關于公民交通意識的調查報告（通用3篇）

關于公民交通意識的調查報告 篇1

　　一、前言

　　為了了解成都市民道德意識情況，從而進一步剖析成都市成為奧運火炬到達城市的原因，“綠色傳承”實踐團在8月2日至8月15日的實踐活動中對部分成都市民進行了問卷調查。

　　本次問卷調查參與者94人，其中93份問卷有效，有效率達98.94%。

　　問卷采用不記名方式。

　　二、問卷結構

　　本問卷正文共分五個部分：

　　（1）被調查者基本信息；

　　（2）有關道德；

　　（3）有關法律；

　　（4）對政府工作、社會熱點的關注度；

　　（5）心目中成都最具代表性的地點。

　　三、調查結果分析

　　（1）被調查者基本信息

　　本次問卷調查的參與者以年齡在20—40歲的青年為主（占55.91%），20歲以下的占27.96%；在所有被調查者中，共青團員占到了49.46%，黨員占18.28%，群眾及其它占到32.25%。

　　綜上，這次調查問卷參與者年齡結構合理，覆蓋面廣泛，針對性（在讀大學生）強。

　　（2）有關道德

　　第一題：您知道《公民道德建設實施綱要》中提出的20字社會主義基本道德規范嗎？68.81%的參與者表示聽說過，18.28%的人對其熟悉，只有11.83%的人沒有聽說過。這道題說明，成都市民對該綱要的關注程度較高，成都市政府對公民精神文明建設尤其是道德建設的工作開展得較好。

　　第二題：您認為公民道德的標準應該源于以下哪些選項（可多選）？按照答案的中選率由高到低排列，結果是這樣的：傳統文化、生活環境已形成的道德意識、法律的規定、個人判斷、思想家的觀點及其他。結果表明，成都市民對道德的標準更多參照傳統文化，中國傳統文化對成都市民（包括青年）的影響依然深刻。

　　第三題：您對社會上有些企業捐資社會公益事業的看法是什么？76.34%的人選擇了“達到了義利雙收”這一選項；12.90%的人認為這些企業這樣做純屬為了提高企業知名度。這個結果是正常的，說明成都市民對該事件的看法比較客觀。

　　第四題：您認為作好事應該得到報酬嗎？大多數（66.67%）的被調查者認為應依情況而定，30.11%的人明確表示覺得不應該得到報酬，而只有13.98%的被調查者認為應該得到報酬。這表明在成都社會風氣比較良好。

　　第五題：您對社會上有些人虐待小動物的看法是什么？絕大多數（88.17%）調查參與者不能接受這種做法，表明成都市民具有普遍的公德心和善心。

　　第六題：您認為市場經濟實行以來，人們的道德水準上升了還是下降了？令人遺憾的是，更多地參與者選擇了有所下降（占37.63%）和大幅度下降（11.82%），而選擇有所上升和大幅上升的人占33.33%和9.68%，兩項數據均偏小。事實上，市場經濟給人們的道德水平帶來的影響是多方面的，總體來說，成都市民認為人們的道德水平有所下降是有道理的。

　　第七題：在網絡上，您是否也遵守現實社會中的道德準則呢？60.22%的被調查者表示仍然會遵守，21.51%的人選擇了“有些方面遵守，有些方面則不”這一選項，更少的人（15.05%）不會遵守。網絡道德是公民道德的重要組成部分，良好的網絡道德風氣體現著一個城市、一個群體的整體道德水平。數據表明，成都市民的網絡道德水平較高，但仍需加強。

　　（3）有關法律

　　第一題：當您遇到麻煩時，首先考慮的解決方法是什么？大多數人（75.27%）會訴諸于調解，10.75%的人選擇忍讓，8.60%的人會選擇私了，而只有6.45%的人會首先考慮訴訟。

　　第二題：您認為法律是公正公平的嗎？您相信法律嗎？超過半數的被調查者（51.06%）認為法律是公正公平的`，也相信法律；但接近半數的被調查者（45.74%）認為法律應該是公正公平的，但現行法律不怎么讓人信服。兩個數字表明，成都市民的法律意識較高，而中國法制社會亟需進一步健全。

　　第三題：當提及法律，您最先想到的是什么？按照中選率由高到低的順序，依次為：憲法、民法、刑法、行政法、訴訟法。可見，憲法為基本大法的觀念深入人心。

　　第四題：您接受過法律基礎性教育嗎？51.06%的參與者選擇“有”，29.79%的參與者選擇“有過，但流于形式”，只有18.09%的被調查者沒有接受過法律基礎性教育。由此可見，成都市法律基礎性教育開展得較好，但仍需進一步深入開展，并充實內容，與市民的生活實際相聯系。

