阿長與山海經(jīng)讀書感想(精選27篇)
阿長與山海經(jīng)讀書感想 篇1
阿長,也就是魯迅先生的阿媽,一個(gè)普通卻令人不敢輕蔑的女人。
我不喜歡她,是因?yàn)槟羌拢好髅魇撬λ懒穗[鼠卻偏賴在了貓的頭上。這事,我這局外人倒是氣得不輕。或許是我極厭惡誣賴別人的,也可能是那只小鼠實(shí)在可愛,而我又喜歡貓。這阿長,我就愈發(fā)討厭了。
那天看這文,我先是思忖著題名:《阿長和<山海經(jīng)>》?我倒奇怪了:分明只是一個(gè)沒有文化的女工,一個(gè)普通到不能再普通的村婦,居然在可敬、可畏的魯迅大人眼里,可以和奇書《山海經(jīng)》共列一席!
正奇怪,又看到阿長那睡姿:四仰八叉,有時(shí)還一胳膊落在魯迅脖上……這讓我不由皺著眉頭——會否,有峰回路轉(zhuǎn)?
看著,卻翻見了《山海經(jīng)》,對,就是那奇異的上古神獸,說竟有彩繪插在其中!正心向往之,魯迅卻話鋒一轉(zhuǎn),沒了——也是,那《山海經(jīng)》在那時(shí)是不多見的。
后來,長媽媽講著“長毛”,魯迅說著“神力”,我是看得無聊,尋思:……本是無意提起,長媽媽也不是文人,說了只當(dāng)是隨口——大概如此。
暗忖“神力”這意思,卻覺得是魯迅的孩子心吧。正無趣,忽的一句“三哼經(jīng)”,竟也讓我震悚起來——
那若是我,也真會覺得是一聲霹靂!多不可思議!魯迅那感受我是最清楚不過,那喜悅,簡直如瀑布墜于高崖,讓人心掀巨浪!隨之襲來的,便是魯迅的感恩,及我的感動(dòng)——我仿佛看到的不是長媽媽,分明卻是我那欲笑卻嗔、口非心是的母親!
阿長與山海經(jīng)讀書感想 篇2
我非常的敬佩魯迅先生。或許是從三味書屋到百草園起,魯迅先生高大的形象便在我心中建立起來。
我并沒有對魯迅先生長大后的生活多么多么的感興趣,我知道那可能是乏味的,充滿戰(zhàn)爭的。小孩子都不喜歡戰(zhàn)爭。我非常喜歡魯迅先生兒時(shí)的趣事。于是便也喜歡上了保姆阿長。
我從這本書中感受到,阿長是個(gè)奇怪的人。她是粗俗的。晚上睡覺時(shí)的大字,還有隱鼠的事情。小孩子都是討厭這些的。然而她也是人讓人佩服的。
雖然她有的時(shí)候會喜歡切切察察 ,十分啰嗦,睡相不好,之前我們都認(rèn)為她是一個(gè)粗俗的人,沒有文化。后來,她竟然送給了魯迅4本他最喜歡的繪圖的《山海經(jīng)》,其實(shí)她也是一個(gè)愛孩子的人吧,心地善良,希望能給兒時(shí)的魯迅先生帶來快樂。她還懂得許多規(guī)矩呢,雖然有些確實(shí)是稀奇古怪,比如給魯迅講長毛的故事。不難看出,魯迅先生對她有著深深的懷念與尊敬。阿長辭世三十多年,卻不知道她的姓名與經(jīng)歷,長大后的魯迅先生有一種淡淡的愧疚。
“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!”這是魯迅先生對他的保姆阿長深深地祝福之情。這時(shí)的阿長,不再粗俗,不再可笑,激蕩在我們心中的只有深深的懷念。
阿長在社會上的地位其實(shí)很卑微呢。但她卻是一個(gè)很好很好的保姆,一個(gè)很好很好的人。其實(shí)現(xiàn)在像阿長的人非常的少,但尊敬他們的人卻少之又少。
長媽媽這樣一個(gè)形象,獨(dú)特而不平凡,也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實(shí)。魯迅先生飽含的愛心與同情,讓我們再一次回到純樸的年代,去關(guān)懷身邊的一個(gè)人。
長媽媽,我們都尊敬的人。
雖然沒給這個(gè)世界留下姓名,卻因?yàn)轸斞赶壬P下的回憶錄留下最閃亮的光輝。
阿長與山海經(jīng)讀書感想 篇3
滿篇似乎是細(xì)密的敘述,似乎充滿了一些小小的不滿,小小的責(zé)備,卻又隱約透著那些不易察覺到的,細(xì)小的懷念。
“一到夏天,睡覺時(shí)她又伸開兩腳兩手,在床中間擺成一個(gè)‘大’字,擠得我沒有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已經(jīng)烤得那么熱。推她呢,不動(dòng);叫她呢,也不聞。‘長媽媽生得那么胖,必須很怕熱罷?晚上的睡相,怕不見得很好罷?……’母親聽到我多回訴苦之后,以前這樣地問過她。我也明白這意思是要她多給我一些空席。她不開口。但到夜里,我熱得醒來的時(shí)候,卻仍然看見滿床擺著一個(gè)‘大’字,一條臂膊還擱在我的頸子上。我想,這實(shí)在是無法可想了。”
一句“我實(shí)在不大佩服她”引出了長媽媽的瑣碎與“不良”睡姿,長媽媽確乎是個(gè)鄉(xiāng)野隨便的婦人。“大”字的睡姿,心也是大大的。
長媽媽信神,重運(yùn)氣。在那個(gè)年代,冥冥中的神靈或許是唯一的一種安慰,一種寄托,一種慶幸。
“她常常對我講‘長毛’。她之所謂‘長毛’者,不但洪秀全軍,似乎連之后一切土匪強(qiáng)盜都在內(nèi),但除卻革命黨,因?yàn)槟菚r(shí)還沒有。她說得長毛十分可怕,他們的話就聽不懂。我那時(shí)似乎倒并不怕,因?yàn)槲矣X得這些事和我毫不相干的,我不是一個(gè)門房。但她大概也即覺到了,說道:‘象你似的小孩子,長毛也要擄的,擄去做小長毛。還有好看的姑娘,也要擄。’‘那么,你是不要緊的。’我以為她必須最安全了,既不做門房,又不是小孩子,也生得不好看,況且頸子上還有許多炙瘡疤。‘那里的話?!’她嚴(yán)肅地說。‘我們就沒有用處?我們也要被擄去。城外有兵來攻的時(shí)候,長毛就叫我們脫下褲子,一排一排地站在城墻上,外面的大炮就放不出來;再要放,就炸了!’長媽媽就這樣調(diào)侃似的敘說了那段紛亂的生活,一切的屈辱與恐懼。”
迅哥兒迷起了《山海經(jīng)》,卻求告無門,便告訴了長媽媽——“過了十多天,或者一個(gè)月罷,我還記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:‘哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!’我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇……果然都在內(nèi)。這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。書的模樣,到此刻還在眼前。但是從還在眼前的模樣來說,卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃;圖象也很壞,甚至于幾乎全用直線湊合,連動(dòng)物的眼睛也都是長方形的。但那時(shí)是我最為心愛的寶書,看起來,確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒有頭而‘以乳為目,以臍為口’,還要‘執(zhí)干戚而舞’的刑天。”
長媽媽竟這樣細(xì)細(xì)記著一個(gè)孩子說的話,而且為他達(dá)成了小小的心愿。“偉大的神力”說到底,就是愛。
“我的保姆,長媽媽即阿長,辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我最后不明白她的姓名,她的經(jīng)歷;僅明白有一個(gè)過繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。”
其實(shí)從整篇細(xì)細(xì)地?cái)⑹鲋校艺娴哪軌蚋惺艿窖父鐑簩λ幕貞浘拖穹_古老的相片,也許有些舊舊的,卷了邊的記憶,也許會有些塵封已久的氣息撲面而來,然而那相片上的記憶里的人不會走形,那是深深刻在腦海里的,不會被時(shí)光隨意捏碎。他的敘述的口吻里是滿滿的,暖暖的,似乎能夠感受到那么一點(diǎn)點(diǎn)的小小的依靠的味道。當(dāng)然,這只是我的一種感覺,我無法確定這是不是只是我的一相情愿的錯(cuò)覺。相信它不是。
但是我確定,《山海經(jīng)》不僅僅是迅哥兒最為心愛的寶書,它就像一扇門打開在迅哥兒的眼前,里面是個(gè)完美又悲傷、充斥著幻想和現(xiàn)實(shí)的世界。而這世界的基石,就是愛。
阿長與山海經(jīng)讀書感想 篇4
我讀了魯迅先生寫的散文《阿長與山海經(jīng)》,作者用簡單樸實(shí)的語言描述了出一位心地善良,淳樸的勞動(dòng)?jì)D女。阿長,是作者小時(shí)候的保姆,作者平時(shí)叫她阿媽,但阿長卻經(jīng)常切切擦擦,指手畫腳,當(dāng)作者知道是他害死了他心愛的隱鼠后便有些厭惡他了,自從這件事之后,小作者便改口喊她阿長了。之后,由于阿長經(jīng)常講故事給作者聽,讓故事中的奇妙經(jīng)常陪伴小作者,年少的作者甚至在阿長的絮叨中感受到了她的某種神力。時(shí)間久了,作者也漸漸不討厭阿長了。
有一次,作者去遠(yuǎn)房叔叔家做客,無意間,看到一本繪圖的山海經(jīng),畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥……只可惜書不小心被弄丟了。大概是他對那本山海經(jīng)太過于念念不忘了,連阿長都來問“山哼經(jīng)”是怎么一回事。大字不識的阿長休假過后,居然就遞給了作者一包書,高興的說:“哥兒,有畫的山哼經(jīng),我給你買來了。”讓作者從此對他產(chǎn)生了無比的感激之情。以后,雖然作者也買了許多書,也包括其他版本的山海經(jīng),但沒有一本能夠代替他小時(shí)候看的那本山海經(jīng)。
看似簡單的買書一事,其實(shí)里面包含著阿長對作者的無比關(guān)愛,沒有人叫阿長去買《山海經(jīng)》,阿長掏的是自己口袋里的血汗錢去買的。目不識丁,口中說著“山哼經(jīng)”的阿長又是怎樣費(fèi)盡周折買到《山海經(jīng)》的?文章最后一句“仁厚黑暗的地母啊,愿你在懷里永安他的靈魂。”充分表現(xiàn)了作者對阿長的懷念與祝福,讓我也不由自主的跟作者產(chǎn)生共鳴,仿佛我也看到了愛講故事,睡覺擺著大字的長媽媽……
阿長與山海經(jīng)讀書感想 篇5
每讀完一本書或一片文章,我都會有很多感受,但《阿長與山海經(jīng)》給我的感受最深。這篇文章出自魯迅的《朝花夕拾》。
這篇文章的主要內(nèi)容是:魯迅小時(shí)候,家中的保姆——“阿長”懂得很多規(guī)矩,并把這些規(guī)矩都教給了小魯迅,而且經(jīng)常陪伴他,因此他很喜歡她。但自從她不小心把魯迅養(yǎng)的心愛的小老鼠踩死后,魯迅便很憎恨她,覺得她是故意的。可當(dāng)魯迅很想看帶圖畫版的《山海經(jīng)》時(shí),阿長卻在過節(jié)時(shí),跑了半個(gè)城市給他買了回來,讓魯迅很感動(dòng)。
這篇文章讓我知道了世界上有一種像“阿長”這樣的人,她把自己知道的規(guī)矩像教給自己的孩子一樣,毫無保留的教給了魯迅,當(dāng)魯迅憎恨她時(shí),她卻毫不在意,照樣對魯迅好,甚至在得知魯迅想要《山海經(jīng)》時(shí),不惜過節(jié)時(shí)間,跑了半個(gè)城市給魯迅買了這部書。這是一個(gè)樸實(shí)無華的人,卻是一個(gè)善良、可愛的人,她雖然沒什么文化,但她的善良、樸實(shí)、可愛卻讓人印象深刻,讓人不能忘記。
“阿長”的美好品德讓我想到很多人,如:老師把知識毫無保留的教給學(xué)生,軍人把自己的生命用在了保衛(wèi)祖國,工人一生都在為祖國的建設(shè)努力……,除此之外還有很多人,他們的工作并不起眼,沒有明星的耀眼光芒,但他們的貢獻(xiàn)卻是極大的,是不可取代了。
阿長與山海經(jīng)讀書感想 篇6
《阿長與山海經(jīng)》憶述兒時(shí)與保姆長媽媽相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格。對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情,充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言,表達(dá)了對這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠的懷念。
文章著重寫了我幼年時(shí)與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等。本文中,作者對長媽媽不做外形描寫,而是集中寫她的某些特點(diǎn),從而凸顯她的神態(tài)和精神。魯迅通過一些細(xì)枝末節(jié)的刻畫,頗為集中地匯映出長媽媽的愚昧無知,落后陳腐但卻善良的心靈。就在她教給小主人的許多道理和不許這樣或那樣的管教中都微妙的表現(xiàn)出她對“我”的鐘愛,在這藝術(shù)手法上,有點(diǎn)類似以藏為露的含蓄。其實(shí),在家里,只有她真正關(guān)心“我”,了解“我”,這一心意就在購買《山海經(jīng)》的情節(jié)中猛然外露了。
這篇文章表達(dá)了“我”對長媽媽的思念與不舍之情。長媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象,獨(dú)特而不平凡,也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實(shí)。作者此篇文章包含的愛心與同情,讓我們再一次回到純樸的年代,去關(guān)懷身邊的一個(gè)人。
阿長與山海經(jīng)讀書感想 篇7
阿長,一個(gè)并不華麗卻溫暖的名字,她只有這個(gè)名字,我不知道她還擁有什么,哦,還有那顆淳樸、善良的心。——題記
這篇文章講的是魯迅對兒時(shí)保姆“阿長”的回憶。她不識文字,又有些迷信愚昧,連真實(shí)的姓名都不為人知。在魯迅先生的筆下,“阿長”這個(gè)普通的不能再普通的人卻變得不普通、不平凡了,甚至“擁有偉大的神力”了!
