師范大學應屆畢業生實習總結(精選29篇)
師范大學應屆畢業生實習總結 篇1
由于我是上的是師范類大學,將來畢業也免不了是一名人民教師,馬上就要畢業了,我當然需要到學校去實習一下,感受一下當老師的感覺。要是不實習的話,以后走上了工作崗位還不知道要干嘛,那丟人就丟大發了,我不能做那樣的人。
終于找到了實習的學校了,我懷著激動的心情來到了學校,開始了教授學生的生涯。
經歷了一個月的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣;仡櫤蛯W生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。
在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和教學工作。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談談自己切合學生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談談本人在實習班級工作中的一點體會。
一、獎懲適當。
二、主題班會
教學更是實習的重點,以下是我實習的一點心得。
三、組織開展活動的魅力。
良好班集體的建設必須依靠活動來實現,活動可以產生凝聚力,密切師生關系,使每個學生發揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,如校運會的報名與訓練班主任與我都親身參與當中,開動員大會,一起與學生訓練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學等理論告訴我們:在競賽活動中,一個人的.目標期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態,對于我們每個同學來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們如何對待競爭,是否有參與意識,是否全身心投入了,是否能做到問心無愧。在活動中進行教育,同學們易于接受也能很快轉化為行動。抓住“活動”這個最佳的教育時機,精心設計教育內容,就能收到意想不到的教育效果。
第一是預備階段。先熟悉實習班級的情況,認識班上的每個學生以及他們學習情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后,認真聽指導老師上課,F在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,自己在已有的基礎上備課,試講。做足了上講臺的準備。
需要說明的是,并不是說建立起了學習小組,在課堂上進行了幾次小組討論學生就能進行真正意義上的合作學習,教師應對學生之間的合作學習作細致的組織工作,對學生的合作學習進行必要的指導,對小組之間的活動情況組織有效的交流,以此來提高小組活動的效率。當我們不斷地有意識地培養學生之間的合作意識,使合作學習成為學生的自覺行為時,它所起的作用就會充分地顯現出來。還應指出,強調合作學習并不意味著削弱學生的自主學習,事實上,合作學習的一個基本點就是強調個體責任。其出發點乃是強調在各種形式教學活動的互配實施中使學生得到全面發展。
雖然才只實習了一個月,但是我感覺我已經學到了基本教授學生的真諦,那就是要努力工作,提高自己的自身素質和文化素質,提高自身的語言水平和表達能力。這樣的話,相信學生會逐漸的接受我的。
做好一個好老師并不容易,可是做一個認真負責的老師就容易的多,我不敢確定我將來就是一個很好的老師?墒俏覅s敢說我可以做一個認真負責的老師,我會做到的。
師范大學應屆畢業生實習總結 篇2
XX年即將過去,我來單位已有六個多月,這是我從學校畢業第一次踏上工作崗位。作為一名新員工,非常感謝單位提供給我一個成長的平臺,讓我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質和才能;厥走^去的六個多月,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多。在此我向單位的領導以及同事表示最衷心的感謝。
我的工作主要是竣工圖的測量。就是去現場測繪已建好的樓房,包含其范圍內的綠化分界及其管線設施,回來將其繪成地形圖,然后計算所測測區的建筑面積(包含閣樓、車庫、配電室……)。在這六個多月里,我主要從兩個方面來實踐自己的理念,爭取做到更好、更到位。下面就我六個多月的.工作情況向領導作簡要的匯報。
1.努力學習,全面提升自身素質
作為一名剛走上工作崗位的新員工,知識和經驗的欠缺,是我致命的缺點。首先從房屋的俯視圖開始學起。要能看出俯視圖是由幾個部分組成,每個部分是幾層,方便計算建筑面積。然后就是熟記各種地貌符號,如:下水箅子、路燈、雨污檢修井、通信檢修井等等。其次就是用天正建筑進行繪圖,其與所學的南方cass還是有較大的不同的。房屋線、地貌特征線及地物符號必須一一對應,每一個步驟都是單位同事耐心指導。最后最難的就是建筑面積的計算,需要牢記各種情況,例如:如果車庫的凈高不夠2.1米,其建筑面積要算一半;陽臺的建筑面積要算一半;層高低于1.2的不算建筑面積;層高在1.2-2.1之間的要算一半……
2.努力工作,順利完成各項任務
在工作中認真總結,完成每一個項目都總結自己做錯的地方,以便以后提升自己的工作效率。簡單例舉如下:
1)算面積之前要注意:
首先是否有沉降縫,如果有應將其扣除;
第二,閣樓是否利用,如果不利用,則不用計算其建筑面積。
2)對于閣樓層雖然中間的高度高于2.1米,但前面是陽臺,仍要算一半的面積。
經過以上半年的學習,獨立完成了很多項目。當然在工作中也發現自己存在一些問題,例如對知識仍然要要進一步加強。在完成領導交辦的任務的基礎上,發揮自身專業優勢,繼續加強專業知識和新標準的學習,進一步提升各項壓力容器原材料檢驗技能。
總之,心態決定狀態,狀態決定成敗!對單位要有責任心,對社會要有愛心,對工作要有恒心,對同事要有熱心,對自己要有信心!做最好的自己!以上就是我對六個多月單位工作的總結,請領導批評指正,希望我能迅速成長,明年能給單位作出更大的貢獻!
師范大學應屆畢業生實習總結 篇3
對著白紙,久久未能下筆。心中有萬千句話想說,卻一時不知從何說起。不知不覺,來到這個大家庭已有五個月了。
世界上快而又慢,長而又短,平凡而又珍貴的就是時間,它見證了我在x的一切。這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而又美好的回憶;厥走@期間的工作,有完成任務的喜悅,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵,但所有的一切都是收獲,都是積累,都是成為當代x人的第一步。
去年12月份,我來到x。初我給自己定下的目標就是清晰明確自己的定位,盡快熟悉工作環境,明確崗位職責,是自己盡可能快的融入x,并且叮囑自己勿急勿燥,告誡自己這個過程需要時間,慢慢融入,懂得路要踏踏實實走,工作也要踏踏實實干的道理。當時我主要做的是辦公室工作,在此期間,我加強學習,求教釋惑,補習自己在工作相關領域的基礎知識,并做出了一定的延伸。接手具體工作以后,冷靜思考,理清工作思路,求教工作方法,干中學,學中干,把實踐和理論相結合。依記我接手的第一項工作任務是做一份關于農村物流地產的匯報材料,三天的時間里,我和同事們發揮團隊力量,從初的茫然,到積極討論、加深認識,同時不間斷的查找和閱讀相關資料及案例,再經過不斷的磨合修整,終得出成果。這是終身難忘的經歷,并且在此期間,領導們給予的關懷、寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們博大的胸襟,在對您們肅然起敬的同時,我再對自己能夠成為x一份子而感到萬分榮幸。
在進一步了解、融入x這個大家庭的時候,因為我個人原因,不得不請了長假,于今年1月9號那天暫時離開了公司,但這一去,就是兩個半月。請假期間,在無比繁忙的日子里,突然有了種失落感。我很珍惜這份工作,雖然是不得已請假,卻有種無法言說的愧疚之情,心在x,可惜卻不能觸及。臘月27號那天,我給陸主任匯報了近期情況,當天晚上卻接到了陸主任一個意料之外的電話,是關于我家里生意的,且介紹了一位X經理,看是否能給予幫助。我當時非常感動,再感受到了x這個大家庭的溫暖,在這里我想對領導們說聲:謝謝您!
回到公司后,我抓緊時間,盡快轉型,同時補足落下的功課。在這段時間里,
我和幾位同事的主要工作是市場調查及后續的`市場跟蹤工作。同時也參與了新公司家具采購及員工崗位知識資料(第三期)的整理編寫等工作。通過入職以來的工作經歷,我也深刻認識到了自己的諸多不足,在以后的日子里,我一定會加倍努力改正,做一名各方面素質都過硬的合格員工。
后,再次感謝領導們的幫助與關懷,在以后的工作中,我會努力工作,盡我所能將各項工作做的更好!
師范大學應屆畢業生實習總結 篇4
大學生涯就在這最后的畢業實習總結劃上一個圓滿的句號。我曾經以為時間是一個不快不慢的東西,但現在我感到時間過的是多么的飛快,兩年了,感覺就在一眨眼之間結束了我的大學生涯。畢業實習是最重要的一個過程,最能把理論知識運用到實踐當中的過程就數畢業實習了。這也是我們從一個學生走向社會的.一個轉折。另一個生命歷程的開始。
做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。但是通過這次的畢業實習學到了很多,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段過程,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。這段實習生活,對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對外貿行業這個領域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。
在畢業實習的這過程中,雖然遇到的問題也非常多,但在經過思索問題到解決問題的過程中,收獲是最多的。
老師就是我們的第二父母,我就要離開學校真正走進社會了,在離開學校之前,我唯一能做的就是真誠的向我們這么可愛平時有那么嚴肅的老師說聲:謝謝,您們辛苦了!深深的向老師們鞠一鞠躬,以表達我的感恩感激之情,表達我對您們的謝意!
