不了類似的結果,我們只有居安思危,不斷壯大己身才能換來永久的安寧。
2023《伊索寓言》八年級讀書心得 篇7
有夢 追夢 圓夢 ——讀《伊索寓言》有感 《伊索寓言》這本書是我眾多書中最愛看的一本書了,書上內容不僅言語精彩,而且意義深刻。這本書匯集了古希臘大量優秀作品,大多是動物故事。因為它通過一個個十分簡單又很短的小故事,講述了一個個深入人心的大道理。 在所有故事中,我認為最有說服力的要數《目光短淺的鶇鳥》了。 故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年,桃金娘樹上的果實還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多么向往。”就這樣鶇鳥每天都去,每天都唱。
一個獵人發現了,便守候在那。等果實結出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無比的香甜,因而送掉了我自己的性命……” 這個故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實固然好吃,可吃到連危險接近也不知道的時候,也就意味著死離你不遠了。 這就跟我們一樣,一個學生如果過于貪戀游戲,每天背著老師家長去網吧,一玩就是一整天,這樣下去一定會損失慘重:一會浪費金錢,家長辛辛苦苦掙來的錢全都被你用在打游戲上――值嗎?二會用眼過渡,眼睛是心靈的窗口,太重要了!如果你不保護好眼睛,以后戴著個1000多度的眼睛――累嗎?三也是最重要的,沉迷于游戲中,你會不知不覺葬送掉吸收知識的大好時光――好嗎?玩游戲要適可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它當成一項工作,一項任務或是一個專業來進行的話,我相信那對你沒有任何好處。
學生,學習最重要,如果你能拋開一切心思雜念――專心學習,那么考出好成績就只是時間問題了。 《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示;它就像一塊護生符,帶在身邊,能告訴我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯誤的、不對的事情。我非常非常喜歡這本書!有空請你們也去看看這本書吧,相信你們也會愛上它的。
2023《伊索寓言》八年級讀書心得 篇8
人生的路曲折無比,時常讓人停留在迷途中,錯過成功的時機。誰是我們人生的引路人呢?《伊索寓言》中有一篇叫《引路人》的文章幫我們解開了謎。作者把自己偽裝成一頭羊,去問羊群中的同伴它們要去什么地方,羊說跟著領頭羊走就行了。作者又去問領頭羊,領頭羊卻說牧羊人的鞭子會告訴它們去哪,作者脫下偽裝去問牧羊人,牧羊人卻說羊知道該去哪。
讀完文章,我知道了一個人的人生引路人不是別人,而是自己。沒有人能帶你走過一生,自己的路要由自己走出來,這才是走向成功的路。
我也有過這樣的體會。夏天,我學游泳,爸爸為了讓我更快學會游泳,用手托著我的身子讓我游。有爸爸的依托我游得很輕松自如,各級游泳原來這么容易就學會了。可每當爸爸一松手,我就像塊石頭直往下沉,再也游不了了。爸爸的手已經給了我依靠,失去了依靠我就無法獨立。第二天爸爸沒來,我自己勇敢地在池中練起來,嘗試著從淺水區游向深水區。沒有了依靠練習多了許多困難,我不時被水嗆到但我還堅持練。這次的練習效果反而比昨天有所提高,一小時后,我已經精疲力竭,但成績喜人,我能獨立前進五六米了。
爸爸這個“引路人”讓我產生了依賴感,到哪都以為有他的手托著,從而忘記了獨立戰勝困難。許多名人也如此,世界首富比爾·蓋茨就是靠自己創造了輝煌人生。年輕時父母不停勸他不要玩電腦,如果他聽從了父母的話,也許歷史就將重寫,微軟大帝的主人就不是他了。
你的引路人是誰?你要回答:“只有我才能!”做自己的引路人,為自己創造人生之路,打造屬于自己的輝煌。
2023《伊索寓言》八年級讀書心得 篇9
《伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言故事集,很小的時候,媽媽就給我講過里邊的故事。如今,當我再次翻開這本書,有了更深刻、更特別的理解。
書中的寓言,多借動物之口,通過諷刺的手法闡述人生哲理,使人受益無窮。如,就貪心這個題材,伊索寫了很多的故事予以諷刺。《肚脹的狐貍》中,狐貍因貪吃而被困樹洞中,再無退路;在《駱駝和宙斯》里,駱不滿足于自己身軀魁偉,力大無窮,向宙斯求牛角,最后被削去耳朵……
這些故事告訴我們,要懂得知足,不可有貪欲;對于自己擁有的,要懂得珍惜,而對于自己沒有的,可盡力爭取,但不能貪得無厭,若實在無法擁有,要淡然處之,不必非得吊死在一棵樹上。有時也可以在心里暗暗撫慰一番——正像《狐貍和葡萄》中那只“吃不到葡萄說葡萄酸”的狐貍一樣。淡定下來,也許貪欲就沒有了。
有不少寓言,如《狐貍和巨蟒》,《驢和蟬》、《肚子和腳》等,也都告訴我們,“做最好的自己”最重要。一味地模仿別人不僅沒必要,而且很拙劣,因為每個人都有自己的長處,我們應該多多發掘自己的優點,揚長避短,相信每個人都是獨一無二的優秀!但若像肚子和腳那樣爭功也是不可取的。每個人要立足自己的長處,盲目模仿、企圖擁有自己無法掌握的技能,是不對的,但在這個底線之上,我們還應該取長補短,完善自我。對無法改善的劣差淡然一笑,對可以改掉的缺點要引起重視,盡量克服,這樣,我們定能完美。
《伊索寓言》中還有很多引人深思的啟示。懲惡揚善、三思而后行、善交益友、遠離罪惡、莫對他人的痛苦視而不見等。聯系實際想一想,我們身邊有沒有這樣的人呢?或剛愎自用,或率性從事,或爭強好勝,或自私自利……,聰明的朋友,讀過《伊索寓言》,你或許會從中找到自己的影子,然而伊索生活在離我們十分遙遠的古希臘,這些或善或惡的品格,怎么就能跨越千里,傳沿千年。可見,人性的美好可以跨越時空,定格永恒,人性之丑惡也一直讓我們警鐘長鳴。