讀了這篇文章,知道了阿長的什么樣后,我很失望,在我印象中,阿長這個(gè)名字,應(yīng)該是一個(gè)很溫柔的、纖瘦的形象,可是,卻偏偏是一個(gè)胖而矮,嘮嘮叨叨的老媽媽。就是這樣一個(gè)樸實(shí)的形象,才讓我感到這篇文章是真實(shí)的。
長媽媽有些習(xí)慣招人煩:嘮嘮叨叨,“大”字形睡姿,種.種古怪禮節(jié)……全文并沒有介紹阿長怎么怎么好,呈現(xiàn)在我們眼前的,就是這樣一個(gè)真真實(shí)實(shí)活在現(xiàn)實(shí)的阿長。慢慢地,她開始讓我又恨又愛。她相信許愿,相信夢想,帶著一顆純真的心在這個(gè)復(fù)雜的世界中生活。
最令人感動(dòng)的,就是她買《山海經(jīng)》那段了,作者沒有寫這樣一個(gè)不識字的人是怎么買這本書的——識字的人都很難買到的書的,誰又知道她走了多少路,問了多少人,去了多少店?她竟然把“山海經(jīng)”念成“三哼經(jīng)”,她是怎樣向別人打聽這本書的?每個(gè)人心里都有一個(gè)答案,因?yàn)槊總(gè)人心里都有一個(gè)長媽媽。這個(gè)長媽媽有很多缺點(diǎn),像個(gè)小孩子,但這都無關(guān)緊要,因?yàn)樗幸活w到死都善良的心。
我們應(yīng)該學(xué)阿長的善良和熱心,更應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生,要有一雙善于發(fā)展的眼睛。
阿長與山海經(jīng)讀書感想 篇8
長媽媽,已經(jīng)說過,是一個(gè)一向帶領(lǐng)著我的女工,說得闊氣一點(diǎn),就是我的保姆。我的母親和許多別的人都這樣稱呼她,似乎略帶些客氣的意思。只有祖母叫她阿長。我平時(shí)叫她“阿媽”,連“長”字也不帶;但到憎惡她的時(shí)候,——例如知道了謀死我那隱鼠的卻是她的時(shí)候,就叫她阿長。
我們那里沒有姓長的;她生得黃胖而矮,“長”也不是形容詞。又不是她的名字,記得她自己說過,她的名字是叫作什么姑娘的。什么姑娘,我現(xiàn)在已經(jīng)忘卻了,總之不是長姑娘;也終于不知道她姓什么。記得她也曾告訴過我這個(gè)名稱的來歷:先前的先前,我家有一個(gè)女工,身材生得很高大,這就是真阿長。后來她回去了,我那什么姑娘才來補(bǔ)她的缺,然而大家因?yàn)榻袘T了,沒有再改口,于是她從此也就成為長媽媽了。
雖然背地里說人長短不是好事情,但倘使要我說句真心話,我可只得說:我實(shí)在不大佩服她。最討厭的是常喜歡切切察察,向人們低聲絮說些什么事。還豎起第二個(gè)手指,在空中上下?lián)u動(dòng),或者點(diǎn)著對手或自己的鼻尖。我的家里一有些小風(fēng)波,不知怎的我總疑心和這“切切察察”有些關(guān)系。又不許我走動(dòng),拔一株草,翻一塊石頭,就說我頑皮,要告訴我的母親去了。一到夏天,睡覺時(shí)她又伸開兩腳兩手,在床中間擺成一個(gè)“大”字,擠得我沒有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已經(jīng)烤得那么熱。推她呢,不動(dòng);叫她呢,也不聞。
“長媽媽生得那么胖,一定很怕熱罷?晚上的睡相,怕不見得很好罷?……”
母親聽到我多回訴苦之后,曾經(jīng)這樣地問過她。我也知道這意思是要她多給我一些空席。她不開口。但到夜里,我熱得醒來的時(shí)候,卻仍然看見滿床擺著一個(gè)“大”字,一條臂膊還擱在我的頸子上。我想,這實(shí)在是無法可想了。
但是她懂得許多規(guī)矩;這些規(guī)矩,也大概是我所不耐煩的。一年中最高興的時(shí)節(jié),自然要數(shù)除夕了。辭歲之后,從長輩得到壓歲錢,紅紙包著,放在枕邊,只要過一宵,便可以隨意使用。睡在枕上,看著紅包,想到明天買來的小鼓、刀槍、泥人、糖菩薩……。然而她進(jìn)來,又將一個(gè)福橘放在床頭了。
“哥兒,你牢牢記住!”她極其鄭重地說。“明天是正月初一,清早一睜開眼睛,第一句話就得對我說:‘阿媽,恭喜恭喜!’記得么?你要記著,這是一年的運(yùn)氣的事情。不許說別的話!說過之后,還得吃一點(diǎn)福橘。”她又拿起那橘子來在我的眼前搖了兩搖,“那么,一年到頭,順順流流……。”
夢里也記得元旦的,第二天醒得特別早,一醒,就要坐起來。她卻立刻伸出臂膊,一把將我按住。我驚異地看她時(shí),只見她惶急地看著我。
阿長與山海經(jīng)讀書感想 篇9
今天,我讀了《阿長與山海經(jīng)》,頗有感受。
在書里,我看到了一個(gè)在魯迅家里干活的女工無微不至地照顧魯迅的畫面,她叫“阿長”,但魯迅并不是一開始就喜歡她的,有一個(gè)過程。一開始魯迅不喜歡阿長切切察察,向人們低聲絮說些什么事情,還豎起第二個(gè)手指,在空中上下?lián)u動(dòng),或者點(diǎn)著對手或自己的鼻尖。睡覺的時(shí)候,她又伸開兩手,在床中間擺成一個(gè)“大”字,讓魯迅睡不好覺。直到知道隱鼠是被阿長殺死的,魯迅更是討厭阿長。但是一件事改變了魯迅對阿長的看法,那時(shí)候魯迅喜歡上了一本《山海經(jīng)》,阿長告假回家以后的四五天,她回來給魯迅買了一本《山海經(jīng)》。則有使魯迅發(fā)生新的敬意,別人不肯做,或不能做的事,她卻能成功。她確實(shí)有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。
長媽媽對小時(shí)候的魯迅非常好,她聽到魯迅想要一本《山海經(jīng)》就到處去尋購《山海經(jīng)》然后去送給魯迅,讓魯迅充滿了對長媽媽的尊敬和感激。
阿長雖然和魯迅沒有什么血緣關(guān)系,卻如此親熱,實(shí)在令人佩服啊!
