三篇讀書筆記十篇
三篇讀書筆記 篇1
在老師的指導下我讀了《雷鋒日記》,我被日記中的內容震憾了、感動了。我從內心深處想要抒發一下對雷鋒叔叔的崇敬。
雷鋒叔叔在日記中寫到要做一顆永不生銹的鏍絲釘,要表達的就是一種為人民服務的奉獻精神,而這種精神就是我們今天所需要的,我們今天更多的應該是付出,不 是索取我們跟我們的父母需求的已是太多太多,我們應該學會付出給予對父母對老師、對同學,我們應該更多的是想著我們應該為他們做些什么,我們不能感受到他 們對我們付出的勞動值不值得。
心懷感恩之心是雷鋒日記的主題,雖然雷鋒叔叔短暫的一生做了許許多多的好事,但他所做的好事中總是隱含著一顆善良之心,一顆感恩之心,永遠想到別人的好,永遠想著盡自己的一份力,為別人盡一份心。
其實我讀了《雷鋒日記》我還有很多的感受,我只想說有雷鋒叔叔的精神指引著我們大家,我們的明天會更和諧、更美好、更溫馨。
三篇讀書筆記 篇2
我看了一本好書,其實我已經看了三遍了,這本書是《孔融讓梨》對我影響深刻。
我喜歡孔融,他把最大的梨讓給了自己的父母親,卻把最小的梨吃了。我覺得孔融尊敬長輩又很懂事,值得我們贊揚和夸獎,這本書是我看過的最好的書中的幾分之一,我看過的最好的書還有很多很多呢!
我知道了這本書中給了我一個很重要的到理,就是:要尊敬長輩、懂禮貌。我喜歡這本書,它是讓我懂得道理的大寶庫。
三篇讀書筆記 篇3
最近,我看了一本叫《父與子》的書,這本書讓我產生了濃厚的興趣。
這本書的主角是一個胖胖的、很有父愛的爸爸和一個調皮可愛的兒子,他們之間有許許多多有趣的故事。爸爸和兒子很有愛心,把一只野鴨“送”給了一戶貧苦人家。爸爸和兒子運氣很好,碰巧打中了靶心,贏走了一輛摩托車。爸爸和兒子流落荒島,很孤單,遇到了一只會講故事的鸚鵡,終于不再孤單了。兒子很調皮,把爆竹“化妝”成雪茄讓爸爸抽。兒子很會耍小聰明,讓爸爸閉著眼簽字在練習本上。
爸爸和兒子的故事還有很多,如果你也想看,不妨買一本《父與子》回家和爸爸一起看看吧!
三篇讀書筆記 篇4
《命運》有感
前陣子在書城買了本書,叫《滴水藏海》,里邊有300個經典的哲理故事。現在我來品味一篇小故事,叫《命運》。 《命運》講的是連個孩子的命運,一個被高僧占卜為“狀元”,另一個為“乞丐”。二十年后,當初的“狀元”成了乞丐,而“乞丐”卻成了“狀元”。 上帝說:“我賦予每個人的天分之占他命運的三分之一,其余的在于他如何去把握。” 看了這段話,我很受觸動。把握,把握命運,多簡單的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命運呢?不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命運,因為命運掌握在自己的手中,你隨時都可以改變它的!只要你愿意。
三篇讀書筆記 篇5
魯濱遜是個英國人,出生于十七世紀中葉。從小他就喜歡和向往探險生活,長大后不顧親人的反對和阻攔,毅然決定去航海冒險,不幸輪為奴隸,飽受摧殘,他經歷過千辛萬苦終于逃了出來,卻流落到一個沒有人煙的荒島上。魯濱遜靠著頑強的毅力和超人的智慧在荒島上生存。后來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持 的貨船船長,在船長的幫助下,在荒島上生活了二十八年的魯濱遜終于回到了故鄉。我不禁感嘆魯濱遜真的好偉大!那樣艱難的處境他都一一克服,創造出生存的奇跡。人生難免會遇到困難,永于向困難挑戰,在逆境中求生存,面對困難永不低頭,才會走出困境,開辟新的天地!
