高校畢業生2024年自我鑒定范文（精選24篇）
高校畢業生2024年自我鑒定范文 篇1
在思想品德上，有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習，關心國家大事，認真學習＂三個代表＂的重要思想，擁護黨的各項方針政策。
在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課余時間學習國際貿易方面的知識，使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的了解。在專業知識方面精益求精，曾獲過”三好學生榮譽稱號”，在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語，電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，理論結合實踐的原則，努力提高自己的實踐能力。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。
在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
高校畢業生2024年自我鑒定范文 篇2
珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經大三，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。回顧三年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還當過班上的組織委員，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是排球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球，起步比較遲，可進步很快，每年的排球賽我們都獲得了好成績，為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
高校畢業生2024年自我鑒定范文 篇3
1、大學期間，獨立自主的生活讓我漸漸地變的成熟起來，這為我以后步入社會打好了基礎。學習方面，我能夠堅持制定學習目標，明確學習態度。大學四年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識與應用技能的同時，我還努力拓寬自己的知識面，積極參加學校舉行的各項活動，得到了老師和同學的認可。人際交往方面，因為我樂觀、開朗的性格，加之謙虛、誠懇的態度和高度的責任心，連續兩年在學生會工作，做了學生會部長，同時，我也積極參加班級活動，做過我們班的學委。這些在最初對我也許都是一種挑戰，但經過這些學生干部的經歷，我擁有了較快掌握一種新事物的能力，結交了更多更好的朋友，在與他們交往的過程中我學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力，提升了自身素質，為將來走向社會奠定了基礎。
2、回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業知識，多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業以外的知識，能輕松操作各種網絡和辦公軟件，并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處;勇于挑戰自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。作為一名即將畢業的__專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。
3、時光荏苒，四年的大學生活即將結束，作為人生中重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉，我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。在學習上，憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯系實際。在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，作為一名學生干部，我積極主動的完成本職工作，與同學老師相互配合，順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。
高校畢業生2024年自我鑒定范文 篇4
轉眼間，三年的大專學習生活就要結束了，在畢業之即，對自已三年來的學習和生活作一個總結和鑒定。
一、思想政治方面上，本人注重政治理論學習，能在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想，能自覺與黨中央保持高度一致；尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，能模范地履行一名小學教師的職責和義務。
二、學習方面上，自參加xx大學“小學教育”專業大專高教自考學習以來，本人能正確處理“工”學矛盾，能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。通過三年學習，現已認真完成了《小學數學教育》、《社會主義思想概論》等門課程的學習，掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。
三、業務方面上，我在學習期間，我能自覺將所學知識用于指導小學體育教學實踐，大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力，所帶班級的學生成績和體育素質在學校一直處于前列。我還結合單位工作實際，先后撰寫了《學習新課程標準體會》、《創新教學探索嘗試》等十余篇論文和教改材料，其中《學習新課程標準體會》等文章曾參加過xx市小學教育論文交流，得到了學校和上級機關的高度評價。
高校畢業生2024年自我鑒定范文 篇5
四年的苦讀和努力,不論是從學習，生活還是社會實踐上，對于我都是一個新的突破。獨立自主的學習能力，目標明確的生活方式，腳踏實地的工作理念，牢固結實的理論功底。
大學生活和社會實踐使我在思想道德、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的計算機營銷與維修專業知識，我不僅學習了專業知識，還積極在課外的實踐和實習中，提高自己的操作動手能力和技術。并通過了英語四六級，具備了一定的英語聽，說，讀，寫能力，熟悉計算機的理論和應用技術，如office等辦公軟件的操作。