阿長與山海經(jīng)讀書感想 篇10
這篇文章的主要內(nèi)容是:長媽媽,是一個(gè)帶領(lǐng)著魯迅的女工,也就是他的保姆。魯迅先介紹了長媽媽的稱呼的由來和她外貌,以及她的一些不太好的習(xí)慣。如:長媽媽她喜歡切切察察、十分喜歡告狀、睡覺的時(shí)候愛擺成八字型,讓我只能睡在邊上。還有,長媽媽又有許多讓我耳朵都聽出繭子的,聽得很不耐煩的規(guī)矩,比如說:元旦除夕的早晨要說恭喜恭喜還要吃福橘,不然一年都會有霉運(yùn)的,人死了不可以說死掉了而要說老掉了;死了人,生了孩子的屋子里,不應(yīng)該走進(jìn)去;飯粒掉到地上必須撿起來,吃下去;曬褲子用的竹竿底下,是萬不可鉆過去的長媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、滿肚子是麻煩的禮節(jié)的性格。
長媽媽對小時(shí)候的魯迅非常好,她聽到魯迅想要一本《山海經(jīng)》就到處去尋購《山海經(jīng)》然后去送給魯迅,讓魯迅充滿了對長媽媽的尊敬和感激。
文章用深情的語言,表達(dá)了對這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠的懷念。長媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象,獨(dú)特而不平凡。這篇文章既揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實(shí),也包含了作者對長媽媽的愛心與同情。
阿長與山海經(jīng)讀書感想 篇11
就在這一瞬間,一陣悠揚(yáng)的鋼琴聲吧我?guī)Щ氐浆F(xiàn)實(shí)。我心頭里的一片片烏云,從而消散,無影無蹤。不知是什么的力量讓我振作起來…
還記得那一次我推開了那扇門,優(yōu)美的鋼琴聲傳入了我的耳際,映入眼簾的是一個(gè)身材魁梧的人,他那蓬松濃密的頭發(fā),真令人有點(diǎn)不堪入目。他在鋼琴前入迷得彈著,我被他的琴聲吸引住,我大聲夸贊道:你彈得太好了!但他絲毫未動(dòng),于是,我小步邁上前,但我的走動(dòng)引起了他的注意,他用憤怒的眼神望著我,眼睛在臉上放射出光芒,好像刺穿了我的內(nèi)心。他發(fā)瘋似地向我砸東西,我無奈地走上說了一句:我只不過想和你交談一下,和你傾訴我的心事而已。我低下了頭,滿臉的沮喪。他揮一揮手,彈起了愉快的樂章,對我笑了一笑。他拿起紙條寫到:現(xiàn)在你快樂些了嗎?我愿意和你交談了,你盡情傾訴吧。
我在紙上寫道:我是個(gè)憂愁女孩,生活中是那么的脆弱,遇到挫折,只會逃避,不時(shí)想說出放棄二字。他細(xì)細(xì)地看,笑一笑,在紙上快速的寫上幾句話,遞給了我,我一絲不茍地看,感到一點(diǎn)憂傷,他寫上了自己的悲慘遭遇:誰的人生都會有挫折,只是大家面對的方式不同。十幾歲時(shí),我的媽媽因病去世了,我的家就像只剩我一個(gè)孤零零的活著,這一刻,家庭失去了往日的溫度,冷冰冰的,痛苦的感覺,沉重的打擊纏繞我,但我怎么能這樣就倒下呢?我勇敢地和命運(yùn)作斗爭,因此,我悲苦生命因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的點(diǎn)綴而美麗起來。之后我的音樂世界,幸福的來源受到耳聾的打擊,可能別人這時(shí)會放棄音樂,甚至放棄生命,但我不會,因?yàn)檫@已不是第一次被命運(yùn)捉弄了,是歲月把我練成了巨人,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,我毅然承受著痛苦…只要你有一種意志,一個(gè)決心,把命運(yùn)改寫,沖破艱難,挫折,你就戰(zhàn)勝了生命,看到了彩虹!堅(jiān)強(qiáng)是戰(zhàn)勝困難的最好方法。
我很驚奇疑惑,在紙上忍不住地問:這么悲慘的命運(yùn),你怎么能彈奏出這樣愉快的音樂呢?怎么能這么堅(jiān)強(qiáng)地活著,你一定有藏在心里的信念吧!
他堅(jiān)定的對我說:人不是因應(yīng)生活而生活,只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,一樣可以活得精彩。人生的意義不是名與利,不是地位與金錢,而是積極地譜寫生活,充實(shí)地活著,那便是一個(gè)美好的人生。而我的人生只屬于音樂,我可以為音樂付出一切,我亦可以吧畢生的精力全活在這個(gè)美好的世界中,音樂就是我心中唯一的信念罷了。
在這一刻,我好似懂得了什么,然后我在紙上寫上:謝謝你,請問我可以問你最后的一個(gè)問題嗎?他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你是貝多芬嗎?我用力地在紙上寫。他笑了笑,繼續(xù)做工作,繼續(xù)譜寫美好這個(gè)詞語…
音響響起了雄厚渾濁的《命運(yùn)交響曲》,這一次我真的醒了,被一個(gè)音樂巨人的心靈喚醒了,被他的精神重新洗禮了一次。心里多的是感受,生活多的是美好,人生多的是思考…
阿長與山海經(jīng)讀書感想 篇12
休息的時(shí)候,讀完日本作家村上春樹的長篇小說《挪威的森林》,幾年前就聽文友們談起過這本書和這本書的作者。因?yàn)椴皇翘矚g村上,村上抑郁得厲害,我同樣也偶爾抑郁,不愿意自己抑郁得厲害,所以就盡量避免閱讀那些孤獨(dú)一類的文字。過了春節(jié),去成都圖書批發(fā)市場轉(zhuǎn),挑選了兩本工筆牡丹和荷花的畫冊,看見老哥挑選了余華老師的文集,這時(shí),我的目光正巧就落在了村上春樹的《挪威的森林》,因此,突然有了想閱讀他的想法。買回來放下并沒有想要迫不及待的看,手里還有那曲文化局的洛扎老師讓我修改校對的書稿,每天不能坐太久了,坐久了脊背痛。起身來,就順手拿起《挪威的森林》,——我就是這樣把這本書看完的。有一些不得不記下一些感受,把自己粗淺的種.種感受寫出來,算是讀后感吧。雖然現(xiàn)在日本人有點(diǎn)看不起中國人,說不定日本人連中國的文學(xué)也是不屑一顧都有可能呢,日本人城府太深,日本人經(jīng)歷的太多。
如果這是中國的作者寫的書,絕對沒有哪個(gè)出版社敢出版。——太不陽光了嘛!太沒有正能量了嘛!有些人永遠(yuǎn)都不會有正能量的。讀了這本書,我不得不佩服作者的真實(shí),只有一個(gè)真實(shí)的作者才可以寫出這樣的書和書里面如此頹廢如此真誠的大學(xué)生。書的開始就寫一口隱藏在草地里的井,那隱藏著的井是一個(gè)年輕女子意識里充滿危險(xiǎn)的地方,是個(gè)生命的陷阱。可以說這是一本很自閉的書,沒有過多的去敘寫那個(gè)時(shí)代的背景,只寫自己身邊的人和身邊的事,在村上的筆下,看似潑辣的綠子的生活卻有那么多了不如意,看似溫柔的直子卻是一個(gè)精神病患者,看似連皺紋都笑起來美麗的玲子,受過的傷害竟然那么嚴(yán)重。不知道是先憐憫這些女子,還是先憐憫那個(gè)渡邊君和自殺了的木月。村上對人物的刻畫上,給了我內(nèi)心很大的震撼。因?yàn)樵腥藢ξ颐枋稣f這本書很黃,我感覺這并不是文字閱讀上的感覺,而是文字激發(fā)了很多作者那個(gè)不為人知的泛黃的想法。從別人覺得的黃里,我閱讀到是青春的迷茫和絕望,那個(gè)地域的年輕人,在那個(gè)特定時(shí)期的幾個(gè)大學(xué)生的愛情、友情和性糾結(jié),在友誼的遮掩之下相互吸引糜爛,后來是在生活的痛苦之中沖突掙扎,讓讀者不得不繼續(xù)閱讀的情節(jié)此起彼伏,這些情節(jié)里無不充斥著憂郁、痛苦的掙扎和孤注一鄭的解脫。一個(gè)個(gè)不正常的人,不正常的心理,在不正常的生活中終于從不成熟走向成熟,——一個(gè)年輕人身不由己隨波逐流的大學(xué)生活跟著也就結(jié)束。究竟是那個(gè)時(shí)代不正常?還是這些年輕的生命不正常?——渡邊君害怕聽見那首《挪威的森林》的曲子。
人為什么要活著?為了愛情而活著?為了活著而活著?為了等待(希望)而活著?
男主角渡邊不止一次的把自己向往的真愛的程度描寫成象在春天的絨綠里和可愛的小熊打滾,一個(gè)大男孩很純真浪漫的情愫。男人對于性的態(tài)度和女人往往大相徑庭,永澤可以借以消遣,甚至近于病態(tài)的尋歡作樂,渡邊也一樣,只不過他把性和愛分開了,有愛的性和無愛的性,有性的愛和無性的愛。他憋不住的時(shí)候想著遠(yuǎn)在精神病院的直子的身子借以完成宣泄。但是,綠子讓渡邊可以想著她一邊宣泄,渡邊甚至告訴綠子,自己只有想著直子才可以,想著其她女子不可以把憋在身體里的東西宣泄出來。我比較喜歡綠子這個(gè)人物。綠子在渡邊在這里擁有確實(shí)的性和允諾的愛,她的堅(jiān)強(qiáng)和果敢的性格,她對生活的無所畏懼,她的樸實(shí)的真性情給她帶來了看似還在等待著的結(jié)局。從綠子身上使我感覺生活中有很多時(shí)候,幸福要依靠自己去爭取。
怎么去形容這樣一個(gè)叫渡邊的男孩子呢?這絕不是用一個(gè)“黃”或者是“污穢”就說得清的。如果說《挪威的林》充滿污穢的話,那么,在中國幾千年的傳統(tǒng)道德里《紅樓夢》這本書是不是更加污穢不堪,既然污穢不堪,為什么還有那么多的人在研究?村上描述的是年輕生命無法回避的痛苦失去和無奈接受的現(xiàn)實(shí)生活。誰的青春都是從煩惱與失落中度過的。
結(jié)尾是渡邊與玲子無愛的性而結(jié)束。玲子在渡邊這里得到了友情和性。因?yàn)榱嶙舆@個(gè)人到中年的女子從沒有奢望渡邊的愛情,她知道渡邊的愛情已經(jīng)隨著直子的自殺而消失。所以,書的結(jié)尾是離開精神療養(yǎng)院的玲子獲得了一份不完整的幸福。其實(shí),任何一個(gè)人有那么一個(gè)時(shí)期精神都要經(jīng)歷困惑和扭曲,她們自己把自己束縛在一個(gè)逃不出的空間里,或者是她們家人強(qiáng)制性的把她們關(guān)進(jìn)一個(gè)不正常的空間里,或者是現(xiàn)實(shí)的一些約束把人們的精神關(guān)在一個(gè)逃不脫的空間里。直子最終就死在了自我的精神折磨中,對于她來說,死才能解脫;玲子是個(gè)歷盡生活滄桑看破紅塵超凡脫俗的女子,她已經(jīng)可以坦然面對生活了。
人性之中本來就充斥著這些殘酷的內(nèi)容。寫這句話的時(shí)候,不禁使我想起閱讀過的另外那些書,想起《一個(gè)世紀(jì)的懺悔》,想起《德伯家的苔絲》,想起《肖申克的救贖》,想起《百年孤獨(dú)》。這些書的主題都沉重,都是既荒誕又悲傷。單純的愿望開始,悲劇的結(jié)局終了。
阿長與山海經(jīng)讀書感想 篇13
《大衛(wèi) 科波菲爾》是英國小說家狄更斯的第八部長篇小說,被他稱為他“心中最寵愛的孩子”。全書采用第一人稱敘事語氣,融進(jìn)了作者本人的許多生活經(jīng)歷。
大衛(wèi)的童年時(shí)光非常的真切感人,他是一個(gè)遺腹子,年輕的母親在生下他后,不甘寂寞,與貪婪的商人默德斯通結(jié)為夫妻。殊不知,這一重大失誤使她過早地結(jié)束了一生,也為大衛(wèi)的童年生活埋下了苦果。