　　第五題：您是否贊成廢除死刑？60.64%的被調查者不贊成，25.53%的被調查者明確表示贊成廢除死刑。這是個近幾年極具爭論性的話題，更多的成都市民支持死刑政策。

　　第六題：您是否會通過一些渠道了解國家的立法活動或是法律報告？只有26.60%的人會經常了解這些內容，更多的人選擇了“偶爾”、“一不小心會聽說些”。這一結果表明，應進一步開展國家立法活動和法律報告的宣傳，讓普通民眾了解國家的法律活動。

　　第七題：請寫出兩到三個您最關心的公民權利。很多被調查者都積極寫出了他們最關心的公民權益，出現頻率最高的關鍵詞有：自主權、言論自由權、選舉與被選舉權、受教育權。可見成都市民的權利意識很高，很先進。

　　第八題：請寫出您所關注的或有建議的其他法律問題。參與者寫出了以下內容：應該加強普法教育、執行力度加強、國際合同慣例、建筑建造工程項目方面法規、食品立法的完善、交通運輸的責任認定、對政府濫用權力的監管等等。可見，成都市民具有很好的法律意識，對法律問題有較高的關注，這表明成都市在法制建設方面具有先進性。

　　（4）心目中成都最具代表性的地點

　　這是本次調查的附帶功能：我們將根據本道題的結果排出最能代表成都市的五個地點，作為火炬成都市內傳遞路線的建議。最終，根據93名調查參與者的選擇，五個地點為：天府廣場、春熙路、杜甫草堂、武侯祠和熊貓基地。

　　四、調查結論

　　作為中國西南最大的城市，成都市入選奧運圣火途徑城市的原因之一，是因為成都市民具有較高的道德水平和法律意識，能夠給中國其他城市做出示范作用。

關于公民交通意識的調查報告 篇2

　　去年班上的一位同學被一輛小轎車撞傷，最后停學了半年，這件事在我幼小的心靈里留下深刻的印象。我在電視里、報紙上看到了很多交通事故，它奪走了很多學生的生命。在學校里，我們的老師幾乎每天都跟我們講安全，尤其是交通安全。為什么會有這么多不安全事故發生呢？

　　為了我和同學們的安全，我決定對我們學校周邊的道路交通安全進行調查，然后制定了本調查報告。

　　一、學校及周邊的基本情況：

　　我們學校位于沾益城東10公里處，此處交通復雜。學校前面是320國道和曲勝高速公路，后面是滬昆鐵路，西面還有宣天高速公路。我們學校有6個班，300多名學生，他們都來自不同的9個自然村，大部分學生都是走讀生。他們每天上學、放學來回在這交通復雜的地段，有很多安全隱患。

　　二、存在的問題：

　　1、我們學生年齡小，活潑好動，行動無常，他們在公路上蹦蹦跳跳、嬉戲打鬧，行走路線變化無常，想跑就跑，想走就走，任意穿行，行動突然，在公路上很不安全。

　　2、大部分學生交通安全意識淡薄，不遵守交通規則，過公路時大家都很隨意，不管有無車輛，橫沖直撞的。

　　3、接送學生的車輛不規范，多而雜，有自行車，有電動車和三輪車，有無牌無證車輛，超載現象常有發生。如一輛面包車拉20多為學生。

　　4、學校門前道路窄，車輛多，又無減速帶或減速標志，學生出門擁擠，安全隱患大。

　　5、學生拍路隊回家時，車輛多且車速快。天晴時，車輛沖過灰塵四起，我們滿臉都是灰，連前面的道路都看不清。下雨天，路上到處都是黑泥漿，弄得我們滿身都是泥漿。

　　6、開車司機的素質差，遇到學生排路隊走或者是橫穿馬路，他們視而不見，車速也不減慢。

　　三、我有良好的小建議：

　　1、我們學生必須嚴格遵守交通規則，必須做到行人靠右慢行；橫穿馬路時，必須做到“寧停三分，不搶一秒。”

　　2、學生必須實行排路隊制度，每個路隊由路隊長負責，他頭戴小黃帽，手持小紅旗，全體隊員排好路隊，這樣更能引起司機們的注意。

　　3、放學時，希望老師們繼續把我們送到公路的右邊，學生出門擁擠，過往車輛又多，這時更需要老師們維持學生過馬路的秩序。

　　4、學校門口，過往的車輛特別多，車速特別快，我建議安裝減速帶或者是減速標志。

　　5、我們學生間開展自我教育，采用“小手拉大手”、“游戲和兒歌”等多種教育形式，寓教于樂，不斷提高我們的自我防范意識和交通安全意識。

　　面對復雜的交通現狀，短期的教育行為或者是單方面的`教育形式無法從根本上解決問題。我認為，宣傳教育是保護學生交通安全的必要手段，但不是全部，只有全社會共同擔負，共同呵護，才會讓道路交通安全事故等意外傷害遠離孩子，才能保證孩子們健康茁壯成長。