讀《伊索寓言》,感悟生活,思考生活,定會收獲生活。
2023《伊索寓言》八年級讀書心得 篇10
《伊索預言》我相信你一定喜歡這本帶有夢幻般的書。這是一本世界上擁有讀者最多的一本書。也是古希臘文學中的一塊瑰寶,勞動人民智慧的結晶。你不妨在燦爛的陽光下的一處草地上觀看它。這時,它會用神奇的魔法將你領你進入它們的世界,展現在你的眼前的將會是:弱小的老鼠也能救出強壯的獅子;強壯的獵狗也會被瘦弱的狐貍打敗;愚蠢的驢也當了強壯哨兵;膽小的兔子也當了傳令兵;龜兔賽跑、牧童惡作劇----狼來了、狐貍吃不著葡萄說葡萄酸、帶有善良的農夫、驕傲孔雀……這一個個生動鮮活的形象開啟了你的想象力的王國,開啟你想想里的極限。正應了那一句:只有你想不到,沒有他做不到。在這里誰都是主角,人人平等,壞人有壞人的下場,好人有好人的好報。此時此刻你應該感謝夢幻的主人,夢幻王國的國王、塑造者——伊索。
在書里,每個簡短的故事背后,都有著許多深刻的含義呢?《兩只青蛙》——教導人們考慮問題要全面;《烏龜和老鷹》——說明了不可違背自然,勉強做事;《馱鹽的驢》——告訴我們不可犯經驗主義錯誤等。
還記得我看過一則寓言:一只饑腸轆轆的狐貍經過葡萄架下,看見翡翠般的葡萄懸掛在上面,饑腸轆轆的狐貍頓時滿嘴流出了口水。它拼命的點著腳尖兒,想摘一些嘗嘗,卻怎么也夠不著,他又搬來一塊石頭踩上去,結果還是夠不著。狐貍沒辦法了,滿不甘心的狐貍地走了,邊走還邊自言自語地說:“葡萄一定是酸的”自我安慰到。”
我讀完這個故事以后就想:無論做什么事,首先要去考慮事情的結果,然后再去做。也就是說,不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結果,盲目地去做的話,就容易上當受騙。嚴重的時候,還會有很大危險。世上有很多心口不一的人,不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語誘騙人們,所以更要認清這種人的真面目,時時刻刻提防他們,否則到時候就會后悔莫及了。寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西,讀這本書使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺。面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點經驗,對生活看得更透徹了。寓言是一座獨特的橋梁,通過它,可以從復雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現象,又發現了生活的內在意義。寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。這就是伊索寓言帶給我們的精神財富。
2023《伊索寓言》八年級讀書心得 篇11
《伊索寓言》這本書,故事豐富,饒有趣味,令人讀后讀后回味無窮。不及如此,這本說還教會了我們做人、故事的原則,使我們受益頗深!這本書深受廣大青少年喜歡的一本書,所以我們一定要好好讀!整本書有幾百篇寓言故事,雖然每篇都很短小,但我慢還是喜歡讀,其蘊含的道理也是深不可測。傳說中的伊索,他用簡潔明了的語言和生動樸實的故事向我們講述著做人的道理。說以這本書是中國青少年必讀書。
其中有幾篇故事讓我們懂得了許多道理,也是我印象最深的,例如《膽小鬼》這一篇,寫的是一個人,他非常膽小,生活條件也不好,但他很破財。有一天,他上山去砍柴、砍著砍著,發現了一頭金獅子,他在思索想;這石頭活獅子還是雕像呢?這樣的運氣是怎么回事?金獅子是哪位神明造出來的?
只見過這樣頭金獅子一動不動,他就認為是金獅子雕像了。然后,他不敢動這頭金獅子。于是,他想了一個好主意“我不敢動,我回家讓家人來拿,我在一旁觀看不就好了嗎?”說完,他馬上跑回家叫人來了他的家人,等他和他的家人都來到這個地方時,卻發現那頭金獅子已經不見了。
這寓言故事說明了;我們平時做的時要果斷,不能的拖拖拉拉的,否則,什么都會變得很糟糕。不然,就會像這個人一樣,到手的'財富都流失了。這側故事還從測面向我們展現了一個道理;有的人即貪圖財富,有怕災禍,還很膽小,所以活的很累。還有個故事;《肚腸的狐貍》也有趣味,是講了一只肚腸的狐貍發現了食物,吃的肚腸,款在樹洞里了。他找等食物消化了才可以出來,這人故事告訴我們;時間也是一個解決一切問題,有時候拖延時間也是一個解決一問題的好方法。
《伊索寓言》者本人累活智慧的結晶,他對文學史作出了重大的貢獻,是我國流轉最早,影響最廣,最受歡迎的西方優秀文學作品之一。
2023《伊索寓言》八年級讀書心得 篇12
《伊索寓言》通過簡單的寓言故事來體現日常生活中一些不為我們察覺的真理。這些小故事各具魅力,短小精悍,通俗易懂:狐貍和烏鴉、狐貍和葡萄、狼和小羊、龜免賽跑等,可以說是家喻戶曉。每個故事后面附有簡短的良言告誡,寓意深刻,使讀者在會心一笑中領略其中深刻的道理,使讀者終生受益,受益匪淺。《伊索寓言》是一部在全世界范圍內流傳最廣的寓言集,被譽為西方寓言的始祖。我也從中學到了很多道理。
讓我影響最深刻,從中學會最多的是《池塘里的青蛙》這個故事,這個故事主要講的是一群青蛙一直住在一個池塘里,但是有一天,池塘里的水都干涸了,它們便四處尋找有水的地方。終于,一只青蛙發現了井中有水,便興高采烈地想跳下去,不料被另一只青蛙看見了便立即阻止了它,說:“如果井里的水也干了,我們該如何再爬上來呢?”