另外,對大衛(wèi)一生影響最大的是貝西姨奶奶,她在大衛(wèi)無親無故的時(shí)候接受了他,并用她的愛與智慧把大衛(wèi)培養(yǎng)成為一名偉大的作家。這本小說還深刻的闡釋了金錢對人的影響,默德斯通是因?yàn)橛J覦大衛(wèi)的家產(chǎn)而與她母親結(jié)婚,艾米莉的私奔也是由于金錢還有希普更是在金錢的誘惑下一步步墮落的,狄更斯從社會上各個(gè)不同階層出發(fā),暴露了金錢與人性-的罪惡。我喜愛這篇小說的另一個(gè)原因就是他在塑造人物上的高超技巧,米考伯夫婦常因經(jīng)濟(jì)拮據(jù)而哭的肝腸寸斷,卻馬上又哼起快樂的歌曲。狄更斯用細(xì)膩的筆法刻畫出了這種“債多不愁,樂天知命”的樂觀性格,反映了當(dāng)時(shí)英國下層人民的生活現(xiàn)狀。這部小說另一個(gè)特點(diǎn)就是他的人性關(guān)懷,大衛(wèi)在被繼父毒打后,單獨(dú)所在房間內(nèi),只有裴果提去偷偷地安慰他。還有安妮絲在父親即將破產(chǎn)時(shí),想同意希普無理要求的想法,這與希普的包皮藏禍心形成鮮明的對比。在他的小說里,好就好的潔白無瑕,壞就壞得一無是處。
他在這污濁的社會中,奉行著姨奶奶對他的教導(dǎo):“永不卑賤,永不虛偽,永不殘忍”,最終成為了一個(gè)善良的人。文章中大衛(wèi)從童年時(shí)對艾米莉的喜愛,再到青年是對小娃娃朵拉的熱戀,從朵拉去世后,他到海外拼搏數(shù)年,回國后才認(rèn)識到只有艾妮斯才是他最理想的伴侶。書中最使我感動(dòng)的部分就是他想艾妮斯勇敢表白的時(shí)候他真情的話語,一開始大衛(wèi)對她說時(shí),艾妮斯的心情有些亂(請老師幫我理解一下,我不太明白),后來向艾妮斯說了他對艾妮斯的敬意時(shí),艾妮斯終于動(dòng)心了,并高興地依偎在他的懷中,因?yàn)樗采類壑笮l(wèi),她為他們的愛情有了結(jié)果而感到由衷的高興。在婚禮的當(dāng)天,她告訴大衛(wèi)朵拉臨死時(shí),曾說只有她才能做大衛(wèi)的妻子,做他的終身伴侶,這是一個(gè)多么圓滿的結(jié)局啊,也讓我對今后的婚姻愛情有了新的認(rèn)識。
這就是好人有好報(bào),惡人有惡報(bào)呀。我想大衛(wèi)就是狄更斯的原型以及成功男士的典范吧。愿同學(xué)們可以用靈魂領(lǐng)會這部傳世經(jīng)典。
阿長與山海經(jīng)讀書感想 篇14
名著是閃閃發(fā)光、耀眼奪目的璀璨明珠;名著是境界高遠(yuǎn)、令人回味的天籟之音;名著是經(jīng)久不衰、薪火相傳的歲月經(jīng)典。而《戰(zhàn)爭與和平》就是這三句話的詮釋。
這本書主要講述了在俄法戰(zhàn)爭的背景下,一個(gè)個(gè)青年人為了愛情、為了事業(yè)、為了祖國而拼搏奮斗的故事。同時(shí)也揭露了當(dāng)時(shí)社會的黑暗與腐敗,令人回味無窮、嘖嘖稱贊。
愚蠢之徒——羅斯托夫
尼古拉·羅斯托夫本來每年會有一萬盧布的收入,生活也很富足。但由于受了多洛霍夫的迷惑而錯(cuò)入賭局,僅僅一個(gè)半小時(shí)后,這位賭徒便輸?shù)袅苏娜f三千盧布。這筆錢對于他來說,簡直就是一個(gè)天文數(shù)字。羅斯托夫的遭遇讓我明白:有些事情,走錯(cuò)了一步,就會付出慘重的代價(jià)。所以,我們要擦亮眼睛,拒絕誘惑。羅斯托夫的愚蠢令世人唾棄。
勇敢之人——彼埃爾
在波羅金諾會戰(zhàn)中,彼埃爾所在的一個(gè)團(tuán)負(fù)責(zé)牽制敵人,為掩護(hù)其他部隊(duì)調(diào)整戰(zhàn)略部署爭取時(shí)間。突然,一名殺紅了眼的法國士兵揮舞著戰(zhàn)刀向彼埃爾沖了過來。在這生死關(guān)頭,彼埃爾奮力反擊。一場殊死搏斗后,彼埃爾勝利了。彼埃爾的事跡讓我明白:在危險(xiǎn)與困難面前,只有勇敢能戰(zhàn)勝一切。彼埃爾的勇敢令世人欽佩。
頑強(qiáng)之人——安德烈
安德烈所在的部隊(duì)是后備部隊(duì)。在一次次的失敗后,死亡和悲傷一直籠罩著這支部隊(duì)。突然,一顆流彈在安德烈身旁炸響,他一下子跌倒在地,醫(yī)生趕忙過來給他治療。當(dāng)他醒來的時(shí)候,部隊(duì)已經(jīng)走了,而他的傷口也發(fā)炎了,但他強(qiáng)打精神,強(qiáng)撐著到達(dá)了一個(gè)村子。安德烈的頑強(qiáng)讓我明白:我們要扼住命運(yùn)的咽喉,而不是讓他來支配我們,我們要同命運(yùn)搏斗。安德烈的頑強(qiáng)令世人折服。
朋友們,快拿起書讀一讀吧,讓我們一起品味其中的哲理,領(lǐng)悟人生的真諦吧!
阿長與山海經(jīng)讀書感想 篇15
打開《八十天環(huán)游地球》這本書,作者帶著我穿越時(shí)空,來到了19世紀(jì)70年代的倫敦,認(rèn)識了福格和他改良俱樂部的會友們。他們以兩萬英鎊作為賭注,打賭是否可以在80天內(nèi)環(huán)游地球。
我仿佛跟著福格共同經(jīng)歷了在途中遭遇到的離奇經(jīng)歷,千難萬險(xiǎn),最終獲得勝利。福格得到了兩萬英鎊的獎(jiǎng)金,并娶了在印度營救的一名女子為妻,過上了幸福、美滿的日子。
我佩服福格先生精心設(shè)計(jì)了最短的環(huán)游地球的路線,用馬車、汽車、火車、輪船、大象等交通工具,不受干擾地從一個(gè)地方趕到另一個(gè)地方,不出錯(cuò)、不耽擱,準(zhǔn)確無誤,創(chuàng)造了80天環(huán)游地球的奇跡。我在今后的學(xué)習(xí)中,也要分秒必爭,不受干撓地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)任務(wù)。
福格先生遇事鎮(zhèn)定自諾,頑強(qiáng)拼搏的精神更深深地打動(dòng)了我。正如旅伴中有位旅長所說:“他真是金剛不壞之身,比我們當(dāng)過兵的還堅(jiān)強(qiáng)。”仆人萬事通也說:“我的主人是一塊鍛打出來的好鋼。”我要以福格先生做榜樣,學(xué)習(xí)他遇到危險(xiǎn)時(shí)要冷靜,遇到困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)。
作者儒勒。凡爾納帶給我們一本故事情節(jié)生動(dòng)、有趣、幽默,同時(shí)又能激發(fā)我們熱愛科學(xué),向往探險(xiǎn)的熱情的好書。我喜歡儒勒。凡爾納寫的書。
阿長與山海經(jīng)讀書感想 篇16
根據(jù)《世說新語·文學(xué)篇》的記載,古人自身所營造的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍卻是真的讓后人為之慚愧不已。文人為了探討學(xué)術(shù)知識,競相辯論,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,這種胸襟和氣度也是后人鞭長莫及的,然而,這種涵養(yǎng)卻是我們現(xiàn)在做研究和國家發(fā)展必不可少的一種精神,只有在互相努力地前提下,才能做到事半功倍,讓各自的研究做到飛躍性提升,也為我國強(qiáng)國之路的發(fā)展,伏下強(qiáng)有力的一筆。
未及弱冠的王弼前往吏部尚書何晏所設(shè)宴請有名望的賓客宴會,何晏把客人談?wù)撟罹实牟糠指嬖V他,并問道:“此理仆以為極,可得復(fù)難不?”(我認(rèn)為這個(gè)道理講的很對,還可以提出質(zhì)疑嗎?)面對前輩,初生牛犢不怕虎的王弼依然提出質(zhì)疑,然而在座賓客無人能對答,王弼自問自答,反復(fù)論辯多次。何晏并沒有因?yàn)橥蹂龅某錾笈蹂鲆膊┑昧嗽谧臍J佩和敬仰。可以說王弼的行為在現(xiàn)在看來就是出盡風(fēng)頭惹人嫉妒的情景,而何晏等老一輩的文人卻并沒有因此排斥王弼,而是忘記年齡,虛心學(xué)習(xí),可以說這種思想將有利于更好的促進(jìn)學(xué)術(shù)的進(jìn)步,也更有利于培養(yǎng)新的文化傳承者,這樣的胸襟和氣度,這樣讓人折服的學(xué)術(shù)氣息,讓人向往,更應(yīng)值得我們每一個(gè)人的深思。
太尉王夷甫見阮宣子時(shí)問道:“老子、莊子與儒家的教化有什么異同?”回答說:“將無同?”太尉很滿意,便任命他為掾官,世人稱他為“三語援”。而衛(wèi)玠嘲笑他說:“一個(gè)字就可以調(diào)用了,為何用三字!”宣子說:“只要是眾望所歸,也可以不說話而調(diào)用,一個(gè)字都是多余的。”于是兩個(gè)人成為了朋友。宣子沒有因?yàn)樾l(wèi)玠的嘲笑而惱怒,而是用巧妙地語言說服了衛(wèi)玠,兩人在這一問題上進(jìn)行學(xué)術(shù)性探討,并沒有個(gè)人恩怨的糾紛,也更加體現(xiàn)了文人的學(xué)術(shù)氛圍和寬容的學(xué)術(shù)胸懷,這一點(diǎn)是尤為可貴的。
阿長與山海經(jīng)讀書感想 篇17
---《做最好的自己》
一、 作者簡介
李開復(fù),祖籍四川,1961年12月出生于中國臺灣。11歲赴美求學(xué),1988年獲得卡內(nèi)基〃梅隆大學(xué)計(jì)算機(jī)系博士學(xué)位,并留校任教。他所開發(fā)的世界上第一個(gè)“非特定人連續(xù)語音識別”系統(tǒng),被美國《商業(yè)周刊》評為1988年最重要的科學(xué)發(fā)明之一。而他開發(fā)的“奧賽羅”人機(jī)對弈系統(tǒng),于1988年擊敗了曾獲世界冠軍的國際象棋大師。他還是美國電氣和電子工程師協(xié)會院士。
二、 內(nèi)容簡介
在這本書里的許多想法都是作者在過去的文章或信函中表達(dá)過的。而且,如果由職業(yè)作家來寫本書,語言以及文字一定能更加流暢、更加生動(dòng)。但是,作者自己總有一種提筆寫作的沖動(dòng),因?yàn)樽髡呦嘈抛约涸谇嗄暌淮杏幸欢ǖ挠绊懥Γ髡呦M鼙M力幫助他們。
作者深信,讀者無法理解說教或難以產(chǎn)生共鳴的案例是不可能被讀者接受的。在年輕人看來,發(fā)生在成功者身邊的故事最值得學(xué)習(xí)和品味,最容易從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。如果說作者的寫作還有某些特點(diǎn)可循的話,那就是,作者更傾向于用縝密的邏輯和真實(shí)的案例來闡釋成功的秘訣。雖然這本書不是一本自傳,但是在本書中,也有許多發(fā)生在作者身上的有意思和價(jià)值的事情。
三、讀后感
《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫給中國的青少年,是幫助他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。