我重視社會實踐活動，到校外參加勤工助學工作，暑假期間參加暑假工，通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平，還常參加各種社會志愿活動等。
思想上，努力學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論，認真思考、體會偉大的思想和先進的理論，并試著在學習中檢驗和實踐，學習精神，“三個代表”和“八榮八恥”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
我知道自已還存在很多不足之處，在以后的工作和學習中我將繼續努力，改進缺點不足，改善學習方法，努力使自己盡快成為社會需要的人才。
通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我鑒定。以下是大學生個人鑒定書，有關大學生個人鑒定范文的內容如下。
高校畢業生2024年自我鑒定范文 篇6
經過大學四年的學習，此刻我的學業已經接近尾聲，為了更好地啟程下一步的路，我對自己的四年大學生活做了一個畢業鑒定。
在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。我沒有讓自己失望，成績一向名列前茅。每年都獲得獎學金，個性英語考試每次都是班級第一，因此也是第一個并且以975分的成績透過了高等學校英語應用潛力考試A級考試，隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業，因此十分注重實際操作潛力，除了理論學習之外，我的實踐潛力也得到十分大的提高。之后女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然后就到網上搜相關資料，基本上每次都能夠解決，到之后也有不少男同學也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫忙需要幫忙的人，并且極大程度的提高了自己的自學潛力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
此刻我已經面臨畢業，正在做畢業設計，我成為設計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力，受益匪淺。
在課余生活上。剛剛開始大學生活，我興奮，用心踴躍的參加各種社團。其中有自己喜歡的英語協會，是廣播部的干事。還參與了英協組織的各項學習英語的活動。受益匪淺。還有報學生會網絡部，參加組織了攢機講座，為學生會的各項活動做著幕后工作。由于自己比較擅長書法，喜歡畫畫，被院學生會宣傳部收入。為學院制作展板在校內櫥窗展出，為班級制作宣傳海報，競爭優秀班群眾。還加入了校綠風社，每星期在校內回收可利用廢物，然后經過綜合的分類賣掉，買來的錢捐給貧困山區的孩子上學用，自認為這是大學三年中做得很有好處的一件事情。也養成了不亂扔廢物的好習慣。一向到自己離開學校，還很關心這件事是否在繼續有人做。此外我和好朋友還一齊參加了院與院之間的籃球賽，并獲得第一名。不但增進了同學之間的默契，也大大增加了群眾的凝聚力。
這四年的生活雖然過得飛快，但卻是豐富多彩的。在拔河比賽上，唱歌比賽上，跳繩比賽上，包餃子比賽等等，個個搞笑健康的活動上都能找到我的身影。雖然寫作水平不高，但還是用心向校刊《北醫人》投稿，雖沒刊登過，但喜歡寫作的情緒卻有增無減。
作為一名20__年大學應屆畢業生，我明白我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的潛力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我必須能夠的。
高校畢業生2024年自我鑒定范文 篇7
大學畢業之后，我就需要進入職場當中，但是并沒有相信中的那么順利。也正是因為自己處處碰壁，才讓我更加的懷念自己大學校園的生活和學習，我也時常感到后悔，自己沒有更加的努力，沒有盡全力的去付出自己的精力和時間去學習更多的知識。甚至于連自己的專業知識也學的不是很扎實，可以說是模棱兩可。
高中的時候，我非常的努力，盡自己最大的可能考上了____大學。但是也可能是因為自己在高中的時候，學習的緊張和壓力讓我在離開了高中的校園進入到一個新的學習環境的時候，自己也感到釋放了。所以在大學的校園里我也過度的放松了自己，每天除了按時的去完成自己的課程，保證自己可以順利的畢業之外，也沒有想要更好的提升自己的，所以才會導致自己現在這個樣子。
我對自己大學幾年的所有時間都感到無比的后悔和自責，但是我知道時間一旦過去，就沒有任何的回旋的余地。我在學習上沒有將自己的知識豐富到一定的地步，我也白白的浪費了自己最佳的學習時間，現在我也已經畢業了，自己在工作上所需要用到的知識都也沒有學習到特別的扎實，才會導致現在這樣處處碰壁的現象。
在大學幾年的生活當中，我的課余生活非常的豐富，大學是一個小型的社會，盡管自己的心思和精力都沒有放在學習上，但是我卻在思想上得到了很大的提升，通過與學校各種人的交往和溝通，我也了解了更多的人際交往上的道理，更是對自己之后的方向和目標有了更加清晰的規劃。
我可以很清楚的辨別事情的是非對錯，盡管我不喜歡學習，在學習上總是會有其他各種各樣的心思，但是我始終清楚自己的底線和原則，堅守自己的出現，堅持自己的原則，不管是做什么都會有一個屬于自己的底線，所以很多的時候，我也可以很明顯的感覺到自己的成長，我變得更加的懂事和沉穩，在做人上也懂得隨著環境和處境的變化而改變自己的方向。
我深知現在的后悔都是給自己之后的人生的一個提醒，大學的時光也算是給了我一個狠狠的教訓和打擊，以后的日子里，我也會努力的做好自己，發揚自己做的好的地方，對自己任何不好的地方都會及時的去改正和完善，人生是掌握在自己手上的，所以我也會不停的努力去過好自己的生活，做好自己的事情，絕對不會讓自己再一次后悔和遺憾。
高校畢業生2024年自我鑒定范文 篇8
學生活即將結束，在畢業之際，對自已學幾年來的學習和生活做一個總結和鑒定。通過學幾年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現今后人生的價值時刻準備著。在校期間，敬老院活動感想，在學校的指導、老師的教誨、同學的助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
本人具有較強的學習能力，較強的判斷能力及邏輯分析能力。熱愛生活，積極進取，誠實守信，自信樂觀，吃苦耐勞，善于與同事相處，頂崗實習周記，具有很強的團結合作意識。我本是平凡人，卻在不平坦的道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和助。
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學蝕克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今后的美麗人生。