大學一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學期間,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧大學生涯,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。
通過畢業實習我的社會實踐能力有了很大提高。在寧夏建設職業技術學院學院兩年中,我曾參加了好多的校內活動和做過一些社會實踐。
通過大學生涯的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。在這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的實習情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。
師范大學應屆畢業生實習總結 篇5
進入公司已經有9個月的時間了,我從一個懵懵懂懂的大學畢業生逐漸融入到了真正的工作生活當中。回憶這9個多月的點點滴滴,我發覺自己成長了很多。逐漸的,我褪去了稚嫩的學生“外衣”,切實的步入了“社會”這個大家庭當中。經過不斷的學習與思考,我發現想要將在學校學到的知識與實際的工作相結合,并不是一件簡單的事。不過非常幸運的,在領導以及同事們的指導幫助下,我已經基本勝任了自己的工作。
在最初的一段時間里,我跟隨領導及其他同事學習了財務工作的基本流程,了解了工作的要求以及需要注意的相關事項,并在只后的工作中逐一實踐,并及時發現問題改正問題以求得業務水平和專業知識的提升。現將今年進入公司以來的工作做以下總結。
一.原則第一,不忘靈活
從最一開始學習財務專業時,老師就告訴我們,作為財務人員,遵守法律法規,銘記職業道德,就是我們的第一要務。的確,作為一名財務人員,如果沒有職業道德,不遵守法律法規,那對于一個企業來說絕對是一個災難。由于工作的特殊性,財務人員必定與公司的貨幣財產分不開關系,如果利用工作的便利“小偷小摸”的話,那注定不能成為一個合格的財務人員。我時時刻刻都在提醒自己,“我是一名合格的財務人員”,正是如此,我絕不會違反法律以及財務的職業道德。但遵紀守法也并不代表著一味的死板。法是死的,人是活的,如果不能靈活利用法律法規,那很多事情都要事倍功半了。作為財務人員,為企業節省開支、縮減成本是義不容辭的,如果能在不違法原則的前提下,用更加靈活的辦法來進行賬務處理,為企業創造更多的價值,這才算是真正成功的財務人員。當然我才疏學淺,并不能做到“靈活”這兩個字,不過我以此為目標,相信有一天,經過不懈的努力,我一定可以成為一個能靈活變通,又不違反原則,并且能為企業帶來價值的財務人員。
二.細心認真,誠實守信
我一直都覺得自己是一個較為細心的人,可是在工作中才發現,“較為細心”是絕對不夠的,肯定要做到“百分之百”才算數。財務工作與其他很多工作一樣,一個不小心犯一點錯誤,導致的結果很可能將會是無法挽回的。因此細心認真,一定是一個必須要做到的條件。在之前的工作中,我出現過不少的失誤,雖然并不是不可挽回的過錯,但我依舊認真反思,并且不斷提升自己
的準確率,盡可能在之后的工作中不再出現類似的錯誤。我相信隨著業務水平的提升,在以后的工作中,錯誤一定會越來越少。細心認真是必不可少的,誠實守信也是一項重要的條件。這一條不單是針對整個企業,也要對每一位領導、同事保證,更要對自己保證。財務報賬的量是非常大的,如果為了減輕自己的工作量,就私自利用工作的便利來隨意修改或者對他人隱瞞事實,這樣也就不配做一名財務了。我保證絕對是做到了這一點。在出現問題時會及時與相關同事溝通,或者尋求領導的幫助一并解決,絕不隱瞞事實和私自修改憑證,真實的進行每一筆賬務處理。為別人負責就是為自己負責。
三.積極配合、高效工作
財務并不是一個只靠自己部門就能完成的工作,因此積極的與其他相關部門配合就顯得尤為重要。由于工作內容的不通,選擇適當的溝通方式就能更好的提升工作效率。我的經驗尚淺,因此在處理需要與其他部門合作完成的工作時就會顯得力不從心。不過在領導和同事的幫助下,我現在已經可以獨自完成一些需要與其他部門合作的工作了。并且在一次次的實際工作中,我也找到了一些適合我的方式來更好地與其他人溝通,畢竟好的溝通才是高效辦公的`催化劑。從一開始的業務不熟練到現在的高效工作,我確實學習到了很多新的知識。
四.再接再勵,不斷提升
由于是剛剛畢業步入工作,對于很多東西還都需要學習,因此各項工作領導都有意的讓我多去了解和實踐。現在所在的崗位暫時是收入報表崗,主要進行收入的相關工作與月報的填制。同時也進行一些報賬工作以及憑證的整理。領導也會交付一些其他的工作給我。現在的我還不夠成熟,只能獨立的完成一些基礎性的工作,并且時常需要領導與同事的幫助。隨著這9個月的不斷學習與實踐,我已經比剛入單位時要更加能干,能完成更多的工作,有這樣的成長我也很開心。我有信心通過之后的更加努力的學習,能早一點的支撐起更多的業務,為領導和同事多分擔一些工作,也能讓財務部的工作效率再上一個檔次。
師范大學應屆畢業生實習總結 篇6
七年的大學生活是我人生的關鍵點。七年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。醫學是理論聯系實際的,所以在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種臨床知識的實踐。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。大學期間先后通過英語國家四級、六級,計算機國家二級,由于所學的是臨床醫學專業,因此非常注重臨床操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。
生活上,我勤儉節約,嚴于律己。利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。
作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
師范大學應屆畢業生實習總結 篇7
我叫閆,XX屆本科畢業生,專業機械設計制造及其自動化,就業于柳工。從8月12號來到柳工,經過一個多月的培訓與見習,收獲頗多,想挑出幾件事與母校匯報。
1、在下沒有給丟臉。在總部的培訓中,積極發言,發表了許多有見解的意見;在培訓畢業晚宴上,主動編排了含公司領導、機械和ovm公司近250人的座次;策劃挖掘機總裝廠辦公室裝修方案,許多提議獲得領導肯定,并直接參與實施——昨天下午還去批發市場采購一45*37的大型辦公室掛鐘;代表挖掘機事業部出戰公司辯論賽,旗開得勝,目前進入八強(總23支隊伍);帶領柳工挖掘機團委,參加公司定向越野比賽,榮獲b組第一。
2、致謝。首先要感謝我的畢業設計指導老師姜xx老師,他指導我學習了挖掘機的許多知識,讓我來到柳工,分配到挖掘機分公司,能夠對挖掘機有一個初步的了解,能看懂零部件,認識各種工作裝置,液壓系統;然后必須感謝,大二開設《機械創新設計方法》的孫xx老師,雖然當時的許多機構、機器都不懂,但孫老師講授的頭腦風暴、5w1h等思想方法將使我終身受益,目前柳工使用5w2h(多1h指成本:how much),在車間,根據這種思想,了解每一個工位的輸入(上工位交付的產品,本工位所有的零部件)、輸出(交付給下工位的產品)、生產(將輸出加工成輸出的過程),就會對這個工位十分清楚。當然我的其他授課老師都是十分優秀的',是他們教會了我基礎的工程力學知識,機械設計、制造的知識,這對我目前的工作、今后的人生都十分有用。另外,要感謝社團:社區文化管理委員會,大一我在那里學會了項目策劃的基礎知識以及定向越野的相關知識;最后要感謝母校,校訓“嚴謹求實團結創新”中每個字都值得我們終身銘記,尤其是創新二字。
3、希望。希望能更上一層樓,授課方面能像姜濤老師一樣,讓學生與實際、與工作接軌;另外希望學弟學妹們在努力學習專業知識時,積極參加社團活動,一本策劃案、一場辯論賽等等,這些都能讓你收獲許多。
師范大學應屆畢業生實習總結 篇8
教師個人工作總結怎么寫?如何寫工作總結對于老師來說其實并不難,但是對見習老師就不同了,那么教師見習期個人工作總結怎么寫呢?請看第一范文網提供的教師見習期個人工作總結范文。
一、師德表現
平時積極參加全校政治學習大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。另一方面,教師的言行,學生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對學生的一生負責,認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節,說做不一,或者是要求學生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。
二、網絡管理工作
學校領導出于對我的培養,讓我一個剛畢業的學生一進校就從事網絡管理工作。通過向教師的學習,我認識學校網絡管理和網絡安全的重要性。在這項工作中我本著吃苦耐勞的精神。只要學校網絡出現故障,我就認真去研究找出問題的所在,把問題解決。
三、信息技術與數學教學工作
我所任教的是七年級信息技術與七年級數學教學工作。面對這兩個學科之間的差距,我根據學科之間的相同點與不同點,著重注意做到以下幾點:
1.深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結以提高教學水平。
2.認真上好每一節課。我在信息技術課堂采用多樣化活動教學,把音樂、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習,不斷地鼓勵學生。
3.在數學教學中認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
4.堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。
5.注重教育理論的學習,把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用. 一年來,我在學校開了公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。
總體上來說,我感覺從大學校園走進中學校園,不僅僅是環境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正,我一定會再接再厲,繼續努力工作。
師范大學應屆畢業生實習總結 篇9
本人是一名應屆畢業生,大學所學專業為國際金融專業,作為一名非會計專業的人,選擇從事會計這個專業性很強的工作,說實話我感受到的壓力挺大的。畢竟我僅僅通過自學考了個從業資格證而已,對于怎么使用用友U8軟件、錄憑證、對賬什么的我都統統不會。但是公司的主管和同事都很好相處,有不會的或者看不明白的地方,向她們提問時,都會很耐心很仔細的給我講解,然后教我應該怎樣去處理這種問題。
在這里我就像一張只寫了自己名字的白紙,從最簡單、最基礎的東西開始學習。還記得第一天來開始實習的時候,英姐安排我坐在靠窗的位置,然后給我找了本實習生學習手冊,讓我先看看書了解下實習的工作流程,告訴我有不會的地方就去問她或者問其他同事。我實習生涯開始做的第一件事情是貼發票,可能你聽到這個名稱的時候,會覺得很簡單很沒意思,其實不是你想的那樣子。術業有專攻,這個詞用在這里我覺得挺合適的,因為作為一名會計工作者最基本的要求就是認真仔細,而貼發票就是就是我會計工作的起點。通過對發票的分類、合計金額、數量,整理好發票后才能開始錄憑證。
每次做完賬主管檢查完,發現有做錯的地方就會叫我過去指正我,告訴我應該怎樣做,剛開始的時候犯錯誤的次數很頻繁,在這里我想對英姐說聲謝謝:謝謝你,英姐!她總是很耐心仔細的教我怎么處理這樣或那樣的問題,教完后還會問我會了嗎,不會我就再說一遍。這句話讓我這個從小就很靦腆的男生很是受寵若驚,感覺比以前遇到的高中老師還和藹可親些。
我很喜歡在實習的日子,每天都工作的很開心,周圍的同事都很愛學習,遇到問題還會相互討論下,這里也是一個學習交流很棒的地方。三個月的實習期過得很快,快到我還沒反應過來,就已經實習結束了。非常感謝給了我這個實習的機會,讓我體驗了如何去工作、如何成為一個會計從業者,也教會了我很多在學校從未接觸到的東西。
我的實習心得是,不管以后從事什么行業的工作,都要有耐心、恒心和毅力,尤其從事會計這個要求精、準、快的行業。做什么事情都一樣,只有付出了你才會有收獲,也許你的收獲沒有你想象中那么豐富,但最起碼你的付出還是可以得到回報的。堅持到感動你自己,當你選擇堅持去做一件事情,選擇把它做好,做到完美的時候,就是一種成功。
師范大學應屆畢業生實習總結 篇10
第一,這次外省單位雖然有所增加,但還是不能滿足畢業生到外省單位積極應聘的要求,許多外省單位招聘攤位前甚至出現了爆棚的現象。而與其形成鮮明對比的一些省內小單位卻是門庭羅雀。究其原因,畢業生“擇高樹而棲”、“非公不嫁”、“一次到位”等就業觀念占了主導因素。當然,省外單位提供優厚的待遇,工資也相對高于省內單位,許多畢業生對省外單位總有一種美好的憧憬,認為外省無論從工作環境、發展空間和發展機遇都要比省內好得多,于是蜂擁而上、盲目應聘這種做法只會讓自己碰一鼻子灰,因為外省用人單位他們的需求人數有限,需要的生源質量也較高。中國有句古話“知彼知己,百戰不殆,”知彼就是要了解擇業的社會環境和工作單位,正確認識面臨的就業形勢,了解社會需要什么樣的大學畢業生;而知己就是要實事求是的評價自己,自己的優點和長處、缺點和短處,量體裁衣。當“先就業再擇業”的口號在大多數高校頻繁出現的時候,我校的畢業生也應該悟出其中的深刻含義。