書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個(gè)非常真誠和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進(jìn)對方的心靈深處。書中告訴我們,表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個(gè)真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因?yàn)闆]有誠意的人不可能做到言行如一。
做到真誠坦白會贏得別人的信任,但這還只是針對客觀事物的態(tài)度,如果能夠進(jìn)一步地從主觀感情出發(fā),真正做到真情流露,用自己的激情感染他人,或者用自己的感情打動(dòng)他人,那么,不但會得到他人的信任,而且會真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。
做一個(gè)真實(shí)的人是需要勇氣的,除此之外,最好還要有出色的判斷力,以便在適當(dāng)時(shí)機(jī)保護(hù)自己。一個(gè)人如果懂得同理心的重要性,而且足夠真誠和坦白,那么,就會得到眾人的信任,并在人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作和交流溝通方面取得成功。
個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補(bǔ)充和積累,人便會落后于時(shí)代。三、讀后感
《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫給中國的青少年,是幫助他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。
書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個(gè)非常真誠和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進(jìn)對方的心靈深處。書中告訴我們,表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個(gè)真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因?yàn)闆]有誠意的人不可能做到言行如一。
做到真誠坦白會贏得別人的信任,但這還只是針對客觀事物的態(tài)度,如果能夠進(jìn)一步地從主觀感情出發(fā),真正做到真情流露,用自己的激情感染他人,或者用自己的感情打動(dòng)他人,那么,不但會得到他人的信任,而且會真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。
做一個(gè)真實(shí)的人是需要勇氣的,除此之外,最好還要有出色的判斷力,以便在適當(dāng)時(shí)機(jī)保護(hù)自己。一個(gè)人如果懂得同理心的重要性,而且足夠真誠和坦白,那么,就會得到眾人的信任,并在人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作和交流溝通方面取得成功。
個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補(bǔ)充和積累,人便會落后于時(shí)代。
阿長與山海經(jīng)讀書感想 篇18
《林海雪原》是根據(jù)曲波自我的經(jīng)歷創(chuàng)作的長篇小說。小說一問世,在當(dāng)時(shí)的社會上就引起了強(qiáng)烈的反響。故事講述了1946年冬天,東北民主聯(lián)軍一支小分隊(duì),在團(tuán)參謀長少劍波的率領(lǐng)下,深入林海雪原執(zhí)行剿匪任務(wù)。這股匪徒是原國民黨的敗兵,流竄到我軍后方。小分隊(duì)設(shè)下埋伏,繳獲了敵匪的地下先遣軍聯(lián)絡(luò)圖,初步了解到威虎山座山雕匪幫的狀況,偵察英雄楊子榮提出打進(jìn)威虎山內(nèi)部,探得敵情,配合小分隊(duì)里應(yīng)外合全殲座山雕匪幫。楊子榮化裝成已被消滅的另一伙土匪許大馬棒的飼馬副官胡彪,只身來到威虎山,并被封為威虎山上的“老九”上校團(tuán)副。
年三十,威虎山要擺“百雞宴,楊子榮在“百雞宴”上八面威風(fēng),巧施安排,匪徒們個(gè)個(gè)喝得爛醉如泥,東倒西歪。小分隊(duì)及時(shí)趕到,楊子榮和戰(zhàn)友們,一舉全殲威虎山的這伙頑匪,戰(zhàn)斗取得了全面的勝利。
在《林海雪原》的無數(shù)英雄中,我最佩服的人非楊子榮莫屬。因?yàn)樗昙o(jì)輕輕,卻深謀遠(yuǎn)慮,屢次立功:楊子榮智識小爐匠。楊子榮獻(xiàn)禮。楊子榮盛布酒肉兵。活捉匪首座山雕等事例,都體現(xiàn)出了楊子榮的足智多謀。楊子榮也十分英勇,任何龍?zhí)痘⒀ǎ几胰リJ一闖;遇到危險(xiǎn)時(shí),他能隨機(jī)應(yīng)變,想辦法脫離困境。但是,楊子榮在林海雪原最后的斗爭里,在捕捉四大部長的戰(zhàn)斗中,中了匪徒的無聲槍而光榮犧牲了。楊子榮在任何狀況下都不怕苦,與他相比,自我真是慚愧。學(xué)習(xí)中,一遇到稍難的數(shù)學(xué)題,心里就叫苦,努力了幾次,沒有結(jié)果后,我更是著急,腦子里一片混亂,只能胡思亂想,瞎蒙。瞎猜。有時(shí),我真懷疑自我是不是太差了,別人一下子就能迎刃而解的問題,但我卻感到那么費(fèi)勁。此刻想想是自我還不夠吃苦,缺少不達(dá)目的不罷休的精神。
故今日之職責(zé),不在他人,而全在我少年。我們要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。
阿長與山海經(jīng)讀書感想 篇19
從《百年孤獨(dú)》這本書的背景去看,又看到了那個(gè)時(shí)代的孤獨(dú)。當(dāng)時(shí)恰逢哥倫比亞內(nèi)戰(zhàn),數(shù)十萬人喪生,主人公布恩迪亞上校也是在這個(gè)時(shí)代造就的英雄。戰(zhàn)亂必將使人流離失所,孤獨(dú)隨之而生。
那個(gè)時(shí)代飽受戰(zhàn)爭之苦的人們在作者的刻畫中以另一種形式,無形地抗議著這一切,然而最終無法擺脫的還是孤獨(dú)。在那個(gè)時(shí)代,盡管有人掙扎著去打破這份孤獨(dú),但終因無法凝聚成一股力量而告終,走向失敗。誠然,孤獨(dú)是導(dǎo)致一切惡果的導(dǎo)火索。作者希望廣大拉美人民可以團(tuán)結(jié)起來,戰(zhàn)勝這份孤獨(dú),讓團(tuán)結(jié)的力量促使拉美地區(qū)也投入現(xiàn)代文明的順流之中,順流而上,并非逆流而下。不被世界所孤立,傲立于文明發(fā)展的大潮之中,打破封閉,展開新生活。
過去都是假的,回憶是一條沒有盡頭的路,唯有孤獨(dú)永恒。作者所說的這句話并非絕對,放眼未來是正確的,而孤獨(dú)并非永恒。竭盡所能,擺脫孤獨(dú),縱使一個(gè)人的力量再強(qiáng)大也難敵全軍萬馬。在整體的推動(dòng)下促使個(gè)人的前進(jìn),是中國傳統(tǒng)思想的一部分,也正有了整體,個(gè)體才不至于太孤獨(dú)無助。這也正是中國不斷向前邁進(jìn)的原因之一。
有人問作者馬爾克斯,在你這本書里,狂熱昏憒的總是男子(他們熱衷于發(fā)明、煉金、打仗而又荒淫無度),而理智清醒的總是婦女。這是否是你對兩性的看法?而馬爾克斯則回答,我認(rèn)為,婦女們能支撐整個(gè)世界,以免它遭受破壞;而男人們只知一味地推倒歷史。到頭來,人們是會明白究竟哪種做法不夠明智的。
我想,不是因?yàn)楦锩鹆x的危險(xiǎn),馬孔多四年多連綿不絕的大雨,還是男男女女的畸形愛戀,而是害怕自己無法忍受像奧雷里亞諾上校不斷反復(fù)熔鑄小金魚,阿瑪蘭妲織了又拆,拆了又織不停做壽衣,庇拉爾·特爾內(nèi)拉在與不同男人的糾纏中麻醉自己的那種孤獨(dú)。
阿長與山海經(jīng)讀書感想 篇20
安娜是個(gè)悲劇人物,她是個(gè)文化修養(yǎng)極高的貴族女子,在當(dāng)時(shí)上流社會中以她驚人美麗高貴聰慧在任何場合出類拔萃,美麗迷人。雖然生活舒適無憂無慮,可是身處虛偽的列子 和虛偽社交場合社會環(huán)境。使她疲憊不堪,同時(shí)又極力想擺脫一切。當(dāng)遇到渥倫斯基愛后,她毅然勇敢離開列子甚至犧牲自己家庭和愛子,追求自己幸福,可是當(dāng)她放棄一切后,讓她意想不到是渥倫斯基是個(gè)偽君子,又無情拋棄她,迫使她墜入痛苦深淵,最后導(dǎo)致安娜臥軌自殺悲劇。
安娜對真摯愛情的追求與上流社會虛偽腐敗的道德觀念之間的不可調(diào)和的沖突,是安娜悲劇的主要原因。 這種種沖突首先表現(xiàn)在她與丈夫卡列寧的矛盾斗爭中,屬于彼得堡官僚集團(tuán)的卡列寧是個(gè)殘酷無情的沙皇官僚制度的化身。他在生活中孜孜以求的只是勛章和官爵,在他看來,他之所以需要一個(gè)家庭,并非出于愛情的需要,而是因?yàn)樗谑送旧仙俨涣诉@樣一個(gè)點(diǎn)綴品。安娜一再,卡列寧“不是男子,不是人,他是木偶”,是“一架官僚機(jī)器,當(dāng)他生氣的時(shí)候簡直是一架兇狠的機(jī)器”。“想得到功名,想升官,這便是他靈魂中所有的東西!“至于高尚的理想,對文化,對宗教的愛好,這些都不過是為了升官的許多敲門磚罷了”。在安娜心目中,卡列寧是個(gè)虛偽的人,安娜說,“他樂于游泳在虛偽里,正象魚在水里游泳一樣。”卡列寧這種冷漠、虛偽、一心想往上爬的思想,他那種令人憎惡的性格,是安娜所不能容忍的,安娜痛切地感到婚后“八年來”,卡列寧摧殘了活在她“體內(nèi)的一切的東西”。安娜說:“他甚至一次也沒有想過我是一個(gè)需要愛情的活的女人。”這一種無愛的家庭,由一開始結(jié)合就埋下了巨大的危機(jī),而當(dāng)“維特式”的熱情的渥倫斯基一出現(xiàn),安娜心中的壓抑已久的感情便一發(fā)不可收拾。她于是再也不能容忍卡列寧式的“虛偽與欺騙”,不顧一切,犧牲一切地與渥倫斯基結(jié)合了。
愛情的幻滅是悲劇的直接原因。為了愛情,安娜幾乎犧牲了一切,換來的結(jié)局卻是失望與憎恨。安娜企圖通過愛情擺脫“虛偽與欺騙”的上流社會,渥倫斯基卻使她陷入了另一個(gè)新的更虛偽更欺騙的處境中,他以自己的方式顯露了貴族資產(chǎn)階級的虛偽,自私與冷酷無情,這個(gè)罪惡的社會就是通過他,最后把安娜逼上悲劇的絕境。如果說安娜從前在跟卡列寧的關(guān)系上犯了一個(gè)可怕的錯(cuò)誤,那么現(xiàn)在,她在與渥倫斯基的關(guān)系上卻犯了一個(gè)更大的錯(cuò)誤。她對渥倫斯基估計(jì)過高,期望過大。她以為他能帶她逃離“虛偽與欺騙”的社會,可是她不可挽回地錯(cuò)了,他帶給她的永無止境的痛苦矛盾與恐懼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他帶給她的生之欲望與歡樂。他的愛情消失后,安娜便被逼上了悲劇的絕境,她控訴這一切:“全是虛偽,全是謊話,全是欺騙,全是罪惡!”