這個故事告訴了我們做任何事都要三思而后行,切不可輕率從事,不然一定不會有好結果的。
這則故事讓我回想起了我過去,我原來非常愛吃冷的東西,如雪糕、冷飲等等,沒想到后來我生病了,又要吃藥,又要打針。從那以后我很少吃冰的東西,做任何事或吃任何東西之前,我都會想有什么后果,以防又發一像上次那樣,回吃冰的東西而生病。
我讀的書雖多,但很少有能把書上所學到的道理用到生活中,但這本書讓我受益匪淺,讀完這本書后,我做事比原來更加細心,認真了,也減少了一些不該發生的事情。
2023《伊索寓言》八年級讀書心得 篇13
《伊索寓言》經過許多簡短的小故事來體現日常生活中那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人,不但讀者眾多,在文學也具有重大的影響。作家、詩人、哲學家、平常百姓都從中得到過啟發和樂趣,許多故事能夠說是家喻戶曉,如《兔賽跑》、《狐貍和葡萄》等,到幾千年后的今日,《伊索寓言》已成為西方寓言文學的范本,亦是世界上流傳最廣的經典傷品之一。
《狐貍和羊》這個故事讓我記憶深刻,這個故事說的是:有一次,狐貍不細心掉到了有水的井里。狐貍看見老山羊走來,就說井里的水很好喝把山羊騙到井里。山羊想上去時,狐貍說自我先登著山羊的背跳出井,然后救山羊出來,狐貍在每個故事里都十分狡猾,那里也一樣,它不遵守諾言,沒把救出來,只管自我走了,臨走前它對山羊說:“喂,朋友!你的腦筋如果像你的胡須那樣多,你就不至于在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了。”
讀完這個故事后,我的內有了一種感想:無論做什么事,首先要去研究事情的結果,為自我找好在失敗時的退路,然后再去做,也就是說,不能盲目地聽信別人的話,要是不研究事情結果,盲目地去做的話,就容易上當愛騙,嚴懲的時候,還會有很大危險。世上有很多表里不一的人,不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語誘騙人們。所以更要認清這種人的真面目,時時刻刻提防他們,否則到時候就會追悔莫及。
此刻,我明白了,就像那一則寓言里的狐貍與獅子一樣,還不照樣得點頭哈腰,畢恭畢敬的,學習也是一樣,如果只是盲目地為了完成作業而完成作業,心不在焉地學習,學那么多到頭來還是一無所獲。
以后,無論學哪一門課程,我都要深入地去學,而不僅僅是學一些膚淺的東西,這樣,才算真正掌握了這門課程的知識,當然,那本《伊索寓言》我必須會好好珍藏,它將使我終生受益。
2023《伊索寓言》八年級讀書心得 篇14
寓言,語言簡明明了,人物性格突出。闡述的人生道理深刻,寓言簡短幽默。
通過閱讀,《驢和馬》的故事給我留下了深刻的印象。它主要講述了驢子一直很羨慕很嫉妒馬的生活,因為馬吃的飼料都是主人精心挑選的,吃的也比驢子多,可到后來戰爭爆發了,馬被征去參加戰斗,戰爭后馬遍體鱗傷的回來,驢子的想也發生的360°的改變。這個故事說明:不要羨慕一些人的權利和財富,因為他們隨時可能遭受嫉妒和危險。這讓我想起中國故典故里的一個故事——“塞翁失馬焉知非福,”每個人的幸運和災難都不是一層不變的,有的時候幸運會轉會為災難,有時候也能化險為夷。所以永遠也不要去羨慕別人現在有的,誰也無法預測明天會發生什么。所以要珍惜現在所擁有的一切——親人,朋友······快樂的活著,用微笑面對生活的點滴。
給我印象深刻的是《馬和驢》的故事,而給我帶來反省的是一則《驢子和他主人的故事》。一頭驢不滿足自己主人給的食物少,要求宙斯給他換主人,換了一個又一個,換來換去,驢子還是沒滿意。
生活中的我也曾像驢子那樣,比如買衣服的時候,我逛過了一家又一家的店,總想著“下一個還會有更好的”所以我錯過了很多東西。到了后來才發現原來第一次去的那家店的那件衣服才最適合自己,是自己最喜歡的。當我狂奔回去的時候那件最后一件的衣服已經賣出去了。有時候,我總是等待著,等待著,卻錯身而過身邊最美麗的風景。我們為什么不抓住現在呢?抓住身邊的機會,不讓他白白流失,我想這才是最明智的選擇。
《伊索寓言》相傳是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,曾被轉賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最后獲得自由的伊索所寫的。
伊索童年期是一個啞巴,只能發出奇怪的聲音,用手勢表達他的意思;再加上他長的又矮又丑,鄰居都認為他是個瘋子。但是他的母親非常愛他,時常講故事給他聽;他的舅舅恨這個又矮又丑的外甥,常常強迫他在田里做最艱苦的工作。母親去世后,伊索跟著曾照料過他的老人,離家到各地去漫游,因此學到了許多有關鳥類、昆蟲和動物的故事。他們在一起過了好多年快活的日子。后來,伊索被牧羊人賣了,從此以后伊索就變成一個奴隸。正因為有這樣的故事,有這樣的歷史,所以伊索寓言大多是動物故事,以動物為喻,教人處世和做人的道理。伊索寓言形式短小,盡管是簡單的敘述和對話,去更給了讀者更大的空間去思索。
其實每天只要讀一則伊索的寓言就會有一個新的體會,不同的時候再回過頭看看,又是不一樣的味道。如果能從其中真正吸取到生活當中,那絕對會受益匪淺!