第二,在今年的畢業生供需見面會上,部分學生素質不全面、基本功不扎實也暴露出來!叭忠辉挕北緛硎墙逃龑I畢業生最基本的要求,不少畢業生雖然成績不錯,但在面試和試教中卻因為這些功底不扎實而敗下陣來,雙方都為此遺憾。還有極少數畢業生怯場,面對用人單位竟然不敢說話。某院的一男生與其女友到某單位面談,用人單位提問時,全由其女友代答,叫人哭笑不得。
第三,畢業生求職前的書面材料準備“廣種博收”本來是應該的,也是我們所提倡的,但在此次畢業生供需見面會上,我們所看到的是:部分畢業生推薦材料不真實,班主任、院系推薦意見只有優點而缺點只字不提。學工部下發的《關于加強畢業生就業指導規范化管理通知》[學生18號]要求:“院系所寫的推薦意見必須客觀、公正,一定要指出畢業生的不足!边@些都很少體現。造成的后果不僅不利于畢業生在供需見面會上的公平競爭,而且嚴重影響到學校在社會上的形象。試想一家單位今年在這里招了一名表現平平,而推薦材料上卻天花亂墜的學生,他明年還會來么?值得思考!更有甚者,不少畢業生推薦材料中的各種獎勵證書是自己編造的,有的私制學校公章,這種行為,這樣的“產品”進入市場,其后果可想而知。
第四,今年與去年相比,在供需見面會臨近時,不少畢業生才臨時請求補發協議書。其中多數是遺失了—天知道是真的遺失了?另外少數畢業生對簽就業協議書的嚴肅性認識不足,當天與用人單位簽定協議書,第二天又找到用人單位違約,使我們和用人單位十分尷尬。這一現象,我們不能就其表面看表面,應從內在的實質上看這個問題。“誠信”是一個國家,一個民族生存和發展的根本,也是一個單位,一個人的根本。如果我們培養的學生做不到這一點,又怎么能得到市場的承認呢?
第五,關于“教育產業化、市場化”,我們認為:今天給學生找“飯碗”就是保我們明天“飯碗”。如此規模的人才招聘會在我校舉行,來校招聘畢業生至少包含了現有的各個專業。大好良機為何不深入現場直觀了解我們的學生專業素質、綜合能力等到底存在哪些不足,了解某專業在市場上的供求情況,了解自己的學生怎樣才能適應和達到市場要求,了解專業設置、課程設置乃至教學方式的合理性等等。認真研究一下教育面向市場的適應性和超前性問題。
畢業生供需見面會在我校已連續舉辦了四屆,從嘗試到成熟,其幾多風雨、幾多辛酸。當我們送走一批批風華正茂的畢業生時,面對他們深情的笑容,我們感到自豪,但再望望一批批即將畢業的學子,看著他們那一雙雙渴望機遇、渴望伯樂的眼神,我們又感到自己身上的責任重大。因此,我們要呼吁:“學生就業,我的責任;學生就業,我們的責任!
師范大學應屆畢業生實習總結 篇11
大學生涯就在這最后的畢業實習總結劃上一個圓滿的句號。我曾經以為時間是一個不快不慢的東西,但現在我感到時間過的是多么的飛快,兩年了,感覺就在一眨眼之間結束了我的大學生涯。畢業實習是最重要的一個過程,最能把理論知識運用到實踐當中的過程就數畢業實習了。這也是我們從一個學生走向社會的一個轉折。另一個生命歷程的開始。
做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。但是通過這次的畢業實習學到了很多,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段過程,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。這段實習生活,對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對外貿行業這個領域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。在一次次理論與實踐相結合的過程中,在師傅們悉心指導下,我不但對外貿行業有了全新的認識,從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。在畢業實習的這過程中,雖然遇到的問題也非常多,但在經過思索問題到解決問題的過程中,收獲是最多的。以往沒有注意到的問題,都在這一次的實習中得以改善,這培養了我的細心,耐心。
我覺得能夠在這次的畢業實習中學到很多的東西,以往不注意的細節,在這一次中是必須讓自己去注意的。也是我這大學所學到知識的一個體現。我深深知道,每一次的學習實踐環節都是那么的來之不易,都是通過老師的深思熟慮后,才給我們定下目標。然后讓我們在知識的海洋里翱翔,讓我們隨著年齡的增長不斷的擴充自己的知識領域,也逐漸成熟,逐漸長大,老師同時也教導我們逐漸成為一個能夠為身邊的人,為家庭,為國家做出點點貢獻的人,教導我們學會感恩。所以,我在這次的畢業實習中,認真對待每一個過程,希望自己的認真,自己最后的畢業實習的成果能夠回報老師這么多年來的教導,這么多年的奉獻。
老師就是我們的第二父母,我就要離開學校真正走進社會了,在離開學校之前,我唯一能做的就是真誠的向我們這么可愛平時有那么嚴肅的老師說聲:謝謝,您們辛苦了!深深的向老師們鞠一鞠躬,以表達我的感恩感激之情,表達我對您們的謝意!
大學一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學期間,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的.同時也是在幫助自己;仡櫞髮W生涯,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
通過畢業實習我的社會實踐能力有了很大提高。在寧夏建設職業技術學院學院兩年中,我曾參加了好多的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
通過大學生涯的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。在這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的實習情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝在這段師傅里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。
客觀現實給我們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現實。同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養了吃苦耐勞的精神。我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力學習,做一個對自己負責任,對工作負責的人。實習這十天期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗。
本次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉。
幾年來,大學生找工作不容易。雖然實習的時間短之又短,但是,獲益良多。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。我們的教育應該社會實踐更多得結合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系,暑期實踐與平時實踐的關系,社會實踐廣度與深度的關系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握。
通過這段時間的實習,我從無知到認知到深入了解了單位和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:
1、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到實習單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。
2、少埋怨
在條件艱苦的實習地方,也許有的人會覺得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
3、與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通
學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。在農村,由于地區和文化的差異,會存在語言交流的障礙。我們說什么,他們不知道;他們說什么,我們也是模糊不清。這不僅影響到和農民之間的知識交流,更會影響到一切工作順利完成。另外,和同事之間如果沒有共同的語言,不能正常的交流,在工作的時候,每個人之間就不能相互配合,影響工作效率,同事之間也會感覺很陌生。
4、虛心學習
在這次實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會實踐當著我們真實的老師。
5、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。在農業局這樣一個新環境中,有我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習。同時,在企業的環境中,更要注重學習他們先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業生涯打下良好的基礎。
總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上,F代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果我相信。
“千里之行,始于足下”對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識和道理。
我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。總之,這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,并為自己所喜愛的生物科技努力貢獻自己的聰明才智。我在實習這段時間里,我受益匪淺。我在那里不僅學到了許多關于專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在這時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。
李佳信
20xx年5月15日
師范大學應屆畢業生實習總結 篇12
去年作為輔助性人員來到青島高新區工作,轉眼已經一年的時間。在本年度的工作當中,我始終保持學習上進的心態,積極參與工作,努力提高自我,在工作中總結工作方法,提高工作效率,認真做好下達任務,切實履行崗位職責,F將本年度工作情況總結回報如下:
一、嚴于律己,提高覺悟
一年來,始終認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,積極主動參與工作,多做溝通,盡量減少因溝通問題出現的工作失誤。熱愛祖國、熱愛黨,熱愛本職工作,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的'宗旨,努力做好本職工作,在自己的工作崗位上做出力所能及的貢獻。
二、擺正虛心學習姿態,加強工作業務能力
作為一名剛進入作的大學應屆畢業生,我清楚的認識到自己缺乏工作經驗,需要加強業務溝通能力。因此,在工作中我不斷督促自己保持虛心好學的態度對待工作,盡快熟悉業務知識,多看多聽多想多問多做,努力使自己在最短的時間內熟悉工作環境和內容。在耕保領導和同事的幫助下,已經慢慢了解工作內容,對于工作逐漸上手,已經能快速整理上報材料,熟練使用電子系統,能做好下達給自己的工作任務。結合自己的工作實際特點,利通業務時間,加強對于征地法律法規的學習,堅持一邊工作一邊學習的工作態度,在學習中努力工作,在工作中積極學習,不斷提高自身綜合素質水平。
三、出現的問題以及反思
雖然這一年當中,在各級領導和同事們的教導幫助下,已經熟悉工作,熟練業務知識,但是始終還是存在一些問題,對此我應該進行深刻反思,在以后的工作中更加努力,杜絕同樣錯誤發生。
1、政治理論基礎、法律法規知識仍需學習,以及理論與實踐的結合有待提高。自覺加強學,向專業知識學習,向同事們學習業務知識,逐步提高自己的理論水平和業務能力;
2、工作中需要提高溝通能力了,積極并及時與各業務相關部門進行溝通交流,加快業務效率,減少業務錯誤;
3、繼續保持學習態度,提高自身整體素質,在點滴實踐中完善提高自己。做到腳踏實地,提高工作主動性,多做事,多溝通,積極投身工作。
回顧一年的工作生活,我在思想、學習、工作等方面都取得了長足的進步,同時也認識到自己的不足之處。在以后的工作中,我一定會揚長避短、克服阻力、發奮工作、積極進取,在工作中認真履行工作職責,加強政治理論學習,并注重自學,不斷積累自己的業務知識,增加業務能力以及溝通能力,腳踏實地做好分內工作。
師范大學應屆畢業生實習總結 篇13
畢業之后,不知不覺間,我已經完全適應了在工作中的生活。并且在前段時間里結束了實習期的工作,正式的轉正成為了一名正式的銷售員。在此階段,感謝有各位同事的支持和教導,因為有了大家的幫助和教導,我才能有這樣的進步。
如今,試用期也徹底結束了,我在此對前段時期的工作情況做些總結,讓今后的我能更好的適應作為一名正式員工的工作!我的轉正工作總結如下:
一、學習方面
作為一名試用期員工,剛進入公司的我對工作其實并不熟悉。就像回到了實習時一樣,什么工事情基本都從最基本的開始。而且還要參加x天的培訓。
因為在過去已經有了實習的經驗,所以在這次的培訓中非常的順利,甚至因為有了一些經驗,我在學習的時候也更容易找到目標,讓自己能在工作中掌握的更加清楚。
在培訓之后,我的學習也并沒有停下。為了能更好的完成工作,我在空閑的時候總是會去向領導請教,去向各位前輩討論。這些行動都讓我額外累積了不少的工作的經驗,并且讓我在工作的中能完成的更加出色,收獲更大的進步!