高校畢業生2024年自我鑒定范文 篇9
四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于__年_月以優異的成績考入__大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老，我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得_等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重對各種應用軟件和硬件的研究。
因此在第_學期開始就被老師任命為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作任勞任怨，和部內成員團結一致，大_時我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的進行。
學校的各種活動我都熱情的參加，在__年至__年間獲校文娛比賽及知識問答比賽_等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的收視率提高到一個層次。
身為學生的我在修好學業的同時也注重對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論的態度，__年暑假我以熟練的計算機技術應聘入__市__電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。__年暑假我在__縣__印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我，用一周時間就熟練掌握了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。
我的大學生活即將結束，在以后的日子中，我必須更加嚴格要求自己，提高綜合素質，讓自己更好地適應社會的發展。
高校畢業生2024年自我鑒定范文 篇10
歲月是一條河。
這條河將人的一生流淌成一個跌宕起伏的故事。華政就是上游中最瑩亮的部分。
從小立下做大律師的志愿，卻誤打誤撞進了新聞系。看到錄取結果時把自己反鎖在陽臺上嚎啕大哭的場景仿佛昨日，而今天，卻是別離。徜徉在華政優美靜謐的校園里，四年前的不甘早已散去，只剩下四年的記憶將陪我度過離去之后所有的日子。
我對新聞無愛，至少最初的一年半是這樣的。學習，因為必須要學，有好看的GPA才有主動權。即使轉專業不成，也不能改變我要心如死灰過四年的初衷。大二第一學期臨近尾聲時，電視編導課上郭老師問到第三個問題，你們學到現在有人開始喜歡這個專業了嗎?我依舊沒有舉手。轉變來自大二第二學期高雁老師的新聞實務課，高老師請了《南風窗》《南方人物周刊》等媒體的一線記者來課堂上，講述他們的采訪故事，他們的工作狀態，他們的心得感悟。上了半學期，我一瞬間清醒了，對，這就是我想要的生活。知道什么適合自己，恐怕是讀大學重大意義之一。
除了自知，讀大學的意義在于獨立思考。感謝楊師群老師，為我上了大學第一堂課。雖然全班被罵得狗血淋頭、體無完膚，但是我一下子驚醒了。十二年的慣性思維被擊得粉碎。我并沒有一夜之間倒戈到十二年的對立面，但我明白了，你所看到的一切，并不一定是真相，更有可能是極具傾向性的宣傳，你的立場必須要經過獨立思考才能確立。要先懷疑一切，才能發現真正值得信賴的東西。
另一件必須要做的，便是自我塑造。始終相信，在大學里，知與行，從來都是并行不悖的事。
說到知，尤其想感謝杜素娟老師和郭講用老師。早在大一伊始，就慕名蹭了杜老師的《外國文學史》，又在第二學期有幸上了杜老師的《中國現當代文學史》。我自幼愛讀書，自持在文學方面涉獵甚廣，可沒過多久，我就被杜老師的課和人格深深折服。聽課時數次落淚，不是因為感性，而是終于明白文學的力量不僅僅是可以讓你同無數個老靈魂對談，還可以用溫柔的目光和極大的悲憫與古往今來握手言和。天真，從不是一種軟弱。大二遇見郭講用老師，腦海里就剩下一個詞，相見恨晚。一個人對自我的摸索，如同當年的中國經歷器物-制度-__的摸索一般，也要經歷知識-__-靈魂這個過程。上郭老師的《中國傳統文化與人生》，聽他梳理從遠古聯結至今的脈搏，每一種宗教或哲學到自己身上終于殊途同歸。是時候拷問自己的靈魂了，當浮躁的空氣由社會蔓延至校園并將自己裹挾于其中，自己是否還能保持平和，不改初心，自愛并且愛人?修心是自己的事，與那個變幻莫測的世界無關。
至于行，定要感謝學校的社會實踐制度。在學校的督促下，我從大學第一個寒假開始就開始扎扎實實的參加社會實踐與實習。到農村采訪全國三八紅旗手，寫就人物通訊并結集成書。參與農村小學支教狀況調研。參與編輯海南大學校友勵志故事圖書，在《海南特區報》、海南電視臺、新華社海南分社等多家媒體做實習記者。參與上海市大學生創新項目，自己探索，做課題研究。四年之后，我也終于了解了自己，知道了自己的長處和興趣點。實踐出真知。路還很長，剛入門定要謙卑。
天性疏懶，大學四年學習成績并無任何過人之處。從沒拿過綜合獎學金，所幸專業課還能強撐門面。除了兢兢業業做好學習委員和法學輔修負責人的工作外，在團學工作中也毫不突出。做艾心滋路社長的一年也沒能改變全校社團評級本社吊車尾的事實。所幸所有做過的事都無愧于心。我是班上為數不多的幾個沒有遞交過入黨申請書的人之一，原因如上文所述，這四年我學會的是質疑，截止到目前，我需要繼續質疑下去，無法將心寄托在某個單一的理念上。
從大一的我不知道自己不知道。到大四的我知道自己知道，四年時間華政滿足了我所有的蛻變計劃。校慶六十周年晚會上，袁長青老師演唱《You rise meup》，今天想將這首歌送給華政和所有啟迪過我的老師們，紙短情長，恕我不能一一言謝。歲月從我身體里川流不息，不變的，是銘記。
高校畢業生2024年自我鑒定范文 篇11
我于某年考入了某某職業技術學校，這某年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡，是我人生的一個重要轉折點，無論從哪方面都發生了顯著的改變，使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。
首先是在思想品德上，一個人的政治思想決定著他的人生觀，也就決定著他對學習、工作、生活的態度。進入中專后和老師同學相處極為融洽，也得到了老師和同學的關心幫助，使我感受到大家庭的溫暖，更使我有了堅定的政治方向，熱愛生活，熱愛集體，得到別人幫助的同時熱心幫助別人，為此我還參加了青年志愿者行動，利用課余時間去做些能力所及之事，去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動，能夠在學習生活中能夠尊敬師長，幫助老師和同學做些力所能及的事，和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神，使我在學習生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得了很大進步，也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。