看完這部小說后我的心里很復(fù)雜,一方面佷同情女主人的不行,佩服她的勇氣,而另一方面,我對她應(yīng)為個(gè)人的欲望而拋棄家庭,背叛丈夫感到厭惡。人固然有追求自由的權(quán)利,但我覺得不可以不顧一切的追求自由。人一旦進(jìn)入社會就不再是獨(dú)立的個(gè)體,必須為身邊的一切負(fù)責(zé)!如果要以別人的痛苦來成全自己的自由、欲望,我寧愿不要!
阿長與山海經(jīng)讀書感想 篇21
記得讀中學(xué)時(shí)老師講《孔雀東南飛》一文,文章并不算太長,我們學(xué)了一個(gè)星期,卻一點(diǎn)不感到累。在這一周里我們被故事的內(nèi)容深深吸引著,作者的文筆是那樣的流暢、優(yōu)美,用詞是那樣的精辟,凄美的情節(jié)讓我們?yōu)橹鴦?dòng)容。后來在課外,讀了王勃的《藤王閣序》,更是愛不釋手,其文章情文并茂,奔放自然之勢,讀來攝人心魄,其中名句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”真是千古絕唱,讓我感山川是那么的壯美,意境是那樣的深遠(yuǎn),有一種想投身于大自然中,去過閑云野鶴般生活的沖動(dòng)。
一個(gè)民族,一個(gè)國家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力。中華民族精神是中華民族生存、發(fā)展和繁榮的精神支柱和精神原動(dòng)力,是中國人民精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。
不可否認(rèn),國學(xué)之“中庸之道”,也確實(shí)影響并發(fā)生過中國社會歷史上某些被現(xiàn)代人認(rèn)為喪權(quán)辱國的事實(shí)。君君臣臣夫夫子子的封建禮教,也確實(shí)是麻痹老百姓思想維護(hù)封建貴族利益的一種精神枷鎖。
但是,1820xx年,拿破侖曾經(jīng)說過這么一句話:中國并不軟弱,它只不過是一只睡眠中的獅子,中國一旦被驚醒,世界會為之震動(dòng)。此話一出立即產(chǎn)生了轟動(dòng)效應(yīng)。盡管當(dāng)時(shí)拿破侖的預(yù)言離現(xiàn)在是那么的遙遠(yuǎn),而現(xiàn)實(shí)絕對給足了這個(gè)野心勃勃的戰(zhàn)爭狂人面子。我想,其中之含義絕不外乎他已經(jīng)預(yù)感到;中國幅員遼闊、地大物博,中國人口眾多、文化深厚。只有這樣的國家才具備不怒而威的力量,而這種力量終究要爆發(fā)。
在五千年的歷史長河中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、厚德載物的偉大民族精神。這種民族精神深深植根于中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,吸收了人類文明的優(yōu)秀成果。中華民族五千年的文明史創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長、博大精深的民族文化,有許多優(yōu)秀的思想精華永遠(yuǎn)值得我們發(fā)揚(yáng)。
“自強(qiáng)不息”的開拓精神;“厚德載物”的博大胸懷;“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣;“國家興亡,匹夫有責(zé)”的愛國主義精神;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的無私奉獻(xiàn)精神,“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”的憂國憂民的情懷等等,這些凝結(jié)了中華民族精神的思想,對中華民族的形成和發(fā)展起到了極其重要的作用。
中華民族傳統(tǒng)文化的載體是國學(xué),只有接續(xù)國學(xué)薪火,才能傳承中華民族的文化精神。這是一件大好事。弘揚(yáng)和培育民族精神,都要從做人開始。如果沒有做人的基礎(chǔ),那就既不會有民族精神,更不會有革命精神。做人從哪里開始?從灑掃庭除,應(yīng)對進(jìn)退開始;從國學(xué)啟蒙的“三百千”開始。這種學(xué)習(xí)不光是識字和道德思想知識的學(xué)習(xí),更重要的是作為一種文化的傳承來對待。
孔子的精神和文化正是中華民族的精神和文化的主要組成部分,我們把它稱之為“國學(xué)”。以國學(xué)啟蒙的范本“三百千弟”為例。《三字經(jīng)》最重要的特點(diǎn)是條理清楚、文理明暢、概括精辟地傳授歷史文化知識,倫理道德知識,團(tuán)結(jié)友愛的重要性,以及學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)刻苦等等,被譽(yù)為“袖里通鑒”。且反復(fù)勸勉學(xué)童勤學(xué),敦促家長、老師認(rèn)真對待對子弟、學(xué)生的教育。誦《百家姓》使我了解了中華民族姓氏的淵源。《千字文》是世界上流行年代最久遠(yuǎn),使用人數(shù)最多的兒童國學(xué)啟蒙讀本,在中國教育史、文化史上占有非常重要的地位,是中國文化的小百科全書。《弟子規(guī)》是關(guān)于品德修養(yǎng)、行為規(guī)范的國學(xué)啟蒙讀本,將中華文化所倡導(dǎo)的忠、孝、仁、義、禮、智、信等理念用通俗的語言,淺近的歷史典故講述清楚。所以,弘揚(yáng)和培育民族精神,發(fā)揚(yáng)和光大革命精神,不可不從國學(xué)啟蒙開始。回溯源頭,傳承命脈,“國學(xué)”是民族精神的源頭活水。
我們不妨把國學(xué)之“儒家思想”比做一種精神武器,在中國幾千年歷朝歷代的封建勢力掌握之下,只要對封建王朝達(dá)官貴人有利的,都可以拿來針對被壓迫者使用。另外,從現(xiàn)在的唯物主義觀點(diǎn)來看當(dāng)時(shí),無論孔子也好,孟子也好,老子也好,莊子也好,墨子也罷,從人的自身保護(hù)意識上來說,也絕對無法脫離當(dāng)時(shí)社會現(xiàn)實(shí)而盡力維護(hù)當(dāng)權(quán)者的利益。不然,刀架到脖子上,怎么去周游列國?那兒來的三千弟子?所以,《論語》也好,《孟子》也好,《道德經(jīng)》也好,《逍遙游》也好,《兼愛》也罷,明顯地傾向于當(dāng)權(quán)者的利益。
那么,有人要問;難道這就是“和”與“禮”的真諦嗎?當(dāng)然不是!因此,在中國最后一個(gè)封建王朝被摧毀之后,中國的老百姓聽到了兩個(gè)新名詞,一個(gè)是“革命”,一個(gè)是“民主”。
現(xiàn)在,我們可能已經(jīng)明白;“和”必須建立在人性化平等的基礎(chǔ)之上,才具有它真正的含義。“禮”應(yīng)該保持人類善良的仁愛真實(shí)性,才能達(dá)到人與人之間完整的和諧。
上世紀(jì)六十年代末,在中國大地展開的一場,把國學(xué)、西學(xué)、一切知識學(xué)科幾乎一掃而光。知識分子成了臭老九,許多國學(xué)大師都成了牛鬼蛇神。什么“悠悠萬事,唯此為大,克己復(fù)禮”成了妄想復(fù)辟資本主義的大帽子口號。反復(fù)辟!批林批孔!一個(gè)高潮接一個(gè)高潮,國人的嘴似乎忘記了吃飯,滿嘴都是“造反”與”革命”的口號。國人的精神思想已經(jīng)被麻痹到幾乎崩潰的地步,而國學(xué)的地位早已經(jīng)蕩然無存。
三十多年過去了,一個(gè)剛剛遭受了精神浩劫的中國,終于從改革開放的道路上走到了現(xiàn)在。國學(xué)已經(jīng)不是“四舊”或精神,國學(xué)文化已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶。現(xiàn)今,中央電視臺的〈百家講壇〉吸引了多少人的眼球。于丹成了國人眼里的美女,閻崇年成了中老年人的偶像,成了當(dāng)代的明星,紀(jì)連海的相貌也成了“有特點(diǎn)”的楷模。這一切,都是國學(xué)帶給他們的魅力。這一切,都說明國學(xué)文化是提高社會文明、精神文明不可缺少的精神食糧。
我想;在當(dāng)今物欲橫溢的社會里,無論八零后也好,九零后也好,都應(yīng)該拿起老祖宗留下的那些文化國粹認(rèn)真的讀一讀,凈化一下我們私欲泛濫的靈魂,讓天上的古人安心、讓地上的老人幸福。從“百善孝為先”的教誨之中,我明白了怎樣交友,我明白了“孝”就是“和”,和而德、德而孝。
阿長與山海經(jīng)讀書感想 篇22
邊讀魯迅先生的《從百草園到三味書屋》,邊憶起了兒時(shí)的童真童趣,一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉,一塊塊黃登登的油菜田……眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的童趣自然畫。
讀完課文,里面的片段,讓我記憶猶新,也讓我突然間,仿佛看到了幼年的魯迅:“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時(shí)會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧……"趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣,當(dāng)他讀書讀得入神時(shí),卻沒發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫……
魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,給我的感受一切都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的這一篇,也許是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。
魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然,向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著,這正是兒童特有的。如今,我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年,每天都在這忙忙碌碌的工作之中,紛紛撓撓的家庭生活之中。但我自己認(rèn)為自己還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,有時(shí)還做著甜美的童年之夢。回憶起那些童年瑣事,還時(shí)常記憶猶新,忍俊不禁。小時(shí)侯,我家附近有一大片田野,經(jīng)常和同伴去那里享受著春日的陽光,秋日的清風(fēng),還有那片總被我門采得一塌糊涂的麥田,倘若有大人碰到,“哄”的一下就爬在麥叢里躲起來,一會兒唱著自編的兒歌,在田間的羊腸小路上追逐著蝴蝶,時(shí)不時(shí)還跌進(jìn)泥坑變出個(gè)"小泥人",采了各式各樣的花,又生怕主人找來,就把花藏在樹洞里,一會兒回去花早就枯萎了,但我仍只顧沉醉在無拘無束的自由空間之中,沉醉在大自然的懷抱之中;而如今老家附近那片田野上造起了一排排的新房,一條條的道路,兒時(shí)的同伴也都在為自己的工作前程,家庭生活的幸福努力著,即使回到了那個(gè)地方也感受不到了大自然的親切,但我仍舊熱愛自然,向往自由。
如今讀這篇文章使我有了這么多的感動(dòng)。也許是因?yàn)橥甑臐u漸遙遠(yuǎn),也許是對幼時(shí)的那種無拘無束,自由自在天真爛漫的留戀吧!