二、工作情況
在試用期的工作上,我嚴格的遵守公司的規定去完成自己的工作任務。因為有了過去的一些經驗教訓,在進入公司后我嚴格的閱讀了公司的規定要求,并通過對自己的鑒定和反省來認清自己的工作情況,以此改進自己。
但畢竟還只是一名試用期的員工,所以我工作的主要目標是通過電話來開發新的客戶。每天都在做著重復的工作確實有些無趣,但是在每次的反省和學習中,我也能認識到自己的情況,從細微的變化中認識到自己的成長。
到后來,我慢慢的也開始做一些整理文件,維護老客戶的工作。每次完成自己的工作我都感到自己有一份成長。這并不僅僅只是工作經驗上的,更是人與人之間的交流方面的進步!
三、試用期工作的不足
首先,對于時間的管理不夠嚴格,為此,我也受到了領導的批評。作為一名銷售,時間的把握是讓顧客認可的重要關鍵!為此,在今后我還需要在此方面多多鍛煉。
其次,是我對于溝通禮儀方面的鍛煉。光學過卻不能良好的運用就僅僅只是假把式了,為此,在今后的工作中我還要多多向前輩學習,并且自己也要多練習才行。
作為一名正式的員工,今后的工作中我應該更注重責任和義務,并且也要試著多融入到團隊中去,以此不斷的提升自己!今后的道路還有很遠,但是我會不斷向上前進的!
師范大學應屆畢業生實習總結 篇14
對著白紙,久久未能下筆。心中有萬千句話想說,卻一時不知從何說起。不知不覺,來到這個大家庭已有五個月了。
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴的就是時間,它見證了我在x的一切。這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而又美好的回憶;厥走@期間的工作,有完成任務的喜悅,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵,但所有的一切都是收獲,都是積累,都是成為當代x人的第一步。
去年12月份,我來到x。最初我給自己定下的目標就是清晰明確自己的定位,盡快熟悉工作環境,明確崗位職責,是自己盡可能快的融入x,并且叮囑自己勿急勿燥,告誡自己這個過程需要時間,慢慢融入,懂得路要踏踏實實走,工作也要踏踏實實干的道理。當時我主要做的是辦公室工作,在此期間,我加強學習,求教釋惑,補習自己在工作相關領域的基礎知識,并做出了一定的延伸。接手具體工作以后,冷靜思考,理清工作思路,求教工作方法,干中學,學中干,把實踐和理論相結合。依記我接手的第一項工作任務是做一份關于農村物流地產的匯報材料,三天的時間里,我和同事們發揮團隊力量,從最初的茫然,到積極討論、加深認識,同時不間斷的查找和閱讀相關資料及案例,再經過不斷的磨合修整,最終得出成果。這是一次終身難忘的經歷,并且在此期間,領導們給予的關懷、寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們博大的胸襟,在對您們肅然起敬的同時,我再一次對自己能夠成為x一份子而感到萬分榮幸。
在進一步了解、融入x這個大家庭的時候,因為我個人原因,不得不請了一次長假,于今年1月9號那天暫時離開了公司,但這一去,就是兩個半月。請假期間,在無比繁忙的日子里,突然有了種失落感。我很珍惜這份工作,雖然是不得已請假,卻有種無法言說的愧疚之情,心在x,可惜卻不能觸及。臘月27號那天,我給陸主任匯報了近期情況,當天晚上卻接到了陸主任一個意料之外的電話,是關于我家里生意的,且介紹了一位X經理,看是否能給予幫助。我當時非常感動,再一次感受到了x這個大家庭的溫暖,在這里我想對領導們說聲:謝謝您!
回到公司后,我抓緊時間,盡快轉型,同時補足落下的功課。在這段時間里,
我和幾位同事的主要工作是市場調查及后續的`市場跟蹤工作。同時也參與了新公司家具采購及員工崗位知識資料(第三期)的整理編寫等工作。通過入職以來的工作經歷,我也深刻認識到了自己的諸多不足,在以后的日子里,我一定會加倍努力改正,做一名各方面素質都過硬的合格員工。
最后,再次感謝領導們的幫助與關懷,在以后的工作中,我會努力工作,盡我所能將各項工作做的更好!
師范大學應屆畢業生實習總結 篇15
在家思慮了好幾個禮拜以后,本日終究真的發起結束在中間大學臺《體育動靜》節目標練習,說內心話有點不舍。從一個只有滿腔熱忱的酷好體育的大門生到一名初步把握體育動靜建造的練習編纂,這里留下了我成長的萍蹤,這里有毫無保存的進步,方才熟悉的朋友和那永久漫溢的笑聲和高興。
從20xx年8月來到這里不知不覺已經四個月了,時候過得真快,記得剛來的那天,一切都是那么陌生的我坐在大家面前目今,心中滿是忐忑。中間大學臺的《體育動靜》一貫是我最鐘愛的節目,如今天也要參加她了,固然只是練習,但這此中的高興也讓我有些不敢相信。因而在心中我安靜的想,必定要竭力不要讓機遇白白溜走。因而在接下來的一個禮拜里,我用眼睛用嘴進修,謙和多看多問,垂垂的明白了動靜的建造進程,并且我欣喜的發覺我可以幫得上忙了。從寫口播到給被人打脫手,到本身建造一條動靜,本領和自負在我的體內互助增加。
終究在第二個禮拜里,我的處女作播出了,看著本身已經看了好幾遍的動靜終究上了大屏幕,想象著大都觀眾坐在大學機前看著這條動靜,我忽然有了一些紛亂的感觸。我為本身的進步感觸欣慰,對進步們的相信富裕感謝,同時也感觸了壓力,為上億觀眾辦事我要更加竭力。如許的決議信念一貫鼓勵我,鞭策我。四個月來我共建造動靜百余條,固然有些并異國播出,但我都把他們作為熬煉,可以說這些動靜便是我向更高處攀登的墊腳石,踩在它們上面我發覺我可以看得更遠。垂垂的我入手下手融入了這個聯合戰役的集體,我凡是想象本身便是他的一員而不可是一名過客。本日我還是要離開了,數數本身口袋里的成果,沉甸甸的,讓人高興。
最終是交易上的成果。在這里,成熟的動靜建造系統體例讓我真正領會動靜建造的流程;每天的寫稿點竄讓我在講堂中學到的表面知識獲得了富裕的利用和驗證。特別是緊急刺激的直播方法,更讓我收獲頗豐。有速度還要抓質量,記得入手下手時還會驚慌失措,盜汗連連。但經過議定如許的實戰的熬煉,如今我一上午做兩條動靜已經可以臉鞏固色心不跳。
記得沃爾沃帆船挑釁賽結束那天,下午五點鐘才傳來英文稿,我英俊的結束了任務,包管了6點的播出.來到《體育動靜》工作今后,我明白了一個道理,樂趣和職業相差十萬八千里。平常我也可謂一個別育迷,各種比賽都感樂趣,都懂一些。但真正做起動靜,我才發覺本身的知識實在是太外相了,太多的細節我不明白。因而我勤問勤查,4個月來在體育知識方面已經有了奔騰。我弄懂了高爾夫球,冰球、滑雪、冰球等人們大多不大熟悉的活動項目。特別是在對20xx賽季全國摩托車錦標賽連續報導中,我邊學邊干,由一竅不通變成了摩托車專業戶。另有《體育動靜》的建造流程讓我有機遇熬煉利用各種呆板,如今我已經諳練利用對編機,字幕機等建造播出配置。
交易上的進步是實實在在的,有目共睹的,同時心理的成果倒是潛移默化但又受益畢生的。最終這里給我的第一記憶是同事們聯合互助的氛圍。在這里大家都是朋友,彼此救助,彼此傾慕,誰有了堅苦都會獲得最樸拙的救助。特別是進步們對我的教導,老是忘我的毫不保存的,親切的耐煩的,讓我內心熱乎乎的。幾天熟悉下來我發覺這也是一個當真鉆研的集體。大家其實不是將工作當作結束任務,從制片人到每個編纂,都不時思慮如何將動靜辦得更好,更能滿足觀眾的要求。
主編們構造進行交易進修,把本身的經驗教授給大家,分析兄弟頻道節目,得出我們的不敷與告成。編纂們也竭力鉆研,廣泛涉獵體育和大學方面的冊本,讓我感觸他們是永不滿足的,永久進步的。每天例行的看節目對他們來講也是進修的進程。哪怕是一點小小的不對,他們也不放過。恰是這類鉆研的精神,才使《體育動靜》成為一張王牌,挺立不倒,連續進步。垂垂的我也入手下手遭到了感化,我入手下手涉獵《體壇周報》,上彀時不可是看喧鬧更增多了思慮,看其他人或是其他頻道的節目是也寂靜在心中比較,取長補短。如許的潛移默化的感化使我覺得糊口生涯和工作總有新的目標,每天都富裕了干勁。
還想說的是,在短短的4個月中我還成果了一群好朋友。他們既是我的教授,又是我的朋友,我們在一路的每一天都是高興的。
得知本身已經被保送免試攻讀碩士學位,我想進修的路還長應當多常見地,多多實踐。所以固然不舍還是決議離開這里,到報紙或電臺去富裕本身。真的感謝這里的四個月,讓我結識了這很多朋友,真的感謝這四個月,讓我有了如此喜人的成果。
師范大學應屆畢業生實習總結 篇16
我加入這個大團體,試用期6個月。隨著緊張而充實的工作節奏,不知不覺六個月已經過去,回顧這六個月的點點滴滴,讓我對自己和公司有了一個全面而深刻的認識,同時讓我自己的的工作能力和個人價值觀有了很大的提升,現在我將試用期的工作總結如下:
我在泵送服務公司從事售后服務的職位,在期間我的工作內容有:
一、在泵車調試車間學習調試工作。