我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常告戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
高校畢業生2024年自我鑒定范文 篇12
我是電大20__屆一村一名大學生生計劃“鄉鎮企業管理”專業的學生，我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習，現已修完全部課程，就要畢業了。三年電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，遵守校規，依時上課，按時完成課外作業;透過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過電大學習，使我增長了知識，增強了工作潛力，提高了思想文化素質。
電大業余學習條件艱苦，應對諸多困難，我都一一克服了：一是年齡偏大，記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力，多幾倍的時間去學習;二是正確處理工作與學習的關系。工作時做好工作，學習時努力學習，做到工作學習兩不誤;三是正確處理好學習與家庭的關系。我用心爭取家人的支持、幫忙和配合，家人的支持和鼓勵，成為我完成學業的巨大動力。
經過了三年的電大學習，大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在學期間，我們學習了《鄧小平理論》，對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解，為我們今后工作指明了方向。在輔導老師的悉心指導下，我們系統地學習了《稅收基礎》、《實用管理基礎》、《生產管理》、《市場營銷原理與實務》等十多門專業課程，使我的專業基礎更加扎實，對今后工作有極大的幫忙作用。
業余學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我們帶給了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯系實際，經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。
畢業后，我將一如既往地做好本職工作，把所學知識運用于工作實踐中去，爭取做一名既有科學文化知識，又有實踐經驗的稱職的基層干部。
高校畢業生2024年自我鑒定范文 篇13
本以為在校園的四年時光會過得很慢，可現實卻狠狠的打了我的臉，我不再是當初那個剛進校園的懵懂少年了，我成為了一名即將離開學校的畢業生，回首以前的校園生活，令我感到了恍惚和傷感，在這里發生了不少的事情，有些事情明明已經過去了幾年了，可我卻覺得仿佛僅僅才過去了幾個月。在離開這里之前，我先對自己這四年以來的改變做一個自我鑒定。
在我來到這個學校時，我就被學校的景貌給震撼到了，因為這里實在是太大了，各種教學樓林立在我眼前，而且宿舍也非常多，和我高中母校相比簡直就是天差地別，這也讓我升起了濃濃的學習興趣，畢竟這么好的學校可是我經過了高中三年的努力才換來的，要是我不好好珍惜這個機會，那就白瞎了我的努力，我的父母也絕不想看到自己的孩子在大學里面碌碌無為。所以在剛進校園時，我就下定了決心一定要在校園里弄出一點成績給大家看。
在學習上，我時刻保持著一顆學徒的心，在老師講課時，我認認真真的聽取老師給我們的知識和建議，雖然有時候聽不太懂，但我也沒有減少學習的興趣，而是做好了筆記并在下課后去查閱了資料。這四年以來，我認真學習的態度也得到了不小的回報，在班級里，我的成績一直都是處于前列，而且專業知識和專業技能也得到了老師們的認可，同學們對于我也是比較佩服的，因為像我這種能沉心于學習上的同學畢竟是少數，而且我在平日里也很少去學校外面閑逛，我更多的時間都是待在圖書館里或者是在寢室里面看學習視頻。
但我也知道，光把學習弄好是不夠的，還得保持好自己的身體健康以及和他人之間的關系，所我每天會在校園散散步，同時也會和朋友們一起去景區散散心，當我有困難時，我會尋求朋友們的幫助，而當我的朋友們遇到麻煩時，我也會毫不猶豫的去幫助他們。正是大家相互之間的幫助，才讓我在生活中沒有太多的煩惱。此外，在寒暑假里面，我還會去參加一些社會實踐，通過社會實踐來自帶來一點零花錢的同時，也讓自己明白了賺錢其實并不是一件簡單的事情。
在離校后，我會找一份適合自己的工作，我也會將自己最好的一面展示給大家，相信在工作中我同樣也能取得不錯的成績！
高校畢業生2024年自我鑒定范文 篇14
時光易逝，不知不覺中大學四年的生活就快要結束了。在大學四年來，我收獲了很多。我是一個熱愛學習的人，成績優異，品德兼優，尊敬老師，積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動，能很好的處理和同學之間的關系。
生活中，我為人善良熱忱，待人真誠友好，不撒謊，不罵人，不說粗話；工作中，我踏踏實實，勤勤懇懇，任勞任怨，雷厲風行；學習上，我不屈不撓，頑強堅韌，積極進取，勝不驕敗不餒。在家里，我孝敬父母，愛護哥哥，自己能做的事自己做，絕不依賴別人。
多年來，我為了提高自己的學業成績，虛心向同學請教，真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力，我重視優勢科目，不忽視弱勢科目，盡心竭力把它們補起來。經過我的努力，數學成績有了很大的進步，地理學科也有明顯的起色，英語成績更是突飛猛進。
時至今年，漸覺驚恐。工作之難，非吾所料；應聘坎坷，豈在想中。為求面試，不惜忸怩作態；若得錄用，何妨諂笑逢迎。若無考研面試，或已被雇；竟有調劑半月，悉皆不成。便如竹籃打水，僅得兩手空空。
倏忽四年，恍如一夢。撫今憶昔，清淚兩泓。
高校畢業生2024年自我鑒定范文 篇15
作為一名應屆生，也許我知識有限，也許我還太年輕，缺乏實踐經驗，也許在某些方面我無法像其他人一樣工作自如，但年輕意味著熱情與活力，有生理缺陷（從初中起我聽力就逐漸減弱，但并不妨礙我學習、工作與生活，反而更能讓我將注意力集中在一件事情上，而不易受到外界干擾，堅持自己的想法）并不代表我不行！自信能憑自己的能力和學習在畢業以后的工作學習與生活中克服各種困難，不時實現人生價值與追求的目標。
書本的學習較有限，于是參與了很多社會實踐和社團的工作，從事了大到組織謀劃晚會、小到文秘接電話的工作，積累了很多了從失敗到勝利的經驗。認為實際操作能力和組織合作能力的學習更重要。對自己總體評價是為人熱情樂觀，真誠，工作踏實、易上手，遇到困難能迎難而上，不輕易放棄。
