小學(xué)端午節(jié)綜合實踐活動方案
2養(yǎng)合作意識。1全班交流
2分組討論、交流
第二階段（2周）
�。�5月1日—5月14日）1設(shè)計調(diào)查問卷（調(diào)查在校學(xué)
生）
2采訪學(xué)生家長
3親身體驗：包粽子、做香囊
5搜ji資料1文明禮貌教育和安全教育。
2指導(dǎo)設(shè)計
調(diào)查問卷。
3指導(dǎo)采訪過程。培養(yǎng)搜ji信息處理信息的能力，與人交往的能力，解決問題的能力，動手操作能力。采訪、調(diào)查、上網(wǎng)、查閱書籍資料、實踐操作第三階段（2周）
（5月17日—5月28日）1交流資料
2整理資料，完善資料，擬定
成果展示方式。
3階段小結(jié)，調(diào)整思路
1指導(dǎo)督促各小組活動
2檢查各項記錄、資料。培養(yǎng)整理資料的能力，反思能力。交流活動第四階段（1周）
（5月31日—6月4日）1成果展示
2 評價與反思
3發(fā)出倡議（弘揚中華民族傳統(tǒng)文化）1給予評價的引導(dǎo)。
2給予激勵樹立自信。培養(yǎng)表達能力手抄報
調(diào)查表
照片 視頻
文字資料
歌曲 童謠