阿長與山海經(jīng)讀書感想 篇23
“圍城”取自書中才女蘇文紈的一句話,“城中的人想出去,城外的人想沖進(jìn)來”,我想《圍城》幽默的一個(gè)重要原因是錢鐘書先生用了許多比喻。方鴻漸在大學(xué)里要從副教授升到教授的時(shí)候有這么一段話:講師,副教授和教授的關(guān)系正如丫頭,姨太太和正房太太的關(guān)系一樣,從老爺身邊的丫頭添房成姨太太挺容易,但是姨太太要想成為正房太太可謂難上加難;同理,從講師升到副教授輕而易舉,可要想從副教授晉升為教授,就不那么容易了。真是精妙絕倫。
還有關(guān)于“愛情”的比喻,錢鐘書先生分別用“起火”和“熱帶植物”來比喻老年人和青年人不同的情感特征。他說:“老頭子戀愛聽說像老房子著了火,燒起來沒有救的。”年輕人的戀愛呢?“無論如何,從此他們倆的交情像熱帶植物那樣飛快的生長。”
再說關(guān)于“留學(xué)”的比喻,有理趣也有情趣,包含了錢鐘書先生對那個(gè)時(shí)代某些庸俗卑下文化觀念的深刻認(rèn)識和尖銳批判。“……留了學(xué)也可以解脫這種自卑的心理。并非為了高深學(xué)問。出洋好比出痘子,出痧子,就可以安全長大,以后碰見這兩種毛病,不怕傳染。我們出過洋,也算了了一樁心愿,靈魂健全,見了博士碩士們這些微生蟲,有抵抗力來自衛(wèi)。”
很多人說,錢學(xué)森筆下的圍城是指婚姻,細(xì)細(xì)想來何止婚姻一個(gè)圍城?其實(shí)人生處處是圍城。婚姻也罷、事業(yè)也罷,整個(gè)生活都似在一個(gè)圍城之中,人永遠(yuǎn)逃不出這圍城所給予的束縛和磨礪。
其實(shí)說白了,這圍城是自己給自己圍起來的。因?yàn)椤柏潯保覀兘o自己找了很多很多麻煩。有人不甘寂寞要大干一番,卻不明白顧此失彼的道理。日子太太平了,人們就以為可以在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上奮發(fā)圖強(qiáng)了。
生活本就是一座圍城,婚姻與事業(yè)、學(xué)習(xí)與娛樂、發(fā)展與落后、成功與失敗,都是這座七彩城中的一種顏色,每一個(gè)人每一件事都是城中的一種元素。當(dāng)一切人和事因?yàn)榕蜆酚^而變得美好,當(dāng)城中的色彩都均勻和諧時(shí),那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,而是一個(gè)幸福的樂園。沒有人會試圖離開她,即使是自憐自哀的方鴻漸也會喜歡,假惡丑也會被同化為真善美。也許世界永遠(yuǎn)不會變得如此美好,但允許我心中永遠(yuǎn)存在這種美好的理想。
阿長與山海經(jīng)讀書感想 篇24
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,我們是中國的棟梁,我們肩負(fù)著報(bào)效祖國,為國爭光的使命,先人尚且如此,作為中國未來的接班人,我們更應(yīng)該是義不容辭的。這讓我想起曾經(jīng)讀過的一篇文章。
講的是我國“鐵路之父”詹天佑。他修筑了我國著名的京張鐵路,這條鐵路不僅證明了中國的工程師不比別的國家的弱,而且還遏制了帝國主義國家對我們國家鐵路上的控制。
當(dāng)時(shí),腐敗無能的清政府只能聽從帝國主義國家的命令,順從帝國主義國家在中國修筑鐵路,任由他們在中國運(yùn)輸武器、軍隊(duì),并大肆掠走當(dāng)?shù)氐呢?cái)寶。之后,清政府要修筑北京到張家口的鐵路,為了中國的鐵路不被外國占有,詹天佑毅然接下這個(gè)困難重重的任務(wù)。白天,他帶領(lǐng)學(xué)生們翻山越嶺,夜晚,他就畫圖計(jì)算。期間,一些國家就散播謠言侮辱中國,詹天佑并沒有被嚇倒,而是堅(jiān)定并更加努力的修筑鐵路。他用自己的毅力與智慧成功的修筑好了京張鐵路,給藐視中國的帝國主義國家一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
詹天佑用自己卓越的才能、智慧,成功打敗了帝國主義的施加的重重困難,歷經(jīng)四年,他終于完成了這偉大、艱巨的工程,給中國爭了光,爭了氣。從這件事中,反映出詹天佑為國分憂,工作一絲不茍、愛國之情之心極為強(qiáng)烈。如今我們的大祖國繁榮昌盛,和諧平安。我們更要好好學(xué)習(xí),努力鉆研。當(dāng)時(shí)周恩來先生曾說過“為中華之崛起而讀書”。我們現(xiàn)在需要“為中華之更加繁榮富強(qiáng)而讀書”。我們要將自己全部的聰明才智奉獻(xiàn)給祖國,把我們的祖國打造成一個(gè)真正的強(qiáng)大國家。絕對不允許任何一個(gè)國家來侵犯我們的國家。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)!
阿長與山海經(jīng)讀書感想 篇25
在讀過的小說中,伏尼契的《牛虻》給我留下了深刻的印象,書中的主人公牛虻更是讓我感覺到震撼……
亞瑟,書中描述道:他身體十分單薄,常常的眉,薄薄的唇纖細(xì)的手足,身上的沒一個(gè)地方都過于精細(xì),過于弱不禁風(fēng),看上去不像三十年代的英國中產(chǎn)階級青年,倒像是十六世紀(jì)肖像畫中的意大利人。如若讓他安靜地坐在那里別人必須誤會以為他是一個(gè)身著男裝的嫵媚動(dòng)人的女孩而不是男孩。可是就在他走動(dòng)的時(shí)候,那輕盈敏捷的體態(tài)又使人想象到一只被馴服的,沒有了利爪,失去野性的豹子。
牛虻,書中又寫道:
‘費(fèi)利斯。列瓦雷茲,綽號牛虻。
年齡:大約三十歲;
籍貫:不詳,大概系南美人;
職業(yè);新聞?dòng)浾?
矮個(gè)子;黑頭發(fā);黑胡須;皮膚黝黑;藍(lán)眼睛;前額:既闊又圓;鼻子,嘴巴,下——'
對了,這兒:‘特征:右腳跛;左臂彎曲;左手少了兩指;臉上有最近被馬刀砍傷的疤痕;口吃。下頭還有一句附言:‘精于槍法,捕時(shí)要加以注意。'
大概沒有人會想到,那個(gè)以往的俊美少年會變成最終這“丑陋”的模樣,這或許就是作者伏尼契最成功的地方。《牛虻》之所以能令人心弦激動(dòng),就是因?yàn)樵谂r档纳砩希辛嗽S多方面的“沖突”。這就應(yīng)驗(yàn)了文學(xué)評論家勃蘭兌斯說過一句名言:“沒有沖突,就沒有杯具。”這“沖突”或者是政治信仰的沖突,或者是感情與夢想的沖突,而由于這些不能調(diào)和的沖突,就爆發(fā)了驚心動(dòng)魄的杯具。
這許多的沖突中每個(gè)都耐人尋味,每個(gè)都動(dòng)人心旋,每一個(gè)沖突都把牛虻帶向杯具。可我無暇仔細(xì)體味這些沖突,因?yàn)槲以诒凰哪欠N精神感動(dòng)著、震撼著……
不管我活著,還是我死去,我都是一只牛虻,歡樂地飛來飛去--這是開篇首語。本書的精華所在,文章的點(diǎn)睛之筆,也是牛虻和瓊瑪小時(shí)侯一齊學(xué)的一首小詩,是文章的結(jié)晶。
的確,牛虻精神是永不泯滅的。在宇宙的每個(gè)角落都會有這樣的人存在。牛虻精神是人類的一種精神的象征。
無論在牛虻那個(gè)戰(zhàn)亂的年代,還是如今這和平的時(shí)代,牛虻的執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)的毅力和應(yīng)對敵人視死如歸的精神都是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。
"我明白你們這些留下來的人團(tuán)結(jié)起來,就會給他們猛烈的反擊,你們將會實(shí)現(xiàn)為之奮斗的宏偉大業(yè)。至于我,對待死亡就會懷著簡便的心境,走進(jìn)院子,就像是一個(gè)放假回家的孩童。我已經(jīng)完成了我這一份工作,死刑就是我徹底完成了這份工作的證明。他們殺了我,因?yàn)樗麄兒ε挛遥倚暮吻蟆?quot;這是封面上的一段話。足見牛虻的偉大。他用一生的時(shí)間和惡勢力作斗爭,把自我的青春和熱情毫不吝嗇地獻(xiàn)給了意大利。獻(xiàn)給了他深愛的與之無關(guān)的人民。而應(yīng)對死刑表現(xiàn)得從容不迫甚至讓執(zhí)行槍決的軍官士兵都不寒而栗。應(yīng)對手無縛雞之力的牛虻,他們顯得多么狼狽不堪!就連槍決的士兵都舍不得下手,一心想著是身旁的人射死牛虻的,最終竟有個(gè)士兵甚至沒有開槍。牛虻就是有這個(gè)力量,能讓他的敵人也受到感染。在他身旁的人,都會感受到他靈魂的魅力。并受到他的熏陶和感染。哎,這樣一個(gè)好人還是被亂槍射死了,可就連最終一刻,他都不忘和敵人斗爭,最終一刻他也是勝利的。他的敵人都怕他……
牛虻是在其生命中最愛的兩個(gè)人——神父蒙太尼里和女友瓊瑪?shù)碾p重傷害下、其內(nèi)心承受著非人的煉獄般折磨中流浪到南美洲,度過了地獄般的十三年。而后再出此刻意大利的他已經(jīng)成熟了,已經(jīng)是老練的“牛虻”,成為一個(gè)為國家命運(yùn)不顧個(gè)人安危的真正的革命者!轉(zhuǎn)眼看看此刻的我們,80后的我們,被人們喻為“草莓族”的我們,莫說是受到生命中最愛的兩個(gè)人的雙重打擊我們有沒有勇氣重新站起來,就是遇到挫折也會讓許多人放棄前進(jìn)去選擇逃避!這是多么鮮明的比較啊!
生活在和平的年代里,我們?nèi)鄙俚幕蛟S就是一種牛虻精神——執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)的毅力和戰(zhàn)勝自我、愈挫愈勇的斗志!或許這時(shí)的我們真的應(yīng)當(dāng)學(xué)一下魯迅先生的“拿來主義”,把牛虻精神拿來,將它溶于自我的思想中,為自我所用,改變80后“草莓族”的現(xiàn)狀,將自我變?yōu)椴粌H僅外表光鮮亮麗,內(nèi)心也堅(jiān)強(qiáng)無比的“轉(zhuǎn)基因草莓”吧!