在社會能力上，我用課外時間積累了一定的工作經驗，絕對服從領導的安排和指示。組織性，紀律性強，會很努力的完成領導安排的任務工作。不管是過去的三年，將來的三年或者是十幾年，我都會繼續努力，不斷的充實自己。
高校畢業生2024年自我鑒定范文 篇16
歲月漫長大概是用來指那些難熬的日子的吧，而那些美好的日子只能用歲月靜好來形容。就如同我的大學四年一樣，美好但卻又匆匆而過，我從來沒有想過時間會過的如此之快，也沒想過一轉眼，我就迎來了我大學畢業的日子。雖然離我離開學校的日子已經沒剩幾天了，但是我還是不想浪費我這僅有的一些大學時光來感嘆時間的快慢，我要好好的把握這幾天，好好來回顧和總結一下我的四年大學生活。
通過我在高三最后階段的奮勇拼搏，我終于考上了我夢寐以求的xx大學，而且在我們整個市里面這所大學都算的上是數一數二的高等院校。所以父母和親朋好友們都為我而感到高興，但是在進入名校后，我并沒有因此而自滿。而正是因為我考上的是名校，所以我要更加嚴格的要求自己，因為只有我自己才知道我是付出了多少汗水和淚水才來到這個學校的。所以我不想白費了我剛中三年的努力，不想浪費在這所學校的每一分每一秒，我只有不斷的進取，不斷的去奔跑，才能夠實現我的人生目標，才能夠不枉費我多年的艱辛付出。
所以自我進學校起，我就沒有停止過我前進的腳步。雖然剛開始來到學校的時候，我就被他的宏偉壯麗所折服。但是我還是保留了我的理智，沒有浪費過多的時間去逛學校的邊邊角角，而是來到學校能報名參加各種社團和部門的面前，經過我的一番詳細了解，我最后選定了學生會和文藝部門。
在之后的日子里，我開始積極的準備面試，再到后來，我就開始奔波在了這兩個部門里面。在學生會里，我自覺做好學生的榜樣，自覺學好專業知識，爭取每年都拿到了院里面的獎學金。這學生會的這幾年里，我也一直在盡心盡職的為學生服務、為老師服務、為學校服務。在文藝部里，我努力學習唱歌跳舞，提升自己的氣質，在每次學校搞大型活動都踴躍報名參加。
后來由于我在學生會和部門里的優秀表現，我被選上了學生會的副會長和文藝部的部長。在之后，我就更加忙了，后面學校里的幾場大型活動也都是由我負責和經我一手操辦的。
但是付出總是會有回報的，所以在這四年里，我取得了多項成就以及學校領導的多次表揚和引薦。我的領導和組織能力也得到了提升，我的抗壓能力也得到了鍛煉。所以我要感謝這四年來我的不斷進取，感謝這四年來學校老師對我的鼓勵和支持，感謝這四年同學們對我的配合和幫助。
在出社會之后，我依然會保持這種積極進取的心，保持我對生活的熱愛，繼續向前邁進，向我充滿無限可能的未來邁進。
高校畢業生2024年自我鑒定范文 篇17
光陰似箭，一晃一年的大學時代生活過去了。我從xx年進入某學校就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的.法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為"優秀學員"；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院"優秀共青團員"，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為"先進個人"的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。
高校畢業生2024年自我鑒定范文 篇18
一轉眼，就又到了畢業季，我要畢業了。三年前我想過我今天要畢業的場景，那時還以為著三年會過得很漫長，其實三年的時間真的是很短的。現在想起當初剛入學的時候仿佛是昨天才發生的事情，但年份告訴我，我已經從__年到了__年，我都大學生涯進入了尾聲。
這三年里，我熱愛學習，勤奮的為未來去奮斗。或者是上了大學年齡大了，懂事了，我對待每一節課都是很認真的去聽講，預習，復習，每節課都是像打了雞血一樣。在課堂上我會用心的去聽講，不懂就及時提問弄懂，尊敬老師，熱愛同學。
我們是業余班，我們學習之余還得工作，每天上完班，下班回來很累很累，幾乎不想動，但想到這是自己要走的路我會強迫自己去看書去做練習，每天都堅持睡覺前看書，這是我大學期間養成的一個好習慣吧。這個習慣使我在這三年的學業里無所畏懼的向前沖，因為我做到心中有所準備我就什么都不怕了。我就算畢業了也會把這個習慣好好的保存下去，這也是我在大學期間里獲得終生收益的習慣。我喜歡這個強迫自己的我。
那年剛上大學，在這班里我感覺自己是一個插班生，因為我所有的專業課都是o基礎開始的，但老師講課卻不是從零基礎開始的，因為我所在的這個班的所有的同學是在我之前就學過了專業課，課堂上老師講到的專業用語我根本就聽不懂，學習很吃力，但是今天我功課確實修得非常的好。原因來源是我花了比別人多一倍甚至兩倍的時間去學習，別人逛街我去圖書館，別人看電影我去做題，別人去睡覺我還在背課文。這三年的刻苦學習，讓我明白付出就一定有回報的，只要你肯踏踏實實的去用功，忍得了孤單和寂寞，你就會收獲你想要的果實。
大學三年教會了我很多，不關了生活還是學習或工作，它都讓我從一個懵懂的小女孩變成一個懂生活、會做人、做事的女孩。
高校畢業生2024年自我鑒定范文 篇19
彈指一揮間，四年又不見了，好在四年里，我根本就沒有偷懶或者貪玩，時間都循序漸進在學習上，四年下來，自己的收獲也就有一籮筐多了。在這即將畢業的日子里，先來對自己做一個自我鑒定吧！好讓畢業求職的自己，有一份自我鑒定可以供我去求職的各個單位大概了解我這個人，也可以讓未來的我通過這份自我鑒定回看過去的自己。
在大一剛入學的時候，本人就在一次與系主任的聊天中，確定了自己大學這四年的要努力奮斗的方向，確定了自己不去實習，直接準備研究生考試去讀研究生的這樣一條道路。這讓我在大一的時候，全身心地投入到了專業課的學習之中，因為我知道只有專業課基礎打好了，我才有可能在后期的研究生考試準備中少吃一點苦，畢竟我也不需要跨考，而是直接考本專業的研究生。我的付出，得到了應有的回報。大一學期末，我的成績已經達到了全年級的第一，成為了老師心目中各方面都最不錯的學生。
到了大二的時候，我除了每天認真上好專業課，也會在課后去泡圖書館，把圖書館里面一切與我的專業課相關的書籍都翻了個遍，學到了許多過去在專業課教材中沒能見著的知識和經驗，讓我發自內心地愛上了閱讀。之后我泡圖書館的時間也就更多了，不僅會看專業類的相關書籍，也會看行業類的.相關書籍。因為我明白，雖然我要考研，不需要去實習以及找工作，但我的研究生讀完是一定還需要去工作的，現在能夠盡可能多的了解到行業相關的一些經驗知識，對未來是百利而無一害的。
從大三開始，我又將看“課外書籍”的心，收了收，翻開考研的書籍，準備起了考研。大三大四的時間，我都在認真準備考研，我看著其他同學都出去認真實習了，我考研也就更加認真了，這過程的艱辛，我也不在此復述了，反正在畢業的前夕，我已經被自己想要考的研究生專業錄取了，過去刻苦學習中的苦，頃刻間都變成了甜了。