學習了給泵車調試的相關知識和技術,其中有給泵車加柴油,換節流彎管,換濾油車,換砼活塞,調系統壓力,打水試驗,換分動箱齒輪油等調試工作。在期間讓我對企業文化和管理制度有了進一步的了解和認識,知道了自己作為一個xx人該有的行為準則和道德規范。
二、外出到全國各地從事“一機一冊”工作。
為了全面貫徹梁董事長的“完善全球配件查詢系統”,我們按照上級的指示去施工一線對已經售出的每臺泵車的各種零配件的型號進行核對和確認,在工作中,對泵車的各種零部件的名稱、用途、物料編碼耳熟能詳,能很快分辨出泵車配件的型號,在外面跑的日子更是對在外面的評價和現實狀況有了更加客觀的認識,在與客戶打交道的過程中也學習到了怎樣和客戶溝通、交流,怎樣和客戶打好關系,在這個過程中,我對產品以及服務的質量和認可度有了一個全面而深刻的了解。同時也深深體會到作為一個服務人員的艱辛和不容易。
通過這6個月的試用期,讓我對自己的工作有很深的體會:
一、6個月的時間讓我從一個懵懂的大學應屆畢業生轉變為一個公司員工,讓我從當初的對泵車一無所知到如今熟悉泵車上每一個零部件,這一切都是公司領導和同事對我指導的結果,也是我自身積極進取的結果。技術服務工作是一個特殊的崗位,不但需要我們有精湛的技術為客戶排除故障,還需要我們以真誠的態度為客戶服務,一切以客戶為上,要知道很多時候顧客買的不不單單是我們的產品更是買我們的服務,所以我深深體會到作為一個售后服務人員必須以真誠的態度對待客戶,和客戶有良好的溝通和交流。
二、和上級領導、同事的關系很重要,很多時候團結就是力量,在售后服務這個大團體中,只有自己有良好的團隊協作精神自己才能學習的更快成長的更快,在上面領導那里我可以學習領導和管理的藝術,學習怎樣讓上面的領導認可同時又讓下級員工配合自己的工作,在和帶崗師傅相處的過程中,我可以學到很多技術上的指導以及和客戶交流的技巧,在和同事相處的時候,更是可以一起切磋一起商量一起學習一起進步。
三、在這段時間里,我雖然在學習上和工作上有了新的進步,但是和其他同事相比還有一定的差距,且和系統內的領導和同事思想和業務上的交流還是不夠,因此我希望自己在以后的工作中能夠積極注重鍛煉自己的口才交際能力、應變能力、協調能力、組織能力以及領導能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己。
總之,經過這六個月的試用期,我能夠盡心盡責的完成自己的本職工作,能夠積極配合上級的指示和工作,和同事妥善的處理好個人關系。我相信在以后的工作中一定會繼續努力,不斷超越自己,遵守“先做人,后做事,品質改變世界”的原則,為公司實現xx年一千億的夢想添磚加瓦,貢獻出自己的微薄之力!
師范大學應屆畢業生實習總結 篇17
我來單位已有六個多月,這是我從學校畢業第一次踏上工作崗位。作為一名新員工,非常感謝單位提供給我一個成長的平臺,讓我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質和才能。回首過去的六個多月,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多。在此我向單位的領導以及同事表示最衷心的感謝。
我的工作主要是竣工圖的測量。就是去現場測繪已建好的樓房,包括其范圍內的綠化分界及其管線設施,回來將其繪成地形圖,然后計算所測測區的建筑面積(包括閣樓、車庫、配電室……)。在這六個多月里,我主要從兩個方面來實踐自己的理念,力爭做到更好、更到位。下面就我六個多月的工作情況向領導作簡要的匯報。
1、努力學習,全面提升自身素質
作為一名剛走上工作崗位的新員工,知識和經驗的欠缺,是我致命的缺點。首先從房屋的俯視圖開始學起。要能夠看出俯視圖是由幾個部分組成,每個部分是幾層,方便計算建筑面積。然后就是熟記各種地貌符號,如:下水箅子、路燈、雨污檢修井、通信檢修井等等。其次就是用天正建筑進行繪圖,其與所學的南方CASS還是有很大的不同的。房屋線、地貌特征線及地物符號必須一一對應,每一個步驟都是單位同事耐心指導。最后最難的就是建筑面積的計算,需要牢記各種情況,比如:如果車庫的凈高不夠2.1米,其建筑面積要算一半;陽臺的建筑面積要算一半;層高低于1.2的不算建筑面積;層高在1.2-2.1之間的要算一半……
2、努力工作,順利完成各項任務
在工作中認真總結,完成每一個項目都總結自己做錯的地方,以便以后提高自己的工作效率。簡單例舉如下:
(1)算面積之前要注意第一是否有沉降縫,如果有應將其扣除;第二,閣樓是否利用,如果不利用,則不用計算其建筑面積。
。2)對于閣樓層雖然中間的高度高于2.1米,但是前面是陽臺,仍要算一半的面積。
經過以上半年的學習,獨立完成了很多項目。當然在工作中也發現自己存在一些問題,例如對知識仍然要要進一步加強。在完成領導交辦的任務的基礎上,發揮自身專業優勢,繼續加強專業知識和新標準的學習,進一步提高各項壓力容器原材料檢驗技能。
總之,心態決定狀態,狀態決定成敗!對單位要有責任心,對社會要有愛心,對工作要有恒心,對同事要有熱心,對自己要有信心!做最好的自己!以上就是我對六個多月單位工作的總結,請領導批評指正,希望我能迅速成長,明年能給單位作出更大的貢獻!
師范大學應屆畢業生實習總結 篇18
20xx年上半年,我校根據上級工作要求,并結合我校畢業生實際情況,分期對應屆初中畢業生進行了職業技術培訓,現已結束,特總結如下:
一、領導重視統一安排
為了使畢業生在走出校門之前能有一技之長,掌握一門實用技術,學校領導非常重視,由申校長主抓培訓工作,要求做到,有教材、有教室、有評估、有總結、有教師、有教案。由陳陽琴和王會授課。
二、保證授課時數
學校安排4-5月份在校應屆初中畢業生參加培訓,每周兩課時,共25課時。
為了保證授課時間,實行培訓點名制,每次0.5分,記入總成績分。
三、保證質量
1、要求每個學生要做好學習筆記,按時交作業,每次1分。
2、結業考試采用開卷方式筆試,滿分60分。
3、無請假現象滿勤者獎2.5分。
通過以上三項評估,統計500多名畢業生成績全部合格。
應屆畢業生的培訓,雖然時間短,但我們已認識到了他的重要意義,要為學生的生存著想,為學生的今后發展著想。所以,今后我們要向培訓工作搞的好的學校虛心學習,力爭下年取得更優異的成績。
師范大學應屆畢業生實習總結 篇19
又經歷半月的實習工作,不能說每天收獲都很多,但經驗卻是在這個過程中逐漸積累起來的。不僅僅工作經驗很重要,工作熱情也不容忽視。只有工作熱情充足了,我們的思想才更活躍,才能想出更好更實用的方法。
這半月時間比較忙,整天都忙于做工裝,基本上天天都得加班,自己做不出來的,數量較大的只有交給外加工了。有些可以做到的,有些比較費時間,但有些總是走回頭路,做好了在流水線上得不到應用,因為它讓工人感不到方便,工作效率提不上去,只好重新想辦法改進工裝了。主要是因為自己經驗不足,總是急于求成,拿到東西就想馬上做出來,缺乏足夠的考慮,也沒有結合工人的實際工作環境,想當然的就去做出來了,結果顯而易見不理想了。挫折伴隨著經驗,這樣我們才能尋到更好的解決辦法。
這只是一個方面,我們有時需要從他人那里獲得好的主意,同樣一件事情,當我們站在不同的角度時,想出的方案就會不同,要接受這些想法,比較一番,那種更實用。接受他人好的建議,避免走不必要的彎路。有時線上工人也能給你打開思路,自己的力量畢竟有限,要從多方面獲得幫助。
閑暇之時,學學Proe軟件,現在還只是會用Proe畫一些簡單的三維圖,有時畫一個圖要耗費半天時間,結果還不太理想。我們用的功能大部分就那幾個,只是我們練習的還是很少,太過陌生,缺乏足夠的想象組織能力,這些都需要我們在以后的工作中多加練習,才能更加熟練的應用功能強大的Proe軟件,因為我們用的只是很小的一部分。用Proe軟件畫的新品DQ1301的一整套工裝要轉換成CAD圖交給外加工,還得保證人家能夠看懂,也是不易的事,因為這些工裝有些比較復雜,做起來較麻煩,要考慮很多方面,也得費一番功夫。
有很多時候,時間都浪費在不必要的嘗試上,我們不可能樣樣精通,該向別人請教時,就得主動詢問,這樣我們才能進步的更快。三個月的實習,讓我們從學生轉變成了職業新人,第一步已經邁出,坎坷在所難免,前途輝煌與否,要看我們腳步多穩多快。
總的來說,只有不斷地學習,才能有提高,才能有進步。
師范大學應屆畢業生實習總結 篇20
我于XX年10月19日進入公司成為試用員工,作為一個剛剛步入社會的應屆畢業生,這里的一切對我來說都很陌生。如今時間已經過去兩個多月,在這短短的兩個多月的時間內,我慢慢地適應著個公司的文化與氛圍,努力地要在這樣的環境中學習和發展,在主管和同事們地關心和指導下,我學到了不少東西,各方面也取得了一定的進步,現將我該期間的工作情況作如下總結:
在這段時間內,我先后在人力資源部和測試部擔任行政前臺和軟件測試員的職位:
初到公司,我擔任公司的行政前臺一職,我仔細閱讀了關于公司的員工管理手冊,并參加公司了對新員工的培訓,學習了公司的企業文化及整個公司在經營中的一些人員配置和崗位要求,員工工作中要注意的禮儀規范及工作流程。通過這些資料和培訓,我對公司有了一定的了解,同時也了解了作為公司員工應該要有的工作規范。
在擔任公司的行政前臺的崗位期間,從復印、掃描、傳真到發放報刊雜志、傳遞文件,以及對領用情況進行備案,包括一些來訪人員的接待工作……每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗。
辦公用品的領用登記。資產管理是我之前實習的時候就有接觸過的工作,保證好每個人領用物品的準確登記,及時上報及申購庫存所缺物品,保證倉庫物品的整齊明確是十分重要的。
這段期間,我負責公司每一天內部和外部的郵件傳遞及匯總,把各個部門的信件準時準確的送到,并且歸檔存放,以便需要時能夠及時調出資料,以及向財務報銷各類費用。
負責員工的考勤,及時歸納員工的出勤狀態,提供考勤報表。依據人力資源經理提供的面試信息,通知人員面試以及后續的接待工作等等。
行政前臺的工作和很繁瑣,分析性思維很重要,經常需要對自己的工作進行輕重緩急的判斷我覺自己在這方便做的還有所不足,在人力部門的工作中我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高自己,希望自己能盡早在自己的崗位上獨當一面,為公司作出貢獻。當然初入職場,難免出現一些小差錯需要領導指正但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮的更加全面杜絕類似錯誤的發生。在此,我要特地感謝人力資源部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝她們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
之后我內部移轉到測試部門,擔任軟件測試員一職,測試部門的工作是我之前沒有接觸過的,和我的專業知識相差也很大,但是部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了軟件測試的工作環境和操作流程。
總結軟件測試的最主要工作就是尋找和描述手機功能的缺陷,大體可以概括為:準確、簡潔、完整、規范。
描述要點時標題需要明確指明錯誤要點;操作過程描述出測試的整個過程,包括工作環境,測試機器的運行條件,盡量多的提供一些相關的信息;還要相應的寫明實際的運行結果和預期期望實現的結果。最后總結測試報告及評估模式要點:標題、版本號、測試人員、統計數據、概率性、及個人對此次版本測試的評估等。
此外有些問題會與軟件工程師所設計的版本有差距,甚至是一些小問題,這時候更應該發揮溝通能力,善于表達觀點,表明軟件缺陷為何必須修復,并通過實際演示求證觀點。軟件缺陷一定要盡可能的在內部解決,這對節約成本、提高產品知名度都大有裨益。
在這測試過程中,盡量做到“80-20”原則,在分析、設計、實現階段的復審和測試工作能夠發現和避免80%的bug,而系統測試又能找出其余bug中的80%,最后的5%的bug可能只有在用戶的大范圍、長時間使用后才會暴露出來。因為測試只能夠保證盡可能多地發現錯誤,無法保證能夠發現所有的錯誤。這就需要每個人帶著責任心和耐心去尋找缺陷。
在這兩個月的工作中,公司給了我很多機會學習和發展,人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,盡管活著,每年還在成長,但是畢竟是一棵草,吸收雨露陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而他產生痛苦,人們不會因為你被踩,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你,所以每一個人都應該像樹一樣的成長,即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來,當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你,走人一片綠色,活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這是我們每一個人做人的標準和成長的標準。
在這兩個月的工作中,我體會到有一個和諧,共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上的公司和領導是員工前進的動力,公司給我這樣的機會,我就要珍惜并為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準,謝謝!
申請人:
師范大學應屆畢業生實習總結 篇21
20xx年9月19日,由文學院4名同學、外文學院3名同學、歷史學院2名同學和地理學與遙感科學學院2名同學共同組成的教育實習團隊在團結湖第三中學開始了為期2個半月的教育實習。從入校到實習結束,共進行了為期47天的教育實習,整個實習過程可以用“緊張實效”進行評價。
實習學校位于朝陽區水碓子東路,距北京師范大學有一個多小時的車程。我們實習的學校是團三中的初中部,學校每個年級7個班,每個班只有30多人,總共約800人左右。學校堅持“團結、勤奮、求實、創新”的校訓精神,以特長生教育為辦學特色,全年級7個班中有3個特長班,分別是管樂特長班、棋類特長班、美術和科技特長班。特長班是全校紀律和學習最好的班級。
9月19日在文學院張國龍老師的帶領下,我們順利的完成了與團三中的實習交接任務。全面負責實習生工作的是團三中的校長助理宋國榮老師和書記潘會峰老師。雖然學校資源有限,但在宋主任的妥善安排下,我們順利地開始并進行著教育實習。
實習工作中,先后遇到各種困難,但都被我們堅強的實習生們一一攻破。由于實習學校距離北師大很遠,又不能住在實習學校,為了保證早上7:10之前能到達實習學校,我們不得不早上5點起床,然后在寒風中奔向實習學校。雖然很苦,但除了特殊情況以外,我們沒有實習生遲到。我們11名實習老師圍坐在不到15平米的小會議里進行辦公,雖然辦公地點很小,但這并不影響實習生的學習和工作,大家在這片小天地里順利的完成了各種實習任務。
在實習學校里,我們每位同學都有一名教學指導老師和一名班主任指導老師(有的實習生兩個任務是同一位老師)。實習過程中,我們得到了指導老師們認真全面的指導。到實習結束時,11名實習生都完成了學校交付的實習任務,還有不少同學超額完成教學工作,上課節數最多的多大41節。
讓我們感到更為幸運的是我們有機會參與團三中的`校級公開課活動。20xx年10月初到11月初,團三中組織了為期一個月的校級公開課活動,所有45歲以下的老師都要準備一堂精彩的公開課在全校范圍內公開講授。這種公開課活動已經成為團三中的傳統,每年一次,很有實效性。每一堂課都是這些老師煞費苦心,精心準備的結果,這些課代表了這些老師最好的教學水平。本次校級公開課的研究主題是“如何有效的設問”,所有公開課都對實習生開放,我們可以去聽任何一位老師,任何一門課的公開課。雖然課程內容不同,雖然授課老師的風格迥異,但老師們用心的設問,精彩的講解都給予我們很大的啟發,整個說課活動讓我們受益匪淺。
實習過程中,實習成員都嚴格要求自己,對工作認真負責,對老師有禮貌,對學生有愛心,時刻注重自己的一言一行,努力維護北師大學生的良好形象。實習生良好的習慣和優異的課堂教學成績得到了學校領導和指導老師的好評。學校領導曾多次對我說,本次參加實習的實習生是團三中接收的實習生中表現最好的一批。校領導還時常半開玩笑的對我說,你們都是有“賣身契”的,我們很想留下一兩個,但看來是沒有希望了,太遺憾了。
實習過程雖然緊張實效,但也存在不可忽略的問題。由于實習時間主要位于秋冬季節,正是感冒的高發季節,實習生有感冒生病的情況。據統計,在47天的實習過程中,我們小組就已經有多達20人次請病假,其中有兩名實習生分別多大5天和6天。這樣高頻次的病假嚴重影響請假學生的實習進度,因此,希望今后的實習生都注意防寒保暖,早晚記得添加衣服,保持健康的身體才能保障順利地完成實習任務。
兩個多月的時間很快就過去了。20xx年11月25日中午12:20,團三中為我們舉行了隆重的歡送會。主持歡送會的是團三中書記潘會峰老師,參加歡送會的有團三中校長助理宋國榮老師、北師大實習總領隊錢小芳老師、團三中全體指導教師和團體實習生。歡送會上,學校領導對我校實習生的表現給予了高度的評價。韓加強、李曉雨和周穩娥等同學作為實習生代表進行了發言,闡述了自己的收獲和體會,表達了對團三中領導和老師的感激和祝福;指導教師代表張益軍老師和馬菁蔚老師代表指導老師進行了發言,對實習生的良好表現進行了肯定,對實習生的未來提出了建議和期望。我校總領隊錢小芳老師做了簡要的發言,表達了對團三中的感激和對實習生的期望。歡送會的最后,校領導宋國榮老師做了重要總結,并贈給在座的每一位老師三句含義深刻的話:教育是一種職業,職業需要奉獻;教育是一種科學,科學需要求真;教育是一種藝術,藝術需要創新。宋主任的話既是對教育事業的肯定,也是對我們提出了要求和期望。希望我們每位同學都能謹記宋主任的教誨,為祖國的教育事業奉獻自己的力量。