阿長與山海經(jīng)讀書感想 篇26
此文讀來鄉(xiāng)土氣息極重,我十分喜愛,可能因?yàn)閺男∫彩情L在鄉(xiāng)土氣息重的縣城有關(guān)。讀此文,就如聞到了故鄉(xiāng)的氣味。
三四年的邊城,如魯迅的藥,冰心的小桔等其他現(xiàn)代小說般,十分多的象征,且善用象征,十分的妥帖,不像如今排山倒海,不入流的東西們般,牽強(qiáng)附會,全是噱頭。
但是作為一個(gè)水平有限的學(xué)生,分析它的象征,實(shí)在一件過于高難度的行為,況,70年來,人們所通讀透解,加上沈從文先生自己也提過一二,具體他指的是何物,所以我若排除人們所公認(rèn)的象征,去努力發(fā)現(xiàn)新的象征,必然落入晦澀牽強(qiáng)的套路。
故此,我將試著談?wù)撐业母惺埽蛳壬淖髌匪鶑浡龅那呷四嗤廖兜馈?/p>
邊城,出這樣一個(gè)名字,沈先生顯然是想表現(xiàn)不為功利所染的淳樸風(fēng)土人情。文中所出現(xiàn)背景和事物大都為自然物或與自然融為一體的東西――自然和人互相握手的產(chǎn)物,河流,山,渡頭,渡船,竹林,茅屋,小鎮(zhèn)。文中的人也是不功利的。爺爺擺渡死不肯收錢,反而到處請人喝酒,買豬肉互相推錢,小鎮(zhèn)里婚嫁自由,只要兒女們喜歡。即便是文中最有錢的順順,也是一個(gè)不十分在意錢的人,慷慨得很。而小鎮(zhèn)里,有錢人家的兒子喜歡窮人家的姑娘,拋了門當(dāng)戶對的聘禮,要娶窮人家姑娘,也不是什么新聞。可見,邊城,這樣一個(gè)地方,是重義輕利的,不為商業(yè)氣息所熏染變質(zhì)。
最有說服力的,就是文中所說的寄食者(妓女)文化,也如此的與眾不同。即便社會上最勢利的東西的產(chǎn)物,小鎮(zhèn)里最勢利的角落,也因人的淳樸,也是如此的敷衍著勢利,而盡力過著如此人性化的生活。甚至,樓上的歌聲,也就是她的生計(jì),可以因?yàn)楹由系囊粋(gè)口哨,而嘎然而止。
文中處處不點(diǎn)出邊城的不功利,人人以反功利為榮。從中透露出沈先生對此的喜愛。
下面我重點(diǎn)分析一下爺爺?shù)闹亓x輕利。孫女倆生活拮據(jù),可爺爺卻為人如此的“不愛錢”,似乎與錢有仇般,處處與錢為難。實(shí)際上,爺爺是傳統(tǒng)的邊城人思想,以不愛錢為榮。
文中幾處自豪的提到茶峒人平素品德,而正因?yàn)闋敔數(shù)男愿裾喜栳既说牡赖掠^,所以為人們所推崇,提起渡船,無人不知那個(gè)豪爽老人,當(dāng)然,可以說每個(gè)人都擺渡,所以知道她,但是,從文中人們對老人的熟悉和態(tài)度可以看出,人們對他性格的尊敬,甚至他去買東西,“一定有許多鋪?zhàn)由仙倘怂退兆优c其他東西,作為對這個(gè)忠于職守的劃船人一點(diǎn)敬意”。
文中有個(gè)細(xì)節(jié),翠翠不愿去看熱鬧,要與爺爺守船時(shí),爺爺便拿茶峒人品德去壓她,以使她乖乖去玩。為什么要品德壓一個(gè)女孩子呢,因?yàn)閷敔斪约海@是最具權(quán)威性的東西,所以下意識的拿來“恫嚇”翠翠。
文中描述了當(dāng)事情與錢發(fā)生關(guān)系時(shí),爺爺?shù)奶幚矸绞?mdash;-一定是互相推諉,仿佛錢是人人都不要的東西般,在這些爭執(zhí)里,誰要是最后占了錢的便宜,誰就是輸家。這倒是讓我想起了故鄉(xiāng)的風(fēng)情,有時(shí)也是如此。互相推諉前遍,來來去去沒個(gè)停,有時(shí)甚至擲錢與地上,而人奔走開了。
文中也安排了幾個(gè)推錢的場景,讀來就如生活中發(fā)生的事般真實(shí)。令人印象最深的就是與屠夫的爭執(zhí),還有一個(gè)定要留錢的擺渡客。沈先生對此類場景津津樂道,可見他對這種風(fēng)情的喜愛。人人以情義為重,一不要錢為榮,這便是沈先生所念念不忘的人土風(fēng)情。
但是文中也表現(xiàn)了重利輕義的外來文化,透露出沈先生的擔(dān)憂。邊城中最具“勢利”性的,就是那間碾坊,而碾坊的主人出場,就是金錢相伴,她描述了夫人十分自然地從身上摸出一銅子,塞到翠翠手中,就走了,完全不解當(dāng)?shù)仫L(fēng)情。當(dāng)然,我并沒有說誰的錯(cuò),我是說,碾坊陪嫁,之類的事情,可以看出,王團(tuán)總家,即便不是以金錢在思維,也是十分地看重金錢,并且毫不掩飾,這與邊城風(fēng)情,就本質(zhì)的不同。
邊城式的鄉(xiāng)土氣息,在外來文化的侵蝕中,到底往何處去,這是沈先生的深沉擔(dān)憂,她既愛這泥土氣味,憎惡重利輕義,以鄉(xiāng)下人自居,但又看到大勢必然,純粹爺爺式的文化傳統(tǒng)行將死去,翠翠的去向象征著這邊城文化到底往何處去。其實(shí),不論往何處去,都不是沈先生想要的,沈先生都不會以為是喜劇。嫁大老,沈先生對大老不滿,嫁二老,象征著本土文化的變質(zhì),出走,則如魯迅言,不是回來,就是墮落。以上象征,是他人觀點(diǎn),但十分符合沈先生的本意。但是以沈先生的性格,又不愿看到翠翠又不好的結(jié)局,用他自己的話說,她其實(shí)竭力呵護(hù)著他們。因此,邊城以等待做結(jié)局,不讓翠翠走向必然翠走向的未來。又或者,沈先生在等待更好的結(jié)局,等待拯救翠翠與本土文化且符合沈先生自己心意的方法。他讓翠翠的等待留在紙上,幾十幾十年的等下去,希望等到翠翠好的出路。
看看我們周圍的世界,翠翠所象征的文化,到了今天,真的得到好的出路了嗎?或許,得到了拯救,或許,只留下了殘跡而已。
或許,只有沈先生的碑文永留世間——照我思索,能理解我;照我思索,可理解人。
只有沈先生描繪的樸實(shí)的人的美,是必然留存下去的。或許,為先生寫點(diǎn)悼念的話,只能寫三個(gè)字。
阿長與山海經(jīng)讀書感想 篇27
我極喜歡馬奇太太,她雖然沒有傾國傾城的美貌,卻有耐心溫柔的笑容,她雖然沒有高貴顯赫的身份,卻有對家庭的一心一意。我想,最讓我仰慕的應(yīng)是她別出心裁的教導(dǎo)。
馬奇太太有四個(gè)孩子。大女兒梅格,溫柔美麗,善于做針線活,又精通廚藝,但總怕別人瞧不起她的貧窮。二女兒喬雖是個(gè)女孩兒但她熱情奔放向往自由,野味兒十足卻酷愛讀書,頗愛寫作,喬希望能用自己的作品為家里出一份綿薄之力。三女兒貝思是父母心中的“小寧靜”,姐妹中的乖乖女,貝思性格羞澀,總會默默無聞的幫助大家,極有音樂天賦,很得鄰居勞倫斯老先生的喜愛。四女兒艾美很有繪畫的才能,但語言經(jīng)常出錯(cuò),行為舉止有些刻意,性格有些自私自利。而馬奇太太的丈夫在軍中做牧師。可以說這個(gè)家是由馬奇太太一人撐起。先不說如何,光是這種責(zé)任,便足以讓人對馬奇太太生成敬意,更別說她的教育是非常成功的。
如果我哪兒做的不對,可是偏偏我沒有發(fā)覺并且認(rèn)為我是正確的情況下,你對我說我不對,我可能壓根不會認(rèn)為我是錯(cuò)的。像這樣的情況,一般的家長兩種解決方案:一是武力解決;二是道理解決,但這兩種方案并不能讓人完全信服,反而會心生不忿。可馬奇太太的做法確是秒!四個(gè)孩子好不容易有一個(gè)假期,她們便向母親請求能在這假期里,不被家務(wù)所煩惱,做自己想做的事,而馬奇太太認(rèn)為這是教育的一個(gè)好時(shí)機(jī),于是邊給一周實(shí)驗(yàn)期看看滋味如何。她們每天玩了就睡,睡了就玩,做著她們一直想做的事,結(jié)果每個(gè)還是忍不住做起了家務(wù),喬每日看書最后讀的見書生厭,連脾氣最好的貝思也發(fā)起了脾氣,艾美度日如年。當(dāng)馬奇太太詢問這一周的情況時(shí),她們不得不承認(rèn)這很糟糕,這次的計(jì)劃令她們難忘,也讓她們明白光干活和光玩是一樣的,只有干過活后的休閑才能令人愜意。
不僅如此,當(dāng)梅格在婚姻上出現(xiàn)了“牛角”時(shí),馬奇太太能夠直指夫妻二人的優(yōu)和缺點(diǎn)并給出建議。喬的性格暴躁,別人有不對或惹了她時(shí),言語和脾氣往往不經(jīng)大腦就爆發(fā)出來,事后又十分后悔,便向母親求助,馬奇太太言傳身教引導(dǎo)她,鼓勵(lì)她。馬奇太太不僅在乎女兒們的幸福,但她更注重女兒的思想和道德的教育。
反觀《傲慢與偏見》中的班內(nèi)特太太,是一個(gè)趨炎附勢的人。在她的眼中,只有虛榮,財(cái)富和權(quán)勢,賓利(一個(gè)黃金單身漢)來邀簡(大女兒)回訪,但不久后會下大雨,簡本可明日再回訪,可班內(nèi)特太太卻仍讓女兒去回訪,最后簡淋了一場大雨,生了重病。班內(nèi)特太太聽說后,沒有對女兒的擔(dān)憂反而眉飛色舞,這樣簡就可在賓利家長住,乘此打好關(guān)系!女兒琳達(dá)和人私奔,她不認(rèn)為這有錯(cuò),反而希望兩人順利結(jié)成連理,并為此感到得意--她又嫁了一個(gè)女兒了!因?yàn)榘鄡?nèi)特太太的口誤遮掩和沒有修養(yǎng)的行為直接導(dǎo)致了伊麗莎白的屈辱,也導(dǎo)致簡和賓利結(jié)婚之后搬離這個(gè)家。由可得知班內(nèi)特太太涼透了人心。
若說把馬奇太太比作什么,我認(rèn)為像是解語花,更是黏合劑,將馬奇一家緊緊地結(jié)合成一個(gè)溫馨,溫暖的家庭。