現在手拿著研究生的錄取通知書，回看自己這四年，我想我不用過于詳細地描寫，也可以由結果來證明我付出了多大的努力吧！我的時間，我沒有浪費，我的結果，可以證明我曾付出與努力。
高校畢業生2024年自我鑒定范文 篇20
時光悄然逝去，歲月回首，對大學過去的四年時光而言，我已是一個畢業生了，在學校的時光總是那么短暫，對自己在大學里的所學、所感都有了認知。大學里我也是有恐慌和迷茫的，當然也有歡樂和滿足。它讓我成長的非常快，懂的更多在這社會上要去生存下去的艱難，所以更加珍惜在學校里的`每一分一秒。
學習上，我會不遺余力的去學習，特別是我的專業課程，上課從來不會遲到早退現象出現，永遠都是早到。上課認真聽課回答老師提出的問題。在專業學習遇到難題，我會主動去問學習成績好的同學，與他們進行交流，互換學習心得。特別難的題，就會積極主動問老師，找尋解決辦法，一定要弄明白問題出在哪里，課余時間還主動去圖書館借閱與專業相關的書，自學專業，為了讓自己對專業更加了解。學校舉辦的專業比賽，我也會積極的參加。雖然有些比賽對我來說很難，但是參與進去也是對自己的一種鍛煉，知道自己與別人的差距在哪里，才能更好的去補我的短板。對其他的課程也一直都保持學習的好狀態，盡量學好所有的課程。還會利用閑暇的時間去閱覽群書，擴大我的視野，豐富讀書經驗。
生活上，我養成了很好的生活習慣。每天都是早睡早起，不貪黑、不熬夜。早上起來會去跑半小時的步，鍛煉我的身體，增強我的體格。在個人衛生和公共衛生上，我也都整理好，尤其是自己個人方面的，我是格外注意，不染發和燙發，也不帶耳環，很容易影響自己的形象。
在為人處世上，我保持熱情真誠待人，很樂意幫助人，我誠實守信用，大方做事。與老師同學都相處融洽，基本不起爭執。有一個良好的處世態度，對人對事認真。
不過，自己還是存在不足的，在做事的時候總是很猶豫，不能果斷執行，缺乏探索的精神，遇見冒險的事情，就很容易退縮，勇氣不夠，也不夠大膽。在這方面還需要加強。有時候還不夠冷靜處理事情，容易緊張，一緊張就容易做不好事。在過后的日子里，要不斷改進自己的缺點，保持上進心，對待做事要有熱情。
大學就這么過去了，未來的日子還很長，為了迎接更好的生活，在步入社會就開始了新的旅程了，要以更全面的面貌迎接，做更好的自己。
高校畢業生2024年自我鑒定范文 篇21
轉眼間，四年的大學生活即將結束，回顧這四年，應該說收獲是多方面的：思想政治素質得到了很大的提高，專業知識得到了極大的豐富，學習、工作、處世能力得到了很好的培養，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，使自身在各方面都有了很大的轉變。以下是我對這四年來在思想政治素質、學習、社會實踐、人際交往、生活等方面的總結。
一、思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間，積極提高自身思想政治素質更是大學階段我們需要去努力做的。在思想政治素質上,我有著良好的道德修養,并有堅定的政治方向. 我堅定不移地堅持四項基本原則熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅決擁護共產黨的領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以求真務實的精神熱心參與配合學校的公益宣傳和愛國主義活動。此外，在剛剛進入大學的時候，我還積極參加了學校組織的黨校學習，順利結業。
二、在學習方面。我認為作為一名學生，學習還是最重要的，在大學期間，我對學習一直很重視。我學的是小學教育專業， “鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤”是我的座右銘，它是我學習不斷取得進步的動力。在學習上，我態度認真，努力鉆研，具備了扎實的專業基礎知識。努力培養了自己分析問題和解決問題的能力以及教育實踐能力。在專業課的學習上，除了學好課本上的知識外，我還學習了有關小學教育方面的課外知識，對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業準則。在常規課程學習之余，還通過相關的選修課程以及課外閱讀學習來完善并擴展自己的知識架構。現在已對小學教育方面的理論知識有了更深入的理解。在平時的學習中還不斷的結合實際鍛煉自己的教學能力，慢慢的，我已牢牢掌握了專業知識。為了跟上當今社會需求，我熟悉了計算機方面的相關操作。
另外，為了成為一名合格的教師，我加強了普通話、粉筆字、毛筆字、鋼筆字、簡筆畫以及多媒體課件制作等教學基本功的訓練，并在大二和大三時，順利通過了大學英語四級考試和計算機二級考試，現在已掌握了一定的計算機、英語等多方面的知識。
在學習期間，我多次獲得了學校的獎勵。20xx—20xx學年度，獲得學校丙等獎學金;20xx—20xx學年度，獲得學校乙等獎學金，還被評為優秀學生獎，獲得國家勵志獎學金。
三、人際交往方面。我認為，在大學期間，人際交往最主要的還是體現在同學關系上。總的來說，這四年來，我與同學都相處地很融洽，沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學，積極參加班級組織的活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關系，營造良好的班級氣氛。同時，在外工作的過程中，我的交際面也得到了拓寬，讓我機會和具有不同背景的人交往，這些實踐經歷很好的培養了我的交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
四、在生活方面。我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。生活樸素節儉、性格開朗，嚴于律己，寬以待人。平時善于和同學溝通，在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好的處事原則，能與同學們和睦相處
當然，在這四年里，我也發現了自身的不足，還有許多方面需要不斷的提高和完善。今后我會繼續努力，使自己的各方面的能力繼續提高，將自己學到的專業知識運用到將來的教育教學工作中去，做到學以致用。
大學四年對我來說是不平凡的四年，是收獲的四年，是不斷汲取養分的四年，是成長的四年，是值得記憶的四年。
在這四年里，我學到了豐富的專業知識，培養了良好的學習能力、工作能力、人際交往能力，提高了思想政治素質;大學四年，我明白了該如何看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規劃自己的人生;大學四年，我豐富了自己的人生經歷，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。
作為新時代的青年,我不會因為自己的目前取得的成績而自滿,也不會因為目前自身的不足而缺乏自信.在今后的日子里,我會更加要求自己不斷完善自我，實現目標。我相信：只要我努力了，我一定能做的更好!