在此,忠心感謝團三中對北師大實習生的大力支持和幫助,祝團三中的明天更加美好;誠摯感謝每一位辛苦付出,耐心指導的老師們,祝你們平安健康;感謝每一位實習成員的互幫互助,祝大家事業有成,打造自己的美好人生。
師范大學應屆畢業生實習總結 篇22
班主任工作是教育實習的重要組成部分。由于從來沒有過當班主任的經驗,我對此項工作充滿了好奇和期待。班主任工作需要耐心,需要多想辦法,以下是本人對實習班主任工作的工作方法和心得體會。
1、了解班級基本概況,制定并落實工作計劃,建立個人信息卡
了解班級情況是開展班主任工作的第一步。經過一個星期的接觸,總結出該班的基本情況:班風方面,該班同學關系融洽,團結友愛,集體氣氛快樂和諧,是一個富有朝氣和活力的班集體。積極參與文體活動,文藝人才眾多;但文藝體育特長生普遍學業成績不甚理想。本班連續兩個月被評為達標文明班集體,但仍有部分學生集體觀念不夠強,紀律意識薄弱;大部分學生缺乏憂患意識,目標不明確,心態有待調整。學風方面,與其相比,本班的整體成績相對落后,集體中有積極好學的團體,但未能在班集體學生建設中起到明顯影響和同化作用。其次是偏科比較嚴重,時間分配不恰當,忽視文科學習,基礎知識不扎實。部分學生由于忙于社團工作和學生工作,學習成績不甚理想。
為進一步了解學生的情況,我參加了每周日晚的班主任會議,了解班級各項紀律表現;籌劃并開展主題班會;晚上下宿舍與學生交流;此外,還像其他老師一樣,堅持每晚至少1小時的下班輔導時間,通過解答學生問題增加交流溝通的機會,了解每位同學的學習情況和心理動態;要求自己在一周內記熟學生的名字,與每個學生最少交談一次;建立48張個人信息卡,記錄每天所了解到的情況,此為班主任工作中的一個特色。就這樣,班主任工作從細微處做起,堅持每天記錄,每天跟蹤,做個關心學生的有心人,對學生進行及時關注,為進一步開展有針對性的工作提供參考依據。雖然此工作方式比較費時耗力,但實踐證明能夠更好地了解學生。學生喜歡被重視的感覺,當你主動去關心過他,下一次先與你打招呼的也就是他了。老師的關心能增強學生的`自信心,喚醒他的愧疚心。
2、確立工作重點,解決主要問題
對班級概況進行全面了解后,我把工作重點轉移到點的水平上,包括兩個含義:一是確定班主任工作的階段性重心,二是確定兩個轉化對象。
通過參與班主任會議、跟蹤早晚讀、晚練情況,我發現該班存在的突出問題有3個:班風上集體觀念不強;學風上憂患意識不足,學習偏科比較嚴重。為此,我特意召開了班干會議,鼓勵班干積極解決問題,發揮帶頭作用,在各類比賽中帶動其他同學積極參與;親自指導體藝節的工作,學生初嘗“集體拼搏榮奪獎”的甜頭后,班級凝聚力有了明顯爭強,違紀人次有所下降,成果比較顯著。針對學風建設,我了解到學生對大學生活充滿新奇和向往,特意設計了《我的大學生活》主題班會,介紹自己在大學期間學習、工作的情況,喚起了學生對大學的向往,同時也提醒學生要居安思危,幫助其關注近年高考形勢,以達到增加學生憂患意識、承認各學科應均衡發展的目的。
對重點學生的轉化工作,我堅持的原則是努力做他們的知心朋友。我沒有奢望自己能在短短兩個月里轉化一個學生并取得明顯進步的成績,但我希望能夠通過我的工作深入了解這個學生,盡力幫助他們;同時也把情況及時反饋班主任,有助于其日后工作的開展,讓學生有一個被了解的機會。
師范大學應屆畢業生實習總結 篇23
時光轉瞬即逝,緊張、充實的即將過去。是我人生中難以忘懷的一年,這一年,我從學校踏入社會,成為了惠多利的一員。在惠多利這個大家庭里,我學習到了很多,使自己無論是在業務知識還是在生活上都有了不小的收獲,當然這與領導及同事的幫助是分不開的,在此我深表感謝!
的工作做如下總結:
一、工作學習情況
1、作為一名,剛進入公司,對公司的優智軟件系統及一些業務流程都不太了解,公司基于這些情況,從7月11日到7月28日派我們這些新員工到安徽進行學習,通過在安徽蕪湖、無為、巢湖經營處的學習,我可以熟練操作公司的優智軟件系統,基本掌握了經營處三表及周報表的填制,了解了跑市場和和客戶溝通的一些方法。作為陜西惠多利的一名新員工,我于9月5日到9月10日到杭州總部參加了浙江農資集團公司的新員工培訓,在這次培訓結業考試中,我取得了集團公司第12名的成績,參加了集團公司組織的戶外拓展訓練,取得了戶外拓展初級證書。通過這次培訓,使自己對寧豐和集團公司有了更直接的了解和深刻的認識,也使自己的意志更加堅定,對自己選擇成為惠多利人更加充滿信心,對集團公司的未來也更加充滿信心。
2、作為咸陽經營處的業務員,了解和熟悉了公司的產品情況。通過對劃分給自己開發的興平市場的幾次走訪,基本了解和掌握了興平市場的大致情況。如取得了一部分客戶的資料,興平的耕地面積,種植結構,用肥習慣,貨物運送價格,公司競爭對手在興平的市場布局情況及銷售價格。通過對興平市場的走訪,自己掌握和開發了一部分客戶。新開發的復合肥用戶如西吳的陳向榮,南市的岳元恒,南市張村的陳耀縣,湯坊的倪成武,楊曉輝等。
3、作為一名業務員,在經營處老員工的帶領下,掌握了到咸陽西站接貨的流程,認識了一批貨運司機,能夠為我公司接貨送貨之用,以便為農名提供更好的服務。在咸陽經營處經理黨長青和庫管張鵬飛的幫助下,學會了如何盤點庫房貨物數目及庫房貨物的擺放技巧。
二、存在的問題
雖然從進入公司開始,自己學習掌握了不少東西,也能夠獨立地開展業務,也取得了一些成績,但是還存在不少問題,如經常會在開票上處錯,公司總部和經理及同事交代的一些事情沒有及時處理或是遺忘。特別是作為一名業務員,沒有經常的到市場上去了解和開發市場。
的工作計劃及對市場情況談一些自己的.看法:
雖然在我犯錯以后經營處內勤楊瀅和經理黨長青及同事都能夠給于幫助,不加責怪,但是展望鄰近的,自己應該更加嚴格的要求自己,使自己在工作上更加熟練。我也會更加努力、認真負責的去對待每一個業務,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,相信自己會完成新的任務,能迎接新的挑戰。
從7月分開始,尿素價格從今年的最低谷一直上漲到現在的1900元∕噸,對于尿素價格可能有一些回落,但回落的幅度不是很大,因為現在生產尿素的原料煤和天然氣的價格在上漲,雖然出口關稅的上調會對出口有一定的影響,但是國內市場價格和國際市場價格還是有一定的距離,出口還是有一定的利潤空間。還有獲得國家氮肥儲備的一些農資企業在三月份以前不能出售國家給于財政補貼的氮肥,這些都是事尿素價格回落不大的一些因素。
對于的復合肥市場,我認為復合肥的銷售量會下降,價格也可能會下滑,因為現在復合肥的價格處于一個歷史的高位,農民對這個高價還不太接受,轉之他們會以價格相對較低的磷肥和有機肥代替。現在的復合肥是有價無市,雖然很多中小企業面臨無原料停產的局面,但是很多經銷商都已經把大量的資金壓在復合肥上,到很多經銷商會由于資金壓力,會適當的降價跑貨,這會給一些公司造成壓力,也不得不降價銷售,到時候復合肥的價格可能會有所下滑。但是下滑的幅度也不會太大。
師范大學應屆畢業生實習總結 篇24
大四第一學期即將結束了,可是我還是沒有準畢業生的自我危機意識。小日子過得太輕松了!
開始要忙找工作了,可是大概是由于實習的緣故,總覺得穿梭于招聘會的日子離我很遙遠,一點緊張的動力都沒有。哪里都沒有著落周六第一場師范類招聘專場的收獲是遇到了__。一起吃飯,一起說話聊天,恍如回到高中時代。時間定格在那時候就停止流動,我們在教室前面籃球場練習投籃,那里還有一個小男孩自制的秋千,生病的張老師回來了,我終于可以喘一口氣,終于可以停下來想一想一些事情。每一天忙上忙下的卻不知道自己在忙著什么,不太喜歡這種感覺,讓我異常窒息。
看了一本書,里面摘錄了一句話,酸酸的澀澀的,但愿我可以錯過那樣的體驗。
實習總結的要求看了幾次還是最終將它忘卻,大概_號交,周二打算把教學視頻拍了,上的是《故宮博物院》,我決定稍稍準備就好了,太過重視了,學生反而會放不開,自己想了想,還是覺得展示原生態的課堂才是最重要的。平時怎樣就怎樣,不要遮遮掩掩,不需要刻意隱瞞。如果沒有意外的話,《故宮博物院》將是我最后上的一篇課文啦;叵胛液蚠_兩人一起陪伴_班、_班竟然有兩個多月了。不知道小小們會不會不舍,會不會想念?也或雀躍,舒一口氣,緩解前期的郁悶?后來想想好像沒有必要在這個問題上糾纏,算了,再想就是自尋煩惱啦!