2023《伊索寓言》八年級讀書心得 篇15
我在寒假中讀過不少好書,唯獨覺得《伊索寓言》看。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都會有一段深刻的道理,使我受益匪淺!
伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。
其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。《龜兔賽跑》這則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落后!”
《北風和太陽》也是大家熟悉的故事:北風和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風刮著猛烈的風,可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。這個故事告訴我們,“勸說勝過強迫”。
這本書教會了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會記憶猶新的。世界上各種人的缺點,優點都在此書中一一展現了,如果世界上沒有壞人,那也就不會有好人。
2023《伊索寓言》八年級讀書心得 篇16
我讀了《伊索寓言》這本書后,深受啟發。里面雖然是一個個短小的故事,可是每一個故事背后總能折射出一些做人的大道理,使人回味無窮。其中最令人印象深刻的是《兩只口袋》這篇蘊藏著豐富哲理的小故事。
這則故事講述的是:普羅米修斯創造了人類,又在每個人脖子上掛了兩只口袋,分別裝著別人和自已的缺點,他把裝別人缺點的口袋掛在胸前,把裝自己缺點的口袋掛在背后。因此,人們總能看見別人的缺點,而看不見自己的缺點。這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點卻無視自身的缺點。
的確,當今社會上的一些人常常會去抱怨別人身上的缺點,卻發現不了他們的優點,而對于自身的缺點更是熟視無睹。那這樣的人又怎么會去吸取雖人的長處而來取自己的短呢?那這樣的人又如何能成為一名優秀的人才呢?
孔圣人曾經說過”三人行者,必有吾師。“像孔圣人這樣擁有大智慧的思想家、教育家尚且都在不斷地反省自我,吸取他人的長處,何況我們這些平凡的人呢!所以我們就應該在平時要學會”換位思考,站在他人的立場上去思考問題,不斷的發現自己的缺點,改正缺點。
《伊索寓言》這本書中,一個個動人的小故事,宛如一盞盞明燈,在我今后成長的道路上指明了方向。它教會了我一些做人的道理,也讓我懂得了人的本性,還使我學會了分辯善惡的能力。
2023《伊索寓言》八年級讀書心得 篇17
我很喜歡讀《伊索寓言》這本書。《伊索寓言》蘊涵了深刻的精辟的哲理,同時又充滿了幽默的情趣和豐富的想象。《伊索寓言》啟迪我讓我做一個善良,誠實的人。讓我熱愛生活,熱愛勞動。讓我學到了機智勇敢樂觀向上的精神。
其中《龜兔賽跑》是我們大家再熟悉不過的了,慢吞吞的烏龜竟然贏了靈巧輕快的兔子,真是讓人不可思議!這則寓言給我們講述了一個道理:奮發圖強的弱者也能戰勝驕傲自滿的強者。生活中這樣的例子比比皆是,我也是這樣,以前每當我考試考了滿分,就有點驕傲,學習就有點松懈,自從我讀了《龜兔賽跑》讓我明白了一個道理,在學習上任何時候都不能驕傲,持之以恒的努力才能取得更大的進步。《狐貍和葡萄》或許大家不是很熟悉,這則寓言講述的是:一只狐貍肚子餓的咕嚕咕嚕直叫喚。正在這時它發現了不遠處有一個葡萄架,上面掛滿了晶瑩剔透的葡萄,但是它使盡了全身的力氣也夠不到葡萄。最后,它無可奈何地走了。它邊走邊安慰自己說:“這葡萄肯定是很酸很酸的。”這個故事說明有些人能力小,做不成事,就給自己找個借口。生活中也是無處不在,記得最開始我學跳繩的時候我不會跳,看到別人跳的好,我就說我不喜歡,還更過分的說過我剛吃完飯跳繩對身體不好,后來我學會了跳繩,還學會了兩個人一起跳。其實我從一開始就非常喜歡,讀完了《狐貍和葡萄》,我覺得我最開始對待事情就是吃不到葡萄就說葡萄酸的態度。
我每天都喜歡讀《伊索寓言》。你看過了嗎?如果還沒有,就趕快拿來看看吧。
2023《伊索寓言》八年級讀書心得 篇18
《伊索寓言》是古希臘人伊索的作品,他是古希臘弗里吉亞人,公元前6世紀的希臘寓言家。他寫的寓言雖然很短,但是,每個句子的含義都非常深刻,通俗易懂,使人受益匪淺。
這本書是由幾百個小小的故事而組成的,告訴了我們以前的老鼠是怎么吃東西的,駱駝如何遭受到宙斯的懲罰,某些人是怎么謀財取利,自作自受的……等等等等。
比如說,《駱駝與宙斯》這篇寓言中,講述的是:一頭牛和一峰駱駝在草原上遇見了,他們兩個聊著聊著,聊到了牛頭上的兩個角,牛說:‘咳,要說我這一對長角呀,可真厲害,昨天一群狼圍攻我,被我一個一個全頂死了!’于是,駱駝便十分羨慕,跑到宙斯那兒,說:‘偉大的神啊,請給我兩只像牛一樣的角吧!’宙斯聽了,很是生氣,因為駱駝已經有了龐大的身軀、高聳的駝峰,還有兩只漂亮的長耳朵,于是,宙斯不但沒有如駱駝的愿,反而把駱駝的耳朵變小了。這個故事告訴我們:貪得無厭的人是永遠滿足不了的,在眼紅別人的同時,自己往往會失去更多。
還有《磨坊主兒子和驢》,磨坊主和他的兒子不停地聽別人的話做事,七嘴八舌的人們,奇怪的擺弄,使驢子很生氣,掙斷了繩索和棍子,撲通一聲掉河里去了。磨坊主和他的兒子無地自容的回去了。這個故事是說:干什么事都應有主見,如果聽信別人的七嘴八舌,那就什么事都干不成了。
這真是一本好書,百看不厭吶!如果你也有興趣的話,那就去買一本看看吧!