從小到大,我的生活可以說是一帆風順,在長輩和同事的庇佑下成長、長大、成熟。我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前行,永步放棄。
三篇讀書筆記 篇6
《滋潤》 這篇文章寫的內容是:生命是很脆弱的,綠芽綻放成的花朵的夢想沒有燦爛的陽光就會無奈地埋在地下,還有沒有和煦的春風,柳樹的枝條想揮舞成綠陰的愿望寂寞的等待中落空。等等的,人的每一步行進每一次收獲乃至每一次激情的澎湃,何嘗離開過營養滋潤。付出愛,同時也接納愛,我們在滋潤別人。我在這篇文章上知道了,人生走的每一步的路都會有滋潤。滋潤著我們,生命有了寄托,有了激情,也有了渴望和放飛渴望的信心,而所有的滋潤都有源于一個字——愛。愛是一切生命最終的滋潤,愛也是可以拯救一切的最深厚、最博大的滋潤。只要有愛,生命便不會孤獨;只要有愛,生活就有理由壯大和豐饒。讓我們在這世界得到最大的快樂與幸福。
三篇讀書筆記 篇7
《道士塔》這篇文章講述的是一個歷史悲劇,一個沉重的文化史實。它所揭示的問題讓人心痛,讓人揪心,讓人不禁為那個時代,也為我們的民族,發出一聲聲無能為力的嘆息。
全篇圍繞敦煌莫高窟展開,說的是在20世紀初,莫高窟由一位無知的道士掌管,因為無知,他自作聰明地將窟中的珍貴壁畫粉刷,甚至挖鑿,代之以靈官塑像;因為無知,他將窟中無價的國寶向慕名而來的西方學者換回歷歷可數的銀元;因為無知,祖國的瑰寶受到糟踐,不幸流失,給我們后人留下了無限的遺憾。
國寶外流,我們發自內心地遺憾、痛恨、憤慨。強烈的民族自尊心讓我們在今天,在這個覺醒了的民族當中,開始做一些事對遺失的文化進行補救。于是,在遺憾、痛恨、憤慨之余,我們直截了當地想抓住罪魁禍首。那么,元兇是誰?是犯下了強盜行徑的西方學者?是目光短淺、愚昧無知的王道士?還是舊中國,那個沒落在閉關鎖國中的“天朝”?或許真如古人所說的“慌不擇路,饑不擇食”,自身的落后讓我們已無心理睬一下被擱在西北荒涼之中的文物們,只好讓強大的勢力來替我們保管?想想舊中國所背負的“東亞病夫”的恥辱,想想“落后就要挨打”這鐵一般的真理,我的心在滴血,我的民族自尊心在哭泣,我感到往事不堪回首,它令我感到那樣恐慌與不安。仿佛有一枝利箭從歷史深處射來,刺痛了我的心。
這就是歷史悲劇,發生在祖先們的身上,但它帶來的痛苦卻可以綿延幾個世紀。然而時光即逝,往事不再,亦無法緝拿真兇,將其正法。我們所能做的,惟有無奈,無奈地歷數罪惡,無奈地遺憾惋惜,無奈地遙望歷史,無奈地幽幽痛惜,無奈地嘆出一口氣,讓它定格在那一個個恥辱之日、罪惡之日的上空,化作晴空中的陰霾,眼睜睜看著愚鈍的王道士在畢恭畢敬地帶路,看著洋人們在莫高窟洞開的一剎那驚詫瞪大的雙眼,看著一箱箱文獻、一尊尊泥塑、一車車詩卷、一幅幅壁畫被運走。這樣的奇恥大辱,哪個國人還能坐視不理?一個當代中國青年這樣寫道:“我好恨/恨我沒早生一個世紀……要么你我各乘一匹戰馬/決勝負于城下。”激蕩人心的語言,道出了每位中國人的心聲。但,現實與理想總是在作無謂的對峙與較勁,從而無法統一。看看,現在中國人在干些什么?有一些人繼續淪為洋人的奴隸;有一些人忘掉了恥辱,忘掉了歷史;有一些人在倫敦、東京等地的博物館買下中國文物的膠卷,回國后對著相片作空頭研究;還有一些人在吶喊中吼出憤怒,卻永遠只是吶喊,無法付諸實踐。
一切皆因他而起,那愚氓———王道士。時至今日,不少人認識了這個名字:王圓箓。我在想,如果讓他知道了國寶的價值,讓他知道了他所作所為的嚴重性,他會怎么做?依然賺取蠅頭小利?又或者,轉做了更大的買賣?還是改邪歸正,捍衛國寶?無從得知———我的想象力有限。但這次的閱讀卻讓我真實地接觸了歷史的陰暗面,那是一段可怕的、災難的歲月,但愿它不再發生。
三篇讀書筆記 篇8
三國演義是一部跨度近一個世紀,出場約個人物的歷史長篇小說《三國演義》,以浩瀚篇章,深入描繪了從漢末群雄割據到三國歸晉的歷史畫卷。
其中,細致生動地展現了魏蜀吳之間錯綜復雜的軍事、政治斗爭。而且,以曹操、劉備、孫權、諸葛亮、關羽、張飛等為藝術典型的這些數百個栩栩如生的藝術形象,以絕不相同的方式寫下自己獨特的一頁并由此將三國時代波瀾壯闊的歷史背景展現在讀者面前。
三篇讀書筆記 篇9
基督山伯爵 這本書寫的是一個復仇的故事,情節曲折,感人至深。基督山對敵人充滿了切身的痛恨,復仇的手段殘忍刻毒,但是對自己的恩人卻又充滿了感激之情,不惜傾自己的全部解救恩人。這種對人的兩面態度讓我看到了一個快意恩仇,俠肝義膽,恩怨分明的基督山。這本書最讓我感動的還是結尾他對一對年輕人的滿腔祝愿,體現了他內心中的關懷和一種人與人之間偉大的愛。
三篇讀書筆記 篇10
書里講述著兩個小矮人和兩只小老鼠在一個擁有奶酪的迷宮里找奶酪的故事。它們通過勤奮認真地查找,發現了奶酪“c”站。
讀了這本書,我明白了一個道理:變化總是在發生的。我們要預見變化、追蹤變化、盡快適應變化,還要做好迅速變化的準備。