高校畢業生2024年自我鑒定范文 篇22
本人是一名應屆畢業生，就讀于xx大學，管理信息科學系，計算機應用專業，光陰荏荏，短短兩年的大學生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。 面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮，作為跨世紀的大學生，為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面，
在校期間，我一直致力于將自己培養成一專多能的復合型人才。平時學習勤奮刻苦，專業基礎扎實，所修專業成績優異，曾榮獲98-99學年度的學習單項獎學金，并于99年通過成人高考。并且于99年下半年報考了自學考試(行政管理專業)，目前已通過了計算機應用基礎、政治經濟學等課程。 通過專業課程的學習，我現已具有較強的財務處理能力與計算機軟件開發能力。
我深知未來是計算機網絡時代，因此，我自學了多種計算機軟件應用與操作，如word、excel等辦公軟件，AutoCAD、Photoshop等圖形設計軟件，Internet Explorer、Outlook Express等上網工具，并能運用FrontPage制作網頁、運用FoxPro進行數據庫開發。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障。 作為一名即將畢業的大學生，我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值。個性特點：性格開朗，對自己有信心，學習工作認真有計劃;誠實守信，待人誠懇;可以吃苦耐勞，有很強的.團隊意識
能力特長：在校期間擔任學生會人事部部長，組織能力強;專業知識扎實，思維活躍，敢于創新;有良好的語言表達能力和寫作水平;具備一定的物流專業英語基礎;計算機方面，掌握windows系列操作系統的系統管理及網絡管理、掌握物流信息系統及mis設計等專業知識。
學習能力綜述：將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實、數字處理的能力，能系統對物流活動進行組織、規劃與管理。同時具備較強的記憶力、思維力和創造力。在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質! 高校畢業生自我鑒定200字
自上大學以來我積極、認真的學習，不僅努力學習專業知識，還不斷加強專業外的知識。獲得的主要成績是：學習上，獲得黨校優秀學員的榮譽稱號，在學年評優中獲得了三等獎學金。工作上，獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號，在x年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。
我認為存在的問題是對專業方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成，達到預期效果。所以，今后我將更加認真的學習專業知識，找準自己的專業定位，繼續深入的學習黨的章程，為早日能加入共產黨做準備。工作上，加強與同事和同學老師間的溝通，認真的將工作做好。
高校畢業生2024年自我鑒定范文 篇23
的大學在省內算是一本大學，我所在的也算是一本專業，但是在農科類院校學計算機類專業，本身就有些條件有限。不管怎么樣，相對其他同學來說，我還算是比較幸運的。三年的勤工儉學經驗都是與計算機相關的，尤其是在后來的一年半在學校網絡中心，學到了很多服務器、網頁制作方面的知識，也給學校內很多單位、個人做了很多網站，不過更多是對網上開源代碼進行整合，只做靜態頁面部份，經常會用到dedecms、wordpress這些開源網站，很多老師也會介紹一些外面的公司網站來讓我做，這樣也算是在大學后半段滿足了自己的日常開支。甚至也實現了很多愿望，升級了電腦、更換了手機、買了移動硬盤等等。
但是一個工科學生對美學方面不是特別敏感，經常會遇到頁面設計排版上的問題。后來慢慢自己學習代碼編寫，asp、php都做了一些，由于更過的是解決問題，所以沒有系統的學過，有時候會感覺特別吃力。后來由于學校升級換代，留下了一批舊的服務器，我也開始去整合，學習服務器環境搭建、優化、由于之前對linux很感興趣，所以學習起來也比較輕松，也算是根據很多資料，把很多服務器都配置了測試，并且做了筆記。再后來邊發簡歷做了一個小idc的兼職技術客服，每天處理一下web服務器上客戶的小問題。
那個時候開始自學計算機網絡，雖然學校有相關課程，但是由于是個新女老師，講的不是很條理，我也就跟著一個西安某網絡工程的培訓視頻學習了兩個月，一直以為自己的路就是linux運維了。直到后來的兩次校園招聘筆試和一個前輩的郵件讓我又茫然了，兩次筆試都是c語言的問題，一個前輩聽了我比較復雜的經歷說我比較適合開發。那個時候已經今年的五月份，我糾結了好久，后來決定去參加一下就業實訓，初步計劃是java或者c開發。雖然很多老師都建議說我可以出去找下一份實習工作，但是我還是比較固執的和家里要了錢參加了嵌入式開發實訓。