2023《伊索寓言》八年級讀書心得 篇19
《伊索寓言》是古希臘、古羅馬時期流傳下來的寓言故事集。它的內容非常豐富,故事中的角色大多是擬人化的動物,作者通過這些寓言故事來體現日程生活中那些不為我們察覺的真理。有的告訴我們要正直、善良;有的教導我們要惜時、勤勞;有的警示我們要尊重他人,不要驕傲......
在《螞蟻和蚱蜢 》這個故事中:螞蟻在炎熱的夏天,即使頭頂著灼人的陽光腳踏著滾燙的道路也不忘搬運、儲備糧食,毫不懈怠;而蚱蜢卻在樹蔭下悠然自得的或彈琴唱歌或打盹兒,好不自在。當冬天來臨,積雪覆蓋著大地,螞蟻在洞穴里豐衣足食的生活著,而蚱蜢卻饑餓纏身,隨時面臨死亡的威脅。這個故事正是我們勤奮與懶惰的真實寫照啊!如果我們現在不能像螞蟻那樣勤奮工作,努力學習,長大以后只能像冬日里的蚱蜢那樣茍延殘喘般生活。
在《馱鹽的驢》這個故事中,一頭驢子由于在過河時不小心滑到河里,致使背上鹽袋里的鹽融化,得到一個輕松托運的機會。第二次時,它自以為掉到水里還可以再輕松一些,于是又故意讓自己帶著貨物跌進水里,這次它背上的棉花吸水后增重了很多,致使它再也爬不出來,淹死了。這個故事說明:凡事只憑借自己的感覺做事,不用大腦加以分析判斷,肯定是要吃大虧的。生活中如果我們也一味的想偷懶,處處想著投機取巧,結果可能就只能像這頭驢子一樣,只是搬著石頭砸到自己的腳。
在看到兩只羊在獨木橋上巧遇,可是卻都因為個性固執而 互不相讓。當它們頭頂著頭,角對著角都想用力量逼退對方的時候,卻因為失去平衡雙雙不幸地落進河里喪了命。突然就想起了幾天前的早晨,我跟弟弟去吃肯德基早餐出來,遇到2個叔叔因為停車的事情雙雙言語不和就扭打到了一起,他們多么像《兩只小羊》的真實寫照啊!其實生活中,我們也會常常遇到這樣的事情,學會禮讓對方才是最正確的選擇。為什么要逞一時之勇害人害己呢?
《伊索寓言》里每一個故事,背后都隱含著做人的道理,這需要讀書的人認真去體會。
2023《伊索寓言》八年級讀書心得 篇20
古希臘所有寓言家都像是天上閃閃耀眼的星星一樣絢麗奪目。其中有一顆最璀璨奪目的恒星,它有著美麗的散發著銀白色的閃耀光環。那就是在寓言界,享有一定高級待遇的伊索。他為我們鉆刻了一本嘔心瀝血的《伊索寓言》。
它,名聲遠揚;它,教育我們;它,是個有史以來第一本讓我感到與眾不同的書。我喜愛它,它就像我的一個無聲老師;它更像我的一個要好的朋友;它就是一處我隨時隨地想回就回的故地。
《伊索寓言》這本書,很多人都看過,很多人都知道它。對它都有千篇一律地看法:它像一個巨大的百寶袋,裝著許許多多含義深刻的道理,讓人去領悟,讓人去思考,讓人們明白這些道理。一開始接觸到這本書我也這樣認為,但是多看了幾遍之后,我產生了不一樣的看法,有了不同的理解。
這就是我總結下來的重要幾點:
伊索把這本書里的故事寫得這樣的生動,形象,是因為他寫得就是自己親身所經歷過的事情,或者發生在他身邊的事情。而那些道理也不是簡簡單單就能感悟出來的,而是要經過反反復復的思考,深入的理解。從中就告訴我們兩點知識:一。閱讀:閱讀要反反復復地讀文章,理解意思diyifanwen.com。慢慢融入、深入故事,把自己就想成是故事中的其中的一個重要的主人公,在腦海中細細地品味,這樣的話,閱讀的正確率就會明顯的提高,考試時就會應變自如。二。寫作:要寫真事,聯通閱讀的方法先看作文書,在吸取作文中的好詞好句,恰當的在作文中適當的地方借鑒、貫通過去。讓自己的作文給予讀者一種生動的,精彩的,流連忘返的感覺,深刻地記住你的文章,而不是給人一種枯燥乏味的感覺,一看就忘。
伊索既然把這些道理都深深地記錄在書里了,也一定是有目的的:讓你好好體會地這本書,用聰明的大腦深刻的記住那些書中提到過的道理。假如有一天你遇到了一些從未碰到過的難題,解決不了。說不定你一拍腦門,就想起了《伊索寓言》中的方法:該用怎樣的態度,怎樣的精神,怎樣的方法解決它。這樣再大的難題在你眼中也是一點雞毛蒜皮的小事。可以不用絞盡腦汁,也不用死腦細胞,不用費吹灰之力快速地就解決了。
伊索這本書寫出來是用來教育人的,什么別忘恩負義,別得寸進尺等等道理,都離不開這個教育人這個主題。學習想要教育人,想要更有禮儀,更有道德的人先看看這本書吧,這樣就會有很大進步。
我讀了它學會了許多的道理,悟出了與眾不同的理解,相信你也會有收獲。收獲可大可小,不要輕易氣餒,也不要隨便放棄,相信總有一天,你也會開創一個只屬于自己的新天地,新生活!