關于公民交通意識的調查報告 篇3

　　隨著農村經濟的繁榮發展，交通問題越來越嚴重。我們發現在我校及附近路段存在一些交通安全隱患。常言道：“馬路如虎口”。交通安全不容忽視。那么，我們應如何對待這一問題呢？家庭學校方面又應如何行動起來呢？在此，我們對這方面的問題進行了深入的調查了解。

　　一、研究內容

　　近年來，隨著農村經濟的快速發展，機動車數量的不斷增加，它在給我們帶來眾多的交通便捷同時，也帶來了痛苦。道路交通事故已屢見不鮮。因此，我們做了一次關于交通安全問題的調查。

　　二、研究目的

　　1、上下學路上存在哪些交通隱患。

　　2、學校、家庭和社會如何行動起來保障中小學生上學交通安全。

　　三、研究過程

　　本次研究主要采用了問卷調查法。

　　首先，在學校范圍內對同學進行問卷調查，在校外對部分家長村民進行訪談。

　　最后，我們對所得的資料進行統計、整理。

　　四、研究結論與分析

　　通過調查我們了解到，部分人群 交通安全意識淡薄，存在僥幸心理。除此之外，造成學校門口安全隱患還有其他原因：

　　1、農村道路建設設施落后，道路寬度有限。

　　2、過往村民不遵守交通規則。

　　3、學生在放學回家路上追逐玩耍，沒有注意環顧前后左右。

　　4、大型車輛、機動車太多，行駛速度太快。

　　通過以上調查可知，學校門口 交通安全事故的隱患是多方面的，有的來自學生和家長，有的來自交通設施不完備，更多的來自汽車司機和非機動車輛。

　　五、思考和建議

　　通過調查我們了解到，部分學生和家長不懂交通規則，缺乏交通安全意識的占8%，認為學生和家長不遵守交通規則的占6%，認為司機不遵守交通規則占51%。除此之外，造成中小學生上學安全隱患還有其他原因：

　　1、機動車占道停放，使行使道變狹窄。

　　2、部分學生過馬路時沒有注意紅綠燈的變化。

　　3、學生在放學回家路上追逐玩耍，沒有注意環顧左右。

　　4、一些非機動車車輛不遵守交通規則。

　　5、單車、機動車太多，行駛速度太快。

　　6、流動人口多，存在隱患。

　　通過以上調查可知，中學生上學交通安全事故的隱患是多方面的，有的來自學生和家長，有的來自交通設施不完備，更多的來自汽車司機和非機動車輛。

　　通過此次調查，我們還特意觀察到交通干道旁邊的學校，學校大門口車輛較多。可是學校門前路段沒有斑馬線，沒有禁停標牌、指示牌，學校100米處的十字路口沒有安裝電子眼，過馬路時秩序混亂，一些司機有時開車速度快，到學校門口也不減速，還有一些機動車輛經常停靠在學校道路兩旁，對中學生上學存在嚴重的安全隱患。結合學校的實際情況，我們特此提出以下建議：

　　1、學校多開設交通安全課。通過課堂、專欄和講座對學生進行交通安全教育，教育學生遵守交通安全。同時，有條件可以開展相關活動，例如小交警活動等。

　　2、上學、放學時要由學校保安或者老師指揮過馬路。

　　3、家長過馬路時首先要自覺遵守交通規則，要對孩子進行安全方面的教育。

　　4、學校路段多張貼一些有關交通安全的海報，讓大家意識到不遵守交通規則的后果。

　　5、在學校附近的馬路上多豎立一些減速牌，多掛一些能讓學生看得懂的危險提示牌。

　　6、在學校附近100米內車輛限速，豎立醒目的標志牌。

　　7、交通部門對不遵守交通規則的司機處以重罰。

　　8、強烈呼吁有關部門盡快在我們學校校門外的醒目位置設立攝像頭，以保證學生安全。

　　9、學校路段多張貼一些有關交通安全的海報，讓大家意識到不遵守交通規則的后果。

　　10、與村委會協商，改善學校門口道路硬件設施，如加寬道路，設立減速帶等。

　　六、收獲與體會

　　學校門口 交通問題，應該引起學校、師生及社會的廣泛重視。這次活動讓我們對學校的交通安全狀況進行調查，獲取相關信息，然后團結協作，對所有信息進行分析處理和探討，并提出了較為合理、易于操作的建議，最后撰寫成調查報告。整個過程注重實踐與親身體驗，效果不錯。