總結之前的教訓就是：沒有選擇一個方向專一的走下去；但是經歷過實訓之后，路也慢慢的清晰起來，雖然嵌入式也會面臨很多選擇，但我相信一定不會重復之前走過漫無目的路。
從20xx年7月份開始到12月份初，我開始接受了嵌入式開發實訓，由于之前基礎比較好，前一個月的課程，包括linux應用等很多基礎課程，我都得心應手。接下來學習linux下c語言高級編程過程中，我也體會到從底層學習的好處，慢慢的我之前很多用過的linux命令、運行機制有了更深的理解。特別網絡編程相關，加上網絡中心一年多的勤工儉學經驗，也算是輕松學習，學習過程中，我也買了史蒂夫先生的《unix環境高級編程》《網絡編程卷1》《卷2》會盡量抽時間翻一下。
但是從9月底開始以后，arm體系結構與編程，讓我犯了難，剛開始對硬件、電路感覺特別吃力，沒有數電、模電的基礎，遇到不懂的概念，只能先記下來，回頭通過谷歌查找解釋。課程進行到一周以后，我慢慢的翻了很多相關的書，也會把老師敲的代碼，反復練習，才對arm體系結構這塊有了一些簡單的認識。這里應該特別感謝一本書，是杜春雷老師寫的《arm體系結構與編程》。
主觀方面，我對于就業的要求有些偏執，一直總想找嵌入式的工作，放棄了很多vc++的相關的工作機會。
看到身邊的同學在北京、上海不管是測試還是開發的工作都已經實習就業了，我已然有些不淡定了。我之前以為的找工作簡單在我心里已然有些很大的改變。
總結今年，規劃明年，希望自己在新的一年里能夠找到一份安穩的實習工作，擺正心態，努力學習專業知識，鍛煉社會能力。
高校畢業生2024年自我鑒定范文 篇24
大學在省內算是一本大學，我所在的也算是一本專業，但是在農科類院校學計算機類專業，本身就有些條件有限。不管怎么樣，相對其他同學來說，我還算是比較幸運的。三年的勤工儉學經驗都是與計算機相關的，尤其是在后來的一年半在學校網絡中心，學到了很多服務器、網頁制作方面的知識，也給學校內很多單位、個人做了很多網站，不過更多是對網上開源代碼進行整合，只做靜態頁面部份，經常會用到dedecms、wordpress這些開源網站，很多老師也會介紹一些外面的公司網站來讓我做，這樣也算是在大學后半段滿足了自己的日常開支。甚至也實現了很多愿望，升級了電腦、更換了手機、買了移動硬盤等等。
但是一個工科學生對美學方面不是特別敏感，經常會遇到頁面設計排版上的問題。后來慢慢自己學習代碼編寫，asp、php都做了一些，由于更過的是解決問題，所以沒有系統的學過，有時候會感覺特別吃力。后來由于學校升級換代，留下了一批舊的服務器，我也開始去整合，學習服務器環境搭建、優化、由于之前對linu_很感興趣，所以學習起來也比較輕松，也算是根據很多資料，把很多服務器都配置了測試，并且做了筆記。再后來邊發簡歷做了一個小idc的兼職技術客服，每天處理一下web服務器上客戶的小問題。
那個時候開始自學計算機網絡，雖然學校有相關課程，但是由于是個新女老師，講的不是很條理，我也就跟著一個西安某網絡工程的培訓視頻學習了兩個月，一直以為自己的路就是linu_運維了。直到后來的兩次校園招聘筆試和一個前輩的郵件讓我又茫然了，兩次筆試都是c語言的問題，一個前輩聽了我比較復雜的經歷說我比較適合開發。那個時候已經今年的五月份，我糾結了好久，后來決定去參加一下就業實訓，初步計劃是java或者c開發。雖然很多老師都建議說我可以出去找下一份實習工作，但是我還是比較固執的和家里要了錢參加了嵌入式開發實訓。
鑒定之前的教訓就是：沒有選擇一個方向專一的走下去;但是經歷過實訓之后，路也慢慢的清晰起來，雖然嵌入式也會面臨很多選擇，但我相信一定不會重復之前走過漫無目的路。
從20__年7月份開始到12月份初，我開始接受了嵌入式開發實訓，由于之前基礎比較好，前一個月的課程，包括linu_應用等很多基礎課程，我都得心應手。接下來學習linu_下c語言高級編程過程中，我也體會到從底層學習的好處，慢慢的我之前很多用過的linu_命令、運行機制有了更深的理解。特別網絡編程相關，加上網絡中心一年多的勤工儉學經驗，也算是輕松學習，學習過程中，我也買了史蒂夫先生的《uni_環境高級編程》《網絡編程卷1》《卷2》會盡量抽時間翻一下。
但是從9月底開始以后，arm體系結構與編程，讓我犯了難，剛開始對硬件、電路感覺特別吃力，沒有數電、模電的基礎，遇到不懂的概念，只能先記下來，回頭通過谷歌查找解釋。課程進行到一周以后，我慢慢的翻了很多相關的書，也會把老師敲的代碼，反復練習，才對arm體系結構這塊有了一些簡單的認識。這里應該特別感謝一本書，是杜春雷老師寫的《arm體系結構與編程》。
主觀方面，我對于就業的要求有些偏執，一直總想找嵌入式的工作，放棄了很多vc++的相關的工作機會。
看到身邊的同學在北京、上海不管是測試還是開發的工作都已經實習就業了，我已然有些不淡定了。我之前以為的找工作簡單在我心里已然有些很大的改變。
鑒定今年，規劃明年，希望自己在新的一年里能夠找到一份安穩的實習工作，擺正心態，努力學習專業知識，鍛煉社會能力。