2023《伊索寓言》八年級讀書心得 篇21
《伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。
《伊索寓言》通過許多簡短的小故事來體現日常生活中那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人,不但讀者眾多,在文學史上也具有重大的影響。作家、詩人、哲學家、平常百姓都從中得到過啟發和樂趣,許多故事可以說是家喻戶曉,如《兔賽跑》、《狐貍和葡萄》等,到幾千年后的今天,《伊索寓言》已成為西方寓言文學的范本,亦是世界上流傳最廣的經典傷品之一。
《狐貍和羊》這個故事讓我記憶深刻,這個故事說的是:有一次,狐貍不小心掉到了有水的井里。狐貍看見老山羊走來,就說井里的水很好喝把山羊騙到井里。山羊想上去時,狐貍說自己先登著山羊的背跳出井,然后救山羊出來,狐貍在每個故事里都十分狡猾,這里也一樣,它不遵守諾言,沒把救出來,只管自己走了,臨走前它對山羊說:“喂,朋友!你的腦筋如果像你的胡須那樣多,你就不至于在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了。”
讀完這個故事后,我的內有了一種感想:無論做什么事,首先要去考慮事情的結果,為自己找好在失敗時的退路,然后再去做,也就是說,不能盲目地聽信別人的話,要是不考慮事情結果,盲目地去做的話,就容易上當愛騙,嚴懲的時候,還會有很大危險。世上有很多表里不一的人,不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語誘騙人們。所以更要認清這種人的真面目,時時刻刻提防他們,否則到時候就會追悔莫及。
現在,我明白了,就像那一則寓言里的狐貍與獅子一樣,還不照樣得點頭哈腰,畢恭畢敬的,學習也是一樣,如果只是盲目地為了完成作業而完成作業,心不在焉地學習,學那么多到頭來還是一無所獲。
以后,無論學哪一門課程,我都要深入地去學,而不僅僅是學一些膚淺的東西,這樣,才算真正掌握了這門課程的知識,當然,那本《伊索寓言》我一定會好好珍藏,它將使我終生受益。
2023《伊索寓言》八年級讀書心得 篇22
《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。暑假里我又重新讀了一遍,從這些短小、有趣的故事中我學到了許多的道理,讓我受益匪淺。
其中,我覺得最有趣的是《黃鼠狼和銼_》這個故事。這個故事說的是:黃鼠狼抓老鼠的時候,不小心撞到石頭上牙掉了,它很生氣。當黃鼠狼把老鼠抓住時就用舌頭把老鼠_沒了。黃鼠狼以為自己的舌頭很了不起,就驕傲起來了。它聽說銼_很厲害,就用舌頭去_銼_,結果銼_沒壞黃鼠狼的舌頭沒有了。
我讀完這個故事后學到:在生活和學習中有很多人都以為自己很了不起,而處處爭強好勝,結果往往是自取其辱。
前不久,我看完了一本飽含哲理的寓言故事書——《伊索寓言》。它由許多小故事組成,每個小故事里都有大道理。其中給我印象最深的一則寓言是《小偷與他的母親》。
這則寓言講的是:有一個小孩從學校里偷了一個寫字本,母親知道后不但沒有批評他,反而夸獎他聰明,第二天小孩從學校偷回來一件校服,母親又夸獎了他一番,他更加得意了。小孩的膽子變得越來越大,偷的東西也越來越多。幾年以后,他偷東西的時候,被人們當場抓住了,并判了死刑。臨死前,小偷因恨母親在他第一次偷東西時,沒有責備他、制止他,而咬掉了母親的耳朵……
看完這個故事,我的心情久久不能平靜。
這個故事告訴我們:從小養成好習慣是很有必要的,而養成好的習慣是需要父母幫助的。如果父母從小不嚴格要求我們,那么我們長大后就不會有出息。《三字經》里曾說過:子不教,父之過。說明我們的教育是與父母分不開的。我們有好的成績一半歸功于老師,另一半還要歸功于生我們養我們的父母。
2023《伊索寓言》八年級讀書心得 篇23
寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西;寓言是一座獨特的橋梁,通過它,可以從復雜走向簡單,又可以從單純走向豐富;在這座橋梁上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現象,又發現了生活的內在意義;寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語言……
《伊索寓言》讓我懂得了許多人生道理。它是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年來已甚特有的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰……
寓言作為人們生活智慧的結晶,目的在于形象性地反映人們生活方方面面的種.種現象給人的啟示和教訓。《伊索寓言》正是這樣:在《狼和小羊》中,狼想吃小羊,試圖以貌似公正的理由來掩蓋自己的暴行,但當他的虛偽言詞被純樸的小羊一一揭穿時,他便不加掩飾地露出了固有的橫暴本性,這則寓言以及一些其他類似性質的寓言揭露了強者凌弱的丑惡現象;《農夫和蛇》以人們日常生活經常可能發生的故事告誡人們,對好惡者要多加提防;《狼和狗》用人們熟悉的兩種動物之間一段充滿個性的簡單對話,贊頌自由自在的生活,反映了古代處于人類特有的發展形態——奴隸制狀態下的人們對自由的愛好。
還有不少寓言反映了古代歷來存在的社會問題——貧富矛盾。《赫刺勒斯和財神》把富人與惡人等同,表現了窮人和夫人的不滿;《欠債人》則表現了窮人的凄慘處境和債主的強橫,后者為了自己的利益甚至不惜隨口作偽證。
應該說,寓言集中更多的故事體現的是各種直接的生活經驗和智慧。例如有些寓言告誡人們,各種事物都有自己的特點,不可違被自然,勉強從事:《烏龜和老鷹》中的烏龜本是爬行動物,卻想學飛翔,結果被摔死;《兩只青蛙》教導人們考慮問題要全面;《狐貍和狗》涉及的則是一個重要的美學問題——心靈美勝過形體美。此外,《打破神像的人》反映的是當時人們樸素的神靈觀念;《賣卜者》和《女巫》則是對迷信、巫術的批判……
因此,我們就應嚴以律己,寬以待人,向美德看齊,向和諧看齊!相信愛的力量能化解一切,改變未來!