師范大學應屆畢業生實習總結 篇25
在這次實習的時間,我學到了很多東西,不僅僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。
作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。但是,在同事的幫忙下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,此刻我最后親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;此刻即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。
這3個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作狀況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。此刻發現了這個不足之處,就應還算是及時吧,因為我明白了何謂。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會!耙郧罢娴南脒^放下了,但是最后我還是咬牙挺過來了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒什么起色,這么走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這么走了,雖然是個實習的大學生,但也要對得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地浪費了這次實習的機會。”透過那一次下定決心,我又回到工作間開始了自己的工作。我在實習的時間里懂得了怎樣于同事相處與怎樣樣工作,這對我以后的工作中會有很大的幫忙,現也就談談我的見解:
1、與同事相處的步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應絕對擯棄不平等的關系,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。
2、和諧的同事關系對你的工作不無裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬別在辦公室中板著一張臉,讓人們覺得你自命清高,不屑于和大家共處。
3、應對共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問題時,同事間的關系就會變得尤為脆弱。此時,你就應拋開雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放下與同事公平競爭的機會。
4、當你苦于難以和上司及同事相處時,殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學會真誠待人,遇到問題時必須要先站在別人的立場上為對方想一想,這樣一來,常常能夠將爭執湮滅在搖籃中。
5、世間會有君子就必須會有小人,所以我們所說的真誠并不等于完全無所保留、和盤托出。尤其是對于你并不十分了解的同事,還是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告訴對方。
6、最后再提醒你一句:同事間相處的境界是永遠把別人當作好人,但卻永遠記得每個人不可能都是好人。
在我的努力下,我取得了成績,其實這些比給多少報酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會,所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實習給了我很多感悟,雖然艱辛,但收獲頗豐,甚至認為對他以后的道路都有很深遠的影響,因為我在實習時學會了堅強和堅持。這次實習順利結束了,但我明白:今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,必須會有更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。
師范大學應屆畢業生實習總結 篇26
由于我是上的是師范類大學,將來畢業也免不了是一名人民教師,馬上就要畢業了,我當然需要到學校去實習一下,感受一下當老師的感覺,師范大學應屆畢業生實習總結。要是不實習的話,以后走上了工作崗位還不知道要干嘛,那丟人就丟大發了,我不能做那樣的人。終于找到了實習的學校了,我懷著激動的心情來到了學校,開始了教授學生的生涯。
經歷了一個月的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣;仡櫤蛯W生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和教學工作。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談談自己切合學生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談談本人在實習班級工作中的一點體會。
一、獎懲適當
我知道一個優秀的班主任,時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的學生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生,而是六十二人的班級沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學生時,應該注意以下幾個方面:①首先一定要注意尊重學生的獨立人格,保護好學生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;②懲罰的目的是警示學生什么不可以做,做了會有什么后果,不是為懲罰而懲罰學生,而是為教育學生而懲罰學生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的;③誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關鍵不是懲罰,關鍵是接受教訓,改正錯誤。
二、主題班會
經過一個星期的準備,在第一周的周五我主持了新學期的第一次班會,這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是“安全教育與新學期新打算”。在班會上,同學們積極發言,讓我深深的體會現在的中學生已經有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的注意事項,交通安全,地震、臺風來襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。班會的另一個要點是“新學期新打算”,讓一些學生上講臺說出他們上學期的不足之處和這學期的計劃。這不僅讓學生自己找出自己的不足以便改正,更讓學生在學期初就定下新學期的大體計劃,更有目的地進行學習。這也培養了學生上講臺的心態。雖然沒有每一個學生在班會上都發言,但是我堅信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學生都對上臺發言的同學都深有感受。教學更是實習的重點,以下是我實習的一點心得。
三、組織開展活動的魅力
良好班集體的建設必須依靠活動來實現,活動可以產生凝聚力,密切師生關系,使每個學生發揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,如校運會的報名與訓練班主任與我都親身參與當中,開動員大會,一起與學生訓練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學等理論告訴我們:在競賽活動中,一個人的目標期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態,對于我們每個同學來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們如何對待競爭,是否有參與意識,是否全身心投入了,是否能做到問心無愧。在活動中進行教育,同學們易于接受也能很快轉化為行動。抓住“活動”這個最佳的教育時機,精心設計教育內容,就能收到意想不到的教育效果。
師范大學應屆畢業生實習總結 篇27
實習是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步;實習也是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;本期應屆畢業生實習為大家帶來一篇詳細的會計實習總結。
一、實習目的(重要性)
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在20xx年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業實習。
二、實習單位情況
我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當其沖,但由于我們專業的特殊性,會計一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話,那么你的工作將會非常不適應,以至于在工作中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業從業的謹慎性了。
既然不能先去找工作,我想還是先實習一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!
改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮縣經濟技術開發區,想在這里施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。
在去開發區的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發區穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。
懷著一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業有限責任公司,這是一家生產育果袋紙的專業廠家。公司成立于20xx年02月,雖然成立不久,但已經初具規模。公司占地面積27559.3平方米,現有員工100余人,固定資產1000多萬元,年綜合生產能力3萬噸,年產值6000萬元。主要生產育果袋紙、木漿掛面紙等產品。
公司推行全面的質量管理,采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發各種育果袋及其他產品的能力,該公司生產的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點。
水果套袋的優點主要有:
1、可以有效減少農藥毒化,防止病蟲害;
2、促進水果生產;
3、能有效改善水果外觀質量,使水果果型好,色澤鮮亮;
4、提高水果價格,增加農民收入,為果農致富開辟了一條新路。
師范大學應屆畢業生實習總結 篇28
本人誠實守信,工作嚴謹踏實,認真負責,處事機靈。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質和吃苦耐勞精神,對事有自己的見解,并有較強的共事協作能力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創事業的頭腦和激情,有較好的文字功底,口頭表達能力以及交際能力,注重團隊合作。在校期間長期任電子詞典等電子產品的校園銷售代表,曾舉辦過多次產品展銷。參加過多次社團活動,包括活動策劃、活動組織和外聯工作,曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動、珠海高校街舞晚會、協辦06屆畢業生校園招聘會及動感地帶大學生街舞挑戰賽等。超過半年的外貿船務工作經驗。
本人自中學開始就養成凡事應該從基層做起,并且不能把自己的能力定位過高的性格習慣,所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起,盡量把工作約束在自己的能力之內,腳踏實地的工作。但只要有機會,我一樣會進行更高的嘗試,讓自己的能力繼續升級。
我來自湖南新化,就讀于湖南省高級技工學校,所學專業,模具設計與制造,從事機械工作三年,現已修完所學專業,自我評價
學習方面,努力學完學校所開的每一門專業,可真正為社會服務。
政治方面,努力學習黨的__大精神,遵紀守法,努力回報社會。
衛生方面,積極參加環;顒,愛護環境衛生。其他方面,有較強的集體榮譽感和團隊精神,對工作盡職盡責,忠于職守,有較強的管理能力和創新意識。
本人熱心、自信、上進心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責任感強;具有優秀的思維、溝通和學習能力,熱愛團隊工作。對于網絡文化有著濃厚興趣,善于與人溝通,能夠感受前衛文化、科技潮流帶來的樂趣。同時對創意有著自我的分析和見解,愿意和大家一起分享思維的感受。
師范大學應屆畢業生實習總結 篇29
班主任工作是教育實習的重要組成部分。由于從來沒有過當班主任的經驗,我對此項工作充滿了好奇和期待。班主任工作需要耐心,需要多想辦法,以下是本人對實習班主任工作的工作方法和心得體會。
1、了解班級基本概況,制定并落實工作計劃,建立個人信息卡
了解班級情況是開展班主任工作的第一步。經過一個星期的接觸,總結出該班的基本情況:班風方面,該班同學關系融洽,團結友愛,集體氣氛快樂和諧,是一個富有朝氣和活力的班集體。積極參與文體活動,文藝人才眾多;但文藝體育特長生普遍學業成績不甚理想。本班連續兩個月被評為達標文明班集體,但仍有部分學生集體觀念不夠強,紀律意識薄弱;大部分學生缺乏憂患意識,目標不明確,心態有待調整。學風方面,與其相比,本班的整體成績相對落后,集體中有積極好學的團體,但未能在班集體學生建設中起到明顯影響和同化作用。其次是偏科比較嚴重,時間分配不恰當,忽視文科學習,基礎知識不扎實。部分學生由于忙于社團工作和學生工作,學習成績不甚理想。
為進一步了解學生的情況,我參加了每周日晚的班主任會議,了解班級各項紀律表現;籌劃并開展主題班會;晚上下宿舍與學生交流;此外,還像其他老師一樣,堅持每晚至少1小時的下班輔導時間,通過解答學生問題增加交流溝通的機會,了解每位同學的學習情況和心理動態;要求自己在一周內記熟學生的名字,與每個學生最少交談一次;建立48張個人信息卡,記錄每天所了解到的情況,此為班主任工作中的一個特色。就這樣,班主任工作從細微處做起,堅持每天記錄,每天跟蹤,做個關心學生的有心人,對學生進行及時關注,為進一步開展有針對性的工作提供參考依據。雖然此工作方式比較費時耗力,但實踐證明能夠更好地了解學生。學生喜歡被重視的感覺,當你主動去關心過他,下一次先與你打招呼的也就是他了。老師的關心能增強學生的自信心,喚醒他的愧疚心。
2、確立工作重點,解決主要問題
對班級概況進行全面了解后,我把工作重點轉移到點的水平上,包括兩個含義:一是確定班主任工作的階段性重心,二是確定兩個轉化對象。
通過參與班主任會議、跟蹤早晚讀、晚練情況,我發現該班存在的突出問題有3個:班風上集體觀念不強;學風上憂患意識不足,學習偏科比較嚴重。為此,我特意召開了班干會議,鼓勵班干積極解決問題,發揮帶頭作用,在各類比賽中帶動其他同學積極參與;親自指導體藝節的工作,學生初嘗“集體拼搏榮奪獎”的甜頭后,班級凝聚力有了明顯爭強,違紀人次有所下降,成果比較顯著。針對學風建設,我了解到學生對大學生活充滿新奇和向往,特意設計了《我的大學生活》主題班會,介紹自己在大學期間學習、工作的情況,喚起了學生對大學的向往,同時也提醒學生要居安思危,幫助其關注近年高考形勢,以達到增加學生憂患意識、承認各學科應均衡發展的目的。
對重點學生的轉化工作,我堅持的原則是努力做他們的知心朋友。我沒有奢望自己能在短短兩個月里轉化一個學生并取得明顯進步的成績,但我希望能夠通過我的工作深入了解這個學生,盡力幫助他們;同時也把情況及時反饋班主任,有助于其日后工作的開展,讓學生有一個被了解的機會。
3、真誠交流,收獲真情
由于年齡距離小,實習老師親切友善,學生很喜歡與我交流。在整個班主任實習中都有一個深深地體會:學生把我當作交心的朋友了。他們會放心地向我分享快樂和憂愁,也會恭敬地請求我的意見和建議——良師益友的角色也是我們以后在班主任工作中所要繼續追求的!
經過一個多月的經歷,也許我們都能夠體驗到教育實習在大學四年、甚至是在人生經歷中的地位與重要意義了。參加教育實習后才知道,在大學幾年來學到的知識遠遠不能滿足實踐的需要,關于工作的方方面面,還需要我們做生活的有心人,處處學習,時時思考,與時俱進地發展自我。教育實習的結束意味著另一嶄新起點的開始,衷心祝愿每位為教育事業奮斗的教師和即將走上教育戰線的莘莘學子,在未來的日子里相互學習,共勉前進!