《伊索寓言》中的許多題材都曾被后代作家繼承和模仿,但人們讀后稍加體會和比較,仍不免稱贊《伊索寓言》的藝術風格的高超!
《伊索寓言》這本書中,一個個動人的小故事,宛如一盞盞明燈,在我今后成長的道路上指明了方向;它教會了我一些做人的道理,也讓我懂得了人的本性,還使我學會了分辯善惡的能力;它的小故事大道理將使我終身受益!
2023《伊索寓言》八年級讀書心得 篇24
《伊索寓言》是我小時候最愛看的一本書,今天我又拿起這本書的時候仍是那么的喜歡。
這本書通過講述一個有趣的小故事讓人們懂得一個人生哲理。傳說伊索原是貴族的奴婢,后來獲得了自由。他把對社會生活深刻的體會編進寓言里,故事中充滿了對真善美的歌頌和對假惡丑的憎惡。這本書哲理深刻精辟,充滿了幽默情趣和豐富想象,對后世影響很大。
我國早在明代,就有了傳教士口述的伊索寓言的譯本刊行。其中《農夫與蛇》、《狼和小羊》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐貍》、《螞蟻和蟈蟈》更為我國廣大人民所熟知。這本書特別適合小學生看,書中的故事易懂,篇幅短小,幾分鐘就能看一篇,從中懂得一個道理。這本書一直伴隨著我成長,我喜歡這本書中的有趣小故事,我還喜歡這本書中豐富的哲理,我喜歡這本書的全部,希望你們也能喜歡。
《伊索寓言》滋潤著我國一代又一代少年兒童的成長,啟迪他們善良、誠實的心扉,培養他們熱愛生活,熱愛勞動,機智勇敢,鄙視不勞而獲,敢于反抗暴力和邪惡的精神。
2023《伊索寓言》八年級讀書心得 篇25
《伊索寓言》原書名為《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間流傳的諷喻故事,經后人加工,成為現在流傳的《伊索寓言》。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。同時,《伊索寓言》是世界文學流傳最廣的寓言故事之一。以下是幾篇伊索寓言讀書筆記:
1,狐貍和葡萄
饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,口水直流,想要摘下來吃,但又摘不到。看了一會兒,無可奈何地走了,他邊走邊自己安慰自己說:“這葡萄沒有熟,肯定是酸的。”
這就是說,有些人能力小,做不成事,就借口說時機未成熟。
2,狼與鷺鷥
狼誤吞下了一塊骨頭,十分難受,四處奔走,尋訪醫生。他遇見了鷺鷥,談定酬金請他取出骨頭,鷺鷥把自己的頭伸進狼的喉嚨里,叼出了骨頭,便向狼要定好的酬金。狼回答說:“喂,朋友,你能從狼嘴里平這篇關于優秀讀書日記500字:《伊索寓言》讀書筆記,是第一范文網特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!安無事地收回頭來,難道還不滿足,怎么還要講報酬?”
這故事說明,對壞人行善的報酬,就是認識壞人不講信用的本質。
3,小男孩與蝎子
有個小孩在城墻前捉蚱蜢,一會兒就捉了許多。忽然看見一只蝎子,他以為也是蚱蜢,便著兩手去捕捉他。蝎子舉起他的毒刺,說道:“來吧,如果你真敢這樣做,就連你捉的蚱蜢也會統統失掉。”
這故事告誡人們,要分辨清好人和壞人,區別對待他們。
4,掉在井里的狐貍和公山羊
一只狐貍失足掉到了井里,不論他如何掙扎仍沒法爬上去,只好呆在那里。公山羊覺得口渴極了,來到這井邊,看見狐貍在井下,便問他井水好不好喝?狐貍覺得機會來了,心中暗喜,馬上鎮靜下來,極力贊美井水好喝,說這水是天下第一泉,清甜爽口,并勸山羊趕快下來,與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊,便不假思索地跳了下去,當他咕咚咕咚痛飲完后,就不得不與狐貍一起共商上井的辦法。狐貍早有準備,他狡猾地說:“我倒有一個方法。你用前腳扒在井墻上,再把角豎直了,我從你后背跳上井去,再拉你上來,我們就都得救了。”公山羊同意了他的提議,狐貍踩著他的后腳,跳到他背上,然后再從角上用力一跳,跳出了井口。狐貍上去以后,準備獨自逃離。公山羊指責狐貍不信守諾言。狐貍回過頭對公山羊說:“喂,朋友,你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳下去。”
這故事說明,聰明的人應當事先考慮清楚事情的結果,然后才去做。
2023《伊索寓言》八年級讀書心得 篇26
寒假里,我讀了一本書,書的名字叫作《伊索寓言》,這本書有幾百篇寓言小故事。每個小故事都蘊藏了一個大道理,正所謂小故事,大道理。
譬如書中講到的《老頭、貓和老鼠》。從前,有個老頭開了一家店,生意挺火,但是他怎么也高興不起來,因為倉庫里有一群老鼠,每天偷老頭的食物,所以老頭找了幾只貓看守倉庫,自從貓上崗以后,倉庫變得太平了。有一天,老頭的食物又丟了,而且是整塊整塊丟的,原來老鼠都是咬一塊咬一塊的。他懷疑是貓偷的,所以就把貓全部趕走了。老鼠見狀,就又開始偷老頭的食物了,老鼠這次變得精明了,它們把整塊的食物都吃個精光,地上也舔了干凈,沒有留下一點被咬的痕跡。等到老頭發現倉庫里的老鼠屎后,才后悔把貓趕走了。
這則寓言故事告訴我們:敵友不分,是非不明,不但會傷害朋友,還會損失更多。我們在生活中一定要擦亮自己的眼睛。
書中像這樣的故事有幾百篇,都通俗易懂。讓我們明白什么是真善美,什么是假惡丑。我們可以將書中的故事聯系到自身,反思自我,發現自身的缺點和不足,學到更多的學習和生活的技巧。
2023《伊索寓言》八年級讀書心得 篇27
寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。
使我印象最深的是《蚊子與獅子》,講的是一只蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著口哨飛到獅子那里,向獅子挑戰。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好要求停戰。蚊子戰勝了獅子,非常得意,它繼續吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經戰勝了強者,卻被弱者所消滅。
這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的。強中自有強中手,能人后面有能人。面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點經驗,對生活看得更透徹了。
2023《伊索寓言》八年級讀書心得 篇28
這本書的偉大之處在于,它完全摒棄了那種空洞說教的模式,帶領我們走進一個個神奇的寓言世界,讓我們在領略精彩故事的同時學習一條條為人處世的道理。
這本書共收錄三百多個故事,按所寫對象的不同進行編排,共三個部分,每一個部分又由各個相對獨立的小故事組成,條理清晰,便于查問。在讀這本書的時候,如果遇到我不明白的知識點,我都會向媽媽請教,有時媽媽會教我,有時媽媽會讓我自己查字典,她說這樣會讓我更加牢固地記住知識。
在這么多故事當中,有許多都是我喜歡的,但其中印象最深的是《兩只狗》。它講的是有一個主人養了兩只狗,它們一只看家,一只陪主人去狩獵。他們相互覺得對方的事情是最輕松的,其實他們并不明白,工作分工各有不同,大家需要付出的努力是不變的。這篇故事告訴我們:工作、勞動中分工不同,所負責的職業也不同,這不能相提并論,都同等重要。不以職業論高低、貴賤。在我看來,都要以十二分的熱情去對待。
我一直保持著每天閱讀的習慣,閱讀是我覺得最快樂的事,它教會我知識,懂得每個故事背后講述的道理、寓意。書讓我愛不釋手,捧著它,就會讓我連吃飯都會忘記,只想著能多看一會兒,再多看一會兒……
每次當我看完一個故事的時候,腦海里都會想起高爾基說的那句名言:書籍是人類進步的階梯!
2023《伊索寓言》八年級讀書心得 篇29
有個年輕人決定憑自己的智慧賺錢,就跟著別人一起來到山上,開山賣石頭。
當別人把石塊砸成石子,運到路邊,賣給附近建筑房屋的人時,這個年輕人竟直接把石塊運到碼頭,賣給了杭州的花鳥商人。因為他覺得這兒的石頭奇形怪狀,賣重量不如賣造型。
三年之后,賣怪石的年輕人,成了村里第一座漂亮瓦房的主人。
當地的鴨梨汁濃肉脆,香甜無比。每到秋天,漫山遍野的鴨梨就會引來四面八方的客商。
鴨梨生意帶來了小康日子,村民們歡呼雀躍。這時,那個賣怪石的年輕人卻賣掉了果樹,開始種柳。因為他發現,來這兒的客商不愁挑不上好梨,只愁買不到盛梨的筐。
5年后,他成了村子里第一個在城里買商品房的人。
再后來,一條鐵路從這兒貫穿南北。小小的山莊更加開放了。鄉親們由單一的種梨賣梨起步,開始發展果品加工和市場開發。
就在鄉親們開始集資辦廠的時候,那個年輕人卻在他的地頭砌了一道三米高、百米長的墻。
這道墻面朝鐵路,背依翠柳,兩旁是一望無際的萬畝梨園。坐火車經過這里的人,在欣賞盛開的梨花時,會看到四個醒目的大字:可口可樂。
據說這是五百里山川中唯一的廣告。那道墻的主人僅憑此則廣告,每年就有四萬元的額外收入。
20世紀90年代末,日本某著名公司的老板來華考察。當他坐火車經過那個小山莊的時候,聽到了年輕人的故事,馬上被他驚人的商業智慧所震驚,當即決定下車尋找此人。
當日本人找到這個年輕人時,他卻正在自己店門口與對門的店主吵架。
原來,他店里的西裝標價800元一套,對門就把同樣的西裝標價750元;他標750元,對門就標700元。一個月下來,他僅批發出8套,而對門的客戶卻越來越多,一下子批發出了800套。
日本人一看這情形,頓時失望不已。但當他弄清真相后,又驚喜萬分,當即決定以百萬年薪聘請他。原來,對面的那家店也是他開的。
當你在馬路上散步的時候,當你坐在火車上向外眺望的時候,假如有一個相貌平平的人,說賺錢是一件很容易的事,僅需要一點點智慧就夠了,你千萬不要側目,說不定他就是一個身價百萬的人。